семінар виховання культури толерантності в...

Формування культури толерантності в інклюзивній

школІ

«Перед великим розумом я схиляю голову,

Перед великим серцем я стаю на коліна»

Гете

Актуальність виховання толерантності

Успішна соціально-психолологічна

адаптаціядітей з ООП в

інклюзивній школі можлива лише при умові толерантного ставлення до них

вчителів, однокласників, інших

учнів; створення

толерантного середовища.

У толерантному середовищі діти можуть взаємодіяти, спілкуватися і розвиватися відповідно до своїх можливостей

Толерантність у шкільному колективі

- неприйняття дитини в колективі;

- її не відкидають, але спілкування є формальним;

- відособлення дитини від однолітків;

- взаємоуникнення контактів

Прояви інтолерантності в інклюзивному середовищі

Розуміння учнями того, що:-Всі люди різні – не кращі й не гірші, а просто різні;-Потрібно приймати людей такими, якими вони є, не намагаючись змінити у них те, що нам не подобається;-Слід цінувати кожну людину як особистість, поважати її думки, почуття, ідеї, вірування;-Формування ціннісного відношення дитини до самої себе і за будь-яких обставин залишатися собою.

Мета виховання толерантності

Створення гуманних та демократичних стосунків між усіма учасниками навчально-виховного процесу, які базуються на: взаємоповазі, взаєморозумінні, доброзичливості, сприйняття кожного члена колективу як особистостіЗавдання педагога: - навчитися бачити і розпізнавати перші ознаки інтолерантної поведінки, щоб запобігти її розвитку або знайти компроміс у розв’язанні проблеми;- бути здатним до регулювання взаємин між дітьми

Завдання толерантного виховання

Методика виховання Методика виховання толерантностітолерантності

-Знання педагогом індивідуальних особливостей дітей;-Знання взаємин між дітьми

та їх проявів у поведінці;-Проведення аналізу ситуації;-Пошук ефективних форм

виховання.

У 1 – 4 касах- стійкого прояву дружелюбності у найближчому оточенні;- ввічливості у відносинах з людьми;- стриманості у прояві негативних почуттів;- нетерпимого ставлення до брехливості, ліні.У 5 – 8 класах-товариської взаємодопомоги у важку хвилину;- чуйності до проблем чужих людей;- проявів милосердя до хворих, літніх, до тих, хто потребує допомоги.У 9 – 11 класах- здатності іти на компроміс при суперечках;- справедливості у взаєминах з людьми;- здатності до захисту слабкого.

Формування толерантності:

Форми позакласної роботи

Акції

Проекти Творчі роботи

Години спілкування

Свята, КТС

Добрі справи

Акція «ЗРОБИ КРОК НАЗУСТРІЧ»

ІЛЮСТРАЦІЇ ДО

ОПОВІДАННЯ «По той

бік розуміння»

Цоба І. 7-А клас

Оскерко І. 4-Б клас

Акція «ЗРОБИ КРОК НАЗУСТРІЧ»

«По той бік розуміння»: поради

Кожному свідомому вчинку чи то злому, чи

доброму, передує думка. Позитивні та

шляхетні думки приносять добрі плоди. I

навпаки, той хто плекає егоїстичні думки,

рано чи пізно скоїть чимало зла. Отже,

людина сама обирає, якою їй бути - доброю

чи погаиою.

На щастя, Біблія каже, що можна навчитися

чинити добро. Поводитися належно

спонукує насамперед любов, бо любов не

завдає ближньому кривди.Якщо, ми будемо

розвивати любов до людей, то ніколи не

завдамо їм кривди.

У цьому переконався Юра з Харкова (Україна).

Він з дитинства звик все вирішувати

кулаками, тому його почали називати

задиракою. Раніше через запальну вдачу

Юрі було важко стримувати себе. Але

застосовуючи біблійні принципи він почав

змінюватися. Щоправда, це вимагало

великих зусиль. Іноді він почувався, як

Павло, одип з письменпищв Біблії. Павло

сказав: «Я розумію, що в моєму випадку діє

такий закон: коли хочу робити добро, в мені

сидить зло». Тепер, після років

наполегливих зусиль, Юра навчився

перемагати зло добром.

Чому варто докладати зусиль, щоб ходити

«дорогою добрих»? Тому що добро обов

'язкрво переможе зло. Біблія каже: «Витяті

будуть злочинці… Ще трохи - й не буде

без6ожного... а покірні успадкують землю,-

і зарозкошують миром великим». Бог

знищить все, що спричиняє зло. Яке ж

чудове майбутнє чекає | людей, які

наполегливо намагаються чинити добро!

5-а класу Ільчишин Аліна

Добро яке ви зробите

людям,на другий день

забувається. Проте всерівно невпинно

творіть добро...»

Мати Тереза

Українське прислів’я каже:»Робиш добро-не

кайся, робиш зло - зла сподівайся». Життя

набирає обертів, і світ поступово

змінюється. І легше у ньому чомусь

живеться жорстоким і цинічним,які

керуються гаслом:»Моя хата скраю, я

нічого не знаю»...Не знаю, не чую і не хочу

перейматися...! Душа дана кожному для

добрих діл, починає поступово черствіти до

ближнього, до людського горя.

На сьогоднішній день часто чуємо

слова:карма,енергетика. Так от добро - це

прогрес і процвітання,а зло - це енергія

розрухи, і боротьба між цими двома

стихіями вічна. Від кожного з нас

залежить,у якій саме бік,добра чи

зла,будуть переважати терези людського

світосприйняття.

Хтось із великих сказав:»Світом править

любов». А я би перефразувала:»Світом

править добро!» Не те , яке у вигляді

коштовностей, а те , яке ми несемо через

усе життя у своїх серцях. Усе в житті

робиться через любов і добрі починання:

усмішка дитини,квітка,посаджена

дбайливими руками, яка до сонця розгортає

пелюстки, очі, з яких чиєсь добре серце і

ніжне слово «витерло» сльозу.

Автор:Гаврилюк Аліна, учениця 8-B класу

Милосердя – це …

Милосердя - готовність допомогти, пожертвувати собою заради інших, безкорисливо робити добро. Для мене милосердя - це насамперед та якість, яку необхідно всім нам і якої зараз дуже не вистачає. Милосердя часто ототожнюють із вірою в Бога. Але з іншого боку, якщо людина щиро вірить у Бога й прагне виконувати всієї його заповіді, він постарається також бути їй милосердним. Для мене в милосерді основне - безкорисливість. Під час війни сестри милосердя самовіддано доглядали за пораненими, ризикуючи своїм життям, виносили поранених і вбитих з поля бою, і все це зовсім безоплатно. А мені здається, що саме в наш час щирого милосердя людям найбільше не вистачає. Підтримка й розуміння для кожного з нас значить не менше, ніж матеріальне благополуччя. Я думаю, якби люди більше піклувалися про інших, було б менше знедолених людей. З давніх часів відомо, що добро, що ти комусь зробив, вернеться до тебе. І якщо ми хочемо, щоб до нас ставилися добре, ми самі повинні ставитися добре до людей, які нас оточують.Так будемо ж милосердні!Хлюбко Ліля , учениця 10-А класу.

«Як мене запитують, за що я люблю свою школу, то відразу відповісти важко, тому що душею розумію, а словами передати досить важко. Взагалі у школі дуже цікаво, багато чогось новенького та пізнавального для мене, а

найголовніше - там мої друзі, спілкування та пустощі з ними. Школа для мене завжди є

близькою та рідною, бо завжди відчуваю до себе гарне відношення вчителів, дбайливе ставлення

друзів та однокласників!» Данилик Роман

«Є багато вчителів, які мають великий багаж знань і охоче ним діляться з учнями, а ще ми маємо друзів, які підтримують нас у будь-яку хвилину...3 друзями нас єднають спільні інтереси… Тут ми отримуємо досвід, який буде потрібний у повсякденному житті чи у наших майбутніх професіях...Мені шкода дітей, які не можуть відвідувати школу та дізнаватись багато цікавого...»

Туз Ярина

«Мені подобається вчитися саме у цій школі, оскільки в нашій родині стало традицією навчатися у ній. Мої дворідні брати і сестри уже закінчили навчання у школі, а моя молодша сестричка Божена тільки піде у перший клас!»

Малець Ірина

Наша школа - школа для всіх. Це як дім великої родини, яка в гурті легко долає

різні труднощі. Вчитися добру - завдання нелегке. Тому робити це треба з

дитинства, так само, як вчитися ходити, читати, кататися на ковзанах. У моїй

школі здобувають знання і діти з особливими потребами. У них з'явилося

багато друзів. Вони ходять на навчання з великим зацікавленням і зовсім не

комплексують, бо знають: їх розуміють, їм допоможуть і підтримають.Знак Олена, 6-Б клас

Наша школа гостинно відкриває двері для всіх. У Львові небагато шкіл, які

дають можливість навчатись дітям із особливими потребами. Це благодійність,

яка допомагає таким дітям бачити життя із позитивного боку. Вони

почуваються у нас комфортно. Іноді досягають таких висот у навчанні, що їм

може позаздрити будь-хто. На мою думку, моя школа - особлива. I я пишаюсь,

що навчаюсь у ній. Салабай Василь, 6-Б клас

Моя школа - це будиночок добра і милосердя, в якому розуміючі

вчителі і дружелюбні учні. Без взаєморозуміння, добра і

милосердя цей будиночок міг би розвалитись, але ми

підтримуємо його, вкладаємо кожен свою цеглинку любові.

Школа вчить нас бути щедрими, чесними і не кривдити тих, хто з

нами поруч. Рижова Аліна, 6-Б клас

Небагато є шкіл, де можуть навчатись діги з особливими

потребами. Я вчуся саме в такій школі, де здобувають знання

діти зі зниженим слухом. На мою думку, це діти, які також

можуть багато досягти у житті, їм потрібна тільки впевненість,

що вони можуть, I розуміння з боку тих, хто поруч. Адже вони -

як усі. Коли Бог чогось позбавляє, то натомість щось дає. Не

дивно, що багато відомих людей (модельєрів, художників) - з

особливими потребами. Солук Ярина, 6-Б клас

Школа толерантності

Година спілкування з учнями 7-А класу

«Будьмо толерантними»

Відкриваймо серця для добра

Свято «Відкриваймо серця добра»

Свято «Творіть добро усім»

Свято Миколая

КТС «Зимові свята»

Акція « Миколай про тебе не забуде»

Акція «Миколай про тебе не забуде»

Акція «Допоможемо воїнам АТО»

Акція «Лист солдату»

Виставка малюнків до Дня інваліда

«Ми всі – одна сім'я»

Виставка малюнків до Дня інваліда «Ми всі – одна сім'я»

Концертна програма учнів нашої школи для дітей реабілітаційного

центру «Джерело»

Виступ учнів школи з концертною програмою у НРЦ «Джерело»

Вертеп дітей реабілітаційного центру «Джерело»

Стіннівка «Я толерантна особистість»

Круглий стіл «Я – толерантна особистість»

Година спілкування «Толерантність – потреба

сьогодення»

Година спілкування «Толерантність врятує світ»

Виставка осінніх композицій

Виставка Різдвяних композицій

Виставка Великодніх композицій

Владико!Ти зробив мене вчителем дітей.Дай же мені мудрість, Щоб настанови мої Опромінювали їх серця і душі.Дай мені повну чашу любові,Щоб поливати нею дітей рясно і невпинно.Дай мені пильність серця,Щоб не опускати рух душі кожної дитини.І нехай душа кожної дитини розкриється,Як прекрасна квітка! Шалва Амонашвілі