ใบอนญาตเลขท 49/2559 กลมบรหารวชาการ

ห น า | 1

หนวยการเรยนรท 1 รวธการท าโครงงานเนอหา

1.1 ความหมายของโครงงาน

1.2 ประเภทของโครงงาน

1.3 ประโยชนและความส าคญของโครงงาน

1.4 หลกการท าโครงงานคอมพวเตอร

จดประสงคการเรยนร

1. บอกความหมายของโครงงานคอมพวเตอรได

2. บอกประเภทของโครงงานคอมพวเตอรได

3. บอกประโยชนและความส าคญของโครงงานคอมพวเตอร 4. อธบายหลกการท าโครงงานคอมพวเตอร

ความหมายของโครงงานคอมพวเตอร

โครงงาน (Project Approach) หมายถงงานหรอกจกรรมทเปดโอกาสไดท าการศกษาคนควาและฝกปฏบตดวยตนเองตามความสามารถความถนดและความสนใจ โดยอาศยกระบวนการตาง ๆ ตามธรรมชาตของสาขาวชาทเรยนเพอศกษาหาค าตอบในตางๆทสนใจเชนโครงงานวทยาศาสตรโครงงานอาชพโครงงานภาษาไทย โครงงาน คณตศาสตร โครงงานภาษาองกฤษ โครงงานคอมพวเตอร นก เร ยน จงสามารถปฏบ ตโครงงานไดทกกลมสาระการเรยนรกระบวนการตาง ๆ ทน ามาใชท าโครงงานมทงทางวทยาศาสตร กระบวนการแกปญหาในการท างานกระบวนการสบคนหรอกระบวนการอน ใดทท าใหไดค าตอบหรอผลงานตามวตถประสงคของโครงงาน การท าโครงงานตางๆของนกเรยนผทมบทบาทส าคญในการสงเสรมใหการท าประสบผลส าเรจคอ ครทปรกษาโครงงานซงเปนครผสอนในรายวชานนๆนอกจากครผสอนแลวนกเรยนยงสามารถเชญผรอนๆในชมชนหรอในทองถนทมความสนใจ ทงครภมปญญาและปราชญชาวบานมาเปนทปรกษาเมอมทปรกษาโครงงานแลว หนาทของนกเรยนคอ ขอค าปรกษาตงแตการเลอกหวขอทจะศกษาวางแผนด าเนนการ ก าหนดขนตอนการด าเนนงานและการน าเสนอผลงาน การท าโครงงานอาจท าเปนรายบคคล

ปจจบนเทคโนโลยคอมพวเตอรมผลกระทบตอความเจรญกาวหนาของสงคม และมการเปลยนแปลงอยางรวดเรว เปนเรองยากทคอยตดตามความกาวหนาอยตลอดเวลา การศกษาดานเทคโนโลยคอมพวเตอรมขน เพอพฒนาใหผเรยนมความร ความเขาใจในวทยาการคอมพวเตอร และมความสามารถในการพฒนาโปรแกรมได การจดท าโครงงานคอมพวเตอรจะเปนสงทท าใหผเรยน สามารถบรรลเปาหมายนไดอยางสมบรณ จดมงหมายทส าคญประการหนงของการเรยน การสอน คอมพวเตอร ในโรงเรยน คอการทผเรยนไดมโอกาสน าความรเกยวกบคอมพวเตอรไปใชในการแกปญหา ประดษฐคดคน หรอคนควาหาความรตางๆ ดวยตนเอง ซงวธการทมประสทธภาพมากวธหนงคอการท าโครงงานคอมพวเตอร โครงงานคอมพวเตอรเปนการใชคอมพวเตอรและอปกรณอนๆ ในการศกษา ทดลอง แกปญหาตางๆ เพอน าผลงานทไดมาประยกตใชงานจรง หรอเพอใชชวยสรางสอเสรมการเรยนการสอนใหม ประสทธภาพยงขน โครงงานคอมพวเตอรจงเปนกจกรรมทางวทยาศาสตรทชวยใหผเรยนไดเรยนรและฝกทกษะการใชเครองคอมพวเตอรและซอฟตแวร พรอมทงเครองมอตางๆในการแกปญหา รวมทงการพฒนาเจตคตในการสรางผลงาน โครงงานคอมพวเตอรเปนกจกรรม

ห น า | 2

หนงทผเรยนสามารถศกษาปญหาทตนสนใจ ซงอาจเปนปญหาทตองใชความรทเกยวกบคอมพวเตอรมาผสมผสานกนซงบางโครงงานอาจตองใชความรอน ๆ มารวมดวย โดยผเรยนจะตองวางแผนการด าเนนงาน ศกษา พฒนาโปรแกรมหรออปกรณทเกยวของ ตลอดจนทกษะพนฐานในการพฒนาโครงงาน โครงงานบางเรองอาจตองการวสดอปกรณนอกเหนอจากทมอย ซงผเรยนจะตองพฒนาขน หรอดดแปลงเพอใหใชงานไดตรงกบความตองการ โดยในการพฒนาโครงงานคอมพวเตอรจะอยภายใตการดแลและใหค าปรกษาของผสอนและผทรงคณวฒดานตาง ๆ

โครงงานคอมพวเตอร จงหมายถง กจกรรมทผเรยนศกษาตามความสนใจ โดยใชทกษะและประสบการณดานคอมพวเตอรและการใชซอฟตแวรในการแกปญหาตาง ๆ โดยนกเรยนตอง วางแผนการ ด าเนนงาน ศกษาและพฒนาโปรแกรมหรออปกรณทเกยวของเพอใหไดค าตอบหรอผลงานตามตองการอยางมขนตอน

โครงงานคอมพวเตอรในระดบมธยมศกษา ควรเปนประเดนหรอปญหาทผเรยนสนใจ และสามารถใชความร ทกษะ ตลอดจนประสบการณในระดบของผเรยน เพอคดแนวทางในการแกปญหาและพฒนาโปรแกรม อยางไรกตาม เรองทผเรยนสนใจนนอาจมผศกษามากอน หรอเปนเร องทไดเคยคนควาและพฒนามาแลว แตผเรยนกยงสามารถท าโครงงานเรองดงกลาวได เพยงแตคดดดแปลงแนวทางในการศกษาการวเคราะหขอมล การพฒนาโปรแกรม หรอศกษาเพมเตมจากผลงานเดมทมผรายงานไว

กจกรรมทจดวาเปนโครงงานคอมพวเตอรควรมองคประกอบหลกดงตอไปน 1. เปนกจกรรมทเกยวของกบซอฟตแวร และ / หรอ ฮารดแวร 2. ผเรยนเปนผรเรมและเลอกเรองทจะศกษา คนควา พฒนา ดวยตนเองตามความสนใจและระดบ

ความรความสามารถ

3. ผเรยนเปนผวางแผนในการศกษา คนควา ตลอดจนการพฒนา เกบรวบรวมขอมล หรประดษฐคดคน รวมทงการสรปผล และการเสนอผลการศกษาคนควาดวยตนเอง โดยมผสอน ผทรงคณวฒเปนผใหค าปรกษา

การท าโครงงานคอมพวเตอรในแตละเรองใชเวลาและคาใชจายในการพฒนาไมเทากน ตงแตเรองงายไปจนถงเรองทยงยากซบซอน ผเรยนจงควรเลอกท าโครงงานทเหมาะสมกบระดบความรความสามารถความสนใจ และงบประมาณของผเรยน โดยทวไปการท าโครงงานคอมพวเตอรจดเปนสวนหนงของการเรยนการสอนรายวชาคอมพวเตอรของทกระดบการศกษา โดยอาจจะท าเปนกลมหรอท าเปนรายบคคล ทงนขนอยกบความสนใจของผเรยนแตละคนแตละกลมเปนส าคญ

ประเภทของโครงงานคอมพวเตอร

โครงงานคอมพวเตอรมความหลากหลายทง ในลกษณะของเนอหา กจกรรม และประโยชนหรอผลงานทได โครงงานคอมพวเตอรมหลายประเภท ในทนแบงเปน 5 ประเภท คอ

1. โครงงานพฒนาสอเพอการศกษา (Educational Media Development) ลกษณะเดนของโครงงานประเภทน คอ เปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการผลตสอเพอการศกษา

โดยการสรางโปรแกรมบทเรยนหรอหนวยการเรยน ซงอาจจะตองมภาคแบบฝกหด บททบทวน และค าถามค าตอบไวพรอม ผเรยนสามารถเรยนแบบรายบคคลหรอรายกลมการสอน โดยใชคอมพวเตอรชวยสอนนถอวาคอมพวเตอรเปนอปกรณการสอน ซงอาจเปนการพฒนาบทเรยนแบบออนไลน ใหผเรยนเขามาศกษาดวยตนเองกได โครงงานประเภทนสามารถพฒนาขนเพอใชประกอบการสอนในวชาตาง ๆ โดยผเรยนอาจคดเลอกเนอหาทเขาใจยาก มาเปนหวขอในการพฒนาสอเพอการศกษา ตวอยางโครงงาน เชน การเคลอนทแบบ

ห น า | 3

โปรเจกไตล ระบบสรยจกรวาล ตวแปรตาง ๆ ทมผลตอการช ากงกหลาบ หลกภาษาไทย และสถานทส าคญของประเทศไทย เปนตน

2. โครงงานพฒนาเครองมอ (Tools Development) โครงงานประเภทนเปนโครงงานเพอพฒนาเครองมอชวยสรางงานประยกตตาง ๆ โดยสวนใหญจะอย

ในรปซอฟตแวร เชน ซอฟตแวรวาดรป ซอฟตแวรพมพงาน และซอฟตแวรชวยการมองวตถในมมตาง ๆ เปนตน ส าหรบซอฟตแวรเพอการพมพงานนนสรางขนเปนโปรแกรมประมวลค า ซงจะเปนเครองมอใหเราใชในการพมพงานตาง ๆ บนเครองคอมพวเตอร สวนซอฟตแวรการวาดรป พฒนาขนเพออ านวยความสะดวกใหการวาดรปบนเครองคอมพวเตอรใหเปนไปไดโดยงาย ส าหรบซอฟตแวรชวยการมองวตถในมมตาง ๆ ใชส าหรบชวยการออกแบบสงของ อาทเชน ผใชวาดแจกนดานหนา และตองการจะดวาดานบนและดานขางเปนอยางไร กใหซอฟตแวรค านวณคาและภาพทควรจะเปนมาให เพอพจารณาและแกไขภาพแจกนทออกแบบไวไดอยางสะดวก

3. โครงงานจ าลองทฤษฏ (Theory Simulation) โครงงานประเภทนเปนโครงงานทใชคอมพวเตอรชวยในการจ าลองการทดลองของสาขาตาง ๆ

ซงเปนงานทไมสามารถทดลองดวยสถานการณจรงได เชน การจดระเบด เปนตน และเปนโครงงานทผท าตองศกษารวบรวมความร หลกการ ขอเทจจรง และแนวคดตาง ๆ อยางลกซงในเรองทตองการศกษาแลวเสนอเปนแนวคด แบบจ าลอง หลกการ ซงอาจอยในรปของสตร สมการ หรอค าอธบาย พรอมทงการจ าลองทฤษฏดวยคอมพวเตอรใหออกมาเปนภาพ ภาพทไดกจะเปลยนไปตามสตรหรอสมการนน ซงจะท าใหผเรยนมความเขาใจไดดยงขน การท าโครงงานประเภทนมจดส าคญอยทผท าตองมความรในเรองนน ๆ เปนอยางดตวอยางโครงงานจ าลองทฤษฎ เชน การทดลองเรองการไหลของของเหลว การทดลองเรองพฤตกรรมของปลาปรนยา และการทดลองเรองการมองเหนวตถแบบสามมต เปนตน

4. โครงงานประยกตใชงาน (Application) โครงงานประยกตใชงานเปนโครงงานทใชคอมพวเตอรในการสรางผลงานเพอประยกตใชงานจรงในชวตประจ าวน อาทเชน ซอฟตแวรส าหรบการออกแบบและตกแตงภายในอาคาร ซอฟตแวรส าหรบการผสมส และซอฟตแวรส าหรบการระบคนราย เปนตน โครงงานประเภทนจะมการประดษฐฮารดแวรซอฟตแวร หรออปกรณใชสอยตาง ๆ ซงอาจเปนการคดสรางสงของขนใหม หรอปรบปรงเปลยนแปลงของเดมทมอยแลวใหมประสทธภาพสงขน โครงงานลกษณะนจะตองศกษาและวเคราะหความตองการของผใชกอน แลวน าขอมลทไดมาใชในการออกแบบ และพฒนาสงของนน ๆ ตอจากนนตองมการทดสอบการท างานหรอทดสอบคณภาพของสงประดษฐแลวปรบปรงแกไขใหมความสมบรณ โครงงานประเภทน ผเรยนตองใชความรเกยวกบเครองคอมพวเตอร ภาษาโปรแกรม และเครองมอตาง ๆ ทเกยวของ

5. โครงงานพฒนาเกม (Game Development) โครงงานพฒนาเกมเปนโครงงานพฒนาซอฟตแวรเกมเพอความร และ/หรอ ความเพลดเพลน เชนเกมหมากรก เกมทายค าศพท และเกมการค านวณเลข เปนตน ซงเกมทพฒนาขนนนาจะเนนใหเปนเกมทไมรนแรง เนนการใชสมองเพอฝกความคดอยางมหลกการ โครงงานประเภทนจะมการออกแบบลกษณะและกฎเกณฑการเลน เพอใหนาสนใจแกผเลน พรอมทงใหความรสอดแทรกไปดวย ผพฒนาควรจะไดท าการส ารวจและรวบรวมขอมลเกยวกบเกมตาง ๆ ทมอยทวไป และน ามาปรบปรงหรอพฒนาขนใหมเพอใหเปนเกมทแปลกใหม และนาสนใจแกผเลนกลมตางๆ

การจดท าโครงงานคอมพวเตอรนน ผเรยนควรมความรพนฐานเกยวกบการท างานของเครองคอมพวเตอร หลกการทใชในการแกปญหา กระบวนการแกปญหา หลกการเขยนโปรแกรม และการแทนขอมล

ห น า | 4

ในคอมพวเตอร กอนทจะเรมท าโครงงาน และใชความรดงกลาวเปนพนฐานในการสรางความรใหมในโครงงานคอมพวเตอร โดยในการท าโครงงานผเรยนอาจจะมโอกาสไดท าความรจกกบความรใหมเพมเตมอกดวย เชน ปญญาประดษฐ (Artificial Intelligence) การออกแบบฐานขอมล (Database Design) และการสบคนขอมล (Information Retrieval) เปนตน ซงจะขนอยกบหวขอทผเรยนเลอกท าโครงงาน

ตวอยางโครงงานคอมพวเตอร

หวขอโครงงานคอมพวเตอร

ตวอยางหวขอโครงงานคอมพวเตอรทอาจนาไปสแนวคดในการเลอกเรอง เพอจดท าโครงงานคอมพวเตอร การเลอกหวขอเรองโครงงานขนอยกบความสนใจของผเรยน การตงชอเรองตองใหมความสมพนธกบเนอเรองและมความเฉพาะเจาะจง ตวอยางหวขอโครงงานตอไปนเปนตวอยางทยกมาแสดงเพอใหเหนขอบขายของเรองตาง ๆ ทผเรยนสามารถคดทาโครงงานได

ตวอยางโครงงานพฒนาสอเพอการศกษา (Educational Media Development) 1. สารานกรมไทยฉบบมลตมเดย

2. สงมชวตใตทองทะเล

3. พพธภณฑหนขผงไทย

4. โปรแกรมชวยสอนการถายภาพ

5. 76 จงหวดของไทย

6. โปรแกรมชวยสอนการทางานของทรานซสเตอร 7. คอมพวเตอรสอนพมพดด

8. ยาไทยและยาจน

9. สตรขนมไทยอรอยทวโลก

ตวอยางโครงงานพฒนาเครองมอ (Tools Development) 1. โปรแกรมการคนหาคาภาษาไทย

2. โปรแกรมอานอกษรไทย

3. โปรแกรมวาดภาพสามมต

4. โปรแกรมเขาและถอดรหสขอมล

5. โปรแกรมบบอดขอมล

6. โปรแกรมประมวลผลคาไทยบนระบบปฏบตการลนกซ 7. โปรแกรมการออกแบบผงงาน

8. พอรตแบบขนานของไทย

9. การสงสญญาณควบคมอปกรณอเลกทรอนกส

ห น า | 5

ตวอยางโครงงานจ าลองทฤษฎ (Theory Simulation) 1. การทดลองปจจยตางๆ ในการเลยงปลานลดวยคอมพวเตอร 2. การทดลองปจจยตางๆ ในการเพาะปลกแกวมงกรดวยคอมพวเตอร 3. การท านายอณหภมจากขอมลทผานมา

4. การทดลองผสมสารเคมตางๆ ดวยคอมพวเตอร 5. ปจจยตางๆ กบการเคลอนทของเครองบน

6. ผลการปลกขาวในสภาวะแวดลอมทตางกน

7. การเปรยบเทยบเทคนคของการยอขนาดแฟมขอมล

8. โปรแกรมสงเคราะหเสยงพดเบองตน

9. โปรแกรมจาลองการทางานของเครองคอมพวเตอรสวนบคคล

ตวอยางโครงงานประยกตใชงาน (Application) 1. ระบบบรหารจดการขอมลผเรยนของโรงเรยน

2. ระบบจดการขอมลการเงนสวนบคคล

3. ระบบจองตวรถไฟบนอนเทอรเนต

4. ระบบแนะนาเสนทางเดนรถประจ าทาง

5. โปรแกรมสงเคราะหเสยงสาหรบคนตาบอดบนรถประจ าทาง

6. โปรแกรมออกและตรวจขอสอบ

7. โฮมเพจสวนบคคล

8. โปรแกรมชวยปฐมพยาบาลเบองตน

9. โปรแกรมชวยปฐมพยาบาลเบองตน

ตวอยางโครงงานพฒนาเกม (Game Development) 1. เกมผจญภยกบพระอภยมณ

2. เกมอกษรเขาวงกต

3. เกมเลอกตงสมาชกสภาผแทนราษฎร

4. เกมผจญภยกบภาษาองกฤษ

5. เกมหมากฮอส

6. เกมบวกลบเลขแสนสนก

7. เกมศกรามเกยรต 8. เกมมวยไทย

9. เกมอกษรไขว

ห น า | 6

ประโยชนของโครงงานคอมพวเตอร

การท าโครงงานและการจดงานแสดงโครงงานคอมพวเตอรจะมคณคาตอการฝกฝนใหผเรยนมความร ความช านาญ และมทกษะในการน าระบบคอมพวเตอรไปใชในการแกปญหา ประดษฐคดคน หรอคนควาหาความรตาง ๆ ดวยตนเองดงทไดกลาวมาแลว และยงมคณคาอน ๆ อกดงตอไปน

● เปดโอกาสใหผเรยนไดพฒนาและแสดงความสามารถตามศกยภาพของตนเอง ● เปดโอกาสใหผเรยนไดศกษา คนควา และเรยนรในเรองทผเรยนสนใจไดลกซงกวาการเรยนในหอง

ตามปกต ● สงเสรมและพฒนากระบวนการคด การแกปญหา การตดสนใจ รวมทงการสอสารระหวางกน ● กระตนใหผเรยนมความสนใจในการศกษาดานเทคโนโลยสารสนเทศ และมความสนใจทจะ

ประกอบอาชพทางดานน ● สงเสรมใหผเรยนไดใชเวลาใหเปนประโยชนในทางสรางสรรค ● สรางความสมพนธระหวางผเรยนกบผสอนและชมชน รวมทงสงเสรมใหชมชนสนใจคอมพวเตอร

และเทคโนโลยทเกยวของมากขน ● สรางส านกและความรบผดชอบในการศกษาและพฒนาระบบดวยตนเอง ● ชวยใหสามารถน าความร ความช านาญ และทกษะในการน าระบบคอมพวเตอรไปในการ

แกปญหา ประดษฐคดคน และแกปญหาดวยตนเอง

วธด าเนนการท าโครงงานคอมพวเตอร

โครงงานคอมพวเตอรเปนกจกรรมทตองท าอยาง ตอเนองหลายขนตอน และแตละขนตอนจะมความส าคญตอโครงงานนนๆ การแบงขนตอนของการท าโครงงานอาจแตกตางกน ทงนขนอยกบลกษณะของโครงงานและการวางแผนการท าโครงงาน ในทนจะแบงการท าโครงงานออกเปน 6 ขนตอนดงน

1. การคดเลอกหวขอโครงงานทสนใจจะท า โดยทวไปเรองทจะน ามาพฒนาเปนโครงงานคอมพวเตอร มกจะไดมาจากปญหา ค าถาม หรอความ

สนใจในเรองตางๆ จากการสงเกตสงตางๆ ทเกยวเนองกบระบบคอมพวเตอร หรอสงตางๆ รอบตว ผเรยนสามารถจะศกษาการไดมา ของเรองทจะท าโครงงานจากตวอยางตอไปน

สดา ชวยงานคณพอซงเปนคณหมอทคลนกรกษาโรคทวไป สงเกตเหนวาเมอคนไขเกามาจะตองมการคนหาประวตคนไข ซงเกบไวในตเอกสารซงมปรมาณมาก ท าใหเสยเวลาคอนขางมาก กวาจะหาพบ และตเอกสารยงใชเนอทในรานคอนขางมาก อกดวย ดงนนสดาจงเสนอท าโครงงาน "ระบบจดการขอมลของคลนกรกษาโรคทวไป" เพอพฒนาระบบคอมพวเตอร ในการจดเกบขอมลคนไขทงหมดไวในเครองคอมพวเตอร เพอเปนการประหยดเนอททใชในการจดเกบขอมล และประหยดเวลาในการคนหาขอมลคนไข

สมานเปนผเรยนทชอบวชาฟสกสเปนอยางมาก มกจะไดรบการขอรองจากเพอนๆ ใหทบทวนเนอหาตางๆ ใหเพอนๆ ฟงอยเสมอ ซงเมอสมานไดเรยนวชาการเขยนโปรแกรมแลว เกดความคดขนวาถาเขาสรางโปรแกรม ชวยสอนส าหรบวชาฟสกสขนมา ใหเพอนๆ ไดใช คงจะเปนเครองมอเปนอยางดในการท าใหเพอนๆ เขาใจเนอหาไดชดเจนขน ดงนนสมานจงเสนอโครงงานเรอง "โปรแกรมชวยสอนเรองการเคลอนทแบบโปรเจกไทล"

จราภรณ, ทพนาฎ และธตกร ไดทาโครงงานเรอง “โปรแกรมสรางแบบทดสอบการเรยนการสอนบนอนเทอรเนต” เกดจากการทปจจบนอนเทอรเนตไดเขามามบทบาทในวงการศกษามากขน ท าใหเกด การเรยนรอน

ห น า | 7

หลากหลาย ซงไมไดจ ากดอยเพยงหองเรยน ไมจ ากดผเรยน กระบวนการเรยนรใน บางเนอหาวชามความจ าเปนทจะตองมการทดสอบ กระบวนการวเคราะหผลจงควรจะตองม จงไดคดวชาความรบนเครอขายอนเทอรเนตขน

สงเกตไดวาเรองหรอปญหาทจะนามาพฒนาโครงงานคอมพวเตอรไดจากแหลงตางๆ กนดงน ก. การอานคนควาจากหนงสอ เอกสาร หนงสอพมพ หรอวารสารตางๆ ข. การไปเยยมชมสถานทตางๆ ค. การฟงบรรยายทางวชาการ รายการวทยและโทรทศน รวมทงการสนทนาอภปรายแลกเปลยน

ความคดเหนระหวางเพอนผเรยนหรอกบบคคลอนๆ

ง. กจกรรมการเรยนการสอนในโรงเรยน จ. งานอดเรกของผเรยน ฉ. การเขาชมงานนทรรศการหรองานประกวดโครงงานคอมพวเตอร อยางไรกตาม ในการตดสนใจเลอกหวขอทจะน ามาพฒนาโครงงานคอมพวเตอร ควรพจารณา

องคประกอบส าคญๆ ดงน ก. ตองมความรและทกษะพนฐานอยางเพยงพอในหวขอเรองทจะศกษา ข. สามารถจดหาเครองคอมพวเตอรและซอฟตแวรทเกยวของได ค. มแหลงความรเพยงพอทจะคนควาหรอขอคาปรกษา ง. มเวลาเพยงพอ จ. มงบประมาณเพยงพอ ฉ. มความปลอดภย

2. การศกษาคนควาจากเอกสารและแหลงขอมล

ซงรวมถงการขอค าปรกษาจากผทรงคณวฒจะชวยใหผเรยนไดแนวคดทใชในการก าหนดขอบเขต ของเรองทจะศกษาไดเฉพาะเจาะจงมากยงขน รวมทงไดความรเพมเตมในเรองทจะศกษาจนสามารถใชออกแบบและวางแผนด าเนนการท าโครงงานนนไดอยางเหมาะสม ในการศกษาคนควาดงกลาว ผเรยนจะตองบนทกสรปสาระส าคญไวดวย แหลงขอมลทส าคญอกแหลงหนงคอ การศกษาผลงานของโครงงานคอมพวเตอรจากงานแสดงนทรรศการ หรอจากเอกสารรายงานโครงงานคอมพวเตอร ซงอาจคนหาไดจากเวบไซ ตตาง ๆ ทวโลก จะชวยเพมพนประสบการณใหกบผเรยนในดานความร เทคนคและวธการพฒนา นอกจากนยงท าใหเกดแนวคดทจะดดแปลงผลงานดงกลาว มาจดท าโครงงานคอมพวเตอรในหวขอทตนสนใจดวย ในการศกษาและวเคราะหโครงงานคอมพวเตอรหรอปญหาพเศษตางๆ มประเดนทตองพจารณา ดงน

ก. มลเหตจงใจ และเปาหมายในการท าโครงงาน

ข. การด าเนนการพฒนา

1) วสดอปกรณตางๆ ซ งรวมถง เครองคอมพวเตอร ซอฟตแวร ท ตองใ ชในการด า เนนการ และตวแปลภาษาโปรแกรมทตองใช

2) ความตองการของผใชและคณลกษณะของผลงาน (Requirement and Specification) 3) กลมผทดลองใชโครงงานและวธการประเมนผล

4) วธการพฒนา

5) ขอสรปของโครงงาน

6) ความแปลกใหม ความคดสรางสรรคของผท าโครงงาน

7) แนวทางในการปรบปรงหรอขยายการทดลองจากงานเดม

ห น า | 8

ผลทไดจากการดาเนนงานขนตอนน จะชวยใหไดแนวคดในการก าหนดขอบขายหรอเคาโครงของเรองทจะศกษาชดเจนวา

● จะท าอะไร ● ท าไมตองท า ● ตองการใหเกดอะไร ● ท าอยางไร ● ใชทรพยากรอะไร ● ท ากบใคร ● เสนอผลอยางไร

3. การจดท าขอเสนอโครงงาน ในการท าโครงงานคอมพวเตอร ผเรยนจ าเปนตองก าหนดกรอบแนวคดและวางแผนการพฒนาลวงหนา

เพอจะชวยให สามารถคาดการณความเปนไปไดของการท าโครงงานนน และสามารถนาไปขอค าปรกษาจากอาจารยทปรกษา หรอผทรงคณวฒทเกยวของ โดยทวไป

การท าขอเสนอโครงงานคอมพวเตอรมขนตอนทส าคญดงน 3.1 ศกษาคนควาเอกสารอางอง และรวบรวมขอมลทไดจากผทรงคณวฒ 3.2 วเคราะหขอมล เพอก าหนดขอบเขตและลกษณะของโครงงานทจะพฒนา 3.3 ออกแบบการพฒนา มการก าหนดลกษณะของเครองคอมพวเตอร ซอฟตแวรและตวแปลภาษา

โปรแกรม และวสดตางๆ ทตองใช ก าหนดคณลกษณะของผลงาน ระบเทคนคทใชในการพฒนา พรอมทงก าหนดตารางการปฏบตงาน

3.4 ท าการพฒนาโครงงานขนตน เพอศกษาความเปนไปไดเบองตน โดยอาจจะท าการพฒนาสวน ยอยๆ บางสวนตามทไดออกแบบไวแลว น าผลจากการศกษาในชวงนไปปรบปรงแผนการทดลองทออกแบบไว ในครงแรกใหเหมาะสมมากยงขน

3.5 จดท าและเสนอขอเสนอโครงงานคอมพวเตอรตออาจารยทปรกษา เพอขอค าแนะน าและปรบปรงแกไข ทงนเพราะในการวางแผนการศกษาพฒนา ผเรยนอาจจะคดไดไมครอบคลมทก ดาน เนองจากยงมประสบการณนอย ดงนนผเรยนจงควรถายทอดความคดของตนเองทได ศกษาและบนทกไว ใหอาจารยทปรกษาทราบ เพออาจารยจะได แนะนาในสวนทยงบกพรองอย ทงนเพอให การวางแผนและดาเนนการท าโครงงาน เปนไปอยางเหมาะสมเปนขนตอนตงแต เรมตนจนโครงงานส าเรจ

4. การลงมอท าโครงงาน เมอขอเสนอโครงงานไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษาแลว กเสมอนวาการจดท าโครงงานได

ผานพนไปแลวมากกวา 50% ขนตอไปจะเปนการลงมอพฒนาตามขนตอนทวางแผนไว ดงน 4.1 การเตรยมการ ตองเตรยมเครองคอมพวเตอร ซอฟตแวร และวสดอนๆ ทจะใชในการทดลอง

พรอม ทงจดเตรยมสถานทส าหรบใชในการพฒนาใหพรอมดวย และควรเตรยมสมดบนทกหรอบนทกเปนแฟมขอความไวในระบบคอมพวเตอร ส าหรบบนทกการท ากจกรรมตางๆ ระหวางท าโครงงาน ไดแก ไดปฏบตอยางไร ไดผลอยางไร มปญหาและแกไขไดหรอไม อยางไร รวมทงขอสงเกตตางๆ ทพบ

ห น า | 9

4.2 การลงมอพฒนา - ปฏบตตามแผนงานทวางไวในเคาโครง แตอาจเปลยนแปลงหรอเพมเตมไดถาพบวาจะ

ชวยท าใหผลงานดขน - จดระบบการท างานโดยทาสวนทเปนหลกส าคญๆ ใหแลวเสรจกอน จงคอยท าสวนทเปน

สวนประกอบหรอสวนเสรมเพอใหโครงงานมความสมบรณมากขน และถามการแบงงานกนท าใหท าความตกลงในการตอเชอมชนงานทชดเจนดวย

- พฒนาระบบงานดวยความละเอยดรอบคอบ และบนทกขอมลไวอยางเปนระบบและครบถวน - ค านงถงความประหยด ความปลอดภย และระยะเวลาในการทางาน

4.3 การตรวจสอบผลงานและแกไข การตรวจสอบความถกตองของผลงานเปนความจ าเปนเพอใหแนใจวาผลงานทพฒนาขนท างานไดถกตองตรงกบความตองการทระบไวในเปาหมาย และท าดวยประสทธภาพสงดวย

4.4 การอภปรายผลและขอเสนอแนะ เมอพฒนาผลงานเรยบรอยแลว ใหจดท าสรปดวยขอความทสน

กะทดรดอยางครอบคลมเพอชวยใหผอานไดเขาใจถงสงทคนพบจากการท าโครงงาน และท าการอภปรายผลดวย เพอพจารณาขอมลและผลทได พรอมกบน าไปหาความสมพนธกบหลกการ ทฤษฎ หรอผลงานทผอนไดศกษาไวแลว ทงนยงรวมถงการน าหลกการ ทฤษฎ หรอผลงานของผอนมาใชประกอบการอภปรายผลทไดดวย

4.5 แนวทางการพฒนาโครงงานในอนาคตและขอเสนอแนะ เมอท าโครงงานเสรจสนลงแลวผเรยน อาจพบขอสงเกตประเดนทส าคญหรอปญหา ซงสามารถเขยนเปนขอเสนอแนะและสงทควรจะศกษาและหรอใชประโยชนตอไปได

5. การเขยนรายงาน เมอท าโครงงานจนไดขอมลอยางเพยงพอและท าการวเคราะหผล และสรปผลแลว ขนตอนตอไปทตองท าคอการจดท ารายงาน ซงจะรวมถงรายละเอยดตางๆ ในการพฒนา และคมอการใชงาน รายงานโครงงานคอมพวเตอรเปนวธสอความหมายทมประสทธภาพ เพอใหผอนไดเขาใจแนวคด วธด าเนนการศกษาคนควา ขอมลทได ตลอดจนขอสรปและขอเสนอแนะตางๆ เกยวกบโครงงาน ในการเขยนรายงานนน ผเรยนควรใชภาษาทอานและเขาใจไดงาย ชดเจน กระชบ และตรงไปตรงมา ใหครอบคลมหวขอตางๆใหครบถวนตามรปแบบทก าหนด

6. การน าเสนอและการแสดงผลงานของโครงงาน การนาเสนอและการแสดงผลงานเปนขนตอนทส าคญ อกขนตอนหนงของการท าโครงงาน เพอแสดงออกถงผลตผลของความคด ความพยายามในการท างานทผท าโครงงานไดทมเท และเปนวธทท าใหผอนไดรบรและเขาใจถงผลงานนน การเสนอผลงานอาจท าไดในหลายรปแบบตางๆ กน เชน การแสดงผลงานโดยไมมการอธบายประกอบ การรายงานดวยคาพดในทประชม การจดนทรรศการโดยโปสเตอรและอธบายดวยคาพด เปนตน

ห น า | 10

เรอง รปแบบการท าโครงงานคอมพวเตอร

สวนประกอบ

1. ปกหนา (สเหลอง) สนปกสด า

2. รองปก (กระดาษ A4) 3. เกยวกบโครงงาน (ก) 4. กตตกรรมประกาศ (ข) 5. บทคดยอ (ค) 6. สารบญ

7. บทท 1 บทน า

8. บทท 2 เอกสารและโครงงานทเกยวของ (ใหสบคนจากเครอขายอนเตอรเนต) 9. บทท 3 วธการจดท าโครงงาน

10. บทท 4 ผลการศกษา

11. บทท 5 สรปผล และขอเสนอแนะ

12. บรรณานกรม

13. ภาคผนวก

14. ขอมลผจดท า (รปภาพ , ชอ – นามสกล , อาย , ทอย , เบอรโทรศพท) 15. กระดาษ A4 ตดซองใส CD โครงงาน

16. รองปกหลง (กระดาษ A4) 17. ปกหลง (สเดยวกบปกหนา)

ห น า | 11

โครงงานคอมพวเตอร

เรอง....................................................... กลมสาระการเรยนร.................................................

จดท าโดย

1……………………………………………………………......................เลขท.......... 2……………………………………………………………......................เลขท.......... 3……………………………………………………………......................เลขท.......... 4……………………………………………………………......................เลขท..........

ชนมธยมศกษาปท...............

เสนอ

นายฐปนวฒน ชกลน

รายวชาการเขยนโปรแกรมเบองตน รหสวชา ง23101

โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย นครศรธรรมราช

อ าเภอเมอง จงหวดนครศรธรรมราช

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 12

ห น า | 12

ก

เกยวกบโครงงาน

โครงงานคอมพวเตอร

เรอง................................................................................................ กลมสาระการเรยนร......................................................................... ผจดท า 1………………………………………………………………………………..เลขท.............. 2………………………………………………………………………………..เลขท.............. 3………………………………………………………………………………..เลขท.............. ครทปรกษา 1……………………………………………………………………………….. สถานศกษา โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย นครศรธรรมราช

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 12

ปการศกษา 2560

ตวหนงสอ TH SarabunPSK ขนาด 16

ห น า | 13

ข

กตตกรรมประกาศ

โครงงานนส าเรจไดดวย……………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ทายสดนผจดท าหวงเปนอยางยงวา โครงงานนจะเปนประโยชนตอการศกษาการ…………………………

……………………..ของผสนใจตอไป

คณะผจดท า

ตวหนงสอ TH SarabunPSK ขนาด 16

ห น า | 14

ค

บทคดยอ

การจดท าโครงงานในครงนมวตถประสงค (1)……………………………………………………………………………… สราง………………………………………………………………(2) ศกษาโปรแกรมคอมพวเตอรทใชสราง............................. (3) ศกษาการจดท าโครงงานคอมพวเตอร ผลการศกษาและจดท าโครงงานพบวา……………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…

ห น า | 15

สารบญ

เรอง หนา

เกยวกบโครงงาน ก

กตตกรรมประกาศ ข

บทคดยอ ค

บทท 1 บทน า

- ทมาและความส าคญของโครงงาน

- วตถประสงค

- ขอบเขตการศกษาคนควา บทท 2 เอกสารและโครงงานทเกยวของ

บทท 3 วธการจดท าโครงงาน

- วสดและอปกรณ

- วธการจดท าโครงงาน บทท 4 ผลการศกษา

บทท 5 สรปผล และขอเสนอแนะ

- สรปผลการศกษา - ประโยชนทไดจากโครงงาน

- ขอเสนอแนะ บรรณานกรม

ภาคผนวก

ขอมลผจดท า

ห น า | 16

บทท 1

บทน า

ทมาและความส าคญของโครงงาน

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

วตถประสงค

1. สราง……………………………………………………………. 2. ศกษาโปรแกรมคอมพวเตอรทใชสราง……………………………. 3. ศกษาการจดท าโครงงานคอมพวเตอร

ขอบเขตของการศกษาคนควา

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ห น า | 17

บทท 2

เอกสารและโครงงานทเกยวของ

ในการจดท าโครงงานคอมพวเตอร กลมของขาพเจาได………………………….......................................... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

เอกสารทเกยวของ

………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

โครงงานทเกยวของ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(บทท 2 อาจมขอมลมากกวา 20 หนา)

ห น า | 18

บทท 3

วธการจดท าโครงงาน

วสดและอปกรณ

วสดและอปกรณทใชในการจดท าโครงงานไดแก 1. 2. 3. 4. 5.

วธการจดท าโครงงาน

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

ห น า | 19

บทท 4

ผลการศกษา

จากการศกษาการสราง………………………………ในการจดท าโครงงานครงน ผจดท าได…………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ห น า | 20

บทท 5 สรปผลและขอเสนอแนะ

สรปผลการศกษา

จากการจดท าโครงงานพบวา…………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ขอเสนอแนะ

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ห น า | 21

ตวอยาง

บรรณานกรม

กฤษมนต วฒนาณรงค. การออกแบบบนจอภาพคอมพวเตอร.กรงเทพมหานคร : โรงพมพ พฒนเทคนคศกษา, 2539. แมนสรวง แซซม. ความรเกยวกบการใชงานโปรแกรม Macromedia Flash. (ออนไลน). แหลงทมา : http://mansuang1978.spaces.live.com. 2552.

_ . การสรางสอการเรยนรดวย Flash CS3. (ออนไลน). แหลงทมา : http://mansuang1978.spaces.live.com. 2552. _ . การสรางแบบฝกหดแบบจบค. (ออนไลน).แหลงทมา : http://mansuang1978.spaces.live.com. 2552.

ห น า | 22

ภาคผนวก

ตวอยางเคาโครงขอเสนอโครงงานคอมพวเตอร

ตวอยางเคาโครงขอเสนอโครงงานคอมพวเตอร

ชอโครงงาน (ภาษาไทย) ภมศาสตร และระบบจดการรานอาหาร (ภาษาองกฤษ) Restaurant with Landscape

สาขาของงานวจย โปรแกรมเพอการประยกตใชงาน ชอผท าโครงงาน

1. นายเบญจรงค กลยานมตตา 2. นางสาวธวลรตน องคประเสรฐกล โรงเรยนระยองวทยาคม

ชออาจารยทปรกษา นายชนารตน ค าออน ชออาจารยทปรกษารวม นางอจฉรา รตนวงษ ระยะเวลาด าเนนงาน 4 เดอน ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2549 รายละเอยดเกยวกบโครงงาน

1. แนวคด ทมา และความส าคญ

การประกอบธรกจเปนการหารายไดเลยงชพอยางหนง ในบรรดาประเภทของธรกจทงหลายนน ธรกจ

รานอาหารเหนจะมความโดดเดนพเศษกวาธรกจประเภทอนๆ ดวยรสชาตทเปนเอกลกษณของอาหาร จงท าใหธรกจประเภทนมการแขงขนทสงมากไมวาจะเปนการแขงขนในดานรสชาต การบรการทประทบใจ บรรยากาศ ความสะดวกรวดเรวในการบรการ ปจจยเหลานสงผลกระทบตอการด าเนนธรกจรานอาหารทงสน ยงเราก าลงอยในยคทเทคโนโลยเจรญกาวหนา ยคแหงขอมลขาวสาร หากเราน าเทคโนโลยทถกพฒนาขนบางตว มาประยกตใชใหเขากบกจการรานอาหารของเรา กจะทาใหการจดการในธรกจรานอาหารของเราดขน ซงโปรแกรมน ผประกอบการ สามารถน าเขาภาพทออกแบบรปของสถานทรานอาหารมาใชใน Program ไดรวมทงสามารถ เพม, ลด, แกไข ต าแหนง ส ขนาด จ านวนคน รปราง ของโตะในรานอาหาร ทราบเมนทลกคาสงและเสรฟไดถกตอง ทนตามความตองการ ทงยงมระบบการจดการรายได เชน สามารถตรวจสอบยอดเงนทตองชาระของลกคาแตละโตะไดอยางรวดเรว และยงมตารางขอมลรายไดของยอดเงนในแตละวน และรายชออาหาร ซงจะทาให การรวมยอดขายในแตละวนงายขน มความสะดวกสบายมากขนในการรวมยอดขายในแตละวน

2. วตถประสงค 1. เพอนาเทคโนโลยมาใชใหเกดประโยชนในชวตประจาวน 2. เพอใหการจดการในรานอาหารดขน 3. เพอสะดวกในการจดเกบขอมล 4. เพอตองการพฒนาโปรแกรมทใชประโยชนไดในรานอาหารอยางมคณภาพ

ห น า | 23

3. หลกการและทฤษฎ ภมศาสตร และระบบจดการรานอาหาร” นมโครงสรางพนฐานเปนโปรแกรม ซงสามารถพฒนาโดยใช

โปรแกรม Delphi 7.0 เปนหลกทมการประยกตเอาการเขยนโปรแกรมดวยภาษา Pascal ทนามาสรางเปนระบบจดการรานอาหารทมคณสมบตในการชวยงานในภตตาคารอาหารได เชน การวางโตะอาหารในหนาตางดานซายของโปรแกรมทเกยวกบสถานทรานอาหาร และแสดงสถานะของโตะ รวมทงสรปยอดเงน จานวนโตะในแตละวนทางหนาตางดานซาย ทงยงมปมเชอมโยงไปยง Form อก Form ทมตารางบญชของทงในแตละวน และแตละเดอนไดอกดวย

4. วธด าเนนงาน เทคโนโลยทใช โปรแกรมนจะม 2 สวนใหญๆ คอ

- Input ซงรบคามาจาก mouse และ keyboard แลวนามาประมวลผลสงตอไปยงตวโปรแกรม - Output แสดงผลออกมาทางหนาจอ monitor

เครองมอทใชในการพฒนา - Delphi 7.0 - Photoshop CS - Macromedia Flash MX

รายละเอยดของโปรแกรมทพฒนา “ภมศาสตร และระบบจดการรานอาหาร (Restaurant with Landscape)” จดเปนโปรแกรมใน

ประเภท โปรแกรมเพอการประยกตใชงาน ซงโปรแกรมนจะแบงออกเปน 2 ขาง โดยขางซายทมขนาดใหญกวาจะเปน ภมศาสตรของรานอาหารทจะวาดดวยโปรแกรมอะไรกไดแลวจะมปมให Add ภาพลงไปได หรอ จะถายรปจรง จากดานบนทสง แลวตกแตง แลวน า Add เขามา โดยจะสราง Component ทสามารถลากโตะ มาวางบนหนาจอได ทงยงเมอคลกเขาไปแลวกสามารถเขาไปเปลยนแปลงเบอรโตะ ขนาดโตะ (ไมจ าเปนตองใสตรงตามความจรงกได เพราะรปทน ามาใสอาจจะไมพอดกบจานวนโตะถาใสขนาดตามความจรง) สโตะ รปรางโตะ(กลม กบ สเหลยม) จ านวนคนนง ฯลฯ สวนดานซายทมขนาดเลกกวาเปนหนาตางทแสดงผลสถานะของโตะทกาลงรบประทานอาหาร หรอก าลงรอเงนทอน เปนตน ทงยงมรวมยอดขาย รวมโตะ ของวนนอกดวย Input/Output specification Input: การรบคาจาก Mouse และ Keyboard ทคลกลงไปในสวนตางๆ ของโปรแกรม ทนาไปประมวลผล ตางๆ ภายในโปรแกรม Output: การแสดงผลออกทางหนาจอ monitor

ห น า | 24

5. แผนปฏบตงาน

ล าดบ กจกรรม เดอนท 1 เดอนท 2 เดอนท 3 เดอนท 4

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 ศกษาระบบในรานอาหาร

2 ออกแบบรายละเอยดของโปรแกรม

3 ศกษาการเขยนโปรแกรมดวย Delphi

4 ออกแบบโครงสรางของซอฟตแวร

5 พฒนาซอฟตแวร

6 ทดสอบและแกไขโปรแกรม

7 จดทารายงาน และคมอการใชโปรแกรม

6. ผลทคาดวาจะไดรบ • ซอฟตแวรโปรแกรมประยกตระบบจดการรานอาหาร • ความสามารถในการพฒนาโปรแกรมดวยซอฟตแวร Delphi

7. เอกสารอางอง

• หนงสอเรมตนอยางมออาชพ Delphi 7 ฉบบสมบรณ โดยสจจะ จรสรงรววร จาก Dev Book • หนงสอการเขยนโปรแกรมภาษา Delphi จาก สยามคอมพวเตอร • หนงสอเรมตนอยางมออาชพดวย Delphi 5 ฉบบสมบรณ โดยสจจะ จรสรงรววร จาก Inf

ห น า | 25

กระบวนการเทคโนโลย (Technological Process) คอ ขนตอนการแกปญหาหรอตอบสนองตอความตองการ ซงจะกอใหเกดการเปลยนแปลงจากทรพยากรใหเปนผลผลตหรอผลลพธ ระบบเทคโนโลยประกอบดวยกระบวนทางเทคโนโลยทงหมด 7 ขนตอน ไดแก 1. ก าหนดปญหาหรอความตองการ (Identification the problem, need or preference) เมอมนษยเกดปญหาหรอความตองการ ขนแรกคอ การท าความเขาใจปญหานน ๆ อยางละเอยด หรอก าหนดขอบเขตการแกปญหา ระบความตองการใหชดเจนวาตองการอะไร โดยเขยนเปนขอความสน ๆ ใหไดใจความชดเจน

2. รวบรวมขอมลเพอแสวงหาวธการแกปญหาหรอสนองความตองการ (Information) เมอก าหนดปญหาหรอความตองการแลว ขนตอนตอไป คอ เกบรวบรวมขอมลและความรทกดานท เกยวของกบปญหาหรอความตองการ เพอหาวธการทเหมาะสมส าหรบแกปญหา หรอสนองความตองการทก าหนดไว ท าไดหลายวธ เชน • รวบรวมขอมลจากหนงสอ วารสารตางๆ

• ส ารวจตวอยางในทองตลาด

• สมภาษณพดคยกบคนอน

• ระดมสมองหาความคด

• สบคนจากอนเตอรเนต และจากแผนซดเสรมความร ฯลฯ ขอมลเหลานจะน าไปสการไดวธการแกปญหา หรอสนองความตองการในหลายแบบ ขนตอนนเปนขนตอนทส าคญมาก ซงจะเปนชองทางทสามารถใสเนอหาทเราตองการใหนกเรยนไดเรยนร และถอวาเปนชองทางของการบรณาการไดดทสด 3. เลอกวธการแกปญหาหรอสนองความตองการ (Selection of the best possible solution) ในขนน เปนการตดสนใจเลอกแนวคดทดทสดส าหรบแกปญหา โดยน าขอมล และความรทรวบรวมไดมาประกอบกนจนไดขอสรปวา จะเลอกวธการแกปญหาหรอวธการสนองความตองการเปนแบบใด โดยวธการทเลอกอาจยดแนวทวา เมอเลอกแลวจะท าใหสงนนดขน (Better) สะดวกสบายหรอรวดเรวขน(Faster speed) ประหยดขน (Cheaper) รวมทงวธการเหลาน จะตองสอดคลองกบทรพยากร (Resource) ทมอย 4. ออกแบบและปฏบต (Design and making) ขนตอนนตองการใหนกเรยนรจกคดออกแบบ ซงไมจ าเปนตองเปนสงของเครองใชเสมอไป อาจเปนวธการกได และการออกแบบไมจ าเปนตองเขยนแบบเสมอไป อาจเปนแคล าดบความคด หรอจนตนาการใหเปนขนตอนซงรวมปฏบตการลงไปดวย นนคอเมอออกแบบแลวตองลงมอท า และลงมอปฏบตในสงทออกแบบไว 5. ทดสอบ (Testing to see if it works) เปนการน าสงประดษฐหรอวธการนนทดลองใชเพอทดสอบวาใชงานหรอท างานได หรอไมมขอบกพรองอยางไร ถายงไมไดกไปสขนตอนตอไป คอ ปรบปรง แกไข

6. การปรบปรง (Modification and improvement) หลงจากการทดสอบผลแลวพบวา สงประดษฐทสรางขน หรอวธการทคดขนไมท างานมขอบกพรอง กท าการปรบปรงแกไข โดยอาจเลอกวธการใหมกไดคอยอนไปขนตอนท 3

ห น า | 26

7. ประเมนผล (Assessment) หลงจากปรบปรงแกไขจนใชงานไดดตามวธการทออกแบบแลว กน ามาประเมนผลโดยรวมโดยพจารณาดงน • สงประดษฐสามารถแกปญหาหรอสนองความตองการทระบไวไดหรอไม • สวยงาม ดงดดใจผใชหรอไม • แขงแรงทนทานตอการใชงานหรอไม

• ตนทนสงเกนไปหรอไม

ห น า | 27

เคาโครงขอเสนอโครงงานคอมพวเตอร

ชอโครงงาน (ภาษาไทย) ____________________________________________________________

(ภาษาองกฤษ) ___________________________________________________________________

สาขาของงานวจย ________________________________________________________________

ชอผท าโครงงาน 1. _________________________________________________________________ 2. _________________________________________________________________ 3. _________________________________________________________________ โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย นครศรธรรมราช (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค)

ชออาจารยทปรกษา ______________________________________________________________

ระยะเวลาด าเนนงาน _____________________________________________________________ รายละเอยดเกยวกบโครงงาน

1. แนวคด ทมา และความส าคญ

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ห น า | 28

2. วตถประสงค 2.1. ___________________________________________________________________ 2.2. ___________________________________________________________________ 2.3. ___________________________________________________________________ 2.4. ___________________________________________________________________ 2.5. ___________________________________________________________________

3. หลกการและทฤษฎ _________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. วธด าเนนงาน ___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ห น า | 29

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. แผนปฏบตงาน

ล าดบ กจกรรม เดอนท 1 เดอนท 2 เดอนท 3 เดอนท 4

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ห น า | 30

6. ผลทคาดวาจะไดรบ • ______________________________________________________________________ • _____________________________________________________________________ • ______________________________________________________________________ • ______________________________________________________________________ • ______________________________________________________________________

7. เอกสารอางอง

• ______________________________________________________________________ • ______________________________________________________________________ • ______________________________________________________________________ • ______________________________________________________________________ • ______________________________________________________________________

ห น า | 31

กลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย

หนวยท 1

รวธการท าโครงงาน

เนอหา

กรณศกษาตวอยางโครงงานคอมพวเตอร ทใชโปรแกรมภาษาหรอตวอยางโปรแกรม ภาษาทใชงานจรง

ห น า | 32

กลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย

แนวทางการน าเสนอผลงาน

ความส าคญของการน าเสนองาน

ซอฟตแวรในการน าเสนอโครงงานคอมพวเตอร น าเสนอโครงงานคอมพวเตอร

แบบประเมนการน าเสนอ

สมาชกกลม

1……………………………………………………………………….. 2.……………………………………………………………………….. 3.……………………………………………………………………….. 4.………………………………………………………………………..

ประเมนตนเอง

รายการประเมน พฤตกรรมบงช รวม

5 4 3 2 1

1. มการวางแผนการท างาน

2. มความพรอมในการน าเสนอ

3. ความนาสนใจในการน าเสนอ

4. มความคดสรางสรรค

5. ประโยชน-ความถกตองของงานน าเสนอ

รวม

ห น า | 33

เพอนประเมน

รายการประเมน พฤตกรรมบงช

รวม 5 4 3 2 1

1. มการวางแผนการท างาน

2. มความพรอมในการน าเสนอ

3. ความนาสนใจในการน าเสนอ

4. มความคดสรางสรรค

5. ประโยชน-ความถกตองของงานน าเสนอ

รวม

ครประเมน

รายการประเมน พฤตกรรมบงช

รวม 5 4 3 2 1

1. มการวางแผนการท างาน

2. มความพรอมในการน าเสนอ

3. ความนาสนใจในการน าเสนอ

4. มความคดสรางสรรค

5. ประโยชน-ความถกตองของงานน าเสนอ

รวม

เกณฑการประเมน

5 4 3 2 1

ดมาก ด ปานกลาง นอย ตองปรบปรง

ลงชอ……………….…………...ผประเมน

ลงชอ……………….…………...ผประเมน

ลงชอ……………….…………...ผประเมน

ห น า | 34

เกณฑการประเมนผลตามสภาพจรง (Rubrics) เรองการน าเสนอและเผยแพร

ประเดนการประเมน

ระดบคณภาพ

4

( 5 คะแนน ) 3

( 4 คะแนน ) 2

( 3-2 คะแนน ) 1

( 1 คะแนน )

การน าเสนอและเผยแพรโครงงาน

การน าเสนอและเผยแพรโครงงานรวมกบผอนในการพฒนาใหเกดประโยชนตอสวนรวมและสามารถแกไขปญหาในระหวางการปฏบตได

การน าเสนอและเผยแพรโครงงานตามทตนเองไดคดขนมา เพอใหมประสทธภาพดกวาแบบอยาง โดยมครหรอผอนแนะน าบาง

การน าเสนอและเผยแพรโครงงานตามแบบไดถกตอง และมการดดแปลงใหเหมาะสมกบตนเอง โดยมครหรอผอนแนะน าบาง

การน าเสนอและเผยแพรโครงงานตามแบบอยางหรอท าตามทครแนะน าเทานน

เกณฑการประเมนผลตามสภาพจรง (Rubrics) เรอง การจดท าขอเสนอโครงงาน

ประเดนการประเมน

ระดบคณภาพ

3

( 3 คะแนน ) 2

( 2 คะแนน ) 1

( 1 คะแนน ) เขยนขอเสนอโครงงาน

เขยนขอเสนอโครงงานไดสอดคลองกน มการเชอมโยงใหเหนเปนภาพรวมแสดงใหเหนถงความสมพนธกบตนเองและผอน

เขยนขอเสนอโครงงาน

ไดสอดคลองกน มการเขยนขยายความและมการยกตวอยางเพมเตมใหเขาใจงาย

เขยนขอเสนอโครงงานได แตไมสอดคลองกบหวขอทก าหนดให เขยนตามขอมลทอาน ไมมการอธบายเพมเตม

ห น า | 35

แบบประเมนโครงงาน

วชา ………….........................………กลมท ….. เรอง …….....................………………….. วนท …………..................…. ผประเมน ครผสอน นกเรยน อนๆ………………………………….

รายการประเมน คะแนนเตม คะแนนประเมน เนอหาของโครงงาน อธบายเนอหาไดถกตอง 10 ความสมบรณของเนอหา 15 ใชกระบวนการวเคราะห แกปญหาทเหมาะสม 10 ใชแหลงขอมลทหลากหลายและนาเชอถอ 5

รวม 40 ประโยชนของโครงงาน ชวยแกปญหาใหแกตนเองหรอชมชน 5 น าไปใชไดจรงในชวตประจ าวน 5

รวม 10 การใชเทคโนโลยเปนเครองมอ ใชเทคโนโลยการสบคนขอมล 5 ใชเทคโนโลยในการประมวลผลขอมล 5 ใชเทคโนโลยในการเสนอขอมล 5 ใชเทคโนโลยการจดเกบขอมล 5

รวม 20 การเขาพบทปรกษาโครงงาน ขอค าแนะน าจากทปรกษาโครงงาน 10

รวม 10 คณลกษณะของผท าโครงงาน ความรวมมอในกลม 10 ความตรงตอเวลาในการสงงาน 10

รวม 10 รวม 100

โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย นครศรธรรมราช

(โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค)

WWW.PCCNST.AC.TH