If you can't read please download the document
Opin sjónarmið
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Glærur frá fyrirlestri Vigfúsar Hallgrímssonar - Opin sjónarmið um UST í skólastarfi
Citation preview
- 1. Opin sjnarmi um UST sklastarfi
2. Uppbygging erindis
- Menntakenningar og upplsingatkni.
- Spurningar lokin til umru ef vilji og tmi er til.
- Persnulegar skoanir mnar og samsetning mn g ski vihorf msar
ttir.
- Er runarfulltri grunnskla Sklaskrifstofu Hafnarfjarar.
3. 1. Menntakenningar og UST
- Upplsingatkni tekin notkun sklastarfi nnast um lei og
einkatlvan var til. Hvers vegna?
- a tk um 100-150 r a gera sklatfluna og krtina almenna
sklastarfi. Hvers vegna?
- Mikil hrif viskiptalfsins sklastarf, srstaklega um notkun
upplsingatkninnar, kannski of mikil?
- Hvaa hrif hafa nmskenningar notkun upplsingatkninnar, .e. hva
strir kennslunni?
- Mismunandi nmskenningar og tlvunotkun. Er hgt a sj heildarmynd
af samhenginu?
4. Samspil kennslufrikenninga Lfsarfir frjlsra einstaklinga
Frelsi Flagsskapur Frni 1. Frni, leikni, tkni (lkamlegt)
Stareyndanm, tknileg frni(N)RAUNHYGGJA 2. Flagsskapur, samvinna,
traust (flagslegt) Flagsleg samheldni, flagsfrni og samvinna
TILVISTARHYGGJA 3. Frelsi, skpun og lfsfylling (andlegt) Persnuleg
skpun, nta frelsi til a roskastHUGSMAHYGGJA 5. 2. Menntastefna
samtmans
- Erfitt a ekkja samtma sinn.
- Nfrjlshyggjusjnarmi sklastarfi fr 1980:
-
- Markasherslur (frekar en flagslegur og andlegur roski).
-
- Samkeppni skla og kennara (um tknina lka).
-
- Samanburur (sbr. PISA og Nmsmatsstofnun).
-
- (Ofur)hersla tkni og tknilegar lausnir.
-
- Stlun ekkingar (hugsu sem menntagjf til ungs flks en reynist
vera sfellt fleirum a mennta...).
-
- Gruhrifin (betra fyrir suma, verra fyrir ara).
-
- Tkni til nmsrangurs en ekki a nta tkni a leysa flagslega
krefjandi verkefni (ftkt, jfnu o..h.).
-
- Tknin eykur flags- og efnahagslegan mun.
6. 3. UST sklastarfi ntmans
- Kennsla forrit atvinnulfsins, t.d. Microsoft Office sem notar
sklakerfi sem beitu markasflun sinni samflaginu.
- Mttlaus stefna slandi um opinn hugbna, t.d. engin asto vi ingar
opnum hugbnai.
- Grarleg run vefjnustu me Web 2.0 en minni stjrn skla
nemendaefni og -milun?
- Er ofurtr mtt upplsingatkninnar vitk?
- a er ng umra um kennslufri tlvukennslu.
- a vantar meiri fjlbreytni nmsefnis til tlvu-kennslu og
tlvuefnis almennri kennslu.
- Sklaflk er sjlft eftir notkun tkninnar, .e. skynjar ekki
mguleika tkninnar fyrir eigi starf.
7. Gagnrni UST fyir ungdminn
- Of mikil tlvunotkun (heima/skli) getur veri hindrun elilegu
roskaferli barna, .e.getur heft flags-legan, lkamlegan og
tilfinningalegan roska barna.
- hersla tlvunotkun getur dregi r flagslegum samskiptum og
skapandi sklastarfi.
- Of mikil neysla, viskiptaleg string og httuleg not, t.d. vegna
misnotkunar annarra (klm, spilafkn).
- Siferisvimi breytast og taka mi af rfum viskiptalfsins en ekki
endilega hags barna.
- Tlvan er ltin uppfylla arfir barna en veitir fullngju gerviarfa
sta raunverulegra lfsarfa.
- Heimild:Fool's Gold: A Critical Look at Computers in
Childhood.
http://www.allianceforchildhood.net/projects/computers/computers_reports_fools_gold_download.htm
8. Gildi frs opins hugbnaar
- Eykur val skla og nemenda.
- Hagkvmara opinberum rekstri sem ekkert m kosta.
- Eykur algun og ekkingu hugbnai - run.
- Bindur sklastarf ekki kvenum viskiptahagsmunum.
- Eflir stabundna jnustu og atvinnumguleika.
- Eykur frelsi sklastarfi, t.d. hva varar tunguml, stjrnun, tkni
og starfsemi.
- Eflir UST sem flagslegt verkefni samflaginu.
- Einkaleyfi hugbnai er hindrun sklastarfi.
- Heimild: INSIGT SPECIAL REPORT: Why Europe Needs Free and Open
Source Software and Content in Schools . European Schoolnet,
2003.
http://www.eun.org/insight-pdf/special_reports/Why_Europe_needs_foss_Insight_2004.pdf
9. Umra um UST
- hva er herslan kennslu UST? (Tkni, flagsleg samskipti og gildi
ea roska - margvslegt samspil ess). Hvar er kennslufrileg umra
gangi?
- Hvaa hrif atvinnulfi a hafa sklastarf?
- Siferileg sn notkun tkninnar forsendum atvinnulfsins. ( skalt
ekki STELA (hugbnai).)
- Hefur siferisleg misnotkun nemenda tlvutkni snt fram of miki
agengi eirra a tkninni ea a samflagi tekur ekki byrg
uppeldinu?
- Er kennsla UST kostna e-s annars sklastarfi, t.d. lestrarnms,
skapandi starfs og flagslegra tengsla?
- frr/opinn hugbnaur a taka yfir sklastarfi?