从影响消费的因素认识如何提高人民的消费水平1 、消费从根本上说，是由生产决定的，是受国家经济发展水平制约的。提高消费水平最根本的途径是贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，保持经济稳定增长。2 、收入是消费的前提和基础，政府要扩大就业，完善分配制度，提高居民收入。3 、收入差距会影响总的消费水平。政府要促进收入分配公平，初次分配与再分配领域都要注重公平；统筹区域和城乡协调发展，缩小差距，提高社会总体消费水平。4 、未来收入预期对消费也会有影响。政府要健全社会保障体系，提升居民的消费信心。5 、物价是影响消费的因素之一。政府要加强宏观调控，综合运用多种手段，保持供给平衡，保持物价稳定。6 、政府要实施积极的货币政策和财政政策刺激消费的增长。7 、消费者要树立正确、科学的消费观，适度、科学的消费。

要点 9 ：影响消费的因素

  

要点 10 ：消费类型和消费结构（ 1 ）按产品类型分：有形商品消费 劳务消费（ 2 ）按交易方式分：钱货两清 货款消费 租货消费（ 3 ）按照消费目的分 : 生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费

消费类型：

各项消费占总消费的比重被称为消费结构

选一选：朋友见面打招呼， 20 世纪 70 年代是“吃饭了吗”，如今流行“搬新家吗”、“旅游了吗”、“进修了吗”。这反映出A ．收入差距的扩大 B ．物价水平的下降C ．消费结构的完善 D ．恩格尔系数的提高

C

恩格尔系数大小与消费结构变化关系：  A 、恩格尔系数越大，意味着食品支出在家庭中总支出中所占比重越大，必然影响其他消费，影响发展和享受资料消费的增加，限制消费层次，消费质量，导致消费结构单一，消费水平低。  B 、恩格尔系数越小，表明人们的消费结构越完善、越优化，人们的消费水平越高。

要点 11 ：恩格尔系数 恩格尔系数是食品支出占家庭总支出的比重，它是反映人们消费结构与消费水平的一个系数。　　 

如何理解恩格尔系数大小与消费结构变化的关系？

 

【例题】（ 2008江苏卷） 江苏居民的恩格尔系数在 2000 年、 2005 年和 20

06 年分别为 42 ． 5% 、 40 ． 6% 、 38 ． 8% 。这一变化趋势表明，我省居民 A ．食品支出占家庭总支出的比重增加 B ．家庭食品支出额在减少 C ．消费结构不断改善，生活水平提高 D ．以发展资料和享受资料的消费为主

C

特别提醒 恩格尔系数不是一个绝对量，而是一个相对量，是指食品支出占家庭总支出的比重。也就是说，恩格尔系数的降低，并不意味着食品支出总额的降低。恰恰相反，恩格尔系数的降低在一般情况下伴随着食品支出金额的增加。

影响消费的因素

消费类型 消费结构 如何提高消费水平

如何扩大消费

增加消费支出

完善消费结构

多彩的消

费根本上

客观因素

主观因素

各种消费心理　 A、从众心理 B、求异心理 C、攀比心理 D、求实心理

。

树立正确的消费观，做理智的消费者。 

（ 1 ）量入为出，适度消费。 （ 2 ）避免盲从，理性消费。 （ 3 ）保护环境，绿色消费。 （ 4 ）勤俭节约，艰苦奋斗。 

  绿色消费——以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。 体现新的发展观要求，要正确处理人与自然关系，和谐发展。其核心是可持续性消费。

影响消费的因素

消费类型 消费结构 如何提高消费水平

如何扩大消费

增加消费支出

完善消费结构

多彩的消

费

消费心理影响消费行为 树立正确的消费观

根本上

客观因素

主观因素

小明的爸爸妈妈都在外企工作，收入丰厚，贷款买了座别墅并装修一新，新添了数字电视、高档家具，雇了保姆，为小强请了家教，租了开发智力的益智玩具和书籍，全家经常光顾“肯德基”、“麦当劳”等高档快餐店。每逢“五一”、“十一”长假，就到外地旅游观光。据此回答 1~3题。1 ．按照消费对象不同，小明家的消费属于有形商品消费的是 ( )①家教消费 ②购房消费 ③保姆消费 ④租书消费⑤快餐消费A ．①②④⑤ B ．②③④⑤ C ．②④⑤ D ．③④⑤ 2 ．按照消费方式不同，小明家消费不属于钱货两清的消费的是 ( )①彩电 消费和家具消费 ②买房消费 ③租书消费④旅游消费 ⑤家教消费 ⑥快餐消费A ．①② B ．④⑥ C ．③⑤ D ．②③

C

D

3 ．小明家的消费状况表明 ( )

A ．其恩格尔系数比较高B ．食品支出比重过大C ．其家庭消费已经非常合理D ．收入是消费的前提和基础

D