17
Работа с родителями учеников в рамках учебного предмета «Этика» Шаповал Ирина Николаевна

Работа с родителями учеников в рамках учебного предмета «Этика»

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Работа с родителями учеников в рамках учебного предмета «Этика»

Работа с родителями учеников в рамках учебного предмета

«Этика»

Шаповал Ирина Николаевна

Page 2: Работа с родителями учеников в рамках учебного предмета «Этика»

Сотрудничество семьи и школы – необходимое условие для создания

оптимальных условий для

развития ребенка.

Page 3: Работа с родителями учеников в рамках учебного предмета «Этика»

Включение родителей в школьную

жизнь детей предполагает нахождение

общих интересов и общего поля

действия.

Page 4: Работа с родителями учеников в рамках учебного предмета «Этика»

СОТРУДНИЧЕСТВО

Page 5: Работа с родителями учеников в рамках учебного предмета «Этика»

ПРИВЛЕЧЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ ПРЕДПОЛАГАЕТ:

Page 6: Работа с родителями учеников в рамках учебного предмета «Этика»

МЕТОДЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ:

1. Приглашение родителей на уроки в качестве учеников.

2. Приглашение родителей на уроки в качестве учителей.

3. Включение детей и взрослых в совместную творческую деятельность.

4. Педагогическое общение.5. Открытие образовательного процесса для

родителей.6. Торжественные открытые мероприятия.

Page 7: Работа с родителями учеников в рамках учебного предмета «Этика»

Тема урока «Как связаны здоровье и нравственность человека»

Беседа «Какие привычки являются вредными»

Правила ЗОЖ «В здоровом теле -

здоровый дух»

Page 8: Работа с родителями учеников в рамках учебного предмета «Этика»

Тема урока «Каковы моральные правила отношений между человеком и

природой»

Беседа «Что означает беречь природу»

Памятка«Сохраним нашу планету»

Page 9: Работа с родителями учеников в рамках учебного предмета «Этика»

Беседа «Какие занятия меня развивают?»

Тема урока «Как стать развитым человеком»

Page 10: Работа с родителями учеников в рамках учебного предмета «Этика»

Совместная творческая деятельность

1. Изготовление мини-газеты о своей семье

Page 11: Работа с родителями учеников в рамках учебного предмета «Этика»

2. Выполнение таких домашних заданий, как интервью, написание эссе, подготовка выступления на итоговом уроке.

1. Что я ценю в людях больше всего и почему?

2. Способно ли милосердие сделать мир лучше?

3. Я свободный человек, потому что…

Page 12: Работа с родителями учеников в рамках учебного предмета «Этика»

3. Задания для обсуждения в семейном кругу.

•Поинтересуйтесь у родителей или других взрослых, есть ли у них нравственный идеал, которому они пытаются подражать. Каковы качества этого человека?•Расспросите родителей или кого-нибудь из взрослых о сильных духом людях. Составьте рассказ о ком-нибудь из них.•Вместе с родителями составьте свод моральных норм принятых в вашей семье.•Спросите у своих родителей или других взрослых, случалось ли им делать выбор между добром и злом, и как происходил этот выбор.•Вместе с родителями составьте свою родословную. Придумайте и изобразите герб своей семьи.

Page 13: Работа с родителями учеников в рамках учебного предмета «Этика»

Герб моей семьи

Page 14: Работа с родителями учеников в рамках учебного предмета «Этика»

Презентация «Моя семья»

Потоцкая Екатерина 6 – б класс

Page 15: Работа с родителями учеников в рамках учебного предмета «Этика»

Взаимодействие учителя, ученика и родителей

позволит существенно расширить содержание

курса, придать ему

личностные (родительские)

смыслы.

сделает общение детей с

родителями на нравственные,

жизненные темы более

интенсивным, систематическим

, глубоким, продуктивным.

Page 16: Работа с родителями учеников в рамках учебного предмета «Этика»

Используя в своей практике активные методы и приемы

вовлечения родителей в образовательный процесс, мы

укрепляем сотрудничество семьи и школы.

Page 17: Работа с родителями учеников в рамках учебного предмета «Этика»