<содержание>

наша жизнь 4итоги студенческой весныархеолого-этнографическая конференцияотечественная войнаквнгеродотбрейн-ринглекция кураевабахаичерез культуру..они внесли свой вклад

главная тема 13они были детьми войны.интервью с преподаватели, которые были детьми во время войны

история 18

мемориал победы

спорт 29финишный рывок

политика 2111 надежд красноярска

specials 24ира ганиеваучитель, которого ждутна примереисподтишка

8

19

3

ГЕРОДОТ МЛАДШИЙ, ГЕРОДОТ СТАРШИЙ

ОНИ БЫЛИ ДЕТЬМИ ВОЙНЫ.

ВЫБОРЫ МЭРА. 11 НАДЕЖД КРАСНОЯРСКА

ИРА ГАНИЕВА .СТУДЕНЧЕСКАЯ ВЕСНА

24

13

НАША ЖИЗНЬ4 НАША ЖИЗНЬ СТУДЕНЧЕСКАЯ ВЕСНА

КОНКУРС ВОКАЛЬНЫХ КОЛЛЕКТИВОВ НОМИНАЦИЯ «ХОРЫ»1 МЕСТО Хор народной песни «РАЗДОЛЬЕ», СибГТУ2 МЕСТО Академический хор, КГПУ3 МЕСТО Студенческий народный хор, КрасГАУ

НОМИНАЦИЯ «НАРОДНЫЙ ВОКАЛ»1 МЕСТО Фольклорный ансамбль «ЯБЛОЧНЫЙ СПАС», КГПУ2 МЕСТО Ансамбль «ПОВЕРЬЕ», СФУ3 МЕСТО Ансамбль казачьей песни, СибГТУ

НОМИНАЦИЯ «ЭСТРАДНЫЙ ВОКАЛ» (ГРУППЫ)1 МЕСТО Вокальная группа «КВИНСЛЕНД», СФУ2 МЕСТО Группа «ПРОСПЕКТ», СибГТУ3 МЕСТО Вокальная группа «МЕЧТЫ», КГПУ

КОНКУРС ВОКАЛИСТОВ К сожалению, призовых мест у представителей нашего университета нет. Но в номинации «ЭСТРАДНЫЙ ВОКАЛ» за художественную выразительность Сергей ДЗАХОЕВ, КГПУ получил специальный приз жюри.

КОНКУРС ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЙ МУЗЫКИНОМИНАЦИЯ «АКАДЕМИЧЕСКАЯ МУЗЫКА»1 МЕСТО Александр ЯКОВЛЕВ, СФУ2 МЕСТО Илья КАЧАЙ, СФУ3 МЕСТО Дина БАРАБАШ, КГПУ

НОМИНАЦИЯ «ЭСТРАДНАЯ МУЗЫКА» (ГРУППЫ)1 МЕСТО Группа «КРЕОЛА», СибГАУ2 МЕСТО Группа «SKY OVER BERLIN», СФУ3 МЕСТО Ансамбль «CON BRIO», КГПУ

КОНКУРС ВОКАЛЬНО-ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫХ ГРУПП За сценический образ «МОСКВА-КАССИОПЕЯ», КГПУ получила специальный приз жюри.

КОНКУРС БАРДОВСКОЙ ПЕСНИ НОМИНАЦИЯ «АВТОРЫ-ИСПОЛНИТЕЛИ» (СОЛО, ДУЭТЫ)1 МЕСТО Дуэт Алексей КАЗАКЕВИЧ и Ирина БАЙДИНА, КГПУ2 МЕСТО Алексей АГЕЙКИН, СФУ3 МЕСТО Екатерина ТАРХАНОВА, КрасГАУ

НОМИНАЦИЯ «ИСПОЛНИТЕЛИ» (АНСАМБЛИ)1 МЕСТО Ансамбль «ЖИМОЛОСТЬ», СФУ2 МЕСТО Ансамбль «ДЖАМБ», СибГТУ3 МЕСТО Дуэт Алина МЕМЕТОВА и Ольга ТОМЧИК, КГПУ

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРИЗЫ ЖЮРИ: За гармоничное звучание – Трио Максим СТЕПАНОВ, Ксения ЗОБНИНА, Александра РОДИОНОВА, КГПУ

КОНКУРС СТУДЕНЧЕСКИХ ТЕАТРОВНОМИНАЦИЯ «ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ЧТЕНИЕ» 1 МЕСТО Анна МЕЗИТ, КГПУ2 МЕСТО Алена УНУКОВИЧ, КГПУ3 МЕСТО Олег ЗАГУМЕННЫЙ, КГПУ

КОНКУРС ТАНЦЕВАЛЬНЫХ КОЛЛЕКТИВОВНОМИНАЦИЯ «НАРОДНЫЙ ТАНЕЦ» (АНСАМБЛИ)1 МЕСТО Ансамбль народного танца «СЛАВИЦА», СибГТУ2 МЕСТО Ансамбль народного танца «РАЗДОЛЬЕ», СФУ3 МЕСТО Народный ансамбль танца «РУСЬ» им. А.Д. Филимонова, КГПУ

НОМИНАЦИЯ «СОВРЕМЕННЫЙ ТАНЕЦ» (СОЛО, МАЛЫЕ ФОРМЫ)1 МЕСТО Ирина ГАНИЕВА, КГПУ2 МЕСТО Коллектив «IN SPE», КрасГМУ3 МЕСТО Алена МИКОВА, КГПУ

Более подробную информацию можно прочесть на http://centrlider.com.

ИТОГИ СТУДЕНЧЕСКОЙ ВЕСНЫ

5НАША ЖИЗНЬ КОНФЕРЕНЦИЯ

LII РЕГИОНАЛЬНАЯ АРХЕОЛОГО-ЭТНОГРАФИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ С 31 марта по 6 апреля в городе Новосибирске успешно состоялась LII Региональная (VIII Всероссийская с международным участием) археолого-этнографическая кон-ференция студентов и молодых ученых «Археология, этно-логия и антропология Евразии. Исследования и гипотезы». Конференция была посвящена 50-летию гуманитарного фа-культета НГУ, на базе которого проводилось мероприятие. Из принявших участие – 262 человека из 27 городов России и ближнего зарубежья. Из нашего университета в конферен-ции приняли участие ребята, представлявшие КГПУ им. В. П. Астафьева в работе разных секций по направлениям ар-хеология и этнография.На секции «Археология палеолита – мезолита» выступил Барков Александр с докладом о нуклеусах. Васильева Мари-на приняла участие в работе секции «Археология неолита и раннего бронзового века», уделив внимание сырьевой базе каменной индустрии. Вахрушева Анна на этой же секции рассматривала вопрос о керамике эпохи неолита. Гурулёв Дмитрий представил доклад об изображении медведя на фигурных жезлах, выступив на секции «Первобытное, ар-хаическое и традиционное искусство». На секции «Общие вопросы археологии» мной и Кокаревой Александрой были представлены доклады о работе общесибирских учреждений и музейном законодательстве в области археологии начала XX века. Хоменко Денис участвовал в работе секции «Этно-графия, этнология, антропология аборигенных традицион-ных обществ Сибири и Евразии» с докладом, посвященным свадебной обрядности хакасов в конце XIX – начале XX вв.Кроме заседания секций, в работу конференции были вклю-чены круглые столы, посвященные многим проблемам нау-ки: высшее образование в области археологии, дарообмен, археология переходного периода от среднего к верхнему па-леолиту, средневековая государственность в Центральной Азии, интеграционные проекты археологии, междисципли-нарные исследования, а так же эксперимент и трасология в археологических исследованиях. Для участников конферен-ции были организованны экскурсии в музеи города, а также

музеи ИАЭТ и СО РАН: Геологический музей, Музей под от-крытым небом, Музей истории народов Сибири и дальнего Востока, Музей солнца.По итогам конференции Барков Александр занял III место вработе своей секции, а Гурулёв Дмитрий был отмечен ди-пломом лауреата II степени. Все призеры награждены науч-ный литературой в соответствии с их направлениями работ. Хотелось бы поздравить ребят с заслуженными почетно за-нятыми местами и пожелать дальнейших успехов и побед в их научной деятельности. Также, хотелось бы поблагодарить научных руководителей, подготовивших студентов к конфе-ренции. Примечательно, что РАЭСК проходит каждый год в разных городах. Так, в прошлом году организация конференции была возложена на Красноярск (КГПУ им. В. П. Астафьева), а в этом году эстафету принял Новосибирск, но вопрос о ме-сте проведения следующей конференции до сих пор остает-ся открытым.

Александр Барков поделилсявпечатлениями о конференции:

— Организация конференции была на высоте как в плане проведения экскурсий, круглых столов, встреч делегаций, так и в плане работы рядовых членов оргкомитета – отзывчивые милые ребята.Свою работу на конференции я считаю довольно удачной – стал лауреатом 3 степени на секции «Палеолита-мезо-лита», обеспечив себе этим место в магистратуре НГУ. Мечты сбываются!Присутствовал на двух круглых столах: междисципли-нарные исследования в археологии – проходили в лабора-тории, где впечатлил аппарат для ams, кстати, един-ственный в России. Но больше всего понравился круглый стол по трасологии и эксперименту в археологии, его вел питерский ученый Е.Ю. Гиря. Он не только умный уче-ный, но и отличный лектор.

Кочкина Елена

6 НАША ЖИЗНЬ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1812

ОТМЕЧАЕМ 200-ЛЕТИЕОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ 1812 ГОДА

2 мая в рамках мероприятий, посвященных победе в во-йне 1812 года, на нашем факультете прошла научно-прак-тическая конференция, организатором которой высту-пила кафедра отечественной истории. После открытия самой конференции перед, собравшей с актовом зале, аудиторией выступил Андюсев Борис Ермолаевич с не-большой лекцией, повествующей о сибиряках в отече-ственной войне 1812 года. После лекции участники кон-ференции разбрелись по своим секциям, которых было три: история России до конца XIX века, история России XX-XXI вв, научно-исследовательская деятельность сту-дентов. Выступить со своим докладом посчастливилось и мне. В секции, в которую я попала (история России до конца XIX века), со своими сообщения ми выступило семь человек:

— Свирина Д. Декабристы – участники отечественной войны 1812 года и заграничных походов русской армии. — Гурьева А. Война 1812 года в сознании русского про-стонародья. — Кузьмина Д. Отечественная война 1812 года и архи-тектура Петербурга.— Богомолова Н. Жители Енисейской губернии – участ-ники отечественной войны 1812 года и заграничных по-ходов русской армии. — Толопилов В. Кадетские корпуса в России в первой по-ловине XIX века. — Вавилова Ю. Устройство быта польских ссыльных –

участников восстания 1863 г. — Ильиных Б. Провинциальная мода г. Красноярска в конце XIX – начале XX вв.

Толопилов В. является студентом первого курса хорео-графического училища. Последний докладчик выступал со своей дипломной работой. Все доклады вызывали бур-ные обсуждения. Среди преподавателей большую актив-ность проявили Вдовин А.С. и Яблоков Ю.Н. От всех членов жюри выступившие услышали похвалу, что было очень приятно.

В других секциях прозвучали не менее интересные до-клады:— Раикая К. Страницы истории гражданской войны на примере с. Парное Енисейской губернии. — Бакшт А. Трудовые праздники в Енисейской губернии в 1920-30-х гг. — качева Е. О настроениях сибирских крестьян 1920-1939 гг. (по материалам периодической печати).— Славутина Е. Власть и неофициальное искусство в СССР в к. 1950 – сер. 1980 гг.— Янышева К. Постмодернизм как этап кризиса модер-низма. — И др. Все участники получили памятные подарки: папку и блокнот. Мелочь, а приятно.

Дарья Свирина

7НАША ЖИЗНЬ КВН

ОТМЕЧАЕМ 200-ЛЕТИЕОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ 1812 ГОДА

В главном корпусе КГПУ им. В. П. Астафьева 23 марта со-стоялся второй полуфинал в рамках четырнадцатого сезона Открытой Межвузовской Лиги «КВН им. Вовочки».

Своим присутствием мероприятие озаряли лучшие коман-ды, дружные болельщики и, конечно же, строгое жюри, пред-ставители которого имеют совсем не косвенное отношение к этой юмористичной игре. В этот раз членами жюри были: С. Неделько (директор Центральной Лиги МС КВН «Азия»); М. Стогниенко (чемпион Лиги КВН, команда «ВИАсиПЕД» КГПУ); А. Прокопович (председатель Профсоюза студентов КГПУ им. В. П. Астафьева); А. Дроздов (автор команды ВКН Первой Лиги); Г. Рубайло («Живое радио»).

Во втором полуфинале принимали участие четыре команды, прошедшие предварительный отбор:

«Красноярский край и республика Хакасия» («ККрХ») факультет физической культуры и спорта

КГПУ им. В. П. Астафьева«Сборная МЭСИ» - Красноярский филиал МЭСИ

«Миф» Институт физики, математики и информатики

КГПУ им. В. П. Астафьева«Мужицкий дождь»

Институт филологии и языковой коммуникации СФУ.

Темой настоящего сезона является «Фантастический сезон», а значит, в приоритете главных задач обозначалось удивле-ние, возможно, даже шокирование своим мастерством всех присутствующих.

Игра проходила традиционно, в три этапа: «Приветствие», «Разминка» и «Домашнее задание». Все команды удивляли зрителей, каждая по-своему была хороша, участники фан-тазировали, затрагивая многие аспекты современности: от личного досуга до мировой политики. Команды радовали веселыми песнями, зажигательными танцами, тем самым озорные и находчивые ребята мгновенно влюбили в себя многих зрителей.

В «Домашнем задании» были представлены интересные ситуации в необычных местах. Сначала всех присутствую-щие очутились в предвыборном штабе от команды «Миф», затем «ККрХ» продемонстрировали видео, снятое ребята-ми с целью узнать, как разные люди относятся к игре КВН. «Сборная МЭСИ» удивила сценкой юмористического ин-тервью-пародии с музыкальным коллективом «Бурановские бабушки», посвященного предстоящему конкурсу «Еврови-дение 2012», также был представлен видеоклип на их кон-курсную песню «Party For Everybody», снятый ребятами из команды. А напоследок, с командой «Мужицкий дождь», все переместились в знаменитую «Палату № 6», где познакоми-лись с ее обитателями – персонажами исторической реаль-ности и фантастического мира. В целом, «Домашнее зада-ние» было выполнено хорошо, очень порадовали сценки и видеоклипы столь разные по стилю и тематике.

С уверенностью можно сказать, что «Фантастический сезон» оправдывает свое название, благодаря фантастическим вы-ступлениям и смешным шуткам, которые в этот день были в изобилии. Уже по итогам первого конкурса и оценкам жюри

вперед вырвалась команда «Сборная МЭСИ».

В итоге всех конкурсов места распределились следующим образом:

I место – «Сборная МЭСИ»;II место – «Мужицкий дождь» СФУ;

III место – «Миф» КГПУ;IV место – «ККрХ» КГПУ.

Жюри также определило Мистера и Мисс КВН, ими стали представители команды «Мужицкий дождь» - Старостин Константин и Кущина Мария.

Команды-участники, завоевавшие призовые места, были награждены дипломами. А по итогам полуфиналов, в фи-нальную игру КВН выходят команды: «Сборная МЭСИ», «Мужицкий дождь», «Тимон и Пумба», «Не по ГОСТУ», «Сборная нефти и газа», «По теме». Известно, что победи-тель сезона 2011 – 2012 получает путевку в сезон Централь-ной Лиги МС КВН «Азия».

ЗОНАЛЬНАЯ ЛИГА КВН «ПРОВИНЦИЯ» В ГОРОДЕ КАНСКСтудентка 2 курса исторического факультета Александра Родионова рассказала о своей команде и о том, как они при-нимали участие в играх: «Для меня КВН – это отдушина, не-кая встряска. Здесь я нашла самых близких друзей. Команда – это семья».

Команда, в которой играет Александра, называется «FOX», в ее состав входят тринадцать человек. Примечательно, что участники команды очень различаются по своим интересам, профессиям, занятиям, возрасту и даже по национальному составу, но всех их объединяет КВН. Такие разные, но ве-селые ребята познакомились во многом благодаря одному человеку, которого все называют Fox, отсюда и родилось на-звание команды. В этом году команда отыграла достойный сезон в Зональной Лиге КВН «Провинция». В финал вышли команды, две из ко-торых представляют Красноярск.

Александра с гордостью сообщила, что на финальной перво-апрельской игре в Канске команда «FOX» заняла почетное 2 место.

Коллектив «FOX» не останавливается на достигнутом, ведь впереди новый этап игр. Уже 19 – 20 апреля в ДК «Комбайно-строителей» состоится Красноярская Лига КВН на Енисее, в которой команда примет участие. Это предстоящий этап для участия в Центральной Лиги МС КВН «Азия», благодаря по-беде в котором, участники получат путевку в новый сезон.

Для начинающих квнщиков и всех желающих принять уча-стие в играх КВН Александра советует: «Главное – взвесить свои силы и понять нужно тебе это или нет, потому что на данном пути встречается много преград». Поздравляем ребят с почетно занятыми местами и желаем успехов в их полезной деятельности и стремительном про-движении к высшим сезонам и лигам игр КВН.

Кочкина Елена

Как обычно в последнюю субботу марта на нашем факуль-тете проходит вечер встречи выпускников. Все кто прихо-дил, а было около 80 человек, если не больше, проходили в актовый зал. Уже в актовом зале был проведен небольшой концерт, на котором выступили со своими номерами или просто речами Артемьев Е.В., Кангун С.И., Ценюга С.Н. и другие преподаватели, а так же пришедшие выпускники. Мероприятие прошло под лозунгом «Воспоминания», чем занимались все присутствующие. Благодаря зоркому глазу и хорошей памяти было подчитано, что больше всего пришло выпускников 2010 года. Очень хочется, чтоб в следующем году (в последнюю субботу марта!) стены нашего факультета лопнули от количества пришедших на вечер встречи.

8 ГЛАВНАЯ ТЕМА ИСТРОРИЯ ФАКУЛЬТЕТА

Во многих уголках мира еще живут первобытные племена. Для того чтоб стать его полноправным членов необходимо пройти особый обряд – инициация. Мы хоть и считаемся людьми цивилизованными и уже давно отошли от таких причуд, все же иногда не прочь вспомнить и такое былое. 26 апреля произошло то, что запомнят все первокурсники - посвящение. На нашем факультете это уже стало тради-цией. И как обычно это мероприятие проходит во втором семестре, и организовывают его студенты второго курса. И второкурсники постарались на славу. В этом году квест прошел на открытом воздухе. Наши «новобранцы» должны были показать, как они любят ИстФак (кто-то даже встал на колени перед надписью КГПУ). На другом этапе ими была произнесена клятва. И еще много чего другого пришлось испытать, теперь уже полноправным студентам нашего фа-культета. Венчалось все совместным концертом, на котором выступил и декан. Выступал он с номером, который был в репертуаре команды факультета на КВН (очень давно). Все хохотали, что было мочи. Спасибо Евгению Владимировичу!Дальше со своими номерами выходили второкурсники и первокурсники. Было неудивительно увидеть много талант-ливых людей. Ведь это ИстФак! Все мы: учащиеся на факультете, преподающие там же, жела-ем вам, первокурсникам, успехов в учебе, творчестве и удачи по жизни!

ГЕРОДОТ МЛАДШИЙ, ГЕРОДОТ СТАРШИЙ

8 НАША ЖИЗНЬ ГЕРОДОТ МЛАДШИЙ, ГЕРОДОТ СТАРШИЙ

9

13 апреля, впервые в актовом зале Институт математики, ин-форматики и физики, прошла финальная часть III сезона интеллектуальных игр КГПУ в формате «брейн-ринг». В за-ключительной части сезона приняло участие 10 команд, пред-ставляющих факультеты/институты и различные организации университета. Напомним, чтобы попасть в финал, команды прошли 3 отборочных тура, результатом которых и стало выяв-ление 10 лучших команд. Знатоки, бились абсолютно за каждый балл, дабы обеспечить себе удобное место в турнирной таблице.Об обновлённом формате финала! В этом сезоне организаторы изощрились и выполнили просьбу знатоков, которые желали в финале сыграть побольше игр. Команды, прошедшие в финал под номерами с 1 по 6 разбивались на 2 группы. А вот ребятам, которые вышли в финал под номерами с 7 по 10, предстояло сыграть между собой, в результате этих встреч с двумя послед-ними командами мы прощались, а занявшими 1 и 2 места от-правлялись в финал.В финале наш факультет представляли 2 команды: «Чёрная сот-ня» и «Поцелуй Брежнева». Команда «Поцелуй Брежнева» не смогла пробиться в восьмёрку сильнейших и с командой «Ис-ключение из правил» (ФБГХ) поделили 9-10 места. Стоит отме-тить, что обе команды новички и сам факт, что они дошли до финала уже является своеобразной победой!Финал проходил по круговой системе. Фаворитами нынешне-го финала являлись команды: «ЧЕСТностЬ» (чемпионы про-шлого сезона), «Чёрная сотня» (бронзовые призёры прошлого сезона), «Геродот» (команда, показавшая наилучший результат в III туре) и «Reset» («единственный лучик технарства в этом гуманитарном царстве» – цитата одного из игроков Интеллек-туального клуба). Атмосфера в зале накалялась с каждым боем! Никто не желал уступать, будь то опытная команда или совсем новички.В результате череды боёв в полуфинал вышли: «Георитм» – «ЧЕСТностЬ» и «ФиФа» – «Чёрная сотня». Вот здесь-то и нача-лось самое интересное. Все 4 команды достойны кубка и меда-лей. Битва шла за каждый вопрос! В первом полуфинале победу одержала команда «Георитм», от которой никто не ожидал, по-скольку они выбили из гонки за первое место чемпиона про-шлого сезона. Но как говорится: «Ничто не вечно под Луной»! Во втором полуфинале верх одержала команда «ФиФа».В матче за III место сошлись призёры прошлого сезона: «Чёр-ная сотня» – «ЧЕСТностЬ». Встреча оказалась довольно-таки непростой, но всё же немного расторопнее оказалась команда «ЧЕСТностЬ». Все с нетерпением ждали финал, и вот за игровы-ми столами появились финалисты нашего турнира: «Георитм» – «ФиФа» (Кстати, обе команды представляют одноимённые пе-чатные издания своих факультетов). Финал обещал быть не са-мым простым! Обе команды в прошлом сезоне не стали призё-рами и явного фаворита тяжело было определить. В результате со счётом 2:1 победу одержали представители филологического факультета – команда «ФиФа». Поздравляем с успехом! II место у команды «Георитм».Лучшие игроки! Традиционно в финале определяется трой-ка «Лучших игроков». Ими стали: Вера Масловская («ФиФа»), Анна Лобастова («ФиФа»), Андрей Бордачев («Георитм»).О нововведениях! Нововведение №1. В этом финале впервые

была опробована «Игра со зрителями». Суть игры в том, что вопрос, который не был взят командами, играющими за стола-ми, уходил в зал, и тем самым любой желающий мог написать на карточке свою версию ответа. Так вот победителем игры со зрителями стала представительница команды «ЧЕСТностЬ» – Маргарита Гончаренко. Нововведение №2 – «Тотализатор». У игроков Интеллектуального клуба появилась возможность «предсказать будущее». И ближе всех оказались девушки с филологического факультета – Виктория Денисова и Маргари-та Гончаренко, которые довольствовались вкусным подарком – тортом. Третьим нововведением стала номинация «Самый смешной ответ». И вкусный подарок ушёл представительнице команды «ФиФа» - Анне Лобастовой.Вот и подошёл к своему логическому концу III сезон интеллек-туальных игр! «Интеллектуальный клуб» благодарит всех тех, кто помогал в проведении игр, знатоков, которые с горящими глазами приходили на игры, Администрацию вуза и Первичную профсоюзную организацию студентов за оказание спонсорской помощи!Приглашаем всех принять участие в следующем IV сезоне ин-теллектуальных игр КГПУ. До новых встреч!

Руслан ЯкубовФото: Дмитрий Гурулев

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ МАРАФОН

команда «Поцелуй Брежнева»

команда «Чёрная сотня»

встреча за III место, команды «ЧЕСТностЬ» и «Чёрная сотня»

НАЖА ЖИЗНЬ БРЕЙН-РИНГ

10 НАША ЖИЗНЬ

ЛЕКЦИЯ КУРАЕВАБАХАИЗМ НА ФАКУЛЬТЕТЕС 18 по 22 марта Красноярск с лекциями посетил дья-кон Андрей Кураев. По благословлению митрополита Пантелеймона, он провел открытые лекции. Лекция прошедшая 20 марта – специально прочитана для сту-дентов педагогического университета. Она была посвя-щена рассмотрению религиозного компонента в систе-ме российского образования и прошла на факультете начальных классов. Начало лекции, вместо заявленных 12:00, началось на 25 минут позже. Хотя сама лекцию началась довольно интересно: Андрей Кураев упомянул об образовании в Новосибирской области и только после этого уже пред-ставился. Впрочем, сама лекция была познавательной, дьякон сыпал афоризмами и даже рассказал несколько анекдотов, углублялся в дебри философии и истории, вспоминая Зигмунда Фрейда и египетских жрецов.

Не все студенты, пришедшие туда, действительно инте-ресовались темой лекции, было несколько ребят, кото-рые, удобно устроившись, мирно дремали. Этот впол-не привычный пейзаж весьма разозлил дьякона, он довольно резко отреагировал на это: «Это, возможно, важнейшая лекция в их жизни». Зная репутацию дьяко-на Андрея Кураева, а о нем можно прочитать во многих источниках, никто особо не удивился.Можно выделись несколько идей, прозвучавших на лекции. Одна из них – «носители и творцы культуры – обычные люди», вторая - «понимание человека – в его страхах и привязанностях», и третья, непосредственно касающейся нашей специ-альности - «роль педа-гога – эксклюзивная, и заключается она в том, чтобы заинтересовать каждой из религиоз-ных культур».

Размышление на эти темы не случайно. Мы не долж-ны забывать, что получа-ем специальности не самые простые в реализации. Учи-тель – это не просто человек, дающий знание о понимании физического мира. Он так же ответственны за моральные качества тех детей, которые попадут под их начало. Важно помнить всегда, когда ты реа-лизуешь свою деятельность.

Елена Ведяева

Религия – важная сфера общественной жизни. Суще-ствует великое множество религиозных конфессий.2 апреля на историческом факультете прошла встреча с представителями религии бахаизм. Бахаизм возник в Ираке в 60-х гг. XIX века. В этой религии нет никаких ограничений, ее представителями являются разные люди по всему земному шару. Всего в мире - более 6 млн. бахаистов (на начало 1999 года). Бахаистские об-щины имеются более чем в 200 странах мира. В России они появились в конце прошлого века и просущество-вали до 1938 года. Общины возродились в 1990 г. после принятия в нашей стране закона о свободе вероиспо-веданий. На начало 1999 г. в России было более 3-х ты-сяч бахаистов.

В бахаизме нет профессиональных служителей куль-та. Для административного руководства в каждой общине выбирается Местное Духовное Собрание, а в каждой стране Национальное Духовное Собрание. Со-обществом бахаи России руководит выборный орган, состоящий из 9-ти человек, - Духовное Собрание Рос-сии. Все бахаистские общины, существующие в мире, объединены в единую организацию, которая называ-ется Международным Сообществом Бахаи (МСБ).

Лидия Шугаева

Так сложилось, что российская культура всегда играла в жизни нашей страны и общества совершенно особую роль. Ставшая привычной фраза «Поэт в России боль-ше, чем поэт», по-прежнему сохраняет свой прямой и непреложный смысл.

Искусство и культура на территории Российской Фе-дерации спасали нашу отчизну в самые трудные и смутные времена, позволяя сохранить национальную идентичность и возродить государство, также не сто-ит забывать, что все взлеты в общественном развитии имели своим источником отечественную культуру. Именно особая миссия российской культуры всегда де-лала ее чрезвычайно чувствительной к позиции власти и всякий раз, когда власть отказывалась от культуры, как фактора общественной консолидации и стабильно-сти, страна погружалась во тьму и хаос

Развитое общество осознает культуру как важнейшее условие и содержание своей жизни и прогресса, наи-более значимую часть богатства нации и ее граждан, их бесценный капитал. Одним из важнейших критери-ев развитой цивилизации XXI века сегодня выступает уровень развития культуры, наличие эффективно ра-ботающей инфраструктуры культурных институтов, общественных объединений и механизмов, обеспечи-вающих сохранение и обогащение национального и мирового культурного наследия, создание, трансляцию и потребление качественных культурных ценностей, плодотворный региональный, национальный и гло-бальный культурный обмен, духовно-творческую само-реализацию людей.

В данный момент на базе нашего университета мы создаём общественное объединение - Клуб социально - культурных инициатив «ЦеНО». Деятельность клуба заключается в организации знакомства с событиями, происходящими в культурной жизни города, в рамках концепции утверждения гражданской позиции моло-дёжи сквозь призму сохранения национального худо-жественного достояния в духе принципа толерантного отношения к культуре соседних стран и многонацио-нальности культур нашего края. Деятельность подоб-ного характера позволит вовлечь в диалог молодёжь и арт-институцию в вопросах дельнейшего развития тен-денций в искусстве во всех его стилях и направлениях, а также приобрести огромный опыт в развитии организа-торских способностей и воз-можности находить быстрые решения в нестандартных ситуациях. Культура в осно-ве своей есть эволюция, от-рицая культуру, заменяя её технократией, мы отвергаем эволюцию и нарушаем закон нравственности.Приглашаем всех желающих!

Полулях Владислав

ЧЕРЕЗ КУЛЬТУРУК ПАТРИОТИЗМУ

ТАК ТИХО ВЕТЕР ЗА ОКНОМ ГОНЯЕТ СНЕГ ПО КРЫШИ ДОМА,

ДУША НЕ МЁРЗНЕТ, СЛЫШНО ЗВОН, БЕГУЩИЙ С КОЛОКОЛЬНЫМ ГРОМОМ.

ТЕ ЧУВСТВА, ЧТО ДАВНО ПИТАЛ, СКАЗАЛИ С КЕМ ИДТИ ПО ЖИЗНИ,

ОНА МНЕ СТАЛА ЧУДНЫМ СНОМ И БЕЗ НЕЁ НЕ ВИЖУ СМЫСЛА.

РОССИЯ! КАК ЗВУЧИТ ПРЕКРАСНО,СТУЧАТ КОЛОДКИ ТОРМОЗОВ, НА ТОЙ ЗЕМЛЕ

ПОКРЫТОЙ КРАСНЫМ.А ЭТОТ БАРХАТНЫЙ ПОКРОВ БЕЗУМНО МАНИТ

ЛЁГКОЙ ЛАСКОЙ.И ОЩУЩЕНИЕ РОДНОЙ, БЕСКРАЙНЕ, БЕСКОНЕЧНОЙ

СКАЗКИ.ГОРИТ СВЕЧА, ТЕПЛОМ ПОВЕЯВ, РАССЕЕТ МЫСЛИ В

ГЛУБИНЕ,РУКА ПОДНИМЕТ ЛИСТ ДЛЯ ТЛЕНИЯ И РАСТВОРИТ

ЕГО ВО ТЬМЕ.И ЭТИ СТРОКИ ПОЛЕТЯТ, В ДАЛЁКИЙ МРАК УМОВ

ЗАТМЕНИЯ,ЧТО ТАК И СМОТРЯТ С ВЫСОКА, ВЕДУТ СТРАНУ КО

ДНУ ВОЛНЕНИЯ.НО НЕ ЛЮБИТЬ ЕЁ НЕЛЬЗЯ, ГОРДА ОСАНКА,

НЕСОМНЕННО,НЕТ В НЕЙ НИ АЛЧНОГО ЗЛА, НИ ДОЛИ ЖАЖДЫ

ОПАСЕНИЯ.ТАК ТИХО ВЕТЕР ЗА ОКНОМ ГОНЯЕТ СНЕГ ПО КРЫШИ

ДОМА,ПРИЛЯГУ Я, УКРЫВШИСЬ СНОМ, ПОД МЫСЛИ

РУССКОГО НАРОДА.

ЛЕВ ШЕВЧЕНКО

12

Каждый день по дороге в университет или на работу, да куда угодно, нам встречаются сотни людей.У них свои проблемы и заботы, у вас свои, они решают их сами, вы тоже.Но иногда в нашей жизни происходят такие случаи, возни-кают такие трудности, которые просто невозможно решить без помощи других людей. Неважно, знакомых или незнако-мых, друзей или просто прохожих. Ведь доброта и состра-дание не знают границ. И им всегда найдётся место в нашем современном суетливом мире.

2-го апреля 2012 года в Доме учителя, а затем и 9-го апреля в главном корпусе КГПУ прошли благотворительные кон-церты в помощь семилетней Полине Арефьевой. У девочки редкое онкологическое заболевание - Лимфома Ходжкина. Сейчас Полина вместе с мамой находится в Германии на ле-чении, она уже прошла 4 курса химиотерапии, но оплачена только половина суммы за лечение. Теперь её родителям требуется отдать ещё 7 миллионов рублей.

Цель этого концерта заключалась в том, чтобы собрать де-нежные пожертвования для лечения Полины. Те, кто при-няли в нём участие, уже остались не безразличны к судьбе девочки.В концертной программе приняли участие студенты КГПУ им. В.Астафьева с различными творческими номерами. Так-

же выступила студентка нашего исторического факультета Ирина Ганиева. Номера были разнообразные и не скучные, всё, что происходило на сцене, не утомляло, а наоборот ра-довало глаза и уши. На концерте был отец девочки. Он вы-ступил со словами благодарности всем присутствующим. Также мы вышли на связь с самой Полиной при помощи видеозвонка. Она выглядит очень жизнерадостно, и охотно поделилась с нами своими планами на будущее, когда её вы-пишут из больницы и вернётся домой.Выступили со своим словом и организаторы концерта, при-зывая людей «не стоять в стороне, наблюдая».

Концерт был проведён замечательно, быстро и, не побоюсь этого слова, завораживающе. Но хотелось бы отметить один существенный минус. К моему огромному сожалению, зал был почти пуст. Зрителей не набралось и половины, и этот факт не мог остаться не замеченным. Но тем не менее, я хочу выразить огромную благодарность от лица девочки всем тем, кто выступал на концерте и пришел его посмотреть.

Пока людям не всё равно, пока мы будем помогать друг другу, мы можем дать Полине шанс стать здоровой, та-кой как мы с вами, подарить ей будущее! Не оставайтесь безразличными, ведь такое может случиться с каждым из нас.

Алексей Семёнов

ОНИ ВНЕСЛИ СВОЙ ВКЛАД

ОНИ БЫЛИ ДЕТЬМИВОЙНЫДЕТСТВО САМАЯ ЧУДЕСНАЯ

ПОРА В ЖИЗНИ КАЖДОГО

ЧЕЛОВЕКА

Детство самая чудесная пора в жизни каждого человека. Именно этот период жизни запоминается

навсегда и не найти прекрасней места, где ты его провел. Бывают внешние обстоятельства, которые

как шрам после ранения, остаются в памяти на всю жизнь. Война. Война не щадила никого. Даже

дети страдали. «Дети и война - нет более ужасного сближения противоположных вещей на свете» -

так напишет Твардовский в одном из своих очерков.

На нашем факультете работают преподаватели, которые были детьми во время ВОВ. Они подели-

лись своими воспоминаниями о тех далеких для нас событиях.

автор: Дарья Свирина

Ко времени начала войны Александр Моисеевич со своей семьей (мама, папа и младшая сестра) жили на окраине г. Калинино Максатинского района, Калининской области. Александр Моисеевич встретил войну в 11 лет.

Как вы узнали о войне? По радио объявили, что в 12 часов будет важное сообщение, выступал Молотов. Объявили о начавшейся войне с Герма-нией. Сначала мне показалось, что война закончиться через две недели, а я так и не успею повоевать, что меня раздосадо-вало. Но посмотрев на лица взрослых, понял, что дело куда более серьезнее. До этого были сообщения ТАСС, в которых опровергались слухи о возможном начале войны. И сообщение Молотова было громом среди ясного неба.

Кто из ваших родственников был участником войны?Мои родственники, оставшиеся в Белоруссии, были рас-стреляны. На войну ушли двоюродный брат, два дяди, оба ленинградцы, блокадники, один погиб, другой был ранен. Мама, как медицинский работник.

Вы были эвакуированы из Калинино? Как протекала Ваша жизнь в новых местах?Мы были эвакуированы в начале сентября (16 сентября Ка-линино был взят) в Чкаловской область (сейчас Оренбург-ская область). Отец, как огранном, был мобилизован для восстановления сельского хозяйства. Он пристроил меня и сестренку в хате какой-то женщины. Там я пошел в 4 класс. Проучился 2-3 недели и отец перевез нас в другую деревню, что ближе к месту его работы. Там он тоже нас оставил на женщину, муж которой был на фронте. Она вскоре заболе-ла, отец редко приезжал, и я полностью вел хозяйство: доил

корову, выгонял корову и козу, встречал их. Стал учиться в этой деревне. По современным понятиям школа была мало-комплектной: два преподавателя, уроки велись одновремен-но у 4 и 2 классов. Нигде не приходилось учиться так усер-дно – спрашивали на каждом уроке. Потом мы переехали в поселок, где был госпиталь, в котором работала мама. Мама – после войны уже майор медицинской службы , с самого начала была мобилизована. Не смотря на то, что она была акушером-гинекологом, ей приходилось делать множество операций. Мама была не курящая, но там она курила, т.к. была большая вероятность заражения крови. Тем самым она защищала себя.

Вы вернулись обратно в Калинино? Да. Был уже 43 год. Город был освобожден. У многих раз-бомбили дома, и им некуда было возвращаться. Поэтому вернувшихся было очень мало. Наша улица сохранилась. Стекол не было, мосты взорваны, ни одного предприятия. Не смотря на это, школа была готова принять учащихся. После освобождения Калинино фронтовая линия сдвину-та, она проходила возле Ржева. С обеих сторон под Ржевом погибло около миллиона человек. Это единственное место, куда Сталин выезжал на фронт. Одновременно с ним на дру-гой стороне был Гитлер. Это стало известно только после во-йны, секретность была повышенная.

Какой эпизод войны Вам запомнился? В один из солнечных ясных июльских дней 41-го. По радио объявили воздушную тревогу, завыли серены. Над нашей окраиной пролетал полк фашистских самолетов. Когда го-ворят о немецком порядке, я всегда вспоминаю этот полк. 27 самолетов как на параде летели ровным треугольником, и он делится на 3 части - треугольники, и каждый треуголь-ник делится еще на три треугольника. По теперешним моим представлениям, летели 1500 метров над землей. Стоял мощный гул. У немцев была хорошая разведка и они види-мо знали, что зенитных батарей на другом конце города не было (был военный аэродром и там при налетах производи-лись зенитные выстрелы)и тут можно было пролетел сво-бодно. Мы пацаны стреляли из рогаток и грозили рукавами. Видимо, они потом встретились с истребителями и летели бомбить Москву, выбрав безопасный для себя путь.

Вы играли в какие-нибудь игры? В моем возрасте я уже не интересовался игрушками. Я счи-таю, что в 13 лет я стал взрослым человеком. Мне надо было отвечать за себя и сестру. Мое мировоззрение с тех пор мало изменилось.

Как вы узнали о Победе?Узнали мы еще раньше, чем объявили о параде - раздавались выстрелы. Мы помогали военруку в обустройстве кабинета и притаскивали все, что могли: оружие наше и немецкое тро-фейное, снаряды. В них было много зарядов. И мы отметили победу фейерверком. В городе было всеобщее ликование.

ГЕНДИНАЛЕКСАНДР МОИСЕЕВИЧ

(РОДИЛСЯ 30.03.1930, В Г. МИНСК).

14 ГЛАВНАЯ ТЕМА

15ОНИ БЫЛИ ДЕТЬМИ ВОЙНЫ ГЛАВНАЯ ТЕМА

Вы помните как вы встрелили войну?Война началась и мама (скоро в школу идти) считала, что надо ехать туда, где школа, а тут корова ногу сломала. Ее за-резали, и мама удачно распродала мясо (пошла волна пере-селенцев - эвакуированных). Потом она купила дом в Шило. Дом был еще срубленный топором, крыльца не было уже, сожгли. Дом был запущенный, но еще крепкий. Купила по-росенка и телочку.Отец в это время был уже на сборах на Байкале. Их моби-лизовали. И мама бегала на станции и смотрела на поезда, ехавшие от туда, чтоб хотя бы увидеть папу. Говорила, что видела.

Кто из ваших родственников участвовал в войне?Отец. Он вернулся в 43-м. Из госпиталя. Он был связистом. Вот однажды попал на мину и осколки попали в руку. Её хотели ампутировать, отец отказался, даже писал расписку о том, что он снимает ответственность с врачей за послед-ствия. Потом он сделал станочек, Азбуку-Морзе и трениро-вал руку, разрабатывал ее. И меня учил. Но я уже не помню ничего. Дядя Ваня, младший брат отца, вернулся офицером – лейте-нантом. Он подарил мне фонарик трехцветный. Со стороны мамы семеро дядей участвовало. Вернулись дядя Саша, дядя Толя, дядя Леша, дядя Федя. Трое пропали без вести. До во-йны они как раз только 9 классов закончили, им было по 16-18 лет, и пошли добровольцами. Их отправили в училище и обучали около полу года и потом отправляли на фронт.

Когда началась война, Вы были очень малы. С возрастом начинали ощущать ее? Первое, что я запомнил это как вернулся с госпиталя мой отец. Я лежал на печке, зима была. Заходит в дом дядька с сигаретой. Я сначала спрятался, потом высунулся, особенно когда он начал меня выуживать. Он меня выудил с печки и прижал. Помню, как щетина его кололась. После войны дяди стали возвращаться с фронта и заезжа-ли к нам, мама была нянькой им. Все это мне запомнилось подарками. Помню, что дядя Толя подарил мне конфету в обертке. Я этот момент сам помню, еще и по рассказам. В руках было что-то такое блестяще и необычное, я стал рас-сматривать и крутить. Дядя маме говорит «Посмотри, он же не знает, что это конфета».

Были ли у Вас игрушки? Не помню особо. У меня их не было. Вот у сестры были. В са-дик я не ходил, хотя они были. Мама тогда еще не работала, позже она пошла работать, когда сестра младшая подросла. Игры были: «Зоска» (кусочек свинца плоский и к нему лох-машку привяжешь, надо напинывать ее), лапту очень люби-ли, простенок, «чика», как мы ее называли (бьешь в стенку монетой, кто следующий бьет, он должен так ударить, чтоб она упала рядом, если я дотянулся до нее, то она моя).

Папа прислал что-нибудь с фронта?Папа присылал. Я смутно помню, что были какие-то пись-ма. Вот эти солдатские треугольники. Я содержания не знаю. Письма лежали в комоде. Нам туда запрещалось лазить.

Папа рассказывал Вам о войне?Он редко это делал, тяжело вспоминать. Помню, рассказы-вал, что попали они в сгоревшую деревню, полевая кухня запаздывала, (осень 41-го), мы рвали колосья и ели зерно, картошку выкапывали, где была посажена. Раз удалось по-мыться в русской печке. В полный рост не вытягивались. Калининские лагеря. Командир Березин. Помнит несколь-ких расстреляли за трусость, то что хотели отступить. Папа уважал очень сильно своего капитана.

Какие трудности были после войны?После войны голодно было. Мы, молодые, шли в лес, вы-капывали саранку, она имеет мучнистый корень. Только она вылезет из земли и тогда ее надо выкапывать, луковица полная, чем больше растет, тем больше она истощатся. Мы ее заготавливали котомками. Мама разбавляла ее с мукой и пекла лепешки. Но их много нельзя было есть. Из рогаток стреляли по дроздам. Опять же в лесу. Даже иногда сорок ели, сусликов. Но это не дома. Это так сказать нелегально. Первый набег мы делали на дроздинные яйца, варили их. Но мы всегда оставляли в гнезде 1 яйцо, иначе мамка их бросит гнездо и не даст потомство, а так она еще снесет. А второй набег делали на молодняк, кто еще не успел вылететь из гнезда, мы их ловили, ощипывали и жарили. И это была очень вкусна вещь. Ну и грибы, и ягоды. Черемуху ведрами заготавливали, мололи на мельнице. Мама потом готовила пироги. Трудности были разные. Для меня огорчением было, что мне обновок никогда не доставалось. Старший брат аккуратно носил вещи. Мама была хорошей мастерицей, она все для нас шила сама.

Помните день победы? Нет. Мне 4 года было… Нет, не отложилось в памяти. Был бы я школьником, я бы запомнил. Вот мои старшие сестра и брат, они помнят.

Как в вашей семье праздновался этот праздник?Отец всегда одевал китель, все награды (медаль за отвагу). Одевал их только на праздники. Хорошо помню, как однаж-

БЫКОНЯ ГЕННАДИЙ ФЕДОРОВИЧ

(РОДИЛСЯ 01.03.1941, В С. МАЛАЯ КАМАРЧАГА, МАНСКОГО РАЙОНА, КРАНСОЯРСКОГО КРАЯ)

ды к нам приехал его однополчанин. Вроде Островков, с юга нашего края. Он приехал с двумя сыновьями. Помню нам дали денег: мы пошли и купили морсу, в кинотеатр сходили. Отцы нас друг другу представили и побратили. Я действи-тельно, помню какое-то теплое чувство к этим ребятам. Но с тех пор я больше их не видел. Основа всего семья, семейная память и если не будет этих связи, и мы не будем помнить, кто нам жизнь дал, то тог-да не будут нации и нашего народа. Поэтому как бы там не складывалась жизнь, на первом месте должна быть семья. И наша страна как большая семья. Надеюсь, никто из сл поко-лений не перенесет такого, как пришлось пережить нашим отцам, нам. Забывать об этом грех.

В свои 4 года, Вы понимали, что началась война?Я помню, как мы шли к дому «Динамо», во дворе этого дома был большой двор, туда приходили все мужчины, которые призывались со Сталинского р-на (сегодня это Централь-ный). Мы туда приходили и несколько дней мы провожали папу. Потом их колонна отправилась. Мы просто бежали. Колонна шла – мы бежали.

Отправляли что-нибудь на фронт? Мама писала открытки и письма. Открытки проходили так, а письма прочитывались. И маму вызывали за подрыв бое-вого настроения. Я чувствовала тот страх, который был в се-мье. Потом нам помогли, нам предложили квартиру. На углу Сурикова и Лебедевой.

Где вы жили? Как была обустроена Ваша жизнь?Каждый дом это территория. Каждая территория, это было ограда. Пока не вернулись отцы, мы были братством. У тети Кати была тележка. Это было целое богатство. Она нам да-

вала эту тележку. Как она не боялась, что ее отберут у нас. Мы наберем воды и развозим по ограде, все зачерпнуть себе. Если надо было еще, мы снова ехали за водой. Помню детский сад №1, доброту, защищенность, которая царила в нем. Директором была Дёмина Елизавета Васи-льевна. У нас проходили утренники и воспитательницы де-лали нам подарки: коробочки клеили из бумаги, фантики. И я помню, как я страстно хотела такую коробочку. Но она мне не досталась. У всех мужья были на фронте и о нас забо-тились вдвойне. У меня есть фотография на которой были мы, дети. И несчастных детей нет на фотографии, и я тоже радостная стою. Как я могу не помнить, что в детский сад за мной и сестрой пришла не мама, а ее подруга. Папа погиб. Я терпеть не могла «Темную ночь». И вот они, молодые вдовы плакали под эту песню. И в тоже время это все равно детство.

Какие игрушки у Вас были? В какие играли?Наверное, у нас были игрушки, я не помню… Стеклышки от битой посуды. Где мы их там раскапывали?.. Ограда – это со-общество, имущество было общее. А стеклышки были ин-дивидуальным богатством. Они менялись. И оказывается, все мое поколение помнят про эти стеклышки. И Фантики. Каких только фантиков не было. А конфет-то мы этих не ели. Помню подстеночек (кидать монету об стенку, следующий должен бросить так, чтоб его упала рядом с первой, если по-том ты мог дотянуться, то эти монеты твои). В Зоску девоч-ки почти не играли, там же надо было набивать ногой. В лапту, так это мы все мотались, носились и играли.

Какие были еще забавы и увлечения у детей? На проспекте мира был магазин «Торксин». В этом магази-не, те у кого было золото меняли его на продукты. Помню частушку:

Милый мой зовет меня златой.Он, наверное, сукин сын,

Хочет сдать меня в Торксин.

Мы всей оградой приходили в этот магазин. Представляе-те, какие там были продукты… Это было удивительно. Мы приходили туда без зависти. Ходили вдоль этих прилавков и смотрели, и нас не выгоняли. Это было бескорыстное лю-бование.Еще. Возле корпуса факультета начальных классов был ма-газин «Тэ Жэ». Уж не помню, что значит «ТЖ». Это был ма-газин парфюмерии. Там был такой воздух, там так пахло. Это было погружение в другую жизнь. И опять была частушка:

На глазах Тэ Жэ,На щеках Тэ Жэ,На губах Тэ Жэ.

Целовать где же?

Еще было хорошее занятие – пойти в кинотеатр в «про-берушку». То есть: из кинотеатра выходили люди во двор, а те, кто пришли на следующий сеанс, ждали пока все вы-йдут. Искусством было -пока первые выходят пробраться в кинотеатр и затеряться в толпе. Я была самая нерешитель-ная, мне всегда было неловко. Билет стоил пятак. Это было огромные деньги. На них можно было купить стакан ягоды, семечек. У меня такое ощущение, что нас жалели. Женщи-ны, которые сидели на входе давали возможность быстро прошмыгнуть.

Вы запомнили день победы? Я помню, как все побежали на площадь, что бы быть вместе. Там тогда были красивые здания пожарной охраны. Помню, что бежала босиком с ребятами из «ограды». Мама меня по-том пристыдила. После стали возвращаться фронтовики. В нашем дворе вернулось трое. И моя бабушка, ждала своего

ПЕТУХОВА ЮЛИЯ КЛИМЕНТЬЕВНА

(12.07.1937, В Г. КРАСНОЯРСКЕ)

16

17

СПАСИБО ДЕДУ ЗА ПОБЕДУ,И ЗА ИСТОРИЮ К ОБЕДУ,И ЗА ДУШЕВНУЮ БЕСЕДУ

ПРО СОЛЬ ЗЕМЛИ.

ЭХ, СКОЛЬКО БЫЛО ИХ, ПАРНЕЙ,УШЕДШИХ ПРЕЖДЕ СВОИХ ДНЕЙ?ИМ ИЛИ НАМ ТЕПЕРЬ БОЛЬШЕЙ?...СОЛДАТЫ ШЛИ ДА НА БЕРЛИН...

А НА ДВА ФРОНТА ЛЮДИ ТЕ ЖЕ - В ОДНОЙ БЕДЕ, В ОДНОЙ ОДЕЖДЕ.

СЕЙЧАС ВСЁ ТАК ЖЕ, КАК И ПРЕЖДЕ.ШЛИ В БОЙ, ВСЕМУ И ВСЕМ НА ЗЛО.

А ДЕД ИГРАЕТ ЖЕЛВАКАМИ,СМЕЁТСЯ, НАЗЫВАЕТ ДУРАКАМИ,

ПОЛИТИКОВ, ЧТО ЩЁЛКАЮТ КУРКАМИ.“ВСЕ ОНИ, ВНУК, ТРЕПЛО!”

НИКОЛАЙ НЕСТЕРОВ

ВОЙНА… КАКОЕ СЛОВО КАЖЕТСЯ ПРОСТОЕ.НО СКОЛЬКО УЖАСА В СЕБЕ ТАИТ.

И НЕ ОДНО ЖЕНА ОСТАНЕТСЯ ВДОВОЮ,И ПЛАЧА МАТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ ХРАНИТ.

ВОКРУГ СТРЕЛЯЮТ ТАНКИ, ПУЛЕМЕТЫИ ГИБНУТ ЛЮДИ ПРЯМО НА ГЛАЗАХ.

ДА ТОЛЬКО ИМ НЕ ВИДНО С САМОЛЕТАНИ ЖЕНЩИН, НИ ДЕТЕЙ ОТ ТОЙ ВОЙНЫ В СЛЕЗАХ.

СТРЕЛЬБА НЕ ПРЕКРАЩАЕТСЯ С УТРА ДО НОЧИ,В РАЗВАЛИНАХ ДОМОВ СТОИТ УЖАСНЫЙ КРИК.

А ЛЮДИ ГИБНУТ, ЧТО СМОТРЕТЬ НЕТ МОЧИИ РИСК ПОГИБНУТЬ ЗДЕСЬ У КАЖДОГО ВЕЛИК.

ЧТО МНОГО БЫЛО ВОЙН, ОБ ЭТОМ ВСЕ МЫ ЗНАЕМ. И ОСУЖДАЕМ, КТО РАЗВЯЗЫВАЕТ ИХ.

НО ВСЕ РАВНО МЫ КАЖДЫЙ ДЕНЬ В ВОЙНУ ИГРАЕМ,НЕ ДУМАЯ, НЕ ПОМНЯ О ДРУГИХ…

КАРПЕНЮК ЕКАТЕРИНА

сына (моего дядю Колю), который без вести пропал. Тогда все надеялись на чудо.

Как изменилась Ваша жизнь после войны?После воны все поменялось. И дело не в вещах, не в деньгах. Все дело в защищенности. Те, у кого вернулись отцы, жили по-другому. У моей одноклассницы, Оли, было как раз так. Уже позже, когда мы пошли в школу, чувство защищенности приходило к нам. В мою жизнь тогда вошли два фронтовых учителя: Николай Трофимович Осеев и Андрей Григорьевич Григорьев.Я много думала о своем отце. Каким он был. Уже когда я учи-лась в институте, я много общалась с Павловым Павлом Ни-колаевичем, Блиновым Андреем Осиповичем, Степыниным Василием Александровичем... Я всегда смотрела на этих лю-дей, прошедших войну с особым чувством. А если бы вернул-ся мой отец, какой была бы я, моя жизнь? Мой отец мог быть только таким же мужчиной. Я всегда слышала о том, что он был красивый, добрый, никогда не ругался.

Я мечтаю, чтобы подобных страданий для детей никогда больше не повторялось. И я верю в

светлое, мирное будущее. И низкий поклон всем тем, кто пережил эти страшные годы и спасибо

всем тем, кто боролся за наше будущее.

МУЗЕЙ ИСТОРИЯ18

Музей был открыт в 1975 году к 30-летию победы в Великой Отечественной войне. Музей-мемориал посвящен краснояр-цам, павшим в годы Великой Отечественной войны. Музей несколько раз менял свой облик, в 2000 году он вновь был реконструирован и приобрел современный вид. Сегодня это особое здание музея, с прилегающей к нему площадью выполненое по проекту заслуженного архитектора России Арэга Саркисовича Демирханова. Музей разделен на несколько основных экспозиционных пространств:• «Зал памяти», в котором расположены памятныещиты с именами павших в годы ВОВ и круговая панорама;• экспозиционно-выставочный зал с различнымиэкспонатами времен ВОВ;• гостевойзал,предназначенныйдлявстречучастни-ков и ветеранов войны и тыла.Очень впечатляет «Зал памяти», в котором стены покрыты щитами с нанесенными на них именами, невернувшихся с фронта красноярцев. Круговая панорама «Скорбящая мать» создана в 1985 году. По кругу панорамы сделаны специаль-ные ниши, в которых располагаются гильзы, названные в честь городов-героев. Каждая такая гильза наполнена зем-лей, привезенной из одноименного города-героя. Для всех посетителей проводят обзорную экскурсию по му-зею, которая включает в себя посещение зала памяти, экс-позиционно-выставочного и гостевого залов. Рассказывая об истории Великой Отечественной войны экскурсовод обя-зательно уделяет большое внимание малоизвестным собы-тиям. Например, вам расскажут об обороне порта Диксон и познакомят с деятельностью секретной авиатрассы «Аля-ска-Сибирь». Также, здесь вы многое узнаете о героических событиях, героях-защитниках и тружениках тыла.Наиболее известные экспозиции: блокада Ленинграда, во-енные советские вещи, трофейные немецкие вещи, оборона Брестской крепости, тыл во время войны. В музее насчиты-вается 1755 единиц хранения. Особо впечатляющие экспона-ты: столб с радиорепродуктором, по которому в Краснояр-ске в 1941 году объявили о начале войны; оружие (пулемет Максим, винтовка Мосина, пулемет Шпагина и др.); копия памятника сибирякам, участвовавшим в операции на 42-м километре Волоколамского шоссе; формы времен ВОв (офи-церская, маскировочный костюм лыжника, парадная форма летчика). Здесь бережно хранят память о том страшном периоде военного времени. Как сообщает экскурсовод: «Только из Красноярского края ушли на фронт 455 000 человек, из них не вернулись 168 000». Сотрудники музея ведут активный поиск родственников солдат и офицеров РККА, которые умерли в эвакогоспиталях города Красноярска в годы ВОВ. Музей проводил акции по сбору вещей и предметов времен ВОВ. Несомненно, этот музей необходим для города, он создан с помощью горожан, активно пополняющих его фонды. На-пример, Спирову Владиславу Викторовичу, как узнику нор-вежского концентрационного лагеря, посвящена отдель-ная экспозиция, состоящая из экспонатов тех военных лет, подаренных самим Владиславом Викторовичем. Игрушка этого шестилетнего мальчика, прошедшая с ним время пле-нения, скитания по лагерям, несколько дней в блокадном Ленинграде, теперь бережно хранится в музее. В музейном пространстве есть отдельная экспозиция, содержащая пред-меты, переданные музею в результате работы школьных от-рядов.

Музей обладает единственным филиалом, им является зна-менитая «Пушка», расположенная на Караульной горе. Каж-дый день в 12.00 она производит выстрел. Известно, что впервые выстрел прозвучал 9 сентября 2001 года.Мемориальная площадь и музей составляют единый ан-самбль. На площади 22 надгробия – захоронения солдат, которые умерли в красноярских госпиталях, мемориальные плиты содержат имена 398 умерших в Красноярске бойцов Красной Армии. Рядом расположен памятник воину-осво-бодителю «Алеша», перед зданием музея находится памят-ник «Союз фронта и тыла», около которого горит Вечный огонь. Нельзя отразить военные события без техники, вре-мен тех лет, поэтому на площади выстроены в ряд танки, га-убица, миномет, пушки. Музей «Мемориал Победы» - это место, которое помогает помнить, знать свою историю и сохранять ее для будущих поколений. Он является одной из основных достопримеча-тельностей города Красноярска. Память страшных военных лет живет в нашем обществе и в мирное время: ежегодно в праздник Победы красноярцы приходят сюда, чтобы по-чтить память всех погибших воинов.

Музей «Мемориал Победы» расположен на Покровской горе по адресу: Дудинская, 2 «А», работает ежедневно, кроме понедельника и вторника, без обеда, с 10.00 до 17.00. Вход остается бесплатным.

Кочкина Елена

МУЗЕЙ «МЕМОРИАЛ ПОБЕДЫ»ИСТОРИЯ

ФИНИШНЫЙ РЫВОК

19СПОРТНОВОСТИ

СПОРТНОВОСТИс Иваном Кучеряевым

Здравствуйте, дорогие читатели. Вот и подошел к концу спортивный сезон в КГПУ, закончились последние межфа-культетские соревнования, то есть закончилась Спарта-киада КГПУ – 2011/12. Ваш покорный слуга постарается показать в какой борьбе проходили последние соревнова-ния и как выступил наш факультет. Оставайтесь с нами и вы узнаете кто лучше всех играет в волейбол, быстрее

всех плавает и бегает. Нужно сделать небольшую заметку: не все соревнова-ния, проводимые спортклубом КГПУ, входят в спартакиа-ду, поэтому сначала я расскажу о том, как шла спартакиа-да, а затем затрону другие соревнования, которые были не

менее интересными!

Если вы помните, предыдущие новости спорта закончились соревнованиями по стрельбе. После стрельбы прошли лич-но-командные соревнования по настольному теннису. От команды в зачет шли 3 лучших результата независимо от пола. Нашу команду представляли следующие студенты:

ЯКУБОВ РУСЛАН, ПОСЛОВИН РОМАН, РУБАН АЛЕКСАНДР, КУЧЕРЯЕВ ИВАН, ФАРАХОВА ЛЮДМИЛА

Если парни выступили, мягко говоря, неважно, то Люда Фарахова показала нам, как нужно играть в теннис и своей отличной игрой заняла II место, чем очень помогла нашему факультету! После подсчета очков оказалось, что наш фа-культет занял 3 место, пропустив вперед ИМФИ (2 место) и ФБГХ (1 место). Следом вступили в «морской» бой наши пловцы! Состав нашей команды:

МЫСАК СТЕПАН, ПАВЛЮЧЕНКО АЛЕКСАНДР, КУЧЕРЯЕВ ИВАН, ИКОННИКОВ ЕГОР, ПОНОМАРЕНКО НИКОЛАЙ, БОРОД-

КИН ЮРИЙ, ИВАНОВА ЕКАТЕРИНА

Дистанция для всех была одинакова – 50 метров воль-ным стилем в 25-ти метровом бассейне «Локомотив». Нуж-но сказать, что наш факультет показал себя, как сложенный коллектив, все подбадривали друг друга и подгоняли на фи-нише. Хочу отметить, что единственная девушка в нашей команде – Катя Иванова показала очень даже достойный результат, проплыв дистанцию за 36 секунд, что принесло немалые очки в копилку факультета. Лучшим же из наших парней стал здоровенный парень – Мысак Степан. Итого-вый же протокол выглядел именно так:

I МЕСТО – ФБГХII МЕСТО – ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

III МЕСТО – ИФКСИЗ

После столь захватывающих соревнований мы с вами перемещаемся на ни менее интересное событие – первенство по волейболу среди девушек:

КАЛАШНИКОВА ТАТЬЯНА, МИНЬКО СОФЬЯ, СВИРИНА ДАРЬЯ, ШУГАЕВА ЛИДИЯ, ГАРБУЗОВА АРИНА, ПЕТРОВА

ЕЛЕНА, ПИЛИПЧУК КСЕНИЯ, МЕДВЕДЕВА ЛЕРА, НИКИТИНА КАРИНА

Регламент был таков, что 7 команд разделили на две группы, из которых два первых места выходят в полуфинал. Заняв в своей группе 2 место (проиграли ИФКСиЗ) наши девоч-ки вышли на первое место другой группы – ФБГХ. Нужно сказать, что наша команда не дрогнула перед сильным со-

перником и достаточно уверенно выиграла упорную полу-финальную встречу! Ну а в финале, как вы уже догадались, нас уже ждали студентки ИФКСиЗ. К сожалению, победить их в который раз не удалось, но это выглядело совсем не без-надежно, как многие из вас могут подумать. Наши девочки выглядели очень достойно, а в некоторых моментах вчистую переигрывали соперниц. Третье же место заняли девочки ИМФИ. Мини-футбол – наверное самый популярный вид спорта в КГПУ. Наконец-то студенты дождались межфакультетских соревнований и по этому виду спорта. Заявилось на соревнования 5 команд:

ИФКСИЗ, ИСТ.ФАК, ИМФИ, ИН.ЯЗ, ФБГХ

Борьба обещала быть упорной, что мы и увидели!! Накал был невероятный, участники соревнований полностью отда-вались каждой игре. Скажу честно, лично меня очень удивил факультет Ин.Яз. Такой самоотдачи и мастерства я от них не ожидал, молодцы ребята! Что же на счет нашей команды? Вот она:

ЗОЛОТУХИН ДМИТРИЙ, ХАНЫКИН ВЛАДИМИР, КУЧЕРЯЕВ ИВАН, ЯКУБОВ РУСЛАН, ИКОННИКОВ ЕГОР, ГОЛОВЕНКИН ЕГОР, КУЗНЕЦОВ ДМИТРИЙ, МЫСАК СТЕПАН, СЕМЕНОВ АР-

ТУР

Турнир прошел по круговой системе, каждый сыграл друг другом. Сначала наши ребята выиграли Ин.яз, затем ФБГХ, на другой день были повержены ИМФИ и осталась одна игра за 1 место с ребятами ИФКСиЗ. Игра началась сразу без разведки, мы повели 3-0, однако умудрились завершить тайм, проигрывая 5-6, но в дальнейшем сказался и опыт, и длинная скамейка запасных, и игра была взята со счетом 12-6!! Всё!! Исторический факультет занял 1 место в первенстве КГПУ по мини-футболу! Радость была неописуемой, наде-юсь и в следующем году мы подтвердим свой статус. После мужского мини-футбола прошел мужской волей-бол, в котором нашу команду представляли следующие сту-денты:

КУЧЕРЯЕВ ИВАН, ЯКУБОВ РУСЛАН, ИКОННИКОВ ЕГОР, МОСКАЛЮК ИЛЬЯ, РУБАН АЛЕКСАНДР, ТЕТИНКО АЛЕКСЕЙ,

ПРОЗОРОВ ПЕТР, ПАНАСЮК АЛЕКСАНДР

Система проведения – круговая, по итогам которой места

распределились следующим образом:

I МЕСТО – ИФКСИЗII МЕСТО – ИМФИ

III МЕСТО – ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ.

И тут остаются последние соревнования, входящие в спар-такиаду, в которой 9 лучших соревнований идут в зачет. По-ложение в таблице было такого, что если мы выигрываем лег-ко-атлетическую эстафету, то выигрываем и спартакиаду! Но об этом чуть позже. Состав команды: 5 девушек и 5 юношей. Дистанция для парней -1 км, для девушек 500 метров. Сначала начинает девушка, затем передает палочку юноше, затем он де-вушке и так далее, то есть путем чередования. КУЧЕРЯЕВ ИВАН, ПАВЛЮЧЕНКО АЛЕКСАНДР, ШЕМЕНКОВ ЕВ-

ГЕНИЙ, ОЛЕЙНИК ЯРОСЛАВ, ПОСЛОВИН РОМАН, ВОДОПЬЯНОВА ТАТЬЯНА, КОРОЛЕВА ЕКАТЕРИНА, АФАНАСЬЕВА ВАЛЕНТИНА,

СТАНИЦКАЯ КРИСТИНА, КОМАРОВА АНЖЕЛИКА

Эстафета оказалась очень интересным видом, в котором побе-дителя трудно выявить до конца эстафеты, и даже если ты ли-дируешь на восьмом этапе, не факт, что ты выиграешь эстафету в итоге. Как же прошла эстафета для нашей команды? До 5 эта-па мы были 2, затем вырвались вперед, однако на 8 этапе, к со-жалению, наше преимущество всё пропало и в итоге мы заняли, казалось бы, почетное 2 место? Как бы не так, скажу вам честно, это самое обидное 2 место в жизни, которое моей команде при-ходилось занимать, и лично для меня оно тоже самое обидное. Но, несмотря на это хочу поблагодарить всех участников за то, что они боролись до конца и не сдавались, а все ошибки будут учтены в следующем году!

Помимо этих соревнований прошли:Личное первенство по жиму штанги лежа:

I МЕСТО – ИКОННИКОВ ЕГОР (ДО 74 КГ)I МЕСТО – ПОСЛОВИН РОМАН (ДО 93 КГ)

ЛИЧНОЕ ПЕРВЕНСТВО ПО ГИРЕВОМУ СПОРТУII МЕСТО – ПОСЛОВИН РОМАН

ЛИЧНОЕ ПЕРВЕНСТВО ПО ШАХМАТАМI МЕСТО – ШУМБАСОВ ИВАН

II МЕСТО – РУБАН АЛЕКСАНДРIII МЕСТО – КУЧЕРЯЕВ ИВАН

Так же в апреле прошла военно-патриотическая эстафета, в которой наша команда заняла второе место!

КУЧЕРЯЕВ ИВАН, ИКОННИКОВ ЕГОР, СТЕПАНОВ МАКСИМ, СТАНИЦКАЯ КРИСТИНА, КОМАРОВА АНЖЕЛИКА, СИМАКО-

ВА ЮЛИЯ

№

Факу

льте

ты

Тури

зм

Баск

етбо

л (ж

)

Баск

етбо

л (м

)

Шаш

ки

Шах

маты

Конь

ки

Стре

льба

Наст

ольн

ый

тенн

ис

Плав

ание

Воле

йбол

(ж)

Мини

-фут

бол

Воле

йбол

(м)

Л/а э

стаф

ета

Очки

Мест

о

1 ИФ IV II II I II III II III II II I III II 16 II2 ИФКСиЗ III I I - III I IV IV III I II I - 16 I3 ИМФИ II IV IV II I II VI II III V II I 19 III4 ФБГХ I III III IV IV V I I I IV III IV III 20 IV5 Ин.яз III V VII V IV6 ИСП V VI VIII7 ИППО VI IV8 ФППД VI VII IV9 НФ10 ФФ V III

А теперь о самом главном, нам 2 место не позволило занять первое место в спартакиаде и обойти ИФКСиЗ. Ниже вы можете увидеть таблицу. 9 лучших видов идут в зачет ( при равенстве очков считаются количество I мест, при их равенстве II и т.д.)

ПОЗДРАВЛЯЕМ РЕБЯТ!

20

— ПОБЕДИВШИХ НА ВЫБОРАХ ПОЛИТИКОВ

МЫ СРАЗУ ОТПРАВЛЯЕМ В ТЮРЬМУ.— ЭТО ЗАЧЕМ?

— СИЛЬНО ЭКОНОМИТ ВРЕМЯТерри Пратчетт

21

ПОЛИТИКА

Все выборы очень похожи друг на друга. Один и тот же диа-пазон технологий, праздных слов, обещаний, действий на грани… и всегда уже до боли знакомые цели – победа, в крайнем случае, эффективный пиар. Выборы – это дорого-стоящий аттракцион, это вечный тотализатор, это праздник для людей, охотно кормящихся от политики. Действительно, праздник, лучшего сравнения искать не приходится. Подоб-но детям, из года в год ожидающим явления Деда Мороза, вполне взрослые люди раз за разом переживают одинаковые эмоции, «верят» одинаковым обещанием (либо их направо и налево раздают) и голосуют за одинаковых людей, когда приходит время. Выборы – всегда лакмусовая бумажка, ма-ленький театр жизни, они характеризуют общество с той или иной стороны. И вот уже совсем скоро наш город ожи-дают выборы нового мэра. В силу того, что в декабре 2011 г. прежний градоначальник Петр Иванович Пимашков, бессменно возглавлявший ис-полнительную власть краевого центра около 15 лет, покинул свой пост и ушёл в Госдуму РФ, в начале лета, 10 июня, если быть совсем точным, мы будем выбирать действительно но-вого мэра, а от такого красноярцы уже успели отвыкнуть.Этим событием довольно быстро прониклись самые разные группы красноярского общества. Первым делом среагиро-вала административная верхушка, которая не преминула назначить «исполняющим обязанности мэра» Эдхама Шу-криевича Акбулатова и его же признать «фаворитом пред-выборной гонки», не дожидаясь её официального начала. Не осталось равнодушным и студенчество, с удовольстви-ем зарабатывающее небольшие деньги на раздаче листовок, расклейке плакатов, сборе подписей и тому подобной меха-нической работе, которой сопровождается любая кампания. Если обобщить, все довольны.

Однако у людей по ходу дела возникают вопросы, что неиз-бежно при подготовке столь масштабного события. Самый популярный вопрос, с которым доводилось сталкиваться: «Почему Акбулатов?» Действительно, что в нем такого? Нет закона, обязывающего обычных людей знать поименно всех чиновников вкупе с их служебными достижениями, так что было и остается немало граждан, услышавших фамилию Эд-хама Шукриевича впервые. Попробуем кратко описать этого персонажа.

Эдхам Шукриевич Акбулатов родился 18 июня 1960 года в Красноярске, в татарской семье. В 1982 году окончил Красноярский политехнический инсти-тут по специальности «Промышленное и гражданское стро-ительство», в 2001 году — Академию народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации. Кандидат техни-ческих наук. В 1988—1994 годах — преподаватель кафедры строительных конструкций КИСИ. С 1994 года работает в администрации Красноярского края. Временно исполнял обязанности губернатора Красноярского края с 19 января 2010 по 17 февраля 2010 года. Был председателем правитель-ства Красноярского края с 4 марта 2010 года по 13 декабря 2011 года. В настоящее время — исполняющий обязанности Главы города Красноярск. Женат. От брака сын — Тимур. Ра-ботает в руководстве одной из красноярских авиакомпаний.Что мы видим? Перед нами – опытнейший чиновник-управ-ленец, семейный человек со степенью кандидата техниче-ских наук. Выбор административных кругов, назначивших такого человека и.о. мэра, понятен и оправдан. Праймериз «Единой России» он убедительно выиграл, и был выдвинут единым кандидатом на пост мэра от этой партии.Второй вопрос, без которого не проходит ни одна застоль-ная беседа или проезд в такси – «За кого голосовать? Канди-даты – сплошь бизнесмены и чиновники». Вопрос для меня риторический, было бы странно, если бы люди, кормящиеся от власти и от контактов с ней, пропустили столь важный момент политической жизни региона. Ответить можно сле-дующим образом: «Если кандидаты на выборах вас не устра-ивают, голосовать за бизнесменов и чиновников вы прин-ципиально не хотите – выдвигайтесь сами или убедите это сделать харизматичного соседа». Для участия в политике не нужно никаких сверхъестественных навыков, желательна лишь приличная биография, а также несколько надежных товарищей и телега добрых намерений за спиной, все дея-тели так и начинали. В этом смысле радует пример Анжелы Власовой, 1990 года рождения, студентки Омской академии МВД России. Причины, побудившие девушку побороться за пост мэра, стоит выяснять у неё самой, к тому же из-за большого количества брака в подписях к выборам её всё же не допускают. Но каков жест! И таких прецедентов должно быть как можно больше. Спикер Законодательного собра-ния, Александр Викторович Усс как-то сказал, что хотел бы видеть разнообразие среди кандидатов на этот пост, и с ним трудно не согласиться.

11 НАДЕЖДКРАСНОЯРСКАТРАДИЦИИ. ИХ ТАК ИЛИ ИНАЧЕ ХРАНИТ ЛЮБОЕ ОБЩЕСТВО И ГОСУДАРСТВО. А У ГОСУДАРСТВА, ПРЕТЕНДУЮЩЕГО НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ «ПРАВО-ВОЕ», В ТРАДИЦИЮ ЗАКОНОМЕРНО ВХОДЯТ ВСЕВОЗМОЖНЫЕ ВЫБОРЫ: ПРЕЗИДЕНТСКИЕ, ПАРЛАМЕНТСКИЕ, МУНИЦИПАЛЬНЫЕ, КАКИХ ТОЛЬКО НЕ БЫВАЕТ. В ИДЕАЛЕ ИЗБИРАТЕЛЬ-НЫЙ ПРОЦЕСС НАПРАВЛЕН НА ПРИВЕДЕНИЕ ВО ВЛАСТЬ ДОСТОЙНЕЙШИХ, РЕАЛЬНО ЖЕ НА ФОР-МИРОВАНИЕ НОВЫХ ЭЛИТ И СОВЕРШЕНСТВО-ВАНИЕ СТАРЫХ, НО В БОЛЬШИНСТВЕ СЛУЧАЕВ РЕЧЬ ИДЕТ ОБ ОФИЦИАЛЬНОМ ЗАКРЕПЛЕНИИ ПОЛНОМОЧИЙ ДЕ-ФАКТО ГОСПОДСТВУЮЩИХ ЛИЧНОСТЕЙ ИЛИ ГРУПП, О ПОДТВЕРЖДЕНИИ STATUS QUO, ЕСЛИ МОЖНО ТАК ВЫРАЗИТЬСЯ. В ЭТОМ И ЗАКЛЮЧАЕТСЯ МОЛОДАЯ ИЗБИРА-ТЕЛЬНАЯ ТРАДИЦИЯ НОВОЙ РОССИИ.

автор: Максим Рычков

ВЫБОРЫ ПОЛИТИКА

22 ПОЛИТИКА 11 НАДЕЖД КРАСНОЯРСКА

Это четыре представителя политических партий:

1. Михаил Осколков (КПРФ).Родился в 1975 году в Волгограде. В Красноярск семья Осколковых переехала в 1982 году. По окончании средней школы поступил в Красноярский институт цветных металлов на специальность «открытые горные работы». Защитил диплом в 1997 году, имеет воне-инское звание лейтенант запаса. В 1999 году создал деревообрабатывающее предприятие «Торговый дом «Элит». Позднее продал его. В начале 2012 года Осколков открыл в Красноярске некоммерческую консультационно-информационную организацию «Центр гражданских практик». Женат. В семье трое детей.

2. Александр Коропачинский («Справедливая Россия») Генеральный директор «СМ.СИТИ»Родился в 1956 г. в Красноярске.Образование: закончил Московский лесотехнический институт по специ-

альности инженер-системотехник.Карьера (основные этапы): с 1978 г. начал работать в Вычислительном центре СО АН СССР инженером-электроником. 1985-1991 гг. — начальник сектора ЭВМ, старший научный сотрудник в КГУ. 1995-2000 гг. — исполнительный, генеральный директор не-скольких компаний малого бизнеса.2000-2005 гг. — гендиректор предприятий сельхозмашино-строения, входящих в Сибирский машиностроительный

3. Наталья Подоляк (ЛДПР)Доцент кафедры физической культуры Сибирского феде-рального университетаРодилась 3 марта 1969 годаОбразование: высшее профессиональное, в 1993 году окон-чила Красноярский государственный аграрный универси-тет по специальности «зооинженер»Работает в КрасГУ с 1997 г. Тренер по лыжным гонкам.

4. Эдхам Акбулатов(«Единая Россия») о нем было сказано выше.

6 мая Избирательная комиссия Красноярска завершила регистрацию кандидатов на пост главы города. В итоге их набралось 11.

23

Также зарегистрировано семь самовыдвиженцев:

1. Алексей ПодкорытовГод рождения: 29 июля 1963 года, г.Кызыл (Республика Тыва).Образование: Красноярский государственный медицин-ский институт.Трудовая деятельность: с 1988 г. — врач-психиатр, затем — заведующий отделением краевой психоневрологической больницы № 2.1993–1997 гг. — директор краевой психоневрологической больницы № 2. С марта 1997г. — заместитель начальника, с июля 1997 г. — начальник Управления здравоохранения ад-министрации Красноярского края.В 1999 г. — назначен начальником госпиталя для инвалидов Отечественной войны.Награды и звания: награжден почетным знаком Академии Естественных Наук, серебряной медалью Академии «За раз-витие медицины и здравоохранения».

2. Максим ИванычРодился 18 марта 1980 года в Красноярске. Образование: высшее, окончил Сибирский юридический институт МВД РФ в Красноярске в 2001 году. Работает помощником адво-ката, некоммерческое партнерство Красноярской межрай-онной коллегии адвокатов. 28 апреля 2012 года стал канди-датом в мэры Красноярска.

3. Константин СенченкоПрезидент сети гипермаркетов «Армада»Родился в г. Красноярске 10 ноября 1968 года В 1986 г. – окончил среднюю школу № 48 в г. Красноярске с серебряной медалью; 1987 - 1992 г.г. – учеба в Красноярском Государственном Университете на Физическом факультете, специализация: физик, красный диплом;1993 – 1998 г.г. – работа в ПКФ «Скит-93» в качестве замести-теля директора;1997 – 2001 г.г. – учеба в Красноярском Государственном Университете на Юридическом факультете; специализация: юриспруденция;1998 – 2001 г.г. – директор Общества с Ограниченной Ответ-ственностью «Красстройкомплект»;2003 г. – и по настоящее время – президент ООО «Группа Армада».2010г. - по настоящее время - учеба в Высшей Школе Биз-неса Московского Государственного Университета им. М.В.Ломоносова, программа MBA Executive.Семейное положение: женат, имеет сына и дочь.Профессиональная деятельность:•СовладелецООО«ГруппаАрмада»-розничнаяиоптоваяторговля отделочными материалами на территории Красно-ярского края, Хакасии и Кемеровской области.•СовладелецООО«Краспищепром»-производствомайо-неза и кетчупа и других продуктов питания в г. Красноярске; •СовладелецОООТК«Р-Транс»-организацияперевозоквкрытых грузовых вагонах

4. Алексей Мещеряков ПисательРодился 12 августа 1961 года в городе Озёры Московской об-ласти. Учеба: Ленинградский торговый институт (1986) – инже-нер-технолог. С 1991 года начал работать на телевидении: телеведущий, сценарист и помощник известного режиссёра Юрия Мячи-на.Написал сотни сценариев к телепрограммам и телевизион-

ным фильмам. Еженедельно с 1991 по 2007 год на разных телеканалах выходили его авторские телепрограммы: «Теза газеТ», «Встречный вопрос», «Выбираем вместе с Алексеем Мещеряковым». Основоположник телевизионных (в Рос-сии) и газетных обзоров – в Красноярском крае: «Пёстрая лента», «Теза газеТ», «Телекухня», «Азбука Алексея Мещеря-кова».С 1991 года – литературный консультант «Красноярской га-зеты» и – далее – других газет. С 2000 года главный редактор общественно-политических и литературных газет «Люби-мый город», «Енисейская газета». Изданы книги стихов: «Рисунки на ветру» (1998), «Русский» (1999), «Русский 2» (2000), «Янтарная комната» (2005), «Ис-кренность» (2006).Книги прозы: «Время Виктора Караулова» (2001), «Пиар Виктора Караулова» (2002), «Девки для Президента» (2005, первое издание), «Девки для Президента» (2006, второе из-дание), «Данилка-волшебник и его родичи» (2008), «Данил-ка и его родичи. Нашествие волшебников» (2009), «Данил-ка-волшебник и его родичи. В двух книгах» (2009), «Авсей и смертоносцы» (2010). С 2007 года – Секретарь правления Союза писателей России. Действительный член Российской академии литературы. Состоит в издательско-редакционном совете книжной се-рии «Сибирская библиотека», в редакционном совете альма-наха «Енисей».

5. Сергей Толмачев Генеральный директор ООО «Агентство Вертикаль»Родился в Красноярске в 1972 годуУчёба: 1979-1989 — школа № 33;1989-1994 — Красноярский государственный университет по специальности «космофизика» После окончания КГУ занимался политическим консалтин-гом. Участвовал во всех крупномасштабных красноярских политических кампаниях. Всего за плечами более 40 изби-рательных кампаний.С 2001 г. — гендиректор ООО «Агентство Вертикаль»

6. Владислав Королев40-летний бывший парламентарий, прошедший в первый созыв Заксобрания по списку уже не существующей партии «Союз правых сил», сообщил о себе, что является жителем Железногорска, имеет высшее образование, временно нигде не работает.

7. Нина Коврова.Родилась 4 августа 1965 года.Образование: послевузовское профессиональное, изучала юриспруденцию в СФУ.До недавнего времени занимала должность заместителя на-чальника экспертно-аналитического управления губернато-ра Красноярского края.Временно неработающая.

Сейчас, в разгар кампании, нет необходимости описывать всех подробно, информация о кандидатах общедоступна, по всему Красноярску работают избирательные штабы, технологи напропалую вербуют людей для ручной

работы, город завален газетами и тематическими листовками. Пожалуй, стоит пожелать удачи каждому из кандидатов и ждать лета,

попутно определяясь с собственным выбором.

ПРОГОЛОСУЕМ.

И ПУСТЬ ПОБЕДИТ ТОТ, КОГО ПОДДЕРЖИТ ГОРОД.

6 мая Избирательная комиссия Красноярска завершила регистрацию кандидатов на пост главы города. В итоге их набралось 11.

24 SPECIALS ИРА ГАНИЕВА

ИРИНА ГАНИЕВА: «ЖЕЛАНИЕ ТАНЦЕВАТЬ НЕ ПОКИДАЛО МЕНЯ НИКОГДА…»

29 марта в ДК «Химик» прошел заключительный этап меж-вузовского конкурса «Студенческая весна 2012», который закончился соревнованием между танцевальными коллек-тивами ВУЗов нашего города, а также ребятами, которые танцевали в номинации «соло» и «малые формы». От своего лица хочу выразить благодарность этим замечательным сту-дентам, которые не устают удивлять нас своими яркими и эмоциональными выступлениями.Но больше всего меня, как патриота исторического факуль-тета, порадовал тот факт, что в конкурсе принимала участие студентка нашего факультета – Ганиева Ирина. Именно о ней и пойдет речь в этой статье. Сейчас она сидит напротив меня, мило хихикает и готовится к первому в своей жизни интервью для журнала «Геродот news».Ира, поведай всем нам, когда в тебе зародилось желание танцевать?Еще в детстве. Помню, как маленькая танцевала и рушила все в квартире. Заметив такую мою физическую активность, родители решили отдать меня в гимнастику. Они посчитали, что спорт намного важней и серьезней, несмотря на это, же-лание танцевать не покидало меня никогда. Даже несколько раз была возможность уйти из спорта в танцевальные кол-лективы, но родители продолжали настаивать на том, чтобы я занималась гимнастикой. Наконец теперь, когда я закон-чила заниматься спортом, моя мечта танцевать стала реали-зовываться.И реализовалась она именно с твоим поступлением в педа-гогический университет?Да. Здесь очень большой выбор танцевальных направлений, но меня заинтересовал именно джаз, так я и оказалась у Иго-ря Васильевича Краглика – моего первого хореографа. Его «театр импровизаций» дал мне многое, я научилась двигать-ся менее спортивно, у меня начал вырабатываться как джа-зовый, так и собственный стиль танца.Ведь именно при поддержке и по совету Игоря Васильевича ты приняла впервые участие в «Студенческой весне»? По-делись впечатлением первого опыта.Как тогда, так и сейчас, я считаю, что это достаточно серьез-ный конкурс среди студентов, с серьезными требованиями и соперниками. Я была очень рада, что мне выпала такая воз-можность в нем участвовать, проявить свои танцевальные способности на новом уровне. А то, что я заняла второе ме-сто, меня ни сколько не удивило, потому что номер, с кото-

рым я вышла во второй тур, был сырым и мне не совсем нра-вился. Он мне был не по душе, поэтому, неважно получился.Что тебя толкнуло участвовать второй раз в этом кон-курсе? Не страшно было занять более низкое место или вылететь еще в первом туре? Как я знаю, в этот раз танцы ты ставила сама, не имея за плечами поддержки опытного хореографа.У меня были такие сомнения, но желание танцевать перебо-роло. Я вообще люблю такие мероприятия, к которым нуж-но подолгу готовиться, придумывать движения и не просто держать их в голове, а еще и реализовывать. Скорей всего это и послужило мощным толчком попробовать что-то са-мостоятельно и принять участие в «Студенческой весне» еще раз. Но также и было желание постоять за честь родного факультета и помочь ему занять в этом году в творческом отчете не третье место, а уже второе и даже первое. А где черпаешь вдохновение для своих номеров?В музыке. По дороге домой или на учебу я всегда ее слушаю и одновременно придумываю номера, которые мне хотелось бы воплотить в жизнь. Также это конечно мои друзья, кото-рые везде и всегда меня поддерживают.Все гениальное - просто. Какие пожелания ты бы хотела напоследок оставить студентам исторического факуль-тета? Чтобы ребята были более инициативны, творчески развива-лись и не забывали, что у нас на факультете существует ак-тив, который всегда ждет их помощи и поддержки в прове-дении различных праздников и концертов! И вообще я хочу, чтобы мероприятий, которые вошли бы в традиции факуль-тета, было больше, и они проводились из года в год, напри-мер, как посвящение первокурсников и старший «Геродот». Ребята, желаю вам искры и огня в сердце и душе!

Спасибо большое Ире за этот небольшой экскурс в ее бур-ную творческую жизнь, а я от себя хочу ей пожелать дальше развиваться и радовать нас свей замечательной и активной деятельностью. Надеюсь, что многие ребята после прочте-ния этой статьи возьмут с Иры пример, перестанут стес-няться и начнут, наконец, всячески себя проявлять! Ведь это же ИСТФАК, кладезь инициативных и креативных людей. Ребята, мы в вас верим! Дерзайте!:)

Наталия Богомолова

SPECIALS

Краевой конкурс педагогического мастерства «Учитель, ко-торого ждут!» прошел в Ачинске с 23 по 26 апреля. Ачинский педагогический колледж открыл свои двери для участников со всех уголков Красноярского края. Конкурсанты приехали из педагогических колледжейКанска, Норильска, Енисейска, Минусинска, Таймыра, Ачинска, Красноярска и один пред-ставитель от СФУ.

КГПУ им. В.П. Астафьева представлял студент нашего исто-рического факультета Виталий Адейкин. Перед тем, как выйти на краевой уровень, нужно было победить на фа-культетском, а затем и на университетском уровне. Виталя преодолел это без труда, а вот на уровне края ему пришлось попотеть.К учителю в новой школе были предъявлены вы-сокие требования. Участникам было предложено ряд испы-таний: самопрезентация, анализ педагогической ситуации, урок в новой школе, круглый стол, творческое задание. По итогам двух первых конкурсов мы были первые, после про-ведения урока сместились на второе место с разрывом 0,3. Круглый стол вызвал настоящий резонанс. Ведь он был сам по себе непредсказуем и решал многое в сложившейся си-туации. Витали дали наибольшее количество балов по кру-глому столу. Ох, да, а творческий конкурс показал таланты участников на 100%. Жюри было очень трудно оценивать ребят. Все номера были необычными, экспрессивными, за-влекающими. Практически все конкурсанты получили мак-симальный бал.Кто же оценивал конкурсантов? Например, одним из извест-ных людей, представленных в жюри, была советник губер-натора красноярского края Бибикова Валентина Васильевна, лучший директор школы Красноярского края 2011 г., Спи-вак Светлана Юрьевна, лучший воспитатель детского сада 2011 г., Булычева Оксана Сергеевна, заместитель министра образования и науки Красноярского края Анохина Наталья Викторовна. Жюри было разносторонним, справедливым и независимым. Действительно конкурс носил серьезный характер. Ребят проверяли на профессиональные, нравственные, комму-никативные качества. Все участники были на должном уровне, и до конца сохранялась интрига того, кто же станет «учителем, которого ждут». Конкурсанты шли ровень вро-вень. Но именно Виталя стал абсолютным победителем. Эта победа, конечно, была бы не возможна без мудрого слова и совета его руководителя к.пед. наук Молодцовой Ирины Владимировны и поддержки его команды : Шугаевой Лидии, Свириной Дарьи, Карпенюк Екатерины, Гладковой Екатери-ны, Луговской Марии и Костиной Дарьи. Команда историче-ского факультета выделялась на общем фоне уверенностью, оригинальностью, настоящей поддержкой друг друга. Эта была действительно сильная команда.

По мимо этого чашу весов в пользу победы Витали переве-сило его мастерство, беспредельное желание и ответствен-ность. Кстати, Виталя выпускается в этом году и видимо напоследок решил подарить победу нашему вузу и факуль-тету. Благодаря этой победе конкурс «Учитель, которого ждут-2013» будет организовывать и проводить КГПУ им. В.П. Астафьева. Ждем, ждем с нетерпением!

Более подробную информацию об участниках и видеозапись с конкурса можно посмотреть на сайте ачинского педагогическо-го колледжа.

Ирина Владимировна Молодцова, к.п.н.Скажите общее впечатление о конкурсе? На каком уровне была организация и уровень самих конкурсантов?

Я уже не первый год участвую, как сопровождающий, хочу сказать, что общий уровень участников гораздо выше. В прошлом году был сразу виден отрыв, то есть те, которые выделяются и, те, которые пониже уровнем. В этом году все хороши. Особенно, хочется отметить, что было три конкур-санта - парня, причем очень достойных. В плане организа-ции сделано было все замечательно. Начиная от расселения заканчивая сопровождением. Минус, конечно, сцена, кото-рая была очень неудобная, маленькая. Репетировали само-презентацию и творческий конкурс совершенно на другой по размерам сцене. В школе организация была просто вели-колепна, высокая мобильность. Очень понравилось торже-ственное закрытие. Оно было не совсем формальным, чув-ствовалась непринужденная обстановка. И вот в прошлом году, если было какое- то соперничество, то в этом году ат-мосфера была более добрая и дружелюбная.

УЧИТЕЛЬ, КОТОРОГО ДОЖДАЛИСЬ!

25УЧИТЕЛЬ, КОТОРОГО ЖДУТ SPECIALS

Поделитесь вашим главным секретом в победе? Что в кон-це концов привело вас к победе? Я думаю в первую очередь, конечно же, команда. Командный дух витал среди нас, постоянная взаимопомощь и поддержка. Я, если честно, говоря, думаю, что девчонки даже разбалова-ли Виталю. Начиная от готовки завтраков, мытья посуды, и утюжки рубашек - все делали девчонки. Хотя с одной сторо-ны это и правильно, с Витали была снята вся потусторонняя работа, несвязанная с конкурсом. По - мимо этого, каждый участник осознавал свою важность и сопричастность. У каж-дого из нас было огромное желание победить.

Какие чувства переполняли вас, когда вы переживали за Ви-талю и наблюдали за ним со стороны?Это зависело от конкурса. Самопрезентация я видела, что ре-бята были лучшие. На анализе педагогической ситуации было видно, что мы команда. Это было для меня очень значимо. Я нисколько не боялась за урок, потому что знала, чтоВиталя справится с ним на отлично. Вообще, с одной стороны боя-лась сказать в слух, что мы победили, думая, что самомнение взлетит очень высоко, с другой стороны мы ехали за победой и настрой был только один и никакого другого.

Виталий Адейкин, выпускник

Что значит для тебя эта победа?Это победа значит для меня многое. Во-первых, я защитил честь университета, факультета. Надеюсь, авторитет поднял еще больше - это была самоцель, а уже потом были мои лич-ные притязания. Этой победой я благодарю моего руководи-теля - Ирину Владимировну Молодцову, которая вложила в меня титанический труд и, конечно же, свою группу поддерж-ки, которая не меньше помогла мне.

Какое из испытаний было самым тяжелым для тебя?Откровенно, говоря, урок. Он вызывал больше всего волне-ния. Опасения кое-какие оправдались по поводу моего урока.

Мы знаем, что ты выпускаешься в этом году, можешь по-ведать нам о своих наполеоновских планах на будущее?План номер один изменить – мир к лучшему. План номер два – поступить в магистратуру. Сейчас я как раз узнаю о ма-гистратурах в ВУЗах города Красноярска, так как у нас есть только заочная магистратура в этом году. Конечно, хотелось бы остаться в нашем ВУЗе, но в худшем варианте придется выбирать магистратуры других ВУЗов. Вообще, планирую совмещать преподавательскую деятельность с учебой в маги-стратуре.

ЕСТЬ У НАС И СТИХОТВОРЕНИЕ ЕВГЕНИИ ШАПОВАЛОВОЙ, О ТОМ, ЧТО МЫ ВСЕ-ТАКИ ВЫ-БИРАЕМ СВОЮ ПРОФЕССИЮ СОЗНАТЕЛЬНО.

Женя сдавала в багажНовый почти саквояжОдежку такую – сякую,Смекалку свою неплохуюАнглийский язык недоученный,Свой мозг, что ЕГЭ был измученный,Амбиций пол – чемодана,Напутствия папы и мамы,Веселость характера, смелостьВсе, что прихватить так хотелось.А творчества – целый мешокЕй папа в догонку волок.

Но Женю терзали сомения,Ведь о станции назначенияНе имела она представления.Вернее имела, но смутно,Пришлось сочинять все попутно.Чтобы уже по прибытию,Участвовать в гуще событий.

Под тряску вагона и рокот колесПыталась ответить на главный вопрос:Что знает она о профессии?Учителем быть, это весело?Нужно ведь только пораньше вставать И на уроке к ребятам бежатьЧто то умное долго рассказывать,Иногда ставить двойки, наказывать.Логично выстраивать учебный процесс,Ходить с своим классом в театр и в лес.Быть лучшим во всем и примером для всех – Как гений науки и мастер потех.Тетрадки детей проверять, днев-никиВсегда отвечать мамочкам на звонки.И тонким психологом здесь нужно быть,Чтоб к каждому чаду подход на-ходить.

Внезапно раздавшийся громкий сигнал Ее размышления грубо прервал.На рельсах качая Женин вагон,Поезд лениво вползал на перрон.Перрон той самой станции на-значения, о которой она не имела представ-ления.«добро пожаловать в педагогиче-скую науку!» - Сказал проводник, подавая ей руку.Ступив на перрон пришла в из-умленье – На станции той царит оживленье.Вдруг видитСквозь кучу народа, минуя плакаты,К перрону спешит господин Про-вожатый.С улыбкой он Жене велел по-

спешать,Чтоб много успеть и много узнать.И вот они вместе уселись в машину,В пути наблюдая такую картину: Ученые люди всяких мастейИз разных наук и областейЧасто до ночи и до хрипоты Стояли за честь своей правоты.Одни утверждали: чтоб толку добыть,Детей обязательно нужно лупить!Суровость и строгость всего вос-питаньяРодные сестры процесса познанья.Другие кричали: розги долой!Совсем неприемлем метод такой!Ребенка как личность пора уважать,Чтоб человеком его воспитать.Так спорили много, на разные темы,Пытаясь решить в науке диллемы.Кричали с трибун и писали в плакатах.Рождая теории, блуждая в со-мненьях,Прийти не могли к единому мненью.

Минуя толпы непрерывные звуки,Машина достигла храма науки.Своей красотой и внутри и снаружыОн был изумителен, а подле крыльцаЦветущий был садВ котором гулялиМагистры наук, не скрывая лица.Дидро и Корчак,Крупская, Монтессори,И сотни таких же известных персон.Мсье провожатый признался смущенно, Что в первый раз тоже был удивлен.У них за плечьми мировое при-знанье,В науке их жизнь и в науке при-званье.

Но тут привезли мне со станцииЧетыре зеленых квитанции.О том, что получен багаж.Новый почти саквояжОдежка такая – сякая,Смекалку моя неплохаяАнглийский язык недоученный,Мозг, что ЕГЭ был измученный,Амбиций пол – чемодана,Напутствия папы и мамы,Веселость характера, смелостьВсе, что прихватить так хотелось.А творчества – целый мешокКакой то носильщик волок.Здесь все пригодитсяСказал провожатыйПослужит учению впрок.И даже подаренный мамой и папой старый холщевый мешок.И я приступила За книжки взяласьУчеба пошла,А точней – понеслась.Мне много путей предстояло пройтиНа важный вопрос ответы найти.Что главного в этой профессии?Учителем быть – так уж весело?Над этим вопросом теряла я сон,

26 SPECIALS УЧИТЕЛЬ, КОТОРОГО ЖДУТ

блуждала в пространствах дидактики.Мой друг Провожатый, советовал онИдти от теории к практике.

И дни все летели, сливаясь в года,Я много узнала и поняла.Стало мне ясно однажды и вдруг о чем вели спор люди разных наук.Как нужно воспитывать и обучатьНаконец то и мне довелося узнать.

Спустя много лет у храма наукиВсе тот же цветущий был садПобыть в тишине того дивного садаЛюбой из ученых был рад.А подле него, у края крыльцаСидела и я, Не скрывая лица.Открыв свой не новый уже саквояжОкинула взглядом. Таков был багаж:Одежка такая – сякая,Смекалка совсем неплохая,Английский язык уж доученный,И мозг – наукой, культурой, философией, историей, методикой….Уффф…измученный!все также амбицый пол – чемодана,все теже напутствия папы и мамы.Веселость характера. Смелость – Все, что прихватить так хотелось.А это тут что, попалось мне в руки?В багаж мой попала тяга к науке.Я что то забыла… постойте, ах да!Терпенье в кармане нагрудном всегда.А творчество где, был же целый мешок!?Пропажа сия привела меня в шок!Но вскоре спокойствие всеж во-ротилосьВиновных искать даже не приходилось – Оно не пропало и не исчерпалось,Оно вдруг повсюду, во всем оказалось.Попав не все вещи и тягу к познаньюТворчество всему придавало сиянье.И даже мой старый холщевый мешок сиял во всю силу, как только мог.

Но нужно еще что то, что то другое,Что так много лет не дает мне покоя.И в мыслях о мыслях о прошлом И что ждет впередиВдруг чувствую, главное – где то в груди!Большое и теплоеПульсирует кровь.Я все поняла,Главное – это любовь.

В саду том, под шепот листвы и березУ самого храма наукиНашелся ответ на главный вопросОт поиска, а не от скуки.Поднявшись с крыльца, оставив храм позадиСамый красивый на светеШагаю вперед я, лелея в грудиЛюбовь к работе и к детям.

В мире множество интересных тем, но изучать их веселее на примерах, нежели аб-страктно, поэтому я предлагаю вашему вниманию рубрику, построенную на рассмо-трении 6 вещей (будь то единичные художественные произведения или целые сайты), принадлежащих к определенной, достаточно узкой тематике.

Сегодня речь пойдет о великой отечественной войне, про которую, думаю, зна-ют все на нашем факультете. Но знать, не значит интересоваться, а без этого даже самые великие подвиги забываются, чего никак нельзя допустить. Поэтому будем пробуждать наш совместный интерес с помощью примеров не только полезных, но еще и приятных.

1. «Четыре танкиста и собака» – это название одного чудесного польского сериала кон-ца 70-х годов, снятого по одноимённой повести Януша Пшимановского. Сериал отно-сится к военно-приключенческому жанру и повествует о боевых буднях экипажа танка «Рыжий» и пса по кличке Шарик во время Второй мировой войны. Несомненно, смо-треть такое кино очень интересно, потому что, несмотря на некоторую схематичность врага и напор на бескрайний героизм наших, тут можно понять многое о войне и ее участниках, через отдельно взятые приключения маленькой неунывающей компании;

2. «Время жить и время умирать» - книга Эриха Марии Ремарка 1954 года, которая за-ставит вас не просто увидеть войну глазами солдата армии противника, но и задуматься о прошедшем «времени умирать» в наступившем «времени жить». Не секрет, что исто-рия имеет свойство повторяться, и чтобы этого не случилось, нам, видимо, нужно ло-мать свое обыденное мировоззрение с помощью таких острых, но от этого не менее пре-красных произведений как это;

3. region.krasu.ru/Pobediteli – согласитесь, мы не так уж много знаем об истории многим из нас родного Красноярска, но именно наши предки оказали неоценимую помощь на всех фронтах, планомерно продвигая Россию к столь важной победе. Списки краснояр-ских формирований, книги памяти, письма ветеранов с войны, их воспоминания- все это можно найти на представленном выше сайте;

4. «Симфония №7» – произведение, написанное Дмитрием Дмитриевичем Шостакови-чем в 1941 году. В 1942 г. Музыка прозвучала в блокадном Ленинграде в филармонии, чей зал был полон. На концерт пришли моряки, вооруженные пехотинцы, одетые в фуфайки бойцы ПВО. Исполнение симфонии длилось 80 минут. Всё это время орудия врага без-молвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ — во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий. Во время исполнения симфония транслиро-валась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска. Но интересна не только история ее исполнения, но и сама музыка, выражающая веру в народ и его победу;

5. Pobediteli.ru - чудесный веб-проект, созданный к 60-летию Победы. На данном сайте есть множество фотографий того времени, разнообразные воспоминания фронтовиков, официальные документы войны, список ветеранов с системой поиска и т.п. Но главное преимущество этого проекта – прекрасная мультимедийная модель хода войны с карта-ми и прочими двигающимися элементами на них, выполненная в весьма приятных глазу тонах и позволяющая с помощью анимации запомнить как логику военных действий, так и даты с персоналиями;

6. renclassic.ru/Ru/35/1288 – сайт, на котором представлена обширная коллекция картин, написанных в годы войны и в последующие годы, вплоть до 80-х годов XX века. В этой подборке много радостных картин, но не мало и трагичных, поэтому эмоции будут за-шкаливать - будьте к этому готовы. Лично мне приглянулись картины П. Кривоногова и Н. Толкунова.

Мария Луговская

27НА ПРИМЕРЕ SPECIALS

28 SPECIALS ИСПОДТИШКА

ИСПОДТИШКА автор: Максим Рычков

1. а… м… скорее всего в мае?2. (смеётся) восемь дней до конца войны, не?3. Веста.4. (смеётся) эээ… апрель? Уга-дал? 5. (смеётся, Чайка? (смеётся ещё громче)

1. (пауза) апрель2. Ну… день весны и тру-да.3. не знаем4. апрель5. грачи

1. Апрель2. Ууу… Демонстрация рабочих в Чикаго в одна тысяча во-семьсот таком-то году. 3. Сейчас… Юнона?4. Березень-березень-бере-зень-березень – березень… Апрель?5. Птичка? Которая прилетает первой? А куда? Бог знает. Скворец.

1. (смеется) апрель2. Не, не хочу умничать, боюсь ошибиться.3. Гера, что ли?4. Мне как хохлу стыдно… Мо-жет, апрель?5. И какого хрена я согласился на этот опрос…Пускай грачи.

1. Февраль (улыбается)2. Народу заняться было нечем3. Издеваетесь?4. Месяц, когда собирают берёзовый сок.5. Пускай будут грачи.

1) В каком месяце весны 30 календарных дней? (Апрель)

2) Что такого произошло 1 мая, что этот день стал праздником? (в 1886 году прошли рабочие

демонстрации в Канаде и США)

3) Как называлась богиня весны у древних римлян? (Флора)

4) Какой весенний месяц в большинстве славянских языков назван в честь берёзы? (Март)

5) Какая птица прилетает первой весной? (Грач, скворец, ласточка)

Роман Чишкала, 14 группа

Наталья Корчагина , Василина Витряк, 15 группа

Стас Илюшкин, 14 группа

Лисина Лариса Георгиевна

Буланков Василий Валерьевич.

ИСПОДТИШКА