A relatividade e a psicanálise - o impacto

4 de Dezembro de 2009

Escola Secundária José Gomes FerreiraHistória A -12º - 2009/2010

“O Relativismo e a Psicanálise”

Trabalho realizado por:•Joana de Oliveira, nº 7 – 12º6ª

A Teoria da Relatividade





A Teoria da Relatividade Geral, por Einstein



•Afirma que o espaço-tempo tem uma estrutura quadridimensional.

• A curvatura é determinada pela presença de matéria.

• A gravitação manifesta-se enquanto curvatura do espaço-tempo e não como uma força entre duas massas



O que defende?



Origem da Teoria: duas situações-problema



Postulados

Disfunção dos raios luminosos pela gravidade

• Um raio luminoso, que sofresse a acção da gravidade, seria deflectido

• Previsão feita pelo Princípio de Equivalência

A distinção entre um compartimento acelerado e um compartimento com velocidade nula ou constante é impossível

Massa e energia

• Aspecto mais conhecido na Teoria da Relatividade

• Equação E=MXC2 Pode ser usada para calcular a energia potencial armazenada no núcleo dos átomos



Matéria e radiação

• Séc. XX: os físicos concluem que para cada partícula existe uma anti-partícula

Quando se encontram, transformam-se em radiação



Filosofia e a Teoria da Relatividade

Positivismo:Concepção que vigorava na Idade Moderna, representada por August Comte. Afirmava que o conhecimento científico tinha três fases: a abstracção, o uso rudimentar da ciência e o “Estado Positivo”

Relativismo:Abordagem científico-filosófica que admite a impossibilidade do conhecimento absoluto e defende que o conhecimento varia segundo o tempo, o meio e o sujeito que conhece.









A Teoria da Relatividade e a Cultura

Cubismo: vanguarda cultural contemporânea do expressionismo, que surge em Paris, no ano de 1908.

Movimento cubista: Fase cézaniana Fase analítica Cubismo sintético



Cubismo analítico: Decomposição dos motivos em planos – articulação de pequenos

sólidos geométricos Eliminação dos acessórios e monocromatismo em azuis, cinzentos

e castanhos Separação figurativa dos objectos e a sua realidade natural



Quadro As Meninas de Avinhão de Picasso As “meninas” são mostradas em todos os seus ângulos e em

diferentes tempos (o objecto figurado é destruído)

A interpretação (a verdade) depende do tempo, do meio e do sujeito que a faz.

INTERPRETAÇÕES SUBJECTIVAS E RELATIVAS



A Teoria da Psicanálise





Teoria da Psicanálise, por Freud

• Tem origem no tratamento da histeria: a CURA PELA PALAVRA, por Breuer

Associação de palavras que leva a recordações reprimidas e liberta os

pacientes dos sintomas

Levou à HIPNOSE, por Freud

Exploração do inconsciente, estado parecido do sono

parcial, induzido por palavras/actos, alterações no estado de

consciência, memória, controlo psicomotor





Primeira Tópica

INCONSCIENTEPRÉ-CONSCIENTE

CONSCIENTE



Segunda Tópica

IDEGO

SUPER-EGO





Pulsão:

• Subjacente à estrutura do aparelho psíquico• Freud dá uma especial importância às pulsões sexuais e

agressivas



Conflito intra-psíquico

• Entre o Id e o Superego, ou seja, entre os dois extremos do aparelho intra-psíquico

• Acontece quando o Superego é pressionado em demasia



Metateoria organicista

• Desenvolvimento descontínuo, dá-se por fases• O sujeito tem uma função substancialmente activa, porque são as

suas carências orgânicas que o fazem dirigir para a acção



A Teoria do Desenvolvimento Psicossexual

• Freud considerava que até um recém-nascido tinha pulsões sexuais.

• As pulsões sexuais eram as carências orgânicas que o direccionavam para a acção

• Tinha cinco estádios: oral, anal, fálico, latente, genital



Críticas à Psicanálise

• Método de recolha de dados• Limitações do método



A Teoria da Psicanálise e a Cultura

Surrealismo: • Estreita ligação ao pensamento freudiano• Expressão do inconsciente, do sonho, do desejo

Conclusão – A Crise de Valores

A Teoria da Relatividade destruiu as mais sólidas bases da Física, ao negar o absolutismo do espaço e do tempo. “2+2=4” deixou de ser uma verdade inquestionável.

A Psicanálise veio dizer ao mundo que o ser humano não era de perto tão racional como se pensava e que até um recém-nascido já tinha pulsões sexuais.

Foram duas revoluções extraordinárias na ciência, na cultura e na sociedade.



Bibliografia:

www.resistir.info/rui/einstein.html www.cosmo.fis.fc.ul.pt/~crawford/artigos/Albert%20Einstein16.pdf www.mysree.wordpress.com/2007/10/05/10-things-i-bet-you-didnt-know-about-einstein www.netprof.pt/netprof/servlet/getDocumento?id-versão=1577 http://pt.shvoong.com/humanities/1692956-comte-positivismo/ www.youtube.com/wacth?v=njTOAZrphko&feature=related www.youtube.com/wacth?v=wRUUBH2oKxQ www.youtube.com/wacth?v=Uiao6tt8dxQ http://ginasiomental.com/artigos/relatividade.pdf www.atomico.no.sapo.pt/08_11.html http://teoria-net.blogspot.com/2009/10/objeto-luminaria-buscou-se-trabalhar.html

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