Промоскаль А.В

Вища1. Хіміко-технологічний факультет ХІПІ , 1993р.2. Юридичний факультет ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, 2008 р.

2

1. Навчання на базі ХНЕУ. «Осуществление дистанционного обучения учеников, построенного в системе управления обучением «Moodle», 2010р.2. Курси підвищення кваліфікації при ХАНО: 2.1.«Використання ІКТ при вивченні хімії», 2011р.2. 2.Спецкурс «Основи здоров'я» ,2011р.2. 3.Спецкурс «Методичні аспекти виховної діяльності ЗНЗ…» ,2011р.2. 4.Спецкурс «Креслення» ,2011р.

3

Використання інформаційно - комунікаційних технологій у навчально – виховному процесі

Об'єкт – ІКТ Предмет – використання на уроках ІКТ Ціль – узагальнення досвіду роботи

використання ІКТ при вивченні хімії

4

У сучасних умовах потрібно підготувати школяра до швидкого сприйняття і обробки інформації, що надходить , успішно її відображати і використовувати. Кінцевим результатом впровадження інформаційних технологій у процес навчання хімії , є оволодіння учнями комп'ютером як засіб пізнання процесів і явищ, що відбуваються в природі і використовуються в практичній діяльності.

5

під час вивчення нового матеріалу (презентації, навчальні програми);

під час закріплення нових знань та умінь, при обробці умінь та и навичок (тестування);

під час проведення хімічного практикуму;

під час контроля та корекції знань.

6

7

8

2011-2012н.р. 3 місце

2012-2013 н.р. 3 місце

2013-2014 н.р. 1 місце

9

2011-2012 – І місце Литкова М. 10кл.

2012-2013 – І місце Тороєва В. 10кл.

2013-2014 - ІІ Тимчук Г. 9кл.

10

11

12

13

14

15

Скільки б ти не жив,

усе життя слід навчатися

Сенека16