Оптимизация воспитательно - образовательного процесса в

ДОУ с использованием психологических уголков.

МБДОУ №130

Цель: Проанализировать деятельность педагогического коллектива по оформлению и грамотному использованию материалов уголков психологической разгрузки для полноценного псохофизического развития дошкольников.

Задачи: Систематизировать теоретические знания

о работе с особыми детьми. Повысить теоретический уровень о

возможностях регуляции эмоционального состояний детей.

Дать оценку групповым психологическим уголкам.

Трудные дети

Агрессивный ребенок

Гипер-активный ребенок

Тревожный ребенок

Уголок психологической

разгрузки - это

полифункциональная

интерактивная среда.  

Задачи уголков психологической разгрузки:

релаксация, снятие эмоционального и мышечного напряжения;

стимулирование сенсорной чувствительности и двигательной активности,

развитие и коррекция базовых чувств: зрения и осязания;

повышение психической активности за счет стимулирования

положительных эмоций;

фиксирование внимания и управления им, поддержание интереса к

познавательной деятельности;

развитие воображения, творческих способностей.

коррекция психоэмоциональных состояний.

Виды уголков психологической разгрузки:

Группа Монтессори 1Группа Монтессори 1

Уголок психологической разгрузки нашей группы создан для коррекции агрессии,

повышенной возбудимости, гиперактивного поведения, тревожности детей

Методы коррекции агрессивного поведения у

детей

•Складываем пазл.•Сбиваем кегли.•Деремся подушками.•«Забей гол».•Делаем конфетти.•Комкаем и кидаем.•Пройдем по веревке.•Бей грушу.•Выбиваем пыль.

Складываем пазл

Сбиваем кегли

Забей гол

Делаем конфетти

Комкаем и кидаем

Упражнения для коррекции повышенной возбудимости

Рисуем шерстяной ниткой.Помпоновая абстракция.Рисуем двумя руками.Рисуем двумя кисточками. Рисуем левой рукой.Рисуем, закрыв один глаз.Превращаем кляксы.Макаронное панно.

Рисуем шерстяной ниткой

Помпоновая абстракция

Упражнения для коррекции тревожности

Бой подушками.Не боимся ломать. Вербальные упражнения.

Не боимся ломать

Упражнения для коррекции гиперактивного поведения

–Соберу в шляпу.–Весы.–Разговор с руками.–Археология.

Соберу в шляпу

Весы

Песочная терапия

Упражнения сенсорной зоны

Сортировка семян.Волшебные мешочки.«Золушка».«Сухие руки».

Сортировка семян

Волшебные мешочки

«Золушка»

«Сухие руки»

«Сухой дождь»

Спасибо за внимание!

Заместитель заведующего по ВР МБДОУ №130 Патракеева Е.В.