портфоліо вчителя анг мови кзш №14 долід н.і. (2)

вчителя англійської мови Криворізької загальноосвітньої

школи І-ІІІ ступенів №14

Долід Надії Іванівни

Портфоліо

Загальні відомості

Методична діяльність

Результати педагогічної

діяльності

Індивідуальна карта

професійного розвитку

Позаурочна діяльність

Класне керівництво

Зміст

Дата народження: 15 березня 1979 р

Освіта: вищаНавчальні заклади:1.Новобузький педагогічний коледж Миколаївського державного педагогічного інституту 1998 р2.Миколаївський державний педагогічний університет 2002 р3. Миколаївський державний університет імені В.О.Сухомлинського 2007 р Спеціальність і кваліфікація:1. “Початкове навчання” –вчитель початкових класів та вчитель англійської мови початкових класів2.”Педагогіка і методика середньої освіти. Українська мова і література” –вчитель української мови і літератури та зарубіжної літератури3.” Педагогіка і методика середньої освіти. Мова і література (англійська)” –вчитель англійської мови та зарубіжної літератури Кваліфікаційна категорія :перша 23 .03.2010 рікТрудовий стаж : з 01. 06. 1994 рокуПедагогічний стаж: з 01. 06. 1994 року

Стаж роботи в КЗШ №14: 9 років

ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ

Trying about happiness others, we find own happiness.

Life is full of beauty. I notice it every day. I smell the rain, and feel the

wind. So I am happy.)

I don’t choose my family. They

are God’s gift to me.

The love of a family is life's greatest blessing

About myself

I am

happy

I am

happy

I am

happy

I am

happy

I am

happy

I am

happy

I am

happy

I am

happy

Підвищення кваліфікації

№Навчаль-ний

рікТема Місце Кіль-

кість годин

Дата

1 2011-2012

Психолого-педагогічний

супровід навчання творчої

особистості в аспекті

креативної освіти на уроках

англійської мови

Криворізький

педінститут ДВНЗ

“Криворізь-кий

національний

університет”

64 02 .03. 2012

Сертифікати, посвідчення

Сертифікат № D007026 про проходження навчання підготовки інструкторів для забезпечення проведення ЗНТ(2008р)

Сертифікат № 2248 ДН про курси за програмою Intel.”Навчання для майбутнього” з використанням ІКТ при викладанні навчальних предметів відповідно до Державного стандарту освіти України

Кваліфікаційне посвідчення №67672М навчання за програмою “Microsoft.Партнерство у навчанні” 13.04.2007

Посвідчення про проходження курсів підвищення кваліфікації зі спеціальності англійська мова за першою категорією 2012 рік

Посвідчення курсів із цифрових технологій “Навчання Microsoft”

Грамоти , подяки

грамота відділу освіти виконкому Саксаганської районної у місті ради за сумлінну працю, високий професіоналізм, бездоганне виконання посадових обов'язків та з нагоди Міжнародного жіночого дня 8 березня 2012 рік

КЗШ №14 за вагомий внесок у громадському житті школи та високі показники організованого харчування учнів

КЗШ №14 за творчу , натхненну працю, високий рівень участі у громадському житті школи, формування в учнів духовних надбань, моральності, соціальної активності

ІІ місце VIII районної туристсько-краєзнавчої гри “Козацькі забави” в номінації “Краща козацька страва ” 2011 рік

ІІІ місце VIII районної туристсько-краєзнавчої гри “Козацькі забави” в номінації “Зовнішній вигляд” 2011 рік

ІІ місце в номінації “Заповідними стежками рідного краю” районного конкурсу фотографій “Мій рідний край” 2012 рік

ІІІ місце у районній інтелектуальній грі “Віче розумників” 2012 рік участь у районній інтелектуальній грі “Віче розумників” 2013 рік

ІІ місце

Індивідуальна карта професійного розвитку

Рівень професійного розвитку: реальний планований

педагогічна умілість педагогічна майстерність готовність до нововведень індивідуальний стиль педагогічної діяльностіи для 1-7 кл. –розробка методик, програм,

технологійШляхи підвищення рівня професійного розвитку:

самоосвіта участь у роботі шкільного МО участь у роботі районного МО участь у суспільній методичній роботі курси підвищення кваліфікації вивчення досвіду педагогів

Методична тема саморозвитку “Застосування ІКТ на уроках та в позаурочний час”

Який рік працюю над методичною темою саморозвитку

2-й рік

Форма представлення результату

публикації методичні розробки виступи на семінарах, конференціях майстер-класс Творчий звіт

Методична діяльністьЗа допомогою педагогічних технологій розвиваю

пізнавальну активність учнів, їх самостійність,уміння здобувати знання,творчо виконувати завдання.

Прагну засобами англійської мови сформувати вдумливу, вимогливу, креативно та критично мислячу здорову особистість. Велику увагу приділяю впровадженню на своїх уроках та в позаурочній діяльності інформаційно-комунікаційних технологій.

Вмію працювати з програмами: Microsoft Office Excel Microsoft Office PowerPoint Microsoft Office Publisher Microsoft Office WordВикористовую програми Basic English, English Tests .Використовую інтернет -ресурси

Участь у семінарах , методоб`єднаннях, дають можливість не лише познайомитись з роботою своїх колег, підвищити свій досвід,а й поділитися власними доробками з іншими. доповіді семінари взаємовідвідування уроків методоб`єднання

Методична діяльність

Ігрові технології

Навчально-виховний процес спрямовую на використання

ефективних педагогічних технологій , таких як:

A Технологію особистісто-орієнтованого навчання

BТехнології колективно-групового та інтерактивного навчання

CІнформаційно-комунікаційні технології

DПроектні технології

Підвищуеться

пізнавальна

активність

Е

Самоо-цінювання

Взаємо-оцінювання

Формальне

Портфоліо

Невербальне

Оцінювання

Формування лексичних та граматичних навиків

Флеш-картки

казки

Кольорові схеми

ігри

Мимовільне запам'ятовуванн

я

flash cаrdsParts of the Body

hand

nose

mouth

knee

ear

foot

eye

leg

back

head

hair

neck

arm

face

Формування 4 видів діяльності

Аудіювання

ГоворінняЧитання

Письмо

Internet-sites

Елементи ейдетики

Електронні тренажери

Схеми,картки

Граматична казка

Опори

Участь в конкурсах

Учитель року-2012

Районний конкурс

сайтів методоб`єднання

та педагогів-2014

Районний конкурс

педмайстерності

вчителів іноземної мови-

2014

Використання ІКТ в навчально-виховному процесі

В методичній скарбниці зібрано 15 презентацій

Тестів – 4 Електронних посібників – 1 Проведено 12 уроків з

використанням ІКТ Проведено 10 заходів з

використанням ІКТ

Обмін досвідом

№ Навчальний рік

ФОРМА Рівень ТЕМА

1 2011-2012 Виступ на РМО

район Шляхи,способи,методи розвитку креативного учня(презентація)

2 2012-2013 Виступ на ШМО

школа Робота з обдаровнаими учнями

Найулюбленішіформи

навчання

кросворди

«коло ідей»

Проектна робота

Форми творчих завдань

Рольові та

симуляційні ігри

кросворди Фізкульт-хвилинки

Пісні, вірші,

скоромовки

Впровадивши проектну роботу в процес навчання , для мене стає можливим познайомити дітей ближче , яскравіше з культурою , традиціями та звичками країн та національностей, що вивчаються

Позаурочна діяльність

Полягає в можливості кожної дитини проявити себе якнайкраще:продемонструвати свої творчі

здібності,використовуючи при цьому набуті знання й навички з лексики,граматики, поділитися

життєвим досвідом,розкрити в собі й в своїх друзях нові таланти, позбутися багатьох комплексів,мати

на все свій власний погляд і не боятися його відстояти , навчитися слухати думки інших і

поважати їх

Позаурочна діяльність

МІЙ ДЕВІЗ:«Щоб дати учневі іскорку світла,

учителю треба виховувати у собі сонце»МОЄ ПЕДАГОГІЧНЕ КРЕДО:

 «Якщо запастися терпінням і виявити старання, то посіяні насіння знання

неодмінно дадуть добрі сходи.»В кого яка доля,

 а моя -прекрасна.У своїм натхненні я знаходжу щастя.

Молодість і сила, у майбутнє віра;

Виростають крила і зліта надія.

Сім'я рідна-чоловік і донька.Труд педагогічний і любов до школи -

Не дадуть спинитись творчості ніколи.ВИХОВНА ПРОБЛЕМА, НАД ЯКОЮ ПРАЦЮЮ:

«Виховання доброти і милосердя у вчинках дітей»                 

У роботі дотримуюсь думки:* Поведінка – це дзеркало,

в якому кожен показує своє обличчя…

Класне керівництво

Across Ukraine

Kyiv

Dnepropetrovsk

Lvov

Kirovograd

Nikolaev

lake Synevir

Petrykivka

Робота з батьками