ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ Σχ. Έτος:2014-2015 ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ : 1 ΕΠΑΛ ΘΗΒΑΣ ΤΜΗΜΑ Α2 Ο ΤΙΤΛΟΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ «ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ» ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ (ΠΕ) ΔΙΑΤΙΘΕΜΕΝΕΣ ΩΡΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΕ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΑ ΕΤΗ (ΝΑΙ/ΟΧΙ) ΣΧΕΤΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ (ΦΟΡΕΑΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ) ΧΑΡΕΜΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΕ17-06 2 ΝΑΙ ΟΧΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ Α. ΣΚΟΠΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ: ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΕΙΝΑΙ: Σκοπός της ερευνητικής εργασίας ήταν η διερεύνηση του συστήματος διαχείρισης των απορριμμάτων και της ανακύκλωσης Β. ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΑΙΤΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ (κριτήρια επιλογής θέματος, συσχέτιση με διδασκόμενα μαθήματα, αναμενόμενα μαθησιακά οφέλη κ.λπ., ενδεικτικά μέχρι 300 λέξεις). Κριτήρια επιλογής θέματος Ένα από τα μεγάλα προβλήματα των ανθρώπων στις γειτονιές είναι τα σκουπίδια Το πρόβλημα έχει μεγαλώσει τις τελευταίες 10ετίες λόγω του καταναλωτισμού Χιλιάδες τόνοι σκουπιδιών μαζεύονται στις χωματερές και απειλούν την υγεία όλων των κατοίκων Η ανάκτηση, επαναχρησιµοποίηση και ανακύκλωση των στερεών 1
