"Учебно-творческий рисунок"

Preview:

DESCRIPTION

Электронное пособие по рисунку для студентов факультета Искусств СыктГУ.

Citation preview

ГОУВПО «Сыктывкарский Государственный Университет» Факультет искусств

Учебно – творческий рисунок

Составлено: Денисовой А.В.преподавателем кафедры изобразительного

искусства факультета искусств Сыкт ГУдля студентов 5 курса специальностей «Дизайн» и

«Изобразительное искусство»

Сыктывкар 2011г.

В основе любого вида пластических искусств лежит рисунок. Это грамота, без которой ни один художник декоративно – прикладного, промышленного и монументального искусства не смогут осуществить свои творческие замыслы.

Овладение теоретическими знаниями и практическими навыками в объеме

полного курса академического рисунка является основой творческого рисования и профессиональной графики.

Пространственное воображение, чувство композиции, графическая точность руки – качества необходимые как в художественном проектировании, так и при создании условных, декоративных композиций.

Единство рисунка и творческой композиции помогает понять, осмыслить закономерности перевода видимого в знаковую систему изобразительного языка, ускоряет процесс понимания задач обучения и способов их решения на пути студента к самостоятельной, конструктивной, творческой работе, что и является целью.

Любой объект - это лишь тема для создания

самостоятельно творческой конструкции, в которой

композиция играет главенствующую роль.

Реалистический рисунок решает задачу • оценки перспективного

построения формы, относительно вертикальных и горизонтальных плоскостей и направлений в пространстве;

• позволяет оценить расположение светлого и

темного в объеме;• изучить конструктивно –

анатомическую структуру объекта.

Он является основой для дальнейшего пластического

композиционного поиска.

1. Аналитический этап работы с объектом включает в себя: • последовательную трансформацию эскизно-поисковых изображений натуры;• сопоставление композиционных элементов, исходя из пластической идеи

рисунка;• установку конструктивной, выразительной формы.

Форма, стремясь к абстрагированию, становиться графическим проектом.

2. Этап графического моделирования композиции:

• основная композиционная идея находит свое выражении в сочетании тоновых пятен и линий различной толщины;

• через сравнительное сопоставление внешней формы и внутреннего образного содержания осуществляется обобщение, группировка, моделирование, символизация объекта;

• появляется цвет, как выразительное средство;• определяются масштабность, пропорции, пластическая образность.

3. Этап цвето-фактурного поиска включает в себя :

• создание фактурно-тональных вариантов композиции при помощи различных материалов: тушь, перо, кисть, рисование резцом по грунтам различной толщины и фактуры, коллаж;

• в соответствии с композиционной идеей определяется пространство, акценты и упущения.

4. Этап создания итоговой композиции в материале.

Графический проект приобретает пластическую конструкцию: определяется цвет,материал, выявляется характер фактуры поверхности,в соответствии с выбранным композиционным решениемсоздается итоговая композиция.

Рассмотрим еще несколько примеров работ по теме «Рисунок лежащей обнаженной фигуры в ракурсе»

Анализ формы в пространстве с

выявлением объемных частей ее

составляющих.

Аналитический этап : использование принципа видения формы изнутри, динамики срезов и различных осей.

Этапы графического моделирования и цвето-фактурного поиска.

Итоговая композиция в материале.

Рассмотрим алгоритм создания учебно-творческой графической композиции на примере темы «Натюрморт в интерьере»

Аналитический рисунок с натуры

заданного мотива в интерьере.

На аналитическом этапе работы с натюрмортом в интерьере важна организация изобразительного пространства листа, что осуществляется в виде краткосрочных зарисовок или набросков.

Сопоставляются композиционные элементы, исходя из пластической идеи рисунка.На основе этого строятся варианты итоговой композиции.

Этап графического моделирования определяет соотношение размеров элементов композиции, их масштаб, пропорции, тоновую насыщенность относительно фона в плоскости листа.

Цвето-фактурный поиск осуществляет поиск выразительности творческой композиции, ее замысла различными графическими средствами и смешиванием техник.

В итоговой творческой композиции образное творческое начало и композиционное решение гармонируют с техническими, графическими способностями автора.

Варианты графического переосмысления этой же натурной постановки.

Учебно - творческий рисунок на тему «Фигура в интерьере».

Учебно – творческий рисунок на тему «Двухфигурная композиция».

Реалистический рисунокитворческая композиция.

Работа над творческим рисунком – это особая область творчества со своими приемами и методами, которые приобретаются не только с помощью изучения специальной методической литературы, но прежде всего в процессе самой работы над проектом, в ходе накопления практического опыта.

Работы , использованные при создании пособия выполнены студентами Факультета искусств СыктГУ Котец Т., Маляровой Д., Нюхиной О., Рассыхаевой А., Степановой В. под руководством автора.

Библиографический список

1. Авсиян О.А. Натура и рисование по представлению. М.: Изобразительное искусство, 1985.2. Бабияк В. В. История графики: Учебное пособие. СПб.: Издательство РГПУ им. Герцена, 1999.3. Барщ А. О. Наброски и зарисовки. М.: Искусство, 1970.4. Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М.: Просвещение, 1989.5. Бесчастнов Н. П. Черно-белая графика: Учебное пособие для студентов высших учебных

заведений. М.: ВЛАДОС, 2002.6. Волкотруб И.Т. Основы художественного конструирования. Киев: Высшая школа, 1982.7. Ермолаева Л. П. Основы дизайнерского искусства: Декоративная живопись, графика, рисунок

фигуры человека: Учебное пособие для студентов –дизайнеров. М.: Гном и Д, 2001.8. Зайцев А. П. Метод рисунка. СПб.: Лики России, 2007.9. Методика художественного конструирования. М.: ВНИИТЭ, 1983.10. Новоселов Ю. В. Наброски и зарисовки: Учебное пособие для вузов. М.: Академический проект,

2009.11. Ростовцев Н. Н. Академический рисунок. М.: Просвещение, 1984.12. Традиции школы рисования Санкт-Петербургской государственной художественно-

промышленной академииимени А. Л. Штиглица: Альбом / Отв. ред. В.В. Пугин. СПб.: Лики России, 2009.