ВИДАВАЛАСЯ З СІЧНЯ 1909 РОКУ КРАЄВИМ СОЮЗОМ РЕВІЗІЙНИМ У ЛЬВОВІВІДНОВЛЕНА У БЕРЕЗНІ 2005 РОКУ ОБ`ЄДНАННЯМ «САМОПОМІЧ» У ЛЬВОВІ

№ 14(228)

Актуально

06 - 12 квітня 2012

Безкоштовний тижневикwww.samopomich.org

Різні народи світу шанували яйце і мали власну атрибутику його возвеличення. Яйце прикрашали і в Давньому Єгипті, Греції, Римі, Стародавньому Китаї. Та, мабуть, жоден з народів не доніс до сьогодення свої ав-

тохтонні графічні уявлення про життя так виразно, як український. Але чи ми усвідомлюємо його значення та міць? Саме про це напередодні Великодня дізнавалася САМОПОМІЧ.

2 ст. продовження

Що намалюєш – те мати будеш!

Новини

САМОПОМІЧ ПРОПОНУЄ:

Для наших дітей

«Дізнайтесь, як!»

Для майбутніх юристів

Для юних спортсменів

А ви вже прибрались?До Всесвітнього дня води львів’яни прибирали

«Горіховий гай» 24 березня. Акція у львівському парку зібрала кілька десятків учасників, серед яких організатори, активісти проекту Екофан та меш-канці навколишніх будинків. Понад 50 волонтерів, озброївшись пакетами та рукавичками, зібрали 840 кг сміття. Зробити місто кращим може кожен – це просто та весело.

Оголошено набір у гімназіюНВК «Школа-гімназія «Сихівська» оголошує кон-

курсний набір учнів у перші класи (5 клас загаль-ноосвітньої школи). Вступники складають іспити з української мови та математики. Конкурсні випро-бування проводяться з 28 по 31 травня 2012 року. Прийом заяв до 20 травня 2012 року. Адреса: м. Львів, вул. Г. Хоткевича, 48, т/ф 222-28-45, 222-49-76; т. 221-37-44; e-mail: sykhivska@gmail.com.

Конкурс краси для вітрин У Личаківському районі проведуть конкурс на

найкраще оздоблення вітрин, вікон та балконів до Великодніх свят. Організатором є районна адміні-страція. Переможців, яких визначать після 15 трав-ня цього року, чекає матеріальна винагорода.

Гаївки у ЛьвовіЩоб усі могли якнайкраще проникнутися духом

гаївок, в УДЮМКах Львова організовуються май-стер-класи з розучування Великодніх гаївок, котрі проводитимуться 6 квітня у гуртках «Драматичний» (вул. Пасічна,64) та «Медея» (вул. Мельника,7). 7 квітня всіх охочих запрошують у клуб «Орієнтир» чи гурток «Re:start» (вул. Огієнка,18), 11 квітня – в клуб «Родинний» (вул. С. Петлюри, 37) та клуб «Ка-линове намисто» (вул В. Великого, 11).

Зі школи Ваша дитина принесе ан-кету «Здоров’я твоєї дитини». Її варто уважно заповнити та передати назад у школу. Це опитування - спеціальна програма від САМОПОМОЧІ, Львівського національного медичного університету та міської ради. Відповіді на цю анкету допоможуть вам придивитися уважні-ше до здоров’я вашої дитини. Якщо у вас виникнуть якісь запитання щодо стану здоров’я дитини, зверніться до лікаря у свої поліклініці. Деталі - www.samopomich.org.

У районах міста відкриваються безкоштовні навчальні програми. На таких заняттях тренери розповіда-тимуть про формування сімейного бю-джету, психологію стосунків, розви-ток дітей, покращення здоров’я. Тепер такі семінари будуть проходити не у центрі міста, а у різних районах, аби львів’янам було зручніше відвідувати. Щоб взяти участь в семінарі, вам по-трібно зареєструватися за тел.297-55-00 і дізнатися графік занять. Участь у тренінгах безкоштовна.

Якщо Ваша дитина вирішила стати юристом, ми допоможемо побачити професію зблизька. Цікаві екскурсії, зустрічі з відомими правниками, ці-кавинки з професії юриста – усе це у безкоштовному проекті «Школа май-бутнього юриста», який триватиме 1 місяць. Розпочнеться проект після Великодня. Реєстрація вже відкрита. Шукайте у соціальних мережах сто-рінку «Самопомочі», там є спеціальна анкета. Деталі – 297-57-37. Реєстрація триватиме ще тиждень.

Дитина займається спортом і думає про те, щоб зробити у цій сфері кар’єру? Хоче бути професійним спортсменом? Тоді їй до нас. «Школа успішного спортсмена», яка розпочнеться після Великодня, запро-шує учнів 9-11 класів. Школа триватиме 1 місяць, це займе лише 2-3 години в тиж-день. «Школа майбутнього спортсмена» - це низка цікавих лекцій про лідерство в спорті, вступ до «інфізу», кар’єру в спорті та інші цікаві речі. Реєстрація вже відкрита у соцмережах, шукай сторінку «САМОПРО-МОЧІ» та реєстрацію на цей проект.

www.samopomich.org тел.297-1000№14(228)06-12квітня2012

2 ТЕМА ТИЖНЯДитина – явище у нашому земному житті, а не випадковість.Ш. О. Амонашвілі

Роздуми

Ідучи вулицями Львова, можна почу-ти від людей такі вислови: «Життя таке складне… Зарплата мала, пенсії не ви-старчає…». Чи справді життя є таким чи його таким «складним» роблять люди? Кожного дня я особисто собі доводжу, що я можу змінити своє життя, а голо-вне хочу. Доволі часто у людей буває де-пресивний стан, здається, що тебе ніхто не розуміє, і ти не знаєш куди подітися, сховатися від усієї цієї метушні. Та я знаю ліки від усіх тих негараздів. Просто по-трібно вірити у себе. Це тяжко, тому що кожного дня тебе чекають нові випро-бування, але, якщо ти вже сьогодні пові-риш у свої сили, для тебе не буде нічого не можливого. Повір, якщо жити по сво-їм правилам – життя стає кращим, як би там не було. Звичайно, у кожної людини є проблеми, від них сховатися неможли-во. Я впевнена, що це не життя складне, це люди його ускладнюють… Чому усі люди бачать тільки погані сторони свого життя? Вони ж нібито хочуть, щоб воно ставало кращим, але нічого для цього не роблять!

Чесно скажу… Я не думаю про свої проблеми, а я думаю, як їх можна вирі-шити. Адже безвихідних ситуацій немає, а є люди, які не хочуть знайти вирішен-ня проблеми. Я хочу з кожним днем ще більше і більше здобувати нових знань, розвиватися, ставати кращою, адже у майбутньому тобі це стане в пригоді. Мій метод, як покращити собі життя - не ду-мати, як тобі погано живеться, а як зро-бити так, щоб моє життя стало кращим та яскравішим. Потрібно лише дякувати, що тобі дали життя, дали можливість прийти на світ, знайти своє кохання та створи-ти свою родину. Чи цього не досить? Я вважаю, що досить, а усе решта у ваших руках! У цьому світі випадковості немає. Усе, чим ти зараз живеш, дається тобі від Бога, а твоя справа - використати цей мо-мент, щоб покращити собі умови прожит-тя на Землі.

Я встаю зранку та радію, що я про-кинулася з усмішкою на обличчі та сьо-годні своїми добрими справами принесу комусь радість. Це такі сильні та при-ємні відчуття, коли ти досягаєш якоїсь поставленої тобою цілі… Це можна по-рівняти з наркотиками, ти зробив добру справу, і тобі хочеться ще та ще… Хочу усе життя творити добро. Свою профе-сію пов’язати із улюбленою справою… І просто жити та радіти життю. У школі мої однокласники живуть сьогоднішнім днем, у вільний час гуляють та обгово-рюють нові бренди. А я хочу стрибати від радості, що я живу та маю змогу хо-дити, дихати повітрям, жити та творити добро. Я не говорю, що я краща від своїх однолітків, просто потрібно завжди бути попереду на один крок та цілеспрямова-но іти до своєї мети. Тоді успіх гаранто-ваний! Не сиди, склавши руки - чим ско-ріше тим краще!

Хочеш почати – телефонуй, я розпо-вім, як це зробити: 297-55-00.

Живи сьогоднішнім днем, а думай про завтрашній!

Що намалюєш – те мати будеш!

Яйце у народі означає…Напевно, було б дивним, якби яйце,

яке символізувало сонце, не виражало б його ідею на землях, де різниця між зимою і літом була досить різкою. І, особливо, це стосується слов'ян, у яких яйце стало символом життя, відроджен-ня, оновленої сили сонця, оспіваного у піснях, колядках, казках, збереженого у ритуальних весняних танцях та у мові орнаменту. Вірять, що ним можна нача-рувати добрий урожай. На Вознесіння прийнято було йти з писанками та кра-шанками у поле, засіяне житом та пше-ницею. Щоб запобігти неврожайності, щоб колосся було повним, високим, се-ляни підкидали догори писанки, закли-каючи до помочі Сонце.

Краса у писанціА що стосується краси і здоров'я, то

кращого чарування, ніж з яйцем – не-має. Існували звичаї: коли прозвучить перший весняний грім, то молоді ді-вчата та жінки умивалися водою, яку набирали в шкаралупку фарбованого яйця. Щоб позбутися веснянок на об-личчі – гладили його першим яйцем від рябої курки. В першу купіль ди-тини, особливо дівчинки, кидали свя-чені писанки або шкаралупу від них. Для того, щоб вилікувати людину від страшної хвороби – епілепсії – теж вдавалися до магії яйця. Оскільки яйце – символ Сонця, життя, отже, і здоров'я, то ним проганяли темні злі сили, що знаходили притулок в людському тілі і душі. Так, хворі на епілепсію носи-ли на шиї підвішану крашанку, шка-ралупу настоювали на свяченій воді і пили… Яйце та шкаралупу від нього використовували, а подекуди, ще й сьогодні використовують, від різнома-нітних захворювань як тілесних, так і душевних, особливо при перелякові.

З часів Нового ЗавітуПерше пояснення походження ве-

ликодніх яєць знаходимо в притчі про святу Марію-Магдалину, яка по воскре-сінню Спасителя відправилась до Риму. Явившись перед імператором Тиверієм зі словами: «Христос Воскрес», підне-сла йому червоні яйця, проповідуючи про Христа. З її проповіді імператор вперше дізнався про вбивство Христа, віддавши під суд Пилата. Перші хрис-

тияни наслідували Марію-Магдалину і при взаємних вітаннях зі святом Хрис-тового Воскресіння, обдаровували один одного червоними «крашеними» яйцями. Цей звичай закріпився ще й тому, що яйце, в якому захований заро-док життя, в розумінні всіх християн є символом Воскресіння Христа, а з ним і через нього – всіх віруючих – від тлін-ня і смерті. Тому живе і по сьогодні звичай вживати в їжу першого дня на Великдень, передусім, свячене яйце.

Майстер-клас від бабусіВ Україні створення писанок за-

вжди було своєрідним ритуалом. Тре-ба було знати цілу систему приписів та формул, щоб надати писанці чарів-ну силу: живий вогонь, свячена вода, віск-продукт «божої мухи-трудівни-ці», «чиста» жінка, мати-господня, яка «свято» провела день, «свята тиша» в хаті без чужих людей. Мені завжди був цікавий сам процес малювання. Звер-нулася я за допомогою до своєї бабусі і цього разу.

Писанки мають писатися протягом всього Великоднього посту, та ще й уночі, при повній тиші. Бабця запалює свічку зі Святої Трійці, наливає у гли-няну мисочку свячену воду та промов-ляє Отче Наш. «Моя бабця знала молит-ви, які моляться лише в такий час, але я їх не встигла запам'ятати, бо прийшла війна» – говорить вже моя бабуся. Приступаєм до роботи. Яйця вибрали з гладенькою шкарлупою та промили їх. Розмальовували писачком (бабця зро-била його власноруч ще у років 14, ну а я трошки полегшила свою роботу і ку-пила на Вернісажі). Взялася за найлег-ший орнамент. Чесно кажучи, думала, що це легко. Насправді, лінії виходили криві, а орнамент не вдавався. З горем наклала всік на яйце (тобто по лініях), опускаю у фарбу – жовта писанка,а під воскові лінії фарба не потрапила. За-мальовую воском пелюстки, та кладу в оранжеву фарбу. Найголовніше - за-вжди фарбувати яйце від світлішого до темнішого кольору. Далі замальо-вую центри квіточок, вони в нас мають бути оранжевими. Тепер кладу яйце в червону фарбу. На червоному яйці ста-вимо цяточки, вони залишаться черво-ними. Після цього занурюю яйце в най-темнішу – синю фарбу. І знімаю віск. Для першого разу писанка вдалась, але в кошик я поставлю «крашанку в кле-

йонці» - як каже моя бабця, а в наступ-ному році ще повчуся.

Кожна лінія – оберігМи всі маємо уявлення про писан-

ку. І воно, переважно, таке – яйце роз-мальоване в якісь незрозумілі малюн-ки. Але кожна з рисочок на писанці, вже не говорячи про крапочку, має символічне значення.

До найбільш популярних тради-ційних мотивів розпису писанок на-лежать: образ Великої Богині (жінки-праматері), солярні знаки (у вигляді розеток, зірочок, свастики, малюнків сонця і зірок, також «крутороги» й «павучки»), «сосенки» (символ вічно-зеленої рослини, що плететься по зем-лі, або ж «небесного змія», що заплід-нював яйце). Серед найпопулярніших, є такі орнаменти:

• хвилеподібна смуга – «безконеч-ник» (український меандр). Вони є найдавнішим символом вічності – «S».

• вітрячки, або ламаний хрест – це древній символ сонця і вогню. Таку писанку дарували на вдачу та щастя.

• орнамент типу «Риба» – символ здоров'я. З приходом християнства, риба стала символом Ісуса Христа.

• Звідзи, або Ружа – символ сонця. Таку писанку дарують на щастя. Хрест у сиву давнину символізував чотири стихії світу: вогонь, воду, повітря і землю.

• листя дуба – символ чоловічої сили, гідності та довголіття.

• цвіт маку – символ нев'янучої мо-лодості та дівочої чарівності. Яйце, на якому зображена польова квітка, дару-ють молодій жінці, що готується стати матір'ю.

• сосна – символ здоров’я. • сливки – символ любові. Будь-яка

ягідка означає можливість мати діток.Надзвичайно цікавими є поділ поля

писанки на барви та кольорове вирі-шення орнаментів, розписів і тла:

• чорний колір символізує смерть. І ви ніде не знайдете чисто чорну пи-санку. ЇЇ обов’язково розмальовували в яскраві кольори та наносили орна-менти, які символізують життя, радість та материнство.

• Білий колір символізує початок добра. І лінії з білим відтінком є без-кінечні, що означає вічність добра. Сі-точка – означає долю, тоді як сіточка жовтого кольору – сонце і долю, яка плететься людиною під наглядом Бога (сонце – Бог).

Марія Шиманська

Марта Лейштан

www.samopomich.org тел.297-1000№14(228)06-12квітня2012

Школа журналістики!

Шкільна газета

«Це не предмет нецікавий, а вчитель!» Погодьтеся, універсальне виправдання на батьківське зауважен-ня, що варто братися за розум. Для більшості школя-рів саме педагог винен в усіх учнівських бідах – то

занадто багато додому задає, то пояснює погано, а то й зовсім не вміє захопити темою. А що, якщо подиви-тись на ситуацію по-новому та налагодити із вчителем дружні відносини?

5 ст. продовження

Вчитель може стати другом?

РУКАМИ ШКОЛЯРІВ

Ти мрієш стати журналістом? Любиш писати і завжди цікавишся новою інформацією? Ти багато пропустив! В нас у Львові була школа, та не зви-чайна, а журналістська. І потрапити туди було зо-всім не складно: лише заповнити анкету і чекати листа від організаторів.

«Ідея була спільною – керівників проекту «П’ятниця» і «Самопомочі». Одного разу зібрались за кавою і обговорили, що б можна було такого цікавого зробити? Схожу школу ми уже робили, але на неї запи-сались переважно студенти. Знаючи, що школярам, які мріють вступити на журфак, потрібні творчі доробки та мінімальний досвід, ми вирішили зробити щось таке, щоб їм допомогти», – поділився один з організаторів, Остап Яриш.

І це вдалося! Можу сказати впевнено, що мені цей проект допоміг вдосконалити свої навички журналіс-та та здобути нові. Ми мали нагоду спробувати себе у ролі справжньої акули пера: написати репортажі, стат-ті чи брати інтерв’ю. Багатьом школа допомогла зрозу-міти, чи потрібна їм журналістика взагалі.

«Насамперед, школа журналістики була для мене своєрідним поштовхом для вибору професії, адже до цього я вагався, пробувати себе в журналістиці, чи ні. Також, подобається те, що заняття ведуть молоді викладачі, що краще дозволяє розуміти один одного. При навчанні нам постійно наводять приклади зі своєї практики, і це також позитивно впливає на засвоєння матеріалу. Дізнався я багато цікавого, в тому числі, як писати статті, як проводити журналістські розсліду-вання, але тут мені найбільш запам’яталось, що журна-ліст – це голос, слух і бачення народу», – розповів один з учнів школи, Максим.

«Це чудова можливість спробувати себе у новій сфері, познайомитись з цікавими людьми і зробити вдалий вибір щодо подальшого розвитку для абітурі-єнта, школяра. Тут я зрозуміла, що не буває поганої теми для статті. Також зрозуміла, що журналіст пога-ний, якщо він не може донести людям те, що від нього вимагають, доступно і цікаво», – поділилася вражен-нями учениця Марія.

Хотілося б додати від себе, що цей проект дозволив школярам поспілкуватися з журналістами, які вже ма-ють певний досвід, не один рік працюють у ЗМІ, і таки мають що сказати молодим людям.

«Якби я сказав, що ми не задоволені, то це б зву-чало трохи дивно. Звісно, жоден проект не може бути ідеальним – у всьому є свої недоліки, проте, в цілому, я вважаю, нам вдалось виконати завдання!» – підсуму-вав організатор, Остап Яриш.

Автор: Софія Сабала, Бібрська ЗОШ І-ІІІ ст. ім. Уляни Кравченко, 11 клас

Календарик випускникаНезабаром - гаряча пора: іспити,

ЗНО, випускні, вступ. Справ багацьо. Щоб нічоо не пропустити, Міністер-ство освіти і науки, молоді та спорту України склало календар завершення 2011-2012 навчального року, прове-дення державної підсумкової атеста-ції та зовнішнього незалежного оці-нювання (ЗНО).

3 травня - завершення навчаль-них занять для учнів 11-х класів.

4-11 травня - державна підсум-кова атестація учнів 11-х класів. Учні складають атестацію з трьох предме-тів: українська мова (обов’язково); математика чи історія (для учнів уні-версального профілю) або профіль-ний предмет (для учнів інших профі-лів); предмет за вибором учня.

12-13 травня - випускникам 11-х класів вручаються документи про освіту.

15 травня - 7 червня - проведен-ня зовнішнього незалежного оціню-вання для осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних за-кладів. 15.05 – хімія; 17.05 - російська мова; 19.05 - географія; 21-22.05 – математика; 24.05 – всесвітня історія; 26.05 - іноземні мови (англійська, іспанська, німецька, французька); 28-29.05 - українська мова і література; 31.05 – 1.06 – історія України; 5.06 – фізика; 7.06 - біологія.

11-18 травня - державна підсум-кова атестація учнів 4-х класів (під час навчального процесу), з україн-ської мови та читання (мови навчан-ня), математики.

14 травня - завершення навчаль-них занять для учнів 9-х класів.

15-30 травня - державна підсум-кова атестація учнів 9-х класів. Учні складають атестацію з п’яти пред-

метів: українська мова, математика, біологія, географія, іноземна мова чи інший гуманітарний предмет за ви-бором навчального закладу або пред-мета, що вивчається поглиблено (для учнів спеціалізованих шкіл).

25 травня - завершення навчаль-них занять для учнів 1-8-х та 10-х класів.

31 травня – 1 червня - випускни-кам 9-х класів вручаються документи про освіту.

www.samopomich.org тел.297-1000

СПОРТ

№14(228)06-12квітня2012

4 Шкільна газета

Вуличні гімнасти

Не силою, а тактикою!

Мабуть, багато хто з львів’ян уже бачив на вули-цях біля своїх будинків гурти хлопців, які просто не відходять від турніків, витворяючи на них всілякі круті й важкі елементи. Так от, для тих, хто ще не знає, це – турнікмени. Один з представників такого руху – Володимир Кам’янка – розповів нам про це:

З історії«Рух турнікменів виник у Росії, тамтешні хлоп-

ці вирішили повторювати елементи, які виконують професійні гімнасти. Звідси й назва – турнікмен, також їх можна назвати «вуличний гімнаст». Про-те вже зараз рух розгалузився. Просто турнікменом вважається людина, яка володіє технікою, окремим стилем є Ghetto Workout. Його представники, в осно-вному, звертають увагу на силові елементи, а не тех-нічні. Він прийшов до нас з Америки. Третім стилем є гімбар. Це поєднання силових і технічних елемен-тів. Найважчий стиль прийшов до нас із Колумбії. Там це, взагалі, національний вид спорту. Але на практиці ніхто особливо стилі не розділяє, усіх про-сто називають турнікменами».

Рекорди на трубах«У Львові є організації, що співпрацюють з тур-

нікменами. До прикладу, ЗСУВ – здоровий спорт українських вулиць. Вони займаються не лише ву-личними гімнастами. Це організація, яка поширює і популяризує здоровий спосіб життя. ЗСУВ організо-вує різноманітні флешмоби, акції. Наприклад, цього літа була акція «Масове відтискання», у якій багато турнікменів Львова, зокрема я, брали участь. Ми по-казували різноманітні елементи, а також встановили рекорд України – 30 тисяч відтискань.

Взагалі я брав участь у багатьох акціях. Певний час був у команді «LionStylers». В основному, стилем команди була парна акробатика. Команда виступає у навчальних закладах, клубах, на спортивних подіях. Серед таких невеличких місцевих флешмобів варто згадати «2012». Суть його була в тому, щоб сумарна кількість підтягувань, які ми один за одним викону-вали, була – 2012 разів».

Треба їсти кашу!«Щодо харчування… Ну це ж не якась «качалка»,

чим хочеш, тим харчуєшся. Проте, якщо все ж орієн-туєшся не так на техніку, як накачування м'язів, то треба їсти каші, багато хліба, випивати не менше 2-х літрів води на день. Також бажано вживати якісь ві-таміни для зміцнення кісток, проте я особисто нічого особливого не їм. Харчуюсь, як звикло».

Без травм – спорт не спорт«Без травм тут ніяк. Для безпеки, якщо хтось

лише починає займатись, він чіпається до турніка ременями, що одягаються на зап’ястя. Ми їх називає-мо «лямками». Проте навіть з ними травми бувають. Найчастіше, це вивихи зап’ясть, розтяжки м'язів, різ-номанітні травми ніг. От у мене, наприклад, чашечка на правому коліні зміщена. Звичайно, можуть бути і переломи, проте вони рідко трапляються».

«Люблю повисіти»«Кожна людина до чогось звикає. От, якщо хтось

вживає алкоголь, йому вже важко це покинути. Так само і турнік. Коли приходжу в подвір`я з перекла-диною, або заходжу в зал, я автоматично забуваю всі проблеми чи незгоди. Я просто радію цьому момен-ту.

Якщо людина щось хоче зробити, вона це зро-бить. Звичайно, хотілося б, щоби всі займались спор-том, ми для того і проводимо різні заходи, щоб по-казати дітям альтернативу пляшці пива чи цигарці. Але все одно люди завжди триматимуться того, що є у них всередині. Якщо ти вже полюбив турнік – то ніколи це не полишиш».

Ярина Кендзьор, СЗШ №100, учениця 11 класу

Нині спорт відіграє дуже велику роль у житті львів’ян. Усе частіше на майданчиках можна побачити бігунів, футболістів та атлетів. Але більшість забули, що спорт може розвивати ще й розумові здібності. Шахи, а мова саме про них, значно поступаються іншим видам спорту, насамперед, через необізнаність людей. Саме тому ми і відкриємо вам деякі аспекти «антитравматичного» спорту у Львові.

Двері Львівського Шахового Клу-бу, що на вул. Фредра, 1, буквально непомітні через поблизу новозбудо-ваний готель-красень, проте люди, для яких шахи стали сенсом життя, ніколи їх не переплутають. Щодня до клубу приходять близько сотні юних, зрілих та літніх шахістів, а буває, що й пересічним перехожим стає цікаво, і вони також не минають сірого ззовні, але привабливого все-редині будинку.

Навпроти входу одразу красу-ється вітраж із шаховою темати-кою, виготовлений ще в радянські часи. Тодішні покоління завжди шанували цей вид спорту і по-стійно виділяли на нього чималі кошти.

Знаходячи в коридор, що веде до третього поверху, перед очима видніються старі чорно-білі фото-графії, що розміщені за шклом на стіні. Видатні львівські гросмейте-ри, що колись були гордістю клубу, стали його окрасою. А на сходах зустрічаєм юнака, що саме сховав зошит у сумку – кандидата в май-стри спорту, 15-річного Данила Сороку – тут знають й поважають всі. Він – одна з найбільших надій львівських шахів, вже встиг неодно-разово потрапити в трійку кращих українських шахістів свого віку та представити країну на чемпіонаті Європи: «Що б там не казали, клуб зараз у непоганому стані. При клу-бі функціонує чудова шахова школа олімпійського резерву, багато ква-ліфікованих тренерів, а для дітей,

що починають займатись, створе-ні чудові умови. Я сам все це відчув, коли у п’ятирічному віці приийшов сюди, але, на мою думку, є пробле-ма – виконуючи перший розряд, діти одразу мають пристосовува-тись до сильних дорослих турнірів, де перші півроку займають низькі місця. Тоді втрачається ентузіазм, і ті, хто могли б зробити гарну ша-хову кар’єру, перестають займа-тись (сам через таке проходив). Якби знайшли спонсора, львівські шахи й надалі залишались би най-кращими в Україні».

Кімната №3 – саме зал для про-ведення турнірів. Зараз все турнір-не життя кипить тут. На стіні – пор-трети всіх чемпіонів та чемпіонок світу, наче мотивують гравців на звершення. Їм вдається – Ярослав Жеребух, Юрій Вовк, Мартин Крав-

ців, Юрій Квирочуко – далеко не по-вний список членів ЛШК (Львівсько-го Шахового Клубу), що виконали норму гросмейстера до свого повно-ліття. Ми повинні бути тихо – йде турнір. Шахісти сконцентровані на дошці і не звертають уваги на ото-чуючих, хіба що наймолодші гравці вертять головами, наче перевіряють атмосферу навколо себе. За суддів-ським столом, працюючи на ноут-буці, сидить головний організатор шахових турнірів у місті Львові Олександр Прохоров. Він зануре-ний у роботу з шаховими базами даних, але погоджується дати нам коментар. «За 2011-2012 роки прове-дено близько 100 турнірів, 17 з яких кваліфікаційні. Але, попри порівня-но велику кількість змагань, рівень шахів певною мірою нижчий за той, що був ще десять років тому. При-чину назвати важко: можливо, це зміна поколінь, можливо, збільшен-ня попиту на інші види спорту, або просто такий період. Та останнім часом відкриваються все нові й нові шахові школи, тож сподіватиме-мось, що ці кузні талантів будуть продуктивними».

Хай там як, нинішній стан львів-ських шахів важко оцінити. Кожен, хто причетний до цього виду спор-ту, має свою суб’єктивну думку щодо цього. А якщо прагнете дізнатись більше, або й самим спробувати себе в шахах – «хід конем» робити не по-трібно – Львівський клуб та школи завжди відкриті.

Шахами можна займатись тут:Гамбіт, клубУДЮМК Галицького районуВул.Тютюнників, 25, т.244-55-29

Ватра, клубВул. Коціловського, 16 т. 275-01-49

Дебют, СДЮШОРВул. Фредра, 1, т. 261-63-22

Шаховий клуб Будинку офіцерівВул. Театральна, 22, т. 272-89-26

Автор: Максим Бадік, Львів-ська українська гуманітарна гім-назія з поглибленим вивченням українознавства та англійської мови, учень 10 класу.

Якби знайшли спонсора, львівські шахи й надалі залишались би найкра-щими в Україні

www.samopomich.org тел.297-1000№14(228)06-12квітня2012

5ВАЖЛИВО

Струк Тетяна

Вчитель може стати другом?

7 заповідей ЗНОшникам!

Мамо, пусти в Інтернет!

Багато хто з нас, абітурієнтів, напередодні важливого іспиту впадає у депресію. Хтось хо-ває свої нерви у зім'яті обгортки з-під шоко-ладу, хтось надмірно вчить усе підряд, а хтось засинає просто на очах від перевтоми. У цій статті можна почерпнути важливі складові, за допомогою яких вдасться отримати жаданий «еліксир успіху» й позбутися зайвих нервів. Представляю ТОП-7 найефективніших порад від тих «хто був» і «хто знає».

1. Відвідуй уроки, і знатимеш «звідки дзвін»!Якщо будеш присутнім на заняттях у школі –

це безсумнівно допоможе! Ти орієнтуватимешся в темах і тобі не доведеться вчити все заново. Вели-кий «плюс» –повторення вивченого. Для тих, хто уже проґавив навчальний процес – радимо забез-печити себе допоміжним засобом – репетиторами, адже граніт науки важко переварити самотужки.

2. Кожному предмету – час і увага!Не берись за все й одразу. Виділи на кожен

предмет певну кількість часу. Так ти не допустиш «каші в голові» та зможеш досконало вивчити необхідне.

3. Повторення – важливий етап у підготовці!Рекомендую перед тим, як розпочати трену-

вальні тести, переглянути свої конспекти. Це освіжить твою пам’ять і аж ніяк не зашкодить.

4. Скажи: «Стоп стрес!»Не перевтомлюйся і не нервуйся. Тобі потрібен

відпочинок. Прогулянка містом чи парком буде саме те. Пройдись крамницями, чи піди з друзями в кіно, послухай музику, зроби щось корисне, щоб було приємно і тобі, і іншим. Способів відпочити є безліч, кожен знайде собі свій.

5. Здоровий сон + здорова їжа = твоє здоров'я й запорука успіху!

Думаю, коментарі зайві, оскільки всі знають, що у ЗНОшників на таке часу бракує. Але зловжи-вати недоїданням і недосипанням непотрібно. Лише так можна сподіватись на добрий результат.

6. «Я знаю. Я можу»Повторюйте це собі щоразу, беручись за якусь

працю. Віра в себе, у власні сили – ось що пови-нно керувати тобою.

7. Правило трьох «Н»Вигадай власний спосіб, щоб досягнути ре-

зультату: користуйся методом виключення, по-кладайся на інтуїцію, задій добру частину ресур-сів свого мозку, тренуй нервову систему, щоб не підвела у потрібний момент і пам’ятай: «Немає нічого неможливого!!!»

Ось із такими лозунгами слід готуватись до ЗНО, та й втілювати їх у власне життя. Визнач для себе, що для тебе цей тест: вирішальний момент, від якого залежить усе твоє майбутнє чи чергова можливість всміхнутись долі і перевірити себе. Зрештою, як полюбляє говорити мій стоматолог: «Не такий страшний чорт, яким його малюють».

Отож, успіхів вам, ЗНОшники.Автор та абітурієнт в одній особі – Марія

Сидорчук, Школа №51, учениця 11 класу.

«Це не предмет нецікавий, а вчи-тель!». Погодьтеся, універсальне виправдання на батьківське заува-ження, що варто братися за розум. Для більшості школярів саме педа-гог винен в усіх учнівських бідах – то занадто багато додому задає, то пояснює погано, а то й зовсім не вміє захопити темою. А що, якщо подивитись на ситуа-цію по-новому та налаго-дити із вчителем дружні відносини?

Стереотип №1: Вчи-тель мене не розуміє

Як показує досліджен-ня, 30% учнів мріють... спалити школу. Якщо вду-матись у зміст такого бажання, стає лячно. А однією з його причин є думка, що вчителі – це такі дивні та своєрідні люди, які обов'язково мають знехтувати твоєю думкою і образитись за те, що вона не співпа-дає з їхньою. Учень - не рибка, і мов-чати не буде – він з гордістю за себе та свій розум, до посиніння буде до-водити свою правоту і ніколи не ви-знає власної помилки.

Діагноз: погіршення відносин між «представниками різних пла-нет», відверте ігнорування один одного – прогулювання з боку учня, зауваження зі сторони вчителя.

Вирішення: спробуй погово-рити з вчителем тет-а-тет. Мінімум фанатизму, максимум щирості, і че-рез деякий час вчитель піде тобі на-зустріч.

Стереотип №2: Ініціатива за-вжди карається

Поки ніхто не здійснив мрію про підпал навчального закладу, учні продовжують навчатися. А стінами у коридорах тим часом висять різні стінгазети і плакати, виготовлені в останній момент добровільно-при-мусово вибраними заручниками ситуації. Хтось колись ненароком бовкнув, що вміє малювати, хтось, що гарно писати – чим не армія добровольців? А учні зовсім іншої думки: навіщо взагалі щось робити, якщо це нікому, крім вчителя, не

потрібно? Так само, як ні-кому й не потрібно

проблем з цим самим вчите-

лем.Діагноз:

при чиненні опору тоталі-тарній систе-мі під назвою

« в ч и т е л ь » , можна попла-

титись гарними оцінками та нормальними відноси-нами.

Вирішення: будь ініціативним в міру, проявляй себе у різних сфе-рах та завжди виконуй обіцяне.

Стереотип №3: Мій предмет - найважливіший, і крапка

Скільки разів ми чули від вчи-теля, що у вас було достатньо часу підготувати домашнє завдання саме з його предмету! І у всіх вчи-телів обурлива думка виникала одночасно, не відаючи, що на світі

існує ще інша купа завдань, які по-трібно також виконати. Але хай це і надалі залишиться у ваших дум-ках!

Діагноз: не раджу зайвий раз нагадувати вчителеві, що його пред-мет для вас не надто цінний, бо впа-дете у немилість.

Вирішення: у разі, якщо завдан-ня не було виконане, тактовно пояс-ніть причину цього, без нарікань на велике навантаження на інших дис-циплінах.

Стереотип №4: Було б бажан-ня, а вчитись - не проблема

Для школярів не існує проблем, в тому числі навчання – виступає у ролі легкої прогулянки, яку можна здійснити у будь-який момент. Не чекай завтрашнього дня, сьогодні – це чудова можливість пізнати щось нове і стати більш цікавим як осо-бистість.

Діагноз: вчитись, вчитись і ще раз вчитись. Пам'ятай, що людина є цікавою, якщо з нею є про що по-говорити.

Вирішення: прислухайся до думок своїх педагогів, їхня критика може стати для тебе чудовим по-штовхом до нових дій!

Автор: Ольга Трудолюбська, Екологічний коледж Львівсько-

го національного аграрного університету, 17 років

Основні переваги використан-ня світової павутини

Усім підліткам, напевно, знайомі ці фрази: «Синку, коли ти нарешті по-чнеш вчити уроки?», «Ти виключиш комп’ютер сьогодні? чи ні?» або «Все! Ти покарана! Місяць без комп’ютера!». І ще набір із десятка схожих реплік. Та чи, справді, Інтернет настільки жахли-ва штука, як це звикли вважати наші батьки? Пропоную відкинути загаль-

новідомі факти про шкоду здоров’ю для особливо активних Інтерет-ко-ристувачів і пошукати позитивні сторони, які допоможуть досягнути компромісу з батьками.

«Сідай за уроки!»Часто нарікають на те, що дитина

замість того, щоб вчитись, «сидить» в Інтернеті. Але ж можна легко сумісти-ти приємне з корисним! На те вона й світова павутина, щоб охоплювати ве-личезну кількість інформації, яку час-то не можна знайти в підручнику. До того ж пошук рефератів, повідомлень, біографій, хронологічних таблиць, текстів творів і т. д. дуже полегшує життя у школі.

Зі слів школярів відомо, що біль-шість батьків хвилюються за навчання і вступ своїх дітей більше, ніж вони самі. Отже, це у їхніх же інтересах, щоб дитина мала змогу покращити свої оцінки й підвищити рівень знань загалом.

«Скільки коштує цей диск?!»Кіно, книжки, музика, комп’ютерні

ігри або скорочено: «Мам, дай гроші». Вигідніше просто впустити дитину за комп’ютер, аніж оплачувати похід на фільм у 3D, новий бестселер, черговий на цьому тижні, диск якоїсь невідомої вам групи чи найновішу версію «стрі-лялки». (Батьки, використовуйте мож-

ливості й ви, попросіть скачати фільм, який вже давно хотіли подивитись, і переконайтесь, що це зручно).

«Ніякої користі від твого комп’ютера!»Попри відому думку: «Чудова

штука Інтернет! Зайшов на 5 хвилин, а пройшло дві години», він може зе-кономити ваш час. Наприклад, десь у газеті, журналі чи в телепередачі ви дізнались щось таке, що вас зацікави-ло, і вам необхідно отримати про це більше інформації. А що робити? У друкованому виданні більше не ска-зано, чекати продовження програми надто довго, а домашня бібліотека обмежена класичною літературою та енциклопедією «У світі тварин». Тут допоможе Інтернет. Прикро, якщо ви не так професійно користуєтесь ним, як ваша донька чи син, які якраз пока-рані на місяць.

«Ну добре, можеш трохи посидіти»Звичайно, у користуванні Інтер-

нетом є свої переваги та недоліки, але не варто шукати мінуси там, де завжди можна знайти плюси. Обмеж-уйте, дещо вкорочуйте час перебу-вання за комп’ютером, але не заборо-няйте, адже Інтернет поступово стає невід’ємною частиною нашого з вами життя.

Шкільна газета

www.samopomich.org тел.297-1000№14(228)06-12квітня2012

6 ЦІКАВО

«Вони для нас – лише сторінка з минулого, зате ми для них – ціле життя»

5 способів заробити кишенькові

«Мамо, дай мені, будь ласка, гроші. Я йду з друзями на піцу!..»

Напевне, кожному школяреві знайоме це прохання. А як же хочеться мати власні гро-ші і бути фінансово незалежним від бать-ків… Пропонуємо вашій увазі п’ять способів легкого заробітку кишенькових грошей.

Перший спосіб: навчанняДуже часто батьки самі пропонують дітям гроші

за добрі оцінки в школі. Причому, чим вища оцінка, тим більше грошей! А за нижчі «бали» чи прогули – грошову винагороду можуть зменшити... Цей спо-сіб дозволяє не тільки отримувати зароблені власни-ми знаннями гроші, а й заохочує школярів до кращої успішності.

Другий спосіб: домашні обов’язкиТут ти також отримуєш гроші від батьків, але вже

трохи важчим шляхом. Наприклад, батьки дають тобі гроші за виконання певної домашньої роботи: приби-рання квартири, миття посуду тощо. Але май на увазі: абияке виконання цієї роботи тут не пройде, і від тебе вимагатимуть бездоганного результату! Можна також допомагати батькам на роботі, і за це можна отримува-ти частину їхньої зарплатні.

Третій спосіб: ІнтернетТут тобі у допомозі стане Google. В Інтернеті мож-

на брати участь в платних опитуваннях. Гроші за це будуть перераховуватись на твій телефон або електро-нний рахунок у вигляді Webmoney. Але тут потрібно бути обережним, щоб не потрапити у чергову аферу злочинців.

Четвертий спосіб: власні виробиЯкщо ти вмієш робити класні вироби з бісеру, по-

лімерної глини чи, навіть, вишивати, то не соромся продавати їх своїм друзям чи знайомим! Зараз подібні вироби ручної роботи є дуже популярними, а в мага-зині вони не такі вже й дешеві. Свої роботи ти можеш продавати за нижчою ціною, а також виготовляти їх на замовлення окремого покупця, і тим самим робити їх унікальними!

П’ятий спосіб: роздавати листівкиМожливо, це не надто приємний спосіб заробітку

кишенькових грошей, зате дієвий. Виконавши своє за-вдання, ти відразу отримуєш зароблені. На тебе чекає не завжди легка праця. Скажімо, довге стояння на па-лючому сонці чи сильному морозі і добрий стосик лис-тівок, який потрібно роздати байдужим перехожим. Але ти зможеш на власному досвіді переконатися, що гроші не завжди дістаються легко, і будеш ощадливіше до них ставитись.

Та яким би способом ви не заробляли, не варто за-бувати про навчання у школі, яке буде необхідне вам в офіційному прийнятті на роботу.

Для зовсім лінивих – пропонуємо уважно дивити-ся під ноги під час прогулянки, і, можливо, вам пощас-тить знайти трохи грошенят.

Автор: Олеся Семашко, Львівська правнича гімназія, учениця 10 класу

Домашній улюбленець, як по-вноправний член сім’ї – звикла річ в сучасному суспільстві. Зо-всім нескладно піти до магазину та придбати тваринку на будь-який смак. Проте не варто квапитися з вибором, адже є безліч пунктів, на які слід звернути увагу при по-купці майбутнього друга.

Мовчання – золотоЗ акваріумними рибками Вам

завжди буде про що помовчати. Проте ніщо так не цінується, як тиша після важкого та напруже-ного робочого дня, чи не так? Крім того, все, що накипіло, можна смі-ливо виговорити «мовчазному товаришу». Хочеться поділитися з кимось великою таємницею, але не знаєте, чи можна довіряти тій чи іншій людині? Рибка – чудо-вий варіант! Адже не мине й 10 секунд, як вона вже й забуде все, що ви їй розповіли. Такі монологи з акваріумними мешканцями чу-дово знімають стрес та напругу. Класно мати вдома такий анти-депресант, правда?. Ціни на аква-ріуми, фільтри та нагрівачі води різняться, залежно від їхніх роз-мірів. Для комфортного облашту-вання житла рибки, доведеться заплатити в середньому 150-250 грн. Найдешевші рибки кошту-ють від п’яти гривень. Годувати улюбленців треба в залежновід їх виду. Про ці особливості запитай-те у продавця-консультанта в ма-газині. Акваріум потрібно мити раз на місяць.

Балакучі пернатіПапуги – досить веселе то-

вариство. Перш за все, ці птахи

дуже красиві, крім того, деякі з них навіть можуть розмовля-ти! Хоча, скоріше, повторювати. «Слово не горобець: вилетить – не спіймаєш», - каже народ-на мудрість. А у нашому випад-ку спіймає це слово папуга, і обов’язково при нагоді «вистре-лить» ним у свого господаря. Такі позитивні улюбленці досить поширені як серед молоді, так і серед літніх людей. Утримувати папуг слід в спеціальній клітці, найнижча ціна якої, в середньо-му, 50 гривень. Сам же птах, за-лежно від виду, коштує від 70 до 3000 грн. Найбільш екзотичні та рідкісні види не для плоских га-манців, але воно того варте.

Чотирилапий другСобака здавна вважається най-

вірнішим другом людини. Справді, чого тільки варта задоволена мор-дочка тваринки, коли та бачить Вас – свого улюбленого господа-ря. Хоча інколи буває й ліньки ви-гулювати собачку, зате такі прогу-лянки не тільки підтримуватимуть Вас у формі, а й покращуватимуть настрій! Подумати: ранок, сві-же повітр’я, а попереду, махаючи хвостиком, радісно біжить Ваш улюбленець. Хіба не чудово? Та й, якщо цуценя гарно виховати, то з нього виросте не лише хороший друг, а й охоронець дому! Проте, за таке задоволення варто запла-тити немало грошенят. Цуценята продаються від 1900 до 5000 гри-вень. Хоча вони вимагають чима-ло догляду та клопотів, зате радос-ті та приємних спогадів залишать Вам набагато більше!

Домашні лікаріДля бажаючих мати постійного

маленького лікаря в домі – коти найкращий варіант. Люди здав-на вірять, що навіть мурликання котика лікує! Ціни на кошенят коливаються від 100 до 3000 гри-вень. А в догляді вимагають уваги та ласки, а ще, було б добре, якби ви привчили їх до лотка з малеч-ку, щоб у майбутньому Ви не мали проблем.

Придбати домашнього улю-бленця можна в будь-якому зо-омагазині. Зазвичай, навіть не обов’язково шукати адресу крам-ниці в Інтернеті чи газеті. Про-сто, прогулюючись вуличками міста, звертай увагу на вивіски та реклами.

За опитуванням серед випадко-вих перехожих, 57% вже є власни-ками домашніх улюбленців, 19% - не є, але хочуть ними стати, а 24% - взагалі не люблять тварин і не бажають мати в своєму домі жив-ність. До кого б зі статистики ви не належали, пам’ятайте: ми від-повідаємо за тих, кого приручили.

Автор: Коровець Роксоляна, учениця 10-А класу,

СЗШ № 81

Шкільна газета

www.samopomich.org тел.297-1000№14(228)06-12квітня2012

7НА ЧАСІСвіт наш — тільки школа, де ми вчимося пізнавати.М. Монтень

Тижневик. Розповсюджується безкоштовноРеєстраційне свідоцтво: КВ №9749 від 7.04.2005

Головний редактор: Христина ШираСтратегічний редактор: Світлана КрижанівськаЖурналісти: Ольга Євстігнєєва, Ярослава Федораш, Тетяна Юркевич, Вікторія Крупеня, Ірина ТрушДизайн та верстка: Юрій ТелепкоФото: Роман Барабах, Олег Михалюк, Юрій ВорожбитКарикатури: Роман БарабахЛітературний редактор: Ольга ГреськівКольороподіл видавництва “А-прінт”. Віддруковано у видавництві “А-прінт” на офсетній машині Solna D30 (Швеція). м. Тернопіль. тел.: 52-27-37, e-mail: office@a-print.com.ua, тираж: 40000, замовлення №128.

Погода на тиждень

День

GiSmeteo.ua

Календар свят

Магнітні бурі

Реклама

Ваша реклама - у найпопулярнішійбезкоштовній газеті(032) 297-55-00

5 квітня - іменини Лідії

7 квітня - Благовіщення Пречистої Діви Марії. Всесвітній день здоров’я

8 квітня - Квітна. Лозова Неділя. Іменини Алли, Гаврила, Лариси

9 квітня - муч. Матрони

10 квітня - іменини Стефана

11 квітня - іменини Марка, Кирила

12 квітня - день авіації та космонавтики. іменини Єви, Івана

4 квітня – середу (пік з 09 до 13 години); 6 квітня – п’ятницю (20-22); 7 квітня – суботу (13-16), 12 квітня – четвер (12-15); 13 квітня – п’ятницю (13-16); 19 квітня – четвер (06 -09); 21 квітня – суботу (09-12); 22 квітня – неділю (19-22); 25 квітня – середу (06-08) ;29 квітня – неділю (12-14).

Коли жити - означає виживати

Мешканців одразу трьох будинків по вул. Чи-гиринській мають низку невирішених проблем. Саме тому вони звернулись в САМОПОМІЧ, адже їхній балансоутримувач ЛДБК№2 всі звернення ігнорує.

Цю трубу тепломереж в підвалі меш-канці називають «джерельцем». Адже з неї тече вода впродовж зими, підмиваючи фун-дамент. Через це багато квартир взимку залишились без тепла.

Справно сплачуючи комунальні послуги, мешканці будинку вважаються злісними боржниками, через що їм грозяться віді-мкнути тепло. Проте мешканка Чигирин-ської, 1 сплачує гроші на рахунок ЛДБК№2 вчасно, зберігає всі квитанції. Натомість ЛДБК нарахувало їй борг понад три тися-чі гривень. Чи доходять ці гроші з ЛДБК до Теплоенерго? Люди в цьому сумніваються… Натомість ЛДБК нарахував їй борг понад три тисячі гривень.

Якщо у вас виникли проблеми житлово-ко-мунального характеру, звертайтесь в САМОПО-МІЧ та приходьте на прийом до юриста. Телефо-нуйте 297-1000

www.samopomich.org тел.297-1000№14(228)06-12квітня2012

8 АКТУАЛЬНОЯкий важливий, великий і священний час вихователя: в його руках доля усього життя людини. В. Г. Бєлінський

Актуальні новиниАнонси цікавих подій для всієї сім’їКорисні рубрики про здоров’я, спорт, дозвілля

   

Телепрограма «Самопоміч: пульс міста»:

Радіопрограма «Для небайдужих львів’ян»:

«Новий канал»Неділя, 18:30

«12 канал»Субота, 18:40

Радіо «ЕКО» (Обласне радіо)

П’ятниця, 06:30Субота, 15:30

САМОПОМІЧ у Вас вдома

Львів – привітне місто

До часу прийому гостей за-лишилося два місяці. Важливим є позитивний настрій кожно-го з вас - від кожного мешкан-ця залежить, яким побачать і запам’ятають місто тисячі гос-

тей. Усміхнений водій марш-рутки, двірник, офіціант – це задоволений турист та вболі-вальник.

Масштабних ремонтних робіт вже до ЄВРО проводити не бу-дуть. Однак, що з ЄВРО скористали львів’яни та Львів – читайте далі.

Відремонтовано 100 км дорігЛьвів вже скористався з Євро 2012.

За період 2007-2010 років у нашо-му місті відремонтовано 60 км доріг, за 2011 рік – 38 км. Відремонтовано основні в’їзди у місто – вул Б. Хмель-ницького, Липинського, пр Чорновола, вул Любінська, Кульпарківська, Стрий-ська, Сахарова. Вперше за останні 30 років проведено масштабні ремонтні роботи на головній вулиці міста – вул Городоцькій. Сьогодні символ бездо-ріжжя Львова стає прикладом за якіс-тю для інших.

90 тисяч нових робочих місцьЄвро 2012 – це і якісний поштовх

для розвитку туристичного, готельно-го, ресторанного бізнесу. А це – нові робочі місця, це прямі доходи до місь-кого бюджету і це кошти на наші доро-ги, для медиків, вчителів. Якщо у пер-ші часи європідготовки, у 2007 році, в рік створювалось до 16 тис робочих місць, то сьогодні – це вже більше 21 тис. А за весь період європідготовки – майже 90 тис робочих місць. У Льво-ві діє більше 1,5 тис закладів громад-ського харчування, тільки в центрі – 225. Більше 95 об’єктів готельного бізнесу, 216 туристичних агенцій.

Найбільше будівництво за часи незалежності З потужним розвитком інфра-

структури у Львові формується новий мікрорайон. Після розвитку нового сучасного мікрорайону на південно-му сході – Сихова, матимемо ще один надсучасний мікрорайон на півдні, серцем якого є новий стадіон. «Арена Львів» - це найбільше будівництво у Львові за останні 40-50 років громад-ського призначення, після стадіону «Україна» (1963 рік будівництва).

Подорожувати буде дешевшеЛьвів стає відкритішим. Львів’яни

зможуть дешевше подорожувати у всі країни світу. Новий термінал аеро-порту зможе приймати у 3 рази більше літаків та приймати до 2 тисяч паса-жирів на годин. До Львові прийдуть нові лов-кости, здешевиться вартість перельотів.

Їздити – зручнішеЄвро 2012 – це стимул розви-

тку якісного сервісу та комфортних послуг. Для забезпечення найваж-ливішої буденної потреби кожного львів’янина – послуг громадського транспорту, закуплено 32 нові авто-буси вітчизняного виробництва ЛАЗ. З впровадженням нової транспортної мережі автотранспортний парк міста, у порівнянні з 2007 роком, оновлено майже на 95%. Враховано потреби найбільш незахищених верств насе-лення – людей з обмеженими можли-востями. Відтак, вже зараз містом кур-сує майже сотня низько підлогових автобусів.

Привід пишатися містомЛьвів – останній діамант, який

Європа та світ не відкрили для себе. Євро 2012 – це стимул потужної про-моції міста у світі, це знайомство з неперевершеною красою наступно-го, після Відня, Праги, Кракова, схід-ноєвропейського багатого культурно та духовно міста. З 2007 року у Льво-ві стрімко розвивається як внутріш-ній, так зовнішній туризм. Якщо на 2007 рік Львів щорічно відвідує до 700 тис туристів, то на кінець 2011 року цей показник сягає майже міль-йона. Завдяки Євро 2012 про Львів почули майже 730 млн мешканців Європи.

Світлана Крижанівська