Выполнила: Дроздова И.Н., учитель начальных классов

МБОУСОШ № 15 г.Тулы

ДОБРОДОБРО ЗЛОЗЛО

злозло

добродобро

- Понятны ли вам слова добро и зло?

- Каких людей вы называете добрыми, а каких - злыми?

- Какое отношение вызывают у вас злые люди? Почему?

- Многих ли знакомых можно назвать однозначно-добрый человек, злой человек?

- А что ты скажешь о себе?

Прочитай статью на страницах учебника «Добро и зло»

с. 12 - 13с. 12 - 13

Доброе слово

Не одежда красит человека,

Торопись на доброе дело,

Не хвались серебром,

Кто добро творит,

В ком добра нет,

Не ищи красоты - а хвались добром.

ищи доброты.

а худое само приспеет.

в том и правды мало.

того Бог отблагодарит.

и кошке приятно.

а его добрые дела.

Помощь пожилому человеку при переходе проезжей части.

Ученик не уступает место пожилому человеку в транспорте.

Мальчики дерутся на перемене в школе. Старшие ученики обижают младших. Ученики помогают учительнице. Ребёнок помогает маме в работе по дому. Мальчик помогает старушке донести сумки.

Почему плохо быть равнодушным?Почему плохо быть равнодушным?

Не стой в стороне равнодушно,Когда у кого-то беда.Рвануться на выручку нужноВ любую минуту всегда.И если когда-то кому-то поможетУлыбка твоя и твоя добротаТы счастлив, что день неНапрасно был прожитЧто годы живешь ты не зря.

Попробуй ответить на вопросы - Какой я? - Что мне нравится в себе? - Что бы я хотел изменить в себе?

Задание на дом.

Подготовить рисунок на тему «Мой добрый поступок» на половинке

альбомного листа.