숫자로 보는 2015 아웃캠퍼스 트렌드

2015년 대학생 대외활동/공모전 운영 현황 및 실태 조사

2015. 12. 09

연구리포트2015-22

응답자 기본 정보

P1

▶ 조사개요

• 조사기관 :

• 조사대상 : 전국대학생남녀793명

• 조사방법 : 구조화된설문도구를활용한온라인서베이(랜덤추출)

• 조사기간 : 2015년9월1일~ 8일 (8일간)

• 표본오차 : 95% 신뢰수준최대허용오차±3.48%포인트

* 본연구리포트는 연구결과 도출과 관련하여 어떠한 금전적 지원도 받지 않았음을 알려드립니다.

<숫자로보는2015 아웃캠퍼스트렌드>

구분 1학년 2학년 3학년 4학년 계

남성 133 74 110 86 403

여성 91 100 109 90 390

계 224 174 219 176 793

▶ 학년별

구분 인문/상경 자연/이공 계

남성 174 229 403

여성 206 184 390

계 380 413 793

▶ 전공계열별

33.0%

18.4%

27.3%

21.3%23.3%

25.6%27.9%

23.1%

남성 여성

52.8%47.2%

남성 여성

• 2015 대외활동을1회이상경험한대학생비율은44.8%로2014년에비해서소폭증가했으나, 1인당평균참여횟수는큰변동없음.• 공모전참여율은대외활동보다적은22.6%, 지난해대비7.3%p 감소함.

대학생 10명 중 4명은 대외활동 참여, 공모전은 10명 중 2명 꼴

▶ 결과요약

< 대외활동/공모전 1회 이상 경험자 비율 >

(2014년 n=800, 2015년 n=793)

< 1인당 대외활동 참여 횟수 >

44.8%

22.6%

2014 2015

(2014년 n=334, 2015년 n=355)

평균1.99회

2014년

평균

1.89회

2015년

< 1인당 공모전 참여 횟수 >

(2014년 n=239, 2015년 n=179)

평균1.97회

2014년

평균1.75회

2015년

P2

평균 0.1회 ▼감소

3.1%p ▲증가 7.3%p ▼감소

평균 0.22회 ▼감소

<숫자로보는2015 아웃캠퍼스트렌드>

• 대학생들이가장선호하는대외활동은해외탐방(15.0%)이며, 대외활동참여이후만족도는평균71.4점으로대체로만족함.• 대외활동을선택할때개인역량향상의가능성(34.4%)을가장중요시하며, 활동에대한열정과노력하는자세가가장필요하다고여김.

해외탐방형의대외활동 가장 선호, 대외활동 통한 개인 역량 향상 중시

▶ 결과요약

< 선호하는 대외활동 유형 >(n=793)

< 대외활동 프로그램 선택 기준 >( n=793/상위 3항목만 표기 )

< 대외활동 참여 시 갖춰야 할 능력> (n= 793)

P3

8.1% 64.3%만족하지못한다

만족한다

< 대외활동 프로그램 만족도 >(n=356/부분응답)

27.5%

보통이다

평균

71.4점<100점 만점>

순위 선택 기준 응답 비율

1 다양한 활동을 통한 개인 역량 향상의 가능성 34.4%

2 취업에 도움이 되는 스펙 24.2%

3 대학생들과의인적 네트워크 형성 가능성 13.6%

46.5%

21.4%

4.5% 6.0%9.5% 10.8%

45.8%

19.0%

5.1%9.4% 9.1% 10.6%

활동에 대한

열정과 노력하는

자세

의사소통 능력 마케팅

아이디어/창의력

개인 SNS

관리 능력

넓은 대인관계 디자인 툴을

다루는 능력

저학년 고학년

<숫자로보는2015 아웃캠퍼스트렌드>

P4

1-1. 2015년 대외활동 운영 현황▶결과상세

• 2015년운영된대외활동수는총2,151개이며작년984개보다현저히많음. 작년대비조사기간이2개월늘어난것을감안하더라도약2배가까이증가한것으로보임. 단기간의봉사활동프로그램이크게늘었기때문인것으로판단됨.

• 대외활동유형은국내봉사(33.3%) > 서포터즈(26.1%) >기자단(13.6%) 순으로많은비율을차지함.

< 대외활동 운영 유형 연도별 비교 >

2.4%

1.5%

4.2%

5.3%

7.3%

13.6%

26.1%

39.5%

2.4%

4.5%

5.1%

10.5%

4.0%

18.1%

23.6%

31.9%

기타

교육/강연

해외탐방

마케터

홍보대사

기자단

서포터즈

봉사활동

(국내+해외)

2014년 2015년

총 984개

2014년 운영 대외활동 개수

< 대외활동 운영 수 >

대외활동 유형 개수 비율

국내봉사 717 33.3%

서포터즈 562 26.1%

기자단 293 13.6%

홍보대사 157 7.3%

해외봉사 133 6.2%

마케터 113 5.3%

해외탐방 91 4.2%

교육/강연 33 1.5%

기타 52 2.4%

* 조사대상 : ‘아웃캠퍼스‘ 및‘스펙업‘ 에공지된대외활동모집공고* 2015년대외활동현황조사기준 : 2014년9월~2015년8월(12개월간)모집한대외활동* 2014년대외활동현황조사기준 : 2013년11월~2014년8월(10개월간) 모집한대외활동

총 2,151개

2015년 운영 대외활동 개수

<2015년 대외활동 운영 유형>

(2014년 n=984, 2015년 n=2,151)

<숫자로보는2015 아웃캠퍼스트렌드>

P5

▶결과상세

• 2015년운영된대외활동운영주체는민간복지/환경단체(18.7%)가가장많은비율을차지함.• 2014년대비민간복지/환경단체와재단/협회에서운영하는대외활동프로그램의수가크게증가했으며,

이러한기관에서운영하는단기봉사활동프로그램의증가가전체적인대외활동운영수증가에영향을미친것으로보임.

< 대외활동 운영 주체 연도별 비교 >

3.6%

4.9%

5.3%

7.8%

10.4%

11.4%

12.8%

18.7%

6.1%

6.8%

11.6%

8.5%

11.7%

11.7%

4.7%

16.6%

언론/출판

화장품/패션

교육/연구기관

정부/공공기관

지방자치단체

여행/문화

재단/협회

민간복지단체

2014년 2015년

< 2015년 대외활동 운영 주체별 현황 >

대외활동 운영 주체 개수 비율민간 복지/환경 단체 403 18.7%

재단/협회 276 12.8%

여행/문화 245 11.4%

지방자치단체 224 10.4%

정부/공공기관 167 7.8%

교육/연구기관 115 5.3%

화장품/패션 106 4.9%

언론/출판 77 3.6%

금융/보험 65 3.0%

식품/외식업 65 3.0%

유통 61 2.8%

그룹사 59 2.7%

외국 단체 58 2.7%

전자, 통신/IT 56 2.6%

건설/제조 43 2.0%

제약/병원 31 1.4%

생활 제품/디자인 29 1.3%

마케팅/광고/기획 23 1.1%

엔터테인먼트 19 0.9%

자동차 13 0.6%

기타 16 0.7%

(2014년 n=984, 2015년 n=2,151)

1-2. 2015년 대외활동 운영 주체 <숫자로보는2015 아웃캠퍼스트렌드>

P8

• 대외활동1인당참여횟수는1.89회였으며, 1회이상대외활동에참여해본비율을44.8%로절반가까이나타남.• 저학년보다는고학년이더높은참여율을보여취업준비시기가가까워짐에따라참여율이늘어나는것을볼수있음.

▶결과상세

< 연도별 대외활동 경험비율 비교 >

(2014년 n=800, 2015년 n=793)

경험비율 41.7% 경험비율 44.8%

< 1인당 대외활동 참여 횟수 >

(2014년 n=334, 2015년 n=355)

49.7%

40.2%

인문/상경계열 이공/자연계열

< 전공별 대외활동 참여 경험 비율 >

(n=793)

1회

20.6%

2회

11.1%

3회 5.3%

4회 1.9%

5회 0.4%

6회 이상 2.5%

경험 없음

58.3%

1회

22.2%

2회

13.2%

3회 5.3%

4회 1.9%

5회 0.6%

6회 이상 1.5%

경험 없음

55.2%2014 2015

39.4%

50.1%

저학년 고학년

< 학년별 대외활동 참여 경험 비율 >

(n=793)

평균1.99회

2014년

평균

1.89회

2015년

평균 0.1회 ▼감소

1-3. 대외활동 참여경험 <숫자로보는2015 아웃캠퍼스트렌드>

▶결과상세

• 작년 인턴십(22.9%)이 선호하는 대외활동 유형 1위를 차지했으나 올해 14.1%로 크게 감소하고 ‘해외탐방(15.0%)’이 1위를 차지함.• 단, 고학년의 경우 인턴십을 가장 선호하며, 저학년의 경우 국내봉사를 선호하는 것으로 나타나 고학년은 취업 및 진로와 직접적 연관이 있는 것,

저학년은 국내봉사와 같이 비교적 진입장벽이 낮은 대외활동을 선호하는 것을 알 수 있음.

P9

< 선호하는 대외활동 유형>

(2014년 n=800, 2015년 n=793)

0.8%

0.9%

4.8%

3.4%

9.5%

10.6%

12.1%

19.4%

22.9%

15.8%

2015년유형

해외탐방

인턴십

국내봉사

해외봉사

강연/멘토링

서포터즈

마케터

홍보대사

기자단

기타

2014년

13.2% 12.9%

10.8% 10.8%

8.4%

16.7%15.3% 15.3%

14.0%16.2%

해외탐방 인턴십 국내봉사 해외봉사 강연/멘토링

인문/상경계열 자연/이공계열

(n=793/전체 순위 상위 5개기준)

15.3%

9.8%

16.1%

11.3%

15.6%14.7%

18.5%

10.1%

13.7%

9.4%

해외탐방 인턴십 국내봉사 해외봉사 강연/멘토링

저학년 고학년

< 학년별 비교 >

(n=793/전체 순위 상위 5개기준)

1-4. 선호하는 대외활동 유형

< 전공별 비교 >

<숫자로보는2015 아웃캠퍼스트렌드>

▶결과상세

• 프로그램 선택 기준에 대해 ‘다양한 활동을 통한 개인 역량 향상의 가능성’(34.4%)이 1위에 올랐으며, ‘취업에 도움이 되는 스펙'이 24.2%로2위를 차지해 자기계발 목적으로 대외활동을 하는 경우가 많음을 추측할 수 있음.

P10

32.9%

26.3%

10.5% 12.6%

6.8%

35.8%

22.3%

16.5%

11.6%

5.3%

다양한 활동을

통한 개인 역량

향상의 가능성

취업에 도움이

되는 스펙

대학생들과의

인적 네트워크

형성의 가능성

프로그램의

컨셉트와 활동

내용

활동비, 포상 등

금전적 혜택

인문/상경계열 자연/이공계열

< 전공별 비교 >

(n=793/전체 순위 상위 5개기준)

< 학년별 비교 >

35.7%

21.4%

16.1%12.6%

5.8%

33.2%

27.1%

11.1% 11.6%

6.3%

다양한 활동을

통한 개인 역량

향상의 가능성

취업에 도움이

되는 스펙

대학생들과의

인적 네트워크

형성의 가능성

프로그램의

컨셉트와 활동

내용

활동비, 포상 등

금전적 혜택

저학년 고학년

< 대외활동 프로그램 선택 기준 >

(n=793) (n=793/전체 순위 상위 5개기준)

순위 대외활동 프로그램 선택 기준 비율

1 다양한 활동을 통한 개인 역량 향상의 가능성 34.4%

2 취업에 도움이 되는 스펙 24.2%

3 대학생들과의인적 네트워크 형성의 가능성 13.6%

4 프로그램의 컨셉트와 활동 내용 12.1%

5 활동비, 포상 등 금전적 혜택 6.1%

6 주최기업 브랜드 인지도/선호도 3.2%

7 주변 지인들의 추천 및 평가 2.9%

8 기업 담당자와 친밀감 형성 가능성 2.3%

9 기타 1.3%

1-5. 선호하는 대외활동 프로그램 선택 기준 <숫자로보는2015 아웃캠퍼스트렌드>

▶결과상세

• 대외활동을 위해 갖춰야 할 능력으로 절반 가까이가 ‘활동에 대한 열정과 노력하는 자세(46.2%)’를 꼽아 능력보다 태도를 중시하는 모습을볼 수 있으며, 이러한 경향은 연도별 및 학년별로 큰 차이가 없음.

P11

< 대외활동 참여를 위해 갖춰야 할 능력 >

(n=793)

1.1%

4.8%

7.7%

9.3%

10.7%

20.2%

46.2%

0.0%

3.8%

4.4%

11.1%

13.9%

20.9%

46.0%

기타

개인 SNS 관리 능력

디자인 툴을 다루는 능력

넓은 대인관계

마케팅 아이디어/창의력

의사소통 능력

활동에 대한 열정과

노력하는 자세

2014년 2015년

< 학년별 비교 >

(n=793)

4.5% 5.1%

6.0%9.4%

9.5%9.1%

10.8%10.6%

21.4%19.0%

46.5% 45.8%활동에 대한 열정과노력하는 자세

의사소통 능력

마케팅 아이디어/창의력

넓은 대인관계

디자인 툴을 다루는 능력

개인 SNS 관리 능력

1-6. 대외활동 참여를 위해 갖춰야 할 능력 <숫자로보는2015 아웃캠퍼스트렌드>

P12

• 대외활동프로그램에대한만족도는평균71.4점/100점으로대체로만족하는경향을보이며, 이는2014년68.3점보다더높은수치임.• 참여하지않은이유로‘대외활동에참여할시간이부족해서’라는이유가21.0%로1위를차지, 시간투자에대한부담을느끼는것을엿볼수있음.

▶결과상세

< 대외활동 프로그램 만족도 >

(n=356)(n=356/부분응답)

< 대외활동에 참여하지 않은 이유 >(n=442/부분응답)

*.1/2순위 가중치 합계 기준

순위 참여하지 않는 이유 비율

1 대외활동에 참여할 시간이 부족해서 21.0%

2 서류심사, 면접과 같은 선발과정이 부담스러워서 15.8%

3 학업이 우선이기 때문에 15.0%

4 장기간 활동을 이어갈 자신이 없어서 14.0%

5대외활동에 참여할 만큼 능력이되지 않는 것 같아서

12.4%

6전공 및 관심 분야와 관련한 주제의대외활동이 없어서

11.5%

7 다른 사람과 함께하는 활동이 부담스러워서 4.8%

8 기타 5.4%

64.3%67.2%

61.1%

전체 인문/상경계열 자연/이공계열

< 전공별 만족도 긍정응답률 >(n=356/부분응답)

평균

71.4점

평균

72.0점 평균

70.6점

평균

71.4점<100점 만점>

8.1% 64.3%만족하지못한다

만족한다

27.5%

보통이다

1-7. 대외활동 프로그램 만족도 및 참여하지 않은 이유 <숫자로보는2015 아웃캠퍼스트렌드>

P6

▶결과상세

• 2015년운영된공모전수는1,293개로2014년1,216개와큰차이를보이지않음, 작년대비조사기준기간이2개월늘어났음을감안한다면약10% 정도감소했을것으로추정함.

• 유형별로는디자인/건축분야공모전이28.2%로작년에이어1위를차지했고, UCC영상/사진분야공모가6.7%p로크게늘었음을알수있음.

< 공모전 운영 유형 연도별 비교 >

3.9%

3.8%

5.2%

7.2%

24.8%

26.8%

28.2%

5.8%

3.9%

4.4%

11.8%

24.8%

20.1%

29.4%

기타

논문/정책 방안

네이밍/슬로건

문학/수기

마케팅/아이디어

UCC영상/사진

디자인/건축

2014년 2015년

공모전 유형 개수 비율

디자인/건축 365 28.2%

UCC영상/사진 347 26.8%

마케팅/아이디어 321 24.8%

문학/수기 93 7.2%

네이밍/슬로건 67 5.2%

논문/정책 방안 49 3.8%

기타 51 3.9%

* 조사대상: ‘아웃캠퍼스‘ 및‘스펙업‘ 에공지된공모전공고* 2015년공모전현황조사기준 : 2014년9월~2015년8월(12개월간)공지된공모전* 2014년공모전현황조사기준 : 2013년11월~2014년8월(10개월간) 공지된공모전

총 1,216개

2014년 운영 공모전 개수

< 운영 공모전 수 >

총 1,293개

2015년 운영 공모전 개수

< 2015년 공모전 운영 유형 >

(2014년 n=1,216, 2015년 n=1,293)

2-1. 2015년 공모전 운영 현황 <숫자로보는2015 아웃캠퍼스트렌드>

P7

▶결과상세

• 공모전운영주체는작년에이어올해도정부/공공기관(23.4%)로가장많았고, 이어서지방자치단체(12.8%), 재단/협회(9.1%)순으로나타남. • 정부/공공기관와함께재단/협회주최의공모전비중증가, 대외활동과마찬가지로교육/연구기관의운영비율은감소함.

< 공모전 운영 주체 연도별 비교 >

4.3%

5.2%

6.7%

7.3%

7.5%

9.1%

12.8%

23.4%

7.2%

4.4%

9.0%

6.0%

5.6%

6.7%

12.7%

20.6%

생활 제품/디자인

식품/외식업

교육/연구기관

언론/출판

여행/문화

재단/협회

지방자치단체

정부/공공기관

2014년 2015년

<2015년 운영 공모전 운영 주체별 현황 >

공모전 운영 주체 개수 비율정부/공공기관 303 23.4%

지방자치단체 165 12.8%

재단/협회 118 9.1%

여행/문화 98 7.5%

언론/출판 94 7.3%

교육/연구기관 87 6.7%

식품/외식업 67 5.2%

생활 제품/디자인 55 4.3%

전자, 통신/IT 52 4.0%

화장품/패션 38 2.9%

금융/보험 36 2.8%

건설/제조 36 2.8%

민간 복지/환경 단체 32 2.5%

그룹사 20 1.5%

유통 17 1.3%

제약/병원 16 1.2%

엔터테인먼트 14 1.1%

마케팅/광고/기획 12 0.9%

외국 단체 9 0.7%

자동차 8 0.6%기타 16 1.3%

(2014년 n=1,216, 2015년 n=1,293)

2-2. 2015년 공모전 운영 주체 <숫자로보는2015 아웃캠퍼스트렌드>

P13

• 공모전참여비율은작년대비약7.3%p 감소하였으며, 1인당공모전참여횟수또한1.97회에서1.75회로감소한모습을보임.• 저학년이17.8%로낮은참여율을보인것에반해고학년의경우58.2%로과반수이상이공모전에참여함.

▶결과상세

< 공모전 경험비율 >

28.9%

16.7%

인문/상경계열 이공/자연계열

< 전공별 비교 >

(n=793)(2014년 n=800, 2015년 n=793)

1회

15.5%2회

7.0%3회 3.8%4회 1.8%

5회 0.3%

6회 이상

1.6%

경험 없음

70.1%

1회

13.4% 2회

4.9%3회 2.5%4회 0.6%

5회 0.5%

6회 이상

0.6%경험 없음

77.4%

2014 2015

17.8%

58.2%

저학년 고학년

(n=793)

< 학년별 비교 >< 1인당 공모전 참여 횟수 >

(2014년 n=239, 2015년 n=179)

평균1.97회

2014년

평균

1.75회

2015년

평균 0.22회 ▼감소

경험비율 29.9% 경험비율 22.6%

2-3. 공모전 참여 경험 <숫자로보는2015 아웃캠퍼스트렌드>

▶결과상세

• 공모전에 참여하지 않은 이유에 대해 ‘공모전에 참여할 만큼 능력이 되지 않는 것 같다’는 응답이 28.1%로 1위를 차지함.• 그러나 학년별로 살펴보면 고학년의 경우 시간 투자에 대한 부담과 관심있는 주제가 없기 때문이라는 응답이 더 높아,

학년이 올라갈 수록 보다 효율적으로 시간 및 스펙관리를 하고자 하는 경향이 있음을 알 수 있음.

P14

29.8%

22.9%25.7%26.7%

29.2%24.9%

공모전에 참여할 만큼 능력이

되지 않는 것 같아서

관심있는 주제의 공모전이

없어서

공모전에 투자해야 하는

시간이 부담스러워서

인문/상경계열 자연/이공계열

< 전공별 비교 >

< 학년별 비교 >

32.9%

24.7%22.2%22.6%

28.4% 28.8%

공모전에 참여할 만큼 능력이

되지 않는 것 같아서

관심있는 주제의 공모전이

없어서

공모전에 투자해야 하는

시간이 부담스러워서

저학년 고학년

< 공모전에 참여하지 않은 이유 >(n=614/부분응답)

*1/2순위 가중치 합계 기준

(n=614/부분응답)

*1/2순위 가중치 합계 기준

(n=614/부분응답)

*1/2순위 가중치 합계 기준

순위 참여하지 않는 이유 비율

1공모전에 참여할 만큼능력이 되지 않는 것 같아서

28.1%

2 관심있는 주제의 공모전이 없어서 26.4%

3 공모전에 투자해야 하는 시간이 부담스러워서 25.3%

4 공모전에 함께할 팀원을 구하기 어려워서 9.3%

5 공모전 주제와 내용이 너무 어려워서 7.4%

6 기타 3.4%

2-4. 공모전에 참여하지 않은 이유 <숫자로보는2015 아웃캠퍼스트렌드>

P15

• 대학생10명중6명은대외활동/공모전이취업에도움이된다고생각함.• 저학년이고학년보다, 여성이남성보다긍정응답율이높게나타났으며전공별로는별차이가없음을확인할수있음.

▶결과상세

62.5%68.1%

57.0%

전체 저학년 고학년

(n=793)

평균

69.9점

평균

71.4점

평균

68.4점

62.5%29.1%

8.3%

취업에 도움이 된다

(n=793)

62.5% 63.2% 62.0%

전체 인문/상경계열 자연/이공계열

(n=793)

평균

69.9점

평균

70.5점 평균

69.3점

62.5%58.8%

66.4%

전체 남성 여성

< 성별 비교 >(n=793)

평균

69.9점 평균

68.4점

평균

71.5점

< 취업에 대한 도움 정도 >

취업에 도움이되지 않는다

보통이다

< 전공별 비교 >< 학년별 비교 >

긍정응답율

긍정응답율

긍정응답율

3. 대외활동/공모전이 취업에 도움되는 정도 <숫자로보는2015 아웃캠퍼스트렌드>

20대와 대학생의 눈높이에서항상 그들의 세상과 소통하겠습니다.

감사합니다.

[ 이보고서의저작권은대학내일20대연구소에있습니다]