2
11-р ангийн сурагчдад - Бие даан хийх ажил /хугацаа - 7 хоног/ 1. Уламжлалыг ол. 2. 3. функцийн завсар дээрх хамгийн их ба хамгийн бага утгыг ол. 4. функцийн графикийн (3; 1) цэгт шүргэгч шулууны тэгшитгэлийг бич. 5. Функцийн утгыг ол. 6. Тэгшитгэлийг бод. 7. Тэнцэтгэл бишийг бод. 8. Систем тэгшитгэлийг бод. 9. Тэгшитгэлийг бод. 10. Тэнцэтгэл бишийг бод. 11. Интегралыг бод. 12. Гурван шоог зэрэг хаяхад гурвуулаа адил тоотой нүхээрээ буух магадлалыг ол. 13. 1-р тариан талбай 250 га; 2-р нь 160 га байв. Тус бүрээс нь харгалзан өдөрт 10 га ба 5 га талбай хагалав. Хэдэн өдрийн дараа хагалаагүй үлдсэн талбай нь ижил хэмжээтэй болох вэ?

10 11-р анги

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 10 11-р анги

11-р ангийн сурагчдад - Бие даан хийх ажил /хугацаа - 7 хоног/

1. Уламжлалыг ол.

2.

3. функцийн завсар дээрх хамгийн их ба хамгийн

бага утгыг ол.

4. функцийн графикийн (3; 1) цэгт шүргэгч шулууны

тэгшитгэлийг бич.

5. Функцийн утгыг ол.

6. Тэгшитгэлийг бод.

7. Тэнцэтгэл бишийг бод.

8. Систем тэгшитгэлийг бод.

9. Тэгшитгэлийг бод.

10. Тэнцэтгэл бишийг бод.

11. Интегралыг бод.

12. Гурван шоог зэрэг хаяхад гурвуулаа адил тоотой нүхээрээ буух

магадлалыг ол.

13. 1-р тариан талбай 250 га; 2-р нь 160 га байв. Тус бүрээс нь харгалзан

өдөрт 10 га ба 5 га талбай хагалав. Хэдэн өдрийн дараа хагалаагүй

үлдсэн талбай нь ижил хэмжээтэй болох вэ?

Page 2: 10 11-р анги

10-р ангийн сурагчдад – Бие даан хийх ажил /хугацаа – 7 хоног/

1. n

2. n

3.

4.

5.

6. Тодорхойлогдох мужийг ол.

7. Уламжлалыг ол. ; ;

8. функцийн графикийн x=2 цэгт татсан шүргэгчийн

тэгшитгэлийг бич.

9. Функцийг шинжилж графикийг байгуул.

10. 20 м утсаар нэг тал нь байшингийн ханахнд тулсан тэгш өнцөгт хэлбэртэй хэсэг

газрыг хаши болжээ. Хашигдсан газар хамгийн их талбайтай байхаар утсыг яаж

тасдөх вэ?