Валерий Головизин

Новый Рейх

Повесть и рассказы

Содержание

АПОКАЛИПСИС

Часть I. Детство и юность Александра

Глава 1.Таинственный узник

Глава 2. Детство. Первая встреча с Марией

Глава 3. Палач

РАССКАЗЫ

Новый Рейх

АПОКАЛИПСИСПовесть

И ПОНЯЛ БОГ, ЧТО НЕ ПОЙДЁТ

ЧЕЛОВЕК ПО ПУТИ УКАЗАННОМУ ИМ

В ДЕСЯТИ ЗАПОВЕДЯХ,

А ПРОДОЛЖАЕТ ИДТИ ПО ПУТИ

РАЗВРАТА, ВОЙН И НАСИЛИЯ.

И ТОГДА ПОСЛАЛ БОГ

В МИР ЛЮДЕЙ ПАЛАЧА,

ДАБЫ ИСКОРЕНИТЬ В ЛЮДЯХ

СКВЕРНУ И НАПРАВИТЬ ИХ

НА ПУТЬ ИСТИННЫЙ.

ЧАСТЬ I. ДЕТСТВО И ЮНОСТЬ АЛЕКСАНДРА

Глава 1. Таинственный узник

Сознание медленно возвращалось к Александру, возможно, этот процесс длился бы намного дольше, если бы не проклятая, противная капель, бившая с жестокой методичностью откуда-то сверху прямо в голову. От неё не было спасенья, она сводила с ума.

-«Надо бы отодвинуть голову немного в сторону». - Была его первая мысль.

Он напряг все свои силы и стал потихоньку, миллиметр за миллиметром отодвигать голову от убийственной капели. Вскоре ему это удалось, силы постепенно возвращались в его измученное тело. Щекой он стал ощущать холодный, бетонный пол. Он медленно открыл глаза – его окружал полумрак, слабый свет струился, откуда-то сверху освещая серый, сырой, бетонный пол, мокрую овальную стену.

- Где я? Что со мной? Надо бы сесть, так я что-то плохо соображаю. – Чуть слышно прошептал он.

Александр сел, прижавшись спиной к холодной, липкой стене. Невероятным усилием воли сосредоточился и начал вслух рассуждать.

- Так, во-первых, кто я такой и что здесь я делаю?

Ответ не приходил, разум застилала противная, серая пелена, которую он никак не мог разорвать. Он упёрся рукой о пол и ощутил воду.

- Вода, вода – вот, что может меня спасти.

Александр лёг на пол и начал медленно кататься по полу, радуясь, как ребёнок, каждой найденной лужице. Он пригоршнями собирал воду с мокрого пола, мыл лицо, шею, руки.

Глава 2. Детство. Первая встреча с Марией.

И вдруг серая пелена, лопнула как мыльный пузырь, и он увидел себя из своего далёкого, беззаботного детства. Он, десятилетний маленький Саша, сидит в удобном, мягком кресле. Смотрит телевизор, стоящий на большом, старинном комоде с выдвижными ящиками, в каждом из которых белоснежное, душистое бельё. В комнате уютно и тепло, пахнет пирогом с яблоками. Два небольших окна с узорчатыми шторами. Сквозь морозные узоры на оконном стекле видны заснеженные ветви деревьев. На стенах комнаты картины: Алёнушка сидит на камне у воды, корабль с тугими парусами мчится по морским волнам. На стенах светло-зелёные обои. Журчит вода на кухне за стеной – там мама моет посуду. Он, не удивляясь, слышит мысли мамы.

-«Надо послать сыночка за продуктами, а я тем временем, уберусь у него в комнате, поставлю новогоднюю ёлку».

– А я не пойду за продуктами! – кричит гневно Саша. – Я же утром ходил, мама! - И уже тихо, обиженно - мультики не даёт досмотреть.

В комнату входит испуганная мама, такая милая, добрая и очень красивая. На голове платок, на цветастом платье передник с остатками мучной пыли, на ногах мягкие тапочки. Она подходит молча к Саше, садится перед ним на корточки, смотрит на него задумчиво, с мягкой грустинкой и тихо говорит.

– Сашенька, зачем ты снова так меня пугаешь, я только подумала, а ты уже отвечаешь. Ну, как, как это у тебя получается? Ладно, досматривай свои мультики и иди за продуктами и больше не пугай меня так, слышишь! Завтра у нас праздник Новый год, купишь всё, что я написала тебе на листочке.

Мама подаёт Саше исписанный красивым, каллиграфическим подчерком листочек с названием продуктов и уходит. Саша сердито спрыгивает с кресла, топает ногой, говорит тихо, с досадой.

- Всегда так, на самом интересном месте!

Молча одевает поношенное, маленькое пальто с серым, потёртым воротником, старые, подшитые валенки, шапку ушанку. Берет у мамы деньги, авоську и выскакивает на улицу.

Тихо падают огромные, белые, пушистые снежинки на дорожку, на плечи прохожих, на стоящие на обочине машины. По дорожке идёт не спеша Саша, любуясь стройными рядами небольших сосен, каждая веточка которых укрыта тёплым, снежным одеялом. Мимо проходят одинокие прохожие. Саша внимательно всматривается в каждого из них и видит не только их характер, слышит их мысли, но даже видит в их телах души в виде маленького облачка. Об этих своих сверхъестественных способностях он не говорит даже маме, чтоб не пугать и не беспокоить её. В школе он замкнут и не разговорчив, сидит всегда один на последней парте. Но учится, на удивление, хорошо. Пугает преподавателей обострённым чувством справедливости и своими знаниями. Хулиганы его обходят стороной, панически бояться. Стоит ему пристально посмотреть, и на них наваливался какой-то

необъяснимый, тягучий страх и они, обозвав его чокнутым, спешно ретировались. Жили они вдвоём с мамой в небольшой, двухкомнатной квартире с окнами на городской парк. Отца у него не было, и Саша однажды спросил об этом маму. Мама долго на него смотрела, затем погладила по головке, прижала к груди и вдруг горько и неудержимо расплакалась. Он долго утешал её и поклялся себе никогда, никогда больше не спрашивать маму об отце.

Саша задумчиво брёл по дорожке, пиная валенками хрустальную ледышку. Вдруг подскочил какой-то парень, отбил её в глубокий сугроб и весело крикнул.

- Один–ноль пацан, в мою пользу! Что нос повесил, бродяга? Не горюй, всё образуется, – и озорно подмигнул.

Саша улыбнулся в ответ и крикнул ему вдогонку.

- Конечно, дядя, образуется, а иначе и быть не может!

И сразу на душе у него стало легко и спокойно.

-«Вроде бы такая мелочь, маленькая доброта со стороны незнакомого, хорошего человека, – думал, улыбаясь, Саша – и сразу хочется петь. Побольше бы таких хороших и светлых людей».

Он неспроста назвал дядю светлым, ибо душа его была светла и чиста. С раннего детства Саша стал наблюдать за людьми и делить их, в зависимости от чистоты души, на светлых, серых и тёмных. Тёмных людей было большинство – они страшно матерились, пили, курили, валялись в подворотнях, кололись наркотиками, воровали. Серых людей было чуть меньше, они в меньшей степени предавались перечисленным порокам и иногда творили добрые дела в виде небольших отчислений в детские дома и на строительство церквей, чем страшно гордились. Светлых людей в их городе можно было пересчитать по пальцам, многие из них часто ходили в церковь и не обладали пороками тёмных людей. Кристально чистые души Саша видел лишь у грудных младенцев. С возрастом души малышей темнели, покрывались тёмными крапинками, в зависимости от того, в какой семье они воспитывались. В семье тёмных людей души детей чернели очень быстро, а в семье светлых, дети сохраняли чистоту души до самой школы. К сожаленью, школа даёт людям не только знания.

-«Неужели ни у одного взрослого человека нет кристально чистой души, как у ребёнка? – Саша остановился в глубоком раздумье. - Надо будет, на днях обязательно сходить в церковь – уж там я наверняка встречу кристально-чистую душу у взрослого человека».

Грубый, сильный толчок в спину и отборная ругань вывели его из размышлений. Саша отлетел к серой стене здания, резко обернулся – огромный мужик, в грязной телогрейке, в больших стоптанных кирзовых сапогах, обросший, с красными, сонными глазами, хриплым голосом орал.

- Ну ты, что встал посреди дороги …?! Не видишь, здесь люди ходят …!

Саша ничего не ответил, он увидел грязную, чёрную душу мужика, услышал его грязные мысли.

- Возьму бутылочку и заявлюсь к Танюхе, завалюсь в её …

Саша тряхнул головой, чтоб не слышать грязных мыслей мужика и побрёл дальше. Хорошего настроения как не бывало.

-«Жизнь, как зебра, – снова задумался Саша, – то светлая полоса наступит, то чёрная. Сейчас должна быть светлая полоса».

А снег всё падал и падал огромными, мягкими снежинками на мостовую, на ветви сонных берёз. И тут Саша увидел сквозь падающие снежинки две людские фигурки, большую и маленькую. Они шли ему навстречу. Приблизившись, он увидел хмурую, накрашенную женщину лет тридцати с серой душой, в тёмной, мутоновой шубе, с сумочкой через плечо. В одной руке она несла небольшую хозяйственную сумку, а в другой, вела синеглазую девчонку лет семи, с кристально-чистой душой, с родинкой на правой щёчке, в белой пушистой шубке и шапке, в красных сапожках. Она посмотрела на Сашу широко раскрытыми глазами и мягко улыбнулась. Саша остановился и посмотрел ей в след. Девчонка обернулась, улыбнулась и помахала ему рукой. Саша услышал мысли её мамы.

-«Уже и кавалера себе подцепила».

И мысли очаровательной девчонки.

-«Какой добрый и воспитанный мальчик».

Саша помахал в ответ и долго смотрел ей вслед, пока она не скрылась за серой пеленой снегопада.

-«Неужели и у этой красивой девочки, так похожей на ангела, – думал Саша, медленно бредя по заснеженному тротуару – с возрастом душа тоже будет серой»?

Так, незаметно для себя, в раздумьях, он подошёл к крытому рынку, открыл тяжёлую, скрипучую дверь, и вошёл в огромное, ярко освещённое помещение. Вокруг, в предпраздничном настроении, суетились люди в вихре мыслей, что купить и куда надо съездить. Саша медленно, с трудом протиснулся к прилавкам, достал скомканный листочек бумажки, на котором было написано, что купить. Рядом стояла бабушка в старенькой, серой шубе. Седые волосы выбились из-под пухового платка. Она, стараясь перекричать шум толпы, разговаривала с бойкой, грудастой продавщицей.

- А, что дочка с этими ананасами надо делать?

Продавщица, громко хохотнув.

- Да ты, что бабушка, с Луны свалилась, что ли? Чистить их надо и есть. Знаешь, там сколько витаминов, к тому же они очень вкусные, внуков своих покормишь.

Бабушка, покачав в сомненье головой.

- Да уж, больно они дорогие.

Продавщица, подперев руки в бока.

- Так, из самой же Африки, сегодня, последним самолётом, специально для вас.

- Ну, раз так, – сказала бабушка и медленно потянулась рукой к карману.

Но её опередила чья то быстрая и ловкая рука. Она молниеносно шмыгнула в бабушкин карман и вытащила тощий, серый кошелёк. Саша поднял голову и увидел ухмыляющегося парня, лет двадцати пяти, услышал его мысли.

-«Ну, что видал, пацан, как надо деньги зарабатывать»?

Парень положил кошелёк в карман своей кожаной куртки и стал пятиться от прилавка. В душе у Саши закипела ярость, превращаясь в яркий, огненный шар, видимый только ему. Он мысленно бросает этот шар в тёмную душу парня. Парень останавливается, резко наклоняется и, схватившись за сердце, идёт к обшарпанной стене, прижимается к ней спиной и сползает на пол. Из кармана его куртки вываливается бабушкин кошелёк. Саша молча наблюдает, как из парня вылетает его тёмная душа и медленно поднимается к куполу рынка. Подходит бабушка, наклоняется и трясущимися руками поднимает с пола свой кошелёк. Возле парня собирается толпа людей, кто-то громко кричит.

- Врача, врача сюда быстрей, тут человеку плохо!

Подходит молодая женщина врач, в белом халате, с белой, с красным крестиком, сумочкой через плечо. Щупает пульс, смотрит зрачки глаз и тихо говорит.

- Ему уже ничем не помочь. Странно – такой молодой, здоровый, а умер как старик от острой, сердечной недостаточности.

Бабушка подымает голову к потолку и тихо шепчет.

- Господи, зачем же так сразу, быть может, со временем он бы исправился.

Саша стоит рядом и отрицательно мотает головой, он уже хорошо знает, что человека с тёмной душой исправить, перевоспитать - невозможно. Саша невозмутим, спокоен и у него появляется чувство, что он просто сделал свою работу. Избавил свой город от мрази.

-«С этого дня, – думает он, – я просто обязан, по возможности, каждый день выходить на охоту и карать людей с тёмными, грязными душами».

РАССКАЗЫ

НОВЫЙ РЕЙХ

Тёмная, неподвижная вода, нет волн и порой кажется, что вода из свинца и корабль не движется со скоростью в пятьдесят узлов в час, а стоит на одном месте. Правда и очертания корабля различить довольно-таки трудно и лишь только приблизившись к очередному мерцающему, красному маячку можно различить обтекаемый силуэт подводной лодки, без рубки, вместо неё впереди шар где расположены всевозможные локаторы, эхолоты, датчики слежения и небольшой капитанский отсек, набитый всевозможными приборами и пультом управления подводной лодкой. Лодка, длинной в сто пятьдесят метров, движется практически бесшумно, в огромном ледяном лабиринте, с небольшим волнением за кормой.

-«Да, как всё же далеко шагнула вперёд наша наука за эти семьдесят лет – думал он – нет, скорей всего это был даже не шаг, это был прыжок в будущее, прыжок через четыре-пять, а может и через все десять столетий и всё благодаря - их друзьям, со звёзд. Взять, к примеру, хотя бы его подводную лодку. Ей не нужно топлива, топливом служит вода из океана, которая разлагается в особых системах на кислород и водород, далее эти газы направляются в специальные агрегаты для выработки электроэнергии. Небольшая часть энергии и кислорода идёт для жизнеобеспечения экипажа, а основная часть на движение подводного корабля. И, что самое удивительное – у лодки нет двигателя, нет винта. Двигателем служит сверхпрочный корпус огромного корабля, он многослоен и весьма необычен. Верхний слой – двигательный и состоит из продольных полуметровых полос в состав которых входят компоненты не встречающиеся нигде на Земле, их завозят им друзья из других звёздных систем. Полосы проходят вдоль, по всему корпусу лодки. Над полосами движутся своеобразные импульсные токи определённой частоты и чем больше частота импульсов, тем быстрей движется лодка. Если возникает необходимость развернуть лодку на одном месте - он крутит небольшой руль и с одной стороны лодки импульсный электроток меняет своё направление. Лодка разворачивается на месте. Возникает необходимость резко поднять лодку на поверхность, он тянет руль на себя и лодка, по этому же принципу, вертикально поднимается на поверхность. Благодаря этим электротокам сопротивление воды снижается практически до нуля и лодка развивает огромную скорость, до двухсот пятидесяти узлов в час под водой, к тому же она необычайно маневренна и бесшумна. Второй слой – изоляционный. И третий слой – это сверхпрочная броня, позволяющая лодке за считанные минуты опускаться на дно Марианской впадины, не боясь быть раздавленной огромным давлением воды».

Он взглянул на трёхметровый экран локатора, показывающий в цвете всё, что происходило вокруг лодки. На экране чётко вырисовывались проплывающие берега подлёдного лабиринта, его ажурный свод. Он

нажал небольшую кнопку, экран локатора разделился надвое и на другой его половине возникло изображение поверхности Антарктиды, всё, что находилось над ним. Лодка прекрасно всё видела через четырёх километровую толщу льда. Вот полярники мчатся куда-то на своих снегоходах. Вот антарктическая станция, состоящая из нескольких утеплённых домиков. Он нажал ещё одну кнопку – экран локатора разделился уже на три части и в третьей, возникло внутреннее убранство одного из домиков русских полярников. Они громко матерились, резались в домино и пили холодное баварское пиво с вяленной корюшкой.

-«Вот так отдыхают русские аристократы – подумал, улыбнувшись – а впрочем, от пивка с корюшкой и он бы сейчас не отказался».

Он вполне бы мог пойти в свою каюту или в тренажёрный зал, переключив приборы подводной лодки на управление искусственным разумом, но что-то удерживало его здесь, в этом полумраке, среди огромного количества светящихся и размерено жужжащих приборов. От них исходил какой-то своеобразный уют и спокойствие и думалось здесь как-то легко и просто, воспоминания лились рекой.

Родился он в начале двадцатого века в небольшом портовом, немецком городке Киль. С юных лет мечтал о море, отец его был капитаном и служил на военном корабле «Шлезиен». Он частенько брал его на корабль и юный Алард заболел морем, а если быть точнее он жить без него не мог. Часто, вечерами он сидел на пирсе, вдыхал морские запахи, морскую романтику, таинственность и простор, ждал с рейса своего отца. Грянула первая мировая война и отец погиб. В восемнадцать лет он пошёл юнгой на корабль, а в двадцать пять побывал уже во многих морях и океанах. Быстро рос его опыт и мастерство и в тридцать лет его назначили капитаном на небольшое торговое судно. Но здесь судьба его сделала резкий разворот. Друзья его отца, его бывшие боевые соратники, теперь уже высокопоставленные офицеры и чиновники, вспомнили о сыне своего сослуживца и предложили ему службу на военном флоте. Три года обучения пролетели незаметно и вот он уже младший помощник капитана боевой, подводной лодки. В тридцать семь лет его назначили капитаном на новейшею, сверхсекретную подводную лодку и отправили с секретной, исследовательской экспедицией к берегам Антарктиды. И вот Алард стоит на рубке своего подводного корабля, вдыхает морозный антарктический воздух и с волнением смотрит на неприступные, ледяные, отвесные берега в сотню метров высотой. Сильный ветер сдувает с них снежную пыль и она плавно опускается на стальной корпус его корабля, на его чёрный бушлат, фуражку с блестящей кокардой.

- Начинаем погружение – приказал он младшим офицерам, стоявшим рядом с ним - и обследуем восточную, береговую, подводную линию.

- Но капитан – возразил один из офицеров – аккумуляторы ещё не заряжены, да и команде надо отдохнуть и подышать свежим воздухом. В эти холодные воды ни одно судно не заходит и нам некого опасаться.

- Нам надо боятся своей глупости и беспечности! – Гневно возразил Алард – русские подозревают что-то и есть информация, что они

послали в Антарктиду несколько боевых кораблей. Я думаю, сегодня мы найдём то место, где сможем спокойно отдохнуть и подзарядить аккумуляторы нашего корабля.

Офицеры молча спускаются в подлодку и он, окинув суровым взглядом бескрайние ледяные просторы, следует за ними.

Уже более трёх часов подлодка идёт под водой, на глубине пятидесяти метров, вдоль береговой линии, а вернее вдоль ледяной, рельефной стены круто уходящей в тёмные и таинственные глубины океана. Всё это время лодку сопровождали какие-то странные квакающие звуки, о которых то и дело докладывал гидроакустик по внутреннему телефону.

- Что же это такое? – Тревожно думал Алард – на китов и на дельфинов это не похоже. И главное – где оно, это что-то, прячется. Гидроакустик доложил, что неизвестный объект движется в трёх метрах от лодки.

Он вновь и вновь освещает борта лодки прожекторами, но так ничего подозрительного не замечает. И тут, в перископ, в ледяной стене Алард замечает огромную пещеру в несколько десятков метров в высоту и в ширину.

- Обследуем её – тихо говорит он – вполне возможно это то, что мы так долго и упорно ищем.

Подлодка, медленно заходит в тёмную пещеру и движется, под нарастающее кваканье уже нескольких неизвестных существ, по ледяному, сужающему лабиринту.

- Ох уж мне эти квакеры – тихо говорит он – и что им от нас надо?

- Капитан, - говорит один из офицеров – есть опасность застрять в этом лабиринте, да и ледяной обвал не исключён.

- Кто не рискует, тот не пьёт шампанского! – Громко возражает Алард смотря в перископ, - а вот, к стати, я вижу и место где мы сможем отдохнуть и спокойно подзарядить наши аккумуляторы.

Подлодка всплывает на поверхность, в огромной, ледяной пещере. Луч прожектора скользит по её своду и теряется в дали.

- Да, это похоже на то, что мы ищем – задумчиво говорит он выходя из подлодки, затем бросает в воду небольшой теннисный, белый мячик, который быстро плывёт вдоль чёрного, стального борта лодки – похоже это река и достаточно глубоководная.

Меж тем команда запускает дизель, который так неестественно грохочет в этой таинственной пустоте. На ярко освещённую палубу выходит десятка три вечно галдящих матросов, спорят о чём-то, смеются, курят сигареты.

- И как хочется им глотать этот дым? – Недовольно думал Алард смотря на них сверху, с рубки. Сам он никогда не курил – и что в этом хорошего? Глотают свой табачный дым, такой чистый воздух портят.

Многие из матросов сняли тёплые бушлаты и остались в одних полосатых тельняшках.

- О, да здесь тепло! – Удовлетворённо сказал он – градуса два, три точно будет.

- Четыре градуса тепла, господин капитан – ответил из темноты голос офицера – мы совсем недавно измеряли температуру воздуха.

Уже около десяти часов подводная лодка малым ходом двигалась по ледяному лабиринту антарктической подлёдной реки, освещая её ажурные берега с вырезанными водой и тёплым воздухом причудливыми фигурами изо льда.

- Сколько же над нами льда? – Сказал он, посмотрев на синий, ледяной свод лабиринта?

- Да, километра два-три точно будет – ответил подобострастно голос всё того же офицера – а может и все четыре.

А лодка продвигалась всё дальше и дальше в темноту и в неизвестность. В одном месте, с левой стороны, ледяная стена закончилась, вместо неё пологий, каменистый берег. Высота ажурного потолка лабиринта резко увеличилась.

- Бросаем якорь здесь - приказал он офицерам - переправимся на надувных лодках на берег, осмотримся и отдохнём.

Офицеры, с радостью пошли выполнять его приказ. Не проходит часа и Алард стоит на берегу подлёдной реки. Небольшие, ласковые волны шепчутся о чём-то у его ног. Прожектора с подлодки освещают большую часть берега. Часть команды вместе с ним переехала на резиновых лодках на берег. Они ходят по камням, собирают что-то, весело переговариваясь и вскоре на берегу загорелся небольшой костёр из окаменевших, сухих деревьев. Запахло жареной колбасой, галетами.

- Есть ли в реке рыба? – Подумал с улыбкой Алард, - а на берегу, возможно, есть какие-нибудь небольшие животные, наподобие наших кротов и мышей. Во всяком случае, здесь можно вполне обустроить небольшую военную базу или даже небольшое поселение. Место здесь отличное, сухое. Обдувает слабый ветерок. Откуда он берётся? Возможно с поверхности, вдоль скал, по небольшим расщелинам и пещерам. Здесь надо установить маячок и в следующую экспедицию начать завозить оборудование и всевозможные материалы.

Через три месяца Алард вновь стоял на этом берегу. Под его командованием уже была целая флотилия из семи подводных лодок. Рабочие и матросы выгружали с них всевозможное оборудование и материалы. Строился небольшой пирс, а на берегу рос посёлок из разборных деревянных домиков. Рокотала небольшая дизельная электростанция, освещая первое, подлёдное, антарктическое поселение. А на поверхности уже набирала кровавые обороты вторая мировая война, развязанная его правительством и он уже задумывался над тем – как бы перевезти, в это тихое и безопасное место, свою жену и троих, маленьких детей и в следующем рейсе удача улыбнулась ему.

Вновь помогли бывшие сослуживцы его отца. Через год он перевёз свою семью в Новый Рейх, так они назвали свой подлёдный, антарктический городок. К этому времени он уже сильно разросся. В нём трудилось около десяти тысяч первоклассных инженеров, конструкторов и учёных. Многие из них были со своими семьями. В

городе построили большую школу, детские сады и ясли. Вырос огромный завод и несколько лабораторий и всё это снабжала электроэнергией небольшая, по объёму, но сверхмощная, экспериментальная электростанция с сверхсекретным двигателем Виктора Шауберга работающим на воде. В Новом Рейхе были сконцентрированы все последние достижения науки и техники Германии на то время. Вскоре Алард получил от своего правительства новое спецзадание – обследовать подлёдную реку верх по течению и по возможности обследовать и её притоки. И вот его подлодка стоит у пирса. Он обнимает своё жену и маленьких детей. Взбирается по крутому трапу, машет своим родным рукой и под звуки военного марша корабль отчаливает от пирса.

Уже целую неделю подлодка Аларда в пути. За это время она обнаружила много прекрасных мест для новых городов, несколько залежей каменного угля и руд. Признаки наличия, в некоторых местах, нефти. Алард очень доволен – будет, что доложить своему правительству. Горючее и продовольствие уже на исходе и он решает повернуть в обратный путь, как вдруг - увидел довольно таки странный приток у реки. Нет внешне, конечно же он не отличался от множества других, но из ледяного лабиринта этого притока лился какой-то загадочный, еле видимый, призрачный свет.

-«Что же это такое? – В растерянности думал он – что за странное свечение – урановая руда? А возможно и какое-то ещё не изученное природное явление. Надо обязательно это изучить и исследовать»?

- Поворачиваем в правый приток! – Приказал он офицерам – нужно всё там осмотреть.

- Но, капитан! – В голос возразили все офицеры – горючего почти не осталось и продуктовые припасы, для учёных и команды, заканчиваются!

- Я не собираюсь там провести целую неделю! – Гневно воскликнул Алард - мы проведём там сутки, максимум двое! Исследуем свечение и поедем домой! Право руля!

И подлодка, подняв небольшую волну, резко повернула в правый приток реки. Они продвигались осторожно, самым малым ходом и с каждым километром становилось всё светлее и светлее и вдруг, неожиданно, за очередным поворотом притока, яркий, солнечный свет, в проёме ледяного лабиринта, ослепил их.

- Не может быть! – Удивлённо воскликнул он – откуда, под четырёх километровой толщей льда солнечный свет?!

Меж тем подлодка вышла из тёмного лабиринта и они онемели от восторга и долго не могли произнести не слова. Яркое Солнце светило на небе, небольшие тучки, облака. Перед ними простиралось огромное озеро с живописными островками. На островках белоснежные, небольшие, одноэтажные домики в окружении кудрявых берёз, сосен и кедров. Мощёные гранитным камнем, тропинки вели к песчаным пляжам. Люди, высокого роста, в белых одеждах, ходили по тропинкам, сидели на резных скамеечках, катались на белоснежных яхтах. И было тепло, нет даже очень тепло, градусов двадцать пять по Цельсию.

Алард расстегнул китель, снял фуражку, его примеру последовали, стоящие рядом с ним на рубке офицеры, и стал осматривать берега озера, поросшие густым лесом и тут, немного южнее, он заметил прекрасный хрустальный город, с необычными, по своей архитектуре, зданиями в виде шаров, треугольников, эллипсов, кубов.

- Двигаемся к этому городу! – Приказал он – надо встретится с этими странными людьми, поговорить с их руководителями.

Не прошло и часа как их подлодка причалила у гранитного пирса необычного города. На пирсе стояло около десятка встречающих, высоких, под два метра ростом, людей в длинных белых одеждах. Особенно выделялся один из них – могучий старик, с длинной белой бородой. Он знаками приказал Аларду спустится вниз, на пирс. Несколько матросов подали трап и Алард спустился на гранитный пирс вырезанный, как будто из огромной скалы. В нём не было видно ни швов, ни трещин. Единый, сверкающий на Солнце, гранитный монолит, метров двести в длину и пятьдесят, в ширину.

- Я ждал тебя, Алард – сказал старик на чистом, немецком языке, улыбнувшись доброй, открытой улыбкой.

- Откуда вы знаете как меня зовут? – Удивлённо ответил он – и кто вы по национальности, неужели немец?

- Конечно же нет – ответил, снова улыбнувшись, старик – я прилетел на вашу планету с другой звёздной системы, по заданию Всевышнего, много сотен лет тому назад, чтоб обучать и направлять на правильный путь развития вашу цивилизацию. Мы знаем о тебе и о всех людях в вашем городке под названием Новый Рейх больше, чем вы сами знаете о себе, благодаря нашим невидимым разведчикам. Вы их ещё называете – квакерами. Это универсальные, высокоразвитые, разумные, плазмоидные создания, которые могут находится сразу в нескольких измерениях, поэтому и остаются невидимыми для вас. От них ничего нельзя утаить. Своими радарами они просвечивают ваши корабли на наличие Зла, просвечивают вас и ваши мысли и всю эту информацию передают нам. Ты добрый и благородный человек Алард. Ты не потопил ни одного корабля хотя у тебя была на это сотня возможностей, душа твоя чиста и не запачкана кровью невинных людей. Ты ненавидишь кровавую бойню, вторую мировую войну которую развязало твоё правительство, ты ненавидишь её лидеров и мы хотим, что бы ты и все умные и благородные люди Нового Рейха искупили тяжкий грех немецкого народа за много миллионные, человеческие жертвы в этой войне. Поэтому мы и выбрали тебя для наших секретных переговоров. Согласен ли ты служить Богу, служить Добру, служить нам на планете Земля?

- Да, я согласен – не задумываясь ответил Алард - мне действительно очень тяжело осознавать, что моя страна, которую я так люблю и уважаю, стала виновницей двух мировых войн. Стала виновницей огромного горя и гибели многих миллионов людей. Я клянусь, что все свои силы приложу на то, что б на Земле не возникло третей мировой войны! Я клянусь служить Богу и его Заповедям, я клянусь служить Добру.

- Ну что ж – улыбнувшись, ответил мудрый старик – я ждал этого ответа от тебя, Алард и вот тебе первое задание – с этими словами старик подал ему светло-зелёный дипломат – в нём крестики, маленькая копия креста Божьего в центре нашей Вселенной. Один крестик возьмёшь себе, остальные раздашь по списку, который находится в этом же дипломате. На одном из островов, неподалёку от Нового Рейха построишь крепость. В определённый час уснут все, кому не достанется крестика. Это очень плохие люди Алард, руки у них по локоть в крови. Сознание их напичкано грязными идеями и мыслями. Спящих вы отвезёте их на этот остров, пусть доживают свой век в этой хорошо охраняемой крепости. Война уже подходит к своему финалу. В Новый Рейх начнут прибывать новые лидеры нацисткой партии Германии, спасающиеся от справедливого возмездия и у них прямая дорога в эту крепость. Никто из нацистов даже ногой не должен ступить на территорию Нового Рейха! Через полгода к вам прибудут наши учителя, они обучат вас Добру и новым технологиям, наукам и очень скоро на своём заводе вы начнёте строить подводные лодки с немыслимыми для людей возможностями, они будут двигаться под водой со скоростью до пятисот километров в час. Находясь на много километровой глубине под водой, они будут видеть всё, что находится на поверхности и даже то, что находится в трюмах и в каютах океанских лайнеров. Они будут видеть всё, что летает на орбитах вашей планеты. Очень скоро на своём заводе, по нашим технологиям, вы начнёте строить летающие диски, очень сильно отличающие от ваших, допотопных, экспериментальных. На них, за несколько часов вы сможете долететь до Марса и до других планет вашей солнечной системы. Вы получите новейшие знания в области физики, химии, астрономии, математики и многих других, неизвестных людям, наук. А от вас мы будем требовать сверх изоляцию от внешнего мира людей. Вы недолжны видится, переписываться даже с близкими родственниками из Германии. Этот мир для вас просто не существует, вы должны забыть, что когда-то и сами были частью этого мира. Теперь вы одни из нас – служителей Добра. Мир людей полон Зла и насилия, и наша задача его исправить. От вас мы будем требовать выполнение всех наших заданий во славу Добра и праведной жизни в будущем на Земле. Ну, а теперь капитан в добрый путь и в добрый час. Ступай на свой корабль, твоя команда уж заждалась тебя. - С этими словами старик взял руку Аларда в свою огромную ладонь и крепко сжал её – захочешь спросить меня о чём-нибудь, просто закрой глаза и мысленно произнеси слово – Учитель. Я появлюсь в твоём сознании и мы обсудим все наши проблемы и задачи.

Вот уже несколько часов лодка вновь плывёт в тёмном лабиринте огромной реки и всё увиденное – этот необыкновенный светлый, сказочный мир, прекрасный город, мудрый Учитель, кажется Аларду нереальностью, добрым сном. Но стоящий рядом с ним дипломат от Учителя гнал эти мысли прочь. Алард передал управление кораблём старшему штурману, а сам, взяв тяжёлый дипломат, пошёл в свою каюту. Открыл дверь и заперся изнутри. Включил яркий свет, положил на стол дипломат и нажал на его ручке зелёную кнопку. Крышка дипломата плавно распахнулась и каюта осветилась нереальным, зелёным светом. Он выключил свет, но крестики продолжали светится

Божественным огнём. Каждый крестик имел очень тонкую, светлую и прочную цепочку. Алард одел один крестик себе на шею, затем с большим удивлением взял из дипломата листок бумаги на котором перемещались имена и фамилии, состоящие из ярких букв, его офицеров и матросов с подводной лодки и среди них не было старпома. Это его озадачило, он привык доверять старпому во всём, это был прекрасный, опытный, надёжный офицер и такое отношение к нему Учителя его явно обескуражило. Он закрыл глаза и мысленно произнёс слово – Учитель, и сразу же в его сознании возник яркий образ мудрого старца.

- Я знаю, о чём ты хочешь меня спросить Алард – сказал Учитель – он тайный агент гестапо. И если он увидит, что всё идёт не по плану нацистов, ты погибнешь. Поэтому начинай раздавать крестики своему экипажу прямо сейчас и старпом, и несколько его тайных агентов из организации Аненербе, на твоей подводной лодке уснут и будут спать до тех пор, пока ты их не разместишь в, обговорённом нами, месте.

- Да, Учитель, я так и поступлю – ответил Алард, - но хотелось бы мне ещё узнать устройство вашего прекрасного, подлёдного мира. Он так естественен и так реален.

- Скоро и вы себе создадите нечто подобное – улыбнувшись ответил Учитель – Солнце в нашем подлёдном мире, а ночью Луна и звёзды, всё это отдалённо напоминает ваш киноэкран. С той лишь разницей, что Солнце на нашем экране греет. Далее следует слой теплоизолирующего газа, а за ним часть полусферы изо льда. Выше – трёхкилометровый слой льда.

- Как всё просто и красиво – сказал задумчиво Алард – и ещё один маленький вопрос Учитель. Кто рисует круги на наших полях в Германии и на полях Англии?

- Мы – ответил Учитель – при помощи этих рисунков мы хотим, у определённой части людей, создать нужное направление мышления. Да ещё я вот, что хочу тебе сказать Алард, – Учитель пристально посмотрел ему в глаза – я хочу открыть тебе одну из тайн этих крестиков. Эти крестики определяют количество добрых поступков и в зависимости от их количества в людях, одевших цепочку с этим крестиком себе на шею, будет замедлятся старение или исчезнет совсем. Крестики, их добрым обладателям, будут давать духовную и физическую силу. Через сто лет ты можешь выглядеть как и сейчас, если будешь творить добрые дела во славу Всевышнего.

Прошло ещё полгода. На одном из островов подлёдной реки жители Нового Рейха построили огромную крепость, куда стали свозить крепко спящих нацистов и гестаповцев, а также продовольствие для них.

- Учитель, а кто их будет охранять? – Как-то спросил Алард - у нас мало кадровых военных, и все они служат на наших подводных лодках.

- Не беспокойся об этом Алард, у них будет самая надёжная, в нашей галактике, охрана – наши квакеры. Они будут контролировать не только их действия и поступки, но и их мысли. И вполне возможно, что через десять, пятнадцать лет, некоторые из нацистов, очистившись от грязных помыслов, выйдут на свободу и будут служить Добру. Дай им

некоторую самостоятельность Алард. Пусть сами себе готовят пищу, убирают в помещениях. Пусть себе выбирают руководителей. За саботаж и неповиновение их будут наказывать всё те же квакеры.

- А как они будут их наказывать?

- А как угодно. От ударов электротоком до их полного перепрограммирования.

- Но, человек не машина – спросил удивлённый Алард – разве его можно перепрограммировать?

- Все мы немного машины Алард, все мы созданы Господом Богом.

Через месяц закончилась война. Но нацисты не спешили попасть в Новый Рейх их кто-то предупредил о ждущей их там тюрьме и о её ужасной охране – квакерах. Гестаповские застенки, по сравнению с этой тюрьмой - Рай. Квакеры невидимки, они всё слышат, всё видят, слышат даже человеческие мысли. За любое неповиновение, или злые и плохие мысли, они карают арестантов ударом электротока. И гитлеровцы стали оседать в Южной Америке. Летом, сорок пятого, испугавшись возмездия в Антарктиде, в аргентинский порт Мар-дель-Плата, зашли и сдались две подводные лодки фюрера.

В конце 1945 года в Новый Рейх, на огромном летающем, сверкающем диске, прибыло несколько десятков Учителей. Встречали их все жители города. Диск завис над берегом реки. Из его днища вспыхнул яркий луч света и по нему сошло около сотни Учителей в белых развевающих одеждах. Возраста они были разного, на вид от двадцати до пятидесяти лет, мужчины и женщины. Учителя привезли с собой огромное количество непонятного оборудования и техники которое мягко спустилось по лучу света и зависло в нескольких сантиметрах от земли. Затем всё это оборудование заскользило в заводские цеха, следуя за одним из Учителей. В цехах оборудование, повинуясь его лёгкому движению руки, тяжело опускалось на отведённое им место.

Сначала Учителя жили в своём диске. Выходили на службу к восьми часам утра, одни в заводские цеха и лаборатории где вместе с немецкими рабочими и инженерами вели переоборудование производственных участков, другие в школы, детские сады и ясли, а возвращались они в диск ровно в шесть часов вечера. Но однажды жители Нового Рейха, проснувшись, увидели на берегу реки огромный, красивый хрустальный дом, в нём, с этого дня, и стали жить Учителя. А диск, очень часто улетал куда-то и возвращался с новой партией оборудования и с всевозможными материалами в виде кубов, цилиндров и шаров. По субботам и воскресеньям многие жители города приходили в гости к Учителям. Они приветливо встречали их с радостными улыбками, затем садились все за длинные столы и пили ароматный чай с круглыми и очень вкусными, булочками. Затем все увлечённо играли в весёлые немецкие игры, в шахматы. Смотрели познавательные фильмы о нашей галактике.

В сорок седьмом над Новым Рейхом нависла страшная угроза. Военная американская экспедиция адмирала Бёрда, под названием « Высокий прыжок» двинулась к берегам Антарктиды. Её основная цель – найти и уничтожить Новый Рейх.

- Учитель – спросил негодующий Алард – позволь нам с ними разобраться. Под моим командованием около сотни подводных лодок, мы их за полчаса пустим всех на дно.

- Не в коем случае! – крикнул возмущённо Учитель – американские военные без башенные люди. Ты забыл об атомных бомбах сброшенные на японские города Хиросиму и Нагасаки? Утопите вы их своими торпедами, а через полгода придёт экспедиция в десять раз больше и уже с ядерным оружием на борту! Нет! Американцев надо напугать и напугать их надо, немыслимыми для них, технологиями и сделаем это мы. Вам я разрешаю находится в семи милях от сраженья и наблюдать за боем в перископы.

И вот Алард, во главе семидесяти подводных лодок выстроившихся в ряд, наблюдает в перископ за военной эскадрой Бёрда состоящей из авианосца с десятками самолётов на борту и двенадцати военных кораблей. И вдруг из под воды, на огромной скорости вылетают диски Учителя и яркими, огненными лучами стреляют по кораблям Бёрда. Взрывы, дым, грохот. Более десятка самолётов, успевших взлететь с авианосца вспыхивают, от губительных лучей дисков, как факелы и падают, один за другим, в океан. Один эсминец взрывается и идёт на дно. Через двадцать минут боя диски влетают в воду, а эскадра Бёрда, подсчитав потери, испуганно убралась восвояси. Алард закрыл глаза, вызвал Учителя и улыбаясь сказал.

- Здорово вы их Учитель расколошматили!

- А, ничего в этом хорошего нет – хмуро ответил он – это всего лишь необходимая самооборона и улыбаться здесь нечему. С завтрашнего дня вы приступаете к разоружению подводных лодок и готовьте их к переплавке. Свою, можешь оставить как музейный экспонат. Как я и обещал, мы приступаем к строительству подводных кораблей на вашем заводе, по нашим технологиям.

- Учитель – снова спросил Алард, - вы, в тот раз много говорили о возможностях новых подводных лодок, но ничего не сказали о их вооружении.

- Никакого вооружения – молвил он – у тебя не будет даже револьвера. Вооружением подводной лодки будет её скорость, её все виденье, манёвренность, лучевой излучатель, которым вы будете уничтожать мины и торпеды противника угрожающие вам и наша помощь в случае крайней необходимости.

На следующий день Алард отдал приказ о разоружении подводных лодок. Одна за другой лодки подходили к пирсу, из них извлекались торпеды, орудийные снаряды, демонтировались скорострельные пушки. Матросы печальным взглядом смотрели на всё это и бросали на пирс своё личное оружие – пистолеты, автоматы, кортики. К Аларду подошёл один из грустных капитанов его боевой флотилии.

- Господин командующий – обратился к нему капитан – все офицеры никак не могут отделаться от мысли, что идёт наша полная капитуляция, только перед кем, где противник? Мы разоружаем, самые современные на сегодняшний день, подводные лодки. Готовим их к переплавке, а что взамен? Некоторые из нас жить без моря не могут.

Чем мы будем заниматься на берегу? Кроме как служить на подводных кораблях мы ничего больше делать не умеем.

- Ты думаешь мне легко – ответил печально Алард – уничтожать своими руками самую, боеспособную на сегодняшний день в мире, свою, родную, подводную флотилию. Но приказ, есть приказ и его надо выполнять. Будем вытаскивать лодки на берег, резать на части и отвозить на переплавку. Часть офицеров и матросов будут переучиваться на другие, неведомые нам, профессии. Кто-то из них будет командовать космическими кораблями и полетит на Луну, Марс и, вполне возможно, к другим звёздам нашей галактики, а кто-то останется здесь на Земле и будет, как и прежде бороздить моря и океаны, но уже на совершенно новых подводных лодках, плавающих под водой со скоростью самолёта.

- Неужели такое возможно? – спросил недоверчиво капитан.

- С нашими друзьями со звёзд возможно почти всё. Лично я – пока не вижу приделов их возможностей. И ещё вот что, у нас существует один очень важный вопрос, это вопрос с продовольствием, овощами, фруктами. Наши запасы уже на исходе. Я эту проблему обсудил сегодня утром с Учителем. Поручаю её выполнение тебе и твоей команде. Мы вас высадим в одной из африканских стран, вы зафрахтуете там пароход и будете закупать для Нового Рейха фрукты, продукты и всё необходимое. Мы всё это, в определённом месте, будем перегружать в подводные лодки и перевозить в наш город.

В 1950 году, со стапелей Нового Рейха сошла первая, сверхсовершенная подводная лодка. По трапу, увешанному разноцветными гирляндами из мигающих лампочек, под громкую, красивую мелодию марша, на подводную лодку взошёл Алард. За ним все офицеры, в новых мундирах со сверкающими пуговицами, в начищенных до блеска лакированных ботинках. Они зашли в просторный, светлый коридор без светильников, светился потолок, стены, и с удивлением рассматривают непонятные металлические приборы, с зелёными светящимся экранами, на которых, с небольшим периодом времени, возникали витые символы, цифры. Один из Учителей, в белых одеждах, разъясняет предназначение приборов. Затем они заходят в центр управления подводным кораблём. Искусственный интеллект подводной лодки приветствует их бодрым металлическим голосом и рассказывает о предназначении корабля, его технические характеристики и возможности. Офицеры, наперебой задают вопросы, а искусственный разум спокойно, подробно и доходчиво на них отвечает. Затем загорается трёх метровый, цветной экран радара и на нём возникает, через трёхкилометровую толщу льда, поверхность Антарктиды. Экран делится надвое и на другой его половине появилась огромная Луна, на ней видны мельчайшие кратеры. Экран делится на три части и в третьей видны ближайшие звёздные системы.  - А как же лодка всё это видит?! - Воскликнул недоумённо Алард - как она видит, что находится в трюмах надводных кораблей находясь глубоко под водой?! Просто не верится. Это сказка, фантастика какая-то!  - Всё очень просто - ответил металлическим голосом искусственный

интеллект корабля - определённый прибор, в корпусе подводной лодки, посылает в нужный район луч состоящий из мельчайших частиц наподобие нейтрино. Частицы легко проходят через любое препятствие. Вдобавок луч можно фокусировать в определённом пространстве и увидеть всё, что там находится, будь то трюмы надводных кораблей или подводной лодки. Луч может работать и как гигантская линза через которую можно увидеть другие звёздные системы.

Сверх совершенная субмарина простояла у пирса несколько недель и на ней побывали все жители Нового Рейха и взрослые и дети. А затем, с годовым промежутком времени, сошло ещё двадцать, примерно таких же, субмарин. Кроме подводных лодок огромный завод Нового Рейха изготавливал и летающие диски диаметром более двадцати метров, которые способны были долететь, за несколько часов, не только до Марса, но и до других планет солнечной системы. Кроме того диск прекрасно плавал под водой, мог посещать другие измерения и даже перемещаться в прошлое или будущее Земли. В 1953 году был изготовлен первый летающий диск и Алард, с большим интересом, посетил его с несколькими своими офицерами и Учителем - молодым парнем, на вид ему лет двадцать пять, крепкого телосложения. Они вошли в светлое, удивительно чистое помещение со светящимся потолком, стенами. На стенах, с зеленоватым оттенком, непонятные символы, знаки. Прошли в центр управлением диском, на одной из его стен огромный экран, перед ним небольшой пульт управления. Перед экраном несколько удобных, мягких кресел. Алард уселся в кресло и удивлённо спросил Учителя.

- И это всё управление диском? А где рулевая система, рычаги, кнопки? Как им управлять?

- Диском управляет искусственный интеллект – ответил улыбнувшись Учитель – командир диска лишь изредка с ним, мысленно советуется и отдаёт необходимые приказы. Экран радара можно включать мысленно, а можно и этими кнопками на пульте.

- А как далеко может летать этот диск?

- В пределах солнечной системы, на дальние расстояния он не расчитан.

- А с какой скоростью?

- В космосе диск развивает скорость до пятидесяти тысяч километров в секунду – ответил Учитель садясь в, рядом стоящее, кресло.

- А какое топливо разгоняет диск до такой скорости? – Спросил заинтересованный Алард. - И какова мощность двигателя летающего диска в лошадиных силах?

- Топливо может быть любое, лишь бы его энергоотдача соответствовала нужному объёму, это может быть и антиматерия и вещество, из которого легко можно извлечь огромную энергию внутриатомных ядер. Ну а насчёт мощности диска в лошадиных силах – молодой Учитель почесал затылок и вздохнув улыбнулся - это всё равно, что мерять мощность ваших автомобилей в тараканьих силах.

Затем, примерно раз в три, четыре года, из огромных ворот завода Нового Рейха вылетал подобный летающий диск.

С 1950 года сверхсовершенные подводные лодки Нового Рейха стали бороздить просторы морей и океанов Земли, выполняя всевозможные задачи Учителя и порой с некоторым риском для здоровья их экипажей. Особенно Аларду запомнились некоторые из них. Так в 1960 году он отправил небольшую эскадру, состоящую из шести подводных лодок, в залив Нуэво, близь побережья Аргентины. Одна из подводных лодок в заливе пробурила грунт на определённую глубину и на дне полученной скважины установила капсулу для сбора информации и в этот момент субмарину обнаружили военно-морские силы Аргентины. Началась яростная бомбёжка глубинными бомбами. Лодку взрывами швыряло из стороны в сторону как мячик от пинг-понга. Многие из матросов получили синяки и ссадины. Но благодаря своему сверхпрочному корпусу, своей манёвренности и быстроходности, лодка легко оторвалась от преследователей. На выручку ей подошли и остальные пять подводных лодок Аларда, они своими манёврами ввели военные корабли Аргентины в заблуждение и на большой скорости ушли от преследователей. Все благополучно вернулись домой, в Антарктиду.

Похожий случай, в котором участвовал и сам Алард, произошёл и в другой части земного шара в Норвежском Согнефьорде, в туристической жемчужине этой страны. В этот район Алард, по заданию Учителя, осенью 1972 года лично отправился во главе двух своих подводных лодок. Им также предстояло установить на дне фиорда капсулу по сбору определённой информации. Задание они выполнили, но были обнаружены военно-морскими силами Норвегии. Ситуация осложнялась тем, что фьорд был узкий и уйти в океан по нему можно было только в одном направлении. Норвежцы перегородили фьорд стальными сетями, за ними установили подводные мины, а затем вызвали на помощь военные корабли США. Началась многочасовая, изнурительная бомбёжка глубинными бомбами. Более сорока боевых кораблей несколько дней гоняло по фьорду две его подводные лодки, было сброшено сотни тонн глубинных бомб. Кристально чистая вода фиорда превратилась в месиво из песка, ила и оглушённых рыб. Субмарины метались по фиорду на большой скорости, крутились как волчки в надежде укрыться от сыпавших отовсюду на них глубинных бомб, но норвежцы своими радарами видели их везде. Алард напряженно сидел за пультом управления кораблём упрямо всматриваясь в трёхметровый экран радара на котором видел все перемещения неприятельских кораблей и найдя свободное и безопасное в фиорде место уводил свою лодку в этот район. Несколько минут его экипаж блаженствовал в тишине, некоторые из его матросов успевали выпить по чашечке горячего кофе. Но боевые корабли неприятеля быстро определяли его новое месторасположение и как голодные гончие псы, бросались в погоню. И вновь начиналась беспорядочная, изнурительная болтанка от оглушительных взрывов глубинных бомб и вновь он искал лазейку, что б ускользнуть от них. К нему подошёл один из офицеров его корабля и хмуро, изнурённо произнёс.

- Господин верховный, надо бы вызвать подмогу, они всюду нас видят, их слишком много, нам самим вряд ли вырваться из этой мышеловки. Вы и сами два дня не смыкаете глаз. К тому же вы запрещаете нам использовать пучковый излучатель подводной лодки даже против, сыплющих нам на головы, глубинных бомб. Вы отключили искусственный интеллект корабля.

- Да как же вы все не можете понять! – Возмущённо воскликнул Алард резко вставая с кресла – что искусственный интеллект не знаком с такой ситуацией и первое, что он начнёт делать – это защищать экипаж и корабль. А это значит, против глубинных бомб он применит пучковый излучатель. За этими бомбами, на поверхности воды корабли людей, пускай враждебно к нам настроенные по незнанию и недомыслию, но это люди и они такие же как и мы. Ну начнёт он излучателями крошить на атомы эти самые бомбы, зацепит и корабли людей, непременно зацепит. Погибнут сотни людей. На чьей совести они окажутся? А? На чьей?! Мне стыдно вызывать на помощь Учителя находясь в таких сверхсовершенных субмаринах. Им не страшны никакие глубинные бомбы! Ну, покачает немного, ну и что! Крепче спать будем.

И всё же пришлось вызывать на помощь Учителя, трагикомедия явно затягивалась. Алард закрыл глаза и со вздохом произнёс

- Учитель.

И он не замедлив появился, хмурый, в его сознании.

- Ты думаешь я хвалить буду тебя за твоё геройство! - Гневно сказал он – почему раньше меня не вызвал?! Кто тебе позволил рисковать экипажами двух подводных лодок?! Зачем ты устроил здесь весь этот спектакль?! Показать людям сверх совершенство своих субмарин? Установив капсулу и затем вызвав меня ты бы уже через тридцать минут вышел в Атлантику будь перед тобой хоть все военные корабли сверхдержав. А что мы видим сейчас? – Три дня потеряно! Три дня! Впредь, что б подобных ошибок не совершал! А теперь слушай мой приказ. Через пять минут появятся мои летающие диски принявшие облик чёрных вертолётов. Они выведут из строя, на непродолжительное время, радары боевых кораблей противника. За это время вы уничтожите излучателями стальные противолодочные, заградительные сети и мины противника и на большой скорости уйдёте в Атлантику.

Через тридцать минут он уже был в океане, коря себя за непростительную глупость. А через три дня, обе подводные лодки, уже были в Антарктиде, в Новом Рейхе.

Были и другие задания от Учителя. Так, к прибрежным городам людей они подвозили небольшие, разумные, самоходные установки на гусеницах, похожих на продолговатых черепах, шириной чуть более метра. Черепахи заползали в канализационные трубы и ползли по ним в города за разведывательной информацией и для других целей.

К 1972 Новый Рейх уже значительно вырос. Жители его, с помощью своих звёздных друзей, создали над своим городом солнечный купол, такой же, как и в светлом городе Учителей. В городе зазеленели

роскошные сады и парки, а на его окраинах выращивались всевозможные овощи и фрукты. Население города росло и Алард уже задумывался о создании двух новых городов Новый Рейх – 2 и Новый Рейх – 3. В 1973 году разрешение о строительстве новых городов было получено и они начали строится, первый в ста километрах от Нового Рейха, второй в ста восьмидесяти, вверх по течению подлёдной реки. Алард весь ушёл в работу и бывало месяцами не бывал дома. Он лично курировал многие строительные объекты этих городов. Так прошло несколько десятков лет. В 2003 году его вызвал Учитель. Алард закрыл глаза и увидел обеспокоенного старца.

- Алард, я хочу тебе одному открыть страшную тайну. В тот раз я не всё тебе рассказал о квакерах. Это не только наши превосходные разведчики и охранники – это и лучшие в нашей галактике войны. Достаточно ввести только одному квакеру программу уничтожения какой-либо нации людей или по их образу мышления, языку, предрасположенности и т. д., даже каких-либо животных, насекомых, растений, бактерий, и он начнёт невидимое истребление заданной цели. От него не скрыться жертве нигде, он найдёт её везде, на Земле, под водой, в космосе, под землёй, в параллельном мире, в прошлом, настоящем и будущем, он везде её настигнет и покарает. Он один способен незримо уничтожить за несколько лет много миллиардное население такой планеты как ваша.

Учитель сделал небольшую паузу и задумчиво посмотрел на Аларда.

- Так вот, один из наших квакеров, по неведомой нам причине, вышел из строя. Кто или, что в этом виновато нам крайне необходимо выяснить. Возможно это происки могущественной, тёмной сверх цивилизации. А возможно что-то и ещё. Сейчас этот квакер бесцельно блуждает в нашем измерении, в одном из квадратов Индийского океана, близь Индонезии. Не подчиняется нашим командам. Под угрозой жизнь всего живого в этом регионе Земного шара. Его заметили люди и сейчас в этом районе военно-морские силы США, под видом учений, пытаются поймать квакера. Ваша задача опередить их. Отключить и обездвижить, определённым кодом квакер, втянуть в специальный контейнер и привезти его нам на исследование.

- Учитель – спросил удивлённый Алард – если квакер такой непревзойдённый сверх воин, то зачем тратить столько времени, сил и энергии на воспитание человеческой цивилизации. Задайте ему программу на уничтожение всех плохих людей и на Земле останутся только добрые, чистые и светлые люди.

- Всё не так просто как тебе кажется Алард. Поступи мы таким образом и Всевышний поставил бы нам за такую нашу работу большую и чёрную единицу. Ибо такая цивилизация была бы не жизнеспособна, не жизнестойка и неработоспособна, слаба и бестолкова, не имеющая жизненного опыта. Не могла бы отличить Добра от Зла. Люди должны пройти все испытания и закалится в них. Испытать на себе все лишенья – войны, голод, холод, болезни и т. д. Понять, что такое Добро, а что Зло и к чему надо стремится, что бы быть полезным Богу в делах его праведных. Мы сейчас нужны лишь для того, что бы направлять людей на нужную дорогу. Люди должны сами всё осмыслить, уяснить,

уничтожить свои пороки и соблюдать все Заповеди Божьи, они обязаны наработать опыт борьбы со Злом. Лишь в самом крайнем случае, если вдруг человечество не одумается, выйдет из под контроля и пойдёт по дороге Зла и насилия на поводу у тёмных сил, мы будем вынуждены применить определённую силу исходя из сложившихся обстоятельств.

- Учитель, не могли бы вы рассказать подробней о тёмных силах, о чёрных цивилизациях.

- Как ты знаешь Алард, что часть ангелов во главе с Дьяволом пошла против Бога. Они и создали тёмные, воинствующие цивилизации во Вселенной. На Земле существует одна из них – паразитирующая на людях, сверх цивилизация демонов, чертей и бесов. Они противодействуют нам, толкают людей на дорогу Зла. Им ведомы многие тайны Вселенной. У них летающие тарелки пахнущие серой, огромные космические корабли. В какой-то мере они являются и учителями для людей.

- Учитель, а не сможет ли какая-нибудь тёмная сверх цивилизация завоевать Землю, а людей превратить в своих рабов?

- Это из области людской фантастики – усмехнувшись, ответил Учитель – планета Земля – это гигантские ясли для земных цивилизаций и охраняются они должным образом. Существуют тёмные на Земле, на взаимовыгодной основе. А сейчас труби Алард тревогу, пора собираться в поход.

Час ушёл на сборы, а ещё через час флотилия из шестнадцати субмарин Аларда стремительно неслась к берегам Индонезии. Вскоре они прибыли на место. Алард отдал приказ лечь подлодкам на дно, А сам, на своей субмарине, стал медленно приближаться к квакеру вокруг которого уже осторожно кружила, как хищная акула, американская подводная лодка.

-«Так вот ты значит какой – таинственный, загадочный и ужасный квакер». - Задумчиво произнёс Алард вглядываясь на экране радара в яркую, сверкающую всеми цветами радуги, плазмоидную, сферическую субстанцию диаметром около метра.

Затем он осторожно надавил на педаль скорости и его подводная лодка стала медленно приближаться к квакеру. Но американцы явно не хотели уступать добычу. Они, уже в который раз, за последние полвека, решили, что это хитрые и нахальные русские хотят отнять у них это сверкающее сокровище и их подводная лодка резко преградила дорогу Аларду. Он стал упрямо и осторожно её обходить приближаясь к квакеру всё ближе и ближе. Включил специальное устройство на своей субмарине и оно стало посылать в квакера определённые, кодирующие импульсы. Квакер замер и завис над каменистым морским дном на расстоянии трёх метров. Из подлодки Аларда выдвинулся специальный контейнер и начал втягивать квакер в себя. И тут нервы американского капитана не выдержали. Увидев такой наглый грабёж, он громко выругался и повёл свою лодку на таран и не рассчитал силу её удара. Она, всей своей массой, ударилась в бок субмарины Аларда вызвав детонацию всех своих торпед, а у Аларда взорвалась цистерна с огромным запасом водорода. Сильный взрыв разметал обе подводные лодки, а плазмоид даже не шелохнулся. У Аларда мгновенно за

герметизировался капитанский отсек и несколько отсеков команды, выжил он, часть команды и несколько его офицеров, которые находились рядом с ним. Остальные все, на двух подводных кораблях, погибли. Со дна поднялось огромное облако камней, ила и кораллов, сквозь которое едва просматривался яркий плазмоид равнодушно и безучастно взирающий на битву и гибель двух стальных титанов не поделивших его – такого маленького и ужасного. Американцы с эсминца срочно спустили водолаза, который подобрал несколько осколков от подводной лодки Аларда. Больше они ничего сделать не успели. Место взрыва окружили пятнадцать его подводных лодок. Они создали, над местом гибели двух субмарин, защитный, высокочастотный купол, непроницаемый для радаров американцев и телепортировали повреждённые лодки, вместе с квакером в Антарктиду. В специальный ангар Учителей, а сами, на большой скорости ушли в Новый Рейх.

- Командир – молвил металлическим голосом искусственный разум подводного корабля – через полчаса подойдём к городу Новый Рейх - 3. Прикажите предупредить об этом экипаж и жителей города.

Алард очнулся от воспоминаний.

- А - да, да, конечно. Предупредите всех. А ты почему сегодня не поздравил меня с днём рожденья. Ты не поверишь, сегодня мне исполнилось сто десять лет. Ты мне дашь этот возраст.

Алард подошёл к большому зеркалу висевшему на стене. Посмотрел с усмешкой на себя. На него смотрел крепкий, коренастый мужчина лет сорока с небольшим, в новом, хорошо подогнанном, кителе. Он не изменился с тех пор как одел маленький крестик Учителя.

- Вам больше двадцати и не дашь – слукавил искусственный интеллект – хоть сейчас под венец и я не забыл о вашем дне рождения командир. Сейчас вся команда накрывает в кают-компании роскошный стол с огромным, вкусным тортом со ста десятью свечами и во время торжества я и произнесу свою пламенную речь в Вашу честь и поздравлю Вас с юбилеем.