18
ПРИНЯТО на заседании педагогического совета МБДОУ Дс №43 протокол от 29 августа 2019г № 1 Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный год 4 в Основную образовательную программу Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детский сад № 43 городского округа-город Камышин на 2016 - 2021 год УТВЕРЖДЕНО Заведующий^ИБДОУ Дс №43 * ^ Н.В.Ситникова Приказ от^ЗО августа 2018 г. № 105-од ««•SM*»».: ; ; :j I , i ЛеикаНцдЛмз \% \ "тятп j Vjf \ вк<№-1ород /. \\ % N. ла»ыши« / & //■ И li'ill IIUN! I. Н 4 ! ШИМ

Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный …kam-ds43.ucoz.ru/2019-2020/izmenenija_v_oop_do_na_2019...Средняя группа 6 Кочергина

  • Upload
    others

  • View
    24

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный …kam-ds43.ucoz.ru/2019-2020/izmenenija_v_oop_do_na_2019...Средняя группа 6 Кочергина

ПРИНЯТО на заседании педагогического совета МБДОУ Дс №43протокол от 29 августа 2019г № 1

Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный год

4

в Основную образовательную программу Муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения Детский сад № 43 городского округа-город Камышин

на 2016 - 2021 год

УТВЕРЖДЕНО Заведующий^ИБДОУ Дс №43

* ^ Н.В.Ситникова Приказ от^ЗО августа 2018 г. № 105-од

««• SM *»».: ; ; :jI , i ЛеикаНцдЛмз \ % \ " т я т п j V j f

\ вк<№-1ород / .

\\ % N. л а»ы ш и« / & //■

И li'ill IIUN! I. Н

4

! ШИМ

Page 2: Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный …kam-ds43.ucoz.ru/2019-2020/izmenenija_v_oop_do_na_2019...Средняя группа 6 Кочергина

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 43 городского округа - город Камышин (МБДОУ Дс№43)

П Р И К А З

30 августа 2019 г № 105-од

О внесении изменений и дополнений в Основную образовательную программу МБДОУ Дс№43

( 2016-2021 г) на 2019-2020учебный год

В соответствии с законом РФ от 29.12.2012 № 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1014 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам дошкольного образования», от 17.10.2013 №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» и решения педагогического Совета (протокол от 29.08.2019г. №1)

п р и к а з ы в а ю :

1. Внести в Основную образовательную программу Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детский сад №43 городского округа- город Камышин на 2016-2021 год изменения и дополнения на 2019-2020 учебный год (приложение №1)

2. Утвердить внесенные изменения и дополнения в Основную образовательную программу. Ввести в действие изменения и дополнения на 2019-2020 учебный год с 01.09.2019 года.

3.Разместить «Изменения и дополнения на 2019-2020 учебный год» в Основную образовательную программу Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детский сад №43 городского округа-город Камышин на 2016-2021 на официальном сайте ДОУ.

5. Контроль исполнения приказа оставляю за собой.

Заведующий МБДОУ Дс № 43

Page 3: Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный …kam-ds43.ucoz.ru/2019-2020/izmenenija_v_oop_do_na_2019...Средняя группа 6 Кочергина

ПРИНЯТО --- УТВЕРЖДЕНОна заседании педагогического совета Заведующий МБДОУ Дс №43МБДОУ Дс №43 Н.В.Ситниковапротокол от 29 августа 2019 г № 1 Приказ от 30 августа 2019 г. № 105-од

Детский сад л з д V городского

®ЗДа-город

Камышин

Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебнцй год

в Основную образовательную программу Муниципального бюджетного дошкольного образовательного

учреждения Детский сад № 43 городского округа-город Камышинна 2016 - 2021 год

Основная образовательная программа Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детского сада №43 городского округа- город Камышин с приоритетным направлением - социально-эмоциональное развитие детей дошкольного возраста, разработана в соответствии с ФГОС ДО (Приказ Минобрнауки РФ №1155 от 17.10.2013г.) и в соответствии с программой «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой и регионального компонента, обеспечивающего реализацию приоритетного направления деятельности детского сада № 43 путем двоения программ: «Я-ты-мы» O.J1. Князевой, «Воспитание маленького волжанина» Е. С. Евдокимовой.

Программа определяет обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений, которые обеспечивают разностороннее развитие воспитанников в возрасте от 1,5 до 8 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям развития и образования детей: физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому.

Программа обеспечивает достижение следующих целей:-повышение социального статуса дошкольного образования;-обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в

получении качественного дошкольного образования;-обеспечение государственных гарантий уровня и качества дошкольного

образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации ОП ДО;

- сохранение единства образовательного пространства РФ относительно уровняДО.

i « i

Учебный план ориентирован на интеграцию обучения и воспитания, на развитие воспитанников и состоит из следующих образовательных областей:

• «Физическое развитие»• «Социально-коммуникативное развитие»• «Познавательное развитие»

Page 4: Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный …kam-ds43.ucoz.ru/2019-2020/izmenenija_v_oop_do_na_2019...Средняя группа 6 Кочергина

2

· «Речевое развитие»

· «Художественно-эстетическое»

Обоснование внесения изменений и дополнений в основную образовательную

программу ДОУ.

В связи с изменением направленности групп, контингента воспитанников в

группах, а также с утратой силы отдельных документов изложить их в новой

редакции.

1. В таблицу «Общая характеристика МБДОУ Дс №43» (Введение) внести

изменения:

- Строку таблицы Модель МБДОУ (структура и количество групп,

укомплектованность ДОУ, структурные компоненты, дополнительные

помещения) изложить в новой редакции:

Проектная мощность детского сада – 11 групп. Структура и количество групп

рассчитаны на 205 мест. Фактическая мощность — 11 групп. Количество

воспитанников: 259 человек

В дошкольном учреждении функционирует 11 групп, укомплектованных по

возрастному принципу

Из них:

для детей раннего возраста (с 1,5 до 3 лет) – 3;

для детей дошкольного возраста – 8, из них:

групп общеразвивающей направленности - 7, из них:

- для детей младшего возраста (с 3 до 4 лет) – 2;

- для детей среднего возраста (с 4 до 5 лет) – 2;

- для детей старшего возраста (с 5 до 6 лет) – 1;

- для детей подготовительного к школе возраста (с 6 до 8 лет) – 2

групп компенсирующей направленности – 1, из них:

- для детей старшего возраста (с 5 до 6 лет) – 1;

Количественный состав групп: I младшие группы – 46 детей;

II младшие группы – 56 детей;

средние группы – 56 детей;

старшие группы - 44 ребенка;

подготовительные к школе группы – 57 детей.

Дошкольное учреждение укомплектовано детьми на 126%, что превышает

проектную мощность детского сада.

Структурные компоненты:

- 11 групповых помещений, состоящих из игровой комнаты, спальни, приемной,

туалета и умывальной комнаты

- Физкультурный зал

- Музыкальный зал

- Медицинский блок: медицинский кабинет, процедурный кабинет, изолятор,

подсобное помещение

- Кабинет педагога-психолога

Page 5: Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный …kam-ds43.ucoz.ru/2019-2020/izmenenija_v_oop_do_na_2019...Средняя группа 6 Кочергина

3

- Кабинет заведующего

- Методический кабинет

- Кабинет учителя-логопеда

- Кабинеты дополнительного образования

- «Зеленая зона» участка (огород, цветники).

2. В Содержательный раздел внести изменения:

п.2.3.2. Региональный компонент п.п. Кружковая работа изложить в

новой редакции:

Кружковая работа в МБДОУ Дс №43

1.Учебный план муниципального бюджетного дошкольного образовательного

учреждения Детский сад №43 городского округа-город Камышин дополнительных

общеобразовательных общеразвивающих программ ДОУ (кружковая работа) на 2019

– 2020 учебный год.

2. Учебный план по платным образовательным услугам МБДОУ Детского сада

№ 43 на 2019 – 2020 учебный год

Учебный план

Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения

Детский сад №43 городского округа-город Камышин

дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ ДОУ

(кружковая работа)

на 2019 – 2020 учебный год

Наименование

кружка

Руководитель Кол-во

детей

Дни и

часы

работы

Кол-во

занятий

в неделю

Автор и

название

программы

Художественно-эстетическое развитие

1. «Театрализованная

деятельность для

детей 4 – 5 лет»

(театральный

кружок)

Средняя группа №6

Кочергина Оксана

Викторовна,

воспитатель МБДОУ

Дс №43

Туралиева Айна

Кабиевна,

воспитатель МБДОУ

Дс №43

28 детей

Среда

1710-1730

20 минут

1

Мерзликова

С.И.

«Волшебный

мир театра»

2. «Маленькие

фантазеры»

Байгозина Лариса

Николаевна, 28 детей

Среда

1

Лыкова И.А.

«Художественн

Page 6: Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный …kam-ds43.ucoz.ru/2019-2020/izmenenija_v_oop_do_na_2019...Средняя группа 6 Кочергина

4

(театральный

кружок)

Средняя группа

№11

воспитатель МБДОУ

Дс №43,

Степанова Диана

Олеговна, воспитатель

МБДОУ Дс №43

1710-1730

20 минут

ый труд в

детском саду»

для детей

средней группы

3. «Волшебная

бумага»

(художественное

конструирование)

Старшая

логопедическая

группа №10

Винтер Ирина

Борисовна,

воспитатель МБДОУ

Дс №43

15 детей

Среда

1710-1735

25 минут

1

Лыкова И.А.

«Художественн

ый труд в

детском саду»

для детей

старшей группы

4. «Петрушка»

(театральный

кружок)

Старшая группа №5

Просекова Ольга

Александровна,

воспитатель МБДОУ

Дс №43

Соколова Наталья

Васильевна,

воспитатель МБДОУ

Дс №43

29 детей

Понедель

ник

1710-1735

25 минут

1

Сорокина Т.Ф.,

Миланович Л.Г.

«Театр –

творчество –

дети»

5. «Волшебная

бумага»

(художественное

конструирование)

Подготовительная

группа №8

Герасимова Ирина

Викторовна,

воспитатель МБДОУ

Дс №43

Картышова Наталья

Анатольевна,

воспитатель МБДОУ

Дс №43

29 детей

Понедель

ник

17100-1740

30 минут

1

С.Ю.Афонькин

«Оригами и

аппликация»,

Т.И.Тарабарина

«Оригами и

развитие

ребенка»

6. «Мастерилка»

(художественное

конструирование)

Подготовительная

группа №4

Грановская Вера

Александровна,

воспитатель МБДОУ

Дс №43

Баранова Юлия

Николаевна,

воспитатель МБДОУ

Дс №43

28 детей

Понедель

ник

1710-1740

30 минут

1

Лыкова И.А.

«Цветные

ладошки»

Учебный план

по платным образовательным услугам

МБДОУ Дс № 43

на 2019 – 2020 учебный год

Page 7: Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный …kam-ds43.ucoz.ru/2019-2020/izmenenija_v_oop_do_na_2019...Средняя группа 6 Кочергина

5

Наименование

образовательной услуги

Возрастная группа

Количество занятий в неделю

Вторая

младшая

Средняя

Старшая

Подготовитель

ная к школе

группа

1 «Обучение детей

акробатическим

упражнениям» 2 раза в

неделю

2 раза в

неделю

2 раза в

неделю

2 раза

в неделю

Количество занятий в

месяц

8 8 8 8

Итого в год 64 64 64 64

2 Занятия с логопедом

«Говорим правильно» -

2 раза в

неделю

2 раза в

неделю

2 раза в

неделю

Количество занятий в

месяц - 8 8 8

Итого в год - 64 64 64

3 Обучение детей

нетрадиционным

техникам рисования

«Веселая палитра» -

2 раза в

неделю

2 раза в

неделю

2 раза в

неделю

Количество занятий в

месяц - 8 8 8

Итого в год - 56 56 56

4 «Обучение детей чтению»

- - 2 раза в

неделю

2 раза в

неделю

Количество занятий в

месяц - 8 8 8

Итого в год - 56 56 56

3. В Организационный раздел внести изменения:

п.3.3. внести изменения:

Кадровое обеспечение.

Сведения о квалификации педагогических кадров.

В нашем детском саду работает 24 педагога: Из них:

воспитателей - 19

старший воспитатель - 1

музыкальный руководитель – 2

Page 8: Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный …kam-ds43.ucoz.ru/2019-2020/izmenenija_v_oop_do_na_2019...Средняя группа 6 Кочергина

6

инструктор по физической культуре – 1

учитель-логопед - 1

Из них 10 (42%) человек с высшим педагогическим образованием, 14 (58%)

человек со средним специальным образованием. Из этого состава имеют первую

квалификационную категорию – 9 (38%) педагогов, на высшую квалификационную

категорию – 2 (8%) педагога. В 2018 – 2019 учебном году аттестацию на высшую

квалификационную категорию прошли 2 человека (Ситникова Наталья

Владимировна, заведующий, Удодова Елена Васильевна, старший воспитатель).

п.3.6. внести изменения:

Годовой календарный график учебно-воспитательного процесса

Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения

Детский сад №43 городского округа-город Камышин

на 2019 – 2020 учебный год

Общеразвивающие группы

Содержание Возрастные подгруппы

1 младшая

группа

(1,5-3 лет)

2 младшая

группа

(3-4 лет)

Средняя

группа

(4-5 лет)

Старшая

группа

(5-6 лет)

Подготовитель

ная к школе

группа

(6-7 лет)

Количество

возрастных

подгрупп

3 2 2 1 2

Начало

учебного года

02.09.2019 02.09.2019 02.09.2019 02.09.2019 02.09.2019

Окончание

учебного года

29.05.2020 29.05.2020 29.05.2020 29.05.2020 29.05.2020

Продолжитель

ность учебного

года, всего, в

том числе:

37 недель 37 недель 37 недель 37 недель 37 недель

1 полугодие 17 недель 17 недель 17 недель 17 недель 17 недель

Новогодние

каникулы

01.01.2020-

08.01.2020

01.01.2020-

08.01.2020

01.01.2020-

08.01.2020

01.01.2020-

08.01.2020

01.01.2020-

08.01.2020

2 полугодие 20 недель 20 недель 20 недель 20 недель 20 недель

Продолжитель

ность недели

5 дней 5 дней 5 дней 5 дней 5 дней

Продолжитель

ность НОД

8- 10 минут не более 15

минут

не более 20

минут

не более 25

минут

не более 30

минут

Регламентация

образовательно

2 НОД 2 НОД 2 НОД 2-3 НОД 2-3 НОД

Page 9: Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный …kam-ds43.ucoz.ru/2019-2020/izmenenija_v_oop_do_na_2019...Средняя группа 6 Кочергина

7

го процесса на

один день

Начало НОД 8.40 9.00 9.00 9.00 9.00

Окончание

НОД

9.10 10.00 10.00 10.40 10.55

Объем недельной образовательной нагрузки (НОД) в том числе

В 1 половину

дня

10 минут 2 ч 30мин 3ч 20минут 3ч 40минут 7 ч 30 минут

Во 2 половину

дня

10 минут

Максимально

допустимый

объем

недельной

образовательно

й нагрузки

1ч 30мин 2ч 30мин 3ч 20мин 5ч 45мин 7ч 30мин

Перерыв

между НОД

не менее

10 мин

не менее

10 мин

не менее

10 мин

не менее

10 мин

не менее

10 мин

Сроки

проведения

диагностики

В соответствии

с эпикризными

сроками по

параметрам

карт нервно-

психического

развития

02.09.2019-

13.09.2019

05.05.2020-

20.05.2020

02.09.2019-

13.09.2019

05.05.2020-

20.05.2020

02.09.2019-

13.09.2019

05.05.2020-

20.05.2020

02.09.2019-

13.09.2019

05.05.2020-

20.05.2020

Летний

оздоровительн

ый период

(каникулы)

01.06.-

31.08.2020

01.06.-

31.08.2020

01.06.-

31.08.2020

01.06.-

31.08.2020

01.06.-

31.08.2020

Праздничные

дни

в соответствии с производственным календарем на 2019 – 2020 учебный год:

4 ноября - День народного единства;

01.01.2020 г. – 08.01.2020 г. – новогодние каникулы;

24 февраля – День защитника Отечества

9 марта – Международный женский день;

1 – 4 мая – Праздник весны и труда;

9 – 12 мая – День Победы;

12 июня – День России.

Праздники и

развлечения

День Знаний

День пожилого человека

Праздник Осени (по возрастным группам)

День Матери (развлечения в группах)

Новогодние утренники (по возрастным группам)

День Защитника Отечества

Масленица

Международный женский день

День Космонавтики

Выпускной бал «До свидания, детский сад!»

«День Победы!»

Дни здоровья

02.09.2019

01.10.2019

24.10. – 25.10.2019

22.11.2019

25.12. – 31.12.2019

20.02. – 21.02.2020

03.03. – 06.03.2020

10.04.2019

Май 2020

08.05.2020

Последняя пятница

Page 10: Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный …kam-ds43.ucoz.ru/2019-2020/izmenenija_v_oop_do_na_2019...Средняя группа 6 Кочергина

8

каждого квартала

Тематические

выставки: «Осенние мотивы»

«Я бабушкин и дедушкин друг и

помощник»

«Загляните в мамины глаза»

«Мастерская Деда Мороза»

«Родословное древо моей семьи»

«Буду в армии служить!»

«Подарок милой маме»

«Мама, папа, я – творим космические

чудеса»

«Мы – внуки Победы!»

12.09 – 13.09.2019

30.09 – 01.10.2019

26.11 – 27.11.2019

20.12 – 31.12.2019

27.01.2020

20.02 – 21.02.2020

05.03 – 06.03.2020

10.04.2020г.

0.05 – 08.05.2020

Мероприятия,

проводимые в

летний период

День защиты детей

Музыкальный досуг «Здравствуй, лето!»

Спортивный досуг «Солнце, воздух и вода – наши

верные друзья»

Мероприятия тематических недель

01.06.2020

15.06.2020

10.07.2020

01.06-31.08.2020

Периодичность

проведения

родительских

собраний

Групповые родительские собрания – 4 раза в год

Общие родительские собрания – 2 раза в год

сентябрь, декабрь, февраль,

май

октябрь, февраль

Особенности

регламентации

приоритетного

направления:

Социально-личностное развитие: организация

и проведение режимных моментов,

организация и проведение ОД по

образовательным областям: социально-

коммуникативное, познавательное развитие,

речевое развитие, художественно-эстетическое

развитие, физическое развитие, тематических

дней, выставок детского творчества.

Организация мероприятий, конкурсов

тематических дней, выставок детского

творчества.

В течение года

Группа компенсирующей направленности

Содержание Возрастные подгруппы

Старшая группа

(5-6 лет)

Количество возрастных подгрупп 1 Начало учебного года 02.09.2019

Окончание учебного года 29.05.2020

Продолжительность учебного года, всего, в том числе: 37 недель

1 полугодие 17 недель

Новогодние каникулы 01.01.2020-

08.01.2020

2 полугодие 20 недель

Продолжительность недели 5 дней

Page 11: Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный …kam-ds43.ucoz.ru/2019-2020/izmenenija_v_oop_do_na_2019...Средняя группа 6 Кочергина

9

Продолжительность НОД не более 25 минут

Регламентация образовательного процесса на один день 2-3 НОД

Начало НОД 9.00

Окончание НОД 10.40

Объем недельной образовательной нагрузки (НОД) в том числе

В 1 половину дня 3ч 40минут

Во 2 половину дня

Максимально допустимый объем недельной образовательной

нагрузки

5ч 45мин

Перерыв между НОД не менее

10 мин

Сроки проведения диагностики 02.09.2019-13.09.2019,

05.05.2020-20.05.2020

Летний оздоровительный период (каникулы) 01.06.-31.08.2020

Праздничные

дни

в соответствии с производственным календарем на 2019 – 2020 учебный год:

4 ноября - День народного единства;

01.01.2020 г. – 08.01.2020 г. – новогодние каникулы;

24 февраля – День защитника Отечества

9 марта – Международный женский день;

1 – 4 мая – Праздник весны и труда;

9 – 12 мая – День Победы;

12 июня – День России.

Праздники и

развлечения

День Знаний

День пожилого человека

Праздник Осени (по возрастным группам)

День Матери (развлечения в группах)

Новогодние утренники (по возрастным группам)

День Защитника Отечества

Масленица

Международный женский день

День Космонавтики

Выпускной бал «До свидания, детский сад!»

«День Победы!»

Дни здоровья

02.09.2019

01.10.2019

24.10. – 25.10.2019

22.11.2019

25.12. – 31.12.2019

20.02. – 21.02.2020

03.03. – 06.03.2020

10.04.2019

Май 2020

08.05.2020

Последняя пятница

каждого квартала

Тематические

выставки: «Осенние мотивы»

«Я бабушкин и дедушкин друг и

помощник»

«Загляните в мамины глаза»

«Мастерская Деда Мороза»

«Родословное древо моей семьи»

«Буду в армии служить!»

«Подарок милой маме»

«Мама, папа, я – творим космические

чудеса»

«Мы – внуки Победы!»

12.09 – 13.09.2019

30.09 – 01.10.2019

26.09 – 27.09.2019

20.12 – 31.12.2019

27.01.2020

20.02 – 21.02.2020

05.03 – 06.03.2020

10.04.2020г.

0.05 – 08.05.2020

Мероприятия, День защиты детей 01.06.2020

Page 12: Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный …kam-ds43.ucoz.ru/2019-2020/izmenenija_v_oop_do_na_2019...Средняя группа 6 Кочергина

10

проводимые в

летний период

Музыкальный досуг «Здравствуй, лето!»

Спортивный досуг «Солнце, воздух и вода – наши

верные друзья»

Мероприятия тематических недель

15.06.2020

10.07.2020

01.06-31.08.2020

Периодичность

проведения

родительских

собраний

Групповые родительские собрания – 4 раза в год

Общие родительские собрания – 2 раза в год

сентябрь, декабрь, февраль,

май

октябрь, февраль

Особенности

регламентации

приоритетного

направления:

Социально-личностное развитие: организация

и проведение режимных моментов,

организация и проведение ОД по

образовательным областям: социально-

коммуникативное, познавательное развитие,

речевое развитие, художественно-эстетическое

развитие, физическое развитие, тематических

дней, выставок детского творчества.

Организация мероприятий, конкурсов

тематических дней, выставок детского

творчества.

В течение года

п.3.6. внести изменения:

Page 13: Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный …kam-ds43.ucoz.ru/2019-2020/izmenenija_v_oop_do_na_2019...Средняя группа 6 Кочергина

11

РАСПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В МБДОУ Дс № 43

на 2019 – 2020 учебный год

1 мл. гр. № 1 1 мл. гр. № 2 1 мл. гр. № 3 2 мл. гр. № 7 2 мл. гр. № 9

по

нед

ель

ни

к

1. Познавательно - исследовательская

деятельность. Формирование

целостной картины мира

15.45-15.55-16.05

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

8.40 – 8.50

1. Познавательно - исследовательская

деятельность. Формирование

целостной картины мира

8.40-8.50-9.00

2. Двигательная деятельность.

Физическая культура

15.45-15.55-16.05

1. Познавательно - исследовательская

деятельность. Формирование

целостной картины мира

8.40-8.50-9.00

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

15.50 – 16.00

1. Познавательно -

исследовательская деятельность.

Формирование целостной

картины мира

9.25 – 9.40

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

9.00 – 9.15

1. Познавательно -

исследовательская деятельность.

Формирование целостной

картины мира

9.00-9.15

2. Двигательная деятельность

Физическая культура

9.25 – 9.40

Музыкальное развлечение 1 нед

вто

рн

ик

1. Познавательно-речевая

деятельность. Развитие речи.

Чтение художественной литературы

8.40-8.50-9.00

2. Двигательная деятельность.

Физическая культура

15.45-15.55-16.05

1. Познавательно-речевая

деятельность. Развитие речи.

Чтение художественной литературы

15.45-15.55-16.05

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

8.40-8.50

1. Познавательно-речевая

деятельность. Развитие речи.

Чтение художественной литературы

8.40-8.50-9.00

2. Двигательная деятельность.

Физическая культура

15.45-15.55-16.05

1. Познавательно -

исследовательская и

конструктивная деятельность.

ФЭМП

9.00-9.15

2. Двигательная деятельность

Физическая культура

9.25 – 9.40

1. Познавательно -

исследовательская и

конструктивная деятельность.

ФЭМП

9.00-9.15

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

9.25 – 9.40

Музыкальное развлечение 1 нед.

сред

а

1. Художественная деятельность.

Рисование

8.40-8.50-9.00

2. Двигательная деятельность.

Физическая культура

15.45-15.55-16.05

1. Художественная деятельность.

Рисование

8.40-8.50-9.00

2. Двигательная деятельность.

Физическая культура

15.45-15.55-16.05

1. Художественная деятельность.

Рисование

8.40-8.50-9.00

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

15.50 – 16.00

1 Художественная деятельность.

Рисование

9.00-9.15

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

9.25 – 9.40

1. Познавательно-речевая

деятельность.

Развитие речи.

9.00-9.15

2. Двигательная деятельность

Физическая культура

9.25 – 9.40

чет

вер

г

1. Познавательно-речевая

деятельность. Развитие речи.

Чтение художественной литературы

8.40-8.50-9.00

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

15.50 – 16.00

1. Познавательно-речевая

деятельность. Развитие речи.

Чтение художественной литературы

8.40-8.50-9.00

2. Двигательная деятельность.

Физическая культура

15.45-15.55-16.05

1. Познавательно-речевая

деятельность. Развитие речи.

Чтение художественной литературы

8.40-8.50-9.00

2. Двигательная деятельность.

Физическая культура

15.45-15.55-16.05

1. Познавательно-речевая

деятельность.

Развитие речи.

9.00-9.15

2. Двигательная деятельность

Физическая культура

9.25 – 9.40

1. Художественная деятельность.

Рисование

9.25-9.40

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

9.00 – 9.15

пя

тн

иц

а

1. Продуктивная деятельность.

Лепка

8.40-8.50-9.00

2. Двигательная деятельность.

Физическая культура

15.45-15.55-16.05

1. Продуктивная деятельность.

Лепка

15.45-15.55-16.05

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

8.40 – 8.50

1. Продуктивная деятельность.

Лепка

8.40-8.50-9.00

2. Двигательная деятельность.

Физическая культура

15.45-15.55-16.05

1 Продуктивная деятельность.

Лепка(1,3 недели) / Аппликация

(2, 4 недели)

9.00-9.15

2. Двигательная деятельность

Физическая культура

9.25 – 9.40

1 Продуктивная деятельность.

Лепка(1,3 недели) / Аппликация

(2, 4 недели)

9.25-9.40

2. Двигательная деятельность

Физическая культура

9.00 – 9.15

Page 14: Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный …kam-ds43.ucoz.ru/2019-2020/izmenenija_v_oop_do_na_2019...Средняя группа 6 Кочергина

12

Ср. гр. № 6 Ср. гр. № 11 Ст. гр. № 5 Ст. лог. гр. № 10 Подг. гр. № 4 Подг. гр. № 8 п

он

едел

ьн

ик

1. Познавательно - исследовательская

деятельность.

Формирование целостной картины

мира

9.00 - 9.20

2. Двигательная деятельность

Физическая культура

9.45 – 10.05

1. Познавательно - исследовательская

деятельность.

Формирование целостной картины

мира

9.30-9.50

2. Двигательная деятельность

Физическая культура

9.00 – 9.20

1. Познавательно - исследовательская

деятельность.

Формирование целостной картины

мира

9.00-9.25

2. Двигательная деятельность

Физическая культура на воздухе

3. Художественная деятельность.

Рисование.

9.35 - 10.10

1. Логопедическое занятие

(по подгруппам) /

Познавательно - исследовательская

деятельность.

Формирование целостной картины

мира 9.00 – 10.00

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

10.45 – 11.10

3. Художественная деятельность.

Рисование.

10.10-10.35

1. Познавательно - исследовательская

деятельность.

Формирование целостной картины

мира

9.00-9.30

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

9.40-10.10

3. Художественная деятельность.

Рисование.

10.20 – 10.50

1. Познавательно - исследовательская

деятельность.

Формирование целостной картины мира

9.00-9.30

2. Двигательная деятельность

Физическая культура

10.20 – 10.50

3. Художественная деятельность.

Рисование.

9.40-10.10 Музыкальное развлечение

2 нед.

вто

рн

ик

1. Познавательно - исследовательская и

конструктивная деятельность. ФЭМП

9.30-9.50

2. Двигательная деятельность

Физическая культура

9.00 – 9.20

1. Познавательно - исследовательская и

конструктивная деятельность. ФЭМП

9.30-9.50

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

9.00 – 9.20

1. Познавательно-речевая

деятельность.

Развитие речи.

9.00-9.25

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

9.45 – 10.10

1. Логопедическое занятие

(по подгруппам) /

Познавательно-речевая деятельность.

Развитие речи.

9.00 – 10.00

2. Двигательная деятельность

Физическая культура

10.20 – 10.45

1. Познавательно - исследовательская и

конструктивная деятельность. ФЭМП

9.00-9.30

2. Двигательная деятельность

Физическая культура

9.45 – 10.15

1. Познавательно - исследовательская и

конструктивная деятельность. ФЭМП

9.00-9.30

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

10.20 – 10.50

Музыкальное развлечение 2 нед.

ср

еда

1. Познавательно-речевая деятельность.

Развитие речи.

9.30-9.50

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

9.00 – 9.20

1. Познавательно-речевая деятельность.

Развитие речи.

9.30-9.50

2. Двигательная деятельность

Физическая культура

9.00 – 9.20

1. Познавательно-

исследовательская и конструктивная

деятельность. ФЭМП 9.00-9.25

2. Двигательная деятельность

Физическая культура

9.45 – 10.10

3. Художественная деятельность.

Рисование.

10.20-10.45

1. Логопедическое занятие

(по подгруппам) /

Познавательно-

исследовательская и конструктивная

деятельность. ФЭМП 9.00 – 10.00

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

10.45 – 11.10

3. Художественная деятельность.

Рисование.

10.10-10.35

1. Познавательно-речевая деятельность.

Развитие речи.

9.00-9.30

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

9.45 – 10.15

3. Художественная деятельность.

Рисование.

10.25-10.55

1. Познавательно-речевая деятельность.

Развитие речи.

9.00-9.30

2. Двигательная деятельность

Физическая культура

10.20 – 10.50

3. Художественная деятельность.

Рисование.

9.40-10.10

Музыкальное развлечение

3 нед.

Музыкальное развлечение

4 нед.

четв

ерг

1. Художественная деятельность.

Рисование

9.30 – 9.50

2. Двигательная деятельность

Физическая культура

9.00 – 9.20

1. Художественная деятельность.

Рисование

9.00 – 9.20

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

9.30 – 9.50

1. Познавательно-речевая

деятельность. Чтение

художественной литературы

9.00-9.25

2. Двигательная деятельность

Физическая культура

9.45 – 10.10

33. Конструктивная деятельность.

Конструирование/ ручной труд

10.20 – 10.45

1. Логопедическое занятие

(по подгруппам) /

Познавательно-речевая деятельность.

Чтение художественной литературы

9.00 – 10.00

2. Двигательная деятельность

Физическая культура на воздухе

3. Конструктивная деятельность.

Конструирование/ ручной труд

10.10 – 10.35

1. Познавательно - исследовательская и

конструктивная деятельность. ФЭМП

9.00-9.30

2. Двигательная деятельность

Физическая культура

10.20 – 10.50

3 . Продуктивная деятельность.

Лепка(1,3 недели) /

Аппликация (2, 4 недели)

9.40-10.10

1. Познавательно - исследовательская и

конструктивная деятельность. ФЭМП

9.00-9.30

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

10.20 – 10.50

3 . . Продуктивная деятельность.

Лепка(1,3 недели) /

Аппликация (2, 4 недели)

9.40-10.10

Музыкальное развлечение 3 н Музыкальное развлечение 4 нед.

пя

тн

иц

а

1. Продуктивная деятельность. Лепка(1,3

недели) /

Аппликация (2, 4 недели)

9.30-9.50

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

9.00 – 9.20

1. Продуктивная деятельность.

Лепка(1,3 недели) /

Аппликация (2, 4 недели)

9.00-9.20

2. Двигательная деятельность

Физическая культура

9.45 – 10.05

1. Продуктивная деятельность.

Лепка(1,3 недели) /

Аппликация (2, 4 недели)

9.00-9.25

2. Музыкально-художественная

деятельность. Музыка

9.35 – 10.00

1. Логопедическое занятие

(по подгруппам) /

Продуктивная деятельность.

Лепка(1,3 недели) /

Аппликация (2, 4 недели)

9.00 – 10.00

2. Двигательная деятельность

Физическая культура

10.15 – 10.40

1. Познавательно-речевая деятельность.

Чтение художественной литературы

9.00-9.30

2. Двигательная деятельность

Физическая культура на воздухе

3. Конструктивная деятельность.

Конструирование/ ручной труд.

9.40-10.10

1 Познавательно-речевая деятельность.

Чтение художественной литературы

9.00-9.30

2. Двигательная деятельность

Физическая культура на воздухе

3. Конструктивная деятельность.

Конструирование/ ручной труд.

9.40-10.10

Page 15: Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный …kam-ds43.ucoz.ru/2019-2020/izmenenija_v_oop_do_na_2019...Средняя группа 6 Кочергина

13

п.3.6. внести дополнения: УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения

Детский сад №43 городского округа-город Камышин

на 2019 – 2020 учебный год

Пояснительная записка к учебному плану

МБДОУ Дс №43

на 2019 – 2020 учебный год

Учебный план ДОУ составлен в соответствии с основной образовательной

программой дошкольного образования МБДОУ Дс № 43 с учетом нормативно-правовых

документов и локальных актов:

- Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Федерации»;

- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013

№ 1014 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной

деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным

программам дошкольного образования»;

- Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13

«Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации

режима работы дошкольных образовательных учреждений», от 13.05.2013г.;

- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013

№ 1155 «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного

образования».

-Письмом «Комментарии к ФГОС дошкольного образования» Министерства

образования и науки Российской Федерации от 28.02.2014 г. № 08-249

Основная цель учебного плана: Регламентация образовательной деятельности.

Учебный план обеспечивает комплексное развитие детей в пяти

взаимодополняющих образовательных областях:

«Социально-коммуникативное развитие»;

«Познавательное развитие»;

«Речевое развитие»;

«Художественно-эстетическое развитие»;

«Физическое развитие».

Образовательный процесс построен с учетом контингента воспитанников, их

индивидуальных и возрастных особенностей, социального заказа родителей.

При организации образовательного процесса необходимо обеспечить единство

воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач, при этом следует решать

поставленные цели и задачи, избегая перегрузки детей, на необходимом и достаточном

материале, максимально приближаясь к разумному «минимуму».

Построение образовательного процесса ведется через перспективное календарно-

тематическое планирование с учетом интеграции образовательных областей. Дает

возможность достичь этой цели.

Учебный план реализуется в ходе непосредственно образовательной деятельности, а

также совместной образовательной деятельности ребенка и взрослого и самостоятельной

деятельности детей. Максимальный объем нагрузки детей во время образовательной

деятельности соответствует требованиям государственного образовательного стандарта.

Page 16: Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный …kam-ds43.ucoz.ru/2019-2020/izmenenija_v_oop_do_na_2019...Средняя группа 6 Кочергина

14

В сетке учебного плана выдерживаются санитарно-гигиенические нормативы (СанПиН

2.4.1.3049–13) согласно Постановлению от 29 мая 2013г. №28564 Министерства

здравоохранения РФ):

В первой младшей группе (от 1,6 до 3 лет) – 10 занятий в неделю по 8 – 10 минут, с

10 минутными перерывами между ними. В блоке совместной образовательной

деятельности проводится: экспериментально-исследовательская деятельность,

приобщение к социокультурным ценностям; ознакомлением с миром природы,

конструирование, социально-коммуникативное развитие. Чтение художественной

литературы ежедневно.

Во второй младшей группе (от 3 до 4 лет) – 10 занятий в неделю по 15 минут, с 10

минутными перерывами между ними. Чередуются: Познавательное развитие (ФЭМП) и

познавательно-исследовательская деятельность и конструирование, Художественно-

эстетическое развитие (лепка и аппликация). В блоке совместной образовательной

деятельности проводится: ознакомлением с миром природы, экспериментальная

деятельность, социально-коммуникативное развитие. Чтение художественной литературы

ежедневно. Физическая культура проводится в виде образовательной деятельности в

спортивном зале 3 раза в неделю. Физкультурный досуг 1 раз в месяц, музыкальный

досуг - 1 раз в месяц. Чтение художественной литературы ежедневно.

В средней группе (от 4 до 5 лет) – 10 занятий в неделю по 20 минут, с 10 минутными

перерывами между ними. Чередуются: художественно-эстетическое развитие (лепка и

аппликация). В блоке совместной образовательной деятельности проводится:

познавательно-исследовательская деятельность и конструирование, ознакомлением с

миром природы, экспериментальная деятельность, социально-коммуникативное развитие.

Чтение художественной литературы ежедневно. Физическая культура проводится в виде

образовательной деятельности в спортивном зале 3 раза в неделю. Физкультурный досуг

1 раз в месяц, музыкальный досуг - 1 раз в месяц.

В старшей группе (от 5 до 6 лет) - 13 занятий в неделю по 25 минут с 10 минутными

перерывами между ними. Чередуются: художественно-эстетическое развитие (лепка и

аппликация). В блоке совместной образовательной деятельности проводится:

конструирование, ознакомлением с миром природы, экспериментальная деятельность,

социально-коммуникативное развитие. Чтение художественной литературы ежедневно.

Одно занятие физической культуры проводится в виде образовательной деятельности на

воздухе. Физкультурный досуг 1 раз в месяц, музыкальный досуг - 1 раз в месяц.

В подготовительной группе (от 6 до 7(8) лет) – 14 занятий в неделю по 30 минут с 10

минутными перерывами между ними. Чередуются: речевое развитие и обучение грамоте,

художественно-эстетическое развитие (лепка и аппликация). В блоке совместной

образовательной деятельности проводится: конструирование, ознакомлением с миром

природы, экспериментальная деятельность, социально-коммуникативное развитие.

Чтение художественной литературы ежедневно. Одно занятие физической культуры

проводится в виде образовательной деятельности на воздухе. Физкультурный досуг 1 раз

в месяц, музыкальный досуг - 1 раз в месяц.

Образовательная деятельность проводится с воспитанниками с сентября по май. В

летний период проводится совместная образовательная деятельность взрослого с детьми

на свежем воздухе, а также физкультурные, музыкальные и экологические досуги,

спортивные и подвижные игры, спортивные праздники, эстафеты, досуги, экскурсии на

территории МБДОУ Дс №43, а также увеличивается продолжительность прогулок.

Page 17: Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный …kam-ds43.ucoz.ru/2019-2020/izmenenija_v_oop_do_na_2019...Средняя группа 6 Кочергина

15

Учебный план МБДОУ Дс №43

2019 – 2020 учебный год Группы общеразвивающей направленности

1.

Базовый вид деятельности часть (инвариантная) федеральный

компонент (обязательная не менее 80%) Группы общеразвивающей направленности в возрасте

с 1,5 до 3 лет с 3 до 4 лет с 4 до 5 лет с 5 до 6 лет с 6 до 7(8) лет Образовательная область

1.1

Познавательное

развитие

Познавательно-исследовательская

деятельность (формирование целостной

картины мира, расширение кругозора)

1 1 1 1 1

Познавательно-конструктивная деятельность

(ФЭМП)

- 1 1 1 2

Конструктивная деятельность

(конструирование)

- - - 1 1

1.2 Речевое развитие Познавательно-речевая деятельность

(развитие речи)

2

1 1 1 1

Чтение художественной литературы 1 1

1.3

Социально-

коммуникативное

развитие

Игровая деятельность

Совместная и

самостоятельная

деятельность

Совместная и

самостоятельная

деятельность

Совместная и

самостоятельная

деятельность

Совместная и

самостоятельная

деятельность

Совместная и

самостоятельная

деятельность

Трудовая деятельность

Совместная и

самостоятельная

деятельность

Совместная и

самостоятельная

деятельность

Совместная и

самостоятельная

деятельность

Совместная и

самостоятельная

деятельность

Совместная и

самостоятельная

деятельность

Познавательно-исследовательская

деятельность (ОБЖ)

Как часть занятий

формирование

целостной

картины мира,

расширение

кругозора

Совместная и

самостоятельная

деятельность

Как часть занятий

формирование

целостной

картины мира,

расширение

кругозора

Совместная и

самостоятельная

деятельность

Как часть занятий

формирование

целостной

картины мира,

расширение

кругозора

Совместная и

самостоятельная

деятельность

Как часть занятий

формирование

целостной

картины мира,

расширение

кругозора

Совместная и

самостоятельная

деятельность

Как часть занятий

формирование

целостной

картины мира,

расширение

кругозора

Совместная и

самостоятельная

деятельность

1.4

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

(музыка)

2 2 2 2 2

Изодеятельность (рисование) 1 1 1 2 2

Продуктивная деятельность

(лепка)

1 0,5 0,5 0,5 0,5

Продуктивная деятельность

(аппликация)

- 0,5 0,5 0,5 0,5

1.5 Физическое развитие Двигательная деятельность 3 3 3 2+1 2+1

Page 18: Изменения и дополнения на 2019 - 2020 учебный …kam-ds43.ucoz.ru/2019-2020/izmenenija_v_oop_do_na_2019...Средняя группа 6 Кочергина

16

Итого: 10 10 10 13 14

2. Вариативная часть (формируемая ДОУ не более 20%) 1 2 2 2 2

Сенсорное развитие 1 - - - -

Региональная программа - 1 1 1 1

Программа социально-эмоционального развития - 1 1 1 1

Обязательная часть 91% 83% 83% 86% 87%

Вариативная часть 9% 17% 17% 14% 13%

Группа компенсирующей направленности

1. Базовый вид деятельности часть (инвариантная) федеральный компонент (обязательная

не менее 80%) Группа компенсирующей направленности в возрасте

с 5 до 6 лет Образовательная область

1.1

Познавательное

развитие

Познавательно-исследовательская деятельность (формирование

целостной картины мира, расширение кругозора)

1

Познавательно-конструктивная деятельность (ФЭМП) 1

Конструктивная деятельность (конструирование) 1

1.2 Речевое развитие Познавательно-речевая деятельность (развитие речи) 1

Чтение художественной литературы 1

1.3 Социально-

коммуникативное

развитие

Игровая деятельность Совместная и самостоятельная деятельность

Трудовая деятельность Совместная и самостоятельная деятельность

Познавательно-исследовательская деятельность (ОБЖ) Как часть занятий формирование целостной картины мира, расширение кругозора. Совместная и

самостоятельная деятельность

1.4

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная деятельность (музыка) 2

Изодеятельность (рисование) 2

Продуктивная деятельность (лепка) 0,5

Продуктивная деятельность (аппликация) 0,5

1.5 Физическое развитие Двигательная деятельность 2+1

Итого: 13

2. Вариативная часть (формируемая ДОУ не более 20%) 2

Программа социально-эмоционального развития 1

Региональная программа 1

3. Подгрупповое занятие с учителем-логопедом 4

Индивидуальные занятия с логопедом 3

Индивидуальное занятие с воспитателем 3

Обязательная часть 86%

Вариативная часть 14%