View
2.225
Download
3
Category
Preview:
Citation preview
Orientación académica para estudantes de ESO e Bacharelato
Daniel Veiga Martínez
Apoegal
12 de abril de 2007
ORIENTACIÓN EDUCATIVA E PROFESIONAL
Son os apoios que, de forma sistemática e organizada, recibe a comunidade educativa
durante o proceso educativo de tódolos alumnos/as desde a educación infantil ata o
remate dos estudos universitarios.
APOIOS DE TRES TIPOS
Apoios psicopedagóxicos
• ó desenvolvemento persoal, as• aprendizaxes escolares e apoios• ligados á orientación académica e profesionalorientación académica e profesional
Traballar co alumnado para axudarlle a lograr-lamaior concordancia posible entre os seus intereses, capacidades e expectativas, e as características e saídas profesionais dos distintos
itinerarios profesionais que ofrece o sistema educativo.
DECRETO 120/1998
OS DEPARTAMENTOS DE ORIENTACIÓN
NIVEIS DE ORIENTACIÓNEQUIPOS ESPECÍFICOS
(-Orientación vocacional e profesional)
DEPARTAMENTOS DE ORIENTACIÓN
TITORÍAA atención básica de orientación realízase a través do Plan de
Orientación proposto polo Departamento de Orientación. O responsable de levar a cabo este plan é o profesorado titor.
O PROFESOR/A TITOR/A
FIGURA DE REFERENCIA PRINCIPAL PARA O GRUPO E AS SÚAS FAMILIAS
O ORIENTADOR/A ASESORA E AXUDA AO TITOR/A.
PASOS NO PROCESO DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA
Coñecemento dun mesmo
Información das alternativas educativas e profesionais.
Proceso de toma de decisións
CONDICIONANTES DA ORIENTACIÓN ACADÉMICA
A EXPERIENCIA DE ÉXITO OU FRACASO ESCOLAR É DETERMINANTE DO AUTOCONCEPTO ACADÉMICO E DAS ASPIRACIÓNS PROFESIONAIS.
A REPRESENTACIÓN DOS ESTUDOS E PROFESIÓNS É BASTANTE SIMPLISTA E ESTEREOTIPADA.
ESTRATEXIAS DE DECISIÓN
O PROTAGONISTA ES TI
A DECISIÓN DEBE TER EN CONTA AS TÚAS POSIBILIDADES E PECULIARIDADES
Internet e a orientación académica
PROPOSTAS
ORIENTARSE CON INTERNET
SELECCIÓN DE WEBS
O TEU FUTURO
DECIDIRSE
A BLOGORIENTACIÓN
O TEU BLOG COMO GUÍA DE INFORMACIÓN ACADÉMICA
REFLEXIÓNS (1)
Un discurso legal sobre orientación.
Un discurso teórico (de libro).
Unhas prácticas orientadoras diversas.
REFLEXIÓNS (2)
UN TRABALLO COLABORATIVO
O PAPEL FUNDAMENTAL DO TITOR/A
O ALUMNO/A COMO PROTAGONISTA
REFLEXIÓNS (3)
AS NOVAS TECNOLOXÍAS (INTERNET)
WEBS DE INFORMACIÓN ACADÉMICA E PROFESIONAL
APRENDER A MANEXARSE CON INTERNET
REFLEXIÓNS (4)
ESCRIBIR SOBRE O TEU FUTURO
A BLOGORIENTACIÓN
O TEU BLOG “ORIENTADOR”
MATERIAIS RECOMENDADOS
LIBRO:Y mañana....[Cómo estudiar y planificar el futuro académico y profesional]. Barcelona: Octaedro. (Autor: Joaquín Ríos Romero, 2005)REVISTA: ENTRE ESTUDIANTESWEB: WWW.EDUCAWEB.COM BLOG: HTTP://ORIENTACION.BLOGIA.COM
MOITAS GRAZAS POLA VOSA ATENCIÓN
Recommended