Годовой план на 2017- 2018 учебный год Муниципального ... · В текущем учебном году функционировало 3 группы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №1 «Детский сад» г.Кингисепп

Годовой план на 2017- 2018 учебный год

Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения №1

«Детский сад» г.Кингисепп

Обсуждено и утверждено

на заседании

педагогического совета

Протокол № 1

от « 31» августа 2017г.

г. Кингисепп

Информационный раздел

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №1 «Детский сад» г.Кингисепп является, согласно

Уставу, некоммерческой организацией – муниципальным учреждением, тип – бюджетное учреждение.

Полное наименование учреждения: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №1 «Детский сад»

г.Кингисепп, сокращенное наименование: МБДОУ №1 г.Кингисепп

МБДОУ №1 г.Кингисепп функционирует с 16 февраля 2016 года .

Имеет трехэтажное здание с центральным отоплением, водоснабжением, канализацией, сантехническим оборудованием,

лифтами. МБДОУ имеет статус комбинированного учреждения, так как в МБДОУ оказывается логопедическая помощь в

коррекции и исправлении речи детей дошкольного возраста.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №1 «Детский сад» г.Кингисепп учреждено Комитетом

по образованию администрации МО “Кингисеппский муниципальный район”.

Юридический адрес учреждения: 188480, Российская Федерация, Ленинградская область, город Кингисепп, Ковалевского

дом 9-а. телефон 8(81375) 5-40-85

Адрес эл. почты: [email protected]

Сайт: http://mdou1.kngcit.ru/

МБДОУ №1 г.Кингисепп выдана лицензия

(Серия 47Л01 № 0001397 регистрационный номер 375-16 от 14.09.2016г)

на осуществление образовательной деятельности на право оказывать образовательные услуги по реализации образовательных

программ по видам образования, по профессиям, специальностям, направлениям подготовки (для профессионального

образования), указанным в приложении к настоящей лицензии.

Свою деятельность МБДОУ №1 г.Кингисепп строит в соответствии с ФЗ “Об образовании в РФ” № 273-ФЗ от 29.12.2012г.,

Приказом Минобрнауки “ Об утверждении Федерального Государственного Образовательного Стандарта дошкольного

образования” от 17.10.2013г., “Конвенцией о правах ребенка”, и другими федеральными, региональными, муниципальными

нормативными документами.

Нормативно-правовая база представлена в МБДОУ следующими основными документами:

Устав МБДОУ №1 г.Кингисепп, лицензия на ведение образовательной деятельности, Приказ Минобрнауки РФ № 1155 от

17.10.2013г. “Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования”,

СанПин 2.4.1.3049-13, локальные акты в соответствии с положением Устава, правовые регистрационные документы.

mailto:[email protected]

http://mdou1.kngcit.ru/

Анализ результатов деятельности детского сада за 2016-2017 учебный год

Комплектование учреждения осуществлялось по согласованию с Комитетом по образованию администрации МО

“Кингисеппский муниципальный район”, по возрастному принципу (в группы раннего возраста и дошкольные

разновозрастные группы) и по направлению ПМПк Кингисеппского района (группа компенсирующей направленности для

детей с тяжелыми нарушениями речи ).

Характеристика состава воспитанников

С 1 сентября 2016 года по 31 мая 2017 года в среднем воспитывалось 107 детей.

3 группы раннего возраста с 1 до 3 лет – 57 человек.

1 группа компенсирующей направленности для детей с ТНР с 5 до 7 лет – 14 детей.

1 группа младшего возраста с 3 до 4 лет – 21 человек.

1 группа с круглосуточным пребыванием детей с 3 до 7 лет - 15 человек.

Социальный паспорт семей МБДОУ№ 1 г.Кингисепп 2016/2017 учебный год

№ Состав семьи Количество

1. Многодетные семьи 8

2. Семьи с опекаемыми детьми -

3. Семьи с детьми - инвалидами 1

4. Семьи одиноких матерей 10

5. Неполные семьи 12

6. Семьи риска -

7. Семьи, потерявшие кормильца -

8. Семьи, где родители инвалиды -

9. Семьи, прибывшие из стран ближнего зарубежья 1

Педагогический коллектив осуществлял педагогическую деятельность по основной общеобразовательной программе и новым

педагогическим технологиям в соответствии с лицензией на образовательную деятельность и Уставом ДОУ.

Группа компенсирующей направленности для детей с ТНР с 5 до 7 лет работает по адаптированной программе дошкольного

образования.

В МБДОУ №1 г.Кингисепп с детьми раннего и дошкольного возраста работало 13 педагогов, из них: 2 педагога с высшей кв.

категорией, 1 педагог с 1 кв. категорией, 2 педагога имеют соответствие занимаемой должности и 8 педагогов без

квалификационной категории. Штатами МБДОУ укомплектовано не полностью.

Укрепление и развитие материально - технической базы МБДОУ №1 г.Кингисепп

Состояние материально-технической базы ДОУ соответствует ФГОС (приказ Министерства образования и науки РФ № 1155 от

17.10.2013г.) , требованиям техники безопасности, санитарно–гигиеническим нормам и правилам, физиологии детей,

принципам функционального комфорта. Для организации жизнедеятельности воспитанников и построения образовательного

процесса в помещении детского сада оборудованы: пищеблок, прачечная, медицинский блок, музыкальный и физкультурный

залы, кабинеты учителя-логопеда, педагога-психолога, методический кабинет. Все кабинеты оснащены необходимым

оборудованием.

На территории ДОУ оборудованы прогулочные площадки, для проведения подвижных и сюжетно-ролевых игр, спортивная

площадка.

Предметно-развивающая среда ДОУ эстетически продумана и оборудована с учетом ФГОС ДО.

В этом году приобретена посуда и детские столы для новых групп.

Важной задачей было и остается приобретение в группы современной детской мебели, развивающих и дидактических пособий,

информационных стендов в помещения МБДОУ, компьютеров и копировально-множительных аппаратов в группы для

ведения образовательной деятельности.

Кадровое обеспечение деятельности МБДОУ

Всего педагогических работников

Штат Укомплектовано

с 16 февраля 2016г.

Укомплектовано

на 2016-2017 уч. г.

13 чел. 8 чел. 13 чел.

Образовательный уровень педагогических кадров

Образование

Высшее 4 ч.(50%) 9ч. (69%)

Среднее профессиональное 4 ч.(50%) 4ч. (31%)

среднее - -

Итого: 8 13ч.

Квалификация

Квалификация

Высшая кв. категория 2ч. (25%) 2ч. (15%)

Первая кв. категория - 1ч. (8 %)

Соответствие занимаемой

должности

1ч. (12,5%) 2ч. (15%)

Без кв.

категории

5 ч. (62%) 8ч. (62%)

Итого: 8 13ч.

В 2016-2017 учебном году: - прошли аттестацию:

на первую квалификационную категорию – Деревенская Е.Б. (музыкальный руководитель)

на высшую квалификационную категорию – Крупакова С.Б. (психолог)

- прошли курсы повышения квалификации «Приёмы и навыки оказания первой помощи»: Артемьева С.В., Крупакова С.Б.,

Деревенская Е.Б.

- прошли профессиональную переподготовку: Ким А.А., Гиль Т.Ю.

- посетили осенние секции в МБДОУ №18 – Гиль Т.Ю., Ким А.А., Павилова Л.Г., Задворнова И.Н., Артемьева С.В.

- посетили День открытых дверей в МБДОУ №3 – Галченкова Т.С., Губченко В.Г., Чуракова С.А., Деревенская Е.Б.

- принимала участие в образовательном форуме «Воспитатели Ленинградской области» в формате селекторного совещания –

Артемьева С.В.

- принимала участие в ХХ Международной научно-практической конференции «Личность. Общество. Образование. Традиции

и инновации в образовании» – Артемьева С.В.

В 2016-2017 учебном году педагоги участвовали в конкурсах, смотрах – конкурсах организованных в ДОУ:

Готовность помещений ДОУ к новому учебному году

Украшение помещений ДОУ к Новому году

Лучшая дорожка здоровья

Лучший участок ДОУ

Работа с кадрами была направлена на повышение профессионализма, творческого потенциала педагогической культуры

педагогов, оказание методической помощи педагогам. Педагоги ДОУ повышают свой профессиональный уровень, посещают

методические объединения, знакомятся с опытом работы своих коллег и других дошкольных учреждений, приобретают и

изучают новинки периодической и методической литературы. Все это дает положительный результат в организации

педагогической деятельности и улучшении качества образования и воспитания дошкольников.

Одним из важных условий достижения эффективности результатов является сформированная у педагогов потребность в

постоянном, профессиональном росте.

Охрана и укрепление психофизического здоровья детей

В дошкольном учреждении в 2016-2017 учебном году были созданы оптимальные условия для сохранения, укрепления

физического и психического здоровья детей.

Медицинское обслуживание воспитанников ДОУ обеспечивает медицинская сестра в соответствии с требованиями

действующего законодательства в сфере здравоохранения. ДОУ предоставляет помещение с необходимыми условиями.

В ДОУ имеется медицинский блок, который по составу помещений и их площади соответствует санитарным правилам:

медицинский, процедурный кабинет, изоляторы, туалет.

Медицинский кабинет оснащен всем необходимым оборудованием. Основным источником сведений о состоянии здоровья

воспитанников служат результаты обязательных медицинских осмотров.

Медицинская сестра наряду с администрацией несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, за проведение

лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и качество питания

воспитанников.

Во всех группах и медицинском кабинете имеются стенды для родителей с необходимой информацией об актуальных детских

заболеваниях, о здоровом образе жизни. В папках здоровья находятся экраны заболеваемости, антропометрия.

Во всех группах созданы комфортные и безопасные условия пребывания детей в дошкольном учреждении.

Анализ уровня здоровья детей

В нашем ДОУ созданы все условия для снижения заболеваемости и для пребывания детей, с качественным питанием, высоким

уровнем организации адаптационных мероприятий, вакцинацией, выполнением установленного режима, достаточным

пребыванием детей на свежем воздухе. В ДОУ обязательным является применение различных технологий оздоровления и

профилактики. Это кинезиологические упражнения, двигательные паузы, корригирующая гимнастика, дыхательная

гимнастика, релаксационные упражнения, проведение дней здоровья, физкультурных досугов, привлечение родителей на

мастер - классы, занятия по ЗОЖ.

Анализ состояния здоровья воспитанников

На диспансерном учете состоят (%)

Учебный год 2016 г. 2017 г.

МБДОУ №1 г.Кингисепп 13ч.- 22%

(58 детей)

11ч.- 10%

(107 детей)

Распределение по группам здоровья

Учебный год 1 гр. 2 гр. 3 гр. 4 гр.

2016г.

24ч.-25%

58ч.-61%

12ч.-13%

1ч.-1%

2017г.

29ч.-27%

71ч.-66%

7ч.-6%

1ч.-1%

Сводная таблица по заболеваемости детей (2016 – 2017 учебный год)

средний бал

9 10 11 12 01 02 03 04 05

Кол-во

пропущенных

дней на одного

1.6

2.4

3

2.8

1.7

3

2.2

3.6

1.1

ребенка по всем

группам

Число дней пропущенным ребенком по болезни

Учебный год 2016 г. (58 ч.) 2017 г. (107 детей)

МБДОУ №1

г.Кингисепп

15.1

21.4

Для коллектива ДОУ остается первостепенной задачей - снижение заболеваемости детей. Решение - активнее привлекать

родителей воспитанников в воспитательно- образовательный процесс по вопросам сохранения и укрепления здоровья детей.

Решая эту задачу, педагоги используют разнообразные формы работы:

утренняя гимнастика (летом на улице)

физкультминутки во время ООД

соблюдение режима дня

организация двигательной активности в группах и на прогулках

соблюдение графика проветривания

контроль за соответствием маркировки мебели

самостоятельная деятельность в групповых и физкультурных уголках

проведение закаливающих мероприятий: самомассаж, воздушные ванны, дорожки «здоровья».

Для предупреждения детского травматизма регулярно проводятся инструктажи по охране жизни и здоровья детей,

осматриваются помещения, участки, игровое оборудование.

Установлен постоянный контроль за соблюдением санитарно-гигиенических требований к организации жизни и деятельности

детей в ДОУ.

Организация питания воспитанников в дошкольном образовательном учреждении

Важным фактором оздоровления является здоровое питание. Питание в ДОУ организуется в соответствии с 10-дневным меню,

утвержденным заведующим МБДОУ, в котором представлены разнообразные сбалансированные блюда. Для обеспечения

наилучшего качества приготовления пищи и соблюдения санитарно-гигиенических условий пищеблок имеет современное

оборудование. Поставка продуктов питания осуществляется на основании договоров с поставщиками.

Качество образовательной работы с детьми

В 2016-2017 учебном году педагогический коллектив ДОУ организовал воспитательно-образовательный процесс в

соответствии с ФГОС ДО, на основе основной общеобразовательной программы МБДОУ №1 г.Кингисепп.

С целью осуществления приоритетного направления коррекции речевого развития использовалась адаптированная

образовательная программа для детей с ТНР.

Итоги мониторинга готовности детей в школу из разновозрастной группы «Дельфин» (5 человек) и группы

компенсирующей направленности для детей с ТНР «Волна» (4 человека).

Учебный год Всего выпускников Уровни усвоения Программы ДОУ

2016-2017 9 ч. Достаточный уровень усвоения Программы ДОУ – 7 ч.(78%)

Недостаточно усвоили программу ДОУ – 2 ч.(22%)

Выпускники МБДОУ №1 г.Кингисепп имеют средний уровень готовности к школе. На 1 сентября 2017 года 3 выпускника

ДОУ будут учиться в МБОУ «Кингисеппская СОШ №6», 2 выпускника в МБОУ «Кингисеппская СОШ №4», 1 выпускник в

МБОУ «Кингисеппская гимназия», 2 выпускника в МБОУ «Пустомержская СОШ», 1 выпускник в МБОУ «Опольевская

ООШ».

В МБДОУ №1 г.Кингисепп работает одна группа компенсирующей направленности для детей с ТНР, она создана в целях

оказания помощи в освоении АООП НОО. Количество детей, получающих коррекционно-развивающую помощь в группе

компенсирующей направленности для детей с ТНР «Волна» - 14 человек.

С детьми проводит специальные занятия учитель-логопед и педагог-психолог Крупакова С.Б.

Основными задачами группы для детей с ТНР являются:

-Обеспечение коррекции (исправление или ослабление) негативных тенденций у детей, имеющих ТНР.

-Обеспечение социальной защиты детей с ТНР и представление им равных прав с нормально развивающимися детьми.

Результаты психолого-медико-педагогической комиссии от 28.04.2017 г.

Зачис

лено

на

01.09.

2016

Логопедическое заключение на 01.09.2016 г. Положительная динамика Логопедическое заключение на 28.04.2017 г. Рекомендованы

логопедические

занятия

ФФНР

ОНР

2 уровня

ОНР

3 уровня

ОНР

4 уровня

Незначи-

тельная

Выра-

женная

ФФНР

ОНР

2 уровня

ОНР

3 уровня

ОНР

4 уровня

14

4 (28%) 1(8%) 3 (21%) 6 (43%) 2 (16%) 12(86%) 2 (14%) - 4(28%) 4(28%) 10

Как видно из таблицы, положительная динамика составляет – 12 детей (86%), незначительная динамика – 2 человека (16%).

Из 14 человек: 6 воспитанников (43%) подлежали выписке из группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми

нарушениями речи, 8 воспитанникам (57%) было рекомендовано продолжить посещение группы для детей с тяжелыми

нарушениями речи.

Развитие и воспитание детей раннего возраста

В текущем учебном году функционировало 3 группы детей раннего возраста: группа “Кораблик” с 1 до 3 лет, группа

«Солнышко» с 2 до 3 лет, группа “Лучик” с 2 до 3 лет. В группах созданы оптимальные условия для комфортного пребывания

детей с 1 до 3 лет.

Таблица по результатам адаптации детей раннего возраста

Учебный год Кол-во детей Степень адаптации

С 16 февраля 2016 57 Легкая степень – 34ч. (60%)

Средняя – 23ч. (40%)

Тяжелая – 0 ч. (0%)

2016-2017 57 Легкая степень – 41ч. (72%)

Средняя – 16ч. (28%)

Тяжелая – 0 ч. (0%)

С 31 августа 2016 года по 31 мая 2017года адаптация у детей раннего возраста довольно стабильная. Детей с тяжелой

степенью адаптации не выявлено.

Нервно–психическое развитие детей раннего возраста

Учебный год Возрастная группа

(кол-во детей)

Группа развития на конец года

2016 г. - 2017 г. (57ч.) гр. «Кораблик»

с 1 до 2 лет (19ч.)

гр. «Солнышко»

с 2 до 3 лет (19ч.)

гр. «Лучик»

с 2 до 3 лет (19ч.)

Первая гр. –12 ч.(63%)

Вторая гр.- 1 ч.(5%)

Третья гр. - нет.

1 ч.- домашний режим(5%)

5ч.- находятся на адаптации(26%)

Первая гр. –11ч.(58%)

Вторая гр.- 8 ч.(42%)

Третья гр. – нет

Первая гр. –15ч.(79%)

Вторая гр.- 3ч.(16%)

Третья гр. – нет

1 ч.- домашний режим(5%)

В основном у детей раннего возраста преобладает 1 группа нервно-психического развития – 38 человек. Со второй группой

нервно-психического развития -12 человек. У детей со 2 группой наблюдается отставание в активной речи и в сенсорном

развитии.

Результаты образовательной деятельности:

Итоги результатов мониторинга по освоению воспитанниками ООП ДОУ

Название группы Возраст детей Соответствие возрасту и выше Ниже уровня соответствия

возрасту

«Кораблик» 1-3 82% 18%

«Лучик» 2-3 85% 15%

«Солнышко» 2-3 80% 20%

«Островок» 3-4 88% 12%

«Волна» 5-7 92% 8%

«Дельфин» 3-7 77% 23%

Качество воспитательно – образовательного процесса в ДОУ

(средний бал)

«Кораблик»

(1-3г.)

к.г.

«Лучик»

(2-3г.)

н.г./к.г.

«Солнышко»

(2-3г.)

н.г./к.г.

«Островок»

(3-4г.)

н.г./к.г.

«Волна»

(5-7л.)

н.г./к.г.

«Дельфин»

(3-7л.)

н.г./к.г.

Социально-

коммуникативное

развитие

2.7 1.7/2.8 1.2/2.3 1.1/2.7 1.4/3 1.9/1.9

Познавательное

развитие

2.3 1.4/2.5 1/2.3 1/ 2.7 1.6/2.5 1.6/2

Речевое развитие 2.7 1.5/2.8 1.7/2.7 1/ 2.8 1.4/2.6 1.7/1.9

Художественно-

эстетическое

развитие

- 1.6/2.9 1.2/2.2 1/ 2.8 1.8/2.4 1.9/1.9

Физическое

развитие

2.5 1.5/2.5 1.2/2.4 1.1/2.7 2.1/2.8 1.7/1.9

Итоги (средний бал) по образовательным областям

Социально-


развитие


развитие

Речевое развитие Художественно-


развитие

Физическое развитие Общий уровень развития

Н.г. К.г Н.г. К.г. Н.г. К.г. Н.г. К.г. Н.г. К.г. Н.г. К.г.

1,5 2,6 1,3 2,4 1,5 2,6 1,5 2,4 1,5 2,5 1,5 2,5

Результативность коррекционной работы по речевому развитию (ЗКР)

Обследовано

детей

начало/конец

года

Количество детей без

нарушений

Количество детей с нарушениями

всего из них

требующие коррекции возрастные нарушения

45/49 27/22 28/25 22/15 9/12

Достижения педагогов и воспитанников

Участие МБДОУ №1 г.Кингисепп в городских, областных, всероссийских, международных конкурсах, смотрах,

фестивалях за 2016/2017 учебный год.

Под руководством талантливых педагогов наши дети активно принимали участие в различных конкурсах и викторинах

детского творчества. За достигнутые успехи отмечены грамотами, дипломами и сертификатами.

Участие приняли- 80 детей, из них:

49ч. – стали участниками

2ч. – лауреатами

22ч. – заняли I место

4ч. - заняли II место

3ч. - заняли III место

Но не только дети участвовали в различных конкурсах, но и педагоги ДОУ, из них:

3ч. – стали участниками

3ч. – заняли I место

5ч. - заняли II место

№ Дата Тематика мероприятия Ответственный Кол-во

детей

Результат

1. Сентябрь

2016г.

Всероссийская викторина с Международным участием по

ознакомлению с окружающим миром «Насекомые»

(с. «Дети – цветы жизни»)

Артемьева С.В. 1 1ч.-I м.

2. Октябрь

2016г.

Всероссийский познавательный конкурс-игра «Мудрый

совёнок V».

Ушкова Л.В. 15 14 участники

1 лауреат

3. Октябрь

2016г.

Всероссийский дистанционный конкурс для детей и педагогов

(с. «Золотая рыбка»)

Деревенская Е.Б. - I м.

4. Октябрь

2016г.

Всероссийский творческий конкурс для детей и педагогов

(с. «Созвездие талантов»)

Крупакова С.Б.

Деревенская Е.Б.

- I м.

I м.

5. Октябрь

2016г.

Всероссийский конкурс для детей и педагогов (с. «Радуга

талантов»)

Деревенская Е.Б. - II м.

6. Ноябрь

2016г.

Всероссийская викторина «Домашние животные»

(с. «Время знаний»)

Ушкова Л.В. 9 9 ч.- I м.

7. Ноябрь

2016г.

Региональный конкурс «Детские сады – детям» Крупакова С.Б. - участник

8. Декабрь

2016г.

VIII Всероссийский творческий конкурс с Международным

участием «Красота руками педагога»

(с. «Дети –цветы жизни»)

Ким Т.А. - II м.

9. Январь

2017г.

VI Всероссийский ежегодный конкурс детских рисунков

«Зимние забавы»

Ушкова Л.В.

Чуракова С.А.

3

1

12ч.-

участники

(с. «Помощь образованию») Задворнова И.Н.

Павилова Л.Г.

Аршинская А.А.

Ким Т.А.

2

1

1

4

10. Январь

2017г.

Всероссийский педагогический конкурс «Лучший конспект

занятия»

(с. «Академия дошкольного образования»)

Ушкова Л.В. - II м.

11. Февраль

2017г.

Всероссийская литературная олимпиада «Юный книголюб III» Чуракова С.А.

17 16ч.-

участники

1ч. - лауреат

12. Февраль

2017г.

IV Всероссийская дистанционная викторина с

Международным участием

«ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ» 1 часть

(с. «Дети – цветы жизни»)

Ушкова Л.В. 4 4 ч.- I м.

13. Февраль

2017г.

Всероссийская дистанционная викторина по ПДД

с Международным участием «ЗЕЛЕНЫЙ ОГОНЕК»

Ушкова Л.В. 1 I м.

14. Март

2017 г.

Областной конкурс детского творчества по безопасности

дорожного движения

«Дорога и мы»

Ушкова Л.В.

Чуракова С.А.

4 1ч.- III м.

3ч.-участники

14. Март

2017г.

Всероссийский творческий конкурс (с. «Время знаний») Ушкова Л.В. - II м.

15. Апрель

2017 г.

Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Лучший

проект 2017»

Крупакова С.Б.

Артемьева С.В.

- дипломанты

16. Апрель

2017 г.

Районный конкурс вокально-хорового творчества «Песенный

звездопад»

Деревенская Е.Б. 4ч. участники

17. Апрель

2017 г.

Всероссийский творческий конкурс «Время знаний»,

конспект занятия по ФЭМП

Ушкова Л.В. - II м.

18. Апрель

2017 г.

Всероссийский дистанционный конкурс для детей и педагогов

(с. «Золотая рыбка»)

Чуракова С.А. 2ч. II м.

19. Апрель

2017 г.


номинация

«Космос и мы»

Ушкова Л.В. 2 ч. I м.

20. Апрель

2017 г.


номинация

«Это время года весною зовем»

Ушкова Л.В. 5 ч. 2 ч.- I м.

2ч. – II м.

1 ч. – III м.

21 Май

2017 г.


номинация

«Знать про профессии нам интересно»

Ушкова Л.В. 4 ч. 3ч.-I м.

1ч.- III м.

22 Июнь

2017 г.

Всероссийский экологический конкурс с Международным

участием «Берегите планету»

Ушкова Л.В. 1 ч. 1ч.-I м.

Организация работы с семьей

В апреле 2017 года было проведено анкетирование родителей по вопросу удовлетворенности качеством образовательной

деятельности МБДОУ №1

г.Кингисепп .Было обработано 72 анкеты. Итоги анкетирования показали, что 96 % родителей оценили работу ДОУ

положительно, 4 % -затрудняются с ответом.

Наиболее эффективными формами работы с семьей являются:

-праздники, тематические выставки, мастер – классы, где родители принимали активное участие;

-оформление и обновление информационных стендов;

-групповые и общие родительские собрания с использованием ИКТ.

С 2017 года наметилось значительная активизация родителей в развитии ДОУ:

1. Участие родителей во внутренних конкурса ДОУ;

2. Посильное участие родительской общественности в организации предметно-пространственной среды групп (предметы для

сюжетно - ролевых игр, одежда для ряжения, настольные игры, участие в оформлении групповых помещений и др.);

3. Активное участие родителей в конкурсах, проводимых на районном, городском уровне, всероссийском и международном

уровне;

4. Активное включение родителей в праздниках, организуемых в детском саду (подготовка костюмов, изготовление

декораций);

5. Участие пап в спортивных соревнованиях, посвящённых Дню защитника Отечества;

6. Ежемесячное участие родителей в мастер-классах, проводимых для детей в группах;

7. Подготовка и участие в совместных родительско-детских концертах, посвящённых Дню Победы, Дню Матери;

8. Участие в образовательном процессе в ДОУ (подготовка совместных с детьми проектов, выставок);

9. Сопровождение детей на мероприятия, проводимые социальными партнёрами.

10. Участие родительской общественности (родительских комитетов) в деятельности ДОУ.

В апреле 2017 года было проведено общее родительское собрание для родителей вновь поступающих детей с использованием

ИКТ, выступлением заведующего ДОУ, старшего воспитателя, психолога, музыкального руководителя, где обсуждались

разные вопросы. Была представлена презентация о жизни нашего МБДОУ.

Взаимодействие с другими организациями

В 2016-2017 учебном году Дошкольное образовательное учреждение поддерживает прочные отношения с социальными

учреждениями:

-МБОУ «Кингисеппская гимназия»

-Кингисеппский городской музей

-МБУДО «КДШИ»- Школа искусств

-Пожарная часть №124

-Детская библиотека №3

-Почта России

-ОГИБДД ОМВД России по Кингисеппскому району

-ЦЭВиОД

Можно отметить более тесное сотрудничество с детской библиотекой №3 , почтой России и МБОУ «Кингисеппская гимназия».

Выполнение задач годового плана на 2016-2017 уч. год

В течение года педагогический коллектив реализовывал четыре основные годовые задачи на 2016 – 2017 учебный год:

1. Совершенствовать работу в ДОУ по художественно-эстетическому развитию, способствовать развитию творчества

педагогов, способствовать активному участию педагогов в различных конкурсах творческой направленности.

2. Продолжать работу по созданию условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников, формировать у детей

представления о здоровом образе жизни.

3. Систематизировать знания педагогов по развитию познавательно-исследовательской деятельности детей,

совершенствование педагогического мастерства.

4. Оказывать помощь педагогическим работникам в формировании профессиональной компетентности по организации

образовательного процесса и корректировке условий для решения задач ООП.

Вся работа ДОУ велась согласно годовому плану.

Задачи решались в разных формах методической работы: педагогические советы, производственные совещания, семинары -

практикумы, семинары – тренинги, консультации, мастер – классы, открытые просмотры и др. Все формы методической

работы дополняли друг друга и были взаимосвязаны.

Так для решения первой годовой задачи были проведены следующие мероприятия:

-Педсовет. Тема: «Художественно – эстетическое воспитание детей в музыкальной деятельности и изобразительной

деятельности в соответствии с ФГОС ДО»

-Консультация для педагогов: «Основы музыкального развития» (муз. рук. Деревенская Е.Б.)

-Презентация для родителей: «Особенности проведения музыкального занятия в ДОУ» (муз. рук. Деревенская Е.Б.)

-Просмотр 2-х открытых занятий НОД ( по музыке – Деревенская Е.Б. , по нетрадиционным техникам рисования – Ушкова

Л.В.)

-Выставка – конкурс совместного творчества на тему: «Музыкальные инструменты своими руками»

Выступали на педсовете

-Артемьева С.В. «Развитие творческих способностей детей в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»

-Артемьева С.В. «Мастерство в детской ладошке» (статья с презентацией)

-Деревенская Е.Б. «Нотки музыки повсюду» (из опыта работы)

-Ушкова Л.В. «Нетрадиционные техники рисования»

-Чуракова С.А. «Дидактические игры по изобразительной деятельности»

Для решения второй годовой задачи были проведены следующие мероприятия:

Педсовет. Тема: «Детское экспериментирование – основа поисково – исследовательской деятельности»

- Консультация на тему: «Организация экспериментирования с детьми дошкольного возраста в процессе развития

познавательно - исследовательской деятельности (Артемьева С.В.)

-Семинар – практикум (презентация) «Экспериментирование – одна из форм развития познавательно – исследовательской

деятельности воспитанников в соответствии с ФГОС ДО» (Артемьева С.В.)

- Презентация проекта: «Соль – волшебница» (из опыта работы Артемьева С.В.)

- Показ открытых занятий НОД по экспериментированию (Задворнова И.Н., Ким А.А., Калмыкова Г.В.)

-Смотр – конкурс: «Лучший уголок экспериментирования»

-Мастер – класс для педагогов: «Экспериментирование в детском саду как способ познавательной активности детей в

соответствии с ФГОС ДО» (Артемьева С.В.)


-Артемьева С.В. «Организация опытно – исследовательской деятельности дошкольников»

-Чуракова С.А. «Познавательно – исследовательская деятельность как направление развития личности дошкольника в условиях

ФГОС ДО»

-Задворнова И.Н. «Опытно – экспериментальная деятельность в группах раннего возраста»

-Ушкова Л.В. «Экспериментирование в ДОУ со старшими дошкольниками» (консультация с презентацией)

Для решения третьей годовой задачи были проведены следующие мероприятия:

Педсовет. Тема: «Современные здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе ДОУ в процессе реализации

ФГОС ДО»

- Консультация с презентацией: «Современные здоровьесберегающие технологии в ДОУ» (Артемьева С.В.)

- Семинар – тренинг для педагогов: «Здоровьесберегающие технологии для преодоления эмоционального выгорания

педагогов» (педагог-психолог Крупакова С.Б.)

- Семинар – практикум для педагогов: «Умелые пальчики» (презентация проекта и мастер – класс Артемьева С.В.)

- Показ открытых занятий НОД по здоровьесберегающим технологиям (Чуракова С.А., Павилова Л.Г., Аршинская А.А.)

-Презентация «Дидактическое пособие «Уникуб» (из опыта работы Артемьева С.В.)

- Смотр – конкурс «Нетрадиционное здоровьесберегающее оборудование для спортивных уголков групп»

Мастер – класс для родителей «Профилактика плоскостопия у детей» (Артемьева С.В.)


-Артемьева С.В. «Использование различных форм и средств здоровьесберегающих технологий для реализации потребности в

движении и эмоциональном восприятии жизни в режиме дня ДОУ»

- Чуракова С.А. «Методика проведения комплекса упражнений для профилактики нарушения зрения» (консультация

+презентация)

- Задворнова И.Н. «Методика проведения подвижных игр на прогулке»

- Ушкова Л.В. «Методика проведения комплекса упражнений для развития дыхательной системы» (консультация

+презентация)

-Деревенская Е.Б. «Методика проведения комплекса упражнений для пробуждения» (консультация +презентация)

-Артемьева С.В. «Методика проведения утренней гимнастики»

Для решения четвертой годовой задачи были проведены следующие мероприятия: Были проведены все предыдущие мероприятия, а так же:

- Консультация «Повышение профессиональной компетентности воспитателя через самообразование» (Артемьева С.В)

- Консультация «Требования к условиям реализации ООП дошкольного образования» (Артемьева С.В)

Целям реализации поставленных задач служат используемые в ДОУ программы:

- Примерная общеобразовательная программа «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.

Васильевой.(5 гр.)

- Примерная адаптированная основная образовательная программа для дошкольников с тяжелым нарушением речи под

редакцией профессора Л.В.Лопатиной, С-Пб., 2014«Программа логопедической работы по преодолению общего недоразвития

речи у детей», авторы: Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина, Т.В.Туманова, С.А. Миронова, А.В. Лагутина,М., «Просвещение»,

2009.(1гр.)

Проведенный анализ деятельности МБДОУ №1 г.Кингисепп за 2016-2017 учебный год показал, что годовой план работы

реализован, поставленные задачи выполнены, программа дошкольниками освоена с учетом индивидуальных и возрастных

особенностей. Совершенствуется система методической работы. Повышается профессиональный уровень педагогического

коллектива ДОУ через курсы повышения квалификации, семинары, конкурсы и т.д. Педагоги и воспитанники ДОУ занимают

призовые места в конкурсах. Создан благоприятный психологический климат.

По итогам работы ДОУ за 2016-2017 учебный год определены следующие приоритетные направления деятельности на

2017-2018 учебный год:

-повышать социальный статус дошкольного учреждения;

-привести материально – техническую базу детского сада в соответствие с ФГОС ДО;

-создавать условия самореализации детей через различные виды игровой и театрализованной деятельности;

-увеличить количество педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию;

-продолжать создавать условия для обновления предметно – пространственной среды, способствующей развитию

познавательной, исследовательской, творческой активности ребенка в различных видах деятельности;

-повысить уровень педагогического просвещения родителей (законных представителей);

-активно включать родителей (законных представителей) в образовательный процесс;

-совершенствовать работу по формированию у дошкольников основ экологической культуры.

Основные годовые задачи

на 2017-2018 учебный год

Цель: Построение работы ДОУ в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного

образования.

1. Систематизировать знания педагогов об организации конструктивно-модельной деятельности с детьми и совершенствовать

педагогическое мастерство в рамках ФГОС ДО.

2. Совершенствовать образовательный процесс в ДОУ путем внедрения инновационной технологии проектирования в рамках

ФГОС ДО.

3. Способствовать развитию экологической культуры педагога, как основы экологического воспитания дошкольников,

расширить знания педагогов в развитии познавательного интереса и познавательной активности детей дошкольного возраста

средствами экспериментальной деятельности в рамках ФГОС ДО.

Основное содержание работы на учебный год.

1.Оснащение педагогического процесса в группах и залах

Развивающая предметно – пространственная среда

Образовательная

область

Организация РППС в группах и залах

СРОК

ОТВ.


развитие

1. Подобрать материал для экспериментирования с водой,

снегом, льдом.

Развитие элементарных математических представление

2. В группе «Радуга»» компенсирующей направленности для

детей с ТНР, в разновозрастной группе «Дельфин» и

разновозрастной «Островок» приобрести рабочие тетради

по математике для дошкольников (автор: Л.Г. Петерсон).

3. Пополнить группы дидактическими играми и пособиями.

В течение года

Сентябрь


Воспитатели

Речевое развитие 1. Подобрать литературу по знакомству детей с культурой

народов, живущих в Ленинградской области (сказки,

стихи, песенки)

2. Пополнить группы книгами соответственно возрасту и

интересам ребенка.

3. Пополнить дидактическими играми и пособиями.

4. Изготовить пособия для развития ЗКР.



Социально -


развитие

1. Создать альбомы, макеты для знакомства детей с

культурой народов Ленинградской области.

2. Оформить «Уголок дружбы», «Моё настроение», «Кукла –

мирилка», «Уголок уединения», изготовить альбом «С

днем рождения», пополнить дидактическими играми.



Художественно –


развитие

Развитие ребенка в музыкальной деятельности :

1. Пополнить уголки детского музыкального творчества

музыкальными инструментами;

2. Пополнение костюмов для праздников.

Развитие ребенка в изобразительной деятельности :

1. Пополнить изобразительные материалы;

2. Пополнить дидактическими играми через декоративно -

прикладное искусство («Разрезные картинки», «Цветные

капельки», «Хохломской посудой», «Гжельской посудой»,

Дымковскими игрушками» , «Городецкими досками» и

др.)




«Физическое

развитие»

1. Пополнить пособия для самостоятельной двигательной

деятельности, изготовить «Дорожки для профилактики

плоскостопия».

2. Создать картотеку подвижных игр.

3. Изготовить нестандартное оборудование из бросового

материала своими руками (гантели, мешочки для метания,

моталочки, флажки, султанчики, бильбоке, массажеры,

«дыхательные тренажеры» и др.



Организация развивающей предметно - пространственной среды в раздевалках.

Оформить: - в группе «Радуга» компенсирующей направленности для детей с ТНР сделать

стенды для пальчиковых и артикуляционных гимнастик;

- помещение раздевалок в соответствии с названием группы, реализуемой программой

и возрастом детей;

-родительские уголки в группах раннего развития «Солнышко» и «Кораблик»

пополнить материалами по теме «Адаптация в детском саду»;

-оформить и ввести интересные (познавательные) рубрики в родительские уголки в

дошкольных группах.

Подготовить:

Август –сентябрь

Сентябрь –



- место для организации постоянно действующих выставок детского продуктивного

творчества (стенды, подставки, полочки и т.д.)

октябрь

Организация развивающей среды в музыкальном и спортивном залах.

Содержание Срок Ответственный

-Подключать и использовать на занятиях и праздниках мультимедийную технику.

-Приобрести (сшить) костюмы для праздников и развлечений.

-Пополнить залы нестандартным оборудованием из бросового материала:

-музыкальными самодельными инструментами («Шуршунчики», «Волшебные нити»,

«Волшебные барабаны», «Необычный оркестр», «Трещетки»)

-спортивными самодельными инструментами (тренажеры для дыхания , мешочки для

развития равновесия и метания , «хвосты» для игр в догонялки и «ловишки» , «чудо

парашют» для игр, упражнений и досугов с родителями и др.)

В течение года Музыкальный

руководитель и

инструктор по

физ. культуре

Оформить материалы в помощь педагогам

Содержание работы Срок Ответственный

Аттестация педагогических работников в 2017-2018 уч. г. Сентябрь Ст. воспитатель

Этика взаимодействия с родителями, с коллегами.

Январь Ст. воспитатель

Как готовить детей к празднику.

Март Муз. руководитель

Инс. по физ. кул.

Оформить выставки


Выставка поделок из природного материала «Веселый огород». Сентябрь-

Октябрь

Ст. воспитатель

Выставка ко дню матери: «Сюрприз для мамочки». Ноябрь Ст. воспитатель

Выставка « Символ 2018 года» (новогодняя игрушка). Декабрь Ст. воспитатель

Выставка поделок: «Мастерим вместе с папой» (из конструктора ЛЕГО). Февраль Ст. воспитатель

Выставка поделок: «Сказка цветов». Март Ст. воспитатель

Выставка поделок: «Этих дней не смолкнет слава». Май Ст. воспитатель

Выставка детских творческих работ. Июнь Ст. воспитатель

Аналитическая деятельность старшего воспитателя


Оформить информационные листы к Педсоветам и семинарам. В течение года Ст. воспитатель

Оформить аналитические материалы (диаграммы, графики по диагностике,

оздоровительной, воспитательной работе с детьми, анкетам и т.д.).

Декабрь,

январь


Разработка положений смотров – конкурсов, тематической проверки. В течение года Ст. воспитатель

Подготовить лист самооценки «Готовность педагога к требованиям проф. стандарта». Ноябрь Ст. воспитатель

Познакомить педагогических работников МБДОУ с содержанием профессионального

стандарта «Педагог».

Ноябрь Ст. воспитатель

2. Организационно – методическая работа с кадрами

Цель: Организовать эффективную кадровую политику, позволяющую реализовать сопровождение по внедрению ФГОС ДО.

Повышать профессиональную компетентность педагогов, совершенствовать педагогическое мастерство. Обеспечить

непрерывный процесс самообразования и самосовершенствования.


1. Аттестация кадров

Ознакомление педагогов с

- Приказом министерства образования и науки РФ от 07.04.2014 №276 «Об

утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников

организации, осуществляющих образовательную деятельность»

- С планом – графиком прохождения аттестации педагогическими и

административными работниками МБДОУ №1 г.Кингисепп

Проведение индивидуальных консультаций по составлению

индивидуальной папки воспитателя на прохождение аттестации.

- Педагоги, проходящие процедуру аттестации в 2017 -2018 уч. году:

Артемьева С.В., зам. зав. по безопасности - СЗД

Крупакова С.Б., учитель-логопед – высшая категория

Задворнова И.Н., воспитатель - первая категория

Октябрь,

ноябрь



Просмотры открытых мероприятий педагогов, проходящих процедуру

аттестации

В течение года Ст. воспитатель

Консультации по организации развивающего пространства В течение года Ст. воспитатель

2. Самообразование педагогов

Выбрать тему по самообразованию, разработать план, выступить с докладом

(презентацией) об опыте работы на итоговом педсовете

Сентябрь-

октябрь

воспитатели

3. Работа творческих групп:

Разработка проектов в педагогическую копилку ДОУ В течение года воспитатели

4. Повышение квалификации, профессиональная переподготовка

Направить на курсы повышения квалификации, профессиональную

переподготовку (очно, заочно, дистанционно) по ФГОС ДО педагогов МБДОУ

№1 г.Кингисепп:

-Артемьеву С.В., зам. зав. по безопасности (ПП с 15.09.2017)

-Павилову Л.Г., воспитатель (ПП - ноябрь)

-Прокивскую Т.С., инструктор по физической культуре (КПК с 12.09.2017)

-Чуракову С.А. , воспитатель (КПК с 25.09.2017)

-Задворнову И.Н., воспитатель (КПК с 14.11.2017)

-Иванову Е.Н., воспитатель (КПК с 14.11.2017)

-Васильеву Н.А., воспитатель (КПК с 14.11.2017)


5. Участие в конкурсах

Участие педагогов МБДОУ во всероссийских, международных, районных,

городских (в том числе дистанционных) конкурсах педагогического мастерства


Педагогический

коллектив ДОУ

6. Методическая работа

-Помощь педагогам при разработке и написании комплексно –тематического

плана

-Разработка расписания непосредственно – образовательной деятельности,

плана мероприятий на новый учебный год

-Комплектование библиотеки методического кабинета ДОУ в соответствии с

ФГОС ДО

-Оформление подписки на периодические издания

-Пополнение методического кабинета пособиями, плакатами, дидактическими

играми

-Организация выставок совместных поделок детей и родителей из природного

и бросового материала

-Организация выставок детского рисунка к памятным датам, тематическим

дням

-Обзор нормативно-правовых документов и научно-методических публикаций

-Подбор материала для наглядной информации в родительские уголки

Сентябрь –

декабрь

Сентябрь



Педагогические советы

I. Тема: «Основные направления работы МБДОУ на 2017 – 2018 уч. год»

(установочный)

Цель: Обсудить и утвердить годовой план, годовой календарный учебный

график, учебный план, расписание ООД на 2017-2018 уч. г.

Подготовка к педсовету - разработка годового плана работы ДОУ на 2017-2018 уч. год

- составление расписания ООД, годового календарного учебного графика,

учебного плана на 2017-2018 уч. год

- разработка рабочих программ педагогов на 2017-2018 уч. год

- тематическая проверка по готовности групп к новому учебному году.

август Заведующий ДОУ


Педагоги

II. Тема: «Организация конструктивно – модельной деятельности с детьми

дошкольного возраста в контексте ФГОС ДО»

Цель: Систематизировать знания педагогов об организации конструктивно-

модельной деятельности с детьми, совершенствование педагогического

мастерства.

Подготовка к педсовету 1.Тематическая проверка «Создание условий в группе для организации

конструктивно-модельной деятельности».

2.Смотр-конкурс на лучший уголок по конструктивно-модельной

деятельности.

3. Показ открытых мероприятий

4.Подготовка выставки методической литературы «Конструктивно-модельная

деятельность в ДОУ».

ноябрь Заведующий ДОУ


Педагоги

III.

Тема: «Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения в

контексте ФГОС ДО». Цель: Ознакомление педагогов с технологией проектирования, внедрение

технологии проектирования в образовательный процесс ДОО.

Подготовка к педсовету: 1.Работа творческой группы по теме педсовета.

2.Тематический контроль «Использование проектного метода в работе с

Январь -

февраль

Заведующий ДОУ


Педагоги

дошкольниками»

3.Подготовка домашнего задания: презентация проектов, реализованных в

группах в ходе «Месяца проектов»

IV. Тема: «Экологическое воспитание дошкольников в ДОУ в контексте

ФГОС ДО»..

Цель: Способствовать развитию экологической культуры педагога, как основы

экологического воспитания дошкольников. Расширение знаний педагогов о

развитии познавательного интереса и познавательной активности детей

дошкольного возраста средствами экспериментальной деятельности.

Подготовка к педсовету: 1. Результаты тематического контроля «Эффективность работы ДОУ по

экологическому воспитанию дошкольников».

2. Взаимодействие ДОУ и семьи по вопросам экологического воспитания

(сообщение из опыта работы).

3.Показ открытых мероприятий

4.Смотр-конкурс на лучший «Огород на подоконнике»

5.Презентации экологических проектов.

Март-апрель Заведующий ДОУ


Педагоги

V. Тема: «Итоги образовательной работы МБДОУ» 1. Об итогах выполнения ООП ДОУ за 2017-2018 уч. год.

2. Отчет педагогов по мониторингу образовательного процесса.

3.Отчет по теме самообразования

4. Обсуждение и утверждение плана летней образовательной работы с детьми.

5. Инструктаж по охране жизни и здоровья детей.

6.Награждение педагогов по итогам года

Предварительная работа:

- тематическая проверка к педсовету

- итоговый контроль

- разработка плана летней оздоровительной работы

- подведение итогов мониторинга

- анкетирование педагогов

май Заведующий ДОУ


Педагоги

Педагогические часы

Медико- педагогические совещания с педагогами групп детей раннего

возраста - Итоги адаптации детей раннего возраста групп «Кораблик» и «Солнышко».

-Анализ физического и нервно – психического развития детей, организация

оздоровительной работы, подведение заболеваемости и посещаемости.

-Подведение итогов оздоровительной, воспитательно – образовательной

работы групп за учебный год.

Совещания

-Организация летней оздоровительной работы в ДОУ

- Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

-Охрана труда, безопасность в ДОУ.

-Знакомить педагогов с методическими материалами ЛОИРО, администрации

МО «Кингисеппский муниципальный район»

Ноябрь

Декабрь

Май

Май

Сентябрь, март



Зам.зав. по безоп.


Консультации, семинары, мастер – классы для педагогов:

- Семинар «Развитие творческих способностей дошкольников в процессе

конструктивно-модельной деятельности».

-Семинар-практикум «Методика обучения детей конструированию с учётом

ФГОС ДО»

- Консультация для педагогов «Организация предметно-развивающей среды

ДОУ как условие эффективного развития конструктивно-модельной

деятельности детей с учетом ФГОС ДО».

- Консультация для педагогов «Специфика работы по конструированию из

различных материалов (конструирование из строительного материала,

конструирование из бумаги, конструирование из природного материала)».

- Консультация для педагогов «Основные виды конструирования в

дошкольном образовательном учреждении с учётом ФГОС ДО».

-Консультация для педагогов «Организация проектной деятельности в ДОУ

как интегрированный метод обучения и воспитания»

октябрь

ноябрь

ноябрь

ноябрь

январь


Педагоги

-Семинар-практикум «Метод проектов в ДОУ как инновационная

педагогическая технология»

- Педагогический тренинг «Механизм проектирования».

- Консультация для педагогов «Экологическое воспитание в рамках ФГОС»

- Консультация для педагогов «Методика экологического воспитания

средствами фольклора» (из опыта работы музыкального руководителя)

- Консультация для педагогов «Взаимодействие ДОУ и семьи по вопросам

экологического воспитания» (из опыта работы).

январь

февраль

март

март

апрель

май

Контроль за воспитательно-образовательной работой

№ Виды контроля Сроки Ответственные

1. Тематический контроль:

- О готовности групп к новому учебному году

- «Создание условий в группе для организации

конструктивно-модельной деятельности»

- «Использование проектного метода в работе с

дошкольниками»

- «Эффективность работы ДОУ по экологическому

воспитанию дошкольников»

Август

Ноябрь

Январь

Март


2. Оперативный контроль: Планирование воспитательно-

образовательной работы в соответствии с

ФГОС ДО

Развитие культурно-гигиенических навыков

детей во время еды

Организация прогулок с детьми

Открытые просмотры к педсоветам

Праздники и музыкальные развлечения в ДОУ

1 раз в месяц






Развитие речи детей раннего возраста

Работа творческих групп

Работа узких специалистов ДОУ

Декабрь/май

Март


Итоговый контроль:

Анализ усвоения ООП ДОУ

Май 2018 год


4.

Предупредительный контроль: - По аттестации педагогов

- По работе с вновь поступившими педагогами




Формы

методическ

ой работы

Тематика вопросов Сроки Ответственные

Конкурсы,

фестивали,

выставки

Для педагогов:

Участие во всероссийских, международных и муниципальных

профессиональных конкурсах

Для детей и родителей:

1.«Природа в объективе»

2. Конкурс осенних поделок “Веселый огород!”

3.Выставка творческих работ “Символ 2018 года!”

4.Выставка стенгазет «Мой папа – самый-самый!

5.Выставка стенгазет: «Поздравления для любимых мам»

6. Выставка семейных работ: «Моя спортивная семья!»/плакаты/

Выставки детского творчества: 1.по ПДД: “Веселый светофорчик”

2.по ППБ «Не шутите с огнем!»

Участие детей в районных конкурсах: 1. Выставка «Мастерская Деда Мороза» (организатор МБОУ ДОД

«КЦВР»)

2.Конкурс вокально-хорового творчества «Песенный звездопад»

(организатор МБОУ ДОД «ЦЭВиОД»)

в течение года

сентябрь

октябрь

декабрь

февраль

март

апрель

апрель

декабрь

март




групп


групп




Муз. руководит


3.Районный фестиваль-конкурс «Праздник танца» (организатор МБОУ

ДОД «ЦЭВиОД)

4. Участие в областных, Всероссийских и международных конкурсах

Еженедельные выставки детского творчества в группах ДОУ

апрель

в течение года

Муз. руководит.



Работа с родителями

Мероприятия Сроки Ответственные

1. Исследование семей воспитанников для выявления:

образовательного уровня, социального и материального положения;

типа семьи;

уровня удовлетворенности родителей положением семьи, основных

ценностей семьи;

потребностей для повышения педагогической грамотности родителей;

составление социального паспорта семьи.

Сентябрь


2.Анкетирование родителей по удовлетворенности образовательными услугами в

ДОУ и другие

Апрель


3. Индивидуальные собеседования и консультации с родителями по проблемам

обучения и воспитания

Постоянно


Учитель-логопед

4. Индивидуальные беседы и консультации ПМПк с родителями детей из групп

компенсирующей направленности

В течение

года

Председатель ПМПк,

члены ПМПк


5. Привлечение родителей к проектной деятельности в ДОУ В течение

года


6. Проведение инновационных форм работы с родителями (мастер-классов,

музыкальных гостиных, создание стенгазет, использование ИКТ)

В течение

года


7. Групповые родительские собрания и консультации

Примерные темы для бесед с родителями:

Возрастные особенности развития детей;

О задачах на новый учебный год.

О развитии культурно-гигиенических навыках ребенка раннего возраста;

О создании речевой среды в семье;

О роли родителей в развитии речи ребенка;

Безопасность ребенка в ДОУ и дома, профилактика дорожной и пожарной

безопасности;

Профилактика ОРВИ;

Об экологическом воспитании дошкольника;

О правильном произношении звуков;

Роль устного народного творчества в развитии речи детей раннего возраста и

др.

Об итогах года

Консультации:

Родителям о ФГОС

Ребенок поступает в детский сад

О профилактике насилия над детьми в семье

Влияние образа жизни родителей на успешную социализацию ребенка

Ребенок имеет право…

Что должны знать родители, находясь с ребенком на улице

Уголок первоклассника

1 раз в

квартал



Инспектор ОГИБДД

Инструктор ПЧ 124


8. Общие собрания для родителей в ДОУ:

№ 1 «Основные направления воспитательно-образовательной и оздоровительной

работы с детьми на новый учебный год»

№2 «Итоги работы детского сада».

Сентябрь

Май



9. Проведение праздников, дней здоровья, физкультурно-музыкальных

развлечений, конкурсов и викторин по ПДД и пожарной безопасности

/совместно с родителями/

В течение

года

воспитатели

Муз. руководитель

Инструктор по физ.

культуре

10. Посещение открытых занятий с целью знакомства родителей с работой ДОУ по

образовательным областям программы, знакомства с достижениями и

возможностями их ребенка

В течение

года



11. Анкетирование родителей в группах раннего возраста

В течение

года


13. Оформление стендов наглядной агитации

В течение

года


14. Мастер – классы с родителями и детьми В течение

года

Педагоги ДОУ

15. Анкетирование родителей по выявлению запросов, удовлетворенности

качеством предоставляемых ДОУ образовательных услуг

Апрель-май Ст. воспитатель


План работы с социальными учреждениями

№ Мероприятия

Сроки Ответственные

1 Обследование семей и составление актов опекаемых детей (при выявлении) Сентябрь Заведующий ДОУ

Педагоги

2 Выявление и работа с семьями группы риска Октябрь

Педагоги

3 Обследование и составление актов неблагополучных семей Ноябрь

Май

Педагоги

4 Ответы на запросы органов опеки и попечительства По мере Заведующий ДОУ

необходимост

и

5 Взаимодействие с ОГИБДД г.Кингисеппа

В течение

года

Зам. зав. по

безопасности

6 Взаимодействие с Почтой России В течение

года


7 Взаимодействие с ЦЭВиО Постоянно Ст. воспитатель


8 Взаимодействие с детской библиотекой №3

В течение

года


9 Взаимодействие с ПМПК

В течение

года

Председатель ПМПк

10 Взаимодействие с МБОУ «Кингисеппская гимназия» В течение

года


11 Взаимодействие с Пожарной частью 124 В течение

года

Зам. зав. по


12 Взаимодействие со Школой искусств В течение

года



Административно - хозяйственная деятельность

№ Мероприятия Сроки Ответственные

Административная деятельность

1 Составление и ознакомление с графиком работы всех работников

Сентябрь Заведующий ДОУ

2 Изучение документации по выполнению плана по контингентам

- табель учета детей

- книга движения детей

- медицинские карты

Ежемесячно Заведующий ДОУ


Медсестра

3 Проведение мероприятий по соблюдению правил пожарной безопасности:

- изучение документации

- осмотр здания, участков

- инструктажи по ТБ и ПБ, по охране жизни и здоровья детей

Постоянно Зам.зав. по


4 Запись вновь поступающих детей в дошкольное учреждение, беседы с

родителями, контроль за родительской платой

Ежемесячно Заведующий ДОУ


гл. бухгалтер

5 Составление графиков отпусков работников ДОУ

Январь Заведующий ДОУ

6 Проведение мероприятий по соблюдению санитарно-гигиенического режима

ДОУ:

- изучение документации

- соблюдение режима проветривания, чистоты в помещении и участка

- выполнение программы производственного контроля

Постоянно Заведующий ДОУ

Медсестра

7 Проведение мероприятий по организации питания:

- качество питания

- соблюдение натуральных норм

- условия и хранение продуктов

Постоянно Заведующий ДОУ

Медсестра

Повар

кладовщик

8 Организация мероприятий по охране прав и интересов детей, нуждающихся в

помощи государства

Ежеквартальн

о



9 Работа по устранению замечаний, сделанных при приемке ДОУ Август Заведующий ДОУ

Завхоз

Производственные собрания

1 О приказе на питание сотрудников


2 О приказе бракеражной комиссии Сентябрь Заведующий ДОУ

Медсестра

3 О ходе выполнения предписания по пожарной безопасности


Зам. зав.по безоп.

4 Состояние работы по охране труда в ДОУ

Ноябрь Заведующий ДОУ

Зам. зав.по безоп.

5 Проведение инструктажей с работниками


Старший воспитатель

6 Правила внутреннего распорядка для работников



7 График отпусков на 2018 год

Декабрь Заведующий ДОУ

8 Отчет о работе ДОУ за 2017-2018 уч. год

Май Заведующий ДОУ


9 О летней оздоровительной работе Май Старший воспитатель

10 Перспективы работы на следующий год

Май Заведующий ДОУ

Ст. восп.

11 Проведение инструктажей

2 раза в год Завхоз

Зам. зав. по безопас.

Питание

1 Работа совета по питанию детей 1 раз в

квартал


медсестра

2 Контроль за хранением продуктов Ежедневно Заведующий ДОУ

Медсестра

кладовщик

3 Контроль за питанием в группах Ежедневно Заведующий ДОУ

медсестра

4 Отчеты по питанию

1 раз в

квартал

Медсестра

повар

Хозяйственная деятельность

1 Подготовка ДОУ к зиме Август

Октябрь

Завхоз

2 Контроль за хоз. заявками Ежемесячно Завхоз

3 Инвентаризация оборудования 1 раз в год Завхоз

4 Эстетически оформить музыкальный и спортивный залы В течение

года


Муз. рук. и инст. по

физ. кул.

5 Приобрести игровые пособия для детей (ЛЕГО-конструкторы) В течение

года

Воспитатели групп

6 Приобрести ноутбуки и копировально-множительные аппараты для работы

по современным технологиям в ДОУ

В течение

года


7 Приобрести щиты для радиаторов из безопасного материала В течение

года

Завхоз

8 Приобретение информационных стендов в ДОУ В течение

года

Завхоз

9 Завоз песка, покраска малых архитектурных форм на прогулочных участках Май 2018 Завхоз

Documents

Годовой план на 2017- 2018 учебный год Муниципального ... · В текущем учебном году функционировало 3 группы