kallapadee.files.wordpress.com · Web view2.1.5 ดำเน นการจ...

รายงานผลการปฏบตงานรองผอำานวยการโรงเรยน

นายศราวธ กลปด

โรงเรยนศรนคร

อำาเภอศรนคร จงหวดสโขทย

สำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 38

คำานำา

เอกสารเลมนจดทำาขนเพอเสนอขอมล ผลการปฏบตงานของผรายงาน ซงเปนขอมลของการปฏบตหนาทรองผอำานวยการโรงเรยนระหวางวนท 1 เดอนสงหาคม พ.ศ. 2555 ถงวนท 30 เดอน

กนยายน พ.ศ. 2555 ซงรายงานไดนำาเสนอทงเชงปรมาณและเชงคณภาพ การนำาเสนอไดนำาเสนอครอบคลมขอมลผลการปฏบตงานดงน

1. ขอมลผรายงาน2. การปฏบตงานตามมาตรฐานการบรหารการศกษา3. การรายงานผลทเกดจากการปฏบตหนาทรองผอำานวยการ

โรงเรยน4. ผลทเกดจากการปฏบตหนาทรองผอำานวยการโรงเรยน

ขอมลทนำาเสนอเปนสวนหนงของการปฏบตงานของผรายงานเทานนสวนผลงานผรายงานทสมบรณสามารถนำาเสนอได ตามเอกสารในกลมงานทกกลมงานของโรงเรยนศรนคร

(นายศราวธ กลปด)

รองผอำานวยการโรงเรยนศรนคร

รายงานผลการปฏบตงานรองผอำานวยการโรงเรยน

ประกอบการประเมนขอเลอนขนเงนเดอน ครงท 2 (ระหวางวนท 1 เมษายน – 30 กนยายน 2555)

ชอ นายศราวธ ชอสกล กลปด

ตำาแหนง รองผอำานวยการโรงเรยน วทยฐานะ รองผอำานวยการชำานาญการพเศษ

วฒการศกษา

- ปรญญาตร ครศาสตรบณฑต วชาเอก การวดผลการศกษา- ปรญญาโท ศกษาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการบรหารการ

ศกษาเงนเดอน อนดบ คศ.3 อตราเงนเดอน ขน 29,420 บาท

สถานททำางาน โรงเรยนศรนคร สำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 38

งานในหนาทรบผดชอบ

ปฏบตหนาทรองผอำานวยการโรงเรยนศรนคร มภาระงานดานการบรหารและอำานวยการ

ตามทไดรบมอบหมายจากผอำานวยการโรงเรยน ในการกำากบนเทศ ตดตาม ดแลและอำานวยการตามทไดรบมอบหมายและปฏบตหนาทอนตามทผอำานวยการโรงเรยนมอบหมาย ดงน

1. กลมงานบรหารวชาการ2. กลมงานบรหารทวไป3. กลมงานอาคารสถานท4. กลมงานบรหารงานบคคล5. กลมงานบรหารงานงบประมาณและสนทรพย6. กลมงานบรหารกจการนกเรยน

ตามภาระงานทไดรบมอบหมายดงกลาว ขาพเจาไดปฏบตงานในหนาทเปนไปตามมาตรฐานการบรหารสถานศกษาดงน

1. ปฏบตกจกรรมทางวชาการเกยวกบการพฒนาวชาชพการบรหารการศกษา เขารวมเปนสมาชกทดขององคกรวชาชพ ดวยการมสวนรวมในกจกรรมตาง ๆ ทเกยวของกบการพฒนาวชาชพ ไดเปนผรเรม ผรวมงาน ผรวมจดงานหรอกจกรรม รวมทงการเปนผเสนอผลงานและเผยแพรผลงานขององคกร เพอใหสมาชกยอมรบและเหนคณประโยชนของผบรหารทมตอการพฒนาองคกร ตลอดจนการนำาองคกรใหเปนทยอมรบของสงคมโดยสวนรวม

2. ตดสนใจปฏบตกจกรรมตาง ๆ โดยคำานงถงผลทจะเกด

ขนกบการพฒนาของบคลากร ผเรยน และชมชน มการตดสนใจในการทำางานตาง ๆ เพอผลการพฒนาทจะเกดขนกบทกฝาย การตดสนใจของผบรหารตองผานกระบวนการวเคราะหความสมพนธระหวางการกระทำาผลของการกระทำา เนองจากการตดสนใจของผบรหารมผลตอองคกรโดยสวนรวม จงเลอกกจกรรมทจะนำาไปสผลด ผลทางบวก ผลตอการพฒนาของทกฝายทเกยวของ และระมดระวงไมใหเกดผลทางลบ โดยมไดตงใจ ทงนเพอนำาไปสความไววางใจ ความศรทธา และความรสกเปนทพงไดของบคคล

3. มงมนพฒนาผรวมงานใหสามารถปฏบตงานไดเตมตามศกยภาพ เปนผบรหารมออาชพหาวธพฒนาผรวมงาน โดยการศกษา จดเดน จดดอยของผรวมงานกำาหนดจดพฒนาของแตละคน และเลอกใชวธการทเหมาะสมกบการพฒนาดานนน ๆ แลวใชเทคนคการบรหารและการนเทศภายในใหผรวมงานไดลงมอปฏบตจรง และลงมอปฏบตจนเปนผลใหศกยภาพของผรวมงานเพมพนพฒนากาวหนานำาไปสการเปนบคคลแหงการเรยนร

4. พฒนาแผนงานขององคกรใหสามารถปฏบตไดเกดผลจรง วางแผนงานขององคกร ไดอยางมยทธศาสตร เหมาะสมกบเงอนไขขอจำากดของผเรยน คร ผรวมงานชมชน ทรพยากรและสงแวดลอม สอดคลองกบนโยบาย แนวทาง เปาหมายของการพฒนา เมอนำาไปปฏบตจะเกดผลตอการพฒนาอยางแทจรง แผนงานตองมกจกรรมสำาคญทนำาไปสผลของการพฒนา ความสอดคลองของเปาหมายกจกรรม และผลงานถอเปนคณภาพสำาคญทนำาไปสการปฏบตงานทมประสทธภาพสง มความคมคาและเกดผลอยางแทจรง

5. พฒนาและใชนวตกรรมการบรหารจนเกดผลงานทมคณภาพสงขนเปนลำาดบ นำาความรในการบรหารแนวใหม ๆ เลอกและปรบปรง ใชนวตกรรมไดหลากหลายตรงกบสภาพการณ เงอนไข ขอ

จำากดของงานและองคกร จนทำาใหองคกรกาวหนาพฒนาผรวมงานทกคนไดใชศกยภาพของตนอยางเตมท มความภาคภมใจในผลงานรวมกน

6. ปฏบตงานขององคการโดยเนนผลถาวร เลอกและใชกจกรรมการบรหารทจะนำาไปสการเปลยนแปลงทดขนของบคลากรและองคกร จนบคลากรมนสยในการพฒนาตนเองอยเสมอ และพยายาม กระตน ยวย ทาทาย ใหบคลากรมความรสกเปนเจาของ ชนชมผลสำาเรจเปนระยะๆ ดวยการรเรม การรวมพฒนา การสนบสนนขอมล และใหกำาลงใจใหบคลากรศกษา คนควา ปฏบต และปรบปรงงานตาง ๆ ไดดวยตนเอง จนเกดเปนคานยมในการพฒนางานตามภาวะปกตอนเปนบคลกภาพทพงปรารถนาของบคลากรและองคกร รวมทงบคลากรทกคนชนชมและศรทธาในความสามารถของตน

7. รายงานผลการพฒนาคณภาพการศกษาไดอยางเปนระบบ นำาเสนอผลงานทไดทำาสำาเรจแลวดวยการรายงานผลทแสดงถงการวเคราะหงานอยางรอบคอบ ครอบคลม การกำาหนดงานทจะนำา ไปสผลแหงการพฒนา การลงมอปฏบตจรงและผลทปรากฏมหลกฐานยนยนชดเจน การนำาเสนอรายงาน เปนโอกาสทผบรหารจะไดคดทบทวนถงงานทไดทำาไปแลววามขอจำากดผลด ผลเสย และผลกระทบทมไดระวงไว อยางไร นำาเสนอใหเปนประโยชนตอผอนไดอยางไร ถาผลงานยงไมสมบรณจะปรบปรงเพมเตมไดอยางไร และจะนำาประสบการณทไดพบไปใชประโยชนในการทำางานตอไป การนำาผลการประเมนไปใชในการประเมนตนเอง รวมทงการนำาใหเกดความรสกชนชมของผรวมปฏบตงานทกคน การทผปฏบตงานไดเรยนรเกยวกบความสามารถ และศกยภาพของตน นำาไปสการรคณคาแหงตน

8. ปฏบตตนเปนแบบอยางทด ทำาหนาทแนะนำา ตกเตอน ควบคม กำากบดแล บคลากรในองคกร การทจะปฏบตหนาทดงกลาวใหไดผลด เปนแบบอยางทด คำาแนะนำาตกเตอน หรอการกำากบดแล ปฏบตตน

เปนแบบอยางทดในทก ๆ ดาน เชนดานคณธรรม จรยธรรม ความยตธรรม และบคลกภาพ ทำาใหเกดความเชอถอศรทธาตอการบรหารงาน จนสามารถปฏบตตามไดดวยความพงพอใจ

9. รวมมอกบชมชนและหนวยงานอนอยางสรางสรรค เปนบคลากรสำาคญของสงคมหรอชมชนทสามารถจะชนำาแนวทางการพฒนาสงคมใหเจรญกาวหนา รวมมอกบชมชนและหนวยงานอนในการเสนอแนวทางปฏบตแนะนำาปรบปรงการปฏบต และแกปญหาของชมชนหรอหนวยงานอนๆ เพอใหเกดผลดตอสงคมสวนรวม ในลกษณะรวมคดรวมวางแผน และรวมปฏบตดวยความเตมใจ เตมความ สามารถ พรอมทงยอมรบความสามารถ รบฟงความคดเหนและเปดโอกาสใหผอนไดใชความสามารถของตนอยางเตมศกยภาพเพอเสรมสรางบรรยากาศประชาธปไตยและการรวมมอกนในสงคม นำาไปสการยอมรบและศรทธาอยางภาคภมใจ

10. แสวงหาและใชขอมลขาวสารในการพฒนา เปนผรอบร ทนสมย ทนโลก รอยางกวางขวาง และมองไกล ผบรหารมออาชพจงตองตดตามการเปลยนแปลงทเกดขนในโลกทก ๆ ดาน จนสามารถสนทนากบผอนดวยขอมลขาวสารททนสมย และนำาขอมลขาวสารตางๆ ทไดรบ มาใชในการพฒนางานและผรวมงาน การตนตว การรบร และการมขอมลขาวสาร สารสนเทศ นำามาซงการยอมรบและความ รสกเชอถอของผรวมงาน อนจะเปนเงอนไขเบองตนทจะนำาไปสการพฒนาทลกซงตอเนองตอไป

11. เปนผนำาและสรางผนำา สรางวฒนธรรมขององคกร ดวยการพดนำา ปฏบตนำา และจดระบบงานใหสอดคลองกบวฒนธรรมโดยการใหรางวลแกผทไดทำางานไดสำาเรจแลว จนนำาไปสการพฒนาตนเอง คดไดเอง ตดสนใจไดเอง พฒนาไดเองของผรวมงานทกคน เพอใหผรวมงานมความมนใจในการปฏบตจนสามารถเลอกการกระทำาทสอดคลองกบวฒนธรรม แสดงออกและชนชมไดดวยตนเอง จนเกดภาพความเปนผนำาในทกระดบ นำาไปสองคกรแหงการเรยนรอยางแทจรง

12. สรางโอกาสในการพฒนาไดทกสถานการณ เปนผรเทาทนการเปลยนแปลงสามารถปรบงานใหทนตอการเปลยนแปลงและสามารถจดการกบการเปลยนแปลงตาง ๆ ไดสอดคลอง สมดลและเสรมสรางซงกนและกน มองเหนการเปลยนแปลงอยางรอบดาน รวมทงการเปลยนแปลงในอนาคต และกลาทจะตดสนใจดำาเนนการเพอผลในอนาคต การทองคกรปรบไดทนตอการเปลยนแปลงน เปนผลใหองคกรพฒนาอยางยงยน สอดคลองกบความกาวหนาของโลกตลอดไป

1. ผลงานตามหนาทและความรบผดชอบตามมาตรฐานตำาแหนงรองผอำานวยการสถานศกษา โดยปฏบตหนาทบรหารกจการของสถานศกษา ในการวางแผนการปฏบตงาน การควบคม กำากบ ดแลเกยวกบการาบรหารสถานศกษา ดงน

1. การบรหารงานวชาการ จดทำาและพฒนาหลกสตรสถานศกษาการจดกระบวนการเรยนร การพฒนาสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา นเทศ การวด ประเมนผล สงเสรมและจดการศกษาใหกบผเรยนทกกลมเปาหมาย โดยคำานงถงความแตกตางระหวางบคคล เพอพฒนาผเรยนตามศกยภาพ จดใหมระบบการประกนคณภาพการศกษายกระดบและพฒนาคณภาพมาตรฐานการศกษาของสถานศกษาใหเปนทยอมรบของงชมชน

2. การบรหารงานแผนและงบประมาณ จดทำาแผนปฏบตราชการใหสอดคลองกบนโยบายของทางราชการและชมชน โดยเนนความสำาคญตอกรจดสรรงบประมาณพฒนาผเรยนเปนระดบแรก และมการวางแผนระดมทนทางสงคมจากทกภาคสวนเขามาสนบสนนการบรหารจดการศกษาของสถานศกษาอยางเปนระบบ ไปวาใชตรวจสอบไดตามหลกสตรการ

บรหารกจการบานการเมองทด ทงระบบการจดซอจดจาง งบการเงน บญช และพสดครภณฑ

3. การบรหารงานบคคล มการวางแผนการจดการบรหารงานบคคล เพอเสรมสรางประสทธภาพในการปฏบตงาน ของบคลากร โดยจดทำามาตรฐานภาระงานของบคลากรใหชดเจน มการสงเสรมสนบสนนบคลากรใหมการพฒนาอยางตอเนอง รวมทงการสรางขวญกำาลงใจอยางทวถงและเปนธรรม

4. การบรหารทวไป บรหารสถานศกษาใหเปนไปตามกฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบ นโยบายและวตถประสงคเปาหมายของสาถานศกษา จดระบบควบคมภายในสถานศกษา เพอเปนแนวทางในการดำาเนนงาน และกำากบ ตดตาม ตรวจสอบ จดใหมระบบดแลชวยเหลอนกเรยน สงเสรมสนบสนนชวยเหลอใหตรงกบความตองการของนกเรยนกลมตาง ๆ โดยมการประสานภาคดเครอขายชมชนทองถนในการระดมทนทางสงคม เพอพฒนาคณภาพการศกษา และใหบรการทางวชาการ บคลากร วสดอปกรณ สถานทแกชมชนและมการจดทำารายงานผลการจดการศกษาของสถานศกษาตอชมชนและ ผทเกยวของ

5. งานอนทเกยวของและทไดรบมอบหมาย ซงผบรหารสถานศกษาเปนบคลากรของหนวยงานตนสงกดและหนวยงานอนรวมทงชมชน ซงไดรบมอบหมายใหเปนคณะกรรมการ / คณะทำางาน

2. รายงานผลงานตามลกษณะงานทปฏบตตามมาตรฐานตำาแหนงและคณภาพการปฏบตงานตามมาตรฐานวทยฐานะ

2.1 ผลการปฏบตงานตามมาตรฐานตำาแหนง

ไดปฏบตหนาทรองผอำานวยการโรงเรยนรวมบรหารงานขาราชการครและบคากรทางการศกษาในสถานศกษา บรหารกจการของสถานศกษาดำาเนนงานวางแผน ควบคม กำากบดแลเกยวกบการบรหารงานวชาการ งบประมาณ การบรหารบคคล การบรหารทวไป งานอนทเกยวของและทไดรบมอบหมาย ตามมาตรฐานตำาแหนง ดงน

2.1.1 ดำาเนนการตดตามบงคบบญชาขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในสถานศกษาตามอำานาจหนาทบรหารกจการของสถานศกษา ใหเปนไปตามกฎหมายระเบยบขอบงคบ นโยบายและวตถประสงคของสถานศกษา

2.1.2 ดำาเนนการวางแผนพฒนาการศกษา ประเมน และจดทำารายงานเกยวกบกจการของสถานศกษา

2.1.3 จดทำาและพฒนาหลกสตรสถานศกษา จดแระบวนการเรยนร พฒนาสอ นวตกรรมและเทคโนโลยทางการศกษา ดำาเนนการนเทศ และวดผลประเมนผล

2.1.4 ดำาเนนการสงเสรมและจดการศกษาใหกบผเรยนทกกลมเปาหมายทงในระบบ นอกระบบและตามอธยาศย

2.1.5 ดำาเนนการจดทำาระบบประกนคณภาพการศกษาในสถานศกษา

2.1.6 ดำาเนนการบรหารงบประมาณการเงนและทรพยสน

2.1.7 ดำาเนนการวางแผนบรหารงานบคคล การสรรหา บรรจ แตงตง เสรมสรางประสทธภาพในการปฏบตงาน วนย การรกษา

วนย การดำาเนนการทางวนย การออกจากราชการ การอทธรณและรองทกขไดอยางมประสทธภาพ

2.1.8 ดำาเนนการจดทำามาตรฐานและภาระงานของขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในสถานศกษา ประเมนผลการปฏบตงาน ตามมาตรฐานของขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

2.1.9 ดำาเนนการ สงเสรม สนบสนนขาราชการครและบคลากรทางการศกษาใหมการพฒนาอยางตอเนอง

2.1.10 ดำาเนนการประสานความรวมมอกบชมชนและทองถนในการระดมทรพยากรเพอการศกษาและใหบรการดานวชาการแกชมชน

2.1.11 จดระบบควบคมภายในสถานศกษา

2.1.12 จดระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

2.1.13 ดำาเนนการเปนผแทนของสถานศกษาในกจการทวไป รวมทงการจดนตกรรม สญญาในราชการของสถานศกษาตามวงเงนงบประมาณทสถานศกษาไดรบ ตามทไดรบมอบอำานาจ

2.1.14 ปฏบตงานอนทเกยวของและไดรบมอบหมาย

2.2 คณภาพการปฏบตงานตามมาตรฐานวทยะฐาน

มความรความเขาใจเกยวกบการบรหารงานในหนาท กฎหมาย ระเบยบทเกยวของกบการปฏบตงาน และมความรอบรทวไป มความสามารถในการบรหารจดการสถานศกษา ดานวชาการ งบประมาณ การบรหารงานบคคล และการบรหารงานทวไป ตามแนวทางกฎหมายทเกยวของกำาหนด มการพฒนาตน พฒนาวชาชพ มทกษะในการบรหาร

จดการศกษา สงผลใหครและบคลากรในสถานศกษาปฏบตงานไดตามนโยบายและวตถประสงคของสถานศกษา สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และกระทรวงศกษาธการ ดงน

2.2.1 ดานการบรหารจดการ

(1) มความรและทกษาในการจดองคกร โครงสรางการบรหารและการบรหารงานอยางเปนระบบ

(2) มการบรหารเชงกลยทธและมสวนรวม

(3) มระบบการตรวจสอบภายในทชดเจน โปรงใส

2.2.2 ดานการบรหารงานวชาการ

- การบรหารหลกสตร

(1) มความรเกยวกบหลกสตร และสามารถจดการใหมหลกสตรสถานศกษาทสอดคลองกบความตองกาของผเรยนและทองถน

(2) มการปรบปรงพฒนาอยางตอเนอง

- การจดการเรยนร

(1) มความรความเขาใจในการจดการเรยนร สามารถสงเสรมใหครจดกจกรรมการเรยนรทหลากหลายและเนนผเรยนเปนสำาคญ

(2) สงเสรมใหครจดหา / ผลต /ใชสอ นวตกรรมและแหลงเรยนรทงภายในและภายนอกสถานศกษา

(3) สงเสรมและสนบสนนใหชมชนมสวนรวมในการจดการเรยนร

- การวจยและพฒนา

(1) มคามรความเขาใจเกยวกบการวดและประเมนผลตามหลกสตรสถานศกษาและจดการใหมระเบยบการวดและประเมนผลของสถานศกษาทสอดคลองกบหลกสตรสถานศกษา

(2) สนบสนนใหครใชเครองมอ วธการวดผลประเมนผลตามสภาพจรงดวยวธทหลากหลาย

(3) มการปรบปรงและพฒนาเครองมอวดและประเมนผล ระเบยบการวดและประเมนผลของสถานศกษาทเหมาะสมกบสภาพปจจบน

- การประกนคณภาพการศกษา

(1) มความรเกยวกบการประกนคณภาพการศกษาและจดใหมระบบการประกนคณภาพ

(2) จดใหมการรายงานการประเมนตนเองอยางตอเนอง เปนปจจบน และนำาผลการประเมนไปรบปรงและพฒนา

- นวตกรรมและเทคโนโลย

(1) มความรและทกษะในการใชเทคโนโลย

(2) สงเสรมใหครจดหา / ผลต ใชสอ นวตกรรมและเทคโนโลยในการจดการเรยนร

(3) ประเมนผลการใชสอ นวตกรรมและเทคโนโลยและพฒนาใหเหมาะสมกบบรบทของสถานศกษา

2.2.3 ดานการบรหารงานบคคล

(1) มความรเกยวกบการบรหารงานบคคล จดใหสารสนเทศของบคลากร และมอบหมายหนาทแกบคลากรอยางเหมาะสมตามความร ความสามรถและความถนด

(2) มการจดวางระบบการบรหารงานบคคลอยางชดเจน โยมการปฐมนเทศชแจงหนาทความรบผดชอบ และมการนเทศ กำากบ ตดตาม

(3) มแผนพฒนาบคลากรใหสามารถปฏบตงานอยางมประสทธภาพและมการสรางกำาลงใจอยางเปนระบบ

2.2.4 ดานการบรหารทวไป

2.2.4.1 การบรหารงานกจการนกเรยน

(1) มขอมลเกยวกบนกเรยนและมแผนปฏบตการเกยวกบงานกจการนกเรยน

(2) จดใหมระบบปองกนแกไขพฒนาผเรยนใหมคณลกษณะทพงประสงค

(3) มการประเมนผล สรปรายงานและนำาผลไปใชปรบปรงแกไขและพฒนา

2.2.4.2 งานความสมพนธชมชน

(1) มความรความเขาใจบรบทของชมชน มทกษะในการสรางความสมพนธทดกบชมชน

(2) ชมชนมสวนรวมในการพฒนาสถานศกษา

(3) สถานศกษากบชมชนรวมมอกนพฒนาไปสการเปนชมชนแหงการเรยนรอยางเปนระบบและยงยน

2.2.4.3 การจดระบบงานธรการในสถานศกษา

(1) จดใหมงานสารบรรณอยางเปนระบบสะดวกตอการใชงาน

(2) ดำาเนนการไดถกตองตามระเบยบของทางราชการ

(3) ถกตองเปนปจจบน

2.2.4.4 การพฒนาอาคารสถานศกษาและสงแวดลอม

(1) มแผน / โครงการพฒนาอาคารสถานศกษาและสงแวดลอม

(2) ดำาเนนการพฒนาตามแผนทวางไว

(3)มการแสวงหาความรวมมอจากชมชน ในการมสวนรวมพฒนาอาคารสถานศกษา

2.2.4.5 การจดระบบขอมลสารสนเทศ

(1) มการจดระบบขอมลสารสนเทศ ตามตองการของหนวยงาน

(2) มขอมลถกตองและปจจบน

(3) เชอมโยงขอมลจากภายนอก อยางเปนระบบ

2.2.5 ดานการบรหารงบประมาณ

2.2.5.1 การบรหารการเงนละบญช

(1) มความรความเขาใจระเบยบและจดใหมการบรหารการเงนและบญชอยางเปนระบบ

(2) ดำาเนนงานถกตองตามระเบยบของทางราชการ อยางมคณภาพ (3) มคณภาพ รวดเรวและเปนปจจบน

2.2.5.2 การบรหารงานพสด

(1) มความรความเขาใจระเบยบและจดใหมการบรหารงานพสดอยางเปนระบบ

(2) ดำาเนนการถกตองตามระเบยบของทางราชการ

(3) เปนปจจบน

3. ผลทเกดจากการบรหารโรงเรยนในภาคเรยนท 1/2555

1 ผลทเกดกบผเรยน ทำาใหเกดผลดงน

1. นกเรยนมผลสมฤทธภาวการณเรยนสงขน2. นกเรยนระเบยบวนย มคณธรรมและจรยธรรม3. นกเรยนไดรบรางวล เกยรตบตรในในภาคเรยนท 1/25554. นกเรยนในชวงชนสงสด ไดศกษาตอในระดบสงขน

2 ผลทเกดกบคร

1. มความรบผดตอหนาท

2. ครมการศกษาหาความรเพมเตมดวยการฝกอบรม

3. ครไดรบรางวล เกยรตบตร

3 ผลทเกดกบผปกครอง

1. ผปกครองมความศรทธาและเชอมนในการจดการศกษา

2. ผปกครองใชบรการตาง ๆ ของสถานศกษา

3. ผปกครองไดรบความร ขาวสารตาง ๆ

4 ผลทเกดกบชมชน

1. สงเสรมสนบสนนใหชมชนปลอดสงเสพตด

2. สงเสรมงานวฒนธรรม ประเพณของชมชน

3. สงเสรมระบบประชาธปไตยในชมชน

4. สงเสรมงานอาชพใหกบชมชน

5. สงเสรมการอนรกษ

- ทรพยากรธรรมชาต

- และสงแวดลอม

5 ผลทเกดกบสถานศกษา

1. สถานศกษาเปนทยอมรบของผปกครอง ชมชนและหนวยงานราชการอน ๆ

2. สถานศกษาผานการประเมนคณภาพภายในและภายนอก

3. สถานศกษาไดรบรางวล เกยรตบตร

4. สถานศกษาไดรบการสนบสนนจากชมชน หนวยงานในดานงบประมาณทรพยากรตาง ๆ

6 ผลทเกดกบการจดการศกษา

1. ทำาใหประชากรในวยเรยนมการเขารบการศกษาอยางทวถง

2. ผเรยนมคณภาพ คณลกษณะ เกง ด มสข

3. นกเรยนทจบการศกษามคณภาพเปนทยอมรบและอยในสงคมไดอยางมความสข