115
МЕНТАЛЬНАЯ ДИЕТА

Ментальная диета 2011 №1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Ментальная диета 2011

Citation preview

МЕНТАЛЬНАЯ ДИЕТА

МЕНТАЛЬНАЯ ДИЕТА

ПУТЕШЕСТВИЕ ВНУТРЬ СЕБЯ

2009

2011

ЕСЛИ ТЫ СТАЛ ТЕМ, КЕМ ХОТЕЛ

СТАТЬ, ТО ТЫ СЧАСТЛИВ

ЕСЛИ ОТВЕТ ОТРИЦАТЕЛЬНЫЙ,

ЗАДАЙ СЕБЕ ЕЩЕ ОДИН ВОПРОС:

«ЧТО МНЕ ДЛЯ ЭТОГО

СЛЕДУЕТ СДЕЛАТЬ?»

ОТВЕТ БУДЕТ ПРОГРАММОЙ

ДЕЙСТВИЙ НА 2011 ГОД

НЕ ЖДИ, КОГДА НАСТУПИТ ТВОЕ

ВРЕМЯ ТАМ, ГДЕ ТЫ НАХОДИШЬСЯ

ТВОЕ ВРЕМЯ УЖЕ ПРИШЛОТОЛЬКО ОНО ЖДЕТ ТЕБЯ

В ДРУГОМ МЕСТЕ

ВОТ И ИДИ ТУДА, ГДЕ НАХОДИТСЯ

ТВОЕ ВРЕМЯ

ЕЩЕ ОДИН МЕТОД ОБУЧЕНИЯ И ТРЕНИРОВКИ СОТРУДНИКОВwww.prostorost.com

ШКОЛА KAIZEN 2011

ИЗМЕНИТЬ

СВОЮ ЖИЗНЬ?

КАК

ШКОЛА KAIZEN 2011

НУЖНО НАЧАТЬ

ДЕЙСТВОВАТЬ!

ОТВЕТ ОЧЕНЬ

ПРОСТ -

ШКОЛА KAIZEN 2011

ШАГИ

НАСТОЛЬКО

МАЛЕНЬКИЕ,

ЧТО ИХ НЕВОЗМОЖНО

НЕ СОВЕРШИТЬ!

ЧАЩЕ ВСЕГО ПОБЕЖДАЕТ ТОТ, КОГО НЕ ПРИНИМАЛИ ВСЕРЬЕЗ…

ШКОЛА KAIZEN 2011

1% х 30 ДНЕЙ

х 12 МЕСЯЦЕВ = !!!

НА 1% ЛУЧШЕ

ЧЕМ ВЧЕРА

24СПОСОБА ДОСТИЧЬ УСПЕХА

КАЖДЫЙ САМ

СЕБЕ РОЕТ МОГИЛУ

ВЕЧЕРНИЕ ШКОЛЫ КАЙДЗЕН В 2010

http://prostorost.com/lekcii/234-2nedelnaya-mentalnaya-dieta

ШКОЛА KAIZEN 2010

ЧТО ТАКОЕ ПРИОРИТЕТ? РАССТАНОВКА ПРИОРИТЕТОВ.

РАБОТА ПО ПРИНЦИПУ ЭЙЗЕНХАУЭРА.

ОТНОШЕНИЕ К КРИТИКЕ. ЗОЛОТЫЕ ПРАВИЛА.

"ЗОЛОТЫЕ ПРАВИЛА ДЕЛЕГИРОВАНИЯ". ПРОДВИЖЕНИЕ ПО КАРЬЕРНОЙ ЛЕСТНИЦЕ

МЕТОД "НАТАСКИВАНИЯ" СОТРУДНИКОВ.

АНАЛИЗ ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЯ. КОНТРМЕРЫ.

АНАЛИЗ ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЯ. ДИАГРАММА ИСИКАВА ИЛИ "РЫБЬЯ КОСТЬ".

СЕМЬ СПОСОБОВ РАЗВИТЬ СВОЁ ДЕЛО. ПРОСИТЕ, И ДАНО БУДЕТ ВАМ.

ТРЕНИНГ УВЕРЕННОСТИ ОТ ДОНАЛЬДА ТРАМПА.

ЯСНОЕ ВИДЕНИЕ - ЗНАЧИМОСТЬ МЫСЛЕФОРМ. НАШИ МЫСЛИ МАТЕРИАЛЬНЫ.

20 ЛУЧШИХ СОВЕТОВ, ПОМОГАЮЩИХ СТАТЬ УСПЕШНЫМ, БОГАТЫМ И НЕЗАВИСИМЫМ

ЧЕЛОВЕКОМ.

СЕМЬ ПРАВИЛ БИЗНЕСА С ДРУЗЬЯМИ. ДЕЛОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ОСНОВАННЫЕ НА

ДОВЕРИИ.

О РАЗЛИЧИЯХ МЕЖДУ МУЖЧИНАМИ И ЖЕНЩИНАМИ В ДЕЛОВОЙ ЖИЗНИ.

КЛАССИЧЕСКИЕ МУЖСКИЕ И ЖЕНСКИЕ ПРАВИЛА В БИЗНЕСЕ.

ШЕСТЬ СОВЕТОВ КАК СПРАВЛЯТЬСЯ С РАЗЛИЧИЯМИ МЕЖДУ МУЖЧИНАМИ И ЖЕНЩИНАМИ

В ДЕЛОВОЙ ЖИЗНИ

1 СЕНТЯБРЯ - ДЕНЬ

ЗНАНИЙ.

ПРОТИВ ЛЖИ!

ПРЯМОЙ ПУТЬ К УСПЕХУ

-

ВИЗУАЛИЗИРОВАННЫЕ

ЦЕЛИ.

10 ПРИЧИН, ПОЧЕМУ

ВЫ НЕ ДОЛЖНЫ

РАБОТАТЬ.

ПОЖИЗНЕННОЕ

ОКУЛЬТУРИВАНИЕ.

ШКОЛА KAIZEN 2010

СПОСОБЫ МОТИВАЦИИ.

ШКАЛА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ТОНОВ.

НАМЕРЕНИЕ.

ПОЗВОЛЕНИЕ.

МЕТОДИКА ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ. МОЩНЕЙШАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ИЗ 7 ПРАВИЛ

УПРАЖНЕНИЕ "ДЕНЬГИ". УПРАЖНЕНИЕ "ВЫХОД ИЗ ЭМОЦИЙ". УПРАЖНЕНИЕ "НЕ ОБЯЗАН".

22 СПОСОБА ОТ ЭММЕТА ФОКСА - КАК СТАТЬ ЗАКОНЧЕННЫМ НЕУДАЧНИКОМ.

ОБЩЕНИЕ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ПОТОКОВ. ТРИ ТОРОМОЗА ЛИЧНОСТНОГО РОСТА.

ПСИХОТРЕНАЖЕР - СОВЕТЫ ИЗ "ЗАЗЕРКАЛЬЯ".

ТОТАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ. ДИАГРАММА ИСИКАВЫ ИЛИ "РЫБИЙ СКЕЛЕТ".

ПРАКТИКА. РИСУЕМ ДИАГРАММУ ИСИКАВЫ.

5 ВАЖНЕЙШИХ ВОПРОСОВ, КОТОРЫЕ ИЗМЕНЯТ ВАШУ ЖИЗНЬ.

10 ПРИНЦИПОВ, НА КОТОРЫЕ НАДО ОПИРАТЬСЯ, ЧТОБЫ УСПЕШНО СПРАВИТЬСЯ С ПОСТАВЛЕННОЙ ЗАДАЧЕЙ.

10 ПРИВЫЧЕК, КОТОРЫЕ ПРИВОДЯТ К БЕДНОСТИ.

СВЕРХБЫСТРАЯ ПЕРЕЗАГРУЗКА

ЧТО ФОРМИРУЕТ

ПОВЕДЕНИЕ

ЧЕЛОВЕКА?

ПОДСОЗНАТЕЛЬНЫЕ

ПРОГРАММЫ

ИСТИННЫЕ

ПРИЧИНЫ

ШКОЛА КАЙДЗЕН 2010ЯПОНСКАЯ СИСТЕМА КАЙДЗЕН

РАЦПРЕДЛОЖЕНИЙ

ЦЕЛИ И ВЫГОДЫ

ШКОЛА KAIZEN 2011

1. СДЕЛАТЬ РАБОТУ ПРОЩЕ

2. УСТРАНЯТЬ ВСЕ, ЧТО ДЕЛАЕТ РАБОТУ

НУДНОЙ ИЛИ ТЯЖЕЛОЙ

3. ИЗБАВЛЯТЬСЯ ОТ БЕСПОЛЕЗНОЙ РАБОТЫ

4. ПОВЫШАТЬ БЕЗОПАСНОСТЬ

5. УВЕЛИЧИВАТЬ ПРОДУКТИВНОСТЬ

6. ПОВЫШАТЬ КАЧЕСТВО ПРОДУКЦИИ

7. СОКРАЩАТЬ СЕБЕСТОИМОСТЬ И ЗАТРАТЫ ВРЕМЕНИ

СЕМЬ ЦЕЛЕЙ

МЕТОДИКА КАЙДЗЕН

ИЗУЧИТЬ НАВЫК ПЕРЕДАВАТЬ

НАБЛЮДАЯ ИСПРАВЛЯТЬКАЧЕСТВЕННО

ОФОРМИТЬ ПРОДВИГАТЬ

www.prostorost.com

ШКОЛА KAIZEN 2011

1. ИЗУЧИТЬ

2. НАВЫК ПОЛУЧИТЬ

3. ДРУГИМ ПЕРЕДАВАТЬ

4. НАБЛЮДАЯ

5. ИСПРАВЛЯТЬ

6. В ЗАВЕРШЕННОМ ВИДЕ ОФОРМИТЬ

7. ПРОДВИГАТЬ

СИСТЕМА КАЙДЗЕН

ШКОЛА KAIZEN 2011

КАК К ПУТИ, КОТОРЫЙ

НИКОГДА НЕ БУДЕТ ЗАВЕРШЕН

ОТНОСИТЕСЬ К КАЙДЗЕН

КАЙ ДЗЕН

KAIZEN

ИЗМЕНЕНИЯ ХОРОШО (ЛУЧШЕЕ)

«СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ»

ШКОЛА KAIZEN 2011

СОЗДАНИЕ КУЛЬТУРЫ

НЕПРЕРЫВНОГО УЛУЧШЕНИЯ

С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ КАЙДЗЕН:

С СОЗДАНИЯ ПРАВИЛЬНОГО

МЕНТАЛИТЕТА

МЕНТАЛИТЕТ КАЙДЗЕН

ШКОЛА KAIZEN 2011

АБСОЛЮТНО ВСЕ МОЖНО И НЕОБХОДИМО УЛУЧШИТЬ

НИ ОДИН ДЕНЬ НЕ ДОЛЖЕН ПРОХОДИТЬ БЕЗ ВВЕДЕНИЯ КАКИХ-ЛИБО

УЛУЧШЕНИЙ В КОМПАНИИ

ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ИДЕАЛЬНО УДОВЛЕТВОРЁННОГО ПОКУПАТЕЛЯ И

СТРЕМИСЬ ДОСТИЧЬ ТАКОГО УРОВНЯ ЕГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

НЕ КРИТИКУЙ, А ПРЕДЛАГАЙ СПОСОБЫ УЛУЧШЕНИЯ

ДУМАЙ О ТОМ, КАК ЧТО-ТО МОЖНО УЛУЧШИТЬ, А НЕ О ТОМ,

ПОЧЕМУ ЭТО НЕЛЬЗЯ УЛУЧШИТЬ

УХОДИ ОТ СТАНДАРТОВ В МЫШЛЕНИИ. ДАЖЕ ЕСЛИ ЧТО-ТО ХОРОШО

РАБОТАЕТ, СТАРАЙСЯ НАЙТИ ПУТИ УЛУЧШЕНИЯ ЭТОЙ РАБОТЫ

ИСПОЛЬЗУЙ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ КОМАНДНЫЙ

(КРОСС- ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ) И СИСТЕМНЫЙ ПОДХОДЫ

ПРАВИЛЬНЫЙ МЕНТАЛИТЕТ

КАК СПРАВИТЬСЯ С САМЫМИ

ОСТРЫМИ И АКТУАЛЬНЫМИ ПРОБЛЕМАМИ

ШКОЛА KAIZEN 2011

«КАК ДОБИТЬСЯ УСПЕХА»

НЕ ПОТОМУ ЧТО Я НЕ ХОЧУ,

А ПОТОМУ ЧТО МНЕ

НЕ НУЖНО ЭТОГО ДЕЛАТЬ

Я НЕ БУДУ УЧИТЬ ВАС

ШКОЛА KAIZEN 2011

ВЫ УЖЕ ЗНАЕТЕ

ВСЕ О ТОМ,

«КАК ПРЕУСПЕТЬ»

Я НЕ БУДУ УЧИТЬ ВАС!

ШКОЛА KAIZEN 2011

ПОЗВОЛИТЬ СЕБЕ

ДОБИТЬСЯ

УСПЕХА ПО ПОЛНОЙ

ПРОГРАММЕ

ТЕПЕРЬ ПОРА

ШКОЛА KAIZEN 2011

ЕСТЬ ОГРОМНАЯ,

СУЩЕСТВЕННАЯ РАЗНИЦА МЕЖДУ

ТЕМ «КАК ДОБИТЬСЯ УСПЕХА»

И ТЕМ КАК

«ПОЗВОЛИТЬСЕБЕ

ДОБИТЬСЯ УСПЕХА»

СУЩЕСТВУЕТ ТАЙНА

ШКОЛА KAIZEN 2011

ЭТО НАШИ ВНУТРЕННИЕ

ПРИЧИНЫ, ПО КОТОРЫМ МЫ

ХОТИМ ЧТО-ЛИБО ДЕЛАТЬ, И ПРИЧИНЫ, ПО КОТОРЫМ

МЫ НЕ ДОЛЖНЫ

ЧЕГО-ЛИБО ДЕЛАТЬ

ЧТО ВЛИЯЕТ НА ПОВЕДЕНИЕ

ЕСЛИ ВЫ

ХОТИТЕ

ЧТО-ТО СДЕЛАТЬ,

ШКОЛА KAIZEN 2011

ХОРОШО БЫ ЗНАТЬ,

КАК ЭТО ДЕЛАТЬ!

ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ ДОБИТЬСЯ

УСПЕХА, ТО ВСЕ ЧТО ВАМ НУЖНО

ШКОЛА KAIZEN 2011

- ЭТО ЧТОБЫ КТО-ТО

РАССКАЗАЛ,

КАК СТАТЬ УСПЕШНЫМ

И ТОГДА ВЫ СРАЗУ СТАНЕТЕ

УСПЕШНЫМ... НЕ ТАК ЛИ?

ЕСЛИ ВЫ НЕ ВИДИТЕ

ПРИЧИН,

ШКОЛА KAIZEN 2011

ПО КОТОРЫМ ВЫ

НЕ ДОЛЖНЫ ДОБИТЬСЯ

УСПЕХА, ТО ЭТО НЕ ЗНАЧИТ,

ЧТО ИХ У ВАС НЕТ

ОНИ ВСЕГДА

СКРЫТЫ В ВАШЕМ

ШКОЛА KAIZEN 2011

ПОДСОЗНАНИИ И НЕ

ПОЗВОЛЯЮТ ПОЛУЧИТЬ

ТО, ЧЕГО ВЫ ХОТИТЕ

БОЛЬШЕ ВСЕГО

ЭТО АБСТРАКТНАЯ

ПРОБЛЕМА!

ЭТО АБСТРАКТНАЯ

ПРОБЛЕМА!

ШКОЛА KAIZEN 2011

ЭТО И ЕСТЬ

КЛЮЧ К ВАШЕЙ СВОБОДЕ,

УСПЕХУ И ЧУВСТВУ

УДОВЛЕТВОРЕНИЯ

НЕЛЬЗЯ РЕШИТЬ

АБСТРАКТНУЮ ПРОБЛЕМУ

ШКОЛА KAIZEN 2011

ПРИ ПОМОЩИ

КОНКРЕТНОГО РЕШЕНИЯ!

ШКОЛА KAIZEN 2011

НАСТОЯЩАЯ ПРОБЛЕМА

ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ТОМ,

ЧТО ВЫ УПРЕКАЕТЕ

СЕБЯ ЗА ТО, ЧЕГО

НЕ МОЖЕТЕ

СДЕЛАТЬ!

ВАМ ДАЛИ

НЕПОДХОДЯЩИЕ

ИНСТРУМЕНТЫ

ВАМ ДАЛИ

ИНСТРУМЕНТЫ,

ШКОЛА KAIZEN 2011

СОВСЕМ НЕПОДХОДЯЩИЕ

ДЛЯ РАБОТЫ, КОТОРУЮ ВЫ ПЫТАЕТЕСЬ

ВЫПОЛНИТЬ!

ШКОЛА KAIZEN 2011

ЖИЗНИ

СЕКРЕТ ЖИЗНИ

СОСТОИТ В ТОМ,

ШКОЛА KAIZEN 2011

ЧТОБЫ НАБЛЮДАТЬ -

ПРОСТО НАБЛЮДАТЬ,

ЧТО ПРОИСХОДИТ,

НЕ ОЦЕНИВАЯ

НЕ НУЖНО ВСЕ

НАЗЫВАТЬ И ОЦЕНИВАТЬ

«ЛУЧШЕ - ХУЖЕ»,

ШКОЛА KAIZEN 2011

НЕ СОСКАЛЬЗЫВАЙТЕ

В НЕГАТИВИЗМ!

ПРОСТО СТАНЬТЕ ОБЪЕКТИВНЫМ НАБЛЮДАТЕЛЕМ

ЧЕМ СКОРЕЕ ВЫ

ОСОЗНАЕТЕ,

ШКОЛА KAIZEN 2011

ЧТО ВСЕ ПРОИСХОДЯЩЕЕ

ИДЕТ ВАМ НА ПОЛЬЗУ,

ТЕМ СКОРЕЕ ОБРЕТЕТЕ

СООТВЕТСТВУЮЩИЙ ОПЫТ

ЧТО СКАЗАНО ОБ ЭТОМ В

«БЕСЕДАХ С БОГОМ»

КНИГЕ 2

НИЛА ДОНАЛЬДА УОЛША

ПОСЛУШАЙТЕ,

ШКОЛА KAIZEN 2011

«ПОСКОЛЬКУ МОЯ

ВОЛЯ ГЛАСИТ,

ШКОЛА KAIZEN 2011

ЧТО ТЫ ДОЛЖЕН ПОЗНАТЬ И

ИСПЫТАТЬ, КТО ТЫ ЕСТЬ,

Я ПОЗВОЛЯЮ ТЕБЕ ПРИТЯГИВАТЬ

К СЕБЕ ЛЮБОЕ СОБЫТИЕ ИЛИ

ПЕРЕЖИВАНИЕ, КАКОЕ БЫ ТЫ НИ

ВЫБРАЛ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ

ВРЕМЯ ОТ ВРЕМЕНИ К ТЕБЕ

ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ ДРУГИЕ

ШКОЛА KAIZEN 2011

ИГРОКИ В ЭТОЙ ИГРЕ ВО ВСЕЛЕННОЙ -

КАК СЛУЧАЙНЫЕ ЗНАКОМЫЕ,

ВТОРОСТЕПЕННЫЕ УЧАСТНИКИ,

ВРЕМЕННЫЕ СПУТНИКИ,

ДОЛГОВРЕМЕННЫЕ ПОСРЕДНИКИ,

РОДСТВЕННИКИ И СЕМЬЯ,

ЛЮБИМЫЕ ИЛИ СУПРУГИ

ТЫ ПРИТЯНУЛ ЭТИ ДУШИ

ОНИ ПРИТЯНУЛИ ТЕБЯ

ШКОЛА KAIZEN 2011

ЭТО ВЗАИМНЫЙ ОПЫТ ТВОРЕНИЯ,

ВЫРАЖАЮЩИЙ ВЫБОР И

ЖЕЛАНИЯ ОБЕИХ СТОРОН

НЕ БЫВАЕТ СЛУЧАЙНЫХ СОВПАДЕНИЙ

НЕ СУЩЕСТВУЕТ ТАКАЯ ВЕЩЬ,

КАК СОВПАДЕНИЕ

НИЧТОШКОЛА KAIZEN 2011

НИЧТО НЕ ПРОИСХОДИТ

СЛУЧАЙНО

ЖИЗНЬ -

НЕ ДЕЛО СЛУЧАЯ

СОБЫТИЯ, КАК

И ЛЮДИ,

ШКОЛА KAIZEN 2011

ПРИТЯГИВАЮТСЯ

К ТЕБЕ, ТОБОЙ,

ДЛЯ ТВОИХ ЖЕ

СОБСТВЕННЫХ

ЦЕЛЕЙ...»

КОГДА НАМ УДАЕТСЯ

ПОНЯТЬ ЭТО,

ШКОЛА KAIZEN 2011

МЫ ИЗМЕНЯЕМ СВОЮ ЖИЗНЬ

ИЛИ НАМ КАЖЕТСЯ, ЧТО МЫ ЕЕ

ИЗМЕНЯЕМ, А НА САМОМ ДЕЛЕ МЫ

ПРОСТО НАЧИНАЕМ ВИДЕТЬ ЖИЗНЬ

ТАКОЙ, КАК ОНА ЕСТЬ

ВОТ ПОЧЕМУ НЕВОЗМОЖНО

ИЗМЕНИТЬ СЕБЯ

ШКОЛА KAIZEN 2011

МЫ МОЖЕМ ТОЛЬКО ЗНАТЬ СЕБЯ -

КТО МЫ ЕСТЬ В

ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ -

ИЛИ НЕ ЗНАТЬ

ПОЗНАВАЯ СЕБЯ, МЫ ИЗМЕНЯЕМ

СВОЙ ОПЫТ

ШКОЛА KAIZEN 2011

ПОЗНАВАЯ СЕБЯ, МЫ

ИЗМЕНЯЕМ СВОЙ ОПЫТ

НЕВОЗМОЖНО

ИЗМЕНИТЬ СЕБЯ

ШКОЛА KAIZEN 2011

Я - ПРОЕКТОР 2/4 - ИНДИВИДУАЛКРЕСТ НАПРЯЖЕНИЯ

АВТОРИТЕТ – СЕЛЕЗЕНКА:

ПЕРВИЧНАЯ СИСТЕМА ЗДОРОВЬЯ -

НЮХ (ВНУТРЕННИЙ) И СРЕДА - ЭТО

ВЫСОКОВИБРАЦИОННЫЕ ЗВУКИ

(ВНЕШНИЙ)

ДВА ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ -МАНИФЕСТОРЫ И ГЕНЕРАТОРЫ,

И ДВА НЕЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ -ПРОЕКТОРЫ И РЕФЛЕКТОРЫ

ПРИ ВСЁМ РАЗНООБРАЗИИ

РАС И НАЦИЙ

У КАЖДОГО ТИПА ЕСТЬ СВОЯ

СОБСТВЕННАЯ СТРАТЕГИЯ

В ЖИЗНИ

ШКОЛА KAIZEN 2011

ВСЁ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО ДЕЛИТСЯ

ВСЕГО НА 4 ТИПА:

• МАНИФЕСТОРЫ - 8%

• ГЕНЕРАТОРЫ И

МАНИФЕСТИРУЮЩИЕ

ГЕНЕРАТОРЫ - 70%

• ПРОЕКТОРЫ - 21%

• РЕФЛЕКТОРЫ - 1%

ПРОЦЕНТНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

ШКОЛА KAIZEN 2011

СРЕДИ НАСЕЛЕНИЯ ПЛАНЕТЫ:

НЕВОЗМОЖНО ИЗМЕНИТЬ СЕБЯ

ШКОЛА KAIZEN 2011

ПРОЕКТОР

МАНИФЕСТОР

ГЕНЕРАТОР

РЕФЛЕКТОР

НЕВОЗМОЖНО ИЗМЕНИТЬ СЕБЯ

ШКОЛА KAIZEN 2011

ПРОЕКТОР

МАНИФЕСТИРУЮЩИЙ

ГЕНЕРАТОР

МАНИФЕСТОР ПРОЕКТОРГЕНЕРАТОР

ГЕНЕРАТОР ГЕНЕРАТОР МАНИФЕСТОР

Я ЗНАЮ, ЧТО

ЖИЗНЕННЫЙ УСПЕХ

ШКОЛА KAIZEN 2011

ОБУСЛОВЛЕН ТЕЧЕНИЕМ

САМОЙ ЖИЗНИ

Я ЗНАЮ, ЧТО ВЫСШИЕ СИЛЫ

НА МОЕЙ СТОРОНЕ

ЭТО ПОМОГАЕТ МНЕ ПОДДЕРЖИВАТЬ

ТВОРЧЕСКОЕ НАПРЯЖЕНИЕ

Я ВЫБИРАЮ

КЕМ Я В ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ

ЯВЛЯЮСЬ

ШКОЛА KAIZEN 2011

КАНАТ

ШКОЛА KAIZEN 2011

КАНАТ МЕЖДУ ПОЗИТИВНЫМ

И НЕГАТИВНЫМ Я

ШКОЛА KAIZEN 2011

ОСТАЕТСЯ ТУГО НАТЯНУТЫМ ДО ТЕХ ПОР,

ПОКА

НЕГАТИВНОЕ ЯНЕ ИСТОЩИТ

СВОИ СИЛЫ

ТОГДА ОНО ОТПУСКАЕТ

СВОЙ КОНЕЦ. И ВСЕ,

ОТРИЦАЛО,

СТАНОВИТСЯ НА

СВОИ МЕСТА!

ШКОЛА KAIZEN 2011

ВОЗМОЖНОСТЬ ЧЕГО

ОНО - ЛОЖНОЕ Я -

ТЕПЕРЬ КОГДА Я ЗНАЮ

ЭТОТ СЕКРЕТ,

Я ВИЖУ:

ВСЕ, ЧТО

НИ ДЕЛАЕТСЯ,

- К ЛУЧШЕМУ

ШКОЛА KAIZEN 2011

МНЕ УЖЕ НЕ О ЧЕМ БЕСПОКОИТЬСЯ В ЖИЗНИ

МНЕ СВОБОДУ

СВОБОДУ ОТ

РАЗОЧАРОВАНИЙ,

СВОБОДУ ОТ ГНЕВА,

СВОБОДУ ОТ ТРЕВОГ

ШКОЛА KAIZEN 2011

ЭТА ИСТИНА ПРИНЕСЛА

РАД ость

= ДАР

ШКОЛА KAIZEN 2011

ЭТА ИСТИНА ПРИНЕСЛА

ПЕРЕЖИВАНИЯ

ВХОДЯТ В МОЮ ЖИЗНЬ,

ЗНАЧИТ, Я ЗАБЫЛ, КТО Я В

ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ ЕСТЬ

И КАК ВСЕ ОБСТОИТ

ШКОЛА KAIZEN 2011

ЕСЛИ ЖЕ ВСЕ-ТАКИ

ЧТО ЖИЗНЕННЫЙ УСПЕХ

ОБУСЛОВЛЕН ТЕЧЕНИЕМ

САМОЙ ЖИЗНИ

Я ЗАБЫЛ, ЧТО ВЫСШИЕ

СИЛЫ НА МОЕЙ СТОРОНЕ

ШКОЛА KAIZEN 2011

Я ЗАБЫЛ,

ВНИМАНИЕ. ЗНАЧИТ,

Я СНИЗИЛ НАПРЯЖЕНИЕ

Я РАССЛАБИЛСЯ И

СОСКОЛЬЗНУЛ В

НЕГАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ

ШКОЛА KAIZEN 2011

Я ОСЛАБИЛ

НАПРЯЖЕНИЕ

Я РАССЛАБИЛСЯ И

СОСКОЛЬЗНУЛ В

НЕГАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ

ШКОЛА KAIZEN 2011

Я СНИЗИЛ

НЕ ВСЕ

ДОРОГИ

СОЗДАНЫ

ДЛЯ ТЕБЯ

С

О

С

К

О

Л

Ь

З

Н

У

Л

?

КОГДА ВЫ ГОВОРИТЕ:

«ДА, Я ПОНИМАЮ»

ШКОЛА KAIZEN 2011

ВЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ПОНИМАЕТЕ?

ИЛИ ЖЕ ВЫ ВИДИТЕ?

НЕЯСНАЯ РЕЧЬ НЕ ПРЕДПОЛАГАЕТ

ЧЕТКОГО СЛЕДСТВИЯ

ШКОЛА КАЙДЗЕН 2010

ОТВЕТ - Я ЯЗЫК!

КАК ТЫ СЕБЯ

ЧУВСТВУЕШЬ СЕЙЧАС?

ШКОЛА KAIZEN 2011

ЧТО ПОЛЕЗНОГО УВИДЕЛ?

БУДЕШЬ ПРИМЕНЯТЬ?

КОГДА ВЫ ГОВОРИТЕ:

«ДА, Я ПОНИМАЮ»

ШКОЛА KAIZEN 2011

ВЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ПОНИМАЕТЕ?

ИЛИ ЖЕ ВЫ ВИДИТЕ?

НЕЯСНАЯ РЕЧЬ НЕ ПРЕДПОЛАГАЕТ

ЧЕТКОГО СЛЕДСТВИЯ

КОГДА ВЫ ГОВОРИТЕ:

«ДА, Я ПОНИМАЮ»

ШКОЛА KAIZEN 2011

ВЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ПОНИМАЕТЕ?

ИЛИ ЖЕ ВЫ ВИДИТЕ?

ВАЖНО НАУЧИТЬСЯ РАЗЛИЧАТЬ

ЭТИ ДВА ДЕЙСТВИЯ

ВЫ ВИДИТЕ, КАК

ПЛОХО ЧЕЛОВЕКУ, ИЛИ

ШКОЛА KAIZEN 2011

ВЫ ВИДИТЕ, О ЧЁМ ГОВОРЯТ,

ИЛИ ВЫ ПОНИМАЕТЕ?

ВЫ ПОНИМАЕТЕ,

КАК ЕМУ ПЛОХО?

КОГДА ВЫ НАУЧИТЕСЬ

РАЗЛИЧАТЬ ЭТИ ДВА

ШКОЛА KAIZEN 2011

ДЕЙСТВИЯ, У ВАС

НАЧНЕТ РАЗВИВАТЬСЯ

ВИДЕНИЕ

Различать = раз-личать = разные лики

ГДЕ ВИДЕНИЕ, ТАМ ЖЕ И ВЕДЕНИЕ

ШКОЛА KAIZEN 2011

РАЗЛИЧАТЬ ОЗНАЧАЕТ ВИДЕТЬРАЗНИЦУ МЕЖДУ СЛОВАМИ,

ЯВЛЕНИЯМИ, ЧУВСТВАМИ

ПОНИМАНИЕШКОЛА KAIZEN 2011

КОТОРЫЕ ЕСТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЯО МИРЕ, О ВЕЩАХ, О ПРОЦЕССАХ В НЕМ

РАЗВИВАЕТ АБСТРАКТНЫЙ

ПОНЯТИЙНЫЙ УМ И ЗАМЫКАЕТ

ЧЕЛОВЕКА В КРУГУ ПОНЯТИЙ,

С УМНЫМИШКОЛА KAIZEN 2011

ОНИ РАССУЖДАЮТ О ТОМ, ЧЕГО НЕ ВИДЕЛИ, ЧЕГО НЕ

ПЕРЕЖИВАЛИ САМИ

ЛЮДЬМИ, КАК ПРАВИЛО,

БЫВАЕТ СКУЧНО:

В ИХ ПОНИМАЛКАХ

ШКОЛА KAIZEN 2011

КОТОРЫЙ СОДЕРЖИТСЯ В

ЧУВСТВАХ И В ПЕРЕЖИТОМ

НЕТ СОКА

ЖИЗНИ,

ВИДЕНИЕШКОЛА KAIZEN 2011

ПЕРЕНОСИТ ЧЕЛОВЕКА В

НАСТОЯЩИЙ МОМЕНТ, ДАВАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ

ПЕРЕЖИВАТЬ ЭТОТ МОМЕНТ

ПОЛНОСТЬЮ И ДО КОНЦА

ВИДЕНИЕШКОЛА KAIZEN 2011

ПРОБУЖДАЕТ И ПОГРУЖАЕТ

ЧЕЛОВЕКА

В ЖИЗНЬ

С ТАКИМ ШКОЛА KAIZEN 2011

ЧЕЛОВЕКОМ ОЧЕНЬ

ИНТЕРЕСНО

ОБЩАТЬСЯ

ЛУЧШИЙШКОЛА KAIZEN 2011

СПОСОБ РАЗВИВАТЬ

ВИДЕНИЕ - ЭТО ЧАЩЕ

ОСТАВАТЬСЯ НАЕДИНЕ

С САМИМ СОБОЙ

ВИДЕНИЕ

ШКОЛА KAIZEN 2011

И ЖИЗНЬ -

ОДНО И ТОЖЕ

ЛЮБОЕ

ШКОЛА KAIZEN 2011

РАЗДУМЫВАНИЕ НАД ТЕМ,

КАК СДЕЛАТЬ ЧТО-ТО,НА САМОМ ДЕЛЕ ЯВЛЯЕТСЯ

ПОПЫТКОЙ УВИДЕТЬ, КАК ОНО

УЖЕ СДЕЛАНО В БУДУЩЕМ

ВЫ НЕ МОЖЕТЕШКОЛА KAIZEN 2011

СОЗДАТЬ ТО,

ЧЕГО НЕТ В БУДУЩЕМ!

ТАК БУДУЩЕЕ

ОПРЕДЕЛЯЕТ ВИДЕНИЕ

В НАСТОЯЩЕМ

ПРОЦЕССЫШКОЛА KAIZEN 2011

БУДУЩЕЕ ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ

НАСТОЯЩЕГО ТЕМ, ЧТО

МЫСЛЕОБРАЗЫ ТАМ ПОЛУЧАЮТ

МАТЕРИАЛЬНУЮ ФОРМУ

БУДУЩЕЕ - ЭТО ЖИЗНЬ В

МАТЕРИАЛЬНОЙ ФОРМЕ

ПРОЦЕССЫШКОЛА KAIZEN 2011

ЖИЗНЬ ПОСЫЛАЕТ ИЗ

БУДУЩЕГО В НАСТОЯЩЕЕ

ОБРАЗЫ - ОБРАЗЫ ТОГО,

КАКУЮ ФОРМУ ОНА

ПРИМЕТ В БУДУЩЕМ

ПРОЦЕССЫШКОЛА KAIZEN 2011

БУДУЩЕЕ ПОСЫЛАЕТ В ПРОШЛОЕ,

ТО ЕСТЬ В НАСТОЯЩЕЕ, ИДЕИ,

ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ ЖИЗНЬ

ЧЕЛОВЕК ЭТИ ОБРАЗЫ/ИДЕИ

СХВАТЫВАЕТ И НАЧИНАЕТ

ВОПЛОЩАТЬ ИХ В ЖИЗНЬ

ПРОЦЕССЫШКОЛА KAIZEN 2011

ТЕОРЕТИЧЕСКИ ОБРАЗЫ,

КОТОРЫЕ ПОСЫЛАЕТ БУДУЩАЯ

МАТЕРИАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ, МОГУТ

РАСПРОСТРАНЯТЬСЯ СКОЛЬ

УГОДНО ДАЛЕКО В ПРОШЛОЕ

ПРОЦЕССЫШКОЛА KAIZEN 2011

ПРАКТИЧЕСКИ ЖЕ ВСЕ

ОГРАНИЧИВАЕТСЯ

БЛИЖАЙШИМИ ДНЯМИ,

МЕСЯЦАМИ, ГОДАМИ И

РЕДКО - ДЕСЯТИЛЕТИЯМИ

ПРОЦЕССЫШКОЛА KAIZEN 2011

БЫВАЕТ, ЧТО ОБРАЗЫ

БУДУЩЕГО ПРОШИВАЮТ

ВРЕМЯ ДАЛЕКО В ПРОШЛОЕ,

ПОТОМУ ЧТО СГУЩАЮТСЯ

ПРОЦЕССЫШКОЛА KAIZEN 2011

НА ДЕСЯТИЛЕТИЯ ВПЕРЕД

МОГУТ ВИДЕТЬ ПРОВИДЦЫ И

ВЕЛИКИЕ ПРАВИТЕЛИ,

КОТОРЫЕ К ТОМУ ЖЕ ЕЩЕ

МОГУТ ВОПЛОЩАТЬ СВОЕ

ВИДЕНИЕ В ЖИЗНЬ

СЛОВО РОДСТВЕННО

САНСКРИТСКОМУ VEDA- ОБЫЧНО ПЕРЕВОДЯТ КАК "ЗНАТЬ"

СЛОВА С КОРНЕМ VID ОБЫЧНО

ПЕРЕВОДЯТ КАК

«ВИДЕТЬ», «ЗНАТЬ»

ШКОЛА KAIZEN 2011

ВѢДАТЬ, ВЕДАТЬ

СРАВНИМ АНГЛИЙСКОЕ WIT - ВЕДАТЬ,

ЗНАТЬ, УЗНАТЬ;

WITCH - ВЕДЬМА;

WITNESS - СВИДЕТЕЛЬ, ДОСЛОВНО

ПОЛУЧИТСЯ «ВИДЕВШИЙ»

ОБА СЛОВА БЕРУТ НАЧАЛО ОТ "ПРОТО-

ИНДОЕВРОПЕЙСКОГО КОРНЯ" WEID

ШКОЛА KAIZEN 2011

ВѢДАТЬ, ВЕДАТЬ

ОБЫЧНО СЛОВА С КОРНЕМ ВѢД, ВЕД,

ВИД, VID, WIT "ПЕРЕВОДЯТ" КАК

«ЗНАТЬ» И НА ТОМ ЗАКАНЧИВАЮТ

НО ЕСЛИ В ЯЗЫКЕ ЕСТЬ ДВА РАЗНЫХ

КОРНЯ - ЗНАЧИТ ЭТО

РАЗЛИЧНЫЕ ПОНЯТИЯ

ШКОЛА KAIZEN 2011

ВѢДАТЬ, ВЕДАТЬ

У ЭСКИМОСОВ СУЩЕСТВУЕТ 19 НАЗВАНИЙ

БЕЛОГО ЦВЕТА, НО НА САМОМ ДЕЛЕ ЭТО

19 НАЗВАНИЙ ДЛЯ РАЗНЫХ

ОТТЕНКОВ БЕЛОГО

ТАК И ЗДЕСЬ - МЕЖДУ СЛОВОМ ВЕДАТЬ И

ЗНАТЬ ЕСТЬ НЕКОТОРЫЕ ОТЛИЧИЯ

ШКОЛА KAIZEN 2011

НАПРИМЕР

ЕСЛИ ЧЕЛОВЕК МНОГО ЗНАЕТ,

ЭТО ОЗНАЧАЕТ, ЧТО У НЕГО

ХОРОШАЯ ПАМЯТЬ

ЕСЛИ ЧЕЛОВЕК ЧТО-ЛИБО ВЕДАЕТ,

ЭТО ОЗНАЧАЕТ, ЧТО

ОН ПОНИМАЕТ ТО, ЧТО ОН ЗНАЕТ

ШКОЛА KAIZEN 2011

НАПРИМЕР

КОГДА ЧЕЛОВЕК ВЕДАЕТ, ТО

ОН СПОСОБЕН ПЕРЕДАВАТЬ

СВОИ ЗНАНИЯ ЦЕЛЬНЫМИ,

В ОБРАЗАХ И БЕЗ

ИСКАЖЕНИЙ

ШКОЛА KAIZEN 2011

НАПРИМЕР

• ИСПОВЕДАТЬ• НАВЕДАТЬ

• ОТВЕДАТЬ• ПОВЕДАТЬ

• ПОНАВЕДАТЬСЯ• ПОРАЗВЕДАТЬ

• ПРОВЕДАТЬ• ПРОПОВЕДАТЬ

• РАЗВЕДАТЬ

ШКОЛА KAIZEN 2011

ШКОЛА KAIZEN 2011

ПОДАРКОВ И БЛАГОДЕЯНИЙ,

А СРАЗУ ЖЕ РАССЧИТЫВАЙСЯ!

ЭТО СОВЕТ ДЛЯ ТЕХ, КТО

ПЫТАЕТСЯ ЧТО-ТО

ПОЛУЧИТЬ ДАРОМ

НЕ ПРИНИМАЙ ДОРОГИХ

ШКОЛА KAIZEN 2011

ВСЕГО ОБХОДИТСЯ ТО, ЧТО

ТЕБЕ ДОСТАЛОСЬ БЕСПЛАТНО,

ИБО ПОПАДАЕШЬ В

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАБСТВО -

ЧУВСТВУЕШЬ СЕБЯ ВСЕ ВРЕМЯ

ОБЯЗАННЫМ - ДАВЛЕНИЕ ДОЛГА

ДОРОЖЕ

ШКОЛА KAIZEN 2011

ЧТО ПОЛУЧАЯ МЕЛКУЮ УСЛУГУ,

НУЖНО СРАЗУ ЖЕ ЛЕЗТЬ ЗА

ДЕНЬГАМИ

НО КАК ТОЛЬКО ТЕБЯ УПРЕКНУЛИ В

ЭТОМ, ТО СЛЕДУЕТ НЕМЕДЛЕННО

РАССЧИТАТЬСЯ

ЭТО НЕ ЗНАЧИТ,

ШКОЛА KAIZEN 2011

ОСОЗНАННО БЛАГОДЕЯНИЕ,

НЕ ЖДИ БЛАГОДАРНОСТИ

ОСОЗНАНИЕ, ЧТО ТЫ СОВЕРШИЛ БЛАГОЕ

ДЕЯНИЕ, И ЕСТЬ ТВОЯ НАГРАДА ЗА НЕГО

ПОЭТОМУ БУДЬ ВЕЧНО ПРИЗНАТЕЛЕН ТОМУ, КТО ЭТО

БЛАГОДЕЯНИЕ ПРИНЯЛ, ИБО БЕЗ НЕГО ТЫ НЕ МОГ

БЫ ЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ БЛАГОДЕТЕЛЕМ

ОКАЗЫВАЯ

ШКОЛА KAIZEN 2011

БЛАГОДЕЯНИЕ, ЖДИ ПОДЛОСТИ

ОТ ТОГО, КТО ЭТО БЛАГОДЕЯНИЕ ПРИНЯЛ

ЗАКОН «ПРЕСЛЕДОВАТЕЛЬ -

ИЗБАВИТЕЛЬ - ЖЕРТВА»

ИСКЛЮЧЕНИЙ НЕ ЗНАЕТ

ОКАЗЫВАЯ

ШКОЛА KAIZEN 2011

ЧТО ЧЕЛОВЕК НЕ МОЖЕТ УДЕРЖАТЬСЯ

ОТ БЛАГИХ ДЕЯНИЙ!

ТАК ПУСТЬ ХОТЬ ПРИГОТОВИТСЯ

К НЕПРИЯТНОСТЯМ

БЫВАЕТ ЖЕ ТАК,

ШКОЛА KAIZEN 2011

УЧЕСТЬ И ТО, ЧТО

ЧЕМ БОЛЬШИЙ ТЫ СДЕЛАЛ

ПОДАРОК, ТЕМ БОЛЬШЕ ГАДОСТЕЙ ТЕБЕ СДЕЛАЕТ ТОТ,

КОТОРОГО ТЫ ОДАРИЛ

СЛЕДУЕТ

ШКОЛА KAIZEN 2011

ДЕШЕВО ВЕЩЬ, А ПОТОМ ОКАЗАЛОСЬ, ЧТО ОНА

СТОИТ ГОРАЗДО ДОРОЖЕ, ПОЙДИ И ДОПЛАТИ!

ПРОВЕДЕМ НЕБОЛЬШОЙ ТЕСТ:

«ВАМ НА СКЛАД ЗАВЕЗЛИ 40 БОЧЕК СОЛЕНЫХ

ОГУРЦОВ. В ОДНОЙ ИЗ БОЧЕК С МАРКИРОВКОЙ

„ОГУРЦЫ“ ОКАЗАЛАСЬ БОЧКА СОЛЕНЫХ

ГРИБОВ ВЕЛИКОЛЕПНОГО КАЧЕСТВА.

ЧТО БУДЕТЕ ДЕЛАТЬ?»

ЕСЛИ ПРИОБРЕЛ

ШКОЛА KAIZEN 2011

НЕ ПРЕДЛОЖИЛ ВЕРНУТЬ ГРИБЫ ИЛИ

ДОПЛАТИТЬ!

НИКТО

ШКОЛА KAIZEN 2011

ТВОИХ БЛАГОДЕТЕЛЕЙ-ИЗБАВИТЕЛЕЙ

УПРЕКНУЛ ТЕБЯ В НЕБЛАГОДАРНОСТИ, СРАЗУ ЖЕ

ВЫЯСНИ, СКОЛЬКО СТОИТ ЭТАУСЛУГА, РАССЧИТАЙСЯ И БОЛЬШЕ НЕ

ИМЕЙ С ЭТИМ ЧЕЛОВЕКОМ ДЕЛА!

ЕСЛИ КТО-ТО ИЗ

ШКОЛА KAIZEN 2011

ДЛЯ ТЕХ, КТО УЖЕ СОВЕРШИЛ ОШИБКУ:

ПРИНЯЛ БЛАГОДЕЯНИЕ И НЕ

РАССЧИТАЛСЯ ТО ЖЕ САМОЕ СТОИТ СДЕЛАТЬ ДЕТЯМ,

КОТОРЫХ УПРЕКАЮТ РОДИТЕЛИ В НЕБЛАГОДАРНОСТИ, ЗАЯВЛЯЯ ИМ,

ЧТО ОНИ ЖИЛИ РАДИ НИХ

ЭТОТ СОВЕТ

ШКОЛА КАЙДЗЕН 2010

ОТВЕТ - Я ЯЗЫК!

КАК ТЫ СЕБЯ

ЧУВСТВУЕШЬ СЕЙЧАС?

ШКОЛА KAIZEN 2011

ЧТО ПОЛЕЗНОГО УВИДЕЛ?

БУДЕШЬ ПРИМЕНЯТЬ?

2009

2011

СПАСИБО, Я ПОЛУЧИЛ ОГРОМНОЕ

УДОВОЛЬСТВИЕ

И РАДОСТЬ,

ВЫСТУПИВ

ПЕРЕД ВАМИ!

ЖЕЛАЮ ВАМ ИЗОБИЛИЯ

ВО ВСЁМ И ДУШЕВНОГО

ПОКОЯ ВО ВСЕХ ДЕЛАХ!

НЕЗАВИСИМЫЙ КОНСУЛЬТАНТ TAHITIAN NONI INTERNATIONAL

ШКОЛА KAIZEN 2011