12+www.isu.ru

ИркутскийУНИВЕРСИТЕТ

Для тех, кто учится и учитИздается с 17 апреля 1952 года

Информбюро

№ 10 (1945), 18 июля 2018 года

В ИГУ завершилась выдача дипломов выпускникам направлений бакалавриата, специалитета и магистратуры, прошли выпускные на всех факультетах и в институтах ИГУ. Заветные дипломы о высшем образовании получили 1654 выпускника направлений бакалавриата, 309 из них окончили университет с отличием. Магистрами стали 284 человека и ровно половина получили красные дипломы. А еще 10 человек, проучившись пять лет, могут гордиться дипломом специалиста. Также окончили бакалавриат 11 студентов филиала ИГУ в Братске.

Два крупных гранта выиграли исследователи НИИ биологии ИГУ – поддержку оказали две крупнейшие научные организации: Российский научный фонд (РНФ) и Российский фонд фундаментальных исследований (РФФИ). Проекты выполняются исследовательской группой биотехнологического инжиниринга экстремофилов, созданной в 2018 году в НИИ биологии ИГУ под руководством заместителя директора института по науке, к.б.н. Дениса Аксёнова-Грибанова. На реализацию проекта «Выявление симбионтных микроорганизмов и возбудителей инфекционных заболеваний у байкальских эндемичных амфипод» РНФ выделил 3 млн рублей. В рамках другого проекта – «Биологические деструкторы в экосистеме оз. Байкал: симбиоз, роль и биотехнологических потенциал» –планируется одними из первых изучить процессы биодеструкции, происходящие в уникальных условиях древнего озера. На первый год исследований РФФИ выделил финансирование в размере 3 млн рублей.

Соглашение о сотрудничестве подписано между ИГУ и Хэйлунцзянским научно-техническим университетом (Харбин, КНР). Свои подписи под документом поставили проректор по научной работе и международной деятельности ИГУ Константин Григоричев и проректор китайского вуза Юй Чэнсюэ. Соглашение закрепляет стремление сторон к сотрудничеству в вопросах развития совместных научных исследований. Представители китайского университета проявили особый интерес к геологическим направлениям обучения, реализуемым в Иркутском госуниверситете, и химической инженерии.

Проект студенческого научного общества Иркутского государственного университета «Цифровой бренд Байкала» получил максимальную грантовую поддержку на международном молодежном форуме «Байкал». Сертификат на 300 000 рублей получил руководитель проекта, студент Института математики, экономики и информатики ИГУ Михаил Климонов.

Пятого июля в Иркутской области были подведены итоги работы Международного молодежного форума «Байкал», который проходил с 29 июня в Ольхонском районе. Эксперты выбрали 25 лучших социально-экономических проектов, направленных на развитие Байкальского региона и страны в целом.

Проект «Цифровой бренд Байкала» предполагает создание специального веб-приложения – интерактивной карты с пространственным представлением всех сфер деятельности региона. В интерактивный контент, по словам Михаила, войдут такие современные технологии, как 3Д-модели, видео 360 градусов, дополненная реальность.

– Мы начнем с представления достопримечательностей Иркутской области. Это будет первая вкладка интерактивной карты. Затем перейдем к следующим вкладкам, проработаем и добавим информацию по крупным предприятиям региона, которые готовы к сотрудничеству на мировом рынке. Представим перспективные проекты, которые требуют больших инвестиций, и исследования, которые проводятся в регионе, – сказал Михаил Климонов.

Программное обеспечение будет разрабатываться этой осенью во время хакатона – так называется марафон разработчиков программного обеспечения. К новому году в веб-приложение планируется загрузить все достопримечательности Иркутской области. Остальное – в течение трех лет. Ну и, конечно, приложение будет постоянно пополняться в рабочем режиме.

Три по 100 000 рублей

Еще три человека – представители Иркутска, Челябинска и Кемерова, получили гранты по 200 000 рублей. Кроме того, на форуме были предусмотрены гранты по 100 000 рублей. Их получил 21 участник, в том числе три представителя Иркутского государственного университета.

Один грант получил студент Института социальных наук Сергей Московский, представивший проект «МедиаПлюс» профкома студентов ИГУ. «МедиаПлюс» – это

образовательный форум, направленный на развитие студенческих медиа Иркутска, улучшение качества контента, всестороннее развитие медиасферы. Охватывает сразу несколько направлений: фото- и видеосъемку, дизайн, журналистику, обучение smm-продвижению. По итогам проекта будет создана ассоциация для поддержки горизонтальных связей между медиацентрами образовательных учреждений. Появятся и рекомендации по созданию подобных проектов в области и других регионах.

Также грант выделен проекту профкома студентов ИГУ «Будь в плюсе», который представила студентка исторического факультета ИГУ Софья Искандарова. «Будь в плюсе» предполагает обучение студенческих лидеров – тех, кого выбирают сами студенты. На специальных школах их обучают определенным навыкам и компетенциям, развивают нравственные ценности. Важно, что в рамках проекта лидеры получают знания прав студентов и учатся правильно их преподносить молодежной аудитории. По итогам реализации проекта предполагается публикация методических рекомендаций по созданию и развитию самоуправления в вузе.

Третий грант получил студент Института математики, экономики информатики ИГУ Андрей Сухарев на развитие своего IT-проекта «Система автоматизированных звонков по незаконно размещенной рекламе». Представляет собой веб-приложение, на котором выкладываются фотографии незаконно размещенных объявлений, например, на заборах или дверях подъезда. Затем по указанным номерам телефона поступают автоматизированные звонки, которые сообщают о нарушении законодательства. Этот проект, по словам Андрея Сухарева, решает проблему загрязнения города и увеличивает доход медиа-агентств.

Грантовую поддержку в размере

трех миллионов рублей выделило Федеральное агентство по делам молодежи.

Иркутский государственный университет отметился на форуме «Байкал» не только полученными грантами. Форум предваряла Международная конференция молодых ученых «Наука и технологии: Байкал–2018», приуроченная к 100-летию университета и 55-летию иркутского Академгородка, которая прошла в Научной библиотеке им. В.Г. Распутина ИГУ. Представитель ИГУ – начальник управления социальной и внеучебной работы ИГУ Александр Манзула – выступил на форуме экспертом. Ну и, конечно, на разных площадках форума были представлены университетские проекты.

Неоценимую помощь и участие ИГУ в работе форума на церемонии закрытия отметили эксперты Федерального агентства по делам молодежи. В том числе и работу игротехников, подавляющее большинство из которых – студенты ИГУ. В их задачи входила вся работа с участниками, координация работы площадок, взаимодействие между организаторами форума, руководителями площадок и участниками.

Максим Арзаев.

Цифровой бренд БайкалаПроект студентов ИГУ получил максимальный грант форума «Байкал». Ар

хив

ИГУ

СправкаМеждународный молодежный форум «Байкал» проходит в Иркутской области с 2008 года. Мероприятие проводится правительством Иркутской области, Федеральным агентством «Росмолодежь» при поддержке полномочного представителя Президента РФ в Сибирском федеральном округе. Среди целей форума – создание эффективного механизма включения молодых граждан в общественно-политическую, социально-экономическую и культурную жизнь, содействие социальной и творческой самореализации молодежи, обучение созданию и продвижению молодежных проектов.

2 ИркутскийУНИВЕРСИТЕТ

Студенческая жизнь

Больше стипендий хороших и разных!

Академическая стипендияСамая простая. Стипендия за успеваемость, которая начисляется автоматически всем бюджетникам после окончания сессии, если у студента нет задолженностей и оценок «удовлетворительно». Сейчас ее размер составляет 3294 рубля. Такую сумму получают при оценках «хорошо» и «отлично». При закрытии сессии только на «отлично» такая стипендия увеличивается – и это 5600 рублей чистого студенческого счастья. Еще один важный момент: все первокурсники на протяжении первого семестра получают академическую стипендию независимо от оценок.

Социальная стипендияЕе размер – 4943 рубля. Ее получают обучающиеся, которых государство считает необходимым поддержать дополнительными денежными средствами. От оценок такая стипендия не зависит, но получают ее только определенные группы студентов. Сейчас это сироты (оставшиеся без попечения родителей); инвалиды I–II групп/детства/вследствие военной травмы или заболевания; студенты, подвергшиеся воздействию радиации; не менее трех лет проходившие службу по контракту или в МВД. Таким студентам она назначается на весь период обучения.

Повышенная стипендия

Или «повышенка», как ее коротко и любя называют студенты. Такую стипендию выплачивают в течение семестра за достижения по следующим направлениям: научная, учебная, спортивная, творческая, общественная деятельность. Университет сам определяет ее размер. Ее нельзя получить с академической задолженностью. Чем больше средний балл, тем выше шансы стать обладателем повышенной стипендии. Ну и, конечно же, нужны достижения – чем больше, тем лучше. Второе место в турнире по футболу? Годится. Две сессии на «отлично»? Прекрасно! Достижения добавляют в «Личном кабинете» на специальном портале stip.isu.ru, где модераторы их проверяют и начисляют баллы за каждое. Так выстраивается рейтинг, на вершине которого определенно стоит оказаться. Размер повышенной стипендии – 9500 рублей!

Стипендия Oxford Russia Fund

Чаще студенты называют ее просто оксфордской стипендией. Основная деятельность Оксфордского Российского фонда направлена на развитие гуманитарного образования в России, поэтому оксфордская стипендия предоставляется студентам-гуманитариям. Чтобы ее получить претендент должен учиться только на «хорошо» и «отлично», активно участвовать в общественной жизни университета и, самое главное, результативно заниматься научно-исследовательской работой. Размер стипендии – 6000 рублей в течение 10 месяцев: с сентября по июнь. Всего в ИГУ выделяется 120 стипендий для бакалавров и 20 стипендий для магистрантов первого и второго годов обучения, а также для аспирантов первого года обучения.

Стипендия В. Потанина

Стипендиальная программа Владимира Потанина – самый крупный проект Благотворительного фонда В. Потанина. Получить такую стипендию могут только магистранты. Чтобы стать стипендиатом, нужно выиграть конкурс, который проводится в два этапа. На заочном этапе участник заполняет письменную заявку, включающую мотивационное письмо и научно-популярное эссе на тему магистерской работы. Очный этап проходит в форме комплекса деловых игр и специальных конкурсов. Размер стипендии – 20 000 рублей каждый месяц до конца обучения.

Для «коммерсантов»

В Профкоме студентов ИГУ есть Фонд помощи коммерческим студентам, он активно развивается и разрабатывает рейтинговую стипендию для тех, кто платит за учебу. Пока такие студенты могут попробовать получить стипендию от областного комитета профсоюза работников образования и науки по итогам конкурса среди «коммерсантов». Размер такой стипендии – 5000 рублей.

Повышенная социальная стипендия для студентов 1–2-х курсов

На первом и втором курсах при обучении на «хорошо» и «отлично» и получении академической стипендии социальная стипендия увеличивается до 7810 рублей.

«Алмазная» стипендия

Получить такую стипендию могут исключительно представительницы прекрасного пола. Стипендия вручается за достижения в учебе, науке и активную жизненную позицию. Размер стипендии – 35 000 рублей, вручается разово. «Алмазная» стипендия – это совместная инициатива Алмазного благотворительного фонда, областного совета по научно-исследовательской работе студентов и областного комитета Российского Союза молодежи.

Все знают, что студенты бюджетного набора получают академическую стипендию. Однако помимо обычной они могут получать и другие стипендии. В этой статье поговорим о стипендиальных возможностях в ИГУ. Обо всем по порядку.

Мнение стипендиатовПавел Марков, студент исторического факультета, стипендиат Благотворительного фонда В. Потанина:

– На первом курсе магистратуры один из преподавателей нам сообщил, что проводится конкурс на получение стипендии. Почему-то сразу решил, что у меня получится выиграть. Так и вышло. Сначала прошел заочный этап, а потом очный, который проходил во Владивостоке. Сам конкурс был достаточно сложным. На 500 призовых мест участвовало более 5000 студентов со всей России. Победа дала мне уверенность в своих силах. В какой-то степени я перестал задумываться о финансовых проблемах и сосредоточился на научной деятельности. Призываю всех студентов поверить в себя и начать участвовать в подобных конкурсах, ведь с каждым годом их становится все больше.

Алена Бережных, студентка Педагогического института, лауреат «Алмазной» стипендии:

– Чтобы получить стипендию, нужно заниматься научно-исследовательской и общественной работой, а также иметь активную жизненную позицию. Когда узнала о победе, радости не было предела. Со второго курса я занимаюсь научно-исследовательской работой на тему социального сиротства. Со своими работами не раз участвовала в международных и всероссийских конференциях. Активно занималась общественной деятельностью: долго была добровольцем, участвовала в разных благотворительных акциях, а иногда была и организатором таких мероприятий. Такие конкурсы позволяют человеку раскрыться с новой стороны, стремиться только к хорошему и полезному.

Светлана Чеховская, студентка сибирско-американского факультета, стипендиат Oxford Russia Fund:

– Для меня самое важное в стипендиальной программе то, что твою научную работу очень тщательно проверяет комиссия Оксфордского фонда. И если она ее одобряет, это значит, что ты не зря работаешь и развиваешься в выбранном направлении. Когда понимаешь, что твоя работа актуальна и востребована, это очень мотивирует на продолжение активной научной деятельности.

Людмила Добосова.

Личн

ый а

рхив

Личн

ый а

рхив

Личн

ый а

рхив

3ИркутскийУНИВЕРСИТЕТ

История успеха

В рамках рубрики «История успеха» продолжаем знакомиться с интересными людьми нашей альма-матер. Мы пообщались с аспирантом физического факультета, младшим научным сотрудником НИИПФ ИГУ Андреем Холмогоровым.

Научно-исследовательский институт прикладной физики (НИИПФ) является одним из важнейших научных и образовательных подразделений Иркутского государственного университета. В институте проводят исследования в области современной астрофизики, радиофизики, люминесценции кристаллов и физики лазерных сред.

– Андрей, расскажи, почему решил стать физиком?

– Как всегда, основа и интересы закладываются в школе, которую я окончил с серебряной медалью. Принимал участие во множестве олимпиад по различным предметам. Больше всего нравилось решать задачи именно по физике. Поэтому профильный ЕГЭ решил сдавать по этому предмету. Кстати, по математике и физике набрал по 80 баллов, вошел в двадцатку лучших по области.

Так что еще в школе было ясно, что лучше всего мне даются точные науки. Однако хотелось конструировать, создавать что-то новое. Решил подать документы в ИГУ – классический вуз, который дает именно фундаментальные знания. А направление выбралось само собой – радиофизика, как мне тогда казалось, – одно из перспективных и новых.

– А не было ли сомнений в выборе?

– Нет. Сомнения были только у некоторых учителей в школе и у мамы. Университет и профиль я выбрал сам, причем осознанно. И никогда об этом не пожалел.

– Расскажи о своих достижениях.

– Главным своим достижением

считаю то, что к окончанию аспирантуры уже в полном виде была готова диссертационная работа. Университет окончил с красным дипломом, без единой четверки. Если говорить о наградах, то они, конечно, начались еще в школе. В 11-м классе я был награжден премией мэра Иркутска за успехи в учебе. За время студенчества удостоен стипендии губернатора Иркутской области. В аспирантуре в течение двух лет подряд получал две стипендии – Президента России и Правительства РФ, и еще раз был удостоен стипендии губернатора Иркутской области. Также есть дипломы второй и третьей степени с конференций всероссийского уровня.

– А ты уже защитил кандидатскую? О чем она?

– Да, защита прошла 29 июня. Диссертация называется «Исследование возможностей повышения точности и информативности спутниковых радионавигационных систем».

Посвящена, как следует из названия, различным способам повышения точности позиционирования одночастотных радионавигационных приемников глобальных спутниковых систем (GPS и ГЛОНАСС), а также диагностике различных эффектов в ионосфере. Диссертацию начал писать с 3-го курса – с первой курсовой работы. Затем все наработки вошли в диссертацию.

– Над какими проектами работаешь сейчас?

– Последний год был направлен на устранение огрехов диссертации и ее защиту. В дальнейшем планирую продолжить идеи, что были защищены и заложены в диссертационной работе. Тем более что есть куда двигаться.

– А куда, если не секрет?

– Кандидатская работа – это лишь большой начальный шаг к научной деятельности, останавливаться на

котором не собираюсь. Большинство идей, высказанных в работе, надо реализовать на практике, а также модифицировать совместно с коллегами. Да, есть идеи, которые пока не получилось осуществить, поэтому хотелось бы погрузиться в них более подробно.

– Чем запомнилась студенческая жизнь?

– Прежде всего посвящением в студенты. Старшие устраивали первокурсникам различные конкурсы и испытания. А еще на физическом факультете нашел свою любовь. Мы вместе со второго курса и уже три года нас связывает официальная семейная жизнь. Очень запомнились открытые дискуссии с преподавателями кафедры. С одногруппниками продолжаем общаться, и довольно хорошо. Некоторые из них были у меня на защите кандидатской в качестве моральной поддержки, в том числе и жена.

– Что тебе помогает двигаться вперед?

– Уверенность в том, что любую задачу можно решить. Вопрос времени, прилагаемых усилий и различных затрат. И, конечно, поддержка научного руководителя Всеволода Борисовича Иванова, кафедры и моей семьи в моих начинаниях.

– У тебя есть планы на будущее?

– Да. Куда ж без них! Планирую с 1 сентября наконец-то стать сотрудником кафедры радиофизики и радиоэлектроники. Семейные планы, наверное, как у всех – закрыть ипотеку и наслаждаться жизнью.

Дарья Некрасова.

Андрей Холмогоров:

Нерешаемых задач нет

Архи

в ИГ

УАр

хив

ИГУ

Архи

в ИГ

У

4 ИркутскийУНИВЕРСИТЕТВещные ценности

ИркутскийУНИВЕРСИТЕТ

Для тех, кто учится и учит Газета зарегистрирована в Управлении Роскомнадзора по Иркутской области. Рег. ПИ № ТУ38-00788 от 20.11.2014. Отпечатано на удаленном производственном участке АО «Советская Сибирь» в городе Иркутске, 664043, г. Иркутск, бульвар Рябикова, д.96, строение 1.

Редколлегия: А. Вокин, А. Шмидт.Главный редактор: Л. Добосова.Дизайн: Т. Лоскутова. Верстка: А. Овчинникова.Распространяется бесплатно.Тираж 1000 экз.

Адрес редакции, издателя: 664003, г. Иркутск, ул. К.Маркса, 1.E-mail: isupress@isu.ruПодписано в печать 02.07.2018.Время подписания в печать по графику - 15:00, фактически - 16:00.

Учредитель — Иркутский государственный университет.

В этом номере мы продолжаем рубрику «Вещные ценности». Сегодня расскажем об университетских вещах биолого-почвенного факультета. Само здание факультета представляет собой большую историческую ценность, в его аудиториях стоят шкафы, сохранившиеся со времен царской России. Здание построено на Тихвинской площади в 1881–1884 годах по проекту архитектора Розина для технического училища. В 1962 году оно перешло Иркутскому государственному университету. Здесь разместился биолого-почвенный факультет.

На биолого-почвенном факультете есть четыре музея:✔ Восточно-Сибирский музей почвоведения им. И.В. Николаева;

✔ Восточно-Сибирский музей микробиологии;

✔ Музей зоологии позвоночных;

✔ Музей байкальской фауны им. М.М Кожова.

«Иркутский университет» узнал, какую память несут в себе некоторые ценные экспонаты.

Память земли

В Восточно-Сибирском музее почвоведения есть экспонаты, появившиеся задолго до образования нашего государства: речь идет о почвенных монолитах. Наталья Киселева, старший преподаватель кафедры почвоведения и оценки земельных ресурсов, рассказала, что такое почвенные монолиты и чем они ценны.

История музея почвоведения им. И.В. Николаева неразрывно связана с историей кафедры почвоведения, основанной в 1931 году. Профессор И.В. Николаев был первым заведующим кафедрой почвоведения. С этого времени при кафедре собираются коллекции монолитов и микромонолитов.

Почвенный монолит представляет собой отделенный от земельного разреза куб, вставленный в специальный ящик, закрытый стеклом. Так мы видим в разрезе почвенный профиль. Сейчас коллекция монолитов насчитывает более 30 экспонатов. В ней представлены образцы почв не только из России, но также из Болгарии, Монголии, Африки, США, Белоруссии, Казахстана и других регионов.

С момента создания музея сотрудники кафедры и студенты регулярно проводят в полевых условиях отбор новых почвенных монолитов. Их изучение позволяет познакомиться с жизнью региона на протяжении веков, познать историю природных событий, смену ландшафтов, проследить климатические изменения, увидеть геологические изменения Земли. Студенты и посетители музея узнают, в какие исторические периоды существовали шерстистые носороги и мамонты, как в почве фиксируются следы молний, землетрясений и другие катастрофические события.

В Иркутской области есть территория, которая много миллионов лет назад была занята морем. Потом море ушло, а территория поднялась. Наблюдать морские отложения можно и сейчас: например, накопленная соль в Усолье-Сибирском.

Почвоведы работают в тесном контакте с археологами, геологами, ботаниками, зоологами и другими специалистами. Когда обнаруживаются какие-либо археологические находки, нужна привязка к определенным климатическим условиям территории. Почвовед может по конкретному слою определить, тепло или холодно было человеку в определенный период, какие растения его окружали, чем он занимался.

На базе музея ведется активная работа со школьниками, студентами вузов Иркутска. Музей открыт для посетителей.

Хранилище растенийПосле знакомства с почвенными монолитами наша экскурсия переместилась к экспонату под названием Victoriaregia – на стене аудитории за стеклом представлена огромных размеров

кувшинка. Заведующий кафедрой ботаники Андрей Лиштва рассказал, что лист Victoriaregia был привезен в Иркутск из Томского университета. Туда экспонат доставлен Порфирием Крыловым в конце XIX века из Амазонии. При транспортировке лист был свернут в трубку и доставлен в тубусе. На месте его размочили и раскрутили.

На кафедре ботаники есть большой гербарий, некоторые его выды сохранились еще с XIX века. Размер коллекции поистине впечатляет: ряды шкафов с бесчисленным количеством полок и отделений, в которых хранятся ценнейшие образцы различных растений.

Есть на факультете и картины дореволюционного времени. Все они в полной сохранности, новым является только защитное стекло. Эти картины перешли из института благородных девиц, который раньше располагался в первом корпусе ИГУ.

Спасение от вредных насекомых

Доцент кафедры микробиологии Ольга Вятчина рассказала об одном из крупнейших исследователей нашего региона - Евгении Талалаеве, который создал бактериальный препарат против вредных насекомых.

В 1949 году Евгению Васильевичу было дано государственное задание разработать бактериальный биологический препарат против сибирского шелкопряда, который наносил огромный ущерб лесному хозяйству. Вместе с сотрудниками он выехал в места массового размножения шелкопряда, собрал погибших гусениц и в лабораторных условиях провел микробиологический анализ.

Оказалось, что гусеницы погибли от бактериальной инфекции. Ученый выделил бактерию, вызвавшую заболевание. Разработанный препарат Евгений Талалаев назвал дендробациллином. В музее есть образец: пластмассовая баночка с заветным порошком.

В 1952 году началось промышленное производство дендробациллина. Препарат экологически безопасен и является отличной альтернативой химическим пестицидам. Население у нас, к сожалению, не осведомлено о препаратах и использует токсичные и опасные для человека инсектициды.

Дендробациллин пытались применить и в борьбе с горностаевой молью, но деревья нужно обрабатывать в определенной стадии развития моли - в мае. Распылять препарат в городской черте разрешено только ночью, а температура в это время слишком низкая, чтобы препарат оказал воздействие на личинок насекомых. Когда обрабатывали пораженные деревья в пригороде, опыт был удачным.

Сейчас в сельском и лесном хозяйстве, к сожалению, идут по пути наименьшего

сопротивления. Работать с непростым в использовании биологическим препаратом желания нет, поскольку надо соблюдать условия хранения, транспортировки, обработки. Используют же то, что проще, - пестициды.

В мире животных

Последней нашей станцией стал музей зоологии позвоночных, в витринах которого выставлено множество чучел различных рыб, птиц, зверей. О нем рассказала заведующая музеем Тамара Сирохина.

История музея начинается с 1920 года, со времени создания кафедры зоологии позвоночных ИГУ. Отдельные экспонаты собраны в 80–90-х годах XIX века. Например, почтенный возраст имеют австралийская ехидна и панголин, попавшие в музей в числе экспонатов китайской коллекции в 1940-е.

Из добытого в 1953 году на окраине Иркутска тогдашним завкафедрой Андреем Фетисовым кабана сделано чучело. Это случилось на нынешней остановке «Госуниверситет» – там раньше был лес. А в 1970-е из Ялтинского дельфинария доставлен другой занимательный экспонат – скелет дельфина. Обширная коллекция чучел птиц Сибири изготовлена специалистами музея относительно недавно.

Как требуют каноны музейного дела, животные изображены в прижизненных позах. Однако экспонаты имеют в основном познавательную и эстетическую ценность. Научную значимость представляют тушки грызунов и птиц, хранящиеся в фондовой коллекции, скрытой от глаз посетителей. Их насчитывается около 14 тысяч экземпляров. Ценнейшая информация содержится в сопровождающих этикетках: где, когда и кем добыта. Утратившие этикетки экспонаты переходят в учебную коллекцию, в руки студентов, тренирующихся в определении их видовой принадлежности.

Дарья Арсентьева.

Музеи биолого-почвенного факультета

Архи

в ИГ

У

Архи

в ИГ

У

Архи

в ИГ

У

Victoriaregia – огромных размеров кувшинка, доставленная в Иркутск из Томского университета. В Томск же экспонат привезен в конце XIX века из самой Амазонии.

Экспонаты, представленные в музее зоологии позвоночных.

Почвенные монолиты Восточно-Сибирского музея почвоведения им. И.В. Николаева.