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附件 2 : “ 七彩小屋 ” 统一形象设计标准. 说明. 本方案作为“七彩小屋”装修设计的参考标准。在设计规划时,应根据参考标准并结合场所实际情况进行设计,同时遵循以下原则:. 目录. 1. “七彩小屋”功能分区. 2. 装修样板 — “七彩小屋”模型. 功能分区. 注:带“*”号的为必建区域. 小屋内部示意图. 学习辅导兼读书写作区. 规章制度区. 休闲娱乐区. 谈心角. 亲情沟通区. 目录. 1. “七彩小屋”功能分区. 2. 装修样板 — “七彩小屋”模型. 标识系统. 门头横幅广告. 铜牌. - PowerPoint PPT Presentation
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附件 2 :
“七彩小屋” 统一形象设计标准
说明
本方案作为“七彩小屋”装修设计的参考标准。在设计规划时,应根据参考标准并结合场所实际情况进行设计,同时遵循以下原则:
统一性 小屋标识设计应统一采用《装修样板》中标识系统的设计,并悬挂由团中央统一制作的铜牌。
公益性 “ 七彩小屋”为面向农民工子女的关爱阵地,应无偿提供给学生经常使用。
开放性 “ 七彩小屋”面向所有农民工子女开放,并选择性接受社会资源的扶持。
适用性 功能规划、文化氛围、家具样式应适合农民工子女的使用偏好,减少商业化元素。
持续性 选址、设计、设备家具、材料使用应考虑使用的持续性。灵活性 在室内设计方面,可灵活多样,更多征求使用者的意愿。
“ 七彩小屋”功能分区
目录
1
2 装修样板—“七彩小屋”模型
功能分区
分区 功能定位
1. 学习辅导兼读书写作区 * 供志愿者集体授课或个别辅导学生课外学习用
2. 休闲娱乐区 * 供志愿者陪同学生锻炼、娱乐用
3. 谈心角(相对封闭) * 供志愿者为学生提供心理辅导、健康教育用
4. 亲情沟通区 * 供学生与父母进行亲情交流和网上学习用
5. 规章制度区 * 用于“七彩小屋”管理规章制度的对外公示
6. 室外活动区 用于农民工子女室外运动
7. 自选区域 各地根据实际情况设计
注:带“ *”号的为必建区域
小屋内部示意图
休闲娱乐区规章制度区
谈心角
学习辅导兼读书写作区
亲情沟通区
“ 七彩小屋”功能分区
目录
1
2 装修样板— “七彩小屋”模型
标识系统
“ 七彩小屋”门头横幅广告是对外宣传展示的主要形式,一般在户外醒目位置悬挂,各地应采用团中央统一设计样式制作完成。
门头横幅广告铜牌由各级团组织制作,悬挂于各“七彩小屋”正门侧,上有捐资方名称。(参考模版如下)
铜牌
室内装修( 1/5 )
“ 七彩小屋”正门悬挂标识系统中的横幅广告和铜牌,另可在空余墙体添加标语及活动时间表等。
正门装饰“ 七彩小屋”外部通道墙体可以充分利用,制作宣传板、组合 LOGO背景墙以及规章制度等,由各地自行设计。
门廊设计
室内装修( 2/5 )
“ 七彩小屋”内部装修设计总体风格应突出学生热爱学习、体现积极向上的精神,在色彩及家具搭配上应温馨、简朴。
内部全景
室内装修( 3/5 )
建于房屋中比较僻静的场所,墙上可悬挂自然定律、名人名言等与学习有关的内容,由各地自行设计。
学习辅导兼读书写作区规章制度可根据当地实际情况制定,不宜过长,规章制度牌由各地自行设计制作,要求醒目、明显。
规章制度区
室内装修( 4/5 )
应处于相对封闭状态,与其他区隔开,统一配置圆角、色彩明快的家具,并可摆放音乐播放器等设备,由各地自行决定。
谈心角可与休闲娱乐区建在一起,让摄像头可以拍摄到室内全景,互联网工作区应设在室内阳面,要保证阳光充足。
亲情沟通区
室内装修( 5/5 )
主要活动区域,应有大量桌椅板凳,桌椅摆放面向电视机、 DVD机,可摆放一些玩具、游戏卡牌等,由各地自行决定。
休闲娱乐区 室外活动区室外活动场所,由各地根据实际情况决定是否设置,主要供学生户外活动使用,应至少一种以上体育活动设施,如乒乓球台、篮球架。