Upload
odinmay
View
2.134
Download
26
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Серия из четырех лекций и семинаров охватывает широкий спектр проблем, с которыми сталкивается каждый графический дизайнер: классификация шрифтов и их проектирование, подбор и использование кириллических шрифтов в брендинге. Спикеры расскажут об использовании шрифта в системе визуальной идентификации бренда.
Citation preview
1.леттеринги логотипы
«ОТ ШРИФТА!»
1
От шрифта!!"#$ %&!'()
* +#(,-&( .#&/0(/1&
3
АлександрКольцов!"#$%&'()%* +%,#*-'"
!"#$%&'()' / * +,""-,./)-'
4
!"#$%&'()' / * +,""-,./)-'
5
!"#$%&'()' / * +,""-,./)-'
6
!"#$%&'()' / * +,""-,./)-'
7
!"#$%&'()' / * +,""-,./)-'
8
О лекциях.. &'/ 0-% % +12 )0!0?
9
!"#$%&'()' / 0,/'1 2).,3('+$ +,.4)+,#5"6 7 8+)9#,:?
10
!"#$%&'()' / 0,/'1 2).,3('+$ +,.4)+,#5"6 7 8+)9#,:?
11
Запланированныелекции
1. 30!04%56% 1'44'"%-!
3. 71#((%$%)#8%29"%$40:
2. ;"%$4% <"'-+%-!
4. 7%"%11%8#
!"#$%&'()' / ;&,( &'-<)3
12
Логотипы и леттеринг.
= 4#) >' )#11%!"#$%2,
9"%$46 % $%"/'--6'
(4%1%
Перваялекция
13
!"#$%&'()'-2 / ;=/'1$ )1'((= &'##'+)(>?
14
!"#$%&'()'-2 / ;=/'1$ )1'((= &'##'+)(>?
15
!"#$%&'()'-2 / ;=/'1$ )1'((= &'##'+)(>?
16
1. ?40 4#)0' 1'44'"!%-!?
2. 30!04%56 % 1'44'"%-!
3. @1%2-%' )#11%!"#$%%,9"%$4# % 4'A-010!%%
4. «="4» 1'44'"%-!% )#11%!"#$%2
!"#$%&'()'-2 / ?,""1,#+)7,'1@' 7=%+="@
17
Что такое леттеринг??'/ 0- 041%&#'4(2 04 )#11%!"#$%% % -#<0"#?
18
A#= #,-=' &'##'+)(>? / *%+'2'&'()'
19
A#= #,-=' &'##'+)(>? / *%+'2'&'()'
20
A#= #,-=' &'##'+)(>? / *%+'2'&'()'
21
КаллиграфияA#= #,-=' &'##'+)(>? / B+,7('()' " -,&&)>+,9)'3
22
Наборный шрифтA#= #,-=' &'##'+)(>? / B+,7('()' " (,4=+(@1 8+)9#=1
23
A#= #,-=' &'##'+)(>? / B+,7('()' " (,4=+(@1 8+)9#=1
24
Создание логотипов.B#,-6'50+A0+6
25
Логотип—это леттеринг
C=>=#)%@ / A#= =4D'>= $ &=>=#)%=7 ) &'##'+)(>,?
26
30!04%5(от др.-греч.λόγος —слово + τύπος — отпечаток)
C=>=#)%@ / A#= E#= 7==4D' #,-='?
27
1. Готовыйшрифт
C=>=#)%@ / ;=2:=2@ - "=.2,()F
28
2. Свой,рисованный, шрифт
C=>=#)%@ / ;=2:=2@ - "=.2,()F
29
C=>=#)%@ / ;=2:=2@ - "=.2,()F
30
3. Доработка шрифта
C=>=#)%@ / ;=2:=2@ - "=.2,()F
31
Как учиться леттерингу?@1%2-%' )#11%!"#$%% % 9"%$4#. C'A-%&'()%' /0/'-46
32
1. ИдеиG,- $/)#5"6? / !&)6()' 8+)9#, ) -,&&)>+,9))
33
2. Историческая база (ассоциации)
G,- $/)#5"6? / !&)6()' 8+)9#, ) -,&&)>+,9))
34
3. Чувство ритмаG,- $/)#5"6? / !&)6()' 8+)9#, ) -,&&)>+,9))
35
Форма букв.D"%-8%56 $0"/0- 0<"#,0:#-%2
G,- $/)#5"6? / !&)6()' 8+)9#, ) -,&&)>+,9))
36
Техника.@1#+'-%' )"%:6/%
G,- $/)#5"6? / H':()/'"-)' 1=1'(#@
37
.54%&'()%' )0/5'-(#8%%
!"#$
G,- $/)#5"6? / H':()/'"-)' 1=1'(#@
38
«Художественный» леттеринг и каллиграфия
39
«I$2=J'"#7'((@3» &'##'+)(> ) -,&&)>+,9)6
40
«I$2=J'"#7'((@3» &'##'+)(> ) -,&&)>+,9)6
41
«I$2=J'"#7'((@3» &'##'+)(> ) -,&&)>+,9)6
42
«I$2=J'"#7'((@3» &'##'+)(> ) -,&&)>+,9)6
43
«I$2=J'"#7'((@3» &'##'+)(> ) -,&&)>+,9)6
44
«I$2=J'"#7'((@3» &'##'+)(> ) -,&&)>+,9)6
45
«I$2=J'"#7'((@3» &'##'+)(> ) -,&&)>+,9)6