Итоги работы школы за 2011 – Итоги работы школы за 2011 – 2012 учебный год 2012 учебный год

Квалификационный Квалификационный сравнительный анализсравнительный анализпедагогических кадровпедагогических кадров

КвалификаКвалификационная ционная категориякатегория

2007-2008 2007-2008

Учебный Учебный год год

2008-2009 2008-2009

Учебный Учебный год год

2009-2010 2009-2010

Учебный Учебный год год

2010-2011 2010-2011

Учебный Учебный год год

2011-2012 2011-2012 Учебный Учебный год год

Высшая Высшая квалификацквалификационная ионная категория категория

21 – 21 – 30%30%

22 – 22 – 30% 30%

24 – 24 – 35%35%

32 – 32 – 38%38%

18 – 18 – 32,1%32,1%

Первая Первая квалификацквалификационная ионная категориякатегория

34 – 34 – 48%48%

35 – 35 – 49%49%

33 – 33 – 49%49%

38 – 38 – 45%45%

20 – 20 – 35,7%35,7%

Вторая Вторая квалификацквалификационная ионная категория категория

11 – 11 – 15%15%

10 – 10 – 14%14%

7 – 10%7 – 10% 4 – 6%4 – 6% 1 – 1 – 1,8%1,8%

Без Без категории категории

5 – 7%5 – 7% 5 – 7%5 – 7% 4 – 6%4 – 6% 10 – 10 – 12%12%

17 – 17 – 30,4%30,4%

Квалификационный сравнительный Квалификационный сравнительный анализ педагогических кадрованализ педагогических кадров

Анализ педагогического Анализ педагогического состава по стажу работы состава по стажу работы

Учебно-воспитательный Учебно-воспитательный процесспроцесс

Результаты анализа обучения за Результаты анализа обучения за год по русскому языкугод по русскому языку

Результаты анализа обучения за год попо Результаты анализа обучения за год попо математикематематике

Сравнительная таблица итогов Сравнительная таблица итогов окончания учебного года окончания учебного года

Информация об успеваемости по Информация об успеваемости по параллелям в 2011 – 2012 учебном параллелям в 2011 – 2012 учебном

году году

Качество успеваемости по ступеням Качество успеваемости по ступеням обучения в 2010 – 2011 учебном годуобучения в 2010 – 2011 учебном году

НОУ «ЭВРИКА»НОУ «ЭВРИКА» На основании приказа №21 от 08 февраля 2012 года с 24.02.12. по На основании приказа №21 от 08 февраля 2012 года с 24.02.12. по 29.02.12г. в школе проходила научно-практическая конференция 29.02.12г. в школе проходила научно-практическая конференция учащихся, работало 26 секций. В работе конференции принимали учащихся, работало 26 секций. В работе конференции принимали участие 62 ученика 6,9-11 классов. Призерами стали 39 человек.участие 62 ученика 6,9-11 классов. Призерами стали 39 человек.

ПредметПредмет количествоколичество

Литература, МХКЛитература, МХК

История, обществознаниеИстория, обществознание

Экономика Экономика

Биология, экология Биология, экология

Англ. языкАнгл. язык

ХимияХимия

Физика Физика

Математика Математика

Информатика Информатика

Черчение Черчение

17 рефератов17 рефератов

9 рефератов9 рефератов

5 рефератов5 рефератов

11 рефератов11 рефератов

2 реферата2 реферата

1 реферат1 реферат

11 рефератов11 рефератов

2 реферата2 реферата

3 реферата 3 реферата

1 реферат1 реферат

всеговсего 62 реферата62 реферата

Учителя – научные руководители:Учителя – научные руководители:Учителя – научные руководители:Учителя – научные руководители:Воротникова О.Г.- 4 работыВоротникова О.Г.- 4 работыКарпенко Н.Г. – 2 работыКарпенко Н.Г. – 2 работыПриходько В. О. – 7 работ Приходько В. О. – 7 работ Соколова М. М. – 4 работы Соколова М. М. – 4 работы Себельдина Н.Н. – 11 работСебельдина Н.Н. – 11 работКаюмова Т.Б. – 1 работаКаюмова Т.Б. – 1 работаСкворцова Ю.В. – 3 работыСкворцова Ю.В. – 3 работыПавловская Г. И. - 11 работПавловская Г. И. - 11 работЧеркашина Н.А. – 2 работыЧеркашина Н.А. – 2 работыСмирнова Н.И. – 3 работыСмирнова Н.И. – 3 работыКлюева М.П. – 3 работыКлюева М.П. – 3 работыГоринова С.В. – 2 работыГоринова С.В. – 2 работыКозлова Е.В. – 3 работыКозлова Е.В. – 3 работыСпирюшкина В. В. – 2 работы Спирюшкина В. В. – 2 работы Токарева А.А. – 1 работаТокарева А.А. – 1 работаКапитонова Я. А. – 2 работы Капитонова Я. А. – 2 работы Лысков В. П. – 1 работа Лысков В. П. – 1 работа Бобкова А.Е. – 1 работаБобкова А.Е. – 1 работа

Нетрадиционные формы учебно-Нетрадиционные формы учебно-воспитательного процессавоспитательного процесса

Методическая тема Методическая тема ««Праксеологический подход к учебно-воспитательному процессу как основа Праксеологический подход к учебно-воспитательному процессу как основа

совершенствования педагогического мастерства учителей и развития совершенствования педагогического мастерства учителей и развития познавательных способностей учащихсяпознавательных способностей учащихся»»

Педагогический фестиваль «Методические открытия и находки»Педагогический фестиваль «Методические открытия и находки»

Проблемная группа учителей начальной школы «Федеральный Проблемная группа учителей начальной школы «Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования государственный образовательный стандарт общего образования – школа инноваций»– школа инноваций»

Методический вестник «С веком наравне»Методический вестник «С веком наравне»

«Презентация педагогических достижений»«Презентация педагогических достижений»

Методические советы:Методические советы:1. «Портфолио как современная педагогическая технология»2. «Адаптация учащихся 5-х классов»3. «Подготовка выпускников к ЕГЭ»

Программы дополнительного образованияПрограммы дополнительного образования

Программа школы будущего Программа школы будущего первоклассника «Готовим детей к первоклассника «Готовим детей к школе»школе»

Программа кружка «Честь имею»Программа кружка «Честь имею» Программа кружка «Берегиня»Программа кружка «Берегиня» Программа студии бальных танцев Программа студии бальных танцев

«Надежда»«Надежда» Программа кружка «Книголюбы»Программа кружка «Книголюбы» Программа секции «Художественная Программа секции «Художественная

гимнастика»гимнастика» Программа кружка «Нижегородец»Программа кружка «Нижегородец» Программа кружка «Ритмика»Программа кружка «Ритмика» Программа кружка «ОФП»Программа кружка «ОФП» Программа кружка «Филиппок»Программа кружка «Филиппок» Программа кружка «ВИА»Программа кружка «ВИА»

Программа кружка «Самсон»Программа кружка «Самсон» Программа кружка «Юный математик»Программа кружка «Юный математик» Программа кружка «Музыкальный Программа кружка «Музыкальный

театр»театр» Программа кружка «Ковчег»Программа кружка «Ковчег» Программа кружка «Лейся, песня»Программа кружка «Лейся, песня» Программа кружка «Природа родного Программа кружка «Природа родного

края»края» Программа кружка «Радуга»Программа кружка «Радуга» Программа кружка «Искорка»Программа кружка «Искорка» Программа кружка «Русич»Программа кружка «Русич» Программа кружка «Баскетбол»Программа кружка «Баскетбол» Программа кружка «Волейбол»Программа кружка «Волейбол» Программа кружка «Юный лыжник»Программа кружка «Юный лыжник» Программа кружка «Умелые ручки»Программа кружка «Умелые ручки»

Социальное партнерствоСоциальное партнерство

МОУ СОШ № 7

Центр «Истоки»НГТУ

Им. Р.Е. АлексееваСовет

самоуправления

ДК им. А.П. Бринского

ННГУим. Н. И. Лобачевского

НГПУим. М. Горького

НГЛУим. Н.А. Добролюбова

Экспериментальные площадкиЭкспериментальные площадки

Система инновационной деятельности педагогов как условие подготовки к введению новых образовательных стандартов

«Роль УМК в достижении личностных, метапредметных и предметных результатов образования, соответствующих требованиям новых образовательных стандартов»

Участие в экспериментальной работе по теме: «Создание модели сетевого межшкольного взаимодействия в процессе изучения предметов образовательной области «Естествознание» - 2008-2011 гг.

Апробация учебной линии по биологии издательства «Вентана – Граф» под редакцией Суховой 6 - 7 класс.

Результаты ГИА в 9-х классах Результаты ГИА в 9-х классах

АнализАнализ результатов ЕГЭ за 4 года по среднему баллу по результатов ЕГЭ за 4 года по среднему баллу по

предметам:предметам:

Русский язык Русский язык

Математика Математика

Биология Биология

Физика Физика

Химия Химия

Английский языкАнглийский язык

ИсторияИстория

Информатика Информатика

Обществознание Обществознание

Сравнительный анализ Сравнительный анализ результатов ЕГЭ за 4 года по результатов ЕГЭ за 4 года по

среднему баллу среднему баллу

Задачи на 2012 – 2013 учебный год Задачи на 2012 – 2013 учебный год Работа с одарёнными детьми, с целью наибольшего Работа с одарёнными детьми, с целью наибольшего вовлечения учащихся в научно-исследовательскую работу и вовлечения учащихся в научно-исследовательскую работу и олимпиадное движение. Поиск и развитие таланта учителя и олимпиадное движение. Поиск и развитие таланта учителя и ребенка. ребенка.

Организация работы методического совета по проведению Организация работы методического совета по проведению «Парада наук» (предметных недель), с целью повышения «Парада наук» (предметных недель), с целью повышения интереса у учащихся к изучаемым предметам.интереса у учащихся к изучаемым предметам.

Инновационная работа школы с привлечением учителей к Инновационная работа школы с привлечением учителей к разработке авторских программ по своим предметам.разработке авторских программ по своим предметам.

Работа с родителями.Работа с родителями.

Профориентационная работа в 9-х классах с целью наиболее Профориентационная работа в 9-х классах с целью наиболее осознанного выбора учащимися профиля дальнейшего осознанного выбора учащимися профиля дальнейшего обучения. обучения.

Целенаправленная подготовка к ЕГЭ с 10-го класса, учитывая Целенаправленная подготовка к ЕГЭ с 10-го класса, учитывая накопленный опыт. накопленный опыт.

Уважаемые коллеги! Уважаемые коллеги!

Поздравляем с началом нового Поздравляем с началом нового учебного года. учебного года. Желаем успехов, творчества, Желаем успехов, творчества, вдохновения!!!вдохновения!!!