20
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЧУРАЧИКСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» ЦИВИЛЬСКОГО РАЙОНА ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖЕНО Педагогическим советом Директор МБОУ «Чурачикская СОШ» МБОУ «Чурачикская СОШ» Бардышев П.И. ___________________ (протокол №5 от 08 апреля 2019 г.) (приказ № 84-О от 09 апреля 2019 г.) Отчет о самообследовании за 2018 год Направлен в отдел образования и социальной развития администрации Цивильского района Чувашской республики 09.04.2019 г. Принят вх. № 96 от 09.04.2019 г с. Чурачики

тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЧУРАЧИКСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

ЦИВИЛЬСКОГО РАЙОНА ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖЕНО

Педагогическим советом Директор МБОУ «Чурачикская СОШ»

МБОУ «Чурачикская СОШ» Бардышев П.И. ___________________

(протокол №5 от 08 апреля 2019 г.) (приказ № 84-О от 09 апреля 2019 г.)

Отчет о самообследовании

за 2018 год

Направлен в отдел образования и

социальной развития

администрации Цивильского

района Чувашской республики

09.04.2019 г.

Принят вх. № 96 от 09.04.2019 г

с. Чурачики

Page 2: тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

1

Процедуру самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного

учреждения «Чурачикская средняя общеобразовательная щкола»» Цивильского района

Чувашской Республики регулируют следующие нормативные документы и локальные акты:

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от

29.12.2012г. (ст.28 п. 3, 13, ст.29 п.3);

Постановление Правительства Российской Федерации № 582 от10.07.2013г. «Об

утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной

организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и

обновления информации об образовательной организации»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации №462 от

14.06.2013г. «Об утверждении Порядка проведения самообследования

образовательных организаций»;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.12.2017

г. № 1218 "О внесении изменений в Порядок проведения самообследования

образовательной организации, утвержденный приказом Министерства

образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 462"

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации №1324 от

10.12.2013г. "Об утверждении показателей деятельности образовательной

организации, подлежащей самообследованию".

Информационная открытость образовательной организации определена статьёй 29

Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

и пунктом 3 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в

информационно - телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об

образовательной организации, утвержденных Постановлением Правительства Российской

Федерации от 10.07.2013 г. № 582.

Цель самообследования - обеспечение доступности и открытости информации о

состоянии развития организации на основе анализа показателей, установленных

федеральным органом исполнительной власти, а также подготовка отчета о результатах

самообследования.

В процессе самообследования проведена оценка:

образовательной деятельности;

системы управления организацией;

содержания и качества образовательного процесса организации ;

качества кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного

обеспечения, материально-технической базы;

функционирования внутренней системы оценки качества образования.

анализ показателей деятельности организации, подлежащей самообследованию,

устанавливаемых федеральным органом исполнительной власти,

осуществляющим функции по выработке государственной политики и

нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

Наименование раздела Содержание раздела

Аналитическая часть

1. Общие сведения об организации Полное наименование

организации

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Чурачикская средняя общеобразовательная школа» Цивильского

района Чувашской Республики.

Краткое наименование

организации

МБОУ «Чурачикская СОШ» Цивильского района Чувашской

Республики

Адрес Чувашия, Цивильский р-н, с. Чурачики. Школьный пер. 3

Page 3: тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

2

Телефон 8(83545)60-2-42

Факс 8(83545)60-1-99

Электронная почта [email protected]

Адрес структурных

подразделений

429921, Чувашская Республика, Цивильский район, с. Первое

Степаново, ул. Николаева, д. 35 (Телефон:8(83545)62-0-

37. Электронная почта: [email protected]);

429909, Чувашская Республика, Цивильский район, д. Поваркасы,

ул. Школьная, д. 1 (Телефон: 8(83545)60-1-46.Электронная

почта: [email protected]).

ФИО директора Бардышев Павел Иванович

Учредитель Администрация Цивильского района Чувашской Республики

Адрес: 429900, г. Цивильск, ул. Маяковского, 12.

График работы: понедельник - пятница с 08.00 до 17.00.

Тел/факс: 8(83545)21-2-15, 8(83545)21-3-63.

E-Mail: [email protected].

Сайт: http://gov.cap.ru/main.asp?govid=74.

Лицензия Лицензия № 032862 (регистрационный №795), дата выдачи 30

декабря 2011 г., выдана Министерством образования и молодежной

политики Чувашской Республики, срок действия – бессрочно.

Образовательное учреждение имеет лицензию на право

осуществления следующих видов образовательной деятельности по

программам:

основная образовательная программа дошкольного

образования,

общеобразовательная программа начального общего

образования,

общеобразовательная программа основного общего

образования,

общеобразовательная программа среднего общего

образования;

Свидетельство о

государственной

аккредитации

Серия 21А01 № 0000684 (регистрационный № 373, дата выдачи 18

марта 2016 г., выдано Министерством образования и молодежной

политики Чувашской Республики, срок действия до 21 марта 2025 г.

2. Система управления организацией Директор Контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие

структурных подразделений организации, утверждает штатное

расписание, отчетные документы организации, осуществляет

общее руководство Школой

Совет Школы Рассматривает вопросы:

− развития образовательной организации;

− финансово-хозяйственной деятельности;

− материально-технического обеспечения

Педагогический совет Осуществляет текущее руководство образовательной

деятельностью Школы, в том числе рассматривает вопросы:

− развития образовательных услуг;

− регламентации образовательных отношений;

− разработки образовательных программ;

− выбора учебников, учебных пособий, средств обучения и

воспитания;

− материально-технического обеспечения образовательного

процесса;

− аттестации, повышения квалификации педагогических

работников;

− координации деятельности методических объединений

Общее собрание работников Реализует право работников участвовать в управлении

образовательной организацией, в том числе:

− участвовать в разработке и принятии коллективного договора,

Правил трудового распорядка, изменений и дополнений к ним;

Page 4: тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

3

− принимать локальные акты, которые регламентируют

деятельность образовательной организации и связаны с правами и

обязанностями работников;

− разрешать конфликтные ситуации между работниками и

администрацией образовательной организации;

− вносить предложения по корректировке плана мероприятий

организации, совершенствованию ее работы и развитию

материальной базы Схема структуры управления

Для осуществления учебно-методической работы в Школе создано пять предметных

методических объединений: общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин;

естественнонаучных дисциплин; математических дисциплин; объединение педагогов

начального образования; объединение классных руководителей. На заседаниях методических объединений на регулярной основе рассматриваются актуальные

вопросы развития системы общего образования, в том числе такие как: совершенствование условий

реализации ФГОС общего образования, развитие духовно-нравственной основы образования в

контексте программы «Социокультурные истоки» и «Служение Отечеству», программно-

методическое обеспечение внедрения федерального государственного образовательного стандарта

начального общего образования обучающихся с ОВЗ и организационно-методическое обеспечение

образовательного процесса для детей с ОВЗ, актуальные вопросы внеурочной деятельности в

образовательной организации и др.

Применение учителями современных образовательных технологий позволяет добиться более

высоких показателей по сравнению с общепринятыми методами, о чем свидетельствуют результаты

ГИА, результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах и научно-практических

конференциях, а также результаты участия педагогов в конкурсах педагогического мастерства,

таких как: муниципальный этап Всероссийского конкурса «Учитель года – 2018» (Прокопьева Т.И.)

и муниципальный этап Всероссийского конкурса «Самый классный классный -2018» (Степанова

М.Н.).

3. Образовательная деятельность

Образовательная деятельность в Школе ведется в соответствии с Федеральным законом

от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС начального

общего, основного общего и среднего общего образования, СанПиН 2.4.2.2821-10

«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в

общеобразовательных учреждениях», ФГОС дошкольного образования, СанПиН 2.4.1.3049-

13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации

режима работы дошкольных образовательных организаций», основными образовательными

программами по уровням, включая учебные планы, годовые календарные графики,

расписание занятий.

Учебный план 1–4 классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения

основной образовательной программы начального общего образования (реализация ФГОС

НОО), 5–9 классов – на 5-летний нормативный срок освоения основной образовательной

Page 5: тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

4

программы основного общего образования (реализация ФГОС ООО), 10–11 классов – на 2-

летний нормативный срок освоения образовательной программы среднего общего

образования (ФК СОО). Количество учащихся Всего в школе 329 обучающихся. Состав обучающихся: начальная

школа – 130, основная школа – 176, средняя школа – 23.

Дошкольную группу посещают 40 воспитанников, в том числе в

структурном подразделении в с. Первое Степаново – 15 (1 группа),

в структурном подразделении в д. Поваркасы – 25 (1 группа).

Количество классов-

комплектов по уровням

общего образования

Всего 26, в том числе: начальная школа – 8, основная школа – 16,

средняя школа - 2

Режим образовательной

деятельности

Организация образовательного процесса в школе регламентируется

учебным планом, годовым учебным календарным графиком,

расписанием учебных, факультативных занятий, расписанием

звонков.

Продолжительность учебного

года

Учебный год начинается 1 сентября. Продолжительность учебного

года в 1 классе - 33 недели, 2- 8 классах— 35 недель, , 9, 11 классах

– 34 недели: 3 четверть (12.01.2018 - 01.04.2018); 4 четверть

(02.04.2018 - 30.05.2018); 1 четверть (01.09.2018-05.11.2018), 2

четверть (06.11.2018 – 10.01.2019), 2 полугодие (12.01.2018 -

30.05.2018), первое полугодие (01.09.2018 – 10.01.2018); весенние

каникулы (24.03.2018 - 01.04.2018); летние каникулы (31.05.2018 -

31.08.2018), осенние каникулы (29.10.2018 - 03.11.2018). Формы и профили обучения Физико-математический профиль (2 группы), химико-

биологический профиль (2 группы), социально-экономический

профиль (1 группа)

В соответствии с Публичной декларацией Министерства образования и молодежной политики

Чувашской Республики на 2018 год на базе школы была создана профильная педагогическая группа

совместно с ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я.

Яковлева». Предметом Соглашения сторон является сотрудничество с целью организации проведения

профориентационной работы среди школьников, создания профильного педагогического класса,

развития взаимодействия и сотрудничества между средней и высшей школой, повышения уровня

довузовской подготовки обучающихся.

4. Воспитательная работа

Цели и задачи Воспитательная деятельность направлена на формирование в

детских коллективах климата психологической безопасности путем

осознанной деятельности детей и взрослых; активизацию мер по

повышению роли воспитательной деятельности в образовательном

учреждении; повышение профессионального уровня

воспитательной деятельности, создание условий для

профессионального роста и творчества педагогов в воспитании;

формирование эффективной системы профилактики детской

безнадзорности и беспризорности; работа с семьями,

находящимися в социально опасном положении (ООП) и группы

риска; профилактику правонарушений, преступлений и

бродяжничества несовершеннолетних; деятельность школьного

актива и ученического самоуправления; активизацию

деятельности по гражданско-патриотическому воспитанию;

расширение взаимодействия с организациями и учреждениями

района и СМИ.

Научно-методическое

обеспечение воспитательной

системы:

Моделирование и построение воспитательных систем в классных

коллективах, сориентированных на участие личности в

деятельности по формированию и проявлению своих уникальных

свойств и качеств; реализация проектов классных руководителей

по вопросам воспитания; создание системы мониторинга по

отслеживанию изменений в развитии личности и коллектива;

разработка методических рекомендаций для классных

руководителей; использование в воспитательном процессе

личностно-ориентированных технологий, приемов, методов

Page 6: тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

5

воспитания; проведение педсоветов, конференций, семинаров,

дискуссий по вопросам воспитания творчески саморазвивающейся,

конкурентоспособной личности.

Само содержание воспитательного процесса в воспитательной

системе выстраивается с учетом нескольких приоритетных

направлений, которые мы выделили для себя:

здоровьесохраняющее; патриотическое; гражданское. Особое

место продолжает занимать патриотическое воспитание.

Стали доброй традицией: День знаний: торжественный праздник: «Здравствуй, школа!»,

праздник, посвященный Дню учителя, Посвящение в первоклассники, Последний звонок, праздник

окончания начальной школы, выпускной вечер, велопробег к ветеранам в близлежащие деревни

накануне 9 Мая, участие в юнармейских играх «Зарница» и «Орленок», «ЮИД», проведение

школьного фестиваля - конкурса патриотических песен, смотра строя и песни «Статен и строен-

уважения достоин», туристичексого слёта, цикл коллективно – творческих дел «Новый год у

ворот!», новогодние представления, День защитника Отечества, уроки мужества, участие в акциях

«Бессмертный полк», «Георгиевская лента», «Часовой у Знамени Победы», «Чистый школьный

двор!», «Мы выбираем спорт как альтернативу пагубным привычкам», «Сообщи, где торгуют

смертью», «Полиция и дети», Весенняя неделя добра, «Внимание дети», «Читаем детям о войне».

Результаты:

- участие во всероссийской исторической викторине, посвящённой героям ВОВ «Их имена

запомнят поколения»- призёр

- участие во всероссийском конкурсе, посвящённом героям ВОВ «На войне маленьких не

бывает»- 2 место

- участие в региональном этапе Всероссийского фестиваля детско-юношеского творчества

«Таланты и поклонники»- 1 место

- участие в республиканском этапе межрегионального конкурса «Лучшая агитбригада дружин

юных пожарных»- 1 место

- участие в республиканском творческом конкурсе «Берегите птиц» в номинации «Наши

пернатые друзья»

- участие в Фестивале «Мы – правнуки Яковлева» в номинации «Чере саамах» (Живое

слово»)- 2 место

- участие в творческом конкурсе «1418 дней в рамках республиканского проекта «Эстафета

памяти поколений»

- участие в республиканском фестивале «Искорка дружбы» «Туслах хелхеме») в номинации

«Чувашская народная игра- 2 место

- участие в республиканском фестивале «Рождественская звезда»- 2 место

- участие в конкурсе художественного слова имени народной артистки СССР Веры

Кузьминой- 3 место

- участие в республиканском конкурс агитбригад «Мы за ЗОЖ»

- участие в дистанционном конкурсе творческих работ для учащихся образовательных школ

ЧР «Электротехник»- 2 место

- участие в республиканском конкурсе –викторине «Юный генетик» среди учащихся 9-11-х

классов школ ЧР- 1 место

- участие в IV Открытом районном конкурсе детского творчества «Новый год – семейный

праздник в рамках проекта «Мы вместе»- 2 место, 3 место

- участие в районном фестивале «Искорка дружбы» «Туслах хейхеме»- 1 место. 2 место

- участие в районном конкурсе ЮИД «Безопасное колесо»- 3 место

- участие в районных военизированных играх «Зарница» и «Орлёнок» - 3 место

- районный смотр строя и песни - 3 место

- участие в районном конкурсе агитбригад «Мы за пожарную безопасность»- 1 место

- участие в спортивных соревнованиях разного уровня:

- Первенство Приволжского Федерального округа по самбо среди девушек 2002-2003 г.р.- 3

место

- 10 -й Всероссийский турнир по самбо среди девушек 2004-2005 г.р. памяти Д.Ф.Григорьева-

3 место

- Чемпионат ЧР по масс-реслингу- 2 место

- V открытое республиканское первенство по самбо памяти воина - интернационалиста

В.Никитина- 1 место

- XVIII республиканский турнир по самбо памяти А.А.Сергеева, погибшего при исполнении

Page 7: тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

6

воинского долга в Чеченской Республике- 1 место

- Осенний кросс на призы заслуженного работника физической культуры и спорта ЧР

Тихонова В.В.- 1 место

- Открытое первенство Цивильского района «Всероссийский день самбо» - 1 место, 3 место

- Кожаный мяч- 1 место

- Лыжня России - 2 место

- Соревнования по баскетболу среди учащихся 2004 г.р. и моложе- 1 место

- Новогодний турнир по волейболу сильнейших команд Цивильского района среди девушек- 3

место

- Первенство по волейболу в память воина – интернационалиста Фомина Н.Я. среди девушек

2002 г.р. и моложе- 2 место

- Чемпионат и первенство Цивильского района по лыжным гонкам памяти К.М.Максимова- 1

место

- Лыжная эстафета в зачёт Спартакиады школьников - 2 место

- Турнир по мас-реслингу памяти российского офицера Н.Поруникова- 1 место

- Открытое первенство Цивильского района по общей физической подготовке среди девочек,

занимающихся самбо- 1 место

- Соревнования среди обучающихся «Первенство ОГФСО «Юность России»- 1 место

- Соревнования по волейболу среди учащихся 2003 г.р. и моложе- 1 место

- Первенство ЧР по борьбе самбо среди девушек 2002-2003 г.р.- 3 место

- Первенство ЧР по борьбе самбо среди девушек 2004-2005 г.р. зачёт 20 Спартакиады

школьников на Кубок Главы ЧР- 3 место

- Открытое первенство ЧР по СБЕММА в категории 16-17 лет- 1 место

- Легкоатлетический пробег памяти Героя Советского Союза Н.С.Ижутова, посвящённый 73-й

годовщине Победы в ВОВ- 3 место

По структурному подразделению в д. Поваркасы:

в районной викторине «Сăваплă ят» к 110 – летию со дня рождения В.Митты,

в районном этапе конкурса чтецов «Живая классика» - диплом III степени,

в районном конкурсе - «Эпĕ пĕчĕкçĕ чăваш»,

в легкоатлетическом кроссе на призы заслуженного работника физической культуры и спорта

Чувашской Республики Владимира Тихонова - 1 место (3), 2 место (2), 3 место,

в осенней эстафете на призы главы администрации Цивильского района – 2 место,

3 место,

в муниципальном соревновании по гиревому спорту – 1 место, 2 место (2), 3 место (2),

в ХIII традиционном легкоатлетическом пробеге на призы администраций Цивильского района и

Первостепановского сельского поселения Цивильского района – 1 место, 3 место,

на муниципальном этапе «Кросс нации – 2018» - 3 место (1).

По структурному подразделению в с. Первое Степаново:

в традиционном легкоатлетическом пробеге памяти Героя Советского Союза Н.С. Ижутова – 2

место,(апрель 2018)

в 40-м легкоатлетическом пробеге «дорога Мужества» - 3 место,(май 2018)

олимпиада «Знаешь ли ты чувашский язык?» - победитель(май 2018)

олимпиада «Знаешь ли ты чувашский язык?» - 3 призера (май 2018)

викторина «Савапла ят» - 2 место(март 2018)

Охват учащихся кружковой работой

Наименование

кружков

с. Чурачики Наименование

кружков

Структурное

подразделение

в д. Поваркасы

Наименование

кружков

Структурное

подразделение

в с. Первое

Степаново

Подвижные игры 99- 38.7% Подвижные игры 50 – 93% Общая физическая

подготовка

50 %

Здоровей-ка 99- 38.7% Интек 15 – 28% Поиск 30%

Волшебный мир

оригами

99- 38.7% Умелые руки 15 – 28% Умелые руки 30%

Умелые руки 99- 38.7% КЛИО 15 – 28%

Я - гражданин России 99- 38.7% Истоки 15 -28%

Дорогою добра 99- 38.7% Школьная пресса 15 – 28%

Занимательная

грамматика

99- 38.7%

Я - исследователь 99- 38.7%

Земля - наш дом 99- 38.7%

Я - пешеход и 99- 38.7%

Page 8: тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

7

пассажир

ЮИД 24- 9.4 %

Спортивные игры 42- 16.4%

Самбо 25 - 9.8%

Футбол 25 - 9.8%

Лыжная подготовка 22- 8.6%

Танцевальный кружок 20 - 7.9%

Предметные кружки 44- 17.2%

Медицинское обслуживание В школе ведется постоянная работа по сохранению и укреплению физического и

психического здоровья учащихся, защите их от перегрузок. Эта работа включает в себя организацию

медицинского обслуживания, использование здоровьесберегающих технологий в образовательном

процессе, снижение объема обязательной учебной нагрузки, построение медико-психолого-

социального сопровождения учебного процесса, сохранение и укрепление здоровья обучающихся

средствами образования.

Профилактическая работа и диагностика здоровья учащихся проводится на основе

медицинского осмотра.

Медицинское обслуживание включает в себя: организацию профилактических смотров;

оказание консультативной помощи; организацию работы по гигиеническому воспитанию детей и

родителей (лиц, их заменяющих); иные услуги в соответствии с функциональными обязанностями

медицинских работников, обслуживающих детей в образовательных учреждениях.

Ежегодные диспансеризации учащихся позволяют выявить на ранних стадиях возможные

заболевания: всем учащимся с выявленной специалистами патологией даётся направление к

специалистам для дальнейшего более глубокого обследования по месту жительства.

Во все классные журналы вписаны листки здоровья, учащиеся распределены по

физкультурным группам.

Медицинским работником школы совместно с детской поликлиникой составляется годовой и

ежемесячный план профилактических прививок. Учащиеся всей школы осматриваются на предмет

педикулёза и кожных заболеваний после каждых каникул, «группа риска» (дети из социально

сложных семей) – ежемесячно.

Питание учащихся Режим питания в школе определяется санитарно-эпидемиологическими правилами и

нормами.

Каждая возрастная группа учащихся посещает школьную столовую по определенному

режиму, между завтраком и обедом выдерживается время в соответствии с действующими СанПиН.

Охват горячим питанием составляет: 148 (57.8%), двухразовое - 89 (34.8 %); по структурному

подразделению в д. Поваркасы: двухразовое - 52 (100%); по структурному подразделению в с.

Первое Степаново: двухразовое - 28 (100%).

Питание осуществляется на платной и льготной основе (28 обучающихся; в структурном

подразделении в д. Поваркасы – 25). Питание на платной основе предоставляется всем

обучающимся по их желанию в соответствии с действующим законодательством. Финансирование

расходов на льготное питание осуществляется за счёт бюджета района. Финансирование расходов

на питание на платной основе осуществляется за счёт средств родителей.

Школьная столовая обслуживает обучающихся и педагогов в режиме шестидневной рабочей

недели с 8.00. до 15.30 в специальном помещении (180 мест), оборудованном в соответствии с

санитарно-эпидемиологическими требованиями. В структурном подразделении д. Поваркасы 42

посадочных места. В структурном подразделении с. Первое Степаново 54 посадочных места.

Внеурочная деятельность в начальной школе Цель внеурочной деятельности: создание условий для проявления и развития ребенком своих

интересов на основе свободного выбора, постижения духовно-нравственных ценностей

и культурных традиций.

Заинтересованность школы в решении данной проблемы объясняется не только включением

внеурочной деятельности в учебный план 1- 4 классов, но и новым взглядом на образовательные

результаты. Если предметные результаты достигаются в процессе освоения школьных дисциплин,

то в достижении метапредметных (общеучебных), а особенно личностных результатов – ценностей,

потребностей, интересов человека, значение внеурочной деятельности гораздо выше, так как ученик

выбирает ее исходя из своих интересов, мотивов.

Основная форма организации внеурочной деятельности в начальной школе - кружки,

действующие во второй половине дня. Занятия организуются в соответствии с рабочими

программами внеурочной деятельности.. Каждый учащийся имел возможность самостоятельно (или

Page 9: тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

8

обсудив с родителями) выбрать направление внеурочной деятельности из предложенных в

соответствии со своими интересами.

Перспективный план внеурочной деятельности на 4 года обучения Направления Часов в неделю по классам

1классы 2 классы 3классы 4классы

Итого

Спортивно-оздоровительное 33 34 34 34 135

Духовно-нравственное 33 34 34 34 135

Общекультурное 33 34 34 34 135

Общеинтеллектуальное 33 34 34 34 135

Социальное 33 34 34 34 135

Итого 231 238 238 238 945

Ежегодно в школе проводится мониторинг удовлетворенности потребителей

образовательными услугами. Показатели характеризуют высокую степень удовлетворенности

школьной жизнью у 94,2 % опрошенных родителей.

5. Содержание и качество подготовки обучающихся

Сведения об освоении

обучающимися

образовательных программ

Класс % успеваемости % качества

1 2 3

Начальная школа 99.0 60.0

Основная школа. 99.4 44.8

Средняя школа. 96.3 74.1

Итого 98.2 59.6

Результаты ЕГЭ

Статистика основных показателей результатов ЕГЭ в %

Уровень

Кол-во

выпускни-ков

11 классов

Доля выпускников,

успешно сдавших

русский язык ЕГЭ

(выше «порога»)

Доля выпускников,

успешно сдавших

математику ЕГЭ

(выше «порога»)

Доля выпускников,

успешно сдавших оба

обязательных

экзамена ЕГЭ (выше

«порога»)

Республика 5336 99,91% 99,40% 99,33%

Район 113 100,00% 99,12% 99,12%

99,33% 13 100,00% 100,00% 100,00%

99,12%

100,00%

Освоение стандарта по предметам по выбору.

Доля выпускников, успешно сдавших предмет в форме ЕГЭ (выше «порога»), в % Математика базовая Математика

профильная

Физика Химия

Чувашия 99,29 95,06 95,43 90,69

Цивильский район 99,05 98,77 97,22 95,45

МБОУ "Чурачикская СОШ" 100,00 100,00 100,00 100,00

Средний балл ЕГЭ Русский язык Математика

базовая

Математика

профильная

Физика Химия

Чувашия 74,79 4,47 51,56 54,73 59,49

Цивильский район 73,50 4,58 54,20 62,56 57,91

МБОУ "Чурачикская СОШ" 74,62 4,64 53,75 64,00 60,17

Информатика и ИКТ Биология История Обществознание

Чувашия 60,54 57,18 59,38 60,45

Цивильский район 68,64 55,05 56,82 57,91

МБОУ "Чурачикская СОШ" 70,80 58,60 29,00 46,00

Результаты ОГЭ

Статистика основных показателей результатов ОГЭ

Page 10: тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

9

Кол-во выпускников

9 классов

Доля выпускников,

успешно сдавших русский язык ОГЭ

(выше «2»)

Доля выпускников,

успешно сдавших математику ОГЭ

(выше «2»)

Доля выпускников,

успешно сдавших ВСЕ ЭКЗАМЕНЫ ОГЭ

(выше «2»)

Республика 11616 98,46% 92,60% 91,06%

Цивильский район 301 99,33% 93,00% 91,36%

МБОУ "Чурачикская СОШ" 28 96,43% 96,43% 89,29%

Доля выпускников, сдавших предмет в форме ОГЭ

с результатом, соответствующим профильному уровню, в %

Русский язык Математика Физика Химия Информатика и ИКТ

Биология

Республика 54,16 38,45 19,76 58,52 42,21 15,94

Цивильский район 50,67 37,00 15,00 50,00 45,51 7,35

МБОУ "Чурачикская СОШ" 60,71 21,43 0,00

83,33 0,00

Доля выпускников, сдавших предмет в форме ОГЭ

с результатом, соответствующим профильному уровню, в %

История География Английский язык Обществознание Литература

Чувашия 24,00 35,27 65,41 21,04 34,33

Цивильский район 30,00 21,51 54,55 14,97 33,33

МБОУ "Чурачикская СОШ"

20,00 100,00 22,22

Средний балл ОГЭ Русский язык Математика Физика Химия Информатика и ИКТ

Чувашия 3,95 3,68 3,79 4,16 3,79

Цивильский район 3,87 3,66 3,75 4,11 3,90

МБОУ "Чурачикская СОШ" 3,75 3,50 3,33

4,33

Биология География Английский язык Обществознание

Чувашия 3.45 3.69 4.40 3.48

Цивильский район 3.25 3.60 4.45 3.38

МБОУ "Чурачикская СОШ" 3.00 4.00 5.00 3.17

Победители и призеры муниципального

этапа Всероссийской предметной

олимпиады, в том числе:

победители

призеры

25 (19.4% от общего количества обучающихся 7-11

классов)

6 (4,7% от общего количества обучающихся 7-11

классов)

28 (13 % от общего количества обучающихся 7-11

классов)

Победители и призеры муниципального

этапа интеллектуальной игры для младших

школьников, в том числе:

победители

призеры

3

1

2

Победители и призеры муниципального

этапа конференции-фестиваля творчества

обучающихся «EXELSIOR»

15 (11% от общего количества обучающихся)

3 февраля 2018 года в актовом зале Чувашского республиканского института образования

состоялся яркий интеллектуальный праздник родных языков. Здесь собрались победители и призёры

муниципального этапа интеллектуальных игр по предметам «родной (чувашский) язык», «родной

(татарский) язык», «литературное чтение на родном (чувашском) языке», «литературное чтение на

родном (татарском) языке». На открытии XXIII Республиканских интеллектуальных игр младших

школьников звучали стихи и песни на чувашском и татарском языках. В течение полутора часов 88

участников сочиняли свои художественные произведения, составляли рекламные листочки,

раскрывали языковые тайны произведений великих классиков родной литературы. Жюри отметило

достаточно высокий уровень методической работы учителей школы, подготовивших участников

Page 11: тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

10

интеллектуальных игр Андрееву Яну и Яковлеву Милену .

29 марта 2018 года в БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования»

Минобразования Чувашии состоялась Республиканская дистанционная олимпиада по русскому

языку «Зри в корень» для обучающихся образовательных организаций. В дистанционной олимпиаде

приняли участие более 70 обучающихся 5-11 классов общеобразовательных организаций и более 30

обучающихся I и II курсов профессиональных образовательных организаций. Результаты участия

обучающихся МБОУ «Чурачикская СОШ» Цивильского района Чувашской республики: I место -

Никифорова Анна Алексеевна (учитель Александрова А.Г.), II место - Захарова Вероника Сергеевна

(учитель Викторова Н.В.).

25 апреля 2018 года в г. Чебоксары в школе №1 прошла церемония награждения Фестиваля,

посвященного 170-летию со дня рождения великого чувашского просветителя Ивана Яковлевича

Яковлева. Цель Фестиваля - изучение и популяризация творческого наследия И.Я. Яковлева,

развитие познавательного интереса к творчеству выдающегося просветителя. На заочном этапе

Фестиваля было представлено около 400 работ по четырем номинациям. Обучающиеся 2а класса

МБОУ «Чурачикская СОШ» Яковлев Владимир и Сергеева Дарья (классный руководитель Петрова

А.А.) приняли участие в заочном туре. Владимир и Дарья участвовали в номинации «Живое слово».

Членами жюри были определены финалисты Фестиваля. Яковлев Владимир прошёл в финал (занял

2 место) и был приглашён с руководителем на церемонию награждения.

27 апреля 2018 года на базе «НОШ № 2» г.Чебоксары состоялся заключительный этап

фестиваля «Искорка дружбы», где были приглашены победители муниципального этапа по 5

номинациям (более 400 участников). Наш Цивильский район в номинации «Чувашская народная

игра» в республике защищал обучающийся МБОУ «Чурачикская СОШ» Яковлев Владимир. В

упорной борьбе Владимир показал самые высокие организаторские способности и удостоился 2–ого

места (34 балла), уступив победителю только 1 балл (35 баллов).

Ака уйăхĕн 23-мĕшĕнче Шупашкарти республикăн Наци вулавăшĕнче илемлӗ вулакансен

СССР халӑх артистки Вера Кузьмина ячӗллӗ регионсем хушшинчи конкурсĕн пĕтĕмлетĕвĕ пулчĕ.

Çак конкурса Чӑваш Енӗн Культура, наци ӗҫӗсен тата архив ӗҫӗн министерствипе Халӑх пултарулӑхӗн

республикӑри центрӗ кăçал тăваттăмĕш хут ирттерет. Пурĕ кунта пин ытла çын хутшăнчĕ. Чи

пултаруллисем кăна виççĕмĕш этапа тухма пултарчĕç. Вĕсен шутĕнче Чурачăк шкулĕнчи 6–мĕш

класра вĕренекен Даниил Сергеев та пулни пире питĕ савăнтарчĕ. Вăл çак сумлă конкурса Мария

Каçалсем çырнă «Чăваш йăмри» сăввипе хутшăнчĕ, «Поэзия» номинацире 3 степеньлĕ диплома

тивĕçрĕ.

25 апреля 2018 года в г. Чебоксары прошла церемония награждения Фестиваля, посвященного

170-летию со дня рождения великого чувашского просветителя Ивана Яковлевича Яковлева. Цель

Фестиваля - изучение и популяризация творческого наследия И.Я. Яковлева, развитие

познавательного интереса к творчеству выдающегося просветителя. На заочном этапе Фестиваля

было представлено около 400 работ по четырем номинациям. Обучающиеся 2а класса МБОУ

«Чурачикская СОШ» Яковлев Владимир и Сергеева Дарья (классный руководитель Петрова А.А.)

приняли участие в заочном туре. Владимир и Дарья участвовали в номинации «Живое слово».

Членами жюри были определены финалисты Фестиваля. Яковлев Владимир прошёл в финал (занял

2 место) и был приглашён с руководителем на церемонию награждения.

7 мая 2018 года, на базе БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования»

Минобразования Чувашии состоялся республиканский фестиваль «Тăван чĕлхе – ăс-хакăл мулĕ». В

рамках данного фестиваля были проведены следующие мероприятия: республиканский этап

фестиваля-конкурса «Хунав» для обучающихся дошкольных образовательных организаций;

награждение победителей и призеров республиканского фестиваля обучающихся 1-4 классов

«Туслăх хĕлхемĕ» / «Искорка дружбы»; награждение победителей конкурса «Чувашская ласточка –

2018»; вручение сертификатов школам – стажировочным площадкам БУ ЧР ДПО «Чувашский

республиканский институт образования» Минобразования Чувашии, учителю методисту; вручение

сертификатов обучающимся для получения путевок на профильную смену «Я – полиглот / Эпĕ

нумай чĕлхе пĕлесшĕн» (языковое направление: чувашский, русский и английский языки) в детский

оздоровительный лагерь «Созвездие». Яковлев Владимир, обучающийся 2а класса (руководитель

Петрова А.А., Яковлева В.В.), стал призёром республиканского фестиваля обучающихся 1-4 классов

«Туслăх хĕлхемĕ» / «Искорка дружбы – 2018» в номинации «Чувашская народная игра».

В мае 2018 года на платформе Учи.ру прошла онлайн-олимпиада по математике. В олимпиаде

приняли участие более 500000 учеников со всего мира. Ученик 11 класса Григорьев Владимир стал

победителем! (Учитель Прокопьева Т.И.)

Page 12: тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

11

С 15 по 28 октября на онлайн–платформе Учи.ру прошел основной тур олимпиады по математике

для 5‒11 классов. В конкурсе из нашей школы приняли участие учащиеся 6 – 11 классов.

Результаты участия в конкурсе обучающихся школы: победителей – 4, призеров – 11 (руководитель

Прокопьева Т.И.)

В декабре 2018 года проходил III Международный дистанционный конкурс «Старт» по

математике. Цель конкурса - повышение интереса учеников к изучаемому предмету. В конкурсе

были интересные задания различного уровня сложности, поэтому в нем могли участвовать все

ученики без исключения. Учащиеся 6, 7, 8, 11 классов с удовольствием приняли участие в конкурсе

«Старт» по математике и получили дипломы и сертификаты.

6. Востребованность выпускников

Поступление

в ссузы

в вузы

1 (7.7% от общего количества выпускников)

12 (92.3% от общего количества выпускников)

Сведения о поступлении выпускников

профильных классов в соответствии с

профилем

12 (92.3% от общего количества выпускников)

7. Внутренняя система оценки качества образования

В Школе утверждено положение о внутренней системе оценки качества образования от

29.08.2014 г.( Приказ № 124-О). По итогам оценки качества образования в 2018 году выявлено, что

уровень метапредметных результатов соответствуют среднему уровню, сформированность

личностных результатов высокая.

По результатам анкетирования 2018 года выявлено, что родители удовлетворены качеством

образования в Школе. Высказаны пожелания о продолжении профильного обучения с

естественнонаучными, социально-экономическими и химико-биологическими направлениями.

8. Кадровое обеспечение Укомплект

ованость штата

Колич.

педагогов

Образование Стаж Категория Курсы

повышения квалификац.

Высшее Средн.

спец.

до 5 лет 5-10 10-15 15-20 20 и

более

Высш. Первая

100% 45 42 3 2 2 3 38 7 31 100%

Курсы повышения квалификации за отчетный период прошли 12 педагогов (27%).

Темы:

"Обучение родному (чувашскому) языку и литературе в условиях реализации ФГОС" (72часа) - 1

"Филологическое образование в условиях реализации ФГОС основного общего образования" (72

часа) - 2

«Система оценки достижения образовательных результатов в начальной школе (на основе

метапредметных олимпиад и Всероссийских проверочных работ)» - 2

«Достижение метапредметных результатов образования в предметной области «Технология» - 1

"Диагностика и контроль в обучении биологии" – 1

"Преподавание иностранного языка в основной школе" - 1

"Технология формирования УУД у детей с ОВЗ на уроках русского языка" – 2

««Подготовка педагогических работников к новой модели аттестации» - 2

"Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям

обучающихся" – 1

"Деятельность педагога-библиотекаря в соответствии с ФГОС" в БУ ЧР ДПО «Чувашский

республиканский институт образования» - 1

Не менее важная форма повышения квалификации педагогов – участие в конкурсах

профессионального мастерства. Среди учителей школы за отчетный период:

участников муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года – 2018» - 1;

участников муниципального этапа Регионального конкурса «Самый классный классный - 2018»

- 1.

8. Библиотечно-информационное обеспечение

Общая характеристика:

с. Чурачики Структурное

подразделение в с.

Первое Степаново

Структурное

подразделение

в д. Поваркасы

объем библиотечного фонда 12193 1499 6326 электронные образовательные

ресурсы 197

9. Материально-техническая база

Кабинеты с. Чурачики Структурное Структурное

Page 13: тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

12

подразделение в с.

Первое Степаново

подразделение

в д. Поваркасы

Кабинет начальных классов 5 4 3

Кабинет математики 1 1 1

Кабинет физики 1 1 1

Кабинет химии 1 1 1

Кабинет биологии 1 1 1

Кабинет информатики 1 1 1

Кабинет русского языка и литературы 1 1 1

Кабинет истории, обществознания 1 1 1

Кабинет иностранного языка 1 1 1

Кабинет чувашского языка 1 1 1

Библиотека с читальным залом 1 1 1

Медицинский кабинет 1 1 1

Столовая с горячим питанием 1 1 1

Выводы

Анализ показателей указывает на то, что Школа имеет достаточную инфраструктуру, которая

соответствует требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к

условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», СанПиН 2.4.1.3049-13

«Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима

работы дошкольных образовательных организаций» и позволяет реализовывать образовательные

программы в полном объеме в соответствии с ФГОС дошкольного и общего образования.

Школа укомплектована достаточным количеством педагогических и иных работников, которые

имеют соответствующую квалификацию и регулярно проходят повышение квалификации, что

позволяет обеспечивать стабильные качественные результаты образовательных достижений

обучающихся.

Дата заполнения 08.04.2019

Директор Бардышев Павел Иванович

М.П. подпись Ф.И.О

ПОКАЗАТЕЛИ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ,

ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ

(показатели утв. приказом Министерства образования и науки РФ

от 10 декабря 2013 г. N 1324)

N п/п Показатели Единица

измерения

1. Образовательная деятельность

1.1 Общая численность учащихся 329 человек

1.2 Численность учащихся по образовательной программе начального

общего образования

130

1.3 Численность учащихся по образовательной программе основного

общего образования

176

1.4 Численность учащихся по образовательной программе среднего

общего образования

23

1.5 Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на "4"

и "5" по результатам промежуточной аттестации, в общей численности

учащихся

196 (59.6%)

1.6 Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 3.75 балла

Page 14: тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

13

класса по русскому языку (в 5-балльной шкале)

1.7 Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9

класса по математике (в 5-балльной шкале)

3.50 балла

1.8 Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11

класса по русскому языку (в 100-балльной шкале)

74.62 балла

1.9 Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11

класса по математике (в 100-балльной шкале)

53.75 балла

1.10 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса,

получивших неудовлетворительные результаты на государственной

итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности

выпускников 9 класса

0 человек/ 0%

1.11 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса,

получивших неудовлетворительные результаты на государственной

итоговой аттестации по математике, в общей численности

выпускников 9 класса

0 человек/ 0%

1.12 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса,

получивших результаты ниже установленного минимального

количества баллов единого государственного экзамена по русскому

языку, в общей численности выпускников 11 класса

0 человек/ 0%

1.13 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса,

получивших результаты ниже установленного минимального

количества баллов единого государственного экзамена по математике,

в общей численности выпускников 11 класса

0 человек/ 0%

1.14 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не

получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей

численности выпускников 9 класса

0 человек/ 0%

1.15 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не

получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей

численности выпускников 11 класса

0 человек/ 0%

1.16 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса,

получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в

общей численности выпускников 9 класса

1 человек/ 3.57%

1.17 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса,

получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в

общей численности выпускников 11 класса

3 человека/25%

1.18 Численность/удельный вес численности учащихся, принявших

участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей

численности учащихся

227 человек/69%

1.19 Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и

призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности

учащихся, в том числе:

125 человек/

38%

1.19.1 Регионального уровня 8 человек/ 2.4%

1.19.2 Федерального уровня 16 человек/ 4.8%

1.19.3 Международного уровня 0 человек/ 0%

1.20 Численность/удельный вес численности учащихся, получающих

образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов,

в общей численности учащихся

0 человек/ 0%

1.21 Численность/удельный вес численности учащихся, получающих

образование в рамках профильного обучения, в общей численности

учащихся

23 человека/7 %

1.22 Численность/удельный вес численности обучающихся с применением

дистанционных образовательных технологий, электронного обучения,

в общей численности учащихся

0 человек/ 0%

1.23 Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой

формы реализации образовательных программ, в общей численности

учащихся

0 человек/ 0%

1.24 Общая численность педагогических работников, в том числе: 45 человек

1.25 Численность/удельный вес численности педагогических работников, 42 человек

Page 15: тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

14

имеющих высшее образование, в общей численности педагогических

работников

/ 93.3%

1.26 Численность/удельный вес численности педагогических работников,

имеющих высшее образование педагогической направленности

(профиля), в общей численности педагогических работников

42 человек/

93.3 %

1.27 Численность/удельный вес численности педагогических работников,

имеющих среднее профессиональное образование, в общей

численности педагогических работников

3 человек/ 6.7 %

1.28 Численность/удельный вес численности педагогических работников,

имеющих среднее профессиональное образование педагогической

направленности (профиля), в общей численности педагогических

работников

3 человек/ 6.7%

1.29 Численность/удельный вес численности педагогических работников,

которым по результатам аттестации присвоена квалификационная

категория в общей численности педагогических работников, в том

числе:

45 человека/

100%

1.29.1 Высшая 7 человек/ 15.6%

1.29.2 Первая 31 человек/

68.9%

1.30 Численность/удельный вес численности педагогических работников в

общей численности педагогических работников, педагогический стаж

работы которых составляет:

человек/%

1.30.1 До 5 лет 2 человека / 4.4%

1.30.2 Свыше 30 лет 40 человек/ 89%

1.31 Численность/удельный вес численности педагогических работников в

общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет

2 человек/ 4.4%

1.32 Численность/удельный вес численности педагогических работников в

общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет

8 человек/ 17.8%

1.33 Численность/удельный вес численности педагогических и

административно-хозяйственных работников, прошедших за

последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную

переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной

осуществляемой в образовательной организации деятельности, в

общей численности педагогических и административно-

хозяйственных работников

47/78%

1.34 Численность/удельный вес численности педагогических и

административно-хозяйственных работников, прошедших повышение

квалификации по применению в образовательном процессе

федеральных государственных образовательных стандартов в общей

численности педагогических и административно-хозяйственных

работников

38/ 64%

2. Инфраструктура

2.1 Количество компьютеров в расчете на одного учащегося 1 компьютер на

27 обучающихся

2.2 Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы

из общего количества единиц хранения библиотечного фонда,

состоящих на учете, в расчете на одного учащегося

25

2.3 Наличие в образовательной организации системы электронного

документооборота

да

2.4 Наличие читального зала библиотеки, в том числе: да

2.4.1 С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах

или использования переносных компьютеров

нет

2.4.2 С медиатекой да

2.4.3 Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов да

2.4.4 С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении

библиотеки

да

2.4.5 С контролируемой распечаткой бумажных материалов да

Page 16: тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

15

2.5 Численность/удельный вес численности учащихся, которым

обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом

(не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся

329 человек/

100%

2.6 Общая площадь помещений, в которых осуществляется

образовательная деятельность, в расчете на одного учащегося

4

Дата заполнения 08.04.2019

Директор Бардышев Павел Иванович

М.П. подпись Ф.И.О

Page 17: тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

16

ПОКАЗАТЕЛИ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНОЙ ГРУППЫ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ,

ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ

(структурное подразделение в д. Поваркасы)

N п/п Показатели Единица

измерения

1. Образовательная деятельность

1.1 Общая численность воспитанников, осваивающих образовательную

программу дошкольного образования, в том числе:

15

1.1.1 В режиме полного дня (8 - 12 часов) 15

1.1.2 В режиме кратковременного пребывания (3 - 5 часов) 0

1.1.3 В семейной дошкольной группе 0

1.1.4 В форме семейного образования с психолого-педагогическим

сопровождением на базе дошкольной образовательной организации

0

1.2 Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет

1.3 Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет

1.4 Численность/удельный вес численности воспитанников в общей

численности воспитанников, получающих услуги присмотра и ухода:

15/100%

1.4.1 В режиме полного дня (8 - 12 часов) 15/100%

1.4.2 В режиме продленного дня (12 - 14 часов) 0

1.4.3 В режиме круглосуточного пребывания 0

1.5 Численность/удельный вес численности воспитанников с

ограниченными возможностями здоровья в общей численности

воспитанников, получающих услуги:

0/0%

1.5.1 По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии 0

1.5.2 По освоению образовательной программы дошкольного образования 0/0%

1.5.3 По присмотру и уходу 0

1.6 Средний показатель пропущенных дней при посещении дошкольной

образовательной организации по болезни на одного воспитанника

8

1.7 Общая численность педагогических работников, в том числе: 1

1.7.1 Численность/удельный вес численности педагогических работников,

имеющих высшее образование

1/100%

1.7.2 Численность/удельный вес численности педагогических работников,

имеющих высшее образование педагогической направленности

(профиля)

1/100%

1.7.3 Численность/удельный вес численности педагогических работников,

имеющих среднее профессиональное образование

0/0%

1.7.4 Численность/удельный вес численности педагогических работников,

имеющих среднее профессиональное образование педагогической

направленности (профиля)

0/0

1.8 Численность/удельный вес численности педагогических работников,

которым по результатам аттестации присвоена квалификационная

категория, в общей численности педагогических работников, в том

числе:

0/0

1.8.1 Высшая 0/0

1.8.2 Первая 0/0

1.9 Численность/удельный вес численности педагогических работников в

общей численности педагогических работников, педагогический стаж

работы которых составляет:

1.9.1 До 5 лет 0/0

1.9.2 Свыше 30 лет 0/0

1.10 Численность/удельный вес численности педагогических работников в

общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет

0/0

1.11 Численность/удельный вес численности педагогических работников в 0/0

Page 18: тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

17

общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет

1.12 Численность/удельный вес численности педагогических и

административно-хозяйственных работников, прошедших за последние

5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по

профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в

образовательной организации деятельности, в общей численности

педагогических и административно-хозяйственных работников

1/100%

1.13 Численность/удельный вес численности педагогических и

административно-хозяйственных работников, прошедших повышение

квалификации по применению в образовательном процессе

федеральных государственных образовательных стандартов в общей

численности педагогических и административно-хозяйственных

работников

1/100%

1.14 Соотношение "педагогический работник/воспитанник" в дошкольной

образовательной организации

1/15

1.15 Наличие в образовательной организации следующих педагогических

работников:

1.15.1 Музыкального руководителя да

1.15.2 Инструктора по физической культуре нет

1.15.3 Учителя-логопеда нет

1.15.4 Логопеда нет

1.15.5 Учителя-дефектолога нет

1.15.6 Педагога-психолога нет

2. Инфраструктура

2.1 Общая площадь помещений, в которых осуществляется

образовательная деятельность, в расчете на одного воспитанника

3

2.2 Площадь помещений для организации дополнительных видов

деятельности воспитанников

0

2.3 Наличие физкультурного зала да

2.4 Наличие музыкального зала нет

2.5 Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую

активность и разнообразную игровую деятельность воспитанников на

прогулке

да

Дата заполнения 08.04.2019

Директор Бардышев Павел Иванович

М.П. подпись Ф.И.О

Page 19: тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

18

ПОКАЗАТЕЛИ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНОЙ ГРУППЫ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ,

ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ

(структурное подразделение в c. Первое Степаново)

N п/п Показатели Единица

измерения

1. Образовательная деятельность

1.1 Общая численность воспитанников, осваивающих образовательную

программу дошкольного образования, в том числе:

12 человек

1.1.1 В режиме полного дня (8 - 12 часов) 12 человек

1.1.2 В режиме кратковременного пребывания (3 - 5 часов) 0человек

1.1.3 В семейной дошкольной группе 0человек

1.1.4 В форме семейного образования с психолого-педагогическим

сопровождением на базе дошкольной образовательной организации

0человек

1.2 Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет 2 человека

1.3 Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет 10 человек

1.4 Численность/удельный вес численности воспитанников в общей

численности воспитанников, получающих услуги присмотра и ухода:

1.4.1 В режиме полного дня (8 - 12 часов) 12 человек/100%

1.4.2 В режиме продленного дня (12 - 14 часов) 0человек/0%

1.4.3 В режиме круглосуточного пребывания 0человек/0%

1.5 Численность/удельный вес численности воспитанников с

ограниченными возможностями здоровья в общей численности

воспитанников, получающих услуги:

0человек/0%

1.5.1 По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии 0человек/0%

1.5.2 По освоению образовательной программы дошкольного образования 0человек/100%

1.5.3 По присмотру и уходу 0человек/0%

1.6 Средний показатель пропущенных дней при посещении дошкольной

образовательной организации по болезни на одного воспитанника

3

1.7 Общая численность педагогических работников, в том числе: 1человек

1.7.1 Численность/удельный вес численности педагогических работников,

имеющих высшее образование

1человек/100%

1.7.2 Численность/удельный вес численности педагогических работников,

имеющих высшее образование педагогической направленности

(профиля)

1человек/100%

1.7.3 Численность/удельный вес численности педагогических работников,

имеющих среднее профессиональное образование

0человек/0%

1.7.4 Численность/удельный вес численности педагогических работников,

имеющих среднее профессиональное образование педагогической

направленности (профиля)

0 человек/%(0 %)

1.8 Численность/удельный вес численности педагогических работников,

которым по результатам аттестации присвоена квалификационная

категория, в общей численности педагогических работников, в том

числе:

1человек/100%

1.8.1 Высшая 0человек/0%

1.8.2 Первая 1человек/100%

1.9 Численность/удельный вес численности педагогических работников в

общей численности педагогических работников, педагогический стаж

Page 20: тчет о самообследовании за 201 год sait...Первое Степаново ± 15 (1 группа), в структурном подразделении в

19

работы которых составляет:

1.9.1 До 5 лет 0человек/0%

1.9.2 Свыше 30 лет 0человек/0%

1.10 Численность/удельный вес численности педагогических работников в

общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет

0человек/%

1.11 Численность/удельный вес численности педагогических работников в

общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет

0человек/0%

1.12 Численность/удельный вес численности педагогических и

административно-хозяйственных работников, прошедших за последние

5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по

профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в

образовательной организации деятельности, в общей численности

педагогических и административно-хозяйственных работников

1человек/100%

1.13 Численность/удельный вес численности педагогических и

административно-хозяйственных работников, прошедших повышение

квалификации по применению в образовательном процессе

федеральных государственных образовательных стандартов в общей

численности педагогических и административно-хозяйственных

работников

1человек/100%

1.14 Соотношение "педагогический работник/воспитанник" в дошкольной

образовательной организации

1/15

1.15 Наличие в образовательной организации следующих педагогических

работников:

1.15.1 Музыкального руководителя нет

1.15.2 Инструктора по физической культуре нет

1.15.3 Учителя-логопеда нет

1.15.4 Логопеда

1.15.5 Учителя-дефектолога нет

1.15.6 Педагога-психолога нет

2. Инфраструктура

2.1 Общая площадь помещений, в которых осуществляется

образовательная деятельность, в расчете на одного воспитанника

кв. м4

2.2 Площадь помещений для организации дополнительных видов

деятельности воспитанников

кв. м(нет)

2.3 Наличие физкультурного зала нет

2.4 Наличие музыкального зала нет

2.5 Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую

активность и разнообразную игровую деятельность воспитанников на

прогулке

да

Дата заполнения 08.04.2019

Директор Бардышев Павел Иванович

М. П. подпись Ф.И.О