Livet som digital student - Formatdag XII

Livet som digital student

Ida AalenFormatdagarna29. november 2011

Hei!

Ida Aalenida@netliferesearch.com45 24 24 12@idaAa

Hva er egentlig en digital student?

http://www.flickr.com/photos/ivt-ntnu/4183861261/

http://www.flickr.com/photos/ivt-ntnu/4448745162/

Penn og papir-studenten

http://www.flickr.com/photos/denn/146887708/

http://www.flickr.com/photos/illustrious/49005083/

http://www.flickr.com/photos/isla_yelo/2412920479/

Penn og papir

• Lett å forstå og bruke• Stor fleksibilitet• Oversiktlig• Færre distraksjoner

– Å lære foran datamaskinen må være enormt mer effektivt for å kompensere for distraksjonen

Hvorfor gikk jeg bort fra penn og papir?

http://www.flickr.com/photos/greenchameleon/1083252106/

http://rescuetime.com

http://rescuetime.com

http://www.flickr.com/photos/ivt-ntnu/4183861261/

http://www.flickr.com/photos/iboy/3611341689/

Digitalt • Søkbart• Lettere å dele• Lettere å gjenbruke• Lettere å samarbeide• Kan kvitte seg med boka

etterpå?

http://www.flickr.com/photos/dakima-arts/3497370475/

– Nobody wants to stay a beginner. People don’t like to be incompetent, and beginners, by definition, are incompetent.Cooper, Reimann & Cronin (2007)

About Face 3.0, side 42

– Conversely, learning and improving is rewarding, so beginners become intermediates very quickly - or they drop out altogether.Cooper, Reimann & Cronin (2007)

About Face 3.0, side 42

Bør bibliotekarer egentlig lære bort?

Vi glemmer det vi ikke praktiserer

Kan vi lære av datamaskiner?

– Computer literacy [...] is nothing more than a euphemism for forcing human beings to stretch their thinking...Cooper, Reimann & Cronin (2007)

About Face 3.0, side 27

– ...to understand an alien, machine logic rather than having software-enabled products stretch to meet people’s way of thinking.Cooper, Reimann & Cronin (2007)

About Face 3.0, side 27

http://www.flickr.com/photos/pgoyette/100769956/

http://www.flickr.com/photos/pgoyette/100769956/

Kommandolinjen

Foto: Flickr-bruker ChristChurch City Libraries CC-BY-NC-ND

Foto: Flickr-bruker Quasic CC-BY-SA

Grafiske brukergrensesnitt

Foto: Flickr-bruker Feeling My Age CC-BY

Foto: Flickr-bruker Feeling My Age CC-BY

Foto: Flickr-bruker sea turtle CC-BY-NC-ND

Metaforer og skeuomorfisme

Foto: Trondheim Byarkiv CC-BY

– Skeuomorph is a derivative object that retains ornamental design cues to a structure that was necessary in the original.Wikipedia

Berøring

Taktilt og fysisk

http://www.topobo.com/

https://www.sifteo.com/

Så hva skal jeg med biblioteket? Med bibliotekarer?

Digitale læringsmidler er ikke et poeng i seg selv

Hva er den egentlige jobben?

http://www.flickr.com/photos/dukeyearlook/3811954463/

– The Real Work is not formatting the margins, installing the printer driver, uploading the document, finishing PowerPoint slidesFraser Speirs (2010)

http://speirs.org/blog/2010/1/29/future-shock.html

– The Real Work is teaching the child, healing the patient, selling the house, logging the road defects, fixing the car at the roadside Fraser Speirs (2010)

http://speirs.org/blog/2010/1/29/future-shock.html

http://www.flickr.com/photos/antonioviva/4277074485/

• Skaffe pensumbøker?• Ta notater?• Organisere notatene?• Komme seg på skolen?• Løse gamle

eksamensoppgaver?• Skrive prosjektrapport?• Lage puggelapper?• Få gode karakterer?

Eksempel:Hva er den egentlige jobben til en student?

Foto: Flickr-bruker steakpinball CC-BY

Finn de overordnede målene først

Ida Aalenida@netliferesearch.com45 24 24 12@idaAa

Takk for meg!

http://netliferesearch.com

Bloggen vår:http://iallenkelhet.no