Upload
leoolya2012
View
1.169
Download
7
Embed Size (px)
Citation preview
Районний семінар методичного об'єднання вчителів початкових класів
(2 клас)
смт. Христофорівка2012 р.
Тема районного семінару:
Використання ІКТ при викладанні предметів у
початкових класах як засіб розвитку креативної особистості
Теоретико-методичний блок
9.30 - 10.20Доповіді групи “Теоретиків”
1.Бичкова (Валівська СЗШ)2.Біленко С.І. (Новопільська СЗШ)3.Таран Н.В. (Недайводська СЗШ -сад)
Бичкова О.В.
…Один із напрямків модернізації сучасної освіти є реалізація діяльнісного й компетентнісного підходів, які зумовлюють розширення освітнього
простору за межі формальної освіти в паралельні структури системи безперервної освіти…
Аналізуючи способи використання комп'ютера у навчально-виховному процесі, можна виділити наступні
аспекти:
1.Застосування комп'ютера для учнів – один з головних напрямків комп'ютеризації школи.2. Комп'ютер можна використовувати з метою опитування чи поточного контролю.3. Одна з незаперечних переваг використання комп'ютерних технологій – їх безмежна “ терплячість ”.4. Велике значення мають навчальні комп'ютерні ігри та імітаційні програми.
В роботі вчитель може використати:
Microsoft Word – створення дидактичних матеріалів, написання конспекту уроку, виготовлення індивідуальних та роздаткових карток, таблиць, схем.
Paint – створення електронних завдань, які можна використати на уроках образотворчого мистецтва, художньої праці, математики та ін.
Microsoft Power Point – створення презентацій. Зміна слайдів, їх різноманітність, ефекти анімації, відео сюжети, аудіо оформлення – це те, що створює на уроках особливу атмосферу та настрій.
Таран Н.В.
…Інформатизація освіти – один з основних напрямів процесу інформатизації, продиктований потребами сучасного суспільства, у якому
головним рушієм прогресу є індивідуальний розвиток особистості…
Психолого-педагогічні дослідження показали, що Психолого-педагогічні дослідження показали, що використання можливостей ІКТ сприяє:використання можливостей ІКТ сприяє:
підвищенню мотивації учнів;
підвищенню ефективності навчального процесу за рахунок
високого ступеню наочності;
активізації пізнавальної діяльності, підвищенню якісної
успішності школярів;
розвитку наочно-образного, інформаційного мислення;
підвищенню активності і ініціативності школярів на уроці;
розвитку навиків самоосвіти і самоконтролю учнів;
підвищенню рівня комфортності навчання.
Завдяки ІКТ учитель:Завдяки ІКТ учитель:
-вчить учнів свідомо й творчо працювати в інформаційному просторі; - полегшує формування у дітей ефективних стратегій мислення; - сприяє підвищенню їх самооцінки, упевненості у своїх силах; - поліпшує ерудицію дитини; - надає можливість обдарованим учням бачити більше потрібної інформації; - надає можливість успіху для кожного; - підтримує моделі ефективного розвитку.
Таким чином, упровадження ІКТ полегшує роботу вчителя, а навчання дітей робить
більш цікавим і ефективним.
Польова Л.О., Сіварга Н.М.
…Інформаційні технології є потужним багатофункціональним засобом навчання…
Проаналізували урок з точки зору використання ІКТ та продемонстрували на прикладі застосування комп'ютерних
програм на уроках в початковій школі
Сучасні комп'ютерні програми дають можливість продемострувати яскраву наочність, запропонувати різні цікаві динамічні види робіт, виявити рівень знань та умінь учнів. Крім того, вони є незамінним
помічником вчителя при підготовці до уроку.
Але комп'ютерні програми повинні відповідати наступним вимогам:
-Бути цікавими і доступними для дітей, викликати у них позитивні емоції;
-Будити їх уяву та фантазію;
-Формувати алгоритмічне, логічне мислення;
-Розвивати творчі здібності;
-Відповідати віковим особливостям дітей;
-Дотримуватись санітарно-гігієнічних вимог.
Теоретико-методичний блок
9.30 - 10.20Інформація групи “Дослідників”
1.Павлюк Г.П. (Радушанська СЗШ)2.Кондратюк Н.В. (Радушанська СЗШ)
Провели майстер-клас по складанню конспекту уроку з використанням ІКТ
Практичний блок
10.20 - 10.45Доповідь групи “Практиків”
Обмін досвідом та проведення Майстер-класу Харламовою Т.О. (Христофорівська СЗШ)
Заключна частина
10.45 – 11.00
Підведення підсумків. Від'їзд гостей.
Рекомендації районного семінару вчителів початкових класів (2 клас)
1.Досвід вчителя початкових класів Радіонівської СЗШ Коваленко І.М. по використанню ІКТ при викладанні предметів у школі І ступеня вважати позитивним.2.Створювати психологічний комфорт для розумової діяльності учнів на уроках перед застосування ІКТ.3.Залучити учнів до інформаційно-пошукової та дослідницької роботи, використовуючи джерела Інтернету.4.Використовувати електронні мультимедійні підручники на уроках в початкових класах як засіб розвитку креативної особистості.5.Створювати власні уроки за допомогою конструктора уроків . Програмний педагогічний засіб “Математика”, “Читання” на основі матеріалів Бібліотеки електронних наочностей.6.Використовувати електронні тренажери як засіб контролю навчальних досягнень учнів з предметів.7.Для організації пізнавального дозвілля рекомендувати учням використовувати різноманітні освітні сайти.