Аналіз плану роботи за минулий рік, пропозиції

НЕ РОЗПОВІДАЙТЕ МЕНІ, ЯК

НАПОЛЕГЛИВО ВИ ПРАЦЮЄТЕ.

ГОВОРІТЬ, СКІЛЬКИ ВИ ЗРОБИЛИ.

Д. Едейр

Проблеми, над якими працює

школа • «РОЗВИТОК

ЖИТТЄВИХ

КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ

УЧНІВ – ОСНОВА

ТВОРЧОГО

САМОВИЯВЛЕННЯ

ОСОБИСТОСТІ»

• «ФОРМУВАННЯ

УСПІШНОСТІ

ОСОБИСТОСТІ

ЗАСОБАМИ

ДУХОВНОГО

ВІДРОДЖЕННЯ»

Задачі школи 1. Продовжувати роботу

педагогічного колективу

з вирішення проблеми

школи «Розвиток

життєвих

компетентностей учнів –

основа творчого

самовиявлення

особистості».

2. Забезпечити

дотримання чинного

законодавства у

виконанні

Конституційних вимог

щодо обов’язковості

повної загальної

середньої освіти.

3. Вдосконалювати

систему управління

процесом

формування

ключових

компетентностей

учнів, розвитку

компетентного

відношення

особистості до

життя.

4. Удосконалювати

форми і методи

підвищення рівня

розвитку шкільного

самоврядування,

залучення до

активної громадської

діяльності.

5. Здійснювати

діагностику

індивідуально-

психологічних

особливостей учнів з

метою створення

умов для системного

формування,

ключової

компетентності

учнів.

6. Створити умови для

всебічного розвитку

учнів духовно-

морального,

інтелектуального,

фізичного та

духовно-

естетичного,

вільного вибору

ними напрямів

життєтворчості.

7. Виховувати

громадянина своєї

держави, який

поважає

загальнолюдські

цінності.

8. Проводити

відповідну освітню

підготовку, що

включає розвиток

дитини як

особистості, її

нахилів. Інтересів,

здібностей,

самовизначення,

саморозвитку,

самореалізації.

9. Посилити роботу з

розвитку творчих

здібностей учнів,

надавати підтримку

обдарованій молоді

у формуванні

навичок самоосвіти

й самореалізації

особистості.

10. Забезпечити

дотримання

законодавства України з

питань соціального

захисту дітей-сиріт,

дітей позбавлених

батьківського

піклування, дітей-

інвалідів.

11. Залучити батьківську

громадськість до

співпраці у виховній

роботі.

ОСНОВНІ НАПРЯМКИ

РОБОТИ ШКОЛИ 1. Державно-

громадське

управління школою

як важлива умова

функціонування

школи та створення

її позитивного

іміджу.

2. Робота з

підвищення

педагогічного,

психологічного,

методичного та

фахового рівня

педагогічних

працівників.

3. Забезпечення

інформаційного

простору для

вчителів та учнів

засобами новітніх

інформаційних

технологій та

широкої

комп’ютеризації

школи.

4. Допрофільність

школи в умовах

формування

інноваційної

особистості.

5. Формування

інноваційної

особистості через

впровадження

сучасних технологій

навчання та

виховання.

6. Формування

соціальної

компетентності та

почуття патріотизму

в учнівської молоді

через різні форми

шкільного туризму

та краєзнавства.

7. Формування

здорового способу

життя як соціально-

педагогічної умови

становлення

особистості.

«НАВЧИТИ УЧИТИСЬ І НАВЧИТИ ЖИТИ»

Місія школи

Чи дієві напрями і задачі?

Горизонтальна

логіка

вертикальна

логіка

Об'єктивно

вимірювані

індикатори

Джерела і засоби

перевірки

Припущення про

зовнішні умови і

фактори ризику

Мета

Ціль Яким чином

визначити / виміряти

досягнення цілі?

Як перевірити, чи

досягнуто ціль?

При яких умовах

(припущеннях)?

Результати Яким чином

визначити / виміряти

досягнення

результату?

Як перевірити, чи

досягнуто результат?

При яких умовах

(припущеннях)?

Заходи Ресурси Вартість і

джерела

ресурсів

Передумови

Ціль – це фінальний уявний або реальний результат, на який спрямований процес діяльності.

Задача – те, що необхідно зробити для досягнення цілі.

Таким чином, спочатку – напрями, потім – цілі, потім – задачі.

Об'єктивно вимірювані

індикатори

Джерела і засоби перевірки

Ціль Яким чином визначити /

виміряти досягнення цілі?

Як перевірити, чи досягнуто ціль?

Задача - Вдосконалювати систему

управління процесом формування ключових

компетентностей учнів, розвитку

компетентного відношення особистості до

життя.

??? ???

Результати Яким чином визначити /

виміряти досягнення

результату?

Як перевірити, чи досягнуто

результат?

Заходи Ресурси Вартість і джерела

ресурсів

Кожна поставлена ціль, визначена задача має передбачати

конкретну роботу щодо досягнення, виконання; конкретні

індикатори (показники) результативності такої роботи.

Об'єктивно вимірювані

індикатори

Джерела і засоби перевірки

Ціль Яким чином визначити / виміряти

досягнення цілі?

Як перевірити, чи досягнуто ціль?

Задача - Створити умови для

всебічного розвитку учнів духовно-

морального, інтелектуального,

фізичного та духовно-естетичного,

вільного вибору ними напрямів

життєтворчості.

.

??? ???

Результати Яким чином визначити / виміряти

досягнення результату?

Як перевірити, чи досягнуто

результат?

Заходи Ресурси Вартість і джерела

ресурсів

Розділи річного плану роботиРозділи Закону України “Про

загальну середню освіту”

• Організація навчально-виховного

процесу у загальноосвітніх

навчальних закладах

• Учасники навчально-виховного

процесу в ЗНЗ

• Державний стандарт загальної

середньої освіти

• Управління системою загальної

середньої освіти

• Науково-методичне забезпечення

системи загальної середньої освіти

• Фінансово-господарська діяльність,

Матеріально-технічна база

загальноосвітніх навчальних

закладів

Розділи плану роботи школи • РОЗДІЛ I. Аналіз підсумків минулого навчального року. Задачі на

новий навчальний рік. Структура навчального року.

• РОЗДІЛ II. Організація діяльності педагогічного колективу, яка

спрямована на здобуття повної середньої освіти.

• РОЗДІЛ IIІ. Організаційно-педагогічні заходи.

• РОЗДІЛ IV. Робота з педагогічними кадрами, підвищення їх

кваліфікації, атестація.

• РОЗДІЛ V. Педагогічне керівництво процесом виховання учнів.

• Самореалізація особистості учня в процесі

• самоосвіти та самоуправління.

• Громадянське і патріотичне виховання.

• Заходи з виконання «Цільової комплексної Програми розвитку

та функціонування української мови, як державної».

• Правове навчання і виховання, профілактика правопорушень.

• Художньо-естетичне, інтелектуальне виховання.

• Екологічне виховання.

• Трудове виховання і профорієнтація.

• Фізичне виховання і спортивно-масова робота.

• 9) Реалізація комплексної програми «Обдаровані діти».

• 10) Робота з батьками, сімейне виховання.

•

• РОЗДІЛ VI. Охорона життя и здоров’я дітей. Заходи з техніки

безпеки, охорона праці, санітарно-профілактичні заходи.

• РОЗДІЛ VII Робота з дітьми пільгової категорії

• РОЗДІЛ VIII Робота шкільної бібліотеки.

• РОЗДІЛ IX Внутрішкільне керівництво і контроль.

• РОЗДІЛ X Зміцнення навчально-матеріальної бази школи.

організаційно - господарська робота.

Орієнтовні розділи річного плану • Аналіз роботи школи у _________________навчальному році

• Проблема школи

• Пріоритетні напрямки роботи.

• Цілі і задачі на ____________________навчальний рік

• Організація навчально-виховного процесу

• План проведення засідань педагогічної ради

• План проведення нарад при директорі

• План внутрішньо шкільного контролю

• План науково-методичної роботи. Робота з педагогічними кадрами. План

роботи з молодими фахівцями

• План виховної роботи

• План проведення заходів щодо охорони життя і здоров’я учасників НВП,

охорони праці

• План роботи з дітьми пільгової категорії

• Зміцнення навчально-матеріальної бази школи, організаційно -

господарська робота

• Додаток – план-календар

• .додатки

Аналіз роботи школи у _________________навчальному році

Завдання Виконавець Строки

Аналіз кількісного та

якісного складу

учнівського

контингенту

Аналіз якості знань

учнів за підсумками

року

Аналіз виконання

програмного

матеріалу,

результатів ДПА

Аналіз якості

методичної роботи,

атестації, курсової

перепідготовки

педагогів

Завдання Виконавець Строки

Результативність

участі учнів у

конкурсах,

олімпіадах,

змаганнях

Аналіз виконання

плану виховної

роботи

Аналіз роботи з ОП,

БЖ; аналіз випадків

травматизму

учасників НВП

Аналіз роботи з

батьками

Медичне

обслуговування,

організація

харчування,

оздоровлення учнів

Аналіз проблем та постановка

цілей• Проблема школи

• Пріоритетні напрямки роботи

• Цілі і задачі на

____________________навчальний рік

Організація навчально-виховного

процесу Задачі і зміст роботи Термін виконання Відповідальні Відмітка про

виконання Провести уточнення

контингенту учнів

Перспективний план засідань педагогічної ради

2011-

2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019

українська

мова,

література довідка педрада

рос.мова,

література педрада педрада

математика педрада

хімія педрада

біологія,

природознавст

во педрада

фізика педрада педрада

географія педрада

історія педрада

іноземна мова довідка педрада

фізична

культура педрада

інформатика педрада

ТН довідка педрада

образотворче

мистецтво нарада

2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019

основиздоров'я нарада нарада

початкова

школа педрада педрада

правознавств

о нарада нарада

етика нарада нарада

музичне

мистецтво нарада

художня

культура довідка педрада

ГПД педрада педрада

Примірна тематика засідань педагогічної ради

на 2012-2013 навчальний рік місяць тема відповідальний

серпень 2012 Аналіз підсумків 2011-2012 навчального року. директор

про режим роботи МЗШ І-ІІ ступенів № 90 у 2012-2013 навчальному році

Затвердження плану роботи на 2012-2013 навчальний рік. директор

Про підсумки оздоровлення учнів. Демидова І.П.

листопад 2012 про стан викладання російської мови, літератури Сараплекова І.В.

про організацію харчування учнів Сараплекова І.В.

січень 2013 року про роботу початкової школи Демидова І.П.

про підсумки медичного огляду учнів директор

про виконання рішення педради від 31.01.2012 року "Роль школи і сім'ї у

вихованні" Демидова І.П.

квітень 2013 про стан викладання біології, природознавства Демидова І.П.

про виконання рішення педради від 11.04.2012 року "Використання

можливостей навчальних предметів варіативної складової навчального

плану для розвитку життєвих компетентностей учнів" Директор

травень 2013 про звільнення від ДПА Директор

про нагороження Похвальними листами "За високі досягнення у

навчанні" учнів 3-4 класів Демидова І.П.

про переведення учнів 1-4 класів директор

червень 2013 про переведення учнів 5-8 класів директор

про нагороження Похвальними листами "За високі досягнення у

навчанні" учнів 5-8 класів директор

про завтердження робочого навчального плану директор

червень 2013 про випуск учнів 9 класів директор

Перспективний план нарад при директорі

2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019

початок року нарада

нарада нарада нарада нарада нарада нарада

харчування педрада

нарада нарада нарада

МР нарада

нарада нарада нарада нарада нарада нарада

всеобуч нарада

нарада нарада нарада нарада нарада нарада

працевлаштування нарада

5 клас нарада

9 клас нарада

журнали нарада

нарада нарада нарада нарада нарада нарада

Перспективний план

2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019

бібліотека

читання, лічба нарада

самоосвіта ПР

самоосвіта учні

повторення матеріалу

трудове вих., профор.

правопорушення

курси, атестація нарада

предметні тижні

план роботи нарада

Перспективний план нарад при директорі

2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019

1 клас Нарада

4 клас

соцзахист

дит.травм. нарада

ОП

підсумки 1 сем. нарада

нарада нарада нарада нарада нарада нарада

зошити нарада

нарада нарада нарада нарада нарада нарада

щоденники нарада

нарада нарада нарада нарада нарада нарада

правове виховання нарада нарада

Перспективний план нарад при директорі

2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019

моральневихов.

чергування пед.

чергування учнів

самоврядування

фізично ослаблені діти

позаурочна діяльність

гуртки

ф-озд.робота

Попередня тематика нарад при директорі

дата

тема відповідальн

ий

28.09.2012

про організований початок навчального року

про організацію методичної роботи в школі

26.10.2012

Про працевлаштування випускників

про забезпечення наступності у період переходу з початкової до основної школи

учнів 5-х класів

Про ведення шкільної документації

про стан викладання основ здоров'я

30.11.2012

Про адаптацію дітей молодшого шкільного віку (1 клас) до навчального закладу

Про організацію соціального захисту дітей

Про стан рботи з попередження дитячого травматизму

28.12.2012

Про аналіз підсумків за І семестр 2012-2013 навчального року

Про результати перевірки учнівських зошитів і щоденників

Про роботу шкільної бібліотеки

26.01.2013

Про результати перевірки навичок читання та усної

лічби у 1-5 класах

Про організацію роботи щодо охорони праці, безпеки

життєдіяльності учасників навчально-виховного

процесу

про організацію роботи щодо забезпечення всеобучу

23.02.2013

Аналіз підсумків класно-узагальнюючого контролю у 9

класах

про стан викладання правознавства + правове

виховання

29.03.2013

Про результати курсової перепідготовки та атестації

педпрацівників школи

26.04.2013

Про готовність учнів 4-го класу до навчання у школі ІІ

ступеню

23.05.2013

Про підсумки методичної роботи

Про ведення шкільної документації

Про попередній розгляд плану роботи школи на 2013-

2014 н.р

ПОЗАКЛАСНА ТА ПОЗАШКІЛЬНА

ДІЯЛЬНІСТЬ 2012-2013 навчальний рікСтроки Заходи щодо

виконання

Цільової

комплексної

програми

розвитку

української

мови.

Громадянськ

е, правове

виховання

Трудове

виховання і

профорієнта

ція. Фізичне

виховання і

спортивно-

масова

робота

Духовне,

моральне,

художньо-

естетичне,

виховання,

сприяння

творчому

розвитку

особистості

Превентивне

виховання,

профілактик

а

правопоруш

ень,

соціальний

захист,

правове

виховання,

самоуправлі

ння учнів

Робота з

батьками,

сімейне

виховання.

Реалізація

комплексної

програми

«Обдаровані

діти».

03.09.2012-

07.09.2012

Свято

Першого

дзвоника

Проведення

першого

уроку

Виставка

квіткових

композицій до

Дня

визволення

Донбасу

Строки Заходи щодо

виконання

Цільової

комплексної

програми

розвитку

української

мови.

Громадянськ

е, правове

виховання

Трудове

виховання і

профорієнта

ція. Фізичне

виховання і

спортивно-

масова

робота

Духовне,

моральне,

художньо-

естетичне,

виховання,

сприяння

творчому

розвитку

особистості

Превентивне

виховання,

профілактик

а

правопоруш

ень,

соціальний

захист,

правове

виховання,

самоуправлі

ння учнів

Робота з

батьками,

сімейне

виховання.

Реалізація

комплексної

програми

«Обдаровані

діти».

10.09.2012-

14.09.2012

Спортивні

змагання

«Козацькі

розваги»: 6-7

класи,

Мінакова Л.О.

Залучення до

участі у

гуртках,

секціях.

Класні

керівники 1-9

класів

Батьківські

збори

“Структура

навчального

року.

Організація

НВП. Єдині

вимоги до

учнів у школі і

родині”.

Класні

керівники, 1-9

класи

План проведення заходів щодо охорони життя і

здоров’я учнів, безпеки життєдіяльності

Строки Заходи Класи Відповідальні Відмітка про

виконання

Вересень Місячник вивчення правил

дорожнього руху «Увага! Діти

на дорозі!»

1-9 Заступник директора

з НВР. Класні

керівники

03.09.2012 Інструктаж перед початком

нового навчального року

Інструктаж з безпеки

життєдіяльності при роботі в

навчальних кабінетах,

спортивному залі, навчальних

майстернях

1-9 класні керівники

Учителі

07.09.2012 Робота з профілактики

дорожньо-транспортного

травматизму. Бесіди з

вивчення ППД

5-9 Класні керівники

07.09.2012 Екскурсії “Безпечний шлях

додому”

1-4 Класні керівники

План внутрішньо шкільного контролю Дата Зміст роботи Відповідальн

і

Відмітка про

виконання

18.08. –

23.08.20

12

1. Перевірка готовності функціонування їдальні, бібліотеки. Учбових

кабінетів, майстерень, спортзалу, до нового навчального року.

Перевірка дотримання санітарно-гігієнічних норм та стану техніки

безпеки у всіх приміщеннях школи.

2. Уточнення контингенту учнів по класам.

3. забезпечення участі вчителів у заходах міської серпневої

конференції.

Адміністрація

Заст. дир. з НР

Адміністрація

Адміністрація

Заст. дир. з ВР

26.08. –

31.08.20

12

1. Перевірка і узгодження календарно-тематичних планів учителів

2. Контроль. Складання і корегування розкладу уроків

3. Контроль. Складання розкладу курсів за вибором, додаткових

занять, факультативів

4. Контроль. Складання графіка чергування вчителів по школі

5. Контроль. Розстановка кадрів та їх тарифікація

6. Перевірка забезпеченості учнів підручниками

7. Педрада

8. Оформлення особових справ учнів 1 класу.

Адміністрація

Адміністрація

Адміністрація

ЗНР

Адміністрація

22.09. – 27.09.2012 1. Фронтальний контроль

______________________________________________

__________

2. Загальна консультація для педагогічних працівників,

що атестуються, з таких питань, як:

Вивчення документів щодо атестації;

Планування;

Рекомендації з вивчення методичної літератури

3. Контроль за організацією чергування по школі

(учителів і учнів).

4. Контроль за відвідуванням школи учнями

5. нарада при директорі

Заст. дир. з НР

Заст. дир. з НР

Заст. дир. з ВР

Адміністрація

Заст. дир. з ВР

Директор

План науково-методичної роботи. Робота з педагогічними

кадрами. План роботи з молодими фахівцями

План-календар, 1 семестр

Назва заходу Серпень Вересень Жовтень Листопад Грудень

Засідання

педагогічної

ради

31.08.2012 05.11.2012

Наради при

директорі

28.09.2012 26.10.2012 23.11.2012 28.12.2012

Засідання ШМО 25.08.2012 03.11.2012

Профспілкові

збори, збори

трудового

колективу

30.08.2012

Психолого-

практичний

семінар

12.10.2012

Педагогічні

читання

14.12.2012

Батьківські

збори 12.09.2012 28.12.2012

Перспективний план роботи

школи • Стратегічне планування

• Перспективне планування