2016

دليل أعضاء هيئة التدريس بجامعة البحرين

2016سبتمبر

1

أعضاء هيئة التدريسدليل

بجامعة البحرين

المحتويات

1 المحتويات

2 مقدمة

2 البحرين جامعة عن نبذة

3 وحقوقه التدريس هيئة عضو واجبات

5 التدريسية الهيئة أعضاء تقويم

5 التدريسية الهيئة أعضاء ترقية

7 والدولية اإلقليمية العلمية والفعاليات والندوات المؤتمرات في التدريس هيئة أعضاء اشتراك تنظيم قواعد

8 التدريس هيئة ألعضاء األكاديمية الممارسة تطوير

8 البحرين جامعة في والنشر العلمي البحث

9 البحرين جامعة في األكاديمي اإلرشاد نظام

9 البحرين جامعة في الدراسة نظام

11 البحرين جامعة في االمتحانات نظام

13 العليا الدراسات

14 األكاديمية والبرامج المقررات تطوير

15 األكاديمي االنتحال وضبط األكاديمية النزاهة

15 الطلبة شؤون

16 داريواإل الفني الدعم

20 الطوارئ ودليل العمل موقع في السالمة

2

دليل أعضاء هيئة التدريس

بجامعة البحرين

مقدمة

الجامعية التي يحتاجها عضو هيئة التدريس أثناء عمله والقواعد أهم اللوائح والنظم هذا الدليل يتضمنالدليل هذا في منها أهم ما يحتاجه عضو هيئة التدريس إدراج موجز ببجامعة البحرين، وقد عمدنا إلى

لنصوص الكاملة ل روابطتضمين الدليل بكما تم ، سرعة الوصول لبعض المعلومات الهامةلضمان .لهاالصورة الكاملة لدى عضو هيئة التدريس تكونأن من أجل 1والنظم والقواعداللوائح لبعض هذه

نبذة عن جامعة البحرين

بإنشاء وتنظيم جامعة 1986لسنة 12 المرسوم بقانون رقمتأسست جامعة البحرين بموجب -1المرسوم وقد تم تعديل، جياوذلك بعد دمج كلية البحرين الجامعية وكلية الخليج للتكنولو ،البحرين

هذه المراسيم: وتتضمن، 1999لسنة 18بالمرسوم بقانون 1986لسنة 12بقانون رقم

أهداف جامعة البحرين. -أ الجامعة، طريقة تشكيلها، واختصاصاتها.أهم المجالس التي تتولى إدارة -ب الرتب األكاديمية ألعضاء هيئة التدريس في الجامعة. -ج ميزانية الجامعة. -د

نواب لسعادة الرئيس لهم أربعةباإلضافة إلى سعادة رئيس الجامعة، ،تضم اإلدارة العليا للجامعة -2وهم: نائب الرئيس للبرامج األكاديمية والدراسات العليا، نائب الرئيس لخدمات ،اختصاصات متعددة

تقنيات المعلومات والشؤون اإلدارية والمالية، ونائب الرئيس للتعليم المستمر وخدمة المجتمع وشؤون الخريجين، ونائب الرئيس للبحث العلمي.

برنامجا عشرون تطرحكانت و وعمادتين، كليات، أربعتضم عندما تأسست جامعة البحرين كانت -3اآلداب، كلية كلية كلية إدارة األعمال، :هيكليات، عشرتضم جامعة البحرين ف ،أما اآلن أكاديميا .

العلوم، كلية التربية الرياضية والعالج الطبيعي، كلية الهندسة، كلية تقنية المعلومات، كلية الحقوق، كلية

اللوائح: هي القوانين التي يقرها مجلس أمناء الجامعة، النظم والقواعد: هي القوانين والقواعد التي يقرها مجلس الجامعة. 1

3

هي: عمادة عمادات مساندة أربعو لمعلمين، كلية العلوم الصحية، وكلية التعليم التطبيقي، البحرين ل باإلضافة إلى، عمادة البحث العلمي، وعمادة الدراسات العلياو عمادة شؤون الطلبة، و القبول والتسجيل،

.مركزا أكاديميا وعلميا اثنين وعشرين

التي تضم في عضويتها باإلضافة إلى رؤساء األقسام، تدار الكليات من خالل مجالس الكليات -4رئيس الجامعة، وثالثة ويعنيهن هو األعلى درجة أكاديمية مع مراعاة االقدمية معضو من كل قسم م

. أعضاء يعينهم مجلس أمناء الجامعة من خارج الجامعة ممن لهم دراية بالمواد التي تدرس بالكليةقسام التي تتولى إبداء الرأ في تنظيم النشاط الدراسي وموضوعات تدار األقسام من خالل مجالس األو

التي حددتها المهامتؤد الدراسة، والبحوث واالمتحانات، وكذلك الشؤون العلمية والثقافية والرياضية، و .األخرىلوائح الجامعة وأنظمتها

برنامجا أكاديميا ، وتمنح شهادات الدبلوم المشارك والبكالوريوس والدبلوم ثمانينحاليا الجامعةتقدم -5 العالي والماجستير والدكتوراه.

وحقوقه عضو هيئة التدريس واجبات

، والمنشورة 2006( لسنة 1المقرة وفق قرار مجلس األمناء رقم ) - الئحة أعضاء هيئة التدريستحدد واجبات عضو هيئة التدريس -2005مارس 8( من الجريدة الرسمية، بتاريخ 2729في العدد رقم )

بالتالي:

.التدريس – أ

.المناهج وتطوير ،الندوات في والمشاركة ،والدراسات البحوث إجراء -ب

وتربويا علميا وتوجيههم ،واالجتماعية والعملية العلمية وأنشطتهم الطلبة بحوث على اإلشراف – ج .ومهنيا

رشاد وتقييم ،االمتحانات إجراء -د .الطلبة وا

فيها تشارك التي الخارجية اللجان إلى إضافة ،الجامعية واللجان المجالس في االشتراك - هـ .الجامعة

واالحتفاظ ،العلمية برسالتها للنهوض الجهد أقصى وبذل ،الجامعة في العلمي لواجبه التفرغ -و واإلدارة. والتوجيه والتدريس البحث ميادين في الجامعية لمكانته الالئق الرفيع بالمستوى

4

كما تضع الالئحة اإلطار العام للترقيات األكاديمية، وتوضح اإلجازات المستحقة لعضو هيئة التدريس، نها ،وطرق التعيين ،الخدمة، وطرق االنتداب وشروطه، وكل ما يتعلق بلجان التحقيقء وشروطه وا

وفيما يلي ملخصا لتدريس بمهام الوظيفة وسلوكياتها، والمجلس التأديبي في حالة إخالل عضو هيئة ا ألنواع االجازات التي تجزيها لوائح الجامعة ألعضاء هيئة التدريس:

هيئة التدريسملخص اإلجازات المنصوص عليها في الئحة أعضاء

مدفوعة/ غير المدة نوع االجازة الشــــروط والتفاصــــيل مدفوعة

االجازة السنوية مدفوعة اسبوعا 11

11يجب اتمام سنة كاملة من الخدمة للحصول على

اسبوعا، وذلك على النحو التالي:

اسبوعان بين الفصلين الدراسين. -

يوليو اسابيع في االجازة الصيفية )شهري 9 -

واغسطس( االجازات المرضيةتحتسب االجازة

المرضية بمعدل يومي

عمل لكل شهر. ويمكن

288االحتفاظ برصيد

يوم عمل كحد اقصى.

يوم عمل واحد

مدفوعة

يمكن منحها بموافقة رئيس القسم من دون شهادة طبية.

يجب تأييدها بشهادة طبية تقبلها الجامعة. ايام 6الى 2 6 تزيد على

يجب تقديم شهادة طبية معتمدة من اللجان الطبية. ايام ـــ مدفوعة ايام 3 إجازة الزواج

للموظفات فقط. مدفوعة يوما 60 اجازة االمومة

اجازة الرضاعةساعتين ولمدة

عامين يجب تقديم الشهادة الطبية المؤيدة لذلك. مدفوعة

اجازة الحج 10ال تزيد على

ايام مدفوعة

للموظف المسلم. -1

مرة واحدة طوال مدة الخدمة. -2

مدفوعة يوما 30 اجازة الترمل يجوز مدها الى ثالثة شهور وعشرة ، وللموظفة المسلمة

ايام براتب كامل.

اجازة مرافقة

المريضيوما كحد 60

اقصى مدفوعة

بموافقة الرئيس. -1

لمرافقة مريض من االقارب حتى الدرجة الثانية. -2

اثبات موافقة اللجان الطبية بضرورة المرافقة. -3

وفاة احد االقارب حتى الدرجة الرابعة. مدفوعة ايام 3 االجازة الطارئة

غير مدفوعة ــــ االجازة من دون راتب

موافقة مجلس الجامعة المبنية على موافقة مجلسي القسم

والكلية، وذلك في الحاالت التالية:

لزوجه في مهمة رسمية او بعثه دراسية مرافقة الزوج -

لمدة طويلة خارج البحرين.

رعاية االم لطفلها المريض، اذا كان وجودها بجانبه -

ضروريا للعالج مع وجود شهادة طبية توضح ذلك.

االجازة من دون راتب

سنة او بعضها

قابلة للتجديد

بحد اقصى

سنتين

غير مدفوعة

مجلسي القسم يجوز لمجلس الجامعة بعد موافقة -1

والكلية منح اجازة بدون راتب للعضو الدائم.

ال يمنح العضو اجازة ثانية بمقتضى احكام -2

هذه المادة اال بعد مرور مثلي مدة االجازة

السابقة

5

أعضاء الهيئة التدريسية تقويم

والبرامجية، المؤسسية الجودة ضمان تقارير وتوصيات واإلدارية، المالية الرقابة كديوان نظام مع تماشيا شاملة بصورة التدريس هيئة أعضاء على تطبيقه يتم سنو تقويم إجراء البحرين جامعة على لزاما فإنه

عليها المنصوص واجباتهم تشمل وواضحة موحدة معايير وفق أدائهم، لقياس استخدامه ويتم ومنتظمةوقد أقر مجلس جامعة .التدريس هيئة بأعضاء المختصة الالئحة وفي الجامعة تأسيس قانون في

رقم نظام تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس بجامعة البحرين وفق قرار مجلس الجامعة البحرين ء الهيئة التدريسية بالجامعة اعتبارا من العام الجامعي وسيطبق النظام على جميع أعضا ، 528/2016

)التدريس هيئة ألعضاء السنو مرفق استمارة التقويم( م.2016/2017

ترقية أعضاء الهيئة التدريسية

اإلطار العام للترقيات األكاديمية. أما تتضمن كما ذكرنا سابقا فإن الئحة أعضاء هيئة التدريس تفصيالت الترقية األكاديمية من أستاذ مساعد إلى أستاذ مشارك، أو إلى أستاذ من أستاذ مشارك،

لسنة 9نظام الترقيات األكاديمية بجامعة البحرين المقر وفق قرار مجلس الجامعة رقم فيفصلها م. 2012

ية يتناول هذا النظام طريقة تشكيل لجان الترقيات األكاديمية على مستوى القسم والكلية والجامعة، وآلعمل هذه اللجان، ويفصل في متطلبات الترقية األكاديمية من فترة زمنية، ومحاور الترقية األكاديمية، ويركز على المطلوب في محور البحث العلمي، كما يضع آلية للتظلم من قرارات لجنة الترقيات

وملحق بنظام الترقيات األكاديمية االستمارات الضرورية لتقديم الترقية األكاديمية،األكاديمية. واالستمارات الخاصة باللجان المشكلة وبتحكيم األبحاث المقدمة للترقية.

الئحة من ( 33و )( 32فتحددها المادة ) مدرس إلى محاضردرجة من أما بالنسبة لشروط الترقية حددها قرار مجلس ف محاضر إلى محاضر أولدرجة الترقية من أما شروط، أعضاء هيئة التدريس

كالتالي: 2015( لسنة 1142الجامعة رقم )

6

:يأتي ما أول محاضر رتبة إلى يرقى فيمن يشترط

الجهات من بها معترف جهة من يعادلها ما أو الماجستير درجة على حاصال المرشح يكون أن( أ .المختصة

.محاضر درجة في سنوات ست عن تقل ال مدة أمضى قد يكون أن( ب

.التدريس في بكفاءة يتمتع أن( ج

.الشامل التقييم في جيد عن السنو تقييمه يقل ال أن( د

فترة في محكمة، علمية مؤتمرات أو مجالت في منشورين بحثين عن يقل ال ما أنجز قد يكون أن( ه .البحرين جامعة في كمحاضر عمله

.والمجتمع البحرين جامعة خدمة في مساهمات له تكون أن( و

ويتقدم كل من يحقق شروط الترقية إلى محاضر أو إلى محاضر أول بطلب لقسمه األكاديمي للترقية من درجته، ويناقش الطلب في مجلس القسم، ثم في مجلس الكلية، وفي حالة التوصية اإليجابية يرفع الموضوع لمجلس الجامعة، الذ قد يحيله إلى لجنة تغيير المسميات األكاديمية للتدقيق، ومن ثم يرفع

الموضوع لمجلس الجامعة إلصدار قراره بهذا الشأن.

7

العلمية والفعاليات والندوات المؤتمرات في التدريس هيئة أعضاء اشتراك تنظيم قواعد

والدولية اإلقليمية

وثيقة قواعد تنظيم اشتراك أعضاء هيئة التدريس بجامعة البحرين في المؤتمرات والندوات تضع ، 2014( لسنة 11م )التي أقرها مجلس الجامعة وفق القرار رق والفعاليات العلمية اإلقليمية والدولية

على النحو التالي: ضوابط المشاركة في الفعاليات العلمية المختلفة :بحث تقديم حالة في يقبله علمي ببحث يتقدم الذ التدريس هيئة لعضو العلمية الفعاليات في المشاركة أفضلية تمنح -

ملخصا يقدم أن التدريس هيئة عضو على الحالة، هذه وفي. الفعالية أوراق من كورقة الفعالية منظموفادة بالفعالية، عالقته مبينا البحث عن هذه من الجامعة استفادة كيفية يبين شرح مع قبوله، تثبت وا

.المشاركة على للموافقة والتقدم معين، بحث إعداد في التدريس هيئة من واحد عضو من أكثر اشتراك حال في -

وتقديم للسفر أحدهم تحديد على بينهم فيما االتفاق البحث معد من يطلب علمية، فعالية في االشتراك يرفع الذ القسم، رئيس إلى للسفر الباحثين أحد اختيار أمر يعود االتفاق، عدم حال وفي. البحث .الكلية عميد إلى بذلك مبررة توصية

:بحث تقديم عدم حالة في

التطوير عملية من كجزء العلمية الفعاليات في لالشتراك بطلب التقدم التدريس هيئة ألعضاء يجوز - من التخرج بعد األوليتين السنتين خالل وذلك الغرض، لهذا معد متخصص بحث تقديم دون المهنية، .المعني العضو بتخصص وعالقتها منها االستفادة وفرص الفعالية أهمية تراعى أن شريطة الدكتوراه،

قبل من دعوته حالة في بحث تقديم دون العلمية الفعاليات في االشتراك التدريس هيئة لعضو يجوز - في علمية أهمية العلمية للفعالية يكون أن شريطة المعروفة، العلمية الجمعيات أو المنظمات إحدى

،(نفسه المعني العضو يتحملها أو) واإلقامة السفر تكاليف كافة الداعية الجهة تتحمل وأن اختصاصه .الجامعة ومجلس الكلية مجلس مشاركته على يوافق وأن

استمارة تقديم طلب المشاركة وعلى من يرغب في التقدم بالمشاركة في أحد الفعاليات العلمية أن يمأل القسم األكاديمي على اتخاذ قراره.ويضمنها جميع المعلومات الهامة التي تساعد ،في فعالية علمية

8

تطوير الممارسة األكاديمية ألعضاء هيئة التدريس

طوير الممارسة األكاديمية ألعضاء هيئة التدريس لجنة مختصة تركز عملها على تشرف على عملية تتطوير الممارسة األكاديمية ألعضاء الهيئة الشهادة العليا في برنامج برنامجين أساسيين هما:

وبرنامج تطوير أعضاء هيئة حديثي التخرج من الدكتوراه أو المحاضرين منهم سنويا ، األكاديميةممن أمضوا أكثر من خمس سنوات في سلك التدريس الجامعي. وتقدم هذه اللجنة البرامج التدريس

الجامعي، والجدير بالذكر أن خالل العام التي تركز على التمهن في التدريس والتقويمالتطويرية الجامعة قد حصلت على اعتمادية أكاديمية التعليم العالي البريطانية لبرامج الجامعة المقدمة في هذا

الشأن.

البحث العلمي والنشر في جامعة البحرين

يعد البحث العلمي أحد واجبات أعضاء هيئة التدريس بجامعة البحرين، وهو من أهم أهداف الجامعة، حث العلمي في مملكة يعد االنتاج البحثي ألعضاء هيئة التدريس من الروافد الرئيسية لحركة البو

بحث العلمي في جامعة البحرين أصدرت الجامعة قواعد تنظيم ال ،ومنذ إنشاء الجامعةالبحرين، لذا، م.1989والتي صدق عليها مجلس أمناء الجامعة في مايو

بجامعة البحرين هي الجهة المسؤولة عن متابعة كل ما له عالقة بالبحث العلمي العلميث وعمادة البحجراءاتها بجامعة البحرين، خطة وقد أقرت دعم إجراء البحوث العلمية في الجامعة، في ولها آلياتها وا

.2004عمادة البحث العلمي في ديسمبر

عدد من وافق مجلس الجامعة على ،ومن أجل تنظيم وتنشيط حركة البحث العلمي في الكليات العلميةمكافأة البحث العلمي، جائرة البحث العلمي، المشروعات التعاقدية واالستشارات، وتمويل المبادرات منها: ذا إنشاء مجموعات البحث العلمي في الكليات، ووجه عمادة البحث العلمي لمتابعة ه البحوث. وعلى

.2637/2014رقم قرار مجلس الجامعةالعمل، وذلك وفق

العلمي أقرت في آلية محددة للتقدم للمشروعات الممولة من عمادة البحث وتضع عمادة البحث العلمي (2016إعالن ) .1103/2012وفق قرار مجلس الجامعة ،مجلس الجامعة

9

نظام اإلرشاد األكاديمي في جامعة البحرين

وتساعده في الدراسية،لمقرراته األمثل االختيار في الطالب تساعد التي العملية هو األكاديمي اإلرشاد ،نظام اإلرشاد األكاديمي في جامعة البحريناتخاذ القرارات السليمة نحوها، لذا أقر مجلس الجامعة

، ويعرف هذا النظام بأهداف عملية اإلرشاد األكاديمي وآلياته، م2013لسنة( 1879القرار رقم ) وفق وباختصار يهمنا أن تعرف:

عمادة القبول وتتولى .الجامعة في قبوله بداية في أكاديميا مرشدا طالب لكل القسم رئيس يعين -1 الذين للطلبة األكاديمية بالسجالت القسم، رئيس طريق عن األكاديمي، المرشد تزويد والتسجيل

يأخذ أن على األكاديمي، اإلرشاد لنصاب األقصى الحد الكلية مجلس يضعو . إرشادهم يتولى أعباء وأية ،والبحثي التدريسي والعبء أكاديمي، قسم كل في الطالبية الكثافة االعتبار في

. التدريس هيئة عضو عاتق على ملقاة أخرى

يلتزم المرشد األكاديمي باإللمام باألنظمة األكاديمية لتزويد الطالب بالمعلومات الصحيحة، -2 يتولى الذين للطلبة األكاديمي لإلرشاد المخصصة المكتبية الساعات خالل مكتبه فيوالتواجد رشادو وتشجيع الطالب ،إرشادهم مواستيفائه الدراسية الخطة لتنفيذ السبل أفضل إلىهم ا

،ومراجعة سجالتهم األكاديمية ،والتواصل مع الطالب بشكل مستمر ،األكاديمية للمتطلباتتوقع تخرج الطالب وملء استمارات ومتابعة وتقديم اإلرشاد الكافي للطلبة المنذرين أكاديميا ،

رات التي يحتاجونها لضمان تخرجهم، واستمارات تخرجهم النهائي.والمقر

مشاكل، من يعتريه وما ،اإلرشاد عن سنويا تقريرا القسم، رئيس إلى األكاديمي، المرشد يقدم -3 .ذلك إلى الحاجة دعت إن- الكلية مجلس إلى لرفعه توطئة القسم مجلس على لعرضه

لةالمساء تستوجب مخالفة فيه التقصير ويعد القسم، رئيس إلشراف األكاديمي اإلرشاد يخضعو . الجامعة في التدريس هيئة أعضاء الئحة في التأديبية

نظام الدراسة في جامعة البحرين

( 12والذ أقره مجلس الجامعة وفق القرار رقم ) ،نظام الدراسة واالمتحانات في جامعة البحرين يضعكل ما يتعلق بالدراسة واالمتحانات في جامعة البحرين في إطار واحد يمكن عضو هيئة ،م2013لسنة

النقاط بعض ونورد هنا التدريس والطالب من معرفة حقوقه وواجباته فيما يتعلق بالدراسة واالمتحانات، األساسية بشأن نظام الدراسة:

10

الطالب على توجب نظامية، راسةد وهي ،المعتمدة الساعات بنظام البحرين بجامعة الدراسة -1 .للمقررات والعملية النظرية الساعات وحضور فيه، المقبول األكاديمي البرنامج بمتابعة االلتزام الغياب نسبة بلغت ما ومتى محاضرة، كل في والغياب الحضور رصد المقرر مدرس وعلى

مدة الطالب تغيب فإذا كتابي، تنبيه للطالب يوجه للمقرر المخصصة الساعات من%( 15) اجباريا ، انسحابا المقرر من منسحبا الطالب اعتبر للمقرر المحددة الساعات من%( 25) تتجاوز أو ،(WA) حينها للطالب وترصد ،مقبول رسمي بعذر انسحاب إما اإلجبار االنسحاب ويكون

مدرس على كما(. WF) برسوب اإلجبار االنسحاب تقدير للطالب وترصد ،عذر بدون انسحاب بالطرقبذلك الطلبة إعالن عليه كما محاضرة،ال عن تغيبه حالة في القسم رئيس إبالغ المقرر

.لإلعالن المعتمدة

ذات األمور كافة تواريخ يتضمن الذ األكاديمي التقويم على االطالع التدريس هيئة عضو على -2 واإلرشاد، التدريس، في مهامه عليه بناء ويجدول الجامعي، العام خالل واإلجازات بالدراسة الصلة

. واالمتحانات

في يمكنه بما القسم، يطرحها التي للبرامج الدراسية بالخطط اإللمام التدريس هيئة عضو على -3 أو الخطط لهذه تطويرية مقترحات تقديم من يمكنه وما جهة، من لطالبه الجيد االرشاد تقديم

.تتضمنها التي للمقررات

ساعة( 12) منها تخصص عمل، ساعة( 40) التدريس هيئة لعضو األسبوعي العمل ساعات -4 لمن صفية ساعة( 18) أو معتمدة ساعة( 15) و الدكتوراه، لحملة صفية ساعة( 15) أو معتمدة

والساعات الطالبي، اإلرشاد على القسم رئيس قبل من الساعات بقية وتوزع ذلك، دون هم ، والبحث العلمي.واللجان المجالس في والمشاركة الطلبة، ومراجعات المكتبية،

الفصل بدايةعلى عضو هيئة التدريس أن يزود طلبة المقررات التي يدرسها في األسبوع األول من -5الدراسي بالخطة الدراسية للمقرر، والتي تتضمن الموضوعات التي سيتم تناولها مقسمة على

والمراجع اإلضافية وتوزيع الدرجات لكل طريقة، مقرر، تقويم ال وطرق، األسابيع الدراسية للفصلتقويم تسليم المشاريع ومواعيد مواعيد باإلضافة إلى ، التي يستطيع الطالب الرجوع إليها في المقرر

بحسب المقرر.الطلبة باالتفاق مع القسم األكاديمي

11

واألقصى األدنى والحد المقررات، تسجيل ونظام الدراسة، بنظام اإللمام التدريس هيئة عضو على -6 المسموح الساعات وعدد التسجيل، ومواعيد الجامعة، من للتخرج المعتمدة الدراسية الفصول لعدد

البحرين، جامعة في األكاديمي اإلنذار ونظام األكاديمي، وضعه حسب فيها بالتسجيل للطالب إليه المشار الدراسة نظام يشرحها التي األمور من وغيرها الدراسي الفصل من االنسحاب وآليات .أعاله

نظام االمتحانات في جامعة البحرين

( لسنة 12) نظام الدراسة واالمتحانات في جامعة البحرين والذ أقره مجلس الجامعة وفق القرار رقم إنونوجز بشأن الدراسة واالمتحانات، يعتبر مرجعا شامال لعضو هيئة التدريس في كل ما يحتاجه م2013

:هنا

،واالمتحانات ،االختبارات في جامعة البحرين بعقد المقررات في الطلبة أداء تقويميجر -1 طلبة لتقويم القسم مجلس يضعها هذه الطرقو ،والواجبات والمشاريع ،البحوث بإجراء والتكليف

.الدراسية المقررات كل

% من الدرجة الكلية 40يعطى االمتحان النهائي في مقررات الدرجة الجامعية األولى نسبة -2هذه النسبة حددها مجلس الجامعة مسبقا وقد استثنيت كلية المعلمين في بعض ؛للمقرر

تتضمن والتي التقويمية شطةلألن فتخصص الدرجات باقي أما .مقرراتها من هذه النسبة .، والمشاريع، وطرق التقويم األخرى المعتمدة من القسمالنصفية االختبارات

ويجوز ، ذاته المقرر محاضرات مواعيد خالل النصفية واالمتحانات القصيرة االختباراتتنعقد -3 خالل ذلك يكون أال على موحد بشكل النصفية االمتحانات انعقاد الشعب المتعددة المقررات في

.المقرر طلبة يدرسها التي األخرى المقررات محاضرات مواعيد

وعلى. المقرر في درجته تحسين بهدف الطالب أداها التي التقويمية األنشطة إعادة يجوز ال -4 الشعب جميع بين ومتساوية ،ومنتظمة ،عادلة بصورة المقرر تقويم خطة تطبيق بالتدريس القائم لشعب أستاذ من أكثر وجود حال وفي .تدريسه يتولى الذ الواحد المقرر في الطلبة وبين

تنفيذ خطته، ويخضع طالبه الختبارات موحدة أو متقاربة المقرر منسقيتابع مع نفسه المقررالمستوى يطلع عليها منسق المقرر، كما أن االمتحان النهائي موعد يضعه بالمشاركة أساتذة

شعب المقرر.

االمتحان أسئلة تقيسوأن ،خطته في المحددة المقرر مفردات معظم األسئلة تغطييجب أن -5 المقالية األسئلة بين االمتحان أسئلة تتنوع أنو ،للمقرر التعليمية المخرجات جميع النهائي

12

الصواب المتعدد، االختيار) الموضوعية األسئلة درجة تتجاوز أال على الموضوعية واألسئلة االمتحان أسئلة تكتب كما يجب أن .لالمتحان الكلية الدرجة من% 50 نسبته ما..( والخطأ،

اإلجابة وزمن األسئلة عدد يتناسب أنو ، المقرر بها يدرس التي اللغة بصياغة واضحة وبنفسيلتزم مدرس المقرر بالتصحيح وفق نموذج إجابة ، وأن لالمتحان المخصص الوقت مع عليها

ويحدد معايير التصحيح وطريقة توزيع الدرجات بشكل موحد لالمتحان يضعه واضع األسئلة، موحد لجميع الشعب.

مشترك بديل تقويمي نشاط إجراء، يتم مقبول بعذر تقويمي نشاط عن الطالب تغيب حالة في -6ن ذاته، النشاط أداء عن المتغيبين الطلبة لجميع هذا درجة احتساب يجوز ،ذلك تعذر وا

الالحق التقويم يقيس أن شريطة ،الحق تقويم ضمن القسم، رئيس موافقة أخذ بعد النشاط، .الطالب عنه تغيب الذي النشاط في المحددة التعليمية المخرجات نفس

في أدائهم حول ؛شفوية أو مكتوبة راجعة بتغذية المقرر طلبة تزويد مدرس المقرر على -7 إلى تحتاج التي النقاط وتحدد المقرر، في مستواهم على التعرف من تمكنهم التقويمية، األنشطة مع وتتالءم ،المقرر ومخرجات ،التقويم بمعايير الراجعة التغذية تربط أن على لديهم، تطوير وأوراق ،والتقييم ،التصحيح نتائج على االطالع للطالب يحقكما .المعطى التقويم نوعية

توزيع كيفية عن السؤال له يحق كما .النهائي االمتحان أوراق ماعدا– والواجبات االمتحانات ،القسم رئيس أو ،المقرر منسق عند التظلم للطالب ويحق التصحيح، مراجعة وطلب ،الدرجات

.طلبه بالتدريس القائم رفض إذا

الفصل طوال متتابعة بصورة تقويمية أنشطة من أداه ما حول الراجعة بالتغذية الطالب يزود -8 الراجعة بالتغذية تزويده ويكون المقرر، لذلك القسم اعتمدها التي التقويم وسائل بحسب الدراسي، في ويراعى ،للنشاط أدائه من أسابيع ثالثة على تزيد ال فترة خالل للمقرر التقويمي للنشاط. المقرر من( W) االنسحاب فترة انتهاء قبل كافية راجعة تغذية على الطالب حصول كله ذلك

فترة بدء قبل المقرر في للطلبة التقويمية األنشطة درجاتوعلى القائم بالتدريس إعالن باألرقام الجامعية دون كتابة األسماء، أو ، بوضعها على مدخل مكتبه النهائية االمتحانات

بطرق اإلعالن االلكترونية.

رسال اإلجابة، أوراق تصحيح مقامه، يقوم من أو بالتدريس، القائم على -9 رئيس إلى النتيجة وا حالة في التمديد ويجوز لالمتحان النهائي، المحددة الفترة نهاية من ساعة( 72) خالل القسم .المقررات أو الشعب تعدد

13

النهائي االمتحان في أدائه تقييم مع تتناسب التي المئوية الدرجة المقرر في الطالب يمنح -10 بالتقديرات المناظرة لكل درجة. اإللماموعلى عضو هيئة التدريس ،التقويمية واألنشطة

المعتمد اإللكتروني النظام في درسها التي المقررات درجات إدخال بالتدريس القائم تولىي -11 منها ورقيتين نسختين واستخراج ،إلكترونيا واعتمادها ،بتدقيقها القسم رئيس ويقوم للجامعة،

العمادة إلى المعني، القسم رئيس من توقيعها بعد األخرى، وترسل القسم في واحدة تحفظ . إلكترونيا المقرر درجات واعتماد عليها المطابقة بعد لحفظها

بسحب المراقب يقوم االمتحان أو االختبار أو في أحد المشاريعفي حالة رصد حالة غش في -12 القاعة ورقم ورمزه، المقرر واسم ورقمه، الطالب اسم فيها يدون مذكرة وتحرير اإلجابة، ورقة فيه الشروع أو االمتحان في الغش لمحاولة دقيقا ووصفا ،الطالب االمتحان فيها يؤد التي محل اإلجابة وورقة المذكرة ترسل ثم ذلك؛ في المستخدمة واألدوات ،عليه المساعدة أو

المخالفات لجنة إلى إلحالتها تمهيدا العميد؛ إلى لرفعها القسم، رئيس إلى واألدوات الواقعة، في الطالب مع التحقيق إجراء بالكلية المسلكية المخالفات لجنة تتولىو .بالكلية المسلكيةصدار إليه، المنسوبة الواقعة لطلبة المسلكية المخالفات الئحة ضوء في المناسبة التوصية وا محل الواقعة في بقراره الطلبة شؤون عمادة عميد الكلية المعني يخطرو ،البحرين جامعة

بالغ الالزمة، اإلجراءات التخاذ التحقيق؛ . القرار بذلك الشأن ذو وا

الدراسات العليا

الدكتوراه( في تخصصات و الماجستير، و تطرح جامعة البحرين برامج الدراسات العليا )الدبلوم العالي، ديميا ؛ على النحو برنامجا أكا 25الجامعة كليات ا وبلغ عدد برامج الدراسات العليا التي تطرحهمتعددة، تقنية كلية (، 1إدارة األعمال )كلية (، 6الهندسة )كلية (، 3الحقوق )كلية (، 4العلوم )كلية التالي:

(، وكلية البحرين للمعلمين 3والعالج الطبيعي )الرياضية التربية كلية (، 6اآلداب )كلية (، 1المعلومات )(1.)

قد أقر مجلس الدراسة المتعلقة بالدراسات العليا في الجامعة، وأمور الدراسات العليا على ويركز نظام م.736/2013وفق القرار رقم ،نظام الدراسات العليا في جامعة البحرينالجامعة

14

تشرف على متابعة برامج الدراسات العليا في الجامعة بعض األدلة وتوفر عمادة الدراسات العليا التي ، دليل كتابة األطروحات العلمية في جامعة البحرينالضرورية لمتابعة شؤون الدراسات العليا مثل:

قرار خطة أطروحة جراءات تعيين مشرف وا .وا

تطوير المقررات والبرامج األكاديمية

م هذا ما ؛طويرهات أو إقرارها تاريخ من سنوات خمس تتجاوز ال فترة خالل دوريا األكاديمية البرامج تُقوَّالبحرين، الذ أقره جامعة في وتطويرها الدراسية والمقررات األكاديمية البرامج نظام طرحينص عليه

ويحق لعضو هيئة التدريس أن يتقدم بمقترحات من شأنها ،1879/2013 القرار مجلس الجامعة وفقبالنماذج المعتمدة في نظام طرح تطوير المقررات أو البرامج األكاديمية، على أن يتقيد في تقديمها

البرامج األكاديمية والمقررات الدراسية بجامعة البحرين.

بالخطط الدراسية للبرامج التي يطرحها القسم الذ ينتمي إليه، وفي اإللماموعلى عضو هيئة التدريس فيجب أن يرافق ذلك عمل دراسات جدوى ،حالة تقديمه لمقترح تطوير برنامج أو طرح برنامج جديد

تعزز من المقترح المقدم، باإلضافة إلى البنود األخرى التي يتطلب تسليمها في النماذج المعتمدة مع النظام.

اسم تحديد بشأن الجامعة بأنظمة التقيدأو عند تطوير الخطط، ،جديد دراسي مقرر طرح عند يجبكما .الجامعة مستوى على المقررات ألرقام التصاعد التدرج الحسبان يف األخذ مع ورمزه، ورقمه المقرر

وتحال البرامج أو المقررات المطورة للجنة المناهج األكاديمية على مستوى القسم بداية، فإن وافقت عليها أحالتها للجنة المناهج على مستوى الكلية، فإن وافقت عليها أيضا أحال العميد الموضوع للجنة

ورفع التوصية النهائية لمجلس الجامعة بشأنه. ،األكاديمية على مستوى الجامعة لدراستهالمناهج

15

وضبط االنتحال األكاديمي النزاهة األكاديمية

تشجع جامعة البحرين طالبها وأساتذتها على النزاهة األكاديمية، وتضع النظم واإلجراءات لضبط حاالت اإلجراءات القانونية حيالها.االنتحال األكاديمي، وتتخذ

، )النسخة العربية غير مقرة( األكاديمينظام مكافحة االنتحال 2013في يونيو مجلس الجامعةوقد وضع خالفالسلوكيات التي ت لجميع البحرين جامعة رفضب صريح نصالنظام إلى إقرار إقرار هذاويهدف وتحديد، األكاديمي االنتحال مع التعامل في األساسية البحرين جامعة يممفاه وتحديداألكاديمي، النزاهة

باإلضافة إلى، الجامعة في االنتحال لحاالت التأديبي والجزاء والضبط الوقاية لمراحل المسؤولياتتنظم جامعة البحرين سلسلة من الورش كما .األكاديمي االنتحال حاالت مع للتعامل المتبعة اإلجراءات

التدريبية ألعضاء هيئة التدريس والطلبة على حد سواء للتعريف باالنتحال األكاديمي، والصورة المرفوضة منه، والجزاءات التأديبية في حالة القيام به.

شؤون الطلبة

األنشطة والفعاليات الطالبية في مجلس طلبة جامعة البحرين وعلى تشرف عمادة شؤون الطلبة على الخاصة بشؤون الطلبة منها:والنظم عددا من اللوائح ومجلس الجامعة الجامعة، وقد أقر مجلس األمناء

م.2006( لسنة 4الئحة المخالفات المسلكية لطلبة جامعة البحرين، قرار مجلس األمناء رقم ) -1

الئحة مواصفات الملبس لطلبة وطالبات جامعة البحرين داخل الحرم الجامعي، قرار مجلس -2 م.2006( لسنة 5األمناء رقم )

( لسنة 6، قرار مجلس األمناء رقم )الئحة الجمعيات العلمية الطالبية بجامعة البحرين -3 م.2006

م.2006( لسنة 7الئحة األندية الطالبية بجامعة البحرين، قرار مجلس األمناء رقم ) -4

.1809/2013دليل الطلبة ذو اإلعاقة بجامعة البحرين، قرار مجلس الجامعة رقم -5

16

الفني واإلداري الدعم

دعم تقنية المعلومات:

تقنية إن مركز تقنية المعلومات هو مركز إدار تقني خدماتي مسؤول عن إدارة مواد وأصول وخدمات المعلومات بالجامعة بداية من توفير البنية التحتية لتقنية المعلومات ومرورا بتوفير البرامج والتراخيص وتصميم وتطوير التطبيقات اإلدارية واألكاديمية المطلوبة للعملية التعليمية، وتصميم وتطوير مواقع الجامعة

داء مهامهم التدريسية والبحثية على أكمل وجه، وسعيا أعضاء الهيئة األكاديمية من أ االلكترونية مما يساعدعلى االطالعمنه نحو دعم رسالة ورؤية الجامعة لتحقيق أهدافها وفقا لالستراتيجية الموضوعة، ويمكن

يقوم المركز بتوفيرها ألعضاء الهيئة األكاديمية كاآلتي: التيالخدمات : التقنيةإنشاء حساب مستخدم موحد لألجهزة والخدمات .1

يتم إنشاء هذا الحساب للموظف األكاديمي الذ يتيح له االستفادة من أجهزة وخدمات تقنية المعلومات الحساب. اوذلك عن طريق الحضور شخصيا إلى المركز الستالم هذ ،بالجامعة

خدمة تصفح االنترنت: .2

الى باإلضافةمن خالل هذه الخدمة يمكن للمستخدم تصفح االنترنت والمواقع االكاديمية والبحثية مواقع التواصل االجتماعي وغيرها مما يخدم العملية التعليمية.

:( E-mailخدمة البريد اإللكتروني ) .3من داخل وخارج الجامعة وربطها بمختلف اجهزة المستخدم اإللكترونيتتيح هذه الخدمة استخدام البريد

من داخل الجامعة أو خارجها بما في ذلك األجهزة الذكية، كما تتيح لهم استالم التعاميم واالعالنات عبر الرابط اإللكتروني التالي:

https://webmail.uob.edu.bh

:(Technical Support Requestالدعم الفني والتقني ) طلب خدمة .4من خالل هذه الخدمة يمكن للمستخدم طلب ا نوع من انواع الخدمات التقنية الكترونيا والتي يوفرها

مركز تقنية المعلومات ، من خالل هذا الرابط:

http://helpdesk.uob.edu.bh

17

:(Wi-Fi Networkخدمة استخدام الشبكة الالسلكية ) .5

( في الجامعة ومن ثم WIFIة الالسلكية )الشبك إلىيمكن للمستخدم الولوج من خالل هذه الخدمةتحتويها من تطبيقات الى االنترنت ، حيث يمكن ربط أجهزة المستخدم بما فيها األجهزة الذكية وما

من اختيارات الشبكة الالسلكية. EMPLOYEE-1Xف الذكية بهذه الشبكة عبر اختيار الهات

:(Plagiarism Softwareخدمة إنشاء حساب استخدام برنامج االقتباس ) .6

Turnitinهذا الحساب يتم إنشاءه ألعضاء الهيئة األكاديمية الراغبين في استخدام برنامج االقتباس عبر الرابط اإللكتروني التالي:المقدمة وذلك بتقديم طلب في تقييم أعمال الطلبة

http://helpdesk.uob.edu.bh

:(Human Resources Systemخدمة استخدام نظام الموارد البشرية ) .7

عبر ألعضاء الهيئة األكاديمية االطالع على سجل بياناتهم الوظيفية وكشوف الراتب هذه الخدمة تتيح الرابط اإللكتروني التالي:

hruob.uob.edu.bh/-http://e

:(Academic Advisor Systemخدمة استخدام نظام المرشد األكاديمي ) .8قوائم وجداول الطلبة وطباعتها، إدخال ألعضاء الهيئة األكاديمية االطالع على هذه الخدمة تتيح

الدرجات للمقررات التي يدرسونها ، إعداد وطباعة الرسم البياني لمعدل الدرجات للمقررات ، وغيرها عبر الرابط اإللكتروني التالي:

b.edu.bh/staffuob.uo-http://e

:(Academic Staff Pagesخدمة صفحات أعضاء الهيئة األكاديمية ) .9إنشاء صفحتهم األكاديمية وفقا لنمط معد سلفا بحيث ألعضاء الهيئة األكاديمية تتيح هذه الخدمة

دخال معلومات السيرة الذاتية ، األبحاث ، المواد الدر اسية يمكنهم التسجيل بالرقم الشخصي ثم إضافة وا لكي تكون متاحة لجميع زوار الموقع والمحاضرات ، المقاالت والمطبوعات التي نشرت وطبعت لهم ،

عبر الرابط اإللكتروني التالي:وبخاصة طلبة الجامعة

http://staff.uob.edu.bh

18

:( Hosting Personal Pagesخدمة استضافة الصفحات الشخصية ) .11ألعضاء الهيئة األكاديمية الذين يملكون مواقع إلكترونية صمموها بأنفسهم تتيح هذه الخدمة

ويريدون نشرها على صفحات األنترنت تحت نطاق عنوان الجامعة ، حيث يتم منحهم حساب

FTP يستطيعون من خالله تحميل صفحات الموقع مع منحهم امتداد تحت النطاق

http://userspages.uob.edu.bh

لالستفسار والحصول على معلومات إضافية، يرجى االتصال على أرقام التحويل التالية:

8855مكتب سكرتيرة المركز: - 8236مكتب المساعد اإلدار : -

:المكتبات وخدمات المعلومات

المكتبة الرئيسية بالحرم الجامعي بالصخير، مكتبة العلوم وتقنية يوجد بجامعة البحرين خمس مكتبات هي: تعمل المعلومات، مكتبة الجامعة في مدينة عيسى، ومكتبة كلية العلوم الصحية بمقر الكلية بالمنامة. و

، لمساندة برامج التعلم والبحث المصادر الالزمة، المطبوعة منها واإللكترونيةتوفير لمكتبات جامعة البحرين العلمي بالجامعة سعيا منها لدعم رسالة الجامعة وبرامجها. كما تنسق المكتبات مع أعضاء الهيئة األكاديمية

ر البرامج الالزمة يتوف، عالوة على لتمكين الطلبة من اكتساب وتطوير المهارات الالزمة للنجاح األكاديمية وكل المنتسبين للجامعة. وتقوم المكتبة بتوفير لتمكين الثقافة المعلوماتية ومهارات التعلم الذاتي لدى الطلب

الخدمات التالية ألعضاء الهيئة األكاديمية:

: طلب شراء كتب ومصادر معلومات .1يلعب أعضاء الهيئة األكاديمية دورا فاعال في تطوير مصادر المكتبات من كتب ووثائق أخرى، وذلك

:التالية اإللكترونيةباقتراح العناوين المطلوبة باستخدام االستمارة

http://libwebserver.uob.edu.bh/en/Forms/PurchaseRequestForm.htm

:طلب مقاالت عن طريق خدمة االعارة بين المكتبات .2

التي ال توجد لديها وذلك من استعارة المقاالت والكتب توفر المكتبات ألعضاء الهيئة األكاديمية خدمة . ويتم الحصول على المقاالت العلمية في من دون مقابل ماد المكتبة البريطانية ومن جهات أخرى

ساعة من تاريخ الطلب باستخدام االستمارة اإللكترونية التالية: 24خالل

http://libwebserver.uob.edu.bh/en/Forms/ILL.htm

19

:خدمة رف الحجز اإللكتروني .3

توفر المكتبة ألعضاء الهيئة األكاديمية إمكانية إضافة أ مواد تعليمية لمساندة برامجهم إلى رف الحجز اإللكتروني وذلك بملء االستمارة التالية:

http://libwebserver.uob.edu.bh/en/Forms/Reserve_form.pdf ويتم اتاحة المصادر للطلبة من الموقع التالي:

p://libwebserver.uob.edu.bh/en/Teachingresources/teachres.htmhtt

:خدمة االعارة .4 كتابا لمدة فصل كامل. 25يمكن ألعضاء الهيئة األكاديمية استعارة عدد

:خدمة تجديد مدة االعارة إلكترونيا .5

اإللكتروني للمكتبة بعد يمكن ألعضاء الهيئة األكاديمية تجديد مدد استعارة الكتب مباشرة من الفهرس التسجيل والحصول على كلمة سر من الموقع التالي:

http://libwebserver.uob.edu.bh/en/forms_new/reqpin.asp

:خدمة تجديد االعارة عن طريق الهاتف النقال .6

ة األكاديمية تجديد مدد استعارة الكتب مباشرة عن طريق الهاتف النقال بعد تنزيل يمكن ألعضاء الهيئ .7 باتباع االجراءات اآلتية: Bookmyneبرنامج

http://libwebserver.uob.edu.bh/en/pathfinders/Bookmyne.pdf

:الولوج إلى المكتبة اإللكترونية من خارج الجامعة خدمة .8

ووثائق ،ورسائل جامعية ،ودوريات ،توفر المكتبة مجموعات هامة من المصادر اإللكترونية من كتبكتاب 170‚111بحيث يمكن للباحث أن يصل إلى أكثر من مليون أطروحة علمية، و أخرى.

ويمكن ألعضاء الهيئة األكاديمية الولوج إلى المكتبة اإللكترونية دورية علمية، 27‚000إلكتروني، و من الموقع التالي: Athensمن خارج الجامعة بعد الحصول على كلمة سر

phttp://libwebserver.uob.edu.bh/en/athens/Registration.as باتباع االجراءات اآلتية: EZProxyكما يمكن لهم الولوج إليها عبر

http://libwebserver.uob.edu.bh/en/howdoi/Remote_access.pdf

20

:خدمة توفير حصة تعليمية لمهارات البحث العلمي .9ويمكن ألعضاء الهيئة األكاديمية طلب تنظيم المكتبة خدمة مهارات البحث والتعلم الذاتي.توفر

حصص لطالبهم بتعبئة االستمارة اإللكترونية التالية:

.htmhttp://libwebserver.uob.edu.bh/en/Forms/LibTourForm

:خدمة توفير المعلومات .11توفر المكتبة خدمة المعلومات للسؤال عن خدمات المكتبة أو لطلب معلومات عن موضوع بحث وذلك

عبر خدمة "اسأل ...ُنجيب" من الرابط التالي: n/Forms/Asklib.htmhttp://libwebserver.uob.edu.bh/e

:خدمة نسخ الوثائق .11

توفر المكتبة خدمة النسخ من خالل مراكز التصوير المتوفرة في كل مكتبة، شرط أن يتم مراعاة حقوق التأليف والنشر:

-knowledge.net/uobv3/language/en-http://www.ac

US/Main_Page/DisplayPage/lang/en/ID/133.aspx

للحصول على معلومات إضافية، يرجى االتصال باألرقام التالية:

8211/ 8818المكتبة المركزية: - 7472/ 7346المكتبة القانونية: -

7883مكتبة العلوم وتقنية المعلومات: -

6817الهندسة: مكتبة -

5816مكتبة العلوم الصحية: -

7354مكتبة كلية البحرين للمعلمين: -

السالمة في موقع العمل ودليل الطوارئ

في الجامعة، ومن وسائلها في ذلك توفير دليل اتسعى جامعة البحرين إلى توفير سبل السالمة واألمن المركز الصحيقدم ، كما يوتعليمات السالمة في المختبرات، وخطة الطوارئ، السالمة في موقع العمل

الرعاية الصحية األولية، ويباشر الحاالت الصحية الطارئة في الجامعة.