Впервые! 3 журнала в одном!68).pdfславы (победных днях) России», где был установлен перечень этих дат. Днями

TL

Позд-

р

ав-

ляем за-

щитников

лицея №

18!!!

Впервые! Мультижурнал!

3 в 1: TL • LистOFFka • Ниkи02/2012

Впервые! 3 журнала в одном!

СодержаниеTL2 Lицейский каLендарь 4 О гLавном Дни воинской славы России Спасибо за мирное небо над головой5 Армейский REбрендинг Пап, расскажи про армию6 Простой парень Доброволец Третьяков7 Служба=дружба! Калининград или военная карьера8 Не косить и не бояться Интервью с выпускником лицея Яковом Кондратовым9 Армия – это НЕ страшно! Интервью с Владимиром Юрьевичем Семеновым10 TL-командировка Пульс лицея №23: мы всегда ставим перед собой высокие цели!19 Поговорим об этом Не наша любовь ФиLьм В любви, как на войнеНИКИ12 Родина в надежных руках Вся семья на фронте13 Город синих холмов Заслуженный врач России14 Гордится своей профессией15 Как прекрасен мирLистOFFkа16 Поздравления начальной школы

Ровно год назад

Мы рассуждали о будущей карьере, гордо вспоминали достижения российских космонав-тов и военных, говорили о возможных ЧС и спо-собах их разрешения на уроке ОБЖ и, конечно же, о любви. А еще не обошли стороной студен-ческий сленг=)

LицейскийШкольники-исследователи занимают призовые места

Поздравляем победителей регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников!

• АртемМазеев(11-3), информатика (уч. А. В. Драганов и С. А. Григорьев),

• ОксанаКотова (11-3), русский язык (уч. Т. В. Степаненко),

• Василий Мартынов (11-3), физика (уч. И. И. Раздорский),

• Александр Кошевой (8-2), технология.

Лучшими, с присуждением первых мест, были признаны исследователь-ская работа по математике ученицы 10-2 класса НатальиНаумовой «Иссле-дования аликвотных последовательно-стей» - рук. Ю. Ф. Болтнев, ст. преп. БФУ им. Канта; коллективная исследова-тельская работа по биологии «Влияние солей свинца на рост и развитие одно-летних злаков», выполненная ИринойМельничук, Ириной Перещако, ИринойСтаровойтовой, Макаром Четверико-вым из 10-2 класса под руководством ассистента факультета биоэкологи БФУ им. Канта П. В. Федураева.Этидвапро-екта рекомендованы на Сахаровскиечтения.

Дипломы второй степени были вручены за следующие работы:

– «Теоретическое исследование условий работы скважины без загряз-нения вблизи морского побережья» - ВасилийМартынов- 11-3, рук. И. К. Во-лянская, аспирант кафедры теоретиче-ской физики БФУ им. Канта);

– «Сверхновые звезды, темная энер-гия и будущее вселенной» - ХуррамПи-ров- 9-3, рук. А. В. Асташенок, к.ф.н., до-цент БФУ им. Канта;

– «Конгруэнтные числа» - МарияФо-мичева, ХуррамПиров – 9-3, рук. Ю. Ф. Болтнев, ст. преп. БФУ им. Канта;

– «Алгоритмы поиска дружествен-ных чисел» - Любовь Пархомюк – 11-3, рук. Ю. Ф. Болтнев – ст. преп. БФУ им. Канта;

– «Числа Ферма» - Алина Лукина,КонстантинЛозицкий– 10-2, рук. Ю. Ф. Болтнев, ст. преп. БФУ им. Канта;

– «Его творенья среди нас… Насле-дие Станислава Кауэра в Калинингра-де» - НатальяЛазоренко,ЮлияМакси-менкова - 10 класс, рук. Н. А. Мамонтова, учитель истории МАОУ лицея № 18;

– «Содержание антиоксидантов в водных растворах экстракта из высу-шенных листьев монрады двойчатой» - АлесандраСеменова,ВалентинаЮну-сова– 11-2, рук. Л. Н. Скрыпник – доцент кафедры биологии БФУ им. Канта;

– «Исследование влияния различ-ных температур при высушивании пло-дов шиповника на содержание анти-оксидантов» - Екатерина Мерзликина,Анастасия Шелудько - 11 класс, рук. Л. Н. Скрыпник – доцент кафедры био-логии БФУ им. Канта.

На выездной олимпиаде МФТИ по физике Василий Мартынов занял II место среди 11-х классов, ХурамПи-ров – II место среди 9-х классов. Более того Хурам Пиров показал лучший ре-зультат среди всех участников.

Наши лицеисты на XIX городской научно-практической конференции «Поиск и творчество» были удостоены десяти дипломов: две – первой степени, остальные – второй.Было представлено 12 ученических исследовательских работ по историческому краеведению, математике, физике, географии, биологии.

2 TL #6 (68), 02/2012

Третий Благотворительный марафон «Ты нам нужен!» в лицее №18

«Час математики» для 5-х!

Череда концертов в параллелях начальной, средней и старшей школы прошла в рамках ставшего уже традиционным благотворительного марафона «Ты нам нужен».

каLендарь

Сегодня в Калининграде рядом с нами проживает более тысячи семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, которые наиболее остро ощущают любое проявление нера-венства в экономическом, социаль-ном и моральном аспектах.

Администрация городско-го округа «Город Калининград» и окружной Совет депутатов города Калининграда поддержали ини-циативу Городского школьного Парламента о проведении в нашем городе третьего благотворитель-ного марафона «Ты нам нужен!» в поддержку детей с ограниченными возможностями здоровья, который пройдет в период с 1 февраля по 10 марта 2012 года. Собранные сред-ства пойдут на оказание конкрет-ной помощи детям с ограниченны-ми возможностями здоровья.http://www.eduklgd.ru/uo/marafon/

В математической игре с разницей в пол балла победила команда 5-Г!

Фото:НастяЗубарева

16 февраля состоялась математическая игра среди учащихся 5-х классов «Час весе-лой математики», проходящая под девизом «Для тех, кто учит математику, для тех, кто учит математике, для тех, кто любит мате-матику, для тех, кто еще не знает, что может полюбить математику». Игру провели Еле-на Александровна Васильева совместно с учениками 10-1 класса.

Ребята всех возрастов пели, играли на различных му-зыкальных инструментах, танцевали. Гостями лицея был коллектив клуба акробатического рок-н-ролла «РокДэнс» под руководством Александры Янковской и Анны Си-лаковой. Этот коллектив уже не в первый раз принима-ет участие в мероприятиях нашего лицея, за что мы им очень благодарны.

Ребятам было задано домашнее задание сде-лать презентацию или снять видеоролик на тему «5 причин, по которым на ваш взгляд надо учить математику». В ходе игры было много конкурсов: «Счетная машинка», «Я считаю», «Составь слово», «Попробуй прочитай», «Ребусы», «Среднее ариф-метическое», «Самый внимательный», «Грамотей», конкурс капитанов и конкурс для болельщиков «Дальше». 10-1 подготовили музыкальную сценку, для чего на их взгляд нужно учить математику.

Фото:АняСтаселович

TL #4 (66), 02/2012 3

В феврале 1995 года был принят Федеральный закон Российской Федерации «О днях воинской славы (победных днях) России», где был установлен перечень этих дат. Днями воинской славы России являются дни побед русского оружия, сыгравших решающую роль в истории России.В Российской Федерации установлены следующие дни воинской славы России:

• 27 января – День снятия блокады города Ленинграда (1944 год);

• 2 февраля – День разгрома советскими войсками немец-ких войск в Сталинградской битве (1943 год);

• 23 февраля – День защитни-ка Отечества;

• 18 апреля – День победы русских воинов князя Алек-сандра Невского над немец-кими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище, 1242 год);

• 9 мая – День Победы совет-ского народа в Великой Оте-чественной войне (1945 год);

• 10 июля – День победы рус-ской армии под командо-ванием Петра Первого над шведами в Полтавском сра-жении (1709 год);

• 9 августа – День победы в Гангутском сражении – пер-вой в российской истории морской победы русского флота под командованием Петра Первого над шведами у мыса Гангут (1714 год);

• 23 августа – День разгрома советскими войсками немец-ко-фашистских войск в Кур-ской битве (1943 год);

• 8 сентября – День Бородин-ского сражения русской ар-мии под командованием М.

И. Кутузова с французской армией (1812 год);

• 11 сентября – День победы русской эскадры под коман-дованием Ф. Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра (1790 год);

• 21 сентября – День победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо-татар-скими войсками в Куликов-ской битве (1380 год);

• 4 ноября – День народного единства;

• 7 ноября – День проведения военного парада на Красной площади в городе Москве в ознаменование двадцать

четвертой годовщины Вели-кой Октябрьской социали-стической революции (1941 год);

• 1 декабря – День победы русской эскадры под коман-дованием П. С. Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп (1853 год);

• 5 декабря – День начала контрнаступления советских войск против немецких во-йск в битве под Москвой (1941 год);

• 24 декабря – День взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под ко-мандованием А. В. Суворова (1790 год).

Дни воинской славы России

Мой прадед Петр Семенович Зернин встретил войну в Львовской области, где служил срочную службу. На его долю вы-пали первые и самые жестокие дни войны. Фашисты были хорошо вооружены и подго-товлены к наступлению, а нашим солдатам приходилось бежать в атаку, иногда даже не имея винтовки в руках. Винтовка в бою переходила из рук убитого товарища к жи-вому.

Многие русские солдаты сложили голо-вы, защищая Родину. Мой дед попал в плен. Долгое время находился в лагере. Он и еще несколько человек устроили побег и голо-дая, скрывались в лесах и болотах, пробира-лись к нашим.

Выжил. Повезло. Победу встретил в Пра-ге. После войны Родина не простила плена. И деду пришлось работать на шахтах на се-верном Урале.

Сейчас ему 92 года. Только один раз нам удалось уговорить его рассказать нам о во-йне. Он не любил вспоминать. Может быть потому, что было печально и обидно за плен, или жаль своих товарищей, которых потерял в боях, или грустно за свою страну, которая так несправедливо относилась к своим защитникам…

Но День Победы сейчас – это наш семей-ный праздник, когда мы спешим поздравить нашего фронтовика. Поздравить и поблагода-рить за мирное небо над головой и возмож-ность жить и учиться в свободной стране.

В России нет семьи, в которой бы не хранили память о Великой Отечественной войне. У кого-то дед или прадед ушли на фронт и не вернулись, у кого-то вернулись героями и восстанавливали после разрухи родные города и деревни, а у кого-то бабушки или прабабушки работали на заводах и на колхозных полях, обеспечивая фронт снарядами и продуктами питания.

Спасибо за мирное небо над головой

Текст:ВалерияВахненко,9-3

4 TL #6 (68), 02/2012

Ладно, от биографии перейдем к разго-вору, который я еле записал на свой дохлый диктофон, который я на днях купил за касарь с хвостиком:

- Пап, расскажи что-нибудь про служ-бу в армии.

- Многие считают, что нужно отдавать долг Родине, защищать её и т.д., и поэтому идут служить. Я согласен: каждый мужчина обязан служить! Но армия в советские вре-мена от армии в наши дни кардинально от-личается! Тогда был какой-никакой порядок, а сейчас творится беспредел, который не передать словами! Просто Кошмар!

- А знаешь, я вот хочу в армию. И прав-да, каждый парень обязан служить и на-учиться держать автомат в руках!

- Ну, пока я служил, мне автомат в руки ни разу не дали! Ты просто не представляешь, что это такое. Это тебе не сериал «Солдаты».

- Зато там можно подкачаться и стать

настоящим мужчиной. И год для этого не так жалко потратить.

- Подкачаться? Да ты сдохнешь каждый день в армейских гадах с пушкой за спиной бегать! В Европе и Америке в армию люди идут по желанию, а у нас любого парня по воле-не воле берут! Военная профессия - это хорошо, но не для тебя, друг мой! Ты физиче-ски не сможешь такие нагрузки переносить.

- Это понятно! У нас и страна самая большая в мире, а население маленькое для такой территории. Поэтому каждого парня учат обращаться с оружием, чтобы границы России от врагов защищать...

- Ты меня вообще внимательно слушаешь? Пока я служил, мне автомат ни разу не дали в руки, ещё раз повторяю! И не только мне. Российская армия - одна из самых больших в мире. Она состоит из людей, которые отданы военной профессии! Кстати, армия - это испы-тание для мужчины и экзамен для девушки!

- Пап, с каких пор ты стал говорить статусами из Контакта? А как ты сам отно-сишься к своей службе?

- Да никак. Обыкновенно. Служил и слу-жил. Зато я...

Дальше мой папа стал перечислять тех людей, с которыми он там познакомился, потом про Таллин, перловую кашу и другие вещи, которые были связаны с теми пере-житыми моим отцом временами. Это было в 80-х годах – после того, как у моего отца ро-дился сын – один из самых известных редак-торов «Территории L» – Никита Анатольевич Марков.

Про изменения военной службы мне рассказал млад-ший сержант Денис Викторо-вич Митрофанов.

В этом году наша власть позаботилась не только о подъеме зарплат офицерам и обеспечении их жильем, но и о жизни и зарплатах обычных солдат проходя-щих срочную службу.

Самая главная область жизни солдата, затронутая модернизацией - прибавле-ние персонала в лице обык-

новенных граждан, ни каким образом не относящихся к военной службе. яВспомни-те, мы все прекрасно слы-шали от пап, дедушек и зна-комых, что в армии кормят очень плохо. Наши солдаты не доедают, а еще и рабо-тают. Теперь же с приходом гражданских поваров маль-чики счастливы - они едят не только вкусно, но и много, а самое главное, есть выбор блюд. Хоть и не большой, но все же есть.

Главным образом служ-ба улучшилась посредством поднятия зарплат солдатам. Раньше «бедные труженики» получали 430 рублей, но вот уже в конце января пришла первая модернизированная

зарплата в размере 2000 ру-блей. Да, естественно, это не так много для нашей жизни, но все же, сравнивая с пер-вой цифрой, эта сумма го-раздо больше.

Среди моих знакомых ходит мнение, что год служ-бы - недостаточное время, чтобы восемнадцатилетний мальчик прочувствовал все тягости и радости солдат-ской жизни. Но я скажу так, после усовершенствования структуры военной служ-бы ребята не будут посвя-щать все свое время уборке территории (как это было раньше), а будут отдаваться военному делу с головой. Следовательно, года будет совершенно достаточно.

Армейский REбрендингС 2010 года на тему условий жизни военнослужащих бесконечно дискутирует не только Государственная дума РФ, но и жители городов, которые так или иначе с этим связаны. И вот, наконец-то наступил этот долгожданный 2012 год – год изменений во многих сферах жизни, в том числе и в военной структуре.

Текст:АннаПробст,11-4

Несколько слов из сленга современного солдата:

Начнем с еды: • Сгуха – это любимая всеми детьми

и не только, СГУЩЁНКА (звучит как-то грубо).

• Бигус – капуста.• Болты - перловая каша.• Нычка – место, где можно что-

нибудь спрятать.Используют в обиходе:• Шконка – кровать.• Отбиться – лечь спать.• Развод – построение.• Педали – обувь.• Взлётка –коридор.• Трактор – щетка для мытья полов. • Тумбочка – место дневального по

роте.• Кубрик – спальное помещение.• Коптерка – вещевой склад.• Плац – место построения.• Камуфляж – полевая форма одеж-

ды.• Тузик, Патрон – сторожевая соба-

ка (есть в любой части).• Пост № 1 – место часового у боево-

го знамени части.Разные обзывалки младший сер-

жантнесталдажеозвучивать…

Пап, расскажи про армиюМой отец Анатолий Алексеевич, окончив с отличием 10 классов, пошел учиться в военное училище. Позднее он служил три года на Балтийском флоте в Таллине, где был главным коком. В ходе своей службы мой папа обзавелся новыми друзьями и знакомыми, но и также нехорошими впечатлениями, ведь, как мы знаем, большинство эстонцев смотрят на русских с призрением…

Текст:АрсенийСеменихин,10-1

TL #4 (66), 02/2012 5

МарияФомичева,9-3

След в истории моей семьи

Мой прадедушка Василий Фомич Фомичев ушел в 1942 году на войну и пропал без вести. До сих пор никто не может найти место, где он захоронен. Двое его старших сыновей – Егор и Михаил также воевали. Егор служил на Балтийском флоте. Он погиб, участвуя в очередной битве. Михаил воевать пошел в 17 лет. Несмотря на все во-енные тяготы, он остался жив. Обоим были присуждены различные звания и награды.

Остальные же дети Василия Фоми-ча были еще маленькими, и не воева-ли. Их было пятеро, и они оказались в оккупации в Смоленской области. Они не участвовали в военных действиях сами, им было по 5-7 лет, но в их па-мяти остались ужасные картины. Как фашисты вывели их маму, мою пра-бабушку, во двор, и на глазах у её ма-леньких детей расстреляли. На руках у неё была дочка Оля, которой не было еще и двух годиков. Фашисты расстре-ляли и её…

Я считаю, что мы должны помнить всех тех, кто воевал за нас – наших ба-бушек и дедушек, наших предков. Тех, которые выстояли, благодаря кото-рым мы можем спокойно жить и радо-ваться жизни.

37-летний Яков Тимофе-евич тут же пошел в воен-комат и записался в добро-вольцы на фронт. Его жена Анисья Прокофьевна и чет-веро детей целый месяц до-бирались домой на станцию Русский Брод. А глава семьи уже воевал.

В одном из боев Орлов-ско-Брянской операции он был ранен в ногу и отправ-лен в госпиталь. Там он по-знакомился с генералом М.М. Поповым, и тот, узнав, что до войны Яков Тимофее-вич работал пекарем, пред-

ложил до выздоровления печь хлеб для солдат. Так мой прадедушка вернулся на передовую.

Однажды он отправился вдоль линии фронта в дерев-ню за провизией и по пути наткнулся на немецкого офи-цера, у которого сломался мотоцикл. Не долго думая, Яков Тимофеевич взял немца в плен, вместе с мотоциклом погрузил на телегу и вернуся в часть. Оказалось, что не-мецкий офицер вез важные документы. Они помогли на-шим войскам. За это добро-

волец Третьяков был пред-ставлен к награде – медали «За боевые заслуги».

Вскоре Яков Тимофеевич вернулся в боевой строй. В одном из сражений он снова был ранен в ногу и голову. После лечения вернулся в родную деревню. Оказалось, что от голода умерли двое его младших детей. Пре-возмогая боль – душевную и физическую, он стал вос-станавливать разрушенное хозяйство. Работал в поле, на ферме и на стройке, а по но-чам пек хлеб.

Текст:НадеждаЗонина,9-3

Прадед-разведчик

О том, что мои прадеды во-евали в Великой Отечественной войне, я знаю по рассказам роди-телей. Об одном из них хочу рас-сказать.

Мой прадедушка Франц Иг-натьевич Наркович поляк по рождению. Во время Великой От-ечественной воевал в партизан-ском отряде под руководством Медведева. Агроном по образо-ванию в партизанском отряде был командиром разведгруппы, которая занималась подрывом поездов, помогала местным жи-телям в трудное время. Вместе с ним в партизанском отряде была моя прабабушка (его жена) и, в то время 13-летняя, бабушка.

Прадедушка участвовал в операции со знаменитым развед-чиком Кузнецовым. О прадедуш-ке есть упоминание в книге про партизанский отряд Медведева и в Интернете. Я горжусь своим пра-дедушкой.

Совсем еще молодым он был призван в армию на Балтийский флот. Первым серьез-ным испытанием было участие в прорыве «линии Маннергейма» на советско-финской границе. Вместе с сотнями таких же солдат он первый раз взглянул в лицо смерти, ощу-тил на себе жестокость и несправедливость войны.

Война – народная трагедия. Нет у челове-

ка права уклоняться от выполнения своего долга перед Родиной! Так мой прадедушка в пехоте, в разведроте прошел всю войну. Со-хранились несколько снимков, с которых в минуты затишья улыбается простой русский парень. Две фотографии сделаны 1 мая 1945 года на территории Восточной Пруссии. На войне всё и всегда трудно, но близость побе-ды давала силы выстоять до конца.

Простой парень(нафотовпервомрядуслева–ИванВасильевич)

Текст:МарияАкифьева,9-3

Доброволец Третьяков

На память о моем прадедушке Иване Васильевиче Папченко остались пожелтевшие фотографии, награды и несколько личных вещей.

Война застала моего прадедушку Якова Третьякова и всю его семью в городе Воронеже, куда они приехали из Орловской области на свадьбу родственницы.

Текст:АндрейКондратов,9-3

6 TL #6 (68), 02/2012

ЛианаБирбичадзе,10-1

Семейные подвиги

Мой дедушка Амбро Агабович ушел на войну добровольцем в воз-расте 19 лет. Каждый раз, когда он мне рассказывал, что происходило с ним в те страшные годы, его глаза становились бесстрашными, а голос наполнялся решимостью и отвагой. Из наиболее впечатливших меня фактов, мне запомнился рассказ о том, что он три раза горел в танке…

Дедушка завершил войну в зва-нии капитана, командиром танково-го батальона и продолжил службу в рядах советской армии, закончил Высшую Партийную школу, универ-ситет Марксизма-Ленинизма и ушел в отставку в звании полковника бро-нетанковых войск.

Моя бабушка Полина Никитична тоже пошла на войну добровольцем, в возрасте 17 лет. Она также прошла всю войну, окончила лётную школу и до февраля 1945 года была пилотом, а затем командиром звена легких ночных бомбардировщиков ПО-2. В феврале 1945 года прошла перепод-готовку. А войну она закончила на Дальнем Востоке пилотом отдельно-го женского истребительного полка.

Я очень горжусь своими бабуш-кой и дедушкой и уверена, что па-мять об их подвигах будет жить веч-но в наших сердцах!

Место его службы – город Пионерский, косми-ческие войска. Ему было немного страшновато… Все наслышаны о дедовщине, строгости отцов-офицеров. Однако, немного осмотревшись, Сережа понял, что служба – это не только выполнение при-казов, строгость и дисциплина, но и сплоченный дружеский коллектив. Это важный этап в жизни каждого мужчины.

Именно на этом этапе у многих происходит переоценка ценностей, расстановка приоритетов, а также приходит понимание понятия настоящей мужской дружбы.

Хочется пожелать всем настоящим и будущим защитникам России успехов в несении службы!

Служба=дружба!Старший брат моей подруги Сергей год назад стал новобранцем Вооруженных сил России. К этому решению он подошел ответственно и обдуманно, мыслей откосить не было.

- А почему ты поступил именно в этот институт?- Мне не из чего было и выбирать. В военный инсти-

тут решил поступать, когда проходил срочную службу в армию. Я хотел продолжить военную карьеру. К тому же всю жизнь занимался спортом, поэтому я пошел учиться в единственный в СССР военный институт фи-зической культуры.

- Не пожалел?- Конечно, нет! Учиться было сложно, но жутко инте-

ресно. Я стал физически сильнее и более дисциплини-рован, обрел верных друзей, с которыми поддерживаю

отношения до сих пор. Если бы не институт, думаю, моя жизнь сложи-лась бы по-другому.

- После окончания института ты работал по специальности?

- Да, после моего выпуска в 1988 году меня распределили в Калинин-град. Здесь я преподавал физиче-скую культуру в Авиационном учи-лище. Но вскоре училище перевели в другой регион, а я решил остаться в Калининграде. На этом моя воен-ная карьера закончилась…

Калининград или военная карьера?

Текст:АнастасияАкифьева,9-3

Военная профессия

Мой папа пошел по стопам своего дедушки и отца и связал жизнь с армией.

В 1988 году он поступил в Калинин-градское высшее инженерное учили-ще им. Жданова. Как вспоминает папа, они часто ездили на практику. Самой запоминающейся поездкой была по-ездка в Актырку. Также папа ездил на стажировку в Ленинград. В 1993 году папа окончил институт по специально-сти «форт сооружения и маскировка».С 1993 года по 1999 служил на Дальнем Востоке. Там познакомился с мамой, медсестрой воинской части. В 1994 году его отправили в командировку в республику Татарстан. В 1995 году он вернулся в Хабаровский край. Занимал-ся инженерным оборудованием госу-дарственной границы.

После рождения детей мама с папой решили переехать в самую западную точку России. В 1999 году папа присту-пил к службе в Калининградском погра-ничном институте. Он готовил будущих защитников государственной границы.

В 2006 году со званием подполков-ника папа ушел в отставку. Он не жалеет о том, что связал свою жизнь с военной деятельностью и с гордостью вспоми-нает моменты прошлого.

Текст:НастяЗубарева,10-1Фотоизсемейногоархива

Мой папа, лейтенант Андрей Анатольевич Зубарев в Ленинградском военном институте физической культуры. Я задала ему несколько вопросов.

Текст:НастяПаякина,10-1

TL #4 (66), 02/2012 7

Гостем редакции стал выпускник лицея Яков Кондратов, ныне служащий в морской пехоте, в Гусеве.

– Как ты решил пойти в армию? Было ли желание откосить?

– Нет, я пошел по собственному желанию. Мне даже повестку не присылали.

– Чем ты руководствовался, когда ре-шил так поступить?

– Либо сейчас, либо потом – все равно придется пойти.

– Значит, к службе в армии ты отно-сишься сознательно?

– Безусловно. Мой отец был военнос-лужащим, капитаном-лейтенантом в запа-се. До звания майора полгода не дослужил. Старший брат в армию не пойдет, у него есть военная кафедра, он будет офицером. А я бросил учебу, немного поработал и ушел служить.

– Есть мнение, что службы пытаются избежать из страха дедовщины. Что ты об этом думаешь?

– Дедовщина возникает там, где молодые новобранцы многое себе позволяют, и таким образом настраивают против себя.

– Какой жизненный опыт ты приоб-рел?

– Очень большой. Отдельная от родите-лей жизнь. Полная самостоятельность.

– Дисциплина?..– Это не по моей части, даже на работе,

когда я отстаивал свою точку зрения, мне

говорили: «Пойдешь в армию, там тебя изме-нят». Но этого не произошло. И сейчас даже в спорах с майорами, офицерами я стою на своем.

– Чему в армии можно научить моло-дого человека, что пригодится ему в буду-щем?

– Например, я практически не разбирал-ся в машинах. А летом мы их чинили, и нами руководили приезжавшие мастера. Также в военном билете прописали дополнительную подготовку по вождению грузовиков.

– Что для тебя патриотизм? Почув-ствовал ли ты это в армии?

– Это чувство естественно присутствует. Особенно, когда ты принимаешь присягу.

– Сможешь ли сейчас вспомнить текст?– «Я, Кондратов Яков Викторович, тор-

жественно присягаю на верность своему Отечеству, Российской Федерации. Клянусь свято соблюдать конституционный строй Российской Федерации, доблестно выпол-нять воинский долг...»

– В связи с тем, что сейчас государство повышает зарплату военнослужащим, проводится агитация о службе по кон-тракту.

– Это зависит от желания каждого. На-пример, я иду на контрактную службу.

– Какие перспективы ты отмечаешь для себя, кроме финансовой?

– Невысокая занятость, дом рядом, ра-бота с личным составом, а если дадут взвод или отделение, так вообще будет здорово.

На данный момент я заместитель командира взвода, так что работать с личным составом мне будет легче. Стараюсь равняться на сво-его старшину Виктора Шинкаркина.

– Сейчас почти весь срок службы по-зади, что было самым сложным за эти во-семь месяцев?

– Первые четыре месяца – привыкание к распорядку дня, режиму питания…

– А каковы бытовые условия? Знаю, что многие боятся столкнуться с отсут-ствием комфорта.

– Нормально, привыкаешь.– Срочники ведь получают какие-то

деньги?

– До Нового года простой рядовой полу-чал 400 рублей, младший лейтенант – 460. Сейчас первая зарплата обещает быть 2000 р., а позже повысится в зависимости от долж-ности и звания.

– Есть ли у тебя девушка?– Да, мы начали общаться в девятом клас-

се, а встречаться – в одиннадцатом. И выпу-скались вместе.

– Какой совет ты можешь дать буду-щим призывникам?

– Не косить и не бояться. На самом деле, в армии ничего страшного нет. Лично я на-шел для себя только плюсы. Все-таки в армии должен отслужить каждый.

– И последний вопрос. Вас в семье трое братьев: старший учится в Москве, получает повышенную стипендию, сред-ний, т.е. ты – отказался от учебы, пошел по армейским стопам в перспективе кон-трактной службы. Что бы ты посоветовал своему младшему брату: выбрать дорогу старшего или твою?

– Конечно, старшего...

Текст:АняСтаселовичФото:ЖеняФунтов

Не косить и не бояться!

Из «вторых» уст В. Ю. Семёнов о Егоре Яковлеве, выпускнике лицея 2006 года:

– Егор служит в Колосовке, в морской части, пожар-ном подразделении. Уже является младшим сержантом, и 5 июля станет дембелем. За весь срок службы уже более пяти раз выезжал на пожары. Говорит, что питание в отлич-ное, их прям закармливают. Помимо службы Егор заочно поступил в аспирантуру факультета «Сервиса и туризма». Первое время были сложности с увольнением (отпускали только раз в месяц), но сейчас уже раз в неделю. Кстати, лицей дал ему отличное обра-зование – у Егора хороший почерк, благодаря чему он даже заправлял документацией, а в перспективе есть работа за границей.

Вопрос?– Что чувствуешь, когда принимаешь присягу?

Владимир Юрьевич Семенов: «Пробирает немного, ведь на тебя устремлено вни-мание большого количества людей, особенно близких. В «мое» время принятие при-сяги было чем-то очень важным и масштабным, в отличие от нынешнего отношения к этому.

Сергей Киселев, выпускник-2003, был первым в кремлевском полку, куда от-правился добровольно: «После службы слова «Отечество», «Родина» стали «объемны-ми». Я стал понимать, что они значат. Я стал понимать, что это не просто слова».

8 TL #6 (68), 02/2012

Армия – это Не страшно!Самое верное и неоспоримое – то, что кем-то уже пережито. Первые впечатления, трудности, встречи, друзья – все это так ценно. О сопутствовавших службе в армии моментах и рассказал нам Владимир Юрьевич Семенов, офицер запаса, учитель ОБЖ и наставник многих в лицее.

– Почему вы поступили в военное учи-лище? Были ли другие варианты?

– Учился неплохо, поэтому вариантов было много. Думаю, смог бы поступить в лю-бой институт. Идти в военное училище сна-чала желания не было, просто решил пойти за компанию с друзьями.

В итоге я окончил авиационное училище и попал по распределению на Дальний Вос-ток, в Амурскую область.

– Нравилось ли вам служить? Были ли трудности?

– Были. Помню, когда мы получили рас-пределение, мы были так счастливы, что, наконец, оторвемся от родительских глаз! Хоть в училище мы и были изолированы, но родители все же навещали. У нас была какая-то искренняя радость, что едем так далеко. Но после первого месяца самостоятельной жизни в общежитии на Дальнем Востоке, мы поняли, как нам не хватает мам: самим при-ходилось стирать, готовить, гладить, что да-валось, мягко говоря, не сразу.

– Была ли дедовщина?– Командир нашей части очень строго за

этим наблюдал. Любые попытки побоев, уни-жений жестко наказывались.

– Долго привыкали к климату?– Зимой температура около -40, но пере-

носилось все это довольно легко: как -10 в Калининграде при высокой влажности. Пер-вое впечатление о Дальнем Востоке связано с июльским утром, когда мы только приле-тели и ждали троллейбус. Спрятавшись от жары под сосной, мы повесили фуражки на ветки, а оттуда полетели «разноцветные» комары: их крылья отливали красным, зеле-ным, желтым цветами. Это было нечто непо-вторимое, красивое, удивительное…

Все-таки армия – это отдельная жизнь, абсолютно не сравнимая с жизнью граждан-ской. Это особенная школа со своим юмо-ром, со своим «менталитетом».

– Есть ли желание вернуть то время? – Несомненно, часто хочется вернуться

на Дальний Восток. Именно там я осознал, что самые лучшие друзья – мои сослужив-цы. Мы попали на службу, когда в стране был кризис и огромные задержки зарплаты. Если в Калининграде я мог свободно занять день-

ги у кого угодно, то там у военных занять деньги не представлялось возможным: пол-года зарплату не выдавали вообще. На фоне этого равенства я понял, насколько ценна наша дружба, когда как мы, образно говоря, делили между собой последний стакан кар-тошки.

– Остались ли они друзьями до сих пор?

– Некоторые да. Некоторые живут в Ка-лининградской области, другие разбросаны по всей России. Собраться нам очень трудно. Те, с кем мы разделены расстоянием, под-держивают общение в Интернете. Есть и те, кто умер.

– Как давно вы отошли от военной ка-рьеры?

– Это был 1998 или 1999 год. Из-за кри-зиса часть расформировали и, попав под сокращение, я и стал офицером запаса. Возможности продолжить службу в другой части не было. И, вероятно, если бы такая возможность случилась, то я бы вряд ли ока-зался в школе преподавателем.

– А что все-таки привело вас в школу?– Друзья. Снова их влияние. Я прошёл со-

беседование с Ниной Павловной Гуменюк, и, собственно, оказался здесь. Начал работать с сентября 2006-го. Сначала я был педаго-гом-организатором: мы с ребятами приду-мывали различные мероприятия, концерты и т.д. Наша команда КВН даже дошла до по-луфинала. А в декабре произошли штатные изменения в лицее и мне предложили долж-ность преподавателя по ОБЖ.

– Довольны ли вы? А может, есть жела-ние сменить вид деятельности?

– Есть такое утверждение, что человек должен менять место работы раз в пять лет. Я работаю в школе вот уже шесть лет, и, ка-жется, это переросло в привязанность. Во время летних каникул я ловлю себя на мыс-ли, что мне очень не хватает это шумного школьного балагана.

– Любите ли вы детей? – Без комментариев :) – А как проходила ваша адаптация в

школе?– Когда я пришёл в школу, я не знал, как

себя позиционировать. Я здоровался за руку со старшеклассниками, что их в некоторой степени удивляло. Но позже произошло знакомство, побудившее к совместной и до-вольно масштабной организационной рабо-те.

– Как вы воспитываете будущих за-щитников?

– Это довольно-таки сложный процесс. Патриотическое воспитание кроме как в школе больше нигде не практикуется. Теле-видение берет это на себя только два раза в год – 23 февраля и 9 мая. Мало того, что про-грамма патриотического воспитания не ра-ботает в принципе, так она еще и «спущена» на школу. Воспитывать чувство патриотизма без помощи родителей и без национальной идеи чрезвычайно тяжело. К сожалению, ныне в России этой идеи нет.

– Что, по-вашему, является нацио-нальной идеей?

– На уроках со старшеклассниками мы обсуждали этот вопрос, но чем все-таки она (национальная идея) является, мы так и не выявили. Я даже обсуждал этот вопрос с преподавателями, и единственное, к чему удалось прийти – религия точно не может ею являться, в силу того, что страна многона-циональна. Народное единство также... Воз-можно, добро? Это очень обширная тема…

– Что вы можете сказать о методах агитации, направленной на воспитание патриотизма у молодежи?

– Поразительным фактом является при-нудительное посещение памятника 1200 гвардейцам в День Победы. Каждый раз воз-никает вопрос – а как много подростков при-шло бы по собственному желанию? Я думаю, единицы. Ведь даже школьная программа по литературе изменена. То количество произ-ведений о войне, что застал я, сейчас не най-ти. У нынешней молодежи представление о войне чаще всего искажено, либо в корне от-сутствует. Очень сложно воспитать искрен-ний патриотизм.

– Чего же не хватает сегодня нашим старшеклассникам, которым еще пред-стоит служить Отечеству?

– Усидчивости, силы воли. Им сильно ме-шает Интернет. Раньше подростки проводи-ли свободное время на спортивных площад-ках, а сейчас – социальные сети, репетиторы, курсы... Искаженное мнение об армии от-бивает у молодежи охоту служить. Советую смотреть хорошие русские фильмы, читать достоверную литературу, и постараться ина-че взглянуть на свою конституционную обя-занность – воспринять службу в армии не как потерянный и потраченный зря год жиз-ни, а как возможность возмужать, выбросить дурь из головы и подготовленным подойти к самостоятельной жизни.

Текст:АняСтаселович

ВладимирСеменоввгодыслужбы

ВладимирЮрьевичвыступаетнаблаготворительноммарафоне

«Тынамнужен,14февраля2012

TL #4 (66), 02/2012 9

Пульс лицея №23: мы всегда ставим перед собой высокие цели!

Редакция «TL» отправляется в серию командировок по школьным изданиям. Наши корреспонденты решили узнать, чьи умы и руки создают многотиражки, пользующиеся успехом у учеников, учителей и родителей.В первую очередь мы решили посетить 23 лицей, где ребята выпускают газету «Пульс лицея», регулярно участвующую в городских и областных конкурсах школьных изданий. Немногочисленной редакцией из шести человек руководит Елена Леонидовна Щербакова. Специальным корреспондентам «TL» Ане Стаселович и Жене Фунтову удалось пообщаться с журналистами Виктором Трониным и Мариной Воробьевой из 9-го класса.

– Чем вас привлекает школьная жур-налистика?

Витя:– У меня есть возможность реали-зовывать свои взгляды, мысли и донести их до других людей. А в остальном я обычный 15-летний парень, который много чем увле-кается.

Марина:– В редакцию я попала случайно. Однажды пришла просто посидеть с ребя-тами, т. к. мы были очень хорошими знако-мыми. Потом они мне дали оформить одну страницу. Постепенно я обрела своё место в коллективе. Много лет я занимаюсь в худо-жественной школе, поэтому иллюстрирую и делаю эскизы, заготовки для газеты. В газете нередко появляются мои работы. В общем, получается, что я оформитель (смеётся).

– Что для вас профессия журналист?Витя:– Я считаю, что это то, что идёт от

сердца и души. Это как призвание. Но в то же время человек может совмещать журнали-стику с другими видами деятельности. В этом плане огромные возможности предоставля-ет Интернет. Любой человек может писать тексты на сайтах и в блогах, и делать это ка-чественно – отражать процессы в обществе. Лично я не собираюсь заниматься журнали-стикой профессионально, возможно буду просто писать блоги и подрабатывать где-то нештатным корреспондентом. У меня уже есть свой блог, в котором я описываю свои жизненные проблемы, а также высказываю свое мнение, например про архитектуру и различные заведения Калининграда.

– Расскажите про вашу газету «Пульс лицея». Когда она начала свою деятель-ность?

Витя: – Газета образовалась примерно шесть лет назад. Ее создатели, тогда еще де-вятиклассники (выпустились три года назад), начали с нуля: отдельного кабинета не было, газета была чёрно-белая, объемом всего лишь 4 полосы.

– Чего достигла газета сейчас? Витя:– Газета стала цветной, объем до-

стиг 12 полос, и, я думаю, это не предел наших возможностей. Мы стараемся быть ньюсмейкерами – делаем репортажи, опро-сы затрагиваем актуальные для лицеистов темы. Пытаемся выявить новые тенденции в нашем лицее и охватить все события. По сравнению с тем, чем начинали, у нас хоро-ший прогресс. Это успех!

– О чем пишет «Пульс лицея»? Для кого она предназначена?

Витя:– В основном газета ориентирова-на на старшеклассников. Как продукт более высокого уровня «Пульсе лицея» отражает жизнь школы, а также учитывает интересы учеников.

Марина:– Помимо этого в лицее выходит еще два издания. Пятиклассники, недавно закончившие начальную школу, газету для младших классов «Капитошка».

Еще одна газета «Библиошка» публикует информацию для читателей школьной би-блиотеки.

– Кто может стать корреспондентом «Пульса лицея»?

Витя: В состав редакции входит шесть человек. Нельзя выделить каких-то чётких обязанностей для каждого, потому что по-рой некоторые пробуют и другие сферы деятельности. Например, Ксения Соловей совмещает должности фотографа и журна-листа. Это удобно, ведь если она делает фо-то-отчет события, она же может написать к нему статью. А Марина Воробьёва является и графическим оформителем, и журналистом.

Интересно, что у нас нет главного ре-дактора. Для каждого номера мы выбираем выпускающего, а постоянно газету курирует Елена Леонидовна.

Активно в газету пишут Злата Шишкина, Настя Сухова и Яна Мазур, которая также и основной верстальщик! Внештатным кор-респондентом «Пульса лицея» может стать любой школьник, который хочет что-то на-писать: поделиться своим мнением, впечат-

лением, историей из жизни и т.д.Самое главное, что «Пульс лицея» не по-

хож ни на какую другую газету. Хоть мы и верстаем в word’е, у нас это очень хорошо получается! Ведь мы выработали свой соб-ственный стиль именно в этой программе!

– Как часто выходит газета? Марина:Мы стараемся выпускать ее каж-

дый месяц тиражом 100 экземпляров, но бы-вают ситуации, когда мы вынуждены делать спецвыпуски, и времени на основную газету

не хватает. Издаем различные буклеты: об искусстве, истории космонавтики и др.

– В каких конкурсах вы принимаете участие?

Витя: Участвуем в областном конкурсе школьных СМИ, который проходит во Двор-це творчества детей и молодежи; в конкурсе «Медиастрана», который проводит газета «Страна Калининград» и БФУ им. Канта. Но, к сожалению, в этом году мы не смогли туда прийти. В следующем мы обязательно будем участвовать во всех конкурсах!

– Какие творческие планы?Витя:Сейчас наша газета ставит для себя

главной целью улучшение качества контен-та – писать полные информации объёмные и интересные тексты. Мы хотим довести статьи до некого идеала, чтобы мы читали и восхищались ими. Например, когда читаешь «Русский репортёр», «Эксперт» или «Ком-мерсантъ», получаешь знания и понимаешь, что после прочтения ты стал чуточку умнее. Не знаю насколько эта задача выполнима в нашем издании, но мы ведь всегда ставили перед собой высокие цели!

Текстифото:АняСтаселович,ЖеняФунтов

10 TL #6 (68), 02/2012

НИКИ

НИКИ!

НИКИ!

Читайте, рисуйте, пишите новые рас-сказы про окружающую вас жизнь: • новости – Где? Что? С кем происходило?• рассказ про интересного человека – это

может быть одноклассник, или же взрос-лый;

• обсуждение насущных школьных про-блем – ваша точка зрения;

• юморески – забавные случаи, произо-шедшие на уроках, переменах, поездках;

• фразы из сочинений.Высказывайтесь на любые актуальные

темы. При желании можно стать фоторе-портером «НИКИ». Сложно? Не очень-то!

Интересно? Еще как! Всё зависит от вас!Особая благодарность в подготовке ма-

териалов выпуска учителям кафедры сло-весности Анне Сергеевне Баневой, Марии Викторовне Булатовой, Светлане Михай-ловне Ерофеевой, Галине Владимировне Житковой и Татьяне Валентиновне Степа-ненко.

БудущихжурналистовждутАннетНесипхановнаАЗКЕЕВА,

руководительпроектаАлександраЗЕМЦОВА,главныйредактор«TL»

Н Н НОД Н О К Л А С С И ИК

Л Ь

У Ч

Н

И

К

И

Н

Н

Н

К

К

И

И

И

И

И

ОКШ

Е

Е Д Н О М Ы Ш Л Е Н

Новая газета для 5, 6 и 7 классов «Ники» в журнале «TL» – обычное явление для нашего лицейского издания. Так выходил первый номер газеты начальной школы «Листоffка». Сегодня перед вами «НИКИ». Почему такое название? Это окончание слов – ученики, школьники, одноклассники…, единомышленники и т.д. Надеемся, вам понравилось это название. Есть и другой смысл - «победители».

#1

Родина в надежных руках!

Покорять небо папа начал с 16 лет. Мечта привела его в аэроклуб, где он по-лучил первые навыки лётного дела. Закончив школу с медалью, папа мог бы выбрать любой гражданский вуз, но выбрал лётное училище. Привычка делать всё «на отлично» позволила ему быть успешным в профессии: он отучился в ака-демии, получил высокое воинское звание, – всё то, чем гордятся военные.

Родину защищать надо честно, как это делает мой папа! Я горжусь им и точно знаю, что не только наша семья, но и вся Россия в надёжных руках!

Мой папа – военный лётчик. Это очень уважаемая и трудная профессия. Каждый день он поднимает в воздух «стальную птицу» и выполняет сложные боевые задачи.

Текст:АлинаМорозова,7-В

Текстирисунок:АртемМашинин,5-В

Мои прадедушка Петр Петрович и пра-бабушка Клавдия Ивановна Петровы поже-нились в 1930 году за 10 лет до войны. Когда началась ВОВ прабабушке было 34 года, а прадедушке 35 лет, и у них было четверо де-тей.

Мой прадедушка служил в ВМС радио-телеграфистом в звании старшины на тор-педных катерах. С 1939 года прадедушка был переведен в 14-ю зенитно-артилле-рийскую дивизию ПВО старшим радиоте-леграфистом.

В ночь на 31 августа 1941 года после оже-сточенных боев советские войска оставили город Томск. Поэтому на полуострове Вимск была установлена тяжелая береговая бата-

рея, чтобы фашисты не смогли ею восполь-зоваться и уничтожить корабли на рейде.

Мой прадедушка получил приказ унич-тожить силовой щит. Ему удалось выполнить приказ, но фашисты его заметили и открыли яростный огонь, и лишь благодаря шахтеру им удалось добраться до своих. За этот под-виг он был награжден медалью «За отвагу». В конце войны он был награжден орденом «Красной Звезды». В 1945 году с Балтийского моря на торпедных катерах штурмовал го-род Пилау (нынешний г. Балтийск).

А моя прабабушка работала во время войны на складах, в военных частях, на хле-бозаводе, где своим трудом она помогала фронту.

Вся семья на фронте

Текст:МарияШиманская,5-В

Воевал с 17 лет

Мой папа рассказал мне о своем дедушке Петре Захаровиче. Когда на-чалась война, ему было семнадцать лет, и до 1942 года он был партизаном. Однажды с ним произошел случай, ког-да он был на волоске от смерти. В лесу он вышел на опушку и встретился там один на один с немецким солдатом. Они вскинули оружие, постояли там пять минут и разошлись. Видимо, ни-кто из них не смог выстрелить.

После освобождения Белоруссии в 1943 году прадедушка вступил в Крас-ную Армию и воевал в артиллерии, был сильно ранен в голову и контужен.

Он освободил Польшу и Пруссию, а победу встречал в Щецине. Прадедуш-ку наградили медалями за взятие Вар-шавы, Кенигсберга и орденами ВОВ. В 1949 году Петр Захарович завербо-вался в Калининград восстанавливать мирную жизнь. Я горжусь своим пра-дедушкой.

Текст:АлексейЩегловский,6-В

Всегда есть место подвигу

Защищать Родину – профессия для настоящих мужчин, на которых могут положиться все граждане государства. Конечно же, самыми яркими предста-вителями этой профессии стали участ-ники Второй Мировой Войны. Люди со-вершали такие подвиги, которые даже невозможно представить. К примеру, герой Советского Союза летчик Алек-сей Маресьев. Он потерпел крушение самолета в жестоком бою, лишился обеих ног, но выжил. Истекая кровью, Маресьев выполз из самолета и лишь на одних руках зимой в мороз дополз до помощи. После этого он вернулся в строй и на протезах сбил семь враже-ских самолетов. Мне кажется, что толь-ко такие смелые, надежные, решитель-ные и отважные люди могут защищать нашу Родину. В наше время места для подвига гораздо меньше, но в армии служат настоящие мужчины, которые могут постоять за Родину!

Текст:ДарьяСтарченко,5-В

Мой прадед – герой!

Мой прадед Михаил Федорович Буздалин участвовал в Великой Отече-ственной войне. Многое произошло с ним за это время. Об одном из событий я расскажу.

После тяжелых напрягов и разо-чарований Михаилу Федоровичу дали отпуск. Нарядили в в шубу, кожаные сапоги и повезли в Москву. Приехали на Красную Площадь. И вдруг к нему подбежали: «Прошу Вас сесть в танк!». Дедушка сначала растерялся, но потом он увидел толпы людей, кричавших «Ура!». И он понял – это парад!

После этого их отвезли на окраину города охранять Москву от фашистов. Задача была нелегкая, ведь врага надо было выследить в густой траве. И вот Михаил Федорович заметил неприяте-ля, залез на высокий столб, достал пи-столет, и как бабахнет в него! Но враг был неуязвим, и дедушка поймал его только со второго раза. За отвагу ему дали медаль. Я никогда это не забуду. Потому что дедушка ГЕРОЙ!!!

12 TL #6 (68), 02/2012

Текст:МашаАльтовская,6-В

Вовторомряду,третийслева–ОлегВикторовичАльтовский

Город синих холмовПочти тридцать лет назад произошла эта история вблизи города Силламяэ. Не знаете о таком? Тогда – слушайте.

Мой папа проходил срочную службу в ар-мии с 1983 по 1985 годы в Эстонской Совет-ской Социалистической республике. Служил он в отдельном сапёрном батальоне, распо-ложенном вблизи города Силламяэ. Город этот находится на берегу Балтийского моря. И его девиз «Силламяэ – город свежих мор-ских ветров» не случаен – там дуют свежие морские ветры и очень красивая примор-ская природа, похожая на калининградскую. Папа служил на установке разминирования командиром. Если солдаты находили бомбы, мины, снаряды, мой папа со своим батальо-ном первыми выезжали на место нахожде-ния боеприпаса, на месте определял его опасность, очень осторожно, следуя технике безопасности, погружал его в машину, затем отвозил на полигон и так же аккуратно взры-вал. Так он разминировал более 1000 единиц боеприпасов. Это очень опасная служба. Как говорят в народе, сапер ошибается один раз, подразумевая, что если сапер сделает свою

работу неправильно, то взорвется и погиб-нет.

Вблизи Силламяэ раскинулись холмы Синимяэ (Синие холмы). Во время Великой Отечественной войны по линии этих холмов проходила линия обороны немецких войск. В 1945 году советская армия её разгромила. После окончания войны там осталось очень много снарядов, что затрудняло мирную жизнь в Эстонии. Мой папа и его батальон разминировали их, затем эстонцы на очи-щенных от снарядов полях выращивали хлеб и разные овощи.

Вот так мой папа отдал долг Родине. Сей-час он 23 февраля, празднуя День защитника Отечества, вспоминает свою службу в армии и считает себя настоящим мужчиной. Ведь он верой и правдой служил своей стране! И я считаю, что настоящий мужчина – только тот, кто служил в армии. И всегда поздравляю папу 23 февраля!

Она родилась в далеком 1918 году в городе Данилов Ярославской губернии, куда ее семья эвакуировалась с эстонского острова Эйзель после начала Первой Миро-вой войны. Затем семья, спасаясь от голода, переехала сначала на Украину, а потом в Краснодарский край. Окончив школу, Елена Константиновна поступила в медицинский институт в Ленинграде. Летом 1941 года, успешно сдав очередные экзамены, прие-хала на каникулы домой. Здесь ее и застало известие о начале войны. Ее, как и многих других студентов, доучили на ускоренных курсах, выдали дипломы врачей и отправи-ли на фронт.

Бабушка рассказывала, как в первое

время было страшно и тяжело. Не хватало обмундирования, медикаментов, прови-зии. Шли кровопролитные бои на Северном Кавказе. Совсем юные девчонки в шинелях не по размеру и в туфлях (сапог не хватало) по осенней грязи и бездорожью шли с во-йсками, разделяя все тяготы боевой жизни артиллерийского полка. Наравне с мужчи-нами тянули орудия по узким горным тро-пам, где не могла проехать боевая техника. Фашисты рвались к Бакинской нефти, лю-бой ценой они хотели захватить этот стра-тегически важный путь к ней. За мужество и героизм, проявленные в этих боях, ее награ-дили медалью «За оборону Кавказа».

Потом было еще много боев, контузия,

окружение, когда уже казалось, смерть не-минуема, гибель товарищей, кровь и стоны раненых в госпиталях, прежде, чем наши войска перешли в наступление. Было фор-сирование Днепра, когда вода буквально кипела от множества вражеских снарядов, была Яссо-Кишеневская операция, за уча-стие в которой Елена Константиновна была награждена орденом Красной Звезды, было освобождение Кишинева и Варшавы. За участие в этих боях она получила медаль «За освобождение Варшавы». Но самыми дорогими наградами стали медали за «Взя-тие Берлина» и «За победу над Германией».

Война для нее закончилась в Берлине в звании майора медицинской службы, и еще год после Победы она служила в Германии и домой вернулась в 1946 году.

После войны Елена Константиновна восстанавливала здравоохранение в род-ном Краснодарском крае и всю свою жизнь посвятила медицине. Моя бабушка – Заслу-женный врач России, и многие ее сослужив-цы и пациенты, которым она спасала жизнь, помнят ее до сих пор.

В нашей семье ее часто называли Коман-диршей за ее властный и волевой характер, а для меня она была просто бабушкой, лю-бящей, доброй и ласковой. Такой она и оста-нется в моей памяти.

Заслуженный врач РоссииМоя бабушка Елена Константиновна Царикова служит для меня примером мужества, стойкости и героизма. Она прожила очень долгую и яркую жизнь. На ее долю выпало множество испытаний, но до конца своих дней она сохраняла оптимизм, жизнерадостность и чувство юмора.

Текст:ДмитрийЛапшин,5-В

Текст:АлинаПлиско,5-В

Горжусь прадедом!В Великой Отечественной войне участвовал мой прадедушка Макар Семенович Лука-

шевич. Война его застала в армии. Он воевал на Белорусском фронте. Однажды немецкие бомбардировщики ранили деда, и он попал в госпиталь. Как-то раз главврач послал дедуш-ку в соседний корпус за обедами. Только он вышел из здания, как в госпиталь попала бомба. Погибло много раненных бойцов и врачей. А дедушка чудом остался жив. Подлечившись, он пошел воевать дальше: сражался за город Кенигсберг, за что получил награду, и дошел до Берлина. Много было пережито за те страшные годы. Но о войне прадедушка вспоми-нать не любил. Он никогда не хвастался своими наградами. Я горжусь им!

TL #4 (66), 02/2012 13

Великая Отечественная война, конечно, затрону-ла каждую семью. И если даже в семье участниками боевых действий никто не был, то наверняка чьи-то бабушка и дедушка еще маленькими помогали взрослым работать в тылу, как и мои. Но не только они своим детским трудом помогали нашим солдатам отбить натиск немецких за-хватчиков. Мой прадедуш-ка Тихон Иванович Тихонов работал в тылу. Он был на-

чальником цеха сталели-тейного завода. Отливая сталь, из которой потом де-лались танки, он тоже, хоть и не в бою, освобождал нашу Родину.

Однажды, когда немцы наступали, и была угроза оккупации, ему пришлось оставить семью, которую уже эвакуировали, а само-му перевозить оборудо-вание завода. За свои тру-довые подвиги во время войны он был награжден двумя орденами Трудо-

вого Красного знамени и орденом Октябрьской ре-волюции. Эти ордена он разделил между тремя его дочерьми; двум достались ордена Трудового крас-ного знамени, а третьей – самой старшей – моей ба-бушке, достался орден Ок-тябрьской революции. Его, как память о нашем род-ственнике, который ковал победу в тылу, мы будем передавать из поколения в поколение.

Текст:ДмитрийОськин,7-В

Автор:АнтонКузовов

Завтра ты станешь воиномЗавтратыстанешьвоином,Мойдобрыйистарыйдруг.Тынаденешьодеждуспогонами,Автоматнеотпустишьизрук.

ЕжедневнотыбудешьмужественноВыполнятьсвойгражданскийдолг,ВспоминаяотцовскиемудростиДаотдедоввоенныйурок.

Ипускайтебебудеттягостно,Пускайдомтакбудетманить.Тыстерпишьивернешьсярадостно,Чтобсновымзапаломжить!

Асейчаснаслаждайсясвободою,Всёбылое«гражданке»оставь.ЗащищатьтыидёшьРодину,Анегодубиватьвсапогах!

После школы он поступил в военное училище, по окон-чании которого, его направили защищать дальневосточные ру-бежи нашей Родины. Дедушка начал служить на Курильский островах. Было очень тяжело: суровые зимы, постоянные штормы, боевые тревоги. Но он мужественно переносил все тяготы военной службы, эта профессия ему нравилась, и он гордится ею до сих пор.

После 12 лет службы на Дальнем Востоке дедушку направили выполнять в Йе-менскую Арабскую Респу-блику (Й.А.Р). А через 3 года он прибыл для прохождения дальнейшей службы на Бал-тийский флот. В 1995 году он был уволен в запас. За свою высокую профессиональную службу он был удостоен бла-годарности от президента Й.А.Р.

Гордится своей профессиейПосле войны многие мальчики хотели служить в армии. Вот и мой дедушка не исключение.

Текст:КапиталинаКопытина,6-ВФотоизсемейногоархива

Текст,рисунок:СофияМавропуло

Жизнь в военное время

Когда началась Великая Отечественная война, моей бабушке Инне Тимофеевне Мавропуло было всего четыре года. Жизнь была очень тяжелой. Есть было совсем нече-го. Давали паек: 300 г сухого черствого хлеба из гнилых кукурузных отрубей.

В Грузии в старом общежитии в одной комнате жила семья из четырех человек бабушки, прабабушки, прадедушки и бабуш-киной сестры жили. От войны их защищали Кавказские горы. К сожалению, от голода они защитить не могли. Сейчас моя бабушка живет с нами в Калининграде и ей 74 года.

Сталью освобождал РодинуТекст:ТимофейСоветников,5-В

Сначала дядя летал на тяжелых бомбардиров-щиках, а затем на истре-бителях. Был ранен, но после госпиталя вернулся на фронт в свой родной полк. Войну закончил в Берлине. Он был очень хо-рошим летчиком – на его счету более десяти сбитых немецких самолетов.

Однажды моему дяде довелось быть в одном расположении с полком Василия Сталина. Потом он часто рассказывал

всем, что это был за чело-век. Говорил, что Василий Сталин очень веселый, храбрый и самоотвержен-ный, порой даже до без-рассудства.

После окончания во-йны Алексей Михайлович вернулся домой в Нижний Новгород, где работал на-чальником автоколонны.

За период войны мой дядя был награжден мно-жеством медалей и орде-нов, среди которых были медаль «Славы», «За взя-

тие Берлина», «За отвагу», орден «Великой Отече-ственной Войны» и много других. Была медаль и «За взятие Кёнигсберга», го-рода в котором многие из нас родились.

Я горжусь своим геро-ическим родственником Алексеем Михайловичем Надежкиным – героем войны, который, как и многие другие солдаты, защищал нашу Родину, и их общий подвиг никто и никогда не забудет!

Мой дядя Алексей Михайлович Надёжкин лётчиком прошел всю войну и дошел до Берлина. Его призвали в первые дни Великой Отечественной Войны и сразу же направили в лётную школу.

Герой-летчик

Текст:АннаГаврилюк,6-В

Святые людиВо все времена армия есть и будет. Именно

она, когда вы идете в магазин или гуляете с со-бакой, охраняет вас, не допуская войны.

В годы Великой Отечественной войны по-гибло много людей. Людей, которые ушли на войну в 18 лет и так и не вернулись, людей, ко-торые оставили своих матерей и отцов, сыновей и дочерей, сестер и жен, и больше никогда их не увидели. Эти люди – герои, а мы даже не знаем всех их имен. Есть и выжившие: люди, прошед-шие огонь и лед, холод и зной, голод и смерть. Это не люди, это святые. Если бы не они, то не представляю, что было бы сейчас.

14 TL #6 (68), 02/2012

Текст:МаксимЕвсюков,5-В

Связной, санинструктор, герой!

Мой прадедушка Иван Платонович – папа моей бабушки. Они жили в Белоруссии, когда на-чалась война. Фашисты в первые годы войны ок-купировали их деревню. Прадедушке было тогда 32 года. Сперва он был связным у партизан. Потом кто-то донес на него немцам, и они чуть не рас-стреляли всю его семью с четырьмя детьми. После этого ему пришлось уйти на фронт, там он был са-нинструктором, дошел до Литвы. В одном из боев он вынес 27 солдат!

Его фотография находится в музее Вильнюса, ее нашли литовские следопыты. Мой прадедушка имел много наград, орденов и медалей. А однаж-ды он подорвал немецкий дзот, и командир обе-щал ему Героя Советского Союза. Но командир по-гиб в бою и не успел оформить документы. Иван Платонович был тоже тяжело ранен, но выжил.

Вот какой был мой прадедушка! Мне очень жаль, что я никогда не видел его, он уже давно умер. Мы с бабушкой ездим на кладбище и ухажи-ваем за могилами прабабушки и прадедушки.

Я очень хочу, чтобы никогда не было войны, чтобы люди все были счастливы, а дети не узнали этих ужасов, которые пришлось пережить детям того времени!

– Как ты стал воен-ным?

– После окончания института в г. Одессе, я проходил службу в одном из подразделений Черно-морского флота, где и по-лучил первое звание лей-тенанта.

– В чем заключалась

твоя работа?– Я занимался обеспе-

чением безопасности при разработке новых видов вооружения для нашей армии.

– Где тебе приходи-лось служить?

– Мест было много: от Белоруссии до Казахстана

и за рубежом.– Ты не пожалел о

выбранной профессии?– Конечно, нет, ведь

охранять мир и покой страны – это очень важно и ответственно.

– Я поздравляю тебя с праздником и желаю крепкого здоровья!

Во время голода прадед по-ставлял продовольствие в бло-кадный Ленинград. Единственная дорога, по которой могло идти продовольствие – это Ладожское озеро, его называли «дорогой жизни». Но ее постоянно бомбили фашисты, поэтому слишком до-рогой ценой доставался хлеб жи-телям Ленинграда и тем солдатам, которые сопровождали этот груз. Мой прадед Олег Владимирович Маевский, десятки раз переезжал эту «дорогу жизни».

Прабабушка на войне была медсестрой. Она рассказывала много историй о той войне, о том, сколько раненых молодых людей прошло через её руки, о том, как чуть успеваешь выбе-жать из палатки-госпиталя, и тут же в ней разрывается снаряд, как страшна война для любого человека.

Прабабушка и прадедушка познакомились на этой во-йне, и дошли до Кенигсберга, нынешнего нашего города.

Здесь и остались жить. Они прожили долгую жизнь, мно-гими разными переживани-ями была наполнена она. Но всегда в моих воспоминаниях они оба говорили об одном: как страшна война, и как пре-красен мир, и именно за этот мир они воевали, и погибали их однополчане.

Прабабушки и прадеда уже нет в живых, но вся наша семья помнит о них, помнит о своих ве-теранах.

Текст:ЕлизаветаКириллова,6-Б

Как прекрасен мир…Мой прадед и прабабушка были участниками Великой Отечественной войны.

Текст:АринаПушкина,6-В

Вечная память

Защита Родины – благородное, ответственное, опасное дело, но очень интересное и почетное. Во-енные люди – очень ответствен-ные, они не умеют бояться и не знают страха, зависти, они верят, надеются, любят. Таким людям надо вечно говорить спасибо, ведь тот, кто сейчас на фронте, на грани-це, могут в любую минуту умереть. А кто-то другой в это время сидит дома, смотрит телевизор, пьет чай. Защитники Родины борются и умирают во имя любви к родным и близким, а главное – к своей земле – к Родине, Отечеству!

На фронте служил мой пра-дедушка, и мой дедушка (его сын) рассказывал, как все происходило. Никто не думал на фронте о том, что шансы на жизнь очень малы. Конечно же, всем хотелось вер-нуться домой, увидеть родных, близких, но в бою мысли были только об одном – победить!

Ведь если бы мы не победили во Второй Мировой Войне, даже страшно было бы представить, где и что бы с нами было сейчас. Не-которые воины и солдаты умира-ли сразу же, даже не пристрелив ни одного фашиста, но они уже считались героями не меньше дру-гих! Солдаты выбегали и кричали «Ура», чтобы не бояться врага. На войне были перемешаны многие чувства человека: надежда на по-беду, надежда на возращение до-мой, любовь к Родине, к близким, дружба, бесстрашие… Именно по-этому война так страшна.

Мы будем вечно кланяться ветеранам, почитать и вспоми-нать погибших воинов, вспоми-нать разрушенные города, зда-ния, а самое главное – победу, за которую и происходили такие страшные вещи.

Текст:ДаниилСпорец,6-А

Герой Афганистана

Мой дедушка полковник гвардии Николай Николаевич Малеванный родился в городе Ор-ске. Он потомственный оренбургский казак. В 1978 году дедушку призвали лейтенантом в во-оруженные силы Советского Союза. Службу дед начал в городе Калининграде в Первой гвардей-ской мотострелковой дивизии командиром взво-да разведки. Служил дед добросовестно. На уче-ниях «Запад81» его наградили двумя медалями.

В 1984 году дедушка уже был капитаном. Его направили воевать в Афганистан. Два с лишним года дедушка постоянно участвовал в боевых операциях по уничтожению душманов. Он защи-щал южную границу Советского Союза. В Афгани-стане они оказывали помощь мирному населе-нию. Мой дедушка в боевых операциях обошел, объехал, облетел весь Афганистан. За мужество и героизм, проявленные в боевых действиях, награжден орденом Боевого Красного знамени, орденом Красной Звезды, медалью за боевые за-слуги и другими.

Вот такая у деда профессия – Родину защищать. Сейчас мой дедушка на пенсии, но продолжает работать. Он является представителем комитета ветеранов боевых действий. За свои тридцать лет службы он награжден 33-мя орденами и медалями.

Важно охранять покой страныТекст:КаринаБульгак,7-В

Приближается 23 февраля, день, когда мы поздравляем с праздником людей военных профессий. Мой дедушка тоже человек военный, хоть и в отставке. Я решила с ним побеседовать.

БульгакАнатолий

Николаевич TL #4 (66), 02/2012 15

ЧИСТЫЙ 7 ЧИСТЫЙ 6 ЧИСТЫЙ 11 ЧИСТЫЙ 8 ЧИСТЫЙ 9 ЧИСТЫЙ 4 ЧИСТЫЙ 10

МАМА МНЕ РАССКАЗЫВАЛА, ЧТО МОЙ ПРАДЕД УЧАСТВОВАЛ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ .23 ФЕВРАЛЯ ПОСВЯЩЕН ВСЕМ ЗАЩИТНИКАМ ОТЕЧЕСТВА. В ЭТОТ ДЕНЬ ВСЕ ВОЗЛАГАЮТ ЦВЕТЫ.МАРК БАРС

МОЙ ДЕДУШКА ВАЕНЫЙ



МОЙ ДЕДУШКА ВАЕНЫЙ ЧИСТЫЙ 7 ЧИСТЫЙ 6 ЧИСТЫЙ 11 ЧИСТЫЙ 8 ЧИСТЫЙ 9 ЧИСТЫЙ 4 ЧИСТЫЙ 10


МОЙ ДЕДУШКА ВАЕНЫЙ

Чистый 11 Чистый 14 Чистый 7 Чистый 8 Чистый 12


Чистый 10

Праздник Мужчин!23 февраля хороший праздник. Это праздник когда девочки и женщины поздравляют пап и мальчиков.Мы своей семьёй поздравляем папу и дедушку. Мой папа был танкистом, а кем был дедушка я не знаю, я у него не спрашивала.

ПОЗДРАВЛЯЮ ВСЕХ МУЖЩИН

С 23 ФЕВРАЛЯ!

Настя Гончарова

Текст

ЧИСТЫЙ 10 ЧИСТЫЙ 8 ЧИСТЫЙ 9 ЧИСТЫЙ 14 ЧИСТЫЙ 15 ЧИСТЫЙ 16 ЧИСТЫЙ 11ЧИСТЫЙ 12 ЧИСТЫЙ 13 ЧИСТЫЙ 5

У меня дедушка Григорий участвовал в Великой Отечественной войне. Он служил на корабле капитаном 1 ранга. 23 февраля я его поздравлю с днём защитника Отечества! Также я хочу поздравить всех будущих защитников Отечества.

Игорь Коваленко.

МОЙ ДЕДУШКА МОРЯК


ЧИСТЫЙ 11 ЧИСТЫЙ 10 ЧИСТЫЙ 15

Мой дедушка участвовал в Великой Отечественной войне. Мне про него рассказали мама и бабушка.Когда мой дедушка отсреливался против немцев в укрытии, его ранили и отвезли в госпиталь. А ночью немецкие войска разбомбили госпиталь, и мой дедушка погиб. Жаль что я его не увидел...

Я поздравляювсех военныхс 23 февраля!

Кирилл Макаров.

Мой дедушка герой



Мой дедушка участвовал в Великой Отечественной войне. Мне про него рассказали мама и бабушка.Когда мой дедушка отсреливался против немцев в укрытии, его ранили и отвезли в госпиталь. А ночью немецкие войска разбомбили госпиталь, и мой дедушка погиб. Жаль что я его не увидел...

Я поздравляювсех военныхс 23 февраля!

Кирилл Макаров.

Мой дедушка герой

во что ты Чистый 4 Чистый 2 Чистый 6 Чистый 3

Чистый 5

Я ЛЮБЛЮ ПРАЗДНИК

23 ФЕВРАЛЯ , ПОТОМУ ЧТО ВСЕ

ДАРЯТ ПОДАРКИ МУЖЧИНАМ,

А МУЖЧИНЫ ДАРЯТ ПОДАРКИ

СВОИМ ДЕТЯМ .

Я ПАЗДРАВЛЯЮ ВСЕХ ВОЙНОВ

РОССИИ С ДНЕМ ЗАЩИТНИКА

ОТЕЧЕСТВА.

АРТЁМ КРАПИВИН.

ВЕЛИКИЙ

ПРАЗДНИК

во что ты Чистый 4 Чистый 2 Чистый 6 Чистый 3

Чистый 5

Я ЛЮБЛЮ ПРАЗДНИК

23 ФЕВРАЛЯ , ПОТОМУ ЧТО ВСЕ

ДАРЯТ ПОДАРКИ МУЖЧИНАМ,

А МУЖЧИНЫ ДАРЯТ ПОДАРКИ

СВОИМ ДЕТЯМ .

Я ПАЗДРАВЛЯЮ ВСЕХ ВОЙНОВ

РОССИИ С ДНЕМ ЗАЩИТНИКА

ОТЕЧЕСТВА.

АРТЁМ КРАПИВИН.

ВЕЛИКИЙ

ПРАЗДНИК

Журнал начальной

школы

кaоffLист

16 TL #6 (68), 02/2012

ЧИСТЫЙ 6 ЧИСТЫЙ 5 ЧИСТЫЙ 9 ЧИСТЫЙ 10 ЧИСТЫЙ 4 ЧИСТЫЙ 8

ЧИСТЫЙ 7

МОИ ПОЗДРАВЛЕНИЯМой дедушка служил на военно- морском флоте,Я очень горжусь своим дедушкой.Я поздравляю дедушку, всех мальчиков и мужчин с 23 февраля!Я им желаю, чтобы больше не какда небыло войны.

Полина Бирюкова

Мои поздравления на 23 февраля

23 Февраля посвящён всем мужчинам и мальчикам. Будущим защитникам я желаю быть смелыми, храбрыми, сильными!Поздравляю всех мальчиков, всех мужчин! Я им желаю счастья, здоровья, любви поздравляю от всей души !!! Юля Вольская

ЧИСТЫЙ 8 ЧИСТЫЙ 6 ЧИСТЫЙ 7 ЧИСТЫЙ 9



Мои поздравления на 23 февраля

23 Февраля посвящён всем мужчинам и мальчикам. Будущим защитникам я желаю быть смелыми, храбрыми, сильными!Поздравляю всех мальчиков, всех мужчин! Я им желаю счастья, здоровья, любви поздравляю от всей души !!! Юля Вольская




История моего папыЧИСТЫЙ 11 ЧИСТЫЙ 14 ЧИСТЫЙ 7 ЧИСТЫЙ 8



ЧИСТЫЙ 10

Когда мой папа ездел в

море, он видел дельфинов.

А еще мой папа ловит

пиратов. И он военый

доктор.

Папа, я тебя от всей души

поздравляю с днём

защитника Отечества!!!

Виктория Ермакова.

История моего папыЧИСТЫЙ 11 ЧИСТЫЙ 14 ЧИСТЫЙ 7 ЧИСТЫЙ 8



ЧИСТЫЙ 10

Когда мой папа ездел в

море, он видел дельфинов.

А еще мой папа ловит

пиратов. И он военый

доктор.

Папа, я тебя от всей души

поздравляю с днём

защитника Отечества!!!

Виктория Ермакова.

Чистый 7 Чистый 12 Чистый 6 Чистый 11 Чистый 8 Чистый 9 Чистый 4

Чистый 10

МОЙ ДЕДУШКА БЫЛ ВОЕННЫМ ВРАЧОМ, НО ОН УМЕР ОТ БОЛЕЗНИ...

Я ОЧЕНЬ ИМ ГОРЖУСЬ! ЕСЛИ ОН БЫЛ ЖИВ Я БЫ ЕГО ПОЗДРАВИЛ З ДНЁМ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧИСТВА!

БУДУЩИМ ЗАЩИТНИКАМ ЖЕЛАЮ БЫТЬ ХРАБРЫМИ ОТВАЖНЫМИ СМЕЛЫМИ И ЛЮБИТЬ РОДИНУ!

Я ТАКЖЕ ПОЗДРАВЛЯЮ ВСЕХ МАЛЬЧИКОВ И МУЩИН З ДНЁМ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧИСТВА!

ВАНЯ ТАТИЩЕВ

Мой дедушка военный врач


Чистый 9 Чистый 3 Чистый 5

Праздник всех мужчин

Поздравляю с Днём защитников

Отечества. Желаю самого лучшего,

будущим мальчикам военным желаю,

чтобы они защищали и любили нашу

землю!

Настя Удовиченко

Текст



Праздник всех мужчин

Поздравляю с Днём защитников

Отечества. Желаю самого лучшего,

будущим мальчикам военным желаю,

чтобы они защищали и любили нашу

землю!

Настя Удовиченко

Текст

Про войну

Во время войны мой дедушка воевал против немцев и прашол всю войну до Берлина. Моя бабушка выжила во время блокады Ленинграда.Илья Усеня


ЧИСТЫЙ 7 ЧИСТЫЙ 5 ЧИСТЫЙ 8 ЧИСТЫЙ 9Про войну

Во время войны мой дедушка воевал против немцев и прашол всю войну до Берлина. Моя бабушка выжила во время блокады Ленинграда.Илья Усеня



ФИЛЬМ ЧИСТЫЙ 3 ЧИСТЫЙ 4 ЧИСТЫЙ 5 ЧИСТЫЙ 7


ЧИСТЫЙ 11 ЧИСТЫЙ 12

ПРАЗДНИК ЗАШИТНИКОВ ОТЕЧЕСТВА

Я поздравляю с Днём защитников Отечества всех, кто воивал во время войны.Ну и поздравляю моего дедушку. И всех мальчиков, желаю, чтобы они были мужественными и храбрыми!

Катя Холод






Катя Холод






Катя Холод

ЧИСТЫЙ 4 ЧИСТЫЙ 2 ЧИСТЫЙ 5 ЧИСТЫЙ 3 ЧИСТЫЙ 6 ЧИСТЫЙ 8 ЧИСТЫЙ 9 ЧИСТЫЙ 7

ЧИСТЫЙ 10

Это мой любимый

праздник, потому что я и моясестричка Ульяна дарим

своему папе подарок! Мы

хотим ему написать открытку.Я желаю своему папе удачи!

София Роскошная

ПРАЗДНИК

МОЕГО ПАПЫ

ЧИСТЫЙ 4 ЧИСТЫЙ 2 ЧИСТЫЙ 5 ЧИСТЫЙ 3 ЧИСТЫЙ 6 ЧИСТЫЙ 8 ЧИСТЫЙ 9 ЧИСТЫЙ 7

ЧИСТЫЙ 10

Это мой любимый

праздник, потому что я и моясестричка Ульяна дарим

своему папе подарок! Мы

хотим ему написать открытку.Я желаю своему папе удачи!

София Роскошная

ПРАЗДНИК

МОЕГО ПАПЫ

СофияРоскошная

TL #4 (66), 02/2012 17

Учредитель и издатель: МАОУ лицей №18

Издание зарегестрировано в Управлении Роскомнадзора по Калинининградской области

Свидетельство ПИ № ТУ39-00073 от 13.05.2010 г.

Главный редактор Александра Земцова

Руководитель проектаАннет Азкеева

Дизайн обложкиАрсений Семенихин

Анна Стаселович

Дизайн и версткаЕкатерина Сорокина

Анна Стаселович

КорреспондентыАнна СтаселовичЕвгений Фунтов

Лиана БирбичадзеКарина БульгакЕлизавета Лабус

Анна ПробстАрсений Семенихин Анастасия Паякина Анастасия Зубарева

ФотоАнастасия Зубарева Анастасия ПаякинаАнна Стаселович

Елизавета Полякова

Адрес редакции 236022,

г. Калининград,ул. Комсомольская 4.

Тел. 8 (4012) 21-56-20.

Подписано в печать 22.02.2012

Отпечатано в издательстве и типографии

«Территория L».

Тираж - 200 экз.

Свободная цена

TL

Текст:ЕлисейШишканов,3-ВРисунок:НастяГончарова,2-А

Вечное слово – сердцеДа, да именно сердце. У каждо-

го живого существа есть сердце, и оно стучит тук, тук, тук… У челове-ка может быть большое и доброе сердце – такого человека все лю-бят. А может быть злым и холод-ным, как у Кая. Но это не страшно. Всегда найдется другое сердце, готовое отогреть холодное.

На праздники мы часто дарим друг другу от-крытки в виде сердца. Маленькое бумажное сердечко, а многим оно переворачивает всю жизнь.

Мама часто называет меня «ты мое сердечко». Простое сло-во «сердечко», а мне так приятно это слышать.

Но сердце может заболеть и остановиться. Если остановят-ся сердца каждого живого существа, наверное, на земле не бу-дет войн, зла, болезней. Но так же не будет ДОБРА и ЛАСКИ, не будет ТЕПЛОТЫ И СКАЗКИ, а главное не будет ЛЮБВИ.

Поэтому любое сердце: будь оно на бумаге, будь оно на сло-вах, а самое главное живое сердце надо беречь!

Текст:ЛюбовьСоколова,3-В

Милосердие – вечная ценность

Милосердный человек – это такой человек, который творит добро другим людям, и не ждёт, что ему потом отплатят тем же. Это свойство его чуткого велико-душного сердца. Недаром первых помощниц военных докторов на-зывали сёстрами милосердия, и лишь потом это понятие замени-ло более сухое «медсестра».

Все хотят, чтобы их окружали добрые и милосердные люди, но надо и самим стараться быть та-кими. А что для этого нужно? Пре-жде всего, меньше думать о себе, а больше о других, и стараться всех жалеть. Давайте будем мило-сердными, и мир станет добрее !

Жизнь, мне кажется, похожа на дорогу. И эта дорога то ши-рокая, то узкая, то прямая, а то извилистая.

В каждом возрасте разный отрезок пути-дороги – разные ценности…. А у разных людей наверное разные ценности – ма-териальные, духовные, мораль-ные, религиозные….. Я о них не знаю. Я расскажу о своих….

Я вспоминаю себя малень-кой, когда я родилась – моими ценностями были мои мама и папа, мои бабушки и братик, моя няня. Я точно знала, что буду любима и счастлива, если со мной всегда будут мои мама и папа.

Затем я пошла в садик и мо-ими ценностями оставалась моя семья, но добавились подруж-ки, моя любимая воспитатель-ница и классическая музыка. Особенно любила слушать игру на скрипке Ванессы Мэй.

Когда я пошла в школу, мне было очень важно не опоздать на урок, получать хорошие оценки, не расстраивать мою любимую учительницу – Ната-лью Юрьевну. Для меня также остались очень важны мои род-ные, моя семья. Их любовь ко мне и моя к ним. Но для меня также сейчас очень важны мои друзья и одноклассники, их дружба, поддержка, внимание,

помощь, понимание, любовь и забота.

Я учусь прощать обиды на своих одноклассников, учусь поделиться последним с друзьями, помочь, утешить, уступить слабому. Учусь забо-титься о старших и помогать в домашних делах моим ба-бушкам.

Сейчас, читая книги и взрос-лея, я понимаю, что всё нужно делать с любовью и добрым сердцем. Ничему ты не смо-жешь научиться, если в сердце твоем живет зло.

Сейчас это мои человече-ские ценности! Какими они бу-дут дальше?...

«Человеческие ценности»Мне очень трудно ещё до конца понять что же такое человек? Можно ли считать его уникальным созданием на Земле? Каковы человеческие ценности? Что приносит человек в этот мир? Зачем родилась я и что я должна сделать на нашей планете Земля?

Чистый 3 Чистый 4 Чистый 5 Чистый 6


Лучший лётчик АС

23 февраля день защитников отечества. Когда была война мой дедушка Алик был

самый знаменитый лётчик ас. Даже сам Гитлер приказал убить его. Но он не смог

потому что мой дедушка был самый лучший.

Я хочу поздравить всех защитников отечества сегодняшних и будущих.

Дима Луценко

Чистый 3 Чистый 4 Чистый 5 Чистый 6Чистый 7 Чистый 8 Чистый 9

Лучший лётчик АС23 февраля день защитников отечества. Когда была война мой дедушка Алик был самый знаменитый лётчик ас. Даже сам Гитлер приказал убить его. Но он не смог потому что мой дедушка был самый лучший.Я хочу поздравить всех защитников отечества сегодняшних и будущих.Дима Луценко

Текст:АлександраРыжинкова,3-В

Добро и ЗлоБывают люди разные: хорошие и злые. Добро делают хоро-

шие люди, а зло злые люди. Когда человек добрый, его всегда видно – он всегда улыбчивый, радостный. Поможет в трудную минуту, протянет руку помощи, подскажет хорошим советом. На него можно надеяться, что он всегда рядом и поможет. А злой человек – он нелюдимый, угрюмый, ворчливый. Если попросить у него помощи, что от него ожидать? Когда просишь его о помо-щи, он соглашается, а потом, получается, он тебе не помог. До-брые дела делают хорошие люди, а зло – злые. На земле всегда побеждало добро, а зло погибало. Так было всегда, так и будет!

Текст:АленаКострина,3-В

Наша семьяЯ люблю свою семью. Мама, папа, и я.

Мы всё делаем вместе. Мы всей семьёй любим горы, приключения, кататься на лыжах... Но больше всего мы любим друг друга! Ведь мы родные люди.

Наша семья очень дружная и забот-ливая. Мы помогаем друг другу в трудную минуту. Если радостная весть, то мы с удовольствием выслушиваем друг друга.

Текст:АлинаМакарова,3-В

18 TL #6 (68), 02/2012

Поговорим об этом

Авторрубрики:ЖеняФунтов

Не наша любовьДень святого Валентина – один из самых популярных праздников молодёжи. Как показывает статистика, более 81% юношей и девушек в возрасте от 18 до 24 лет отмечают этот праздник. Оно и очевидно. Современное общество испытывает недостаток любви и тепла...

В России же праздник обрел, я бы сказал, несколько коммер-ческий характер. Цветочные, су-венирные (и не только) магазины ожидают роста продаж, органи-заторы вечеринок, владельцы ресторанов и кафе – больше по-сетителей и так далее.

Также некоторые россий-ские молодёжные объедине-ния, демонстрируют своё нега-тивное отношение к «чужому» празднику. Зачем отмечать ка-толический День Святого Вален-тина, если у нас снова (с 2008

года) появился Всероссийский день семьи, любви и верности, который отмечается 8 июля в день памяти Святых благовер-ных князей Петра и Февронии Муромских, покровителей се-мейного счастья, любви и вер-ности? – вопрос на который нет ответа.

Как я отношусь к этому со-бытию? Да никак. По-моему это такой же обычный день. Зачем ждать 14 февраля для призна-ния, если это можно сделать и в любой другой день в году? А от-

вет есть – это опять же погоня за обществом. Все мои знакомые же отмечают, так чем же я хуже?

Но есть же и положительные стороны праздника. День Свято-го Валентина – это весело. Весело наблюдать за детьми, которые счастливы от полученной вален-тинки. Улыбки, чувства, эмоции – самое главное в этот праздник. Это удобный момент для того, чтобы побороть свои комплексы и признаться в чувствах возлю-бленному человеку.

В нашем лицее тоже отмечали День Святого Валентина. С самого утра в почтовую коробку ребята с первого по одиннадцатый класс отправляли друг другу валентинки.

В любви, как на войне«Значит, война!» – одна из самых ожидаемых премьер за последний месяц. Премьера состоялась 14 февраля. Почему вам необходимо посмотреть именно ЭТОТ фильм, и чем он запоминается.

Представьте, что вы – се-кретный агент ЦРУ (Крис Пайн). И у вас есть лучший друг (Том Харди). Вы доверяете друг дру-гу, все рассказываете. У него нет девушки, кстати, как и у вас. Но случайное знакомство в со-циальной сети заставляет ваше-го друга, впервые за много лет, идти на свидание, а вы решили

его поддержать и отправляетесь с ним. Ведь вы же профессионал в общении с противоположным полом. Все вроде бы хорошо, не считая того, что та девушка (Риз Уизерспун) оказывается девушкой сразу для вас двоих. Вам кажется, что у вас настоящие чувства, да и другу не хочется уступать. Вы же лучший. Что бу-дет с дружбой? Конец? А как же совместные секретные задания?

Не тут-то было. Девушка должна выбрать с кем останется в итоге, но до конца фильма сце-наристы умело оставляют интри-гу. В этом фильме сплетаются и боевик, и любовная мелодрама и комедия. Фильм подходит не

только для просмотра девушкам, но и их парням.

Я вспоминаю предыдущие картины, преподнесенные ко дню всех влюбленных. И могу с уверенностью сказать, что этот фильм занимает первое место. Сочетание не банального юмо-ра, заставляющих некоторых зрителей смеяться до слез, плюс качественные спецэффекты. Действия вихрем сменяют одно другим. Сначала вы находитесь в уютной домашней атмосфере, а потом резко переноситесь на поле боя в пейнтбол. С первых минут фильм затягивает и за-ставляет зрителя досмотреть киноновинку. Фильм порадует

и поклонников боевиков. Мно-жество экшн-сцен – драки, пере-стрелки, погони. Все смотрится наиболее эффектно и професси-онально в сочетании с хорошей подборкой саундтреков.

Фильм разно-жанровый, и поэтому подойдет не только для девушек и любителей пустить слезу. Качественные шутки и спецэффекты добавят в вашу ко-пилку еще один плюс к фильму. И если вы хотите расслабиться, просто плыть по сюжету, то этот фильм вам подходит. Он легкий и не загружает, но понервни-чать пару раз заставит. Удачного просмотра и не забывайте, что в любви, как на войне.

Текст:ЛизаЛабус,11-1Фото:www.kinopisk.ru

TL #4 (66), 02/2012 19

XXI ФорумСкоро!

Documents

Впервые! 3 журнала в одном!68).pdfславы (победных днях) России», где был установлен перечень этих дат. Днями