Добро пожаловать в наш детский сад

«Полянка»МАДОУ «ДС № 8 г. Благовещенска»

Сведения о детском саде • Полное название образовательной организации:Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 8 города

Благовещенска»• Сокращенное название образовательной организации: МАДОУ «ДС №8 г. Благовещенска» • Дата создания образовательной организации: 17 июля 1977 года• Учредитель Муниципального автономного образовательного учреждения детского сада №8: Управление образования администрации города Благовещенска.•  Адрес электронной почты: mdouds-8@mail.ru; тел: 8(4162) 33-08-22• Место нахождения образовательной организации: Город Благовещенск, улица Амурская, дом 132• Почтовый индекс:  675000• Режим, график работы: 12 часов, с 7-00 до 19-00.

Заведующий Муниципального

автономного дошкольного учреждения «Детский сад №8 города

Благовещенска» -

Крылова Татьяна Александровна

Количество и наполняемость групп на 01 января 2016 года:

В учреждении функционирует 6 групп, в т.ч.:• Младшая группа №1 (от 3-х до 4-х лет) - 37 детей• Младшая группа №4 (от 3-х до 4-х лет) - 34 детей• Средняя группа №2 (от4-х до 5-и лет) - 33 детей• Старшая группа №3 (от 5-и до 6-и лет) - 27 детей• Старшая группа №6 (от 5-и до 6-и лет) - 31 ребенка• Подготовительная группа №5 (от 6-и до 7-и лет) –

35 детейВсего воспитанников – 197 человек

Кадровое обеспечение

Кадры:Всего - 30 сотрудников, из них:• Административный персонал – 2 сотрудника;• Обслуживающий персонал - 11 сотрудников;• Педагогический персонал – 12 педагогов;• Учебно-вспомогательный персонал – 5 сотрудников

Сведения о квалификации педагогических кадров• В образовательном процессе принимают участие 12

педагогов, из них 1 музыкальный руководитель.

Уровень образования педагоговГоды Общее

кол-вопедагогов

Высшее Среднее специальное Неполное высшее

Кол-во % Кол-во % Кол-во %

2014-2015 11 8 72 3 28 - -

2015-2016 12 10 83,3 2 16,7 - -

Уровень квалификации педагоговГоды Общее

кол-вопедагого

в

Высшаякатегория

1 категория Соответствие с занимаемой должностью

Без категории

Кол-во

% Кол-во % Кол-во

% Кол-во

%

2014-2015 11 3 27,3 2 18,2 2 18,2 4 36,3

2015-2016 12 3 25 3 25 1 8,3 5 41,7

Уровень педагогов по стажу

36.40%

18.30%

18.30%

27.00%

2014-2015гг

до 5 лет

от 5 до 10 лет

от 10 до 20 лет

от 20 и выше

33.30%

16.70%

25.00%

25.00%

2015-2016гг

до 5 лет

от 5 до 10 лет

от 10 до 20 лет

от 20 и выше

СВЯЗЬ ДОУ С СОЦИАЛЬНЫМИ ИНСТИТУТАМИ

МАДОУ «ДС №8 г.Благовещенска»

Управление образования  администрации г.Благовещенска

Амурский педагогический колледж

Кукольный театр

Амурская областная филармония

Школа№ 11

Пожарная частьДругие ДОУ

БГПУ

Поликлиника №4

Детская библиотека

Амурский областнойИРО

МАДОУ «ДС № 8 г. Благовещенска»работает по Программе

ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ под редакциейН.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.

Ведущие цели Программы – создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирования основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечения безопасности жизнедеятельности дошкольника.

Использование парциальных программ:

• В направлении познавательно-речевого развития: «Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду» О.С.Ушаковой.

• -В направлении художественно-эстетического развития: программа музыкального воспитания детей дошкольного возраста «Ладушки» И.М. Каплуновой, И.А. Новоскольцевой.

• - В направлении социально-личностного развития: программа «Безопасность жизнедеятельности» Н.Н.Авдеевой, О.Л.Князевой, Р.Б. Стеркиной.

• - Областная программа по безопасности дорожного движения «Ребенок и дорога», - «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» О.Л. Князевой, М.Д. Маханевой.

• - В направлении физического развития: программа «Здравствуй» М.Л. Лазарева, которая направлена на формирование у детей здорового образа жизни.

Основные направления образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО:

• Социально-коммуникативное развитие направлено на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками;

• Познавательное развитие предполагает развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий, становление сознания; развитие воображения и творческой активности; формирование первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира, о малой Родине и Отечестве.

• Речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря, в том числе с учетом национально-регионального компонента; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества.

• Художественно-эстетическое развитие предполагает развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного), мира природы.

• Физическое развитие включает приобретение опыта в двигательной деятельности, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость; способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы организма, овладение элементарными нормами и правилами здорового образа жизни.

Воспитательно-образовательный процесс • Образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов детской

деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно- исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения);

Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов;

Самостоятельная деятельность детей

Взаимодействие с родителями

Цели работы ДОУ с семьей

Создание условий для 

благоприятного климата 

взаимодействия с родителями

Вовлечение семьи в единое образовательное пространство

Установление доверительныхпартнерских отношений с родителями

Традиционные формы взаимодействия

Беседы

Посещение семей

оформление папок-

передвижек и стендов

Дни открытых дверей

Родительские конференции

Выставки совместных работ

Консультации

Родительские собрания

Совместные праздники и развлечения

Работа с родительским комитетом

Познавательные формы

КВН

Педагогическое поле чудес

Театральная пятница

Почта доверия

Педагогический случай

Что, где когда?

Ток-шоу

Круглый стол Проведение мастер-класс

Проведение тренинга и деловой игры

родительские гостиные

Дискуссии

    Наглядно-информационные

дни открытых дверей

совместные выставки рисунков

и фотографий

выпуск газеты сайты детского сада и группы

компьютерная презентация

стенды

Взаимодействие с родителями в группах

Участие в спортивных соревнованиях

Ярмарка: «Осенние дары природы»

Рассказ о профессии военного

Конкурс: «Моя мама – рукодельница»

Наши традиции: «День Победы»

Наши достижения

Наши достижения

Наши достижения

Наши достижения

Благодарим за внимание!