Innovatív munkaerő-piaci szolgáltatások

gyakorlata az Ifjúsági Karrier Központban

h t t p : / / h u . e u r o n e w s . c o m / 2 0 1 3 / 1 0 / 2 1 / a b s z u r d - d o l o g - s z a m u k r a - h o g y -v a n n a k - j o g a i k

Fiatalok munkaerő-piaci helyzete

Pistike frissen végzett az iskolában, és elképzelése sincs, Pistike frissen végzett az iskolában, és elképzelése sincs, hogy hogyan tovább a munkaerő-piacon…hogy hogyan tovább a munkaerő-piacon…

Mi ebben segítünk a fiataloknak!

C E I P E S H u n g a r y E g y e s ü l e t

HOGYAN?

Munkaerő-piaci információnyújtás

Álláskeresési egyéni tanácsadás

Karriermenedzsment tréning

Készségfejlesztő tréningek(hazai és nemzetközi)

Asszertív kommunikáció

öNISMERET

Konfliktuskezelés

Prezentációs technikák TÁRGYALÁSTECHNIKA

MUNKAPRÓBA

Munkaköri környezetbe való beilleszkedés segítése

ÖNKÉNTES MUNKAEVS

Kompetencia értékelés

Visszajelzés

Visszacsatolás

Nyomonkövetés

A folyamat eredménye

A C E I P E S N E T W O R K

A C E I P E S N E T W O R K , e g y e u r ó p a i g l o b á l i s n o n - p r o f i t s z e r v e z e t , a m e l y a zE u r ó p a i I f j ú s á g i A l a p í t v á n y ( E Y F ) t á m o g a t á s v a l j ö t t l é t r e

C E I P E S N e t w o r k t a g s z e r v e z e t e i o r s z á g o n k é n t :

C E I P E S O l a s z o r s z á g

C E I P E S P o r t u g á l i a

C E I P E S T ö r ö k o r s z á g

C E I P E S B e l g i u m

C E I P E S M a g y a r o r s z á g

C E I P E S G ö r ö g o r s z á g

A C E I P E S H U N G A R Y E g y e s ü l e t r ő l

A C E I P E S N e t w o r k t a g j a

2 0 1 1 v é g é n a l a k u l t

D e b r e c e n i i r o d a

I f j ú s á g i K a r r i e r K ö z p o n t

A k k r e d i t á l t F e l n ő t t k é p z é s i I n t é z m é n y

I S O 9 0 0 1 - 2 0 0 8 m i n ő s é g i r á n y í t á s i r e n d s z e r

4 f ő m u n k a t á r s , 6 f ő g y a k o r n o k , 3 f ő ö n k é n t e s , 3 f ő t r é n e r , 6 f ő s z a k é r t ő

R E L E V Á N S T E V É K E N Y S É G E I N K

K a r r i e r m e n e d z s m e n t k é p z é s f i a t a l á l l á s k e r e s ő k r é s z é r e

M u n k a e r ő - p i a c i t a n á c s a d á s f i a t a l á l l á s k e r e s ő k é s m u n k a a d ó k r é s z é r e : M u n k a e r ő - p i a c i i n f o r m á c i ó n y ú j t á s , Á l l á s k e r e s é s i t e c h n i k á k ( e g y é n i é s c s o p o r t o s ) , M u n k a p r ó b a

M O B I L I T Á S I p r o g r a m o k

„ C E I P E S - X ” Ö n k é n t e s m u n k a k ö z é p i s k o l á s d i á k o k r é s z é r e

E D U C C A T E m e n t o r p r o g r a m

H e l y i m ű h e l y m u n k á k s z e r v e z é s e s z e k t o r o k k ö z ö t t i e g y ü t t m ű k ö d é s e k e r ő s í t é s e c é l j á b ó l

H o s s z ú p á l y i I f j ú s á g i K l u b

L E O N A R D O P a r t n e r s h i p p r o j e k t

T Á M O P 2 . 6 . 2 . S z e r v e z e t f e j l e s z t é s

D E – A n d r a g ó g i a i g y a k o r n o k i p r o g r a m

A Z I R O D Á N K K É P E K B E N

K Ö S Z Ö N Ö M A F I G Y E L M E T !

K A P C S O L A T

C E I P E S H u n g a r y E g y e s ü l e tH u n g a r y 4 2 7 4 D e b r e c e n , N y í l u . 9 7 .0 0 3 6 3 0 3 9 6 5 8 5 4i n f o @ h u n g a r y . c e i p e s . o r g

W e b : w w w . k a r r i e r d e b r e c e n . h u

F a c e b o o k : C e i p e s H u n g a r y

S k y p e : C e i p e s H u n g a r y