ONOmagazineמגזיןחוברת מידע לנרשמים לשנת הלימודים 2016-2015 תשע"ו

מי הם המרצים

הטובים בישראל ?

3

סקר התאחדות הסטודנטים קבע:

המרצים הטובים בישראל הם בקריה האקדמית אונו

2

מהפכות לא קורות ביום אחד. גם לא בשנה ואפילו לא בשנתיים.אבל השנה כאשר אנו חוגגים מלאת עשרים שנים להקמת הקריה האקדמית

אונו, אנו יכולים לעצור לרגע את שטף העשייה, להביט אחורה בגאווה ולומר

שלנו סטודנטים אלפי – מתממשת אכן חלמנו עליה המהפכה בטוח: בקול

החשבון, רואי פרסומאים, העסקים, מנהלי הדין, עורכי לקהיליית שהצטרפו

הצליחו – ועוד חינוך, אנשי מוסיקאים, תקשורת, קלינאי בעיסוק, מרפאים

להגשים את חלומותיהם.

ומה חלפו עשורים שני .1995 באוקטובר ייסדנו אונו האקדמית הקריה את

שהיה בגדר שאיפה או חלום, צבר תאוצה והפך בינתיים למציאות ולהצלחה.

אמיתי לשינוי והביאו והעמיקו שהתרחבו שלנו החברתיים במיזמים החל

בחברה; דרך המצוינים שבמרצים שהתקבצו בקריה האקדמית אונו ומלמדים

מפתח בעמדות ונמצאים חיל שעושים שלנו בבוגרים וכלה אצלנו וחוקרים

במגזר הפרטי והציבורי.

הארצי הסטודנטים התאחדות בסקר הראשון במקום דורגנו השנה לראייה,

בקטגורית המרצים הטובים ביותר.

המרצים שלנו, מהמובילים בתחומם, נותנים לכם את הידע והכלים היישומיים

כל ולהגשים והמגוון המשתנה העבודה בשוק להצליח כדי ביותר הטובים

חלום שרק תרצו.

המשימה שלנו היא לאפשר לכם הסטודנטים בתום הלימודים להשתלב

בעמדות מפתח בענפים השונים - להוביל, להשפיע ולייצר ערך ושינוי

אמיתי במקום עבודתכם.

ישראלית החזון של הקריה שואף לראות חברה עצמם את ולמנף להשתלב רבדיה לכל המאפשרת חברה שוויונית. בשוק התעסוקה. תפקידנו כמוסד אקדמי הוא להפגיש בין העולמות השונים

של הסטודנטים. גם כאן למדנו בעשרים השנים שחלפו, שבוגרינו מהווים חיל

חלוץ לשינוי חברתי שכל כך דרוש לישראל.

בענפי המשתנים לצרכים קשובים להיות מחויבים אנו אקדמי כמוסד

המקצוע השונים. זה דורש מאתנו להיות פתוחים, חדשניים וגמישים ולנהל

דו שיח עם שוק העבודה שקולט אתכם.

ראשון סימולציות מרכז הקמנו בדיוק כך לשם מסוגו בארץ. כשאתה מנהל דו שיח עם שוק העבודה אתה מבין בזמן

אמת את המגמות והדרישות המשתנות של שוק העבודה התחרותי.

מרכז הסימולציה בקריה האקדמית אונו מדמה סביבה מקצועית אמתית ומבטיח

שהבוגר שלנו יגיע אל האתגרים המקצועיים מנוסה יותר, בטוח יותר ומצליח

והמצוינות מהמקצוענות כחלק חברתית לאחריות חינוך לצד זאת וכל יותר.

שנרכשות אצלנו.

בכך אנו מגשימים במעשים את אמרתו של המחנך הנודע יאנוש קורצ'אק:

"לתקן את העולם, פירושו לתקן את החינוך"

ברוכים הבאים שותפים יקרים,

רנן הרטמן,

מייסד ומנכ"ל הקריה האקדמית אונו

לתקן עולם

בחינוך

5

הקריה האקדמית אונו גאה להציג:

פרופ' שלמה נוי, דקן הפקולטה למקצועות הבריאות

פרופ' עמיחי כהן, דקן הפקולטה למשפטים

פרופ' ירון זליכה, דקן הפקולטה למנהל עסקים

וראש החוג לחשבונאות

פרופ' טובה הרטמן, דקנית הפקולטה למדעי הרוח

ד"ר ריבי כהן, דקנית הסטודנטים

עו"ד יובל אלבשן, דקן לפיתוח חברתי

משנים את פני החברה בישראל

פרופ' דודי שוורץ, רקטור הקריה האקדמית אונו

פרופ' משה בן-חורין, ראש הקריה האקדמית אונו

פרופ' גבריאלה שלו,נשיאת המועצה האקדמית העליונה

פרופ' יהודה בר שלום,ראש בית הספר לחינוך וחברה

פרופ' נעם שריף, ראש בית הספר למוסיקה

כתובת רחוב צה"ל 104, קרית אונו, מיקוד 5545173 טלפון 03-5311888

info@ono.ac.il דוא"ל www.ono.ac.il אתר הקריה האקדמית אונו

עיצוב גרפי טלי צומברג-כהן ואורית כהן

צילומים אייל טואג, אילן ספירא, אילן בשור

הפקולטה למדעי הרוח 93הליך הרישום והקבלה לתואר ראשון ושני בפקולטה למדעי הרוח 94

)B.A.( תואר ראשון בחינוך וחברה 96

)B.A.( תואר ראשון בלימודי ארץ ישראל וירושלים 98

)M.A.( תואר שני ביהדות 100

)B.Mus.( תואר ראשון במוסיקה רב תחומית 102

סגל הפקולטה לבית הספר למוסיקה 105

סגל הפקולטה למדעי הרוח 106

הפקולטה למקצועות הבריאות 107

תואר ראשון במקצועות הבריאות וייחודיות הפקולטה 108

הליך הרישום והקבלה לתואר ראשון במקצועות הבריאות 110

)B.O.T.( תואר ראשון בריפוי בעיסוק 112

)B.A.( תואר ראשון בהפרעות בתקשורת 114

בית הספר הארצי לשיקום, שילוב והחלמה בבריאות הנפש 116

סגל הפקולטה למקצועות הבריאות 118

שירות לסטודנט 119מכינות קדם אקדמיות 120

היחידה להכוון וניהול קריירה 122

שירות לסטודנטים 124

דיקאנט הסטודנטים 125

תכנית לקידום סטודנטים יוצאי אתיופיה להשכלה גבוהה 126ולפיתוח מנהיגות חברתית

מינהל הציונות הדתית 127

שכר הלימוד 128

מלגות ומימון לימודים 130

אגודת הסטודנטים 132

היחידה ללימודי חוץ והמשך 133

דרכי הגעה לקמפוסים ושמירת זכויות 134

7

אתם בידיים טובות. יש לנו הוכחות 8שלושה סיפורים קצרים של סטודנטים המדגימים את החוויה שלהם

עם המרצים בקריה האקדמית אונו.

שימושים לא קונבנציונליים לתואר במשפטים 10מאז ומתמיד למדו משפטים גם בשביל מגוון של תפקידים שונים

לגמרי, בכתבה 10 דוגמאות מעניינות מהארץ והעולם.

קשה באימונים קל בחיים 12איך בקריה האקדמית אונו מכינים אותך באופן חדשני, יוצא דופן

וייחודי בישראל לעולם האמיתי.

חשיפה: תואר במדעי הרוח יסדר לך עבודה 16על לימודים לתארים בחינוך וחברה, מוסיקה, יהדות וארץ ישראל

גם נשמה וגם קריירה.

באתי, למדתי, ניצחתי 18בוגרים מצטיינים של אונו על הקשר בין חוויית הלימודים להצלחה

המקצועית שלהם.

צרות של עשירים 23יהונתן שימן סיים בהצטיינות את לימודי המשפטים שלו

בקריה האקדמית אונו. הוא מספר לאן הולכים החיים שלו מכאן.

מי אמר שרואה חשבון לא רואה אקשן 24ארבעה סיפורים מדהימים של ירון זליכה, דקן הפקולטה למנהל

עסקים ולשעבר החשב הכללי באוצר, על הדברים הפחות צפויים

שחשבת שרואי חשבון עושים.

זה בקשר למשרה של הפרסומאי 28נקודות חשובות בדרך לכיבוש פסגת עולם הפרסום.

באנו לשנות 30ראיון עם יובל אלבשן, אישיות חברתית אמיתית ועל איך בדיוק

מממשים את הרעיון הזה של שינוי פני חברה.

מילים, לחן, פרנסה ופנסיה 34על האומנות של מוסיקה ותעשיית המוסיקה.

סליחה איך מגיעים למשכורת טובה 38העצות החשובות ביותר לבניית הקריירה שלך.

איך להתמודד עם הפרעות קשב כשאין לך הפרעות קשב 4210 נקודות על איך להצליח בלימודים גם אם יש וגם אם אין

הפרעות קשב.

מפת קמפוס קרית אונו 44

עושים שינוי 4620 שנה שהקריה האקדמית אונו מובילה את שינוי את פני החברה.

מכוני המחקר של הקריה האקדמית אונו 48

עניינים תוכןהפקולטה למנהל עסקים 49

תואר ראשון במנהל עסקים ).B.A( וייחודיות הפקולטה 50

)B.A.( הליך הרישום והקבלה לתואר ראשון במנהל עסקים 52

ניהול כספים

התמחות בחשבונאות 54התמחות במימון ושוק ההון 56

ניהול טכנולוגיה

התמחות בניתוח מערכות מידע 58

התמחות בניהול משאבי אנוש 60

)B.A.( תואר ראשון בפרסום ותקשורת שיווקית 62וייחודיות הפקולטה

תואר שני במנהל עסקים ).M.B.A( וייחודיות הפקולטה 66

)M.B.A.( הליך הרישום והקבלה לתואר שני במנהל עסקים 68

התמחות באסטרטגיה עיסקית ויזמות 70

התמחות במערכות מידע ויזמות טכנולוגית 72

התמחות בשיווק ופרסום 74

התמחות במימון ושוק ההון 76

התמחות בלימודי ניהול הארגון 78

התמחות בניהול פארמה ומערכות בריאות 80

סגל הפקולטה למנהל עסקים 82

הפקולטה למשפטים 83תואר ראשון במשפטים ).LL.B( וייחודיות הפקולטה 84

)LL.B.( הליך הרישום והקבלה לתואר ראשון במשפטים 86

)LL.M.( תואר שני במשפטים 89)LL.M.( הליך הרישום והקבלה לתואר שני במשפטים

)LL.M.( הכשרה במשפט טיפולי בתואר שני במשפטים 91

סגל הפקולטה למשפטים 92

ONOmagazineמגזיןחוברת מידע לנרשמים לשנת הלימודים 2016-2015 תשע"ו

6

שליטה בגובה הלהבות איתי וייס, סטודנט למשפטים שנה ג'

על עו"ד יובל אלבשן — דקן לאחריות חברתית ומרצה בתורת המשפט

פעם אמר שלהבת", הבערת אלא מיכל מילוי אינה ״הוראה וויליאם ב. ייטס.

בלימודים עם המורה יובל אלבשן - בכוונה אני כותב מורה ולא מרצה, ואתייחס לכך בהמשך - בהחלט ראיתי את השלהבת

המדוברת. פגשתי את יובל במסגרת פרוייקט השולחנות העגולים שהוא עומד

בראשו. בפרוייקט נפגשו סטודנטים מכל גווני החברה כדי לדבר על הנושאים שבליבת הסטטוס קוו בין התרבויות השונות בישראל,

וכבר בהיכרות הראשונית עם יובל הסכמנו כולנו שמדובר באישיות מסוג אחר.

יובל הכיר את כל המשתתפים בשמם ואת הרקע שממנו הגיעו, ודאג שהדעות בחדר יושמעו סביב השולחן גם אם לא היו נוחות

נו. לאוזני הרוב או לאח"מים שהגיעו לדבר בפניכמעט לכל משפט שנאמר, הוסיף יובל נגיעה של הומור שפירק

ניים להתגלגל מוקשים, וגרם למשתתפים ואפילו לאורחים הכי רצימצחוק.

סמסטר לאחר מכן, פגשתי את יובל שוב בקורס תורת המשפט. גם כאן הוא הראה רצון אמיתי להכיר ולשמוע את כל

הסטודנטים, ולימד אותנו על השימוש שעשו המהפכנים - משפטנים נוי חברתי. הגדולים בהיסטוריה במשפט ככלי לשי

בכל שיעור התפתח דיון מרתק בנושאים אקטואליים קשורים לחומר הלימוד.

ונים לוויכוחים סוערים, אבל באופן מפתיע לא פעם התפתחו הדינו י ימו תמיד ברצון של הצדדים לשמוע עוד. לפעמים הי הסתי

טיעונים חדשים שפיתחנו חוזרים לשיעור הבא עם עמדות שונות ובאמצעות ההתעמקות בחומר.

אין סטודנט שנכח בשיעורים ההם ולא חש כי מדובר במורה מסוג אחר. ארשה לעצמי לומר בשם כל הכיתה כי יובל אלבשן לא ייזכר

אצלנו כעוד מרצה, אלא כמורה לחיים.

חרדי וערבי נפגשים בקמפוסקובי וולך, סטודנט למשפטים שנה ג'

על ד"ר ).Ph.D( אמל ג'בארין — מרצה לדיני נזיקין

יש לי סיפור על המרצה הערבי שלי.נכון, זה נשמע גזעני למדי. משהו שבכלל לא ראוי להעלות על

יר, הערה שמושמעת בשוליים המכוערים של החברה. הניאבל מה לעשות - הסיפור הזה ראוי לפרסום, ראוי להיכתב על

נייר ואפילו על שלט חוצות באותיות ענק.זה התחיל בשנה השנייה ללימודי המשפטים. אל הכיתה נכנס מרצה והציג את עצמו בשם אמל ג'אברין. מהר מאוד למדתי

שאמל הוא לא מרצה רגיל, אפילו לא מרצה יוצא דופן,הוא פשוט יחיד בדורו. אנציקלופדיה משפטית מהלכת ואדם

בעל כושר ביטוי שלא רואים בשום מקום, ובעיקר עם המון נשמה נוס. י ולב בגודל של אוקי

בסמסטר הקודם עברה אשתי פרוצדורה רפואית שבמהלכה התרשל צוות בית החולים.

ני נזיקין, ראיתי באמל כתובת לעצות משפטיות כמרצה לדיבנושא הכאוב הזה. פניתי אליו באחת ההפסקות והתחלתי נית י להמטיר עליו מבול של שאלות. הוא השיב בסבלנות אופי

למרות ששום דבר מזה לא היה בנושא השיעור או אפילו בנושא הקורס, ופתאום אמל הבין. הרים את הראש, הישיר מבט לתוך

ניים שלי ושאל: "אשתך?". העיעניתי בחיוב. אמל הרים יד וסימן באצבע לכיוון אחד מחדרי הסגל של הקמפוס. "בוא איתי לשם, זה לא המקום לדבר בו".

ישבנו לאחר שסגר את הדלת והגיף את התריס הוונציאני, התיו. ני אחד מול השני. סיפרתי על מה שקרה וראיתי לחלוחית בעיטון הדיבור שלו נעשה שקט ודואג, והוא החל לדבר ולהסביר,

להרגיע ולנחם, כאילו היה אבא ששמע בשורה רעה שפקדהאת בנו.

ישבתי שם המום מהאמפתיה שפרצה ממנו. סירבתי להאמין שהכאב הפרטי שלי הצליח לזעזע אדם שההיכרות שלו איתי

מסתכמת בהשתתפותי בקורס שהוא מעביר לעוד 80 סטודנטים. התקשיתי לקבל את העובדה שמרצה בכיר באקדמיה יכול לנהל שיחה כזאת עם סטודנט. וכן, התקשיתי גם להאמין שמרצה

ערבי ינהל שיחה כזאת עם סטודנט בקמפוס החרדי. כבר אמרתי לכם: הסיפור הזה חייב להתפרסם.

כל סטודנט חייב לדעת שאיש מקסים מסתובב בין כתלי הקמפוס, וכל סגל הקריה האקדמית אונו חייב לדעת איזה

הון אנושי טמון במרצה הצנוע הזה. בעת הזאת, כשלא מעט מתח שורר בין האוכלוסיות השונות במדינה והמצב הביטחוני

מערער את האחווה בין המגזרים, חלה עליי חובה לפרסם את הסיפור שלו ושלי.

בהזדמנות הזאת, אני רוצה לשלוח את הערכתי הכנה לאיש המדהים הזה. אני רוצה לספר לו כמה השיחה הזאת השפיעה

י, וכמה התחושה הזו מלווה אותי יום - יום. עלי

9

סקר התאחדות הסטודנטים בישראל קבע כי המרצים שלנונהנים משביעות הרצון הגבוהה ביותר מתוך כלל המוסדות האקדמיים בישראל.

הנה לפניכם ארבעה סיפורים קטנים שמסבירים את המספרים הגדולים:

הצעת נישואים מפתיעהמעיין נדב, סטודנטית שנה ד' למשפטים

על עו"ד ליאת מרקוביץ' — מרצה למשפט חוקתי

בן זוגי ואני יצאנו במשך שש וחצי שנים, וסוף סוף הוא החליט להציע.אבל מה, אחרי כל הזמן הזה היה לו חשוב להפתיע אותי עם הצעה נו לי, קשה מאוד להפתיע מקורית שבחיים לא אצליח לצפות. ותאמי

אותי.מה עשה האיש? נכנס לאתר של הקריה האקדמית אונו, בדק את

מערכת השעות שלי ופנה למרצה ליאת מרקוביץ', שלימדה אותי משפט חוקתי.

ליאת מצידה שמעה במה מדובר, צחקה ואמרה שהיא תשמח להיות חלק מהקנוניה. הם תיאמו שלקראת סוף השיעור היא תדבר על גיל

אתם בידייםטובות.

יש לנו הוכחות

הנישואים, וכשתגיע לנקודה הזאת תפנה ישירות אליי ותשאל מאיזה גיל מותר להתחתן בישראל.

"18", עניתי כמו תלמידה טובה. "ובת כמה את?", שאלה עו"ד מרקוביץ'.

"21", עניתי. "ובאופן עקרוני", שאלה המרצה, "היית מוכנה להינשא בגילך?".

"כן", עניתי בלי לחשוד בכלום. באותו רגע נכנס בן זוגי לכיתה,כרע ברך בפני כולם ושאל אם אסכים להינשא לו.

הייתי בהלם. גם הכיתה. אבל בסוף התעשתתי מספיק כדי להגיד כן.

8

6 אנשי משטרהלהרבה קציני משטרה יש תואר, אבל אף אחד לא

הגיע רחוק כמו המפכ"ל יוחנן דנינו.

כשהיה עוד למשטרה הצטרף דנינו למעשה,

כתובע שירת יותר מאוחר למשפטים. סטודנט

לדרגת שקודם עד השרון, במרחב משטרתי

ולחימה חקירות אגף לקצין ומונה סגן־ניצב

בפשיעה במרחב שרון.

כן, שוטר שהוא גם משפטן. לא היינו מנסים אותו.

7 סופריםבכל המצליחים הסופרים אחד גרישם, ג'ון

הזמנים, למד משפטים באוניברסיטת מיסיסיפי.

נערה של אונס במשפט ישב הוא שסיים אחרי

הביכורים לספר חוויה שהיוותה השראה צעירה,

שלו "עת להרוג", וההשכלה המשיכה לשרת אותו

גם ברבי־מכר משפטיים כמו "הפירמה" ו"הלקוח".

שהם, ליעד היא לגרישם הישראלית התשובה

שחתום לא רק על 11 ספרי מתח על גם על שני

תארים במשפטים.

8 שחקנים ודוגמניותמשפטים למד באטלר ג'רארד הידעתם?

דין עורכת היא גולץ קרן הדוגמניות בסקוטלנד;

למדה גדות וומן" "וונדר גל בהכשרתה; פלילית

משפטים; ולג'ון קליז יש תואר במשפטים שבטח

ב"דג ליץ' ארצ'י הדין עורך את לשחק לו עזר

ושמו וונדה". או שלא.

9 אנשי רוחמה קשור רוח ומשפטים?

וועדת יו"ר נוף, עקיבא למשל קשור: עובדה,

המלחינים )ארגון אקו"ם של ועררים בוררות

את "שישו את שכתב והפזמונאי והמחברים(

למד משפטים, מאטיס אנרי הצייר גם ירושלים".

וכמוהו הזמר חוליו איגלסיאס. אגב, איגלסיאס פנה

הלימודים, בזמן תאונה שעשה לאחר למוזיקה

בגיטרה. לנגן ללמוד והחליט בבית נאלץ לשבת

התואר את וסיים חזר הוא 2001 בשנת אבל

במשפטים. נשבעים לכם.

10 רופאיםאם בא לכם במקרה ללמוד עוד שבע שנים רפואה

לגדולים: תצטרפו אז משפטים, שסיימתם אחרי

המרכז את שניהל גמזו, רוני פרופ' למשל

הרפואי סוראסקי )נו, איכילוב( והיה מנכ"ל משרד

הבריאות.

היחידה מנהל מייזנר, ישראל פרופ' או

לאולטראסאונד במיילדות וגינקולוגיה, המרכז

הקריה בוגר )בילינסון...(, רבין הרפואי

האקדמית אונו, ואם כבר מדברים על בוגרים,

הקריה בוגרת היא גם אדטו, רחל ד"ר

ה-18 בכנסת חברה שהייתה אונו, האקדמית

וגם — קחו נשימה — יועצת שר הבריאות לבריאות

האישה, יו"ר המועצה הלאומית לבריאות האישה,

חברת מועצת העיר מבשרת ציון, חברה במועצה

בוועדה וחברה וגינקולוגיה למיילדות הלאומית

הציבורית לקביעת סל הבריאות.

11

או, במילים אחרות: נחשו מה משותף להילרי קלינטון, ג'ון גרישם, רביב דרוקר וחוליו איגלסיאס

10 שימושיםלא קונבנציונליים

לתואר במשפטים

כמה מהאישים המוכרים ביותר בעולם ובארץ, בכמה מהמשרות הבכירות ביותר בתבל ומלואה, השתמשו

בתואר שלהם במשפטים כדי לעשות דברים מאוד שונים

מאשר לזמן את העד הבא.

1 מנהיגי עולםסילביו אובמה, ברק קלינטון, והילרי ביל

פליפה מנדלה, נלסון גנדי, מוהנדס ברלוסקוני,

מלך ספרד, מנחם בגין, דוד בן גוריון ואפילו פידל

קסטרו — זאת רשימה חלקית בלבד של מנהיגים

בוגרי משפטים.

Business-לפי תחקיר שפורסם בשנה שעברה ב

ביותר הנפוצים האקדמיים התארים ,Insider

ומשפטים. כלכלה הם העולם מנהיגי בקרב

המכהנים המנהיגים למדו מה כשבודקים

כיום, משפטים הם המקצוע המוביל בארצות

מבוטל לא ובמספר בספרד ברוסיה, הברית,

של מדינות אפריקאיות.

2 חברי כנסתאוחזים הקטנה בארצנו מנהיגים מעט לא

גם כזה, יש פירון שי לרב במשפטים: בתואר

שלום, סילבן הרצוג, ובוז'י לבני ציפי לצמד

ה-19(, בכנסת חברה )שהייתה תמנו פנינה

קרא, איוב קורן, נורית גמליאל, גילה השרה

)מכהנים סמוטריץ בצלאל ערר, אבו טאלב

כחברים בכנסת ה-20( ועוד.

ה-6 האחרונים הם בוגרי הקריה האקדמית אונו.

במבט כולל, משפטים הוא התואר הפופולרי בקרב

חברי הכנסת: 22% מהם התאמנו מול המראה על

"אובג'קשן!".

3 מגישי טלוויזיהלהיות חייבת זאת — ספרינגר וג'רי אתגר חיים

הפעם הראשונה שהשניים האלה מוזכרים באותו

משפט — הם בוגרי פקולטות למשפטים.

צריך כשהוא מאוד עוזר בטח זה לספרינגר

אצלו מכות שהולכים אנשים בין סדר להשליט

בתכנית.

4 כתבים ואנשי החדשותמתי דרוקר, רביב חודורוב, מתן דיין, אילנה ד"ר

דני שלום, בר אמיר לימור, יואב וייס, דנה גולן,

נישליס ובן כספית למדו לתואר במשפטים.

לג'וב הפורמאלית ההשכלה את מינפה וייס

הראשון שלה — כתבת לענייני משפט — והאחרים

מספרים על לימודים מרחיבי דעת.

מנהל לשעבר לוי, אורי העניין את לסכם היטיב

כשנשאל הראשון, הערוץ של החדשות חטיבת

ב"גלובס" על תארים אידיאליים לכתבי טלוויזיה:

ידע זה אדירה. תרומה נותן במשפטים "תואר

מעשיר שמעניק תרומה ממשית מבחינת היכולת

לעשות את העבודה".

אגב, לוי, לימור, בר שלום ונישליס הם בוגרים

של הקריה האקדמית אונו.

5 אנשי עסקיםלהקים חברות, לנהל אותן, למכור אותן — ידיעת

שמשחקים לאנשים עבודה כלי היא החוק

למד אברמוביץ' שרומן פלא לא גדול. בכסף

האנשים לאחד שנהפך לאחר משפטים

לריצ'רד לבד: לא והוא בעולם, העשירים

מורגן", "קינדר האנרגיה חברת מנכ"ל קינדר,

עורך היה יוסיפוב יורם במשפטים; תואר יש

השכלה בנדל"ן; לעסוק שהחל לפני דין

היינקן, דה־קרבלהו לשרלין גם יש משפטית

ששווה 10 מיליארד דולר. אתם יכולים לנחש לבד

בזכות איזה מפעל.

אגב, בין הבוגרים של הפקולטה למשפטים הקריה

התאחדות יו"ר ברוש, שרגא אונו: האקדמית

צעיר, אחד וגם דן יו"ר נגר, מיכה התעשיינים,

.We work אריאל טיגר, ממייסדי חברת

10

מראים שטראוס־עלית קבוצת של סקרים "אקטימל". עם קורה מוזר משהו

כי בשנתיים האחרונות חלה ירידה בערך הנתפס של המותג, ספציפית בקרב

והפרסום השיווק ערוצי הזה, הדמוגרפי לחתך הנוגע בכל צעירות. נשים

מראים בטלוויזיה( פרסום בעיתונים, מודעות חוצות, )שלטי המסורתיים

אהדה. מעורבות, זכירּות, חשיפה, — הפרמטרים בכל טובים פחות ביצועים

בקבוצה מאמינים שהפתרון הוא פנייה לתחום הדיגיטל, וסמנכ"ל השיווק מזמן

לפגישה את מנהל מותג אקטימל כדי לדון בכך. הסמנכ"ל הוא איש עסוק ויש

לו הבוקר בדיוק עשר דקות. משרתו של מנהל המותג, או לפחות הבונוס שלו,

תלויים במה שיקרה בדקות האלה.

אה, כן, עיקר שכחנו: אתם מנהלי המותג.

המותג, מנהלי שאתם הקטע )לרבות לגמרי בדיוני הוא לעיל המתואר כל

העסקי. בעולם לחלוטין שגרתי בתרחיש מדובר אבל שנים(, כמה חכו כן?

אם היום אתם עומדים בפני לימודי תואר בפרסום ותקשורת שיווקית, הכסף

דומה. סיטואציה עם להתמודד תצטרכו במאוחר או שבמוקדם אומר החכם

רק מה, זה בדיוק מסוג הדברים שאפילו המרצה הטוב בעולם לא יכול להכין

אתכם לקראתם. הידע התיאורטי הדרוש — כן, לימודי התואר יספקו לכם אותו

כך כל דקות עשר בתוך המובנה הפסיכולוגי הלחץ לגבי מה אבל במלואו.

כך שתהיה דיגיטלית שיווק אסטרטגיית לנסח ליכולת בנוגע ומה מכריעות?

מובנת לאדם שאינו מומחה בתחום? את זה אי אפשר ללמד. או ליתר דיוק, אי

אפשר היה ללמד.

בקריה MBAה־ בניין את להקיף זה לעשות שצריך מה כל אפשר. מעכשיו

האקדמית אונו, לעבור דרך דלת גדולה ואפורה ולהיכנס לתוך העולם האמיתי

— רק בגרסה שבה אף טעות שתעשו לא תגזול מכם את הבונוס. זה, בגדול,

הרעיון מאחורי מרכז הסימולציה החדש והיחיד מסוגו בישראל שהוקם השנה

בקריה האקדמית: התנסות על רטוב, אבל בלי להירטב.

מימין אתם יכולים לראות את המציאות פרסום ותקשורת שיווקית, משפטים, מנהל עסקים, מקצועות הבריאות — לא

משנה מה אתם לומדים בקריה האקדמית אונו, מרכז הסימולציה ערוך להעניק

לכם טעימה מהפרקטיקה של המקצוע בתנאים שמדמים את העולם האמיתי

עד לרמת התפאורה.

כדי להבין איך בדיוק זה עובד, בואו נדמה הדמיה. כמו מקרה שטראוס־עלית

המתואר לעיל, גם זה תרחיש דמיוני — אך מעוגן היטב במציאות — שסטודנטים

איתו. תפקידכם בסימולציה הזאת נדרשים להתמודד בקריה האקדמית כבר

הוא של יועצי השקעות, והלקוח שלכם הוא משה, שמועסק כמורה למתמטיקה

ממטיר והוא שלו, הראשונה הפנסיוני הייעוץ פגישת זאת יסודי. ספר בבית

עליכם רשימת דרישות: הוא ואשתו מעוניינים ליהנות מטיולים בחו"ל וחופשות

ברחבי הארץ, לסייע כלכלית לילדים ולקנות מתנות לנכדים. משה עצמו מעוניין

נזילה הכנסות תוספת על מתעקשת אשתו ואילו צלילה בקורס להשתתף

חודשית של כ־2,000 שקלים לחודש מעבר לפנסיה ולקצבה מביטוח לאומי.

מה יש לכם להציע להם? עזבו, אל תענו. כלומר תענו אם וכאשר תידרשו, אבל

זאת הגישה זה לא הידע שלכם: בכל מקרה, מה שנבחן במרכז הסימולציה

שלכם. היכולת הבין־אישית, התקשורת, ההתנהלות. לא נשמע מדיד במיוחד,

נכון? אז זה רק מפני שעוד לא הגענו לחלק המגניב.

לעזאזל איך בהדמיה. יצפו לכיתה חבריכם תצליחו להתרכז כששלושה חבר'ה בוהים בכם דרך הוא החלון משטרה: בסרטי כמו עובד זה החלון? חלון רק לצופים מבחוץ. מבפנים, ברגע שמכבים את

האור במסדרון, הוא מתפקד כראי לכל דבר ועניין

13

האם תואר אקדמי מכין אותך לחיים

האמיתיים?בקריה האקדמית

אונו פועל מרכז סימולציה יחיד מסוגו

בישראל שעושה בדיוק את זה: לוקח את הסטודנט וזורק

אותו למים העמוקים של הפרקטיקה. אבל אל תדאגו, יש מציל.

קשה באימוניםקל בחיים...

יותם קרמר

12

שניתן ביטוי ,Bedside manner בצירוף משתמשים אנגלית דוברי רופאים

לתרגם ל"אופן הטיפול בחולה". זה עניין של מזג, של אישיות, וככזה לא ניתן

באמת ללמד אותו. אבל בזכות שיטת הסימולציה אפשר בהחלט ללמוד אותו.

מבוא לשפת גוף להיות יכולה אפקטיבית כמה עד עיניו במו לראות זכה אלה שורות כותב

הדמיה של העולם האמיתי: ביקרתי במרכז הסימולציה כשחברי הנהלת הקריה

האקדמית אונו הוזמנו לחוות בעצמם את חוויית ההדמיה. שלומזון ואנשיה בנו

במיוחד עבורם תרחישים שהולמים את תחומי העיסוק שלהם, למשל פגישה

פעולה שיתופי ליצור המעוניינים עסקים אנשי עם או פוטנציאלי תורם עם

עם הקרית האקדמית אונו. איש לא בחן את חברי ההנהלה, מחוץ לחלון לא

חיכה אף אחד לראות אותם מפשלים ובסוף התהליך לא המתין מרצה חמור

סבר — ועדיין, כל חברי הסגל נבלעו מיד בסיטואציה ועשו מאמץ אמיתי לנהל

את התרחישים באופן מיטבי.

כשעמדתי שם מחוץ לחלונות, אוזניות על אוזניי וכולי זבוב על הקיר, לא יכולתי

שלא לשים לב לתופעה גורפת: כל חברי ההנהלה שהשתתפו בהדמיות, ללא

יוצא מן הכלל, ישבו רכונים קדימה לעבר בן שיחם, קרי השחקן או השחקנית

למכור. להישמע. לשכנע. מנסה שאתה סימן קדימה, רוכן כשאתה שמולם.

יותר מכל מילה שנאמרה בחדרים האלה, זאת הייתה הוכחה ניצחת ליתרונות

הגלומים בשיטת האח הגדול.

15

זוכרים את הדלת האפורה? אז ברגע שתעברו אותה יחכה לכם חלל קבלה קטן

שבו תבקשו להזין את מספר תעודת הזהות שלכם למחשב לוח. ברגע שתעשו

את זה, תזוהו במערכת ותישלחו לאחד מחדרי ההדמיה. כמה צעדים במורד

המסדרון, והנה לפניכם חדר שנראה בדיוק כמו משרד של יועץ השקעות —

ולוח השנה הבלתי נמנע. אתם צופים בו כרגע דרך לרבות ספרות מקצועית

חלון זכוכית גדול שלפניו ממוקמות עמדות ישיבה עם מחשבי לוח ואוזניות.

אתם תשתמשו במחשב הלוח כדי לקרוא את פרטי התרחיש שמיד תיקחו בו

תחילת עם במתרחש ויצפו העמדות את יאיישו לכיתה חבריכם ואילו חלק,

ההדמיה.

משה במר להתרכז תצליחו לעזאזל איך עצמכם את תשאלו הזה בשלב

כששלושה חבר'ה בוהים בכם דרך החלון, אבל אז תיכנסו לתוך החדר ותגלו

שזה עובד כמו בסרטי משטרה: החלון הוא חלון רק לצופים מבחוץ. מבפנים,

ברגע שמכבים את האור במסדרון, הוא מתפקד כראי לכל דבר ועניין.

מה, חשבתם שאנחנו צוחקים כשדיברנו על קטע מגניב?

אין, היום הכל ריאליטי לספסל וחבריכם קראתם התרחיש פרטי את אתכם, זיהתה המערכת אוקיי.

הלימודים כבר יושבים מחוץ לחדר, מוכנים לשמש כצופים בזמן אמת ומבקרים

המרצה שלכם, זה אחר: בחדר נמצא חשוב הכי הצופה אבל מעשה. לאחר

ההדמיה, מחדרי אחד בכל לצפות לו ניתוב המאפשרת מערכת מול שיושב

להאזין למתרחש בהם, לכתוב הערות בזמן אמת. ראיתם פעם חדר בקרה של

אולפן חדשות, או לצורך העניין את זה של "האח הגדול"? אז זה מאוד דומה:

ידי מספר מצלמות, והמרצה מחליט לא רק באיזו שיחה כל חדר מכוסה על

הוא רוצה להתמקד אלא גם מאיזו זווית צילום הוא רוצה לצפות בה.

זה מאוד מתקדם. מרכז הסימולציה הוא לא רק כי זה נשמע מאוד מתקדם

כולה המערכת מתחלפת; ותפאורה נסתרות מצלמות עם חדרים של אוסף

מנוהלת על ידי Sim Boost, תוכנה ייעודית של החברה הישראלית "ברלה".

פלט ביצירת וכלה והאודיו הווידאו בהקלטת עבור הראשוני, מהזיהוי החל

לניתוח בדיעבד — את כל זה עושה Sim Boost. אבל עם כל הכבוד לקונצים

הבאמת מרשימים שלה, הלב האמיתי של מרכז הסימולציה עשוי בשר ודם.

בואו נחזור לתרחיש הייעוץ הפנסיוני. נכון שכבר שאלתם את עצמכם מי זה

בעצם המשה הזה? אז התשובה היא שמדובר בשחקן, וכמו בכל הצגה ראויה

לשמה, הוא עבר הכנה לתפקיד על כל היבטיו: הוא יודע בדיוק מי זה משה,

כמה כסף יש לו ומה הוא מוכן ולא מוכן לעשות בו. למען האמת, רוב הסיכויים

בביקור הרעיון בדיוק זה כי בסדר, זה אבל מכם. מוכן יותר הרבה שהוא

הראשון שלכם במרכז הסימולציות.

בלקוח יטפל אונו האקדמית הקריה בוגר שבה הראשונה הפעם כמו בדיוק

כאן שקורה היא ההדמיות בשיטת החוכמה האמיתיים. בחיים שלו הראשון

יותר מהזדמנות בלתי אפשרי: אתם מקבלים לנו שהוא אמרו משהו שתמיד

אחת לעשות רושם ראשוני.

מותר האדם מן המכונהלידע שהונחל בנוגע להיות שקטים יכלו תמיד אונו בוגרי הקריה האקדמית

איך גם יודעים הם הסימולציות, מרכז עם עכשיו, הלימודים. במרוצת להם

נראים החיים האמיתיים. אלה שמחוץ למה שמכונה — ולעתים קרובות בצדק

— מגדל השן האקדמי.

הסימולציות הופכות לחלק אינטגרלי מתכניות הלימודים של הקריה האקדמית

את לדוגמה קחו התואר. לעבר שמתקדמים ככל גדלה וחשיבותן אונו,

הסטודנטים למנהל עסקים: בשנת הלימודים השנייה הם מתנסים בהדמיות

הנלמד החומר בסיס על שונות עסקיות וסיטואציות עבודה ראיונות של

הדמיות לתמונה נכנסות השלישית בשנה ואילו הראשונות, בשנתיים

ישירות לתחומי ההתמחות השונים הנלמדים בפקולטה מקצועיות הקשורות

וכיו"ב. מידע מערכות ניתוח ופרסום, שיווק אנוש, משאבי ניהול מימון, —

מומצאים; אלה תסריטים על סתם תרחישים אינן מבוססות ההדמיות האלה

SAP ,שהוכנו במשותף עם חברות מובילות במשק, כמו בנק איגוד, אדם מילוא

ושטראוס־עלית שהוזכרה לעיל.

השנייה הלימודים בשנת למשפטים: בפקולטה מתקיים דומה תהליך

מחייהם הלקוחים משפטיים אירועים של להדמיות הסטודנטים מוזמנים

המקצועיים של עורכי דין. בשנה ג' הופכות הסימולציות למוכוונות-התמחות,

וכוללות גם הדמיות של ראיונות עבודה וראיונות התמחות. גם במקרה הזה לא

מדובר בהמצאות גרידא: הסימולציות נכתבו בשיתוף פעולה עם משרדי עורכי

תעסוקתי יתרון ליצור הוא כאן הרעיון כל הרי בשוק. מובילים דין

עבור הסטודנטים של הקריה האקדמית אונו.

בכל סמסטר מוקדשים שבועיים ללימודים מעשיים במרכז הסימולציות. בשלב

לסימולציות, הסטודנטים את המכינות פעילות סדנאות מועברות הראשון

ולאחר מכן עוברים לדבר האמיתי. כאמור, כולם נלחצים בפעם הראשונה שכל

"עדיף להילחץ בסביבה תומכת זה כל הרעיון. העיניים ממוקדות בהם, אבל

מרכז מנהלת אומרת האמיתי", בעולם חרדה לחוות התקף ומבוקרת מאשר

הסימולציה אורית שלומזון.

לא שתפקידם לומר וחשוב העניין, בלב נמצאים שהשחקנים אמרנו כבר

כמו בדיוק ההדמיה. הסתיימה כי מבשרת הכריזה שמערכת ברגע מסתיים

הסטודנטים עצמם, שמתבקשים לחוות דעה על תפקודו של חברם ללימודים

"כמובן שחוו. החוויה על נשאלים השחקנים גם כך המדומה, בסיטואציה

שאנחנו לא מצפים מהם להגיב על עניינים ברומו של מקצוע", אומרת שלומזון,

"אבל תמיד יש להם תובנות מרתקות על האדם שמולם — איך הוא מתנהג,

כמה קל לתקשר איתו ולהבין אותו, אם הוא משדר ביטחון עצמי".

מתקדם. מאוד זה כי מתקדם מאוד נשמע זה המערכת מנוהלת על ידי Sim Boost, תוכנה ייעודית מהזיהוי החל "ברלה". הישראלית החברה של הווידאו בהקלטת עבור הסטודנט, של הראשוני והאודיו וכלה ביצירת פלט לניתוח — את כל זה עושה

Sim Boost

מול שיושב שלכם, המרצה נמצא אחר בחדר מערכת ניתוב המאפשרת לו לצפות בכל אחד מחדרי חדר את פעם ראיתם הערות. לכתוב ההדמיה,

הבקרה של "האח הגדול"? אז זה מאוד דומה

14

גבית רוח של מובהק מקרה בארבעה הרוח לימודי מתמקדים אונו האקדמית בקריה

ישראל. ארץ ולימודי מוסיקה וחברה, חינוך יהדות, תחומים:

שני בוחרים הסטודנטים שני. לתואר נלמדים היהדות מדעי

פה, שבעל תורה ופרשנותו, מקרא חמישה: מתוך מסלולים

הגות יהודית, חינוך יהודי והיסטוריה של עם ישראל.

האחרים במסלולים נוגע מסלול כל זאת, עם

והחפיפה היא אינהרנטית ללימודים.

בין־ הוא היהדות במדעי השני התואר

תחומי ופורץ דרך — במיוחד בכל הקשור

בחברה האישה של מקומה לתפיסת

והוא — בפרט ההלכתית ובחברה בכלל,

כלים והן ומחקרי תיאורטי ידע לסטודנטים מעניק

למעוניינים בחשיבותו להפריז קשה וחינוכיים. חברתיים בארגונים ליישומו

בקריירה בתחום החינוך, ובמיוחד בחינוך הממלכתי־דתי.

הפסיכולוגיה, משדות ידע משלב הוא בחינוך: לתואר טבעי באופן נעבור

הסוציולוגיה, הפילוסופיה החינוכית והאנתרופולוגיה לצד הסמכות בארבעה

תחומים — צרכים מיוחדים, לימודי זקנה, הדרכה וניהול. תלמידי תואר ראשון

מעט לא יש היהדות, בלימודי כמו ובדיוק הסמכות, מתחומי שניים בוחרים

לפעול יכולת בעלי לבוגרים משווע "השוק התחומים. בין השקה נקודות

"לכן הרטמן. פרופ' אומרת וחברתיים", חינוכיים בארגונים מושכלת בצורה

יכולים בוגרי התכנית להשתלב בשוק העבודה מיד בסיום התואר, בין היתר,

של והדרכה ניהול בתפקידי מתנ"סים, בניהול חינוך, במחלקות נוער, כרכזי

העשרה ופנאי לגיל השלישי ועוד".

יוסף פרופ' מסלול שבראשו וירושלים, ישראל ארץ בלימודי הראשון התואר

ממדית רב מבט מנקודת והירושלמי הישראלי המרחב את בוחן שלהב,

וביקורתית. הסטודנטים מחפשים רעיונות יצירתיים ליישוב המתחים במרחב

גם נוגעים הלימודים שונים. ונרטיבים תרבויות דתות, לאומים, המאגד

אסטרטגיה המדינה, גבולות לעיר, מכפר מעבר — גיאופוליטיים בתחומים

ומלחמות בישראל.

של"ח, להוראת זינוק נקודת הוא וירושלים ישראל ארץ בלימודי התואר

בלימודים להמשיך המעוניינים לסטודנטים חינוכית, בתיירות לעוסקים

רבים ישראל. ארץ בתחומי למורים — וכמובן אלה, בתחומים אקדמיים

ממכינות )מהצבא, ניסיון בעלי מדריכים הם התואר ללימודי מהפונים

ומתנועות נוער( שמעוניינים לקבל כלים נוספים בתחום העיסוק שלהם. באופן

מעניין, גם אנשי כוחות הבטחון אוהבים ללמוד את התואר הזה.

עכשיו ברצינות: עוד מישהו רוצה לשאול "מה עושים עם זה?".

כלכלה ומדעי הרוח, סיפור אהבה

הרוח מדעי בוגרי על הסטיגמה המעשי, בפן

ככה. פשוט טעות. היא עבודה מוצאים שאינם

השנייה הגיוס קבוצת את מהווים הרוח מדעי בוגרי לדוגמה,

הזה השידוך בעולם. מהגדולים ההשקעות בנק סאקס, בגולדמן בגדולה

לגייס מנת על בארה"ב מיוחד כינוס הבנק עורך שנה שמדי כך כל מוצלח

ספציפית בוגרי מדעי הרוח.

גם הבנק הבריטי RBS מחפש בעלי תארים במדעי הרוח ליחידת ההשקעות

מתמטיקאים צריכים עדיין "אנחנו הבנק, ממנהלי סקיט, טים לדברי שלו.

וכלכלנים, אבל אנחנו צריכים גם אנשים שבאים עם סוג ידע אחר, בעלי חשיבה

יצירתית. אנחנו מכנים אותם: 'אנשים של שמיים כחולים' טיפוסים שמסוגלים

להציג שאלות מחוץ לקופסה".

לדפוסי תורמים רק לא יצירתית חשיבה בעלי אנשים סקיט, של לשיטתו

הניהול של גופים עסקיים אלא יכולים ממש להציל אותם בזמנים קשים:

"אם היו לנו יותר אנשים כאלה בסביבה בזמן המשבר הכלכלי, ייתכן

שהיו נמנעות כמה בעיות".

שנערך המחקר מסקנות את להוסיף אפשר האלה לנתונים

באחרונה באוניברסיטת קנט הבריטית, שהעלה כי מעסיקים

בסקטור הפרטי מעדיפים לעתים קרובות בוגרי מדעי הרוח

נטייה כמו העבודה, למקום מביאים שהם היכולות בשל

בלוחות ועמידה מסודרת עבודה לוגית, לחשיבה מובנית

זמנים, כישורי כתיבה במגוון סגנונות והיכולת לנסח טיעון,

לנתח מידע ולהציג אותו באופן קוהרנטי.

מנהיגות לתפקידי הרוח מדעי בוגרי מגיעים בישראל גם

לזכות זקף לפילוסופיה, ד"ר שטייניץ, יובל השר בכירים.

משימות עם להתמודד שלו היכולת את האקדמיים לימודיו

בישראל, רבים "עובדים האוצר. כשר כהונתו בעת מורכבות כלכליות

להמשך ככלי הרוח במדעי דווקא בוחרים שלהם, בקריירה שונות בדרגות

פיתוח יכולתם החשיבתית והיצירתית", אומרת פרופ' הרטמן. "על פי רוב הם

זוכים לתמיכה של מקום העבודה, שלעתים מממן באופן חלקי את הלימודים

לתארים ראשונים ומתקדמים".

פרופ' יהודה בר שלום, ראש בית הספר לחינוך בקריה האקדמית אונו, מספר

ויזמים יועצים ארגונים, בוגרי מדעי הרוח הממלאים תפקידים של ראשי על

חינוכיים וחברתיים. לדבריו, "ההשכלה הרחבה והחשיבה המקורית של בעלי

בפרט שלהם בארגונים גבולות לפרוץ להם מאפשרת הרוח במדעי תארים

ובחברה בכלל".

עכשיו, אחרי שניפצנו כמה מיתוסים, בואו נראה מה באמת אפשר לעשות עם

התארים במדעי הרוח שמעניקה הקריה האקדמית אונו.

ההשקעות בנק סאקס, בגולדמן בגדולה מהגדולים בעולם. השידוך הזה מוצלח כל כך בארה"ב מיוחד כינוס הבנק עורך שנה שמדי

על מנת לגייס ספציפית בוגרי מדעי הרוח.

הבנק הבריטי RBS מחפש בעלי תארים במדעי הרוח ליחידת ההשקעות שלו. טים סקיט, ממנהלי הבנק: "אנחנו צריכים כלכלנים, אבל גם אנשים עם ידע אחר, בעלי חשיבה יצירתית שמסוגלים להציג

שאלות מחוץ לקופסה".

17

הקטע הבא מבוסס על אינספור שיחות אמיתיות:

- "מה אתה לומד?".

- "מדעי הרוח".

- "וואלה? מה אתה הולך לעשות עם זה?".

ככה זה. אחת הטעויות הנפוצות בנוגע למדעי הרוח היא שמדובר בתחום לא

פרקטי, שלא נותן "מקצוע ביד" ומותיר בידי הבוגרים בעיקר תעודה יפה. לפני

שנבין למה זה פשוט לא נכון, לפני שניכנס ספציפית למקצועות מדעי הרוח

ענף עוד אין אחת: נקודה להבהיר חשוב אונו, האקדמית בקריה הנלמדים

אקדמי שתורם כל כך הרבה ליכולתו של אדם לנתח, להבין, לחקור ולהמשיג

את המציאות באופן עמוק וביקורתי.

האנושית החוויה על יותר רחבה פרספקטיבה לנו מעניקים הרוח "מדעי

מבחינה ערכית, אתית ותרבותית", אומרת פרופ' טובה הרטמן, דקן הפקולטה

לצמוח שרוצה חברה לדמיין "קשה אונו. האקדמית בקריה הרוח למדעי

אנשים הם גסה לא לגמרי שבהכללה — הרוח מדעי בוגרי ללא ולהתפתח

סקרנים, פתוחים ויצירתיים".

הקריה האקדמית אונו מציעה תארים בחינוך וחברה, מוסיקה,

יהדות ולימודי ארץ ישראלובניגוד למיתוס הרווח,

העולם שבחוץ מציע להםיופי של קריירות

חשיפה:תואר במדעי הרוח

יסדר לך עבודה

16

19

הראל טובי, 38 עבודה: מנכ"ל בית הנשיא

לימודים: תואר ראשון במשפטיםכשרובי ריבלין נבחר לנשיאות, הוא נשאל אם יוכל למלא את הנעליים הגדולות

של שמעון פרס. הוא ענה ש"אני לא אנסה. כל נשיא מביא את הנעליים שלו".

יחד עם הנעליים, כל נשיא מביא גם מנכ"ל משלו. אני מלווה את הנשיא ריבלין

כשהוא הלשכה. כראש ובהמשך מקצועי, כיועץ בתחילה שנים, עשר כמעט

הציע את מועמדותי לראשות הלשכה, הוועדה הבוחרת שאלה אותו אם יש לי

ניסיון בניהול משרד ממשלתי. על כך ענה הנשיא שאני מביא את כל הכישורים

פרט לניסיון, והוסיף שאם נמנה למנהלים רק בעלי ניסיון, תוך שנתיים לא יהיו

מנהלים בנמצא.

גר שהנשיא לומר נוהג אני העבודה. סביב סובבים חיי ומאז נבחרתי, אז

הביצועית. הזרוע שאני אומר זה ובפועל בביתו, עובדים ואנחנו במשרדו

מנהלית של פעילות דרג, רמי אורחים אירוח על הפעילות השוטפת, אחראי

כזה כדי לעסוק בתפקיד והלשכה. תוכניים, מחלקת הדוברות הבית, צדדים

בין הנשיא והכי חשוב — אמון. יכולת, רקע מתאים, והכשרה, צריך כישורים

וביני שוררים יחסי אמון מלאים.

נשיאותו, ללמוד תואר במשפטים. לפני עוד אותי, ריבלין הוא שדחף הנשיא

יועיל לי כבר היה לי תואר שני במדעי הרוח, והנשיא חש שתואר במשפטים

לי בקריה האקדמית משום שיש שם מסלול שאפשר בחרתי הדרך. בהמשך

ללמוד ובמקביל להמשיך בחיי. למעשה, לכל אורך לימודי התואר פספסתי רק

יום לימודים אחד.

שמביא מקום זה המכללה. שבבסיס החברתי לרעיון התחברתי לזה, מעבר

הלימודים את שמנגישות בפעילויות וכלה החרדי בקמפוס החל בשורה,

לאוכלוסיות חדשות. לכן גם הנשיא הגיע לנאום בקריה האקדמית אונו: לא כי

למדתי שם, אלא בגלל השליחות החברתית.

כמה מהבוגרים המצטיינים של הקריה האקדמית אונו מתארים את המסלול שהביא אותם מספסל הלימודים למקום העבודה. אבל זה בסדר, תרגישו חופשי לדלג על הכתבה הזאת אם קטן עליכם להיות מנכ"ל בית הנשיא, סגן הממונה על שוק ההון או נניח חברת כנסת

באתי, למדתי, ניצחתיגל אסייג

צילום מארק ניימן לע"מ

18

רוני דויטש, 29 עבודה: מרפאה בעיסוק במרכז הרפואי-שיקומי "רעות" ובשירות

"שיקום מרחוק"לימודים: תואר ראשון בריפוי בעיסוק

הייתי במחזור הראשון של לימודי תואר בריפוי בעיסוק בקריה האקדמית אונו,

כך שמתחילים בבסיסו, מדעי מקצוע זה אינטנסיביים. מאוד היו והלימודים

מלימודי כימיה, פיזיקה, פיזיולוגיה, נוירולוגיה, אנטומיה, ביולוגיה, פסיכולוגיה

וגנטיקה. בו בזמן לומדים את הבסיס התיאורטי של ריפוי בעיסוק — על מדע

העיסוק, על מה זה אומר להיות מטפל. אפילו מתנסים ביצירת קשר לאורך זמן

עם אדם עם מוגבלות כחלק מתכנית הלימודים.

ככל שהסמסטרים עוברים נכנסים יותר לעומק המקצוע. מתנסים באופן מעשי

בעבודה עם אוכלוסיות שונות ומגוון פגיעות ולקויות, ומקבלים כלים לניהול

ידע רק לא קיבלנו כלומר, משפחותיהם. ובני המטופלים עם שיקום תהליך

תיאורטי אלא גם כלים ללמוד בעצמנו, לחקור ולהתנסות, כדי שנוכל להיות

אנשי מקצוע טובים יותר. בסופו של דבר, כמה שהיה קשה — ככה היה מקדם.

הכיתה הקטנה והאיכותית הבטיחה אווירת לימודים מהנה וחברית, ועבודות

על והקל הסטודנטים לשאר נעים חיבור אפשר זה בקבוצות. נעשו רבות

העומס האקדמי.

מתמקדת שלי העבודה "רעות". במרכז היום אותי משרת שצברתי הידע

בתפקוד בוגרים לאחר פגיעות אורתופדיות, נוירולוגיות, קוגניטיביות ועוד. אני

מקבלת מטופל לאחר שלב האשפוז האקוטי, ובתחילה מעריכה את יכולותיו

וקשייו — המוטוריים, התפקודיים, הקוגניטיביים. המטרות נקבעות במשותף

זאת מרבית. תפקודית עצמאות השגת על עובדים ואנחנו המטופל עם

רבים של התערבות מקצועית: עבודה על הגוף, עבודה מרתקת עם רבדים

והכי חשוב — על התפקוד )זיכרון, קשב, מוטיבציה, תפיסה(, על הקוגניציה

בפועל.

על אדירה השפעה הייתה אונו האקדמית בקריה שללימודים חושבת אני

הזהות המקצועית שלי. הידע המעשי והתיאורטי הוא זה שמאפשר לי לעסוק

לשאוף לחשוב, אותנו עודדו שתמיד העובדה הוא המוסף והערך בתחום,

לעוד, לחקור לבד. ללמוד מכל התנסות ולהרחיב אופקים. האמונה של הסגל

בצורך בפיתוח מקצועי טפטפה אלינו ובנתה אצלי את האמונה שמטפל טוב

ואיש התנסות מטופל, אדם, מכל — ולהתפתח ללמוד להמשיך תמיד צריך

מקצוע.

לסטודנטים אני מאחלת הצלחה בלימודים ובעתיד המקצועי.

מצפה כבר לפגוש אתכם כקולגות.

מצד ימין: יעקב כהן, לימור גל,

אילן סיגל, פנינה תמנו-שטה,

רוני דויטש

לימור גל, 41yes עבודה: מנהלת תחום פיתוח תשתיות תוכנה בחברת

ביזמות עם התמחות עסקים במנהל שני תואר לימודים: טכנולוגית ומערכות מידע

אני מומחית לממשק משתמש, User Interface בשפה מקצועית. זאת התמחות

בעיצוב, פיתוח ויישום פתרונות אפליקטיביים בתחום ה־Web והמובייל.

אפשר לומר שאני עוסקת במערכת היחסים שבין העולם העסקי והטכנולוגיה. אני

מתאימה תהליכים ארגוניים לצורכי הלקוחות, ומקדמת חדשנות על ידי שימוש

בטכנולוגיית ענן ובפלטפורמות קוד פתוח המבוססות על תרומת מפתחים.

בקריה האקדמית אונו למדתי תואר שני במנהל עסקים עם התמחות ביזמות

טכנולוגית ומערכות מידע. הרמה של המרצים הייתה גבוהה מאוד והם הפגינו

הקורסים, לאחד התחברנו כשפחות לדוגמה, כלפינו. גבוהה מאוד פתיחות

גמישות אחר. קורס ולמצוא לשנות הסכים ואפילו הקשיב ההתמחות ראש

כזאת אינה דבר טריוויאלי.

עצמם בחיים גם המקצועי. בתחום רק ולא בראש, סדר לי עשו הלימודים

נעזרתי בדברים שלמדתי. עניינים כמו רכישת רכב, לקיחת משכנתה — שמחתי

ספציפית, אחד. לכל תורמים שם הקורסים כי עסקים, מנהל שלמדתי מאוד

קורסי המשא ומתן סייעו לי בכל מו"מ מאז, ולימודי תורת המשחקים פתחו לי

את הראש לראיית עולם אחרת.

קשרים ביצירת לי סייע אונו האקדמית הקרית של המפותח החברתי הפן

שהכרתי אלא הלימודים, בזמן מרשים נטוורקינג שיצרתי רק לא מועילים.

יוצאי אתיופיה, אנשים מאוכלוסיות שלא כה הכרתי לפני כן — חובשי כיפות,

אנשי צבא. פתחנו קבוצות פייסבוק והחלפנו מידע. הקריה האקדמית אונו לימדה

אותנו לפעול כגוף אחד בכל מובן אפשרי, ועל כך אני מודה לה.

21

יעקב כהן, 40 בין ,AYR הדין עורכי במשרד ושותף בעלים עבודה:

המשרדים הגדולים בישראללימודים: תואר ראשון במשפטים ותואר שני במנהל עסקים

למדתי במחזור הראשון של הקריה האקדמית אונו. באותם ימים, היינו רק 150

סטודנטים למשפטים. האווירה הייתה חמימה, ביתית ואינטימית.

המרצים היו מהמובילים בישראל, עם זאת המעמד שלהם לא יצר שום ריחוק.

המרצים היו נגישים וזמינים לסטודנטים ויכולנו לפנות אליהם בכל בעיה.

לאחר הסמכתי כעורך דין נקלטתי במשרד עורכי הדין רון גזית רוטנברג ושות'

שם הועסקתי כעורך דין שכיר ולאחר מיכן צורפתי כשותף.

בראשית שנת 2010, יצאנו לדרך חדשה, שישה שותפים את המשרד והקמנו את

משרד עורכי הדין AYR, שכיום מונה כ- 120 עובדים, מתוכם כ- 75 עורכי דין.

אני עומד בראש מחלקת התכנון והבניה של המשרד ומעניק שירות משפטי

שירות מעניק אני בנוסף, בישראל. הגדולות הסלולר מחברות לאחת שוטף

ליזמני במשק, מובילות מסחריות לחברות והבניה התכנון בתחום משפטי

נדל"ן מובילים וכן לרשויות מקומיות שונות.

ברצוני לציין כי הקריה האקדמית אונו, דואגת לבוגריה ומקיימת קשר ישיר עם

משרדי עורכי דין מובילים ובכללם משרדנו, על מנת לשלב את בוגריה בעבודה

מצטיינים בוגרים שנה מידי לקלוט שמח אני בפירמה, בכיר כשותף בהם.

מטעם הקריה האקדמית ולשלבם במשרדנו.

הקריה האקדמית פועלת לשינוי פני החברה במדינת ישראל. כך, ניתן לציין את

פועלה במגזר החרדי. הקריה האקדמית מנהלת כיום קמפוס ייחודי לאוכלוסיה

החרדית שאין שני לו במדינת ישראל. בוגרי הקמפוס החרדי משתלבים בשוק

העבודה במדינת ישראל ויוצרים מציאות חדשה וברוכה. גם במשרדנו קלטנו

יכולים אשר איכותיים, מועמדים לגלות ושמחנו החרדי, מהקמפוס בוגרים

כי אציין לסיכום, בישראל. הגדולים הדין עורכי במשרדי בקלות להשתלב

סוד וזה המוסד כהצלחת בוגריה של בהצלחה רואה אונו האקדמית הקריה

גבוהות כה גבוהה שמשקיע תשומות מוסד להשכלה עוד מכיר אינני כוחה.

בסיוע לבוגריו להשתלב בשוק העבודה ועל כך כל הכבוד.

פנינה תמנו־שטה, 33ה-19( )בכנסת הכנסת יו"ר וסגנית כנסת חברת עבודה:

לימודים: תואר ראשון במשפטיםנכנסתי לפוליטיקה כהמשך ישיר לכל מה שעשיתי עד אז — עבודה עם נוער

יוצאי אתיופיה. הקו המנחה אותי בסיכון, הקמת מטה מאבק למען ישראלים

הוא דאגה לקהילה האתיופית ולכל הקהילות המוחלשות בישראל. לכן, למשל,

העברתי חוק שלא מאפשר להוצאה לפועל לעקל רהיטים של קשישים.

פוליטיקה היא לא עסק נעים. הרי צריך להיכנס להתמקחויות ושיחות שהיה

עדיף אם לא היו מתקיימות. אבל לצד כל האנשים שנמצאים בפוליטיקה מכוח

יותר. וליצור חברה טובה האינרציה, יש המונים אחרים שרוצים לשנות ולתת

למרות החלקים הפחות יפים, ברור לי שאם אני רוצה לשנות, אז הכנסת זה

המקום להיות בו.

את התואר שלי במשפטים עשיתי בקריה האקדמית אונו ונהניתי ממוסד

מתחשב, תומך ומבין. התחלתי ללמוד בעזרת מלגת השלמה שמעניקה

אונו. מהרגע הראשון קלטו את הכיוון הציבורי שאני הקריה האקדמית

הסטודנטים לאגודת כשרצתי לשם. להגיע לי וסייעו אליו ללכת רוצה

אתיופיות למשפחות תרומה וכשחיפשתי בשלטים, לי סייעו הארצית

נזקקות, אנשי הקריה האקדמית אונו סיפקו אותה.

סטודנטים, לכם חשוב לדעת שתקופת הלימודים אינה רק ציונים ועבודות.

זה זמן טוב להסתכל סביבכם, להכיר את האוכלוסיות האחרות ולמצוא

כיצד אתם יכולים לתרום למדינה ולחברה.

אילן סיגל, 39 עבודה: מנהל אגף שיווק פרטי ב"בזק"לימודים: תואר שני במנהל עסקים

מה המשמעות של מנהל אגף שיווק פרטי ?

של הפרטיים הלקוחות לכלל המכוונת שיווקית בפעילות מדובר למעשה

החברה )כמוני וכמוך(. במסגרת התפקיד אני אחראי על גיוס ושימור לקוחות,

ייצור הכנסות וביסוס מעמדה של בזק בעיני הציבור, כחברה המובילה בשוק

התקשורת. בעברה, נחשבה בזק לדינוזאור בשוק התקשורת המקומי. בשנים

האחרונות עם המיתוג החדש שהובלנו, הדגש שאנחנו שמים על חדשנות גם

במוצרים שאנחנו משיקים וגם בשפה שאנחנו פונים ללקוחות, בזק מצליחה

לשמור על מעמדה כחברה מובילה, צעירה וחדשנית.

גם ובהתאמה בבזק השיווקית בפעילות מרכזי יעד היא חדשנות כאמור,

בתחום אחריותי. מעבר לשירותים ולמוצרים המתקדמים שבזק משיקה, הדבר

שבזק בכך גאה בהחלט אני הנרחבת. הדיגיטל בפעילות גם ביטוי לידי בא

מובילה גם את התחום הדיגיטלי המאפשר ללקוחות לבצע כל פעולה "און ליין"

ובאופן עצמאי בכל שעה ומכל מקום, ללא צורך לפנות למוקד השירות.

יש צורך גם בהיכרות עם העולם הפיננסי, דבר במסגרת הפעילות השיווקית

הבא לידי ביטוי בקריאה וניתוח של דוחות רווח והפסד, ידע שרכשתי במסגרת

לימודי בקריה האקדמית אונו.

אני תמיד אומר שהקריה האקדמית אונו מעניקה לסטודנטים חבילה מלאה:

גם התעסקות בפרקטיקה ובמקביל גם כלים אופרטיביים המאפשרים לך להיות

איש מקצוע מהמעלה הראשונה.

במקרה שלי, כלי העבודה שרכשתי במסגרת תכנית הלימודים היו תמיד בחוד

החנית גם בעשייה היום יומית שלי בבזק, כאלה שמתאימים בדיוק לכאן

ולעכשיו. לא פחות חשוב, האווירה המצוינת בין המרצים לסטודנטים.

מערך הלימודים אפשר לי ללמוד ולעבוד, והכי חשוב — בלימודים הכרתי את

אשתי, כיום מנהלת השיווק של פרארי ומזראטי.

20

אני צופה במשחק אן.בי.איי. לא משחק חשוב, אפילו לא ישיר. זה פשוט מה

שאני עושה כשאני לחוץ.

יש לי מחר ראיון עבודה, והאמת היא שאני מוכן: עברתי על החומר מהלימודים,

שיפצתי את קורות החיים, עברתי סימולציה ואפילו בחרתי בגדים — מכנסיים

שחורים וחולצה מכופתרת בצבע תכלת. ועדיין, אני לא רגוע. אחרי הכל, החיים

שלי מתחילים היום.

אז בחוץ, הלשון עם לראיון להגיע לא כדי מוקדם להתעורר חשוב לי היה

החלטתי שלגיטימי לקום בחמש בבוקר לראיון בשעה 11. אחרי הכול מדובר

באחד מהמקומות הכי נחשבים במדינה להתמחות, ואיחור לא בא בחשבון.

שריקת משחק. לראות התיישבתי אז הגזמתי, שקצת תפסתי שבע בשעה

טעות עשיתי האם שלי: ההחלטות על הרהורים בי העלתה הפתיחה

ומה עם המשרד הגדול ההוא? הרי החיים שלי כשוויתרתי על הפרקליטות?

מתחילים!

ניסיון צברתי זאת בכל המשפט. מבית ההצעה את לקבל צריך הייתי אולי

במסגרת הקליניקה לסיוע לשופטי בית המשפט המחוזי בתל אביב, אהבתי את

העשייה. לא חבל לוותר על זה ככה?

"צרות של עשירים", הדהד בראשי קולו של עודד. הוא טען שיש לי פריבילגיות

של חנון. "מצטיין", תיקנתי אותו. "חנון", התעקש עודד, והאמת שגם צדק.

ג'ינובלי זרק שלשה ואני המשכתי לחשוב. אולי אני צריך לעשות את מה שאני

והוראה? במהלך הלימודים נהניתי מכל רגע במסגרת באמת אוהב — מחקר

העבודה במכוני המחקר, וכך גם היה בכל הזדמנות שניתנה לי בהוראה. אולי

זה הכיוון?

המשחק נגמר, סן אנטוניו ניצחה ואני יצאתי מהבית אל הראיון, לבוש חולצה

משובצת, כי את החולצה התכולה הספקתי להכתים בקפה לא טעים במיוחד

שהכנתי בבוקר. חניתי מול הבניין המפואר, הפעלתי את הפנגו וצעדתי פנימה.

שיכולתי חזק כך כל מהאייטיז, רוק להקת של מתופף כמו הלם שלי הלב

של דקות עשר לאחר ליבי. פעימות את שמע בכניסה שהמאבטח להישבע

המתנה הזמין אותי המראיין להיכנס.

"תשובות יינתנו בעוד עשרה ימים", הוא חייך כשזה נגמר. בתגובה חייכתי יותר

חזק, לחצתי את ידו ויצאתי מהבניין.

בקיאות. והפגנתי ולעניין קצר השאלות על עניתי נורא. היה לא האמת?

באביב הקרוב צפוי יהונתן שימן לסיים בהצטיינות את לימודי המשפטים שלו בקריה האקדמית אונו.הוא מספר לאן הולכים החיים שלו מכאן.

הוראה על המחשבה לי להציק שבה הביתה כשחזרתי זה: מה תראו אבל

והתחלתי לקרוא על מוסדות ללימודים מתקדמים ניגשתי לאינטרנט ומחקר.

ימים כבר הגשתי את כל הטפסים הדרושים לכמה במשפטים. כעבור מספר

מוסדות מובילים בארה"ב.

עשרה ימים אחרי ראיון העבודה צלצל הטלפון ובחורה נחמדה שאלה אם היא

הגיעה ליהונתן.

"כן", אמרתי.

"אני שמחה לבשר לך שהתקבלת להתמחות אצלנו", היא הכריזה. השבתי לה

בנימוס שהחלטתי לטוס ללימודים בארה"ב ושהמשרה כבר לא רלוונטית.

הראשונה שלה ההיתקלות הייתה ייתכן שזאת השני; מהצד הייתה שתיקה

בתשובה מהסוג הזה. בסוף היא התעשתה ונפרדנו כידידים.

בחרתי. שעשיתי: מה וזה לבחור, יכול אני להיבחר, מקווים האנשים רוב

זכיתי בחופש לעצב את עתידי. שלוש שנים מאומצות התכנסו לצומת שבה

נטוורקינג, לרשת החברים לכלים, העבודות להזדמנויות, הפכו המבחנים

מחסור פשוט נותר שינה בשעות המחסור טוב, — שינה בשעות והמחסור

בשעות שינה.

אני מתיישב במושב 8F, לא מעבר ולא חלון. דיילת יפהפייה עוברת לידי ושואלת

אם הכול בסדר. אני שואל אם משדרים פה משחקי אן.בי.איי והיא אומרת שלא.

"יש משחק חשוב היום?", היא שואלת.

"אין. זה פשוט מרגיע אותי כשאני לחוץ".

"למה אתה לחוץ?", היא שואלת.

"תביני", אני אומר לה, "החיים שלי מתחילים היום".

היא לא הבינה, אני לא הסברתי.

למשפטים סטודנט ה־24, בן שימן יהונתן סיגל ד"ר גושן, פרופ' - מחקר )עוזר במאי לימודיו את יסיים יניסקי־רביד( וד"ר בבית מסייע סטודנט הוא כעת .2015השופט אצל אביב בתל המחוזי המשפט

חגי ברנר. הוא גם אלוף הארץ באכילת פיצה בעמידה, אבל זה לא אמור לקדם את הקריירה

שלו.

"צרות של עשירים"

23

רג'ואן גרייב, 38וחיסכון ביטוח ההון, שוק על לממונה בכיר סגן עבודה:

במשרד האוצרלימודים: תואר שני במנהל עסקים

הקצר בתיאור להשתמש גם אפשר ארוך. די שלי המשרה תיאור כן,

יותר: סגן המפקח על הביטוח. בפועל זה אומר מה שזה נשמע — בדיוק

כמו שיש מפקח על הבנקים, יש מפקח על הביטוח. אנחנו אחראים על

הסדרת הרגולציה של חברות הביטוח, קובעים נהלים בנושא היחס לחוסכים

ומטפלים בתלונות למחלקת פניות הציבור. במסגרת תפקידי בעל השם הארוך

יותר אני אחראי גם על קרנות פנסיה, קופות גמל, קרנות השתלמות וכיו"ב.

15 כלכלנים ורואי חשבון עובדים תחתיי במשרד. גם אני במקצועי כלכלן, עם

תואר שני במנהל עסקים שעשיתי בקריה האקדמית אונו. בחרתי ללמוד שם

משתי סיבות: ראשית, לימודי התואר היו מותאמים לעבודה שלי.

בקריה האקדמית אונו יצרו מסלול מותאם לתלמידי תואר שני שעובדים במקביל.

דבר שני, הגעתי ללימודים אחרי חמש שנים בתחום וכבר ידעתי איזה קורסים

אני רוצה ללמוד. רציתי דגש מעשי ולא רק תיאורטי, בתחומים מגוונים במימון

ובשיווק. הקרית האקדמית אונו סיפקה לי את המגוון הזה.

כמי שלמד תואר ראשון באוניברסיטה, אני יכול לומר בפה מלא שהיחס בקריה

האקדמית אונו הוא הרבה יותר אישי. הסגל ניסה לעזור לי בהתאמת הקורסים

לתכנים שרציתי ולמגבלות העבודה שלי, וזה אספקט מבורך של הלימודים.

רמי קצב, 34עבודה: רואה חשבון ועורך דין

מנכ"ל ושותף ב"זיו האפט BDO — חברה לנאמנויות" וכן שותף ב"משמרת חברה לנאמנויות"

לימודים: תואר ראשון במנהל עסקים עם התמחות בראיית חשבון, תואר ראשון במשפטים ותואר שני במנהל עסקים עם

התמחות בשיווק ופרסוםכן, אני יודע, למדתי הרבה דברים. אבל כמו שאני רואה את זה, השילוב של כל

אלה הוא בדיוק מה שצריך נאמן.

בהתאם עסקה ביצוע אחר עוקבת נאמנות חברת בגדול, נאמן? עושה מה

למסמכים המשפטיים וחובת הנאמנות כמוגדר בחוק, דרך בקרה שוטפת בכל

תקופת חיי העסקה, תוך שמירה על האינטרסים של המשקיעים ושל החברה.

החברות שאני שותף בהן עוסקות במתן שירותי נאמנות בתחומי קרנות גידור,

תעודות סל, שמירת מניות חסומות, אופציות לעובדים, הסדרי נושים, שמירת

מקצועי, נאמן שדורשות פעילויות אלו כלליים. נאמנות ושירותי פיקדונות

אובייקטיבי, בעל ידע וניסיון — לרבות הבנה עסקית, כלכלית ומשפטית מקיפה.

אותי הרגיל זה במקביל. תארים מספר למדתי אונו האקדמית בקריה

להתמודד עם לחץ ולו"ז צפוף, ובנוסף קיבלתי כלים מקצועיים ואישיים

שמסייעים לי בעולם העסקי. אני חייב לומר שבקריה שמים דגש רב על

הצד הפרקטי, והגישה הזאת משתלמת היום בעבודתי היומיומית.

חשוב לי לומר לסטודנטים: התחרות היום קשה, והיא נעשית קשה יותר כמעט

בכל תחום בעולם העסקי בישראל. אני מציע לעבוד במקביל לתואר וללמוד

לתואר נוסף או להתמחויות נוספות, במקביל.

22

1. המקרה המוזר של המחסן הנעלם התהליך בתחילת שהתמוטטה. חברה של נכסים כינוס פעם ניהלתי

לפני ששנתיים וגילינו התמוטטות, של למצב הגיעה החברה מדוע בדקנו

ההתמוטטות לקחה החברה הלוואה של ארבעה מיליון דולר וכך נוצר לה מקור

מזומנים.

במחיר מוצרים של גדולות כמויות לגרמניה למכור החברה החל מכן לאחר

נמוך. הוא מכר לשם הדוגמא 99% ממחיר היחידה, ובתמורה ביקש שייתנו לו

חשבונית על 98% מהמחיר. האחוז העודף הועבר על פי חשדנו לכיסו.

היו הכספיים הדו"חות בגבעתיים. מחסן לחברה שהיה גם גילינו בינתיים

צריכים להישמר במשך שבע שנים באותה תקופה של אינפלציה כבדה, וככל

שעברו השנים, הרישום של המחסן הלך ונשחק. בסופו של דבר הבעלים מחק

כונס הנכסים, אבל בפועל לקח אותו מידיעת והעלים את המחסן מהספרים

אותו אליו.

המחסן את עוד ראינו לא — שנים שבע אחרי בדיוק — פתאום בקיצור,

בדו"חות.

הבנתי הבעלים. אותו רשם מי שם על למצוא וצריך קיים שהמחסן ידעתי

גם יסתכן לא הוא כי חשבוניות, לו מוציא ומישהו אותו משכיר בטח שהוא

בהעלמת מס. היה לי ברור גם שאם הוא מוציא חשבוניות, זה בטח דרך מנהלת

החשבונות של החברה שמן הסתם הוא שילם לה קצת כסף.

בדקנו וגילינו שמנהלת החשבונות קרובה מאוד לבעלים. חשבנו איך למשוך

ופנסיה, אז ניכויי קופות גמל אותה אלינו ומצאנו שהוא לא העביר לעובדים

את לקבל יוכל לעבודה וחבריה היא החברה שבפירוק ואמרנו לה קראנו

הזכויות שלהם רק אם תענה לגבי המחסן. היא מיד סיפרה שהיה מחסן והוא

רואי שבאו עד בשקט, בשקט מחסן, גנב העלים. הבעלים ואכן בגבעתיים,

החשבון.

2. איך לחסוך רבע אחוז מ-260 מיליון דולרבאחד השבועות הראשונים שלי כחשב הכללי נפגשתי עם אנשי הכספים של

חברת החשמל. הם סיפרו לי שהם רוצים לממן פרויקט גדול באמצעות הלוואה

של 260 מיליון דולר מהבנק האמריקאי סיטיבנק, שנותן להם אותה בריבית

נמוכה יחסית — כדי לפשט נניח 5%.

אם הממשלה תיקח את ההלוואה לבד,הם אמרו, יתנו לה 5.1% ואילו כאן יש

אפשרות לחיסכון של 0.1% מ־260 מיליון דולר, על תשלום של 20 שנה, זה

סכום אדיר.

אטרקטיבי זה כמה לדעת רציתי חשבון. רואה אני אבל לא? נפלא, נשמע

לסיטיבנק, והתברר שהבנק קיבל ערבות מארצות הברית לפרויקט הזה.

סיטיבנק הלכו עם הערבות הממשלתית וגייסו את ההלוואה הנדרשת לפרויקט

בריבית של 4.3%. ניתחתי את העלויות שלהם פרט לריבית — אלמנטים כגון

בקרה וכיוצא בזה — והעלויות הצטברו לכדי 0.2% נוספים. העלות שלהם, אם

כך, הייתה 4.5%. אז מדוע הם ביקשו 5%?

הברית ארצות מממשלת הערבות השתכנעו. לא חשמל בחברת האנשים

אבל נכון, שזה עניתי מהם. לקחת וחייבים אמרו, הם הזה, לפרויקט ניתנה

הערבות היא אך ורק לפרויקט הזה. אם לא ניקח את ההלוואה מסיטיבנק, הם

לא אנו אם אותה. לממש יכולת ללא אך רב כסף ערבות השווה עם יישארו

ניקח ההלוואה אזי הערבות שקיבלו לא תהא שווה לכלום. הכוח שלנו שווה

לשלהם, זה היה המסר שהעברתי. להם יש מוצר שרק אנחנו יכולים לקחת,

ואנחנו צריכים מוצר שרק הם נותנים.

על וסגרנו ומתן, משא עשינו יותר, נמוכה ריבית ביקשתי התחתונה בשורה

4.75%. זה רבע אחוז שהסתכם בחיסכון של עשרות מיליוני שקלים.

ככה זה: רואה חשבון יודע לא רק מה כדאי לו, אלא גם מה כדאי לצד השני.

3. מדינת ישראל, מעלימת מסבתחילת דרכי בתפקיד החשב הכללי טסתי לארצות הברית לחמישה ימים כדי

לפקח על הנפקה עבור ממשלת ישראל. כמה שבועות אחרי שחזרתי קיבלתי

הודעה מהבנק שהעבירו לי 3,000 שקל, ולא הבנתי על מה. זו לא משכורת, כי

זה כסף המתקבל באמצע החודש, והמשכורת שלי הייתה ממילא גבוהה יותר.

התקשרתי לאחראי על השכר לברר אם הועבר לי כסף בטעות, והוא הסביר לי

שזה אש"ל. שאלתי איך אש"ל עבור חמישה ימים הגיע ל־3,000 שקל, והוא

ענה שסופרים גם את היום שטסתי וגם את היום שחזרתי, מכפילים ב־100 —

גובה האש"ל הוא 100 דולר ליום — והנה הגענו ל־3,000 שקל.

רואה החשבון שבי לא הסכים לכך.

בתלוש ולא מזומן כמו לחשבון ישירות הועבר הכסף למה כל, קודם

הכנסה מס תקנות לפי ליום? דולר ל־100 הגיעו איך שני, דבר המשכורת?

דאז, אש"ל הוא 55 דולר ליום. מעל הסכום הזה צריך לשלם מס. וחוץ מזה,

לא אני בעין עקומה, אבל עליי ימים לשבעה? הסתכלו איך הפכתם חמישה

גיליתי שהממשלה משלמת אש"ל בניגוד לחוק ולא מנכה מסים, ויתרתי. כך

25

פרופ' ירון זליכה, ראש החוג לחשבונאות בקריה האקדמית אונו,עם 4 סיפורים שלא הייתם מצפים לשמוע מאנשים שמתפרנסים ממספרים

כן, אני יודע שלרואי חשבון יש תדמית אפורה ומשעממת.אבל צריך לזכור: מי שתפס את אל קפונה היה רואה חשבון ממס הכנסה.

מספרים, על להסתכל זה חשבון שראיית חושבים אנשים אבל ראיית חשבון היא מתודולוגיה שדרכה מנתחים את כל העסק, את הסיכונים שהוא נושא ואת הרווחים שהוא מושך. כשחוקרים

אירועים וחברות דרך משקפיים אלה ולעומק עולים על דרכי פעולה אטרקטיביות ונתקלים בבעיות מעניינות.

כשממש חוקרים, אפשר גם להפיל את הצמרת.

מי אמר

שרואה חשבוןלא רואה אקשן

24

פרופ' ירון זליכה,וראש עסקים למינהל הפקולטה דקן היום משמש ,)2007-2003( ישראל מדינת של הכללי החשב לשעבר

ההתמחות בחשבונאות בקריה האקדמית אונו.

פרטנר, התקשורת בחברת ואסטרטגיה עסקי לתכנון האגף ראש זליכה פרופ' שימש השונים תפקידיו בין

הייווייז. ארץ דרך בחברת העסקי והפיתוח הכספים וסמנכ"ל הממשלה ראש בלשכת הכלכלי התחום מנהל

מאחוריו 20 שנות הוראה אקדמית והוא בעל ניסיון רב הן במגזר העסקי והן במגזר הציבורי.

פרופ' זליכה, ילד 1970, שירת בחטיבת המחקר של אגף המודיעין בצה"ל. ב-1994 השלים לימודי תואר ראשון

בכלכלה וחשבונאות. ב-2001 קיבל תואר דוקטור בכלכלה מאוניברסיטת בר-אילן ובשנת 2010 אשרה המל"ג את

מינויו לדרגת פרופסור חבר בקריה האקדמית.

כדמות ציבורית מוכר פרופ' זליכה כמי שלא מהסס להביע את דעותיו ולתת ביטוי להשקפת העולם החברתית שלו.

בספריו הוא עוסק בין היתר באחת מהבעיות הקרדינאליות ביותר על סדר היום הכלכלי־חברתי בישראל: בעיית

השחיתות. פרופ' זליכה פונה לציבור הישראלי ומציע לו שורה ארוכה של נקודות למחשבה הניתנות לתרגום לקווי

פעולה שהציבור יכול וצריך לדרוש מהדרג הפוליטי בישראל לאמץ.

זמורה־ביתן )כנרת הציבורית" הקופה שוד על לדעת שאסור מה כל השחורה: "הגווארדיה נמנים ספריו בין

הצריכה: בהרגלי "שינוי ;)2009 )דיונון, בישראל" כלכלית מאקרו ומדיניות ציפיות ודאות: "אי ;)2008 דביר,

;2001 אונו, האקדמית הקריה עם בשיתוף המאוחד )הקיבוץ בישראל" חברתי ולצדק כלכלית ליעילות המדריך

ו־ Macroeconomics of Corruption )הקריה האקדמית אונו(. בקרוב יצא לאור ספרו החדש "400 המלקות וסרטים אחרים".

27

ובואו נזכור: אדם מהשורה שלא משלם מסים על 500 שקל יקבל משפט פלילי.

מקומות. בעוד קורה בטח זה מסים, לא משלמים הבנתי שאם במקרה שלי

שממשלת וגילינו תשלום־תשלום, לעבור התחלנו בדיקה, צוות הקמתי

ישראל הייתה מעלימת המסים הכי גדולה במדינה. בסופו של תהליך תיקנתי

שהאש"ל לכל עובדי הממשלה יועבר דרך התלוש וירד ל־55 דולר ליום, אבל

ואמר שעובדי לי זה לא עבר בשקט. סילבן שלום, שהיה אז שר החוץ, קרא

ל־100 בחזרה האש"ל את להם יעלו לא אם לשבות מאיימים שלו המשרד

דולר. שאלתי, "מה הכוונה ישבתו? הם יסרבו לטוס לחו"ל?

אז שישבתו".

כל זה קרה כי אני הייתי החשב הכללי הראשון שהיה רואה חשבון. עד אז היו

כלכלנים. וזה מה שרואה חשבון עושה: מסדר את החשבון.

4. איפה מוצאים 12 מיליארד שקלים כחשב כללי מתחיל נכנסתי למאזן של משרד האוצר וראיתי שהוא לא מאוזן,

לעבור התחלתי מוזר. מאוד מופיעים. לא חייבים רוב וגם נכסים כמעט אין

מיליארד כ-3 סך חירום על פיקדון לשעת וראיתי שיש על השורות השונות

שקלים. מיד שמחתי: טוב לדעת שעל כל צרה שלא תבוא, יש פיקדון. אבל מה,

אם יש פיקדון צריכה להיות גם הפקדה.

שבו מהמקום יתרה אישור לראות אפשר אם ושאלתי האוצר לפקידי פניתי

הופקד הפיקדון. כל מה שקרה אחר כך הרגיש כמו מחזה של אפרים קישון.

"למה אתה שואל?", הם שאלו.

"כי אני החשב הכללי", עניתי.

"נבדוק", הם אמרו.

לא חזרו אלי. ביררתי שוב. "מצאנו הפיקדון... הוא אצלנו", אמרו לי.

"טוב, איפה?", שאלתי.

"זה פיקדון רישומי", הם ענו. לא הכרתי את המונח, אז שאלתי מה זה אומר

והם ענו שזה פיקדון שרשום.

"רשום ואין?", שאלתי.

"בדיוק", הם ענו.

2.7 של פיקדון הקודמות: מהשנים מספרים גם בדו"חות שיש להם אמרתי

מיליארד, של 2.4 מיליארד. רואים תנועה. אמרו לי, "זה הכל רישומים".

הפעמים שבכל לג'רי מספרת איליין שבו "סיינפלד" של בפרק נזכרתי מיד

והיא "והזו?", הוא שואל, "והפעם ההיא?", זייפה. היא במיטה יחד היו שהם

."fake, fake, fake" :עונה לו בלי להניד עפעף

לא ויתרתי. הרי היו דיונים בוועדת חוץ וביטחון על גובה הפיקדון, דנו בשאלה

קיים. פיקדון שלא על סוערים דיונים היו חו"ב בוועדת )כן, מספיק הוא אם

קישון לגמרי(.

רגע, שאלתי, הרי גביתם את הכסף שנועד לפיקדון מתוך הכנסות מס רכוש?

"כן", הם הודו.

אז גביתם ועכשיו אין. כלומר, הכסף יצא.

"כן, יצא", הם אישרו.

אבל יש דו"חות רווח והפסד, אז על מה יצא הכסף?

"לא רשמנו".

לאחר שתקנתי את הדיווח על הפיקדון שלא קיים הוספתי ושאלתי, לא חייבים

לכם כסף?

"חייבים". אבל לא יודעים כמה. אין רישום.

הקמתי ועדה שתאתר את החובות שנפלו בין הכסאות, ובמשך שנתיים מיפינו

חובות של שבע השנים האחרונות. איתרנו 12 מיליארד שקל, ביניהם חוב על

שיבוא מכתבים לבעלים שלחנו גדולה. תקשורת חברת של תמלוגים זיכיון

לסדר את החוב, והוא לא הגיע. כתבנו לו שיש לנו ערבות שהפקיד, ואם לא

יגיע נשתמש בה. הגיע.

ישבנו לדון על החוב. הוא אמר שסחטו ממנו הסכם תמלוגים ושההסכם לא

תקין. אמרתי לו: "אם כך, תבע אותנו. אם תזכה, נחזיר מה שבית המשפט יקבע".

הוא לא רצה לתבוע את המדינה וביקש שנתפשר. פשרה, לדעתו, הייתה שהוא

שנים. תריסר כעבור תשואה עם הכספים ישלם אלא החוב את ישלם לא

במילים אחרות, שנשקיע בו. אמרתי לו שזאת לא נשמעת לי השקעה כל כך

טובה.

ואז הוא כעס. הרים אצבע ואמר, בגלל אנשים כמוך אני וחבריי עוזבים את הארץ.

הקשבתי לו ועניתי: "נראה לי שהתבלבלת. פה זה לא מרכז ההשקעות וגם לא משרד

הקליטה. אתה רוצה לעזוב את הארץ? תעזוב, אבל תשלם לפני כן". והוא שילם.

אחרי שהוא הלך פנו אליי אנשי המשרד שלי ושאלו אם זה צעד נכון.

אמרתי הארץ", את עוזב היה והוא שופרסל, של הבעלים היה שהוא "נניח

להם. "מה הוא היה עושה, עוקר את הבלטות של הסופר? לא. הוא היה מעביר

המניות למישהו אחר. מה אכפת לנו מי הבעלים של שופרסל? מה שחשוב זה

הקונים, שהרי אין ערך לשופרסל ללא הקונים הישראלים בסניפיה, ואותם הוא

לא יכול לקחת מפה".

זאת הנקודה בסיפור הזה: שלא יפחידו אותנו עם בעלי הון שיעזבו. פוטנציאל

הצמיחה לא נמצא אצל בעלי ההון, אלא אצלנו הצרכנים. אנחנו הכוח האמיתי.

26

בפרסום תואר סיימתם עתה זה בסדר? ,2019 לשנת רגע איתנו בואו

איך אבל יתרה. בהצטיינות אפילו העניין לצורך שיווקית. ותקשורת

ממנפים את ההישגים האקדמיים האלה לכדי תחילתה של קריירה?

מעטים אבל עבודה", בראיון תעשה ואל "עשה מדריכי חסרים לא

מהם משקפים את המציאות בשוק העבודה, ומעטים עוד יותר קולעים

לקפריזות האישיות של המחליטים. לכותב שורות אלה היה פעם בוס,

לא משנה באיזו חברה, שפסל על הסף כל מועמד שציין בקורות החיים

אתם אגב. היגיון, בזה )יש הפרטי השם לפני המשפחה שם את שלו

הייתם רוצים לעבוד עם מישהו שמציג את עצמו כ"עוליאל חיים"?(.

בשביל דוגמה מייצגת אחת ממה שמחכה לכם בעולם האמיתי, פנינו אל

קליגמן־ הפרסום במשרד ראשי קריאייטיב ומנהל שותף שמיר, יגאל

פי על כי שמיר, של לדברים היטב שתקשיבו כדאי נטלר־סמסונוב.

מחמשת אחד עכשיו כבר הוא שלו המשרד "גלובס", הכלכלי העיתון

הרשימה בראש איפשהו יהיה שהוא להניח יש בישראל. המובילים

שלכם כשאתם תחפשו עבודה ב־2019.

אילו תכונות אתה מחפש אצל מועמד לעבודה?שאני הראשונים הדברים דירקטור, ארט או קופירייטר למשרת מועמד "אצל

מנסה לאתר הם אינטליגנציה, יחסי אנוש טובים, כישרון והתלהבות ממקצוע

הפרסום".

אתה איך אמפירי. באופן למדוד שקשה דברים אלה מנסה לאתר אותם?

הוא כישרון — הכלי העיקרי דרך שיחה. אנוש — פשוט ויחסי "אינטליגנציה

תיק העבודות של המועמד. ולגבי ההתלהבות, זה עניין של התרשמות כללית.

לתחום נקלע המועמד אם מברר החלום, את בעיניים, הזיק את מחפש אני

במקרה או שהוא מעורה ועוקב אחר הנעשה בפרסום בארץ ובעולם".

פרסום לימודי שסיים לסטודנט ממליץ היית איך ותקשורת שיווקית לחפש עבודה ראשונה?

"להפעיל את מי שהוא מכיר כדי להגיע לראיונות עבודה. לנסות ליצור תכנים

קריאטיביים ומעניינים — וידאו ואחרים — ולהפיץ אותם ברשתות החברתיות.

לייצר עבודות פיקטיביות, עבודות בהתנדבות, עבודות סתם ולחפש להן במה.

העיקר לייצר מלא תוכן מגניב שילכוד את עינו של מישהו שיכול לפתוח דלת".

מה לא לעשות? "לא לשלוח קורות חיים סתם ולא להציק למנהלי קריאייטיב שוב ושוב מעבר

לגבול הטעם הטוב".

מועמדים בין להתבלט כדי סטודנט לעשות יכול מה נטולי ניסיון אחרים?

"אם סיימת בהצטיינות, זה חשוב. אם יש לך עבודת גמר מהממת, זה בוודאי

שאתה ואומר אלי מתקשר הספר בית מנהל או המגמה מנהל אם חשוב.

התלמיד הכי טוב בכיתה, זה גם חשוב".

מה ואיפה אתה למדת? איך זה עזר לך בחיים המקצועיים?ויצ"ו היתה ויצ"ו קנדה בחיפה. באותה תקופה "למדתי עיצוב גרפי במכללת

מאוד מוטה פרסום בהשוואה לבצלאל למשל, וזה עזר לי להתקבל לעבודה

בתל אביב".

אתה בוודאי מכיר את רוב הפרסומאים הבכירים בארץ. יש איזה סט תכונות משותף לאנשים האלה?

"באופן כללי הם יצירתיים, אינטליגנטים, מהירי מחשבה, חסרי סבלנות, ומאוד

מאוד מחזיקים מעצמם. האגו משחק תפקיד מאוד חשוב במקצוע שלנו".

שנכנס מי עצמו את להכין צריך תסכולים לאילו לתחום? מה הדבר הכי קשה במקצוע הזה?

שלך היצירתי הפוטנציאל בין פער קיים שתמיד מפני תסכול, הרבה "יש

— והסיטואציה הלקוחות במשרד, הבוסים — האמיתיים שהחיים מה לבין

מאפשרים לך לבטא. בהתחלה יש באופן טבעי גם הרבה חוסר ביטחון, הרבה

ספקות אם בכלל 'יש לך את זה', הרבה אנשים מסביב שמביעים את דעתם על

כל דבר שאתה עושה. וכמובן יש הרבה מונחים מקצועיים ופרקטיקה שצריך

ללמוד, ומהר".

אבל טוב, מרוויחים שבו כענף נתפס פרסום בינינו:

קורעים את התחת. עד כמה זה משקף את המציאות? "פייר, זה משקף את המציאות. פחות או יותר".

29

יגאל שמיר, שותף ומנהל

קריאייטיב במשרד

גליקמן־נטלר־סמסונוב,

מסביר איך הופכים

תואר בפרסום ותקשורת

שיווקית למשהו אפילו

יותר שמיש: תלוש

משכורת

שלום,זה בקשר למשרה של

הפרסומאי יותם קרמר

28

יש בקריה האקדמית אונו תכניות לימוד שמפגישות בין סטודנטים ממגזרים שונים. איך זה עובד?

ערבים יושבים אחד שולחן סביב עגולים. שולחנות של תכנית לנו "יש

וכולם חילונים, ויהודים חרדים בעזה, משפחה בני להם שיש מוסלמים

מדברים אלה עם אלה בפעם הראשונה. הם לא נציגים של מגזר, אלא כל אחד

הוא עצמו. אנחנו לא מתיימרים לשאת מכאן את בשורת השלום, אבל כן רוצים

להתחיל תהליך של היכרות והבנה".

בוא נחזור רגע לנושא ההתנדבות. הסטודנטים יכולים להתנדב לכל פעילות שהיא?

"כמעט כל דבר".

חרדי יתנדב רק עם חרדים?מוזמן. אחרת, חברה להכיר שרוצה מי מקום. בכל להיות יכול הוא "לא.

אנחנו אפילו מעדיפים וממליצים שאדם ייחשף לאוכלוסייה חדשה".

ומה, חרדים מתנדבים בוועד למען החייל?"כן, למה לא? אתה רואה, זה חלק מהבורות. יש לנו הרבה חרדים שמתנדבים

באגודה למען החייל. מה, הם מתנגדים לצה"ל? כשחרדי מתנדב באגודה זה

שובר משהו, וכשחילוני מתנדב ב'מעיינות הישועה' זה שובר משהו.

כמובן שזה גם יוצר הרבה דילמות, ואנחנו מדברים עליהן. נניח אישה שתתנדב

באגודה חרדית ותתבקש ללבוש שרוולים ארוכים — זאת החלטה שלה אם זה

מפריע לה".

יזמות מגמה של יש לחינוך "בבית הספר דין עריכת יש משפטים בלימודי חינוכית. סטודנטים שבהן וקליניקות עוני למיגור לא אנחנו מוחלשות. לאוכלוסיות עוזרים אנשי שיהיו מלאכים: יהיו שהבוגרים מצפים זה ובתוך טובים, דין עורכי טובים, עסקים

שיגלו אחריות חברתית"

31

שנה מדי לדוגמה, גבוהה. השכלה על לחלום העזו לא שאפילו אוכלוסיות

חברת מפה יצאה ככה ללימודים מלגה אתיופיה יוצאי סטודנטים מקבלים

הכנסת פנינה תמנו־שטה, הדיפלומט הראשון ממוצא אתיופי וקצין בכיר יליד

אתיופיה. אותו דבר נעשה עם נשים דרוזיות: במאמץ רב גייסנו 70 מהן, ואנחנו

מתאימים את עצמנו לצרכיהן. אותו דבר קורה עם אוכלוסייה בדואית, עם נשים

חרדיות ועם גברים חרדים".

אין די בהבאת סטודנטים חדשים אל מפתן הקריה האקדמית אונו. עם תחילת

עליו שוב חוזר הלימודים הם מתוודעים למשמעות הביטוי שאלבשן מסלול

ושוב — אחריות חברתית. "לצד ההבטחה לסטודנטים שלא נשנה את זהותם,

מתחייבים אנחנו בתמורה חברתית. אחריות לגלות מהם דורשים אנחנו

נחשפים שהם הערכים מנעד ואת שלהם התרבותי העושר את להעצים

אליהם".

האחריות החברתית מתבטאת במספר מישורים. הראשון הוא התנדבות למען

שעות מ־36 חוויותיו את הסטודנט עם המעבד מדריך, בשיתוף הקהילה,

ההתנדבות המקובלות.

המישור השני הוא קורס חובה בשם "זהות ישראלית", שבו נחשף הסטודנט

לכל קבוצות האוכלוסייה בקריה האקדמית אונו. "אנחנו מגלים שוב ושוב שיש

המון חילונים שלא יודעים כלום על חרדים, ובכל זאת מחזיקים בדעות מאוד

מוצקות לגבי עולם שלא מוכר להם", אומר אלבשן. "באותה מידה יש יהודים

שלא מכירים בכלל את העולם הערבי ולהפך, ובורות היא המצע שעליו צומחת

עוברים הישראלית, החברה כל את להכיר לומדים הזה בקורס אז גזענות.

חתך־חתך ושסע־שסע".

יובל אלבשן, הדקן החברתי של הקריה האקדמית אם יש משהו שמרגיז את

אונו, זה פלורליזם מזויף. "אני בז לאנשים שדואגים לדומים להם ושוללים את

הזכויות של השונים מהם", אומר אלבשן.

"המבחן האמיתי של אדם הוא הדאגה לשונה. אני למשל אדם חילוני שמאמין

זכויות מוחלט לנשים. למדתי אצל נשים והבן שלי לומד אצל נשים, בשוויון

אבל אכבד את הזכות של מישהו שאצלו זה פוגע בערכים מסוימים. אני לא

חושב שיש לי בעלות על האמת".

קמפוסים שני הקימה אונו האקדמית הקריה מאין. יש נאמרים לא הדברים

מצד ביקורת שעורר מהלך וגברים, נשים בין הפרדה בהם שנהוגה חרדיים

גופים אקדמיים הרואים בכך פגיעה בערכי החברה הדמוקרטית.

האמת. על מונופול הכרזת של קלאסי מקרה זה אלבשן, של לשיטתו

שלא קבוצות לפה מגיעות אונו. האקדמית בקריה ייחודיות "יש

למצוא אמנם יכול שאתה מודרות אוכלוסיות אחרים, למקומות מגיעות

אחרים במקומות כאלה. בכמויות לא אבל אחרות, באוניברסיטאות גם

שאר של הראיה עצמה. בעוגה רכיב הם ופה העוגה, על צימוקים הם

להתאים צריך הוא אצלן, ללמוד בא מישהו שאם היא האוניברסיטאות

רוב קבוצת אין אצלנו מיעוט. לא אתם לקבוצות: אומרים אנחנו עצמו.

הבית את מקבלת אוכלוסייה וכל אליה עצמכם את להתאים צריכים שאתם

צנוע, ממקום באים אנחנו היתוך. כור ליצור לא הוא שלנו "התפקיד שלה.

פשוטה: שלנו המטרה עולם. תפיסות לשנות מנסים ולא מתנשא, לא

להנגיש השכלה גבוהה לכולם מתוך אמונה אמיתית — ואני מקווה שלא אשמע

פלצן — שהשכלה היא המפתח החשוב ביותר לחירותו של אדם. אנחנו רוצים

לתת לאדם מילון וקסת דיו, ושכל אחד יכתוב את ספר חייו.

אעשה. וכך לחרדי, או לחילוני נוחה הכי בצורה זה את לעשות צריך אני

אבל ודמוקרטית, יהודית ישראל מדינת של יהיו יקבל שהאדם הערכים

הסטודנט לא יצטרך לוותר על הזהות שלו בשביל זה".

חלקים בתוך השלםסטודנט שנרשם ללימודים עשוי לא להבחין במשפט קצר המופיע מתחת ללוגו

הקריה האקדמית אונו: "משנים את פני החברה בישראל".

ממש, של תוכן מאחוריו שאין לחשוב או הזה מהמשפט להתעלם קל

אבל יש — והרבה כשאלבשן מדבר על הנושא הוא בוער, שוצף ונרגש.

למשוך במטרה אקטיביות פעולות נקטה הקריה האחרונות השנים "ב־17

מתחת לסמל הקריה האקדמית אונו מופיע המשפט: "משנים את פני החברה בישראל". יובל אלבשן, הדקן לפיתוח חברתי, פורש בפניכם את המעשים שמאחורי המילים.

באנו לשנותגל אסייג

"יש לנו תכנית שבה יושבים סביב שולחן בעזה, משפחה בני להם שיש ערבים אחד אלה מדברים וכולם וחילונים, חרדים יהודים עם אלה. הם לא נציגים של מגזר, אלא כל אחד בפני עצמו. אנחנו לא מתיימרים לשאת מכאן להתחיל רוצים כן אבל השלום, בשורת את

תהליך של היכרות והבנה"

30

עו"ד יובל אלבשן,סמנכ"ל לשעבר ומנהל רשת מרכזי הזכויות )27 מרכזים( של עמותת

סיוע המספקים הארץ, ברחבי ומתנדבים עובדים מאות בה "ידיד",

משפטי וסוציאלי במיצוי זכויות חברתיות ותרבותיות.

בעבר כיהן כיו"ר הקרן למפעלי שיקום )בהתנדבות( לתעסוקה והשמה

)73 מרכזי שיקום(, מפעלים מוגנים ומכוני אבחון והשמה ברחבי הארץ.

בקרן עובדים קרוב לאלף עובדים שמטפלים בכעשרים אלף משתקמים

ייסד וניהל את המרכז לחינוך משפטי לזכויות אדם ולאחריות בשנה.

חברתית באוניברסיטה העברית, ירושלים.

אונו האקדמית בקריה למשפטים בפקולטה בכיר מרצה הוא אלבשן

באוניברסיטה סוציאלית לעבודה הספר ובבית למשפטים ובפקולטה

העברית.

עוני משפט למשפט, נגישות אדם, זכויות הם: שלו התמחות תחומי

וחברה, זכויות חברתיות, עריכת דין לשינוי חברתי.

הוא מרצה בכיר ומנהל אקדמי בעמותת "תבל בצדק" הפועלת לקידום

תיקון עולם ונגישות למשפט במדינות עולם שלישי, בינהן: נפאל, הודו

יקיר מחוז ת"א של לשכת עורכי הדין "על תרומתו ופולין. קיבל אות

לאחד נבחר משמעותית", ציבורית פעילות לצד המשפט למערכת

מ"אנשי השנה במשפט" על ידי העיתון גלובס וכן פעמים רבות למרצה

מצטיין.

פרסם ספרים רבים ובינהם:

בחברה תלמידים בקרב חברתית הדרה - לבד נולד אינו אדם

העשוקים "פרקליטי .)2015 אונו, האקדמית )הקריה הישראלית

- על המשפט ככלי לשינוי חברתי" - עיון )ידיעות ספרים, 2014(,

במשפט" ו"זרים )2009 ספרים, )ידיעות רומן – פלורה" "תמיד

)הקיבוץ המאוחד 2004(

משנת 2013 משמש דקן פיתוח חברתי בקריה האקדמית אונו, בה

הוא אחראי ומוביל את ניהול המוסד כקמפוס רב תרבותי; אחריות

לפיתוח ולניהול יזמויות חברתיות של המוסד, להתנהלות המוסד

תוך אל החברתית האחריות ולהבניית תרבותי רב כקמפוס

מקצוענותם של בוגרי המוסד בכל תחומי הלימוד.

לנו יש אז כלים. לתת החברתי, לתחום מקצוענות להחדיר רוצים אנחנו

עבודתם, את ומנתחים נבדקים הסטודנטים שבהן והתנדבויות יוזמות

והקריה האקדמית אונו הופכת למעבדה שחוקרים בה יזמות חברתית".

איך זה מתבטא בלימודים עצמם?חינוכית. יזמות של שלמה מגמה יש השנה שפתחנו לחינוך הספר "בבית

את לומדים וחברתיים, חינוכיים כלים מהם יזמיים, כלים מהם לומדים

ההיסטוריה. בלימודי משפטים יש עריכת דין למיגור עוני, עריכת דין חברתית.

יש קליניקות שבהן סטודנטים עוזרים לאוכלוסיות מוחלשות, וככה גם לומדים

אנו מייחלים שהם יהיו מלאכים, בעצמם. אנחנו לא מצפים שהבוגרים שלנו

ובתוך זה שיגלו דין הטובים ביותר, יהיו אנשי העסקים הטובים ביותר, עורכי

אחריות חברתית".

והבוגרים מרגישים שהרוויחו משהו מכל זה?"אנחנו בדיוק עושים מחקר בנושא, אם זה גרם לשינוי חיובי או שאולי דווקא

לי ששינינו והרבה אומרים אני פוגש בוגרים, הקצין דעות שליליות. בינתיים

משהו אצלם. הבחירה מה לעשות עם זה היא שלהם, כי הבחירה היא תמיד

של האדם, אבל לא מעט הולכים בכיוון שאנחנו מנסים להתוות".

יתרונות הוויכוח הקולני אחרונה: נקודה להבהיר מבקש אלבשן יובל אבל נגמר, כמעט הראיון זמן

מין אפקט שהסטודנט נהיה "בשנים האחרונות קרה משהו חמור באקדמיה.

השירותים, כל את ניתן אנחנו בשבילו. להיעשות צריך והכל צודק תמיד

והשירות שלנו לסטודנט הוא בין הטובים בארץ, אבל למרצה יש תפקיד חינוכי.

אנחנו מחנכים".

אז השיעורים מלאים ויכוחים?"ודאי, וזה בסדר גמור, כל עוד הדברים מתנהלים בצורה מקצועית שמאפשרת

תגידו, זה: את מבקש אפילו כמרצה אני מקובלת. דעה וכל לדבר לכולם

אותי ושאתגרו מכיר, לא שאני מעולם אנשים פגשתי פעמים המון תדברו.

בנושאים שחשבתי שאני יודע על בוריים. מכיוון שהסטודנטים באים מכל כך

הרבה אוכלוסיות, ברור שאני לא רק מלמד אותם. אני גם לומד מהם".

מה מתוכנן לעתיד?הכשרה עובר המרצים סגל כל החברתיות. היוזמות את מרחיבים "אנחנו

לרגישות תרבותית ואנחנו מוציאים כתב עת ששמו 'תיקון'. הוא ישמש במה

לאנשים מקצועיים מתחום הטיפול והשינוי החברתי, מקום להחליף בו דעות

ולבנות קהילה שהיא מודל לידע והכשרה כלפי חוץ, למתקני עולם. אנחנו לא

חושבים שבאמת אפשר לשנות מכאן את העולם, אבל זה הצעד הראשון".

בקרית אונו ייסדתי את המדינה האוטופית?"בוא נגיד ככה: בקרית אונו נתנו עוד טיפה דלק למנוע התיקון, שגם ככה חזק

מאוד בישראל ובעם היהודי".

33

ואנשים לא מתנגדים? לא אומרים, "באתי ללמוד, מה אתם דוחפים לי אג'נדה חברתית עכשיו"?

"קודם כל, זה החזון של המקום. שמנו לנו למטרה לשנות את פני החברה. מי

שמגיע לקריה האקדמית אונו, יודע לאן הוא הגיע.

אין אדם שמאמין שהכל תקין בישראל, וכל אחד יכול לרצות לתקן לכיוון אחר.

אנחנו ניתן לו הכלים. ומי שלא שותף לחזון, שלא יבוא".

תפסיקו להיות מעורבים מישור נוסף של אחריות חברתית מגיע בשנה השלישית, אז לומדים אחריות

מעורב שיהיה דור רוצים לא אנחנו — לומר "חשוב כמקצוע. חברתית

מעורבות הזה, הביטוי את לסבול יכול לא "אני אלבשן. מפתיע חברתית",

שאני איך בעבודה פועל מקצוע כאיש שאני בכלל? אומר זה מה חברתית.

בין ההבדל כמו זה טוב? אדם להיות מחויבות לי יש הפנאי ובשעות רוצה,

צדקה לצדק. אנחנו לא מאמינים בזה".

אז במה כן?"אנחנו רוצים שבעבודה הרגילה שלך, בשגרה שלך, תגלה אחריות חברתית.

והרס זכויות רמס לא חשוב השם — שעשק, דין — עורכי קח למשל משרד

חיים של אנשים מוחלשים, ואז טיפל באיזה תיק פרו בונו. זה דיל לא כדאי.

או בעל מפעל שעושק את העובדים שלו ואחר כך יתרום שני מחשבים למתנ"ס

של הילדים שלהם. אז אני לא מצפה שעורך דין ייקח רק תיקים של מוחלשים

לכו — למוחלשים שיגיד מצפה כן אני אבל קבלנים, של לתיקים יסרב או

קחו ייעוץ, אל תסמכו עלי. ואם אין להם כסף, שיספר להם שיש סיוע משפטי

ממלכתי בחינם".

והקריה האקדמית אונו, באמת אכפת לה? זה לא עסק שמטרתו לעשות כסף?

פוגעת שחברתיות המחשבה השתרשה למה ברור לא בכלל, סותר. לא "זה

יותר מכניסים חברתית מחויבות בעלי שעסקים מראים מחקרים ברווחים.

עסק זה לזה. טובה הכי הדוגמא היא אונו, האקדמית הקריה זמן. לאורך

ההפרדה לרעיון שמתנגד מי אגב, עובד. וזה מובהק, חברתי חזון עם מצוין

בקמפוסים החרדים שלנו, שייסע לבני ברק ויראה נשים עובדות בעריכת דין,

בעסקים, ושיחשוב אם יש דרכים לעשות דברים קצת אחרת. או שייסע לראות

ערבים שהעברית שלהם חלשה, ויראה איך אצלנו הם בכל זאת לומדים".

חלק מהחזון של הקריה האקדמית אונו הוא טיפוח מקצוענים בתחום היזמות

החברתית. "רק בישראל ממנים למנכ"ל ביטוח לאומי אדם שהיה מנהל בית

חולים", אומר אלבשן. "אף אחד לא היה ממנה רמטכ"ל כי הוא ניהל בית חולים,

אבל בתחום השירותים החברתיים זה מקובל.

הסטודנט נחשף ישראלית" "זהות בקורס האקדמית בקריה האוכלוסייה קבוצות לכל העולם את מכירים שלא יהודים "יש אונו. היא "ובורות אלבשן, אומר ולהפך", הערבי לומדים בקורס גזענות. צומחת המצע שעליו חתך־חתך הישראלית, החברה כל את להכיר

ושסע־שסע"

32

קשה לא להגיע סקפטי לשיעור בבית ספר למוסיקה.

הרעיון שאפשר ללמד אנשים איך ליצור, איך לבטא רגש בצלילים, נראה מעט

מופרך למי שמעולם לא התנסה בזה בעצמו.

ללמוד תווים, אקורדים — כל זה הגיוני, אבל בשביל זה לא צריך בית ספר. כמה

שיעורים אצל חווה מקומה ג' ואתה מסודר. רק מה, חמש דקות לתוך השיעור

וכבר קשה מאוד להישאר סקפטי.

שנולד אונו, האקדמית הקריה של למוסיקה הספר בית את לראות בא אני

כתוצאה ממיזוג עם מכללת "הד", ודבר ראשון נכנס לכיתה שבה מלמדת כרגע

עלמה זהר. בעצם "כיתה" זה שם קצת מטעה לחלל הגדול הזה שאמנם יש בו

יותר כמו אולם הופעות ואכן משמש כזה בשעות הערב. כיסאות, אבל נראה

מה שבטוח הוא שלקורס כתיבת הטקסטים של זהר, שעומדת עכשיו על במה

מול הסטודנטים שלה, המקום מתאים בול.

מאוחר זהר לי תסביר השפה", בתוך שקיימת במוסיקליות מתעסק "הקורס

יותר. "אנחנו מתעסקים המון במוסיקה דרך השפה, עובדים המון על קצה ועל

צליל בתוך השפה. אני לא למדתי שירה, אין למשוררים מה לחפש אצלי. אני

מחפשת את הקצב. יש לי תאוריה שלמה על עברית כשפה שלא צריך לדבר

אותה אלא לשיר אותה".

השיעור היום הוא האחרון לסמסטר, וזהר מגדירה אותו כ"שיעור שבו פורקים

כל עול". אם עד עכשיו היא לימדה על חריזה, משקל, התפתחות, ריתמיקה

למי במה ונותנים נזרק הכל האחרונה בישורת למצלול, פונטיקה בין וקשר

שמדבר מופשט. "הכל חופשי היום", אומרת זהר. "הסטודנטים בעצם בודקים

באופן אבל חוקיות, על שלמדו מה כל עם כסיפור, שיר ליצור היכולת את

משוחרר".

בגישה שלה, משהו יש משהו מאוד פרקטי זהר מדברת. מעניין לשמוע את

שלגמרי מתחבר למטרה המוצהרת של תכנית הלימודים: להכשיר מוסיקאים

הפקה ניצוח, הוראה, לרבות היבטיה, כל על המוסיקה בתעשיית להשתלב

ותחומים טכנולוגיים )סאונד והפקה והקלטה(. כלומר, בוגרי בית הספר יודעים

לא רק איך לעשות מוסיקה, אלא גם איך להתפרנס ממנה.

גישת התכלס היא יותר מסיסמה.תשובה ומקבל שירים, בכתיבת חשוב הכי הדבר מה שואל כשאני ניכר זה

כמעט טכנית לשאלה כמעט מופשטת. "שיר זה מתח גבוה", אומרת זהר. "לא

יכולה להיות בו שום בטן. זה לא סרט שיכולה להיות בו סצנה אחת משעממת.

חייב להיות כל הזמן פיק ועוד פיק. זה ציור בקו אחד, אין חפירות. כל העסק

כי אחרת וחצי דקות יותר היום, כשפזמון חייב להיות שלוש נהיה משמעותי

המאזין ישתעמם, והצמצום הזה נותן משמעות לכל בחירה שעושים. לכתוב

שיר זה כמו להיות דוגמנית בגדי ים: רואים כל קילו. למשל, אם בחרת לכתוב

צריך לדעת מה אתה 'בוקר'. אתה כמו אותה משמעות לא 'שחר', תדע שזו

רוצה לומר".

המשימה להיום היא לכתוב תפילה. זהר פונה לאחד הסטודנטים, והוא מהסס

אם לקרוא את מה שכתב. היא מתעקשת, והוא מתחיל: "עלית מעליי קורנת,

חיכיתי לך מאוד, את בתנועה ואני אחרייך". רחש עובר בין התלמידים. איפה

זה ברגע. נשרף אני לא, אם תלכי, לא אם יקרה מה "חשבתי התפילה? פה

עוד יקרה בעתיד. שמש". בום. תפילה או לא, הבחור הפתיע. אם זאת באמת

הייתה הופעה, היו פה מחיאות כפיים. "אתה צריך לקרוא לנו יותר", אומרת זהר

והבחור מחייך.

לומר לא כדי מכן לאחר זהר לי תגיד בקלישאה", מושכל שימוש פה "יש

לא העניין פה אבל קלישאה, זו שמש' כמו "'את בפניו. סטודנט של שבחו

נאמר ואפילו לא נשאר ברמת החידה. הדימויים שמתחברים לשמש יפים בפני

עצמם. בכלל, לא תמיד צריך לגלות את הטוויסט. אם משתמשים בדימוי בצורה

נכונה, זה לא נחוץ".

בשיעור מותירה זהר את הסטודנט עם מחמאה שביקורת בצידה: "גם בפעם

רוצה הייתי טוב, אבל זה דו־משמעי. אתה עושה את הקודמת כתבת משהו

ימין, הייתי יוצא מאזור הנוחות שלך. אם אתה רגיל לכתוב ביד לראות אותך

קושרת לך את הידיים".

מנהל בית הספר, יהודה כהן, מסביר שלא במקרה בחרה זהר במילים הספציפיות

האלה. יציאה מאזור הנוחות היא אחת מהנקודות שבית הספר מתעקש עליהן.

"אם מישהו ממש טוב בג'אז, אין מצב שהוא ילמד רק ג'אז", אומר כהן. "הוא

יכיר גם קלאסי וגם רוק ופופ. בסוף הלימודים אצלנו הוא ידע לא רק מי זה צ'רלי

פארקר אלא גם מי הם משה וילנסקי, באך וסטינג".

כהן הוא לא רק מנהל אלא גם מוסיקאי, מעבד ומנצח. את בית הספר הקים

לפני 20 שנה, כאמור תחת השם "מכללת הד". לפני שנתיים הוא חבר לקריה

האקדמית אונו, אבל גישת הלימוד לא השתנתה: ללמד אדם את כל התחומים

השונים בתעשיית המוסיקה כדי שיסיים את הלימודים לא רק עם תעודה אלא

גם עם הידע הדרוש כדי לעבוד בתחום.

"היום נראה שכולם רוצים להיות כוכבים," אומר כהן כמי שמציין עובדה ולא כמי

שמגיש תלונה. "אנשים הולכים לתכניות טלוויזיה שמחפשות כישרונות, שרים

שם, והנה הם כוכבים. גם זה סוג מסוים של לימוד, כמובן. יש התנסות בשטח

זה כמו לקחת ובלחץ על במה. אלא שהמתמודדים מגיעים לא מוכנים לזה.

ילד שרק התחיל ללכת ולזרוק אותו למרוץ של 300 קילומטר. זה ההימור של

המשתתפים — הם רוצים לפרוץ, לקצר דרך — אבל בהרבה מקרים זאת גם

הבעיה שלהם. חלקם נופלים, עוברים טראומות. מצד שני, אני רואה בזה גם

את היופי. את היתרון למוסיקה הישראלית. אנשים בזים לתרבות הזאת, אבל

בזכותה אנשים מכירים המון שירים מהזמר העברי. המוסיקה מקבלת זרקור

בוהק וגדול".

בית הספר למוסיקה הוא לא חממת סופרסטארים.

כהן מדגיש את הנקודה הזאת: "אנחנו לא מכשירים רק את מי שיהיה כוכב.

יותר מזה, אנחנו מבהירים שלא כולם יהיו כוכבים, ומי שאומר אחרת מבלף.

תעשיית המוסיקה היא תעשייה עצומה שצריכה המון אנשים — טכנאי סאונד,

מפיקים, נגנים. ואנחנו אומרים, נעשה אתכם סופר־מקצועיים גם אם לא תופיעו

בטלוויזיה. ובאמת, הרבה אומרים שהם רוצים להיות מאחורי הקלעים. אנשים

שמתאים מה בגיטרה. ליווי או לקולנוע, מוסיקה כתיבת אולי ילמדו כאלה

להם".

יוצרים. על הקיר במשרד של ויוצאים לא מעט יצאו זאת, מבית הספר ובכל

כהן תלויים דיסקים של כל בוגר בית ספר שהחליט ללכת בכיוון הזה, ביניהם

חן רותם, מורן מגל, אורי ורטהיימר מלהקת התפוחים, ודורין לוי שממש עכשיו

הוציאה אלבום ומופע. הייתי מצפה שהדיסקים יקשטו את המסדרונות ולא את

לשכת המנהל, אבל יש סיבה טובה שהם לא מוצגים לראווה.

זהר, עלמה אומרת גבוה", מתח זה "שיר פזמון "כל טקסטים. לכתיבת קורס שמעבירה אחרת דקות, וחצי שלוש להיות חייב היום המאזין ישתעמם, והצמצום נותן משמעות לכל להיות כמו זה שיר לכתוב שעושים. בחירה

דוגמנית בגדי ים: רואים כל קילו"

35

יום שלם בילה אסי גל בבית הספר למוסיקה של הקריה האקדמית אונו,

אבל תשובה לשאלה מה מיוחד במקןם הזה הוא קיבל בתוך חמש דקות. כאן לא מלמדים רק לעשות

מוסיקה: כאן מלמדים גם את האמנות המסתורית של לחיות מזה

מילים, לחן,

פרנסה ופנסיה

34

"המטרה שלנו היא להרגיש את הצלילים להגיע לביטוי רגשי דרך המוסיקה",

לעשות מה לא אבל מחשב, להדליק איך ילד מלמדים "כולם עינב. אומרת

מילדים ומבקשים ניסוי עושים אוהב להשתייך. כשאנחנו ילד עצוב. כשהוא

מי שלקח גם רוב הבנים הולכים על הכחול. ורוד לכחול, בין שרביט לבחור

כלל ובדרך הם, מי לגלות מנסים ילדים להשתייך. כדי רק כחול, ייקח ורוד

יוצא שמלמדים אותם להתרחק מילדים שונים מהם. אצלנו מלמדים אותם איך

להתקרב אליהם".

"זה בית ולאדם שהיא היום. ליוצרת עינב מאמינה שהלימודים תרמו הרבה

ספר גאוני כי הוא מדבר על מוסיקה כמקצוע", היא אומרת. "אם אתה מוסיקאי,

אתה צריך הרבה כלים כדי להתקדם. אני אדם שמסובך עם החריגות שלו: הכל

מבחוץ נראה נורמטיבי, אבל מבפנים אני מרגישה שונה. גם אחי מרגיש ככה.

לכל אחת גרביים סלסילת כולם. כמו שאנחנו לנו אמרו ושם מקיבוץ, באנו

הילדים וכל זה. אבל אנחנו רצינו להיות מיוחדים, ובית הספר עזר לי להרגיש

ככה. עזר לי לכתוב שירים, פתח אותי, נתן לי ביטחון להרגיש טוב עם השירה

שלי. זה היופי במקום הזה, שהוא נותן לך כלים למצוא מוסיקה שמתאימה לך.

אחת שלמדה איתי היא היום מנהלת קונסרבטוריון, אחר מנגן ג'אז בחו"ל. אני

עובדת עם ילדים, וזה מושלם לי".

השיעור של עלמה זהר מסתיים.אחת הסטודנטיות הביאה קרואסונים מהעבודה והיא מבקשת לחלק לכולם,

החיוך את מחייכת והיא לה, אומר אני אותך, אוהבים לזהר. כל קודם אבל

הענקי שלה: "כנראה. תראה, אני תמיד מתמרמרת כשמוציאים ממני משפטים

של מורה. לא מעניין אותי לחלק ציונים ולעשות בדיקות נוכחות. מעניין אותי

היא שלי הציפייה צ'אקרה שתישאר שם. פתאום, שנפתחת נפתח שתלמיד

סתם או בטלפון מסמסים נענים, לא כשהם ערניים. לעבוד, רעבים שיבואו

לול חבורת תהיו רעבים! תבואו חיות! 'תהיו עליהם צועקת אני חולמים,

החדשה!'".

מלמדי מכל הקלישאה: את מכיר "אתה מזה. מרוויחה היא מה שואל אני

השכלתי, אך מתלמידי יותר מכולם. ללמד זה לבוא עם סקרנות ופתיחות,

ואסימונים נופלים לי כל הזמן. התלמידים מוכשרים ואתה חייב לתת

להם לעוף. אם תעשה את זה, אתה תשמע דברים חדשים ומטורפים

והם יתחרו איתך על כניסה לפלייליסט. וזאת בדיוק החוכמה, כי אתה

יכול לא אתה אחרת אותך. יעקפו שלך שהתלמידים לשאוף צריך

להיות מורה".

צילום: אלעד גרשגורן

37

לא הדגל "אנחנו מאוד מאושרים מהבוגרים שהפכו לפרפורמרים, אלא שזה

כדי שאפשר הסיוע כל נותנים אנחנו נכון, לא תבין "אל כהן. אומר שלנו",

שהבוגרים יפרצו. התותחים הכי גדולים מלמדים פה: עברי לידר מלמד הפקה,

מתי כספי מלמד הפקת קול, שלומי שבן מלמד הלחנה. אבל אנחנו מאוד גאים

גם אם הוא עושה לעצמו שם רק בכל מי שיוצא ומשקיע את עצמו בתחום,

בתוך התעשייה ולא בסלון של כל משפחה בישראל. היה פה למשל יוני פריד,

שמנגן בגיטרה ב'כוכב נולד' ועם עברי לידר. אז אין לנו דיסקים שלו, אבל ברור

שהוא ענק בתחומו".

הלימודים בבית הספר מאוד אינטנסיביים. חמישה ימים בשבוע, שמונה שעות

ביום. הנושאים הנלמדים, אתם שואלים? הכל. תורת המוסיקה וההיסטוריה של

המוסיקה, מרווחים, תווים, ארבעה קורסים של הערכת המוסיקה דרך שיעורים

אישיים על כלים וכן שיעור אחד בשבוע של פיתוח קול שאותו מעבירה רחל

הוכמן, המומחית מספר אחת בישראל בתחום וראש מחלקת פיתוח קול בבית

הספר למוסיקה. וחוץ מזה, אומר כהן, "חובה על כל אחד ללמוד פסנתר".

אני שואל מה יקרה לסטודנט שלכתחילה רוצה להיות מפיק מוסיקלי, והמנהל

מחייך ועונה שגם מפיק מוסיקלי צריך לדעת הרמוניות. הגישה הזאת מכתיבה

וללמוד. לבוא יכול אחד שכל לא "זה הקבלה: לתנאי הנודע בכל גבוה רף

צריך לעבור אודישן ראשוני שבודק רמה בסיסית של מוסיקה והבנה בסיסית

בתאוריה של המוסיקה. אין מישהו שמתקבל בלי שאין לו את זה בכלל. בשורה

התחתונה אתה חייב לבוא עם כישרון".

בחזרה בשיעור, עלמה זהר עומדת מול אחד הרגעים הקשים בלימוד מוסיקה:

היא צריכה לומר לסטודנט שגם אם נדמה לו שהוא כותב מהלב, זה לא בהכרח

הרושם שנוצר אצל המאזין. "איך יודעים מהו האני הפנימי?", שואל הסטודנט

בשיר שכתב. זהר מסבירה לו שקשה להתרגש ממשהו שבמקום להיות אישי

נשמע כמו תהייה כללית.

תגיד היא לתלמידים", אינסופית אהבה של במקום להיות זה מורה "להיות

ולפתוח לבנאדם להגיע זה מורה בתור אותך שמנחה מה "אם כך. אחר לי

אצלו משהו, אז אתה עושה את העבודה שלך. בדרך כלל קל יותר לאדם להבין

כשהוא מקשיב לביקורת על מישהו אחר, אבל אם סיימת את השיעור ועכשיו

את מבין משהו חדש על עצמך, משהו שאתה רוצה לכתוב, אז אני בסדר. אם

העלבתי, אז לא עשיתי מה שרציתי. יש הרבה תסכול אצל מי שמקבל ביקורת,

אבל האהבה אליהם מורגשת".

עלמה זהר באה מהצד של היוצרים.סינגר־ למה להבין מנסה אני ומלחינה. שרה כותבת, היא מעשור יותר

סונגרייטרית כמוה פונה בכלל להוראה, והיא משיבה ש"אני רואה בזה שליחות.

יש כאלה שמקטרים כל הזמן על המצב ועל המוסיקה הישראלית, אבל בעיניי,

אם אפשר לתרום ולשנות אז צריך לעשות את זה. בהתחלה לימדתי שיעורים

פרטיים, ואני חייבת להודות שכשהתלמיד הראשון פנה אליי לא ידעתי אם יש

לי מה לתת. לאט לאט, תוך כדי עבודה, הבנתי שבהחלט יש לי. אני לא מלמדת

מופשט. יש לי דרך מובנית, עם משימות".

זהר עצמה מעולם לא למדה מוסיקה: "למדתי קולנוע, שם לימדו אותנו לחקור

את האני הפנימי, וזה נכון בכל תהליך כתיבה. התפקיד של המורה הוא לאפשר

לאדם להתחבר לעצמו, זה הכל. החסם הכי גדול של אנשים הוא לחשוב שהם

משעממים. העבודה היא להוציא את חוט הזהב הדקיק שיש בתוך כל אדם.

אלא אחרת, או כזאת מילה על סטודנט עם אריב לא אני עצמו. על שיספר

להצחיק. או להרשים ניסית על מה הסתכלת, האם היית, איפה יותר אשאל

אם הצלחת לדייק, לתעד רגע אמיתי עם עצמך, אז השיר עובד".

הבחור שקיבל שיעור בכנות לא נראה פגוע. זהר מעבירה את הביקורת באופן

מרומז ואין התלהמות. בניגוד לבתי ספר אחרים, אין פה גם תחרות: אין זוכים

בערבי ההופעות שנערכים כאן שש פעמים בשנה. כולם עולים ונותנים את מה

שיש להם, בלי שמישהו ישווה אותם למבצע הקודם או הבא. כל הסטודנטים

של הגדולים היתרונות כאחד הזאת הנקודה על מדברים איתם ששוחחתי

המוסד.

ילין בתלמה "למדתי עינב. עפרה הבוגרת מספרת אותי", הציל הספר "בית

ישבתי ואז מזה השתעממתי אבל בירושלים למוסיקה באקדמיה כך ואחר

בבית חצי שנה. ידעתי שאני רוצה לעסוק בתחום אבל לא מצאתי את הכיוון.

ואז פגשתי במקרה את יהודה כהן, שהכרתי בקונסרבטוריון ביהוד. הוא סיפר לי

על בית הספר ונרשמתי".

מדבר וכהן הספר, בית של הגישה להצלחת ושרה חיה הוכחה היא עינב

בית בוגר הוא גם עידן, אחיה עם שהרימה הפרויקט ועל עליה בהתרגשות

שומעים ילדים בין לחבר שמטרתו הפרויקט נקרא ומסמנים" "שרים הספר.

וילדים כבדי שמיעה דווקא דרך מוסיקה. השניים הפיקו כמה קליפים שבהם

בתחום אקו"ם בפרס זכו ולאחרונה בסימנים, לשפת בתרגום השירה מלווה

המוסיקה לילדים.

מנהל אומר כוכבים", להיות רוצים "כולם בית הספר יהודה כהן. "אנשים הולכים לתכניות אלא כוכבים. הם והנה שם, שרים טלוויזיה, זה כמו לקחת שהמתמודדים לא מוכנים לזה. ילד שרק התחיל ללכת ולזרוק אותו למרוץ של

300 קילומטר"

36

או לחיים, מקצוע ולבחור מהכורסה לקום החלטתם הגיע. המכריע הרגע

לפחות לשנים הקרובות, או לפחות עד שיימאס. אבל איך עושים את זה?

מתחילים שלנו הקריירה מסלול סלילת עם בילט־אין שבאים הקונפליקטים

כבר בשלב ההחלטה על האזימוט הכללי — כלומר, האם נועדנו לראיית חשבון

או לרעיית צאן — ונמשכים לתוך ראיונות העבודה, שהם בפועל ההזדמנוית

הראשונות שלנו בשוק. אם זה נשמע מסובך, זה בגלל שזה מסובך.

רגע, בלי פאניקה: באמצעות היחידה להכוון וניהול קריירה של הקריה האקדמית

אונו הרכבנו עבורכם מדריך לבחירת קריירה עתידית. או כמו שאנחנו קוראים

לזה, מורה נבוכים לרובנו, שאין לנו מושג מה הם יעשו בחיים.

בחירת המסלול המקצועי שלכם

היא כנראה ההחלטה השנייה הכי משמעותית שתקבלו.

חצי צעד מתחת להחלטה על בן או בת זוג, והרבה מעל כל אחת אחרת. עכשיו,

מפני משתק פחד אגורפוביה, שנקראת הפסיכולוגית התופעה את מכירים

הכמעט המגוון נוכח לכולנו שקורה למה דומה די זה אז פתוחים? מרחבים

אינסופי של מקצועות ותכניות לימודים שמוצעים היום לצעירים. אבל אנחנו

ושימוש עצמית מודעות זה שצריך מה כל פאניקה. בלי ואומרים: חוזרים

מושכל בשיטת האלימינציה.

במידה מסוימת, העיסוק במקצוע העתידי שלנו מתחיל עוד בתקופת הילדות,

בשאלה "מה אתה רוצה לעשות כשתהיה גדול".

39

סליחה, איך מגיעים למשכורת

טובה?

להחליט מה ללמוד, לוודא שזה באמת

המקצוע המתאים לכם, לחפש עבודה: הנה

כמה עצות שיהפכו את היום הראשון שלכם

בקריה האקדמית אונו לתחנה הראשונה

בקריירה שלכםיריב סגל

38

בזמן שנותר לכם עד לראיון, למדו את החומר. בדקו אם אתם מכירים מישהו

הארגון על מידע חפשו אתכם, ולהכין טיפים לכם לתת שיכול מבפנים

באינטרנט וברשתות החברתיות. יש משהו מאוד מרשים במרואיין שבא מוכן,

להכין יזיק לא הקשר, באותו לציבור. פתוח במידע הכל בסך מדובר אם גם

מראש מסר ברור שאותו תרצו להעביר לאורך הריאיון. רק שיהיה ברור, הכוונה

היא להבלטת היתרונות שלכם. "ראיתי את שאר המרואיינים שלך, הם פח" זה

לא בדיוק הכיוון.

יומיים־שלושה לפני הראיון רצוי להכין מראש תשובות לכל השאלות הרגילות

מפני זה אז "יומיים־שלושה"? כתבנו נכון עכשיו, עבודה. בראיון ששואלים

כמו אכלו כמו שצריך, נוחו ועניין. דבר לכל יום של מבחן הוא הריאיון שיום

שצריך, שמרו על שלוות נפש. וכן, אנחנו יודעים: קל להגיד.

כמה יש אבל בכם, תלוי ליום הראיון. עכשיו הכל הגענו עצות טובות לדרך:

1. הגיעו רבע שעה לפני הזמן. לחלופין, המציאו תירוץ ממש טוב לזה שאיחרתם.

בשבילכם, טבעי לא אקט זה אם הנייד. הטלפון את כבו .2 דמיינו שאתם במטוס או משהו.

ליצור נסו עצמו: בראיון כך המקדימה, בשיחה כמו .3 בשיחה כמו ושוב נעימה. ובגישה באדיבות אמפתיה

המקדימה, אל תתביישו לזייף את כל הנ"ל אם אין לכם את זה בנטורל.

עין והשתדלו לחייך מעת לעת. 4. שמרו על קשר אבל בלי להגזים: אתם רוצים להיראות חביבים, לא שיכורים.

אוהב לא אחד אף השיחה. את להוביל למראיין תנו .5 שתלטנים.

אם בעיקר השולחן. החפצים שעל עם 6. אל תשחקו מדובר בנשק.

7. אל תמסרו מידע שלא נשאלתם לגביו. אתם לא כאלה מעניינים.

שלכם. הקודמים העבודה מקומות את כבדו .8 סביר אחד, על לכלכתם ואם מעסיק, לכל חשובה תכונה היא לויאליות

להניח שתלכלכו על כולם.

אחת לא ובחייכם, המראיין. של ידו את לחצו נגמר? .9 מהלחיצות הרפות האלה שגורמות לצד השני להרגיש כאילו הוא מחזיק

דג מת.

כשנכנסתם רק מסתיים העבודה ראיון זכרו: .10 לרכב. עד אז, תמשיכו לשחק את המשחק.

נסו להבין אילו תכונות נדרשות כדי להצליח במקצוע. רצוי שיהיו לכם אורך רוח, לדוגמה, במקצועות טיפוליים

מילים נרדפות לסבלנותאיפוק, ריסון, שלוות נפש, ועוד

אחרי שאמרנו את כל זה, נגיד עוד דבר לומדים אתם אם בשבילכם. כאן אנחנו אחד: היחידה של הדרושים בלוח מופיעות נתון רגע בכל אונו, האקדמית בקריה

להכוון וניהול קריירה למעלה מ־300 משרות עדכניות ואטרקטיביות בתחומים

הרלוונטיים לסטודנטים — מינהל עסקים, משפטים, פרסום, תקשורת שיווקית,

מקצועות הבריאות, מערכות מידע, חשבונאות, עבודות סטודנטיאליות.

להתמחות ניתן שבהן חברות על מידע מספקים אנחנו חשוב, פחות לא

בחשבונאות ובמשפטים.

הקריה האקדמית אונו עושה הכל כדי לתת לכם, הסטודנטים, כלים להצלחה

בקריירה באמצעות סדנאות לכתיבת קורות חיים, הכנה למבחנים פסיכוטכניים,

באופן הסטודנטים את מכוונים גם אנחנו ועוד. עבודה לראיונות הכנה

אינדיבידואלי: מה כדאי להם לעשות, על מה רצוי שיוותרו, איך לפתור דילמות

הנוגעות לתעסוקה בהווה ובעתיד. בקיצור, אנחנו כאן לא רק כדי שתסיימו את

הלימודים: העבודה שלנו נגמרת רק כששלכם מתחילה.

פרטים נוספים בנושא היחידה להכוון וניהול קריירה בעמוד 122.

41

צעיר. מגיל בהם ומצטיין אליהם נמשך שהוא תחומים יש אחד לכל הרי

נזרע החלומות, השאיפות והתכניות שלנו משתנים עם השנים, אבל הבסיס

כבר אז. ואם כך, הצעד הראשון בדרך לקריירה הוא לעשות סדר בראש ולהבין

במה אנחנו טובים — ובמה ממש לא. למשל, אם יש לכם חוש צדק מפותח

ואלרגיה לאלימות ולתוקפנות, בהחלט ייתכן שייעוץ משפטי הוא הכיוון שלכם.

מצד שני, אם מספרים עושים לכם חררה, כדאי מן הסתם לפסול חשבונאות.

היומיומית שלהם, הפרקטיקה את מכירים באמת לא מקצועות שאתם לגבי

בקרב לפחות — קטן מחקר לעשות כדאי ללימודים נרשמים שאתם לפני

בתחום התנסו שכבר מאנשים להבין כדי — הקרובה בסביבה או חברים

שבחרתם אם הם מרוצים, ואם גם אתם יכולים לעשות את מה שהם עושים.

בתחום; הצליחו שבאמת אנשים שעברו המסלול את לבדוק רצוי בהמשך

כך תקבלו מושג כללי אם יש לכם סיכוי אמיתי להצליח רק זהירות מאילנות

גבוהים מדי, כן? אנשים שהצליחו זה לאו דווקא נשיא בית המשפט העליון או

ביל גייטס.

מסוים. במקצוע להצליח כדי נדרשות תכונות אילו להבין נסו הבא בשלב

התשובה הבנאלית, בכל מקצוע, תהיה מן הסתם "מחויבות". אבל אם נסתכל

שונים. למקצועות שונות שמתאימות יש תשובות לעומק, יותר קצת זה על

לכם יהיו סבלנות שמלבד רצוי טיפוליים במקצועות לעסוק כדי לדוגמה,

תכונות נוספות כמו אורך רוח, איפוק, ריסון, שליטה עצמית, שלוות

נפש, נשימה ארוכה ועוד כל מיני מילים נרדפות לסבלנות. כדי

להיות עורך דין מצליח מומלץ לבוא מצויד בתכונות כמו תפיסה

מהירה, חדות מחשבה, ובואו נודה בזה — גם מידה סבירה של

בעיקר רצויה חשבון, בראיית הצלחה לגבי מניפולטיביות.

תכונה אחת שהיא יותר פיזית: ישבן מבטון יצוק.

ללמוד מה ההחלטה לעומק, עצמכם את שבחנתם אחרי

מסלול את לנתב כדי אבל יחסית. קלה להיות אמורה

להתחיל רצוי ממש, של קריירה לתוך שלכם הלימודים

שלכם המרצים הלימודים. בתקופת עוד קשרים לטוות

שאיתם הנכונים האנשים את למצוא לסייע תמיד יוכלו

בשוק המפתח דמויות את לכם יסמנו קשר, ליצור כדאי

חברות לאילו למשל — יעדים להגדיר לכם ויעזרו הרלוונטי

כדאי לכם להגיע בטווח הקצר או הרחוק.

שיחת הטלפון הראשונה עם

המעסיק יכולה להיות גורלית.

דברו בקול רם וברור, ומעל

לכל היו נחמדים ואדיבים. אם

אתם אנטיפטים מטבעכם, פשוט

העמידו פניםשבעת הנה ביניים. סיכום נעשה בואו טוב,

השלבים הרצויים בדרככם לקבל החלטה על הקריירה העתידית שלכם:

1. להיזכר מה חלמתם להיות כשהייתם קטנים.

2. לשאול את עצמכם את השאלות הכי קשות כדי להגיע למסקנה מה מתאים לכם. ובלי להיגרר להונאה עצמית, כן? אם

אפילו במקהלה של בית הספר החביאו אתכם בשורה השלישית, אולי

בית הספר למוסיקה לא כתוב בכוכבים שלכם.

3. לברר אילו תכונות נדרשות כדי להצליח במקצוע שמעניין אתכם. אל תזלזלו בשלב הזה, אתם לא רוצים להתחיל

ללמוד משפטים ורק אז להיזכר שאתם קוראים בקצב של תהליך השלום.

המעניינים בתחומים שעוסקים אנשים 4. לחקור אתכם לגבי אופי העבודה שלהם. יצוין כי הנ"ל לא תקף

אם מעניין אתכם להיות סוכנים חשאיים.

5. לאתר דמויות מוכרות ומצליחות בתחום ולבדוק ביוגרפיות, לקרוא שמתעצל למי שעברו. המסלול את כזה. משהו או "אינטרנט" בשם חדשה המצאה שיש שומעים אנחנו

במקצוע. הנכונים האנשים עם קשרים ליצור .6 כחנופה זה על לחשוב יכולים אתם אבל נטוורקינג, לזה שקוראים יש

חסרת מעצורים.

בתחום הבולטות החברות של רשימה לערוך .7 ולהבין איפה כדאי להתחיל ולאן רצוי לשאוף.

רק בפרופורציה, כן? לא סביר שהג'וב הראשון שלכם יהיה

מנכ"ל גוגל.

קאט לשלוש שנים קדימה.

סיימתם את הלימודים, אולי אפילו בהצטיינות,

העבודה ראיון בפני עומדים אתם ועכשיו

מנקודת יוצאים האנשים רוב שלכם. הראשון

ונגמרת מתחילה הזה בשלב שהצלחה הנחה

במעמד עצמו, בארבע עיניים, אבל האמת היא שעבודת

הכנה יכולה לשפר משמעותית את הסיכוי שלכם לצלוח אותו.

המעסיק עם הראשונה הטלפון שיחת מהראיון, פחות לא

יכולה להיות גורלית. דברו בקול רם וברור, נסו לברר כמה

שיותר פרטים על הג'וב המדובר — לא באגרסיביות, כי חבל

ומעל — בתחכום אלא לאיבוד, שילך טוב עבודה מקום על

לכל, היו נחמדים ואדיבים. אם אתם אנטיפטים מטבעכם, פשוט

העמידו פנים.

את מסודרת בצורה לרשום תשכחו אל אבל טריוויאלי, נשמע זה

גם קחו הריאיון. יערך שבהם והשעה המקום ואת החברה כתובת

מספר טלפון, שיהיה ליתר ביטחון. יש? אז עכשיו, בסיום השיחה, הודו

למראיינ/ת. אדיבות היא שם המשחק. כן, גם בישראל.

40

סלולרי, 1 אלקטרוני, רגיל, — ביומן השתמשו לתכנן. מה שמתאים לכם — ושבצו בו את תאריכי הגשת העבודות,

המצגות והמבחנים, את שעות העבודה והפנאי וכל נתון אחר

שיעזור לכם לתכנן מראש את הזמן שלכם. אל תשכחו להוסיף תזכורות

לכל המטלות.

לנצל. אם יש לכם חלונות בין השיעורים, השתמשו בזמן 2היקר לא רק למנוחה אלא גם למטלות שיחסכו מכם זמן אחר

כך, למשל להשיג סיכומי שיעור, לצלם ולקרוא מאמרים. זכרו:

המון לנו שיש מפני זמן להמון זקוקים שאנחנו לנו נדמה לפעמים

מטלות, אבל לפעמים מדובר רק ברשימה ארוכה של משימות שאפשר

להשלים בכמה דקות.

ודאו 3 למבחן, להתכונן ממש שתתחילו לפני לארגן. שאספתם את כל החומר שאתם זקוקים לו — סילבוס הקורס,

סיכומים טובים, מאמרים, מבחנים לדוגמה. זה יחסוך מכם את

הצורך להפסיק כל חצי שעה כדי למצוא עוד דברים שאתם צריכים, ואז

להרים טלפון לחבר שמחזיק את הספר שנחוץ לכם, ואז כבר לדבר על

הפרק האחרון של "משחקי הכס", והנה עברו ארבע שעות ואתם עוד

לא לומדים.

לא 4 )רמז: יעילה עבודה סביבת לעצמכם צרו לסדר. בגובה מסך נקי, חדר הברכיים(. על המחשב עם בסלון

העיניים, ולמקרה שזה לא ברור — לא ללמוד במיטה.

את 5 כבו המחשב, מול ללמוד יושבים כשאתם לנתק. את גם והפייסבוק. האי־מייל תוכנת כמו המיידיים המסיחים

הסלולרי שימו בחדר אחר. אם אתם מרגישים טוב יותר בקרבת

אנשים, בית קפה יכול לעבוד, אבל כדי להתרכז בלמידה נסו להרכיב

אוזניות או אטמי אוזניים. גם לבד בבית זה יכול לעזור, בעיקר אם יש

לכם שותפים שפשוט חייבים לתופף עכשיו.

את 6 לפרוס מומלץ ללמוד, שמתחילים לפני לחלק. נושא פעם כל למדו נושאים. לפי קטנות לפרוסות החומר

אחד, וכשתסיימו צ'פרו את עצמכם בפרס קטן — פרק מסדרה,

משהו טעים. מה שכן, חשוב שהנושאים הקטנים לא יהיו קטנטנים. אם

חילקתם את החומר ל־30 נושאים, סביר להניח שזה יותר מדי.

לקצוב. ככלל, למדו במשך שלושת רבעי שעה וקומו 7למנוחה של רבע שעה. בזמן המנוחה אל תמשיכו לשבת מול

המחשב אלא עשו משהו אחר. לדבר בטלפון, לבהות החוצה

מהחלון, כל דבר שיאוורר אתכם.

להשתלט. קראתם את החומר ואתם מרגישים שהוא 8לא נכנס לראש? נסו לסכם אותו או לקרוא בקול. לכל אדם יש

דרך אחרת לקלוט מידע, וכדאי שתמצאו את שלכם. טיפ אחד

שתופס לכולם הוא שקריאה יעילה של מאמר ארוך או פסק דין מפורט

מתחילה בקריאת התקציר או הרציו. אחר כך רצוי לעבור לסוף הטקסט

ולקרוא את הסיכום. זכרו: ההתחלה והסוף הם החשובים ביותר להבנת

המסגרת והדברים העיקריים. אחרי כל זה, אם אתם רוצים לוודא שיש

לחבר שלכם במילים אותו להסביר נסו בחומר, מלאה שליטה לכם

ללימודים.

חומר 9 ללמוד מומלץ שלא לפני המבחן שעה לעצור. חדש, ובשום אופן לא רצוי להגיע למבחן עצמו בדקה ה־90.

בכיסא, להתמקם המועד, לפני שעה חצי להגיע השתדלו

להכיר את המרחב שמסביב, למקם את כלי הכתיבה ואת בקבוק המים

בהישג יד. נשמע טריוויאלי, אבל נוחות פיזית הולכת יד ביד עם נינוחות

מנטלית.

להירגע. אל תתנפלו על המבחן. תחילה עברו על 10השאלות על לענות התחילו ואז ברפרוף השאלות כל

המוח גלגלי את להניע תתחילו כזאת בצורה הקלות.

כמה נשמו העיניים, את עצמו בלקאאוט? חטפתם ביטחון. ולצבור

נשימות ונסו לדמיין את החומר. חפשו מילים מוכרות במבחן שיזכירו

לכם את מה ששיננתם, התחילו לכתוב משהו רק כדי להתחיל. בסוף

זה יגיע.

קשב מהפרעת סובלים מהאוכלוסייה אחוזים שכעשרה מראים מחקרים

תגלו שבערך מכירים, אנשים שאתם בקרב סקר אם תערכו אבל וריכוז.

מחצית מהם חושבים שגם הם צריכים להיות מאובחנים.

להתמקד. ביכולת ליקוי הוא ההפרעה של המרכזיים המאפיינים אחד

אדם עם ליקוי כזה יתקשה לברור חלקים ספציפיים מהקלט החושי מתוך

שלל הגירויים שמתחרים על תשומת ליבו; אפילו כדי לעקוב אחרי עלילה

— מהוליווד אולפן של מקזחסטן, לקולנוע סטודנט של לא — סרט של

יידרש ממנו מאמץ גדול.

אם אתם כן מצליחים להתרכז בעלילה של "חלום אמריקאי" אבל מתקשים

לשבת עשר דקות על החומר שלכם בסטטיסטיקה ב', הבעיה שלכם היא

באמת שלא בנושאים להתרכז מתקשים פשוט אתם קשב. הפרעת לא

מעניינים אתכם.

מי שמאובחן כסובל מ-ADHD זכאי להקלות שונות במבחנים. מי שלא, לא.

אבל יש דברים פשוטים שאפשר לעשות כדי להקל על עצמנו, לא משנה

אם אנחנו משתייכים לעשירית המאובחנת או למחצית שלא מבינה איך זה

שלא איבחנו אותה. הנה עשרה כאלה.

43

איך להתמודד עם הפרעת קשב

כשאין לך הפרעת קשב

Thin

ksto

ckם:

לוצי

42

בניין .M.B.A ומקצועות הבריאותמינהל רישוםחדרי מרצים

ספריה מרכז סימולציות

מינהל הציונות הדתיתמינהל סטודנטים תואר שני

מינהל סטודנטים מקצועות הבריאות אולמות 201-208, 301, 303-308, 100

חניה

רחבתהביטחון

סנ”

תמ

נואו

ת רי

קת

ודאג

ת נו

חם

טידנ

טוס

ה

קפיטריה

M.B.A. בנייןמקצועות הבריאות

וספריה מרכזית

אולם 100

מרכזסימולציות

דרך רב אלוף יעקב דורי

וןטר

יאת

פימ

אלשירותכם הסעות

M.B.A. לבנייןולקמפוס המרכזי)כל רבע שעה(

חניית בקו”ם

לה”

צב

חור

בית הרב

חניה חופשיתבחניון בית הרב

החל מהשעה 16:00

חניה חניה

לשירותכם הסעותM.B.A. לבניין

ולקמפוס המרכזי)כל רבע שעה(

חניה

רחוב נהר הירדן

חדריחזרות

מינהלהציונותהדתית

מינהלרישום

45

רחבתהביטחון

קמפוס קרית אונו

פיתוח משאבים

משרד מרכז

סימולציות

מנהל סטודנטים:פרסום ותקשורת

3שיווקית, חינוך וחברהם

לאו

ודתאג

טיםדנ

טוהס

קפיטריה

מנהלסטודנטיםמשפטים

מנהלסטודנטים

מנהל עסקים

משרדימרצים

E בנייןהיחידה

להכוון וניהול קריירה

A בניין

F בניין

אולם 17

אולם 16

אולם 15

אולם 14

תקו

נילי

ק

B בניין C בניין D בנייןמתחם

הדפסות

רחוב צה”ל

כניסהלקריה האקדמית אונו

חניה

כניסהראשית

A בנייןאולם 4הנהלה

מדור שכר לימוד

B בנייןאולמות 1,2

חדר עסקאות

C בנייןאולמות 10,11,13

מרכז תמיכה ונגישות אקדמית - מתנ"א

D בנייןאולמות 5-9, 18

E בנייןמינהל סטודנטים משפטים

מינהל סטודנטים מנהל עסקיםהיחידה להכוון וניהול קריירה

משרדי מרצים

F בנייןאולמות 14-17

פירוט אולמות הלימוד והמשרדים לפי בניינים:

בית הספר למוסיקה

מכינות קדם אקדמיות

מרכז אונו נגה

44

פרויקט "רואים רחוק"

לצעירים לאפשר המיועד דופן יוצא מיזם

על הספקטרום האוטיסטי לשרת בצה”ל במקצועות

ליבה בהם יש להם יתרון יחסי, כמו פענוח תצלומי אויר,

הבטחת איכות תוכנה ומידענות.

ובשיתוף אונו האקדמית הקריה במסגרת הפועלת התכנית

ומלווה צה”ל, מכשירה את הצעירים בקורס לקראת השירות,

אותם במהלכו.

סטודנטים של הפקולטה למקצועות הבריאות לוקחים חלק

בתכנית, במסגרת ההכשרה המעשית.

דן משואה הדליק תשע”ה, העצמאות יום בטקס

קורקובסקי, בוגר הקורס הראשון של תכנית

כמפענח המשרת רחוק” “רואים

בחיל המודיעין.

שולחנות עגוליםבשיתוף פדרציית סן פרנסיסקו

של תהליך מתחילים אחד, שולחן סביב

והמגזרים הדתות כלל בין והבנה, היכרות

בישראל.

בפעם אלה עם אלה מדברים כולם

מגזר, של נציגים לא הם הראשונה.

אלא כל אחד הוא עצמו.

תכניתלקידום סטודנטים

יוצאי אתיופיהלפני כעשור, התכנית חוללה מהפיכה אמיתית

בקרב יוצאי אתיופיה באמצעות הקניית השכלה

ולימוד מקצועות יוקרתיים שמאפשרים השתלבות בחברה

הישראלית ופיתוח מנהיגות אישית וקהילתית.

סטודנטים ובוגרים בתכנית זוכים לליווי אישי של צוות

העובדים וראש התכנית מיום הקבלה ועד סיום הלימודים. כל

הבוגרים השתלבו בהצלחה כרואי חשבון, עורכי דין, מנהלים,

חברי כנסת ובצה"ל.

בראש התכנית עומד: עו"ד זאב קסו, בוגר הקריה

האקדמית אונו.

קמפוסים חרדייםמחלוצות היא אונו האקדמית הקריה

ההשכלה הגבוהה לציבור החרדי.

המשפט בעולם היטב השתלבו הקמפוס בוגרי

במקצועות לתארים גם לומדים וכיום והעסקים

בישראל החרדיים הלומדים מכלל מחצית הבריאות.

לומדים בקריה האקדמית אונו.

מרכז נגה אונו

מרכז נגה אונו לנפגעי עבירה –

ייצוג וסיוע משפטי לקורבנות פשע.

בראש המרכז עומדות: ד"ר דנה פוגץ'

ועו"ד דיקלה טוטיאן.

20 שנה

של שינויפני חברה

47

עושים שינויהקריה האקדמית אונו היא מוסד מוכר להשכלה גבוהה שהוקם בשנת 1995, השואף ופועל

לשינוי פני החברה בישראל והפיכתה לחברה משלבת, רב-תרבותית ומשגשגת תוך התמודדות עם אתגרים מרכזיים בחברה הישראלית. קבלו טעימה מהמיזמים המובילים:

ד"ר ג'ודי ברודר וצוות מערך הקליניקות המשפטיות

רו"ח אמיר גטהון, בוגר, חברת "ענבל חברה לביטוח בע"מ"

מערך קליניקות לסיוע

משפטי הגדול בישראלמטרת הקליניקות היא לפתח בקרב דור המשפטים

לעתיד רגישות לתופעות של חוסר צדק ולהגביר את

מעורבותם בחברה.

במרכז למשפט חברתי קליני צוברים הסטודנטים ניסיון

מעשי, זאת באמצעות סיוע משפטי בתחומים שונים

לפונים שידם אינה משגת לשכור שירותי עריכת דין.

בראש הקליניקות עומדת: ד"ר ג'ודי ברודר.

כיתת מנהיגי הדתות

40 ממנהיגי 4 הדתות בישראל,

סיימו את לימודיהם, בכיתה אחת,

לתואר ראשון במשפטים.

עו"ד משה שמעוני, מנכ"ל קמפוס ירושלים

46

הפקולטהלמנהל עסקים

של הקריה האקדמית אונומכוני המחקר האקדמי

מכון המחקר למקצועות הבריאות והרפואה

ראש המכון: פרופ' נעמי כץ

המכון עוסק בחקר התפתחות האדם ותפקודו, בריאות, מערכות בריאות, איכות

ובמערכות ייושם בהוראה, בקליניקה ידע אשר ושיקום, במטרה לפתח חיים

הבריאות לשיפור תפקוד, בריאות ואיכות חיים.

לקרנות הצעות בהגשת הבריאות במקצועות הפקולטה בסגל תומך המכון

מחקר ובביצוע מחקרים ופרסומם.

המרכז למשפט רפואי וביו-אתיקהראש המרכז: ד"ר גיל סיגל

והוראתית על ההיבטים המשפטיים והאתיים המרכז מקיים פעילות מחקרית

משמעותיות ובתמורות בעולם טכנולוגיות מדעיות מהתפתחויות הנובעים

ביחסי מטפלים-מטופלים.

המרכז למשפט השוואתיראש המרכז: ד"ר שלומית יניסקי-רביד

וסמינרים לקורסים סטודנטים משלחות של שוטפת פעילות מקיים המרכז

להרחבת הידע המשפטי לשיטות משפט זרות בחו"ל:

The Swiss Institute of Comparative Law, WIPO Geneva, ארגון העבודה

הבינלאומי ILO ועוד.

קרית המשפטעורכת: ד"ר לאה פסרמן-יוזפוב

שנתון הקריה האקדמית אונו יוצא לאור מדי שנה, מאז שנת 2001, וכותבים בו

טובי המשפטנים. השנתון משמש כבמה לחידושים, לתהליכים ולמגמות בענפי

המשפט ומהווה כלי מחקרי יישומי בנושאים אקטואליים בחברה הישראלית.

המעבדה למחקר התנהגותי: מחקר אקדמי בשיווק ופרסום

ראשי המעבדה: ד"ר מיכל שפירא וד"ר מוטי אמר

מטרות המעבדה הן קידום המחקר ההתנהגותי בקריה האקדמית אונו וחשיפת

הסטודנטים לשיטות מחקר מתקדמות.

עסקים, מנהל מגוונים של בנושאים התנהגותיים נערכים מחקרים במעבדה

צרכנים. של פיננסית והתנהגות ארגונית התנהגות צרכנים, התנהגות כגון

עיקר המחקרים הם ניסויים פסיכולוגיים. חלקם פורסמו בכתבי עת אקדמיים

מובילים.

ORIF למחקר יישומי בשוק הון בישראל

ראש המכון: פרופ' יורם קרול

מחקריות פעילויות שוטף באופן ולקיים לתכנן ליזום, היא המכון מטרת

אקדמיות, כנסים ופרסומים, בנושאים בעלי חשיבות לפיתוח שוק ההון בישראל,

כדי להביאם לדיון ציבורי ולסייע בהסרת כשלים כלכליים ורגולטוריים.

ניהול מערכות מידע ויזמותראשי המכון: ד"ר אילן )דניאלס( רחימי וד"ר אריה יעקבי

של הארגוני בממד במחקריהם מתמקדים במכון החוקרים

שינויים הנובעים מהתפתחויות טכנולוגיות וממגמות הקשורות

לדרך שבה ארגונים אוספים מידע ומעבדים אותו לצורכיהם.

המחקר החשבונאיראשי המחקר: פרופ' ירון זליכה וד"ר יוסי צור

המחקר החשבונאי הוא גורם מקשר בין התיאוריה לפרקטיקה,

ששם דגש מיוחד על יישומיות והתמקדות בבעיות הקונקרטיות

במשק.

בתחומי והמגמות השינויים אחר לעקוב היא המחקר מטרת

עולם העסקים בכלל והחשבונאות בפרט, ובמידת האפשר אף

לחזות אותם.

מרכז לחקר קבלת החלטות רפואיות

ראש המרכז: ד"ר טליה מירון-שץ

לייעוץ למחקר, לחינוך, להוראה, שואבת אבן הוא המרכז

הזה, הייחודי בתחום ולפרסומים ציבורית מדיניות לקביעת

היתר, בין בחו"ל. מדעיים עת ובכתבי הפופולרית בעיתונות

ובעלי חולים ידי על הרפואי המידע בהבנת מתמקד המרכז

הסתברותי; רפואי מידע בהעברת סיכון; בתפיסת מקצוע;

בהימנעות מביצוע בדיקות גנטיות בקבוצות סיכון; בחיסונים;

בהעדפות של קובעי מדיניות לגבי תכניות שונות; ובאזהרות

בריאות לציבור וההיענות להן.

מחקר ליזמות - מועדון היזמות

ראש המרכז: ד"ר גיל אבנימלך

פעילות 2011 מינואר החל מקיימת אונו האקדמית הקריה

העשרה בתחום היזמות בניהול ד"ר גיל אבנימלך. פעילות זו

נעשית תחת הגג של מרכז היזמות. המרכז עוסק במחקרים

בתחום היזמות, ליווי וסיוע למיזמים של סטודנטים, תחרויות

נפגשים בו היזמות מועדון של וכנסים ומפגשים יזמות

סטודנטים עם אנשי מפתח בתעשיית היזמות המקומית.

יונדלר, )ערן המועדון חברי סטודנטים של מיזמים שלושה

בביזטק הראשון במקום זכו פרדמן( וליאור גמר אבינום

)התחרות הארצית לתוכניות עסקיות(. אחת לשנה מתקיימת

תחרות רעיונות יזמיים פנימית בקריה האקדמית אונו בניהול מר

צביקה גליקמן בה משתתפים מאות סטודנטים.

במסגרת התחרות מעבר לסינון הרעיונות ובחירתמקבלים הבולטים המיזמים זוכים

ליווי וסיוע כספי למימוש המיזמים.

48

מסלול ישיר לתואר שני - )B.A.( עסקים במינהל ראשון תואר )M.B.A.( ותואר שני במינהל עסקים

התכנית היא חלק ישיר וטבעי ממהלך הלימודים

לאחר הלימודים את לסיים ומאפשרת באונו

4 שנים בלבד. השכלה משולבת זו תאפשר

לרכוש לתכנית שיתקבלו לסטודנטים

ויישומי מתקדם נרחב, משמעותי, ידע

יתרון ניהול העסקים ותעניק לבוגרים בתחום

משמעותי בהמשך דרכם.

התכנית מאפשרת צבירת נקודות זכות לתואר

התואר לימודי במהלך עסקים במינהל שני

הראשון למינהל עסקים.

תנאי על תהיה הלימודים לתכנית הקבלה

התואר בלימודי 85 בממוצע מותנית והיא

הראשון בסוף סמסטר א' של שנה א', ובהמשך

עסקים במינהל ההשלמה בקורסי בעמידה

עסקים מינהל ובקורסי לפחות 75 של בציון

בממוצע של 80 לפחות.

מרכז סימולציות ייחודי מסוגוהכשרה יישומית חדשנית

ניסיון מעשי "כאן ועכשיו": העולם העסקי דורש

ומגוונות. רבות מעשיות מיומנויות מהעובד

מנהלים שאומרים למה מקשיבים אנו

מעשיים פערים לגבי בשטח בכירים

מהאקדמיה שיוצאים לסטודנטים שיש

שחווים למה יותר עוד קשובים ואנו

את מסיימים הם כאשר שלנו הסטודנטים

הלימודים ומתחילים את הקריירה המקצועית

שלהם.

מסוגו ייחודי סימולציה מרכז הקמנו לכן,

שלנו לסטודנטים לאפשר כדי ובעולם בארץ

בשוק יפגשו אותם באתגרים להתנסות

העבודה עוד בזמן הלימודים. כל סטודנט יוכל

לעולם יותר מוכן ולצאת מההתנסות ללמוד

את לצמצם נועד הסימולציה מרכז האמיתי.

הפער בין האקדמיה לשטח מבחינה מקצועית

ובטוח, מובנה אפקטיבי, לימוד ומאפשר

מידי. משוב ומתן תחקור תיעוד, כדי תוך

הסימולציות ניבנו בשיתוף פעולה עם חברות

שטראוס, עלית ביניהן במשק מובילות

.SAP-בנק איגוד, אדם מילא ו

הסימולציות כוללות נושאים של הכנה לראיון

עבודת כישורי פרזנטציה, מיומנויות עבודה,

לאפשר מנת על נעשה זאת כל ועוד. צוות

של יותר ורלבנטית מעמיקה הבנה לסטודנט

תעסוקתי יתרון לייצר ובכך העסקים עולם

עבור הסטודנטים של הקריה האקדמית אונו.

הגורמים עם פעולה שיתופי בשוק המובילים המקצועיים

העבודה הישראליאיגוד בישראל, החשבון רואי לשכת ובהם

מילא, אדם חברת בישראל, הפנים מבקרי

מנתחי לשכת ריבנאי, בר באומן לוטם,

מערכות מידע בישראל ועוד.

המרצים הטובים ביותר בישראלובהם פרופ' ירון זליכה )לשעבר החשב הכללי

)לשעבר פלץ חיים מר ישראל(, מדינת של

וסמנכ"ל באוצר התקציבים על הממונה סגן

)מנהלת קארין ורד גברת אגד(, של הכספים

האוזר שמואל פרופ' פסגות(, של האשראי

ראש הרשות לניירות ערך, רו"ח אלי פאר )בכיר

המרצים בחשבונאות בישראל(, מר דוד אבנר

ועוד מרצים מחברות )לשעבר מנכ"ל פרטנר(

מובילות כגון לוטם ואדם מילא ועוד.

מרכז היזמותיזמות בקרב סטודנטים אונו הוקם בינואר 2011 במטרה לקדם מרכז היזמות של הקריה האקדמית

אונו. מועדון היזמות חרט על דגלו מצוינות, חדשנות, שיתוף פעולה ובוגרים של הקריה האקדמית

ואתיקה עסקית.

וסיוע ליווי ומכרז OnoVation היזמות מועדון במסגרת והרצאות העשרה פעילות כולל המרכז

המועדון כן, כמו ותמיכה. הכוונה ע"י רעיונותיהם את לקדם מתחילים ליזמים המסייע StartOno

מקנה להם סביבה עסקית-חברתית בה הם יכולים להכיר יזמים צעירים ואנשי מפתח בתעשייה. כל

אלו יסייעו ליזם להמשיך לפתח ולשווק את עצמו ואת המיזם שלו.

המרכז פותח את דלתותיו לכל היזמים ומזמין את הסטודנט ליהנות מתהליך המתמקד ביזם ובמיזם.

הייחודיות של הפקולטה שלנו:

B.A.

51 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

)B.A.( תואר ראשון במינהל עסקים

B.A.

הלימודים:לפני אונו האקדמית בקריה עסקים למנהל הפקולטה של הקמתה מאז

החברות של מעמיקה הבנה שתשלב לימודים לתכנית דאגנו שנים, 20

שילוב תוך זאת עשינו הגלובאלי. ובעולם בישראל פעולתן ודרכי העסקיות

ובקורסים הלימודים תכנית בתוך לניהול מעשיים כלים והקניית יישומיות

השונים, כך שעם סיום לימודיהם יוכלו כל הסטודנטים להשתלב מידית במגוון

רחב של מקצועות בשוק העבודה הישראלי.

לתפקידי סטודנטים להכשיר נועדה עסקים במנהל האקדמית התכנית

מעולם החל מקצועיות דיסציפלינות של במגוון הישראלי במשק ניהול

האנוש משאבי ניהול עולם והפרסום, השיווק ניהול עולם הכספים, ניהול

מובילות בחברות בוגרינו של ההישגים המידע. מערכות ניהול בעולם וכלה

לחוויית שלנו למחויבות ביותר הטובה ההוכחה הם בכירים, ובתפקידים

לימודים אקדמית ויישומית, מחד המובילה להבנה מעמיקה של עולם העסקים

הישראלי, מאידך.

במהלך הלימודים ייפגשו הסטודנטים שלנו את סגל ההוראה הטוב בישראל,

אנשי עסקים מובילים בתחומם וייהנו מתכניות העשרה ייחודיות ללימודי תואר

ראשון, הפועלות בשיתוף התעשייה ועולם העסקים. כמו כן, יזכו הסטודנטים

לחוות מפגשים עם ארגונים וחברות שונות, יעברו התנסויות מעשיות וכן יזכו

להרצאות אורח של אנשים מובילים בישראל.

גם אך ידע יסודות, כלים, הקניית המאפשרת לחוויה הלימודים את הפכנו

מיומנויות שיפוט שהן הבסיס למנהיגות מאתגרת, שתכוון אתכם הסטודנטים

עברו שלנו התכניות אמתית. חברתית מעורבות גם כמו עסקית למנהיגות

והן מציעות תחומי התמחות עמוקים וחדשניים עם הסמכות עדכון והתאמה

עסקיות שונות וכלים שיאפשרו השתלבות מהירה בשוק העבודה. על תכניות

אלה תוכלו לקרוא בהמשך.

דקן הפקולטה: פרופ' ירון זליכה

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 50

לוח זמנים אקדמי - תשע"ו: )ללימודי ההתמחות בחשבונאות קיימים תאריכים שונים(

פתיחת סמסטר א': 18.10.2015

סיום סמסטר א': 25.12.2015

סימולציות: 27.12.2015 עד 8.1.2016

בחינות: 10.1.2016 עד 5.2.2016

פתיחת סמסטר ב': 7.2.2016

סיום סמסטר ב': 15.4.2016

סימולציות: 1.5.2016 עד 20.5.2016

בחינות: 22.5.2016 עד 17.6.2016

פתיחת סמסטר קיץ: 19.6.2016

סיום סמסטר קיץ: 28.8.2016

בחינות: 29.8.2016 עד 26.9.2016

לוח חופשות - תשע"ו: תענית אסתר )הלימודים עד השעה 15:00(: 23.3.2016

פורים: 24.3.2016

פסח: 17.4.2016 עד 29.4.2016

ערב יום הזיכרון לשואה ולגבורה )הלימודים עד השעה 18:00(: 4.5.2016

ערב יום הזיכרון לחללי צה"ל )הלימודים עד השעה 16:00(: 10.5.2016

יום הזיכרון לחללי צה"ל: 11.5.2016

יום העצמאות: 12.5.2016

שבועות )חל בחופשת סמסטר(: 12.6.2016

צום ט' באב: 14.8.2016

ראש השנה )חל בחופשת הסמסטר(: 2.10.2016 עד 4.10.2016

ערב יום הכיפורים ויום הכיפורים )חל בחופשת הסמסטר(:

11.10.2016 עד 12.10.2016

חג סוכות ושמחת תורה )חל בחופשת הסמסטר(:

16.10.2016 עד 24.10.2016

פתיחת שנה"ל תשע"ז: 30.10.2016

שימו לב: מועדי הבחינות, שיעורי ההשלמה, תגבורים וסימולציות,לא יתקיימו בהכרח בימים ובשעות הלימוד הקבועים במסלול.

)B.A.( תואר ראשון במנהל עסקים

הליך הרישום והקבלה

B.A.

53 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

הליך רישום וקבלה:ומקוריים, מלאים רישום טפסי הגשת כוללת ההרשמה

פספורט, תמונת הספח, כולל הזהות תעודת צילום

תשלום דמי רישום.

למחזור ההרשמה בבקשת הטיפול עבור הוא התשלום

אוקטובר 2015 בלבד.

על המועמדים להציג את אחד מהבאים:

תעודת בגרות מלאה.

תעודת בגרות מחו"ל - יש לצרף אישור כי התעודה

שוות ערך לבגרות ישראלית ממשרד החינוך, היחידה

להערכת השכלה תיכונית מחו"ל,

טלפון: 02-5601371/2.

תואר אקדמי ממוסד ישראלי מוכר.

תואר אקדמי ממוסד בחו"ל - יש לצרף אישור שקילות

ודיפלומות, תארים להערכת הגף החינוך, ממשרד

טלפון: 02-5601684.

להרחבה בנושאי מכינות קדם אקדמיות ראה עמוד 120.

מכינה באנגלית:אם במכינה יחויבו ללימודים שיתקבלו מועמדים

המיון, מבחני תוצאות לפי באנגלית D לרמה סווגו

האנגלית, בפרק )84-77( פסיכומטרי ציון לפי

או לפי ציון מבחן אמי"ר )184-177(.

תכנית על נוסף בערב תתקיים באנגלית המכינה

הלימודים.

ניתן להוריד מהאתר מבחנים לדוגמא עם פתרונות.

הלימודים לשנת באנגלית המכינה עבור הלימוד שכר

תשע"ו: 2,000 ש"ח.

אחד הצגת לאחר יינתן באנגלית מיון ממבחן פטור מהבאים:

ישראלי אקדמי במוסד פטור לרמת הגעה על אישור .1

מוכר.

פסיכומטרי בציון של 110 לפחות בפרק האנגלית. .2

ציון מבחן אמי"ר )אנגלית מיון לרמות( 200 לפחות. .3

ועדת הקבלה:המועמדים. נתוני מכלול את בוחנת הקבלה ועדת

סיום מיום שבועיים עד בכתב ניתנות הועדה החלטות

כלל הליך הרישום.

B.A.

)B.A.( תואר ראשון במנהל עסקים

הליך הרישום והקבלה

הרשמה:לתיאום פגישה אישית:

טלפון: 03-5311888

info@ono.ac.il :דוא"ל

www.ono.ac.il :אתר

קמפוס קרית אונושעות הקבלה במשרד הרישום הן:

ימים א'-ה', בין השעות 18:30-9:00

יום ו', בין השעות 12:00-8:30

כתובת: הקריה האקדמית אונו,

רח' נהר הירדן 2, קרית אונו

מיקוד 5545001

קמפוס ירושליםשעות הקבלה במשרד הרישום הן:

ימים א'-ה', בין השעות 18:30-10:00

כתובת: הקריה האקדמית אונו,

רח' אגודת ספורט הפועל 2,

הגן הטכנולוגי, מלחה, ירושלים

מיקוד 9695102

מחזור אוקטובר 2015:רישום רגיל: 1.1.2015 עד 30.6.2015

דמי הרישום: 400 ש"ח

רישום מאוחר: 1.7.2015 עד 31.8.2015

)על בסיס מקום פנוי(

מסלולי הלימוד:ניהול כספים: חשבונאות או מימון ושוק ההון

ניהול כספים: חשבונאות וניתוח מערכות מידע

ניהול טכנולוגיה: ניתוח מערכות מידע

ניהול ומשאבי אנוש

פרסום ותקשורת שיווקית

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 52

אפשרויות הכשרה יחודיות במסגרת

התואר:הכשרה הסטודנטים יקבלו הלימודים במהלך

להתחיל למעוניינים שיאפשרו מקצועות במספר

לימודיהם, במהלך עוד הכספים בתחום לעבוד

כמפורט להלן:

תכנית ייחודית משותפת ללשכת רואי החשבון א.

להכשרת אונו האקדמית והקריה בישראל

מנהלי חשבונות יישומיים.

שבסופו מיוחד בפרקטיקום יוסמך בוגר כל

המכון מטעם הסמכה תעודת לו תוענק

רואי לשכת של תעודה וללימודי להשתלמות

האקדמית הקריה ומטעם בישראל החשבון

אונו על סיום בהצלחה של הפרקטיקום בהנהלת

חשבונות יישומית ויישומי מחשב לחשבונאים.

למספר )בכפוף האפשרות תינתן למעוניינים ב.

לימוד( ושעות תשלום ובתוספת נרשמים

תעודה ויקבלו שכר בחשבות להתמחות

ולימודי להשתלמות המכון של מיוחדת

בישראל. רואי החשבון לשכת תעודה של

למספר )בכפוף האפשרות תינתן למעוניינים ג.

לימוד( ושעות תשלום ובתוספת נרשמים

בביקורת פנימית ויקבלו תעודת מבקר פנימי

הבינלאומי הפנים מבקרי איגוד של מוסמך

ואיגוד מבקרי הפנים בישראל.

ראיית למקצוע מותאמים ההתמחות לימודי ד.

להמשיך רשאים יהיו הבוגרים החשבון.

בעבודה( והשתלבות הפסקה לאחר או )מיד

לשנת השלמה )שנה ד'( בחשבונאות המכשירה

מטעם ההסמכה לבחינות הסטודנטים את

רואי החשבון, שעמידה בהן היא תנאי מועצת

לקבלת רישיון לעסוק במקצוע רואה חשבון.

סיום התכנית כולה מקנה פטור מ-13 מתוך 15

מבחנים של מועצת רואי החשבון.

תשלב אשר לחשבונאים, טכנולוגית חטיבה ה.

את חזית הידע בתחומי הטכנולוגיה עם מיקוד

בביקורת מערכות מידע.

למסלול אפשרות המתאימים לסטודנטים ו.

)M.B.A.( עסקים במנהל שני לתואר ישיר

עם התמחות במימון ושוק ההון.

תכנית הלימודים שנה א':

מחויבות קהילתית

מדיניות כלכלית והשפעתה על הצמיחה העסקית

מבוא לכלכלה מיקרו

מתמטיקה למנהל עסקים

סטטיסטיקה א'+ב'

)E( מבוא למחשב אישי

אוריינות אקדמית

הכרת הדו"חות הכספיים ושפת הדיווח

)E( מערכת המשפט בישראל

אנגלית

יסודות המימון

הכרת מערכות מידע

הנהלת חשבונות יישומית

הטיפול החשבונאי בנכסים ובהשקעות

מסחר אלקטרוני

)E( דיני עבודה ויחסי עבודה

שנה ב':התנהגות ארגונית וניהול משאבי אנוש

בניית תקציב וניהולו

ניהול פיננסי

מבוא לניהול השיווק

דיני תאגידים ומסחר

תזרים מזומנים, הלוואות ועלויות מימון

מבוא לכלכלה מאקרו

ניהול ובניית תקציב

הקצאת אשראי וניהולו

יישומי מחשב למנהלי כספים

כינוסי נכסים, שותפויות, קבלנים ועסקים מורכבים

מערכת המסוי בישראל

מסוי יחידים ושוק ההון

הסמכות מיוחדות )בתשלום נוסף(:חשבי שכר

CIA ביקורת פנימית

שנה ג':ניתוח עלויות ותמחור מוצרים

השקעות בחברות מוחזקות

יסודות הביקורת החשבונאית וניהול הסיכונים

מסים נידחים

מסוי תאגידים

תכנון עלויות יעילות והתייעלות בייצור

ביקורת דו"חות כספיים וניהול סיכונים

מהלכה למעשה

מסוי נדל"ן, מע"מ וסוגיות נבחרות במסים

אסטרטגיות פיננסיות מתקדמות

סוגיות בדו"חות כספיים של חברות אם

וקונצרנים

סמינר

פרוייקט

B.A.מנהל כספים מעריך שווי חשב מנהל בחברת ביטוח

קצין אשראי בבנק ובבתי השקעות מעריך שווי מבקר פנימי

אנליסט מנהל בחטיבת הכספים והכלכלה רואה חשבון יועץ פיננסי

55 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

התמחות בחשבונאותאשראי קצין גדולה? בחברה חשב או כספים מנהל להיות חולם אתה האם

רואה ציבורי? בגוף או בחברה פנים מבקר פרסום? במשרד תקציבן בבנק?

יעוץ חשבון עצמאי? מנהל בחברת ביטוח או בבית השקעות? מנהל בחברת

אסטרטגי או כלכלי?

בית הספר לניהול כספים, חשבונאות ותקציבאות בניהולו של החשב הכללי

של מדינת ישראל לשעבר, פרופ' ירון זליכה, הוא בית הספר המוביל בישראל

ורואי חשבון. בית הספר מעניק תואר ראשון במנהל להכשרת מנהלי כספים

עסקים בהתמחות בחשבונאות ובאמצעותו יכול הסטודנט לקבל את ההכשרה

הטובה ביותר בישראל לכל אותן משרות נחשקות.

במסגרת הלימודים יוכשרו הסטודנטים בניהול מדיניות כלכלית, בחשבונאות

ניהולית, ובחשבונאות בתמחיר וניהולו, תקציב בבניית חשבונות, ובניהול

בניהול ובהקצאת אשראי, בביקורת חשבונות, בביקורת פנים, בחשבות שכר,

בהערכת שווי חברות ובניתוח דו"חות כספיים, במיסוי ובמשפט עסקים. זאת,

לצד קורסי הניהול הקלאסיים בשיווק, בכלכלה, במשאבי אנוש, באסטרטגיה

עסקית ועוד.

והפיננסים הכספים ומנהלי החשבון רואי עילית את להכשיר היא מטרתנו

העתידיים של מדינת ישראל בתחומי הפיננסים ולהקנות להם רקע תיאורטי

הקריה הפכה האחרון העשור לאורך ואכן והיישומי המקצועי בתחום וידע

האקדמית אונו לאחד מהמוסדות המובילים בישראל בלימודי ראיית החשבון.

שיעור הבוגרים העוברים בהצלחה את מבחני מועצת רואי החשבון

הוא בין הגבוהים בישראל.

בחברות וכן רואי-החשבון במשרדי מפתח בתפקידי השתלבו רבים בוגרים

ובהם בארץ, בתחום המרצים בכירי מלמדים הספר בבית במשק. המובילות

פרופ' )רו"ח( ירון זליכה, פרופ' שמואל האוזר, ד"ר )רו"ח( יוסי צור, רו"ח אלי פאר,

רו"ח גידי בר זכאי ורו"ח אבישי עובדיה.

מסלול קריירה:הכספים בתחומי ניהול תפקידי של משקלם ועלה הלך האחרונות בשנים

תפקידים בעלי של ארוכה שורה והציבוריים. העסקיים בארגונים והפיננסים

החשבונאות הכספים, ניהול בתחום ייעודית השכלה על נשענים מרכזיים

הכספים מנהלי - השאר בין וכוללות, רבות הן לכך הדוגמאות והתקציב.

במשק, החשבים בחברות, במשרדי הממשלה וברשויות המקומיות, הגזברים

ובבתי קציני האשראי בבנקים והכלכלה, ומנהלי התקציב בחטיבות הכספים

ההשקעות, מנהלי הביטוח, יועצים פיננסים ועסקיים, מעריכי שווי, אנליסטים

חברות של מנכ"לים ויותר ליותר עדים אנו זה, רקע על אחרים. רבים ועוד

וראיית פיננסית וגופים מובילים במשק הישראלי שבאים מרקע של השכלה

חשבון.

תנאי הקבלה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים הבאים:

ממוצע בגרות בציון 95 לפחות. .1

מעבר של מבחני מיון בהתאם לדרישות .2

הפקולטה או פסיכומטרי בציון 650 לפחות.

מעבר של ריאיון אישי עם איש סגל אקדמי. .3

ימי הלימוד:מחזור אוקטובר 2015:

קמפוס קרית אונותכנית בוקר

בימים א', ג', ה' בשעות 15:45-8:00

לחשבונאים: בשנה ב' הלימודים יתקיימו גם בסמסטר קיץ.

תכנית ערב

בימים ג', ה' בשעות 22:00-16:00

ובימי ב' תגבור וקורסים מקוונים בשעות 22:00-18:00

הלימודים יתקיימו גם בסמסטרי קיץ לאורך כל התואר.

משך הלימודים: 3 שנים לתואר + שנת השלמה

למעוניינים במקצוע רואה החשבון )שנה ד'(.

החל משנה ב', מחייבת התכנית ימי לימוד נוספים, מעבר

למסלול הרגיל.

שימו לב: מועדי הבחינות, שיעורי ההשלמה, תגבורים הלימוד ובשעות בימים יתקיימו בהכרח לא וסימולציות,

הקבועים במסלול.

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

30,700 ש"ח )ב-10 תשלומים שווים ללא הצמדה או

ריבית( כפול 3 שנים.

שכר הלימוד השנתי מתעדכן מדי שנה.

המממשים את הלימודים עד ה-10.7.15 יהיו זכאים

למלגת רישום מוקדם בסך 1,000 ש"ח.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

B.A.ניהול כספים

)B.A.( תואר ראשון במנהל עסקים

ראש ההתמחות: פרופ' )רו"ח( ירון זליכהסגן ראש ההתמחות: רו"ח אייל שרבי

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 54

תכנית הלימודיםשנה א':

מחויבות קהילתית

ממשל ציבורי ותאגידי

מבוא לכלכלה מיקרו

מתמטיקה למנהל עסקים

סטטיסטיקה א'+ב'

)E( מבוא למחשב אישי

אוריינות אקדמית

חשבונאות למנהלים

)E( מערכת המשפט בישראל

אנגלית

יסודות המימון

הכרת מערכות מידע

יסודות הביטוח

דיני ניירות ערך ואתיקה מקצועית

דיני עבודה ויחסי עבודה

סדנאות

סימולציות

שנה ב':התנהגות ארגונית וניהול משאבי אנוש

ניהול פיננסי

מסחר אלקטרוני

מבוא לניהול השיווק

מערכת הפנסיה בישראל

מבוא להשקעות

דיני תאגידים ומשפט עיסקי

מבוא לכלכלה מאקרו

ניהול ובניית תקציב

הקצאת אשראי וניהולו

שוק ההון בישראל

)E( דיני מסים

סימולציות

שנה ג':אופציות וחוזים עתידיים )מעו"ף(

ניתוח ני"ע ומכשירים פיננסיים

שוק אג"ח וני"ע המירים

חשבונאות ניהולית

מימון וחיסכון לטווח ארוך

יסודות האקטואריה וסטטיסטיקה לביטוח

סוגיות במיסוי לטווח ארוך

פרויקט במימון

סמינר במימון

סימולציות במימון

B.A.

מנהל תיקי השקעות משווק פנסיוני בנקאי מעריך שווי מנהל בחברת ביטוח קצין אשראי מתכנן פנסיוני אנליסט

מנהל פיננסי יועץ השקעות מנהל סיכונים פיננסיים

57 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

B.A.

התמחות במימון ושוק ההוןהפיננסי הניהול בתחום ידע לסטודנטים להקנות נועדה במימון ההתמחות

ושוק ההון, עם שימת דגש על שילוב בין הקניית הרקע התיאורטי למתן הכלים

המעשיים הדרושים.

המימון בתחום מקצועית לפעילות הסטודנטים את להכשיר היא המטרה

במגזרים השונים במשק.

לשם הדגשת ייחודיות הקריה האקדמית אונו, כאקדמיה יישומית, היא מציעה

במקביל לתואר האקדמי ובנוסף לו, הכשרת הסטודנטים לצורך קבלת רישיון

בתחום ההשקעות ו/או הביטוח הפנסיוני.

הקשורים קורסים הסטודנטים ילמדו זו, בהתמחות התואר לימודי במסגרת

בבחינות הנדרשת הרמה על דגש שימת עם הפנסיוני, ולביטוח להשקעות

גם אופקים להרחיב יכול זו התמחות במסגרת הנרכש הידע הממשלתיות.

לאלו שיבחרו לעסוק בתחומים מקבילים מבלי לגשת לבחינות הממשלתיות.

בוגרי על יחסי יתרון לבוגריה נותנת היא בכך כי מאמינה, הקריה הנהלת

האקדמי. התואר סיום לאחר לעבודה בקליטה אחרים אקדמיים מוסדות

ההתמחות מכינה את הסטודנטים גם לבחינות של הרשות לניירות ערך, לקבלת

רישיון יועץ השקעות/ מנהל תיקי השקעות וגם לבחינות משרד האוצר לקבלת

רשיון יועץ פנסיוני ומשווק פנסיוני:

פנסיוני. בשיווק ורישיון פנסיוני ביעוץ רישיון הכולל - פנסיוני מסלול א.

תיקי בניהול ורישיון השקעות ביעוץ רישיון הכולל - השקעות מסלול ב.

השקעות.

מסלול קריירה:הידע והמיומנויות שנרכשים במסגרת ההתמחות מאפשרים לבוגרים להשתלב

והניהול הפיננסי, ובכללם תפקידים בשורה של תפקידים בתחומי שוק ההון

בבתי השקעות, חברות ביטוח, בנקים, חברות ייעוץ ובתפקידים של אנשי מימון

בחברות מובילות.

הלימודים יקנו לסטודנטים כלים לעיסוק בתחומים השונים של הניהול הפיננסי

בחברה העסקית, כולל בדיקת כדאיות השקעות, ניהול כספים בחברה עסקית,

המקורות למימון החברה העסקית, ניהול פיננסי וניהול סיכונים פיננסיים.

ההון ושוקי המקומי ההון שוק הכרת על דגש יושם ההון שוק בתחום

הערך וניירות בהם הפעילים המוסדות ותפקודם, תפקידם הבינלאומיים,

הנסחרים בהם.

שיתוף פעולה עם חברתהדרך שלך לעולם הביטוח, הפנסיה והפיננסים מתחילה כאן.

שיתוף פעולה ייחודי של הקריה האקדמית אונו וחברת הפניקס מסלול

לסטודנטים ובוגרים מצוינים.

אפשרות תוך והמכירות הביטוח בעולם הכשרה לך נותנת הפניקס

להשתלב בעבודה כמשווק/ת פנסיוני/ת.

תנאי הקבלה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים הבאים:

ממוצע בגרות בציון 95 לפחות. .1

מעבר של מבחני מיון בהתאם לדרישות .2

הפקולטה או פסיכומטרי בציון 650 לפחות.

מעבר של ריאיון אישי עם איש סגל אקדמי. .3

ימי הלימוד:מחזור אוקטובר 2015:

קמפוס קרית אונותכנית בוקר

בימים א', ג', ה' בשעות 15:45-8:00

תכנית ערב

בימים ג', ה' בשעות 22:00-16:00

ובימי ב' תגבור וקורסים מקוונים בשעות 22:00-18:00

הלימודים יתקיימו גם בסמסטרי קיץ לאורך כל התואר.

משך הלימודים: 3 שנים לתואר

קמפוס ירושליםתכנית ערב

בימים א', ד' בשעות 22:00-16:00

ובימי ו' תגבור וקורסים מקוונים בשעות 14:00-8:00

הלימודים יתקיימו גם בסמסטרי קיץ לאורך כל התואר.

משך הלימודים: 3 שנים לתואר

שימו לב: מועדי הבחינות, שיעורי ההשלמה, תגבורים וסימולציות, לא יתקיימו בהכרח בימים ובשעות הלימוד

הקבועים במסלול.

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

30,700 ש"ח )ב-10 תשלומים שווים ללא הצמדה או

ריבית( כפול 3 שנים.

שכר הלימוד השנתי מתעדכן מדי שנה.

המממשים את הלימודים עד ה-10.7.15 יהיו זכאים

למלגת רישום מוקדם בסך 1,000 ש"ח.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

ניהול כספים)B.A.( תואר ראשון במנהל עסקים

ראש ההתמחות ומנהל התכנית לתואר ראשון במינהל עסקים: פרופ' יורם קרולסגן ראש ההתמחות וסגן דקן הפקולטה: ד"ר שרבל שוקייר

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 56

B.A.

מנתח מערכות מידע מבקר מערכות מידע מנהל מחלקת מיחשוב ERP מטמיע מערכות DBA מנהל בסיסי נתונים

מנהל מחלקת טכנולוגיה בודק תוכנה QA מנהל מערכות מידע מנהל אתר אינטרנט

תכנית הלימודיםשנה א':

מבוא לכלכלה מיקרו + מאקרו מתמטיקה למנהל עסקים

אוריינות אקדמית )E( מערכת המשפט בישראל

חשבונאות וניתוח דו"חות כספיים )E( מבוא למחשב אישי

אנגלית מחוייבות קהילתית

יסודות התכנות א' + ב' סימולציות

סטטיסטיקה למנהל עסקים מבנה המחשב

מבוא להתנהגות ארגונית הכרת מערכות מידע

שיטות כמותיות לניהול טכנולוגיות

מחוייבות קהילתית

שנה ב':מבוא לניהול שיווק

ניהול פרויקטים UML ניתוח מערכות מידע א' ועקרונות

ניהול משאבי אנוש )E( דיני עבודה ויחסי עבודה

בסיסי נתונים ומחוללי יישומים מבוא לטכנולוגיות אינטרנט

יסודות המימון ניתוח מערכות מידע ב- יזמות טכנולוגית

נושאים ב- DBA ו-SQL מתקדם )E( מערכות מידע - מסחר אלקטרוני

מבוא לתקשורת נתונים מבוא למערכות הפעלה

מערכות DSS, ומודלים לקבלת החלטות במערכות מידע

שנה ג':ביקורת מערכות מידע

CASE עיצוב תכנה וכלי פיתוח אפליקציות סלולר ויישומן באנדרואיד

אבטחת איכות תכנה ERP הסמכת מערכות חוצות ארגון

)E( משפט עסקי ותאגידי סמינר במערכות מידע

אבטחת מידע ואבטחת מערכות מידע פרויקט במערכות מידע

JAVA יסודות תכנות מוכוון עצמים ע"י QA לימודי הסמכת

Big Data -ניתוחי נתונים מתקדמים וסטטיסטיים בעידן ה

אמנות המכירה

59 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

ההתמחות בניתוח מערכות מידעויותר יותר כאשר הטכנולוגית המהפכה של במהלכה כעת נמצאים אנו

פעילויות של וגדל הולך במגוון המידע טכנולוגיות את משלבים ארגונים

ארגון בכל מרכזי למשאב הפכו המידע מערכות עסקיים. ותהליכים עסקיות

הרבה לפיכך, ענק. תאגידי ועד )סטארט-אפ( הזנק מחברות החל מודרני,

מאוד תעשיות, ענפים וארגונים קלטו אצלם עובדים ומנהלים במגוון תפקידים

האחרונות בשנים הפכו המידע טכנולוגיות וניהול ניתוח בנוסף, טכנולוגיים.

לאחד מהתפקידים הניהוליים החשובים ביותר בארגונים.

מטרת ההתמחות בניתוח מערכות מידע היא הכשרת מנהלים לעתיד ועובדים

התואר לימודי בארגונים. מובילים לתפקידים טכנולוגית אוריינטציה בעלי

המידע מערכות מנתחי לשכת של מקצוע תעודת מקנים זו בהתמחות

מקצוע ותעודות מורשה( מידע מערכות מנתח - )מממ"מ בישראל

בכפוף ועוד ERP, QA כדוגמת וחשובים חיוניים ידע בתחומי נוספות

לבחינות הסמכה.

סטודנטים המסיימים את לימודיהם בהתמחות יזכו בהכשרות והסמכות במגוון

כלים טכנולוגיים, שיאפשרו להם להשתלב בשוק העבודה בתחומי טכנולוגיה

רבים. בשנים האחרונות הורחבו תחומי הלימוד היישומיים בתכנית הלימודים

של ההתמחות באופן ניכר וצורפו לה קורסים מעשיים ואקדמיים המשלבים את

הנעשה בחזית התעשייה והמחקר בתחום מערכות המידע, שיאפשרו לבוגרי

התכנית לעבוד בתעשיית מערכות המידע וכן גם להמשיך ללימודים אקדמיים

מתקדמים.

לא נדרש מהסטודנטים כל ידע קודם במערכות מידע או במחשבים.

מסלול קריירה:מערכות בעולם ומקצועות תפקידים של בשורה לעסוק יוכלו התואר בוגרי

,DBA נתונים בסיסי מנהלי מידע, מערכות ומעצבי מנתחי כולל: המידע

מטמיעי מערכות ERP, מבקרי איכות, בודקי תוכנה QA, מבקרי מערכות מידע,

מנהלי מערכות מידע ועוד.

מהמובילים ותאגידים בחברות מפתח בעמדות היום כבר משולבים בוגרינו

פוינט, צ'ק ,SAP, HP, Microsoft, Orange, IBM, Amdocs כדוגמת: במשק

בנק לאומי, בנק בינלאומי, מימון ישיר, מכבי שירותי בריאות, חיל האוויר וצה"ל,

ארגוני ביטחון, חברות תעשייה, חברות היי טק, חברות שירותים ועוד.

תנאי הקבלה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים הבאים:

ממוצע בגרות בציון 95 לפחות. .1

מעבר של מבחני מיון בהתאם לדרישות .2

הפקולטה או פסיכומטרי בציון 650 לפחות.

מעבר של ריאיון אישי עם איש סגל אקדמי. .3

ימי הלימוד:מחזור אוקטובר 2015:

קמפוס קרית אונותכנית ערב

בימים א', ה' בשעות 22:00-16:00

ובימי ב' תגבור וקורסים מקוונים בשעות 22:00-18:00

הלימודים יתקיימו גם בסמסטרי קיץ לאורך כל התואר.

משך הלימודים: 3 שנים לתואר

שימו לב: מועדי הבחינות, שיעורי ההשלמה, תגבורים ובשעות הלימוד יתקיימו בהכרח בימים וסימולציות, לא

הקבועים במסלול.

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

30,700 ש"ח )ב-10 תשלומים שווים ללא הצמדה או

ריבית( כפול 3 שנים.

שכר הלימוד השנתי מתעדכן מדי שנה.

זכאים יהיו ה-10.7.15 עד הלימודים את המממשים

למלגת רישום מוקדם בסך 1,000 ש"ח.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

ראש ההתמחות: ד"ר אופיר בן אסולי B.A.ניהול טכנולוגיה)B.A.( תואר ראשון במנהל עסקים

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 58

תכנית הלימודים קורסי התמחות-מבואות

מבוא לפסיכולוגיה חברתית

מבוא לפסיכולוגיה וניהול

התנהגות ארגונית

מבוא לניהול משאבי אנוש

דיני עבודה ויחסי עבודה

מערכות מידע לניהול משאבי אנוש

ניתוח אירועים ושיטות מחקר למנהלי

משאבי אנוש

סימולציות במרכז הסימולציה

שנה א': הסמכה מעשית במיון ראשונימבוא לפסיכולוגיה תעסוקתית )אדם מילא(

אינטליגנציה רגשית בעולם העבודה )אדם מילא(

קורס הסמכה-משאבי אנוש 1 )אדם מילא(

קורס הסמכה-משאבי אנוש 2 )אדם מילא(

שנה ב': הסמכה מעשית בניהול הדרכה ומשאבי אנוש

אבחון צרכי הדרכה )לוטם(

פיתוח פתרונות הדרכה )לוטם(

הערכת הדרכה )לוטם(

שיטות הדרכה )לוטם(

ניהול הדרכה )לוטם(

שנה ג': הסמכה מעשית בניהול משאבי אנוש

דיאגנוסטיקה לעולם העבודה )אדם מילא(

סדנת הסמכה-הפעלת מרכזי הערכה בארגונים

)אדם מילא(

פסיכולוגיה חיובית בניהול משאבי אנוש

)אדם מילא(

סדנת הסמכה "מיומנויות בגיוס עובדים"

)אדם מילא(

קורסי התמחות-מתקדמיםפיתוח צוותים והנחית קבוצות

איתור, מיון קליטה של עובדים

אמנות הריאיון

שינוי ארגוני

הערכת עובדים ותגמולם

ניהול משאבי אנוש בארגונים עתירי הון אנושי

ניהול ופיתוח קריירות

סמינר במשאבי אנוש

פרויקט במשאבי אנוש

קורסי מנהל עסקיםכישורי תקשורת בניהול-חוץ פקולטה

)E( מערכת המשפט בישראל

מתמטיקה למנהל עסקים

כלכלה ללא כלכלנים א' )מיקרו(

מבוא לניהול השיווק

יסודות המימון

אוריינות

)E( מבוא למחשב אישי

אנגלית

מחויבות קהילתית

חשבונאות וניתוח דו"חות כספיים

למשאבי אנוש

כלכלה ללא כלכלנים ב' )מאקרו(

אתיקה וממשל תאגידי

זהות ישראלית-קורס חוץ פקולטה

ניהול פיננסי )בחירה(

סטטיסטיקה למנהל עסקים

מבוא ליזמות עסקית

B.A.מנהל הדרכה רכז גיוס מנהל מרכז הערכה

רכז כח אדם יועץ קריירה מפתח מערכי הדרכה מנהל רכז מיון הון אנושי מנהל משאבי אנוש מנהל רווחה

61 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

ההתמחות בניהול משאבי אנושמאז אמצע המאה ה-20 נשענים ארגונים יותר ויותר על המוח האנושי ופחות

טכנולוגיים שינויים תוצאה של זו שהיא מגמה העובדים. הפיזי של כוח על

חשיבות, רב ארגוני למשאב עבודה" מ"כוח העובדים את הפכה ועסקיים

והעובד הפך לגורם מרכזי ביכולת הארגון להצליח ולהשיג יתרון תחרותי.

את ולשמר לגייס לאתר, פשוט לא רבות, התמחויות הכולל מודרני, בעולם

משאבי למנהלי כזו, במציאות ולארגון. לו שיתאים לתפקיד הנכון האדם

להיות הפכו הם ולכן האנושי המשאב ושימור בגיוס מרכזי תפקיד האנוש

שותף אסטרטגי בהתוויית החזון, בעיצוב האסטרטגיה ובהטמעתה.

הכשרה קליטה, מיון, איתור, לעובדים: קשורים בארגון רבים תהליכים

והדרכה, הנעה ותגמול הוגן, קידום וניהול קריירה ועוד. לכל אילו יש משמעות

אסטרטגית בכל ארגון מודרני. התכנית שלנו בהתמחות לניהול משאבי אנוש,

נועדה להקנות לסטודנטים מיומנויות בתחומים של בניית תשתיות ארגוניות

הקשורות לגיוס, לפיתוח ושימור המשאב האנושי, ולתיעול יכולותיו של העובד

להשגת מטרות הארגון לאורך זמן.

ייחודיות והסמכות כלים עם יהיו ההתמחות את יסיימו אשר סטודנטים

ומעשיות מחברות מובילות במשק הישראלי וזאת בכל תחומי הליבה של ניהול

המשאב האנושי.

הסמכות יישומיות-ייחודיות בתכנית בשיתוף:

התכנית נועדה להכשיר סטודנטים לתפקידים מעשיים בתחום משאבי אנוש

יוכלו ההתמחות שבוגרי כך העסקי העולם להבנת קריטי ידע מתן תוך

להשתלב בכל ארגון.

בכל שנת לימודים יקבלו הסטודנטים שתי הסמכות משמעותית בתחום ניהול

משאבי אנוש ובכך יגדילו את הסיכוי להשתלב כבר במהלך הלימודים בעבודה.

בשנה א' יקבלו הסטודנטים הסמכה במיון קורות חיים והסמכה בניהול

ראיון טלפוני מחברת אדם מלוא.

הסמכה בניהול הדרכה והסמכה בפיתוח בשנה ב' יקבלו הסטודנטים

הדרכה מחברת לוטם.

והסמכה הערכה מרכזי בניהול הסמכה הסטודנטים יקבלו ג' בשנה

במיומנויות גיוס עובדים מחברת אדם מילוא.

בתום עבודה מובטחת אחת( או אחד )לפחות התכנית בוגרי למצטיינים

הלימודים הן בחברת אדם מלוא והן בחברת לוטם, זאת בכפוף למיון והתאמה.

לכל בוגר/ת התכנית מובטח מסלול VIP למציאת עבודה מטעם מכון אדם מילוא.

מסלול קריירה:ניהול הוא שייעודם לסטודנטים פונה ההתמחות

משאבי אנוש ולסטודנטים שכבר בחרו את תחום הניהול

בתחום. שלהם הידע את להעמיק ורוצים כמקצוע,

בוגרי התכנית יהיו בעלי מיומנויות שיאפשרו להם להשתלב

גיוס, ניהול משאבי אנוש: איתור עובדים, מיון, בתפקידי

הדרכה, הערכת עובדים ופיתוח קריירה.

הכללי הניהול יכולת את משמעותית משפרת התכנית

האנושי המשאב צרכי הבנת באמצעות תפקיד בכל

והדרכים להניעו.

תנאי הקבלה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים הבאים:

ממוצע בגרות בציון 95 לפחות. .1

מעבר של מבחני מיון בהתאם לדרישות .2

הפקולטה או פסיכומטרי בציון 650 לפחות.

מעבר של ריאיון אישי עם איש סגל אקדמי. .3

ימי הלימוד:מחזור אוקטובר 2015:

קמפוס קרית אונותכנית ערב

בימים ג', ה' בשעות 22:00-16:00

ובימי ב' תגבור וקורסים מקוונים בשעות 22:00-18:00

הלימודים יתקיימו גם בסמסטרי קיץ לאורך כל התואר.

משך הלימודים: 3 שנים לתואר

שימו לב: מועדי הבחינות, שיעורי ההשלמה, תגבורים וסימולציות, לא יתקיימו בהכרח בימים ובשעות הלימוד

הקבועים במסלול.

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

26,700 ש"ח )ב-10 תשלומים שווים ללא הצמדה או

ריבית( כפול 3 שנים.

שכר הלימוד השנתי מתעדכן מדי שנה.

המממשים את הלימודים עד ה-10.7.15 יהיו זכאים

למלגת רישום מוקדם בסך 1,000 ש"ח.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

B.A.ניהול משאבי אנוש

)B.A.( תואר ראשון במנהל עסקים

ראש ההתמחות: ד"ר בועז שליט

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 60

מסלול ישיר לתואר שני -תואר ראשון בפירסום ותקשורת תואר בשילוב )B.A.( שיווקית )M.B.A.( עסקים במינהל שני

התכנית היא חלק ישיר וטבעי ממהלך הלימודים

לאחר הלימודים את לסיים ומאפשרת באונו

תאפשר זו משולבת השכלה בלבד. שנים 4

ידע לרכוש לתכנית שיתקבלו לסטודנטים

בתחום ויישומי מתקדם נרחב, משמעותי,

יתרון לבוגרים ותעניק העסקים ניהול

משמעותי בהמשך דרכם.

התכנית מאפשרת צבירת נקודות זכות לתואר

התואר לימודי במהלך עסקים במינהל שני

הראשון.

תנאי על תהיה הלימודים לתכנית הקבלה

התואר בלימודי 85 בממוצע מותנית והיא

א', שנה של א' סמסטר בסוף הראשון

ההשלמה בקורסי בעמידה ובהמשך

במינהל עסקים בציון של 75 לפחות ובקורסי

80 של בממוצע שיווקית ותקשורת פרסום

לפחות.

סימולציותהעסקי העולם ועכשיו": "כאן מעשי ניסיון

רבות מעשיות מיומנויות מהעובד דורש

שאומרים למה מקשיבים אנו ומגוונות.

מעשיים פערים לגבי בשטח בכירים מנהלים

מהאקדמיה שיוצאים לסטודנטים שיש

שחווים למה יותר עוד קשובים ואנו

הסטודנטים שלנו כאשר הם מסיימים את

הלימודים ומתחילים את הקריירה המקצועית

שלהם.

מסוגו ייחודי סימולציה מרכז הקמנו לכן,

שלנו לסטודנטים לאפשר כדי ובעולם בארץ

בשוק יפגשו אותם באתגרים להתנסות

העבודה עוד בזמן הלימודים. כל סטודנט יוכל

לעולם יותר מוכן ולצאת מההתנסות ללמוד

את לצמצם נועד הסימולציה מרכז האמיתי.

הפער בין האקדמיה לשטח מבחינה מקצועית

ובטוח, מובנה אפקטיבי, לימוד ומאפשר

מידי. משוב ומתן תחקור תיעוד, כדי תוך

הסימולציות ניבנו בשיתוף פעולה עם חברות

שטראוס, עלית ביניהן במשק מובילות

.SAP-בנק איגוד, אדם מילא ו

הסימולציות כוללות נושאים של הכנה לראיון

עבודת כישורי פרזנטציה, מיומנויות עבודה,

לאפשר מנת על נעשה זאת כל ועוד. צוות

של יותר ורלבנטית מעמיקה הבנה לסטודנט

תעסוקתי יתרון לייצר ובכך העסקים עולם

עבור הסטודנטים של הקריה האקדמית אונו.

המרצים הטובים ביותר בישראלהסטודנטים התאחדות בסקר נקבע כך

בישראל באוקטובר האחרון.

כל המרצים באים מחזית העשייה והידע בעולם

השיווק, הפירסום, התקשורת והמכירות.

הוכדורף, אלון דבוש, נורית המרצים: בין

שפיבק, אתגר עובד, עופר בושינסקי, אביב

יוסי ארועטי, אבי וינוגרד, יורם גבאי, יניב גוילי,

מסינג, גיל בורג, אבינועם גאון, משה

מיכל ד"ר אמר, מוטי ד"ר שריפט, רום פרופ'

שפירא, פרופ' אריה גביוס, פרופ' טליה מירון שץ,

פרופ' מיכאל פרי ורבים אחרים.

הייחודיות של התואר שלנו

B.A.

מנהל מחלקת אסטרטגיה תקציבאי מנהל לקוחות מנהל תוכן גולשים מנהל אתר אינטרנט מנהל מותג מנהל מכירות

ראש תחום דיגיטל מנהל תקשורת שיווקית מנהל שיווק מנהל פירסום מנהל רכש ובקרת מדיה דובר ויועץ תקשורת

63 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

התוארבישראל ייחודית תכנית מציעה אונו האקדמית הקריה

).B.A(, בדגש ותקשורת שיווקית לתואר ראשון בפרסום

על העולם הדיגיטלי.

במגוון לעיסוק הבוגרים את להכשיר היא המטרה

מדיה, רכש השיווקית: והתקשורת הפרסום מקצועות

פיתוח קריירת שיווק ותקשורת שיווקית בארגונים, ניהול

העוסקות חברות במגוון לעבודה וכן ציבור, ויחסי מותג

בתקשורת ובאסטרטגיה.

יעברו הכשרה הסטודנטים בשנה השלישית של התואר

האקדמית הקריה בין הפעולה שיתוף במסגרת מקצועית

אונו לבין "הבצפר" — בית הספר שהקים איגוד חברות

בו. החברים הפרסום משרדי כל בשיתוף הפרסום

ההכשרה בנויה על מתודות לימוד של "הבצפר", ותהליך

הלמידה כולל עבודה מעשית.

מסלול קריירה:הסטודנטים שלנו משתלבים במשרדי הפרסום הבכירים,

בתפקידי תקציבאות ותכנון אסטרטגי. בחברות המובילות

במשק בתחומי השיווק והמיתוג.

כמו גם בתחומים של שיווק דיגיטלי, New Media, מנהלי

פרסום ועוד.

שיתופי פעולה:

B.A.פרסום ותקשורת שיווקית

)B.A.( תואר ראשון

ראש התכנית: פרופ' מיכאל פרימנהלת התכנית: ד"ר מיכל שפירא

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 62

B.A.

מבוגרי המחזור הראשון 2014

לזוןיוליה שוו

MEDIACOM, חברת המדיה של אדלר & חומסקיה

די מ

תקר

בת

הלמנ

מיכאל פינגרוט

img.Ads שותף וסמנכ"ל שיווק חברת

מןצביקה גליק

ש המרכז ליזמותרא

רון לוינסון

img.Ads מנכ"ל חברת

נועה ורדינון

עלת חברת דיגיטל ותוכן שיווקיב

עדן יהודה

קי במשרד הפרסום עמית בן נוןח עס

תופי

ת הל

מנ

לן רעות סררו קפ

ק וקשרי לקוחות צ׳יינה ביי ישראל

יווש

ת הל

מנ

65 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

B.A.פרסום ותקשורת שיווקית

)B.A.( תואר ראשון

ראש התכנית: פרופ' מיכאל פרימנהלת התכנית: ד"ר מיכל שפירא

תנאי הקבלה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים

הבאים:

ממוצע בגרות בציון 92 לפחות. .1

מעבר של מבחני מיון בהתאם לדרישות .2

הפקולטה או פסיכומטרי בציון 650 לפחות.

מעבר של ריאיון אישי עם איש סגל אקדמי. .3

ימי הלימוד:מחזור אוקטובר 2015:

קמפוס קרית אונותכנית בוקר

בימים ב', ד', ה' בשעות 15:45-8:00

תכנית ערב

בימים א', ג', ה' בשעות 22:00-16:00

הלימודים יתקיימו גם בסמסטר קיץ בסוף שנה ג'.

משך הלימודים: 3 שנים לתואר

מועדי הבחינות, שיעורי ההשלמה, שימו לב:

בימים בהכרח יתקיימו לא וסימולציות, תגבורים

ובשעות הלימוד הקבועים במסלול.

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

30,700 ש"ח )ב-10 תשלומים שווים ללא הצמדה

או ריבית( כפול 3 שנים.

שכר הלימוד השנתי מתעדכן מדי שנה.

יהיו ה-10.7.15 עד הלימודים את המממשים

זכאים למלגת רישום מוקדם בסך 1,000 ש"ח.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

תכנית הלימודים אנגלית

מחוייבות קהילתית

מבוא למחשב אישי

שיטות סטטיסטיות יישומיות

כתיבה אקדמית

ניהול קריירה

דיני תקשורת

כלכלה וממשל בישראל

פרקטיקום )פרויקט+סמינר(

סמינר בשווק ופרסום

הסמכות ייחודיותהסמכה ביחסי ציבור והסברה

יחסי ציבור, דוברות והסברה

מבוא לתקשורת המונים

יחסי ציבור ככלי לניהול משברים

כתיבה עיתונאית

)SPIN( סמינר מתקדם בתעמולה

קשרי עיתונות ומדיה

תרחיש סימולציה מקצועי

הסמכה בניהול מכירותכישורי תקשורת בניהול

ניהול מוכרים ומכירות

מכירות בשווקים עסקיים

אומנות המכירה

התנהגות צרכים

מכירות נדל"ן

מערכי שירות, מכירות ונאמנות לקוחות

תורת המכרזים בתקשורת ופרסום

סימולציה בתהליך מכירה

הסמכה בפרסוםניהול הפרסום והתקשורת השיווקית

יצירתיות בפרסום ופיתוח מוצרים

פסיכולוגיה ופרסום

התהליך הקריאטיבי

סדנא בתכנון אסטרטגי )פלנינג(

תכנון, מחקר ומדיה

סמינר מתקדם במיתוג

קופירייטינג

סמינר מתקדם בתמהילי מדיה

אתיקה בפרסום

תקציבאות

)SIT חדשנות ויצירתיות בפרסום )בשיתוף

הסמכה בשיווק דיגיטלישיווק דיגיטלי

רשתות חברתיות

פרסום בתקשורת סלולרית

קידום אתרים

עקרונות המסחר האלקטרוני

סדנת פיתוח סטארט-אפ

מדיניות מוצרים בעידן הדיגיטלי

סדנא בניו מדיה

כלי מדידה בתחום האינטרנט

הסמכה בשיווק וניהול מותגיםבשיתוף קבוצת שטראוס

מבוא לניהול השיווק

אסטרטגיה שיווקית

מחקרי שוק

התנהגות צרכנים

ניהול מוכרים ומכירות

ניהול מותגים

תקשורת שיווקית בנקודות מכירה

סימוצליה בבניית אסטרטגיה שיווקית

סימולציה בכתיבה שיווקית

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 64

יעוץ חברות עם פעולה שיתוף פיננסי ואסטרטגי

גיזה-זינגר-אבן, ופיננסים, כלכלה )תבור

וחממות ועוד( כלכלי מחקר שירותי אנטרופי

וקרנות)חממת אינסנטיב וגיזה הון סיכון(.

ויזמות באסטרטגיה ההתמחות במסגרת

מצומצם למספר אפשרות יש עסקית

בפרקטיקום להשתלב סטודנטים של

בחברות יעוץ פיננסי ואסטרטגי או חממה תוך

התנסות מעשית-חלק מהסטודנטים השתלבו

לאחר מכן בעבודה.

תכנית מצפ"ןלתפקידי סטודנטים מכשירה מצפ"ן תכנית

מסוגה היחידה התכנית זו בארגונים. ניהול

בארץ, והיא פותחה כחלק מהתפיסה היישומית

של הקריה האקדמית אונו.

בדומה לתכניות הלימוד המובילות בעולם,

עולם בין הקשר את מחזקת מצפ"ן

האקדמיה. עולם לבין העסקי העשייה

ביטוי לידי שבאה הדדית הפריה נוצרת כך

הלימוד תכניות של ופעיל מתמיד בעדכון

של ולדרישות המשתנים לצרכים ובהתאמתן

עולם העסקים.

התכנית מציעה מסלול התמחות בן 500 שעות

אקדמיות.

בין החברות המשתתפות בפרויקט: בנק לאומי,

AIG, אל על, לאומי קארד, BBDO, יורוקום, שילב,

דפי זהב, British Airways, מנפאוור, מימון ישיר,

של הכלכלה ועדת וכן בריאות שירותי מכבי

הכנסת.

פורום מנכ"ליםפורום מתקיים התואר לימודי במסגרת

הישראלי. מהמשק נוספים ובכירים מנכ"לים

ומטרתו טרימסטר בכל מתכנס הפורום

להפגיש את הסטודנטים עם מנהלים מובילים

בוערות סוגיות על לדבר הישראלי, במשק

יישומיים כלים מהבכירים ולקבל ועדכניות

ועדכניים.

המרצים הטובים ביותר בישראלובהם פרופ' ירון זליכה )לשעבר החשב הכללי

)לשעבר פלץ חיים מר ישראל(, מדינת של

וסמנכ"ל באוצר התקציבים על הממונה סגן

)מנהלת קארין ורד גברת אגד(, של הכספים

האוזר שמואל פרופ' פסגות(, של האשראי

ראש הרשות לניירות ערך, רו"ח אלי פאר )בכיר

המרצים בחשבונאות בישראל(, מר דוד אבנר

ועוד מרצים מחברות )לשעבר מנכ"ל פרטנר(

מובילות כגון לוטם ואדם מילא ועוד.

סטודנטים ופרסומאיםעם נבנתה היישומית השותפות תכנית

הפרסום ממשרדי אחד ריבנאי, בר באומן

הגדולים בארץ.

במסגרת שיתוף הפעולה ייחשפו הסטודנטים

לפן היישומי של עבודת המשרד ושל החברה

סאצ'י חברת קשור, הוא שאליה הבינלאומית

אנד סאצ'י, מחברות הפרסום המובילות בעולם.

M.B.A.

הייחודיות של התואר שלנו

67 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

הלימודים:הינה ,M.B.A. לתואר שלנו הלימודים תכנית

הניסיון על הבנויה ומגוונת עשירה תכנית

בארץ מובילות אוניברסיטאות של המצטבר

ובעולם ועל הניסיון רב השנים של סגל הפקולטה.

ביותר העדכניים למחקרים נחשפים הסטודנטים

של העשיר המקצועי לניסיון גם כמו בתחום,

השונים. ההתמחות בקורסי המשולבים הסגל,

ומנהלות מנהלים להכשיר מיועדים הלימודים

לתפקידי ניהול בכירים בעלי יכולת הבנה מעמיקה

בוגרי מרצים ההוראה בסגל העסקים. עולם של

חוקרים ובעולם, בארץ מובילות אוניברסיטאות

בכירים ומנהלים בתחומם הראשונה מהשורה

בעלי ניסיון רב ותרומה מוכחת הן בעולם העסקי

והן בעולם הציבורי.

חומר הלימוד מושתת על תורת הניהול מהבחינה

על מיוחד דגש עם מוגש הוא אך התיאורטית,

תכניות מקיימים אנו ועוד, זאת היישומי. הפן

התעשייה בשיתוף הפועלות ייחודיות, העשרה

ועולם העסקים, במטרה להכשיר את הסטודנטים

הלימוד בכיתות המקצועית. דרכם להמשך

במסגרתם אינטראקטיביים לימודים מתקיימים

ובעולם, בארץ ובחברות בארגונים רבים סיורים

בכירי של אורח הרצאות וכן מעשיות התנסויות

את הפכנו השנים לאורך הישראלי. המשק

להקניית מעבר המאפשרת לחוויה הלימודים

שהן שיפוט מיומנויות גם וידע, יסודות כלים,

שתכוון מאתגרת, מנהיגות של לחיים הבסיס

אותנו לשינוי פני החברה בישראל.

ההישגים של בוגרינו בארגונים, בחברות ובמשרות

לחוויית שלנו למחויבות ההוכחה הם מובילות,

לימודים מעשירה וייחודית.

M.B.A.)M.B.A.( מינהל עסקים תואר שני

דקן הפקולטה: פרופ' ירון זליכה

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 66

)M.B.A.( תואר שני במנהל עסקים

הליך הרישום והקבלה

לוח זמנים אקדמי - תשע"ו: פתיחת רבעון א': 18.10.15

סיום רבעון א': 18.12.2015

פתיחת רבעון ב': 10.1.16

סיום רבעון ב': 11.3.16

פתיחת רבעון ג': 3.4.16

סיום רבעון ג': 23.6.16

פתיחת רבעון ד': 17.7.16

סיום רבעון ד': 16.9.16

לוח חופשות - תשע"ו: תענית אסתר )חל בחופשת הרבעון(: 23.3.16

פורים )חל בחופשת הרבעון(: 24.3.16

פסח )חל בחופשת הרבעון(: 17.4.16 עד 29.4.16

ערב יום השואה )חל בחופשת הרבעון(: 4.5.16

ערב יום הזיכרון )חל בחופשת הרבעון(: 10.5.16

יום הזיכרון לחללי צה"ל )חל בחופשת הרבעון(: 11.5.16

יום העצמאות )חל בחופשת הרבעון(: 12.5.16

שבועות: 12.6.16

צום ט' באב )לא יתקיימו לימודים(: 11.8.16

ראש השנה )חל בחופשת הרבעון(: 2.10.16 עד 4.10.16

ערב יום הכיפורים ויום הכיפורים )חל בחופשת הרבעון(:

11.10.16 עד 12.10.16

סוכות ושמחת תורה: 16.10.16 עד 24.10.16

פתיחת שנה"ל תשע"ז: 30.10.16

שימו לב: מועדי הבחינות, שיעורי ההשלמה, תגבורים וסימולציות,לא יתקיימו בהכרח בימים ובשעות הלימוד הקבועים במסלול.

M.B.A.

69 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

)M.B.A.( תואר שני במנהל עסקים

הליך הרישום והקבלה

M.B.A.

הליך רישום וקבלה:ומקוריים, מלאים רישום טפסי הגשת כוללת ההרשמה

קורות חיים מעודכנים, צילום תעודת הזהות כולל הספח,

תמונת פספורט, תשלום דמי רישום.

למחזור ההרשמה בבקשת הטיפול עבור הוא התשלום

אוקטובר 2015 בלבד.

על המועמדים להציג את אחד מהבאים:

תואר ראשון ממוסד מוכר, תואר מוסמך או תואר ד"ר

ממוסד מוכר.

אישור לצרף יש בחו"ל. אקדמי ממוסד ראשון תואר

תארים להערכת הגף החינוך, ממשרד שקילות

ודיפלומות, טל' 02-5601684.

ועדת הקבלה:השכלה המועמד: נתוני את משקללת הקבלה ועדת

קודמת, ניסיון מקצועי ותוצאות הריאיון האישי.

סיום מיום עד שבועיים בכתב ניתנות הוועדה החלטות

כלל הליך הרישום.

הרשמה:לתיאום פגישה אישית:

טלפון: 03-5311888

info@ono.ac.il :דוא"ל

www.ono.ac.il :אתר

קמפוס קרית אונושעות הקבלה במשרד הרישום הן:

ימים א'-ה', בין השעות 18:30-9:00

יום ו', בין השעות 12:00-8:30

כתובת: הקריה האקדמית אונו,

רח' נהר הירדן 2, קרית אונו

מיקוד 5545001

קמפוס ירושליםשעות הקבלה במשרד הרישום הן:

ימים א'-ה', בין השעות 18:30-10:00

כתובת: הקריה האקדמית אונו,

רח' אגודת ספורט הפועל 2,

הגן הטכנולוגי, מלחה, ירושלים

מיקוד 9695102

מחזור אוקטובר 2015:רישום רגיל: 1.1.2015 עד 30.6.2015

דמי הרישום: 400 ש"ח

רישום מאוחר: 1.7.2015 עד 31.8.2015

)על בסיס מקום פנוי(

מסלולי ההתמחותהמוצעים:מימון ושוק ההון

שיווק ופרסום

לימודי ניהול הארגון

אסטרטגיה עסקית

יזמות טכנולוגית ומערכות מידע

ניהול מערכות בריאות ופארמה

פתיחת התמחות מותנית במינימום נרשמים. *

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 68

תכנית הלימודים:קורסי השלמה:מכינה במתמטיקה

מכינה בסטטיסטיקה

חשבונאות למנהלים

מבוא לכלכלה )מיקרו + מאקרו(

יסודות המימון

יסודות השיווק

מבוא להתנהגות ארגונית

קורסים אינטגרטיביים:מבוא לתורת המשחקים

התנהגות ארגונית )מיקרו + מאקרו(

ממשל ציבורי ותאגידי

יזמות עסקית

משחק עסקים

אסטרטגיה וניהול השיווק )הקורס מועבר באנגלית(

אסטרטגיה עסקית

ניהול משא ומתן עסקי

ניתוח דו"חות כספיים

אתיקה ונורמות התנהגות בניהול

דיני תאגידים ודיני ניירות ערך

ניהול פיננסי / יסודות הניהול הפיננסי

קורסי התמחות - חובה:מימון יזמות

ניהול שינוי אסטרטגי

אסטרטגית תאגיד

אסטרטגיה בינלאומית

פיתוח מודלים עסקיים

חדשנות ויצירתיות בשיווק

פיתוח מוצרים חדשים

סמינר

פרויקט

M.B.A.

71 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

ההתמחות התחומים ה-90, משנות החל להיות הפכו עסקית ויזמות אסטרטגיה

הדומיננטיים במנהל עסקים והם מתבטאים בזיקה חזקה לפרקטיקה תוך

שימוש בכלים תיאורטיים ויישומיים מגוונים.

אסטרטגיה ארגונית-עסקית הינה נדבך מהותי בהתפתחות ארגונים ובביצועיהם.

לגבש ויכולתו מטרותיו את הארגון בחינת של תוצאה הינה ההצלחה לרוב

תכנית אסטרטגית שתאפשר לו להשיגן.

בטווח הפירמה רווחיות על הן מכרעת השפעה יש עסקית לאסטרטגיה

הנוכחי בעידן הבינוני-ארוך. בטווח ושרידותה צמיחתה על והן הקצר-בינוני

והשינויים המתפשטת הגלובליזציה התחומים, בכל התחרות התגברות של

מתודולוגיים כלים לבניית מכרעת חשיבות ישנה העסקית בסביבה התכופים

בקריה עסקית באסטרטגיה ההתמחות מנצחת. עסקית אסטרטגיה לגיבוש

או בניהול הרואים לאנשים וחשובים משמעותיים כלים תיתן אונו האקדמית

ביזמות את מקצועם העיקרי.

ברובד באסטרטגיה שלנו ההתמחות תכנית את מעצימים אנו

בטבורם קשורים אשר היזמות ניהול לימודי והוא נוסף משמעותי

את מהווה נכונה אסטרטגית חשיבה כי גורסים אנו האסטרטגיה. ללימודי

אחד התנאים להצלחה במיזמים חדשים ולכן יש חשיבות רבה בשילוב שבין

בלימודים דגש יושם זו בהתמחות העסקית. והיזמות האסטרטגיה לימודי

עם תשתלב ההתמחות ועוד, זאת המיזם. של הניהולי-אסטרטגי הפן על

בתחום פרקטית והתנסות להעשרה מקום מהווה אשר אונו היזמות מועדון

עשיר. ואקדמי פרקטי ניסיון בעלי הם בהתמחות שילמדו המרצים זה.

פרקטיקום לעשות מצטיינים לסטודנטים אפשרות תינתן בנוסף,

בחברות ייעוץ אסטרטגי מובילות, במיזמים, בחממות וקרנות הון

סיכון.

מסלול קריירה:לתפקידים להתקדם סיכוייהם את יעלו ההתמחות את שיסיימו סטודנטים

בפרט. אסטרטגי לייעוץ ובחברות בכלל לייעוץ בחברות לעבוד בכירים,

במסגרת ההתמחות באסטרטגיה ויזמות עסקית יש אפשרות למספר מצומצם

או ואסטרטגי פיננסי יעוץ בחברות בפרקטיקום להשתלב סטודנטים של

חממה תוך התנסות מעשית-חלק מהסטודנטים השתלבו לאחר מכן בעבודה.

זינגר אבן הינה פירמת הייעוץ עסקי והמימוני העצמאית המובילה גיזה .1

בישראל. הפירמה פועלת למעלה מ- 25 שנה, ומעורבת בעסקאות המרכזיות

ובתהליכי ההפרטה העיקריים בישראל.

בישראל הראשונות הטכנולוגיות החממות אחת הינה אינסנטיב חממת .2

שהופרטו )בשנת 2002( והינה מהחממות המובילות בישראל.

הרפואי. והמכשור התוכנה בתחומי בהשקעות מתמחה החממה

בישראל. המובילות הייעוץ אחת מחברות הינה ופיננסים כלכלה תבור .3

מגוון רחב של פתרונות מיסודה בשנת 1991, חברת תבור מספקת החל

כלכליים, ניהוליים, ארגוניים ואסטרטגים.

קרן הון סיכון גיזה הוקמה בשנת 1992, וניהלה עד היום מעל 500 מיליון דולר .4

בחמש קרנות. גיזה מתמחה בתחומי בתקשורת, טכנולוגיות מידע ומדעי החיים.

ומחקר בייעוץ המתמחה חברה הינה כלכלי מחקר שירותי אנטרופי .5

הציבור. כספי ניהול על הממונים המוסדיים, לגופים תלוי בלתי כלכלי

מפגשי העשרהאונו האקדמית הקריה ההתמחות, של הפורמאליים לקורסים במקביל

פעילות היזמות. בתחום העשרה פעילות 2011 מינואר החל מקיימת

יזמות, תחרויות יכלול המרכז היזמות. מרכז של הגג תחת נעשית זו

היזמות מועדון של וכנסים ומפגשים סטודנטים, של למיזמים וסיוע ליווי

המקומית. היזמות בתעשיית מפתח אנשי עם סטודנטים נפגיש בו

בשנים 2011, 2012 ו- 2013 זכו במקום הראשון בביזטק )התחרות הארצית

)אבינועם המועדון חברי סטודנטים של מיזמים שלושה עסקיות( לתכניות

אבנימלך. גיל מד"ר סיוע שקיבלו יונדלר( וערן פרדמן ליאור גמר,

תנאי הקבלה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים הבאים:

זכאות לתואר ראשון ממוסד ישראלי מוכר .1

בציון 80 ומעלה.

רקע מקצועי או ניהולי מוכח. .2

ימי הלימוד:מחזור אוקטובר 2015:

קמפוס קרית אונויום ד' בשעות 22:00-16:30

יום ו' בשעות 14:00-8:00

או

יום ד' בשעות 22:00-8:00

כמו כן, ייתכנו שינויים במועדים שנקבעו.

משך הלימודים: 5 טרימסטרים

)לא כולל מכינה במתמטיקה ומכינה בסטטיסטיקה(.

שימו לב: מועדי הבחינות, שיעורי ההשלמה ותגבורים, לא יתקיימו בהכרח בימים ובשעות הלימוד הקבועים במסלול.

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

53,500 ש"ח )ב-15 תשלומים שווים ללא הצמדה או ריבית(.

שכר הלימוד כולל קורסי השלמה.

המממשים את הלימודים עד ה-10.7.15 יהיו זכאים למלגת רישום מוקדם

בסך 1,000 ש"ח.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

M.B.A.התמחות באסטרטגיה עסקית ויזמות

)M.B.A.( תואר שני במנהל עסקים

ראשי ההתמחות: ד"ר בועז שליט וד"ר גיל אבנימלך

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 70

תכנית הלימודים:קורסי השלמה: מכינה במתמטיקה

מכינה בסטטיסטיקה

חשבונאות למנהלים

מבוא לכלכלה )מיקרו + מאקרו(

יסודות המימון

יסודות השיווק

מבוא להתנהגות ארגונית

קורסים אינטגרטיביים:מבוא לתורת המשחקים

התנהגות ארגונית )מיקרו + מאקרו(

ממשל ציבורי ותאגידי

יזמות עסקית

משחק עסקים

אסטרטגיה וניהול השיווק )הקורס מועבר באנגלית(

אסטרטגיה עסקית

ניהול משא ומתן עסקי

ניתוח דו"חות כספיים

אתיקה ונורמות התנהגות בניהול

דיני תאגידים ודיני ניירות ערך

ניהול פיננסי / יסודות הניהול הפיננסי

סמינר

פרויקט

קורסי התמחות ביזמות טכנולוגית ומערכות מידע:

מבוא לניתוח מערכות מידע בארגון

ניהול ידע ארגוני

סדנת פיתוח אפליקציות לסלולרי

ניהול פרויקטים ושרשרת אספקה

אסטרטגיית מערכות מידע

ERP )SAP( מערכות חוצות ארגון

יזמות טכנולוגית בשווקים בינלאומיים

מודלים ויישומים של קבלת החלטות בעולם מ"מ

קורסי התמחות ביזמות טכנולוגית:יזמות עסקית ב' )מימון מיזמים(

ניהול מותגים במדיות חברתיות

פיתוח מוצרים חדשים

אסטרטגיית חדשנות

M.B.A.

73 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

ההתמחות היזמות לעולם בגישות ממש של שינויים איתה הביאה המידע מהפיכת

והזדמנויות החדשות ליזמות בשילוב טכנולוגיות המידע. קיים קשר הדוק בין

טכנולוגיה ומערכות מידע לבין עולם היזמות. קשר זה רק הולך ומתחזק עם

התקדמותה של מהפיכת המידע.

בעידן זה קמות בהצלחה חברות הזנק )סטארט-אפ( ישראליות רבות ולא מעט

חברות ישראליות טכנולוגיות מממשות את הרעיון העסקי שלהן במגוון שיטות

לרבות מיזוגים ורכישות.

שלהם יזמיים מנהלים הכשרת היא בהתמחות האחת המרכזית המטרה

טכנולוגית עסקית בסביבה לנווט כדי הדרושות עסקית וההבנה היכולת

לימודי ההתמחות התנסות כוללים זו הזמן. במסגרת כל ומשתנה מתקדמת

פרקטית שבמסגרתה יקימו הסטודנטים מיזם שירותי או טכנולוגי.

טכנולוגיות בניהול הידע חיזוק היא בהתמחות השנייה המרכזית המטרה

ומערכות מידע. במסגרת זו יוענקו לסטודנטים ידע מקצועי, יישומי ותיאורטי

רב בניהול טכנולוגיות ומערכות מידע גם ממרצים עם ניסיון מקצועי-ניהולי רב

ומנקודות מבט של מגוון רמות ניהול.

בהתמחות זו משולבים קורסים הן מעולם היזמות טכנולוגית והן מעולם ניהול

בנקודת בדיוק שנמצאים קורסים ישנם בנוסף, מידע. ומערכות טכנולוגיות

המפגש בין העולמות.

קורסים מעולם התוכן יותר תיתכן אפשרות בחירה של לתלמידי ההתמחות,

ניהול של התוכן מעולם קורסים יותר לחילופין או טכנולוגית יזמות של

טכנולוגיות ומערכות מידע בהתאם להכשרתם, צרכיהם המקצועיים, סקרנותם

המקצועית והאקדמית ורצונם.

אפשרות זו מותנית במספר הנרשמים להתמחות.

מסלול קריירה:היזמות בעולם ומקצועות תפקידים של בשורה לעסוק יוכלו התואר בוגרי

מנהלי מידע, מערכות מנהלי טכנולוגיים, יזמים כולל: המידע ומערכות

פרויקטים, יועצים טכנולוגיים-יזמיים, מנהלי יחידת מחשוב ועוד.

בוגרינו משולבים כבר היום בעמדות מפתח ובתפקידי ניהול בחברות ותאגידים

,SAP, HP, Microsoft, Orange, IBM, Amdocs כדוגמת: מהמובילים במשק

צ'ק פוינט, בנק לאומי, בנק בינלאומי, מימון ישיר, מכבי שירותי בריאות, חיל

האוויר וצה"ל, ארגוני ביטחון, חברות תעשייה, חברות היי טק, חברות שירותים

ועוד.

תנאי הקבלה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים

הבאים:

זכאות לתואר ראשון ממוסד ישראלי מוכר .1

בציון 80 ומעלה.

רקע מקצועי או ניהולי מוכח. .2

ימי הלימוד:מחזור אוקטובר 2015:

קמפוס קרית אונויום ד' בשעות 22:00-16:30

יום ו' בשעות 14:00-8:00

או

יום ד' בשעות 22:00-8:00

כמו כן, ייתכנו שינויים במועדים שנקבעו.

משך הלימודים: 5 טרימסטרים

)לא כולל מכינה במתמטיקה ומכינה בסטטיסטיקה(.

שימו לב: מועדי הבחינות, שיעורי ההשלמה ותגבורים, לא יתקיימו בהכרח בימים ובשעות הלימוד הקבועים במסלול.

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

או הצמדה ללא שווים תשלומים )ב-15 ש"ח 53,500

ריבית(.

שכר הלימוד כולל קורסי השלמה.

זכאים יהיו ה-10.7.15 עד הלימודים את המממשים

למלגת רישום מוקדם בסך 1,000 ש"ח.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

M.B.A.התמחות במערכות מידע ויזמות טכנולוגית

)M.B.A.( תואר שני במנהל עסקים

ראש ההתמחות: ד"ר אופיר בן אסולי

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 72

תכנית הלימודים:קורסי השלמה:מכינה במתמטיקה

מכינה בסטטיסטיקה

חשבונאות למנהלים

מבוא לכלכלה )מיקרו + מאקרו(

יסודות המימון

יסודות השיווק

מבוא להתנהגות ארגונית

קורסים אינטגרטיביים:מבוא לתורת המשחקים

התנהגות ארגונית )מיקרו + מאקרו(

ממשל ציבורי ותאגידי

יזמות עסקית

משחק עסקים

אסטרטגיה וניהול השיווק )הקורס מועבר באנגלית(

אסטרטגיה עסקית

ניהול משא ומתן עסקי

ניתוח דו"חות כספיים

אתיקה ונורמות התנהגות בניהול

דיני תאגידים ודיני ניירות ערך

ניהול פיננסי / יסודות הניהול הפיננסי

קורסי התמחות בשיווק ופרסום:מחקרי שוק

סוגיות נבחרות בהתנהגות צרכנים

סוגיות בשיווק גלובלי

התהליך הקריאטיבי ותכנון מדיה

ניהול התקשורת והפרסום

web3-ניהול התקשורת והפרסום בעידן ה

שיווק שירותים

פיתוח מוצרים חדשים

חדשנות ויצירתיות בשיווק

סדנה יישומית מתקדמת בפרסום

ניהול מותגים במדיות חברתיות

סמינר

פרויקט

M.B.A.

75 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

ההתמחות יש כך פוסקים בעולם השיווק. עקב ובלתי כיום לשינויים מהירים אנו עדים

צורך בראייה רחבה וארוכת טווח וכן שליטה מלאה בכלים הנהוגים בפרקטיקה

השיווקית. ההתמחות מקנה לסטודנטים את שני המאפיינים הייחודיים האלה.

מטרת התכנית היא להקנות תפיסת עולם שיווקית שתעניק לבוגרים כישורים

נאמנים לקוחות ורכישת מותגים של ערך בניית חדשים, מוצרים להחדרת

לאורך זמן.

והפרסום, השיווק בתחום עשיר ניסיון בעלי הם בהתמחויות המרצים

ובכלל זה ניסיון בעבודה על מותגים ישראליים ובינלאומיים מובילים. בנוסף

להכשרתם ולפעילותם האקדמית הם השתתפו במגוון השתלמויות מקצועיות

בחברות פרסום מובילות בעולם.

פרסומאים, אורחים כמרצים משולבים הקורסים של הלימודים בתכניות

מפרסמים ואנשי תקשורת שיווקית מהמובילים בתחומם.

מסלול קריירה:הסטודנטים שלנו משתלבים במשרדי הפרסום הבכירים, בתפקידי תקציבאות

ותכנון אסטרטגי. בחברות המובילות במשק בתחומי השיווק והמיתוג. כמו גם

בתחומים של שיווק דיגיטלי, New Media, מנהלי פרסום ועוד.

שיתופי פעולה:

תנאי הקבלה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים

הבאים:

זכאות לתואר ראשון ממוסד ישראלי מוכר .1

בציון 80 ומעלה.

רקע מקצועי או ניהולי מוכח. .2

ציון 75 בקורס "אסטרטגיה וניהול השיווק" בטרימסטר .3

הראשון.

ימי הלימוד:מחזור אוקטובר 2015:

קמפוס קרית אונויום ד' בשעות 22:00-16:30

יום ו' בשעות 14:00-8:00

או

יום ד' בשעות 22:00-8:00

כמו כן, ייתכנו שינויים במועדים שנקבעו.

משך הלימודים: 5 טרימסטרים

)לא כולל מכינה במתמטיקה ומכינה בסטטיסטיקה(.

שימו לב: מועדי הבחינות, שיעורי ההשלמה ותגבורים, לא יתקיימו בהכרח בימים ובשעות הלימוד הקבועים במסלול.

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

או הצמדה ללא שווים תשלומים )ב-15 ש"ח 53,500

ריבית(.

שכר הלימוד כולל קורסי השלמה.

זכאים יהיו ה-10.7.15 עד הלימודים את המממשים

למלגת רישום מוקדם בסך 1,000 ש"ח.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

M.B.A.התמחות בשיווק ופרסום

)M.B.A.( תואר שני במנהל עסקים

ראש ההתמחות: ד"ר יוסי גבישראש מגמת הפרסום: ד"ר מיכל שפירא

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 74

תכנית הלימודים:קורסי השלמה:מכינה במתמטיקה

מכינה בסטטיסטיקה

חשבונאות למנהלים

מבוא לכלכלה )מיקרו + מאקרו(

יסודות המימון

יסודות השיווק

מבוא להתנהגות ארגונית

קורסים אינטגרטיביים:מבוא לתורת המשחקים

התנהגות ארגונית )מיקרו + מאקרו(

ממשל ציבורי ותאגידי

יזמות עסקית

משחק עסקים

אסטרטגיה וניהול השיווק )הקורס מועבר באנגלית(

אסטרטגיה עסקית

ניהול משא ומתן עסקי

ניהול פיננסי / יסודות הניהול הפיננסי

ניתוח דו"חות כספיים

אתיקה ונורמות התנהגות בניהול

דיני תאגידים ודיני ניירות ערך

קורסי התמחות במימון ושוק ההון:בחירת תיקי השקעות וניהולם

אופציות וחוזים עתידיים

שוק ההון וממשל תאגידי

הערכת נכסים פיננסיים

ניהול תיקי השקעות בינלאומיים - חדר עסקאות

סימולציה בניהול תיקי השקעות בינלאומיים

ניהול תיקי אג"ח

הערכת שווי חברות

ניהול פיננסי של חברות במצוקה

מימון אשראי בנקאי וחוץ בנקאי

דיני ניירות ערך ואתיקה מקצועית

חיסכון פנסיוני

יישומי מימון באקסל

סמינר

פרויקט

M.B.A.

77 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

חדר עסקאותולעולם האקדמיה לעולם המשותפת חדשנית ביוזמה העסקאות, חדר

הבנקאות, השיקו עם הקריה האקדמית אונו ובנק אגוד חדר עסקאות בנקאי

מתנסים עסקים במנהל שני לתואר מצטיינים סטודנטים ומשוכלל. חדשני

בפעילות בחדר העסקאות במסגרת ההתמחות במימון ושוק ההון.

לרשות הסטודנטים עומדת קרן השקעות של מיליון ש"ח.

באפיקי בפועל השקעה פעילויות ומבצעים הקרן את מנהלים הסטודנטים

ההשקעה השונים בבורסות בעולם.

בשוק, נאמנות קרנות לפעילות שאפשר ככל דומה במתכונת פועלת הקרן

אך אי אפשר למשוך ממנה כספים.

הפעילות מתבצעת בפיקוח מלא של מומחים לשוק ההון מהקריה האקדמית

אונו ומבנק אגוד.

ההתמחות לעומקו, המימון תחום להבנת הסטודנט את להכשיר היא מטרת ההתמחות

הכרת שוק ההון ויישום המכשירים הפיננסיים המתקדמים בעידן הגלובליזציה

והמידע האלקטרוני.

היישומים האפשריים כוללים תחומים מגוונים כגון ניהול פיננסי של חברות,

חוב איגרות כולל תיקי השקעות ניהול בנקאות השקעות, בנקאות מסחרית,

ומכשירים פיננסיים נגזרים, הנדסה פיננסית, מימון בינלאומי, אנליזה עסקית

ותכנון פנסיוני.

במהלך הלימודים יקבלו הסטודנטים כלים אקדמיים בתחומים של ניהול פיננסי

נכסים הערכת חוב, אגרות תיקי ניהול השקעות, תיקי בחירת מתקדם,

פיננסי של חברות במצוקה, מימון ניהול וחוזים עתידיים, פיננסיים, אופציות

תאגידי, הערכת שווי חברות ועוד.

מסלול קריירה:מנהלים כספים, מנהלי וניסיון(, רישיון )לאחר תיקים מנהלי אנליסטים,

פיננסיים, מנהלי השקעות בקרנות נאמנות, בקופות גמל והשתלמות ובקרנות

פנסיה וכדומה )הכל כמובן לאחר צבירת ניסיון(.

בקריה הניתנת התשתית אך ניסיון הרבה כאמור, צריך, אלה לתפקידים

האקדמית אונו היא מקפצה מצוינת ליישום המעשי כיוון שהניסיון הנצבר על

גבי התשתית התיאורטית-יישומית של התואר יוצר סינרגיה מעולה.

תנאי הקבלה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים

הבאים:

זכאות לתואר ראשון ממוסד ישראלי מוכר .1

בציון 80 ומעלה.

רקע מקצועי או ניהולי מוכח. .2

ציון 75 בקורס "ניהול פיננסי, בטרימסטר הראשון. .3

ימי הלימוד:מחזור אוקטובר 2015:

קמפוס קרית אונויום ד' בשעות 22:00-16:30

יום ו' בשעות 14:00-8:00

או

בלבד, הראשון )בטרימסטר 22:00-8:00 בשעות ד' יום

הלימודים יתקיימו גם ביום ו'(.

כמו כן, ייתכנו שינויים במועדים שנקבעו.

משך הלימודים: 5 טרימסטרים

)לא כולל מכינה במתמטיקה ומכינה בסטטיסטיקה(.

שימו לב: מועדי הבחינות, שיעורי ההשלמה ותגבורים, לא יתקיימו בהכרח בימים ובשעות הלימוד הקבועים במסלול.

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

או הצמדה ללא שווים תשלומים )ב-15 ש"ח 53,500

ריבית(.

שכר הלימוד כולל קורסי השלמה.

זכאים יהיו ה-10.7.15 עד הלימודים את המממשים

למלגת רישום מוקדם בסך 1,000 ש"ח.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

M.B.A.התמחות במימון ושוק ההון

)M.B.A.( תואר שני במנהל עסקים

ראש ההתמחות: פרופ' יורם קרולסגן ראש ההתמחות וסגן דקן הפקולטה: ד"ר שרבל שוקייר

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 76

M.B.A.

התמחות מעשית )פרקטיקום( בייעוץ ארגוני

תוצאותיו לארגון במטרה לשפר את חיצוני כגורם לרוב מגיע היועץ הארגוני

העסקיות ו/ או לסייע ביישום שינויים ארגוניים. היועץ מופעל על ידי הנהלת

והמנהלים העובדים סגל את מיטבי באופן ולהפעיל לנהל בכדי הארגון

בתהליכי התפתחות, שינוי, משבר וצמיחה.

ארגונים ומבוצעת במגוון הינה חלק מתכנית הלימודים ההתמחות המעשית

וחברתיים. ציבוריים ושירות, ארגונים ובהם ארגונים עסקיים, ארגוני תעשייה

שעות, 100 וכוללת )6-4( שלישים שלושה פני על מבוצעת ההתמחות

הדרכה של שעות ו-30 ההכשרה מתבצעת בו בארגון שעות 70 שמתוכן

ומביצוע מארגון המורכבת עבודת שדה יבצעו ואישית. המתמחים קבוצתית

דו"ח יוגשו התהליך בתום הדרכות. בליווי זאת ייעוצית, התערבות של פרק

מסכם ללקוח ועבודת גמר לקריה האקדמית אונו.

המתמחים יקבלו תעודה מהקריה האקדמית אונו, המהווה אישור כי השתתפו

בתכנית הכשרה מעשית בייעוץ ארגוני .

ותעודה נוספת של ICF המאשרת כי השלימו 175 שעות לימוד מתוך תכנית

הלימודים המוכרת לצרכי הכשרה באימון )שלב א'(.

תנאי הקבלה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים הבאים:

זכאות לתואר ראשון ממוסד ישראלי מוכר .1

בציון 80 ומעלה.

רקע מקצועי או ניהולי מוכח. .2

מעבר של ריאיון אישי עם איש סגל אקדמי. .3

ימי הלימוד:מחזור אוקטובר 2015:

קמפוס קרית אונויום ג' בשעות 22:00-16:30

יום ו' בשעות 14:00-8:00

כמו כן, ייתכנו שינויים במועדים שנקבעו.

משך הלימודים: 6 טרימסטרים

)לא כולל מכינה במתמטיקה ומכינה בסטטיסטיקה(.

שימו לב: מועדי הבחינות, שיעורי ההשלמה ותגבורים, לא יתקיימו בהכרח בימים ובשעות הלימוד הקבועים במסלול.

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

58,500 ש"ח )ב-15 תשלומים שווים ללא הצמדה או ריבית(.

שכר הלימוד כולל קורסי השלמה ותוספת עבור הפרקטיקום.

המממשים את הלימודים עד ה-10.7.15 יהיו זכאים למלגת רישום מוקדם

בסך 1,000 ש"ח.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

תכנית הלימודים:קורסי השלמה:מכינה במתמטיקה

מכינה בסטטיסטיקה

יסודות המימון

מבוא לכלכלה ללא כלכלנים

חשבונאות

התנהגות ארגונית

יסודות השיווק

קורסים אינטגרטיביים:אסטרטגיה וניהול השיווק )הקורס מועבר באנגלית(

אסטרטגיה עסקית

ניהול משא ומתן עסקי

ניתוח דוחות כספיים

קורסי התמחות בייעוץ ארגוני)פרקטיקום(:

התנהגות ארגונית )מיקרו + מאקרו(

ליווי שינויים ארגוניים ולמידה

אסטרטגיות במשאבי אנוש

פסיכולוגיה חיובית

תורת הריאיון

יסודות הייעוץ למנהלים

אימון מתקדם למנהלים

אבחון ארגוני

שיטות מחקר כמותניות ואיכותניות

ניהול משברים

ניהול צוותים גלובליים

גישות לעבודה בקבוצות

יסודות הייעוץ

התערבויות בארגון

סמינר בניהול ופיתוח מנהיגות

ייעוץ בצמתי קריירה

עבודה מעשית )פרקטיקום ( מתפרס על פני 3 טרימסטרים

סמינר פרקטיקום מתפרס על פני 3 טרימסטרים

הנחית קבוצות

התערבויות ייעוציות ברמה מערכתית

סמינר

פרויקט

Outdoor סדנת

Poster Session סדנת

79 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

התמחות בהתנהגות ארגונית ומשאבי אנוש

והייעוץ הניהול בתחומי תפקידים בעלי להכשיר היא ההתמחות מטרת

לכהן ששואפים ולמי בארגונים, למנהלים מיועדת ההתמחות בארגונים.

כמנהלים, כמנהלי משאבי אנוש, כיועצים ארגוניים ובתפקידי מטה.

כלים ללומדים ולהעניק וניהולית ארגונית חשיבה לפתח נועדה ההתמחות

מעשיים ליישום בעולם הניהול והייעוץ הארגוני.

תכנית הלימודים וקורסי ההתמחות נבנו מתוך השקפה אינטגרטיבית המשלבת

ידע מקיף ממנהל עסקים והתנהגות ארגונית, על מנת להקנות ללומדי התכנית

תהליכים החיצונית, הסביבה השפעות בתחום חשובות ומיומנויות הבנה

מערכתיים פנים-וארגונים וכן תהליכים בינאישיים ואישיים רכים.

המסיימים יקבלו תעודה של ICF המאשרת כי השלימו 175 שעות לימוד מתוך

תכנית הלימודים המוכרת לצרכי הכשרה באימון )שלב א'(.

תנאי הקבלה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים הבאים:

זכאות לתואר ראשון ממוסד ישראלי מוכר .1

בציון 80 ומעלה.

רקע מקצועי או ניהולי מוכח. .2

מעבר של ריאיון אישי עם איש סגל אקדמי. .3

ימי הלימוד:מחזור אוקטובר 2015:

קמפוס קרית אונויום ג' בשעות 22:00-16:30

יום ו' בשעות 14:00-8:00

כמו כן, ייתכנו שינויים במועדים שנקבעו.

משך הלימודים: 5 טרימסטרים

)לא כולל מכינה במתמטיקה ומכינה בסטטיסטיקה(.

שימו לב: מועדי הבחינות, שיעורי ההשלמה ותגבורים, לא יתקיימו בהכרח בימים ובשעות הלימוד הקבועים במסלול.

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

53,500 ש"ח )ב-15 תשלומים שווים ללא הצמדה או ריבית(.

שכר הלימוד כולל קורסי השלמה.

המממשים את הלימודים עד ה-10.7.15 יהיו זכאים למלגת רישום מוקדם בסך

1,000 ש"ח.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

M.B.A.התמחות בלימודי ניהול הארגון

)M.B.A.( תואר שני במנהל עסקים

ראש ההתמחות: ד"ר גלית עילם

תכנית הלימודים:קורסי השלמה:מכינה במתמטיקה

מכינה בסטטיסטיקה

יסודות המימון

מבוא לכלכלה ללא כלכלנים

חשבונאות

התנהגות ארגונית

יסודות השיווק

קורסים אינטגרטיביים:אסטרטגיה וניהול השיווק )הקורס מועבר באנגלית(

אסטרטגיה עסקית

ניהול משא ומתן עסקי

ניתוח דוחות כספיים

קורסי התמחות בהתנהגות ארגונית ומשאבי אנוש:

התנהגות ארגונית )מיקרו + מאקרו(

ליווי שינויים ארגוניים ולמידה

אסטרטגיות במשאבי אנוש

פסיכולוגיה חיובית

תורת הראיונות

יסודות הייעוץ למנהלים

אימון למנהלים

אבחון ארגוני

שיטות מחקר כמותניות ואיכותניות

ניהול משברים

ניהול צוותים גלובליים

גישות לעבודה בקבוצות

יסודות הייעוץ

התערבויות בארגון

סמינר בניהול ופיתוח מנהיגות

ייעוץ בצמתי קריירה

סמינר

פרויקט

Outdoor סדנת

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 78

תכנית הלימודים:קורסי השלמה:מכינה במתמטיקה

מכינה בסטטיסטיקה

חשבונאות למנהלים

מבוא לכלכלה )מיקרו + מאקרו(

יסודות המימון

יסודות השיווק

מבוא להתנהגות ארגונית

קורסים אינטגרטיביים:מבוא לתורת המשחקים

התנהגות ארגונית )מיקרו + מאקרו(

ממשל ציבורי ותאגידי

יזמות עסקית

משחק עסקים

אסטרטגיה וניהול השיווק )הקורס מועבר באנגלית(

אסטרטגיה עסקית

ניהול משא ומתן עסקי

ניתוח דו"חות כספיים

אתיקה ונורמות התנהגות בניהול

דיני תאגידים ודיני ניירות ערך

ניהול פיננסי / יסודות הניהול הפיננסי

סמינר

פרויקט

קורסי התמחות בניהול פארמה ומערכות בריאות:

מבנה מערכות בריאות בארץ ובעולם

כלכלת בריאות

ניהול תקציבים במערכת הבריאות

מערכות מידע ברפואה

מנהיגות בעולם הבריאות

אסטרטגיה ותחרות בשוק התרופות

רגולציית תרופות בישראל

סוגיות מתקדמות בניהול ציבורי

מבוא לאיכות וניהול סיכונים ברפואה

ניהול פרוייקטים

M.B.A.

81 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

ההתמחות רבים מהמטפלים במערכת הבריאות: רופאים, אחיות, רוקחים, מקודמים תוך

זמן קצר לתפקידי ניהול ושואפים להתקדם בהיררכיה הארגונית.

אך הניהול במערכת הבריאות ובתעשיית הפארמה הפך להיות מורכב מתמיד:

פיתוח עובדים, ניהול ביצועים, והערכת מדידה ובטיחות, איכות הבטחת

שירותים חדשים המותאמים לצרכים המשתנים של אוכלוסיה מתבגרת – כל

אלו מצריכים כלי ניהול מתקדמים וידע ניהולי נרחב.

ויחידה מסוגה בארץ שתעניק הקריה האקדמית אונו מציעה תכנית חדשנית

המקיפים הניהול כלי ארגז את והפארמה הבריאות בעולם המנהלים לכם,

ולקידום ניהול בעמדות והצלחה להתמודדות הנדרשים ביותר והחדשניים

עתידי.

בוגרי התכנית יחשפו למאגר הידע והנסיון של מיטב המרצים והמומחים הן

של עולם הניהול המקצועי והן של עולם שירותי הבריאות והפארמה וילמדו

כיצד לשלב כישורים חדשים אלו במקום עבודתם.

יוצאי הינם: מנהלים מתחומי מקצועות הבריאות, מנהלים נוספים יעד קהלי

צבא, סטודנטים ובוגרי רפואה.

התכנית מוכרת להתמחות במינהל רפואי.מקנה וכן רפואי במינהל התמחות לצורך מוכרת ההתמחות לרופאים:

פטור למתמחים מתקופת מדעי יסוד.

מסלול קריירה:הבוגרים יוכלו להשתלב בכל תפקיד ניהולי במערכת הבריאות:

ועוד. MARKET ACCESS מנהל שיווק מנהל מוצר מנהל תרופות: בחברות

אחראיות, אחיות מחלקות, מנהלי קליניות, יחידות מנהלי חולים: בבתי

מנהלים אדמיניסטרטיבים.

מחוזי שרות מנהלי סניפים, מנהלי רפואיים, מכונים מנהלי חולים: בקופות

או ארצי )לדוגמא: דיאטנית ארצית(.

במגזר הפרטי: מנהלים בחברות ביו-טק, בעלי מכונים רפואיים או בתי מרקחת

פרטיים וכד'.

תנאי הקבלה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים

הבאים:

זכאות לתואר ראשון ממוסד ישראלי מוכר .1

בציון 80 ומעלה.

רקע מקצועי או ניהולי מוכח. .2

ימי הלימוד:מחזור אוקטובר 2015:

קמפוס קרית אונויום א' בשעות 22:00-16:30

יום ו' בשעות 14:00-8:00

כמו כן, ייתכנו שינויים במועדים שנקבעו.

משך הלימודים: 15 חודשים )לא כולל מכינה במתמטיקה

ומכינה בסטטיסטיקה(.

קמפוס ירושליםיום א' בשעות 22:00-16:30

יום ו' בשעות 14:00-8:00

כמו כן, ייתכנו שינויים במועדים שנקבעו.

משך הלימודים: 15 חודשים )לא כולל מכינה במתמטיקה

ומכינה בסטטיסטיקה(.

שימו לב: מועדי הבחינות, שיעורי ההשלמה ותגבורים, לא יתקיימו בהכרח בימים ובשעות הלימוד הקבועים במסלול.

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

או הצמדה ללא שווים תשלומים )ב-15 ש"ח 53,500

ריבית(.

שכר הלימוד כולל קורסי השלמה.

שימו לב: לעובדי ארגוני הבריאות ולרוקחים תינתן מלגה בסך 12,750 ₪ בשכר הלימוד.

פרטים בהרשמה.

המממשים את הלימודים עד ה-10.7.15 יהיו זכאים

למלגת רישום מוקדם בסך 1,000 ש"ח.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

M.B.A.התמחות בניהול פארמה ומערכות בריאות

)M.B.A.( תואר שני במנהל עסקים

ראש ההתמחות: ד"ר נעמי סיגל

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 80

הפקולטהלמשפטים

פרופ' משה בן-חוריןPh.D., NYU

ראש הקריה האקדמית אונו

פרופ' אריה גביוס.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

ראש תכנית תואר שני

פרופ' שמואל האוזרPh.D., Temple University

יו"ר רשות ניירות ערך

פרופ' יואב גנזך Ph.D., Columbia University

ראש ההתמחות בייעוץ

פרופ' ירון זליכה.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

דקן הפקולטה למנהל עסקים

ראש ההתמחות בחשבונאות

פרופ' מיכאל פרי Ph.D., Columbia University

ראש תכנית משותף לפרסוםותקשורת שיווקית

פרופ' יורם קרול.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ראש תכנית תואר ראשון

ראש ההתמחות במימון ושוק ההוןתואר ראשון ושני

ד"ר גיל אבנימלך.Ph.D, אוניברסיטת בן-גוריון

ראש מועדון היזמות

סגן ראש תכנית תואר ראשון

ד"ר חנה אורנוי.Ph.D, האוניברסיטה העברית

סגנית מנהלת אקדמית, תכנית מנהל עסקים, קמפוס ירושלים

ד"ר ליאור אמסלם.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ד"ר מוטי אמר.Ph.D, האוניברסיטה העברית

סגל הפקולטה למנהל עסקים

ד"ר אופיר בן אסולי.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

ראש ההתמחות בניתוח מערכות מידע

ד"ר יוסי גביש.Ph.D, אוניברסיטת חיפה

ראש ההתמחות בשיווק ופירסום

ד"ר יניב גוילי.Ph.D, אוניברסיטת חיפה

ד"ר גיתית גור גרשגורן Ph.D., University of Colorado at

Boulder

ד"ר בת שבע גל .Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

ד"ר יצחק גניזיPh.D., אוניברסיטת חיפה

ד"ר שרית גרייבר Ph.D., Constantine the

Philosopher University In Nitra

ד"ר מרים דישון ברקוביץ.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

ד"ר מרים הרןPh.D., Brandeis University

ד"ר ציפי הרט.Ph.D, אוניברסיטת בן-גוריון

ד"ר מיכל ובר .Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

ד"ר ארז יעקובי .Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

סגן ראש תכנית תואר שני

ד"ר אריה יעקובי.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ד"ר דרור ישיPh.D., Anglia Polytechnic University

ד"ר עוזר כרמיPh.D., University of Geneva

ד"ר ראובן לבניPh.D., Western Pacific University

ד"ר צפירה ליכטמן גרבלסקי.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ד"ר ענת לרנר.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ד"ר אבי מזור.Ph.D, מכון ויצמן

ד"ר טליה מירון שץ.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ד"ר איל מעוזPh.D., Northwestern University

מנהל אקדמי של הקמפוס החרדי

ד"ר דינה ניר.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ד"ר נעמי סיגל.M.D, אוניברסיטת תל אביב

ראש ההתמחות בניהול מערכותבריאות ופארמה

ד"ר גלית עילם-שמיר.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ראש ההתמחות בלימודי הניהול בארגון

ד"ר ענר טל Ph.D., Duke University

ד"ר אריה פורן.Ph.D, הטכניון

ד"ר שמואל פרנקלPh.D., Georgia State University

ד"ר יוסף צורPh.D., Columbia University

ד"ר עופר צלרמאירPh.D., Carnegie Mellon University

ד"ר עדו קאליר.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

ד"ר בני קלדרון.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

ד"ר אילן )דניאלס( רחימיD.B.A., University of Manchester

ראש המכינות הקדם אקדמיות

ד"ר אוהד רף.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ד"ר אייל רכטר.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ד"ר חיה שטיינמץ.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

ד"ר בועז שליט.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

ראש תכנית תואר ראשון

ד"ר מיכל שפירא.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

ראש תכנית משותפת לפרסוםותקשורת שיווקית

ד"ר שרבל שוקייר Ph.D., University of Portsmouth

סגן דקן הפקולטה למנהל עסקים

רו"ח רעני שלמה

רו"ח אייל שרביסגן ראש התמחות בחשבונאות

דוקטורנט דוד יחי-עם אהרון

דוקטורנטית הדס שושני

גב' יהודית גרינספן

גב' שרה טילמן

רשימה חלקית

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 82

)LL.B.( תואר ראשון במשפטים במינהל שני תואר בשילוב

)M.B.A.( עסקיםעם בשיתוף למשפטים הפקולטה סגל

סגל הפקולטה למינהל עסקים בנו תכנית

המאפשרת צבירת נקודות זכות לתואר שני

המשפטים. לימודי במהלך עסקים במינהל

המשולב במסלול הלימודים לתכנית הקבלה

85 בממוצע מותנית והיא תנאי על תהיה

בלימודי משפטים בסוף סמסטר א' של שנה א',

במינהל ההשלמה בקורסי בעמידה ובהמשך

עסקים בציון של 75 לפחות ובקורסי משפטים

בממוצע של 80 לפחות.

מרכז סימולציות ייחודי מסוגוהכשרה יישומית חדשנית

לסטודנטים לאפשר היא המרכז מטרת

להתמודד, ללמוד למשפטים בפקולטה

בהם אתגרים עם הלימודים, בזמן עוד

המשפט. בתחום המעשה בחיי יתקלו

הסימולציות ניבנו בשיתוף פעולה עם משרדי

עורכי דין מובילים בשוק.

במסגרת הלימודים המעשיים עוברים הסטודנטים

סדנאות בכתיבה אקדמית ומשפטית, באומנות

לטיעון תיקים בהכנת וכן והשכנוע, הטיעון

בבית המשפט. הסטודנטים מתרגלים חקירות

עדים, טיעון בפני בית המשפט, מקבלים כלים

תיעוד, כדי תוך אלו כל ועוד, מו"מ בניהול

תחקור ומתן משוב מיידי.

בפקולטה למשפטים מלמדים טובי המרצים והחוקרים

בהוראה וניסיון בינלאומי שם בעלי בתחומם

ובמחקר באוניברסיטאות המובילות בעולם.

בישראל הסטודנטים התאחדות בסקר

הטובים המרצים כי נקבע האחרון באוקטובר

הם בישראל, הלימוד מוסדות מבין ביותר

בקריה האקדמית אונו.

מערך הקליניקות המשפטיות הגדול בישראלמערך הקליניקות של "מרכז אונו למשפט חברתי קליני" מעניק סיוע משפטי בתחומים שונים לאנשים

שידם אינה משגת לשכור שירותיו של עו"ד. המרכז משלב בין החזון החברתי של הקריה האקדמית

אונו, המבקש לשנות את פני החברה בישראל לבין היותה מוסד אקדמי חינוכי, זאת, על ידי הקנייתם

של כלים משפטיים מעשיים, פיתוח רגישות חברתית בצד הוראה משפטית תיאורטית.

הקליניקה המשפטית כיחידה בתוך הפקולטה למשפטים, דוגלת בהוראה מעשית של לימודי המשפטים

האקדמיים הכלים לצד מפוקחת. משפטית בעשייה חלק נוטלים המשתתפים כי דגש שימת תוך

והתיאוריות המשפטיות הנלמדות בפקולטה עצמה, יקבל הסטודנט בקליניקה כלים מעשיים ויישומיים

בייצוג המשפטי לרבות התעסקות בשיקולים האתיים והכלכליים הקשורים לייצוג המשפטי.

בין הקליניקות:

חיפה, מחוז – הפלילית הפרקליטות קליניקה השלום, משפט בבית לשופטים לסיוע הקליניקה

אביב, בתל האזרחית הפרקליטות של הקליניקה ירושלים, - הציבורית הסנגוריה של הקליניקה

קליניקת חברתי, ולצדק עבודה לדיני הקליניקה מרכז, מחוז – המשטרתיות התביעות קליניקת

לפרקטיקה הקליניקה ופסיכיאטריה, רפואה למשפט הקליניקה קהילתית, דין לעריכת במשפט אור

הקליניקה שבע, בבאר המשפט בבית - לפונים לסיוע הקליניקה הליטיגציה, ולאומנות סנגוריאלית

לסיוע לפונים בבית הדין האזורי לעבודה - בירושלים, קליניקת תנו לחיות לחיות, הקליניקה לליווי

הליכי פשיטת רגל והוצאה לפועל, קליניקת ברלינר ליוזמות חקיקה, הקליניקה לליווי פרלמנטרי של

מצווה שכר קליניקת מיסויי, לליווי קליניקה – עסקים( )מנהל סמ"ל קליניקת מצפ"ן, – כנסת חברי

בשיתוף עם לשכת עורכי הדין )פריסה ארצית(.

סמינר WIPO בז'נבהWIPO GENEVA ארגון הקניין הרוחני העולמי

בשיתוף מכון שלום למחקר משפטי השוואתי

מידי מוציאים אונו האקדמית בקריה

לז'נבה סטודנטים של משלחת שנה

במסגרתו זוכים הסטודנטים לחוות 3 ימי

קניין של בנושא ג'נבה במרכז לימודים

בנושא. בעולם המרצים טובי עם רוחני

תכנית ללימודי תעודה של אוניברסיטת קולומביה

מאוניברסיטת המרצים טובי שנה מידי

בקריה קורסים מלמדים היוקרתית קולומביה

האקדמית אונו, ובסיומם מקבלים הסטודנטים

מדובר היוקרתית. מהאוניברסיטה תעודה

בשיתוף פעולה ראשון מסוגו בישראל.

LL.B.

לאוניברסיטאות לימודים נסיעת NYU-ו YALE, FORDHAM

רוחני, קנין פרטיות, בנושאי: לימודים נסיעת

ודיני עבודה.

שתתקיימנה הרצאות כוללת הסמינר תכנית

YALE באוניברסיטת למשפטים הספר בבתי

FORDHAM שבניו הייבן קונטיקט, באוניברסיטת

.NYU בניו יורק ובאוניברסיטת

הייחודיות של התואר שלנו

85 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

הלימודיםהפקולטה ללימודי משפטים בקריה האקדמית אונו, רואה בלימודי המשפטים

חוויה מרתקת אשר תקנה לכם בסיומה תואר אקדמי במשפטים.

תואר זה מקנה הכשרה לעיסוק במקצוע עריכת הדין ומיומנויות אשר יאפשרו

לבוגרי התכנית להשתלב במגוון רחב של תחומים.

עם תאורטיים לימודים משלבים אונו האקדמית בקריה המשפטים לימודי

הכשרה בעלת אופי מעשי.

הטובים כמרצים להכרה זוכים למשפטים הפקולטה של המעולים המרצים

ביותר למשפטים בישראל.

המרצים מעניקים לסטודנטים השכלה משפטית וכללית מתקדמת ומעודכנת,

תוך המודרני העבודה שוק של האתגרים עם להתמודד להם תאפשר אשר

יותר טובה חברה וליצירת חברתי, לתיקון אדם, לזכויות עמוקה מחויבות

בישראל.

לצד חברי הסגל האקדמי הקבוע, המונה מרצים מן השורה הראשונה, מלמדים

המעניקים החוץ מן ומרצים דין, עורכי שופטים, למשפטים הספר בבית

ללימודי המשפטים בקריה האקדמית אונו רלוונטיות ונופך מעשי.

וממלאים הפירמות ובמיטב הציבורי בשירות משתלבים שלנו הסטודנטים

תפקידים חשובים ומרכזיים בעולם המשפט.

מסלול קריירה:עולם את וגם המשפט עולם את גם בוגריו בפני שפותח אחד תואר רק יש

העסקים. זהו התואר במשפטים.

מאפשר משפטים לימודי בוגרי בפני שיפתחו והתפקידים ההתמחויות מגוון

מצד אחד לתכנן את מהלכי הקריירה בתחומים הנחשקים והמתגמלים ביותר,

ו/או להרחיב את תחומי העיסוק גמישות מירבית להחליף, לשנות ומצד שני

והעניין, למשל בעולם העסקים, במגזר הציבורי, בממשל ועוד.

תואר בלימודי משפטים מציע לבוגריו את האפשרויות לעסוק בתחום המשפט

כמשפטן, כיועץ משפטי בחברות וארגונים שונים, כעורך דין עצמאי או שכיר,

לעבוד בפרקליטות על תיקים בכותרות הראשיות, במשרד ממשלתי ועוד.

האזרחי, הפלילי, בתחום ומתגמלים מעניינים בתחומים עוסקים דין עורכי

מסחרי, נדל"ן, נזיקין, דיני משפחה, דיני עבודה ועוד.

עובדים לגייס היא העסקי בתחום מעסיקים בקרב וגוברת הולכת מגמה

לתפקידים השונים תוך מתן העדפה לבעלי תואר במשפטים. התואר במשפטים

מקנה לבוגרים ערך מוסף ויתרון תחרותי חשוב על פני תארים שונים.

הכרה מתוך משפטים, בוגרי ידי על כיום מאוישים רבים בכירים תפקידים

ניהולי תפקיד לכל מביאים הם אותו המוסף והערך הנוספת הראיה בזווית

בכל ארגון.

הניסוחיות היכולות שיפור שבו, המגוונת ההשכלה בשל במשפטים, תואר

ויכולת ההפשטה מהווה יתרון תחרותי בשוק העבודה ומעניק השכלה מצויינת

למסלולי קריירה רבים.

)LL.B.( משפטים תואר ראשוןדקן הפקולטה: פרופ' עמיחי כהן LL.B.

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 84

מבחני המיון:ללימודים הנדרשת ברמה הם לוודא שהסטודנטים היא המיון מבחני מטרת

אקדמיים ובעלי סיווג לרמות לימוד מתאימות. מבחני המיון הם רב-ברירתיים

של האינטרנט באתר או הרישום במינהל לקבל אפשר אמריקאי"(. )"מבחן

הקריה האקדמית אונו את רשימת נושאי הבחינה.

וכן רשימת ספרי עזר מומלצים ללימוד לבחינה )כולל פתרון( מבחן לדוגמה

באנגלית.

הנושאים הנבחנים הם הבנת הנקרא באנגלית ועברית.

מכינה באנגלית:באנגלית D לרמה סווגו אם במכינה יחויבו ללימודים שיתקבלו מועמדים

האנגלית, בפרק )84-77( פסיכומטרי ציון לפי המיון, מבחני תוצאות לפי

או לפי ציון מבחן אמי"ר )184-177(.

המכינה באנגלית תתקיים בערב נוסף על תכנית הלימודים.

ניתן להוריד מהאתר מבחנים לדוגמא עם פתרונות.

ש"ח. 2,000 תשע"ו: הלימודים לשנת באנגלית המכינה עבור הלימוד שכר

פטור ממבחן מיון באנגלית יינתן לאחר הצגת אחד מהבאים:

אישור על הגעה לרמת פטור במוסד אקדמי ישראלי מוכר. .1

פסיכומטרי בציון של 110 לפחות בפרק האנגלית. .2

ציון מבחן אמי"ר )אנגלית מיון לרמות( 200 לפחות. .3

ועדת הקבלה:ניתנות הועדה החלטות המועמדים. נתוני מכלול את בוחנת הקבלה ועדת

בכתב עד שבועיים מיום סיום כלל הליך הרישום.

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

32,650 ש"ח )ב-10 תשלומים שווים ללא הצמדה או ריבית( כפול 3.5 שנים

כולל לתכנית בוקר.

שכר הלימוד השנתי מתעדכן מדי שנה.

מוקדם רישום למלגת זכאים יהיו ה-10.7.15 עד הלימודים את המממשים

בסך 1,000 ש"ח.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

)LL.B.( תואר ראשון במשפטים

הליך הרישום והקבלה

LL.B.

לוח זמנים אקדמי - תשע"ו: פתיחת סמסטר א': 18.10.2015

סיום סמסטר א': 25.12.2015

בחינות: 27.12.2015 עד 22.1.2016

סימולציות: 24.1.2016 עד 5.2.2016

פתיחת סמסטר ב': 7.2.2016

סיום סמסטר ב': 15.4.2016

בחינות: 8.5.2016 עד 3.6.2016

סימולציות: 5.6.2016 עד 17.6.2016

פתיחת סמסטר קיץ: 19.6.2016

סיום סמסטר קיץ: 28.8.2016

בחינות: 29.8.2016 עד 26.9.2016

לוח חופשות - תשע"ו:תענית אסתר )הלימודים עד השעה 15:00(: 23.3.2016

פורים: 24.3.2016

פסח: 17.4.2016 עד 29.4.2016

ערב יום הזיכרון לשואה ולגבורה )הלימודים עד השעה 18:00(: 4.5.2016

ערב יום הזיכרון לחללי צה"ל )הלימודים עד השעה 16:00(: 10.5.2016

יום הזיכרון לחללי צה"ל: 11.5.2016

יום העצמאות: 12.5.2016

שבועות )חל בחופשת סמסטר(: 12.6.2016

צום ט' באב: 14.8.2016

ראש השנה )חל בחופשת הסמסטר(: 2.10.2016 עד 4.10.2016

ערב יום הכיפורים ויום הכיפורים )חל בחופשת הסמסטר(:

11.10.2016 עד 12.10.2016

חג סוכות ושמחת תורה )חל בחופשת הסמסטר(:

16.10.2016 עד 24.10.2016

פתיחת שנה"ל תשע"ז: 30.10.2016

שימו לב: מועדי הבחינות, שיעורי ההשלמה וסימולציות,לא יתקיימו בהכרח בימים ובשעות הלימוד הקבועים במסלול.

87 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

הרשמה:לתיאום פגישה אישית:

טלפון: 03-5311888

info@ono.ac.il :דוא"ל

www.ono.ac.il :אתר

קמפוס קרית אונושעות הקבלה במשרד הרישום הן:

ימים א'-ה', בין השעות 18:30-9:00

יום ו', בין השעות 12:00-8:30

כתובת: הקריה האקדמית אונו,

רח' נהר הירדן 2, קרית אונו

מיקוד 5545001

קמפוס ירושליםשעות הקבלה במשרד הרישום הן:

ימים א'-ה', בין השעות 18:30-10:00

כתובת: הקריה האקדמית אונו,

רח' אגודת ספורט הפועל 2,

הגן הטכנולוגי, מלחה, ירושלים

מיקוד 9695102

מחזור אוקטובר 2015:רישום רגיל: 1.1.2015 עד 30.6.2015

דמי הרישום: 400 ש"ח

רישום מאוחר: 1.7.2015 עד 31.8.2015

)על בסיס מקום פנוי(

תנאי הקבלה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים הבאים:

ממוצע בגרות בציון 95 לפחות. .1

מעבר של מבחני מיון בהתאם לדרישות .2

הפקולטה או פסיכומטרי בציון 650 לפחות.

מעבר של ריאיון אישי עם איש סגל אקדמי. .3

כמו כן, מועמדים בעלי אחד מהנתונים הבאים יתקבלו

ללימודים באופן אוטומטי:

תואר ראשון ממוסד מוכר בציון 80 לפחות. .1

תואר שני או שלישי ממוסד אקדמי מוכר ותואר .2

דוקטור לרפואה.

הליך רישום וקבלה:ומקוריים, מלאים רישום טפסי הגשת כוללת ההרשמה

קורות חיים מעודכנים, צילום תעודת הזהות כולל הספח,

תמונת פספורט, תשלום דמי רישום.

התשלום הוא עבור הטיפול בבקשת ההרשמה למחזור

אוקטובר 2015 בלבד.

על המועמדים להציג את אחד מהבאים:

תעודת בגרות מלאה.

כי אישור לצרף יש - מחו"ל בגרות תעודת

ממשרד ישראלית לבגרות ערך שוות התעודה

מחו"ל, תיכונית השכלה להערכת היחידה החינוך,

טלפון: 02-5601371/2.

תואר ראשון ממוסד מוכר, תואר מוסמך או תואר ד"ר

ממוסד מוכר.

תואר ראשון ממוסד אקדמי בחו"ל - יש לצרף אישור

תארים להערכת הגף החינוך, ממשרד שקילות

ודיפלומות, טלפון: 02-5601684.

להרחבה בנושאי מכינות קדם אקדמיות ראה עמוד 120.

LL.B.

)LL.B.( תואר ראשון במשפטים

הליך הרישום והקבלה

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 86

הרשמה:לתיאום פגישה אישית:

טלפון: 03-5311888

info@ono.ac.il :דוא"ל

www.ono.ac.il :אתר

קמפוס קרית אונושעות הקבלה במשרד הרישום הן:

ימים א'-ה', בין השעות 18:30-9:00

יום ו', בין השעות 12:30-8:30

כתובת: הקריה האקדמית אונו,

רח' נהר הירדן 2, קרית אונו

מיקוד 5545001

מחזור אוקטובר 2015:רישום רגיל: 1.1.2015 עד 30.6.2015

דמי הרישום: 400 ש"ח

רישום מאוחר: 1.7.2015 עד 31.8.2015

)על בסיס מקום פנוי(

תנאי הקבלה:מסלול רגיל:

המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים

הבאים:

תואר ראשון במשפטים ממוסד אקדמי מוכר, .1

בציון 80 לפחות.

מעבר של ריאיון אישי עם איש סגל אקדמי. .2

מעבר למסלול עם תזה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים

הבאים:

1. ציון ממוצע של 85 לפחות בקורסים הנלמדים

בשני הסמסטרים הראשונים.

2. מעבר של ריאיון אישי עם איש סגל אקדמי.

3. תנאים נוספים כפי שתקבע הוועדה ללימודים

מתקדמים.

LL.M.)LL.M.( משפטים תואר שני

דקן הפקולטה: פרופ' עמיחי כהן

הליך רישום וקבלה:מלאים רישום טפסי הגשת כוללת ההרשמה

תעודת צילום מעודכנים, חיים קורות ומקוריים,

הזהות כולל הספח, תמונת פספורט, תשלום דמי

רישום.

ההרשמה בבקשת הטיפול עבור הוא התשלום

למחזור אוקטובר 2015 בלבד.

על המועמדים להציג את אחד מהבאים:

תואר ראשון במשפטים ממוסד מוכר.

תואר ראשון במשפטים ממוסד אקדמי בחו"ל.

החינוך, ממשרד שקילות אישור לצרף יש

האגף להערכת תארים ודיפלומות,

טל' 02-5601684.

ועדת קבלה:ועדת הקבלה בוחנת את מכלול נתוני המועמדים.

החלטות הוועדה ניתנות בכתב עד שבועיים מיום

סיום כלל הליך הרישום.

89 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

קורסי חובה: דיני חוזים

משפט חוקתי

קניין רוחני

תורת המשפט

מקורות המשפט

דיני משפחה וירושה

דיני עונשין

משפט מינהלי

משפט בינלאומי פומבי

דיני תאגידים

דיני נזיקין

דיני קניין

משפט עברי

דיני ראיות

דיני מסים

משפט בינלאומי פרטי

סדר דין אזרחי

סדר דין פלילי

דיני עבודה

אתיקה מקצועית

דיני האיחוד האירופי

מונחים משפטיים באנגלית

מחקר משפטי

סמינריונים

שימושי מחשב

שיעורי העשרה חוץ פקולטה

סדנאות

סימולציות

מחוייבות קהילתית

קורסי התמחות:אשכול ציבורי

אשכול פרטי ומסחרי

אשכול פלילי

פרקטיקה משפטית

LL.B.

)LL.B.( תואר ראשון במשפטים

הליך הרישום והקבלה

ימי הלימוד:הקריה האקדמית אונו מעמידה בפני הסטודנט מגוון רחב

של תכניות המאפשר לסטודנט בחירה בין האפשרויות:

מחזור אוקטובר 2015:

קמפוס קרית אונותכנית בוקר

בימים ב', ג', ה' בשעות 16:00-8:00

משך הלימודים: 3 שנים

בין השנים ב' ל-ג' יתווסף סמסטר קיץ אחד.

תכנית ערב ויום ו':

יום ג' בשעות 22:00-16:00

יום ו' בשעות 14:00-8:00

יום תיגבור יתקיים ביום א' בשעות 22:00-18:00

משך הלימודים: 3.5 שנים מלאות, הכוללות סמסטרי

קיץ לאורך כל התואר.

תכנית ערב:

בימים א', ד' בשעות 22:00-16:00

יום תיגבור יתקיים ביום ג' בשעות 22:00-18:00

משך הלימודים: 3.5 שנים מלאות, הכוללות סמסטרי

קיץ לאורך כל התואר.

מחזור פברואר 2016:

קמפוס קרית אונותכנית ערב ויום ו':

יום ג' בשעות 22:00-16:00

יום ו' בשעות 14:00-8:00

יום תיגבור יתקיים ביום א' בשעות 22:00-18:00

משך הלימודים: 3.5 שנים מלאות, הכוללות סמסטרי

קיץ לאורך כל התואר.

קמפוס ירושליםתכנית ערב:

בימים ג', ה' בשעות 22:00-16:00

תיגבור יתקיים ביום ו' בשעות 12:00-8:00

משך הלימודים: 3.5 שנים מלאות, הכוללות סמסטרי

קיץ לאורך כל התואר.

ההשלמה שיעורי הבחינות, מועדי לב: שימו וסימולציות, לא יתקיימו בהכרח בימי ובשעות הלימוד

הקבועים במסלול.

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 88

)LL.M.( תואר שני במשפטים

הכשרה במשפט טיפולי

רקע:טיפולי למשפט המרכז בשיתוף אונו, האקדמית בקריה למשפטים הפקולטה

עם )LL.M.( במשפטים שני לתואר הכשרה מציעים פוגץ’ דנה ד”ר בראשות

הכשרה למשפט טיפולי.

המשפט הטיפולי הוא תחום בו כלולים עיסוקים של עורכי דין רבים. בתחום זה

כלולים נושאים העוסקים בזכויות נפגעי עבירה, ייצוג בפני ועדות פסיכיאטריות,

למשפט חלופיים והליכים לנוער המשפט בבתי במיוחד וקטינים ילדים ייצוג

הפלילי. כל אלה תחומים מתפתחים העוברים שינויים רבים בשנים האחרונות.

הכשרה מוצעת אונו האקדמית בקריה במשפטים השני התואר במסגרת

שתתמקד במגוון הנושאים הנכנסים תחת מטריית ‘המשפט הטיפולי’.

ההכשרה מיועדת לעורכי דין בסיוע הציבורי/ סניגוריה פלילית/ פרקליטות ולכל

עו”ד המעוניין להעמיק הידע בקו התפר שבין משפט וטיפול ולהתמקצע בייצוג

תוך אולם הפלילי המשפט על בדגש ייעודיים, בהליכים ייחודיות אוכלוסיות

התייחסות לתחומים אחרים רלוונטיים.

מטרת ההכשרה היא לרכז את הידע בתחום המשפט הטיפולי כתחום ידע נפרד

במשפטים. לעורכי הדין העוסקים בתחום יינתן מבט רוחב על התחום, כמו גם

התמקצעות במרכיביו השונים.

פרונטאליים בקורסים נ”ז 28 מהן נ”ז 36 כולל במשפטים מלא שני תואר

ושמונה נ”ז בסמינריונים )4 נ”ז כל אחד(.

משך הלימודים הוא ארבעה סמסטרים.

ההכשרה מיועדת להתחיל בחודש אוקטובר 2015.

פתיחת ההכשרה מותנית במספר נרשמים להכשרה.

הקורסים:תאוריות בעבריינות ואכיפת חוק

משפטנות טיפולית וזכויות נפגעי עבירה – היבטים תאורטיים ומעשיים

מבוא לפסיכיאטריה ומשפט

עבריינות נוער – בראי הקרימינולוגיה

מענישה למנהל סיכונים

בתי משפט לפתרון בעיות

עבריינות נוער, נוער בסיכון והליכי נזקקות – הפן המשפטי נשיאת בתי המשפט לנוער

טראומה

ייצוג בפני ועדות פסיכיאטריות בגישת המשפט הטיפולי

תקשורת מקדמת רווחה אישית

ויקטימולוגיה, משפטנות טיפולית ונפגעי עבירה

יישוב סכסוכים שיפוטים

נפגעי עבירה בין הפלילי לאזרחי - הליכים חדשים ושחקנים חדשים

המפגש בין טיפול למשפט

השפעת המשפט החוקתי על סדר הדין הפלילי

תנאי הקבלה:במשפטים ראשון תואר תזה(: )ללא רגילה הכשרה .1

ממוסד אקדמי מוכר חובה בציון 80 ומעלה + ריאיון אישי.

ידרוש תזה עם להכשרה מעבר תזה: עם הכשרה .2 הנלמדים בקורסים ומעלה 85 של ממוצע ציון

בשני הסמסטרים הראשונים וועדת קבלה.

ימי הלימוד:מחזור אוקטובר 2015:

קמפוס קרית אונוהמסלול האינטגרטיבי / מסלול הכולל תזה

יום ג' בשעות 22:00-12:30.

משך הלימודים: 15 חודשים, כולל סמסטר קיץ.

פתיחת התכנית מותנית במספר נרשמים לתכנית.

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

28,900 ש"ח )ב-15 תשלומים שווים ללא הצמדה.

מלגות מיוחדות לבוגרי הקריה האקדמית אונו.

המממשים את הלימודים עד ה-10.7.15 יהיו זכאים

למלגת רישום מוקדם בסך 1,000 ש"ח.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

LL.M.

91 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

LL.M.

מסלולי לימודי התואר השני במשפטים:

1. המסלול האינטגרטיביהמעניינים המשפט מתחומי באחד להעמיק הסטודנטים יוכלו זה במסלול

המשפט תחומי וביניהם: בתכנית המוצעים הקורסים מגוון מתוך אותם

המסחרי, הפרטי, הפלילי, הציבורי והרפואי, משפט טיפולי ועוד.

תחום על יותר ומעמיקה רחבה מבט נקודת יאפשר זה אינטגרטיבי ידע

המשפט והתמקצעות בתחומים שייבחרו. כמו כן תאפשר התכנית רכישת כלים

מחקריים מהמעלה הראשונה בתחומי משפט שונים, כלים שיסייעו לסטודנטים

בחייהם המקצועיים והאישיים.

2. מסלול הכולל תזהאישור שקיבלה בישראל הראשונה המכללה היא אונו האקדמית הקריה

שני תואר תכנית לקיום אישור לצד תזה"( )"עם מחקרי שני תואר לתכנית

ללא תזה. לאחר שני הסמסטרים הראשונים ללימודים אפשר לפנות למסלול

התואר השני המחקרי.

המסלול המחקרי מיועד לעד ארבעה סטודנטים מצטיינים בשנה המעוניינים

סגל מחברי אחד בהנחיית מסוים, בתחום היקף רחבת מחקר עבודת לבצע

המרצים של הקריה האקדמית אונו.

ימי הלימוד:קמפוס קרית אונו

מחזור אוקטובר 2015:המסלול האינטגרטיבי / מסלול הכולל תזה

יום ג' בשעות 22:00-12:30.

משך הלימודים: 15 חודשים, כולל סמסטר קיץ.

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

28,900 ש"ח )ב-15 תשלומים שווים ללא הצמדה.

מלגות מיוחדות לבוגרי הקריה האקדמית אונו.

המממשים את הלימודים עד ה-10.7.15 יהיו זכאים

למלגת רישום מוקדם בסך 1,000 ש"ח.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

קורסי בחירה: דיני ניירות ערך

גלובליזציה: השפעות חברתיות וכלכליות

טכנולוגיה ומשפט

דיני תכנון ובנייה וניהול נדל"ן

סוגיות מתקדמות בדיני ראיות

בוררות מסחרית

ניהול משא ומתן

ניהול כספי המשפחה האישיים

בעלי מניות בחברה: זכויות תביעה ותרופות

עבודת הדירקטוריון הלכה למעשה

סוגיות בהתקשרויות ציבוריות

הבחירה הציבורית והחוק

דיני עונשין מודרניים

ניתוח דו"חות כספיים

משפט ותרבות

היבטים משפטיים ומסחריים להקמת העסק וניהולו

משפט רפואי

סמינריונים)לבחירה שניים מהרשימה(:

מיסוי בינלאומי

רגולציה

הקודיפיקציה האזרחית

עבירות כלכליות

זכויות הקורבן

אחריות נושאי משרה ושומרי סף

קורסים של בית הספר למשפטים של אוניברסיטת קולומביה

משפט אמריקאי

סחר בינלאומי

דיני חברות בדלאוור

רכישות ומיזוגים בתאגידים

* פתיחת התכנית מותנית במינימום נרשמים.

)LL.M.( תואר שני במשפטים

הליך הרישום והקבלה

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 90

הפקולטהלמדעי הרוח

סגל הפקולטה למשפטים

ד"ר ברק אחירם.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

ד"ר אבנר בן זקןPh.D., UCLA

ד"ר יעקב בן שמשPh.D., University of North Carolina

ד"ר ג'ודי ברודר.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

ראש מרכז אונו למשפט חברתי קליני

ד"ר תמר הוסטובסקי-ברנדס J.S.D., Columbia University

ד"ר אמל ג'בארין.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

ד"ר ליטל הילמןPh.D., University of Pennsylvania

ד"ר יצחק הרצוג J.S.D., Columbia University

ד"ר עופר טור סיני.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ד"ר שלומית יניסקי-רביד.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ראש מכון המחקר למשפט השוואתי

ד"ר יצחק כהן.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

ד"ר ריבי כהן.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

דקנית הסטודנטים

ד"ר בן ציון להב.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

ד"ר שגית לוינרJ.S.D., University of Michigan

פרופ' זהר גושןJ.S.D., Yale Law School

יו"ר רשות ניירות ערך לשעבר

פרופ' גבריאל הלוי.Ph.D, אוניברסיטת חיפה

פרופ' טובה הרטמןEd.D., Harvard University

דקן הפקולטה למדעי הרוח

פרופ' עמיחי כהן J.S.D., Yale Law School

דקן הפקולטה למשפטים

פרופ' ציפורה כהן.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

ראש תכנית תואר שני במשפטים

פרופ' צבי כהנאS.J.D., University of Toronto

פרופ' רון קליינמן.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

פרופ' סוזאן קרשנרLL.D., University of Keele

פרופ' דודי שוורץ.Ph.D, אוניברסיטת בר אילן

רקטור הקריה האקדמית אונו

פרופ' שחר אלדר.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

פרופ' גבריאלה שלו.Ph.D, האוניברסיטה העברית

נשיאת המועצה האקדמית העליונה

ד"ר אלעד אורג.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

ד"ר יאיר אלדן.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

ד"ר יואב מזא"ה D.Phil, University of Oxford

ד"ר גיל סיגל.M.D, אוניברסיטת תל אביב,

J.S.D., University of Virginia

ראש המרכז למשפט רפואי וביו-אתיקה

ד"ר דנה פוגץ'Ph.D., King's College

יו"ר ומנכ"ל משותף של נגה

המרכז לנפגעי עבירה

ד"ר אלעד פינקלשטיין.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

ד"ר לאה פסרמן-יוזפוב.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

עורכת כתב העת "קרית המשפט"

ד"ר אריאל צמח J.S.D., Columbia University

עוזר ליועץ המשפטי לממשלה

ד"ר גדי רוביןPh.D., University of Toronto

ד"ר עומר שפירא.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

השופט חאלד כבוב

השופט גלעד נויטל

השופט בני שגיא

השופט שאול שוחט

עו"ד אבי גורמן

עו"ד גל זייד

עו"ד יובל אלבשןדקן לפיתוח חברתי

עו"ד דיקלה טוטיאן-זיידיו"ר ומנכ"ל משותף של נגה

המרכז לנפגעי עבירה

עו"ד חנן מנדל

עו"ד אחינועם מרגלית

עו"ד ליאת מרקוביץ

עו"ד עופר סטרשנוב

עו"ד איל כהן

עו"ד צבי יוגב

גב' שרה טילמן

גב' תמרה כהן

רשימה חלקית

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 92

תואר ראשון

הליך הרישום והקבלה

הליך רישום וקבלה:ומקוריים, מלאים רישום טפסי הגשת כוללת ההרשמה

קורות חיים מעודכנים, צילום תעודת הזהות כולל הספח,

תמונת פספורט, תשלום דמי רישום.

למחזור ההרשמה בבקשת הטיפול עבור הוא התשלום

אוקטובר 2015 בלבד.

על המועמדים להציג את אחד מהבאים:

תעודת בגרות מלאה.

תעודת בגרות מחו"ל - יש לצרף אישור כי התעודה

החינוך, ממשרד ישראלית לבגרות ערך שוות

מחו"ל, תיכונית השכלה להערכת היחידה

טלפון: 02-5601371/2.

תואר ראשון ממוסד מוכר, תואר מוסמך או תואר ד"ר

ממוסד מוכר.

לצרף יש - בחו"ל אקדמי ממוסד ראשון תואר

אישור שקילות ממשרד החינוך, הגף להערכת תארים

ודיפלומות, טלפון: 02-5601684.

להרחבה בנושאי מכינות קדם אקדמיות ראה עמוד 120.

מכינה באנגלית:אם במכינה יחויבו ללימודים שיתקבלו מועמדים

המיון, מבחני תוצאות לפי באנגלית D לרמה סווגו

האנגלית, בפרק )84-77( פסיכומטרי ציון לפי

או לפי ציון מבחן אמי"ר )184-177(.

תכנית על נוסף בערב תתקיים באנגלית המכינה

הלימודים.

ניתן להוריד מהאתר מבחנים לדוגמא עם פתרונות.

הלימודים לשנת באנגלית המכינה עבור הלימוד שכר

תשע"ו: 2,000 ש"ח.

אחד הצגת לאחר יינתן באנגלית מיון ממבחן פטור

מהבאים:

ישראלי אישור על הגעה לרמת פטור במוסד אקדמי .1

מוכר.

פסיכומטרי בציון של 110 לפחות בפרק האנגלית. .2

ציון מבחן אמי"ר )אנגלית מיון לרמות( 200 לפחות. .3

ועדת הקבלה:המועמדים. נתוני מכלול את בוחנת הקבלה ועדת

סיום מיום שבועיים עד בכתב ניתנות הועדה החלטות

כלל הליך הרישום.

לוח זמנים אקדמי - תשע"ו: פתיחת סמסטר א': 18.10.2015

סיום סמסטר א': 8.1.2016

בחינות: 10.1.2016 עד 5.2.2016

פתיחת סמסטר ב': 7.2.2016

סיום סמסטר ב': 13.5.2016

בחינות: 22.5.2016 עד 17.6.2016

פתיחת סמסטר קיץ: 19.6.2016

סיום סמסטר קיץ: 9.9.2016

לוח חופשות - תשע"ו:תענית אסתר )הלימודים עד השעה 15:00(: 23.3.2016

פורים: 24.3.2016

פסח: 17.4.2016 עד 29.4.2016

ערב יום הזיכרון לשואה ולגבורה )הלימודים עד השעה 18:00(: 4.5.2016

ערב יום הזיכרון לחללי צה"ל )הלימודים עד השעה 16:00(: 10.5.2016

יום הזיכרון לחללי צה"ל: 11.5.2016

יום העצמאות: 12.5.2016

שבועות )חל בחופשת סמסטר(: 12.6.2016

צום ט' באב: 14.8.2016

ראש השנה )חל בחופשת הסמסטר(: 2.10.2016 עד 4.10.2016

ערב יום הכיפורים ויום הכיפורים )חל בחופשת הסמסטר(:

11.10.2016 עד 12.10.2016

חג סוכות ושמחת תורה )חל בחופשת הסמסטר(:

16.10.2016 עד 24.10.2016

פתיחת שנה"ל תשע"ז: 30.10.2016

שימו לב: מועדי הבחינות, שיעורי ההשלמה, תגבורים וסימולציות,לא יתקיימו בהכרח בימים ובשעות הלימוד הקבועים במסלול.

95 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

רקע:כמוסד תפקידנו ויתעצם. ילך שרק מהותי שינוי עוברת הישראלית החברה

האמונות בין הסטודנטים, של השונים העולמות בין להפגיש הוא אקדמי

השונות והתפיסות, ולהכשיר את אותם סטודנטים לעולם האמיתי שקיים בחוץ

הטובים היישומיים והכלים בידע מצויד יצא משערינו שיוצא שסטודנט כך

ביותר כדי להצליח בשוק העבודה המשתנה והמגוון.

הפקולטה למדעי הרוח מאגדת בתוכה את בתי הספר לחינוך וחברה, מוסיקה,

יהדות ולימודי ארץ ישראל וירושלים.

בראש הפקולטה עומדת פרופ' טובה הרטמן. פרופ' הרטמן בעלת תואר ראשון

במדעי המדינה ובמחשבת ישראל באוניברסיטה העברית, תואר שני במחשבת

מבית התפתחותית בפסיכולוגיה ודוקטורט העברית, באוניברסיטה ישראל

הספר לחינוך בהרווארד.

פרופ' הרטמן לימדה בעבר בתכנית למגדר ובבית הספר לחינוך באוניברסיטת

בר אילן, ובחוג לחינוך וחינוך יהודי באוניברסיטה העברית.

הפקולטה למדעי הרוח שמה לה כמטרה להצמיח בני אדם מעורבים, המניעים

תהליכים של שינוי בפני החברה בישראל, אזרחים ערכיים ובוגרים המצויידים

בכלים לחשיבה מדעית לצד חשיבה חברתית.

מדעי הרוחדקן הפקולטה: פרופ' טובה הרטמן

הרשמה:לתיאום פגישה אישית:

טלפון: 03-5311888

info@ono.ac.il :דוא"ל

www.ono.ac.il :אתר

קמפוס קרית אונושעות הקבלה במשרד הרישום הן:

ימים א'-ה', בין השעות 18:30-9:00

יום ו', בין השעות 12:00-8:30

כתובת: הקריה האקדמית אונו,

רח' נהר הירדן 2, קרית אונו

מיקוד 5545001

קמפוס ירושליםשעות הקבלה במשרד הרישום הן:

ימים א'-ה', בין השעות 18:30-10:00

כתובת: הקריה האקדמית אונו,

רח' אגודת ספורט הפועל 2,

הגן הטכנולוגי, מלחה, ירושלים

מיקוד 9695102

מחזור אוקטובר 2015:רישום רגיל: 1.1.2015 עד 30.6.2015

דמי הרישום: 400 ש"ח

רישום מאוחר: 1.7.2015 עד 31.8.2015

)על בסיס מקום פנוי(

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 94

תכנית הלימודים שנה א'

מבוא לתהליכים קבוצתיים בנתיב הכתיבה האקדמית

מחשבת החינוך ומדיניות החינוך בישראל פסיכולוגיה חברתית וחינוך רב תרבותי מבוא לסוציולוגיה של החינוך והחברה

)E( מבוא למדעי ההתנהגות פסיכולוגיה התפתחותית - ינקות, טרום

התבגרות, התבגרות ארגוני חינוך וחברה בלתי פורמליים

אקדמיה פוגשת שדה )E( סביבות למידה מקוונות מבוא לפסיכולוגיה חינוכית

ילדים ונוער בסיכון בישראל ובעולם )קורס בסיסי(

פסיכולוגיה התפתחותית -מעבר לבגרות ומעגלי החיים

היכרות ופיתוח כישורים לעולם העבודה )E( חינוך בעידן של מציאות משתנה

יזמות חינוכית תקשורת בינאישית וארגונית ודינימיקה בצוות

אנגלית

שנה ב')E(-סטטיסטיקה תיאורית פרונטלי ו

זהות ישראלית: אתגר החיים המשותפים בחברה הישראלית

תורת הראיון ושיטות במחקר איכותני ניתוח ביקורתי של מוטיבים גזעניים בספרות

ילדים ונוער בני נוער במצבי סיכון-נושאים מתקדמים

הכל נשאר במשפחה-מבוא לתיאוריות משפחתיות

סמינריון התמודדות עם מצבי טראומה במעגל החיים

)E( זהות ושייכות בחברה הוירטואלית היכרות ופיתוח כישורים לעולם העבודה

חשיבה ולמידה באוכלוסיות מיוחדות )E( פסיכופתולוגיה

מחקר פעולה

שנה ג'תפיסת תפקיד המחנך

)E( טכנולוגיה וחברה ותרבות דיגיטלית )E( גישור ויישומיו בחינוך

ספרים וספרות וביבליותרפיה השפעות התקשורת והמדיה על התנהגות

של בני נוער

הסמכה בהדרכה והנחיית קבוצותהדרכת הורים

גישות בתהליכים קבוצתיים )קורס שנתי(

הנרטיב ככלי הדרכה

תפיסת תפקיד המחנך

הדרכה ופיתוח מקצועיות של עובדים )סמינריון שנתי(

כלי CBT לשירות החינוך

היבטים תאורטיים ויישומיים

גישות בתהליכים קבוצתיים )קורס שנתי(

הדרכה ופיתוח מקצועיות של עובדים )סמינריון שנתי(

המורה כמנחה

סיכון ומניעה מילדות ועד זיקנהזיקנה בראי רב תרבותי

הגישה הסולוטוגנית

למידה ותרבות פנאי בגיל השלישי

הקשר בין גוף לנפש ומשמעויותיו

במעגל החיים

זיקנה, חינוך וחברה )סמינריון שנתי(

מניעה בראי קבוצתי ובראי פרטני

הסמכה בשילוב וצרכים מיוחדיםריבוד חברתי: מנגנוני הדרה והכלה

שירותים ומסגרות בישראל במעגל החיים

לומדים עם מוגבלויות

שילוב אמנויות בחינוך המיוחד

ליקויי למידה - אפיונים ודרכי התמודדות

האדם עם מוגבלויות במעגל החיים

אפשרות להמשך לימודים במוסד אחר

לתעודת הוראה בחינוך מיוחד

הסמכה במנהיגותהתנהגות ארגונית

ניהול ומנהיגות

פיתוח מצויינות בניהול מערכות חינוכיות

הובלת שינויים בארגונים

מנהיגות אישית

תהליכי קליטה וסוציאליזציה בארגונים

חינוך ומשפט

מנהל מחלקת חינוך רכז נוער בסיכון מדריך בעלי הפרעות קשבמנהל פנאי לגיל השלישי מורה מדריך רכז הדרכת חוגים

מנהל מתנ"ס ראש צוות בארגון חברתי משלב

רכז אוכלוסיות מיוחדות מנחה קבוצות קצין חינוך

97 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

הנתיב המקצועי ביותר לכניסה לעבודה בשדה החינוך והחברה

כבר החינוך בשדה לעבוד להיכנס לבוגריו מאפשר בחינוך הראשון התואר

העבודה. במקום אקדמי ודירוג אקדמית דרגה ולקבל שנים שלוש אחרי

ממשלה משרדי מוסדות, ארגונים, בעמותות, בחינוך עובדים התכנית בוגרי

הוראה, תעודת לעשות מעוניינים אשר לאלה בנוסף, למיניהם. ומלכ”רים

הקריה האקדמית אונו עומדת בקשר עם מספר מוסדות אשר יאפשרו לאלה

החפצים בכך להשלים תעודת הוראה ולהיכנס לבתי הספר כבר אחרי 4 שנים

מתחילת הלימודים בקריה האקדמית אונו.

מבנה תכנית הלימודים:תכנית הלימודים ממוקדת וכוללת 60 קורסים מרתקים במגוון רחב של נושאי

חינוך, פסיכולוגיה, הוראה, הדרכה ועוד.

התכנית מאפשרת שילוב מוצלח של עבודה ולימודים במשך תקופת הלימודים.

במסגרת תכנית הלימודים יש לבחור ב-2 צמדי הסמכות מבין 2 האפשרויות:

מבוגרים של ו/או בארגון צעירים, של להדרכה כלים – והנחייה הדרכה

)הגיל השלישי(.

מנהיגות – ניהול חינוכי, ניהול ארגוני חינוך.

או

צרכים מיוחדים ושילוב – כלים לעבודה עם אנשים עם מוגבלויות ו/או ליקויי

למידה מתוך תפיסה של שילוב במערכות החינוך ובעבודה.

סיכון ומניעה מילדות ועד זיקנה – הקניית כלים לקידום אורח חיים מיטבי

במעגל החיים.

התפקידים בשדה החינוך הינם רבים ומגוונים: ניהול קהילתי, קידום נוער,

נוער, רכזי חברתיים, בארגונים צוותים ראשי בסיכון, נוער עם עבודה

ובשב”ס, במשטרה חינוך קציני/ות המקומיות, וברשויות בעיריות עבודה

רכזי הדרכת חוגים, חינוך והדרכת בעלי הפרעות קשב וריכוז ואוכלוסיות

מיוחדות, רכזים קהילתיים, תפקידים מגוונים בחינוך הבלתי פורמאלי ועוד.

תנאי הקבלה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים הבאים:

ממוצע בגרות בציון 85 לפחות. .1

מעבר של מבחני מיון באנגלית בהתאם לדרישות .2

הפקולטה או פסיכומטרי בציון 600 לפחות.

מעבר של ריאיון אישי עם איש סגל אקדמי. .3

ימי הלימוד:מחזור אוקטובר 2015:

קמפוס קרית אונותכנית בוקר

יום ב' בשעות 20:00-8:00

יום ה' בשעות 16:00-8:00

)E( יום ג' - תגבור וקורסים מקוונים

משך הלימודים: 3 שנים לתואר

קמפוס ירושליםתכנית בוקר

יום א' בשעות 16:00-9:00

יום ד' בשעות 20:00-8:00

)E( יום ג' - תגבור וקורסים מקוונים

משך הלימודים: 3 שנים לתואר

שימו לב: מועדי הבחינות, שיעורי ההשלמה, תגבורים יתקיימו בהכרח בימים ובשעות הלימוד וסימולציות, לא

הקבועים במסלול.

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

18,000 ש"ח )ב-10 תשלומים שווים ללא הצמדה או

ריבית( כפול 3 שנים.

שכר הלימוד השנתי מתעדכן מדי שנה.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

B.A.בחינוך וחברה

)B.A.( תואר ראשון

ראש בית הספר: פרופ' יהודה בר שלוםסגן ראש בית הספר: פרופ' עמנואל גרופר

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 96

לימודי "ארץ אהבתי"לגלות דרכים חדשות להכיר, להבין ולאהוב את ארץ ישראל וירושלים

תכנית הלימודים כתיבה אקדמית

מבוא לארכיאולוגיה של ארץ ישראל מבוא לגיאוגרפיה של אוכלוסייה ויישובים

מבוא לגיאוגרפיה מבוא לגיאוגרפיה פוליטית

מבוא לגיאוגרפיה של אוכלוסיה וישובים מבוא לגיאולוגיה

מבוא לגיאומורפולוגיה מבוא לכרטוגרפיה

מבוא למנהל ותכנון עירוני מבוא לתורת האקלים

"אם בהר חצבת אבן" – סביבת המים והמחצבים בישראל

"מגטו לפרוור" – תמורות בארגון המרחבי של הקהילה החרדית בישראל – פרו סמינריון

ארץ ישראל בשני העשורים הראשונים ארץ ישראל בתקופת המנדט

ארץ ישראל וירושלים בתקופה המוסלמית הראשונה

אקלים ארץ ישראל בינוי -בירה-ירושלים

בעלי חיים וצמחים בארץ ישראל גיאוגרפיה יישובית של ארץ ישראל בעת

החדשה ומדינת ישראל ארץ גבולות של גיאוגרפיה

ישראל גאוגרפיה הסטורית של ארץ ישראל בתקופת

המשנה והתלמוד גאומורפולוגיה של ארץ ישראל

גיאוגרפיה מקראית של ארץ ישראל גיאוגרפיה של גבולות ארץ ישראל

ומדינת ישראל גיאולוגיה של ארץ ישראל

האסלאם וירושלים הבדווים בנגב

הדרכה ביבליוגרפית הדת כמעצבת מרחב בארץ ישראל

ההיסטוריה של ארץ ישראל משחר ההיסטוריה ועד חורבן הבית ה -1

ההתפתחות היישובית של ארץ ישראל היבטים מרחביים חברתיים ודמוגרפיים של

שירותי ציבור בירושלים היסטוריה סביבתית סוגיות מהמקרה הישראלי הכמיהה לירושלים בספרות היהודית, הנוצרית

והמוסלמית המדיניות הציבורית בישראל

הסיור הלימודי: קמפוס העיר העתיקה הערבים הפלסטינים בירושלים במאה ה-20

השלטון המקומי והמגזר השלישי בדמוקרטיות מערביות ובישראל

זיכרון השואה בנוף הישראלי טיול יהודי ספרותי בסמטאות ירושלים

טיול ספרותי בסמטאות ירושלים ירושלים וסביבתה בתקופה המוסלמית

הראשונה יהדות וסביבה בישראל

יסודות אומנות המלחמה ירושלים באומנות היהודית לדורותיה:

מפגש תרבויות ירושלים בימי הבית הראשון

ירושלים וסביבותיה בתקופה המוסלמית הראשונה

ירושלים כמוקד למידה וחינוך ירושלים מרבעים לשכונות

מבט אחר על ירושלים וארץ הקודש. צילום, תיעוד ושיטות

מדיניות הקרקע הלאומית של ישראל מהתיישבות לריבונות: ההלכה,

ההתיישבות והריבונות מיתוס העיר החילונית – בתי כנסת בת"א

מנהל ציבורי בישראל מערכות ישראל בראי יסודות אומנות

המלחמה מפעלי פיתוח אזורי הנגב

מרחב ותרבות בירושלים לתקופותיה נחלים וערים

נצרות בארץ הקודש סוגיות מרכזיות בתולדות ירושלים

המקראית לאור החפירות סיור רגיונלי דרום

סיור רגיונלי צפון סמינריון-מבט אחר על ירושלים וארץ

הקוד סמינריון-סוגיות ביטחוניות ופריסת

ההתיישבות בארץ ישראל עיר ועיור בתפישה יהודית

פרקים בתולדות המחקר של ארץ ישראל ריבונות וירושלים

שיטות מחקר במדעי החברה שיטפונות: תדירות, עוצמה, נזקים שימושי מחשב בלימודים רגיונליים

תהליכי עיור ופיתוח בארץ ישראל החדשה תהליכים דמוגרפיים בירושלים וביישובי

המטרופולין תכנון ופיתוח מרחבי בישראל

תכנון עירוני בין פוליטיקה למנהל בראי התכנון בירושלים

במרחב חקלאית קרקע בשימושי תמורות הכפרי בישראל

99 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

לימודי ארץ ישראל וירושלים: אוכלוסייה, יישוב וחברה

הקריה האקדמית אונו מזמינה אתכם, אוהבי ארץ ישראל וירושלים, להצטרף

נושאים ותעמיק את הידע שלכם במגוון לימודים מרתקת, שתרחיב לתכנית

הנוגעים לארץ ישראל ולירושלים ומעצבים את נופיה, עריה ויישוביה.

התכנית רחבה וכוללת רקע טבעי, ארכיאולוגי והיסטורי של הארץ ושל העיר

מרחב מגיאופוליטיקה, החל אקטואליים נושאים מדגישה והיא ירושלים

וביטחון בישראל, דרך תהליכי פיתוח יישובי ועירוני, נושאי מדיניות ותכנון ועד

מיפוי, אקלים ומזג אוויר.

לימודים עם ביותר, והעדכני המקיף האקדמי הידע את משלבת התכנית

חווייתיים הכוללים סיורים לימודיים ותרגילים בשדה ובעיר.

הן – בתחומם וידועים מומחים מנוסים, וחוקרים מרצים כולל התכנית סגל

מרצים צעירים והן פרופסורים ותיקים מהאוניברסיטאות הטובות שבישראל.

לחוויה ואיכות הסגל – הופכים את הלימוד תכני הלימוד, שיטות ההוראה

תרבותית ואינטלקטואלית מיוחדת במינה.

מבנה תכנית הלימודים:ללימודי בסיס המהווים המדעיים התחומים של מבואות לימודי - א' שנה

הארץ והעיר, כמו ארכיאולוגיה, גיאוגרפיה וכד'.

שנה ב' - נושאי הליבה של הכרת ארץ ישראל וירושלים והבנתם המעמיקה.

ובירושלים ישראל בארץ מיקוד של תחומים תת בחירה: קורסי - ג' שנה

)פתיחת מיקוד תלויה במספר הנרשמים(.

בנוסף לשיעורים הפרונטאליים, תכנית הלימודים כוללת גם סיורים. סיורים:

ישנם סיורים קצרים שהם צמודי קורסים, כלומר: הם חלק בלתי נפרד מהקורס

הנלמד ומתקיימים בתוך יום הלימודים הארוך.

מלבדם מתקיימים במהלך הלימודים לתואר גם שני סיורים המשלבים לתוך

מהם אחד כל בקורסים. שנלמדו השונים התחומים את אינטגרטיבי לימוד

וסיור אחד לאזור הצפון. סיור אחד לאזור הדרום ימים רצופים – בן שלושה

הסיורים הרגיונליים נערכים במהלך חופשת הסמסטר.

מסלול קריירה:והעיר האזור לפיה מרחבית, בהבנה ומתורגלים מיומנים התכנית, בוגרי

מתפתחים כתוצאה משולבת של גורמים רבים ומגוונים. יכולת מקצועית כזאת

נדרשת בתפקידים רבים הקשורים באוכלוסייה ובשטח, החל מדמוגרפיה וכלה

בארגון ותכנון פיזי.

בוגרי התכנית יכולים להשלים לימודים לתעודת הוראה בלימודי ארץ-ישראל

ובגיאוגרפיה – שניהם מקצועות הוראה בבתי-ספר תיכוניים בישראל.

מבין בוגרי התכנית, התקבלו והמשיכו לימודיהם לתואר שני באוניברסיטאות

ובמכללות – הן בלימודי ארץ-ישראל והן בתחומים קרובים.

B.A.בלימודי ארץ ישראל וירושלים

)B.A.( תואר ראשון

ראש בית הספר: פרופ' יוסף שלהב

תנאי הקבלה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים הבאים:

ממוצע בגרות בציון 85 לפחות. .1

הפקולטה לדרישות בהתאם מיון מבחני של מעבר .2

או פסיכומטרי בציון 600 לפחות.

מעבר של ריאיון אישי עם איש סגל אקדמי. .3

ימי הלימוד:קמפוס ירושלים

מחזור אוקטובר 2015:

תכנית ערב

יום א' בשעות 22:00-16:00

יום ה' בשעות 20:00-8:00

)E( יום ו' - תגבור וקורסים מקוונים

שעות 22:00-18:00

משך הלימודים: 3 שנים לתואר

יתקיימו בהכרח בימי מועדי הבחינות לא שימו לב: ובשעות הלימוד הקבועים במסלול.

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

18,000 ש"ח )ב-10 תשלומים שווים ללא הצמדה או ריבית(

כפול 3 שנים.

שכר הלימוד השנתי מתעדכן מדי שנה.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

* פתיחת התכנית מותנית במינימום נרשמים.

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 98

פירושים ספרדיים לפרקי אבות: טקסט, פרשנות, הגות ופולמוס

שיטות מחקר במדעי היהדות האישה היהודייה: מאבקים ותמורות

במעמדה משיח ומשיחיות בימי הביניים

זהות יהודית מורכבת: הגות ציונית חילונית במאה העשרים

בין מזרח למערב: מבוא לתולדות היהודים )E( בימי הביניים

שיבת ציון – בין חזון למציאות מבוא להגות היהודית בימי הביניים

בין אקזוטיקה לבעיה: יחסו של הממסד הציוני אל יהודי ספרד והמזרח

סוגיות הגותיות וחינוכיות בספר איוב דמויות מקראיות בראי חז"ל

)E( המשפחה באגדה, בהלכה ובמשפט

ימי הלימוד:מחזור אוקטובר 2015:

קמפוס קרית אונוהתכנית תלמד בימי ה' בין השעות 19:30-9:00,

במשך שנה קלנדרית מלאה.

שני קורסים מקוונים בכל סמסטר, שבוע מרוכז

של לימודי צהריים וערב בתחילת שנת הלימודים

ובסיומה, וכן שתי שבתות תרבות.

קמפוס ירושליםיום ב' בשעות 18:00-9:00

מועדי הבחינות, שיעורי ההשלמה, שימו לב: בימים בהכרח יתקיימו לא וסימולציות, תגבורים

ובשעות הלימוד הקבועים במסלול.

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

26,000 ש"ח )ב-10 תשלומים שווים ללא הצמדה

או ריבית(.

שכר הלימוד כולל קורסי השלמה.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

בין המרצים:פרופ' נחם אילן, ד"ר חנה דוידסון,

ד"ר איריס בראון, ד"ר מתניה בן גדליה, פרופ' זאב גריס,ד"ר אסתי אייזנמן,

ד"ר שלומית קנדי-הראל, ד"ר אורה ויסקינד-אלפר, ד"ר ארנון עצמון.

תכנית הלימודים

101 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

התואר:תפישת להעמקת מרתק מסע שהם השני לתואר לימודים לעצמכם תארו

היהודי העם על הפרספקטיבה להרחבת היהודית, הזהות לחיזוק היהדות,

ובנוסף מעשירים את יכולות החשיבה וההוראה שלך.

לכם יעניקו ביהדות השני לתואר לימודים כיצד לגלות אתכם מזמינים אנו

חוויה שלא תשכחו.

בין שתשלב לימודים, תכנית בבניית הושקעו לב ותשומת רבה מחשבה

רבה והתחשבות מרבית גמישות עם מאוד גבוהה ברמה אקדמיים לימודים

אקדמית תשתית הקניית היא הלימודים מטרת הסטודנטים. ורצונות בצרכי

להבנת תהליכים ורעיונות יסוד שעיצבו את היהדות והחברה היהודית מראשית

ימיה.

איכות הלימודים האקדמיים מורכבת מתכנים מעמיקים הנשענים על המחקרים

מובילים ממרצים המורכב המרצים, צוות ועם ביותר, והחשובים המקיפים

בתחומם.

התכנית בנוייה באופן המעניק מקסימום נוחות והתאמה בלימודים שמאפשרים

ניהול חיי משפחה וקריירה במקביל ללימודים.

ביתית אווירה לסטודנטים מקנים האקדמי הסגל עם הקרובים היחסים

הלימודים. של שלב ובכל היבט בכל ביטוי לידי שבאה ומשפחתית,

וערכיה. היהדות מסורת על מלאה ושמירה עמוקה מחויבות תוך זאת, כל

אנו מזמינים אותך לצאת למסע מרגש ומרתק, שיפתח בפניך אופקים ותובנות

חדשים.

מבנה תכנית הלימודים:בתחומים מקוונים קורסים מציעה התכנית נ"ז. 42 כוללת הלימודים תכנית

שונים. קורסים אלה מתנהלים מול מחשב בלבד ואינם מחייבים נוכחות בקמפוס.

חובות הקורסים המקוונים: קריאה ביבליוגרפית, כתיבת 6-5 מטלות על בסיס

חומר הקריאה ומקורות ראשוניים ומבחן מסכם, המחייב נוכחות.

תנאי הקבלה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים הבאים:

זכאות לתואר ראשון ממוסד מוכר בציון 80 ומעלה. .1

מעבר של ריאיון אישי עם איש סגל אקדמי. .2

M.A.ביהדות)M.A.( תואר שני

ראש בית הספר: פרופ' נחם אילן

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 100

תנאי הקבלה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים הבאים:

תעודת בגרות מלאה. .1

מעבר של מבחני מיון באנגלית או פסיכומטרי. .2

מעבר של ריאיון אישי עם איש סגל אקדמי. .3

מבדק שמיעה מוסיקלית/ מבחן קול/ כלי. .4

מבחן תיאוריה. .5

ימי הלימוד:מחזור אוקטובר 2015:

ימים א'-ה'

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

26,800 ש"ח )ב-10 תשלומים שווים ללא הצמדה או

ריבית(.

מכינה תיאורטית במוסיקה: 2,980 ש"ח.

שכר הלימוד מתעדכן מדי שנה.

המממשים את הלימודים עד ה-10.7.15 יהיו זכאים

למלגת רישום מוקדם בסך 1,000 ש"ח.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

צולם בקמפוס תל אביב

103 לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

הרשמה:לתיאום פגישה אישית:

טלפון: 03-5311888

info@ono.ac.il :דוא"ל

www.ono.ac.il :אתר

שעות הקבלה במשרד הרישום הן:

ימים א'-ה', בין השעות 18:00-9:00

יום ו', בין השעות 12:30-8:30

כתובת: הקריה האקדמית אונו,

רח' צה"ל 104, קרית אונו

מיקוד 5545173

מחזור אוקטובר 2015:רישום רגיל: 1.1.2015 עד 30.6.2015

דמי הרישום: 400 ש"ח

רישום מאוחר: 1.7.2015 עד 31.8.2015

)על בסיס מקום פנוי(

התואר: אונו האקדמית הקריה של למוסיקה הספר לבית חדש מבנה בנינו השנה,

הציוד בתחום המוסיקה תעשיית של האחרונים החידושים את המציג

הטכנולוגי מוסיקלי.

בית הספר החדש מאפשר לסטודנטים שלנו להנות מאפשרויות שימוש בציוד

ועריכה הקלטה אולפני מקצועי, הופעות אולם חדשים, חזרות חדרי מוביל,

ברמה וסגנונות תחומית רב יצירה שיעודדו שקיימים מהטובים מקצועיים

גבוהה.

האווירה במבנה החדש מלאה התרגשות, תוססת ודינמית והסטודנטים זוכים

לאמצעים הטובים ביותר כדי להגשים את החלום ליצור, לנגן ולשיר.

וביצוע יצירה בתחומי ביטוי לידי באים הסטודנטים של הרבים הכישרונות

שונים. חלקם - נגנים, זמרים ויוצרים - שהמוסיקה היא תשוקתם, בבית הספר

למוסיקה של הקריה האקדמית אונו הם יהפכו את הכישרון והחלום למקצוע

שיאפשר שילובם בתעשיית המוסיקה בארץ ובעולם.

המקצועית הקריירה התפתחות את אישי באופן מלווה אשר ההוראה צוות

מוכרים והמנחים מהאומנים וחלק בארץ מהמשובחים הוא הסטודנטים של

כיוצרים בין לאומיים.

הלימודים מתקיימים בקמפוס קרית אונו.

B.Mus.במוסיקה רב תחומית

)B.Mus.( תואר ראשון

ראש בית הספר: פרופ' נעם שריף

הייחודיות של התואר שלנו

רב תחומיותכל את הכוללת היקפית תחומית רב תכנית

קיימת שאינה כפי המוסיקליים הסגנונות

המרחיבה אחר, מוסיקלי אקדמי מוסד בשום

בתעשיית הבוגרים היקלטות אפשרויות את

המוסיקה.

תעשיית המוסיקהיש בהם המוסיקה מקצועות לעבר הכוונה

דרישה למוסיקאים עובדים, ובכך אנו מסייעים

המוסיקה-מוסיקה בתעשיית לשילובם

מוסיקלי, חינוך מחשב, משחקי לסרטים,

כתיבת ג'ינגלים לתעשייה.

הכשרה ייחודיתתשתיות מוסיקליות טכנולוגיות מתקדמות

ללא תקדים בנוף האקדמי מוסיקלי בארץ.

חווית לימודיםעזרה מתן תוך וסיוע אישי יחס טיפול

ובשאר הלימוד במקצועות קושי לבעלי

בעיות היום יום.

לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 102

סגל בית הספר למוסיקה

מר גיא בן ברקתופים

גב' מיכל בן טוביםתולדות האומנות

מר בן משה בועזפיתוח שמיעה ותיאוריה

מר יואל בן שמחוןעוד, מוסיקה של המזרח התיכון, הרכב

מוסיקה אתנית

מר יוסף ברדנשווילימוסיקה לקולנוע

מר אורי ברכה נגינה בגיטרה, אנסמבל

מר אודי בשקיןפיתוח חשיבה עסקית

מר עודד גדיר כתיבת שירים, יסודות

הפקה מוסיקלית

מר דוד גורדוןנגינה במפוחית והרמוניה

גב' מאיה גלאס פיתוח שמיעה, תיאוריה, אנסמבל

מר סלאווה גנלין הלחנת מוסיקה לקולנוע,

ניצוח צורות ג'אז ורוק, אנסמבל, נגינה בפסנתר

גב' רחל הוכמן ראש מגמת פיתוח קול

מר תומר הישגיסודות ניצוח סימפוני

גב' אהובה וימנץ מנצחת מקהלה

גב' עלמה זהר כתיבת טקסטים

מר יהודה זיתון מנהל פדגוגי סאונד

פרופ' צבי אבנימוסיקה של המאה העשרים

פרופ' עודד זהביפרוייקט גמר

פרופ' שלמה טחלוב נגינה בטאר, מוסיקת עולם,

ניצוח, עיבודים

פרופ' נועם שריף ראש בית הספר למוסיקה רב תחומית

ניצוח, הלחנה, עיבוד

ד"ר ג'ון בוסטוק ג'אז, עיבודים ואלתור

ד"ר רותי גולדשטיין תולדות המוסיקה, פיתוח שמיעה

ד"ר אלכס וסרמן תיאוריה, הלחנה

ד"ר אורי לשמן מוסיקה ישראלית

ד"ר משה מורד תעשיית המוסיקה

ד"ר זכריה פלווין תולדות המוסיקה הקלאסית

ד"ר ולדימיר שבריוב נגינה בפסנתר, נגינה בכלי מקלדת,

מוסיקה אתנית

גב' טליה אילן ניצוח מקהלה

גב' קורין אל אלכתיבת שירים

מר יואב אסיף סאונד והפקת ג'ינגלים

מר גלעד אפרת נגינה בקונטרבס

גב' שיר ביטון פיתוח קול

מר אורי זךהפקה מוסיקלית, הרכבים

גב' שרה זמירכתיבה אקדמית

גב' אלונה טוראלנגינה בפסנתר

מר עופר טוריאל שיטות הוראה בחינוך, תיאוריה

גב' אביה טריפיתוח קול

מר יהודה כהן מנהל בית הספר למוסיקה עיבודים, חשיבה עסקית,

הנחיה אישית

מר עדי כהןמוסיקה למשחקי מחשב

גב' רונית לבנון פסנתר, ג'אז

מר אריאל לזרוס פיתוח שמיעה

מר שמון ליפקוביץ פסנתר

מר יוסף מר-חיים תולדות הפופ, תולדות הג'אז

עו"ד אבי ננטל זכויות יוצרים

מר יובל סגל מבוא לטכנאות קול

מר נתן סלומון נגינה בגיטרה, אנסמבל

גב' עופרה עינב נגינה בחליל

ד"ר נתן פורמנסקיהרכב כלי הקשה לטיניים

מר לאוניד פטשקה פסנתר, ג'אז

גב' עדינה פלדמן הגשת שיר

גב' טניה פלווין נגינה בפסנתר

מר ג'ון פרייזר נגינה בחצוצרה

מר ערן פרלדיק סאונד

מר נחום פרפרקוביץ הרמוניה, עיבודים, אלתור, אנסמבל,

נגינה בפסנתר

מר רפי קדישזון פיתוח שמיעה, מבוא למוסיקה

קולנועית, תזמור סימפוני וניתוח צורות, קלאסיקה של

הזמר העברי )סדנת ביצוע(

מר רנקו ריכטמן הרמוניה, עיבודים, נגינה בפסנתר

מר שלומי שבן פסנתר, ביצוע, יצירה אישית

גב' אירית שטרק פיתוח קול

מר אורי שידורסקי קולנוע

גב' אתי תבלאקורדיון

מר ליאו תנאעריכת וידאו קליפ

105 לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

תכנית הלימודים - רשימה חלקית:יסוד בתורת המוסיקה בהרצאה קורס המבהיר לסטודנט מונחי תיאוריה:

תאורטית וליד מקלדת.

הרמוניה: הכרת הרמוניה המיועדת למלחיני שירים, אקורדים פונקציונליים, ותחליפים משולשים הרמונית, מבחינה שירים ניתוח הרמוניות, תבניות

הרמוניים.

מלודיים מרווחים זיהוי מלודית, שמיעה פיתוח שמיעה: פיתוח והרמוניים, זיהוי אקורדים, הכתבות מלודיות, תרגול דרגות הסולם.

ולקול, כתיבה לתופים, לפסנתר דרכים לעיבוד מנגינות לכלים עיבודים: ולגיטרה ובס, הבנת מבנה העיבוד, סוגי עיבודים מסחריים קיימים.

פיתוח שמיעה ריתמית: פיתוח שמיעה של תבניות קצב בסגנונות ריתמית, ניתוח יכולת ואפריקאית(, לטינית פופולרית, )מוסיקה שונים

הכתבות קצב.

השירים שיווק התקליטים, חברות הכרת המוסיקה: תעשיית באינטרנט, בחירת אופי וסגנון האוסף, זכויות יוצרים, סמפולים.

צורות ניתוח הקלאסית, במוסיקה להלחנה כלים הקניית קומפוזיציה: )רונדו, קנון, סוויטה, נושא עם וריאציות(, הכרת הכוראלים והתנסות בכתיבת

כוראל, שיטות כתיבה של קומפוזיציה עכשווית.

חינוך מוסיקלי: בניית מערכי שיעורים, טכניקות להעברת חומר בכיתה מעורבת בדרך מתודית, גישות ושיטות הוראה מקובלות בעולם, בנייה והגשה

של תכניות לימודים ובניית מגמות למוסיקה בחטיבות הביניים ותיכונים.

אלתור: הכשרת מוסיקאים לנגן מתוך שמיעה יצירתית ולא מתווים כתובים, ניתוח מהלכים הרמוניים ובניית תבניות אופייניות לאלתור בסגנונות שונים.

ניתוח קלאסיות, מופת יצירות של פרטיטורות הבנת סימפוני: תזמור ומקצועית, תזמור אמנותית בצורה בכלים ושימוש שלהן הסימפוני התזמור

מעשי באמצעות היכרות של כלי הנשיפה מעץ וממתכת ושל כלי המיתר.

פרויקט סיום: עיבוד לרביעיית מיתרים.

מוסיקה ומחשבים: הפעלת תוכנת Cubase לשימוש יוצרים ומפיקים, ושימושו הביתי האולפן המידי, ובערוצי בטרקים ושימוש עיבוד דרכי

בפעולת היצירה.

מרגע הפעולה דרכי המוסיקלי, המפיק תפקידי מוסיקלית: הפקה ותזמור, עיבוד אופי על החלטה יכולות הסופי, המיקס ועד החומר קבלת

קהלי יעד להפצה ועוד.

כלי אישי ראשי: כל סטודנט בתכנית לימודי המוסיקה ייהנה מהדרכה הראשונית ההגדרה לפי הקול או הראשי הכלי על דקות 60 של אישית

וההתמחות.

על כל סטודנט להגיע לרמת נגינה בסיסית בפסנתר, כלי אישי משני: הכלי הנחוץ לעבודה של כל מוסיקאי מקצועי.

אורך השיעור הוא 30 דקות, בהוראה אישית.

הרכב נגינה: הרכב מונחה המותאם לפי כלי אישי, סגנון הנגינה של הסטודנטים ורמת הנגינה.

הסטודנטים העברי. הזמר בתחום יוצרים מפגש עברי: זמר סדנת יוצרים, מעבדים, מופיעים ומגיבים ליצירה אישית וקבוצתית של חבריהם.

והגשת קבוצתי קול פיתוח שירה, הדרכת משלב שיר: הגשת קורס השיר על במה )חובה לזמרים ולזמרות(.

לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 104

הפקולטהלמקצועות הבריאות

סגל הפקולטה למדעי הרוח

ד"ר אלי הולצר.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ד"ר רחל הילל.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

ד"ר עומרי הרצוג.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ד"ר אורה ויסקינד-אלפר.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ד"ר רלי טהון.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

ד"ר טלי טרייסטר.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

ד"ר צפירה ליכטמן גרבלסקי.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ד"ר עידית פינקלשטיין.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

ד"ר שלומית קנדי-הראל.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

ד"ר טלי שגיב.Ph.D, האוניברסיטה העברית

גב' דלית שטאוברלשעבר, מנכ"לית משרד החינוך

ד"ר אילון שמיר.Ph.D, האוניברסיטה העברית

מר קובי זמיר

רשימה חלקית

פרופ' נחם אילן.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ראש בית הספר ללימודי יהדות

פרופ' יהודה בר שלום D.H.L., The Jewish Theological Seminary of America

ראש בית הספר לחינוך וחברה

פרופ' אברהם גרוסמן.Ph.D, האוניברסיטה העברית

פרופ' עמנואל גרופר.Ph.D, אוניברסיטת חיפה

סגן ראש בית הספר לחינוך וחברה

פרופ' טובה הרטמןEd.D., Harvard University

דקן הפקולטה למדעי הרוח

פרופ' יוסף שלהב.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ראש בית הספר ללימודי ארץ ישראל

וירושלים

ד"ר אסתי אייזנמן.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ד"ר סידני אנגלברגPh.D., suny university of buffalo

ד"ר מתניה בן-גדליה.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

ד"ר איריס בראון.Ph.D, אוניברסיטת בר-אילן

ד"ר מיכה גודמן.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ד"ר מיכאל דברת.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

ד"ר חנה דוידסון.Ph.D, האוניברסיטה העברית

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 106

תודעה חברתיתהקריה של והאג'נדה מהתפיסה כחלק

למקצועות הפקולטה אונו, האקדמית

נושא את כדגש שמה הבריאות

ההשתלבות בקהילה.

אנשי ולהכשיר לחנך הוא שלנו הרצון

מעבר ולכן חברתית, תודעה עם מקצוע

וקופות החולים בתי עם הפעולה לשיתוף

החולים, המכללה יצרה גם שיתוף פעולה עם

מתנ"סים ובתי ספר, עם דגש על מניעה וזיהוי

מוקדם של ילדים ומבוגרים בסיכון של פיתוח

מוגבלויות.

מרכז סימולציות ייחודיהשנה הקמנו בקריה האקדמית אונו מרכז

סימולציה ייחודי מסוגו.

לסטודנטים לאפשר היא המרכז מטרת

בהם שיתקלו באתגרים להתנסות שלנו

בהכשרה המעשית ובמסגרת העבודה, עוד

ולצאת מההתנסות ללמוד הלימודים, בזמן

מוכנים יותר לעולם האמיתי.

בקריה הבריאות למקצועות הפקולטה

האקדמית המסגרת היא אונו האקדמית

הראשונה המשלבת שימוש בסימולציות כחלק

אינטגרלי מהלימודים במקצועות הבריאות.

בפקולטה למקצועות הבריאות מלמדים טובי המרצים והחוקרים

בהוראה וניסיון בינלאומי שם בעלי בתחומם

ובמחקר באוניברסיטאות המובילות בעולם.

בישראל הסטודנטים התאחדות בסקר

הטובים המרצים כי נקבע האחרון באוקטובר

הם בישראל, הלימוד מוסדות מבין ביותר

בקריה האקדמית אונו.

רב תחומיותאנו בפקולטה אימצנו גישה של לימודים רב-תחומיים. וזאת כדי להכין את הסטודנטים לטיפול הוליסטי

במטופלים הדורש גישה רב-תחומית כדי להבטיח שהחולה מקבל את כל הטיפולים הדרושים להחלמתו

והן גישה בין-תחומית מפני שחשוב שכל אנשי מקצועות הבריאות יבינו איש את המקצוע של רעהו

וישכילו לשתף פעולה בצורה יעילה ומועילה.

בשנה משותפים בסיסיים חובה קורסי מכילות הלימודים תכניות שלנו, תחומית הרב מגישה כחלק

הראשונה וביקורים משותפים בשדה הקלינית.

המרכז הרפואי ע"ש שיבא שיתוף פעולה הדוק בין הקריה האקדמית אונו,

השומר בתל שיבא ע"ש הרפואי המרכז

ומכבי שרותי בריאות. דקן הפקולטה הוא

כמנהל גם המשמש נוי, שלמה פרופסור

שיבא החולים בבית השיקומי החולים בית

בתל השומר.

100% הצלחה במבחני הרישוי של משרד הבריאות

הייחודיות של התואר שלנו

109 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

הלימודיםהפקולטה למקצועות הבריאות בקריה האקדמית אונו חרטה על דגלה מצוינות

מטרתנו גווניו. כל על הרפואי במחקר מצוינות עם יחד ומקצועית לימודית

היא להכשיר אנשי מקצוע בעלי ראיה רחבה, המומחים במקצועם ומבינים גם

בכל הקשור לשיתוף מובילים בוגרי הפקולטה אחרים. בתחומים מקצועיים

טיפול בריאות, קידום בקהילה, מעורבות על דגש עם בין-תחומי, פעולה

הוליסטי מתקדם והתאמתו למטופל בביתו ובסביבתו הטבעית.

הפקולטה למקצועות הבריאות, מקדישה את עצמה למצוינות אקדמית בדגש

על אקדמיה יישומית. במסגרת זו, פתחנו השנה מרכז סימולציה ראשון מסוגו.

יפגשו שאותם מצבים עם להתמודד הסטודנטים לומדים המרכז, במסגרת

יותר מוכנים יוצאים וכך – ותומכת בטוחה בסביבה זאת כל הקליני, בשדה

להכשרה המעשית ולמסגרת העבודה. מרכז הסימולציה נועד לצמצם את הפער

בין האקדמיה לשטח מבחינה מקצועית.

מסלול קריירה:בשנים האחרונות, המהפכה הטכנולוגית, מצד אחד הובילה לעלייה בתוחלת

כל על פגים, של ההישרדות בשיעור ניכר לגידול הובילה שני ומצד החיים

כללי, באופן הרפואה מהתקדמות כתוצאה בנוסף, לכך. הקשורים הסיבוכים

טראומה. וממקרי שונות ממחלות התמותה בשיעור מתמשכת ירידה קיימת

ששורדים חולים עם כרונית למחלה הפך מוות, דין גזר פעם שהיה סרטן,

הזקוקה האוכלוסייה בהתפלגות לשינוי הביאו אלו שינויים שנים. עשרות

זקנים, יותר סרטן, ששרדו חולים יותר כרוניים, חולים יותר – רפואי לטיפול

יותר חולים כרוניים ושיקומיים פחות ויותר פגים. כלומר, באופן יחסי יש היום

חולים במחלות חריפות.

שינויים אלו בעולם הרפואה בעשורים האחרונים, הובילו לשינויים משמעותיים

בהרכב הצוות הרפואי הטיפולי. אם בתחילת המאה ה-20, רופאים ואחיות היוו

במקביל כאשר משמעותית, ירד זה אחוז היום הרפואי, העבודה מכוח 95%

אלו מצריכים העסקתם עלה חלקם של מקצועות הבריאות האחרים. שינויים

ומרפאים תקשורת קלינאי כפיזיותרפיסטים, הבריאות, מקצועות אנשי של

והשיקום עם כל האתגרים וזאת בכדי ללוות את תהליך ההזדקנות בעיסוק,

אוכלוסיות של נרחב לטיפול היסוד אבני הן אלו, בריאות מקצועות הנלווים.

כאן בהכשרה של אנשי כי הצורך המתואר הזקוקות לשיקום. חשוב להדגיש

מקצועות הבריאות גדול אף יותר בקרב אוכלוסיות השייכות למגזרים ייחודיים

של ממחסור סובלים אלו מגזרים החרדי. והמגזר המיעוטים מגזר כדוגמת

אנשי מקצועות הבריאות במסגרות טיפוליות ושיקומיות. בנוסף, הדו"ח האחרון

ירידה מגמת חלה כי מראה )הר"י( בישראל הרפואית ההסתדרות שפרסמה

במצב הבריאות בישראל מאז 2005. ראשי הר"י מזהירים כי אם ימשכו המגמות

עד האירופאיות המדינות מדד של התחתון לשליש תגיע ישראל השליליות,

שנת 2015. ברור, כי אחת הדרכים למנוע מצב זה, היא הבטחת אספקת אנשי

מקצוע בתחום הבריאות.

דקן הפקולטה: פרופ' שלמה נוי

מקצועות הבריאות

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 108

לוח זמנים אקדמי - תשע"ו: פתיחת סמסטר א': 18.10.2015

סיום סמסטר א': 15.1.2016

פתיחת סמסטר ב': 28.2.2016 )למעט שנה ג'(

סיום סמסטר ב': 16.6.2016 )למעט שנה ג'(

לוח חופשות - תשע"ו:תענית אסתר )הלימודים עד השעה 15:00(: 23.3.2016

פורים: 24.3.2016

פסח: 17.4.2016 עד 29.4.2016

ערב יום הזיכרון לשואה ולגבורה )הלימודים עד השעה 18:00(: 4.5.2016

ערב יום הזיכרון לחללי צה"ל )הלימודים עד השעה 16:00(: 10.5.2016

יום הזיכרון לחללי צה"ל: 11.5.2016

יום העצמאות: 12.5.2016

שבועות )חל בחופשת סמסטר(: 12.6.2016

פתיחת שנה"ל תשע"ז: 30.10.2016

מועדי הבחינות, שיעורי ההשלמה, תגבורים, הכשרות מעשיות שימו לב: וסימולציות, לא יתקיימו בהכרח בימים ובשעות הלימוד הקבועים במסלול.

תואר ראשון במקצועות הבריאות

הליך הרישום והקבלה

111 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

הרשמה:לתיאום פגישה אישית:

טלפון: 03-5311888

info@ono.ac.il :דוא"ל

www.ono.ac.il :אתר

קמפוס קרית אונושעות הקבלה במשרד הרישום הן:

ימים א'-ה', בין השעות 18:30-9:00

יום ו', בין השעות 12:30-8:30

כתובת: הקריה האקדמית אונו,

רח' נהר הירדן 2, קרית אונו

מיקוד 5545001

מחזור אוקטובר 2015:רישום רגיל: 1.1.2015 עד 30.6.2015

דמי הרישום: 400 ש"ח

רישום מאוחר: 1.7.2015 עד 1.9.2015

)על בסיס מקום פנוי(

הליך רישום וקבלה:ומקוריים, מלאים רישום טפסי הגשת כוללת ההרשמה

קורות חיים מעודכנים, צילום תעודת הזהות כולל הספח,

תמונת פספורט, תשלום דמי רישום.

למחזור ההרשמה בבקשת הטיפול עבור הוא התשלום

אוקטובר 2015 בלבד.

על המועמדים להציג את אחד מהבאים:

תעודת בגרות מלאה.

כי אישור לצרף יש - מחו"ל בגרות תעודת

ממשרד ישראלית לבגרות ערך שוות התעודה

מחו"ל תיכונית השכלה להערכת היחידה החינוך,

טלפון: 02-5601371/2.

תואר ראשון ממוסד מוכר, תואר מוסמך או תואר ד"ר

ממוסד מוכר.

לצרף יש - בחו"ל אקדמי ממוסד ראשון תואר

אישור שקילות ממשרד החינוך, הגף להערכת תארים

ודיפלומות, טלפון: 02-5601684.

ועדת הקבלה:המועמדים. נתוני מכלול את בוחנת הקבלה ועדת

סיום מיום שבועיים עד בכתב ניתנות הועדה החלטות

כלל הליך הרישום.

תואר ראשון במקצועות הבריאות

הליך הרישום והקבלה

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 110

תכנית הלימודים:שנה א':

מבוא לאנטומיה של האדם

מבוא להיסטולוגיה ופתולוגיה כללית

מבוא למדעים מדויקים

ביולוגיה של התא

תהליכים קבוצתיים

מבוא לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה

מבוא לגנטיקה

מבוא לפסיכולוגיה

פסיכולוגיה התפתחותית

ניתוח מאמר מדעי

אנטומיה ופיזיולוגיה של מערכת העצבים

מבוא לפיזיולוגיה

SPSS סטטיסטיקה ושיטות מחקר

מבוא למקצועות הבריאות

שימוש במחשב

אנגלית

כתיבה מדעית ומקצועית

מעורבות חברתית

ללמוד עם המטופל - אדם ומשפחה

ריאיון, תצפית וחוזה טיפולי

יסודות הריפוי בעיסוק

רצף התהליך הטיפולי בריפוי בעיסוק

מבוא להתפתחות הילד

התנסות בתנועה ככלי טיפולי

שנה ב':פסיכיאטריה - פסיכופתולוגיה

החייאה ועזרה ראשונה

ריפוי בעיסוק בתחום המוגבלויות הפיזיות - חלק א'

ריפוי בעיסוק בתחום הילדים

ריפוי בעיסוק בבריאות הנפש - חלק א'

אתיקה רפואית ויחסי מטפל - מטופל

קינזיולוגיה

אורתופדיה

נוירולוגיה

נוירולוגיה התפתחותית ונאונטולוגיה

נוירולוגיה לריפוי בעיסוק

נוירולוגיה יישומית

ניתוח פעילות

רפואה פנימית

גרונטולוגיה

מבוא לנוירופסיכולוגיה קלינית

פסיכולוגיה חברתית

מסטודנט לאיש מקצוע - חלק א'

ריפוי בעיסוק - מתיאוריה למעשה - חלק א'

לימודים קליניים

ריפוי בעיסוק בתחום הגריאטרי - חלק א'

אבחונים

אבחון וטיפול בליקויים קוגניטיביים

בתהליך תקשורת - המטופל עם ללמוד הטיפולי

שנה ג':ריפוי בעיסוק - מתיאוריה למעשה חלקים ב' + ג'

ריפוי בעיסוק בתחום המוגבלויות הפיזיות - חלק ב'

ריפוי בעיסוק בבריאות הנפש חלקים ב' + ג'

עבודה כעיסוק מרכזי בחייו של אדם

אבחון וטיפול בריפוי בעיסוק בתחום הילדים

ריפוי בעיסוק בתחום הגריאטרי - חלק ב'

כירורגיה של כף היד

החלמה, שיקום ושילוב בקהילה

טכנולוגיה ומחשבים בריפוי בעיסוק

ומתן ומשא שיח דו - המטופל עם ללמוד בתהליך ההתערבות

ארגונומיה

שיקום גף עליון

פסיכיאטריה של הילד המתבגר

סמינר מחקר

מסטודנט לאיש מקצוע - חלק ב'

לימודים קליניים

נגישות

טיפול קבוצתי בריפוי בעיסוק

שנה ד':מסטודנט לאיש מקצוע - חלק ג'

ובעולם בעיסוק בריפוי עדכניות מגמות

הבריאות והרווחה

מינהל שירותי ריפוי בעיסוק בישראל

לימודים קליניים

113 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

ההכשרהנרחב אקדמי ידע בסיס לסטודנטים מקנה בעיסוק בריפוי הלימודים תכנית

והתנסות מחקרית, בשילוב רקע מעשי ויישומי עדכני ורלוונטי.

מאפשרת אקדמיות( שעות )כ-1,000 הלימודים במהלך הקלינית ההתנסות

את שמשמשות אלה בתחום, ביותר המתקדמות העבודה לשיטות חשיפה

מרכזי הטיפול והשיקום המובילים בארץ.

מבנה תכנית הלימודים:אנגלית, פיזיולוגיה, אנטומיה, כגון יסוד לימודי בעיקר כוללת א' שנה

סטטיסטיקה, מחשבים, שיטות מחקר ומבוא לפסיכולוגיה.

חברתית מעורבות - מרח"ב בפרויקט הסטודנטים משתלבים זו בשנה

בקהילה - כבסיס הכרחי להתנסות הקלינית בהמשך המסלול.

שנים ב'-ד' כוללות לימודים מתקדמים יותר וקורסים מגוונים:

ריפוי בעיסוק בתחום הילדים ובבריאות הנפש, גרונטולוגיה, שיקום גף עליון,

וטיפול טיפול קבוצתי, אבחון ניתוח פעילות, ונגישות, ארגונומיה קינזיולוגיה,

ומחשבים, טכנולוגיה קוגניטיביים, בליקויים וטיפול אבחון הילדים, בתחום

מינהל שירותי ריפוי בעיסוק, וכן החלמה, שיקום ושילוב בקהילה.

והתפקוד, העיסוק בתחומי מחקריים סמינרים גם מתקיימים ג'-ד' בשנים

וניתוח מקרים.

קלינית הכשרה תקופות לצד אקדמיים לימודים מתקיימים ב'-ד' בשנים

מעשיים כלים לרכישת המפתח הוא הזה והשילוב מרוכזות, )פרקטיקום(

ולהתפתחות כמטפל ואיש מקצוע.

תנאי הקבלה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים הבאים:

ממוצע בגרות בציון 95 לפחות. .1

פסיכומטרי בציון 600 לפחות. .2

אנגלית ברמה 2 לפחות )ציון 119-100 בפסיכומטרי, .3

ציון 219-200 במבחן אמי"ר(.

יום אבחון. .4

ימי הלימוד:מחזור אוקטובר 2015:

יום א' -ה', בשעות 17:00-8:00

יום ו', בשעות 14:00-8:00

משך הלימודים: 3.5 שנים.

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

33,150 ש"ח )ב-10 תשלומים שווים ללא הצמדה או

ריבית( כפול 3.5 שנים.

שכר הלימוד השנתי מתעדכן מדי שנה.

המממשים את הלימודים עד ה-10.7.15 יהיו זכאים

למלגת רישום מוקדם בסך 1,000 ש"ח.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

B.O.T.החוג לריפוי בעיסוק)B.O.T.( תואר ראשון במקצועות הבריאות

ראש החוג: ד"ר שירה ילון חיימוביץ

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 112

תכנית הלימודים:שנה א':

מבוא לאנטומיה של האדם

מבוא להיסטולוגיה ופתולוגיה כללית

מבוא למדעים מדויקים

ביולוגיה של התא

תהליכים קבוצתיים

מבוא לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה

מבוא לגנטיקה

מבוא לפסיכולוגיה

פסיכולוגיה התפתחותית

ניתוח מאמר מדעי

אנטומיה ופיזיולוגיה של מערכת העצבים

מבוא לפיזיולוגיה

SPSS סטטיסטיקה ושיטות מחקר

מבוא למקצועות הבריאות

שימוש במחשב

אנגלית

אודיולוגיה בסיסית

מבוא לבלשנות

התפתחות תקינה של שפה ודיבור

פונטיקה

הוראה קלינית שלב א' - בשמיעה ושפה

שנה ב':הפרעות היגוי פונטיות ופונולוגיות

ביצוע דיבור של ליקוי שמיעה

אנטומיה ופיזיולוגיה של מערכת השמיעה

הפרעות שפה אצל ילדים

אודיולוגיה מתקדמת

הפרעות שפה ודיבור נוירוגניות במבוגרים

הפרעות בשטף הדיבור

הפרעות שמיעה אצל ילדים

אקוסטיקה במדעי השמיעה והדיבור

מכשירי שמיעה

התפתחות סנסומוטורית תקינה ופתולוגית

אנטומיה ופיזיולוגיה של מערכת השמיעה

מחלות אא"ג

רפואת ילדים

נוירולוגיה

מבוא למדע הדיבור

מעבדה לעיבוד אותות

פיזיקה - מכשור

דרכי שינוי, התערבות וטיפול בפסיכולוגיה

מבוא לשיטות אבחון בפסיכולוגיה

פסיכולוגיה של הסתגלות ופסיכופתולוגיה

הוראה קלינית שלב ב' - שמיעה, שפה ודיבור

אתיקה רפואית ויחסי מטפל-מטופל

שפת הסימנים

שתל השבלול

הפרעות קול

כתיבה מדעית ומקצועית

אבחונים

הפרעות מוטוריות נרכשות בדיבור

התפתחות שפה מאוחרת

שנה ג':סמינר באודיולוגיה

סמינר בהפרעות דיבור, קול ושפה

מבוא לפסיכואקוסטיקה

רעש והשפעתו על האדם

תפיסת דיבור של אוכלוסייה לקוית שמיעה

ביצוע דיבור בלקויי שמיעה

הפרעות שפה ולמידה בגיל בית הספר

שיקום שמיעה

אינטגרציה קלינית באודיולוגיה

אינטגרציה - ניתוח אירועים

אינטגרציה קלינית באוכלוסיות מיוחדות

תקשורת תומכת חלופית

סטמטולוגיה

פסיכולינגוויסטיקה

מיומנויות תקשורת בינאישית

גרונטולוגיה והפרעות בתקשורת

אינטגרציה קלינית בהפרעות שפה, קול ודיבור

הפרעות בליעה

הוראה קלינית שלב ג' - שמיעה, שפה ודיבור

שנה ד':לקויי למידה

אבחון דידקטי

קלינאי התקשורת במערכת החינוך

הוראה קלינית שלב ג' - המשך

מעבדה למכשירי שמיעה

115 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

ההכשרהוהתנסות מחקרית נרחב אקדמי ידע בסיס לסטודנטים הלימודים מקנה תכנית

בשילוב רקע מעשי ויישומי עדכני ורלוונטי. ההתנסות הקלינית במהלך הלימודים

המתקדמות העבודה לשיטות חשיפה מאפשרת אקדמיות( שעות )כ-1,000

ביותר בתחום, המשמשות את מרכזי הטיפול והשיקום המובילים בארץ.

מבנה תכנית הלימודים:אנגלית, פיזיולוגיה, אנטומיה, כגון יסוד לימודי בעיקר כוללת א' שנה

נלמדים כן כמו לפסיכולוגיה. ומבוא מחקר שיטות מחשבים, סטטיסטיקה,

התפתחות כגון: בתקשורת, להפרעות ייחודיים בסיס קורסי מספר א' בשנה

שפה תקינה, אודיולוגיה ופונטיקה. תצפיות בהתפתחות תקינה של ילדים בגילי

יותר. המתקדמות בשנים הקלינית להתנסות הכרחי בסיס הן זו בשנה 6-0

קורסים וכן אלה בתחומים יותר מתקדמים לימודים כוללות ב'-ד' שנים

נרכשות, שפה הפרעות היגוי, הפרעות ילדים, אצל שפה הפרעות מגוונים:

הפרעות שמיעה אצל ילדים, מכשירי שמיעה, גמגום, הפרעות שפה נוירוגניות

רעש בפסיכולוגיה, וטיפול התערבות שינוי דרכי קול, הפרעות מבוגר, בגיל

והשפעתו על האדם, שיקום שמיעה.

והדיבור השפה בתחומי מחקריים סמינרים ג'-ד' בשנים מתקיימים כן כמו

וניתוח מקרים.

קלינית הכשרה תקופות לצד אקדמיים לימודים מתקיימים ג'-ד' בשנים

ביניהם הוא המפתח לרכישת כלים מעשיים )פרקטיקום( מרוכזות, שהשילוב

ולהתפתחות כמטפל ואיש מקצוע.

תנאי הקבלה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בכל התנאים

הבאים:

ממוצע בגרות בציון 95 לפחות. .1

פסיכומטרי בציון 650 לפחות. .2

אנגלית ברמה 2 לפחות )ציון 119-100 בפסיכומטרי, .3

ציון 219-200 במבחן אמי"ר(.

יום אבחון. .4

ימי הלימוד:מחזור אוקטובר 2015:

יום א' -ה', בשעות 17:00-8:00

יום ו', בשעות 14:00-8:00

משך הלימודים: 3.5 שנים.

שכר הלימוד: לשנת הלימודים תשע"ו:

33,150 ש"ח )ב-10 תשלומים שווים ללא הצמדה או

ריבית( כפול 3.5 שנים.

שכר הלימוד השנתי מתעדכן מדי שנה.

המממשים את הלימודים עד ה-10.7.15 יהיו זכאים

למלגת רישום מוקדם בסך 1,000 ש"ח.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

B.A.החוג להפרעות בתקשורת

)B.A.( תואר ראשון במקצועות הבריאות

ראש החוג: ד"ר חנה פוטר כ"ץ

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 114

117 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

בבית הספר מתקיימות סדנאות בנושאים שונים:

הרלוונטיים בנושאים ממוקדות סדנאות מתקיימות הלימודים שנת במהלך

לעבודת השיקום.

בגישת הדרכה בנושא סדנה ומיניות; זוגיות חברות, בנושא סדנה לדוגמה:

הכוחות.

ולמוסדות לארגונים מותאמים קורסים מפתח הספר בית ייעודיים: קורסים

שירותי את ולשפר ההחלמה תפיסת את להעמיק במטרה בכך המעוניינים

פסיכיאטרית מגבלה עם המתמודדים לאוכלוסיית הניתנים והשיקום הטיפול

ואוכלוסיות המתמודדות עם מוגבלויות אחרות.

מבוא:עומדת הנפש בבריאות והחלמה שילוב לשיקום, הארצי הספר בית בבסיס

האמונה ביכולתם של בני אדם בעלי מגבלות פסיכיאטריות להחלים, להשתלב

העדכון והמתמשכת, התמידית הלמידה משמעותיים. חיים ולחיות בקהילה

והידע הם הבסיס של העשייה השיקומית.

בבריאות לשיקום האגף עם פעולה בשיתוף 2011 בשנת הוקם הספר בית

הנפש, משרד הבריאות והקריה האקדמית אונו.

לפתח וההחלמה, שילוב השיקום, ערכי את לקדם היא הספר בית מטרת

תהליכי הכשרה ולמידה של ידע, ערכים ומיומנויות בתחום השיקום בבריאות

ועבור הנפש בריאות בתחום החלמה מקדמות התערבויות וליישם הנפש

מוגבלויות אחרות.

מגבלות עם מתמודדים מקצוע, אנשי היתר בין משתתפים בקורסים

ההכשרה תכניות על מעקב מקיים הספר בית משפחה. ובני פסיכיאטריות

הספר בבית התכניות. על ומשובים הערכות ונותן בו המתקיימות השונות

ספרייה פעילה בנושאי הקורסים וההכשרות.

בית הספר מקיים קורסים והכשרות עבור אנשי שיקום העוסקים בתחום בריאות

הנפש למען קידום האיכות המקצועית שלהם.

מספר נוספים גורמים עם בשיתוף הספר בבית התקיימו האחרונות בשנים

כינוס משפחות, כינוס הנפש, בבריאות הרפורמה על כינוס ביניהם: כינוסים

מחקר בנושא השיקום בבריאות הנפש בשיתוף עם פרופ' נעמי כץ והמכון לחקר

מקצועות הבריאות בקריה האקדמית אונו, כינוס הדרכה.

מקיימים והחלמה שיקום תומכי וגופים אקדמיות עניין, בעלי של רחב מגוון

שיתופי במסגרת הקרובות. בשנים שיורחבו פעולה שיתופי הספר בית עם

לעובדי הקרן ישראל ג'וינט עם פעולה קורסים בשיתוף אלו התקיימו פעולה

הנתמך, הדיור בתחומי מקצועיים לעובדים הרווחה, במשרד שיקום למפעלי

למרפאות בעיסוק בשירותי בריאות כללית, קורסים לעמיתים מומחים בשיתוף

בית החולים מזרע והמרכז לבריאות הנפש בבאר שבע עם עמותת לשמ"ה ועוד

היד נטויה לשיתופי פעולה נוספים בתחומי ההכשרה לשיקום קהילתי.

הלימודים וההכשרות מתקיימים בשלושה אזורים בארץ: בקריה האקדמית אונו,

בשלוחה הצפונית בחיפה ובשלוחה הדרומית בבאר שבע.

מגוון הקורסים:בשנה לומדים מ-700 למעלה לומדים הספר בבית

וביניהם צוות חברי מ-100 למעלה מונה שלנו והצוות

אנשים ממקצועות הטיפול והשיקום השונים, מתמודדים

המקצועות בן באינטגרציה רואים אנו משפחה, ובני

משמעותית תרומה מקצוע ואנשי מתמודדים עם יחד

לעבודת השיקום.

בבית הספר מספר סוגים של קורסים:

למנהלי בסיסית הכשרה תפקיד: מבוססי קורסים

יחידות שיקום, הכשרה למדריכי שיקום, קורס הדרכה

למדריכים )סופרוויזיון( במערך השיקומי ועוד.

התערבויות של והטמעה הדרכה להכשרה, קורסים

הנפש בבריאות החלמה מקדמות שיקומיות

מקצועיים: וסמך מקצועיים שיקום לאנשי המיועדים

של ולהטמעה להדרכה להכשרה, קורס ביניהם

וכן ,)NECT( העצמית הסטיגמה להפחתת התערבות

והחלמה מחלה ניהול תכנית של והטמעה הפעלה

בבריאות בשיקום ראיות מבוססת כהתערבות )IMR(

הנפש.

שירות: כנותני מתמודדים להכשרת קורסים

מתקיימים שלושה קורסים בשנה שמכשירים אנשים

המתמודדים עם מגבלה פסיכיאטרית לעבודה כאנשי

שיקום, בתפקיד מתמודדים נותני שירות המשתלבים

במערך השיקום בבריאות הנפש.

קש"ת, קורס משפחה: בני הורים, להכשרת קורסים

לתקשורת בדרך קוגניטיבית, המלמד את בני המשפחה

מול לה ומחוצה המשפחה בתוך יעילה תקשורת

מערכות הבריאות, החינוך, הרווחה והמדינה.

הלומדים של התנסות תוך בלמידה מלווה הקורס

בניתוח אירועי חיים.

ראש בית הספר: ד"ר נעמי הדס לידור

בית הספר הארצי לשיקום, שילוב והחלמה בבריאות הנפש

לפרטים נוספים והרשמה:רכזת הקורס: גב' אנדראה רפפורט

טלפון: 052-2040277,

shikum@ono.ac.il :דוא"ל

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 116

שירות לסטודנט

סגל הפקולטה למקצועות הבריאות

ד"ר דינה וקסלר קאשיCUNY ,Ph.D.

ד"ר סיגל זלצמן לירז.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ד"ר ניצה חורב .Ph.D, הטכניון

ד"ר גילה טובול לביא.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

ד"ר שירה ילון-חיימוביץ Ph.D. ,University of Connecticut,

ראש החוג לריפוי בעיסוק

ד"ר אורית להב.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

ד"ר יעל מנורPh.D., Anglia Ruskin University

ד"ר נירית ליפשיץ.Ph.D, אוניברסיטת חיפה

ד"ר חנה פוטר-כץ.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

ראש החוג להפרעות בתקשורת

ד"ר נעמי פרזיגר .Ph.D במדעי המוח, אוניברסיטת בר-אילן

ד"ר אסנת רווה.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

ד"ר ליאת שגב .Ph.D, אוניברסיטת חיפה

ד"ר היידי שוגרמן.Ph.D, האוניברסיטה העברית

סגן דקן לפיתוח הפקולטה למקצועות

הבריאות

ד"ר אורית שלומזון.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

ד"ר אורית שנקר.Ph.D, האוניברסיטה העברית

פרופ' קארן ג'ייקובס University of Massachusetts ,Ph.D.

פרופסור בחוג לריפוי בעיסוק

פרופ' אמיתי זיו .M.D, האוניברסיטה העברית

סמנכ"ל המרכז הרפואי ע"ש שיבא בתל

השומר

פרופ' נעמי כץ University of Southern California

,Ph.D.

ראש מכון המחקר למקצועות הבריאות

והרפואה

פרופ' רות ליטובסקי University of Massachusetts, Amherst

,Ph.D.

פרופסור בחוג להפרעות בתקשורת

פרופ' שלמה נוי.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

דקן הפקולטה למקצועות הבריאות

ד"ר דרורית בן יצחק.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

ד"ר עדי בן סעיד לימור.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

ד"ר אלה בין.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

ראש החוג לפיזיותרפיה

ד"ר אסנת בר חיים ארז.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ד"ר לידיה גביס.Ph.D, האוניברסיטה העברית

ד"ר אביה גביעון.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

ד"ר נעמי הדס לידור.Ph.D, אוניברסיטת תל אביב

ראש בית הספר הארצי לשיקום, שילוב והחלמה בבריאות הנפש

דוקטורנטית רונית גביעון מאיו

דוקטורנטית רננה ירון

דוקטורנטית נעמה כץ

דוקטורנטית אפרת סלוניקיו

דוקטורנטית מיכל טנא רינדה

גב' חנה ביבי

גב' יעל ברסלר

גב' שירי גמליאל

גב' יהודית גרינספן

גב' יהודית דורון

גב' סיגל וקס

גב' יעל זילברשלג

גב' עדי טוויק קליין

גב' סימונה טטין-שניידר

גב' שרה טילמן

גב' הדס יעקובי

גב' נטע לינדר-כץ

גב' מאיה נחשון

גב' אפרת סלע-הרף

גב' סבזרו טלי

גב' מיכל עמנואל שלו

גב' עירית פלדמן

גב' מיכל קשי

רשימה חלקית

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 118

מכינה קדם אקדמית לבעלי תעודת בגרות חלקית:

המכינה הקדם אקדמית לבעלי בגרות חלקית מיועדת לסטודנטים עד גיל 30

שאינם עומדים בתנאי הקבלה ללימודי התואר הראשון.

ימי הלימוד במכינה:

קמפוס קרית אונויום א', ג', ד', ה' בשעות 22:00-16:00

יודגש, כי מכינה זו היא תנאי מחייב על מנת להשתלב בפקולטות ל:משפטים,

ומפוקחת החינוך משרד בחסות פועלת המכינה הרוח, ומדעי עסקים מינהל

על ידו.

קורס הכנה למבחן מימ"ד: 11.6.2015-1.6.2015

משך הלימודים במכינה: 14.6.2015 עד 3.9.2015 )לא כולל תקופת מבחנים(

תנאי מעבר המכינה: ציון 75 במבחן הסופי בכל קורס במכינה.

בין המקצועות הנלמדים במסגרת המכינה: מדע וטכנולוגיה, אוריינות

אקדמית, לימודי אנגלית, לימודי מתמטיקה וכו'.

מכינה ייעודית לבעלי תעודת בגרות לתואר בפרסום ותקשורת שיווקית:

מתאימה למועמדים המבקשים ללמוד בפקולטה לפרסום ותקשורת שיווקית,

והם בעלי תעודת בגרות. המכינה נמשכת סמסטר אחד ובו 13 שבועות.

תנאי קבלה:1. מעבר ריאיון אישי.

2. עמידה בבחינות קבלה.

3. תעודת בגרות בממוצע 80 לפחות.

ימי הלימוד במכינה:קמפוס קרית אונו

יום ב' בשעות 22:00-16:00

משך הלימודים במכינה: 12.7.2015 עד 18.9.2015 )לא כולל תקופת מבחנים(

בין המקצועות הנלמדים במסגרת המכינה: אוריינות אקדמית, מדע וטכנולוגיה,

אשנב למתמטיקה - סטטיסטיקה, אנגלית )בהתאם לתוצאות מבחני המיון(.

מכינה ייעודית לחסרי תעודת בגרות מעל גיל 30:

מתאימה למועמדים חסרי תעודת בגרות מעל גיל 30 המבקשים ללמוד

בפקולטות ל: משפטים, מינהל עסקים ומדעי הרוח.

המכינה נמשכת סמסטר אחד ובו 13 שבועות.

תנאי קבלה:מעבר ריאיון אישי. .1

עמידה בבחינות קבלה. .2

קורות חיים מעודכנים והמלצות הממוענות ישירות לקריה האקדמית אונו. .3

ימי הלימוד במכינה:

קמפוס קרית אונויום ב', ה' בשעות 22:00-16:00

קמפוס ירושליםיום ב', ה' בשעות 22:00-16:00

משך הלימודים במכינה: 12.7.2015 עד 18.9.2015 )לא כולל תקופת מבחנים(

בין המקצועות הנלמדים במסגרת המכינה: מדע וטכנולוגיה, אוריינות

אקדמית, מחשבת ישראל, מבוא למקורות המשפט - למועמדים ללימודים

בפקולטה למשפטים, אשנב למתמטיקה - למועמדים ללימודים בפקולטה

למינהל עסקים, אנגלית )בהתאם לתוצאות מבחני המיון(.

שכר הלימוד:ולמינהל עסקים לשנת הלימודים תשע"ה: למכינות למשפטים שכר הלימוד

8,000 ש"ח. בעלי פטור מחלק האנגלית במכינה ישלמו 6,000 ש"ח.

הלימודים לשנת שיווקית ותקשורת בפרסום לתואר למכינה לימוד שכר

ש"ח. 4,500 ישלמו במכינה האנגלית מחלק פטור בעלי ש"ח. 6,000 תשע"ה:

שכר הלימוד למכינה קדם אקדמית לבעלי תעודת בגרות חלקית לשנת

תשע"ה: 8,000 ש"ח.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

121 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

מטרות המכינה:עומדים שאינם למועמדים מיועדת המכינה

בגרות תעודת בעלי - הנדרשים הקבלה בתנאי

וחסרי תעודת בגרות )ר' פירוט בהמשך(.

מטרות המכינה הן להקנות דרכי חשיבה ושיטות

למידה שיאפשרו למועמדים להצליח בלימודיהם

בעלי לסטודנטים הזדמנות לתת האקדמיים;

להישגים להגיע בידם עלה שלא פוטנציאל

לתת התיכונית; השכלתם במסגרת גבוהים

בלימודי להתנסות אפשרות במכינה לסטודנטים

קורסים אקדמיים בסביבה תומכת.

המכינה הקדם אקדמית מתקיימת בקבוצות לימוד

אקדמיים. בקורסים התנסות ומאפשרת קטנות

אקדמית קרדיטציה מקנים מהקורסים חלק

של המוצלח סיומה עם לממש אפשר שאותה

המכינה.

לימודי המכינה מועמדים העוברים בהצלחה את

נקלטים ללימודים כסטודנטים מן המניין.

הסטודנטים הלומדים במכינה מקבלים יחס אישי

וליווי אקדמי ואדמיניסטרטיבי במהלך לימודיהם.

מכינות קדם אקדמיותראש המכינות הקדם אקדמיות: ד"ר אילן )דניאלס( רחימי

מכינה ייעודית לבעלי תעודת בגרות: מתאימה למועמדים המבקשים ללמוד בפקולטות ל: משפטים, מינהל עסקים

ומדעי הרוח, והם בעלי תעודת בגרות.

המכינה נמשכת סמסטר אחד ובו 13 שבועות.

תנאי קבלה:מעבר ריאיון אישי. .1

עמידה בבחינות קבלה. .2

תעודת בגרות בממוצע 75 לפחות. .3

ימי הלימוד במכינה:

קמפוס קרית אונויום ב', ה' בשעות 22:00-16:00

קמפוס ירושליםיום ב', ה' בשעות 22:00-16:00

משך הלימודים במכינה: 12.7.2015 עד 18.9.2015 )לא כולל תקופת מבחנים(

תנאי מעבר המכינה: ציון 75 במבחן הסופי בכל קורס במכינה.

בין המקצועות הנלמדים במסגרת המכינה: כלכלה ללא כלכלנים, המוסר

שברצח )צדק מהו?(, מבוא למקורות המשפט - למועמדים ללימודים

בפקולטה למשפטים, אשנב למתמטיקה - למועמדים ללימודים בפקולטה

למינהל עסקים, אנגלית )בהתאם לתוצאות מבחני המיון(.

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 120

123

היחידה להכוון וניהול קריירהראש היחידה: גב' תמי שורין יהל

שעות הקבלה ביחידה להכוון וניהול קריירה, לשדרוג קורות חיים הן:

ימים ב', בין השעות 12:00-11:00

ימים ה', בין השעות 16:00-14:00

לתיאום פגישה אישית:

טלפון: 03-7382272 / 03-7382291

career@ono.ac.il :דוא"ל

www.ono.ac.il :אתר

כתובת: הקריה האקדמית אונו,

רח' צה"ל 104, קרית אונו

מיקוד 5545173

* השירות ניתן בכל הקמפוסים. ניתן לברר את

שעות הקבלה בטלפונים ובאתר האינטרנט.

היחידה להכוון וניהול קריירה נותנת לך כלים להצלחה לקריירה

ולבוגרים לסטודנטים לסייע במטרה פועלת קריירה וניהול להכוון היחידה

להשתלב בעולם התעסוקה במגזר הציבורי והפרטי כאחד.

יהודה אור לקמפוס מגיעים אנו הקמפוסים, לכלל ניתנים היחידה שירותי

ולקמפוסים בירושלים.

היחידה להכוון וניהול קריירה מלווה את הסטודנטים והבוגרים במציאת מקום

עבודה ההולם את כישוריהם ומלווה את המעסיק בבחירת הסטודנט/ הבוגר

המתאים ביותר עבורו, זאת על פי עקרון אקדמיה יישומית.

במסגרת שירותי היחידה להכוון וניהול קריירה:

לוח דרושים לסטודנטים ולבוגרים המתעדכן מדי יום

לוח הדרושים של היחידה להכוון וניהול קריירה מתעדכן מדי יום במשרות

חדשות המתאימות לסטודנטים, מתמחים ובוגרים.

התמחות במשרדי עורכי דין ומשרדי ראיית חשבון

היחידה להכוון וניהול קריירה עוזרת לסטודנטים במציאת התמחות במשרדי

עורכי דין ומשרדי רואי חשבון ההולמים את כישוריהם.

שדרוג קורות חיים

קורות חיים מהווים את הסינון הראשוני בדרך לעבודה או ההתמחות.

היחידה להכוון וניהול קריירה משדרגת יחד איתך את קורות החיים.

אנו מקיימים שעות קבלה לשדרוג קורות חיים.

הכנה לראיונות עבודה

יש לך זימון לראיון עבודה אל תלך לא מוכן.

בראיון עבודה אין הזדמנות שניה היחידה להכוון וניהול קריירה מקיימת

הכנה לראיון עבודה הכוללת סימולציה אישית של שעה המדמה ראיון

עבודה.

תכנית קפה עם מעסיק

במסגרת התכנית קפה עם מעסיק היחידה להכוון וניהול קריירה מארחת

בקריה האקדמית אונו מעסיקים ממגוון תחומים למפגש על כוס קפה עם

סטודנטים או בוגרים מתחום עיסוקם. במסגרת התכנית מספר המעסיק על

ארגונו, מסלולי הקריירה ועוד.

פגישות הכוון אישיות

היחידה להכוון וניהול קריירה מקיימת פגישות אישיות עם כל סטודנט או

בוגר במטרה למצוא את מסלול הקריירה המתאים עבורו.

סדנאות בתחומי קריירה

היחידה להכוון וניהול קריירה מקיימת במהלך השנה סדנאות בתחומי קריירה

במטרה לתת לך כלים להצלחה בקריירה.

הכנה אפקטיבית, פרזנטציה כגון: קטנות. בקבוצות מתקיימות הסדנאות

למרכזי הערכה, הכנה למבחני מיון, כניסה אפקטיבית לתפקיד ועוד.

שירותי השמה ללא עלות

היחידה להכוון וניהול קריירה יוצרת קשר עם מעסיקים פוטנציאלים. אנו

ההצלחהשלכם הגאווהשלנו

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 122

דיקאנט הסטודנטים

זכאים ומאמינה שהם במרכז את הסטודנטים מציבה אונו הקריה האקדמית

לשירות אישי, נעים, מקצועי ומצוין, בדומה למצוינות בהוראה שמהווה חלק

יש התומכת הלימודים לסביבת אונו. האקדמית הקריה ממהות נפרד בלתי

כחלק אונו, האקדמית הקריה והבוגרים. הסטודנטים בקרב חיוביים מוניטין

מתפיסת עולמה, מעניקה לסטודנטים מגוון שירותים אופטימליים, המאפשרים

תמיכה בצורכיהם בזמן תהליכי הרישום והלימוד.

בין השירותים הניתנים לסטודנטים:מינהל סטודנטים, ספרייה ומינהל שירות ומידע, הפתוחים במשך רוב שעות

היום )את פירוט השעות אפשר למצוא באתר אונו(.

חניה חינם.

ואינטרנט ובספרייה הקמפוס ברחבי הדפסות ומתחם מחשבים מתחמי

אלחוטי חופשי.

והמינהלי הנחוץ רוב המידע האקדמי אינטרנט מעודכן המספק את אתר

לסטודנט.

הזכויות של סטודנטיות בהיריון:תוספת זמן: תוספת של 30 דקות גלובליות לכל בחינה.

נוכחות מאפשר אינו שמצבה בהיריון סטודנטית מבחינות: היעדרות

בבחינה, תיבחן במועד אחר במסגרת המועדים המקובלים )בכפוף להצגת

אישור רפואי(.

הבחינה, במהלך פעמים מספר של הגבלה ללא לשירותים: יציאה

למעט בחצי השעה הראשונה של הבחינה ובחצי השעה האחרונה.

הגשת מטלות: סטודנטית שלא הגישה את מטלות הקורס במועדן תהיה

זכאית לדחייה של עד שבעה שבועות ממועד הגשת העבודה או לקבלת

מטלות חלופיות. כפוף לאישור המרצה והוועדה לענייני סטודנטים.

הזכויות של סטודנטיות לאחר לידה:הגשת מטלות: סטודנטית שלא הגישה את מטלות הקורס במועדן תהיה

זכאית לדחייה של עד שבעה שבועות ממועד הגשת העבודה או לקבלת

מטלות חלופיות. כפוף לאישור המרצה והוועדה לענייני סטודנטים.

בחינות: סטודנטית רשאית להיעדר מבחינות לתקופה של עד 14 שבועות

מיום הלידה ותהיה זכאית להיבחן במקצועות שבהם לא נבחנה בתקופה

הנ"ל, במועדי הבחינות המקובלים.

זכויות הסטודנטים המשרתים במילואים:סטודנטים ששירתו במילואים 21 יום ויותר במהלך שנת לימודים זכאים לפטור

ממחויבות קהילתית.

סטודנטים ששירתו במילואים 21 יום רצופים ויותר במהלך הסמסטר זכאים

לפטור מהגשת העבודות בקורסים.

ציוני הבחינות יהיו הציונים הסופיים בקורס.

במהלך שהפסידו חומרים לצלם יוכלו במילואים ששירתו סטודנטים

הסמסטר במינהלי הסטודנטים השונים.

מרכז תמיכה ונגישות אקדמית - מתנ”אלכל אחד ואחת מגיעה הזדמנות להגשים חלום.

שווה הזדמנות מגיעה ואחת אחד שלכל מאמינה אונו האקדמית הקריה

של העולם מתפישת כחלק מצליחה. קריירה ולפתח אקדמי לתואר ללמוד

הקריה האקדמית אונו, לשנות את פני החברה בישראל, הוקם המרכז לנגישות

המתקשה או מיגבלה עם סטודנט לכל לאפשר – אחת שמטרתו אקדמית,

בלימודיו להגשים את חלומו ללמוד לתואר אקדמי. כל זאת, באמצעות העמדת

הכלים המתאימים לחיזוק ולהעצמה.

מקצועי רב תחומי, רב כמודל נבנה האקדמית והנגישות התמיכה מרכז

המתבסס על התפיסה לפיה הסטודנט הוא במרכז והתמיכה האקדמית תינתן

תוך שותפות מלאה עם הסטודנט ותוך התייחסות להיבטים תפקודיים נוספים

בחייו של הסטודנט כמו חברה, פנאי, עבודה ועיסוקים נוספים. בהתאם לכך,

כל השירותים השונים הניתנים לסטודנטים עם קשיים בלמידה נמצאים תחת

קורת גג אחת על מנת להקל על הסטודנט ולאפשר מתן שירות יעיל וממוקד.

הפעילות במרכזבמרכז חדר סדנאות, מרכז טכנולוגי שבו 6 עמדות מחשב מותאמות, 3 חדרי

לימוד פרטניים המשמשים ללמידה פרטנית: למידה עם חונך, למידה עם אנשי

מקצוע או לצורכי בחינה בתנאים מותאמים.

בקריה האקדמיים וההנגשה התמיכה פעילויות כלל את מרכז המרכז

האקדמית אונו:

מפגשי ייעוץ וליווי פרטניים.

הדרכה ואימון בטכנולוגיה מסייעת.

סדנאות בנושאים שונים )אסטרטגיות למידה, התמודדות עם בחינות ועוד(.

השתתפות בפרוייקט החונכות.

קבלת מידע בעניין זכויות הסטודנטים עם המיגבלה.

צוות המרכזד”ר ריבי כהן - משרד דיקנאט הסטודנטים, דקנית הסטודנטים

מיכל עמנואל שלו - מנהלת מרכז התמיכה

דפנה פז - מנהלת אדמיניסטרטיבית

ד”ר אורית להב - יועצת אקדמית של מרכז התמיכה

מרכז תמיכה ונגישות אקדמית:שעות פעילות:

ימים א'-ה', בין השעות 13:30-8:30 )פגישות בתיאום מראש(

לתיאום פגישה אישית:

טלפון: 03-5156316

matana@ono.ac.il :דוא"ל

www.ono.ac.il :אתר

כתובת: הקריה האקדמית אונו, רח' צה"ל 104, קרית אונו

דקנית הסטודנטים: ד"ר ריבי כהן

125 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

Fusion הוראה מרחוק: שיטתהמשלבת ,Fusion בשיטת הסטודנטים לומדים נבחרים קורסים במספר

מאפשרת זו הוראה שיטת האינטרנט. דרך וידאו עם פרונטליות הרצאות

לסטודנט לקבל ידע אקדמי ברמה גבוהה ובקצב אישי.

כל סטודנט הלומד בקורס יכול לצפות בחומרים בזמנו החופשי, ללא כל קשר

המחובר מחשב מכל בשיעורים לצפות אפשר בקורס. חבריו להתקדמות

שיעור בכל שוב לצפות יכולים הסטודנטים ביממה. שעות 24 לאינטרנט,

במידת הצורך.

נשארים בקשר: ארגון הבוגריםארגון הבוגרים של הקריה האקדמית אונו הוקם כדי להמשיך להיות בקשר עם

בוגרינו גם לאחר סיום הלימודים.

מאמרים הבוגרים, על עדכונים וכולל לבוגרים במה לשמש נועד הארגון

מקצועיים, חוות דעת, תגובות ומגוון פעילויות שוטפות.

03-5311838 טל' בוגרים. ארגון מנהלת סגל, קרן עו"ד נוספים: לפרטים

www.ono.ac.il/bogrim אתר ,keren_s@ono.ac.il דוא"ל

מינהל הסטודנטים:שעות פעילות:

ימים א'-ה', בין השעות 19:00-8:00

יום ו', בין השעות 13:00-8:00

לתיאום פגישה אישית:

טלפון: 03-5311888

www.ono.ac.il :אתר

כתובת: הקריה האקדמית אונו,

רח' צה"ל 104, קרית אונו

מינהל סטודנטים: הנושאים בכל הטיפול על האחראי הגוף הנו הסטודנטים מנהל

האדמיניסטרטיביים הנוגעים לסטודנט מרגע מימוש קבלתו למוסד ועד סיום

התואר ומספק את הסיוע המנהלי הנדרש במהלך לימודיו. המנהל מרכז את

וכן עזרה בפתרון בעיות אינפורמטיביות ומספק תשובות פניות הסטודנט כל

מיוחדות.

שונים גורמים לבין הסטודנט בין מקשרת חוליה מהווה הסטודנטים מנהל

בודקי מתרגלים, מרצים, שנים, רכזי דיקנים, לרבות אונו האקדמית בקריה

עבודות ועוד.

רכזי השנים, בעוד שפניות על רקע מול בנושאים אקדמיים מטופלות פניות

תנאים מיוחדים מטופלות מול דיקנית הסטודנטים.

המנהל מקבל פניות באופנים שונים:

שירות פרונטלי לסטודנט - קבלת קהל

שירות טלפוני לסטודנט - פניות טלפוניות

אונו, האקדמית הקריה של האינטרנט אתר באמצעות - בכתב פניות

E-MAIL ,פקס

לכלל ובכתב טלפוני פרונטאלי, בשירות עוסק האקדמיים היועצים צוות כל

אחריות הגדרת ישנה זאת, עם יחד הרלוונטיים, הנושאים בכל הסטודנטים

אישית לכל יועץ.

שירות לסטודנטיםסמנכ"ל שירות לסטודנט: עו"ד מאיה האוזר

תקנון הלימודים: .www.ono.ac.il נוסח תקנון הלימודים המלא והמחייב נמצא באתר

במהלך שנת הלימודים ייתכנו שינויים ועדכונים בתקנון הלימודים ובהנחיות

הסטודנטים כלל את ויחייבו יפורסמו אלה עדכונים אונו. האקדמית הקריה

והעובדים.

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 124

בני ובנות הציונות הדתית, פורס והוא כעשור לפני אונו האקדמית בקריה נוסד הדתית הציונות מינהל

הדתית, הציונות ובנות בני וסטודנטיות סטודנטים כ-1000 על חסותו את

בפקולטות השונות, בקמפוס אונו ובקמפוס ירושלים.

לצד לימודים אקדמיים ברמה הגבוהה ביותר בקריה האקדמית, מינהל הציונות

הדתית מאפשר לסטודנטים ליהנות מפעילות חברתית מגוונת, העשרות בתחום

כנסים, כדוגמת מגבשות תורניות ופעילויות ישראל ומורשת ציונות מנהיגות,

סיורים לימודיים, ובית מדרש חברתי בראשות הרב חגי לונדין.

בחברה משמעותיים בתפקידים משתלבים אונו האקדמית הקריה בוגרי

הישראלית בדגש על עולם המשפט והכלכלה.

אם גם אתם מעוניינים במקצוע מבוקש – לימודים באונו זה הצעד הבא שלכם.

מאפייני הקמפוס:אפשרות לשילוב לימודים לצד עבודה

לסטודנטים מאפשרים אונו האקדמית בקריה המרוכזים הלימוד מסלולי

להמשיך לעבוד או ללמוד במוסדות תורניים.

אווירה חברתית תורניתעם הולמת, דתית באווירה תורני, רקע בעלי סטודנטים לומדים בקמפוס

פעילויות חברתיות )סיורים, כנסים, מפגשים וכו'( שנועדו לגבש ולהעשיר את

החבורה.

ליווי אישיהמינהל ילווה את הסטודנטים ויתמוך בהם במהלך הלימודים ולקראת השמה

והשתלבות בעבודה.

בית מדרש חברתיפעילות תקופתית שבה ייפגשו הסטודנטים עם רבנים, מנהיגי ציבור, אנשי רוח

נקיים בכל שנה כנס מרכזי שיעסוק בסוגיות ציבוריות זו ואקדמיה. במסגרת

מנקודת מבט מורשתית-אקדמית.

קורסי משפט וכלכלה במבט מורשתי, אקדמי וערכיידי על שיועברו והמוסר, האתיקה המורשת, המשפט, בתחומי יסוד קורסי

מיטב המרצים.

קורסים אלה ילוו את הסטודנטים בחשיפה להשקפת עולם מורשתית וערכית.

הפעילויות פתוחות לכלל הסטודנטים והסטודנטיות בפקולטות השונות.

ראש המינהל: הרב משה רייס )סא"ל במיל'(רכז העשרה תורנית אקדמית: הרב חגי לונדין, ראש בית המדרש ע"ש לב ברלינר

ערבות הדדיתהרב משה רייס

כששואלים אותי מהו סוד ההצלחה שלנו, תשובה

אחת שגורה בפי: ערבות הדדית.

אין לי ספק שכל סטודנט מביא את המיטב מעצמו

שמלמד המעולה האקדמי ולסגל להצליח, כדי

כאן יש תפקיד מכריע.

עם זאת, מה שמרים אותנו כמקשה אחת לרמות

גבוהות כל כך של הצלחה במבחני לשכת עורכי

הדין ומועצת רואי החשבון הוא בראש ובראשונה

הגיבוש והאכפתיות להצלחת האחר, הבאים לידי

ביטוי באינספור היבטים.

ומורשת הציונות ערכי עם האקדמיה שילוב

בעיניי הוא אונו קרית קמפוס במסגרת ישראל

חלום שהתגשם.

כ-1,000 הם השילוב רעיון של הדגל נושאי

שכבר מבוגרינו ומאות כאן שלומדים הסטודנטים

סיימו ומהווים את ההוכחה החיה לכך.

בחשיפה הסטודנטים את ילוו אלה קורסים

הפעילויות וערכית. מורשתית עולם להשקפת

והסטודנטיות הסטודנטים לכלל פתוחות

בפקולטות השונות.

מינהל הציונות הדתית:שעות פעילות:

ימים א'-ה', בין השעות 18:00-10:00

לתיאום פגישה ופרטים נוספים:

טלפון: 03-5311823

einav@ono.ac.il :דוא"ל

www.ono.ac.il/datit :אתר

כתובת: הקריה האקדמית אונו,

רח' נהר הירדן 2, קרית אונו

מינהל הציונות הדתית והצלחת עם רעך כמוך

127 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

תכנית לקידום ולשילוב סטודנטים יוצאי אתיופיה להשכלה גבוהה ולפיתוח מנהיגות חברתית בקריה

האקדמית אונו:התכנית לקידום ולשילוב סטודנטים יוצאי אתיופיה להשכלה גבוהה ולפיתוח

אונו, האקדמית הקריה מייסד של בסיועו ידי על הוקמה חברתית מנהיגות

מר רנן הרטמן, לפני כ-13 שנים.

אתיופיה יוצאי וצעירות צעירים בקרב אמיתית מהפכה מחוללת התכנית

להם מאפשרת אשר יוקרתיים במקצועות גבוהה השכלה הקניית באמצעות

להשתלב בשוק העבודה.

תנאי הקבלה:המועמדים נדרשים לעמוד בהצלחה בתנאים הבאים:

בוגרי שרות צבאי משמעותי ושרות הלאומי, בגילאים 28-21, ובעלי ממוצע .1

בגרות 91 ומעלה.

פסיכומטרי או הפקולטה לדרישות בהתאם מיון מבחני מעבר של .2

בציון 650 לפחות.

מעבר של ריאיון אישי עם איש סגל אקדמי. .3

בעלי פוטנציאל גבוה למחויבות חברתית למען קהילת יוצאי אתיופיה בפרט .4

ולחברה הישראלית בכלל.

תנאי הקבלה לתכנית יוצאי אתיופיה אינו שונה מתנאי הקבלה לכלל הסטודנטים

בקריה האקדמית אונו.

שכר הלימוד:הסטודנטים ובנוסף מסובסד לימוד לשכר זוכים בתכנית הסטודנטים כל

הלומדים לתארים הראשונים זוכים למלגת קיום אחת לשנה.

ליווי ותמיכה:סטודנטים ובוגרי התכנית זוכים לליווי אישי של צוות העובדים וראש התכנית

הסטודנטים מקבלים התמיכה במסגרת הלימודים. סיום ועד הקבלה מיום

שיעורי תגבור קבוצתיים ופרטניים על ידי עוזרי סגל ההוראה שהינם סטודנטים

דואגים עסקים ולמנהל למשפטים בפקולטות הסגל אנשי בנוסף מצטיינים.

הסטודנטים עבור שיהוו יוקרתיים התמחות מקומות למציאת ופועלים

בתכנית קרש קפיצה. בתום תקופת ההתמחות מסייעת הקרית האקדמית אונו

בשילובם של בוגרי התכנית במקומות עבודה במשרדים מהמובילים בתחומם

הן במגזר הציבורי והן במגזר הפרטי.

תכנית לקידום סטודנטים יוצאי אתיופיהלהשכלה גבוהה ולפיתוח מנהיגות חברתית

קורסי העשרה ייחודייםלחיזוק הסטודנטים

בתכנית:לסטודנטים להקנות העשרה קורסי מטרות

מיצוי להם שיאפשרו יישומים, וכלים מיומנויות

מרבי של הידע האקדמי שנרכש במהלך הלימודים

והשתלבות מיטבית בתחומי העיסוק שלהם. תכני

ובכתב, פה בעל השפה חיזוק כוללים הקורס

כתיבת מאמרים, קריאה וניתוח טקסטים רלוונטיים

לתחום ההתמחות של הסטודנטים תוך התמקדות

בדרכי ההבעה בכתב, ניתוח שפת גוף, טקטיקות

שכנוע, הצגת נושא )פרזנטציה( ועוד.

הקריה של ההוראה סגל ע"י ניתנים הקורסים

האקדמית אונו.

ראש התכנית: עו"ד זאב קסו

פרקטיקה בחו"ל בחודשי הקיץ:הקריה של החוץ בקשרי חלק הסטודנטים לוקחים הלימודים במהלך

האקדמית אונו. במסגרת זו נחשפים הסטודנטים לחוויות ולהיכרויות חדשות

חוץ של קשרי במפגשי כחלק מההשתתפות בחו"ל היהודיות הקהילות מול

הקריה האקדמית אונו, ניתנת להם האפשרות לעשות פרקטיקה במהלך חודשי

הקיץ בחו"ל.

חובות הסטודנט למען החברה והקהילה:כחלק מתכנית הלימודים בקריה האקדמית אונו מחויבים הסטודנטים ב-2 שעות

והקהילה. החברה למען כתרומה הראשונה, הלימודים שנת במהלך שבועיות

פקולטה. חוץ קורסי כנגד אקדמיות זכות נקודות 4 לסטודנט מקנה הפעילות

בפקולטות אתיופיה יוצאי סטודנטים 150 כ- לומדים התכנית במסגרת

וחינוך למוסיקה ספר בית הבריאות, מקצועות עסקים, מנהל למשפטים,

מהווים אונו האקדמית בקריה הלומדים אתיופיה יוצאי הסטודנטים וחברה.

אחוז ניכר מיוצאי אתיופיה הלומדים לתארים יוקרתיים בישראל. בוגרי התכנית

השתלבו כמתמחים בבתי המשפט, בפרקליטות, במחלקות משפטיות בעיריות

ומשרדי עורכי הדין ורו"ח מובילים בתחום.

השמה לבוגרים ולבוגרות התכנית:לתכנית עשרות בוגרים/ת אשר סיימו את לימודיהם בהצלחה וכיום משולבים

בשוק העבודה. בין הבוגרים נמנים:

ח"כ לשעבר, פנינה תמנו שטה, ח"כ לשעבר שלמה מולה, סא"ל ציון שנקור

הסמח"ט יוצא אתיופיה הראשון, רו"ח אמיר גטהון, רואי חשבון במשרד האוצר,

רו"ח אבי אגניהו, חשב משרד הביטחון בוושגטון, עו"ד אבי תגאיה יועץ משפטי

הפועלים, בבנק לקוחות שרות מנהלת ישעיהו ציונה גב' החברות, ברשם

מוטי קנדה חטיבה מסחרית בנק לאומי, עו"ד דניאל ביצ'ה יועץ משפטי במשרד

הפניקס, הביטוח בחברת משפטית יועצת מלדה רחל עו"ד הממשלה, ראש

מאיר אסרס יועץ השקעות בבנק לאומי, עו"ד ליז מלסה עוזרת ראש הוצל"פ,

עו"ד רפק"ד מיכאל בידגלין מחלקת תביעות במשטרה ועוד רבים אחרים.

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 126

129 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

הנחיות כלליות:קבלה מכתבי יישלחו הרישום, במינהל שיתבצע הרישום, תהליך בתום

שכר את הלימוד. שכר לתשלום טופס יצורף הקבלה למכתב למתקבלים.

הלימוד יש להסדיר עד המועד המצוין במכתב הקבלה. סטודנטים שלא יסדירו

את מלוא שכר הלימוד עד מועד זה יאבדו את מקומם, ואין הקריה האקדמית

אונו יכולה להבטיח את לימודיהם בשנה זו.

שכר הלימוד כולל דמי חברות באגודת הסטודנטים, דמי אבטחה, שירותי

מחשוב וספרייה, שירותי מינהל סטודנטים, אישורי לימודים, קובצי חקיקה

ותקליטור משפטי )לסטודנטים במשפטים(.

שכר הלימוד השנתי מתעדכן מדי שנה ולא יפחת מההצמדה לעליית מדד

המחירים לצרכן.

שכר הלימוד יוסדר באמצעות הוראת קבע או כרטיס אשראי.

שכר הלימוד לתואר הראשון בכלל הפקולטות ישולם, בכל מקרה, בשנים

רצופות ועוקבות, ללא תלות בהתקדמות האקדמית בין השנים.

בגין שנת לימודים נוספת מעבר לתקופת הלימודים הנקובה ישולם שכר

לימוד של 3,000 ש"ח.

הסטודנטים למשפטים במסלול בוקר ישלמו שכר לימוד שנתי מלא כפול

שלוש וחצי, אף שלימודיהם יימשכו שלוש שנים בלבד.

התשלומים בכל מסלולי הלימוד הם שווים, לא צמודים וללא ריבית.

חובת תשלומי שכר הלימוד ועמידה בפרעונם המלא חלה על הסטודנט בלבד.

הפיקדון בכספי שימוש לצורך מוכרים אונו האקדמית בקריה הלימודים

למשוחררי צה"ל.

בני זוג נשואים או בני משפחה מדרגה ראשונה, הלומדים במקביל ומשלמים

שכר לימוד מלא, זכאים להנחה של 10% לכל אחד מהם.

המממשים את הלימודים עד ה-10.7.15 יהיו זכאים למלגת רישום מוקדם

בסך 1,000 ש"ח.

,31.8.2015 לתאריך עד מלגות( )ללא מלא לימוד שכר המשלמים

זכאים להנחה בגובה 5% על תשלום אחד מראש.

ביטוח לאומי:על פי תקנות הביטוח הלאומי, המוסד לביטוח לאומי יגבה דמי ביטוח לאומי

להשכלה במוסד סטודנטים לגבי שנקבע מינימלי בשיעור בריאות ודמי

גבוהה. תשלומים אלה ייגבו באמצעות פנקסי תשלומים שיישלחו לביתם של

ההוראות אחר ימלאו לימודיהם בתקופת העובדים סטודנטים הסטודנטים.

שיצורפו לפנקסי התשלומים כדי לקבל פטור מתשלום דמי ביטוח לאומי. בכל

מקרה, הקריה האקדמית אונו לא תעסוק בגביית דמי ביטוח לאומי.

פיגורים בתשלומים:סטודנטים שיפגרו באחד התשלומים יחויבו בהפרשי הצמדה ובריבית צמודה

של 5% לחודש או בחלק ממנה. שיעור הריבית יתעדכן מעת לעת, כנהוג

בקריה האקדמית אונו.

סטודנטים שלא יסדירו את אופן תשלום שכר הלימוד לא יורשו להכין מערכת

ולהתחיל בלימודים.

הפסקת הלימודים או ביטול מועמדות:תואר ראשון במשפטים, במינהל עסקים או בפרסום ותקשורת שיווקית

מועמדים המבקשים לבטל את הרשמתם לפני הסדרת שכר הלימוד יודיעו על

כך בכתב למינהל הרישום.

שכר את שהסדירו לאחר לימודיהם את להפסיק המעוניינים סטודנטים

הלימוד יודיעו על כך בכתב למנהל הסטודנטים. החיוב בשכר הלימוד יחושב

באופן יחסי לפי התאריך שבו התקבלה הודעת הביטול.

תקנון החזר שכר הלימודלכלל הפקולטות למעט מקצועות הבריאות:

מסך ב-50% יחויבו 10.9.2015 עד לימודיהם את שיבטלו סטודנטים

התשלום הראשון.

סטודנטים שיבטלו את לימודיהם עד 18.10.2015 יחויבו בסכום התשלום

הראשון )מקדמה(.

סטודנטים שיבטלו את לימודיהם מ-18.10.2015 ועד 18.11.2015 יחויבו

ב-30% משכר הלימוד השנתי המלא.

יחויבו 7.2.2016 ועד מ-18.11.2015 לימודיהם את שיבטלו סטודנטים

ב-50% משכר הלימוד השנתי המלא.

סטודנטים שיודיעו על הפסקת לימודיהם לאחר 7.2.2016 לא יהיו זכאים

להחזר כספי ויחויבו בשכר הלימוד השנתי המלא. האמור בסעיף זה מתייחס

למחזור אוקטובר 2015. הנתונים ישתנו בהתאם למחזור פברואר 2016.

תקנון החזר שכר הלימודלתואר ראשון במקצועות הבריאות:

סטודנטים המעוניינים להפסיק את לימודיהם יודיעו על כך בכתב למנהל

שבו התאריך לפי יחסי באופן יחושב הלימוד בשכר החיוב הסטודנטים.

התקבלה הודעת הביטול.

סטודנטים שיבטלו את לימודיהם עד 18.10.2015 יחויבו בסכום התשלום

הראשון )מקדמה(.

סטודנטים שיבטלו את לימודיהם מ-18.10.2015 ועד 18.11.2015 יחויבו

ב-30% משכר הלימוד השנתי המלא.

יחויבו 7.2.2016 ועד מ-18.11.2015 לימודיהם את שיבטלו סטודנטים

ב-50% משכר הלימוד השנתי המלא.

סטודנטים שיודיעו על הפסקת לימודיהם לאחר 7.2.2016 לא יהיו זכאים

להחזר כספי ויחויבו בשכר הלימוד השנתי המלא.

תשלום המקדמה ע"ס 3,315 ש"ח, לא יוחזר בכל מקרה.

מדור שכר לימוד:שעות פעילות:

ימים א'-ה', בין השעות 12:00-9:00 ו-18:00-14:00

יום ו', בין השעות 12:00-8:00

לתיאום פגישה אישית:

טלפון: 03-5311888

www.ono.ac.il :אתר

כתובת: הקריה האקדמית אונו, רח' צה"ל 104, קרית אונו

שכר הלימוד

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 128

מלגות המצטיינים של הקריה האקדמית אונו ע"ש רס"ן אהרון כ"ץ ז"ל:

מלגות למועמדים מצטיינים הנרשמים לשנה א' תשע"הכחלק מהפילוסופיה החברתית והאקדמית שלה, הקריה האקדמית אונו רואה

מלגות במעלה. ראשון ערך בישראל בחברה המנהיגות ובעידוד במצוינות

המתקבלים מרשימים הישגים בעלי מועמדים לעודד כדי נוסדו המצטיינים

הקריה כישוריהם. ואת יכולותיהם את למצות השונות בתכניות ללימודים

ביותר המצוינים של העילית בהכשרת מרכזי ערך רואה אונו האקדמית

כדי והבינלאומית. הישראלית בקהילה התמחותם בתחומי הנהגה לתפקידי

לאפשר לסטודנטים להקדיש את עיקר זמנם לתכנית הם יוכלו לקבל את אחת

מהמלגות האלה:

ולמינהל במשפטים מצטיינים לסטודנטים רקטור מלגת עסקים

)ראשי התכנית: ד"ר עופר צלרמאיר וד"ר עמיחי כהן(

תנאי הקבלה לתכנית הרקטור לסטודנטים מצטיינים:

1. לימודים בתכנית מלאה )ללא פטורים(.

2. ריאיון אישי עם איש סגל אקדמי ומעבר ועדת קבלה.

למטה( טבלה )ראו והפסיכומטרי הבגרות ציוני של השילובים באחד עמידה .3

הלימודים יתקיימו בתכנית מלאה, במשפטים או במינהל עסקים או בשניהם יחד.

קבלת המלגה בשנים מתקדמות מותנית בהשגת ממוצע 90 לפחות וציון 85

לפחות בכל אחד מהקורסים בשנת הלימודים הקודמת.

הלומדים במקביל למשפטים ולמינהל עסקים בהתמחות בחשבונאות יידרשו

להשיג ממוצע 85 לפחות וציון 80 לפחות בכל אחד מהקורסים.

פעם בסמסטר יתקיים קורס נוסף ייחודי לתכנית.

לשנת ש"ח 14,000 הוא עסקים ובמינהל במשפטים לתואר הלימוד שכר

לימודים.

הוא עסקים( ומינהל )משפטים ראשונים במקביל תארים לשני הלימוד שכר

14,000 ש"ח לשנת לימודים.

ולתואר ראשון סטודנטים בתכנית שילמדו במקביל לתואר ראשון במשפטים

בוקר, במסלולי מלאות בתכניות בחשבונאות, בהתמחות עסקים במינהל

יעמדו בממוצע 95 וישיגו ציון 90 לפחות בכל אחד מקורסי הלימוד, יזכו בשנה

בחודש ש"ח 2,000 של קיום למלגת וכן מלאה למלגה ללימודים השנייה

במשך שנה עבור שנת הלימודים הבאה.

התנאים. באותם עמידה בהמשך מותנית נוספות לשנים המלגה קבלת

המלגות כפופות לתקנון המצטיינים.

מלגת מצטיינים לסטודנטים מצטיינים במשפטים ומינהל עסקים

תנאי הקבלה למלגת המצטיינים:

1. ועדת קבלה וריאיון אישי.

בגרות או לפחות, 600 של פסיכומטרי וציון לפחות 100 בממוצע בגרות .2

וציון פסיכומטרי של 650 לפחות, או בגרות בממוצע 105 לפחות. מלאה

3. מעבר מבחני מיון פנימיים של הקריה האקדמית אונו בציון של 70 לפחות.

אפשר להתקבל לתכנית על בסיס הוכחת מצוינות יוצאת דופן בחברה, למשל,

מצטייני נשיא המדינה, בעלי אותות ועיטורים וכו' )נדרשת בגרות מלאה(.

קבלת המלגה בשנים מתקדמות מותנית בהשגת ממוצע של 85 לפחות בשנת

לימודים קודמת.

שכר הלימוד ללימודי משפטים הוא 23,200 ש"ח לשנת לימודים.

שכר הלימוד ללימודי מינהל עסקים הוא 23,200 ש"ח לשנת לימודים.

שכר הלימוד ללימוד שני תארים ראשונים במקביל )משפטים ומינהל עסקים(

הוא 28,550 ש"ח לשנת לימודים.

המלגות כפופות לתקנון המצטיינים.

קבלת המלגות מותנית בלימוד בתכנית מלאה ללא פטורים.

מוקדם רישום למלגת זכאים יהיו ה-10.7.15 עד הלימודים את המממשים

בסך 1,000 ש"ח.

פרטים נוספים בנושא שכר הלימוד בעמוד 128.

11 10.5 10.25 10 9.75 9.5 9.25 9 8.5 ממוצע ציוני תעודת הבגרות

640 650 660 670 685 695 710 720 745 ציון פסיכומטרי

131 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

מלגות ומימון לימודים

מלגות הקריה האקדמית אונו לסטודנטים במצוקה כלכלית:

ועדת המלגות של הקריה האקדמית אונו מתכנסת פעמיים בשנה ודנה בכל

בקשות הסטודנטים שהוגשו לסיוע על רקע קשיים כלכליים.

מלגות הקריה האקדמית אונו לכוחות הביטחון*אונו האקדמית הקריה בקהילה, מעורבות של חברתית מתפיסה כחלק

לימודיהם. מעניקה מלגה בשיעור קבוע למשרתים בכוחות הביטחון במהלך

המלגה מותנית באישור רישום ללימודים מענף אקדמיים בצה"ל או מהגופים

הרלוונטיים.

מלגות הצטיינותסטודנטים שיגיעו למקום הראשון במחזורם יזכו למלגה.

מלגות הקריה האקדמית אונו לקצינים בתכנית אופק*הקריה האקדמית אונו מעניקה מלגה וליווי מנהלתי מיוחד לקצינים הנמצאים

בתכנית אופק של צה"ל.

מלגות הקריה האקדמית אונו למנהיגות בעיירות פיתוח*הפיתוח, מעיירות צעירים למועמדים מלגה מעניקה אונו האקדמית הקריה

המיועדת לעודד מנהיגות מאזורים אלה )מלגת הישגים(.

מלגות לסטודנטים לוחמים ותומכי לחימה: פרויקט תמירע"ש סמ"ר תמיר עצאמי ז"ל, לוחם בהנדסה קרבית שנפל בפעילות מבצעית

במחסום עין עריק, ביום ח' באדר תשס"ב, 19 בפברואר 2002.

מלגה ע"ש רס"ן בנג'י הילמן ז"למ"פ ביחידת אגוז של חטיבת גולני שנפל בקרב בדרום לבנון במלחמת לבנון

)בבדיקת הזכאויות למלגה ביוני 2006 כ"ד בתמוז תשס"ו, 20 ביום השנייה

תינתן עדיפות ליוצאי חטיבת גולני(.

מלגה ע"ש עאסי פטיןהמלגה מיועדת לבני המגזר הערבי ותינתן על רקע קשיים כלכליים ופעילות

התנגבותית למען הקהילה.

מלגת תושב: בקעת אונו / ירושליםהסטודנטים של הקריה האקדמית אונו הרשומים כתושבי העיר בזמן הלימודים

וב-5 שנים האחרונות והמתגוררים בה זכאים להטבה בשכר לימוד.

לקבלת המלגה, מדי שנה, יש להציג תמצית רישום אוכלוסין ממשרד הפנים

למדור שכר לימוד בזמן הסדרת התשלום.

מלגה חיצונית: פר"חתיכון תלמיד שחונכים לסטודנטים מלגות המעניק ארצי חונכות פרויקט

דרך מתבצע לתכנית הרישום כשעתיים. אורך מפגש כל בשבוע. פעמיים

מנהלת פר"ח בישוב שבו בחר הסטודנט להתנדב.

מלגות אחרותפרטים ניתן למצוא באתר האינטרנט של הקריה האקדמית אונו.

תכנית המצטיינים של הקריה האקדמית אונומוסדות בתוך מצוינות המקדמים מוסדות הוקמו ההיסטוריה לאורך

אקדמיים ובסמוך להם. מוסדות אלה טיפחו מצוינות באמצעות העברת

ידע באופן לא פורמלי, החלפת דעות ועיסוק בתחומים החופפים לעניין

ייסדה את תכנית המצטיינים כדי האקדמי. הקריה האקדמית אונו

ואת הכלים את דרכם בתחילת מצטיינים לסטודנטים להעניק

וליצור אופקיהם את להרחיב כישוריהם, את לטפח ההזדמנות

תודעה של קבוצה מובחרת.

מפגשים באמצעות מנהיגות ובטיפוח בהעשרה מתרכזת הפעילות

חודשיים עם דמויות מובילות בחברה, קורסי ידע כללי והעשרה וקורסי

במקומות הפועל עומד משרד הבוגרים לרשות והתדיינות. רטוריקה

יימשכו האקדמיים שההישגים דואגת התכנית מובילים. עבודה

מבט ונקודת מוסף ערך לבוגרים שיעניקו נוספים לתחומים ויורחבו

מיוחדת על החברה הישראלית ועל האנושות בכלל.

ראש התכנית: ד"ר אבנר בן זקן.

תהליך הקבלה וסינון המועמדים:חמשת הסטודנטים בעלי הציונים הגבוהים ביותר בכל מסלול בשנה א'

)כ-60 סטודנטים( מוזמנים לראיונות. המועמדים עוברים ריאיון אישי

מול דקני הקריה האקדמית אונו ומתוכם נבחרים כ-40 סטודנטים.

עמיתי תכנית המצטיינים זכאים למלגה של 3,000 ש"ח.

מלגה מחו"ל:יהודי לוס אנג'לסלמען הסטודנטים

לסטודנטים מלגות מעניקה אנג'לס לוס קהילת של היהודית הקרן

הלומדים בקריה האקדמית אונו.

About The Foundation:Established in 1954, the Jewish Community Foundation of Los Angeles is the largest manager of charitable assets and the leader in planned giving solutions for Greater Los Angeles Jewish philanthropists. The Foundation currently manages assets of $700 million )unaudited, as of 12/31/09( and ranks among the 12 largest Los Angeles foundations. In 2009, The Foundation and its nearly 1,200 donors distributed $61 million in grants to hundreds of organizations with programs that span the range of philanthropic giving. For more information, please visit:www.jewishfoundationla.org

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 130

היחידה ללימודי חוץ והמשך

על היחידה:אונו האקדמית הקריה והמשך, חוץ ללימודי היחידה

נוסדה כדי להכשיר אנשי מקצוע בתחומים מגוונים כגון

כספים, מסים, מינהל, ניהול, מחשבים, משפטים וחברה.

כלים פרקטי לתלמידים ארגז היא הקניית נוספת מטרה

תעודה לימודי מערך קיום באמצעות השונים בתחומים

חוץ אקדמיים, תכניות הדרכה וקורסים מובנים למוסדות

ולארגונים.

מנכ"לים משותפים: רו"ח אפי לבקוביץ' ורו"ח אייל מנדלאוי

מגוון בתי הספר )רשימה חלקית(:בית הספר לחשבונאות ומסים

הנהלת חשבונות סוג 1+2וחשבשבת

הנהלת חשבונות מדופלם

חשבי שכר בכירים

ביטוח פנסיוני

בית הספר למזכירות ומינהלמזכירות רפואית

מזכירות משפטית

בית הספר לניהולמיומנויות ניהול

ניהול משאבי אנוש

גישור

שפת גוף ותקשורת בינאישית

דירקטורים לאקדמאים

בית הספר למחשביםהכרת המחשב והאינטרנט

עיצוב גרפי

איור דיגיטלי )ירושלים(

המרכז למקצועות הבריאות והטיפולמכינה לרפואה

הכשרת מאלפי כלבים וכלבנות טיפולית

פסיכותרפיה הוליסטית "אלה"

לימודי טיפול באמנות

ליצנות רפואית

NLP קוד מנהיגות מבוסס

רכיבה טיפולית למגזר החרדי

בית הספר לאימון וניהול בשיטת הקואוצ'ינגהכשרת מאמנים

מכירות

גישור בשיטת הגרפולוגיה

המרכז הישראלי לפרחי באךמטפל בכיר

מטפל מוסמך

"ארון התרופות" הביתי

השתלמויות למטפלים

בית הספר ללימודי העשרהתזונה ואורח חיים בריא

סטיילינג

עיצוב הבית

גרפולוגיה

133 התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד.

על האגודה:אגודת הסטודנטים אונו היא עמותה רשומה שהוקמה כדי לפעול למען ציבור הסטודנטים בקריה האקדמית

אונו בתחומים חברתיים, כלכליים ותרבותיים.

האגודה פועלת לייצוג ציבור הסטודנטים מול הנהלת הקריה האקדמית אונו, מול המועצה להשכלה גבוהה,

וכן דואגת לייצג נאמנה את ציבור הסטודנטים מול כל רשות, במוסדות התאחדות הסטודנטים הארצית

מוסד או גוף.

של ורו"ח האגודה של המשפטי היועץ בפיקוח דמוקרטיות בבחירות בשנתיים פעם נבחרת האגודה

האגודה, פעולותיה הן ללא מטרת רווח וללא מניעים פוליטיים.

קמפוס אונו: האקדמית הקרית של השונים בקמפוסים הסטודנטים את מייצגת אונו הסטודנטים אגודת

מרכזי קרית אונו, בית הספר למוסיקה – ת"א, הקריה האקדמית אונו קמפוס ירושלים.

החברות באגודת הסטודנטים מקנה זכות כניסה לפעולות ולאירועים שהאגודה מפיקה, אפשרות להוריד

סיכומי שיעור מאתר האגודה, ייצוג בוועדות משמעת, קבלת הטבות שונות שמוענקות על ידי התאחדות

כרטיסי ברכישת הנחה שונים, עסק ובתי בחנויות הנחות למופעים, הנחות קבלת הארצית, הסטודנטים

טיסה לחו"ל באמצעות איסתא ועוד.

האגודה נמצאת כאן כדי לתת מענה חברתי, אקדמי וניהולי לסטודנטים לאורך כל התואר.

לסטודנטים לסייע המיועד פרויקט עסקים: במנהל מרתוניה - "תנופה" פרויקט בהבנת החומר באמצעות מרתון לימודי הכולל מעבר על החומר ופתירת מבחנים במחיר מסובסד, פרויקט

מקביל קיים גם בפקולטות למשפטים ומקצועות הבריאות

משפטי ייעוץ פגישות מקיים ביטון אסף עו"ד הסטודנטים: אגודת של משפטי ייעוץ ראשוני חינם, פעם בשבועיים, במשרדי אגודת הסטודנטים.

מאוניברסיטת במשפטים מוסמך ,)LL.M.( שני ותואר )LL.B.( במשפטים ראשון תואר בוגר הוא ביטון

בר־אילן ועומד בראש משרד עצמאי בפתח תקווה.

נותני שירותים ובעלי תפקידים:יו"ר אגודת הסטודנטים

תמיר פרץ מכהן בתפקיד יו"ר האגודה זו השנה השנייה, טרם בחירתו ליו"ר האגודה כיהן כמנכ"ל האגודה

במשך שנה, את דרכו בעשייה הציבורית בקמפוס התחיל בשנה א' כנציג כיתה.

יו"ר האגודה עומד בראש מועצת האגודה ואחראי לפעולותיה. מייצג את אגודת הסטודנטים מול הנהלת

הקריה האקדמית אונו ומול התאחדות הסטודנטים הארצית, אחראי על המדורים השונים באגודה ומפקח

על התנהלות חנות האגודה ועל בעלי תפקידים באגודה.

האקדמי בפן ביותר הטוב השירות את מקבלים הסטודנטים כל כי ומוודא האגודה ישיבות את מנהל

והחברתי מכל גורמי האגודה.

דרכי התקשרות עם יו"ר האגודה:

tamir@officeyor.com נייד : 054-9482474 משרד : 03-5311968 דואר אלקטרוני

סגן יו"ר ורמ"ד אקדמיהאחראי על מתן מענה וסיוע לרכזים, על פתרון בעיות הנוגעות לכלל הסטודנטים וכן על בעיות פרטניות של

סטודנטים הפונים לסיוע בכל הקשור לתשתית לימודית מול הגורמים הרלוונטיים.

מנכ"לאחראי על תיאום בין גורמי האגודה השונים ועל פיקוח על ענייניה הלוגיסטיים של האגודה. המנכ"ל קשור

לכל מדורי האגודה ולניהולם התקין, וממונה על הוצאתן לפועל של החלטות האגודה.

מזכירות האגודה:מדורי האגודה:

מחשוב, מורשת, מגזרים, תרבות, ספורט,

מילואים והסברה.

שירותי המזכירות:מידע על פעילויות האגודה

מידע על שירות מורי העזר והמרתוניה

)במועדים החינוך משרד של מלגות טופסי

שיפורסמו(

הוצאת כרטיסי סטודנט

)מאזור מקומיות רשויות של מלגות טופסי

המכללה(

חוברות עזר לקורסים

שליחת פקסים

רכישת כרטיסים לאירועי האגודה ורישום לאירועים

שירות למילואימניקים

חנות ציוד וספרי לימוד

אגודת הסטודנטים:שעות פעילות:

ימים א'-ה' בשעות 18:00-11:30

יום ו' בשעות 12:30-10:00

קמפוס קרית אונו

טלפון: 03-5311870

קמפוס ירושלים

טלפון: 03-5156322

aguda@ono.ac.il :דוא"ל

יו"ר האגודה: תמיר פרץ

אגודת הסטודנטים

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 132

הטבה ייחודית

הקריה האקדמית אונו מציגה:הסדר מימון בגובה 20,000 ש"ח,

בפריסה נוחה של עד 36 החזרים שוויםלל א ריבית ללא הצמדה

כל סטודנט זכאי!מספר ההטבות מוגבל.

לפרטים נוספים ניתן לפנות לנציג קרן שכ"לבטלפון: 03-9635856

service@sachal.co.il :בדוא"לwww.sachal.co.il/ono :באתר

ניתן לקבל הסדר מימון נוסף לטובת דמי מחייה בתנאים אטרקטיביים, עד 20,000 ש"ח.

ללמוד בראש שקט

דרכי הגעה לקמפוסים

דרכי גישה והגעה לקמפוס קרית אונו

קווי אוטובוס של חברת קווים המגיעים

מתל אביב ומהמרכז:

קו 55 - רידינג-קיראון )תחנת: רימון(

קו 56 - רידינג-יהוד )תחנת: לוי אשכול(

קו 68 - התחנה המרכזית בתל אביב-קיראון

קו 168 - התחנה המרכזית הישנה בתל אביב-קיראון

קו 76 - פתח תקווה-אור יהודה )תחנת: לוי אשכול(

קו 18 - בני ברק-אור יהודה )תחנת: לוי אשכול(

שמירת זכויותבלא שינויים להכניס הזכות את לעצמה שומרת אונו האקדמית הקריה

את שיחייבו שינויים זה, בידיעון המופיעים בפרטים מוקדמת הודעה

הסטודנטים.

הכללית המסגרת את מדגימים הלימודים בתכנית המופיעים הנושאים

של הקורסים. חלק מהנושאים בכל קורס עשוי להשתנות מעת לעת במהלך

הלימודים, בהתחשב בצרכים אקדמיים ופדגוגיים, או למיטב שיפוטה ושיקול

דעתה של הנהלת הקריה האקדמית אונו.

תכנית הלימודים בכל קורס בנויה על בסיס מכסת שעות המחושבת על פי

פרוייקטים. או בחינות גם וכוללת אקדמיות לימוד לשעות חלוקה

ישתנו מסוימים תכנים אם גם במלואה תינתן קורס בכל השעות מכסת

ויתעדכנו.

כל הכתוב בידיעון זה מיועד, כמובן, לנשים ולגברים כאחד.

ידיעון זה אינו תקנון לימודים. תקנון הלימודים הוא הקובע לגבי

www.ono.ac.il כללים ותכנים ונמצא באתר האינטרנט

דרכי גישה והגעה לקמפוס ירושלים

קווי אוטובוס של חברת אגד בירושלים:

קו 31 - תחנה מרכזית-גילה )תחנת: מלחה(

לבירורים נוספים:

03-6394444 - דן מודיעין

03-6948888 - אגד מודיעין

מודיעין קווים - 03-5570600

התואר מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה לפרטים נוספים ניתן לפנות לטל': 03-5311888 כל הכתוב בידיעון מיועד לנשים וגברים כאחד. 134

לא רק בוגרים טובים. גם ישראלים טובים

משנים את פני החברה

הקריה האקדמית אונו היא מוסד אקדמי מוביל המהווה מודל לשינוי פני החברה בישראלמתוך שאיפה מתמדת ליצירת חברה משלבת, רב תרבותית ומשגשגת.

אנו מחויבים לפתח קהילת בוגרים מומחים, מוערכים ומבוקשים בתחומם, בעלי כלים ותשוקהלעצב את סביבתם האישית ואת החברה הישראלית בכללותה.

אנו מעמידים את הצלחתו המקצועית של הסטודנט והגשמתו העצמיתבמרכז החוויה האקדמית מתוך פיתוח הוראה ולמידה יישומית וחברתית.

לצורך זה פועלת הקריה האקדמית אונו במחקר ובהוראה מתוך מנהיגות, חדשנות ותעוזה מחשבתית.

התמונות צולמו בקריה האקדמית אונו