69
1 ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014 ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ РЕГИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Ëÿíöåâè÷ Â.Ì. Íåïðåðûâíîå ïðîôåññèîíàëüíîå îáðàçîâàíèå â íîâûõ ýêîíîìè÷åñêèõ óñëîâèÿõ ...............2 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РЕСПУБЛИКЕ КОМИ Àôàíàñüåâà Ì.À., Ñèáàãàòóëèíà Ñ.À. Âíåäðåíèå ñèñòåìû àêòèâèçèðóþùèõ ìåòîäîâ ïðîôåññèîíàëüíîé îðèåíòàöèè â îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèÿõ ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ (íà ïðèìåðå ÃÏÎÓ «ÑÃÏÊ»)...............................................................................................10 Ðåçàïêèíà Ã.Â. Êàê èçìåðèòü ýôôåêòèâíîñòü ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû?...........................................13 Çàìåòêè ïðîôêîíñóëüòàíòà...............................................................................................16 Ìàöêåâè÷ È.Â. Ìîíèòîðèíã òðóäîóñòðîéñòâà âûïóñêíèêîâ ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé è îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ Ðåñïóáëèêè Êîìè çà 2014 ãîä..............19 Äóáèêîâñêèé Ñ.Þ. Ê âîïðîñó î íàïðàâëåíèÿõ â ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòå âóçà..................................21 Áîéêîâà È.ß. Ïðîôîðèåíòàöèîííàÿ ðàáîòà â òåõíèêóìå.........................................................................23 Øòûðåíêîâà Ò.Ì., Ñèáàãàòóëèíà Ñ.À. Ïîðòôîëèî ñòóäåíòà êàê ôîðìà ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû â ñèñòåìå ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè áóäóùåãî ó÷èòåëÿ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû ..................................25 Òðåòüÿêîâà Ñ.Ë., Ëîáàíîâà Î.Â. ß â ñòðîèòåëè ïîéäó!.........................................................................27 Áóðõàíîâ Ç.Ð. Êîìïëåêñíàÿ ïðîôåññèîíàëüíàÿ îðèåíòàöèÿ - çàëîã óñïåøíîé ðàáîòû òåõíèêóìà..............28 Êîâàëåâà Å.À., Ùèðñêàÿ Î.À. PR-òåõíîëîãèÿ ñîçäàíèÿ ïîëîæèòåëüíîãî èìèäæà ïåäàãîãè÷åñêîãî êîëëåäæà .................................................................................................................... 31 Êóçèâàíîâà Å.Ì. Âòîðè÷íàÿ ïðîôîðèåíòàöèÿ è åå ðîëü â èíäèâèäóàëèçàöèè îáó÷åíèÿ ñòóäåíòîâ â ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé òîðãîâî-òåõíîëîãè÷åñêèé òåõíèêóì»................................................................33 Ñåíþêîâà Ì.Í. Ïðîôåññèîíàëüíàÿ ìîòèâàöèÿ ñòóäåíòîâ â ïðîöåññå îáó÷åíèÿ õèìèè..............................36 Òàðàñåíêî Å.Í. Îò òåõíèêóìà - äåòñêîìó ñàäó.......................................................................................37 Êîðäà À.Â. Îñîáåííîñòè îðãàíèçàöèè ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû â êîëëåäæå .......................................38 Êàìûøàíñêàÿ È.Â. Ñèñòåìà ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû â ìåäèöèíñêîì êîëëåäæå................................40 Ïàíøèíà Í.Í., Ôîêèíà Î.Ý. Îïûò ðàáîòû ÃÏÎÓ «Ïå÷îðñêèé ïðîìûøëåííî-ýêîíîìè÷åñêèé òåõíèêóì» ïî ïðîôåññèîíàëüíîìó ñàìîîïðåäåëåíèþ ó÷àùèõñÿ 7-9-õ êëàññîâ îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ øêîë.................42 Êàëèêîâà Ò.Â., Øòîááå Ã.Ò. Ðàáîòà ðåñóðñíîãî öåíòðà ïî íàïðàâëåíèþ «Ïîäãîòîâêà, ïåðåïîäãîòîâêà è ïîâûøåíèå ïðîôåññèîíàëüíîãî óðîâíÿ ïóòåì îðãàíèçàöèè ìåòîäè÷åñêîé ðàáîòû» ...................................44 Êàìåíåâà Â.Â. Ïðîôîðèåíòàöèîííûå òåõíîëîãèè è ìåõàíèçìû èõ ðåàëèçàöèè â ÃÏÎÓ «Ñîñíîãîðñêèé òåõíîëîãè÷åñêèé òåõíèêóì»...............................................................................47 Âîëîùóê Ë.Â. Ðåñïóáëèêàíñêàÿ èííîâàöèîííàÿ ïëîùàäêà Òåõíè÷åñêèé öåíòð äëÿ ó÷àùèõñÿ îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé, â òîì ÷èñëå ñîñòîÿùèõ íà ïðîôèëàêòè÷åñêèõ ó÷åòàõ, íà áàçå ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé ïîëèòåõíè÷åñêèé òåõíèêóì» .................................................................49 Äàíèëîâà Ò.Â., Òûí÷óê Í.À. «Ôåñòèâàëü ïðîôåññèé è ñïåöèàëüíîñòåé» êàê îäíà èç ìàññîâûõ ôîðì ïðîôîðèåíòàöèè ........................................................................................51 НОВОСТИ. СОБЫТИЯ. ФАКТЫ Äóáëåíèêîâà È.Â. Ïîïóëÿðèçàöèÿ ñðåäè ìîëîäåæè ïðîôåññèé è ñïåöèàëüíîñòåé, ïîëó÷àåìûõ â ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèÿõ...................................53 Ðåñïóáëèêàíñêèé êîíêóðñ ìàñòåðîâ ïðîèçâîäñòâåííîãî îáó÷åíèÿ «Ìàñòåð ãîäà-2014» .............................57 Äóáëåíèêîâà È.Â. «Ëó÷øàÿ òåððèòîðèÿ ñïîðòà»: èòîãè ðåñïóáëèêàíñêîãî êîíêóðñà îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ ................................................59 Êóðñû ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè «Ïðîôåññèîíàëüíàÿ îðèåíòàöèÿ âûïóñêíèêîâ 9-õ êëàññîâ, ïðîæèâàþùèõ â ñåëüñêîé ìåñòíîñòè, íà óäàëåííûõ è òðóäíîäîñòóïíûõ òåððèòîðèÿõ»...........66 Îáðàçîâàòåëüíàÿ ðîáîòîòåõíèêà íîâîå íàïðàâëåíèå äåÿòåëüíîñòè ÃÎÓÄÏÎ «ÊÐÈÐλ..........................67 СОДЕРЖАНИЕ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹ 5, 2014

Образование в Республике Коми №5, 2014

  • Upload
    -

  • View
    231

  • Download
    3

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: Образование в Республике Коми №5, 2014

1ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ РЕГИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Ëÿíöåâè÷ Â.Ì. Íåïðåðûâíîå ïðîôåññèîíàëüíîå îáðàçîâàíèå â íîâûõ ýêîíîìè÷åñêèõ óñëîâèÿõ ...............2

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РЕСПУБЛИКЕ КОМИ

Àôàíàñüåâà Ì.À., Ñèáàãàòóëèíà Ñ.À. Âíåäðåíèå ñèñòåìû àêòèâèçèðóþùèõ ìåòîäîâïðîôåññèîíàëüíîé îðèåíòàöèè â îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèÿõ ïðîôåññèîíàëüíîãîîáðàçîâàíèÿ (íà ïðèìåðå ÃÏÎÓ «ÑÃÏÊ»)...............................................................................................10

Ðåçàïêèíà Ã.Â. Êàê èçìåðèòü ýôôåêòèâíîñòü ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû?...........................................13

Çàìåòêè ïðîôêîíñóëüòàíòà...............................................................................................16

Ìàöêåâè÷ È.Â. Ìîíèòîðèíã òðóäîóñòðîéñòâà âûïóñêíèêîâ ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõîðãàíèçàöèé è îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ Ðåñïóáëèêè Êîìè çà 2014 ãîä..............19

Äóáèêîâñêèé Ñ.Þ. Ê âîïðîñó î íàïðàâëåíèÿõ â ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòå âóçà..................................21

Áîéêîâà È.ß. Ïðîôîðèåíòàöèîííàÿ ðàáîòà â òåõíèêóìå.........................................................................23

Øòûðåíêîâà Ò.Ì., Ñèáàãàòóëèíà Ñ.À. Ïîðòôîëèî ñòóäåíòà êàê ôîðìà ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû

â ñèñòåìå ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè áóäóùåãî ó÷èòåëÿ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû ..................................25

Òðåòüÿêîâà Ñ.Ë., Ëîáàíîâà Î.Â. ß â ñòðîèòåëè ïîéäó!.........................................................................27

Áóðõàíîâ Ç.Ð. Êîìïëåêñíàÿ ïðîôåññèîíàëüíàÿ îðèåíòàöèÿ - çàëîã óñïåøíîé ðàáîòû òåõíèêóìà..............28

Êîâàëåâà Å.À., Ùèðñêàÿ Î.À. PR-òåõíîëîãèÿ ñîçäàíèÿ ïîëîæèòåëüíîãî èìèäæàïåäàãîãè÷åñêîãî êîëëåäæà ....................................................................................................................31

Êóçèâàíîâà Å.Ì. Âòîðè÷íàÿ ïðîôîðèåíòàöèÿ è åå ðîëü â èíäèâèäóàëèçàöèè îáó÷åíèÿ ñòóäåíòîââ ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé òîðãîâî-òåõíîëîãè÷åñêèé òåõíèêóì»................................................................33

Ñåíþêîâà Ì.Í. Ïðîôåññèîíàëüíàÿ ìîòèâàöèÿ ñòóäåíòîâ â ïðîöåññå îáó÷åíèÿ õèìèè..............................36

Òàðàñåíêî Å.Í. Îò òåõíèêóìà - äåòñêîìó ñàäó.......................................................................................37

Êîðäà À.Â. Îñîáåííîñòè îðãàíèçàöèè ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû â êîëëåäæå .......................................38

Êàìûøàíñêàÿ È.Â. Ñèñòåìà ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû â ìåäèöèíñêîì êîëëåäæå................................40

Ïàíøèíà Í.Í., Ôîêèíà Î.Ý. Îïûò ðàáîòû ÃÏÎÓ «Ïå÷îðñêèé ïðîìûøëåííî-ýêîíîìè÷åñêèé òåõíèêóì»ïî ïðîôåññèîíàëüíîìó ñàìîîïðåäåëåíèþ ó÷àùèõñÿ 7-9-õ êëàññîâ îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ øêîë.................42

Êàëèêîâà Ò.Â., Øòîááå Ã.Ò. Ðàáîòà ðåñóðñíîãî öåíòðà ïî íàïðàâëåíèþ «Ïîäãîòîâêà, ïåðåïîäãîòîâêà èïîâûøåíèå ïðîôåññèîíàëüíîãî óðîâíÿ ïóòåì îðãàíèçàöèè ìåòîäè÷åñêîé ðàáîòû» ...................................44

Êàìåíåâà Â.Â. Ïðîôîðèåíòàöèîííûå òåõíîëîãèè è ìåõàíèçìû èõ ðåàëèçàöèèâ ÃÏÎÓ «Ñîñíîãîðñêèé òåõíîëîãè÷åñêèé òåõíèêóì»...............................................................................47

Âîëîùóê Ë.Â. Ðåñïóáëèêàíñêàÿ èííîâàöèîííàÿ ïëîùàäêà Òåõíè÷åñêèé öåíòð äëÿ ó÷àùèõñÿîáùåîáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé, â òîì ÷èñëå ñîñòîÿùèõ íà ïðîôèëàêòè÷åñêèõ ó÷åòàõ,íà áàçå ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé ïîëèòåõíè÷åñêèé òåõíèêóì» .................................................................49

Äàíèëîâà Ò.Â., Òûí÷óê Í.À. «Ôåñòèâàëü ïðîôåññèé è ñïåöèàëüíîñòåé»êàê îäíà èç ìàññîâûõ ôîðì ïðîôîðèåíòàöèè ........................................................................................51

НОВОСТИ. СОБЫТИЯ. ФАКТЫÄóáëåíèêîâà È.Â. Ïîïóëÿðèçàöèÿ ñðåäè ìîëîäåæè ïðîôåññèé èñïåöèàëüíîñòåé, ïîëó÷àåìûõ â ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèÿõ...................................53

Ðåñïóáëèêàíñêèé êîíêóðñ ìàñòåðîâ ïðîèçâîäñòâåííîãî îáó÷åíèÿ «Ìàñòåð ãîäà-2014» .............................57

Äóáëåíèêîâà È.Â. «Ëó÷øàÿ òåððèòîðèÿ ñïîðòà»: èòîãè ðåñïóáëèêàíñêîãîêîíêóðñà îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ ................................................59

Êóðñû ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè «Ïðîôåññèîíàëüíàÿ îðèåíòàöèÿ âûïóñêíèêîâ9-õ êëàññîâ, ïðîæèâàþùèõ â ñåëüñêîé ìåñòíîñòè, íà óäàëåííûõ è òðóäíîäîñòóïíûõ òåððèòîðèÿõ»...........66

Îáðàçîâàòåëüíàÿ ðîáîòîòåõíèêà � íîâîå íàïðàâëåíèå äåÿòåëüíîñòè ÃÎÓÄÏÎ «ÊÐÈÐλ..........................67

СОДЕРЖАНИЕ

ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå ÊîìèÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè¹ 5, 2014

Page 2: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë2

ÃÎÑÓÄÀÐÑÒÂÅÍÍÀß ÏÎËÈÒÈÊÀ

 ÎÁËÀÑÒÈ

ÐÅÃÈÎÍÀËÜÍÎÃÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß

Â.Ì. Ëÿíöåâè÷, ïåðâûé ïðîðåêòîð ÃÎÓÄÏÎ «ÊÐÈÐλ, ê. ïåä. í.,÷ëåí-êîððåñïîíäåíò ÀÏÎ

Íåïðåðûâíîåïðîôåññèîíàëüíîå îáðàçîâàíèåâ íîâûõ ýêîíîìè÷åñêèõ óñëîâèÿõ

Íà ñîâðåìåííîì ýòàïå ðûíî÷íûõ îòíîøåíèéíàì ÷àñòî ïðèõîäèòñÿ ñëûøàòü î òîì, ÷òî ñó-ùåñòâóåò êâàëèôèêàöèîííàÿ ïðîïàñòü ìåæäóçàïðîñàìè îáùåñòâà, óðîâíåì è êà÷åñòâîì ïîä-ãîòîâêè ðàáî÷èõ êàäðîâ è ñïåöèàëèñòîâ äëÿâñåõ îòðàñëåé íàðîäíîãî õîçÿéñòâà âî ìíîãèõñóáúåêòàõ Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè, â ò.÷. è Ðåñ-ïóáëèêè Êîìè. Êðîìå òîãî, ýêîíîìè÷åñêèå ïðî-áëåìû ïðèäàþò îãðîìíîå çíà÷åíèå ïðîôåññè-îíàëüíîìó ðàçâèòèþ êàäðîâîãî ïîòåíöèàëàó÷ðåæäåíèé, ïðåäïðèÿòèé è îðãàíèçàöèéíà ìóíèöèïàëüíîì è ðåãèîíàëüíîì óðîâíåïî ñëåäóþùèì ïðè÷èíàì:

· îòðèöàòåëüíàÿ ìèãðàöèÿ íàñåëåíèÿ ñêà-çàëàñü íà óâåëè÷åíèè äîëè ïåíñèîíåðîâ èîòñóòñòâèè ïðèòîêà ñïåöèàëèñòîâ, íåîáõîäè-ìûõ äëÿ îáåñïå÷åíèÿ îòðàñëåé ýêîíîìèêè;

· îòñóòñòâèå ó áîëüøåé ÷àñòè íàñåëåíèÿäîñòàòî÷íîãî êîëè÷åñòâà äåíåæíûõ ñðåäñòâ,íåîáõîäèìûõ äëÿ ïåðâè÷íîãî ïðîôåññèîíàëü-íîãî îáó÷åíèÿ è ïåðåïîäãîòîâêè â îòäàëåííûõîò ìåñò æèòåëüñòâà ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðà-çîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèé Ðîññèè;

· âíóòðèâåäîìñòâåííàÿ ðàçîáùåííîñòü,íå ïîçâîëÿþùàÿ îñóùåñòâèòü öåëåíàïðàâëåí-íîå ðåãèîíàëüíîå ðåãóëèðîâàíèå â ïðîôåññèî-íàëüíîé ïîäãîòîâêå êàäðîâ íà áëèæàéøóþïåðñïåêòèâó ñ ó÷åòîì îáíîâëåíèÿ è ïîäúåìàíàöèîíàëüíîé ýêîíîìèêè.

 òàêèõ óñëîâèÿõ ñòàíîâèòñÿ àêòóàëüíîéïðîáëåìà ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ ìåõàíèçìîâ êàä-ðîâîãî îáåñïå÷åíèÿ, êîòîðàÿ ÿâëÿåòñÿ âàæíåé-øèì ôàêòîðîì àêòèâíîé ïîëèòèêè çàíÿòîñòè

íàñåëåíèÿ è íàïðàâëåíà íà ðàçâèòèå òðóäîâûõðåñóðñîâ, îáåñïå÷åíèå ïðîäóêòèâíîé, ñâîáîäíîèçáðàííîé çàíÿòîñòè ãðàæäàí, óñèëåíèå èõ ñî-öèàëüíîé çàùèùåííîñòè ïîñðåäñòâîì ïðîôåñ-ñèîíàëüíûõ êîìïåòåíöèé è ìàñòåðñòâà, ïðîôåñ-ñèîíàëüíîé ìîáèëüíîñòè è êîíêóðåíòîñïîñîáíî-ñòè íà ðûíêå òðóäà. Ñëîæèâøàÿñÿ íûíåøíÿÿñèñòåìà íåïðåðûâíîãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðà-çîâàíèÿ îáåñïå÷èâàåò ïðîìûøëåííîñòü, ñåëüñ-êîå õîçÿéñòâî è äðóãèå îòðàñëè îáñëóæèâàíèÿêâàëèôèöèðîâàííûìè ðàáî÷èìè èëè ñëóæàùè-ìè è ñïåöèàëèñòàìè ñðåäíåãî çâåíà, èìåþùè-ìè ïåðâè÷íóþ ïðîôåññèîíàëüíóþ ïîäãîòîâêó,à òàêæå òðåáóþùèìè ïîñëåäóþùåãî óãëóáëå-íèÿ, ðàñøèðåíèÿ è äîïîëíåíèÿ ðàíåå ïðèîáðå-òåííîé êâàëèôèêàöèè èëè êîìïåòåíöèè.

Êàæäûé óðîâåíü è âèä íåïðåðûâíîãî ïðî-ôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ ðåøàåò îïðåäå-ëåííûå çàêîíîäàòåëüñòâîì öåëè � ïîäãîòîâêàêâàëèôèöèðîâàííûõ ðàáî÷èõ èëè ñëóæàùèõè ñïåöèàëèñòîâ â ðàìêàõ óòâåðæäåííûõ ïå-ðå÷íåì ïðîôåññèé è ñïåöèàëüíîñòåé.

Ïðîôåññèîíàëüíîå îáðàçîâàíèå - âèäîáðàçîâàíèÿ, êîòîðûé íàïðàâëåí íà ïðèîáðå-òåíèå îáó÷àþùèìèñÿ â ïðîöåññå îñâîåíèÿ îñ-íîâíûõ ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõïðîãðàìì çíàíèé, óìåíèé, íàâûêîâ è ôîðìè-ðîâàíèå êîìïåòåíöèè îïðåäåëåííûõ óðîâíÿ èîáúåìà, ïîçâîëÿþùèõ âåñòè ïðîôåññèîíàëüíóþäåÿòåëüíîñòü â îïðåäåëåííîé ñôåðå è (èëè)âûïîëíÿòü ðàáîòó ïî êîíêðåòíûì ïðîôåññèèèëè ñïåöèàëüíîñòè (ñò. 2 Ôåäåðàëüíîãî çàêîí๠273-ÔÇ).

Page 3: Образование в Республике Коми №5, 2014

3ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

Государственная политика в области регионального образования

Ïðîôåññèîíàëüíîå îáó÷åíèå - âèä îáðàçî-âàíèÿ, êîòîðûé íàïðàâëåí íà ïðèîáðåòåíèåîáó÷àþùèìèñÿ çíàíèé, óìåíèé, íàâûêîâ è ôîð-ìèðîâàíèå êîìïåòåíöèè, íåîáõîäèìûõ äëÿ âû-ïîëíåíèÿ îïðåäåëåííûõ òðóäîâûõ, ñëóæåáíûõôóíêöèé (îïðåäåëåííûõ âèäîâ òðóäîâîé, ñëó-æåáíîé äåÿòåëüíîñòè, ïðîôåññèé) (ñò. 2 Ôåäå-ðàëüíîãî çàêîíà ¹ 273-ÔÇ).

Êðîìå òîãî, â îòëè÷èå îò ðàíåå äåéñòâîâàâ-øåãî Çàêîíà Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè «Îá îáðà-çîâàíèè», êîòîðûé óñòàíàâëèâàë äîñòàòî÷íîñëîæíóþ òèïîëîãèþ îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçà-öèé, âêëþ÷àâøóþ â ñåáÿ êàê èõ òèïû, òàê èâèäû, êîòîðûå ðåøàëè îïðåäåëåííûå öåëè â íå-ïðåðûâíîì ïðîôåññèîíàëüíîì îáðàçîâàíèè, Ôå-äåðàëüíûé çàêîí ¹ 273-ÔÇ «Îá îáðàçîâàíèèâ Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè» (äàëåå � Ôåäåðàëü-íûé çàêîí ¹ 273-ÔÇ) â ñò. 23 ïðåäóñìàòðèâàåòäåëåíèå îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé òîëüêî íàòèïû â ñîîòâåòñòâèè ñ îáðàçîâàòåëüíûìè ïðî-ãðàììàìè, ðåàëèçàöèÿ êîòîðûõ ÿâëÿåòñÿ îñíîâ-íîé öåëüþ èõ äåÿòåëüíîñòè.  ñîîòâåòñòâèè Ôå-äåðàëüíûì çàêîíîì ¹ 273-ÔÇ ïîäãîòîâêó êâà-ëèôèöèðîâàííûõ ðàáî÷èõ èëè ñëóæàùèõ è ñïå-öèàëèñòîâ ñðåäíåãî çâåíà îñóùåñòâëÿþò ïðîôåñ-ñèîíàëüíûå îáðàçîâàòåëüíûå îðãàíèçàöèè.

Ïðîôåññèîíàëüíàÿ îáðàçîâàòåëüíàÿ îðãà-íèçàöèÿ - îáðàçîâàòåëüíàÿ îðãàíèçàöèÿ, îñó-ùåñòâëÿþùàÿ â êà÷åñòâå îñíîâíîé öåëè åå äåÿ-òåëüíîñòè îáðàçîâàòåëüíóþ äåÿòåëüíîñòüïî îáðàçîâàòåëüíûì ïðîãðàììàì ñðåäíåãî ïðî-ôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ.

Ïðîôåññèîíàëüíûå îáðàçîâàòåëüíûå îðãàíè-çàöèè ìîãóò ðåàëèçîâûâàòü îñíîâíûå îáùåîáðà-çîâàòåëüíûå ïðîãðàììû, ïðîãðàììû ïðîôåññèî-íàëüíîãî îáó÷åíèÿ, äîïîëíèòåëüíûå îáùåîáðàçî-âàòåëüíûå ïðîãðàììû, äîïîëíèòåëüíûå ïðîôåñ-ñèîíàëüíûå ïðîãðàììû ïðè íàëè÷èè ëèöåíçèèíà îñóùåñòâëåíèå îáðàçîâàòåëüíîé äåÿòåëüíîñòèïî óêàçàííûì îáðàçîâàòåëüíûì ïðîãðàììàì.

Ñîãëàñíî Ôåäåðàëüíîìó çàêîíó ¹ 273-ÔÇñðåäíåå ïðîôåññèîíàëüíîå îáðàçîâàíèå íà-ïðàâëåíî íà ðåøåíèå çàäà÷ èíòåëëåêòóàëüíîãî,êóëüòóðíîãî è ïðîôåññèîíàëüíîãî ðàçâèòèÿ ÷å-ëîâåêà è èìååò öåëüþ ïîäãîòîâêó êâàëèôèöèðî-âàííûõ ðàáî÷èõ èëè ñëóæàùèõ è ñïåöèàëèñòîâñðåäíåãî çâåíà ïî âñåì îñíîâíûì íàïðàâëåíèÿìîáùåñòâåííî ïîëåçíîé äåÿòåëüíîñòè â ñîîòâåò-ñòâèè ñ ïîòðåáíîñòÿìè îáùåñòâà è ãîñóäàðñòâà,à òàêæå óäîâëåòâîðåíèå ïîòðåáíîñòåé ëè÷íîñòèâ óãëóáëåíèè è ðàñøèðåíèè îáðàçîâàíèÿ.

Ê îñâîåíèþ îáðàçîâàòåëüíûõ ïðîãðàìì ñðåä-íåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ äîïóñêà-þòñÿ ëèöà, èìåþùèå îáðàçîâàíèå íå íèæå îñ-íîâíîãî îáùåãî èëè ñðåäíåãî îáùåãî îáðàçîâà-íèÿ, åñëè èíîå íå óñòàíîâëåíî Ôåäåðàëüíûìèçàêîíàìè.

Ïîëó÷åíèå ñðåäíåãî ïðîôåññèîíàëüíîãîîáðàçîâàíèÿ íà áàçå îñíîâíîãî îáùåãî îáðàçî-âàíèÿ îñóùåñòâëÿåòñÿ ñ îäíîâðåìåííûì ïîëó-÷åíèåì ñðåäíåãî îáùåãî îáðàçîâàíèÿ â ïðåäå-ëàõ ñîîòâåòñòâóþùåé îáðàçîâàòåëüíîé ïðîãðàì-ìû ñðåäíåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ. ýòîì ñëó÷àå îáðàçîâàòåëüíàÿ ïðîãðàììà ñðåä-íåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ, ðåàëèçó-åìàÿ íà áàçå îñíîâíîãî îáùåãî îáðàçîâàíèÿ, ðàç-ðàáàòûâàåòñÿ íà îñíîâå òðåáîâàíèé, ñîîòâåò-ñòâóþùèõ ôåäåðàëüíûì ãîñóäàðñòâåííûìîáðàçîâàòåëüíûì ñòàíäàðòàì ñðåäíåãî îáùåãîè ñðåäíåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿñ ó÷åòîì ïîëó÷àåìîé ïðîôåññèè èëè ñïåöèàëü-íîñòè ñðåäíåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ.

 èòîãå ìîæíî âûäåëèòü ñëåäóþùèå óðîâíèè âèäû íåïðåðûâíîãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðà-çîâàíèÿ è îïðåäåëèòü èõ êðàòêèå êà÷åñòâåí-íûå õàðàêòåðèñòèêè.

1. ÑÐÅÄÍÅÅÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÅ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅÎñóùåñòâëÿåòñÿ ïîäãîòîâêà êâàëèôèöèðîâàí-

íûõ ðàáî÷èõ èëè ñëóæàùèõ è ñïåöèàëèñòîâñðåäíåãî çâåíà äëÿ ïîëó÷åíèÿ ðàáî÷åé ïðîôåñ-ñèè èëè ñïåöèàëüíîñòè ñ ïðèñâîåíèåì âûïóñ-êíèêàì ñîîòâåòñòâóþùåé êâàëèôèêàöèè íà îï-ðåäåëåííîì ýòàïå îáó÷åíèÿ. Ñðîê îáó÷åíèÿ îò 1ãîäà äî 3-4 ëåò, êîòîðîå çàâåðøàåòñÿ îáÿçàòåëü-íîé èòîãîâîé àòòåñòàöèåé (ãîñóäàðñòâåííîé èòî-ãîâîé àòòåñòàöèåé ïî àêêðåäèòîâàííûì îáðà-çîâàòåëüíûì ïðîãðàììàì) è âûäà÷åé äèïëîìàî ñðåäíåì ïðîôåññèîíàëüíîì îáðàçîâàíèè.

Äèïëîì âûäàåòñÿ ëèöàì, óñïåøíî ïðîøåäøèìãîñóäàðñòâåííóþ èòîãîâóþ àòòåñòàöèþ, ïîäòâåð-æäàåò ïîëó÷åíèå ñðåäíåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îá-ðàçîâàíèÿ ïî ïðîôåññèÿì ðàáî÷èõ èëè ñïåöè-àëüíîñòÿì ñëóæàùèõ è ñïåöèàëèñòîâ.

2. ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÅ ÎÁÓ×ÅÍÈÅÍàïðàâëåíî íà ïðèîáðåòåíèå ëèöàìè ðàçëè÷-

íîãî âîçðàñòà ïðîôåññèîíàëüíîé êîìïåòåíöèè,â òîì ÷èñëå äëÿ ðàáîòû ñ êîíêðåòíûì îáîðóäî-âàíèåì, òåõíîëîãèÿìè, àïïàðàòíî-ïðîãðàììíû-ìè è èíûìè ïðîôåññèîíàëüíûìè ñðåäñòâàìè,ïîëó÷åíèå óêàçàííûìè ëèöàìè êâàëèôèêàöè-îííûõ ðàçðÿäîâ, êëàññîâ, êàòåãîðèé ïî ïðîôåñ-ñèè ðàáî÷åãî èëè äîëæíîñòè ñëóæàùåãî áåçèçìåíåíèÿ óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ.

Ïðîôåññèîíàëüíîå îáó÷åíèå ïðîâîäèòñÿâ îðãàíèçàöèÿõ, îñóùåñòâëÿþùèõ îáðàçîâàòåëü-íóþ äåÿòåëüíîñòü, â òîì ÷èñëå â ó÷åáíûõ öåíò-ðàõ ïðîôåññèîíàëüíîé êâàëèôèêàöèè è íà ïðî-èçâîäñòâå, à òàêæå â ôîðìå ñàìîîáðàçîâàíèÿ.Ó÷åáíûå öåíòðû ïðîôåññèîíàëüíîé êâàëèôè-êàöèè ìîãóò ñîçäàâàòüñÿ â ðàçëè÷íûõ îðãàíè-çàöèîííî-ïðàâîâûõ ôîðìàõ þðèäè÷åñêèõ ëèö,ïðåäóñìîòðåííûõ ãðàæäàíñêèì çàêîíîäàòåëü-

Page 4: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë4

Государственная политика в области регионального образованияñòâîì, èëè â êà÷åñòâå ñòðóêòóðíûõ ïîäðàçäå-ëåíèé þðèäè÷åñêèõ ëèö.

Ïåðå÷åíü ïðîôåññèé ðàáî÷èõ, äîëæíîñòåéñëóæàùèõ, ïî êîòîðûì îñóùåñòâëÿåòñÿïðîôåññèîíàëüíîå îáó÷åíèå, ñ óêàçàíèåì ïðè-ñâàèâàåìîé ïî ñîîòâåòñòâóþùèì ïðîôåññèÿìðàáî÷èõ, äîëæíîñòÿì ñëóæàùèõ êâàëèôèêà-öèè, óòâåðæäàåòñÿ ôåäåðàëüíûì îðãàíîì èñ-ïîëíèòåëüíîé âëàñòè, îñóùåñòâëÿþùèì ôóí-êöèè ïî âûðàáîòêå ãîñóäàðñòâåííîé ïîëèòè-êè è íîðìàòèâíî-ïðàâîâîìó ðåãóëèðîâàíèþâ ñôåðå îáðàçîâàíèÿ.

Ïðîäîëæèòåëüíîñòü ïðîôåññèîíàëüíîãî îáó-÷åíèÿ îïðåäåëÿåòñÿ êîíêðåòíîé ïðîãðàììîéïðîôåññèîíàëüíîãî îáó÷åíèÿ, ðàçðàáàòûâàå-ìîé è óòâåðæäàåìîé íà îñíîâå óñòàíîâëåí-íûõ êâàëèôèêàöèîííûõ òðåáîâàíèé (ïðîôåñ-ñèîíàëüíûõ ñòàíäàðòîâ) îðãàíèçàöèåé, îñóùå-ñòâëÿþùåé îáðàçîâàòåëüíóþ äåÿòåëüíîñòü,åñëè èíîå íå óñòàíîâëåíî çàêîíîäàòåëüñòâîìÐîññèéñêîé Ôåäåðàöèè.

Ïðîôåññèîíàëüíîå îáó÷åíèå çàâåðøàåòñÿèòîãîâîé àòòåñòàöèåé â ôîðìå êâàëèôèêàöè-îííîãî ýêçàìåíà.

Êâàëèôèêàöèîííûé ýêçàìåí ïðîâîäèòñÿîðãàíèçàöèåé, îñóùåñòâëÿþùåé îáðàçîâàòåëü-íóþ äåÿòåëüíîñòü, äëÿ îïðåäåëåíèÿ ñîîòâåò-ñòâèÿ ïîëó÷åííûõ çíàíèé, óìåíèé è íàâûêîâïðîãðàììå ïðîôåññèîíàëüíîãî îáó÷åíèÿ è óñ-òàíîâëåíèÿ íà ýòîé îñíîâå ëèöàì, ïðîøåäøèìïðîôåññèîíàëüíîå îáó÷åíèå, êâàëèôèêàöèîí-íûõ ðàçðÿäîâ, êëàññîâ, êàòåãîðèé ïî ñîîòâåò-ñòâóþùèì ïðîôåññèÿì ðàáî÷èõ, äîëæíîñòÿìñëóæàùèõ.

Êâàëèôèêàöèîííûé ýêçàìåí íåçàâèñèìîîò âèäà ïðîôåññèîíàëüíîãî îáó÷åíèÿ âêëþ÷à-åò â ñåáÿ ïðàêòè÷åñêóþ êâàëèôèêàöèîííóþðàáîòó è ïðîâåðêó òåîðåòè÷åñêèõ çíàíèéâ ïðåäåëàõ êâàëèôèêàöèîííûõ òðåáîâàíèé,óêàçàííûõ â êâàëèôèêàöèîííûõ ñïðàâî÷íè-êàõ, è (èëè) ïðîôåññèîíàëüíûõ ñòàíäàðòîâ ïîñîîòâåòñòâóþùèì ïðîôåññèÿì ðàáî÷èõ, äîë-æíîñòÿì ñëóæàùèõ. Ê ïðîâåäåíèþ êâàëèôè-êàöèîííîãî ýêçàìåíà ïðèâëåêàþòñÿ ïðåäñòà-âèòåëè ðàáîòîäàòåëåé, èõ îáúåäèíåíèé.

Ëèöàì, óñïåøíî ïðîøåäøèì èòîãîâóþàòòåñòàöèþ âûäàåòñÿ äîêóìåíò î êâàëèôèêà-öèè, êîòîðûé ïîäòâåðæäàåò:

1) ïîâûøåíèå èëè ïðèñâîåíèå êâàëèôèêà-öèè ïî ðåçóëüòàòàì äîïîëíèòåëüíîãî ïðîôåñ-ñèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ (ïîäòâåðæäàåòñÿóäîñòîâåðåíèåì î ïîâûøåíèè êâàëèôèêàöèèèëè äèïëîìîì î ïðîôåññèîíàëüíîé ïåðåïîä-ãîòîâêå);

2) ïðèñâîåíèå ðàçðÿäà èëè êëàññà, êàòåãî-ðèè ïî ðåçóëüòàòàì ïðîôåññèîíàëüíîãî îáó-÷åíèÿ (ïîäòâåðæäàåòñÿ ñâèäåòåëüñòâîì î ïðî-

ôåññèè ðàáî÷åãî, äîëæíîñòè ñëóæàùåãî). Êâàëèôèêàöèÿ, óêàçûâàåìàÿ â äîêóìåíòå

î êâàëèôèêàöèè, äàåò åãî îáëàäàòåëþ ïðàâîçàíèìàòüñÿ îïðåäåëåííîé ïðîôåññèîíàëüíîéäåÿòåëüíîñòüþ èëè âûïîëíÿòü êîíêðåòíûå òðó-äîâûå ôóíêöèè, äëÿ êîòîðûõ â óñòàíîâëåí-íîì çàêîíîäàòåëüñòâîì Ðîññèéñêîé Ôåäåðà-öèè ïîðÿäêå îïðåäåëåíû îáÿçàòåëüíûå òðåáî-âàíèÿ ê íàëè÷èþ êâàëèôèêàöèè ïî ðåçóëü-òàòàì äîïîëíèòåëüíîãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îá-ðàçîâàíèÿ èëè ïðîôåññèîíàëüíîãî îáó÷åíèÿ,åñëè èíîå íå óñòàíîâëåíî çàêîíîäàòåëüñòâîìÐîññèéñêîé Ôåäåðàöèè.

Ïðîôåññèîíàëüíîå îáó÷åíèåîñóùåñòâëÿåòñÿ ïî ïðîãðàììàì:

2.1. ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêèÎñóùåñòâëÿåòñÿ äëÿ ëèö, ðàíåå íå èìåâ-

øèõ ïðîôåññèè ðàáî÷åãî èëè äîëæíîñòè ñëó-æàùåãî.

Ïðè íàëè÷èè ñîîòâåòñòâóþùåé ëèöåíçèèäîêóìåíò óñòàíîâëåííîãî ñîáñòâåííîãî îáðàç-öà ìîãóò âûäàâàòü óíèâåðñèòåòû, èíñòèòóòû,êîëëåäæè, òåõíèêóìû, à òàêæå äðóãèå ìíîãî-îáðàçíûå âèäû ðàçëè÷íûõ îðãàíèçàöèîííî-ïðàâîâûõ ôîðì îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèéè îáðàçîâàòåëüíûõ ïîäðàçäåëåíèé ïðåäïðèÿ-òèé, îðãàíèçàöèé è ôèðì.

2.2. ïåðåïîäãîòîâêèÎñóùåñòâëÿåòñÿ äëÿ ëèö, óæå èìåþùèõ ïðî-

ôåññèþ ðàáî÷åãî, ïðîôåññèè ðàáî÷èõ èëè äîë-æíîñòü ñëóæàùåãî, äîëæíîñòè ñëóæàùèõ,â öåëÿõ ïîëó÷åíèÿ íîâîé ïðîôåññèè ðàáî÷åãîèëè íîâîé äîëæíîñòè ñëóæàùåãî ñ ó÷åòîì ïî-òðåáíîñòåé ïðîèçâîäñòâà, âèäà ïðîôåññèî-íàëüíîé äåÿòåëüíîñòè.

2.3. ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèèÎñóùåñòâëÿåòñÿ äëÿ ëèö, óæå èìåþùèõ

ïðîôåññèþ ðàáî÷åãî, ïðîôåññèè ðàáî÷èõ èëèäîëæíîñòü ñëóæàùåãî, äîëæíîñòè ñëóæàùèõ,â öåëÿõ ïîñëåäîâàòåëüíîãî ñîâåðøåíñòâîâàíèÿïðîôåññèîíàëüíûõ çíàíèé, óìåíèé è íàâû-êîâ ïî èìåþùåéñÿ ïðîôåññèè ðàáî÷åãî èëèèìåþùåéñÿ äîëæíîñòè ñëóæàùåãî áåç ïîâû-øåíèÿ îáðàçîâàòåëüíîãî óðîâíÿ.

3. ÄÎÏÎËÍÈÒÅËÜÍÎÅÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÅ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ

Íàïðàâëåíî íà óäîâëåòâîðåíèå îáðàçîâà-òåëüíûõ è ïðîôåññèîíàëüíûõ ïîòðåáíîñòåé,ïðîôåññèîíàëüíîå ðàçâèòèå ÷åëîâåêà, îáåñïå-÷åíèå ñîîòâåòñòâèÿ åãî êâàëèôèêàöèè ìåíÿ-þùèìñÿ óñëîâèÿì ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëü-íîñòè è ñîöèàëüíîé ñðåäû.

Page 5: Образование в Республике Коми №5, 2014

5ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

Государственная политика в области регионального образованияÄîïîëíèòåëüíîå ïðîôåññèîíàëüíîå îáðàçî-

âàíèå îñóùåñòâëÿåòñÿ ïîñðåäñòâîì ðåàëèçàöèèäîïîëíèòåëüíûõ ïðîôåññèîíàëüíûõ ïðîãðàìì(ïðîãðàìì ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè è ïðî-ãðàìì ïðîôåññèîíàëüíîé ïåðåïîäãîòîâêè).

Ê îñâîåíèþ äîïîëíèòåëüíûõ ïðîôåññèî-íàëüíûõ ïðîãðàìì äîïóñêàþòñÿ:

1) ëèöà, èìåþùèå ñðåäíåå ïðîôåññèîíàëü-íîå è (èëè) âûñøåå îáðàçîâàíèå;

2) ëèöà, ïîëó÷àþùèå ñðåäíåå ïðîôåññèî-íàëüíîå è (èëè) âûñøåå îáðàçîâàíèå.

Ïðîãðàììà ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèèíàïðàâëåíà íà ñîâåðøåíñòâîâàíèå è (èëè)ïîëó÷åíèå íîâîé êîìïåòåíöèè, íåîáõîäèìîéäëÿ ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè, è (èëè)ïîâûøåíèå ïðîôåññèîíàëüíîãî óðîâíÿ â ðàì-êàõ èìåþùåéñÿ êâàëèôèêàöèè.

Ïðîãðàììà ïðîôåññèîíàëüíîé ïåðåïîäãî-òîâêè íàïðàâëåíà íà ïîëó÷åíèå êîìïåòåíöèè,íåîáõîäèìîé äëÿ âûïîëíåíèÿ íîâîãî âèäà ïðî-ôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè, ïðèîáðåòåíèåíîâîé êâàëèôèêàöèè.

Ëèöàì, óñïåøíî îñâîèâøèì ñîîòâåòñòâóþ-ùóþ äîïîëíèòåëüíóþ ïðîôåññèîíàëüíóþïðîãðàììó è ïðîøåäøèì èòîãîâóþ àòòåñòà-öèþ, âûäàþòñÿ óäîñòîâåðåíèå î ïîâûøåíèèêâàëèôèêàöèè è (èëè) äèïëîì î ïðîôåññèî-íàëüíîé ïåðåïîäãîòîâêå.

Âàæíîå çíà÷åíèå äëÿ ïðîôåññèîíàëüíîãîîáðàçîâàíèÿ è ïðîôåññèîíàëüíîãî îáó÷åíèÿèìåþò òàêèå ïîíÿòèÿ êàê ïðîôåññèîíàëèçìèëè íåïðîôåññèîíàëèçì, êîòîðûå çàâèñÿòîò ðàçëè÷íûõ ôàêòîðîâ è óñëîâèé, îò îñîáåí-íîñòåé ñèñòåìû ðàáîòû ñ êàäðàìè íà ïðåä-ïðèÿòèÿõ, â îðãàíèçàöèÿõ è ôèðìàõ.

Ïîä ïðîôåññèîíàëèçìîì ñëåäóåò ïîíèìàòüêîìïåòåíòíîñòü ðàáîòíèêà èëè ñïåöèàëèñòà,îçíà÷àþùóþ åãî óìåíèå äåéñòâîâàòü è ðàáî-òàòü ñ êîíêðåòíûì îáîðóäîâàíèåì, òåõíîëî-ãèÿìè, àïïàðàòíî-ïðîãðàììíûìè è èíûìèïðîôåññèîíàëüíûìè ñðåäñòâàìè.

Êëþ÷åâûì ìîìåíòîì â óïðàâëåíèè ïðîôåñ-ñèîíàëüíûì ðàçâèòèåì êàäðîâîãî ïåðñîíàëàÿâëÿåòñÿ îïðåäåëåíèå ïîòðåáíîñòè îðãàíèçà-öèè, ôèðìû èëè ïðåäïðèÿòèÿ â öåëåíàïðàâ-ëåííîì îáó÷åíèè ïåðñîíàëà. Íà ñîâðåìåííîìýòàïå äàííîå íàïðàâëåíèå ÿâëÿåòñÿ ïåðâîñòå-ïåííûì, òàê êàê ïðåäíàçíà÷åíî äëÿ îáåñïå÷å-íèÿ ñîîòâåòñòâèÿ ïðîôåññèîíàëüíûõ çíàíèéè óìåíèé ðàáîòíèêîâ ñîâðåìåííîìó óðîâíþðàçâèòèÿ ïðîèçâîäñòâà è óïðàâëåíèÿ. Ãëàâ-íûì ïðèíöèïîì ïðîôåññèîíàëüíîãî ðàçâèòèÿÿâëÿåòñÿ íåïðåðûâíîñòü, ò.å. íåîáõîäèìîñòüîáó÷åíèÿ â òå÷åíèå âñåé òðóäîâîé äåÿòåëüíî-ñòè ñ öåëüþ ïîñëåäîâàòåëüíîãî óãëóáëåíèÿ èðàñøèðåíèÿ ïðîôåññèîíàëüíûõ çíàíèé, çíà-

íèé â îáëàñòè ýêîíîìèêè, ñîâåðøåíñòâîâàíèåìàñòåðñòâà ðàáî÷èõ, â ñîîòâåòñòâèè ñ ðàçâè-òèåì íàó÷íî-òåõíè÷åñêîãî ïðîãðåññà â êîíê-ðåòíîé îòðàñëè, íà ïðåäïðèÿòèè è íà ëþáîìèíîì ðàáî÷åì ìåñòå. Îáåñïå÷èâàþò òàêóþíåïðåðûâíîñòü ñëåäóþùèå âèäû ïðîôåññèî-íàëüíîãî îáó÷åíèÿ, ÿâëÿþùèåñÿ ñîñòàâíîé ÷à-ñòüþ ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ: ïðî-ôåññèîíàëüíàÿ ïîäãîòîâêà (ïîäãîòîâêà íîâûõðàáî÷èõ), ïðîôåññèîíàëüíàÿ ïåðåïîäãîòîâêà(ïåðåîáó÷åíèå) ðàáî÷èõ, îáó÷åíèå ðàáî÷èõâòîðûì èëè ñìåæíûì ïðîôåññèÿì è ïîâûøå-íèå êâàëèôèêàöèè ðàáî÷èõ è ñïåöèàëèñòîâ.

Ïîëó÷àÿ ïðîôåññèîíàëüíîå îáðàçîâàíèå,ðàáîòíèê ñòàíîâèòñÿ êîíêóðåíòîñïîñîáíûìíà ðûíêå òðóäà, ÷òî ïîçâîëÿåò åìó èìåòü äî-ïîëíèòåëüíûå âîçìîæíîñòè äëÿ ïðîôåññèî-íàëüíîãî ðîñòà íå òîëüêî ïî îñíîâíîìó âèäóäåÿòåëüíîñòè, íî è ïî ñìåæíûì ïðîôåññèÿìêàê âíóòðè îðãàíèçàöèè ëèáî ôèðìû, òàê èâíå å¸. Ïðè ýòîì, âàæíåéøèì ïîêàçàòåëåì,õàðàêòåðèçóþùèì ðàçâèòèå îðãàíèçàöèèëèáî ôèðìû, ñòàíîâèòñÿ ïîêàçàòåëü äîëè ðà-áîòíèêîâ, ïîâûñèâøèõ êâàëèôèêàöèþ, ê îá-ùåé ÷èñëåííîñòè ðàáîòíèêîâ, òàê êàê çíàíèÿè íàâûêè ðàáîòíèêîâ ñòàíîâÿòñÿ ãëàâíûì èñ-òî÷íèêîì ðàçâèòèÿ ïðåäïðèÿòèÿ, îðãàíèçàöèèèëè ôèðìû. Èíûìè ñëîâàìè, âíóòðèôèðìåí-íàÿ ïîäãîòîâêà è ïðîôåññèîíàëèçàöèÿ äîëæ-íà áûòü íàïðàâëåíà íà êà÷åñòâåííûå è êîëè-÷åñòâåííûå èçìåíåíèÿ â ñîäåðæàíèè è õàðàê-òåðå òðóäà.

 äàííûõ óñëîâèÿõ áîëüøîå çíà÷åíèåáóäåò èãðàòü ñîçäàíèå ýôôåêòèâíîé ñèñòåìûíåïðåðûâíîãî îáðàçîâàíèÿ, ñâÿçàííîé ñ ïðî-ôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêîé, ïåðåïîäãîòîâêîéè ïîâûøåíèåì êâàëèôèêàöèè ðàáî÷èõ êàä-ðîâ è ñïåöèàëèñòîâ äëÿ ðàçëè÷íûõ îòðàñëåéíàðîäíî-õîçÿéñòâåííîãî êîìïëåêñà ðåñïóáëè-êè. Ïåðâûé ýòàï òàêîé ñèñòåìû ïîäãîòîâêèêàäðîâ ñôîðìèðîâàí, è îí ñîñòîèò èç ðàçíî-îáðàçèÿ âèäîâ è ðàçëè÷íûõ îðãàíèçàöèîííî-ïðàâîâûõ ôîðì îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèéè îáðàçîâàòåëüíûõ ïîäðàçäåëåíèé ïðåäïðèÿ-òèé, îðãàíèçàöèé è ôèðì.

Áîëüøèíñòâî ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâà-òåëüíûõ ó÷ðåæäåíèé è îáðàçîâàòåëüíûõ ïîä-ðàçäåëåíèé îðãàíèçàöèé â íàñòîÿùåå âðåìÿèìåþò ðàçðåøèòåëüíûå äîêóìåíòû (ëèöåíçèè)íà îñóùåñòâëåíèå îáðàçîâàòåëüíîé äåÿòåëüíî-ñòè ïî ïðîôåññèîíàëüíîìó îáó÷åíèþ ðàáî÷èõè ñïåöèàëèñòîâ. Îäíàêî êà÷åñòâî òàêîãî îáó-÷åíèÿ îñòàâëÿåò æåëàòü ëó÷øåãî, òàê êàê íåâñåãäà îòâå÷àåò òðåáîâàíèÿì ê óðîâíþ ïðî-ôåññèîíàëèçìà, ïðåäúÿâëÿåìîìó íà ïðåäïðè-ÿòèè, â îðãàíèçàöèè èëè ôèðìå. Ïðîèñõîäèòýòî çà÷àñòóþ èç-çà íåçíàíèÿ ýëåìåíòàðíûõ

Page 6: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë6

Государственная политика в области регионального образования

òðåáîâàíèé â ñèñòåìå ïðîôåññèîíàëüíîéïîäãîòîâêè êàäðîâ, êàê ïîòðåáèòåëåì îáðàçî-âàòåëüíûõ óñëóã, òàê è êàäðîâûìè ñëóæáàìèïðåäïðèÿòèé, îðãàíèçàöèé è ôèðì.

Ãëàâíîå òðåáîâàíèå � ãîñóäàðñòâåííûåãàðàíòèè, îïðåäåëÿþùèå êà÷åñòâî îáðàçîâà-òåëüíûõ óñëóã è èõ ñîîòâåòñòâèå òðåáîâàíèÿìôåäåðàëüíûõ ãîñóäàðñòâåííûõ îáðàçîâàòåëü-íûõ ñòàíäàðòîâ. Ãàðàíòèðîâàòü òàêîå êà÷åñòâîìîæåò íå êàæäàÿ îðãàíèçàöèÿ, îñóùåñòâëÿþ-ùàÿ îáðàçîâàòåëüíóþ äåÿòåëüíîñòü, à ëèøü òà,êîòîðàÿ èìååò ñîîòâåòñòâóþùóþ ó÷åáíî-ìàòå-ðèàëüíóþ áàçó, êâàëèôèöèðîâàííûé ñîñòàâïåäàãîãè÷åñêèõ êàäðîâ, à òàêæå ëèöåíçèþ èãîñóäàðñòâåííóþ àêêðåäèòàöèþ.  íûíåøíèõóñëîâèÿõ âñå äåéñòâóþùèå ãîñóäàðñòâåííûåïðîôåññèîíàëüíûå îáðàçîâàòåëüíûå ó÷ðåæäå-íèÿ ðåñïóáëèêè èìåþò ãîñóäàðñòâåííóþ àêê-ðåäèòàöèþ è ãàðàíòèðóþò âûäà÷ó âûïóñêíè-êàì äîêóìåíòà îá îáðàçîâàíèè è (èëè) êâàëè-ôèêàöèè óñòàíîâëåííîãî îáðàçöà.

Äðóãîé âîïðîñ ñ íåãîñóäàðñòâåííûì ñåêòî-ðîì îáðàçîâàíèÿ, êîòîðûé çà ïîñëåäíèå ãîäûñóùåñòâåííî ðàñøèðèë ñåòü è ãåîãðàôèþâ ïîèñêàõ ïîòðåáèòåëåé îáðàçîâàòåëüíûõóñëóã. Êàê ïðàâèëî, áîëüøèíñòâî îáðàçîâà-òåëüíûõ ñòðóêòóð äàííîãî ñåêòîðà ëèöåíçè-ðîâàíû è îáåñïå÷èâàþò îáó÷åíèå òîëüêî íàïëàòíîé îñíîâå, òàê êàê èõ ãëàâíîé çàäà÷åéÿâëÿåòñÿ ïîëó÷åíèå ïðèáûëè. Ãàðàíòèðîâàòüêà÷åñòâî îáðàçîâàíèÿ òàêèå íåãîñóäàðñòâåí-íûå îáðàçîâàòåëüíûå ñòðóêòóðû íå ìîãóò èç-çà ñëàáîãî ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêîãî è èíôîð-ìàöèîííîãî îáåñïå÷åíèÿ ðåàëèçóåìûõ îáðà-çîâàòåëüíûõ ïðîãðàìì, íåñîáëþäåíèÿ ýëåìåí-òàðíûõ òðåáîâàíèé ê îðãàíèçàöèè îáðàçîâà-òåëüíîãî ïðîöåññà. Ðåçóëüòàòîì íèçêîãî óðîâíÿè êà÷åñòâà ïîäãîòîâêè ÿâëÿåòñÿ íåäîñòàòî÷-íàÿ ñôîðìèðîâàííîñòü ó ïðåïîäàâàòåëüñêîãîñîñòàâà ïðîôåññèîíàëüíûõ çíàíèé è óìåíèé,îòâå÷àþùèõ òðåáîâàíèÿì ñîâðåìåííîãî óðîâ-íÿ è ðàçâèòèÿ ïðîèçâîäñòâà. Èíûìè ñëîâà-ìè, ïîòðåáèòåëü îáðàçîâàòåëüíûõ óñëóãçà÷àñòóþ âûáðàñûâàÿ äåíüãè íà âåòåð, ïîëó-÷àåò ïðè ýòîì êðàéíå íèçêèé óðîâåíü è êà÷å-ñòâî ïîäãîòîâêè ðàáî÷èõ è ñïåöèàëèñòîâ,íå ïîçâîëÿþùèå çà÷àñòóþ ïðåîäîëåòü êîíêó-ðåíöèþ íà ðûíêå òðóäà.

Ðóêîâîäèòåëÿ ëþáîãî ïðåäïðèÿòèÿ, îðãà-íèçàöèè èëè ôèðìû ðåñïóáëèêè â ñîçäàâ-øèõñÿ ýêîíîìè÷åñêèõ óñëîâèÿõ èíòåðåñóþòãëàâíûì îáðàçîì ñëåäóþùèå ïðîáëåìû - ïðî-ôåññèîíàëüíîå ðàçâèòèå ðàáîòíèêà, ò.å. åãîñïîñîáíîñòü óñïåøíî âûïîëíÿòü óñòàíîâëåí-

íûå äîëæíîñòíîé èíñòðóêöèåé ïðîèçâîä-ñòâåííûå è èíûå ïðîôåññèîíàëüíûå çàäà÷è;ïîòðåáíîñòü ðàáîòíèêîâ â îáíîâëåíèè çíàíèéè óìåíèé, çíàíèå ìîòèâàöèîííûõ óñòàíîâîê,óìåíèå èõ îðãàíèçîâàòü è íàïðàâèòü â ñîîò-âåòñòâèè ñ öåëÿìè è çàäà÷àìè, ñòîÿùèìèïåðåä ïðåäïðèÿòèåì, îðãàíèçàöèåé èëè ôèð-ìîé. Ïîýòîìó â ñîâðåìåííûõ óñëîâèÿõ íàñìåíó øèðîêî ðàñïðîñòðàíåííîé ïðàêòèêåðàáîòû ñ êàäðàìè ââîäÿòñÿ íîâûå ìîäåëèóïðàâëåíèÿ, ñðåäè êîòîðûõ âàæíîå ìåñòî îò-âîäèòñÿ ñîçäàíèþ óñëîâèé äëÿ ðàñøèðåíèÿçíàíèé, ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè, íåïðå-ðûâíîãî ñàìîñîâåðøåíñòâîâàíèÿ ðàáîòíèêîâ. êîíå÷íîì èòîãå êàäðîâûé ïåðñîíàë ñîâðå-ìåííîãî ïðåäïðèÿòèÿ, îðãàíèçàöèè èëè ôèð-ìû äîëæåí îòâå÷àòü ñëåäóþùèì êà÷åñòâåí-íûì õàðàêòåðèñòèêàì:

· íàëè÷èå êîíêðåòíûõ çíàíèé è ïðîôåñ-ñèîíàëüíûõ íàâûêîâ, îïûòà ðàáîòû â îïðåäå-ëåííîé ñôåðå äåÿòåëüíîñòè, ò.å. ñïîñîáíîñòèðàáîòíèêà;

· íàëè÷èå ïîòðåáíîñòè â ïðîôåññèîíàëü-íîé è ëè÷íîé ñàìîðåàëèçàöèè, ò.å. ìîòèâà-öèÿ ðàáîòíèêà;

· íàëè÷èå ïñèõîëîãè÷åñêèõ, èíòåëëåêòó-àëüíûõ è ôèçè÷åñêèõ êà÷åñòâ, íåîáõîäèìûõäëÿ îïðåäåëåííîé ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëü-íîñòè.

 òî æå âðåìÿ, êàê ñàìîãî ðàáîòíèêà, òàêè çàìåñòèòåëåé ðóêîâîäèòåëÿ ïî ïåðñîíàëóäîëæíû âîëíîâàòü âîïðîñû ïîâûøåíèÿ êâà-ëèôèêàöèè, ÷òîáû âëîæåííûå íà ýòè öåëèñðåäñòâà ñïîñîáñòâîâàëè íåïðåðûâíîìóñàìîñîâåðøåíñòâîâàíèþ, ôîðìèðîâàíèþ íî-âûõ ìîðàëüíûõ öåííîñòåé, à òàêæå ìàòåðè-àëüíîìó áëàãîïîëó÷èþ. Âñå ýòî âêëàäûâàåò-ñÿ â òàêîå ïîíÿòèå, êàê ïðîôåññèîíàëüíîåðàçâèòèå, ò.å. ïðîöåññ ïîäãîòîâêè ðàáîòíèêàê âûïîëíåíèþ íîâûõ ïðîèçâîäñòâåííûõ ôóí-êöèé, çàíÿòèþ íîâûõ äîëæíîñòåé, ðåøåíèþíîâûõ ïðîèçâîäñòâåííûõ çàäà÷. Ïðè ýòîì,âàæíîå çíà÷åíèå â ïðîôåññèîíàëüíîì ðàçâè-òèè èìååò âûáîð ôîðì ïðîôåññèîíàëüíîãîîáó÷åíèÿ, à òàêæå îáðàçîâàòåëüíûõ ñòðóê-òóð, êîòîðûå ìîãóò êâàëèôèöèðîâàííî îðãà-íèçîâàòü òàêîå îáó÷åíèå.

 ñèñòåìå íåïðåðûâíîãî ïðîôåññèîíàëüíî-ãî îáðàçîâàíèÿ ðåñïóáëèêè ñëîæèëèñü îïðå-äåëåííûå ôîðìû. Ñðåäè íèõ íàèáîëåå ìàññî-âîé ÿâëÿåòñÿ ïðîôåññèîíàëüíîå îáó÷åíèå. Ñó-ùåñòâóþùàÿ â ðåñïóáëèêå ñèñòåìà ïðîôåñ-ñèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ õàðàêòåðèçóåòñÿñëåäóþùèìè êðèòåðèÿìè è êëàññèôèêàöèîí-íûìè îñîáåííîñòÿìè.

Page 7: Образование в Республике Коми №5, 2014

7ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

Критерии Классификационные особенности

1. Профессиональные образовательные учреждения и образовательные подразделения организаций и предприятий, осуществляющие профессиональное обучение

1. Профессиональные образовательные учреждения профессионального образования (техникумы, колледжи) и образовательные учреждения высшего образования (институты, университеты, академии). 2. Учреждения дополнительного профессионального образования (институты повышения квалификации, центры повышения квалификации и т.п). 3. Образовательные подразделения организаций, предприятий, учреждений и фирм (внутрифирменные подразделения – учебные центры, школы, курсы и т.п.).

2. Характер связи с практической деятельностью

1. Профессиональная подготовка лиц различного возраста по профессиям рабочих и должностям служащих, ранее не имевших профессии рабочего или должности служащего. 2. Профессиональная переподготовка лиц по профессиям рабочих и должностям служащих. 3. Получение второй профессии (для специалистов получение рабочей профессии). 4. Повышение квалификации лиц по профессиям рабочих и должностям служащих (в том числе повышение квалификации на рабочем месте). 5. Повышение квалификации лиц по профессиям рабочих и должностям служащих вне рабочего места, в учебном классе (классе теоретического обучения и производственной мастерской).

3. Учебно-материальная база

1. Учебные помещения: классы теоретического обучения, специализированные кабинеты. 2. Цеха, лаборатории и помещения (мастерские) для производственного обучения. 3. Учебные полигоны. 4. Отдельные рабочие места или учебные участки на производстве. 5. Средства обучения: тренажеры, демонстрационные стенды и макеты, демонстрационные материалы, плакаты, диаграммы и т.п.

4. Степень организации образовательного процесса

1. Организованное 2. Неорганизованное 3. Самостоятельное (самообразование)

5.Содержание мероприятий

1. Профессиональная подготовка, профессиональная переподготовка и повышение квалификации в определенной профессиональной сфере деятельности (по профессиям рабочих или должностям служащих). 2. Проблемно-ориентировочное повышение квалификации. Данные направления могут осуществлять только профильные образовательные учреждения, которые располагают необходимой учебно-материальной базой для профессионального обучения или специально созданные для этих целей образовательные учреждения или образовательные подразделения предприятий, организаций. Для всех остальных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, вышеназванные направления являются примерными и позволяют реализовать дополнительные образовательные программы, не гарантирующие присвоение квалификации.

6. Наличие целевых групп

1. Повышение квалификации руководящих работников или специалистов. 2. Повышение квалификации работников по профессиям рабочих или должностям служащих работников. 3. Дополнительные профессиональные программы (для всех желающих, без ограничений)

Государственная политика в области регионального образования

Page 8: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë8

Èñõîäÿ èç ïðèâåäåííûõ âûøå êðèòåðèåâ è èõ êëàññèôèêàöèîííûõ îñîáåííîñòåé âèäíî, ÷òîïðîôåññèîíàëüíîå îáðàçîâàíèå ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé êîìïëåêñíûé íåïðåðûâíûé ïðîöåññ, âêëþ-÷àþùèé â ñåáÿ íåñêîëüêî ýòàïîâ, à èìåííî: îïðåäåëåíèå ïîòðåáíîñòåé (çàêàç÷èêà, ïîòðåáè-òåëåé îáðàçîâàòåëüíîé óñëóãè); ïîèñê èñòî÷íèêîâ ñðåäñòâ è ôîðìèðîâàíèå áþäæåòà íà îáó-÷åíèå; îïðåäåëåíèå ñðîêîâ è öåëåé îáó÷åíèÿ; îïðåäåëåíèå ñîäåðæàíèÿ îáðàçîâàòåëüíîé ïðî-ãðàììû, íàáîðà ó÷åáíûõ äèñöèïëèí (ìîäóëåé) è îáúåìîâ íà èõ èçó÷åíèå; ïîäáîð êàäðîâîãîïîòåíöèàëà è îïðåäåëåíèå ìåòîäîâ îáó÷åíèÿ; âûáîð ôîðì è îðãàíèçàöèÿ îáðàçîâàòåëüíîãîïðîöåññà; îöåíêà ýôôåêòèâíîñòè îáó÷åíèÿ.

Îäíàêî îöåíèòü ýôôåêòèâíîñòü ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ äîñòàòî÷íî ñëîæíî, ïîñêîëüêóíå âñåãäà óäàåòñÿ îïðåäåëèòü åãî âëèÿíèå íà êîíå÷íûå ðåçóëüòàòû äåÿòåëüíîñòè âñåãî êîëëåêòè-âà, â êîòîðîì ðàáîòàåò òîò èëè èíîé ðàáîòíèê, ïðîøåäøèé ïîâûøåíèå êâàëèôèêàöèè. Ïîýòîìó

7. Формы и методы обучения

1. Обсуждение (лекции, конференции, семинары, круглые столы, дискуссии) 2. Выполнение обязательных лабораторно-практических работ (выполнение учебно-производственных работ, решение производственно-технических задач, практическое моделирование). 3. Программное и компьютерное обучение (производственный тренинг, учебно-производственные игры). 4. Методы, основанные на имитации действительных событий или решения проблемных ситуаций. 5. Накопленный багаж знаний и жизненный опыт. 6. Самостоятельное (дистанционное) обучение.

8. Качество обучения

1. Количество используемого времени на изучение таких основополагающих курсов, как спецтехнология (специальные предметы) и практическое обучение. 2. Соответствие реализуемых учебных планов и программ требованиям квалификационных характеристик, которыми должен владеть рабочий или специалист конкретной профессии или специальности. 3. Умение применять такие слагаемые, как: Экономика – знание определяющих качественных и количественных показателей труда. Психология – знание особенностей «вживания в жизнь», коллектива, формирующих уверенность в труде. Практика – опыт и уверенность в работе, умение ориентироваться в изменяющихся условиях.

9. Итоговая аттестация и квалификационный экзамен

Итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы. Квалификационный экзамен проводится организацией, осуществляющей образовательную деятельность, для определения соответствия полученных знаний, умений и навыков программе профессионального обучения и установления на этой основе лицам, прошедшим профессиональное обучение, квалификационных разрядов, классов, категорий по соответствующим профессиям рабочих, должностям служащих.

10. Документ об образовании и (или) квалификации

Документы об образовании и (или) о квалификации, к которым относятся документы об образовании, документы об образовании и о квалификации, документы о квалификации и документы об обучении. К документам об образовании и о квалификации относятся: - Диплом установленного профессиональной образовательной организацией образца о присвоении квалификации дает право на занимаемую должность. К документам об обучении относятся: - Свидетельство установленного профессиональной образовательной организацией образца о присвоении квалификации дает право на занимаемую должность. - Удостоверение собственного образца (образца, определенного образовательным учреждением об обучении) не позволяет присвоить квалификацию и не дает право на трудоустройство и занятие определенной должности.

Государственная политика в области регионального образования

Page 9: Образование в Республике Коми №5, 2014

9ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

â ðûíî÷íûõ óñëîâèÿõ âàæíîå çíà÷åíèå ïðèîá-ðåòàåò ïðàâèëüíûé âûáîð ñîäåðæàíèÿ è ìåòî-äîâ ðåàëèçàöèè ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâà-òåëüíûõ ïðîãðàìì, êîòîðîå îïðåäåëÿåòñÿ ñòî-ÿùèìè ïåðåä êàæäîé îðãàíèçàöèåé öåëÿìè èïîòðåáíîñòÿìè â ïðîôåññèîíàëüíîì îáó÷åíèèðàáîòíèêîâ.

Ïðè âûáîðå ìåòîäîâ îáó÷åíèÿ â ïðîöåññåðåàëèçàöèè ïðîôåññèîíàëüíîé îáðàçîâàòåëüíîéïðîãðàììû âàæíî ðóêîâîäñòâîâàòüñÿ ýôôåê-òèâíîñòüþ èõ âîçäåéñòâèÿ íà êîíêðåòíóþ ãðóïïóîáó÷àþùèõñÿ. Ïðè ýòîì íåîáõîäèìî ó÷èòûâàòüòàêæå è ñëåäóþùèå ïðèíöèïû îáó÷åíèÿ âçðîñ-ëûõ:

· àêòóàëüíîñòü � ò.å. îáÿçàòåëüíàÿ ñâÿçüñîäåðæàíèÿ ìàòåðèàëà ñ ïðîôåññèîíàëüíîé èëèèíîé äåÿòåëüíîñòüþ îáó÷àþùèõñÿ;

· ó÷àñòèå � ò.å. àêòèâíîå ïðèâëå÷åíèå îáó-÷àþùèõñÿ ê ó÷àñòèþ â ó÷åáíîì ïðîöåññå, à òàê-æå èñïîëüçîâàíèå ïîëó÷åííûõ íîâûõ çíàíèé èóìåíèé â õîäå îáó÷åíèÿ;

· ïîâòîðåíèå � ò.å. îáÿçàòåëüíîå çàêðåïëå-íèå â ïàìÿòè íîâûõ çíàíèé è óìåíèé è ïðå-âðàùåíèå èõ â óìåíèÿ, ò.å. â ïðèîáðåòåííûåíàâûêè è ïðèâû÷êó;

· îáðàòíàÿ ñâÿçü � ò.å. ïîñòîÿííîå ïðåäîñ-òàâëåíèå èíôîðìàöèè îáó÷àþùèìñÿ î òîì,íàñêîëüêî îíè ïðîäâèíóëèñü âïåðåä. Äîñòèãà-åòñÿ ýòî áëàãîäàðÿ âíåäðåíèþ ðàçëè÷íûõ ôîðìêîíòðîëÿ, êîòîðûå ïîçâîëÿþò ñêîððåêòèðîâàòüïîâåäåíèå ñëóøàòåëåé äëÿ äîñòèæåíèÿ áîëååâûñîêèõ ðåçóëüòàòîâ;

· ðåôëåêñèÿ � îñìûñëåíèå îáó÷àþùèìèñÿñâîèõ äåéñòâèé, ñâîåãî ó÷àñòèÿ è ðîëè (÷òî áûëîäî îáó÷åíèÿ è ÷òî ñòàëî ïîñëå).

Государственная политика в области регионального образования

Òàêèì îáðàçîì, äëÿ ýôôåêòèâíîñòè ïðîôåñ-ñèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ, à â ïîñëåäóþùåì óã-ëóáëåíèÿ, ðàñøèðåíèÿ è äîïîëíåíèÿ çíàíèé èóìåíèé ðàíåå ïðèîáðåòåííîé êâàëèôèêàöèèíåîáõîäèìî îáåñïå÷èòü ñèñòåìíûé ïîäõîä â ïîä-ãîòîâêå êàäðîâ. Äëÿ àäåêâàòíîãî îïðåäåëåíèÿïîòðåáíîñòåé ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿêàæäàÿ èç ó÷àñòâóþùèõ â ýòîì ïðîöåññå ñòî-ðîíà äîëæíà ïîíèìàòü, ÷òî äàííûå ïîòðåáíîñ-òè ñêëàäûâàþòñÿ ïîä âëèÿíèåì ñëåäóþùèõ ôàê-òîðîâ: äèíàìèêà âíåøíåé ñðåäû (ïîòðåáèòåëèè êîíêóðåíòû); ðàçâèòèå òåõíèêè è òåõíîëîãèè,âëåêóùèå çà ñîáîé ïîÿâëåíèå íîâîé ïðîäóêöèè,óñëóã è ìåòîäîâ ïðîèçâîäñòâà; èçìåíåíèå ñòðà-òåãèè ðàçâèòèÿ ïðîèçâîäñòâà; ñîçäàíèå íîâîéîðãàíèçàöèîííîé ñòðóêòóðû; îñâîåíèå íîâûõâèäîâ äåÿòåëüíîñòè è äðóãèõ ôàêòîðîâ. Îïðå-äåëåíèå ïîòðåáíîñòåé â ïðîôåññèîíàëüíîì ðàç-âèòèè îòäåëüíîãî ðàáîòíèêà òðåáóåò ñîâìåñò-íûõ óñèëèé, êàê ñî ñòîðîíû ñàìîãî ðàáîòíèêà,òàê è ñî ñòîðîíû êàäðîâîé ñëóæáû ïðåäïðèÿ-òèÿ, ó÷ðåæäåíèÿ, ôèðìû. Êàæäàÿ èç ñòîðîíïðèâíîñèò ñâîå âèäåíèå ýòîãî âîïðîñà, îïðåäå-ëÿåìîå ñòàòóñîì ðàáîòíèêà â îðãàíèçàöèè è åãîðîëüþ â ïðîöåññå ïðîôåññèîíàëüíîãî ðàçâèòèÿ.

Áèáëèîãðàôè÷åñêèé ñïèñîê:1. Ôåäåðàëüíûé çàêîí îò 29 äåêàáðÿ 2012 ã.

¹ 273-ÔÇ «Îá îáðàçîâàíèè â Ðîññèéñêîé Ôå-äåðàöèè» [Ýëåêòðîííûé ðåñóðñ] � ðåæèì äîñ-òóïà: http://www.consultant.ru.

2. Ìàòåðèàëû Íàöèîíàëüíîãî èññëåäîâàòåëü-ñêîãî óíèâåðñèòåòà «Âûñøàÿ øêîëà ýêîíîìè-êè» [Ýëåêòðîííûé ðåñóðñ] � ðåæèì äîñòóïà:http://273-ôç.ðô/zakonodatelstvo.

Îòäåë ïå÷àòíûõ, ýëåêòðîííûõ èèíôîðìàöèîííûõ ðåñóðñîâ ÃÎÓÄÏÎ «ÊÐÈÐλ

ïðåäëàãàåò óñëóãè ïî êîììåð÷åñêîìó êíèãîèçäàíèþ.

 ñî÷åòàíèè ñ ñîáñòâåííîé ïîëèãðàôè÷åñêîé áàçîé ìû ìîæåì

ÊÀ×ÅÑÒÂÅÍÍÎ, ÎÏÅÐÀÒÈÂÍÎ, ÏÎ ÃÈÁÊÎÉ ÑÈÑÒÅÌÅ ÖÅÍ

òèðàæèðîâàòü ðàçëè÷íûå âèäû èçäàíèé.

ã. Ñûêòûâêàð, óë. Îðäæîíèêèäçå, ä. 23, êàá. 220,òåë. 8 (8212) 20-17-38, e-mail: [email protected]

ÌÛ ÂÑÅÃÄÀ ÐÀÄÛ ÂÀÌ!

Page 10: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë10

ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÅ

ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÊÎÌÈ

Âíåäðåíèå ñèñòåìûàêòèâèçèðóþùèõ ìåòîäîâ ïðîôåññèîíàëüíîéîðèåíòàöèè â îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèÿõ

ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ(íà ïðèìåðå ÃÏÎÓ «ÑÃÏÊ»)

Ì.À. Àôàíàñüåâà, ãëàâíûé ñïåöèàëèñò-ýêñïåðò îòäåëà ïðîôåññèîíàëüíîãîîáðàçîâàíèÿ è íàóêè Ìèíèñòåðñòâà îáðàçîâàíèÿ Ðåñïóáëèêè Êîìè

Ñ.À. Ñèáàãàòóëèíà, ìåòîäèñò ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèéãóìàíèòàðíî-ïåäàãîãè÷åñêèé êîëëåäæ èìåíè È.À. Êóðàòîâà»

Èçìåíåíèå ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêîé ñèòó-àöèè â Ðîññèè: ïîÿâëåíèå ðûíêà òðóäà, áèç-íåñà, ðàçâèòèå ýêîíîìèêè � îáóñëîâèëè íåîá-õîäèìîñòü ïðîôåññèîíàëüíîé ìîáèëüíîñòè èêîíêóðåíòîñïîñîáíîñòè.  òî æå âðåìÿ ïåðå-õîä ê èííîâàöèîííîé ýêîíîìèêå, ïðåäëîæåí-íûé â Êîíöåïöèè äîëãîñðî÷íîãî ñîöèàëüíî-ýêî-íîìè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèèíà ïåðèîä äî 2020 ãîäà, ïîòðåáóåò èçìåíåíèÿñëîæèâøåéñÿ ñòðóêòóðû çàíÿòîñòè íàñåëåíèÿ,áóäåò ñîïðîâîæäàòüñÿ ñîêðàùåíèåì íåýôôåê-òèâíûõ ðàáî÷èõ ìåñò, ïåðåðàñïðåäåëåíèåìðàáîòíèêîâ ïî ñåêòîðàì ýêîíîìèêè, ðàñøèðå-íèåì ñôåðû óñëóã, ðàçâèòèåì èííîâàöèîííûõíàïðàâëåíèé äåÿòåëüíîñòè è âîçíèêíîâåíèåìíîâûõ íàïðàâëåíèé çàíÿòîñòè. Ñ öåëüþ ðåà-ëèçàöèè íàèáîëåå ýôôåêòèâíûõ ìåð ãîñóäàð-ñòâåííîé ïîëèòèêè íà ðûíêå òðóäà íåîáõîäè-ìî âíåäðåíèå ñèñòåìû ìîíèòîðèíãà è ïðîôåñ-ñèîíàëüíî-êâàëèôèêàöèîííîé ñòðóêòóðû ñïðî-ñà è ïðåäëîæåíèÿ òðóäîâûõ ðåñóðñîâ ñ ó÷å-òîì èçìåíåíèÿ äåìîãðàôè÷åñêîé ñèòóàöèè èñëîæèâøåéñÿ ñòðóêòóðû ïðîãíîçèðîâàíèÿñèòóàöèè íà ðûíêå òðóäà, â òîì ÷èñëå ïðî-ôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ.

 ïîñëåäíèå ãîäû îäíèì èç ñóùåñòâåííûõîáñòîÿòåëüñòâ, çàòðóäíÿþùèõ ðàáîòó êîëëåäæàïî ïðèåìó àáèòóðèåíòîâ, ÿâëÿåòñÿ íàìåòèâøå-åñÿ â îáùåñòâå ïðîòèâîðå÷èå, ñ îäíîé ñòîðîíû,ìåæäó âûñîêèìè òðåáîâàíèÿìè, ïðåäúÿâëÿå-ìûìè ê ëè÷íîñòíûì êà÷åñòâàì áóäóùèõ ïåäà-

ãîãîâ, è îòíîñèòåëüíî íèçêèì ñîöèàëüíûì ïðå-ñòèæåì ó÷èòåëüñêîé ïðîôåññèè; ñ äðóãîé �ìåæäó òðåáîâàíèÿìè ê âûïóñêíèêó ïåäàãîãè-÷åñêîãî êîëëåäæà, ïðåäúÿâëÿåìûìè ðàáîòîäà-òåëÿìè, è ðåàëüíûìè ñïîñîáíîñòÿìè ñòóäåíòîâ,âûáðàâøèõ ýòî ó÷åáíîå çàâåäåíèå ïîä âëèÿíè-åì âòîðîñòåïåííûõ ôàêòîðîâ.

Äëÿ ðåøåíèÿ óêàçàííûõ ïðîòèâîðå÷èéâ ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé ãóìàíèòàðíî-ïåäàãî-ãè÷åñêèé êîëëåäæ èìåíè È.À.Êóðàòîâà» (äàëåå- ÃÏÎÓ «ÑÃÏÊ») ðàçðàáîòàíà ñèñòåìà ïðîôî-ðèåíòàöèîííîé ðàáîòû, ïîçâîëÿþùàÿ â óñëî-âèÿõ êîíêóðåíöèè íà ðûíêå îáðàçîâàòåëüíûõóñëóã Ðåñïóáëèêè Êîìè ïðèâëåêàòü â êîëëåäæïðîôåññèîíàëüíî îðèåíòèðîâàííûõ àáèòóðèåí-òîâ, ïîâûøàòü ïðåñòèæ ïðîôåññèè ïåäàãîãà.Ïðîôîðèåíòàöèîííàÿ ðàáîòà êîëëåäæà îñóùå-ñòâëÿåòñÿ íà îñíîâå ìàðêåòèíãîâûõ èññëåäîâà-íèé è àíàëèçà ðàçëè÷íîãî ðîäà èíôîðìàöèè.

 2012 ãîäó Ìèíèñòåðñòâî îáðàçîâàíèÿ Ðåñ-ïóáëèêè Êîìè îáúÿâèëî êîíêóðñ èííîâàöèîí-íûõ ïðîåêòîâ ó÷ðåæäåíèé ïðîôåññèîíàëüíîãîîáðàçîâàíèÿ ïî òåìå «Ðàçðàáîòêà ñèñòåìû àê-òèâèçèðóþùèõ ìåòîäîâ ïðîôåññèîíàëüíîé îðè-åíòàöèè â îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèÿõ ïðî-ôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ». Ðàáî÷åé ãðóïïîéïðåïîäàâàòåëåé ÃÏÎÓ «ÑÃÏÊ» áûë ïîäãîòîâ-ëåí èííîâàöèîííûé ïðîåêò, êîòîðûé ïðåäóñìàò-ðèâàë ìåðîïðèÿòèÿ ïî ðåàëèçàöèè ñëåäóþùèõîñíîâíûõ íàïðàâëåíèé ïðîôîðèåíòàöèîííîéäåÿòåëüíîñòè:

Page 11: Образование в Республике Коми №5, 2014

11ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

1. Ðàçðàáîòêà è âíåäðåíèå ñèñòåìû ïðîôåñ-ñèîíàëüíîé ðàáîòû ñ àáèòóðèåíòàìè;

2. Ðàçðàáîòêà è âíåäðåíèå ñèñòåìû àäàïòà-öèè ïåðâîêóðñíèêîâ;

3. Ìîíèòîðèíã ðåàëèçàöèè ðåçóëüòàòîâïðîôîðèåíòàöèîííîé äåÿòåëüíîñòè ÓÏÎ.

Àíàëèç ðåàëèçàöèè êàæäîãî íàïðàâëåíèÿïðåäñòàâëåí ïî àëãîðèòìó: ñòðóêòóðà óïðàâëå-íèÿ íàïðàâëåíèåì, íîðìàòèâíî-ïðàâîâàÿ áàçà,ïðèìåíåíèå àêòèâèçèðóþùèõ ìåòîäîâ (ïî Í.Ñ.Ïðÿæíèêîâó: èíôîðìàöèîííî-ñïðàâî÷íûõ, äè-àãíîñòè÷åñêèõ, êîíñóëüòàöèîííûõ (òðåíèíãîâûõ)è ðàçâèâàþùèõ ìåòîäîâ) ïðè ðåàëèçàöèèìåðîïðèÿòèé, èíäèêàòîðû îöåíêè ýôôåêòèâíî-ñòè è ðåçóëüòàòèâíîñòè äåÿòåëüíîñòè.

Ðàçðàáîòêà è âíåäðåíèå ñèñòåìûïðîôåññèîíàëüíîé ðàáîòû ñ àáèòóðèåíòàìè

Íà ïðîòÿæåíèè ìíîãèõ ëåò â êîëëåäæå ñôîð-ìèðîâàëàñü ýôôåêòèâíàÿ ñèñòåìà ðàáîòû ñ àáè-òóðèåíòàìè � îïåðåæàþùàÿ ïðîôåññèîíàëüíàÿîðèåíòàöèÿ ìîëîä¸æè, êîòîðàÿ ïîçâîëÿåò ïî-ìî÷ü å¸ ñàìîîïðåäåëåíèþ. Ïðîôîðèåíòàöèîí-íóþ ðàáîòó â êîëëåäæå îñóùåñòâëÿþò ñëåäóþ-ùèå ñòðóêòóðíûå ïîäðàçäåëåíèÿ êîëëåäæà: Ñî-âåò ïðîôîðèåíòàöèè, ïðèåìíàÿ êîìèññèÿ, ñòó-äåí÷åñêèé ñîâåò, ïðåññ-öåíòð, ìóçåè êîëëåäæà,Öåíòð ñîöèàëüíîé çàùèòû ñòóäåíòîâ, Öåíòðñîäåéñòâèÿ çàíÿòîñòè ñòóäåíòîâ è òðóäîóñòðîé-ñòâà âûïóñêíèêîâ, Íàöèîíàëüíî-êóëüòóðíûéöåíòð, ïñèõîëîãè÷åñêàÿ ñëóæáà, îòäåëåíèÿ êîë-ëåäæà. Ñîâåò ïðîôîðèåíòàöèè áûë ñîçäàí â 2007ãîäó è ÿâëÿåòñÿ öåíòðîì âñåé ïðîôîðèåíòàöè-îííîé ðàáîòû êîëëåäæà.

 ïîñëåäíåå âðåìÿ çàäà÷è ïðîôîðèåíòàöè-îííîé ðàáîòû ïîñòîÿííî êîððåêòèðóþòñÿ â ñâÿ-çè ñ ïðîáëåìàìè, ñâÿçàííûìè ñî ñíèæåíèåìêîëè÷åñòâà ïîòåíöèàëüíûõ àáèòóðèåíòîâ: äå-ìîãðàôè÷åñêàÿ ñèòóàöèÿ â Ðåñïóáëèêå Êîìèè ïîíèæåíèå ïðåñòèæà ó÷èòåëüñêîé ïðîôåñ-ñèè. Äëÿ ðåøåíèÿ äàííûõ çàäà÷ Ìèíèñòåð-ñòâîì îáðàçîâàíèÿ Ðåñïóáëèêè Êîìè ðàçðà-áîòàíà ðåñïóáëèêàíñêàÿ ïðîãðàììà ìåðîïðè-ÿòèé ïî êàäðîâîìó îáåñïå÷åíèþ îòðàñëè «Îá-ðàçîâàíèå» Ðåñïóáëèêè Êîìè íà 2013-2017 ãã.,â êîòîðîé áîëüøîå âíèìàíèå óäåëÿåòñÿ ïîâû-øåíèþ ïðèâëåêàòåëüíîñòè ïðîãðàìì ïðîôåñ-ñèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ ïåäàãîãè÷åñêîãî ïðî-ôèëÿ, îðèåíòèðîâàííûõ íà ïîòðåáíîñòè ðûí-êà òðóäà Ðåñïóáëèêè Êîìè. Ïðè ýòîì ñîõðà-íÿåòñÿ íàáîð íà ïåäàãîãè÷åñêèå ñïåöèàëüíîñ-òè, âîñòðåáîâàííûå íà ðûíêå òðóäà, îòêðûâà-þòñÿ íîâûå ñïåöèàëüíîñòè ñ ó÷åòîì ïîòðåáíî-ñòåé â êàäðàõ. Òàê, â 2011 ãîäó â ÃÏÎÓ «ÑÃÏÊ»áûë âïåðâûå îñóùåñòâëåí ïðèåì íà ñïåöèàëü-íîñòü «Òóðèçì».

Ñèñòåìà ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû êîëëåä-

æà ïðåäïîëàãàåò âûñòðàèâàíèå àëãîðèòìàïðååìñòâåííîñòè â ñèñòåìå «Øêîëà � êîëëåäæ� ïðåäïðèÿòèå» è âûñòðîåíà ïî òðåì îñíîâíûìíàïðàâëåíèÿì, êîòîðûå âêëþ÷àþò â ñåáÿ ðÿäìåðîïðèÿòèé ðàçëè÷íîãî óðîâíÿ è ôîðì (èí-äèâèäóàëüíî-îðèåíòèðîâàííûõ, ãðóïïîâûõ èìàññîâûõ): èíôîðìèðîâàíèå ïîòðåáèòåëåé, âçà-èìîäåéñòâèå ñ öåëåâîé àóäèòîðèåé, ïîääåðæà-íèå êîììóíèêàöèé ñ ïîòåíöèàëüíûìè àáèòó-ðèåíòàìè/ñòóäåíòàìè/ìîëîäûìè ñïåöèàëèñòà-ìè, ïðîâåäåíèå ïðîôêîíñóëüòàöèé.

Ïðè èíôîðìèðîâàíèè ïîòðåáèòåëåé îñíîâ-íûìè ìåòîäàìè ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòûÿâëÿþòñÿ èíôîðìàöèîííûå è ðàçâèâàþùèå ìå-òîäû. Ïðè ýòîì îñíîâíîé àêöåíò äåëàåòñÿ íààêòèâèçèðóþùèå ìåòîäû, òàêèå êàê ðàññûëêàèíôîðìàöèîííûõ è ðåêëàìíûõ ìàòåðèàëîâ,ðàçðàáîòêà âèðòóàëüíûõ ýêñêóðñèé ïî ñïåöè-àëüíîñòÿì, ðåàëèçóåìûì â êîëëåäæå, ïðîâåäå-íèå àêöèé ñèëàìè ñòóäåíòîâ ïî ïðèâëå÷åíèþáîëüøåãî ÷èñëà ïîòåíöèàëüíûõ àáèòóðèåíòîâ.Îäíîé èç íîâûõ ôîðì ÿâëÿåòñÿ ãåîêåøèíã, ïðî-âîäèìûé ñòóäåíòàìè, îáó÷àþùèìèñÿ ïî ñïåöè-àëüíîñòè 100401 «Òóðèçì».

Òàêèì îáðàçîì, ñèñòåìàòè÷íàÿ ïðîôîðèåí-òàöèîííàÿ ðàáîòà â êîëëåäæå ïîçâîëÿåò îáðà-çîâàòåëüíîìó ó÷ðåæäåíèþ âûãîäíî çàÿâèòü îñåáå íà ðûíêå îáðàçîâàòåëüíûõ óñëóã, à òàêæåïðèâëå÷ü ïðîôåññèîíàëüíî ñîðèåíòèðîâàííûõàáèòóðèåíòîâ, êîòîðûå âïîñëåäñòâèè óñïåøíîîñâàèâàþò ïðîôåññèîíàëüíóþ îáðàçîâàòåëüíóþïðîãðàììó.

Ðàçðàáîòêà è âíåäðåíèå ñèñòåìûàäàïòàöèè ïåðâîêóðñíèêîâ

Ïðîáëåìà àäàïòàöèè ñòóäåíòîâ ïåðâîãî êóðñàê ó÷åáíîé äåÿòåëüíîñòè è íîâûì óñëîâèÿì æèç-íåäåÿòåëüíîñòè ÿâëÿåòñÿ àêòóàëüíîé äëÿ ëþáî-ãî ïðîôåññèîíàëüíîãî ó÷åáíîãî çàâåäåíèÿ. Ñèñ-òåìà àäàïòàöèè â êîëëåäæå ïîíèìàåòñÿ êàêïðîöåññ âçàèìîäåéñòâèÿ ñòóäåíòà ñ íîâîé ñî-öèàëüíîé ñðåäîé � îáðàçîâàòåëüíûì ïðîöåñ-ñîì. Îíà ðåøàåò çàäà÷ó âíóòðåííèõ èçìåíåíèéè çà ñ÷åò íèõ àêòèâíîãî ïðèñïîñîáëåíèÿ ïåðâî-êóðñíèêîâ ê íîâûì óñëîâèÿì îáó÷åíèÿ. Ïðî-ôåññèîíàëüíîå îáðàçîâàíèå, êîòîðîå ñòóäåíòûïîëó÷àþò â êîëëåäæå, íàïðàâëåíî íà îêàçàíèåñîäåéñòâèÿ ëè÷íîñòíîìó è ïðîôåññèîíàëüíîìóñòàíîâëåíèþ áóäóùåãî ïåäàãîãà êàê ñóáúåêòàñîöèàëüíûõ îòíîøåíèé è ñîáñòâåííîé æèçíå-äåÿòåëüíîñòè.

Ïðîöåññîì ýòèì ìîæíî óïðàâëÿòü, àêòóàëè-çèðîâàâ íåîáõîäèìûå äëÿ óñïåøíîãî îáó÷åíèÿïîçíàâàòåëüíûå è ëè÷íîñòíûå ðåñóðñû. Íà ýòîíàïðàâëåíà ðàçðàáîòàííàÿ â êîëëåäæå ñèñòå-ìà ïñèõîëîãî-ïåäàãîãè÷åñêîãî ñîïðîâîæäåíèÿïðîöåññà àäàïòàöèè.

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 12: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë12

Ñèñòåìà ñîäåéñòâèÿ àäàïòàöèè ñòóäåíòîâïåðâîãî êóðñà ïîñòðîåíà ñ ó÷åòîì ìíîãèõ ôàê-òîðîâ: âîçðàñòíûõ è ãåíäåðíûõ îñîáåííîñòåéñòóäåíòîâ, ñïåöèôèêè ñïåöèàëüíîñòåé. Îíà ðàñ-ñìàòðèâàåòñÿ êàê ñîâîêóïíîñòü òðåõ îñíîâíûõàñïåêòîâ äåÿòåëüíîñòè ñòóäåíòîâ:

· àäàïòàöèÿ ê ó÷åáíîé äåÿòåëüíîñòè (â äàí-íîì ñëó÷àå ðå÷ü èäåò î ñìåíå îñíîâíûõ ôîðì èìåòîäîâ îáó÷åíèÿ, óñëîæíåíèè ñîäåðæàíèÿó÷åáíûõ ïðåäìåòîâ è äð.);

· ìåæëè÷íîñòíàÿ àäàïòàöèÿ (ê îäíîêóðñíè-êàì, ê ïðîæèâàíèþ â îáùåæèòèè) ïðåäïîëàãà-åò óñâîåíèå è ïðèíÿòèå íîâûõ ñîöèàëüíûõ íîðìè ïðàâèë;

· àäàïòàöèÿ ê áóäóùåé ïðîôåññèè.Ó÷èòûâàÿ òðóäíîñòè ïðîöåññà àäàïòàöèè

ñòóäåíòîâ ê íîâûì óñëîâèÿì æèçíåäåÿòåëüíîñ-òè, òâîð÷åñêîé ãðóïïîé êîëëåäæà ðàçðàáîòàíûÏðîãðàììà ïñèõîëîãî-ïåäàãîãè÷åñêîãî ñîïðî-âîæäåíèÿ ñòóäåíòîâ êîëëåäæà, ïðîãðàììàìåñÿ÷íèêà àêòèâíîé àäàïòàöèè ïåðâîêóðñíè-êîâ. Àäàïòàöèîííûå ìåðîïðèÿòèÿ ïîçâîëÿþòâêëþ÷àòü ñòóäåíòîâ â ó÷åáíûé ïðîöåññ ïîýòàï-íî, ñ ó÷åòîì èíäèâèäóàëüíûõ îñîáåííîñòåé.

Ïåðâîêóðñíèêè ïîëó÷àþò âîçìîæíîñòü çíà-êîìèòüñÿ ñ èñòîðèåé è òðàäèöèÿìè êîëëåäæà,ïðåïîäàâàòåëÿìè, ñòóäåíòàìè, ñî ñâîåé ãðóï-ïîé è êëàññíûì ðóêîâîäèòåëåì. Ñòóäåíòû ïîäðóêîâîäñòâîì ïñèõîëîãà ïðîõîäÿò ÷åðåç ñèñòå-ìó òðåíèíãîâ.  ïåðèîä àäàïòàöèè ñòóäåíòû,âûïîëíÿÿ ñïåöèàëüíûå çàäàíèÿ, ïðîâåðÿþò ñâîèñïîñîáíîñòè ñàìîñòîÿòåëüíî äîáûâàòü çíàíèÿ,îïðåäåëÿþò ñâîè èíòåðåñû è òâîð÷åñêèé ïîòåí-öèàë.

Íà êàæäîì ýòàïå ïðîôåññèîíàëüíîé àäàïòà-öèè âàæíîå ìåñòî îòâîäèòñÿ òåêóùåìó è èòîãî-âîìó êîíòðîëþ, êîòîðûé îñóùåñòâëÿåòñÿ â ôîð-ìå ïðîâåäåíèÿ ñåìèíàðîâ, êîíñóëüòàöèé, ïåäà-ãîãè÷åñêèõ êîíñèëèóìîâ, ïåäàãîãè÷åñêèõ ñîâå-òîâ äëÿ ïðåïîäàâàòåëåé, êëàññíûõ ðóêîâîäèòå-ëåé, âîñïèòàòåëåé îáùåæèòèÿ. Âàæíàÿ ðîëüâ îñóùåñòâëåíèè êîíòðîëèðóþùåé ôóíêöèèïðèíàäëåæèò Ñîâåòó ïî ïðîôèëàêòèêå, íàïðàâ-ëåííîìó íà îðãàíèçàöèþ ðàáîòû ïî êîððåêöèèïîâåäåíèÿ ïåðâîêóðñíèêîâ.

Òàêèì îáðàçîì, ñèñòåìà àäàïòàöèè ïåðâî-êóðñíèêîâ ïîçâîëÿåò îðãàíèçîâûâàòü äåÿòåëü-íîñòü êîëëåäæà ïî ïñèõîëîãî-ïåäàãîãè÷åñêîìóñîïðîâîæäåíèþ îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññàñ ó÷àñòèåì âñåõ åãî ñóáúåêòîâ.

Ðàçâèòèå ñëóæáû ïðîôîðèåíòàöèè èìîíèòîðèíã ðåçóëüòàòèâíîñòè åå ðàáîòûÈäåÿ äåÿòåëüíîñòè ñëóæáû ïðîôîðèåíòà-

öèè â êîëëåäæå ñîñòîèò â îïòèìèçàöèè ñèñ-òåìíûõ ìåõàíèçìîâ âçàèìîäåéñòâèÿ ñ ñîöè-àëüíûìè ïàðòíåðàìè è âñåìè ñòðóêòóðíûìè

ïîäðàçäåëåíèÿìè êîëëåäæà. Ðàáîòà ñëóæáûíàöåëåíà íà ýôôåêòèâíóþ àäàïòàöèþ ê ïðî-ôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè è ðàçâèòèå ïðî-ôåññèîíàëüíîãî ïîòåíöèàëà ñòóäåíòîâ, íà ñïëî-÷åíèå è êîîðäèíàöèþ óñèëèé âñåãî ïåäàãîãè-÷åñêîãî êîëëåêòèâà ïî ñîâåðøåíñòâîâàíèþîáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà â öåëîì, íà îðãà-íèçàöèþ âñåõ ñóáúåêòîâ îáðàçîâàíèÿ ê óëó÷-øåíèþ âçàèìîäåéñòâèÿ äëÿ ïîâûøåíèÿ êà÷å-ñòâà ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ. Îäíîéèç ïðèîðèòåòíûõ çàäà÷ ñëóæáû ÿâëÿåòñÿ îñó-ùåñòâëåíèå ãîñóäàðñòâåííîé ïîëèòèêè â îá-ëàñòè ñîäåéñòâèÿ òðóäîóñòðîéñòâà âûïóñêíè-êîâ; àíàëèç ñèòóàöèè íà òåððèòîðèàëüíîìðûíêå òðóäà, îïðåäåëåíèå è îñóùåñòâëåíèåìåðîïðèÿòèé àêòèâíîé ïîëèòèêè çàíÿòîñòèâûïóñêíèêîâ; îïðåäåëåíèå îñíîâíûõ íàïðàâ-ëåíèé ðàçâèòèÿ è ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ ïðîôåñ-ñèîíàëüíîãî îáó÷åíèÿ, ïðîôåññèîíàëüíîé îðè-åíòàöèè è ïñèõîëîãè÷åñêîé ïîääåðæêè âûïóñ-êíèêîâ.

Ñëóæáà ïðîôîðèåíòàöèè êîëëåäæà ïðåäñòàâ-ëÿåò ñîáîé ãèáêóþ ñèñòåìó âçàèìîäåéñòâèÿðÿäà ñòðóêòóðíûõ ïîäðàçäåëåíèé êîëëåäæà:Öåíòð ñîöèàëüíîé çàùèòû ñòóäåíòîâ, Öåíòðñîäåéñòâèÿ çàíÿòîñòè ñòóäåíòîâ è òðóäîóñòðîé-ñòâà âûïóñêíèêîâ, ïñèõîëîãè÷åñêàÿ è âîñïèòà-òåëüíàÿ ñëóæáû, ïðèåìíàÿ êîìèññèÿ. Öåíòðîìýòîé ñëóæáû ÿâëÿåòñÿ Ñîâåò ïðîôîðèåíòàöèè.Ïðè ýòîì îáåñïå÷èâàåòñÿ øèðîêèé äèàïàçîíèñïîëüçîâàíèÿ êîìïëåêñíûõ è íåòðàäèöèîííûõôîðì è ìåòîäîâ ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû,ðàçâèòèå ñèñòåìíûõ ìåõàíèçìîâ âçàèìîäåé-ñòâèÿ ñ ñîöèàëüíûìè ïàðòíåðàìè è, íà ýòîéîñíîâå, âûïîëíåíèå ãîñóäàðñòâåííîãî çàêàçàïî ïîäãîòîâêå êàäðîâ.

 ðàìêàõ ñâîåé äåÿòåëüíîñòè ñòðóêòóðíûåïîäðàçäåëåíèÿ ñëóæáû ïðîôîðèåíòàöèè âçàè-ìîäåéñòâóþò ñî ñòóäåíòàìè, âûïóñêíèêàìè,ðàáîòîäàòåëÿìè, îðãàíèçàöèÿìè ðàçíûõ óðîâ-íåé, çàèíòåðåñîâàííûìè â óëó÷øåíèè êà÷åñòâàïîäãîòîâêè âûïóñêíèêîâ êîëëåäæà íà ðûíêåòðóäà. Ïðè ýòîì ôóíêöèè ñòðóêòóð íå äóáëè-ðóþòñÿ.

Ñðåäè îñíîâíûõ íàïðàâëåíèé äåÿòåëüíîñòèñëóæáû ïðîôîðèåíòàöèè ìîæíî âûäåëèòü:ìîíèòîðèíã çàíÿòîñòè âûïóñêíèêîâ êîëëåäæà,äåÿòåëüíîñòü ïî òðóäîóñòðîéñòâó, èíôîðìèðî-âàíèå î ñïðîñå è ïðåäëîæåíèè íà ðûíêå òðóäà,ðàáîòà ïî ôîðìèðîâàíèþ ó âûïóñêíèêîâ óìå-íèÿ îðèåíòèðîâàòüñÿ â ìèðå ïðîôåññèé è ñïå-öèàëüíîñòåé, ïðîôåññèîíàëüíàÿ îðèåíòàöèÿ,ïðîôåññèîíàëüíîå êîíñóëüòèðîâàíèå, ïðîôåññè-îíàëüíûé îòáîð. Äåÿòåëüíîñòü ñëóæáû îáåñïå-÷èâàåòñÿ èíôîðìàöèîííî-òåõíè÷åñêîé ïîääåð-æêîé ÷åðåç ñàéò êîëëåäæà, ýëåêòðîííóþ ïî÷òó,Èíòåðíåò-òåõíîëîãèè.

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 13: Образование в Республике Коми №5, 2014

13ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

Ïîêàçàòåëåì îáúåêòèâíîé îöåíêè ýôôåêòèâ-íîñòè ñëóæáû ïðîôîðèåíòàöèè ÿâëÿåòñÿ ìîíè-òîðèíã åå äåÿòåëüíîñòè.  íàñòîÿùåå âðåìÿâ êîëëåäæå Öåíòðîì ìåíåäæìåíòà êà÷åñòâà,Íàó÷íî-ìåòîäè÷åñêèì ñîâåòîì, Ñîâåòîì ïî ïðî-ôîðèåíòàöèè åæåãîäíî ïðîâîäÿòñÿ ìîíèòîðèí-ãîâûå èññëåäîâàíèÿ ïî íàïðàâëåíèÿì «Òðóäî-óñòðîéñòâî ñòóäåíòîâ è âûïóñêíèêîâ», «Êà÷å-ñòâî ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè», «Óðîâåíüóäîâëåòâîðåííîñòè ñòóäåíòîâ, ðîäèòåëåé è ðà-áîòîäàòåëåé îáðàçîâàòåëüíûì ïðîöåññîì»,«Ïðîôåññèîíàëüíîå ñàìîîïðåäåëåíèå», «Êà÷å-ñòâåííûé ñîñòàâ àáèòóðèåíòîâ», «Ó÷åáíàÿ ìî-òèâàöèÿ», «Óðîâåíü âîñïèòàííîñòè», «Âîñòðå-áîâàííîñòü íà ðåãèîíàëüíîì ðûíêå òðóäà»,«Ñîöèàëüíàÿ àäàïòàöèÿ» è äð.

Àíàëèç èñïîëüçóåìûõ ìåòîäîâ äëÿ ðàçâèòèÿïîêàçàë, ÷òî ïðè ðåàëèçàöèè ýòîãî íàïðàâëå-íèÿ â îñíîâíîì íàïîëíåíû ñîäåðæàíèåì èíôîð-ìàöèîííûå è êîíñóëüòàöèîííûå ìåòîäû. Ýòè æåìåòîäû ïëàíèðóåòñÿ ðàñøèðèòü çà ñ÷åò âêëþ-÷åíèÿ ìåðîïðèÿòèé, íàïðàâëåííûõ íà ñîâåð-øåíñòâîâàíèå ðàáîòû íà îñíîâå èíôîðìàöèîí-íûõ òåõíîëîãèé è òåõíîëîãèé îöåíêè êà÷åñòâàîáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà.

Òàêèì îáðàçîì, â êîëëåäæå ñëîæèëàñü îïðå-äåëåííàÿ ñèñòåìà ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû,êîòîðàÿ ÿâëÿåòñÿ äîñòàòî÷íî ýôôåêòèâíîé. òî æå âðåìÿ â ñîîòâåòñòâèè ñ ïåðåõîäîìê èííîâàöèîííîé ýêîíîìèêå íåîáõîäèìî ñîâåð-øåíñòâîâàòü ðàáîòó â äàííîì íàïðàâëåíèè äëÿîïåðåæàþùåé ïðîôîðèåíòàöèè àáèòóðèåíòîâ,áûñòðîé àäàïòàöèè ïåðâîêóðñíèêîâ, ñôîðìè-ðîâàííîé ìîòèâàöèè ñòóäåíòîâ ê ïðîôåññèî-íàëüíîé äåÿòåëüíîñòè è ïîâûøåíèÿ äîëè òðó-äîóñòðîåííûõ âûïóñêíèêîâ ïî îáó÷åííîé ñïå-öèàëüíîñòè.

Òåì íå ìåíåå, íîðìàòèâíî-ïðàâîâàÿ áàçà,ðåãóëèðóþùàÿ ïðîôîðèåíòàöèîííóþ äåÿòåëü-íîñòü â Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè, íàõîäèòñÿâ ñòàäèè ôîðìèðîâàíèÿ è íóæäàåòñÿ â ðàçâè-òèè è äîðàáîòêå. Îñíîâíûå íàïðàâëåíèÿ ïðî-ôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû ðåàëèçóþòñÿ íà íå-ñêîëüêèõ óðîâíÿõ: ôåäåðàëüíîì, óðîâíå ñóáúåê-òà, ìóíèöèïàëüíîì è óðîâíå îáðàçîâàòåëüíûõó÷ðåæäåíèé. Îäíàêî àíàëèç äåÿòåëüíîñòè äàí-íûõ ñóáúåêòîâ ïîêàçûâàåò, ÷òî íåêîòîðûå ôóí-êöèè äóáëèðóþòñÿ. Äëÿ áîëåå ýôôåêòèâíîéðàáîòû íåîáõîäèìî âçàèìîäåéñòâèå âñåõ îðãà-íîâ è îðãàíèçàöèé, îêàçûâàþùèõ óñëóãè ïîïðîôåññèîíàëüíîé îðèåíòàöèè ìîëîäåæè.

Профессиональное образование в Республике Коми

Ã.Â. Ðåçàïêèíà, ïñèõîëîã-ïðîôêîíñóëüòàíò, ñòàðøèé íàó÷íûé ñîòðóäíèêÖåíòðà ñòðàòåãèè ðàçâèòèÿ îáðàçîâàíèÿ è îðãàíèçàöèîííî-ìåòîäè÷åñêîéïîääåðæêè ïðîåêòîâ è ïðîãðàìì ÔÃÀÓ «ÔÈÐλ

Êàê èçìåðèòüýôôåêòèâíîñòü ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû?

Äèðåêòîðà øêîë èëè ÷èíîâíèêè ðàçíîãî óðîâ-íÿ ÷àñòî çàäàþò ñïåöèàëèñòàì, çàíèìàþùèìñÿïðîôîðèåíòàöèåé, îäèí è òîò æå âîïðîñ: êàê îöå-íèòü ýôôåêòèâíîñòü âàøåé ðàáîòû? Ñïåöèàëèñ-òû ïðèâû÷íî ãîâîðÿò îá îòñðî÷åííîñòè ðåçóëüòà-òîâ � ìîë, ïîäîæäèòå ëåò 10-15, òîãäà âñå óâèäèòå.Äèðåêòîðà è ÷èíîâíèêè ñòîëüêî æäàòü íå õîòÿò èïîäîçðåâàþò, ÷òî ïîä÷èíåííûå âîäÿò èõ çà íîñ,êàê Õîäæà Íàñðåääèí, êîòîðûé âçÿëñÿ çà äâàä-öàòü ëåò íàó÷èòü îñëà ãîâîðèòü, íå áåç îñíîâàíèéïîëàãàÿ, ÷òî çà äâàäöàòü ëåò êòî-òî èç òðîèõ¾

Íà çàïðîñ «ýôôåêòèâíîñòü ïðîôîðèåíòàöè-îííîé ðàáîòû» èíòåðíåò-âñåëåííàÿ îòêëèêàåò-ñÿ äåñÿòêàìè òûñÿ÷ ññûëîê. Âîò íàèáîëåå ïî-ïóëÿðíûå âàðèàíòû îòâåòîâ:

«Îñíîâíûå êðèòåðèè ãîòîâíîñòè ëè÷íîñòè êñàìîîïðåäåëåíèþ ìîæíî ïîäðàçäåëèòü íà êîã-íèòèâíûå (èíôîðìàöèîííûå), ýìîöèîíàëüíî-îöåíî÷íûå, äåéñòâåííî-ïðàêòè÷åñêèå (äåÿòåëü-íîñòíûé, ïîâåäåí÷åñêèé)».

«Ñðåäè ïîêàçàòåëåé ðåçóëüòàòèâíîñòè ïðî-

ôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû ìîæíî âûäåëèòü òà-êèå êðèòåðèè: âûñîêèé óðîâåíü çàèíòåðåñîâàí-íîñòè ó÷àùèõñÿ â ñàìîñòîÿòåëüíîì âûáîðå ïðî-ôåññèè (îïðåäåëÿþòñÿ ïî íàáëþäåíèÿì, áåñåäàìñ ó÷àùèìèñÿ è èõ ðîäèòåëÿìè, êàðòàì èíòåðå-ñîâ, àíêåòèðîâàíèþ); íàñûùåííîå èñïîëüçîâàíèåâîçìîæíîñòåé ó÷åáíî-âîñïèòàòåëüíîãî ïðîöåññàäëÿ ñîçäàíèÿ ó ó÷àùèõñÿ íåîáõîäèìîé ïðîôî-ðèåíòàöèîííîé îñíîâû; íàëè÷èå ñèñòåìû ïðî-ôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû ñ öåëüþ ðàçâèòèÿ ïðî-ôåññèîíàëüíûõ èíòåðåñîâ, ñêëîííîñòåé, ñïîñîá-íîñòåé, ïðîôåññèîíàëüíûõ íàìåðåíèé».

«Ýôôåêòèâíîñòü ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáî-òû øêîëû íåðåäêî îïðåäåëÿåòñÿ ïî òîìó, ñêîëüêîó÷àùèõñÿ (â ïðîöåíòàõ) âûáðàëè ïðîôåññèè,íà êîòîðûå èõ îðèåíòèðîâàëè, è ðàáîòàþò ïîíèì».

«Ñ ïåäàãîãè÷åñêîé òî÷êè çðåíèÿ ýôôåêòèâ-íîñòü âûáîðà ïðîôåññèè îçíà÷àåò ìåðó ñîîò-âåòñòâèÿ èíäèâèäóàëüíîãî âûáîðà ïðîôåññèèðåêîìåíäàöèÿì ïåäàãîãà. ×åì áîëüøå ÷èñëî

Page 14: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë14

ñÿ â òîì, ÷òî íîðìàòèâíûé âûáîð ïðîôåññèèïðîèñõîäèò â 14-15 ëåò, òî åñòü â 8-9 êëàññå.Íîðìàòèâíûé, òî åñòü îáåñïå÷åííûé ïîëíîöåí-íûì ðàçâèòèåì.  íàøåì ñëó÷àå ýòî � ïñèõî-ëîãî-ïåäàãîãè÷åñêîå ñîïðîâîæäåíèå ñàìîîïðåäå-ëåíèÿ ðåáåíêà íà ïðîòÿæåíèè âñåé ó÷åáûâ øêîëå. Êàê ìèíèìóì. Ó÷èòûâàÿ çûáêóþ ãðà-íèöó íîðìû, ìîæíî åå íåìíîãî ñäâèíóòü �ïëþñ-ìèíóñ 1 ãîä. Êðèòåðèé ýòîò ìîæíî îöå-íèòü îäíèì âîïðîñîì: «Òû óæå âûáðàë ïðîôåñ-ñèþ? Åñëè äà, òî êàêóþ?»

Âòîðîé êðèòåðèé � îñîçíàííîñòü âûáîðà.Êàêîé âûáîð ìîæíî ñ÷èòàòü îñîçíàííûì? Áî-ëåå ñòà ëåò â ïðîôîðèåíòàöèè èñïîëüçóåòñÿïðîñòàÿ è ëîãè÷íàÿ ìîäåëü «õî÷ó», «ìîãó»,«íàäî». Ñ÷èòàåòñÿ, ÷òî ïðîôåññèÿ äîëæíà íðà-âèòüñÿ. Åñëè øêîëüíèê ãîâîðèò, ÷òî âûáèðà-åò ïðîôåññèþ, ïîòîìó ÷òî îíà åìó íðàâèòñÿ,èíòåðåñíà, íî ïðè ýòîì íå çíàåò íè ñîäåðæà-íèÿ òðóäà, íè ïðîôåññèîíàëüíî âàæíûõ êà-÷åñòâ, íè ìåäèöèíñêèõ ïðîòèâîïîêàçàíèé, íèâîñòðåáîâàííîñòè ïðîôåññèé íà ðûíêå òðóäà� òî òàêîé âûáîð íåëüçÿ ñ÷èòàòü îñîçíàí-íûì. Îòâå÷àÿ íà âîïðîñ àíêåòû «×òî òû çíà-åøü î ñâîåé áóäóùåé ïðîôåññèè?», ïîäðîñòîêíà÷èíàåò ïîíèìàòü, êàê ìíîãî íàäî çíàòü,÷òîáû âûáîð áûë îñîçíàííûì.

Ïîäðîñòîê ìîæåò çíàòü âñå ïåðå÷èñëåííîå(ïðåäìåò, óñëîâèÿ, ñðåäñòâà òðóäà, ïðîôåññè-îíàëüíî âàæíûå êà÷åñòâà, óðîâåíü çàðàáîòíîéïëàòû, ïóòè ïîëó÷åíèÿ ïðîôåññèè è ò.ä.), íîïðè ýòîì èìåòü ñìóòíîå ïðåäñòàâëåíèå î ñâî-èõ ðåñóðñàõ, íåîáõîäèìûõ äëÿ ïîëó÷åíèÿ ýòîéïðîôåññèè è óñïåøíîé ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿ-òåëüíîñòè � èíòåëëåêòóàëüíûõ, ôèçè÷åñêèõ,ôèíàíñîâûõ. Òàêîé âûáîð ìîæåò áûòü íåðåà-ëèñòè÷íûì. Ðåàëèñòè÷íîñòü âûáîðà � åùå îäèíêðèòåðèé. Íàïðèìåð, ïîäðîñòîê õî÷åò ñòàòüó÷åíûì, íî ðåçóëüòàòû ðàáîòû ñ èíòåëëåê-òóàëüíûìè òåñòàìè íåâûñîêè, íå ñôîðìèðî-âàíû îñíîâíûå ìûñëèòåëüíûå îïåðàöèè. Äåâóø-êà ñîáèðàåòñÿ ñòàòü ïåâèöåé, íî íå îáëàäàåòíè ñëóõîì, íè ãîëîñîì. È â ïåðâîì, è âî âòîðîìïðèìåðå âûáîð òðóäíî ïðèçíàòü ðåàëèñòè÷-íûì, õîòÿ åñòü ñëó÷àè, êîãäà ÷åëîâåê äîáèâà-åòñÿ ïðîôåññèîíàëüíîãî óñïåõà âîïðåêè, êàçà-ëîñü áû, îáúåêòèâíûì äàííûì.

È, íàêîíåö, ÷åòâåðòûé êðèòåðèé � ñîãëà-ñîâàííîñòü, èëè íåïðîòèâîðå÷èâîñòü ïðîôåññèî-íàëüíîãî âûáîðà, ïðè êîòîðîì âûáîð ïðîôåñ-ñèè, ïðîôèëÿ îáó÷åíèÿ, ïðîôåññèîíàëüíîãî îá-ðàçîâàíèÿ è ðåçóëüòàòû ïñèõîëîãè÷åñêîé äè-àãíîñòèêè ïðîôåññèîíàëüíûõ èíòåðåñîâ èñêëîííîñòåé ëåæàò â ðàçíûõ ïëîñêîñòÿõ. Íà-ïðèìåð, þíîøà õî÷åò ñòàòü æóðíàëèñòîì, íîñîáèðàåòñÿ ó÷èòüñÿ â ôèçèêî-ìàòåìàòè÷åñ-êîì êëàññå, à ïðåäïî÷èòàåò ïðîôåññèè ñôåðû

ó÷àùèõñÿ èçáèðàþò ðåêîìåíäîâàííûå èì ïðî-ôåññèè, òåì âûøå äåéñòâåííîñòü ïðîôîðèåíòà-öèîííîé ðàáîòû ïåäàãîãîâ, øêîëû».

«Åñëè ó÷àùèåñÿ çàðàíåå íàìåòèëè è ñîãëàñî-âàëè ñâîè ïëàíû æèçíåííîãî è ïðîôåññèîíàëü-íîãî ñàìîîïðåäåëåíèÿ, òî ïðîöåíò øêîëüíèêîâ,äîáèâøèõñÿ ðåàëèçàöèè ñâîèõ ïëàíîâ, ñëóæèòîäíèì èç ïîêàçàòåëåé ýôôåêòèâíîñòè ïðîôîðè-åíòàöèè ïðè óñëîâèè, ÷òî íàìå÷åííûå ðàíåå ïëà-íû îòâå÷àþò ïîòðåáíîñòÿì ðåãèîíà, ñòðàíû â êàä-ðàõ îïðåäåëåííûõ ïðîôåññèé è òðåáóåìîãî óðîâ-íÿ êâàëèôèêàöèè».

«Ãëàâíûì êðèòåðèåì ýôôåêòèâíîñòè ïðîôî-ðèåíòàöèîííîé ðàáîòû ñëóæèò ìåðà ñáàëàíñè-ðîâàííîñòè êîëè÷åñòâà ó÷àùèõñÿ, ïîñòóïàþùèõíà ðàáîòó, íà ó÷åáó â ÑÏÒÓ, òåõíèêóìû è âóçûïî ïðîôåññèÿì, îòâå÷àþùèì àêòóàëüíûì ïîòðåá-íîñòÿì ãîðîäà, ðàéîíà, ðåãèîíà, îáùåñòâà â öå-ëîì». (îðôîãðàôèÿ âñåõ òåêñòîâ ñîõðàíåíà � àâò.)

Ïîñëåäîâàë ó÷åíèê ñîâåòó ïåäàãîãà � çíà÷èò,âûáðàë ïðîôåññèþ ïðàâèëüíî, íåçàâèñèìî îò òîãî,íàñêîëüêî îáîñíîâàíû ýòè ðåêîìåíäàöèè. «Íàñû-ùåííîå èñïîëüçîâàíèå âîçìîæíîñòåé ó÷åáíî-âîñ-ïèòàòåëüíîãî ïðîöåññà» àâòîìàòè÷åñêè îçíà÷àåòýôôåêòèâíóþ ïðîôîðèåíòàöèîííóþ ðàáîòó. ×åìáîëüøå, òåì ëó÷øå. Õîòÿ èçáûòî÷íîñòü ïðîôîðè-åíòàöèîííûõ ìåðîïðèÿòèé, ïðîâîäèìûõ ðóòèí-íî è áåññèñòåìíî, ñïîñîáíà âûçâàòü ó äåòåé îò-âðàùåíèå: «Îïÿòü ýòà ïðîôîðèåíòàöèÿ!» Îñîáåí-íî, åñëè åå ãëàâíàÿ çàäà÷à � «óäîâëåòâîðèòü àê-òóàëüíûå ïîòðåáíîñòè ãîðîäà, ðàéîíà, ðåãèîíà,îáùåñòâà â öåëîì».

Áîëüøèíñòâî ïðåäëàãàåìûõ êðèòåðèåâ ñîøëîñî ñòðàíèö ðåôåðàòîâ, äèññåðòàöèé è ìîíîãðà-ôèé. Íåðåäêî ëþäè, êîòîðûå èõ ïðèäóìàëè, èìå-þò î÷åíü îòäàëåííîå îòíîøåíèå ê ïðàêòè÷åñêîéðàáîòå. Ïîýòîìó âîñïîëüçîâàòüñÿ ðåçóëüòàòàìè èõòðóäà íå ïðåäñòàâëÿåòñÿ âîçìîæíûì.

Çà êðèòåðèè âûäàþòñÿ óñëîâèÿ, ôàêòîðû, ïðè-÷èíû, ñëåäñòâèÿ, ñîáñòâåííûå ïðåäñòàâëåíèÿî ñìûñëå ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû. Êðèòå-ðèé � ýòî ïðèçíàê, íà îñíîâàíèè êîòîðîãî îöåíè-âàåòñÿ ïðåäìåò èëè ÿâëåíèå. Êðèòåðèè äîëæíûáûòü îäíîçíà÷íûìè è èçìåðèìûìè, ïîýòîìó èõñëîæíî îïðåäåëèòü «ïî íàáëþäåíèÿì, áåñåäàìñ ó÷àùèìèñÿ è èõ ðîäèòåëÿìè, êàðòàì èíòåðå-ñîâ». Íî âèäåòü ðåçóëüòàòû ñâîåãî òðóäà íåîáõî-äèìî � ýòî äàåò óâåðåííîñòü â òîì, ÷òî ìû äåé-ñòâóåì ïðàâèëüíî èëè ðîæäàåò ñîìíåíèÿ, òî ëèìû äåëàåì, ÷òî åùå âàæíåå.

 îñíîâå ïðåäëàãàåìûõ êðèòåðèåâ ýôôåêòèâ-íîñòè ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû ëåæèò ëè÷íîåïîíèìàíèå åå öåëåé è ôàêòîðîâ ïñèõîëîãè÷åñêîéãîòîâíîñòè ïîäðîñòêîâ ê âûáîðó ïðîôåññèè.

Èòàê, ïåðâûé è ñàìûé î÷åâèäíûé êðèòåðèé� ñâîåâðåìåííîñòü ïðîôåññèîíàëüíîãî âûáîðà.Àâòîðû ðÿäà âîçðàñòíûõ ïåðèîäèçàöèé ñõîäÿò-

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 15: Образование в Республике Коми №5, 2014

15ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

«×åëîâåê-Ïðèðîäà». Ïðè÷èíû ýòîãî ðàññîãëàñî-âàíèÿ ìû ìîæåì óâèäåòü â õîäå èíäèâèäóàëü-íîé ðàáîòû.

Âñå ÷åòûðå êðèòåðèÿ âçàèìîñâÿçàíû è äîëæ-íû ðàññìàòðèâàòüñÿ â ñî÷åòàíèè äðóã ñ äðóãîì.Èõ âûÿâëåíèå � íå ñàìîöåëü, à ñðåäñòâî îöåíêèýôôåêòèâíîñòè ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû, ïî-ìîãàþùåå óâèäåòü ñâîè ïðîñ÷åòû è íåäîðàáîòêè.

Ñâîåâðåìåííîñòü, îñîçíàííîñòü, ðåàëèñòè÷íîñòüè íàïðîòèâîðå÷èâîñòü ïðîôåññèîíàëüíîãî âûáîðà

Профессиональное образование в Республике Коми

I . Ìîè ïðîôåññèîíàëüíûå ïëàíû1. ß õî÷ó áûòü (çàïèøèòå ïðîôåññèþ) _________________________________________2. Êàêîå îáðàçîâàíèå âû ñ÷èòàåòå íåîáõîäè-

ìûì è äîñòàòî÷íûì äëÿ ïîëó÷åíèÿ ýòîé ïðî-ôåññèè?

1) îáó÷åíèå íà ðàáî÷åì ìåñòå,2) êðàòêîñðî÷íûå êóðñû,3) ñðåäíåå ïðîôåññèîíàëüíîå îáðàçîâàíèå

(êîëëåäæ, ëèöåé),4) âûñøåå ïðîôåññèîíàëüíîå îáðàçîâàíèå

(èíñòèòóò, óíèâåðñèòåò).3. ×òî ïîâëèÿëî íà âàø âûáîð (íå áîëåå 2-õ

âàðèàíòîâ):1) âûñîêàÿ çàðïëàòà,2) ïðåñòèæ ïðîôåññèè,3) áóäåò ëåãêî íàéòè ðàáîòó,4) ïîñîâåòîâàëè ðîäèòåëè è äðóçüÿ,5) ìíå ýòî èíòåðåñíî.4. ×òî âû çíàåòå î ñâîåé áóäóùåé ïðîôåññèè?1) ïðåäìåò, ñîäåðæàíèå, óñëîâèÿ òðóäà,2) ïðîôåññèîíàëüíî âàæíûå êà÷åñòâà,3) ãäå ìîæíî ïîëó÷èòü ýòó ïðîôåññèþ,4) ñïðîñ íà ïðîôåññèþ íà ðûíêå òðóäà,5) âñå ïåðå÷èñëåííîå,6) íè÷åãî èç ïåðå÷èñëåííîãî.

II. Ñîäåðæàíèå áóäóùåé ïðîôåññèè5. Âûáåðèòå ñàìûå ïðèâëåêàòåëüíûå äëÿ âàñ

îáúåêòû òðóäà (1-3 âàðèàíòà):1) ÷åëîâåê (äåòè è âçðîñëûå, ó÷åíèêè è ñòó-

äåíòû, êëèåíòû è ïàöèåíòû, ïîêóïàòåëè è ïàñ-ñàæèðû, çðèòåëè è ÷èòàòåëè, ñîòðóäíèêè),

2) èíôîðìàöèÿ (òåêñòû, ôîðìóëû, ñõåìû,èíîñòðàííûå ÿçûêè, ÿçûêè ïðîãðàììèðîâàíèÿ),

3) ôèíàíñû (äåíüãè, àêöèè, ôîíäû, ëèìèòû,êðåäèòû),

4) òåõíèêà (ìåõàíèçìû, ñòàíêè, çäàíèÿ, êîí-ñòðóêöèè, ïðèáîðû, ìàøèíû),

5) èñêóññòâî (ëèòåðàòóðà, ìóçûêà, òåàòð,êèíî, áàëåò, æèâîïèñü è ò.ä.),

ÏðèëîæåíèåÀÍÊÅÒÀ ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÃÎ ÑÀÌÎÎÏÐÅÄÅËÅÍÈß1

ìîæíî îöåíèòü ñ ïîìîùüþ ñïåöèàëüíî ïîäîáðàí-íûõ âîïðîñîâ àíêåòû è ìåòîäîâ ïñèõîëîãè÷åñêîéäèàãíîñòèêè. Àíêåòó ñàìîîïðåäåëåíèÿ, â âîïðîñûêîòîðîé «çàøèòû» ýòè êðèòåðèè, öåëåñîîáðàçíîïîâòîðèòü ÷åðåç ãîä ñèñòåìàòè÷åñêîé ïðîôîðèåí-òàöèîííîé ðàáîòû â ôîðìå çàíÿòèé, òðåíèíãîâ èêëàññíûõ ÷àñîâ ïî ñàìîîïðåäåëåíèþ. Åñëè ìûäåëàåì ñâîå äåëî õîðîøî, òî óæå ÷åðåç ãîä óâèäèìâ íàøèõ äåòÿõ ïîçèòèâíûå èçìåíåíèÿ.

6) æèâîòíûå è ðàñòåíèÿ (äèêèå, äîìàøíèå,äåêîðàòèâíûå è ò.ä.),

7) èçäåëèÿ è ïðîäóêòû (ìåòàëë, òêàíè, ìåõ,êîæà, äåðåâî, êàìåíü, ëåêàðñòâà, õëåá, ìÿñîìî-ëî÷íûå ïðîäóêòû, îâîùè, ôðóêòû è ò.ä.),

8) ïðèðîäíûå ðåñóðñû (çåìëè, ëåñà, ãîðû,âîäîåìû, ìåñòîðîæäåíèÿ óãëÿ, íåôòè, ãàçà,ïîëåçíûõ èñêîïàåìûõ è ò.ä.).

6. Âûáåðèòå ñàìûå ïðèâëåêàòåëüíûå äëÿ âàñâèäû òðóäà (1-2 âàðèàíòà):

1) óïðàâëåíèå (ðóêîâîäñòâî ÷üåé-òî äåÿòåëü-íîñòüþ),

2) îáñëóæèâàíèå (îêàçàíèå ðàçëè÷íûõ óñëóã),3) îáðàçîâàíèå (âîñïèòàíèå, îáó÷åíèå, ôîð-

ìèðîâàíèå ëè÷íîñòè),4) ïðîèçâîäñòâî (èçãîòîâëåíèå ïðîäóêöèè),5) êîíñòðóèðîâàíèå (ïðîåêòèðîâàíèå äåòàëåé

è îáúåêòîâ),6) èññëåäîâàíèå (íàó÷íîå èçó÷åíèå ÷åãî-ëèáî

èëè êîãî-ëèáî),7) çàùèòà (îõðàíà îò áîëåçíåé è âðàæäåá-

íûõ äåéñòâèé),8) êîíòðîëü (ïðîâåðêà è íàáëþäåíèå).7. Âûáåðèòå ñàìûå ïðèâëåêàòåëüíûå äëÿ âàñ

ñðåäñòâà òðóäà (1-4 âàðèàíòà):1) ðó÷íûå,2) ìåõàíè÷åñêèå,3) àâòîìàòè÷åñêèå,4) êîìïüþòåðíûå,5) ìûøëåíèå,6) ãîëîñ, ìèìèêà, æåñòû,7) ôèçè÷åñêèå âîçìîæíîñòè îðãàíèçìà (ñèëà,

âûíîñëèâîñòü, êîîðäèíàöèÿ),8) îðãàíû ÷óâñòâ (ñëóõ, çðåíèå, îáîíÿíèå, îñÿ-

çàíèå, âêóñ).8. Âûáåðèòå ñàìûå ïðèâëåêàòåëüíûå äëÿ âàñ

óñëîâèÿ òðóäà (1-4 âàðèàíòà):1) áûòîâîé ìèêðîêëèìàò (êàáèíåò, êëàññ,

àóäèòîðèÿ),2) ïîìåùåíèÿ ñ áîëüøèì ÷èñëîì ëþäåé

(çàëû, ñïîðòèâíûå ñîîðóæåíèÿ, ìóçåè, âîêçà-ëû, àýðîïîðò è ò.ä.),

1  ïðèëîæåíèè ïðèâîäèòñÿ âàðèàíò Àíêåòû ïðîôåññèîíàëüíîãî ñàìîîïðåäåëåíèÿ äëÿ ïðîãðàììû êîìïüþòåð-íîé ïðîôäèàãíîñòèêè «Ãðàíè ëè÷íîñòè», àïðîáàöèÿ êîòîðîé ïðîõîäèò â ðàìêàõ ÔÖÏÐÎ íà 2011-2015 ãã.

Page 16: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë16

Ñ êàæäûì ãîäîì âñå áîëüøå ãîâîðÿò î âàæ-íîñòè ïðàâèëüíîãî âûáîðà ïðîôåññèè. Ìåæäóòåì ðàñòåò ÷èñëî ïîäðîñòêîâ, íå ñïîñîáíûõñàìîñòîÿòåëüíî, îòâåòñòâåííî è îñîçíàííîñäåëàòü ýòîò âûáîð. Î ïðîáëåìàõ, êîòîðûåäàâíî ïåðåøëè â ðàçðÿä ãîñóäàðñòâåííûõ, ðàç-ìûøëÿåò ïñèõîëîã-ïðîôêîíñóëüòàíò ÃàëèíàÐåçàïêèíà, àâòîð ïðîôäèàãíîñòè÷åñêèõ ìåòî-äèê è êíèã î ïðîôåññèîíàëüíîì ñàìîîïðåäåëå-íèè ìîëîäåæè.

Ïîêîëåíèå «ÌÍÅ»?Òàê èíîãäà íàçûâàþò ïîêîëåíèå, âûðîñøåå

â ïîñòñîâåòñêîé ñòðàíå, êîãäà áûëà óòðà÷åíà äàæåâèäèìîñòü âîñïèòàíèÿ äåòåé â øêîëå, à áîëüøèí-ñòâî ñåìåé íàñòîëüêî áûëè îçàáî÷åíû, ÷åìíàêîðìèòü è âî ÷òî îäåòü äåòåé, ÷òî íà ïðî÷åå íåîñòàâàëîñü íè âðåìåíè, íè ñèë. È âîò â áëèæàé-øåå âðåìÿ «äåòè äåâÿíîñòûõ» äîëæíû ñìåíèòü

Çàìåòêè ïðîôêîíñóëüòàíòàÃ.Â. Ðåçàïêèíà, ïñèõîëîã-ïðîôêîíñóëüòàíò

3) ðàçúåçäû è êîìàíäèðîâêè,4) îòêðûòûé âîçäóõ,5) ýêñòðåìàëüíûå óñëîâèÿ (ðàáîòà ñ ðèñêîì

äëÿ çäîðîâüÿ è æèçíè),6) ðàáîòà íà äîìó,7) ñïåöèàëüíî îáîðóäîâàííîå ïîìåùåíèå

(ìàñòåðñêàÿ, ëàáîðàòîðèÿ, îïåðàöèîííàÿ),8) ïîâûøåííàÿ îòâåòñòâåííîñòü (æèçíü è

çäîðîâüå ëþäåé).

III. Ïðîôèëü îáó÷åíèÿ è îòðàñëè ýêîíîìèêè9. Îòìåòüòå òðè ñàìûõ ëþáèìûõ ó÷åáíûõ

ïðåäìåòà10. Îòìåòüòå íàèáîëåå ïðèâëåêàòåëüíûé äëÿ

âàñ ïðîôèëü îáó÷åíèÿ:1) ôèçèêî-ìàòåìàòè÷åñêèé ïðîôèëü,2) åñòåñòâåííîíàó÷íûé ïðîôèëü (ôèçèêà-

õèìèÿ, áèîëîãèÿ-ãåîãðàôèÿ),3) ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêèé ïðîôèëü,4) ãóìàíèòàðíûé ïðîôèëü,5) ôèëîëîãè÷åñêèé ïðîôèëü,6) èíôîðìàöèîííî-òåõíîëîãè÷åñêèé ïðîôèëü,7) àãðî-òåõíîëîãè÷åñêèé ïðîôèëü,8) èíäóñòðèàëüíî-òåõíîëîãè÷åñêèé ïðîôèëü,9) õóäîæåñòâåííî-ýñòåòè÷åñêèé ïðîôèëü,10) îáîðîííî-ñïîðòèâíûé ïðîôèëü.11. Îòìåòüòå 2-3 îòðàñëè ýêîíîìèêè, êîòî-

ðûå ñ÷èòàåòå íàèáîëåå âàæíûìè äëÿ âàøåãîðåãèîíà:

1) ñåëüñêîå, ëåñíîå è ðûáíîå õîçÿéñòâî,2) äîáû÷à ïîëåçíûõ èñêîïàåìûõ,

3) òÿæåëàÿ ïðîìûøëåííîñòü,4) ëåãêàÿ ïðîìûøëåííîñòü,5) îáðàáàòûâàþùèå ïðîèçâîäñòâà,6) ïðîèçâîäñòâî è ðàñïðåäåëåíèå ýëåêòðî-

ýíåðãèè, ãàçà è âîäû,7) ðàçâåäêà íåäð, ãåîäåçè÷åñêàÿ è ãèäðîìå-

òåîðîëîãè÷åñêàÿ ñëóæáû,8) ñòðîèòåëüñòâî,9) òîðãîâëÿ è îáùåñòâåííîå ïèòàíèå,10) ðåìîíò òðàíñïîðòà è áûòîâûõ èçäåëèé,11) òðàíñïîðò è ñâÿçü,12) ôèíàíñîâàÿ äåÿòåëüíîñòü,13) îïåðàöèè ñ íåäâèæèìûì èìóùåñòâîì,

àðåíäà,14) ãîñóäàðñòâåííîå óïðàâëåíèå,15) îáåñïå÷åíèå ïðàâîïîðÿäêà è âîåííîé

áåçîïàñíîñòè,16) ñîöèàëüíîå îáåñïå÷åíèå è çäðàâîîõðàíå-

íèå,17) îáðàçîâàíèå è íàóêà,18) IT-òåõíîëîãèè, ñâÿçü è òåëåêîììóíèêà-

öèè,19) æèëèùíî-êîììóíàëüíîå õîçÿéñòâî,20) ñðåäñòâà ìàññîâîé èíôîðìàöèè,21) êóëüòóðà è èñêóññòâî,22) ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà, ñïîðò è òóðèçì.12. Îòìåòüòå 2-3 îòðàñëè ýêîíîìèêè, â êîòî-

ðûõ õîòåëè áû ðàáîòàòü ïîñëå ïîëó÷åíèÿ ïðî-ôåññèè.

Профессиональное образование в Республике Коми

ñâîèõ îòöîâ è ìàòåðåé â öåõàõ ÷óäîì ñîõðàíèâ-øèõñÿ çàâîäîâ è ôàáðèê, â áîëüíèöàõ è øêîëàõ,íà òðàíñïîðòå è â àðìèè � äà ìíîãî åùå ãäå!

Ãîðñòü ãîðîõà íà òàðåëêå ðàñïðåäåëÿåòñÿ ðàâ-íîìåðíî � à ñ ëþäüìè âîò êàê-òî íå âûõîäèò.Âñÿê íîðîâèò ñâîþ ñâîáîäíóþ âîëþ íàïðàâèòüíà ïîèñê ëó÷øåãî, êàê åìó êàæåòñÿ, áóäóùåãî.

Èåðîìîíàõ Ì., ïðåäñåäàòåëüñòâóþùèé íàîäíîì ñîâåùàíèè ïî ïðîáëåìàì âîñïèòàíèÿ,íàñòîðîæèëñÿ, êîãäà óëîâèë ìîå âîçìóùåíèåïðîôåññèîíàëüíûì âûáîðîì ñîâðåìåííûõ ïîä-ðîñòêîâ. À êîãäà ïîíÿë, ÷òî îíè õîòÿò áûòü«âñåãî-íàâñåãî» þðèñòàìè, ýêîíîìèñòàìè è ìå-íåäæåðàìè, îáëåã÷åííî âçäîõíóë: «À ÿ óæ èñ-ïóãàëñÿ, äóìàë, îíè êàêèì íåïîòðåáñòâîì õî-òÿò çàíèìàòüñÿ!» È òóò æå ñ õîäó íàçâàëíåñêîëüêî çàíÿòèé, êîòîðûå äåéñòâèòåëüíîíåñóò íåèçìåðèìî áîëüøèé âðåä, ÷åì ïðåñëîâó-òûå þðèñòû, ýêîíîìèñòû è ìåíåäæåðû.

Page 17: Образование в Республике Коми №5, 2014

17ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

Áåäà íå ñòîëüêî â òîì, ÷òî îäíèõ ñïåöèàëèñòîâìàëî, à äðóãèõ � ìíîãî, à â òîì, ÷òî êàòàñòðîôè-÷åñêè ìàëî ñïåöèàëèñòîâ õîðîøèõ � çíàþùèõ,÷åñòíûõ, îòâåòñòâåííûõ, òðóäîëþáèâûõ. Çàòî ìíîãîàìáèöèîçíûõ. Àìáèöèÿ � ýòî áîëåçíåííîå ñàìî-ëþáèå, çàâûøåííûå, íåðåàëèñòè÷íûå ïðèòÿçàíèÿ.Ïîêà ñàìûì àìáèöèîçíûì ïðîåêòîì â èñòîðèè÷åëîâå÷åñòâà áûëî ñòðîèòåëüñòâî âàâèëîíñêîéáàøíè. Âñå çàêîí÷èëîñü ïëîõî, íî áûñòðî.

 íàøåì ñëó÷àå ðåçóëüòàòû îòñðî÷åíû, íî ïà-äåíèå íåèçáåæíî. Ñîáñòâåííî, îíî óæå íà÷àëîñü,åãî òîðìîçèò òîëüêî èíåðöèîííîñòü ñèñòåìû. Âñåáóäåò êîí÷åíî, êîãäà êàæäûé íà ñâîåì ìåñòå �â îïåðàöèîííîé, çà ïóëüòîì óïðàâëåíèÿ, íà êà-ôåäðå, â øêîëå, ó ñòàíêà, â êàáèíåòå � áóäåòäóìàòü íå î òîì, êàê ëó÷øå ñäåëàòü ñâîþ ðàáîòó,à êàê ïîëó÷èòü áîëüøå ìåíüøåé öåíîé. Æåëà-òåëüíî � äàðîì. È ÷òîáû çà ýòî íè÷åãî íå áûëî.Ïðåäïîñûëêè ê ýòîìó çàêëàäûâàëèñü äåñÿòèëå-òèÿìè � â íà÷àëå 90-õ ïðîøëîãî âåêà çàâèñè-ìîñòü çàðàáîòêà îò ëè÷íûõ óñèëèé îòìå÷àëè òîëü-êî 7% âçðîñëîãî íàñåëåíèÿ � îñòàëüíûå ñ÷èòàëèãëàâíûìè ïóòÿìè ê óñïåõó äåíüãè, ñâÿçè èìîøåííè÷åñòâî. Âèíà ïîêîëåíèÿ, êîòîðîå èäåò íàñìåíó, òîëüêî â òîì, ÷òî îíî ñëèøêîì ïðèëåæíîóñâàèâàåò íîðìû è öåííîñòè, êîòîðûå òðàíñëè-ðóþò èì âçðîñëûå.

Ìåæäó «õî÷ó» è «íàäî»Ïðîôîðèåíòàöèÿ â ïîñëåäíèå äâàäöàòü ëåò

áûëà êðàéíå íåýôôåêòèâíà. Ñåãîäíÿ ìû ïîâòî-ðÿåì òå æå îøèáêè: ñòðîèì äîì, íà÷èíàÿ ñ êðû-øè � áåç ôóíäàìåíòà è ñòåí, â ëó÷øåì ñëó÷àåèñïîëüçóÿ òðè ïîäïîðêè � «ìîãó», «õî÷ó», «íàäî».Íî çàâîðàæèâàþùàÿ ëîãèêà òðåõ êîëåö ïî÷åìó-òî íå ñðàáàòûâàåò. Õî÷åòñÿ îäíîãî, «ìîæåòñÿ»äðóãîå, à íàäî � òðåòüå¾

Ôóíäàìåíò � ýòî çàëîæåííûå â ñåìüå è ðàç-âèòûå â øêîëå êà÷åñòâà, îòëè÷àþùèå õîðîøåãî÷åëîâåêà è õîðîøåãî ïðîôåññèîíàëà. Îíè èçâåñ-òíû âñåì. Ýòî äîáðîòà, ÷åñòíîñòü, îòâåòñòâåííîñòü¾×àñòî ãîâîðÿò: «Õîðîøèé ÷åëîâåê � ýòî íå ïðî-ôåññèÿ». Íà ìîé âçãëÿä, ýòî � îñíîâà ïðîôåññèî-íàëèçìà, íåîáõîäèìîå, íî íåäîñòàòî÷íîå. Ïðîôåñ-ñèîíàëüíàÿ êîìïåòåíòíîñòü, î êîòîðîé ñåãîäíÿ íåïèøåò òîëüêî ëåíèâûé, íå ñâîäèòñÿ ê àðèôìåòè-÷åñêîé ñóììå ïðîôåññèîíàëüíî âàæíûõ êà÷åñòâ,çíàíèé, íàâûêîâ è óìåíèé.

Ïîä «Ìîãó» ïîíèìàåòñÿ íàáîð ñïîñîáíîñòåé,çíàíèé, óìåíèé è íàâûêîâ, íåîáõîäèìûõ äëÿ óñ-ïåøíîé ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè.  þíî-øåñêîì âîçðàñòå îíè îòñóòñòâóþò, ñêðûòû èëèíå ñôîðìèðîâàíû. Ïîïûòêà ïåðåñàäèòü íà ðîñ-ñèéñêóþ ïî÷âó ñèñòåìó ïðîôåññèîíàëüíûõ ïðîá,äàâíî è óñïåøíî äåéñòâóþùóþ â ßïîíèè, çàêîí-÷èëàñü íåóäà÷åé ïî áàíàëüíûì ïðè÷èíàì îòñóò-ñòâèÿ ìàòåðèàëüíîé áàçû, ôèíàíñèðîâàíèÿ è

Профессиональное образование в Республике Коми

êàäðîâîãî îáåñïå÷åíèÿ. Õîòÿ êîå-ãäå îñêîëêè ýòîéñèñòåìû äî ñèõ ïîð ðàáîòàþò è äàþò ðåçóëüòàòûáëàãîäàðÿ óñèëèÿì ýíòóçèàñòîâ-îäèíî÷åê. Âîç-ìîæíîñòè ïðîâåðèòü ñâîè ñèëû â øêîëüíûõ êðóæ-êàõ è ñåêöèÿõ îãðàíè÷åíû. Ïðîôèëüíîå îáó÷å-íèå â áîëüøèíñòâå øêîë ïîíèìàþò êàê ïîäãîòîâ-êó ê ïîñòóïëåíèþ â âóç, à íå êàê âîçìîæíîñòüïîïðîáîâàòü ñåáÿ â áóäóùåé ïðîôåññèè.

«Õî÷ó» � ñàìîå ñëàáîå çâåíî ñðåäè òðåõ êî-ëåö.  îñíîâå «õî÷ó» ëåæàò ïîòðåáíîñòè, êîòîðûåó âñåõ ðàçíûå, ïîòîìó ÷òî îïðåäåëÿþòñÿ öåëÿìèè öåííîñòÿìè. Ïîòðåáíîñòè áûâàþò «ðàçóìíû-ìè», ò.å. àäåêâàòíûìè ðåàëüíûì ïîòðåáíîñòÿì ÷å-ëîâåêà, è «íåðàçóìíûìè», ò.å. ãèïåðòðîôèðîâàí-íûìè, óäîâëåòâîðåíèå êîòîðûõ îòíèìàåò çäîðî-âüå è óêîðà÷èâàåò æèçíü. Ïîòðåáíîñòè ìîæíî èíóæíî âîñïèòûâàòü.

Ïîä «Íàäî» òðàäèöèîííî ïîíèìàþò òðåáîâà-íèÿ ðûíêà òðóäà � ñèñòåìû ñîöèàëüíî-ýêîíî-ìè÷åñêèõ îòíîøåíèé ìåæäó ðàáîòíèêàìè èðàáîòîäàòåëÿìè.  èõ îñíîâå � ïîòðåáíîñòè îá-ùåñòâà, ñîñòîÿùèå èç ïîòðåáíîñòåé îòäåëüíûõ ëþ-äåé. Åñòü ìàññîâûå ïðîôåññèè, òðåáóþùèå áîëü-øîãî êîëè÷åñòâà ñïåöèàëèñòîâ. Ïîòðåáíîñòüâ æèëèùå, ïèòàíèè, îäåæäå íå îñòàâèò áåç ðàáî-òû ñòðîèòåëåé, òåõíîëîãîâ è ïðîèçâîäèòåëåé èç-äåëèé è ïðîäóêòîâ ïèòàíèÿ. Ïîêà åñòü áîëåçíè,íóæíû âðà÷è. Ïîêà åñòü äåòè, íóæíû ó÷èòåëÿ.Ïîêà åñòü ïðåñòóïíîñòü, íóæíû ïðàâîîõðàíèòåëü-íûå îðãàíû. Ñðåäè æèçíåííî íåîáõîäèìûõ ïðî-ôåññèé ìíîãî òÿæåëûõ, íåïðèÿòíûõ è îïàñíûõ �÷òî ïðîèçîéäåò, åñëè íå íàéäåòñÿ æåëàþùèõðàáîòàòü â ýòèõ ñôåðàõ?

Íîâûé ïîâîðîò?Ðàçâèòûå ñèñòåìû ïîäãîòîâêè ìîëîäûõ ëþäåé

ê ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè ñóùåñòâîâàëèâ Äðåâíåì Åãèïòå, Êèòàå, Ãðåöèè. Îáðàùàåò âíè-ìàíèå, ÷òî îòáîðîì çàíèìàëèñü íå ñëó÷àéíûåëþäè, à æðåöû, ôèëîñîôû, ó÷åíûå.  1575 ãîäóýòó ìûñëü îôîðìèò èñïàíñêèé âðà÷ Õóàí Óàðòåâ ñâîåé êíèãå «Èññëåäîâàíèå ñïîñîáíîñòåé ê íà-óêàì»: «×òîáû íèêòî íå îøèáàëñÿ â âûáîðå òîéïðîôåññèè, êîòîðàÿ áîëüøå âñåãî ïîäõîäèò ê åãîïðèðîäíîìó äàðîâàíèþ, ïðàâèòåëþ ñëåäóåò âû-äåëèòü óïîëíîìî÷åííûõ ëþäåé âåëèêîãî óìà èçíàíèÿ, êîòîðûå îòêðûëè áû ó êàæäîãî åãî äàðî-âàíèå».

È.Í. Íàçèìîâ, îäèí èç âåäóùèõ îòå÷åñòâåí-íûõ ñïåöèàëèñòîâ â âîïðîñàõ ïðîôîðèåíòàöèè,àíàëèçèðóÿ ñóäüáó ïðîôîðèåíòàöèè â Ðîññèè,ïèñàë, ÷òî «åå ïðèçíàíèå, çàìàë÷èâàíèå, øåëü-ìîâàíèå, âçëåòû è ïàäåíèÿ åäâà ëè íå çåðêàëüíîîòðàæàëè îñíîâíûå ìàðøðóòû è çèãçàãè ñîöè-àëüíî-ýêîíîìè÷åñêîãî è ïîëèòè÷åñêîãî ðàçâèòèÿîáùåñòâà, ñèñòåìû åãî öåííîñòåé»1 .

Page 18: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë18

2 Íàöèîíàëüíàÿ îáðàçîâàòåëüíàÿ èíèöèàòèâà «Íàøà íîâàÿ øêîëà» http://mon.gov.ru/dok/akt/6591/

 íà÷àëå 90-õ ãîäîâ â ñâÿçè ñ ïåðåõîäîì íàðûíî÷íóþ ýêîíîìèêó ãîñóäàðñòâî îòêàçàëîñü îòïëàíèðîâàíèÿ è ãàðàíòèé â ñôåðå îáðàçîâàíèÿ èòðóäîóñòðîéñòâà ñâîèõ ãðàæäàí. Ïàðàäîêñàëü-íî, ÷òî èìåííî íà ýòî âðåìÿ ïðèøåëñÿ ðàñöâåòïðîôîðèåíòàöèè: ê ðàçðàáîòêå íîðìàòèâíî-ïðàâîâîé è íàó÷íî-ìåòîäè÷åñêîé áàçû áûëèïðèâëå÷åíû ìíîãèå íàó÷íûå è ïåäàãîãè÷åñêèåêîëëåêòèâû, ïåðåñòðîåíà ðàáîòà ìåæøêîëüíûõó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèõ êîìáèíàòîâ, ââåäåíà äîë-æíîñòü ìåòîäèñòà ïî ïðîôîðèåíòàöèè. Ïðàâ-äà, ñïåöèàëèñòû ñ÷èòàþò, ÷òî ñëóæáà ïðîôî-ðèåíòàöèè ðîäèëàñü ñ îïîçäàíèåì íà 50 ëåò. Äàè ñàì «ðåáåíîê» áûë íåæåëàííûì, à ïîòîìó èíåæèçíåñïîñîáíûì.

Ñåãîäíÿ â î÷åðåäíîé ðàç ïðîôîðèåíòàöèîííàÿðàáîòà ïðîâîçãëàøåíà ïðèîðèòåòíîé çàäà÷åé.Ïðàâäà, íåò ÷åòêîãî ïîíèìàíèÿ, êòî åå äîëæåíðåøàòü, íà êàêèõ óñëîâèÿõ, êàêèìè ñðåäñòâàìèè ñ êàêèì ðåçóëüòàòîì¾

 ñåíòÿáðå 2010 ãîäà Ïðåçèäåíò Ä.À. Ìåä-âåäåâ äàë ïîðó÷åíèå Ïðàâèòåëüñòâó ðàçðàáî-òàòü êîìïëåêñ ìåðîïðèÿòèé, «ñïîñîáñòâóþùèõïîâûøåíèþ ïðåñòèæà ðàáî÷èõ ñïåöèàëüíîñ-òåé», «ïåðåðàñïðåäåëåíèþ òðóäîâûõ ðåñóðñîâñ ó÷åòîì ïîòðåáíîñòåé ðûíêà òðóäà», «îðèåí-òàöèè ìîëîäåæè íà ïðîôòåõîáðàçîâàíèå». Îä-íàêî ýòè çàäà÷è íå ìîãóò áûòü ðåøåíû â ïðè-êàçíîì ïîðÿäêå, àäìèíèñòðàòèâíûìè ìåðàìèèëè ìåòîäîì «êíóòà è ïðÿíèêà». Ëþáàÿ äåÿ-òåëüíîñòü áîëåå ýôôåêòèâíà è áëàãîòâîðíà äëÿñàìîãî ÷åëîâåêà, åñëè â åå îñíîâå ëåæàò íå òîëü-êî âíåøíèå, íî è âíóòðåííèå ìîòèâû, â îñíîâåêîòîðûõ � óáåæäåíèÿ è öåííîñòè.

Äàæå åñëè ìû ñåãîäíÿ áðîñèì âñå ñèëû íàïðîïàãàíäó ðàáî÷èõ èëè èíæåíåðíûõ ïðîôåñ-ñèé, çàâòðà � íà àãèòàöèþ â ïåäàãîãè÷åñêèå èìåäèöèíñêèå âóçû è êîëëåäæè, ýêñïëóàòèðóÿñòðåìëåíèå ÷åëîâåêà ê äåíüãàì, âëàñòè è ñëà-âå, ìû ïîëó÷èì âñåãî-íàâñåãî íîâîå ïîêîëåíèåëþäåé, ãîòîâûõ íà âñå ðàäè äåíåã, âëàñòè èëèñëàâû.

Ñòðàòåãèÿ è òàêòèêàÇàäà÷è ðàçâèòèÿ «èíèöèàòèâíîñòè, ñïîñîáíî-

ñòè òâîð÷åñêè ìûñëèòü è íàõîäèòü íåñòàíäàðò-íûå ðåøåíèÿ, óìåíèÿ âûáèðàòü ïðîôåññèîíàëü-íûé ïóòü, ãîòîâíîñòè îáó÷àòüñÿ â òå÷åíèå âñåéæèçíè» 2 è äðóãèõ êà÷åñòâ, îïðåäåëÿþùèõ ïðî-ôåññèîíàëüíóþ è ëè÷íîñòíóþ óñïåøíîñòü, ïîñòàâ-ëåííûå â Íàöèîíàëüíîé îáðàçîâàòåëüíîé èíèöè-àòèâå «Íàøà íîâàÿ øêîëà», íå èìåþò ðåøåíèÿ

áåç àäåêâàòíîãî íàó÷íî-ìåòîäè÷åñêîãî è êàäðî-âîãî îáåñïå÷åíèÿ.

Èíòåðåñ ê ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòå âñïû-õèâàåò, êîãäà èñ÷åðïàíû äðóãèå ðåñóðñû. Ïðèýòîì îáû÷íî óïóñêàåòñÿ èç âèäó, ÷òî ðåçóëüòàòûñèñòåìíîé, öåëåíàïðàâëåííîé è ãðàìîòíîé ïðî-ôåññèîíàëüíîé îðèåíòàöèè, êîòîðîé ó íàñ íèêîã-äà íå áûëî, èìåþò îòñðî÷åííûé õàðàêòåð. Ýòîõîðîøî ïîíèìàþò â äðóãèõ ñòðàíàõ, ãäå ñîïðî-âîæäåíèå âûáîðà ïðîôåññèè è ïëàíèðîâàíèÿêàðüåðû íà÷èíàåòñÿ åùå â íà÷àëüíîé øêîëå.

Ïðîôåññèîíàëüíîå ñàìîîïðåäåëåíèå ðåàëèçó-åòñÿ òîëüêî â êîíòåêñòå îáùåãî ñàìîîïðåäåëåíèÿ,ïñèõîëîãî-ïåäàãîãè÷åñêîå ñîïðîâîæäåíèå êîòîðî-ãî äîëæíî èäòè â òå÷åíèå âñåãî îáó÷åíèÿ â øêî-ëå, à íå ýïèçîäè÷åñêè, íà ýòàïå âûáîðà ïðîôèëÿîáó÷åíèÿ, êàê ýòî ïðîèñõîäèò ñåé÷àñ.

Ïñèõîëîãè÷åñêàÿ äèàãíîñòèêà îñîáåííîñòåéèíòåëëåêòóàëüíîé ñôåðû â öåëÿõ âûÿâëåíèÿñêëîííîñòåé ê ðàçíûì âèäàì äåÿòåëüíîñòè, óòî÷-íåíèå ïðîôåññèîíàëüíûõ èíòåðåñîâ è ñêëîííî-ñòåé, çíàêîìñòâî ñ ìèðîì ïðîôåññèé è ïðàâè-ëàìè ïëàíèðîâàíèÿ ïðîôåññèîíàëüíîé êàðüå-ðû � íåîáõîäèìûå ñëàãàåìûå âûáîðà ïðîôåñ-ñèè. Íî áåç ïðàâèëüíîãî âåêòîðà ïðèëîæåíèÿîíè áåñïîëåçíû, åñëè íå âðåäíû. Ïîýòîìó òàêâàæíî âîñïèòàòü íàïðàâëåííîñòü ëè÷íîñòè �âïåðåä è ââåðõ, ïðîòèâ «îáùåñòâåííîãî âåòðà»(Â. ßñâèí). Ýòî � ñòðàòåãèÿ. Òàêòèêà � êîìï-ëåêñ ïñèõîëîãî-ïåäàãîãè÷åñêèõ ìåòîäîâ, íàïðàâ-ëåííûõ íà âîñïèòàíèå óíèâåðñàëüíûõ êà÷åñòâ,îïðåäåëÿþùèõ ïðîôåññèîíàëüíóþ óñïåøíîñòüâ ëþáûõ âèäàõ äåÿòåëüíîñòè. Ýòî � ïîðÿäî÷-íîñòü, îòâåòñòâåííîñòü, êðèòè÷íîñòü, ðåàëèñòè÷-íàÿ ñàìîîöåíêà, ñïîñîáíîñòü ê ñàìîðàçâèòèþ,ñàìîñòîÿòåëüíîñòü â ìûøëåíèè è ïîñòóïêàõ èìíîãîå äðóãîå.

Ïî çàêàçó Äåïàðòàìåíòà îáðàçîâàíèÿ Ìîñê-âû èçäàòåëüñêèì öåíòðîì «Àêàäåìèÿ» ïîäãîòîâ-ëåí ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèé êîìïëåêò èç ïÿòè ïîñî-áèé, âêëþ÷àþùèé ñöåíàðèè êëàññíûõ ÷àñîâ äëÿ5-9 êëàññîâ «Áåñåäû î ñàìîîïðåäåëåíèè», òðåíèí-ãè äëÿ ó÷àùèõñÿ, èõ ðîäèòåëåé è ó÷èòåëåé, àòàêæå êíèãè äëÿ ñàìîñòîÿòåëüíîãî ÷òåíèÿ â 5-7 è8-9 êëàññàõ.

Ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèå ïîñîáèÿ ýòîé ñåðèè, ðàç-ðàáîòàííûå â ðóñëå àêñèîëîãè÷åñêîãî ïîäõîäà,÷àñòè÷íî çàïîëíÿþò âîñïèòàòåëüíûé âàêóóìøêîëüíîãî îáðàçîâàíèÿ, ïîìîãàÿ ìîëîäûì ëþäÿìíàéòè îòâåòû íà êëþ÷åâûå âîïðîñû «÷òî òàêîåõîðîøî è ÷òî òàêîå ïëîõî», «èìåòü èëè áûòü»,«áûòü èëè êàçàòüñÿ», «äëÿ ÷åãî ëþäè ðàáîòàþò»,«÷òî äëÿ ìåíÿ ãëàâíîå â æèçíè».

1Íàçèìîâ È.Í. Ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêèå ïðîáëåìû ïðîôîðèåíòàöèè íàñåëåíèÿ: òåîðèÿ è ïðàêòèêà ïðîôîðèåí-òàöèè. - Ïåòðîçàâîäñê, 1991.

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 19: Образование в Республике Коми №5, 2014

19ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

Ìîíèòîðèíã òðóäîóñòðîéñòâà âûïóñêíèêîâïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé èîáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ

Ðåñïóáëèêè Êîìè çà 2014 ãîä

Ìàöêåâè÷ È.Â., ìåòîäèñòöåíòðà ðàçâèòèÿ ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ ÃÎÓÄÏÎ «ÊÐÈÐλ

Профессиональное образование в Республике Коми

Îäíèì èç íàèáî-ëåå çíà÷èìûõ ðå-çóëüòàòîâ, ïî êîòî-ðûì îöåíèâàþò ýô-ôåêòèâíîñòü äåÿ-òåëüíîñòè îðãàíèçà-öèé ïðîôåññèîíàëü-íîãî îáðàçîâàíèÿ,ÿâëÿåòñÿ òðóäîóñò-ðîéñòâî âûïóñêíè-êîâ.  ñîîòâåòñòâèèñ Ôåäåðàëüíîé öå-ëåâîé ïðîãðàììîéðàçâèòèÿ îáðàçîâàíèÿ íà 2011-2015 ãîäû ïîêà-çàòåëü òðóäîóñòðîéñòâà âûïóñêíèêîâ â òå÷åíèåïåðâîãî ãîäà ïîñëå âûïóñêà, ñ ó÷åòîì âûïóñê-íèêîâ, ïðèçâàííûõ â ðÿäû Âîîðóæåííûõ ñèëÐîññèéñêîé Ôåäåðàöèè, äîëæåí ñîñòàâëÿòü íåìåíåå 74%.

Ïî ïîðó÷åíèþ Ïðàâèòåëüñòâà ÐÔ Ìèíèñòåð-ñòâîì îáðàçîâàíèÿ è íàóêè ÐÔ ïðîâîäèòñÿ åæå-ìåñÿ÷íûé ìîíèòîðèíã òðóäîóñòðîéñòâà âûïóñ-êíèêîâ ó÷ðåæäåíèé ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçî-âàíèÿ.  ñîîòâåòñòâèè ñ ýòèì ïèñüìîì çàïðà-øèâàåòñÿ èíôîðìàöèÿ îò âñåõ ó÷ðåæäåíèéïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ, ðàñïîëîæåí-íûõ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Êîìè. Èíôîð-ìàöèþ ïî ìîíèòîðèíãó òðóäîóñòðîéñòâà åæå-ìåñÿ÷íî ïðåäñòàâëÿþò 40 îáðàçîâàòåëüíûõ îðãà-íèçàöèé Ðåñïóáëèêè Êîìè: 32 ïðîôåññèîíàëü-íûå îáðàçîâàòåëüíûå îðãàíèçàöèè è 8 îáðàçî-âàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ.

 2014 ãîäó âûïóñòèëèñü 7007 ñòóäåíòîâîáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé. Èç íèõ â ïðî-ôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèÿõîáó÷àëîñü 4230 âûïóñêíèêîâ, ÷òî ñîñòàâëÿåò 60%îò îáùåãî êîëè÷åñòâà.  îáðàçîâàòåëüíûõ îðãà-íèçàöèÿõ âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ îáó÷àëîñü 2777ñòóäåíòîâ, ÷òî ñîñòàâëÿåò 30%.

Äîëÿ òðóäîóñòðîèâøèõñÿ âûïóñêíèêîâ 2014ãîäà ñîñòàâëÿåò 59%, ïîäëåæàùèõ ïðèçûâó â àð-ìèþ � 10%, ÷òî â ñîâîêóïíîñòè ñîñòàâëÿåò 69%.Äàííûé ïîêàçàòåëü òðóäîóñòðîéñòâà âûïóñêíè-êîâ íà 5% íèæå íîðìû, êîòîðàÿ ñîñòàâëÿåò 74%.

Ñòîèò îòìåòèòü, ÷òî 17% âûïóñêíèêîâ ñîáèðàþò-ñÿ ïðîäîëæèòü îáó÷åíèå ïî î÷íîé ôîðìå (ðèñ.1).

Òàêèì îáðàçîì, äîëÿ òðóäîóñòðîèâøèõñÿâûïóñêíèêîâ 2014 ã. ñîñòàâëÿåò 59%. Ïîäëå-æàò ïðèçûâó â àðìèþ 10% âûïóñêíèêîâ.Ñîâîêóïíûé ïîêàçàòåëü äîñòèãàåò 69%.Íåîáõîäèìî îòìåòèòü, ÷òî äàííûé ïîêàçàòåëüíåñêîëüêî íèæå íîðìû.

ÑÐÀÂÍÈÒÅËÜÍÛÉ ÀÍÀËÈÇ ÐÅÇÓËÜÒÀÒÎÂ

ÐÀÑÏÐÅÄÅËÅÍÈß ÂÛÏÓÑÊÍÈÊΠÏÎ ÓÐÎÂÍßÌ

ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß Â 2013 ã. è 2014 ã.

1. Ðåçóëüòàòû ðàñïðåäåëåíèÿ âûïóñêíèêîâÏÎÎ ïî êàíàëàì çàíÿòîñòè â 2014 ã.

 2014 ã. çàôèêñèðîâàí çíà÷èòåëüíûé ðîñòäîëè òðóäîóñòðîåííûõ âûïóñêíèêîâ ÏÎÎ.Ïî ïîëó÷åííûì äàííûì ýòîò ïîêàçàòåëü ñîñòàâ-ëÿåò 57%, ÷òî âûøå íà 5% ïîêàçàòåëÿ 2013 ãîäà.Ïðîöåíò âûïóñêíèêîâ, ïîäëåæàùèõ ïðèçûâóâ àðìèþ � 13%.  ñîâîêóïíîñòè ýòî ñîñòàâëÿåò70%. Ïî äàííîìó ïîêàçàòåëþ ïðîèçîøëî ïîâûøå-íèå íà 3% ïî ñðàâíåíèþ ñ äàííûìè 2013 ãîäà. òî æå âðåìÿ, äîëÿ íåòðóäîóñòðîåííûõ âûïóñê-íèêîâ, óâåëè÷èëàñü íà 1% è ñîñòàâëÿåò 11%.

Âìåñòå ñ òåì, îòìå÷àåòñÿ ñíèæåíèå íà 4%äîëè âûïóñêíèêîâ ÏÎÎ, ïëàíèðóþùèõ ïðîäîë-æèòü îáó÷åíèå ïî î÷íîé ôîðìå. Äàííûé ïîêà-çàòåëü ñîñòàâëÿåò 15%.

Íåîáõîäèìî îòìåòèòü, ÷òî â 2014 ã. ïî ñðàâíå-íèþ ñ äàííûìè 2013 ã. äîëÿ ñòóäåíòîâ ïðîôåññèî-

Ðèñ.1. Ðàñïðåäåëåíèå âûïóñêíèêîâ ÎÎÂÎ è ÏÎÎïî êàíàëàì çàíÿòîñòè â 2014 ã. (äàííûå íà 25.12.2014 ã.)

1 - íàìåðåíû ïðîäîëæèòü îáó÷åíèå

2 - ïîäëåæàò ïðèçûâó â àðìèþ

3 - òðóäîóñòðîåíû

4 - íå îïðåäåëèëèñü ñ òðóäîóñòðîéñòâîì

5 - ïëàíèðóþò óéòè â îòïóñê ïî óõîäó çà ðåáåíêîì

1

2

3

45

Page 20: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë20

Профессиональное образование в Республике Коми

Òàêèì îáðàçîì, â 2014 ã. îòìå÷àåòñÿ ðîñò � íà5% - äîëè òðóäîóñòðîåííûõ âûïóñêíèêîâ ÏÎÎ.Ïî ïîëó÷åííûì äàííûì ýòîò ïîêàçàòåëü ñîñòàâ-ëÿåò 57%. Áîëåå âûñîêèé ïðîöåíò òðóäîóñòðîåí-íûõ âûïóñêíèêîâ ÏÎÎ îáóñëîâëåí ñíèæåíèåìíà 5% äîëè âûïóñêíèêîâ, íàìåðåííûõ ïðîäîë-æèòü îáó÷åíèå, ïîäëåæàùèõ ïðèçûâó àðìèþ.

2. Ðåçóëüòàòû ðàñïðåäåëåíèÿ âûïóñêíèêîâÎÎÂÎ ïî êàíàëàì çàíÿòîñòè â 2014 ã.

 2014 ã. ïî ñðàâíåíèþ ñ 2013 ã. îòìå÷àåòñÿ óâå-ëè÷åíèå äîëè âûïóñêíèêîâ îáðàçîâàòåëüíûõ îðãà-íèçàöèé âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ. Äîëÿ âûïóñêíèêîâÎÎÂÎ ñîñòàâëÿåò 40% îò îáùåãî êîëè÷åñòâà ñòó-äåíòîâ (â 2013 ã. - 31%).

 ðåñïóáëèêå â 2014 ã. îòìå÷àåòñÿ ðîñò êîëè÷å-ñòâà òðóäîóñòðîèâøèõñÿ âûïóñêíèêîâ ÎÎÂÎ. Ïîäàííûì íà 25.12.2014 ã. äîëÿ òðóäîóñòðîèâøèõñÿñîñòàâèëà 64%, ÷òî íà 15% âûøå ïîêàçàòåëÿ 2013ãîäà. Âìåñòå ñ òåì, îòìå÷àåòñÿ çíà÷èòåëüíîå ñíè-æåíèå ïðîöåíòà âûïóñêíèêîâ, ïîäëåæàùèõ ïðè-çûâó â àðìèþ � 7% (â 2013 ãîäó - 18%). Ñîâîêóïíûé

ïîêàçàòåëü òðóäîóñòðîåííûõ âûïóñêíèêîâ èïðèçâàííûõ â àðìèþ ñîñòàâëÿåò 71%. Ïî ñðàâíå-íèþ ñ äàííûìè 2013 ã. ïîêàçàòåëü óâåëè÷èëñÿíà 4%.

 òî æå âðåìÿ,îòìå÷àåòñÿ ñíèæåíèåäîëè íåòðóäîóñòðîåí-íûõ âûïóñêíèêîâ, êîòî-ðàÿ ñîñòàâëÿåò 8%, ÷òîíà 11% íèæå ïîêàçàòå-ëÿ 2013 ãîäà. Âìåñòåñ òåì, óâåëè÷èëñÿ ïðî-öåíò âûïóñêíèêîâÎÎÂÎ, ïëàíèðóþùèõïðîäîëæèòü îáó÷åíèåïî î÷íîé ôîðìå, è ñî-ñòàâèë 19%, òîãäà êàêâ 2013 ãîäó - 13%.

Òàêèì îáðàçîì,â 2014 ã. îòìå÷àåòñÿ ðîñòäîëè òðóäîóñòðîèâøèõ-

ñÿ âûïóñêíèêîâ ÎÎÂÎ, êîòîðàÿ ñîñòàâèëà 64%. Ñíè-æåíèå äîëè íåòðóäîóñòðîåííûõ âûïóñêíèêîâ ÎÎÂÎâ çíà÷èòåëüíîé ñòåïåíè îáóñëîâëåíî óâåëè÷åíèåìíà 15% äîëè òðóäîóñòðîåííûõ âûïóñêíèêîâ, à òàêæåñíèæåíèåì íà 11% äîëè âûïóñêíèêîâ, ïîäëåæà-ùèõ ïðèçûâó â àðìèþ.  òî æå âðåìÿ, íà 6%âîçðîñëà äîëÿ ñòóäåíòîâ, íàìåðåííûõ ïðîäîëæèòüîáó÷åíèå.

Ñîãëàñíî äàííûì, ïîëó÷åííûì â õîäå ðåàëèçà-öèè ìîíèòîðèíãà: ïëàíèðóþò ïðîäîëæèòü îáó÷åíèå19% âûïóñêíèêîâ ÎÎÂÎ, 15% âûïóñêíèêîâ ÏÎÎ.Ïðèçâàíû â ðÿäû Âîîðóæåííûõ ñèë Ðîññèéñêîé Ôå-äåðàöèè 7% âûïóñêíèêîâ âóçîâ, 13% âûïóñêíèêîâÏÎÎ. Ïðèñòóïèëè ê òðóäîâîé äåÿòåëüíîñòè 64% âû-ïóñêíèêîâ âóçîâ, 57% âûïóñêíèêîâ òåõíèêóìîâ èêîëëåäæåé. Òàêèì îáðàçîì, îáåñïå÷åíà çàíÿòîñòü71% âûïóñêíèêîâ âóçîâ, 70% âûïóñêíèêîâ òåõíèêó-ìîâ è êîëëåäæåé. Èìåþò ðèñê áûòü íåòðóäîóñòðî-åííûìè: ñðåäè âûïóñêíèêîâ ÎÎÂÎ - 8%, ñðåäè âû-ïóñêíèêîâ ÏÎÎ - 11% (â ñîâîêóïíîñòè ýòî ñîñòàâëÿ-åò 10% îò îáùåãî êîëè÷åñòâà âûïóñêíèêîâ).

 öåëîì, äàííûå ìîíèòîðèíãà, ïîëó÷åííûåâ 2014 ã., ñâèäåòåëüñòâóþòî ïîëîæèòåëüíîé äèíàìè-êå äîëè òðóäîóñòðîèâøèõ-ñÿ âûïóñêíèêîâ ïðè îòðè-öàòåëüíîé äèíàìèêå äîëèíåòðóäîóñòðîåííûõ âû-ïóñêíèêîâ, ïî ñðàâíåíèþñ äàííûìè 2013 ãîäà. Ýòîïîçâîëÿåò ãîâîðèòü î ïî-âûøåíèè ýôôåêòèâíîñòèäåÿòåëüíîñòè öåíòðîâ ñî-äåéñòâèÿ òðóäîóñòðîéñòâóâûïóñêíèêîâ ó÷ðåæäåíèéïðîôåññèîíàëüíîãî îáðà-çîâàíèÿ Ðåñïóáëèêè Êîìèâ 2014 ãîäó.

Ðèñ.2. Ðàñïðåäåëåíèå âûïóñêíèêîâ ÏÎÎïî êàíàëàì çàíÿòîñòè â 2014 ã. (äàííûå íà 25.12.2014 ã.)

15%

13%

57%

11%4%

??? ????? ??????? ??????????? ?????? ?? ????? ?? ???? ???????????????

?? ???????????? ????????????????? ???????? ? ???? ? ???????? ????? ?? ????????

1 - íàìåðåíû ïðîäîëæèòü îáó÷åíèå

2 - ïîäëåæàò ïðèçûâó â àðìèþ

3 - òðóäîóñòðîåíû

4 - íå îïðåäåëèëèñü ñ òðóäîóñòðîéñòâîì

5 - ïëàíèðóþò óéòè â îòïóñê ïî óõîäó çà ðåáåíêîì

1

2

3

45

Ðèñ.3. Ðàñïðåäåëåíèå âûïóñêíèêîâ ÎÎÂÎïî êàíàëàì çàíÿòîñòè â 2014 ã. (äàííûå íà 25.12.2014 ã.)

19%

7%

64%

8% 2% ??? ????? ??????? ???????????

??? ??? ?? ????? ?? ???? ??

?????????????

?? ???????????? ?????????????????

???????? ? ???? ? ???????? ????? ?? ????????

1

2

3

45 1 - íàìåðåíû ïðîäîëæèòü

îáó÷åíèå

2 - ïîäëåæàò ïðèçûâó â àðìèþ

3 - òðóäîóñòðîåíû

4 - íå îïðåäåëèëèñü ñ òðóäîóñòðîéñòâîì

5 - ïëàíèðóþò óéòè â îòïóñê ïî óõîäó çà ðåáåíêîì

íàëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé íåñêîëüêîñíèçèëàñü è ñîñòàâèëà 60% (äëÿ ñðàâíåíèÿ - â 2013 ã.69% ñòóäåíòîâ) îò îáùåãî êîëè÷åñòâà ñòóäåíòîâ.

Page 21: Образование в Республике Коми №5, 2014

21ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

Ðîëü ïðàêòè÷åñêîé ïðîôîðèåíòàöèè â íàøåéñòðàíå ïðèîáðåòàåò îñîáóþ àêòóàëüíîñòü è çíà-÷èìîñòü â ñâÿçè ñ îòâåäåíèåì åé íîâîé ðîëè �íåîáõîäèìîñòè ñîçäàíèÿ óñëîâèé äëÿ ïñèõîëî-ãî-ïåäàãîãè÷åñêîé ïîääåðæêè øêîëüíèêîâ â èõïðîôåññèîíàëüíîì ñàìîîïðåäåëåíèè, ïîìîùèâ âûÿâëåíèè ïðîôåññèîíàëüíûõ èíòåðåñîâ,ñêëîííîñòåé, îïðåäåëåíèÿ ðåàëüíûõ âîçìîæíî-ñòåé â îñâîåíèè òîé èëè èíîé ïðîôåññèè, óñ-ïåøíîé ñîöèàëèçàöèè â îáùåñòâå è àêòèâíîéàäàïòàöèè íà ðûíêå òðóäà.  ýòîé ñâÿçè âîç-íèêàåò íåîáõîäèìîñòü â îáíîâëåíèè ïîäõîäîâê îðãàíèçàöèè ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû,â òîì ÷èñëå åå ôîðì è ìåòîäîâ.

Îòëè÷èòåëüíîé îñîáåííîñòüþ ñîâðåìåííîéïðîôîðèåíòàöèè ÿâëÿåòñÿ òî, ÷òî îíà äîëæíàïðåäñòàâëÿòü ñîáîé ñèñòåìó ïîäãîòîâêè âûïóñ-êíèêîâ øêîë ê ñâîáîäíîìó, ñîçíàòåëüíîìó èñàìîñòîÿòåëüíîìó âûáîðó ïðîôåññèè, â êîòî-ðîé äîëæíû ó÷èòûâàòüñÿ èíäèâèäóàëüíûå îñî-áåííîñòè ëè÷íîñòè è åå ïîòðåáíîñòè, ñ îäíîéñòîðîíû, è ðûíîê òðóäà � ñ äðóãîé. Ïîíÿòíî,÷òî îñíîâíàÿ çàäà÷à ïî ïðîôåññèîíàëüíîìó îðè-åíòèðîâàíèþ äîëæíà ðåøàòüñÿ â ñòåíàõ øêîë.Îäíàêî íàø îïûò ïîêàçûâàåò, ÷òî îíà íàèáîëååïðîäóêòèâíà ïðè âçàèìîäåéñòâèè øêîëû ñ äðó-ãèìè îáðàçîâàòåëüíûìè îðãàíèçàöèÿìè.

 îïûòå ðàáîòû Óõòèíñêîãî ãîñóäàðñòâåííî-ãî òåõíè÷åñêîãî óíèâåðñèòåòà àêòèâíî èñïîëü-çóþòñÿ ñëåäóþùèå íàïðàâëåíèÿ ïðîôîðèåíòà-öèîííîé ðàáîòû:

·èíôîðìàöèîííîå;·äèàãíîñòèêî-êîíñóëüòàöèîííîå;

·ïðîïàãàíäèñòñêîå;·ðàçâèâàþùåå.Öåëü èíôîðìàöèîííîãî íàïðàâëåíèÿ ñîñòî-

èò â îáåñïå÷åíèè âûïóñêíèêà ðàçíîîáðàçíîéäîñòîâåðíîé èíôîðìàöèåé î ñïåöèàëüíîñòÿõ èíàïðàâëåíèÿõ, ïðåäñòàâëåííûõ â íàøåé îáðà-çîâàòåëüíîé îðãàíèçàöèè, î ïðåäïðèÿòèÿõ, ïðå-äîñòàâëÿþùèõ ðàáî÷èå ìåñòà, è âîîáùå � îðûíêå òðóäà è î òîì, êàê ïëàíèðîâàòü ñâîþêàðüåðó.

Ïðèìåðû ìåðîïðèÿòèé ïî äàííîìó íàïðàâ-ëåíèþ ïðîâîäèìîé ðàáîòû:

·îáðàçîâàòåëüíûå âûñòàâêè; äíè îòêðûòûõäâåðåé; ÿðìàðêè âàêàíñèé; âñòðå÷è ñî ñïåöèà-ëèñòàìè, ïðåäñòàâèòåëÿìè îðãàíèçàöèé-ðàáî-òîäàòåëåé, ïðîôåññîðñêî-ïðåïîäàâàòåëüñêèì ñî-ñòàâîì âóçà; ïðåçåíòàöèè; âñòðå÷è â îáùåîá-ðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèÿõ, ïîñâÿùåííûå ïðî-ôîðèåíòàöèîííîé òåìàòèêå;

· ðàñïðîñòðàíåíèå áóêëåòîâ è ñïðàâî÷íè-êîâ, ïóáëèêàöèè â ÑÌÈ, ïðåäîñòàâëåíèå øêî-ëàì âèäåîìàòåðèàëîâ;

·îôîðìëåíèå ñàéòà ÓÃÒÓ, âêëþ÷àþùåãîâ ñåáÿ ðàññêàçû î íàñûùåííîé æèçíè ñòóäåí-òîâ óíèâåðñèòåòà, íåîáõîäèìóþ èíôîðìàöèþî ïîñòóïëåíèè è îáó÷åíèè â óíèâåðñèòåòå;

·îðãàíèçàöèÿ âåáèíàðîâ ïî âîïðîñàì ïîñòóï-ëåíèÿ, èíòåðíåò-ôîðóìîâ;

·ïîääåðæêà ãðóïïû â ñîöèàëüíîé ñåòè«ÂÊîíòàêòå», â êîòîðîé øêîëüíèêó îïåðàòèâíîîòâå÷àþò íà ëþáîé èíòåðåñóþùèé âîïðîñ.

Ñåãîäíÿ íåäîñòàòêà â èíôîðìàöèè íåò. Áóð-íî ðàçâèâàåòñÿ èíòåðíåò, îáøèðíûé è ïîñòî-ÿííî îáíîâëÿåìûé èñòî÷íèê ñâåäåíèé îáî âñåì,âêëþ÷àÿ ïðîôåññèè, âóçû è îðãàíèçàöèè-ðà-áîòîäàòåëè. Ó âûïóñêíèêà, âûáèðàþùåãî ïðî-ôåññèþ, åñòü âñå äëÿ ñàìîñòîÿòåëüíîãî ïîèñêàèíôîðìàöèè, ãëàâíîå � ýòî óìåòü èñêàòü è ÷åòêîïîíèìàòü, ÷òî åìó íóæíî.

Ïî äèàãíîñòèêî-êîíñóëüòàöèîííîìó íàïðàâ-ëåíèþ îñíîâíîé çàäà÷åé ïðèçíàåòñÿ óñòàíîâ-ëåíèå ñîîòâåòñòâèÿ âûïóñêíèêà òîìó èëè èíî-ìó âèäó äåÿòåëüíîñòè ïóòåì ñîïîñòàâëåíèÿ åãîîñîáåííîñòåé è òðåáîâàíèé ê ïðîôåññèÿì. äàííîì íàïðàâëåíèè èñïîëüçóþòñÿ:

·ñîáåñåäîâàíèå è àíêåòèðîâàíèå;·ïðîôîðèåíòàöèîííîå è ïñèõîëîãè÷åñêîå êîí-

ñóëüòèðîâàíèå;

Ê âîïðîñó î íàïðàâëåíèÿõâ ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòå âóçà

Ñ.Þ. Äóáèêîâñêèé, íà÷àëüíèê îòäåëà ìîíèòîðèíãà ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòûÔÃÁÎÓ ÂÏÎ «Óõòèíñêèé ãîñóäàðñòâåííûé òåõíè÷åñêèé óíèâåðñèòåò»

Äåëîâàÿ èãðà ñî ñòàðøåêëàññíèêàìè

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 22: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë22

·ïðîôîðèåíòàöèîííîå òåñòèðîâàíèå ñ èñïîëü-çîâàíèåì èçâåñòíûõ êîìïëåêñîâ «Ïðîôîðèåí-òàòîð» è «Ïðîôýêñïåðò» ñ îöåíêîé ïîòåíöèàëàáóäóùèõ àáèòóðèåíòîâ è èõ ïðîôåññèîíàëüíîâàæíûõ êà÷åñòâ (êîìïåòåíöèé).

Ýòî íàïðàâëåíèå ïðîäóêòèâíî â èñïîëüçîâà-íèè äëÿ âûáîðà ïðîôèëüíîãî îáó÷åíèÿ, îáðà-çîâàòåëüíîé îðãàíèçàöèè, ïðîôåññèè, ñôåðûäåÿòåëüíîñòè.  ñëó÷àå êîìïüþòåðíîé äèàãíîñ-òèêè ìàêñèìàëüíàÿ ðåçóëüòàòèâíîñòü ýòîãî ìå-òîäà äîñòèãàåòñÿ áëàãîäàðÿ èíäèâèäóàëüíîéêîíñóëüòàöèè íàøåãî ïñèõîëîãà ïî ðåçóëüòàòàìòåñòèðîâàíèÿ.

Ê ïðîïàãàíäèñòñêîìó íàïðàâëåíèþ îòíîñÿò-ñÿ âîçäåéñòâèÿ íà ýìîöèîíàëüíî-÷óâñòâåííóþñôåðó âûïóñêíèêîâ, â ïðèâëå÷åíèè âíèìàíèÿê ïðîôåññèÿì, âîñòðåáîâàííûì â ðåãèîíå, çà-ðîæäåíèþ ê íèì èíòåðåñà. Íàïðèìåð, ïëàêà-òû è áàííåðû, ñóâåíèðû (ðó÷êè, êàëåíäàðè,ïàêåòû, çíà÷êè), âûñòóïëåíèå òâîð÷åñêèõ àãèò-áðèãàä.

 óñëîâèÿõ ñîâðåìåííîé ñîöèàëüíî-ýêîíîìè-÷åñêîé ñèòóàöèè ðåøàþùóþ ðîëü â ïðîôîðèåí-òàöèîííîé ðàáîòå äîëæíà îòâîäèòüñÿ ðàçâèâà-þùåìó íàïðàâëåíèþ, ïðåäóñìàòðèâàþùåìó ôîð-ìèðîâàíèå ðàçëè÷íûõ çíàíèé, óìåíèé è íàâû-êîâ, ðàçâèòèå îòäåëüíûõ êîìïåòåíöèé, íåîáõî-äèìûõ äëÿ îâëàäåíèÿ òîé èëè èíîé ïðîôåññèåéè óñïåøíîãî òðóäîóñòðîéñòâà.  óñëîâèÿõ î÷å-âèäíîé ãóìàíèòàðèçàöèè îáðàçîâàíèÿ, êîãäàâ ó÷åáíûõ ïëàíàõ îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ îðãà-íèçàöèé îòñóòñòâóåò ïðåäìåò «×åð÷åíèå», ïðî-èñõîäèò óìåíüøåíèå ÷àñîâ, âûäåëÿåìûõ íà ïðåä-ìåòû åñòåñòâåííîãî öèêëà, à ñîäåðæàíèå ïðåä-ìåòà «Òåõíîëîãèÿ» äàëåêî îòñòàëî îò ñîâðåìåí-íûõ òåõíîëîãè÷åñêèõ òåíäåíöèé, î÷åíü ÷àñòîèìåííî ïðè âûáîðå èíæåíåðíûõ ïðîôåññèé âû-ïóñêíèêè ñòàëêèâàþòñÿ ñ îïðåäåëåííûìè òðóä-íîñòÿìè, ñâÿçàííûìè ñ íå÷åòêèì ïîíèìàíèåìêàê ñïåöèôèêè áóäóùåãî îáó÷åíèÿ, òàê è ñïå-öèôèêè äàëüíåéøåé òðóäîâîé äåÿòåëüíîñòè.

Ïðèìåðîì ýôôåêòèâíîé ðàáîòû â äàííîìíàïðàâëåíèè ìîæåò ñòàòü èíòåãðèðîâàííûéïðàêòèêî-îðèåíòèðîâàííûé ýëåêòèâíûé êóðñäëÿ ó÷àùèõñÿ 9 êëàññîâ, ðàçðàáàòûâàåìûéâ íàñòîÿùèé ìîìåíò óíèâåðñèòåòîì, êîòîðûéïîçâîëèò øêîëüíèêàì íå òîëüêî îïðåäåëèòüñÿñ äàëüíåéøèì ïðîôèëåì îáó÷åíèÿ, îñîçíàííîâûáðàòü èíæåíåðíóþ ïðîôåññèþ, íî è ïîëó-÷èòü îáúåêòèâíîå ïðåäñòàâëåíèå î ñïåöèôèêåðàáîòû íà ïðåäïðèÿòèÿõ òîïëèâíî-ýíåðãåòè-÷åñêîãî êîìïëåêñà.  íåãî âîéäóò òðåíèíãè èìàñòåð-êëàññû, ðàçâèâàþùèå îòäåëüíûå êîì-ïåòåíöèè, íåîáõîäèìûå äëÿ óñïåøíîãî îñâîå-íèÿ ïðîôåññèè èëè äëÿ îïòèìèçàöèè îáó÷å-íèÿ («Èíæåíåð áóäóùåãî)», äåëîâûå îðãäåÿ-òåëüíîñòíûå èãðû, ïîçâîëÿþùèå «ïðèìåðèòü íàñåáÿ» ðàçëè÷íûå ïðîôåññèîíàëüíûå ðîëè èâîñïðîèçâåñòè ñèòóàöèþ òðóäîâûõ îòíîøåíèéè ðåøåíèÿ ñïåöèôè÷åñêèõ çàäà÷ â ãðóïïå,ïðàêòè÷åñêèå çàíÿòèÿ èññëåäîâàòåëüñêîé èïðîåêòíîé íàïðàâëåííîñòè ñ ðàçðàáîòêîé ïëà-íîâ è ïðîãðàìì èññëåäîâàíèé, ñáîðîì, àíàëè-çîì è ñèñòåìàòèçàöèåé ðàçëè÷íîé èíôîðìà-öèè, ïðîâåäåíèåì îïûòîâ è èçìåðåíèé, ïðîåê-òèðîâàíèåì ñõåì è îôîðìëåíèåì íàó÷íî-èñ-ñëåäîâàòåëüñêèõ ðàáîò, ïðîâîäèìûå êàê â ëà-áîðàòîðèÿõ ÓÃÒÓ, òàê è íà òåððèòîðèè ïðåä-ïðèÿòèé. Äëÿ ïðîâåäåíèÿ çàíÿòèé êóðñàáóäóò ïðèâëå÷åíû êàê ïðîôåññîðñêî-ïðåïîäà-âàòåëüñêèé ñîñòàâ óíèâåðñèòåòà, òàê è ñïåöè-àëèñòû-ïðàêòèêè îðãàíèçàöèé-ðàáîòîäàòåëåé.Ýôôåêòèâíîñòü äàííîãî êóðñà áóäåò ïðîâåðå-íà ïóòåì ñîïîñòàâëåíèÿ ðåçóëüòàòîâ òåñòèðî-âàíèÿ ïî ïðîáëåìíûì ôàêòîðàì äî è ïîñëå åãîïðîâåäåíèÿ.

Åäèíè÷íûå äàæå î÷åíü óäà÷íûå ïðîôîðè-åíòàöèîííûå àêöèè è ìåðîïðèÿòèÿ íå ïðèâå-äóò ê çíà÷èìîìó ðåçóëüòàòó, à ìû ãîâîðèìî ñàìîñòîÿòåëüíîì è ñîçíàòåëüíîì âûáîðå ïðî-ôåññèè ìîëîäûì ÷åëîâåêîì. Ïîýòîìó íåîáõî-äèìà åäèíàÿ ïðîôîðèåíòàöèîííàÿ ñèñòåìà,ðàçðàáîòàííàÿ íà áàçå ñåðüåçíîãî íàó÷íî-ìå-òîäè÷åñêîãî êîìïëåêñà, êîòîðàÿ îáúåäèíèëà áûøêîëó, âóç è îðãàíèçàöèè-ðàáîòîäàòåëè. Òà-êàÿ ñèñòåìà äîëæíà ñî÷åòàòü â ñåáå âñå îñíîâ-íûå ïîäõîäû: èíôîðìàöèîííûé, êîíñóëüòàòèâ-íî-äèàãíîñòè÷åñêèé, ïðîïàãàíäèñòñêèé, ðàçâè-âàþùèé.  ýòîì ñëó÷àå îíà áóäåò ñïîñîáñòâî-âàòü òîìó, ÷òîáû íà êàæäîì ýòàïå ó÷åáíîé èïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè øêîëüíèêèìîãëè ñîâåðøàòü îñîçíàííûé, îáúåêòèâíûé âû-áîð, ïîçâîëÿþùèé ìàêñèìàëüíî ðàñêðûòü ñâîéïîòåíöèàë â òðóäå, îñóùåñòâëÿÿ äåÿòåëüíîñòü,èìåþùóþ äëÿ íèõ ñìûñë è âîñòðåáîâàííóþâ îáùåñòâå.

Ýêñêóðñ â ïðîôåññèþ

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 23: Образование в Республике Коми №5, 2014

23ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

Ïðîôîðèåíòàöèîííàÿ ðàáîòà â òåõíèêóìåÈ.ß. Áîéêîâà, çàìåñòèòåëü äèðåêòîðà ïî ó÷åáíî-âîñïèòàòåëüíîé ðàáîòåÃÏÎÓ «Êíÿæïîãîñòñêèé ïîëèòåõíè÷åñêèé òåõíèêóì»

Íåîòúåìëåìûì êîìïîíåíòîì â äåÿòåëüíîñòèïðîôåññèîíàëüíîé îáðàçîâàòåëüíîé îðãàíèçà-öèè ÿâëÿåòñÿ ïðîôîðèåíòàöèÿ. Ñàìîå ïðîñòîåîïðåäåëåíèå ïðîôîðèåíòàöèè � ýòî ïîèñêñîîòâåòñòâèÿ ëè÷íîñòè è ïðîôåññèè.

Öåëüþ ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû â Êíÿæ-ïîãîñòñêîì ïîëèòåõíè÷åñêîì òåõíèêóìå ÿâëÿåò-ñÿ: êà÷åñòâåííî îðãàíèçîâàííàÿ ïðîôîðèåíòà-öèîííàÿ ðàáîòà â øêîëàõ äëÿ îñóùåñòâëåíèÿíàáîðà ñòóäåíòîâ íà íîâûé ó÷åáíûé ãîä. Ïðî-ôåññèîíàëüíàÿ îðèåíòàöèÿ âêëþ÷àåò â ñåáÿêîìïëåêñ âçàèìîñâÿçàííûõ ìåðîïðèÿòèé � ïðî-ôîðèåíòàöèîííûõ òåõíîëîãèé è ìåõàíèçìîâ èõðåàëèçàöèè, íàïðàâëåííûõ íà ôîðìèðîâàíèåïðîôåññèîíàëüíîãî ñàìîîïðåäåëåíèÿ, âûÿâëåíèåñïîñîáíîñòåé, èíòåðåñîâ, ïðèãîäíîñòè è äðóãèõôàêòîðîâ, âëèÿþùèõ íà âûáîð ïðîôåññèé,ðåàëèçóåìûõ ïðîôåññèîíàëüíîé îáðàçîâàòåëü-íîé îðãàíèçàöèåé.  ñâîþ î÷åðåäü, òåõíîëîãèèè ìåõàíèçìû ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû äîë-æíû áûòü ïðîñòûìè, âûïîëíÿåìûìè è êàæäûéâ îòäåëüíîñòè äîñòèãàòü îïðåäåëåííîãî ðåçóëü-òàòà. À â ñîâîêóïíîñòè äîëæíû ñôîðìèðîâàòüó âûïóñêíèêîâ øêîë êîìïåòåíòíîñòü â ñàìîîï-ðåäåëåíèè, çíàêîìñòâå ñ òåõíèêóìîì, ïåðñïåê-òèâàìè ïðîôåññèè, ò.å. îïðåäåëåíèåì âñåõ òåõôàêòîðîâ, âëèÿþùèõ íà ïîñëåäóþùåå æèçíåí-íîå ñàìîîïðåäåëåíèå - êàê ìàòåðèàëüíîå áëà-ãîñîñòîÿíèå, òàê è óäîâëåòâî-ðåíèå âûáðàííîé ïðîôåññèåéè ðàáîòîé.

 òåõíèêóìå ïðîôîðèåíòà-öèîííàÿ ðàáîòà îñóùåñòâëÿåò-ñÿ çàìåñòèòåëÿìè äèðåêòîðà,ìàñòåðàìè ïðîèçâîäñòâåííîãîîáó÷åíèÿ, êëàññíûìè ðóêîâî-äèòåëÿìè, îñóùåñòâëÿþùèìèíàáîð ïåðâîêóðñíèêîâ. Äëÿïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòûñ ó÷åíèêàìè øêîë ïðèâëåêà-þòñÿ ñòóäåíòû òåõíèêóìà.Ðàáîòà ïî äàííîìó íàïðàâëå-íèþ ïðîõîäèò ñîãëàñíî ïëàíóïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòûíà ãîä è âêëþ÷àåò â ñåáÿñëåäóþùèå íàïðàâëåíèÿ:

äèàãíîñòèêà ïîòðåáíîñòåé èèíòåðåñîâ áóäóùèõ âûïóñê-íèêîâ, ó÷àùèõñÿ 9-õ êëàññîâ.

Îñóùåñòâëÿåòñÿ ïóòåì îïðîñîâ-ìîíèòîðèíãîâó÷àùèõñÿ, òåñòîâ, áåñåä, ïðîâåäåíèÿ èãðîâûõ èòðåíèíãîâûõ ñèòóàöèé ïîìîùè â ñàìîîïðåäå-ëåíèè ó÷àùèõñÿ 9-õ êëàññîâ íà óðîêàõ òåõíî-ëîãèè, ïðîõîäÿùèõ íà áàçå òåõíèêóìà;

êîíñóëüòèðîâàíèå ïî âîïðîñàì âûáîðàïðîôåññèè:

- ïðîôîðèåíòàöèîííûå áóêëåòû,- ïðîôîðèåíòàöèîííûå óãîëêè â ó÷åáíûõ

êëàññíûõ êàáèíåòàõ 9-õ êëàññîâ,- â ðàìêàõ îáó÷åíèÿ ïðåäìåòó «Òåõíîëîãèÿ»

ïðîâåäåíèå ýêñêóðñèé íà ïðåäïðèÿòèÿ ãîðîäà,ñâÿçàííûõ ñ ïðîôåññèÿìè, ðåàëèçóåìûìè òåõ-íèêóìîì;

âçàèìîäåéñòâèå ñ ó÷àùèìèñÿ è ðîäèòåëÿìè:- äíè îòêðûòûõ äâåðåé,- ýêñêóðñèè ïî òåõíèêóìó,- ïðîâåäåíèå ñ ó÷àùèìèñÿ øêîë ñîâìåñòíûõ

êóëüòóðíî-ìàññîâûõ, ñïîðòèâíûõ ìåðîïðèÿòèéíà áàçå òåõíèêóìà (ó÷àñòèå ó÷åíèêîâ â êà÷å-ñòâå íåçàâèñèìîãî æþðè),

- ïðîïàãàíäà ðàáî÷èõ ïðîôåññèé òåõíèêóìàñðåäñòâàìè íàãëÿäíîé àãèòàöèè � ñòåíäû,âûâåñêè, ïðîôåññèîãðàììû, áóêëåòû,

- òðóäîâûå ïðîáû íà óðîêàõ òåõíîëîãèè ñ öå-ëüþ çíàêîìñòâà ñ ðàáî÷èìè ìåñòàìè, èõ òåõíè-÷åñêèì îñíàùåíèåì, ñðàâíåíèåì ñâîèõ îæèäàíèéñ ðåàëüíûìè óñëîâèÿìè òðóäîâîé äåÿòåëüíîñòè;

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 24: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë24

ñîòðóäíè÷åñòâî ñî øêîëàìè ðàéîíà:- ïðîâåäåíèå ïðåïîäàâàòåëÿìè òåõíè-

êóìà óðîêîâ òåõíîëîãèè íà áàçå òåõíè-êóìà,

- ïîñåùåíèå êëàññíûõ ÷àñîâ è ðîäè-òåëüñêèõ ñîáðàíèé â øêîëàõ ãîðîäà ïðåä-ñòàâèòåëÿìè òåõíèêóìà,

- âûñòóïëåíèå-ïðåçåíòàöèÿ ïðåäñòà-âèòåëåé òåõíèêóìà ñîâìåñòíî ñî ñòóäåí-òàìè (ñòóäåíòû îòâå÷àþò íà âîïðîñûó÷àùèõñÿ øêîë è ðàññêàçûâàþò îá îñî-áåííîñòÿõ îáó÷åíèÿ),

- ñîçäàíèå ïðîôîðèåíòàöèîííûõ óãîë-êîâ â øêîëàõ ðàéîíà;

âåäåíèå ðåêëàìíîé êîìïàíèè:- ñîçäàíèå âèçèòîê, áóêëåòîâ, îáúÿâ-

ëåíèé, òåëåðåêëàìà, èíòåðíåò-ðåêëàìà� íà ñàéòå òåõíèêóìà è â ñîöèàëüíûõñåòÿõ, èçãîòîâëåíèå ðåêëàìíîé ïðîäóê-öèè,

- ó÷àñòèå â ÿðìàðêå ó÷åáíûõ îðãàíèçàöèé,- ñîòðóäíè÷åñòâî ñ Öåíòðîì çàíÿòîñòè íàñå-

ëåíèÿ ïî âîïðîñàì êóðñîâîé ïîäãîòîâêè íàñå-ëåíèÿ, â òîì ÷èñëå è ó÷åíèêîâ øêîë ðàéîíà,

- ó÷àñòèå â ðàçëè÷íûõ êîíêóðñàõ òîâàðîâ èóñëóã � ïîçèöèîíèðîâàíèå îáðàçîâàòåëüíûõóñëóã òåõíèêóìà.

Âñå âûøåïåðå÷èñëåííûå íàïðàâëåíèÿ ðàáî-òû ìîæíî ïîäðàçäåëèòü íà ñëåäóþùèå ýòàïû:

Ïåðâûé ýòàï: äèàãíîñòèêà. Äëÿ òîãî ÷òîáûèçáðàòü êàêóþ-ëèáî êîíêðåòíóþ ïðîôåññèþ,àáèòóðèåíò äîëæåí îïðåäåëèòü ñâîè ñïîñîáíîñ-òè, èíòåðåñû, ïîíÿòü, îñîçíàòü äî êîíöà ñâîéâûáîð.

Âòîðîé ýòàï: êîíñóëüòèðîâàíèå. Ïðåäóñìàò-ðèâàåòñÿ, ÷òî â òå÷åíèå êîíñóëüòàöèé êàæäûéàáèòóðèåíò ïîëó÷èò ïîìîùü â âûáîðå ïðîôåñ-ñèè.

Òðåòèé ýòàï: èíôîðìàöèîííûé. Âçàèìîäåé-ñòâèå ñî âñåìè ó÷àñòíèêàìè îáðàçîâàòåëüíîãîïðîöåññà: ó÷åíèêàìè, ðîäèòåëÿìè, ñàìèìè îá-ðàçîâàòåëüíûìè îðãàíèçàöèÿìè. Ïðîâåäåíèåðåêëàìíîé êîìïàíèè ñ öåëüþ èíôîðìèðîâàíèÿî ïðîôåññèÿõ, èõ ñóòè, ñòàòóñå íà ðûíêå òðóäà,îñîáåííîñòÿõ îáó÷åíèÿ è äð. äëÿ ïîòåíöèàëüíûõêëèåíòîâ îáðàçîâàòåëüíîé óñëóãè.

Âñÿ ïðîôîðèåíòàöèîííàÿ ðàáîòà òåõíèêóìàñïîñîáñòâóåò äîñòèæåíèþ öåëè ïðîôîðèåíòàöè-îííîé ðàáîòû, êà÷åñòâåííîìó íàáîðó ñòóäåíòîâ,ïåðâîíà÷àëüíî äàâàÿ âîçìîæíîñòü àáèòóðèåí-òàì îöåíèòü ñâîè âîçìîæíîñòè â âûáðàííîéïðîôåññèè è îïðåäåëèòüñÿ ñ âûáîðîì. Ñ öåëüþóëó÷øåíèÿ ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû ååîðãàíèçàòîðû â òåõíèêóìå ó÷àñòâóþò â îáó÷à-þùèõ ñåìèíàðàõ è êóðñàõ ïðîôîðèåíòàöèîí-íîé íàïðàâëåííîñòè. Òåõíîëîãèè è ìåòîäû ïðî-ôåññèîíàëüíîé îðèåíòàöèè ïîñòîÿííî ñîâåðøåí-ñòâóþòñÿ, âíåäðÿþòñÿ íîâûå ìåòîäû ðàáîòû.

Âûáîð ïðîôåññèè � âàæíûé øàã â æèçíèêàæäîãî ÷åëîâåêà, ñâîåãî ðîäà ýòî âûáîð ñâîåéñóäüáû, ïîýòîìó ñòîèò ïîòðàòèòü âðåìÿ, ÷òîáûîñíîâàòåëüíî è çàáëàãîâðåìåííî åå ïëàíèðîâàòü,â ÷åì åùå íóæíî óáåäèòü ó÷åíèêîâ, ÷òîá îíèñåðüåçíî ïîäîøëè ê ýòîìó âîïðîñó. ×òîáû ïðî-ôåññèîíàëüíàÿ îðèåíòàöèÿ äàëà íóæíûå ðå-çóëüòàòû, îíà äîëæíà áûòü íåïðåðûâíûì ïðî-öåññîì, ïðîâîäèòüñÿ â ñèñòåìå, ñîñòîÿòü èç ðÿäàâçàèìîñâÿçàííûõ ýòàïîâ, íàïðèìåð, èìèäæ òåõ-íèêóìà íàïðÿìóþ âëèÿåò íà ïðîôîðèåíòàöèþè â òî æå âðåìÿ êà÷åñòâåííàÿ ïðîôîðèåíòàöèÿâëèÿåò íà èìèäæ òåõíèêóìà. Ïðîôîðèåíòàöè-îííàÿ ðàáîòà ñî ñòàðøåêëàññíèêàìè ïðîâîäèò-ñÿ ñèñòåìàòè÷åñêè è òåñíî ñâÿçàíà ñî âñåéîáðàçîâàòåëüíîé äåÿòåëüíîñòüþ òåõíèêóìà.

Профессиональное образование в Республике Коми

ýëåêòðîííûé àäðåñ ÃÎÓÄÏΫÊÐÈÐλ

[email protected]

Page 25: Образование в Республике Коми №5, 2014

25ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

Ïîðòôîëèî ñòóäåíòà êàê ôîðìàïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû â ñèñòåìå

ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêèáóäóùåãî ó÷èòåëÿ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû

Ò.Ì. Øòûðåíêîâà, ïðåïîäàâàòåëü,Ñ.À. Ñèáàãàòóëèíà, ìåòîäèñò, ïðåïîäàâàòåëü ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèéãóìàíèòàðíî-ïåäàãîãè÷åñêèé êîëëåäæ èìåíè È.À. Êóðàòîâà»

Íà ñåãîäíÿøíèé äåíü â ñôåðå îáðàçîâàíèÿïðîèñõîäÿò ñåðüåçíûå èçìåíåíèÿ.  ýòèõ óñëî-âèÿõ î÷åíü âàæíî, ÷òîáû ÷åëîâåê, áóäóùèé ñïå-öèàëèñò, ñóìåë íàéòè ñâî¸ ìåñòî íà ðûíêå òðó-äà, èìåë âîçìîæíîñòü ðåàëèçîâàòü ñåáÿ êàêëè÷íîñòü, ìîã ñòàòü ïîëíîïðàâíûì ãðàæäàíè-íîì. Íîâîå âðåìÿ òðåáóåò íîâîãî îòíîøåíèÿ èèíîãî âçãëÿäà íà òî, êàêèìè êîìïåòåíöèÿìè,çíàíèÿìè, óìåíèÿìè, íàâûêàìè äîëæåí îáëà-äàòü øêîëüíèê, ñòóäåíò, ñïåöèàëèñò.

Ñîâðåìåííûå èññëåäîâàíèÿ è ðåçóëüòàòû,ïîëó÷àåìûå ïîñðåäñòâîì òðàäèöèîííûõ ìåòî-äîâ ìîíèòîðèíãà óðîâíÿ çíàíèé, óìåíèé, íà-âûêîâ, íå âñåãäà îòðàæàþò ðåàëüíûé óðîâåíüîáó÷åííîñòè è, ïîæàëóé, äàþò îäíîñòîðîííþþêàðòèíó ñïîñîáíîñòåé îáó÷àåìûõ. Èíòåíñèâíûåïîèñêè íîâûõ àëüòåðíàòèâíûõ ôîðì êîíòðîëÿè îöåíêè ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé ïðèâåëè ê âíå-äðåíèþ â ïåäàãîãè÷åñêóþ ïðàêòèêó èñïîëüçî-âàíèÿ ñòóäåí÷åñêèõ ïîðòôîëèî.

Ìèíèñòåðñòâîì îáðàçîâàíèÿ è íàóêè Ðîññèé-ñêîé Ôåäåðàöèè áûëà ïåðåñìîòðåíà Êîíöåï-öèÿ îáðàçîâàòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè è ñîçäàíûíîâûå ôåäåðàëüíûå ãîñóäàðñòâåííûå ñòàíäàð-òû ñðåäíåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ3 ïîêîëåíèÿ (ÔÃÎÑ ÑÏÎ 3 ïîêîëåíèÿ). Òàêèåñòàíäàðòû ïðåäóñìàòðèâàþò èííîâàöèîííûåôîðìû ðàáîòû ñ òâîð÷åñêîé, íàó÷íîé, ñïîðòèâ-íîé ñòîðîíàìè ÷åëîâå÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè.Èìåííî â ãîñóäàðñòâåííûõ ñòàíäàðòàõ íîâîãîïîêîëåíèÿ ïîÿâëÿåòñÿ íîâàÿ ôîðìà ñàìîïðåçåí-òàöèè è ñàìîàêòóàëèçàöèè � «Ïîðòôîëèî».

Ýòî óíèâåðñàëüíàÿ ñèñòåìà, òåõíîëîãèÿ, êî-òîðàÿ äîñòóïíà è ïî ñîäåðæàíèþ, è ïî ñâîåìóîôîðìëåíèþ, èìåííî ïîýòîìó ïîðòôîëèî ïîëó-÷àåò âñå áîëüøåå ðàñïðîñòðàíåíèå âî âñåõ ñôå-ðàõ ÷åëîâå÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè, â òîì ÷èñëå èâ ïåäàãîãè÷åñêîé ñðåäå. Ñóùåñòâóåò íåîáõîäè-ìîñòü èçó÷åíèÿ ïðèìåíåíèÿ òàêîé ôîðìû êàêïîðòôîëèî â îáðàçîâàòåëüíîé ïðàêòèêå, áóäó-ùåé ïåäàãîãè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè ó÷èòåëÿ.

Ëþáîå ïîðòôîëèî, íåçàâèñèìî îò åãî âèäà,

ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé îäíîâðåìåííî ôîðìó, ïðî-öåññ îðãàíèçàöèè è òåõíîëîãèþ ðàáîòû îáó÷à-þùèõñÿ èëè ïðåïîäàâàòåëÿ ñ ïðîäóêòàìè èõñîáñòâåííîé òâîð÷åñêîé, èññëåäîâàòåëüñêîé, ïðî-åêòíîé èëè ïîçíàâàòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè, ïðåä-íàçíà÷åííûõ äëÿ äåìîíñòðàöèè, àíàëèçà èîöåíêè, äëÿ ðàçâèòèÿ ðåôëåêñèè, äëÿ îñîçíà-íèÿ è îöåíêè èìè ðåçóëüòàòîâ ñâîåé äåÿòåëü-íîñòè.

 ïåäàãîãè÷åñêîé ïðàêòèêå ïîðòôîëèî õàðàê-òåðèçóåòñÿ êàê ñïîñîá ôèêñèðîâàíèÿ, íàêîïëå-íèÿ è îöåíêè èíäèâèäóàëüíûõ äîñòèæåíèéâ ïåðèîä îáó÷åíèÿ. Êàê ïðàâèëî, ïîðòôîëèîïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ïàïêó-íàêîïèòåëü, â êîòî-ðóþ ïîìåùàþòñÿ ðàçëè÷íûå ìàòåðèàëû: ðóêî-ïèñíûå è êñåðîêîïèè. Ïîðòôîëèî ìîæåò ñîäåð-æàòü êðàòêèå çàïèñè, ñâÿçàííûå ñ õîäîì âû-ïîëíåíèÿ îïðåäåëåííûõ ðàáîò; ñõåìû, òàáëè-öû, ãðàôèêè, äèàãðàììû, îò÷åòû, íàáëþäåíèÿ;ïëàíû è ðåçóëüòàòû èññëåäîâàíèé; àóäèî- è âè-äåîìàòåðèàëû, îïèñàíèÿ ðàáîò; ñïðàâêè; ãðà-ìîòû; ñåðòèôèêàòû è ò.ä. Ïîðòôîëèî � ñèñòå-ìà «íàêîïèòåëüíàÿ».

Ðÿä àâòîðîâ ïðåäëàãàåò ðàçëè÷àòü ôîðìè-ðîâàíèå ïîðòôîëèî ïî öåëÿì, çàäà÷àì è ôóíê-öèÿì:

·íàêîïëåíèå, ñîõðàíåíèå è ìîíèòîðèíãäîêóìåíòàëüíûõ ïîäòâåðæäåíèé èíäèâèäóàëü-íîãî ïðîãðåññà ñòóäåíòà â ïðîöåññå åãî îáó÷å-íèÿ â ó÷åáíîì çàâåäåíèè;

·äåìîíñòðàöèÿ íàèáîëåå ñèëüíûõ ñòîðîíäåÿòåëüíîñòè ñòóäåíòà, ìàêñèìàëüíîå ðàñêðû-òèå åãî òâîð÷åñêîãî ïîòåíöèàëà, äåìîíñòðàöèÿóðîâíÿ ñôîðìèðîâàííûõ êîìïåòåíöèé;

·ôîðìèðîâàíèå ó ñòóäåíòà íàâûêîâ àíàëè-çà ñîáñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè, ñàìîîðãàíèçàöèè,ñàìîêîíòðîëÿ, àäåêâàòíîé ñàìîîöåíêè ñâîèõðåçóëüòàòîâ, ïîíèìàíèÿ èõ äèíàìèêè, à òàêæåïîçèòèâíîãî è êîíñòðóêòèâíîãî îòíîøåíèÿê ñòîðîííåé êðèòèêå.

 ïåäàãîãè÷åñêîé ïðàêòèêå ýòî îñîáåííî âàæ-íî, ïîòîìó ÷òî èìåííî ïîðòôîëèî ÿâëÿåòñÿ

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 26: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë26

â íàñòîÿùåå âðåìÿ ôîðìîé ïðîõîæäåíèÿ àòòå-ñòàöèè ïåäàãîãîâ äëÿ ïðèñâîåíèÿ êâàëèôèêà-öèîííîé êàòåãîðèè.

Ñîãëàñíî ï.8.5. ÔÃÎÑ ñïåöèàëüíîñòè 050141Ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà � «íåîáõîäèìûì óñëîâèåìäîïóñêà ê ãîñóäàðñòâåííîé (èòîãîâîé) àòòåñòà-öèè ÿâëÿåòñÿ ïðåäñòàâëåíèå äîêóìåíòîâ, ïîä-òâåðæäàþùèõ îñâîåíèå îáó÷àþùèìñÿ êîìïåòåí-öèé ïðè èçó÷åíèè òåîðåòè÷åñêîãî ìàòåðèàëà èïðîõîæäåíèè ïðàêòèêè ïî êàæäîìó èç îñíîâ-íûõ âèäîâ ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè. òîì ÷èñëå âûïóñêíèêîì ìîãóò áûòü ïðåäîñ-òàâëåíû îò÷åòû î ðàíåå äîñòèãíóòûõ ðåçóëüòà-òàõ, äîïîëíèòåëüíûå ñåðòèôèêàòû, ñâèäåòåëü-ñòâà (äèïëîìû) îëèìïèàä, êîíêóðñîâ, òâîð÷åñ-êèå ðàáîòû ïî ñïåöèàëüíîñòè, õàðàêòåðèñòèêèñ ìåñò ïðîõîæäåíèÿ ïðåääèïëîìíîé ïðàêòèêè». ýòèõ óñëîâèÿõ çíà÷èìîñòü ïîðòôîëèî ñòóäåí-òà íåñîìíåííà.

Ïðè ââåäåíèè ÔÃÎÑ ÑÏÎ íà îòäåëåíèè ôè-çè÷åñêîé êóëüòóðû áûëî ñîçäàíî ïîëîæåíèå îïîðòôîëèî, ãäå áûëè îïðåäåëåíû ýòàïû ïðåä-ñòàâëåíèÿ è çàùèòû ïîðòôîëèî, ðàçðàáîòàíûïîêàçàòåëè îöåíêè ðåçóëüòàòà, â òîì ÷èñëå èïðè åãî ïðåçåíòàöèè è çàùèòå. Ïîðòôîëèîïðåäúÿâëÿåòñÿ ñòóäåíòàìè íå ðåæå 1 ðàçà çàó÷åáíûé ãîä, íà÷èíàÿ ñî 2 êóðñà, íà ïîñëåäíåìêóðñå � äâàæäû.

Ýòàïû çàùèòû ïîðòôîëèî:2 êóðñ, 2-îé ñåìåñòð � ïî èòîãàì äâóõ êóð-

ñîâ îáó÷åíèÿ â ðàìêàõ ÌÄÊ 02.01 «Ìåòîäèêàâíåóðî÷íîé ðàáîòû è äîïîëíèòåëüíîãî îáðàçî-âàíèÿ â îáëàñòè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû»;

3 êóðñ, 6 ñåìåñòð � ñìîòð-êîíêóðñ Ïîðòôî-ëèî êàê êðèòåðèé äîïóñêà ê êâàëèôèêàöèîí-íîìó ýêçàìåíó;

4 êóðñ 7 ñåìåñòð � â õîäå ñäà÷è êâàëèôèêà-öèîííûõ ýêçàìåíîâ;

4 êóðñ, 8 ñåìåñòð - â ðàìêàõ ïðîõîæäåíèÿÃîñóäàðñòâåííîé èòîãîâîé àòòåñòàöèè.

Ñòðóêòóðà ïðåäëîæåííîãî ñòóäåíòàì ïîðòôî-ëèî âûãëÿäèò ñëåäóþùèì îáðàçîì:

Ðàçäåë I. Æèçíåííûé îïûò: êðàòêàÿ àâòîáè-îãðàôèÿ, ëþáèìûå ïðåäìåòû.

Ðàçäåë II. Äîñòèæåíèÿ: ñåðòèôèêàòû îôè-öèàëüíî ïðèçíàííûõ ìåæäóíàðîäíûõ, ðîññèé-ñêèõ, ðåãèîíàëüíûõ è ãîðîäñêèõ îëèìïèàä, êîí-êóðñîâ, ôåñòèâàëåé; æóðíàëüíûå, ãàçåòíûå,ôîòî è èíûå äîêóìåíòû, ñâèäåòåëüñòâóþùèå îáóñïåõàõ; ñâåäåíèÿ î ñïîðòèâíûõ äîñòèæåíèÿõ;ðåçóëüòàòû íàó÷íîé äåÿòåëüíîñòè (ñïèñîêíàó÷íûõ ðàáîò, ó÷àñòèå â ÑÍÎ, íàó÷íî-ïðàê-òè÷åñêèõ êîíôåðåíöèÿõ).

Ðàçäåë III. Õàðàêòåðèñòèêà � ïðåäñòàâëå-íèå êëàññíîãî ðóêîâîäèòåëÿ, ïðåïîäàâàòåëåé èíàó÷íûõ ðóêîâîäèòåëåé.

Ðàçäåë IV.  ìèðå ëþäåé: ó÷àñòèå â îáùå-ñòâåííîé æèçíè êîëëåäæà, ó÷åáíîé ãðóïïû; õîá-áè, èíòåðåñû; æèçíåííûå ïëàíû (ïðåäñòàâëå-íèå î ñîáñòâåííîé ìèññèè, æèçíåííûõ è ïðî-ôåññèîíàëüíûõ öåëÿõ, ñòðàòåãèè, ïëàíàõ, ñïî-ñîáàõ, ñðåäñòâàõ è âðåìåíè èõ äîñòèæåíèÿ èò.ï.); äåâèç, æèçíåííîå êðåäî.

Ðàçäåë V. Îòçûâû: âèä ïðàêòèêè, ìåñòî ïðî-õîæäåíèÿ, åå ïðîäîëæèòåëüíîñòü, îòìåòêà, àòàêæå ëè÷íîå îòíîøåíèå ê ïðîõîæäåíèþ ïðàê-òèêè èëè åå ðåçóëüòàòó; îòçûâû, áëàãîäàðíîñ-òè, õàðàêòåðèñòèêè ïî èòîãàì ïðàêòèêè.

Ïðåäëîæåííàÿ âûøå ñòðóêòóðà ïîçâîëÿåòôîðìèðîâàòü ó áóäóùèõ ó÷èòåëåé ôèçè÷åñêîéêóëüòóðû ñëåäóþùèå îáùèå êîìïåòåíöèè:

ÎÊ 1. Ïîíèìàòü ñóùíîñòü è ñîöèàëüíóþ çíà-÷èìîñòü ñâîåé áóäóùåé ïðîôåññèè, ïðîÿâëÿòüê íåé óñòîé÷èâûé èíòåðåñ.

ÎÊ 8. Ñàìîñòîÿòåëüíî îïðåäåëÿòü çàäà÷è ïðî-ôåññèîíàëüíîãî è ëè÷íîñòíîãî ðàçâèòèÿ, çàíè-ìàòüñÿ ñàìîîáðàçîâàíèåì, îñîçíàííî ïëàíèðî-âàòü ïîâûøåíèå êâàëèôèêàöèè.

Îáíîâëåíèå è äîïîëíåíèå ìàòåðèàëîâ ïîðò-ôîëèî ïðîèçâîäèòñÿ íà ïðîòÿæåíèè âñåãî ñðî-êà îáó÷åíèÿ â êîëëåäæå â ñîîòâåòñòâèè ñ âèäà-ìè ó÷åáíîé äåÿòåëüíîñòè, à òàêæå ïî ìåðå âû-ïîëíåíèÿ ðàçëè÷íûõ âèäîâ ðàáîò.  ÷àñòíîñòè,îñíîâîé ìàòåðèàëîâ íà 2 êóðñå ÿâëÿþòñÿ ëè÷-íûå äîñòèæåíèÿ ïî ðåçóëüòàòàì âûñòóïëåíèÿâ êîíêóðñàõ, ñîðåâíîâàíèÿõ, îëèìïèàäàõ.

Êðèòåðèàëüíûì ïîêàçàòåëåì îöåíêè íà3 êóðñå ÿâëÿåòñÿ íàëè÷èå îïûòà îðãàíèçàöèèè ïðîâåäåíèÿ ñîðåâíîâàíèé, èõ ñóäåéñòâà, íà-ëè÷èå ñóäåéñêîé êàòåãîðèè, òàê êàê â äàííîìñëó÷àå çàùèòà ïîðòôîëèî ÿâëÿåòñÿ ðåçóëüòà-òîì äîïóñêà ñòóäåíòîâ ê êâàëèôèêàöèîííîìóýêçàìåíó ïî ÏÌ. 02 «Ìåòîäèêà âíåóðî÷íîéðàáîòû è äîïîëíèòåëüíîãî îáðàçîâàíèÿ â îáëà-ñòè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû».

Íà 4 êóðñå ê âûøåïåðå÷èñëåííûì ïîêàçàòå-ëÿì äîáàâëÿþòñÿ äåìîíñòðàöèÿ îïûòà ïóáëè÷-íîãî âûñòóïëåíèÿ ïîñðåäñòâîì ó÷àñòèÿ â íàó÷-íî-ïðàêòè÷åñêèõ êîíôåðåíöèÿõ (â ðàìêàõçàùèòû ïîðòôîëèî ïî ÏÌ.03 «Òåîðåòè÷åñêèå èïðèêëàäíûå àñïåêòû ìåòîäè÷åñêîé ðàáîòû ó÷è-òåëÿ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû») è ïîäãîòîâêà ðå-çþìå äëÿ äàëüíåéøåãî òðóäîóñòðîéñòâà ñòóäåí-òîâ (â ðàìêàõ äîïóñêà ê Ãîñóäàðñòâåííîé èòî-ãîâîé àòòåñòàöèè), ïðè ýòîì ñàìà ïðîöåäóðàçàùèòû ïðîâîäèòñÿ â ôîðìå ïðîâåäåíèÿ ñîáå-ñåäîâàíèÿ «ïðèåì íà ðàáîòó». Ýòî ïîìîãàåò ñòó-äåíòàì â äàëüíåéøåì òðóäîóñòðîéñòâå ïî ñïå-öèàëüíîñòè.

Äàííàÿ ôîðìà áûëà çàèìñòâîâàíà ó ÎÃÁÎÓÑÏÎ «Ñìîëåíñêèé ïðîìûøëåííî-ýêîíîìè÷åñêèéêîëëåäæ» (íûíå Ñìîëåíñêàÿ àêàäåìèÿ ïðîôåñ-

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 27: Образование в Республике Коми №5, 2014

27ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

ñèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ), ãäå â 2013 ãîäóáûë ïðîâåäåí ïåðâûé êîíêóðñ ïðîôåññèî-íàëüíûõ äîñòèæåíèé âûïóñêíèêîâ ñðåäíåãîïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ «Ïðîôåññè-îíàë áóäóùåãî». Óñïåøíî ïðåîäîëåëè îòáî-ðî÷íûé òóð è ïðîøëè â ôèíàë êîíêóðñà ñòó-äåíòû 4 êóðñà îòäåëåíèÿ ôèçè÷åñêîé êóëü-òóðû Ñåííåð Àëåêñàíäðà è Ôèëàòîâ Âèòà-ëèé. Ó÷àñòèå â ýòîì êîíêóðñå ïîêàçàëî, ÷òîäîñòèæåíèÿ íóæíî íå òîëüêî «ñîáèðàòü», íîè óìåòü ãðàìîòíî èõ ïðåäñòàâëÿòü, ðàñêðû-âàÿ ñâîè âîçìîæíîñòè â ðàçíûõ íàïðàâëå-íèÿõ äåÿòåëüíîñòè.

 2014 ãîäó óæå 18 ñòóäåíòîâ îòäåëåíèÿôèçè÷åñêîé êóëüòóðû ïðèíÿëè ó÷àñòèå âäàííîì êîíêóðñå, è ïî åãî ðåçóëüòàòàì â ôè-íàëüíîì òóðå ïðèìåò ó÷àñòèå ñòóäåíòêà âûïóñ-êíîé ãðóïïû îòäåëåíèÿ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû×óïðîâà Åâäîêèÿ.

Òàêèì îáðàçîì, ïðåäëîæåííàÿ íàìè ñèñòå-ìà ïî ñîçäàíèþ è çàùèòå ñòóäåí÷åñêîãî ïîðò-

ôîëèî ñïîñîáñòâóåò ôîðìèðîâàíèþ ïðîôåññèî-íàëüíîé íàïðàâëåííîñòè áóäóùèõ ó÷èòåëåéôèçè÷åñêîé êóëüòóðû.

Êåì áûòü? Òàêîé âîïðîñ çàäàåò ñåáå êàæ-äûé ó÷åíèê âûïóñêíûõ êëàññîâ îáùåîáðàçîâà-òåëüíîé øêîëû. Íî ñâîåâðåìåííî íàéòè îòâåòíà íåãî áûâàåò íåïðîñòî. Îñîçíàííûé âûáîðïðîôåññèè ìîæåò ñòàòü óñïåøíûì ñòàðòîì âîâçðîñëóþ æèçíü, ïîýòîìó â ïðîôåññèîíàëüíîìñàìîîïðåäåëåíèè øêîëüíèêàì íåîáõîäèìîïîìîãàòü.

Ãëàâíàÿ ðîëü â îðãàíèçàöèè òàêîé ðàáîòûïðèíàäëåæèò øêîëå. Ñ ýòîé öåëüþ â ïðîãðàì-ìó îáó÷åíèÿ âîñüìûõ è äåâÿòûõ êëàññîâ âêëþ-÷àþòñÿ ðàçëè÷íûå ñïåöêóðñû, òðåíèíãè, êîí-ñóëüòàöèè ñïåöèàëèñòîâ. Íåîáõîäèìóþ ïîääåð-æêó ïðè âûáîðå ïðîôåññèè øêîëüíèêè íàõî-äÿò â ñåìüå. Èìåííî ñîâåòó ðîäèòåëåé, èõ îïû-òó äîâåðÿþò ìíîãèå ðåáÿòà. Âìåñòå ñ òåì, â ïðî-ôåññèîíàëüíîé îðèåíòàöèè çàèíòåðåñîâàíû èïîòåíöèàëüíûå ðàáîòîäàòåëè, è ó÷åáíûå çàâå-äåíèÿ ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ.

Ñûêòûâêàðñêèé èíäóñòðèàëüíûé êîëëåäæîñóùåñòâëÿåò ïîäãîòîâêó êâàëèôèöèðîâàííûõðàáî÷èõ è ñïåöèàëèñòîâ äëÿ ñòðîèòåëüíîéîòðàñëè, êîòîðàÿ àêòèâíî ðàçâèâàåòñÿ è íóæ-

ß â ñòðîèòåëè ïîéäó!Ñ.Ë. Òðåòüÿêîâà, çàâåäóþùèé áèáëèîòåêîé,Î.Â. Ëîáàíîâà, ñòàðøèé ìåòîäèñòÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé èíäóñòðèàëüíûé êîëëåäæ»

äàåòñÿ â êàäðàõ, âëàäåþùèõ ñîâðåìåííûìè ïðî-èçâîäñòâåííûìè òåõíîëîãèÿìè.

Ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòîé â êîëëåäæåçàíèìàþòñÿ îïûòíûå ïåäàãîãè è ìàñòåðà ïðî-èçâîäñòâåííîãî îáó÷åíèÿ. Ìåòîäû è ôîðìû,êîòîðûå îíè èñïîëüçóþò, ñòàëè óæå òðàäèöè-îííûìè:

- íåïîñðåäñòâåííîå âçàèìîäåéñòâèå ñî øêî-ëàìè ãîðîäîâ è ðàéîíîâ ðåñïóáëèêè: ïðîâåäå-íèå «Äíåé îòêðûòûõ äâåðåé»; ïðèãëàøåíèåøêîëüíèêîâ íà «Êîíêóðñû ïðîôåññèîíàëüíîãîìàñòåðñòâà»; ïîñåùåíèå øêîë ïåäàãîãàìè è ìà-ñòåðàìè, âî âðåìÿ êîòîðûõ ïðîâîäèòñÿ ðàáîòàêàê ñ ó÷åíèêàìè âûïóñêíûõ êëàññîâ, òàê èñ èõ ðîäèòåëÿìè;

- ó÷àñòèå â ðåñïóáëèêàíñêèõ ÿðìàðêàõâàêàíñèé ó÷åáíûõ ìåñò, ïðîâîäèìûõ â òå÷åíèåãîäà Ìèíèñòåðñòâîì îáðàçîâàíèÿ ÐÊ ñîâìåñò-íî ñ Öåíòðîì çàíÿòîñòè ÐÊ;

- èíäèâèäóàëüíîå êîíñóëüòèðîâàíèå øêîëü-íèêîâ è èõ ðîäèòåëåé.

Ïàðàëëåëüíî ñ ýòèìè ìåðîïðèÿòèÿìè ïðî-âîäèòñÿ ðåêëàìíàÿ êàìïàíèÿ ñ ïðèâëå÷åíèåì

×óïðîâà Åâäîêèÿ

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 28: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë28

ñðåäñòâ ìàññîâîé èíôîðìàöèè.Íà ñàéòå êîëëåäæà ðàçìåùà-åòñÿ èíòåðåñóþùàÿ àáèòóðèåí-òîâ èíôîðìàöèÿ è îñâåùàåòñÿæèçíü ó÷åáíîãî çàâåäåíèÿ,ôóíêöèîíèðóþò èíôîðìàöèîí-íûå ñòåíäû, òèðàæèðóþòñÿïðîôîðèåíòàöèîííûå ìàòåðè-àëû (áóêëåòû, ïàìÿòêè, ïðî-ôåññèîãðàììû).

Èñòîðèÿ ðàçâèòèÿ êîëëåäæàïîêàçûâàåò, ÷òî ðàáîòà âåäåò-ñÿ â íóæíîì íàïðàâëåíèè. Ñëà-æåííîñòü êîëëåêòèâà, ïîçèòèâ-íàÿ àòìîñôåðà ñòàëè îñíîâîéäëÿ ôîðìèðîâàíèÿ äîáðîé òðà-äèöèè, êîãäà ïîâçðîñëåâøèåñòóäåíòû, îêîí÷èâøèå íàøåó÷åáíîå çàâåäåíèå, ïðèâîäÿòîáó÷àòüñÿ ñþäà æå ñâîèõäåòåé. ×òî ìîæåò áûòü ëó÷øå òàêîé ðåêëàìû?

Îäíàêî ïðèõîäèòñÿ êîíñòàòèðîâàòü òî, ÷òîðåçóëüòàòû ïîêà íå âñåãäà îïðàâäûâàþò íàøèîæèäàíèÿ. Æåëàþùèõ îáó÷àòüñÿ ñòðîèòåëüíûìïðîôåññèÿì è ñïåöèàëüíîñòÿì ñòàíîâèòñÿ âñåìåíüøå. Ó ýòîãî ÿâëåíèÿ åñòü ðàçíûå ïðè÷èíû� ýòî è äåìîãðàôè÷åñêèé ñïàä, êîòîðûé íà-áëþäàåòñÿ óæå íåñêîëüêî ëåò, è ñâÿçàííàÿ ñýòèì âûñîêàÿ êîíêóðåíöèÿ íà ðûíêå îáðàçîâà-òåëüíûõ óñëóã, è òðóäíîñòè ïðîôåññèé ñòðîè-òåëüíîãî ïðîôèëÿ.

Íî íàêàíóíå ñâîåãî 60-ëåòíåãî þáèëåÿ ìûñ óâåðåííîñòüþ ñìîòðèì â áóäóùåå. Ñîãëàñíî

ãîñóäàðñòâåííîé ïðîãðàììå «Ñòðîèòåëüñòâî,îáåñïå÷åíèå êà÷åñòâåííûì, äîñòóïíûì æèëüåìè óñëóãàìè ÆÊÕ íàñåëåíèÿ Ðåñïóáëèêè Êîìè»ðåãèîí îæèäàåò «ñòðîèòåëüíûé áóì», à ýòî çíà-÷èò, ÷òî áóäóò âîñòðåáîâàíû ìîëîäûå ðàáî÷èåè ñïåöèàëèñòû, êîòîðûõ íå èñïóãàþò íèêàêèåòðóäíîñòè. Ïðèíèìàÿ âî âíèìàíèå âàæíîñòüó÷àñòèÿ ïîòåíöèàëüíûõ ðàáîòîäàòåëåé â ïîäãî-òîâêå òàêèõ êàäðîâ, ìû âûðàæàåì íàäåæäó íààêòèâíîå ñîòðóäíè÷åñòâî ñ ïðåäïðèÿòèÿìèíàøåé ðåñïóáëèêè.

Ñâàðî÷íûé öåõ

 íàñòîÿùåå âðåìÿ ïðîôîðèåíòàöèîííàÿ ðà-áîòà ñòàíîâèòñÿ êðàåóãîëüíûì êàìíåì óñïåøíî-ãî ôóíêöèîíèðîâàíèÿ îáðàçîâàòåëüíîãî ó÷ðåæ-äåíèÿ. Àíàëèç ïðîôåññèîíàëüíûõ íàìåðåíèé èïëàíîâ âûïóñêíèêîâ 9-õ è 11-õ êëàññîâ ñðåäíèõîáùåîáðàçîâàòåëüíûõ øêîë Ðåñïóáëèêè Êîìèñâèäåòåëüñòâóåò î òîì, ÷òî â 9-õ êëàññàõ ñ âûáî-ðîì íàïðàâëåíèÿ ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêèîïðåäåëèëèñü áîëåå ïîëîâèíû ó÷àùèõñÿ - 57,6%.Ñ÷èòàþò ñåáÿ íåîïðåäåëèâøèìèñÿ èëè ñîìíåâà-þòñÿ â ñâîåì âûáîðå 42,4% ðåñïîíäåíòîâ. Ñðåäèñîìíåâàþùèõñÿ â âûáîðå íàïðàâëåíèÿ ïðîôåñ-ñèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè åñòü êàòåãîðèÿ ó÷àùèõñÿ,

êîòîðûå ÷åòêî îïðåäåëèëèñü ñ âûáîðîì ó÷åáíîãîçàâåäåíèÿ, â êîòîðîå áóäóò ïîñòóïàòü, íî ïðè ýòîìíå îïðåäåëèëèñü ñ íàïðàâëåíèåì ïðîôåññèîíàëü-íîé ïîäãîòîâêè. Ýòà ãðóïïà ðåñïîíäåíòîâ îðèåí-òèðîâàíà, ïðåæäå âñåãî, íà ïðåñòèæíîñòü ó÷åá-íîãî çàâåäåíèÿ, ÷òî â äàëüíåéøåì ìîæåò îòðèöà-òåëüíî ñêàçàòüñÿ íà ðûíêå òðóäà, òàê êàê ñïåöè-àëèñò, íåóäîâëåòâîðåííûé íàïðàâëåíèåì ñâîåéïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè, áóäåò èñêàòü ñåáÿâ äðóãèõ âèäàõ äåÿòåëüíîñòè, íåâçèðàÿ íà ïî-òðà÷åííîå íà îáó÷åíèå âðåìÿ. Âûõîä èç ñëîæèâ-øåéñÿ ñèòóàöèè âèäèòñÿ â êîìïëåêñíîì õàðàê-òåðå ïðåäïðèíèìàåìûõ äåéñòâèé.

Êîìïëåêñíàÿ ïðîôåññèîíàëüíàÿ îðèåíòàöèÿ -çàëîã óñïåøíîé ðàáîòû òåõíèêóìà

Ç.Ð. Áóðõàíîâ, ìåòîäèñòÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé öåëëþëîçíî-áóìàæíûé òåõíèêóì»

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 29: Образование в Республике Коми №5, 2014

29ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

1. ÏÎÂÛØÅÍÈÅ ÏÐÈÂËÅÊÀÒÅËÜÍÎÑÒÈÓ×ÐÅÆÄÅÍÈß ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÃÎ

ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÄËß ÑÎÖÈÀËÜÍÎÃÎ ÎÊÐÓÆÅÍÈß1.1. Àíàëèç ñèòóàöèèÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé öåëëþëîçíî-áóìàæ-

íûé òåõíèêóì» ÿâëÿåòñÿ ìíîãîôóíêöèîíàëüíûìè ìíîãîïðîôèëüíûì îáðàçîâàòåëüíûì ó÷ðåæ-äåíèåì ÑÏÎ, ðåàëèçóþùèì îñíîâíûå ïðîôåñ-ñèîíàëüíûå ïðîãðàììû íà áàçå 9 êëàññîâ(îñíîâíîãî îáùåãî îáðàçîâàíèÿ) ïî 5 ñïåöèàëü-íîñòÿì ÑÏÎ, ïî ñïåöèàëüíîñòè «Òåõíîëîãèÿ êîì-ïëåêñíîé ïåðåðàáîòêè äðåâåñèíû» íà áàçå îñ-íîâíîãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ, à òàêæå 49 ïðî-ãðàììàì ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè ïî ïðî-ôåññèÿì ðàáî÷èõ, äîëæíîñòÿì ñëóæàùèõ.

Òåõíèêóì ÿâëÿåòñÿ ñîâðåìåííûì îáðàçîâà-òåëüíûì êîìïëåêñîì, ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêàÿáàçà êîòîðîãî â íàñòîÿùåå âðåìÿ ñîñòîèòèç 2 ó÷åáíî-ïðîèçâîäñòâåííûõ êîðïóñîâ, ñîîò-âåòñòâóþùèõ ñîâðåìåííûì òðåáîâàíèÿì ó÷åá-íîãî ïðîöåññà. Ïî 6 ñïåöèàëüíîñòÿì ÑÏÎñîçäàíî 6 ó÷åáíî-ïðîèçâîäñòâåííûõ êëàñòåðîâ:«Òåõíè÷åñêàÿ ýêñïëóàòàöèÿ è îáñëóæèâàíèåýëåêòðè÷åñêîãî è ýëåêòðîìåõàíè÷åñêîãî îáîðó-äîâàíèÿ (ïî îòðàñëÿì)», «Ìîíòàæ è òåõíè÷åñ-êàÿ ýêñïëóàòàöèÿ ïðîìûøëåííîãî îáîðóäîâà-íèÿ (ïî îòðàñëÿì)», «Òåïëîñíàáæåíèå è òåïëî-òåõíè÷åñêîå îáîðóäîâàíèå», «Ñòðîèòåëüñòâî èýêñïëóàòàöèÿ çäàíèé è ñîîðóæåíèé», «Êîìïü-þòåðíûå ñèñòåìû è êîìïëåêñû», «Òåõíîëîãèÿêîìïëåêñíîé ïåðåðàáîòêè äðåâåñèíû».  ñîñòàâêëàñòåðà âõîäÿò: ó÷åáíûé êàáèíåò è ó÷åáíàÿëàáîðàòîðèÿ, ó÷åáíî-ïðîèçâîäñòâåííûå ëàáîðà-òîðèè è ìàñòåðñêèå äëÿ ïðîõîæäåíèÿ ïðîèç-âîäñòâåííîé (ïðîôåññèîíàëüíîé) ïðàêòèêè, àòàêæå ïðîèçâîäñòâåííûå ó÷àñòêè äëÿ ïðîõîæ-äåíèÿ ïðàêòèêè íà ïðîèçâîäñòâå.

 äâóõ ó÷åáíûõ êàáèíåòàõ óñòàíîâëåíûëàáîðàòîðíûå ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèå êîìïüþòåð-íûå êîìïëåêñû: «Èíôîðìàöèîííûå òåõíîëîãèè»,«Îïåðàöèîííûå ñèñòåìû è ñðåäû».  òåõíèêóìåñîçäàíû ïÿòü êàáèíåòîâ èíôîðìàòèêè, â êîòî-ðûõ óñòàíîâëåíû 163 åäèíèöû âû÷èñëèòåëüíîéòåõíèêè, 20 ìóëüòèìåäèéíûõ êîìïëåêñîâ, 3 èí-òåðàêòèâíûå äîñêè.  áèáëèîòåêå è â ÷èòàëü-íîì çàëå èìåþòñÿ áîëåå 480 ýëåêòðîííûõ ó÷åá-íèêîâ, ïîñîáèé è ïðîãðàììíî-èíôîðìàöèîííûõèñòî÷íèêîâ. Òàêîå ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêîå èó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêîå îñíàùåíèå äåëàåò ó÷åáíûéïðîöåññ äëÿ îáó÷àþùèõñÿ áîëåå êà÷åñòâåííûì,îïåðåæàþùèì è ïðèâëåêàòåëüíûì.

 òåõíèêóìå îñóùåñòâëÿåòñÿ ïîääåðæêà îáó-÷àþùèõñÿ, çàíÿòûõ â ïðîèçâîäñòâåííîé äåÿ-òåëüíîñòè, îäàðåííûõ è òàëàíòëèâûõ îáó÷àþ-ùèõñÿ, çàíèìàþùèõñÿ èññëåäîâàòåëüñêîé ðà-áîòîé è òâîð÷åñêîé äåÿòåëüíîñòüþ.  2013 ãîäóäâîå îáó÷àþùèõñÿ ïðèíÿëè ó÷àñòèå âî Âñåðîñ-

ñèéñêîì êîíêóðñå äîñòèæåíèé òàëàíòëèâîéìîëîäåæè «Íàöèîíàëüíîå äîñòîÿíèå Ðîññèè»,ñòàâ ëàóðåàòàìè çàî÷íîãî ýòàïà, ñ 2012 ãîäà îï-ðåäåëåí ñïèñîê ñòèïåíäèàòîâ Ïðàâèòåëüñòâà ÐÔè èìåííûõ ñòèïåíäèé ÎÀÎ «Ìîíäè ÑËÏÊ».

Êàê ïîêàçàë ìîíèòîðèíã ðåçóëüòàòîâ ïðîôî-ðèåíòàöèîííîé ðàáîòû è àíêåòèðîâàíèå ó÷à-ùèõñÿ øêîë, àáèòóðèåíòîâ è èõ ðîäèòåëåé,ê ÷èñëó îñíîâíûõ êîíêóðåíòíûõ ïðåèìóùåñòâè íàïðàâëåíèé ïðèâëåêàòåëüíîñòè òåõíèêó-ìà äëÿ ñîöèàëüíîãî îêðóæåíèÿ îíè îòíîñÿò:

· âûñîêèé àâòîðèòåò òåõíèêóìà â îêðóæà-þùåì ñîöèóìå è ñðåäè ïðîôåññèîíàëüíûõîáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèé ãîðîäà è Ðåñïóá-ëèêè Êîìè;

· áîëüøîé ñïåêòð íàïðàâëåíèé ïðîôåññèî-íàëüíîé ïîäãîòîâêè ïî îñíîâíûì è äîïîëíèòåëü-íûì îáðàçîâàòåëüíûì ïðîãðàììàì;

· âîçìîæíîñòü ïîëó÷èòü ïðîôåññèîíàëüíóþïîäãîòîâêó ïî âîñòðåáîâàííûì ïðîôåññèÿì/ñïå-öèàëüíîñòÿì, íå âûåçæàÿ çà ïðåäåëû ãîðîäà èáåç îòðûâà îò ïðîèçâîäñòâà (äëÿ çàî÷íîãî îáó-÷åíèÿ);

· âîçìîæíîñòü ïîëó÷èòü âûñøåå ïðîôåññèî-íàëüíîå îáðàçîâàíèå ïî ïðîôèëþ ïîäãîòîâêè ïîñîêðàùåííûì ñðîêàì îáó÷åíèÿ (â ðàìêàõ äîãî-âîðîâ ñ Ñûêòûâêàðñêèì ëåñíûì èíñòèòóòîì èÑàíêò-Ïåòåðáóðãñêèì ãîñóäàðñòâåííûì óíèâåð-ñèòåòîì ðàñòèòåëüíûõ ïîëèìåðîâ);

· ïîääåðæêó ñîöèàëüíî íåçàùèùåííûõ ãðóïïíàñåëåíèÿ: äåòåé-ñèðîò, ëþäåé ñ îãðàíè÷åííû-ìè âîçìîæíîñòÿìè çäîðîâüÿ.

Ðàáîòîäàòåëè îòìå÷àþò ñëåäóþùèå ïðå-èìóùåñòâà: ñîçäàíèå ñîâðåìåííûõ êëàñòåðîâ ïîïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêå è óëó÷øåíèå ìà-òåðèàëüíîé áàçû; ïîâûøåíèå óðîâíÿ òðóäîóñò-ðîéñòâà âûïóñêíèêîâ çà ñ÷åò ïîâûøåíèÿ êà÷å-ñòâà ïðîôåññèîíàëüíîãî îáó÷åíèÿ.

Àíàëèç ïîòðåáíîñòåé ïðîèçâîäñòâà ñâèäå-òåëüñòâóåò î íåîáõîäèìîñòè ñîõðàíåíèÿ ñóùå-ñòâóþùåãî íàáîðà ïðîôåññèé è ñïåöèàëüíîñ-òåé íà ïåðèîä äî 2020 ãîäà, à òàêæå ââåäåíèÿíîâûõ ïðîôåññèé è ñïåöèàëüíîñòåé, îðèåíòè-ðîâàííûõ íà ðûíîê òðóäà.

1.2. Ïîäõîäû ê ðåøåíèþ çàäà÷è ïîâûøå-íèÿ ïðèâëåêàòåëüíîñòè òåõíèêóìà äëÿ ñîöè-àëüíîãî îêðóæåíèÿ

Äëÿ ïîâûøåíèÿ ïðèâëåêàòåëüíîñòè òåõíèêó-ìà íåîáõîäèìî ïðèìåíÿòü ñëåäóþùèå ìåòîäû:

1.  ïðîãðàììó ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáî-òû âêëþ÷àòü âûåçäíûå âûñòóïëåíèÿ àãèòáðè-ãàäû òåõíèêóìà â øêîëû ðàéîíîâ ÐåñïóáëèêèÊîìè.

2. Ïðîâîäèòü ýêñêóðñèè â ðàìêàõ Äíåé îò-êðûòûõ äâåðåé ñ ïðèãëàøåíèåì àáèòóðèåíòîâè èõ ðîäèòåëåé, à òàêæå èñïîëüçîâàòü ðàçëè÷-

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 30: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë30

íûå òåõíîëîãèè èçó÷åíèÿ ïðåäïî÷òåíèé èèíôîðìèðîâàíèÿ àáèòóðèåíòîâ:

· äèñòàíöèîííûå òåõíîëîãèè � ïðîôåññè-îíàëüíîå òåñòèðîâàíèå àáèòóðèåíòîâ è îáó÷à-þùèõñÿ, ðàçìåùåíèå èíôîðìàöèè äëÿ àáèòó-ðèåíòîâ, èõ ðîäèòåëåé è îáó÷àþùèõñÿ íàñàéòå òåõíèêóìà, äðóãèõ èíôîðìàöèîííûõðåñóðñàõ;

· èíôîðìàöèîííûå òåõíîëîãèè � ïóáëèêà-öèè ñòàòåé â ìåñòíûõ è ðåãèîíàëüíûõ ÑÌÈ; ðàç-ìåùåíèå èíôîðìàöèè íà ñòåíäàõ â ôîéå òåõíè-êóìà, â øêîëàõ, áèáëèîòåêå òåõíèêóìà.

· ðåêëàìíûå òåõíîëîãèè ïðîäâèæåíèÿîáðàçîâàòåëüíûõ óñëóã � ïîêàç âèäåîðîëèêîâíà òåëåâèäåíèè; ðàçìåùåíèå èíôîðìàöèè èðåêëàìû â «áåãóùåé ñòðîêå» â îáùåñòâåííîìòðàíñïîðòå, íà ïðåäïðèÿòèÿõ òîðãîâëè è îáùå-ñòâåííîãî ïèòàíèÿ; ðàçäà÷à ôëàéåðîâ, ðåêëàì-íûõ áóêëåòîâ è èíôîðìàöèîííûõ ïëàêàòîâ ÷å-ðåç ïðîìîóòåðîâ;

· èíòåðàêòèâíûå òåõíîëîãèè � òåñòèðî-âàíèå è êîíñóëüòàöèè ïñèõîëîãà ïî ïðîôåññèî-íàëüíîìó ñàìîîïðåäåëåíèþ, ïðèãëàøåíèå àáè-òóðèåíòîâ è èõ ðîäèòåëåé, ðàáîòîäàòåëåé íàêîíêóðñû ïðîôåññèîíàëüíîãî ìàñòåðñòâà.

3. Ðàçðàáîòàòü è ðàçìåñòèòü íà ñàéòå òåõíè-êóìà, â áèáëèîòåêàõ ãîðîäà è øêîëàõ ñîöè-àëüíûå ïðîôåññèîãðàììû ïî âñåì ñïåöèàëüíî-ñòÿì, ïî êîòîðûì ïðîâîäèòñÿ îáó÷åíèåâ òåõíèêóìå.

4. Äëÿ êîîðäèíèðîâàíèÿ ïðîôîðèåíòàöèîí-íîé ðàáîòû â ïðîãðàììó ðàáîòû íåîáõîäèìîâêëþ÷èòü ïðîâåäåíèå ñîâìåñòíûõ ñîâåùàíèé,ñåìèíàðîâ ñ äèðåêòîðàìè îáùåîáðàçîâàòåëüíûõøêîë, çàìåñòèòåëÿìè äèðåêòîðîâ, ïðåïîäàâà-òåëÿìè ïî òåìàì: «Îðãàíèçàöèÿ è ïðîâåäåíèåïðåäïðîôèëüíîé ïîäãîòîâêè øêîëüíèêîâ9-õ êëàññîâ íà áàçå òåõíèêóìà»; «Îñîáåííîñòèîðãàíèçàöèè ïðîôèëüíîãî îáó÷åíèÿ øêîëüíè-êîâ â îáëàñòè «Òåõíîëîãèÿ» íà áàçå ÓÏλ è äð.

2. ÐÀÇÐÀÁÎÒÊÀ È ÂÍÅÄÐÅÍÈÅÑÈÑÒÅÌÛ ÏÐÎÔÎÐÈÅÍÒÀÖÈÎÍÍÎÉ ÐÀÁÎÒÛ

Ñ ÀÁÈÒÓÐÈÅÍÒÀÌÈ2.1. Àíàëèç ñèòóàöèèÑíèæåíèå ÷èñëà ó÷àùèõñÿ 9-11-õ êëàññîâ,

íåæåëàíèå âûïóñêíèêîâ øêîë ïîëó÷àòü ðàáî-÷èå ïðîôåññèè è ïðîáëåìû, êîòîðûå îíè èñïû-òûâàþò â ïðîôåññèîíàëüíîì ñàìîîïðåäåëåíèè,çàñòàâëÿþò ïî-íîâîìó âçãëÿíóòü íà îðãàíèçà-öèþ ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû è â òåõíèêó-ìå, è â øêîëå.  2010 ãîäó â òåõíèêóìå ñîçäàíàÑëóæáà ïðîôîðèåíòàöèè, â ñîñòàâ êîòîðîé âõî-äÿò: ïåäàãîã-îðãàíèçàòîð, ñîöèàëüíûé ïåäàãîã,ïñèõîëîã, ïåäàãîãè-ïðîôîðèåíòàòîðû, ïðåäñòà-âèòåëè ñòóäåí÷åñêîãî ñîâåòà, çàìåñòèòåëè äè-ðåêòîðà ïî ó÷åáíî-âîñïèòàòåëüíîé è ó÷åáíî-

ïðîèçâîäñòâåííîé ðàáîòå. Ñëóæáà ïðîôîðèåí-òàöèè ïîçâîëÿåò êîîðäèíèðîâàòü ðàáîòó ïî ïðî-ôîðèåíòàöèè ñ ó÷åòîì æåëàíèé àáèòóðèåíòîâè èõ ðîäèòåëåé, ïîòðåáíîñòåé â ðàáî÷èõ êàä-ðàõ ðàáîòîäàòåëåé, ýêîíîìèêè ãîðîäà è ðåãèî-íà è âîçìîæíîñòÿìè òåõíèêóìà.

Íà ñåãîäíÿøíèé äåíü â ðàìêàõ ïðîôîðèåí-òàöèîííîé ðàáîòû ïðîâîäÿòñÿ êëàññíûå ÷àñû èðîäèòåëüñêèå ñîáðàíèÿ â øêîëàõ ñ ïðåäñòàâëå-íèåì âèäåîôèëüìîâ î æèçíè òåõíèêóìà, îñî-áåííîñòÿõ îðãàíèçàöèè ó÷åáíî-âîñïèòàòåëüíî-ãî ïðîöåññà; îðãàíèçîâàíû ïîåçäêè â ðàéîíûäëÿ ó÷àñòèÿ â ÿðìàðêàõ ïðîôåññèé.

Ñ 2011 ãîäà â òåõíèêóìå ðàçðàáîòàíà ñèñòå-ìà ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû ñ àáèòóðèåí-òàìè, êîòîðàÿ ðåàëèçóåòñÿ ïî òðåì íàïðàâëå-íèÿì: ïðîôîðèåíòàöèîííàÿ èíôîðìàöèÿ; ïðî-ôåññèîíàëüíîå âîñïèòàíèå; ïðîôåññèîíàëüíàÿêîíñóëüòàöèÿ.

Ìàðêåòèíãîâûå èññëåäîâàíèÿ ïðåäïî÷òåíèéñòàðøåêëàññíèêîâ, ïðîâåäåííûå â 2013 ãîäóïîêàçàëè, ÷òî îñíîâíóþ èíôîðìàöèþ î òåõíè-êóìå îíè ïîëó÷èëè èç ÑÌÈ, íà ñàéòå òåõíèêó-ìà è â øêîëå, âî âðåìÿ âñòðå÷è ñ ïåäàãîãîì-ïðîôîðèåíòàòîðîì, íî ýòà èíôîðìàöèÿ íåäî-ñòàòî÷íî ðàñêðûâàåò ñóùíîñòü êàæäîé ïðîôåñ-ñèè/ñïåöèàëüíîñòè, íå äàåò âîçìîæíîñòè ïðî-ôåññèîíàëüíîãî ñàìîîïðåäåëåíèÿ, ïðîåêòèðîâà-íèÿ äàëüíåéøåé òðàåêòîðèè ïðîôåññèîíàëüíî-ãî ðîñòà. Ïîýòîìó â ïåðñïåêòèâå ïðîôîðèåíòà-öèîííàÿ ðàáîòà äîëæíà áûòü ïîñòðîåíà òàê,÷òîáû ïîâûñèòü êà÷åñòâî èíôîðìàöèè, èñïîëü-çîâàòü íîâûå ôîðìû è ìåòîäû åå ïðåäñòàâëå-íèÿ äëÿ áóäóùèõ àáèòóðèåíòîâ, äàòü âîçìîæ-íîñòü àáèòóðèåíòàì ïîïðîáîâàòü ñåáÿ â ðàçíûõíàïðàâëåíèÿõ ÷åðåç ïðîôåññèîíàëüíûå ïðîáû,òåì ñàìûì ïîâûñèòü ïðåñòèæ òåõíèêóìàâ ñîöèóìå.

2.2. Ïîäõîäû ê ðåøåíèþ çàäà÷è îáíîâëå-íèÿ ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû ñ àáèòóðè-åíòàìè

Îáíîâëåíèå ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòûñ àáèòóðèåíòàìè ñòðîèòñÿ ïî 3 íàïðàâëåíèÿì:

1.· ïðåäñòàâëåíèå ïðîôîðèåíòàöèîííîéèíôîðìàöèè è ôîðìèðîâàíèå åäèíîãî èíôîð-ìàöèîííîãî ïðîñòðàíñòâà:

· ðàçìåùåíèå ìàòåðèàëîâ â ÑÌÈ, ýêñêóð-ñèè â ìóçåé òåõíèêóìà, ðåêëàìà â îáùåñòâåí-íûõ ìåñòàõ, íà òðàíñïîðòå, íà ñàéòå òåõíèêóìàè äðóãèõ èíôîðìàöèîííûõ ïîðòàëàõ, à òàêæåèçäàíèå áðîøþð è ñïðàâî÷íèêîâ àáèòóðèåíòàäëÿ ðàçìåùåíèÿ â áèáëèîòåêàõ ãîðîäà è îáùå-îáðàçîâàòåëüíûõ øêîëàõ);

· ïðîâåäåíèå ðàçëè÷íûõ àêöèé è ñòóäåí÷åñ-êèõ ôëåøìîáîâ.

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 31: Образование в Республике Коми №5, 2014

31ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

2. Â ðàìêàõ ïðîôåññèîíàëüíîãî âîñïèòà-íèÿ ïðîâîäèòñÿ ðàáîòà ïî ñëåäóþùèì íàïðàâ-ëåíèÿì:

· ïðîâåäåíèå ýëåêòèâíûõ êóðñîâ äëÿ ñòàðøåê-ëàññíèêîâ â ðàìêàõ ïðåäïðîôèëüíîãî è ïðîôèëü-íîãî îáó÷åíèÿ, ÷òî ïîçâîëÿåò øêîëüíèêàì ïîëó-÷èòü ïåðâè÷íûå çíàíèÿ î áóäóùåé ïðîôåññèè;

· ïðîâåäåíèå ýêñêóðñèé è ìàñòåð-êëàññîâäëÿ àáèòóðèåíòîâ è ðîäèòåëåé â Äíè îòêðûòûõäâåðåé.

3. Ñ öåëüþ ôîðìèðîâàíèÿ êà÷åñòâåííîãî êîí-òèíãåíòà â ðàìêàõ êîíñóëüòàöèîííîé äåÿòåëü-íîñòè ïðè ïåðâè÷íîé è âòîðè÷íîé ïðîôîðèåí-òàöèè ïðîâîäèòñÿ ñëåäóþùàÿ ðàáîòà:

· ïñèõîëîã è ïåäàãîã-ïðîôîðèåíòàòîð ïðî-âîäÿò ïðîôåññèîíàëüíîå òåñòèðîâàíèå ñ öåëüþîïðåäåëåíèÿ ñêëîííîñòåé è ñïîñîáíîñòåé ñòàð-øåêëàññíèêîâ, èõ ëè÷íîñòíûõ õàðàêòåðèñòèêäëÿ îâëàäåíèÿ ïðîôåññèÿìè;

· èíôîðìàöèîííûé öåíòð òåõíèêóìà ïðîâî-äèò ðàáîòó ïî îðãàíèçàöèè òåñòèðîâàíèÿ÷åðåç ññûëêè ñàéòà òåõíèêóìà èëè äðóãèåèíòåðíåò-ïîðòàëû â äèñòàíöèîííîì ðåæèìå;

· îðãàíèçóåòñÿ êîíñóëüòàòèâíàÿ ïîìîùüñòàðøåêëàññíèêàì è èõ ðîäèòåëÿì, àáèòóðè-åíòàì ÷åðåç ñåòåâîå âçàèìîäåéñòâèå ñ ñîöèó-ìîì (âèäåîêîíôåðåíöèè, âèäåîêîíñóëüòàöèè,ôîðóìû, ÷àòû è ïð.);

· ïðîâîäÿòñÿ ñåìèíàðû-ñîâåùàíèÿ ñ ïðèãëà-øåíèåì ñîöèàëüíûõ ïàðòí¸ðîâ äëÿ îñâåùåíèÿ

àêòóàëüíûõ âîïðîñîâ ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðà-áîòû è ñîäåéñòâèÿ òðóäîóñòðîéñòâó âûïóñêíè-êîâ òåõíèêóìà.

Ìû óâåðåíû, ÷òî çàáëàãîâðåìåííî íà÷àòàÿ,ñèñòåìíî ïðîâîäèìàÿ, ãðàìîòíî ïîñòðîåííàÿïðîôîðèåíòàöèîííàÿ ðàáîòà ïîìîæåò øêîëüíè-êàì íàéòè ñâîé ïóòü â ïðîôåññèþ.

Áèáëèîãðàôè÷åñêèé ñïèñîê:1. Àíàëèç ïðîôåññèîíàëüíûõ íàìåðåíèé è

ïëàíîâ âûïóñêíèêîâ 9-õ è 11-õ êëàññîâ ñðåä-íèõ îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ øêîë ÐåñïóáëèêèÊîìè. - 2013 [Ýëåêòðîííûé ðåñóðñ]. - Ðåæèìäîñòóïà: HYPERLINK «http://bda/»//bda-expert.ru/doc/komiedu/2013-01-24-analiz-prof-namerenii- shkolnikov-komi.zip.

2. Àòëàñ ïåðñïåêòèâíûõ ðàáî÷èõ ïðîôåññèé èñïåöèàëüíîñòåé Ðåñïóáëèêè Êîìè. - 2013 [Ýëåêò-ðîííûé ðåñóðñ]. - Ðåæèì äîñòóïà: HYPERLINK«http://minobr.rkomi.ru/left/sist_obraz/proff/prof_orient_rabot/»//minobr.rkomi.ru/left/sist_obraz/proff/prof_orient_rabot/

3. Æèëüöîâà Ð.Ð. Îðãàíèçàöèÿ ïðîôîðèåí-òàöèîííîé ðàáîòû â òåõíèêóìå // Îáðàçîâà-íèå. Êàðüåðà. Îáùåñòâî. - ¹2, 2014.

4. Èâàíîâà Ñ.Ì. Òåõíîëîãèÿ ðàçðàáîòêè ïðî-ôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû êàê ñïîñîá ïîâûøå-íèÿ êà÷åñòâà ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ.Ðåôåðàò [Ýëåêòðîííûé ðåñóðñ]. - Ðåæèì äîñ-òóïà: http://coolreferat.com/

PR-òåõíîëîãèÿñîçäàíèÿ ïîëîæèòåëüíîãî èìèäæà

ïåäàãîãè÷åñêîãî êîëëåäæà

Å.À. Êîâàëåâà, ìåòîäèñò,Î.À. Ùèðñêàÿ, ïåäàãîã-ïñèõîëîã ÃÏÎÓ «Âîðêóòèíñêèé ïåäàãîãè÷åñêèé êîëëåäæ»

 ñîâðåìåííûõ óñëîâèÿõ ìîäåðíèçàöèè ÑÏÎîñîáóþ àêòóàëüíîñòü ïðèîáðåòàåò ïåðåîñìûñ-ëåíèå ïîäõîäîâ ê îðãàíèçàöèè îáðàçîâàòåëüíîéäåÿòåëüíîñòè êîëëåäæà, ñâÿçàííûõ ñ ïîâûøå-íèåì ïðèâëåêàòåëüíîñòè ïðîãðàìì ïðîôåññèî-íàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ. «Ïðèâëåêàòåëüíîñòü» �ïîíÿòèå, ñâÿçàííîå ñ òàêèìè êàòåãîðèÿìè êàê«ïðåñòèæ», «èìèäæ», «êîíêóðåíòíûå ïðåèìó-ùåñòâà». Ìû ïîíèìàåì ïîä ïðèâëåêàòåëüíîñ-òüþ (èìèäæåì) ìåðó ïðèçíàíèÿ ñîöèàëüíûìîêðóæåíèåì çàñëóã, êîíêóðåíòíûõ ïðåèìóùåñòâ

êîëëåäæà; ðåçóëüòàò ñîîòíåñåíèÿ ñîöèàëüíî çíà-÷èìûõ õàðàêòåðèñòèê êîëëåäæà ñî øêàëîé öåí-íîñòåé, ñëîæèâøèõñÿ ó ñîöèàëüíûõ ïàðòíåðîâ;îðèåíòàöèè, îïðåäåëÿþùèå öåííîñòü ÎÓ äëÿêîíêðåòíîé ëè÷íîñòè; àâòîðèòåò, çíà÷èìîñòü ÎÓ,ñîöèàëüíî çàêðåïëåííîå ê íåìó óâàæåíèå.

Ñòðóêòóðà èìèäæà ñêëàäûâàåòñÿ èç íåñêîëü-êèõ ïðåäñòàâëåíèé: î ðóêîâîäèòåëå, êà÷åñòâåîáðàçîâàíèÿ, ñòèëå ÎÓ, âíåøíåé àòðèáóòèêå;î ïåðñîíàëå, îá óðîâíå ïñèõîëîãè÷åñêîãî êîì-ôîðòà, î âîñòðåáîâàííîñòè âûïóñêíèêîâ è ò.ä.

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 32: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë32

ðàñøèðåíèå ïðåäñòàâëåíèé î ëèäåðñòâå, àêòè-âèçàöèÿ ëèäåðñêîãî ïîòåíöèàëà, îâëàäåíèå òåõ-íèêàìè ëèäåðñêîãî âëèÿíèÿ è ñïëî÷åíèÿ ãðóï-ïû. Èíôîðìàöèÿ î êîëëåäæå «âïëåòåíà» â ñöå-íàðèé òðåíèíãà. Ñòàðøåêëàññíèêè � ó÷àñòíè-êè òðåíèíãà, âûïîëíÿÿ ïðåäëîæåííûå óïðàæ-íåíèÿ, ïîëó÷àþò ïðåäñòàâëåíèå î ëèäåðñòâå êàêñèëüíîé ñòîðîíå ñâîåé ëè÷íîñòè. Îñâàèâàÿ òåõ-íèêè ëèäåðñêîãî âëèÿíèÿ íà äðóãèõ, îíè èñïû-òûâàþò ñèëüíûå ïîëîæèòåëüíûå ÷óâñòâà. Ïðèýòîì ïðîèñõîäèò íå òîëüêî ôîðìèðîâàíèå íàýìîöèîíàëüíîé îñíîâå ïîëîæèòåëüíîãî ïðåäñòàâ-ëåíèÿ î êîëëåäæå ó ñàìîãî ó÷àñòíèêà, íî èòðàíñëÿöèÿ ýòîãî îòíîøåíèÿ ê êîëëåäæó â ãðóï-ïàõ, â êîòîðûõ ó÷àñòíèê èñïîëüçóåò ïîëó÷åí-íûå ëèäåðñêèå íàâûêè.

Çàíÿòèÿ ñî ñòàðøåêëàññíèêàìè ïðîâîäÿòñòóäåíòû-âîëîíòåðû è ñòóäåíòû, ïîëó÷àþùèåäîïîëíèòåëüíîå ïðîôåññèîíàëüíîå îáðàçîâà-íèå â îáëàñòè ïñèõîëîãèè. Ïî îêîí÷àíèèçàíÿòèé âñå ó÷àñòíèêè ïîëó÷àþò èìåííûåñåðòèôèêàòû.

Ïðîãðàììà íîñèò êîìïëåêñíûé õàðàêòåð �âñå ó÷àñòíèêè èìåþò îïðåäåëåííûå ïðåèìóùå-ñòâà. Òàê, ïðåèìóùåñòâà äëÿ êîëëåäæà �óêðåïëåíèå ïîëîæèòåëüíîãî èìèäæà êîëëåäæà,ðàçâèòèå ëèäåðñêîãî ïîòåíöèàëà ñòóäåíòîâ -áóäóùèõ ïåäàãîãîâ, ïîïóëÿðèçàöèÿ ïåäàãîãè÷åñ-êèõ ïðîôåññèé, ïîâûøåíèå ïðåñòèæà ïåäàãî-ãè÷åñêîé ïðîôåññèè.

Äëÿ îáó÷àþùèõñÿ îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæ-äåíèé ãîðîäà � ýòî ïîëó÷åíèå íàâûêîâ, ñïîñîá-ñòâóþùèõ ëè÷íîñòíîé ýôôåêòèâíîñòè â ïîñò-ðîåíèè ïðîôåññèîíàëüíûõ è æèçíåííûõïëàíîâ.

Äëÿ ñàìèõ îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèé -ïîâûøåíèå êîíêóðåíòîñïîñîáíîñòè îáó÷àþùèõ-ñÿ, ôîðìèðîâàíèå îðãàíèçàöèîííîé ñòðóêòóðûó÷åíè÷åñêîãî ñàìîóïðàâëåíèÿ.

Ñîöèàëüíàÿ ýôôåêòèâíîñòü çàêëþ÷àåòñÿ âóêðåïëåíèè ïîëîæèòåëüíîãî èìèäæà êîëëåäæà,ïîâûøåíèè óðîâíÿ ñôîðìèðîâàííîñòè ëèäåðñ-êèõ êà÷åñòâ ñòàðøåêëàññíèêîâ ÑÎØ ãîðîäà.

Êîììåð÷åñêàÿ ðåàëèçóåìîñòü � áåñïëàòíàÿðåêëàìíàÿ êàìïàíèÿ; äëÿ ÑÎØ � áåñïëàòíîåïîëó÷åíèå ïñèõîëîãè÷åñêèõ óñëóã.

Òàêèì îáðàçîì, îïîñðåäîâàííàÿ ðåêëàìàâ ôîðìå ëèäåðñêîãî òðåíèíãà ñïîñîáñòâóåòïðèâëå÷åíèþ è óäåðæàíèþ âíèìàíèÿ öåëåâîéàóäèòîðèè, ôîðìèðîâàíèþ óñòàíîâêè íà äîâå-ðèå, îòâå÷àåò îñíîâíûì îñîáåííîñòÿì âîñïðèÿ-òèÿ öåëåâîé àóäèòîðèè è äåéñòâóåò â ñîîòâåò-ñòâèè ñ òàêèìè îñîáåííîñòÿìè ïîäðîñòêîâîãîâîçðàñòà, êàê çíà÷èìîñòü îáùåíèÿ ñî ñâåðñò-íèêàìè, ïðåîáëàäàíèå ÷óæèõ öåííîñòíûõ îðè-åíòèðîâ, îáúåäèíåíèå âîêðóã ïîïóëÿðíûõ ñèëü-íûõ ëèäåðîâ.

 íàøåì ïðîåêòå èìèäæ ðàññìàòðèâàåòñÿ ñ òî÷-êè çðåíèÿ ïðîäâèæåíèÿ îáðàçîâàòåëüíûõóñëóã, ò.å. ñ òî÷êè çðåíèÿ îðãàíèçàöèè ðåêëàì-íîé êàìïàíèè.

Íàèáîëåå òðàäèöèîííûì (ïðèâû÷íûì) è «ïî-íÿòíûì» äëÿ öåëåâîé àóäèòîðèè êàíàëîì ïðî-äâèæåíèÿ ÿâëÿåòñÿ ïðÿìàÿ ðåêëàìà (ïå÷àòíàÿ,íàðóæíàÿ, çâóêîâàÿ). Òàêàÿ ðåêëàìà îáåñïå÷è-âàåò ïðèñóòñòâèå îáúåêòà ïðîäâèæåíèÿ â ðåê-ëàìíî-èíôîðìàöèîííîì ïîëå, íî íå ÿâëÿåòñÿôàêòîðîì, îïðåäåëÿþùèì âûáîð êîëëåäæàöåëåâîé àóäèòîðèåé. Ýòî òîëüêî «ïåðâàÿ» ïîä-ãîòîâèòåëüíàÿ ëèíèÿ ïðîäâèæåíèÿ. Êîíå÷íî, èí-ôîðìàöèÿ î ïðàâèëàõ è óñëîâèÿõ ïðèåìà â êîë-ëåäæ äîëæíà ïðèñóòñòâîâàòü â ñïåöèàëèçèðî-âàííûõ èíôîðìàöèîííûõ ñïðàâî÷íèêàõ. Íàëè-÷èå íàðóæíîé ðåêëàìû ïðèâëåêàåò âíèìàíèå,íî îíà â îñíîâíîì èìååò íåëè÷íûé õàðàêòåðîáðàùåíèÿ. Áîëåå ýôôåêòèâåí ñåãîäíÿ ëè÷íûéõàðàêòåð îáðàùåíèÿ, ïîýòîìó ïðèîáðåòàþòàêòóàëüíîñòü BTL-àêöèè ïðîäâèæåíèÿ îáðàçî-âàòåëüíûõ óñëóã (BTL «below the line» � «ïîä÷åðòîé», ÷òî îçíà÷àåò íåñòàíäàðòíûå ôîðìûïðîäâèæåíèÿ).

Èíà÷å � ãîðàçäî áîëüøåå çíà÷åíèå ñåãîäíÿèìåþò íåòðàäèöèîííûå ôîðìû ðåêëàìû, îðãà-íèçàöèÿ ðàçëè÷íûõ ïðîìî-ìåðîïðèÿòèé,êîòîðûå îðèåíòèðîâàíû íà ïðÿìîå îáùåíèåñ öåëåâûìè àóäèòîðèÿìè. Ïðèìåðîì ïðîìî-ìåðîïðèÿòèé ìîãóò áûòü òàê íàçûâàåìûå ñïå-öèàëüíûå ñîáûòèÿ. Îñîáåííîñòü ýòîé ôîðìûðåêëàìû çàêëþ÷àåòñÿ â òîì, ÷òî ïðîäâèæå-íèå îñóùåñòâëÿåòñÿ ïîñðåäñòâîì îðãàíèçàöèèêàêîãî-ëèáî ñîáûòèÿ, ìåðîïðèÿòèÿ. Àêöåíò äå-ëàåòñÿ íà ýìîöèîíàëüíûå ñðåäñòâà, à êîëëåä-æíûå ìåññåäæè (èíôîðìàöèÿ, ñîîáùåíèÿ)îðãàíè÷íî âêëþ÷åíû â ñöåíàðèé ñîáûòèÿ.Ïðîäâèæåíèå îáðàçîâàòåëüíûõ óñëóã îñóùå-ñòâëÿåòñÿ êîñâåííî, êîððåêòíî áåç èñïîëüçî-âàíèÿ ïðÿìûõ ðåêëàìíûõ îáðàùåíèé; çàïî-ìèíàåòñÿ èíôîðìàöèÿ íà óðîâíå ýìîöèé (÷òîñîîòâåòñòâóåò îñîáåííîñòÿì âîñïðèÿòèÿ íàøåéöåëåâîé àóäèòîðèè).

Îäíèì èç ïðîìî-ìåðîïðèÿòèé ÃÏÎÓ «ÂÏÊ»ÿâëÿåòñÿ ïðîåêò «Ëèäåð 21 âåêà», îñíîâíîé öå-ëüþ êîòîðîãî ÿâëÿåòñÿ ñîçäàíèå ïîëîæèòåëüíî-ãî èìèäæà êîëëåäæà.  õîäå ïðîåêòíîé äåÿòåëü-íîñòè áûëà èçó÷åíà ïðîáëåìà ñîçäàíèÿ èìèä-æà ÎÓ, îðãàíèçàöèè ðåêëàìíîé êàìïàíèè; áûëñîáðàí ñòàòèñòè÷åñêèé ìàòåðèàë î ëèäåð-àê-òèâàõ ÑÎØ ã.Âîðêóòû, ñîñòàâëåíà ïðîãðàììàòðåíèíãà «Ëèäåð 21 âåêà».

Êîíöåïòóàëüíîé îñíîâîé òðåíèíãà ÿâëÿåòñÿòåîðèÿ Ä.Ìàéåðñà, ðàññìàòðèâàþùàÿ ëèäåð-ñòâî êàê ïðîöåññ, ïîñðåäñòâîì êîòîðîãî îïðåäå-ëåííûå ÷ëåíû ãðóïïû ìîòèâèðóþò è âåäóò çàñîáîé ãðóïïó. Îáùåé öåëüþ òðåíèíãà ÿâëÿåòñÿ

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 33: Образование в Республике Коми №5, 2014

33ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

Âòîðè÷íàÿ ïðîôîðèåíòàöèÿ è åå ðîëüâ èíäèâèäóàëèçàöèè îáó÷åíèÿ ñòóäåíòîâ

â ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé òîðãîâî-òåõíîëîãè÷åñêèé òåõíèêóì»

Å.Ì. Êóçèâàíîâà, ïåäàãîã-ïñèõîëîãÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé òîðãîâî-òåõíîëîãè÷åñêèé òåõíèêóì»

 óñëîâèÿõ ìîäåðíèçàöèè ïðîôåññèîíàëüíîãîîáðàçîâàíèÿ ñóùåñòâóåò íåîáõîäèìîñòü ðàçâè-òèÿ ïðîôîðèåíòàöèè íà ýòàïå ïðîôåññèîíàëü-íîé ïîäãîòîâêè ñ ó÷åòîì åãî ïåðåîðèåíòàöèèâ ðàìêàõ ñèñòåìíî-äåÿòåëüíîñòíîãî è êîìïåòåí-òíîñòíîãî ïîäõîäîâ. Ñåãîäíÿ âñå áîëüøå îñîçíà-åòñÿ íåîáõîäèìîñòü â ñïåöèàëèñòàõ, ñïîñîáíûõê ôóíêöèîíèðîâàíèþ â íîâûõ ñîöèàëüíî-ýêî-íîìè÷åñêèõ óñëîâèÿõ è ñàìîðåàëèçàöèè ñôîð-ìèðîâàííîãî óðîâíÿ êóëüòóðû, îáðàçîâàííîñ-òè, èíòåëëèãåíòíîñòè è ïðîôåññèîíàëüíîé êîìïå-òåíòíîñòè.

 ñâÿçè ñ ýòèì ïîÿâëÿåòñÿ íåîáõîäèìîñòüðàçðàáîòêè è âíåäðåíèÿ ñèñòåìû âòîðè÷íîéïðîôîðèåíòàöèè, ñïîñîáñòâóþùåé ýôôåêòèâíî-ìó ñàìîîïðåäåëåíèþ ñòóäåíòîâ â îáðàçîâàòåëü-íîì ïðîöåññå çà ñ÷åò ðàçâèòèÿ óñòîé÷èâîéìîòèâàöèè è óñòàíîâîê íà íåïðåðûâíîå ñàìî-îáðàçîâàíèå, ñàìîîïðåäåëåíèå, ñàìîðàçâèòèå,ñàìîïðåçåíòàöèþ íà ðûíêå òðóäà.

 ðàìêàõ âòîðè÷íîé ïðîôîðèåíòàöèè ñòó-äåíòîâ èì âàæíî îêàçûâàòü ñîäåéñòâèå â ïðî-ÿâëåíèè àêòèâíîñòè â ëþáîì âèäå ïåäàãîãè÷åñ-êè îðãàíèçîâàííîé äåÿòåëüíîñòè, êîòîðàÿ ñâÿ-çûâàåòñÿ ñ ïðîäóêòèâíûì èñïîëüçîâàíèåì÷åëîâå÷åñêèõ ïîòåíöèé. Îíà ïðîÿâëÿåòñÿ êàêèíèöèàòèâà, êàê «ñâîáîäíàÿ àêòèâíîñòü» èâêëþ÷àåò ïîèñê ñðåäñòâ è óñëîâèé óäîâëåòâî-ðåíèÿ ïîòðåáíîñòè â äåÿòåëüíîñòè ñ ïîñòîÿí-íûì ðàñøèðåíèåì êðóãà æèçíåííûõ çàíÿòèé,äåë è îáùåíèé.

Äëÿ ýòîãî âàæíî ñîçäàíèå âàðèàòèâíûõïåäàãîãè÷åñêè îðãàíèçîâàííûõ âèäîâ äåÿòåëü-íîñòè äëÿ ðåàëèçàöèè âíóòðåííåé àêòèâíîñòèñòóäåíòîâ, â êîòîðûõ îíè áóäóò îðèåíòèðîâàíûíà ó÷àñòèå â ñâîáîäíîé ñàìîñòîÿòåëüíîé ïðî-èçâîäèòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè è îáùåíèè, ãäåêàæäûé ó÷àñòíèê îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà ñî-çíàòåëüíî ñòàâèò öåëè, âûáèðàåò ñðåäñòâà,ñòðåìèòñÿ ê äîñòèæåíèþ è îöåíêå ñâîåãî èíäè-âèäóàëüíîãî ðåçóëüòàòà, ðåçóëüòàòà ãðóïïû èîáðàçîâàòåëüíîãî ó÷ðåæäåíèÿ â öåëîì. Ïðè

òàêîì ïîäõîäå ôîðìèðóåòñÿ çðåëîñòü ëè÷íîñ-òè, êîòîðàÿ ïîñòåïåííî ïðèîáðåòàåò ñòðåìëå-íèå ó÷àñòâîâàòü â ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëü-íîñòè, îñâàèâàòü íîðìû, âûïîëíÿòü èõ íà âû-ñîêîì óðîâíå, ïðåâðàùàÿ òåì ñàìûì òðóäâ ïðîöåññ ñàìîðåàëèçàöèè. Îðãàíèçàöèÿ òàêîéäåÿòåëüíîñòè âîçìîæíà ëèøü íà îñíîâå çíàíèÿïîòðåáíîñòåé ëè÷íîñòè è èíäèâèäóàëüíûõîñîáåííîñòåé ñòóäåíòîâ, êîòîðîå ìîæåò áûòüïîëó÷åíî â õîäå ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû.

Äëÿ ðåøåíèÿ ýòîé çàäà÷è ïðè ïðîâåäåíèèïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû äîëæåí ó÷èòû-âàòüñÿ äîëãîâðåìåííûé õàðàêòåð ðàçâèòèÿ ëè÷-íîñòè ñïåöèàëèñòà. Îíà äîëæíà âêëþ÷àòü â ñåáÿèçó÷åíèå ëè÷íîñòè ìîëîäîãî ÷åëîâåêà, åãî ñêëîí-íîñòåé, ïðîôåññèîíàëüíîé íàïðàâëåííîñòè,âîçìîæíîñòåé, îñîáåííîñòåé èíòåëëåêòà èõàðàêòåðà, êîòîðûå çàäàþò ëèíèè è òðàåêòî-ðèè ïðîôåññèîíàëüíîãî ðàçâèòèÿ. Ïñèõîäèàã-íîñòè÷åñêèå òåñòû äîëæíû îêàçàòüñÿ òåì èíñò-ðóìåíòîì, êîòîðûé ïîçâîëÿåò ëó÷øå âèäåòüïóòè ðàçâèòèÿ ëè÷íîñòè è åå ðåàëèçàöèè â ïðî-ôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè, îòêðûâàåò ÷åëî-âåêó ñêðûòûå ðåçåðâû è ïîòåíöèàëüíûå âîç-ìîæíîñòè, ïîçâîëÿåò îðãàíèçîâàòü îáó÷åíèå ïîèíäèâèäóàëüíûì ó÷åáíûì ïðîãðàììàì è ïðå-îäîëåòü âíóòðåííèå áàðüåðû ê ñàìîðåàëèçàöèè.

Ïåðèîä îáó÷åíèÿ ñòóäåíòîâ íà I êóðñåðàññìàòðèâàåòñÿ â òåõíèêóìå êàê âàæíûé ïå-ðèîä àêòèâíîé ðàáîòû ïî ðåàëèçàöèè òðåáîâà-íèé íîâûõ îáðàçîâàòåëüíûõ ñòàíäàðòîâ, îðèåí-òèðóþùèõ íà ïðèìåíåíèå èíäèâèäóàëüíîãî ïîä-õîäà â îðãàíèçàöèè îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà.

Äëÿ ðåøåíèÿ âîïðîñà îá îðãàíèçàöèè îáó÷å-íèÿ ïî èíäèâèäóàëüíûì ó÷åáíûì ïðîãðàììàìâàæíî ðàññìîòðåòü ïîíÿòèå îáðàçîâàòåëüíîéìîäåëè, êîòîðàÿ âêëþ÷àåò â ñåáÿ ìíîæåñòâîïðîöåññîâ, ñïîñîáîâ, ñðåäñòâ, ïîçâîëÿþùèõó÷èòûâàòü ðàçëè÷èÿ ìåæäó ñòóäåíòàìè.

Ñîãëàñíî îäíîé èç êëàññèôèêàöèé (Ë. äåÊàëóâý, Ý. Ìàðêñ è Ì. Ïåòðè) áûëè âûäåëåíûïÿòü îáðàçîâàòåëüíûõ ìîäåëåé. Ñîãëàñíî ýòîé

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 34: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë34

êëàññèôèêàöèè â òåõíèêóìå ïðåîáëàäàþò ïðè-çíàêè îòáîðî÷íî-ïîòî÷íîé ìîäåëè (59%) ñ ýëå-ìåíòàìè ïîñòàíîâî÷íîé ìîäåëè (24%) è ìîäåëèñìåøàííûõ ñïîñîáíîñòåé (17%). Îòáîðî÷íî-ïî-òî÷íàÿ ìîäåëü õàðàêòåðèçóåòñÿ íàëè÷èåì â ðàì-êàõ îäíîãî ó÷åáíîãî çàâåäåíèÿ íåñêîëüêèõ æåñò-êî îïðåäåëåííûõ ïîòîêîâ. Ñòóäåíòû ëîêàëèçó-þòñÿ â òîò èëè èíîé ïîòîê â ñîîòâåòñòâèè ñ âûá-ðàííîé ïðîôåññèåé èëè ñïåöèàëüíîñòüþ. Âî âñåõïîòîêàõ îñîáîå âíèìàíèå óäåëÿåòñÿ ñïåöèôè÷åñ-êèì îáðàçîâàòåëüíûì öåëÿì. Îáðàçîâàíèå,ïîëó÷åííîå íà ðàçíûõ ïîòîêàõ, èìååò ðàçíûé âåñè äàåò ðàçíûå âîçìîæíîñòè íà ïåðñïåêòèâó.

 óñëîâèÿõ ïåðåõîäà íà íîâûå ñòàíäàðòûáîëåå ýôôåêòèâíûìè ÿâëÿþòñÿ ìîäåëü ñìåøàí-íûõ ñïîñîáíîñòåé è èíòåãðàòèâíàÿ ìîäåëü.

Èíòåãðàòèâíàÿ ìîäåëü îòëè÷àåòñÿ ïîâûøåí-íûì âíèìàíèåì ê èíäèâèäóàëèçàöèè, èíäèâè-äóàëüíîìó ðàçâèòèþ è ñàìîñòîÿòåëüíîñòè. Îáó-÷åíèå ïðîèñõîäèò â íåáîëüøèõ ïîñòîÿííûõ ãðóï-ïàõ. Íàëè÷èå àëüòåðíàòèâíûõ ïóòåé îáó÷åíèÿè ó÷åáíûõ ñèòóàöèé ðàñöåíèâàåòñÿ êàê íåîá-õîäèìîå óñëîâèå èíäèâèäóàëüíîãî ðàçâèòèÿ.Ó÷åáíûé êóðñ èëè îáðàçîâàòåëüíàÿ ïðîãðàììàìàêñèìàëüíî àäàïòèðóåòñÿ ïîä èíäèâèäóàëü-íûå õàðàêòåðèñòèêè ñòóäåíòà.

Äëÿ ðåàëèçàöèè ïðèíöèïîâ èíòåãðàòèâíîéìîäåëè ïî ðåçóëüòàòàì äèàãíîñòèêè ñ èñïîëü-çîâàíèåì ïðîôîðèåíòàöèîííûõ òåñòîâ, íàïðàâ-ëåííûõ íà âûÿâëåíèå ó ïåðâîêóðñíèêîâ ïðî-ôåññèîíàëüíîé íàïðàâëåííîñòè, îñîáåííîñòåéèíôîðìàöèîííîé ñòðóêòóðû ëè÷íîñòè, óðîâíÿñôîðìèðîâàííîñòè ñïîñîáíîñòè ê ñàìîðåãóëÿ-öèè è ñêëîííîñòè ê èññëåäîâàòåëüñêîé ðàáîòå,áûëè ðàçðàáîòàíû ñòðàòåãèè ðàáîòû ñ ïåðâî-êóðñíèêàìè.  ðàìêàõ âûðàáîòàííûõ ñòðàòå-ãèé îñóùåñòâëÿåòñÿ ðàáîòà ïî îðãàíèçàöèèáîëåå èíäèâèäóàëèçèðîâàííîãî îáó÷åíèÿ.

Ñòðàòåãèÿ 1 �âîâëå÷åíèå â ïðîåêòíóþ

äåÿòåëüíîñòüÝòà ñòðàòåãèÿ èñïîëüçóåòñÿ â ðàáîòå

ñî ñòóäåíòàìè, ó êîòîðûõ âûÿâëåíàíàïðàâëåííîñòü íà âûáðàííóþ ïðîôåñ-ñèþ.  øêîëå îíè çàíèìàëèñü èññëåäî-âàòåëüñêîé ðàáîòîé, èìåþò âûðàæåííóþâíóòðåííþþ ïîëîæèòåëüíóþ ìîòèâàöèþíà íàó÷íî-èññëåäîâàòåëüñêóþ äåÿòåëü-íîñòü.

Ýòèõ ñòóäåíòîâ ïëàíèðóåòñÿ âîâëå÷üâ îáðàçîâàòåëüíûé ïðîöåññ, îñîáåííîñ-òè êîòîðîãî îïðåäåëåíû èííîâàöèîííûìîáðàçîâàòåëüíûì ïðîåêòîì òåõíèêóìà«Êðåàòèâíàÿ ìîäåëü îáðàçîâàíèÿ «Êóëü-òóðíîå îáðàçîâàòåëüíîå ïðîñòðàíñòâî».Ýòà ìîäåëü ðàññìàòðèâàåòñÿ êàê ñèñòå-ìà ðàçâèòèÿ îäàðåííîñòè ñòóäåíòîâ,îáëàäàþùèõ ïîòåíöèàëîì ñàìîðàçâèòèÿ

â ïîëó÷àåìîé ïðîôåññèè, â íàïðàâëåíèè ôîð-ìèðîâàíèÿ ó íèõ ïðîôåññèîíàëüíîé êóëüòóðû.Íà îñíîâå ðåçóëüòàòîâ ïñèõîäèàãíîñòèêè ñ êàæ-äûì ñòóäåíòîì áóäåò îáñóæäàòüñÿ òåìà åãî èí-äèâèäóàëüíîãî ïðîåêòà, êîòîðûé îí áóäåò ðåà-ëèçîâûâàòü, îáó÷àÿñü â òåõíèêóìå,â ðàìêàõ ãðóïïîâîãî îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîåêòà.

Ñòðàòåãèÿ II �îðãàíèçàöèÿ ïðàêòèêî-îðèåíòèðîâàííîãî

îáó÷åíèÿÝòà ñòðàòåãèÿ èñïîëüçóåòñÿ â ðàáîòå ñî ñòó-

äåíòàìè, ó êîòîðûõ åñòü íàïðàâëåííîñòüíà âûáðàííóþ ïðîôåññèþ (ñêëîííîñòü è ïðî-ôåññèîíàëüíàÿ íàïðàâëåííîñòü íà ðó÷íîé òðóäè ðàáîòó ñ òåõíèêîé), íî îíè íå çàíèìàëèñü èñ-ñëåäîâàòåëüñêîé ðàáîòîé, ó íèõ íåò âíóòðåííåéïîëîæèòåëüíîé ìîòèâàöèè íà íàó÷íî-èññëåäî-âàòåëüñêóþ äåÿòåëüíîñòü.

Òàêèì ñòóäåíòàì áóäåò ïðåäëîæåíî áîëååîñíîâàòåëüíîå ïðàêòèêî-îðèåíòèðîâàííîå îáó-÷åíèå è ïîëó÷åíèå äîïîëíèòåëüíîé êâàëèôèêà-öèè.

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 35: Образование в Республике Коми №5, 2014

35ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

Ñòðàòåãèÿ III �îðãàíèçàöèÿ ó÷åáíî-èññëåäîâàòåëüñêîé

ðàáîòûÝòà ñòðàòåãèÿ èñïîëüçóåòñÿ â ðàáîòå ñî ñòó-

äåíòàìè, ó êîòîðûõ íåò íàïðàâëåííîñòè íà âûá-ðàííóþ ïðîôåññèþ, íî åñòü íåêîòîðûé îïûòïðîâåäåíèÿ èññëåäîâàòåëüñêîé ðàáîòû. Êðîìåòîãî, ó ñòóäåíòîâ áîëåå âûðàæåíà âíóòðåííÿÿïîëîæèòåëüíàÿ ìîòèâàöèÿ íà íàó÷íî-èññëåäî-âàòåëüñêóþ äåÿòåëüíîñòü èëè â ïðîôåññèîíàëü-íûõ ïðåäïî÷òåíèÿõ âûðàæåí èññëåäîâàòåëüñ-êèé ïðîôåññèîíàëüíûé òèï.

Ïîñëå èíäèâèäóàëüíîé êîíñóëüòàöèè çàíèìè áóäåò çàêðåïëÿòüñÿ òåìà èññëåäîâàòåëüñ-êîé ðàáîòû.

Ñòðàòåãèÿ IV �ñîäåéñòâèå ñîöèàëüíî-ïðîôåññèîíàëüíîìó

ñàìîîïðåäåëåíèþÝòà ñòðàòåãèÿ èñïîëüçóåòñÿ â ðàáîòå ñî ñòó-

äåíòàìè, ó êîòîðûõ íåò íàïðàâëåííîñòè íà âûá-ðàííóþ ïðîôåññèþ, îíè íå çàíèìàëèñü èññëå-äîâàòåëüñêîé ðàáîòîé, íå âûðàæåíà âíóòðåí-íÿÿ ïîëîæèòåëüíàÿ ìîòèâàöèÿ íà íàó÷íî-èññëå-äîâàòåëüñêóþ äåÿòåëüíîñòü.

Çäåñü âîçìîæíû äâà âàðèàíòà.Âàðèàíò 1: Ó ñòóäåíòîâ âûÿâëÿåòñÿ âûðà-

æåííàÿ íàïðàâëåííîñòü íà êîíêðåòíûé âèääåÿòåëüíîñòè (àðòèñòè÷åñêîé, ñîöèàëüíîé, ïðåä-ïðèíèìàòåëüñêîé). Òàêèì ñòóäåíòàì äàþòñÿðåêîìåíäàöèè ïî ïðèîðèòåòíîìó äëÿ íèõíàïðàâëåíèþ ó÷àñòèÿ âî âíåóðî÷íîé äåÿòåëü-íîñòè òåõíèêóìà, ïðåæäå âñåãî, â îáðàçîâàòåëü-íûõ ïðîãðàììàõ Öåíòðà äîñóãà «Ðàçâèòèå».

Âàðèàíò 2: Ó ñòóäåíòîâ îòñóòñòâóåò âûðà-æåííàÿ íàïðàâëåííîñòü íà êîíêðåòíûé âèääåÿòåëüíîñòè, ñëàáî ñôîðìèðîâàíà ñïîñîáíîñòüê ñàìîîðãàíèçàöèè.  ðàáîòå ñ òàêèìè ñòóäåí-òàìè òðåáóåòñÿ ïðîâåäåíèå óãëóáëåííîé ïðî-ôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû, êîòîðóþ ìîãóò ïðî-âåñòè ñïåöèàëèñòû öåíòðà, îêàçûâàþùåãî ïðî-ôîðèåíòàöèîííûå óñëóãè, èëè èõ ñàìîñòîÿòåëü-íîå âîâëå÷åíèå â ðàçëè÷íûå âèäû âíåóðî÷íîéäåÿòåëüíîñòè òåõíèêóìà, ÷òîáû îíè ìîãëè ñà-ìîîïðåäåëèòüñÿ â îòíîøåíèè ñâîåãî îáðàçîâà-òåëüíîãî ìàðøðóòà ïîñëå îêîí÷àíèÿ òåõíèêóìàè â ñâîåé áóäóùåé ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëü-íîñòè. Èñïîëüçîâàíèå ïðîôîðèåíòàöèîííûõ òåõ-íîëîãèé íàöåëåíî íå òîëüêî íà îïðåäåëåíèå ñòðà-òåãèè ïî îðãàíèçàöèè óðî÷íîé è âíåóðî÷íîéäåÿòåëüíîñòè, íî è íà îêàçàíèå ïîìîùè ñòóäåí-òàì â ïîèñêå ëè÷íîñòíî-îðèåíòèðîâàííîé çà-äà÷è â ðàìêàõ èññëåäîâàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñ-

òè äëÿ âûâåäåíèÿ îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññàíà óðîâåíü óñòîé÷èâîãî öåííîñòíî-ñìûñëîâîãîîòíîøåíèÿ. Ýòî îáåñïå÷èâàåò ðåàëèçàöèþ ïðèí-öèïîâ èíòåãðàòèâíîé îáðàçîâàòåëüíîé ìîäåëè.

Âàæíûì íàïðàâëåíèåì ðàáîòû ïî îðãàíèçà-öèè èññëåäîâàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòè ñòóäåíòîââ ðàìêàõ ðàçðàáîòàííîãî â òåõíèêóìå èííîâà-öèîííîãî ïðîåêòà «Êðåàòèâíàÿ ìîäåëü îáðàçî-âàíèÿ «Êóëüòóðíîå îáðàçîâàòåëüíîå ïðîñòðàí-ñòâî ÃÏÎÓ «ÑÒÒÒ» ÿâëÿåòñÿ ðàçðàáîòêà è ðåà-ëèçàöèÿ ó÷åáíûõ ñòóäåí÷åñêèõ ïðîåêòîâ, íàïðàâ-ëåííûõ íà äîñòèæåíèå ñîöèàëüíî çíà÷èìûõ ðå-çóëüòàòîâ. Ê ÷èñëó òàêèõ ïðîåêòîâ îòíîñèòñÿïðîåêò «Ñîçäàíèå ãàñòðîíîìè÷åñêîãî áðåíäà Ðåñ-ïóáëèêè Êîìè». Åãî ñîöèàëüíàÿ çíà÷èìîñòü îáóñ-ëîâëåíà òåì, ÷òî ðåàëèçàöèÿ ýòîãî ïðîåêòà îáåñ-ïå÷èâàåò çíàêîìñòâî ñ îñîáåííîñòÿìè êîìè íà-öèîíàëüíîé êóõíè, ñàìîáûòíîé êóëüòóðîé è òðà-äèöèÿìè êîìè íàðîäà, ïîâûøàåò òóðèñòè÷åñ-êóþ ïðèâëåêàòåëüíîñòü ðåãèîíà è ñïîñîáñòâóåòåãî ðàçâèòèþ ïî íàïðàâëåíèþ «ýêîëîãè÷åñêèéòóðèçì». Ýòî ñîîòâåòñòâóåò âíóòðåííèì ïîòðåá-íîñòÿì ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ ðåñ-ïóáëèêè â öåëîì, è òóðèñòè÷åñêîé îòðàñëèâ ÷àñòíîñòè.  òî æå âðåìÿ, ýòî � îáðàçîâàòåëü-íûé ïðîåêò, íàöåëåííûé íà äîñòèæåíèå îáðàçî-âàòåëüíîãî ðåçóëüòàòà, îïðåäåëÿåìîãî â êîíòåê-ñòå «ñîöèîêóëüòóðíîé (ðàçâèâàþùåé)» ïàðàäèã-ìû êîìïåòåíòíîñòíîãî ïîäõîäà.

 ðàìêàõ ýòîãî ïðîåêòà îïðåäåëåíû îñíîâ-íûå òåõíîëîãè÷åñêèå ðåøåíèÿ, êîòîðûå ÿâëÿ-þòñÿ öåíòðàëüíûìè òåìàìè, âîêðóã êîòîðûõîðãàíèçóåòñÿ èññëåäîâàòåëüñêàÿ è/èëè ïðàê-òè÷åñêàÿ äåÿòåëüíîñòü ñòóäåíòîâ.

Òàêèì îáðàçîì, ïðîôîðèåíòàöèîííûå òåõíî-ëîãèè ïîçâîëÿþò â îáðàçîâàòåëüíîì ïðîöåññåó÷èòûâàòü èíäèâèäóàëüíûå îñîáåííîñòè ñòóäåí-òîâ, ïåðåìåñòèâ àêöåíò íà áîëåå ïîëíîå èñïîëü-çîâàíèå èõ ïîòåíöèàëà ïðè âîâëå÷åíèè â ðàç-ëè÷íûå èññëåäîâàòåëüñêèå ïðîåêòû è îòðàñëå-âûå ïðîãðàììû ðàçâèòèÿ. Îíè íàïðàâëåíû íàôîðìèðîâàíèå ó ñòóäåíòîâ ãîòîâíîñòè ê îñîç-íàííîìó ñàìîîïðåäåëåíèþ è ïðîôåññèîíàëüíî-ìó ðàçâèòèþ, ñàìîñòîÿòåëüíîìó è îñîçíàííîìóðåøåíèþ ïðîáëåìû íàõîæäåíèÿ ñâîåãî ìåñòàâ æèçíè è â ïðîôåññèè.

Áèáëèîãðàôè÷åñêèé ñïèñîê:1. ßêîâëåâ Å.Â. Âíóòðèâóçîâñêîå óïðàâëå-

íèå êà÷åñòâîì îáðàçîâàíèÿ: Ìîíîãðàôèÿ. �×åëÿáèíñê: Èçäàòåëüñòâî ×ÃÏÓ, 2002. � 390 ñ.

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 36: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë36

Ïðîôåññèîíàëüíàÿ ìîòèâàöèÿ ñòóäåíòîââ ïðîöåññå îáó÷åíèÿ õèìèè

Ì.Í. Ñåíþêîâà, ïðåïîäàâàòåëüÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé òîðãîâî-òåõíîëîãè÷åñêèé òåõíèêóì»

Âûáîð ïðîôåññèè � ýòî î÷åíü âàæíûé øàãâ æèçíè ÷åëîâåêà, ñëîæíûé è îòâåòñòâåííûé.Î÷åíü ÷àñòî ìîëîäûå ëþäè âûáèðàþò ñåáå ïðî-ôåññèþ ïîä âëèÿíèåì âíåøíèõ îáñòîÿòåëüñòâ,ó÷èòûâàÿ ìíåíèå áëèçêèõ, âíåøíþþ àòðèáó-òèêó ïðîôåññèè, ïðåñòèæíîñòü èëè åå ýêîíî-ìè÷åñêóþ âûãîäíîñòü. Íî ýòî ðåøåíèå, â äàëü-íåéøåì, ïîâëèÿåò íà âñþ èõ æèçíü. Îò íåãîçàâèñèò óñïåøíîñòü ìîëîäîãî ÷åëîâåêà êàê ïðî-ôåññèîíàëà è êàê ÷åëîâåêà â öåëîì. Íî íå âñå-ãäà ïîäðîñòêè äåëàþò ïðàâèëüíûé âûáîð.Îá ýòîì ñâèäåòåëüñòâóåò áîëüøîå ÷èñëî ëþäåé,êîòîðûå èäóò ïîëó÷àòü âòîðîå îáðàçîâàíèå, ïå-ðåâîäÿòñÿ â äðóãèå ó÷åáíûå çàâåäåíèÿ è äàæåîò÷èñëÿþòñÿ ïîñëå òîãî, êàê îäíàæäû ñäåëàëèîøèáî÷íûé âûáîð.

Íà÷èíàÿ ñ 2009 ãîäà ïñèõîëîãàìè íàøåãî òåõ-íèêóìà ïðîâîäèòñÿ ïñèõîäèàãíîñòèêà ñòóäåí-òîâ ïåðâîãî è âòîðîãî êóðñà äëÿ îïðåäåëåíèÿèäåíòè÷íîñòè âûáðàííîé ïðîôåññèè (ïî ìåòî-äèêå «Äèôôåðåíöèàëüíûé äèàãíîñòè÷åñêèéîïðîñíèê» Å.À. Êëèìîâà è ìåòîäèêå Ãîëëàíäà).Äîëÿ ïîñòóïèâøèõ ñòóäåíòîâ â 2013 ó÷åáíîìãîäó, îñóùåñòâèâøèõ àäåêâàòíûé âûáîð ïðî-ôåññèè, ñîñòàâèëà 3,7%. Ðàñ÷åòû, ïîëó÷åííûåâ 2012 ãîäó, ïîêàçàëè, ÷òî äîëÿ òàêèõ ïîñòóïàâ-øèõ áûëà 8%, à â 2009 ãîäó àíàëîãè÷íûé ïîêà-çàòåëü ñîñòàâèë 11,5%. Ðåçóëüòàòû ïîêàçûâà-þò íåáëàãîïðèÿòíóþ òåíäåíöèþ ñíèæåíèÿêà÷åñòâà íàáîðà â ó÷åáíûå ãðóïïû, ÷òî îïðåäå-ëÿåò ïðîôîðèåíòàöèîííóþ ðàáîòó òåõíèêóìà.

Íà ñîâðåìåííîì ýòàïå ïðîôîðèåíòàöèîííàÿðàáîòà ïðåäïîëàãàåò äâà íàïðàâëåíèÿ. Ïåðâîå- ðàáîòà ñ îáó÷àþùèìèñÿ øêîë, òî åñòü îðèåí-òàöèÿ îáó÷àþùèõñÿ íà ïîñòóïëåíèå â îáðàçî-âàòåëüíûå ó÷ðåæäåíèÿ äëÿ ïðèîáðåòåíèÿ êîí-êðåòíîé ïðîôåññèè â ñîîòâåòñòâèè ñ èíäèâè-äóàëüíûìè ñïîñîáíîñòÿìè è âîçìîæíîñòÿìèøêîëüíèêîâ. È âòîðîå íàïðàâëåíèå - ðàáîòàñî ñòóäåíòàìè òåõíèêóìà. Ýòà ðàáîòà ñâÿçàíàñ ñîöèàëüíîé àäàïòàöèåé è ôîðìèðîâàíèåìó ñòóäåíòîâ ïðîôåññèîíàëüíûõ óñòàíîâîê,íàïðàâëåííîñòè íà ïðèîáðåòàåìóþ ïðîôåññèþè ãîòîâíîñòè ðàáîòàòü ïî íåé. Äëÿ ïðåïîäàâà-òåëåé òåõíèêóìà â óðî÷íîå âðåìÿ ýòî íàïðàâ-ëåíèå ðàáîòû ñòàíîâèòñÿ îñíîâíûì. Óñïåõ ïðî-ôåññèîíàëüíîé îðèåíòàöèè íà óðîêå âî ìíîãîìçàâèñèò îò óìåíèÿ ïåäàãîãà ñâÿçàòü ïðîôîðè-

åíòàöèîííûé ìàòåðèàë ñ ïðîãðàììíûì ìàòå-ðèàëîì, ñôîðìèðîâàòü ïîëîæèòåëüíîå îòíîøå-íèå ó ñòóäåíòîâ ê ïðîôåññèè, îò åãî çíàíèé èâëàäåíèé ìåòîäàìè îáó÷åíèÿ.

Ðàçâèòü ïðîôåññèîíàëüíóþ ìîòèâàöèþñòóäåíòîâ â ïðîöåññå îáó÷åíèÿ õèìèè ìîæíî,èñïîëüçóÿ íà óðîêàõ ïðèìåðû èç ïðîôåññèî-íàëüíîé äåÿòåëüíîñòè, íàïðèìåð, â òåìå «Ñêî-ðîñòü ðåàêöèè» êîíöåíòðàöèÿ ðàññìàòðèâàåò-ñÿ ÷åðåç ïðèãîòîâëåíèå ìàðèíàäà, ïëîùàäü ïî-âåðõíîñòè ðåàãèðóþùåãî âåùåñòâà ÷åðåç âàð-êó íàðåçàííîãî è öåëîãî êàðòîôåëÿ, òåìïåðà-òóðíûé ôàêòîð ÷åðåç òåìïåðàòóðó ïðèãîòîâëå-íèÿ áëþä. Îñíîâíûå òèïû çàäà÷ ïî õèìèè ðàñ-ñìàòðèâàþòñÿ ÷åðåç òåõíîëîãè÷åñêèå çàäà÷èïðîèçâîäñòâà: ðàññ÷èòàòü êîíöåíòðàöèþ ñïèð-òà â êîêòåéëå èëè ïðîïèòêå òîðòà; ìàññó ïîëó-÷èâøåãîñÿ ïðîäóêòà; îáúåì âûäåëèâøåãîñÿ ãàçàïðè ðàçðûõëåíèè òåñòà è ò.ä. Ïðîâåäåíèåáèíàðíûõ óðîêîâ ñ ïðåïîäàâàòåëÿìè ïðîôåñ-ñèîíàëüíûõ äèñöèïëèí è ìîäóëåé.

Òàêèì îáðàçîì, óðîêè õèìèè îáëàäàþò áîëü-øèìè è ðàçíîîáðàçíûìè âîçìîæíîñòÿìè äëÿôîðìèðîâàíèÿ ïðîôåññèîíàëüíîé ìîòèâàöèèñòóäåíòîâ. Èòîãîì ðàáîòû ñòàíîâèòñÿ: ðàçâè-òèå èõ óñòîé÷èâîãî èíòåðåñà ê õèìèè; ïîâûøå-íèå óðîâíÿ ìîòèâàöèè ê îñîçíàííîìó ïðîôåñ-ñèîíàëüíîìó âûáîðó è âêëþ÷åííîñòè â áóäó-ùóþ ïðîôåññèîíàëüíóþ äåÿòåëüíîñòü, ðîñòñôîðìèðîâàííîñòè ïîçèòèâíîãî îáðàçà ïðîôåñ-ñèè è ïðîôåññèîíàëüíîãî ó÷åáíîãî çàâåäåíèÿ;ðîñò óðîâíÿ àäàïòàöèè ê ïðîôåññèè è òðóäî-âîé äåÿòåëüíîñòè.

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 37: Образование в Республике Коми №5, 2014

37ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

Îò òåõíèêóìà � äåòñêîìó ñàäóÅ.Í. Òàðàñåíêî, ïðåïîäàâàòåëü ñïåöäèñöèïëèí

ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé òîðãîâî-òåõíîëîãè÷åñêèé òåõíèêóì»

«Âñå ðàáîòû õîðîøè, âûáèðàé íà âêóñ».Â.Â. Ìàÿêîâñêèé

 ñîâðåìåííûõ ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêèõóñëîâèÿõ ïðîôåññèÿ èãðàåò âàæíóþ, à ïîðîé èðåøàþùóþ ðîëü â æèçíè. Âûáîð ïðîôåññèè äëÿêàæäîãî ÷åëîâåêà � ýòî âàæíûé øàã, êîòîðûéîïðåäåëèò åãî ïîñëåäóþùóþ æèçíü. Ðåáåíîêäîëæåí èìåòü âîçìîæíîñòü ðåàëüíî ïðåäñòàâ-ëÿòü, ÷òî ýòî çà ïðîôåññèÿ, çíàòü î åå äîñòîèí-ñòâàõ è íåäîñòàòêàõ.

Äåòñêèé ñàä ÿâëÿåòñÿ ïåðâîé âàæíîé ñòóïå-íüþ ïîäãîòîâêè áóäóùèõ ïåêàðåé, êîíäèòåðîâ,ïðîäàâöîâ, íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî ìíîãèì êàæåòñÿñòðàííûì òàêîå ðàííåå ðåøåíèå ïðîáëåìû ïðî-ôîðèåíòàöèè. Ñûêòûâêàðñêèé òîðãîâî-òåõíîëî-ãè÷åñêèé òåõíèêóì îñóùåñòâëÿåò ñèñòåìàòè÷åñ-êóþ ïðîôîðèåíòàöèîííóþ ðàáîòó ïî îçíàêîì-ëåíèþ äåòåé ñ ïîâàðñêèì äåëîì, êóëèíàðèåé,ïðîôåññèÿìè ïðîäàâåö ïðîäîâîëüñòâåííûõ/ íå-ïðîäîâîëüñòâåííûõ òîâàðîâ. Âîçìîæíîñòü ðà-áîòû ïî ðàííåé ïðîôîðèåíòàöèè îáóñëîâëåíàñëåäóþùèìè ôàêòîðàìè:

- äîøêîëüíûé âîçðàñò äåòåé ÿâëÿåòñÿ íàè-áîëåå áëàãîïðèÿòíûì ïåðèîäîì äëÿ ôîðìèðî-âàíèÿ ëþáîçíàòåëüíîñòè. Ýòî ïîçâîëÿåò ôîðìè-ðîâàòü ó äåòåé àêòèâíûé èíòåðåñ ê «âêóñíûì»ïðîôåññèÿì;

- ðîäèòåëè âîñïèòàííèêîâ ðàáîòàþò íà ïðåä-ïðèÿòèÿõ ïèùåâîé è ïåðåðàáàòûâàþùåé ïðî-ìûøëåííîñòè, â ñôåðå òîðãîâëè, à äëÿ äåòåéýòîãî âîçðàñòà åñòåñòâåíåí èíòåðåñ ê ðàáîòåðîäèòåëåé, æåëàíèå ñòàòü òàêèìè, êàê ïàïû èìàìû.

Ïðîôîðèåíòàöèîííàÿ ðàáîòà, êîòîðàÿïðîâîäèòñÿ ïî ïðîãðàììå «Ìàëåíüêèå ïîâà-ðÿòà» â äåòñêîì ñàäó, íàïðàâëåíà íå òîëüêîíà îçíàêîìëåíèå ñ ðàçíûìè âèäàìè ïðîôåñ-ñèé, íî è ïîìîãàåò ïðèáëèçèòü äåòåé ê íà-ñòîÿùèì óñëîâèÿì òðóäà êàæäîé ïðîôåññèè.

Çíàêîìñòâî äîøêîëüíèêîâ ñ ïðîôåññèÿìèíå òîëüêî ðàñøèðÿåò îáùóþ îñâåäîìëåííîñòüîá îêðóæàþùåì ìèðå è êðóãîçîð äåòåé, íî èôîðìèðóåò ó íèõ îïðåäåëåííûé ýëåìåíòàð-íûé îïûò ïðîôåññèîíàëüíûõ äåéñòâèé,ñïîñîáñòâóåò ðàííåé ïðîôåññèîíàëüíîéîðèåíòàöèè.

Ïîçíàíèå äåòüìè ïðîôåññèé äîëæíîíà÷èíàòüñÿ ñ ìàëûõ ëåò. «Èãðà � ïåðâàÿ

øêîëà îáùåñòâåííîãî âîñïèòàíèÿ ðåáåíêà», -òàê îõàðàêòåðèçîâàë åå Ë.Ñ. Âûãîòñêèé. Èãðàÿâëÿåòñÿ ïðåîáëàäàþùèì âèäîì ñàìîñòîÿòåëü-íîé äåÿòåëüíîñòè ðåá¸íêà, ïîñðåäñòâîì êîòîðîéîí îðãàíè÷íî ðàçâèâàåòñÿ, ïîçíàåò î÷åíü âàæ-íûé ïëàñò ÷åëîâå÷åñêîé êóëüòóðû � âçàèìîîò-íîøåíèå ìåæäó âçðîñëûìè ëþäüìè � â ñåìüå,èõ ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè.

Âî âðåìÿ áåñåä ðàññêàçûâàåòñÿ íå òîëüêîî ïðîôåññèè è åå óñëîâèÿõ, íî è îá èñòîðèè ååâîçíèêíîâåíèÿ, èíâåíòàðå, èñïîëüçóåìîì â ðà-áîòå. Äåòè ñ ðàäîñòüþ èãðàþò â ïîçíàâàòåëü-íûå èãðû, äðóæíî îòãàäûâàþò êðîññâîðäû èçàãàäêè ïî çàäàííîé òåìå, ñâÿçàííîé ñ ïðîôåñ-ñèåé.  ðàáîòå ñ äåòüìè ïî îçíàêîìëåíèþ ñ ïðî-ôåññèÿìè òàêæå èñïîëüçóåòñÿ íàãëÿäíûé ìå-òîä îáó÷åíèÿ, òàê êàê ó äåòåé-äîøêîëüíèêîâìûøëåíèå íàãëÿäíî-îáðàçíîå. Êàæäàÿ âñòðå÷àçàêàí÷èâàåòñÿ ïðîñìîòðîì ìóëüòôèëüìà, âñåìðàçäàþòñÿ âåñåëûå ðàñêðàñêè î ðàññêàçàííîéïðîôåññèè, êîòîðûå âûçûâàþò îñîáîå âîñõèùå-íèå ðåáÿò.

Âî âðåìÿ òåìàòè÷åñêîé ýêñêóðñèè «Ïåêàðü»ìàëåíüêèå âîñïèòàííèêè ïîáûâàëè â ó÷åáíûõöåõàõ òåõíèêóìà, ãäå ïîçíàêîìèëèñü ñ ïåêàðñ-êèì äåëîì, ïîíàáëþäàëè çà ïðîöåññîì ïðîèç-âîäñòâà õëåáîáóëî÷íûõ èçäåëèé. Äëÿ áóäóùèõøåô-ïîâàðîâ áûë ïðîâåäåí ìàñòåð-êëàññ ïî èç-ãîòîâëåíèþ êîìè íàöèîíàëüíûõ èçäåëèé (øàíü-ãè íà òîíêîé êîðî÷êå ñ êàðòîôåëåì è áðóñíè-êîé). Ðåáÿòà ñ óäîâîëüñòâèåì ëåïèëè èç ðæà-íîãî òåñòà «ëîäî÷êè», â êîòîðûå àêêóðàòíî ðàñ-êëàäûâàëè âêóñíóþ íà÷èíêó. Âñòðå÷à çàêîí-

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 38: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë38

÷èëàñü «êðóãëûì ñòîëîì», ãäå äåòè ñìîãëèïîäåëèòüñÿ âïå÷àòëåíèÿìè è ïðîäåãóñòèðîâàòüñîáñòâåííîðó÷íî âûïå÷åííûå èçäåëèÿ, çàïèâàÿáðóñíè÷íûì ìîðñîì.

Îïûò ðàáîòû ïîêàçûâàåò, ÷òî ýêñêóðñèÿìîæåò çàìåíèòü ñåðèþ çàíÿòèé, òàê êàê îíà

ðàñøèðÿåò êðóãîçîð, ïðèâèâàåò íàâûêè îáùå-ñòâåííîãî ïîâåäåíèÿ, çàêðåïëÿåò çíàíèÿ òåõíè-êè áåçîïàñíîñòè â ãîðÿ÷åì öåõå. Èìåííî áëàãî-äàðÿ òåìàòè÷åñêèì ýêñêóðñèÿì äåòè ïîçíàþòîêðóæàþùèé ìèð. Äîøêîëüíèêè âèäÿò òðóäïåêàðåé, ïîíèìàþò âàæíîñòü ýòîé ïðîôåññèè,çíàêîìÿòñÿ ñ ðàçíûìè âèäàìè èçäåëèé.

Çíàêîìñòâî äåòåé ñ ðàçíûìè âèäàìè ïðîôåñ-ñèîíàëüíîãî òðóäà íåîáõîäèìî íà÷èíàòü ñ äîø-êîëüíîãî âîçðàñòà. Ýòî ïîìîãàåò ðàñøèðÿòü óíèõ ïðåäñòàâëåíèå î ìèðå âçðîñëûõ, ïðîáóæ-äàòü èíòåðåñ ê èõ ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëü-íîñòè, ôîðìèðîâàòü óâàæåíèå ê òðóäó, îáîãà-ùàòü ñëîâàðíûé çàïàñ. Âîçìîæíî, êîãäà ðåá¸-íîê ïîäðàñòåò, äåòñêèå âïå÷àòëåíèÿ ñìîãóò ïî-âëèÿòü íà âûáîð åãî ïðîôåññèè. ×åì ÷àùå ìûáóäåì ðàçãîâàðèâàòü ñ äåòüìè î òîé èëè èíîéïðîôåññèè, òåì ðàíüøå ó íèõ âîñïèòàåòñÿ ÷óâ-ñòâî ïðàâèëüíîãî âîñïðèÿòèÿ æèçíè, à ýòîçàëîã óñïåõà è êðåïêîãî çäîðîâüÿ!

Èñòîðèÿ Âîðêóòèíñêîãî ãîðíî-ýêîíîìè÷åñêîãîêîëëåäæà íà÷àëàñü ñ äàëåêîãî 1944 ãîäà, êîãäàïî ïðèêàçó Ãîñóäàðñòâåííîãî Êîìèòåòà Îáîðî-íû â ìîëîäîì øàõòåðñêîì ãîðîäå áûë îòêðûòïåðâåíåö ó÷åáíûõ çàâåäåíèé è ðîâåñíèê Çàïî-ëÿðíîé Âîðêóòû � Âîðêóòèíñêèé ãîðíûé òåõ-íèêóì. Òîãäà áûëî ïðèíÿòî íà îáó÷åíèå òðèãðóïïû ïî ñïåöèàëüíîñòÿì: øàõòîñòðîèòåëè,ðàçðàáîò÷èêè, ýëåêòðîìåõàíèêè â êîëè÷åñòâå92 ÷åëîâåê.  ýòîì ãîäó êîëëåäæó èñïîëíÿåòñÿ70 ëåò.

 íàñòîÿùåå âðåìÿ â ÃÏÎÓ «Âîðêóòèíñêèéãîðíî-ýêîíîìè÷åñêèé êîëëåäæ» îáó÷àåòñÿ îêî-ëî 1000 ñòóäåíòîâ. Ãîðäîñòü ó÷åáíîãî çàâåäåíèÿ� åãî âûïóñêíèêè. Çà âðåìÿ ñâîåãî ñóùåñòâî-âàíèÿ êîëëåäæ âûïóñòèë 19 000 ñïåöèàëèñòîâ,êîòîðûõ ìîæíî âñòðåòèòü íà øàõòàõ, ïðåäïðè-ÿòèÿõ, â ïðîèçâîäñòâåííûõ îáúåäèíåíèÿõ, àê-öèîíåðíûõ îáùåñòâàõ íå òîëüêî Âîðêóòû, íî èâ äðóãèõ ãîðîäàõ Ðåñïóáëèêè Êîìè è Ðîññèè.

Ñåãîäíÿ êîëëåäæ îñóùåñòâëÿåò ïîäãîòîâêóñïåöèàëèñòîâ ïî 10 ñïåöèàëüíîñòÿì ãîðíî-òåõ-íè÷åñêîãî, ýêîíîìè÷åñêîãî è ñîöèàëüíî-ïðàâî-

Îñîáåííîñòè îðãàíèçàöèèïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû â êîëëåäæå

À.Â. Êîðäà, çàìåñòèòåëü äèðåêòîðà ïî íàó÷íî-ìåòîäè÷åñêîé ðàáîòåÃÏÎÓ «Âîðêóòèíñêèé ãîðíî-ýêîíîìè÷åñêèé êîëëåäæ»

âîãî ïðîôèëåé. Ïðèîðèòåòíûì íàïðàâëåíèåìäåÿòåëüíîñòè ïåäàãîãè÷åñêîãî êîëëåêòèâà ÿâëÿ-åòñÿ ñîöèàëüíîå è ïðîôåññèîíàëüíîå ðàçâèòèåëè÷íîñòè, ïîäãîòîâêà êîíêóðåíòîñïîñîáíûõ èêîìïåòåíòíûõ ñïåöèàëèñòîâ.  ïåðèîä ðûíî÷-íîé ýêîíîìèêè, ïðè ïîäãîòîâêå êîíêóðåíòîñïî-ñîáíûõ ñïåöèàëèñòîâ ÷ðåçâû÷àéíî àêòóàëüíûìÿâëÿåòñÿ ñîçäàíèå ñèñòåìû ïðîôîðèåíòàöèîí-íîé ðàáîòû â êîëëåäæå ñ ó÷åòîì íàïðàâëåííîñ-òè ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè, ðåãèîíàëüíûõ,íàöèîíàëüíûõ, ýêîíîìè÷åñêèõ îñîáåííîñòåé.Àêòóàëüíîñòü ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû âêîëëåäæå äèêòóåòñÿ ñëåäóþùèìè ïðè÷èíàìè:

- äåìîãðàôè÷åñêîé, îïðåäåëÿþùåé ñíèæåíèåâûïóñêà â îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ øêîëàõ ãîðî-äà Âîðêóòû, îòòîê íàñåëåíèÿ èç ãîðîäà è, êàêñëåäñòâèå, ïàäåíèå êîíêóðñà àáèòóðèåíòîâ;

- îáðàçîâàòåëüíîé, ñâÿçàííîé ñ âîñòðåáîâàí-íîñòüþ îáðàçîâàíèÿ, ðàçâèâàþùåãî ñïîñîáíîñ-òè ÷åëîâåêà, åãî ïîòåíöèàë;

- ïñèõîëîãî-ïåäàãîãè÷åñêîé, ñâÿçàííîé ñ âîç-ðàñòàþùåé ïîòðåáíîñòüþ ìîëîäîãî ïîêîëåíèÿâ ðàííåì ïðîôåññèîíàëüíîì ñàìîîïðåäåëåíèè,

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 39: Образование в Республике Коми №5, 2014

39ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

â âûáîðå ïðîôåññèè â ñîîòâåòñòâèè ñ èíòåðå-ñàìè, ñêëîííîñòÿì ëè÷íîñòè.

Íåñìîòðÿ íà ðÿä ïðè÷èí, êîëëåäæ âûïîëíÿ-åò ïëàí ïðèåìà ñòóäåíòîâ, íà ïðîòÿæåíèè ìíî-ãèõ ëåò ñîõðàíÿåòñÿ êîíêóðñ íà ãîðíî-òåõíè-÷åñêèé ïðîôèëü.

Ïðîôîðèåíòàöèÿ äîëæíà ïðîâîäèòüñÿ öåëå-íàïðàâëåííî è êîìïëåêñíî. Îñíîâíàÿ öåëü ïðî-ôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû â êîëëåäæå - ñôîð-ìèðîâàòü ó ìîëîäûõ ëþäåé óñòàíîâêó íà íåîá-õîäèìîñòü ïðîôåññèîíàëüíîãî ñàìîîïðåäåëåíèÿ,ïîáóäèòü ê àêòèâíîìó ïîèñêó, âûáîðó è ñàìî-ñòîÿòåëüíîìó ðåøåíèþ èìåþùèõ ïðîáëåì.Ñ öåëüþ ñîçäàíèÿ ñèñòåìû ïðîôîðèåíòàöèîí-íîé äåÿòåëüíîñòè â ÃÏÎÓ «Âîðêóòèíñêèéãîðíî-ýêîíîìè÷åñêèé êîëëåäæ» ðàçðàáîòàíûÊîíöåïöèÿ è Ïðîãðàììà ïðîôîðèåíòàöèîííîéðàáîòû.

Ñèñòåìà ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû ïîñò-ðîåíà ïî òðåì íàïðàâëåíèÿì:

Äî ïîñòóïëåíèÿ â êîëëåäæ. Ñàìûå ðàñïðî-ñòðàíåííûå ôîðìû è ìåòîäû ïðîôîðèåíòàöèè:ÿðìàðêà ïðîôåññèé, äíè îòêðûòûõ äâåðåé, ðà-áîòà ñî ñðåäñòâàìè ìàññîâîé èíôîðìàöèè, ðà-áîòà ñ îáùåîáðàçîâàòåëüíûìè øêîëàìè, âûïóñêèíôîðìàöèîííûõ áóêëåòîâ, ó÷åáíûå çàíÿòèÿïðîôåññèîíàëüíîé íàïðàâëåííîñòè, ñîâìåñòíûåâíåêëàññíûå ìåðîïðèÿòèÿ, ïðîôäèàãíîñòèêà,ïðîôêîíñóëüòàöèÿ. Ïðåïîäàâàòåëè êîëëåäæàïîñåùàþò øêîëû ñ ïðîôîðèåíòàöèîííûìè áå-ñåäàìè. Ïðîâîäÿòñÿ ýêñêóðñèè â êîëëåäæ,â ó÷åáíóþ øàõòó. Ó÷åáíàÿ øàõòà êîëëåäæà -îäíà èç ëó÷øèõ â îòðàñëè, ïðåäñòàâëÿþùàÿñîáîé òåõíè÷åñêèé êîìïëåêñ, êîòîðûé âêëþ÷à-åò â ñåáÿ ó÷åáíûå ìàñòåðñêèå, ïîëèãîí ãîðíûõìàøèí, îòêàòî÷íûé øòðåê äëèíîé 160 ì, êâåð-øëàã, î÷èñòíîé çàáîé è äâà ïðîõîä÷åñêèõ çà-áîÿ. Ïðîâîäÿòñÿ îëèìïèàäû, íàó÷íî-ïðàêòè÷åñ-êèå êîíôåðåíöèè, êâåñò-èãðû, ñïîðòèâíûåñîðåâíîâàíèÿ ñ ñîâìåñòíûì ó÷àñòèåì øêîëü-íèêîâ è ñòóäåíòîâ  êîëëåäæå ñîçäàí ýëåêò-ðîííûé áàíê ïðîôåññèîãðàìì, îïèñàíèé ïðî-ôåññèé è îáåñïå÷åí ñâîáîäíûé äîñòóï ó÷àùèõ-ñÿ ê èíôîðìàöèîííûì ïðîôîðèåíòàöèîííûìðåñóðñàì. Ðàáîòàåò ïðîåêò «Ñâåðñòíèê-Ñâåð-ñòíèêó».

Ïîñëå ïîñòóïëåíèÿ â êîëëåäæ.  êîëëåäæåñîçäàíû áëàãîïðèÿòíûå óñëîâèÿ äëÿ óñïåøíîéïðîôåññèîíàëèçàöèè îáó÷àþùèõñÿ: àêòèâíîâåäåòñÿ íàó÷íî-èññëåäîâàòåëüñêàÿ äåÿòåëüíîñòü,ñòóäåíòû åæåãîäíî ó÷àñòâóþò â ìîëîäåæíûõíàó÷íûõ êîíôåðåíöèÿõ, ãîðîäñêèõ è ðåñïóáëè-êàíñêèõ îëèìïèàäàõ, êîíêóðñàõ; àêòèâíî ïðî-âîäèòñÿ ðàáîòà ñî ñòóäåíòàìè ïî ïîääåðæàíèþè ðàçâèòèþ òðàäèöèé êîëëåäæà; ó÷åáíàÿ è ïðî-

èçâîäñòâåííàÿ ïðàêòèêà ïðîõîäèò íà ïðåäïðè-ÿòèÿõ ãîðîäà; îðãàíèçóåòñÿ âðåìåííàÿ çàíÿòîñòüñòóäåíòîâ, îêàçûâàåòñÿ ïîìîùü â ñîçäàíèè ïîð-òôîëèî êàê ñïîñîáà ëè÷íîñòíîãî è ïðîôåññèî-íàëüíîãî ðîñòà, ñàìîïðåçåíòàöèè ó ðàáîòîäà-òåëåé.

Ïîñëå îêîí÷àíèÿ êîëëåäæà. Êîëëåäæ ïî-ñòîÿííî ðàçâèâàåò ñâîå ñîòðóäíè÷åñòâî ñ ïàðò-íåðàìè: ãðàäîîáðàçóþùèì ïðåäïðèÿòèåì ÎÀΫÂîðêóòàóãîëü» êîìïàíèè «Ñåâåðñòàëü», àäìè-íèñòðàöèåé ãîðîäà, îðãàíèçàöèÿìè è ó÷åáíû-ìè çàâåäåíèÿìè ãîðîäà, âåäåòñÿ ðàáîòà ñ Öåí-òðîì çàíÿòîñòè íàñåëåíèÿ ã. Âîðêóòû. Ïî äàí-íûì Öåíòðà â 2013-2014 ãîäó íà áèðæå òðóäàíå ñîñòîÿë íè îäèí âûïóñêíèê ÃÏÎÓ «ÂÃÝÊ».Áûâøèå ñòóäåíòû ïðèâëåêàþòñÿ ê ðàáîòåâ ÃÏÎÓ «Âîðêóòèíñêèé ãîðíî-ýêîíîìè÷åñêèéêîëëåäæ» (15 % ïðåïîäàâàòåëåé � áûâøèå âû-ïóñêíèêè ÃÏÎÓ «ÂÃÝÊ»). Ñîçäàí êëóá «Âûïóñ-êíèê �ñòóäåíòó», ãäå óñïåøíûå âûïóñêíèêèîêàçûâàþò ïîìîùü íûíåøíèì ñòóäåíòàì.

Äëÿ ïîâûøåíèÿ ýôôåêòèâíîñòè ïðîôîðèåí-òàöèîííîé ðàáîòû â êîëëåäæå íàðÿäó ñ òðàäè-öèîííûìè ôîðìàìè è ìåòîäàìè èñïîëüçóþòñÿèíòåðàêòèâíûå è ïðîåêòèâíûå ìåòîäèêè, òðå-íèíãè, ïðîôîðèåíòàöèîííûå èãðû, êâåñò-èãðû.Îðãàíèçàöèÿ ïðîôîðèåíòàöèîííûõ ïðîìî-àêöèé äëÿ îáó÷àþùèõñÿ ñ ïðèâëå÷åíèåì ñòó-äåíòîâ-âîëîíòåðîâ. Ïðèâëå÷åíèå ó÷àùèõñÿ èñòóäåíòîâ â îáùåñòâåííûå îðãàíèçàöèè, êîòî-ðûå îáðàçîâàíû íà áàçå ÃÏÎÓ «ÂÃÝÊ», íàïðè-ìåð, âîëîíòåðñêàÿ îðãàíèçàöèÿ «Ëåòè ëåïåñ-òîê», «Îãíåáîðåö» è ò.ä. Ïðîâîäèòñÿ êîíñóëü-òèðîâàíèå îáó÷àþùèõñÿ è èõ ðîäèòåëåé ñ ïðè-ìåíåíèåì èíòåðíåò-òåõíîëîãèé è «ãîðÿ÷åéëèíèè». Êàæäûé ÷ëåí êîëëåêòèâà âîâëå÷åíâ ïðîôîðèåíòàöèîííóþ ðàáîòó.

Ðåçóëüòàòû ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòûäàþò õîðîøèé ðåçóëüòàò. ×åðåç çíàêîìñòâîñ êîëëåäæåì âîçíèêàåò èíòåðåñ ê íåìó, à ó ìíî-ãèõ - æåëàíèå ó÷èòüñÿ èìåííî çäåñü. Ïðè îïðå-äåëåíèè ýôôåêòèâíîñòè ïðîôîðèåíòàöèè êîë-ëåäæ ðóêîâîäñòâóåòñÿ îäíèì èç ïñèõîëîãè÷åñ-êèõ êðèòåðèåâ îöåíêè óñïåøíîãî âûáîðà ïðî-ôåññèè, ìåñòà ó÷åáû è ðàáîòû � ñòåïåíüþ óäîâ-ëåòâîðåííîñòè ÷åëîâåêîì ñäåëàííûì âûáîðîì.Àíêåòèðîâàíèå, ïðîâîäèìîå â êîëëåäæå, ïîêà-çàëî âûñîêóþ ñòåïåíü óäîâëåòâîðåííîñòè, êàêñî ñòîðîíû ñòóäåíòîâ, ðîäèòåëåé, òàê è âûïóñ-êíèêîâ. Ãîñóäàðñòâåííîå ïðîôåññèîíàëüíîåîáðàçîâàòåëüíîå ó÷ðåæäåíèå «Âîðêóòèíñêèéãîðíî-ýêîíîìè÷åñêèé êîëëåäæ» ïðîäîëæàåò àê-òèâíî ôîðìèðîâàòü ñâîé ïîçèòèâíûé èìèäæ, èâ äàëüíåéøåì áóäåò èñêàòü, ðàçâèâàòü è ðåà-ëèçîâûâàòü íîâûå ôîðìû è ìåòîäû ïðîôîðè-åíòàöèîííîé ðàáîòû.

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 40: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë40

Ïðîôåññèîíàëüíàÿ îðèåíòàöèÿ � ýòî ìíî-ãîãðàííàÿ ïðîáëåìà: ãîñóäàðñòâåííàÿ ïî ìàñ-øòàáàì, ýêîíîìè÷åñêàÿ ïî ðåçóëüòàòàì, ñîöè-àëüíàÿ ïî ñîäåðæàíèþ, ïåäàãîãè÷åñêàÿ ïî òåõ-íîëîãèÿì è ìåõàíèçìàì. Ïðîôåññèîíàëüíàÿîðèåíòàöèÿ ñîäåéñòâóåò ðàöèîíàëüíîìó ðàñ-ïðåäåëåíèþ òðóäîâûõ ðåñóðñîâ îáùåñòâà â ñî-îòâåòñòâèè ñ èíòåðåñàìè, ñêëîííîñòÿìè, âîç-ìîæíîñòÿìè ëè÷íîñòè è ïîòðåáíîñòÿìè â êàä-ðàõ îïðåäåëåííûõ ïðîôåññèé è ñïåöèàëüíîñ-òåé. Çíà÷åíèå ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû íåðàç ðàññìàòðèâàëîñü â èññëåäîâàíèÿõÑ.Í. ×èñòÿêîâîé, Å.Þ. Ïðÿæíèêîâîé,Í.Ñ. Ïðÿæíèêîâà.

Ïî äàííûì ëàáîðàòîðèè ñîöèàëüíî-ïðîôåñ-ñèîíàëüíîãî ñàìîîïðåäåëåíèÿ ìîëîäåæè ÈÑÌÎÐÀÎ 50 % ñòàðøåêëàññíèêîâ íå ñîîòíîñÿò âû-áîð ïðîôåññèè ñî ñâîèìè ðåàëüíûìè âîçìîæ-íîñòÿìè, à 46 % - îðèåíòèðîâàíû ïðè âûáîðåïðîôåññèè íà ìíåíèå ðîäèòåëåé, ðîäñòâåííè-êîâ; 67 % íå èìåþò ïðåäñòàâëåíèÿ î ñóùíîñòèâûáðàííîé ïðîôåññèè.  çíà÷èòåëüíîé ìåðåýòà ïðîáëåìà ðåøàåòñÿ êà÷åñòâåííî îáîñíîâàí-íîé ñèñòåìîé ïðîôåññèîíàëüíîé îðèåíòàöèèó÷àùåéñÿ ìîëîäåæè.  ïðîôîðèåíòàöèîííîéðàáîòå ìû äåëàåì àêöåíò íå ñòîëüêî íà êîíê-ðåòíûé âûáîð, ñêîëüêî íà ôîðìèðîâàíèåó àáèòóðèåíòîâ ãîòîâíîñòè ê ïðîôåññèîíàëü-íîìó ñàìîîïðåäåëåíèþ, ïëàíèðîâàíèþ è ðåà-ëèçàöèè ïåðñïåêòèâ ñâîåãî ðàçâèòèÿ.

Îäíèì èç âàæíûõ íàïðàâëåíèé ïðîôîðè-åíòàöèîííîé ðàáîòû ÿâëÿåòñÿ ôîðìèðîâàíèåïîëîæèòåëüíîãî èìèäæà ÃÏÎÓ «ÂÌÊ» ñðåäèìîëîäåæè è èõ ðîäèòåëåé ã. Âîðêóòû.  ðàì-êàõ ýòîãî íàïðàâëåíèÿ âñå ñîòðóäíèêè êîëëåä-æà ðàáîòàþò íàä ñîçäàíèåì óñëîâèé äëÿóñïåøíîãî îâëàäåíèÿ ïðîôåññèîíàëüíûìè êîì-ïåòåíöèÿìè (óëó÷øåíèå ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñ-êîé áàçû êîëëåäæà, áàç ïðàêòèê) è ðàçâèòèÿèíòåëëåêòóàëüíûõ, òâîð÷åñêèõ è ñïîðòèâíûõñïîñîáíîñòåé ñòóäåíòîâ. Æèçíü êîëëåäæàïîñòîÿííî îñâåùàåòñÿ â ïå÷àòíûõ ñðåäñòâàõìàññîâîé èíôîðìàöèè. Áîëüøóþ ðîëü â ïðî-ôîðèåíòàöèè èãðàåò ñîçäàííîå â êîëëåäæå âî-ëîíòåðñêîå äâèæåíèå «Ìèëîñåðäèå», êîòîðîåïðîâîäèò àêöèè ïî ïðîïàãàíäå çäîðîâîãî îá-ðàçà æèçíè â øêîëàõ è îðãàíèçàöèÿõ ãîðîäà.Ïðåçåíòàöèÿ ñîáñòâåííîãî óñïåõà ñòóäåíòàìè

Ñèñòåìà ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòûâ ìåäèöèíñêîì êîëëåäæå

È.Â. Êàìûøàíñêàÿ, çàìåñòèòåëü äèðåêòîðà ïî ó÷åáíî-âîñïèòàòåëüíîé ðàáîòåÃÏÎÓ «Âîðêóòèíñêèé ìåäèöèíñêèé êîëëåäæ»

â íåôîðìàëüíîé îáñòàíîâêå ñðåäè ñâåðñòíè-êîâ âûçûâàåò áîëüøå èíòåðåñà ê ÎÓ, íåæåëèáåñåäà â ðàìêàõ øêîëû.

Ïðèâëåêàòåëüíîñòü ó÷ðåæäåíèÿ ñðåäíåãîïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ îïðåäåëÿåò-ñÿ òàêæå íàëè÷èåì ó íåãî ïðîôèëüíûõ êëàñ-ñîâ è ñâÿçåé ñ âûñøåé øêîëîé. ×åðåç åäèí-ñòâî «Øêîëà-ÑÓÇ-ÂÓÇ» âîçìîæíî ðåøåíèåïðîãðàìì, îïðåäåëÿþùèõ êà÷åñòâî îáó÷åíèÿè ïîäãîòîâêè âûñîêîêâàëèôèöèðîâàííûõ ñïå-öèàëèñòîâ.  ðàìêàõ äàííîé òåõíîëîãèè, â êà-÷åñòâå ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ çíàíèé, óìåíèé èíàâûêîâ ó÷àùèõñÿ ïðîôèëüíûõ, â ÷àñòíîñòè,ñïåöèàëèçèðîâàííûõ ìåäèêî-áèîëîãè÷åñêèõêëàññîâ, ïðåïîäàâàòåëÿìè ïðîâîäèëèñü óðî-êè õèìèè è àíàòîìèè íà áàçå êîëëåäæà. Îñó-ùåñòâëÿåòñÿ ñîòðóäíè÷åñòâî ñ Ëåíèíãðàäñêèìãîñóäàðñòâåííûì óíèâåðñèòåòîì èì. À.Ñ.Ïóøêèíà è Ñûêòûâêàðñêèì ãîñóäàðñòâåííûìóíèâåðñèòåòîì. Êðîìå òîãî íà áàçå êîëëåäæàðàáîòàåò îòäåëåíèå ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèèñïåöèàëèñòîâ ñðåäíåãî çâåíà.

Åæåãîäíî ñòóäåíòû êîëëåäæà ïðèíèìàþòàêòèâíîå ó÷àñòèå â «ßðìàðêå ó÷åáíûõ ìåñò».Âûñòàâêà, ïðåäñòàâëåííàÿ êîëëåäæåì, âûçû-âàåò íåïîääåëüíûé èíòåðåñ ñðåäè áóäóùèõ âû-ïóñêíèêîâ øêîë.

Ñîâðåìåííûå èíôîðìàöèîííûå òåõíîëîãèèïðî÷íî âîøëè â íàøó æèçíü.  ñåòè Èíòåðíåòðàáîòàåò ñàéò êîëëåäæà, ãäå åñòü ñïåöèàëüíàÿñòðàíè÷êà äëÿ àáèòóðèåíòîâ.

Äëÿ áîëåå ïîëíîãî çíàêîìñòâà ñ ó÷åáíûì çà-âåäåíèåì, òðàäèöèîííî â àïðåëå, ïðîâîäÿòñÿäíè îòêðûòûõ äâåðåé, ãäå áóäóùèå àáèòóðè-åíòû è èõ ðîäèòåëè ìîãóò ïîãðóçèòüñÿ â àò-ìîñôåðó ñòóäåí÷åñêîé æèçíè, ïðîéòè òåñòè-ðîâàíèå íà ïðîôïðèãîäíîñòü. Êðîìå ýòîãî, ó÷à-ùèåñÿ è ðîäèòåëè èìåþò âîçìîæíîñòü â ëþáîåóäîáíîå äëÿ íèõ âðåìÿ ïîçíàêîìèòüñÿ ñ äè-ðåêòîðîì, ïðåïîäàâàòåëÿìè, ïîëó÷èòü èíôîð-ìàöèþ îá óñëîâèÿõ ïîñòóïëåíèÿ â êîëëåäæ.(Ïðîôîðèåíòàöèîííàÿ äåÿòåëüíîñòü íà÷èíàåòñÿñ îñîçíàíèÿ âñåì êîëëåêòèâîì êîëëåäæà òîãî,÷òî îí ðàáîòàåò íà ïîòðåáèòåëÿ, à íå ïîòðåáè-òåëü íà íåãî. Âðÿä ëè êòî-íèáóäü çàõî÷åòîáðàòèòüñÿ åùå ðàç òóäà, ãäå íà ñâîè âîïðîñûâìåñòî îòâåòà ïîëó÷èò ÷òî-òî íåâíÿòíîå èëèíåâåæëèâîå).

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 41: Образование в Республике Коми №5, 2014

41ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

Ðåçóëüòàòèâíîñòü ïðîôîðèåíòàöèîííîéðàáîòû ñðåäè âûïóñêíèêîâ øêîë ïðîñëåæèâà-åòñÿ â òàáëèöå:

Íà ñåãîäíÿøíèé äåíü ñóùåñòâóåò ïðîáëåìà,çàêëþ÷àþùàÿñÿ â òîì, ÷òî ïî÷òè òðåòü âûïóñê-íèêîâ ïðîôåññèîíàëüíûõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé íåèäóò ðàáîòàòü ïî ïðîôåññèè. Ïðè÷èíû ðàçëè÷-íû: ïîñòóïëåíèå «ñëó÷àéíûõ», íåìîòèâèðîâàí-íûõ ê ïîëó÷åíèþ òîé èëè èíîé ïðîôåññèè àáè-òóðèåíòîâ; ðàçî÷àðîâàíèå è íåçàèíòåðåñîâàí-íîñòü ñòóäåíòîâ â ñâîåé ñïåöèàëüíîñòè, ëèáî îñîç-íàíèå ñòóäåíòîì òîãî, ÷òî ïîëó÷àåìàÿ èì ñïåöè-àëüíîñòü â äåéñòâèòåëüíîñòè íå ñîîòâåòñòâóåò åãîñêëîííîñòÿì.  êîëëåäæå ñ ïåðâîãî êóðñà âåäåò-ñÿ ïëàíîìåðíàÿ ïðîôîðèåíòàöèîííàÿ ðàáîòà:

- ôîðìèðîâàíèå ïðîôïðèãîäíîñòè ÷åðåçðàçâèòèå ýìïàòèâíûõ ñïîñîáíîñòåé;

- ôîðìèðîâàíèå íàâûêîâ ýôôåêòèâíîãîîáùåíèÿ ÷åðåç ïñèõîëîãè÷åñêèå òðåíèíãè èìîäåëèðîâàíèå ñèòóàöèîííûõ çàäà÷;

- ðàçâèòèå èíòåðåñà ê âûáðàííîé ïðîôåñ-ñèè ÷åðåç ñèñòåìó êëàññíûõ ÷àñîâ, ñ ïðèãëà-øåíèåì ñïåöèàëèñòîâ ËÏÓ ãîðîäà, áûâøèõâûïóñêíèêîâ êîëëåäæà;

- ïðîâåäåíèå êîíêóðñîâ ïðîôåññèîíàëüíîãîìàñòåðñòâà, ïðîôåññèîíàëüíûõ êîíôåðåíöèé

ñ ïðèãëàøåíèåì áóäóùèõ ðàáîòîäàòåëåé;- ïðîâåäåíèå ïðàêòè÷åñêèõ çàíÿòèé â õîäå

èçó÷åíèÿ ïðîôåññèîíàëüíûõ äèñöèïëèí è ó÷åá-íîé ïðàêòèêè íà áàçàõ ËÏÓ ãîðîäà, ÷òîïîçâîëÿåò îñóùåñòâèòü ïðîöåññ ïðîôåññèî-íàëüíîé ñîöèàëèçàöèè â õîäå îáó÷åíèÿ;

- îðãàíèçàöèÿ ïðåääèïëîìíîé ïðàêòèêèïî ìåñòó ïðåäïîëàãàåìîãî òðóäîóñòðîéñòâà.

Êà÷åñòâî ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû ïðÿ-ìûì îáðàçîì îòðàæàåòñÿ íà êà÷åñòâå âûïóñ-êàåìûõ ñïåöèàëèñòîâ. Ïðàâèëüíûé âûáîð ïðî-ôåññèè ïîëîæèòåëüíî âëèÿåò êàê íà ïðîèçâî-äèòåëüíîñòü, òàê è íà êà÷åñòâî òðóäà. Òàêèìîáðàçîì, ïðîôåññèîíàëüíûå äîñòèæåíèÿ âûïóñ-êíèêîâ, îáóñëîâëåííûå ãðàìîòíîé ïðîôîðèåí-òàöèåé, - ýòî îäèí èç âàæíåéøèõ ïîêàçàòåëåéóñïåøíîñòè âûáîðà ïðîôåññèè.

Áèáëèîãðàôè÷åñêèé ñïèñîê:1. Çååð Ý.Ô., Ïàâëîâà À.Ì., Ñàäîâíèêîâà Í.Î.

Ïðîôîðèåíòîëîãèÿ: òåîðèÿ è ïðàêòèêà: ó÷åá.ïîñîáèå äëÿ âóçîâ. - Ì., 2008.

2. Ìèãà÷åâà Ì.Â. Ñóùíîñòü è îñîáåííîñòèïðîôåññèîíàëüíîé ñîöèàëèçàöèè ìîëîäûõ ñïå-öèàëèñòîâ â ïåðèîä òðàíñôîðìàöèè // Âåñò-íèê ÑàìÃÓ. - 2007. - ¹1.

3. Ïðÿæíèêîâà Å.Þ., Ïðÿæíèêîâ Í.Ñ. Ïðî-ôîðèåíòàöèÿ. - Ì.: Àêàäåìèÿ, 2008.

4. ×èñòÿêîâà Ñ.Í. Ïðîáëåìà ñàìîîïðåäåëå-íèÿ ñòàðøåêëàññíèêîâ ïðè âûáîðå ïðîôèëÿ îáó-÷åíèÿ // Ïåäàãîãèêà. - 2005. - ¹1. - Ñ.19-26.

№ п/п Показатель 2012 2013 2014 1. конкурс (чел./ место) 1,1 2,7 2,9 2. проходной балл 3,2 3,8 4,2

Óâàæàåìûå ðóêîâîäèòåëè è ïåäàãîãèäîøêîëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèé!

Êîìè ðåñïóáëèêàíñêèé èíñòèòóò ðàçâèòèÿ îáðàçîâàíèÿïðîâîäèò îáó÷àþùèå ñåìèíàðû,

êîòîðûå ïîìîãóò Âàì îðãàíèçîâàòü çàíèìàòåëüíûå ó÷åáíûå çàíÿòèÿñ äåòüìè äîøêîëüíîãî è ìëàäøåãî øêîëüíîãî âîçðàñòà,

èñïîëüçóÿ íàøè ïåäàãîãè÷åñêèå íîâàöèèïî àâòîðñêîé ïðîãðàììå «×ÈÒÀÉÊÀ».

Îñíîâíûå îòëè÷èÿ àâòîðñêîé ïðîãðàììû (ÀÏ) «×èòàéêà»îò äðóãèõ ïðîãðàìì ðàçâèòèÿ è îáó÷åíèÿ äîøêîëüíèêîâ:

- Ðàçâèòèå è îáó÷åíèå ïî ÀÏ îñóùåñòâëÿåòñÿ â ñîîòâåòñòâèè ñ ïðàâîïîëóøàð-íûìè ïîçíàâàòåëüíûìè ïðîöåññàìè ðåáåíêà.- Ãëàâíàÿ çàäà÷à ïðîãðàììû - äóõîâíî-íðàâñòâåííîå âîñïèòàíèå ðåáåíêà.- Ïî ôîðìå «×èòàéêà» - ýòî õóäîæåñòâåííîå ïðîèçâåäåíèå, èìåþùåå åäèíûéñêàçî÷íûé ñþæåò, ñêàçî÷íûõ ãåðîåâ è âêëþ÷àþùåå ïðîèçâåäåíèÿ ðóññêîãîôîëüêëîðà è àâòîðñêèå õóäîæåñòâåííûå ïðîèçâåäåíèÿ.- Ïî îðãàíèçàöèè ìàòåðèàëà «×èòàéêà» - ýòî ïðàêòè÷åñêîå ïîñîáèå.Âñå ãëàâíûå çàäà÷è ïðåäñòàâëåíû â âèäå äåòàëüíî ðàçðàáîòàííûõ êîíñïåêòîâçàíÿòèé.

Ïîäðîáíóþ èíôîðìàöèþ Âû ìîæåòå ïîëó÷èòü ïî àäðåñó:167983, ÐÊ, ã. Ñûêòûâêàð, óë. Îðäæîíèêèäçå, ä.23, êàá. 303 (ñ 09.00 äî 17.00)

èëè ïî òåëåôîíó (8212)21-64-43, (8212)31-23-47

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 42: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë42

Ó÷åáíûå ïðîãðàììû ïî ïðåäìåòó «Òåõíîëî-ãèÿ» äëÿ 7-9-õ êëàññîâ è ìîäåëü ïðåäïðîôèëü-íîé ïîäãîòîâêè ñòàðøåêëàññíèêîâ áûëè àäàï-òèðîâàíû â ñîîòâåòñòâèè ñ òðåáîâàíèÿìè Ôåäå-ðàëüíîãî êîìïîíåíòà ãîñóäàðñòâåííîãî ñòàíäàð-òà îáùåãî îáðàçîâàíèÿ, íà îñíîâå ïðèìåðíîéïðîãðàììû ïîä ðåäàêöèåé Î.À. Êîæèíîé [3].

Ñòðóêòóðà ïðîãðàììû ïî ïðåäìåòó «Òåõíî-ëîãèÿ» âêëþ÷àåò â ñåáÿ èíòåãðàòèâíûå ðàçäå-ëû îáùåãî îáðàçîâàíèÿ, òðóäîâîå îáó÷åíèå,òâîð÷åñêóþ ëè÷íîñòíî-îðèåíòèðîâàííóþ äåÿ-òåëüíîñòü è ïðåäïðîôèëüíóþ ïðàêòè÷åñêóþ ïîä-ãîòîâêó ó÷àùèõñÿ íà ñîâðåìåííîì îáîðóäîâà-

Îñîáåííîñòüþ óãëóáëåííîãî ïðîôèëüíîãî îáó-÷åíèÿ ÿâëÿåòñÿ âûïîëíåíèå ïðîôåññèîíàëüíûõïðîá ïî íåñêîëüêèì ïðîôåññèÿì, ÷åãî ðàíååâ øêîëüíûõ òèïîâûõ ïðîãðàììàõ ïî ïðåäìåòó«Òåõíîëîãèÿ» íå áûëî ïðåäóñìîòðåíî (ðèñ 3).

 ðàìêàõ ýêñïåðèìåíòàëüíîé ïëîùàäêè óæåðàçðàáîòàíû ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèå êîìïëåêòûïî ïðåäìåòó «Òåõíîëîãèÿ»; èçäàíû ìåòîäè÷åñ-êèå ìàòåðèàëû è èíôîðìàöèîííûå áóêëåòû äëÿïðîâåäåíèÿ ïðîôîðèåíòàöèè â øêîëàõ; ðàçðà-áîòàíà ïàìÿòêà ó÷àùåìóñÿ ïî âûáîðó ïðîôåñ-ñèè «Âûáèðàþ ïðîôåññèþ ÑÀÌ», ïðîôåññèîã-ðàììû è «Àòëàñ ïðîôåññèé», à òàêæå ïðîâåäå-íû ïðàêòè÷åñêèå ñåìèíàðû äëÿ øêîëüíûõ ó÷è-òåëåé òåõíîëîãèè, ïðåïîäàâàòåëåé è ìàñòåðîâïðîèçâîäñòâåííîãî îáó÷åíèÿ òåõíèêóìà, çàñå-äàíèÿ ãîðîäñêîé ïðåäìåòíî-öèêëîâîé êîìèññèèè îòêðûòûå óðîêè.

Îïûò ðàáîòûÃÏÎÓ «Ïå÷îðñêèé ïðîìûøëåííî-ýêîíîìè÷åñêèé

òåõíèêóì» ïî ïðîôåññèîíàëüíîìóñàìîîïðåäåëåíèþ ó÷àùèõñÿ 7-9-õ êëàññîâ

îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ øêîëÍ.Í. Ïàíøèíà, äèðåêòîðÎ.Ý. Ôîêèíà, çàìåñòèòåëü äèðåêòîðà ïî ìåòîäè÷åñêîé ðàáîòåÃÏÎÓ «Ïå÷îðñêèé ïðîìûøëåííî-ýêîíîìè÷åñêèé òåõíèêóì»

Ñóùåñòâóþùàÿ â øêîëàõ ñèñòåìà ïðîôåññè-îíàëüíîé îðèåíòàöèè ó÷àùèõñÿ íå âñåãäà ïðà-âèëüíî îïðåäåëÿåò äàëüíåéøèé ïðîôåññèîíàëü-íûé ïóòü ñòàðøåêëàññíèêîâ è íå ó÷èòûâàåò âî-ñòðåáîâàííîñòü áóäóùåé ïðîôåññèè/ñïåöèàëü-íîñòè íà ðûíêå òðóäà.

Ñíèæåíèå ÷èñëà ó÷àùèõñÿ 9-11-õ êëàññîâ çàïîñëåäíèå ãîäû â îòäåëüíûõ ðåãèîíàõ, íåæåëà-íèå âûïóñêíèêîâ øêîë ïîëó÷àòü ðàáî÷èå ïðî-ôåññèè è ïðîáëåìû, êîòîðûå îíè èñïûòûâàþòâ ïðîôåññèîíàëüíîì ñàìîîïðåäåëåíèè, çàñòàâè-ëè àäìèíèñòðàöèþ ÃÏÎÓ «ÏÏÝÒ» ïî-íîâîìóâçãëÿíóòü íà îðãàíèçàöèþ ïðîôîðèåíòàöèîí-íîé ðàáîòû è ïðåäïðîôèëüíîãî îáó÷åíèÿ.

 ðàìêàõ ðåàëèçàöèè äîëãîñðî÷íîé ðåñïóá-ëèêàíñêîé öåëåâîé ïðîãðàììû «Ìîäåðíèçàöèÿñèñòåìû ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ â Ðåñ-ïóáëèêå Êîìè (2012-2015 ãîäû)» ñ îêòÿáðÿ 2012ãîäà íà áàçå Ïå÷îðñêîãî ïðîìûøëåííî-ýêîíî-ìè÷åñêîãî òåõíèêóìà íà÷àëà ðàáîòó ïèëîòíàÿ(ýêñïåðèìåíòàëüíàÿ) ïëîùàäêà ïî ïðîôåññèî-íàëüíîìó ñàìîîïðåäåëåíèþ è ïðîôèëüíîìó îáó-÷åíèþ ó÷àùèõñÿ 7-9-õ êëàññîâ â ðàìêàõ ïðåä-ìåòà «Òåõíîëîãèÿ» [1].

Ïðîãðàììà ïëîùàäêè ðàññ÷èòàíà íà òðè ãîäàè ñîñòîèò èç íåñêîëüêèõ ýòàïîâ (ðèñ 1) [2].

Профессиональное образование в Республике Коми

ÝÒÀÏÛ ÐÅÀËÈÇÀÖÈÈ ÏÈËÎÒÍÎÉ

(ÝÊÑÏÅÐÈÌÅÍÒÀËÜÍÎÉ) ÏËÎÙÀÄÊÈ

Ïðåäïðîôèëüíîå îáó÷åíèåäëÿ ó÷àùèõñÿ 7-õ êëàññîâ (â îáúåìå 68 ÷àñ.)ïî íàïðàâëåíèþ «Ìèð ïðîôåññèé è òðóäà»

Ïðîôèëüíîå îáó÷åíèåäëÿ ó÷àùèõñÿ 8-õ êëàññîâ (â îáúåìå 68 ÷àñ.)

ïðîôèëüíîå èçó÷åíèå îñíîâíåñêîëüêèõ ïðîôåññèé

Óãëóáëåííîå ïðîôèëüíîå îáó÷åíèåäëÿ ó÷àùèõñÿ 9-õ êëàññîâ

(â îáúåìå 34 ÷àñ.)âûïîëíåíèå ïðîôåññèîíàëüíûõ ïðîáïî îäíîé èç âûáðàííûõ ïðîôåññèé

Ðèñ.1. Ïðîãðàììà ïèëîòíîé(ýêñïåðèìåíòàëüíîé) ïëîùàäêè

íèè. ×àñòü ìîäóëåé èçó÷àåòñÿ ñîâìåñòíî, ìàëü-÷èêàìè è äåâî÷êàìè, à ÷àñòü ìîäóëåé ðàçäåëü-íî (ðèñ.2).

Page 43: Образование в Республике Коми №5, 2014

43ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

íî ïðàêòè÷åñêèå çàíÿòèÿ â ëàáîðà-òîðèÿõ è ìàñòåðñêèõ (ðèñ.4).

Äëÿ îðãàíèçàöèè çàíÿòèé â ðàì-êàõ ýêñïåðèìåíòàëüíîé ïëîùàäêèáûëà ñîçäàíà õîðîøàÿ ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêàÿ áàçà: äîîáîðóäîâàíî 4ó÷åáíûõ êëàññà è 4 ìàñòåðñêèå, ñî-çäàí è îáîðóäîâàí êàáèíåò ïðåäïðî-ôèëüíîé ïîäãîòîâêè. Äëÿ ó÷àùèõñÿøêîë èçãîòîâëåíà ñïåöîäåæäà, ïðè-îáðåòåíû è ïîäãîòîâëåíû êîìïëåêòûèíñòðóìåíòîâ. Äëÿ äåâî÷åê â øâåé-íóþ ëàáîðàòîðèþ çàêóïëåíû è óñòà-íîâëåíû íîâûå èìïîðòíûå øâåéíûåìàøèíû ñ ýëåêòðîìåõàíè÷åñêèì ïðè-âîäîì, îáîðóäîâàíà ñîâðåìåííàÿëàáîðàòîðèÿ ïî êóëèíàðèè.

Ðèñ.2. Ñòðóêòóðà àäàïòèðîâàííîé ïðîãðàììûïî ïðåäìåòó «Òåõíîëîãèÿ» (äëÿ 7-õ êëàññîâ)

Ðèñ.3. Ñîäåðæàíèå ìîäóëÿ«Ïðîôåññèîíàëüíûå ïðîáû» (îáúåì 56 ÷àñîâ)

Профессиональное образование в Республике Коми

Íà êàæäîì ýòàïå ïðîâîäÿòñÿ ìîíèòîðèíãî-âûå èññëåäîâàíèÿ ïî íåñêîëüêèì íàïðàâëåíè-ÿì, â òîì ÷èñëå: èçó÷åíèå ïðîôåññèîíàëüíûõïðåäïî÷òåíèé ó÷àùèõñÿ; ñòåïåíü óäîâëåòâîðåí-íîñòè ó÷àùèõñÿ è ðîäèòåëåé óñëîâèÿìè è êà-÷åñòâîì îáó÷åíèÿ; èçó÷åíèå óñëîâèé îðãàíè-çàöèè îáðàçîâàòåëüíîé ñðåäû, ôîðìèðóþùåéîñíîâû ïðîôåññèè.

 ðàìêàõ ïëîùàäêè ïðîâåäåíî ïñèõîëîãè-÷åñêîå òåñòèðîâàíèå ó÷àùèõñÿ ïî ìåòîäèêåïñèõîëîãà Å.À. Êëèìîâà, êîòîðîå ïîçâîëèëî îï-ðåäåëèòü ïðîôåññèîíàëüíûå ïðåäïî÷òåíèÿ,ñïîñîáíîñòè ó÷àùèõñÿ, à òàêæå ðåêîìåíäîâàòüèì âûáîð òîé èëè èíîé ïðîôåññèè [4].

Ïî ðåçóëüòàòàì âõîäíîãî àíêåòèðîâàíèÿâ 2012-2013 ó÷åáíîì ãîäó áîëüøàÿ ÷àñòü ó÷à-ùèõñÿ ïëàíèðîâàëè ïðîäîëæèòü îáó÷åíèåâ 10-ì êëàññå, ÷åòâåðòü èç íèõ ïëàíèðîâàëè ïðî-äîëæèòü îáó÷åíèå â òåõíèêóìàõ Ðåñïóáëèêè

Êîìè, íî áûëè è òå, êòî åùå íå îïðåäåëèëñÿñ ïðîôåññèîíàëüíûì âûáîðîì. Íà òîò ïåðèîäëèøü íåçíà÷èòåëüíàÿ ÷àñòü ó÷àùèõñÿ 7-õ êëàñ-ñîâ ñ÷èòàëà, ÷òî î âûáîðå ïðîôåññèè íóæíî äó-ìàòü óæå â èõ âîçðàñòå, è òîëüêî 8 % âûáðàëèðàáî÷èå ïðîôåññèè, êîòîðûå ìîæíî ïîëó÷èòüâ Ïå÷îðñêîì ïðîìûøëåííî-ýêîíîìè÷åñêîì òåõ-íèêóìå.

 2014 ãîäó áûëî ïðîâåäåíî ïîâòîðíîå àíêå-òèðîâàíèå ñ òåìè æå ðåáÿòàìè, íî óæå âîñü-ìèêëàññíèêàìè. Ïî÷òè òðåòü îïðîøåííûõ óâå-ðåííî îòâåòèëè, ÷òî ïîñëå îêîí÷àíèÿ 9-ãî êëàñ-ñà ïðèäóò ó÷èòüñÿ â òåõíèêóì, áîëåå 85 % èçíèõ îòìåòèëè, ÷òî èì íðàâÿòñÿ óðîêè, îñîáåí- Ðèñ.4. Ïðîôåññèîíàëüíûé âûáîð ó÷àùèõñÿ øêîë

â ðàìêàõ àíêåòèðîâàíèÿ

ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÛÉÂÛÁÎÐ Ó×ÀÙÈÕÑß ØÊÎË

2012-2013 ó÷. ãîä 2013-2014 ó÷.ãîä

à) îáó÷åíèå â ÃÏÎÓ «ÏÏÝÒ»á) îáó÷åíèå â 10 êëàññåâ) îáó÷åíèå â äðóãèõ òåõíèêóìàõã) íå îïðåäåëèëèñü ñ âûáîðîì

58%

5%10%

à)

á)

â)ã)

28%

60%

8%11%

23%

à)

á)

â)

ã)

Page 44: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë44

Âûåçä â ñ. Êîðòêåðîñ íà «ßðìàðêó ðàáî÷èõ ìåñò»

Òàêèì îáðàçîì, óæå âòîðîé ýòàï ýêñïåðè-ìåíòà ïîêàçûâàåò, ÷òî ðàííÿÿ äèàãíîñòèêà ïðî-ôåññèîíàëüíûõ ïðåäïî÷òåíèé ñòàðøåêëàññíè-êîâ è íîâûå ôîðìû ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáî-òû ïîçâîëÿò â áóäóùåì ýôôåêòèâíî âûñòðîèòüðàáîòó â öåïî÷êå îò øêîëû ê ïîäãîòîâêå âûñî-êîêâàëèôèöèðîâàííîãî ðàáî÷åãî è ñïåöèàëèñ-òà, ñôîðìèðîâàòü åãî ïðîôåññèîíàëüíóþ êàðü-åðó, à òàêæå ñîçäàòü åäèíóþ èíôîðìàöèîííî-îáðàçîâàòåëüíóþ ñðåäó.

Áèáëèîãðàôè÷åñêèé ñïèñîê:1. Äîëãîñðî÷íàÿ ðåñïóáëèêàíñêàÿ öåëåâàÿ

ïðîãðàììà «Ìîäåðíèçàöèÿ ñèñòåìû ïðîôåññè-

Ðàáîòà ðåñóðñíîãî öåíòðà ïî íàïðàâëåíèþ«Ïîäãîòîâêà, ïåðåïîäãîòîâêà è ïîâûøåíèå

ïðîôåññèîíàëüíîãî óðîâíÿïóòåì îðãàíèçàöèè ìåòîäè÷åñêîé ðàáîòû»

Ò.Â. Êàëèêîâà, ìåòîäèñòÃ.Ò. Øòîááå, çàâåäóþùèé îòäåëåíèåìÃÏÎÓ «Êîìè ðåñïóáëèêàíñêèé àãðîïðîìûøëåííûé òåõíèêóì»

Ïî èíèöèàòèâå Ìèíèñòåðñòâà îáðàçîâàíèÿÐåñïóáëèêè Êîìè, Ìèíèñòåðñòâà ñåëüñêîãîõîçÿéñòâà è ïðîäîâîëüñòâèÿ Ðåñïóáëèêè Êîìèâ 2012 ãîäó íà áàçå Âûëüãîðòñêîé íàó÷íî-ýêñ-ïåðèìåíòàëüíîé ïðîèçâîäñòâåííîéñòàíöèè (ÂÍÝÏÑ) áûë îòêðûò Ó÷åá-íûé ðåñóðñíûé öåíòð ÃÏÎÓ «Êîìèðåñïóáëèêàíñêèé àãðîïðîìûøëåííûéòåõíèêóì» (äàëåå - ÃÏÎÓ «ÊÐÀÏÒ»).Íà ïîäãîòîâèòåëüíîì ýòàïå ñïåöèàëè-ñòàìè è äèðåêòîðîì ÃÏÎÓ «ÊÐÀÏÒ»áûëà ðàçðàáîòàíà ìîäåëü ó÷åáíî-ðå-ñóðñíîãî öåíòðà, îáîçíà÷åíû öåëè èçàäà÷è, ðàçðàáîòàíî Ïîëîæåíèå îáó÷åáíîì ðåñóðñíîì öåíòðå, îïðåäåëå-íà ñòðóêòóðà è âûäåëåíû ðåàëüíûå èïîòåíöèàëüíûå ñîöèàëüíûå ïàðòíåðû,ïðåäñòàâëåí ïëàí ðàáîòû.

Ó÷åáíûé ðåñóðñíûé öåíòð âåäåò

ñâîþ äåÿòåëüíîñòü ïî óòâåðæäåííûì ïîñòàíîâ-ëåíèåì Ïðàâèòåëüñòâà Ðåñïóáëèêè Êîìèíàïðàâëåíèÿì, êîòîðûå îïðåäåëÿþòñÿ ÃÏÎÓ«ÊÐÀÏÒ» ïî ñîãëàñîâàíèþ ñ Ìèíèñòåðñòâîì

«Ñîçäàíèå èíñòðóìåíòà «ðåãèîíàëüíûõ èííîâàöèîííûõ ïëîùàäîê» ïîçâîëèò ïîëîæèòåëüíîâëèÿòü íà îáðàçîâàòåëüíóþ ñôåðó, ìîäåðíèçàöèþ ïðîöåññà ïðåïîäàâàíèÿ, ðàñøèðèòü âîçìîæíîñòèïåäàãîãîâ è îáó÷àþùèõñÿ.

È ÿ óâåðåí, ÷òî ýòî ïîçâîëèò âûâåñòè íà íîâûé ýòàï ñàìî êà÷åñòâî îáðàçîâàíèÿ, òàê êàê ýòèìèïðîåêòàìè áóäóò çàíèìàòüñÿ ó÷ðåæäåíèÿ, êîòîðûå äåéñòâèòåëüíî çíàþò îáðàçîâàòåëüíóþ ñôåðóèçíóòðè, è ëþäè, êîòîðûå çàèíòåðåñîâàíû â ñâîåé ðàáîòå».

Â.Ãàéçåð

Профессиональное образование в Республике Коми

îíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ â Ðåñïóáëèêå Êîìè(2012-2015 ãîäû)».

2. Ðåçàïêèíà, Ã.Â. Ïñèõîëîãèÿ è âûáîð ïðî-ôåññèè. Ïðîãðàììà ïðåäïðîôèëüíîé ïîäãîòîâ-êè». � Ì.: Äðîôà, 2006.

3. Ñèìîíåíêî, Â.Ä. Òåõíîëîãèÿ. Îáñëóæèâà-þùèé òðóä: 7 êëàññ: ó÷åáíèê äëÿ ó÷àùèõñÿ îá-ùåîáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèé / [Í.Â.Ñèíè-öà, Î.Â. Òàáóð÷àê, Î.À. Êîæèíà, è äð.]; ïîä ðåä.Â.Ä. Ñèìîíåíêî. � 3-å èçä. Ïåðåðàá. � Ì.: Âåí-òàíà-Ãðàô, 2009.

4. Êëèìîâ, Å.À. Ïñèõîëîãèÿ ïðîôåññèîíàëü-íîãî ñàìîîïðåäåëåíèÿ: ó÷åá.ïîñîáèå äëÿ ñòóäåí-òîâ âûñøèõ ïåä. ó÷åá. çàâåä. � Ì.: Èçä. öåíòðÀêàäåìèÿ, 2007.

Page 45: Образование в Республике Коми №5, 2014

45ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

îáðàçîâàíèÿ Ðåñïóáëèêè Êîìè è Ìèíèñòåð-ñòâîì ñåëüñêîãî õîçÿéñòâà è ïðîäîâîëüñòâèÿÐåñïóáëèêè Êîìè è ñîîòâåòñòâóþò åãî óñòàâ-íûì öåëÿì è ïðåäìåòó äåÿòåëüíîñòè.

Äåÿòåëüíîñòü ó÷åáíîãî ðåñóðñíîãî öåíòðà îñó-ùåñòâëÿåòñÿ íà îñíîâå íîðìàòèâíî-ïðàâîâîéáàçû, îòðàæàþùåé èííîâàöèîííûé îïûò èïîçâîëÿþùåé îáåñïå÷èòü åãî ðàñïðîñòðàíåíèå.

Èííîâàöèîííàÿ äåÿòåëüíîñòü â ñèñòåìåîáðàçîâàíèÿ Ðåñïóáëèêè Êîìè îñóùåñòâëÿåòñÿâ ôîðìå ðåàëèçàöèè èííîâàöèîííûõ ïðîåêòîâè ïðîãðàìì îðãàíèçàöèÿìè, îñóùåñòâëÿþùè-ìè îáðàçîâàòåëüíóþ äåÿòåëüíîñòü, è èíûìè äåé-ñòâóþùèìè â ñôåðå îáðàçîâàíèÿ îðãàíèçàöè-ÿìè, à òàêæå èõ îáúåäèíåíèÿìè, ïîðÿäîê êîòî-ðûõ çàêðåïëåí Ïîñòàíîâëåíèåì ÏðàâèòåëüñòâàÐåñïóáëèêè Êîìè îò 24 ÿíâàðÿ 2014 ãîäà ¹ 26.

Îñíîâíàÿ öåëü èííîâàöèîííîé ïëîùàäêè -ñîçäàíèå îáðàçîâàòåëüíûõ ïðîãðàìì, îòâå÷àþ-ùèõ ñîâðåìåííûì òðåáîâàíèÿì. Íà áàçå ðåãè-îíàëüíîé èííîâàöèîííîé ïëîùàäêè áóäåòâåñòèñü ðàçðàáîòêà, àïðîáàöèÿ è âíåäðå-íèå íîâûõ ýëåìåíòîâ â îáðàçîâàíèè, ìå-òîäîâ, òåõíîëîãèé è ôîðì îáó÷åíèÿ. Äëÿêà÷åñòâåííîãî óïðàâëåíèÿ îáðàçîâàíèåìïðåäïîëàãàåòñÿ èñïîëüçîâàòü èíñòèòóòûîáùåñòâåííîãî ó÷àñòèÿ è ìåõàíèçìû ñà-ìîðåãóëèðîâàíèÿ äåÿòåëüíîñòè îáðàçîâà-òåëüíûõ îðãàíèçàöèé.

 çàâèñèìîñòè îò ìàñøòàáà èííîâà-öèîííûõ ïðîåêòîâ è èõ çíà÷èìîñòè,ÃÏÎÓ «Êîìè ðåñïóáëèêàíñêèé àãðîïðî-ìûøëåííûé òåõíèêóì» ìîæåò ó÷àñòâî-âàòü â ïðîåêòèðîâàíèè ñòðàòåãèè ðåñïóá-ëèêàíñêîé èííîâàöèîííîé ïëîùàäêè. Èí-íîâàöèîííàÿ äåÿòåëüíîñòü ÃÏÎÓ«ÊÐÀÏÒ» â çàâèñèìîñòè îò åå ñîäåðæà-íèÿ îñóùåñòâëÿåòñÿ â âèäå: ðåñïóáëèêàí-

ñêîãî ðåñóðñíîãî öåíòðà � êàê ñåòåâàÿ ôîðìàïðåäúÿâëåíèÿ ëó÷øèõ ìîäåëüíûõ ïðàêòèê,îáîáùåíèÿ è ðàñïðîñòðàíåíèÿ ïåðåäîâîãî îïû-òà, ïîäãîòîâêè è ïåðåïîäãîòîâêè ñïåöèàëèñòîâàãðîïðîìûøëåííîãî êîìïëåêñà (ÀÏÊ), îêàçàíèÿìåòîäè÷åñêîé ïîääåðæêè ïî çàäàííûì è óòâåð-æä¸ííûì íàïðàâëåíèÿì äåÿòåëüíîñòè.

Îñíîâíîé öåëüþ ðàçâèòèÿ ïðîåêòà ÿâëÿåòñÿ:- ïðîôåññèîíàëüíàÿ ïîäãîòîâêà,

ïåðåïîäãîòîâêà è ïîâûøåíèå êâàëè-ôèêàöèè ðàáî÷èõ êàäðîâ àãðîïðî-ìûøëåííîãî êîìïëåêñà íà îñíîâåîáúåäèíåíèÿ ðåñóðñîâ ó÷ðåäèòåëåé;ïîâûøåíèå êâàëèôèêàöèè ïðåïîäà-âàòåëåé è ìàñòåðîâ ïðîèçâîäñòâåí-íîãî îáó÷åíèÿ;

- ñèñòåìàòèçàöèÿ èíôîðìàöèîí-íî-ìåòîäè÷åñêîãî ñîïðîâîæäåíèÿñïåöèàëèñòîâ àãðîïðîìûøëåííîãîêîìïëåêñà.

Çàäà÷è ïðîåêòà:- ðàçâèòèå ïðîôåññèîíàëüíûõ

òåõíîëîãèé àãðîïðîìûøëåííîãîêîìïëåêñà;

- ðàçðàáîòêà ïðîãðàìì äîïîëíèòåëüíîé ïðî-ôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè ïîâûøåíèÿ êâàëè-ôèêàöèè è ïåðåïîäãîòîâêè ñïåöèàëèñòîâàãðîïðîìûøëåííîãî òåõíèêóìà;

- èíôîðìàöèîííîå ñîïðîâîæäåíèå èííîâàöèîí-íûõ òåõíîëîãèé àãðîïðîìûøëåííîãî êîìïëåêñà;

- ñîçäàíèå ñîâðåìåííîé ìàòåðèàëüíî-òåõíè-÷åñêîé áàçû;

- ñîçäàíèå ñèñòåì ñìåøàííûõ âçàèìîñâÿçåé. ðàìêàõ ïîòðåáíîñòè àãðîïðîìûøëåííîé

îòðàñëè â ñïåöèàëèñòàõ ðàçíîãî ïðîôåññèîíàëü-íîãî óðîâíÿ ðåøàåòñÿ çàäà÷à ïî ðàñøèðåíèþâîçìîæíîñòåé îõâàòà ïðîôåññèîíàëüíûìîáó÷åíèåì ðàçíûõ âîçðàñòíûõ ãðóïï íàñåëåíèÿ.

Êîíêóðñ ïðîôåññèîíàëüíîãî ìàñòåðñòâàñðåäè ñåëüñêîé ìîëîäåæè «Ëó÷øèé ïî ïðîôåññèè»

Íàó÷íî-ïðàêòè÷åñêàÿ êîíôåðåíöèÿ

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 46: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë46

Год Мероприятие Количество участников

2012 г. Конкурс профессионального мастерства среди сельской молодежи «Лучший по профессии»

123

2012 г. I Республиканская научно-практическая конференция ветеринарных врачей «Профилактика заболеваний животных (крупного рогатого скота - КРС), возникающих при нарушении обмена веществ»

66

2013 г. Форум «Предпринимательская деревня» 147 2013 г. XXIV районный конкурс операторов

по искусственному осеменению животных 54

2014 г. Мастер-классы: - Акупунктура, как альтернативный метод лечения гинекологических заболеваний коров. - Забор крови у КРС из хвостовой вены с помощью вакуумных пробирок. - Обрезка копыт КРС

17

2014 г. XXV районный конкурс операторов по искусственному осеменению животных

56

2014 г. II научно-практическая конференция «Факторы, влияющие на воспроизводительную функцию КРС»

97

2014 г. III научно-практическая конференция «Современные аспекты выращивания молодняка КРС»

102

2014 г. Республиканское методическое объединение «Совершенствование учебно-производственной подготовки обучающихся, повышение квалификации рабочих кадров АПК на базе Учебного ресурсного центра»

38

Íà áàçå Ðåñóðñíîãî öåíòðà åæåãîäíî ïðîâîäÿòñÿ ðàçëè÷íûå ìåðîïðèÿòèÿ:Òàáëèöà 1

Ïî äàííûì òàáëèöû âèäíî, ÷òî äèíàìèêàó÷àñòíèêîâ êîíêóðñîâ ïðîôåññèîíàëüíîãî ìàñ-òåðñòâà, íàó÷íî-ïðàêòè÷åñêèõ êîíôåðåíöèé,ñîâåùàíèé, ìàñòåð-êëàññîâ ñòàáèëüíî âûñîêàÿ,èç ÷åãî ìîæíî ñäåëàòü âûâîä î òîì, ÷òî â íàñòî-ÿùèé ìîìåíò ó÷åáíûé ðåñóðñíûé öåíòð èìååòîãðîìíûå âîçìîæíîñòè äëÿ ïðîâåäåíèÿ ôîðìó÷åáíîé è íàó÷íî-èññëåäîâàòåëüñêîé ðàáîòû.

Íàïðàâëåíèå ðàáîòû ðåñóðñíîãî öåíòðà ïî ïîä-ãîòîâêå, ïåðåïîäãîòîâêå è ïîâûøåíèþ êâàëèôè-êàöèè ðàáîòíèêîâ ÀÏÊ ñîñòîèò â ñëåäóþùåì:

- Ïîäãîòîâêà è êîððåêòèðîâêà íîðìàòèâíîéäîêóìåíòàöèè, ðåãëàìåíòèðóþùåé äåÿòåëüíîñòüðåñóðñíîãî öåíòðà (ÐÖ).

- Ðàñøèðåíèå ñïåêòðà îáðàçîâàòåëüíûõóñëóã â ñîîòâåòñòâèè ñ ïîòðåáíîñòÿìè îêðóæà-þùåãî ñîöèóìà.

- Ôîðìèðîâàíèå äîãîâîðíîé áàçû ñ ñóáúåê-òàìè ñîòðóäíè÷åñòâà â ðàìêàõ ÐÖ.

- Îðãàíèçàöèÿ ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèèïåäàãîãè÷åñêèõ ðàáîòíèêîâ (â òîì ÷èñëå íà áàçåðàáîòîäàòåëåé).

- Ðåàëèçàöèÿ ïðîãðàìì ïðîôåññèîíàëüíîéïîäãîòîâêè, ïðîôåññèîíàëüíîé ïåðåïîäãîòîâêè,ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè áåçðàáîòíûõ ãðàæ-äàí è âçðîñëîãî íàñåëåíèÿ.

- Ïðîâåäåíèå èññëåäîâàíèÿ çàïðîñîâ ïîòðå-áèòåëåé îáðàçîâàòåëüíûõ óñëóã.

- Ðàñøèðåíèå ñïåêòðà îáðàçîâàòåëüíûõóñëóã ïî íàïðàâëåíèÿì, óðîâíÿì è ôîðìàì îáó-÷åíèÿ.

- Ñîâåðøåíñòâîâàíèå ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêîéáàçû ÐÖ ñ ó÷åòîì ìåíÿþùèõñÿ òðåáîâàíèéðûíêà òðóäà.

- Ó÷àñòèå â èííîâàöèîííûõ îáðàçîâàòåëüíûõïðîåêòàõ â ðàìêàõ ìåðîïðèÿòèé ïðîãðàììûìîäåðíèçàöèè ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ.

- Èíôîðìàöèîííàÿ ïîääåðæêà äåÿòåëüíîñòèÐÖ (îðãàíèçàöèÿ èíôîðìèðîâàíèÿ è êîíñóëü-òèðîâàíèÿ ïî âñåì âîïðîñàì ôóíêöèîíèðîâà-íèÿ ÐÖ).

Äåÿòåëüíîñòü Ðåñóðñíîãî öåíòðà â ñòàòóñåèííîâàöèîííîé ïëîùàäêè îáåñïå÷èâàåò ååñàìîðàçâèòèå â öåëîì, êàæäîãî ñïåöèàëèñòàîðãàíèçàöèè â îòäåëüíîñòè. Íîâûé ýêîíîìè÷åñ-êèé ìåõàíèçì ìîæåò îáåñïå÷èòü îáîþäíûé èí-òåðåñ ñîöèàëüíûõ ïàðòíåðîâ è ïîâûñèòü ñîöè-àëüíî-ýêîíîìè÷åñêèé ýôôåêò ïîäãîòîâêè îòðàñ-ëåâûõ ñïåöèàëèñòîâ. Ðåçóëüòàòîì îñâîåíèÿ ìî-äåëè ÿâèòñÿ ñôîðìèðîâàííàÿ èíôðàñòðóêòóðàîáðàçîâàòåëüíîé è ïðîèçâîäñòâåííîé ñôåðûàãðîïðîìûøëåííîé îòðàñëè.

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 47: Образование в Республике Коми №5, 2014

47ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

Ñèòóàöèÿ íà ñîâðåìåííîì ðûíêå òðóäàòàêîâà, ÷òî ñóùåñòâóåò ñïðîñ íà êâàëèôèöèðî-âàííûõ ðàáî÷èõ. Íî íàáëþäàåòñÿ ñîêðàùåíèå÷èñëåííîñòè îáó÷àþùèõñÿ â øêîëàõ ãîðîäà èðàéîíà.  Ñîñíîãîðñêå äâà òåõíèêóìà, â çíà÷è-òåëüíîé ñòåïåíè êîíêóðåíöèþ íà ðûíêå îáðà-çîâàòåëüíûõ óñëóã óñèëèâàþò ó÷åáíûå çàâåäå-íèÿ ãîðîäà Óõòû. Ñîâðåìåííûé ðûíîê äèêòóåòíîâûå óñëîâèÿ îáåñïå÷åíèÿ êà÷åñòâà îáðàçî-âàíèÿ. Ðàçâèòèå ðûíêà òðåáóåò ñîâåðøåíñòâî-âàíèÿ ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû - âàæíåé-øåãî ôàêòîðà âûïîëíåíèÿ ïëàíà íàáîðà îáó÷à-þùèõñÿ, ïëàíà âûïóñêà è çàêðåïëåíèÿ ìîëî-äûõ ñïåöèàëèñòîâ íà ïðîèçâîäñòâå.

Ïðîôîðèåíòàöèÿ - ýòî ñèñòåìà ïñèõîëîãî-ïåäàãîãè÷åñêèõ, ìåäèöèíñêèõ è ãîñóäàðñòâåí-íûõ ìåðîïðèÿòèé, ïîìîãàþùèõ ÷åëîâåêó, âñòó-ïàþùåìó â æèçíü, îáîñíîâàííî è óñòîé÷èâîèçáðàòü ñâîþ ïðîôåññèþ (ñïåöèàëüíîñòü), ñ ó÷¸-òîì ïîòðåáíîñòåé îáùåñòâà, à òàêæå ñâîèõ èí-òåðåñîâ è ñïîñîáíîñòåé. Èíîãäà ïåäàãîãàì ïðè-õîäèòñÿ âñòðå÷àòüñÿ ðÿäîì òðóäíîñòåé, îáóñ-ëîâëåííûõ íåïîäãîòîâëåííîñòüþ ÷àñòè àáèòóðè-åíòîâ ê âûáîðó ïðîôåññèè, íåîñîçíàííûì èñïîíòàííûì ïðîôåññèîíàëüíûì âûáîðîì âûïóñ-êíèêîâ ïîä âëèÿíèåì èëëþçîðíûõ ïðåäñòàâëå-íèé ðîäèòåëåé, ðàçëè÷íûì óðîâíåì ðàçâèòèÿïðîôåññèîíàëüíûõ èíòåðåñîâ àáèòóðèåíòîâ.

Âîïðîñû ïðîôîðèåíòàöèè ïðèîáðåòàþò âåñü-ìà àêòóàëüíîå çíà÷åíèå. Ïåäàãîãè÷åñêèé êîë-ëåêòèâ ðàáîòàåò íàä çàäà÷àìè, êîòîðûå ïîçâî-ëÿþò ñîêðàùàòü ñðîêè àäàïòàöèè è ñîõðàíå-íèÿ êîíòèíãåíòà îáó÷àþùèõñÿ íîâîãî íàáîðà.Ïåäàãîã è ðàáîòíèêè ïðè¸ìíîé êîìèññèè ïðî-âîäÿò áåñåäû ñ àáèòóðèåíòàìè â ïåðèîä ïîäà-÷è çàÿâëåíèé, èçó÷àþò ëè÷íîñòü îáó÷àþùèõñÿïîñðåäñòâîì ëè÷íûõ áåñåä è íàáëþäåíèé, çíà-êîìÿòñÿ ñ ëè÷íûìè äåëàìè. Îãðîìíàÿ ðàáîòàâ òåõíèêóìå ïðîâîäèòñÿ â ðàìêàõ âíóòðèòåõ-íèêóìîâñêîé ïðîôîðèåíòàöèè. Ýòà ðàáîòàíîñèò ïîñòîÿííûé õàðàêòåð. Ïåäàãîãè÷åñêèéêîëëåêòèâ ñòàðàåòñÿ îáåñïå÷èòü áûñòðóþ àäàï-

Ïðîôîðèåíòàöèîííûåòåõíîëîãèè è ìåõàíèçìû èõ ðåàëèçàöèèâ ÃÏÎÓ «Ñîñíîãîðñêèé òåõíîëîãè÷åñêèé

òåõíèêóì»

Â.Â. Êàìåíåâà, çàìåñòèòåëü äèðåêòîðà ïî ó÷åáíî-âîñïèòàòåëüíîé ðàáîòåÃÏÎÓ «Ñîñíîãîðñêèé òåõíîëîãè÷åñêèé òåõíèêóì»

òàöèþ ïåðâîêóðñíèêîâ ê íîâûì äëÿ íèõ óñëî-âèÿì îáó÷åíèÿ â òåõíèêóìå è óñïåøíîå ôîð-ìèðîâàíèå ó áóäóùèõ ñïåöèàëèñòîâ ïðîôåññè-îíàëüíîé íàïðàâëåííîñòè. Íà÷èíàåòñÿ àäàïòà-öèÿ ñ ïåðâîãî óðîêà - «Óðîêà ïðîôåññèè»,íà êîòîðîì ìàñòåðà ïðîèçâîäñòâåííîãî îáó÷å-íèÿ çíàêîìÿò ñ èñòîðèåé òåõíèêóìà, ââîäÿòâ ïðîôåññèþ (ñïåöèàëüíîñòü) - è ïðîäîëæàåòñÿâ òå÷åíèå âñåãî ïåðèîäà îáó÷åíèÿ. Êðîìå òîãî,â ïåðâûé ãîä îáó÷åíèÿ ïðîâîäèòñÿ ðàáîòàïî ðàçâèòèþ ïðîôåññèîíàëüíûõ èíòåðåñîâ èöåííîñòíûõ îðèåíòàöèé. Âî âòîðîé ãîä îáó÷å-íèÿ îñóùåñòâëÿåòñÿ ðàáîòà, íàïðàâëåííàÿíà äàëüíåéøåå ðàçâèòèå ïðîôåññèîíàëüíûõ èí-òåðåñîâ, îáó÷àþùèåñÿ âêëþ÷àþòñÿ â ðàçíîîá-ðàçíûå âèäû äåÿòåëüíîñòè - ýòî ýêñêóðñèè íàïðåäïðèÿòèÿ, êîíêóðñû ïðîôåññèîíàëüíîãî ìà-ñòåðñòâà, ïðîåêòíàÿ, êðóæêîâàÿ äåÿòåëüíîñòü.Íà òðåòüåì è ÷åòâ¸ðòîì êóðñàõ ïðîäîëæàåòñÿðàáîòà ïî ðàçâèòèþ ïñèõîëîãè÷åñêîé ãîòîâíîñ-òè âûïóñêíèêà òåõíèêóìà ê òðóäó, ãîòîâíîñòèê ñàìîñòîÿòåëüíîé òðóäîâîé äåÿòåëüíîñòè â ïå-ðèîä ïðîèçâîäñòâåííîé ïðàêòèêè íà ïðåäïðè-ÿòèè, ïî ôîðìèðîâàíèþ ëè÷íîñòíûõ êîìïåòåí-öèé, íåîáõîäèìûõ ñïåöèàëèñòó â óñëîâèÿõ

Òåñòèðîâàíèå âûïóñêíèêîâ

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 48: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë48

ðûíî÷íîé ýêîíîìèêè, ãäå îí áóäåò ñâîáîäíîîðèåíòèðîâàòüñÿ è ñòàíåò êîíêóðåíòîñïîñîáíûìíà ðûíêå òðóäà.

Ïðîôîðèåíòàöèîííàÿ ðàáîòà â òåõíèêóìåíàïðàâëåíà íà ðåøåíèå ñëåäóþùèõ çàäà÷:

- Ïîâûøåíèå óðîâíÿ îñâåäîìëåííîñòè øêîëü-íèêîâ î ñïåöèàëüíîñòÿõ è ïðîôåññèÿõ, ïî êîòî-ðûì âåä¸òñÿ îáó÷åíèå, ôîðìèðîâàíèå êîíòèíãåíòàòåõíèêóìà; êîìïëåêòîâàíèå ãðóïï 1 êóðñà.

- Ôîðìèðîâàíèå ïîçèòèâíîãî èìèäæàòåõíèêóìà â ãîðîäå, â ðàéîíå.

- Ïîâûøåíèå êîíêóðåíòîñïîñîáíîñòè òåõíè-êóìà íà ðûíêå îáðàçîâàòåëüíûõ óñëóã.

- Ïîäãîòîâêà êâàëèôèöèðîâàííûõ êàäðîâ.- Ñîçäàíèå óñëîâèé äëÿ îñîçíàííîãî ïðîôåñ-

ñèîíàëüíîãî ñàìîîïðåäåëåíèÿ è ðàñêðûòèÿñïîñîáíîñòåé ëè÷íîñòè.

- Óñòàíîâëåíèå è óêðåïëåíèå ïîñòîÿííûõêîíòàêòîâ ñ ðàáîòîäàòåëÿìè.

Ïðîôîðèåíòàöèîííàÿ ðàáîòà âåäåòñÿïî íåñêîëüêèì íàïðàâëåíèÿì:

1. Âñòðå÷è-áåñåäû ñ ó÷àùèìèñÿ øêîë, ðîäè-òåëÿìè, ïðîôåññèîíàëüíîå êîíñóëüòèðîâàíèåñ èñïîëüçîâàíèåì èíôîðìàöèîííûõ òåõíîëîãèé.

2. Ýêñêóðñèè ïî òåõíèêóìó ïîçâîëÿþòâûïóñêíèêàì îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçà-öèé ïîçíàêîìèòüñÿ ñ ïðîôåññèÿìè, ñïåöèàëü-íîñòÿìè, êóëüòóðíîé è ñïîðòèâíîé æèçíüþòåõíèêóìà, çàäàòü èíòåðåñóþùèå âîïðîñû.

3. Ó÷àñòèå â ãîðîäñêîé «ßðìàðêå ó÷åáíûõìåñò» (âûñòóïëåíèå àãèòáðèãàäû, ìàñòåð-êëàññû, âûñòàâêè ïðèêëàäíîãî è õóäîæåñòâåí-íîãî òâîð÷åñòâà).

4. Ïðîâåäåíèå åæåãîäíûõ «ßðìàðîê âàêàí-ñèé «Êàðüåðà» íà áàçå òåõíèêóìà ñîâìåñòíîñ Öåíòðîì çàíÿòîñòè íàñåëåíèÿ ã. Ñîñíîãîðñêàñ ïðèãëàøåíèåì ðàáîòîäàòåëåé. Òàêèå ìåðîï-ðèÿòèÿ äàþò èíôîðìàöèþ âûïóñêíèêàì î ïðî-ôåññèîíàëüíûõ îòðàñëÿõ, î ñîñòîÿíèè ñîâðåìåí-íîãî ðûíêà òðóäà, ïåðñïåêòèâàõ òðóäîóñòðîé-ñòâà, î ñîäåðæàíèè è óñëîâèÿõ òðóäà ïî ïðî-ôåññèè.

5. Ó÷àñòèå â ãîðîäñêèõ «ßðìàðêàõ ðàáî÷èõìåñò».

«ßðìàðêà âàêàíñèé «Êàðüåðà - 2014»íà áàçå òåõíèêóìà

6. Ó÷àñòèå â «ßðìàðêàõ ó÷åáíûõ ìåñò» â Òðî-èöêî-Ïå÷îðñêå, Âóêòûëå, Ïå÷îðå, Åìâå, Èíòå.

7. Ðàñïðîñòðàíåíèå èíôîðìàöèîííûõ ìàòå-ðèàëîâ.

8. Ïðèâëå÷åíèå ê ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðà-áîòå (ðàñïðîñòðàíåíèþ áóêëåòîâ, îáúÿâëåíèé,ïðîñïåêòîâ) îáó÷àþùèõñÿ òåõíèêóìà, âûåçæà-þùèõ íà çèìíèå è ëåòíèå êàíèêóëû ïî ìåñòóæèòåëüñòâà, âûñòóïëåíèå îáó÷àþùèõñÿ òåõíè-êóìà ïåðåä âûïóñêíèêàìè øêîë.

9. Ðàçìåùåíèå èíôîðìàöèè î ïðèåìå íà îáó-÷åíèå â ÑÌÈ, èíòåðíåò-ñàéòàõ.

10. Ïðîâåäåíèå «Óðîêîâ ïðîôåññèè» (âñòðå-÷è ñ âûïóñêíèêàìè).

11. Ýêñêóðñèè îáó÷àþùèõñÿ íà ïðåäïðèÿ-òèÿ ãîðîäà.

12. Îôîðìëåíèå ñòåíäîâ íàãëÿäíîé àãèòàöèèâ òåõíèêóìå.

13. Ïðîâåäåíèå ôàêóëüòàòèâà (êëàññíûõ ÷à-ñîâ) íà òåìó «Ýôôåêòèâíîå ïîâåäåíèå íà ðûí-êå òðóäà».

Ïðîôîðèåíòàöèÿ � ýòî ôîðìèðîâàíèåó îáó÷àþùèõñÿ îòíîøåíèÿ ê ñåáå êàê ê ñóáúåê-òó áóäóùåé ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè,÷òîáû âêëþ÷àÿñü â íå¸, ÷åëîâåê ìîã ðåàëèçî-âàòü ñåáÿ, ÷òî ïîçâîëèò ïîäãîòîâèòü ÷åëîâåêàê ïåðåìåíå ïðîôåññèè, àäàïòàöèè ê æèçíè,ñàìîðåàëèçàöèè.

ýëåêòðîííûé àäðåñ ðåäàêöèè æóðíàëà«Îáðàçîâàíèå â Ðåñïóáëèêå Êîìè»

[email protected]

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 49: Образование в Республике Коми №5, 2014

49ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

Ðåñïóáëèêàíñêàÿ èííîâàöèîííàÿ ïëîùàäêàÒåõíè÷åñêèé öåíòð äëÿ ó÷àùèõñÿ

îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé, â òîì÷èñëå ñîñòîÿùèõ íà ïðîôèëàêòè÷åñêèõ ó÷åòàõ,

íà áàçå ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèéïîëèòåõíè÷åñêèé òåõíèêóì»

Ë.Â. Âîëîùóê, çàìåñòèòåëü äèðåêòîðà ïî ïðîèçâîäñòâåííîìó îáó÷åíèþÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé ïîëèòåõíè÷åñêèé òåõíèêóì»

 ñîâðåìåííûõ ýêîíîìè÷åñêèõ óñëîâèÿõîáðàçîâàíèå ÿâëÿåòñÿ îäíîé èç ñàìûõ âàæíûõñôåð ÷åëîâå÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè. Ñïîñîáíîñòüñèñòåìû îáðàçîâàíèÿ óäîâëåòâîðÿòü ïîòðåáíîñ-òè ëè÷íîñòè è îáùåñòâà â âûñîêîêà÷åñòâåííûõîáðàçîâàòåëüíûõ óñëóãàõ âî ìíîãîì îïðåäåëÿåòïåðñïåêòèâû è ýôôåêòèâíîñòü ýêîíîìè÷åñêîãî èêóëüòóðíîãî ðàçâèòèÿ ñòðàíû. Ïðè ýòîì âàæ-íîå çíà÷åíèå äëÿ ïîäãîòîâêè êâàëèôèöèðîâàí-íûõ ñïåöèàëèñòîâ è ðàáî÷èõ êàäðîâ èìååò ðàç-âèòàÿ ñèñòåìà ïðîôåññèîíàëüíîé îðèåíòàöèè,êîòîðàÿ áóäåò îòâå÷àòü ñîöèàëüíîìó çàêàçó ïîïîäãîòîâêå ïîäðàñòàþùåãî ïîêîëåíèÿ ê ñàìîñòî-ÿòåëüíîé òðóäîâîé äåÿòåëüíîñòè â óñëîâèÿõ, êîãäàê ïðîôåññèîíàëüíûì íàâûêàì ðàáîòíèêàïðåäúÿâëÿþòñÿ ïîâûøåííûå òðåáîâàíèÿ.

 XXI âåêå ïðàâèò òåõíèêà, óìåíèå åþïîëüçîâàòüñÿ, ïîòðåáíîñòü áûñòðî àäàïòèðî-âàòüñÿ ê òåõíèêå è íîâûì òåõíîëîãèÿì, âåäåòê ðàçâèòèþ ãàðìîíè÷íîé, îáùåñòâåííî-àêòèâ-íîé, ìíîãîãðàííî ðàçâèòîé ëè÷íîñòè. ÑîçäàíèåÒåõíè÷åñêîãî öåíòðà ïî íàïðàâëåíèþ «Àâòîìî-áèëè» íà áàçå ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé ïîëè-òåõíè÷åñêèé òåõíèêóì» ÿâëÿåòñÿ ñëåäñòâèåì ïî-òðåáíîñòè ðåãèîíà â êàäðîâîì îáåñïå÷åíèè ðà-áî÷èìè è ñëóæàùèìè òåõíè÷åñêîé íàïðàâëåí-íîñòè, ïîâûøåíèÿ ïðåñòèæà îòðàñëè.

Êðîìå òîãî, â Ðåñïóáëèêå Êîìè íàçðåëà íå-îáõîäèìîñòü ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ âçàèìîäåé-ñòâèÿ ìåæäó îáðàçîâàòåëüíûìè îðãàíèçàöèÿ-ìè è îðãàíàìè, ó÷ðåæäåíèÿìè ñèñòåìû ïðî-ôèëàêòèêè áåçíàäçîðíîñòè è ïðàâîíàðóøåíèéíåñîâåðøåííîëåòíèõ ïî óñòðàíåíèþ ïðè÷èí èóñëîâèé, ñïîñîáñòâóþùèõ ïðîòèâîïðàâíîìó ïî-âåäåíèþ ïîäðîñòêîâ, â öåëÿõ îáåñïå÷åíèÿ ïðî-ôåññèîíàëüíîãî ñàìîîïðåäåëåíèÿ ïóòåì ïîëó÷å-íèÿ äîïîëíèòåëüíîãî è ïðåäïðîôåññèîíàëüíîãîîáðàçîâàíèÿ ïîäðîñòêîâ (â òîì ÷èñëå íàõîäÿ-ùèõñÿ â ñîöèàëüíî îïàñíîì ïîëîæåíèè). Ïðè-÷èíàìè áåçíàäçîðíîñòè è áåñïðèçîðíîñòè

íåñîâåðøåííîëåòíèõ â ÷èñëå ïðî÷èõ ÿâëÿþòñÿ:íåîðãàíèçîâàííîå ñâîáîäíîå âðåìÿ ïîäðîñòêîâ,îòñóòñòâèå äîñòóïíîé (áåñïëàòíîé è ðàñïîëîæåí-íîé â øàãîâîé äîñòóïíîñòè) è óäîáíîé (ðàöèî-íàëüíî ðàñïðåäåëåííîé ñ ó÷åòîì ó÷åáíîãî âðå-ìåíè íåîáõîäèìîãî íà ïîëó÷åíèå ïîäðîñòêîìîñíîâíîãî îáùåãî îáðàçîâàíèÿ) èíôðàñòðóêòó-ðû äîïîëíèòåëüíîãî îáðàçîâàíèÿ äåòåé.

Ïðîåêò Òåõíè÷åñêèé öåíòð ðàçðàáîòàí â öå-ëÿõ ñîçäàíèÿ åäèíîãî ñèñòåìíîãî ïîäõîäà â ôîð-ìèðîâàíèè ñèñòåìû ñîöèàëèçàöèè è òåõíè÷åñ-êîé ïðîôîðèåíòàöèè ïîäðîñòêîâ â ÐåñïóáëèêåÊîìè. Íîðìàòèâíî-ïðàâîâîé áàçîé äëÿ ñîçäà-íèÿ Òåõíè÷åñêîãî öåíòðà íà áàçå ÃÏÎÓ «Ñûê-òûâêàðñêèé ïîëèòåõíè÷åñêèé òåõíèêóì» ïîñëó-æèëè ñëåäóþùèå íîðìàòèâíûå àêòû: Ôåäåðàëü-íûé çàêîí îò 29.12.2012 ¹ 273-ÔÇ «Îá îáðàçî-âàíèè â Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè», Ðàñïîðÿæå-íèå Ïðàâèòåëüñòâà ÐÊ îò 24.07.2014 ¹ 264-ð«Î Êîíöåïöèè îáåñïå÷åíèÿ áåçîïàñíîñòè äåòåéè ïîäðîñòêîâ â Ðåñïóáëèêå Êîìè íà 2014 - 2017ãîäû», Ðàñïîðÿæåíèå Ãëàâû ÐÊ îò 23.07.2014¹ 199-ð «Î ðåàëèçàöèè ðåøåíèÿ êîîðäèíàöè-îííîãî ñîâåùàíèÿ ïî îáåñïå÷åíèþ ïðàâîïîðÿä-êà â Ðåñïóáëèêå Êîìè ïî âîïðîñó î ñîñòîÿíèèïîäðîñòêîâîé ïðåñòóïíîñòè», Ôåäåðàëüíàÿ öå-ëåâàÿ ïðîãðàììà ðàçâèòèÿ îáðàçîâàíèÿíà 2011-2015 ãîäû, ïðèîðèòåòíûé íàöèîíàëüíûéïðîåêò «Îáðàçîâàíèå», Ñòðàòåãèÿ ðàçâèòèÿ Ðåñ-ïóáëèêè Êîìè íà ïåðèîä äî 2020 ãîäà, Ñòðàòå-ãèÿ Â.Ì. Ãàéçåðà ïî ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêî-ìó ðàçâèòèþ Ðåñïóáëèêè Êîìè «Îò ìå÷òûê ðåàëüíîñòè � 10 ëåò ïóòè».

Òåõíè÷åñêèé öåíòð îòêðûë ñâîè äâåðè15 îêòÿáðÿ 2014 ãîäà. Ýòîìó ïðåäøåñòâîâàëàáîëüøàÿ îðãàíèçàöèîííàÿ ðàáîòà: ðàçðàáîòà-íû ïîëîæåíèå î öåíòðå, ïëàí ðàáîòû, îáðàçî-âàòåëüíàÿ ïðîãðàììà ïî íàïðàâëåíèþ «Àâòî-ìîáèëè», îïðåäåëåí êàäðîâûé ñîñòàâ öåíòðà,ïðîèíôîðìèðîâàíû îáùåîáðàçîâàòåëüíûå

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 50: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë50

îðãàíèçàöèè Ñûêòûâêàðà - ÑÎØ ¹18, ÑÎع36, ÃÁÓ ÐÊ «Öåíòð ñîöèàëüíîé ïîìîùè «Ïîä-ðîñòîê», ïðîâåäåíî ðîäèòåëüñêîå ñîáðàíèå. Ïðè-îáðåòåíî îáîðóäîâàíèå äëÿ ðàáîòû öåíòðà: ñêó-òåð, ñêóòåð-ìàêåò, ðàäèîóïðàâëÿåìûå ìàøèíû,äîðîæíûå çíàêè. Íàõîäèòñÿ â ñòàäèè çàâåðøå-íèÿ ðåìîíò îòäåëüíîãî êàáèíåòà äëÿ óñòàíîâêèòðàññû äëÿ àâòîìîäåëèçìà è ðàäèîóïðàâëÿå-ìûõ àâòîìîäåëåé ñ ìàøèíàìè.

Äåÿòåëüíîñòü Òåõíè÷åñêîãî öåíòðà âûñòðîåíàïî ñëåäóþùèì íàïðàâëåíèÿì: ñîçäàíèå åäèíîãîñèñòåìíîãî ïîäõîäà â ïåäàãîãè÷åñêîì àñïåêòå ïîðåøåíèþ âîïðîñîâ óêðåïëåíèÿ ïðàâîñîçíàíèÿ èêóëüòóðû ãðàæäàí â îáëàñòè äîðîæíîãî äâèæå-íèÿ è ðàáîòà ïî ïðîôèëàêòèêå äåòñêîãî äîðîæ-íî-òðàíñïîðòíîãî òðàâìàòèçìà ïîäðîñòêîâ, àòàêæå îáåñïå÷åíèå äîñóãîâîé çàíÿòîñòè íåñîâåð-øåííîëåòíèõ ñ öåëüþ óìåíüøåíèÿ ïîêàçàòåëåéïðàâîíàðóøåíèé íåñîâåðøåííîëåòíèõ.

Îáó÷àþùèìèñÿ Òåõíè÷åñêîãî öåíòðà ñòàëèïîäðîñòêè 7-9-õ êëàññîâ, íàõîäÿùèåñÿ íà ïðî-ôèëàêòè÷åñêèõ ó÷åòàõ â îòäåëåíèÿõ ïî äåëàìíåñîâåðøåííîëåòíèõ. Ãðóïïà ñîñòîèò èç 8 ÷å-ëîâåê, íî æåëàþùèõ ïðèîáùèòüñÿ ê ìèðó òåõ-íèêè äîâîëüíî ìíîãî, ïîýòîìó â áóäóùåì êîëè-÷åñòâî ó÷àñòíèêîâ ïðîåêòà ïëàíèðóåòñÿ óâåëè-÷èòü. Ïîäðîñòîê, ïðîøåäøèé îáó÷åíèå â Òåõ-íè÷åñêîì öåíòðå, äîëæåí ñòàòü îðèåíòèðîâàí-íûì íà ïîëó÷åíèå ïðîôåññèîíàëüíûõ êîìïåòåí-öèé â ðàçëè÷íûõ îáëàñòÿõ ýêîíîìèêè, ñîöè-àëüíî àäàïòèðîâàííîé ê ïîòðåáíîñòÿì îáùåñòâàëè÷íîñòüþ. Òàêèì äîëæåí áûòü ðåçóëüòàòðàáîòû Òåõíè÷åñêîãî öåíòðà.

Ñ íîâîãî ó÷åáíîãî ãîäà ðàáîòà öåíòðà áóäåòâûñòðîåíà ïî òðåì íàïðàâëåíèÿì îáðàçîâàòåëü-íûõ ïðîãðàìì: ìîäåëèðîâàíèå ðàäèîóïðàâëÿå-ìûõ àâòîìîáèëåé, ðàçâèòèå òåõíè÷åñêîãî òâîð-÷åñòâà è êîíñòðóèðîâàíèÿ (âîçðàñò 10-12 ëåò);óñòðîéñòâî è òåõíè÷åñêîå îáñëóæèâàíèå àâòî-òðàíñïîðòíûõ ñðåäñòâ, îñíîâû çàêîíîäàòåëüñòâà

â ñôåðå äîðîæíîãî äâèæåíèÿ (âîçðàñò 12-14ëåò); ôîðìèðîâàíèå êîìïåòåíöèé ïîäãîòîâêèâîäèòåëåé òðàíñïîðòíûõ ñðåäñòâ êàòåãîðèè «Ì»(âîçðàñò 14-16 ëåò).

 ïëàíå ðàáîòû öåíòðà ïðåäóñìîòðåíî: ïðî-âåäåíèå îòêðûòûõ ìàñòåð-êëàññîâ äëÿ ó÷àùèõñÿîáùåîáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé è ïðîôåñ-ñèîíàëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé; ïî-ñåùåíèå áàçîâûõ ïðåäïðèÿòèé ñ öåëüþ çíàêîì-ñòâà ñ ïåðñïåêòèâîé ðàçâèòèÿ àâòîìîáèëüíîéèíäóñòðèè; îðãàíèçàöèÿ è ïðîâåäåíèå Äíÿ îò-êðûòûõ äâåðåé ñ ïðèãëàøåíèåì ðîäèòåëåé îáó-÷àþùèõñÿ öåíòðà; îðãàíèçàöèÿ è ïðîâåäåíèåîòêðûòûõ äîñóãîâûõ ïîçíàâàòåëüíûõ ìåðîï-ðèÿòèé ñ ïðèâëå÷åíèåì ñîòðóäíèêîâ Óïðàâ-ëåíèÿ ÃÈÁÄÄ ÌÂÄ ïî ÐÊ; îðãàíèçàöèÿ âñòðå÷ñ óñïåøíûìè âûïóñêíèêàìè, ïðåäñòàâèòåëÿìèïðåäïðèÿòèé ïî ïðîôèëþ ðàáîòû öåíòðà; ïîä-ãîòîâêà ïðåçåíòàöèîííûõ ìàòåðèàëîâ � áóêëå-òîâ, áàííåðîâ ñ èíôîðìàöèåé î Òåõíè÷åñêîìöåíòðå; îðãàíèçàöèÿ êðóãëûõ ñòîëîâ ïî îáìåíóîïûòîì ðàáîòû öåíòðà â online-ðåæèìå, òåëå-êîíôåðåíöèè; ïðîâåäåíèå ïðîôåññèîíàëüíûõêîíêóðñíûõ ìåðîïðèÿòèé.

Ðåñïóáëèêàíñêàÿ èííîâàöèîííàÿ ïëîùàäêàÒåõíè÷åñêèé öåíòð ïîçâîëèò óäîâëåòâîðèòü ïî-òðåáíîñòü Ðåñïóáëèêè Êîìè â ñïåöèàëèñòàõ ðàç-ëè÷íûõ îáëàñòåé ýêîíîìèêè, àêòèâèçèðîâàòüïðîôîðèåíòàöèîííóþ ðàáîòó ñðåäè ìîëîäåæè.Îáó÷àþùèåñÿ Òåõíè÷åñêîãî öåíòðà ñìîãóò îâ-ëàäåòü ïåðâîíà÷àëüíûìè òåõíè÷åñêèìè íàâûêà-ìè, íàó÷àòñÿ àäàïòèðîâàòüñÿ ê íîâûì òåõíîëî-ãèÿì è òåõíèêå. Òåõíè÷åñêèé öåíòð äàñò ïîäðî-ñòêàì âîçìîæíîñòü íàïðàâëÿòü èõ ýíåðãèþ â ñî-öèàëüíî-ïîçèòèâíîì íàïðàâëåíèè, îðãàíèçóåò èõäîñóã è îáùåíèå, ïîçâîëèò èì ðåàëèçîâàòüèññëåäîâàòåëüñêèå ïðîåêòû. Òàêèì îáðàçîì, äå-ÿòåëüíîñòü â ðàìêàõ ïðîåêòà «Òåõíè÷åñêèéöåíòð» áóäåò íàïðàâëåíà íà ïðîôèëàêòèêóäåâèàíòíîãî ïîâåäåíèÿ íåñîâåðøåííîëåòíèõ.

Для реализации обра зовательной деятельн ости Ваш ей ор ган изации предла гаем ш иро кий а ссортим ент научн о -методичес кой ли тературы ,

ж урнально -бланочной продукц ии и на глядны х материалов о т ведущ их россий ских и здательств .

Работаем качествен но и опера тивно под заказ . Наш и цены Вас прия тно удивя т .

Мы ждем Вас по адрес у :

1 6 79 8 3 , Республика Ком и , г . Сы кты вкар , ул . Орджоникидзе , д . 2 3 , каб . 11 2

тел . 8 (8 2 1 2 ) 2 4 -5 1 -2 6 (вн .2 3 8 ) e -m a il: kn ig a @ kriro .ru , m ed ia k riro @ g m a il.ru

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 51: Образование в Республике Коми №5, 2014

51ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

«Ôåñòèâàëü ïðîôåññèé è ñïåöèàëüíîñòåé» êàê îäíà èç ìàññîâûõ ôîðì ïðîôîðèåíòàöèè

Äàíèëîâà Ò.Â., ìåòîäèñòÒûí÷óê Í.À., çàâåäóþùèé ó÷åáíîé è ïðîèçâîäñòâåííîé ïðàêòèêîéÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé êîëëåäæ ñåðâèñà è ñâÿçè»

Àêòóàëüíîñòü ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòûîáóñëîâëåíà íåîáõîäèìîñòüþ ôîðìèðîâàíèÿîáîñíîâàííûõ ïðîôåññèîíàëüíî-îáðàçîâàòåëü-íûõ ïëàíîâ îáó÷àþùèõñÿ, à ãëàâíàÿ çàäà÷à ýòîéðàáîòû - ïîäãîòîâèòü âûïóñêíèêà øêîëû ê âû-áîðó è ðåàëèçàöèè äàëüíåéøåãî âàðèàíòà ïðî-äîëæåíèÿ îáðàçîâàíèÿ è ïîñëåäóþùåãî ïðîôåñ-ñèîíàëüíîãî ñàìîîïðåäåëåíèÿ.

Äëÿ ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõîðãàíèçàöèé, ãäå ôàêòè÷åñêè óæå îñóùåñòâëÿ-åòñÿ ïðîôåññèîíàëüíàÿ ïîäãîòîâêà, õàðàêòåð-íû äðóãèå ïðîôîðèåíòàöèîííûå íàïðàâëåíèÿäåÿòåëüíîñòè: òðóäîóñòðîéñòâî âûïóñêíèêîâ,âûáîð ñïåöèàëüíîñòè è ñïåöèàëèçàöèè, ïåðå-îñìûñëåíèå è êîððåêöèÿ ðàíåå ñäåëàííûõ âû-боров и т.п1 .

Âûáîð ïðîôåññèè - îäíà èç ñàìûõ âàæíûõæèçíåííûõ ïðîáëåì ñîâðåìåííîãî ìîëîäîãî÷åëîâåêà, à ïðîáëåìà ïîèñêà ïðîôåññèè ó ìî-ëîäûõ ëþäåé òðàíñôîðìèðóåòñÿ â ïðîáëåìóïîèñêà ñåáÿ â ïðîôåññèè.

Äëÿ ïðîâåäåíèÿ ïðîôåññèîíàëüíîé îðèåíòà-öèè íóæíî ðàñïîëàãàòü ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñ-êèìè õàðàêòåðèñòèêàìè ïðîôåññèé è ñïåöè-àëüíîñòåé, çíàòü ïåðñïåêòèâû èõ ðàçâèòèÿ, ïóòèïîëó÷åíèÿ êâàëèôèêàöèè è ïåðñïåêòèâûïðîôåññèîíàëüíîé êàðüåðû, à òàêæå îñîáåííî-ñòè ðûíêà òðóäà.

Äîñòè÷ü âûñîêèõ ðåçóëüòàòîâ ïðîôåññèîíàëü-íîãî ñàìîîïðåäåëåíèÿ ìîæíî áëàãîäàðÿ ñèñòåì-íîé, ïîñëåäîâàòåëüíîé ðàáîòå ñ îáó÷àþùèìè-ñÿ, îðãàíèçàöèè ìàññîâûõ ìåðîïðèÿòèéñ èñïîëüçîâàíèåì ðàçíûõ ôîðì è ìåòîäîâ.

Ñ 2009 ãîäà â ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèéêîëëåäæ ñåðâèñà è ñâÿçè» òðàäèöèîííî ïðîâî-äèòñÿ ïðîôåññèîíàëüíî-îðèåíòàöèîííîå ìåðîï-ðèÿòèå «Ôåñòèâàëü ïðîôåññèé è ñïåöèàëü-íîñòåé».

Ôåñòèâàëü - ýòî óíèêàëüíîå è åäèíñòâåííîåâ ñâîåì ðîäå ìàñøòàáíîå ìåðîïðèÿòèå äëÿ áóäó-ùèõ âûïóñêíèêîâ, êîòîðûå âñòðå÷àþòñÿ è îáùà-þòñÿ ñ ðàáîòîäàòåëÿìè è ñòóäåíòàìè, ïðåäñòà-âèòåëÿìè ðàçíûõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé (íà «Ôåñ-òèâàëå ïðîôåññèé è ñïåöèàëüíîñòåé-2014»15 ïðîôåññèîíàëüíûìè îáðàçîâàòåëüíûìè îðãà-íèçàöèÿìè ã.Ñûêòûâêàðà áûëî ïðåäñòàâëåíî

íå ìåíåå 100 ïðîôåññèé è ñïåöèàëüíîñòåé), ÷òîïîçâîëÿåò âçãëÿíóòü è íà ïðîôåññèþ, è íà ïîñ-ëåäóþùóþ òðóäîâóþ äåÿòåëüíîñòü ñ ðàçíûõñòîðîí.

Ãëàâíàÿ öåëü Ôåñòèâàëÿ � ïîêàçàòüïîäðîñòêàì íàñêîëüêî øèðîê ñïåêòð âîñòðåáî-âàííûõ è ïåðñïåêòèâíûõ ïðîôåññèé è ñïåöè-àëüíîñòåé, êîòîðûì îáó÷àþò â êîëëåäæàõ è òåõ-íèêóìàõ Ñûêòûâêàðà; ïîìî÷ü îïðåäåëèòü èìñâîé ïðîôåññèîíàëüíûé ïóòü; ñôîðìèðîâàòüïîíèìàíèå, ÷òî òîëüêî ñ ïîìîùüþ ðàáîòû, òðó-äîâîé äåÿòåëüíîñòè îí ñìîæåò ìàòåðèàëüíîîáåñïå÷èâàòü ñåáÿ, ñìîæåò ñòàòü ñàìîñòîÿòåëü-íîé è óñïåøíîé ëè÷íîñòüþ, ïîýòîìó î÷åíü âàæ-íî ïîìî÷ü áóäóùèì âûïóñêíèêàì ñäåëàòü îáî-ñíîâàííûé, ïðàâèëüíûé âûáîð ïðîôåññèè, ÷òî-áû îíà âûçûâàëà èíòåðåñ è óäîâëåòâîðåíèå,ìîãëà áûòü äîñòóïíîé è ïîñèëüíîé, à òàêæå ïåð-ñïåêòèâíîé â ïëàíå òðóäîóñòðîéñòâà.

Çàäà÷è Ôåñòèâàëÿ � ïîïóëÿðèçèðîâàòüäåÿòåëüíîñòü ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâàòåëü-íûõ îðãàíèçàöèé, ðàñøèðèòü ïðåäñòàâëåíèåî ìèðå ïðîôåññèé è ñïåöèàëüíîñòåé; ïîâûñèòüèíòåðåñ ê ðàáî÷èì ïðîôåññèÿì è ñïåöèàëüíîñ-òÿì, ïðèâëå÷ü âíèìàíèå ê èõ çíà÷åíèþ â ýêî-íîìè÷åñêîì ðàçâèòèè ðåñïóáëèêè.

Ïðîâåäåíèå Ôåñòèâàëÿ ïîäðàçóìåâàåò àêòèâ-íîå âçàèìîäåéñòâèå ñ ïðîôåññèîíàëüíûìèîáðàçîâàòåëüíûìè îðãàíèçàöèÿìè, ÌÎÓ«Öåíòð ïñèõîëîãî-ïåäàãîãè÷åñêîé ðåàáèëèòàöèèè êîððåêöèè», ÃÓ ÐÊ «Öåíòð çàíÿòîñòè íàñå-ëåíèÿ ã.Ñûêòûâêàðà», ñðåäñòâàìè ìàññîâîéèíôîðìàöèè, ïðåäïðèÿòèÿìè � ñîöèàëüíûìèïàðòíåðàìè.

Öåëåâàÿ àóäèòîðèÿ, íà êîòîðóþ íàïðàâëåíîïðîâåäåíèå ìåðîïðèÿòèÿ - îáó÷àþùèåñÿ è âû-ïóñêíèêè îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ øêîë ã. Ñûê-òûâêàðà è ðàéîíîâ Ðåñïóáëèêè Êîìè, èõðîäèòåëè, ïðåäñòàâèòåëè ïðîôåññèîíàëüíûõîáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé, ïðåäñòàâèòåëèîðãàíèçàöèé - ñîöèàëüíûõ ïàðòíåðîâ, ñòóäåí-òû âûïóñêíûõ ãðóïï êîëëåäæà.

Îðãàíèçàöèÿ «Ôåñòèâàëÿ ïðîôåññèé è ñïå-öèàëüíîñòåé» âêëþ÷àåò ñëåäóþùèå ýòàïû:

I ýòàï - ïîäãîòîâèòåëüíûé: ïëàíèðîâàíèåìåðîïðèÿòèé, ñîñòàâëåíèå ïëàíà, çàêëþ÷åíèå

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 52: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë52

îòðàñëåé ýêîíîìèêè, ïðîèí-ôîðìèðîâàëè î ñîñòîÿíèèðûíêà òðóäà â ãîðîäå è ðåñ-ïóáëèêå, à òàêæå îá îñîáåííî-ñòÿõ òðóäîóñòðîéñòâà.

Ó÷àñòíèêàìè «Ôåñòèâàëÿïðîôåññèé è ñïåöèàëüíîñòåé»åæåãîäíî âûñòóïàþò ñîöè-àëüíûå ïàðòíåðû êîëëåäæà.Ïðåäñòàâèòåëè ïðåäïðèÿòèé� ñîöèàëüíûõ ïàðòíåðîâ ðàñ-ñêàçûâàþò î ïåðñïåêòèâàõ èòîíêîñòÿõ óäà÷íîãî òðóäîóñò-ðîéñòâà, âîçìîæíîñòÿõ êàðü-åðíîãî ðîñòà, îïëàòå è óñëî-âèÿõ òðóäà, ñîâðåìåííûõ ïðî-èçâîäñòâåííûõ òåõíîëîãèÿõ,

î òðåáîâàíèÿõ, ïðåäúÿâëÿåìûõ ê ïåðñîíàëó. «Ôåñòèâàëå ïðîôåññèé è ñïåöèàëüíîñòåé�

2014» ïðèíÿëî ó÷àñòèå îêîëî 400 îáó÷àþùèõñÿøêîë è ëèöååâ; 15 ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçî-âàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé ã. Ñûêòûâêàðà; 22 ÷åë.- ïðåäñòàâèòåëè ïðåäïðèÿòèé è îðãàíèçàöèéã. Ñûêòûâêàðà; 240 îáó÷àþùèõñÿ ÃÏÎÓ«ÑÊÑèÑ» ðàáîòàëè ñ ïðåäñòàâèòåëÿìè ïðåäïðè-ÿòèé è îðãàíèçàöèé.

Ïî ðåçóëüòàòàì àíêåòèðîâàíèÿ ó÷àñòíèêèÔåñòèâàëÿ îòìå÷àþò âûñîêèé óðîâåíü îðãàíè-çàöèè ìåðîïðèÿòèÿ, åãî ïîëîæèòåëüíûé ýôôåêòè ñ÷èòàþò Ôåñòèâàëü ýôôåêòèâíîé ôîðìîé ïðî-ôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû. Îáó÷àþùèåñÿ îáùå-îáðàçîâàòåëüíûõ øêîë âûñîêî îöåíèëè ìåðîï-ðèÿòèå ïî êðèòåðèÿì «ïîëåçíîñòü» (78% îïðî-øåííûõ), «èíôîðìàòèâíîñòü ïðîâåäåííûõâñòðå÷» (86% îïðîøåííûõ), «ïðèâëåêàòåëüíîñòü»(94% îïðîøåííûõ). Ôåñòèâàëü ïðîêîììåíòèðî-âàí êàê «íåîáûêíîâåííûé, èíòåðåñíûé, ïîäíè-ìàþùèé íàñòðîåíèå, êëàññíûé, ïîçíàâàòåëüíûé,õîðîøî ïîäãîòîâëåííûé, ïîìîãàþùèé îïðåäå-ëèòüñÿ ñ ïðîôåññèåé».

Îáùåíèå â ôîðìàòå Ôåñòèâàëÿ ïðèâëåêàåòâñåõ: øêîëüíèêè ïîëó÷àþò èíôîðìàöèþ è äðó-æåñêîå îáùåíèå, ñòóäåíòû � óâåðåííîñòü â ïðå-ñòèæå âûáðàííîé ïðîôåññèè èëè ñïåöèàëüíîñ-òè, ðàáîòîäàòåëè � óäîâëåòâîðåíèå îò ïîíèìà-þùèõ è ëþáîçíàòåëüíûõ ñòóäåíòîâ, êîòîðûåâñêîðå ñòàíóò èõ êîëëåãàìè, à äëÿ ïðîôåññèî-íàëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé � ýòîâîçìîæíîñòü îõâàòèòü ïðîôîðèåíòàöèîííîéðàáîòîé áîëüøîå êîëè÷åñòâî îáó÷àþùèõñÿîáùåîáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé.

äîãîâîðîâ, ïîäãîòîâêà âåäóùèõ, ïîäãîòîâêà ìàñ-òåð-êëàññîâ, íåîáõîäèìûõ ïîìåùåíèé, ðàçðàáîò-êà àíêåò, ïîäãîòîâêà, èçäàíèå è ðàñïðîñòðàíå-íèå ïðîôîðèåíòàöèîííûõ, èíôîðìàöèîííî-ðàç-äàòî÷íûõ ìàòåðèàëîâ, ðàññûëêà ïðèãëàøåíèé,ðåøåíèå îðãàíèçàöèîííûõ âîïðîñîâ è äð.

II ýòàï � îñíîâíîé: ïðîâåäåíèå «Ôåñòèâàëÿïðîôåññèé è ñïåöèàëüíîñòåé». Ýòàï âêëþ÷àåò:âñòðå÷ó è ðåãèñòðàöèþ ó÷àñòíèêîâ Ôåñòèâà-ëÿ, ýêñêóðñèè ïî êîëëåäæó, ïðîôîðèåíòàöèîí-íóþ ðàáîòó ïðåäñòàâèòåëåé ïðîôåññèîíàëüíûõîáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé, ó÷àñòèå â ìàñ-òåð-êëàññàõ, ïîñåùåíèå ñòîëîâîé êîëëåäæà, ïà-ðèêìàõåðñêèõ ñàëîíîâ, âñòðå÷ó è ñîâìåñòíóþðàáîòó îáó÷àþùèõñÿ êîëëåäæà è ðàáîòîäàòå-ëåé è äð.

III ýòàï � çàêëþ÷èòåëüíûé: àíàëèç ìåðîï-ðèÿòèÿ. Íà äàííîì ýòàïå ïðîâîäèòñÿ îáðàáîò-êà àíêåò îáðàòíîé ñâÿçè, àíàëèç ìåðîïðèÿòèÿâ ôîðìå êðóãëîãî ñòîëà, îñóùåñòâëÿåòñÿ ïîäãî-òîâêà àíàëèòè÷åñêèõ ñïðàâîê, îò÷¸òîâ, ïðåä-ñòàâëåíèå èòîãîâ íà ñàéòå êîëëåäæà è äð.2

Íà Ôåñòèâàëå îáó÷àþùèìñÿ øêîë ïðåäîñòàâ-ëÿåòñÿ ïîëíàÿ èíôîðìàöèÿ îá óñëîâèÿõ ïðè-åìà è îáó÷åíèÿ â ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâà-òåëüíûõ îðãàíèçàöèÿõ. Ìíîãèì ïðèñóòñòâóþ-ùèì âûïóñêíèêàì øêîë, ïëàíèðóþùèì ïîñòó-ïàòü â îáðàçîâàòåëüíûå îðãàíèçàöèè, ó÷àñòèåâ Ôåñòèâàëå ïîìîãëî óòâåðäèòüñÿ â ïðàâèëüíî-ñòè âûáîðà, áëàãîäàðÿ èíôîðìàöèè îá îñîáåí-íîñòÿõ îðãàíèçàöèè ó÷åáíîé è äîñóãîâîé äåÿ-òåëüíîñòè, ïåðñïåêòèâàõ ïîñòóïëåíèÿ. Ñïåöèà-ëèñòû ñëóæáû çàíÿòîñòè ðàññêàçàëè î âîñòðå-áîâàííûõ âàêàíñèÿõ è ïåðñïåêòèâàõ ðàçâèòèÿ

1 Ïðÿæíèêîâà Å.Þ. Ïðîôîðèåíòàöèÿ / Å.Þ. Ïðÿæíèêîâà, Í.Ñ. Ïðÿæíèêîâ. � Ì.: Àêàäåìèÿ, 2010. � Ñ. 12.2 Äîëæåíêî Ì.Ë. Ôåñòèâàëü ðàáî÷èõ ïðîôåññèé êàê îäíà èç ôîðì ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû

ñ îáó÷àþùèìèñÿ // Îáðàçîâàíèå. Êàðüåðà. Îáùåñòâî. � 2014. � ¹ 2. � Ñ. 39.

Профессиональное образование в Республике Коми

Page 53: Образование в Республике Коми №5, 2014

53ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

Ïîïóëÿðèçàöèÿ ñðåäè ìîëîäåæèïðîôåññèé è ñïåöèàëüíîñòåé, ïîëó÷àåìûõâ ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõ

îðãàíèçàöèÿõ

È.Â. Äóáëåíèêîâà, ìåòîäèñòöåíòðà ðàçâèòèÿ ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ ÃÎÓÄÏÎ «ÊÐÈÐλ

ÍÎÂÎÑÒÈ. ÑÎÁÛÒÈß. ÔÀÊÒÛ

Ñ 23 ïî 26 ñåíòÿáðÿ Ìåæäóíàðîäíûé äåòñ-êèé öåíòð ñîâìåñòíî ñ Îáùåðîññèéñêîé îáùå-ñòâåííîé îðãàíèçàöèåé «Ðîññèéñêèé Ñîþç Ìî-ëîäåæè» â ã. Ìîñêâå ïðîâåëè Ìåæðåãèîíàëü-íûé ñåìèíàð «Ïîïóëÿðèçàöèÿ ïðîôåññèé èñïåöèàëüíîñòåé, ïîëó÷àåìûõ â ïðîôåññèî-íàëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèÿõ».

Ó÷àñòíèêè ñåìèíàðà ñìîãëè îáìåíÿòüñÿ îïû-òîì ïî ðàçâèòèþ ïðîãðàìì ïðîïàãàíäû ïî ïî-ïóëÿðèçàöèè ðàáî÷èõ ïðîôåññèé è ñïåöèàëü-íîñòåé â ñâîèõ ðåãèîíàõ.

Ðîññèéñêèé Ñîþç Ìîëîäåæè ÿâëÿåòñÿ àâòî-ðîì è íà ïðîòÿæåíèè ìíîãèõ ëåò ðåàëèçóåò êîì-ïëåêñíóþ ïðîãðàììó äëÿ îáó÷àþùèõñÿ è ñòó-äåíòîâ ó÷ðåæäåíèé ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçî-âàíèÿ «Àðò-Ïðîôè Ôîðóì». Íàçâàíèå ïðîøåä-øåãî â Ìîñêâå ñåìèíàðà «Ïîïóëÿðèçàöèÿ ïðî-ôåññèé è ñïåöèàëüíîñòåé, ïîëó÷àåìûõ â ïðî-ôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèÿõ»ïåðåêëèêàåòñÿ ñ öåëüþ Ïðîãðàììû «Àðò-Ïðî-ôè Ôîðóì».

«Àðò-Ïðîôè Ôîðóì» - åäèíñòâåííàÿ êîìï-ëåêñíàÿ îáùåðîññèéñêàÿ ïðîãðàììà, êîòîðàÿïðèçâàíà èíòåãðèðîâàòü äîñòèæåíèÿ ó÷àùåé-ñÿ ìîëîäåæè â ìîëîäåæíîå äâèæåíèå ñòðàíû,ñïîñîáñòâîâàòü ïðèâëå÷åíèþ âíèìàíèÿ îðãàíîââëàñòè è îáùåñòâåííûõ ìîëîäåæíûõ îðãàíèçà-öèé ê ïðîáëåìàì ìîëîäåæè, ñòèìóëèðîâàòüñîöèàëüíî çíà÷èìóþ äåÿòåëüíîñòü îáó÷àþùèõ-ñÿ è ñòóäåíòîâ.

Âñå ýòî ïîçâîëÿåò ðàññìàòðèâàòü «Àðò-Ïðî-ôè Ôîðóì» êàê Ïðîãðàììó äåÿòåëüíîñòè,â êîìïëåêñå ðåøàþùóþ ïðîáëåìû âîñïèòàíèÿè îáðàçîâàíèÿ ìîëîäåæè, ñîçäàíèÿ óñëîâèé äëÿñàìîðåàëèçàöèè ìîëîäûõ ëþäåé.

Ðîññèéñêèé Ñîþç Ìîëîäåæè, ÿâëÿÿñü ó÷ðå-

äèòåëåì êîìïëåêñíîé Ïðîãðàììû äëÿ îáó÷àþ-ùèõñÿ îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé èñòóäåíòîâ îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé ïðî-ôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ «Àðò-Ïðîôè Ôî-ðóì» åæåãîäíî ïðîâîäèò îòáîðî÷íûé ýòàï äëÿîïðåäåëåíèÿ ó÷àñòíèêîâ ôèíàëüíîãî ìåðîïðè-ÿòèÿ. Áëèæàéøèé çàî÷íûé îòáîðî÷íûé ýòàïíàìå÷åí íà ìàðò-àïðåëü 2015 ã.  àïðåëå-ìàå2015 ã. áóäåò ïðîõîäèòü ïîäãîòîâêà ê ôèíàëüíî-ìó ìåðîïðèÿòèþ «Àðò-Ïðîôè Ôîðóì». Ôèíàëü-íîå ìåðîïðèÿòèå - Âñåðîññèéñêèé ôåñòèâàëüó÷àùåéñÿ ìîëîäåæè «Ìû âìåñòå!» ïðîéäåòâ ìàå-èþíå 2015 ã. Îðãàíèçàòîðàìè ïðåäóñìîò-ðåíû ñïåöèàëüíûå ïðîåêòû Ïðîãðàììû. Îáó-÷àþùèå ïðîåêòû äëÿ äåëåãàöèé ðåãèîíîâ-ó÷à-ñòíèêîâ Ïðîãðàììû áóäóò ïðîõîäèòü â êà÷å-ñòâå ïîäãîòîâèòåëüíûõ ìåðîïðèÿòèé â òâîð÷åñ-êèõ ëàáîðàòîðèÿõ:

·îñåííÿÿ òâîð÷åñêàÿ ëàáîðàòîðèÿ «ØêîëàÀðò-Ïðîôè: êîìàíäà ïðîôåññèîíàëîâ» (íîÿáðü2014 ã., ã. Àíàïà);

·âåñåííÿÿ òâîð÷åñêàÿ ëàáîðàòîðèÿ «ØêîëàÀðò-Ïðîôè» (àïðåëü 2015 ã.).

Ïðîãðàììû ïðîåêòîâ ñîñòàâëÿþò ïðàêòè÷åñ-êèå è òåîðåòè÷åñêèå çàíÿòèÿ, êîòîðûå

Page 54: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë54

ïðîâîäÿò ñïåöèàëèñòû è ýêñïåðòû íîìèíàöèé.Ó÷àñòíèêàìè Ïðîãðàììû ìîãóò áûòü îáó÷à-

þùèåñÿ îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé èñòóäåíòû îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé ïðîôåñ-ñèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ ðåñïóáëèê, îáëàñòåéÐîññèéñêîé Ôåäåðàöèè. Äëÿ òîãî ÷òîáû ñòàòüó÷àñòíèêîì îáùåðîññèéñêîé ôèíàëüíîé Ïðî-ãðàììû, íåîáõîäèìî ïðîéòè ó÷àñòèå â ðåãèî-íàëüíîì ýòàïå Ïðîãðàììû «Àðò-Ïðîôè Ôîðóì».

Îðãàíèçàòîð ïðîãðàììû â ñóáúåêòå ÐÔ:·ïðåäîñòàâëÿåò â îðãàíèçàöèîííûé êîìèòåò

Ïðîãðàììû Ïîëîæåíèÿ î ïðîâåäåíèè ðåãèî-íàëüíîãî ýòàïà;

·îðãàíèçóåò è ïðîâîäèò ðåãèîíàëüíûé ýòàïïðîãðàììû;

·ïðåäîñòàâëÿåò íà çàî÷íûé îòáîðî÷íûé ýòàïðàáîòû â íîìèíàöèè «Âûñòàâêà-ÿðìàðêàñîöèàëüíûõ èíèöèàòèâ».

Çà âåñü ïåðèîä ñóùåñòâîâàíèÿ íîìèíàöèèÏðîãðàììû ïðåòåðïåëè íåêîòîðûå èçìåíåíèÿ.

Íîìèíàöèè Ïðîãðàììû«Àðò-Ïðîôè Ôîðóì - 2015»:

· òâîð÷åñêèé êîíêóðñ ðåêëàìû-ïðåçåíòàöèèïðîôåññèé;

· êîíêóðñ ïåñåí î ïðîôåññèÿõ;· âûñòàâêà-ÿðìàðêà ñîöèàëüíûõ èíèöèàòèâ;· êîíêóðñ ñîöèàëüíûõ ïðîåêòîâ;· Àðò-Ïðîôè � ïëàêàò;· Àðò-Ïðîôè � ïðîôåññèÿ;· Àðò-Ïðîôè � âèäåî.1. Òâîð÷åñêèé êîíêóðñ ðåêëàìû-ïðåçåíòà-

öèè ïðîôåññèé êîíêóðñå äîïóñêàþòñÿ âûñòóï-

ëåíèÿ òâîð÷åñêèõ õóäîæåñòâåííûõêîëëåêòèâîâ íà òåìó ðåêëàìû-ïðå-çåíòàöèè ïðîôåññèé è ñïåöèàëüíî-ñòåé, ïîëó÷àåìûõ ñòóäåíòàìèâ ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâàòåëü-íûõ îðãàíèçàöèÿõ. Ðåãëàìåíòâûñòóïëåíèÿ òâîð÷åñêîãî õóäîæå-ñòâåííîãî êîëëåêòèâà íà ñöåíåäî 10 ìèíóò. Êîëè÷åñòâåííûé ñî-ñòàâ òâîð÷åñêîãî êîëëåêòèâà, âêëþ-÷àÿ ðóêîâîäèòåëåé, äî 15 ÷åëîâåê.

2. Êîíêóðñ ïåñåí î ïðîôåññèÿõÊ ó÷àñòèþ â êîíêóðñå äîïóñêà-

þòñÿ àâòîðñêèå ïåñíè ðàçíûõæàíðîâ.

Àâòîðñêèìè äîëæíû áûòü ñëîâàè ìóçûêà ïåñíè. Ìàêñèìàëüíîåêîëè÷åñòâî ó÷àñòíèêîâ îäíîãî âîêàëüíîãî íîìå-ðà íå äîëæíî ïðåâûøàòü 10 ÷åëîâåê.

Íà çàî÷íûé ýòàï êîíêóðñà ïðèíèìàþòñÿ òîëü-êî àâòîðñêèå ðàáîòû ó÷àñòíèêîâ. Ïîáåäèòåëèîïðåäåëÿþòñÿ â äâóõ íîìèíàöèÿõ:

- «Ëó÷øåå èñïîëíåíèå»;- «Ëó÷øàÿ àâòîðñêàÿ ðàáîòà».3. Âûñòàâêà-ÿðìàðêà ñîöèàëüíûõ èíèöèàòèâÄàííàÿ íîìèíàöèÿ ïðîâîäèòñÿ â äâà ýòàïà

� çàî÷íûé îòáîðî÷íûé è ôèíàëüíûé. Ôîðìàòïðîâåäåíèÿ âûñòàâêè-ÿðìàðêè ñîöèàëüíûõ èíè-öèàòèâ íà ðåãèîíàëüíîì ýòàïå îïðåäåëÿåòñÿîðãàíèçàòîðàìè Ïðîãðàììû â ñóáúåêòå Ðîññèé-ñêîé Ôåäåðàöèè.

Äëÿ ó÷àñòèÿ â çàî÷íîì îòáîðî÷íîì ýòàïåÏðîãðàììû íà êîíêóðñ ïðåäñòàâëÿåòñÿ ìóëü-òèìåäèéíàÿ ïðåçåíòàöèÿ î ñîöèàëüíî çíà÷èìîéäåÿòåëüíîñòè îáó÷àþùèõñÿ îáùåîáðàçîâàòåëü-íûõ îðãàíèçàöèé è ñòóäåíòîâ ïðîôåññèîíàëü-íûõ îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé ñóáúåêòàÐîññèéñêîé Ôåäåðàöèè. Ïðåçåíòàöèè ïðåäîñ-òàâëÿþòñÿ â ôîðìàòå PowerPoint èëè â ôîð-ìàòå âèäåîðîëèêà. Ïðåçåíòàöèÿ ìîæåò ñîïðî-âîæäàòüñÿ âûñòóïëåíèåì, îáùàÿ ïðîäîëæèòåëü-íîñòü êîòîðîé íå äîëæíà ïðåâûøàòü 7 ìèíóò.

Ðåêîìåíäóåìûé ôîðìàò ïðåçåíòàöèè:· äåÿòåëüíîñòü îáùåñòâåííûõ îáúåäèíåíèé

ðåãèîíà/ðåñïóáëèêè;· ëó÷øèå àâòîðñêèå ñîöèàëüíûå ïðîåêòû,

ðàçðàáîòàííûå è ðåàëèçîâàííûå ó÷àñòíèêàìèÏðîãðàììû;

· ðàáîòû èíèöèàòèâíûõ ãðóïï (îáúåäèíå-íèé ó÷àùèõñÿ ãîðîäñêèõ, ðåñïóáëèêàíñêèõ ñòó-äåí÷åñêèõ ñîâåòîâ è ò.ä.).

4. Êîíêóðñ ñîöèàëüíûõ ïðîåêòîâÍà êîíêóðñ ñîöèàëüíûõ ïðîåêòîâ ïðèíèìà-

þòñÿ òîëüêî ðåàëèçîâàííûå â ïåðèîä ñ ñåíòÿá-ðÿ 2013 ãîäà ïî ìàðò 2015 ãîäàñîöèàëüíûå ïðîåêòû.

Äëÿ ó÷àñòèÿ â çàî÷íîìîòáîðî÷íîì ýòàïå êîíêóðñàñîöèàëüíûõ ïðîåêòîâ íåîáõîäè-ìî íàïðàâèòü â Îðãêîìèòåòêîìïëåêò ìàòåðèàëîâ, êîòîðûéâêëþ÷àåò:

·íàçâàíèå ïðîåêòà;·öåëè è çàäà÷è ïðîåêòà;·îñíîâíûå ýòàïû ñ îïèñàíè-

åì ðàáîò è ñðîêîâ âûïîëíåíèÿ;·ðåçóëüòàòû ïðîåêòà;·ìàòåðèàëû, ïîäòâåðæäàþ-

ùèå ýôôåêòèâíîñòü ïðîåêòà.Ïî èòîãàì çàî÷íîãî îòáîðî÷-

íîãî ýòàïà îïðåäåëÿþòñÿ ôèíà-ëèñòû Ïðîãðàììû. Îíè ïðè-

ãëàøàþòñÿ ê î÷íîé çàùèòå ïðîåêòîâ, êîòîðàÿñîñòîèòñÿ â ðàìêàõ ôèíàëüíîãî ìåðîïðèÿòèÿ.

5. Àðò-Ïðîôè-ïëàêàòÄàííàÿ íîìèíàöèÿ ïðîâîäèòñÿ â äâà ýòàïà

� ðåãèîíàëüíûé è çàî÷íûé.Ïîáåäèòåëü íîìèíàöèè «Àðò-Ïðîôè � ïëàêàò»

Новости. События. Факты

Page 55: Образование в Республике Коми №5, 2014

55ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

îïðåäåëÿåòñÿ ïî èòîãàì çàî÷íîãî îòáîðî÷íîãîýòàïà.

Ê ó÷àñòèþ â íîìèíàöèè «Àðò-Ïðîôè � ïëà-êàò» ïðèíèìàþòñÿ àâòîðñêèå àãèòàöèîííûåïëàêàòû, îñíîâíîé èäååé êîòîðûõ ÿâëÿåòñÿ ïî-ïóëÿðèçàöèÿ ïðîôåññèé è ñïåöèàëüíîñòåé, ïî-ëó÷àåìûõ â ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâàòåëü-íûõ îðãàíèçàöèÿõ. Ïëàêàòû, ó÷àñòâóþùèåâ êîíêóðñå íå äîëæíû ñîäåðæàòü ðåêëàìíóþèíôîðìàöèþ î ïðîôåññèîíàëüíîé îáðàçîâàòåëü-íîé îðãàíèçàöèè.

6. Àðò-Ïðîôè � ïðîôåññèÿÝòà íîìèíàöèÿ ïðîâîäèòñÿ â äâà ýòàïà � ðå-

ãèîíàëüíûé è çàî÷íûé. Ïîáåäèòåëü íîìèíàöèèîïðåäåëÿåòñÿ ïî èòîãàì çàî÷íîãî îòáîðî÷íîãîýòàïà.

Ê ó÷àñòèþ â íîìèíàöèè «Àðò-Ïðîôè � ïðî-ôåññèÿ» ïðèíèìàþòñÿ àâòîðñêèå èíôîðìàöè-îííûå ìàòåðèàëû íà òåìó ïðîïàãàíäû è ïîïó-ëÿðèçàöèè ïðîôåññèé è ñïåöèàëüíîñòåé, ïîëó-÷àåìûõ â ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõîðãàíèçàöèÿõ. Îáúåì ìàòåðèàëîâ, ïðåäñòàâëÿ-åìûõ íà êîíêóðñ, ñîñòàâëÿåò íå ìåíåå 2000 ïå-÷àòíûõ çíàêîâ. Ìàòåðèàëû îáÿçàòåëüíî äîëæ-íû áûòü ðàçìåùåíû íà èíòåðíåò-ðåñóðñàõ ÑÌÈèëè â ñîöèàëüíûõ ñåòÿõ.

Íà êîíêóðñ ïðèíèìàþòñÿ êîëëåêòèâíûå è èí-äèâèäóàëüíûå àâòîðñêèå òâîð÷åñêèå ðàáîòû:ñòèõè, ïåñåííûå òåêñòû, ÷àñòóøêè, çàãàäêè èò. ä., òåìîé êîòîðûõ ÿâëÿþòñÿ ïðîôåññèè, ïî-ëó÷àåìûå îáó÷àþùèìèñÿ â ó÷ðåæäåíèÿõ ïðî-ôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ.

7. Àðò-Ïðîôè � âèäåîÍîìèíàöèÿ ïðîâîäèòñÿ â äâà ýòàïà � ðåãèî-

íàëüíûé è çàî÷íûé. Ïîáåäèòåëü íîìèíàöèè îï-ðåäåëÿåòñÿ ïî èòîãàì çàî÷íîãî îòáîðî÷íîãî ýòà-ïà.

Êîíêóðñ âèäåîðàáîò: âèäåîôèëüì, ìóëüò-ôèëüì, êëèï, âèäåîàðò, ôëåø-àíèìàöèÿ è ò.ä.Ê ó÷àñòèþ â íîìèíàöèè «Àðò-Ïðîôè � âèäåî»ïðèíèìàþòñÿ àâòîðñêèå âèäåîôèëüìû è ðîëè-êè, íàïðàâëåííûå íà ïðîïàãàíäó ïðîôåññèé èñïåöèàëüíîñòåé, ïîëó÷àåìûõ â ïðîôåññèîíàëü-

íûõ îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèÿõ. Ìàêñè-ìàëüíàÿ ïðîäîëæèòåëüíîñòü àâòîðñêîãî âèäåî-ôèëüìà � 12 ìèíóò; ðîëèêà � 2 ìèíóòû.

Ê êîíêóðñíîìó îòáîðó íå äîïóñêàþòñÿàâòîðñêèå âèäåîôèëüìû è ðîëèêè, ïðåçåíòóþ-ùèå ðàáîòó ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõîðãàíèçàöèé.

Àâòîðñêèå âèäåîôèëüìû è ðîëèêè, ñíÿòûåîáó÷àþùèìèñÿ îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçà-öèé è ñòóäåíòàìè ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçî-âàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé, äîëæíû áûòü ðàçìå-ùåíû íà ñàéòå www.youtube.com.

Ñ 13 ïî 26 íîÿáðÿ 2014 ãîäà íà áàçå ôåäå-ðàëüíîãî äåòñêîãî öåíòðà «Ñìåíà» â ïîñåëêåÑóêêî Êðàñíîäàðñêîãî êðàÿ ïðîøëà ïðîôèëü-íàÿ ñìåíà àêòèâà ó÷àùåéñÿ ìîëîäåæè «7 êëþ-÷åé óñïåõà» è «Øêîëà Àðò-Ïðîôè: êîìàíäà ïðî-ôåññèîíàëîâ». «Ñìåíà» ïðèíÿëà 330 ó÷àñòíè-êîâ, ïðèåõàâøèõ èç 17 ðåãèîíîâ Ðîññèè.

 òå÷åíèå äâóõ íåäåëü ó÷àñòíèêè ïðîãðàì-ìû «Äîñòèæåíèÿ» ðàçãàäûâàëè ñåìü êëþ÷åéóñïåõà ñîçäàíèÿ è ðàçâèòèÿ ñîáñòâåííîãîîáùåñòâåííîãî îáúåäèíåíèÿ. Ëåêöèè äëÿ ðåáÿòïðîâîäèëè äèðåêòîð ïàòðèîòè÷åñêèõ è êàäðî-âûõ ïðîãðàìì ó÷àùåéñÿ ìîëîäåæè ÖÊ ÐÑÌÊîíñòàíòèí Ïàðõîìèí, ïåðâûé ñåêðåòàðü Ñòàâ-ðîïîëüñêîé êðàåâîé îðãàíèçàöèè ÐÑÌ ÈëüÿÞð÷èøèí è äðóãèå.

Îíè ðàññêàçûâàëè ìîëîäûì ëþäÿì î òîì, êàêïðàâèëüíî îðãàíèçîâàòü ðàáîòó è ÷òî ÿâëÿåòñÿêëþ÷åâûìè âåùàìè â ýòîì ïðîöåññå. Òàêæåïðîâîäèëèñü èíòåðåñíûå ìåðîïðèÿòèÿíà êîìàíäîîáðàçîâàíèå. È åñëè óñïåõ � ýòîîïðåäåëåííàÿ êîìáèíàöèÿ, òî êëþ÷è óñïåõàïî ñîçäàíèþ è ðàçâèòèþ ñîáñòâåííîãî îáùå-ñòâåííîãî îáúåäèíåíèÿ: îòëè÷íàÿ êîìàíäà, àê-òèâíàÿ äåÿòåëüíîñòü, îðãàíèçàöèîííàÿ êóëüòó-ðà, ïðèâëå÷åíèå íåîáõîäèìûõ ðåñóðñîâ, PR,êîíòàêòû ñ äðóãèìè îðãàíèçàöèÿìè, ðàáîòàñ ïîòåíöèàëüíûìè ÷ëåíàìè. Ïî ïðîéäåííîìóìàòåðèàëó ó÷àñòíèêè ñäàâàëè ýêçàìåí â ôîð-ìàòå èãðû. Ïðèìåíåíèå íà ïðàêòèêå ïîëó÷åí-íûõ çíàíèé áûëî óæå íà ñëåäóþùèé äåíüâ ðàìêàõ Òðåòüåãî Âñåðîññèéñêîãî ôîðóìàó÷åíè÷åñêîãî ñàìîóïðàâëåíèÿ.

Ïî ñëîâàì îðãàíèçàòîðîâ, â ýòîì ãîäóÔîðóì ïðîøåë â ñæàòûå ñðîêè: âñåãî çà äåíüëèäåðàì è àêòèâèñòàì ó÷åíè÷åñêîãî ñàìîóïðàâ-ëåíèÿ ïðåäñòîÿëî ïðåçåíòîâàòü ñâîé îïûò, àòàêæå ñîñòàâèòü ïðîåêò ðåçîëþöèè, òî åñòüïðåäëîæåíèÿ î ðàçâèòèè ó÷åíè÷åñêîãî ñàìîóï-ðàâëåíèÿ â îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèÿõñóáúåêòîâ ñòðàíû. Áûëè ñôîðìèðîâàíû èâûäâèíóòû òåçèñû ïî ïÿòè òåìàì:

1. «Ðîëü ïåäàãîãà â ðàçâèòèè ó÷åíè÷åñêîãîñàìîóïðàâëåíèÿ»;

Новости. События. Факты

Page 56: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë56

2. «Ïðåèìóùåñòâà ôîðìèðîâàíèÿ åäèíîãîïëàíà ìåðîïðèÿòèé äëÿ îðãàíîâ ó÷åíè÷åñêîãîñàìîóïðàâëåíèÿ âñåõ îáùåîáðàçîâàòåëüíûõîðãàíèçàöèé ñòðàíû»;

3. «Íåîáõîäèìîñòü ðàçðàáîòêè óíèâåðñàëü-íîé ìîäåëè îðãàíà ó÷åíè÷åñêîãî ñàìîóïðàâëå-íèÿ»;

4. «Ïðîâåäåíèå åäèíûõ äíåé âûáîðîâ ïðå-çèäåíòîâ îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé»;

5. «Âîçìîæíîñòè ìóíèöèïàëüíûõ è ðåãèî-íàëüíûõ îðãàíîâ ó÷åíè÷åñêîãî ñàìîóïðàâëåíèÿ».

Ó÷àñòíèêè ïðîãðàììû «Àðò-Ïðîôè Ôîðóì»íà ïðîòÿæåíèè íåäåëè îñâàèâàëè òîíêîñòè àê-òåðñêîãî ìàñòåðñòâà, ñöåíè÷åñêîé ïëàñòèêè,ðåæèññóðû, ïîñòàíîâêè õîðåîãðàôèèè ñîöèàëüíîãî ïðîåêòèðîâàíèÿ. Äíåìïðîâîäèëèñü ìàñòåð-êëàññû: «Òûâ ýôèðå», «Óðîêè òàíöà: ëåçãèíêà»,«Ñàìîîáîðîíà» è äð. Êàæäûé âå÷åðïðîõîäèëè ðàçíîîáðàçíûå ìåðîïðèÿ-òèÿ: «Äåíü ðîæäåíèÿ êîìàíäû»,«Òàíöû õîðîâ», «Ñïåêòàêëè», «×òî çàâå÷åð, ¾!». Òåìàòè÷åñêèå êëàññû, íà-ïðàâëåííûå íà ðàçâèòèå òâîð÷åñêîãîïîòåíöèàëà ðåáÿò, ïðîâåëè ýêñïåðòûÏðîãðàììû «Àðò-Ïðîôè Ôîðóì»:Àíàñòàñèÿ Äóäêî, Âÿ÷åñëàâ Øåèí,Âèêòîð Äåðèíîâ, Êñåíèÿ Áàóýð è Åëå-íà Ùèïàíîâà. Çàâåðøàþùèì ýòàïîìñîâìåñòíîé äåÿòåëüíîñòè ñòàë ýêçàìåí.

Âñå ó÷àñòíèêè ñïðàâèëèñü ñ ïîñòàâ-ëåííûìè çàäà÷àìè. Èì âðó÷èëè ñåð-òèôèêàòû î ïðîõîæäåíèè øêîëû «Àðò-Ïðîôè Ôîðóì». À ñàìûì ÿðêèì è ìàñøòàá-íûì ìåðîïðèÿòèåì ñòàë Ãàëà-êîíöåðò, íà êî-òîðîì ìîëîäûå ëþäè ïðåçåíòîâàëè â èãðîâîéôîðìå ñâîè ïðîôåññèè. Ãîñòÿìè òîðæåñòâà ñòà-ëè çàìåñòèòåëü ïðåäñåäàòåëÿ ÐÑÌ, ïðåäñåäà-òåëü ÀÓÌ ÐÑÌ «Ñîäðóæåñòâî» Åëåíà Ðîäèîíî-âà, ãåíåðàëüíûé äèðåêòîð ÔÄÖ «Ñìåíà» Åâãå-íèé Íèæíèê è ìíîãèå äðóãèå.

«Ïðîôåññèÿ ìå÷òû» - òàê áûë íàçâàí îò÷åò-íûé êîíöåðò Ïðîãðàììû «Àðò-Ïðîôè Ôîðóì»,êîòîðûé ñîñòîÿëñÿ 24 íîÿáðÿ 2014 ãîäà. Ìîëî-äåæü èç âñåõ óãîëêîâ Ðîññèè: ñòóäåíòû, ó÷àùè-åñÿ ïðèíÿëè àêòèâíîå ó÷àñòèå â òâîð÷åñêîì êîí-êóðñå ðåêëàìû-ïðåçåíòàöèè ñâîåé ïðîôåññèè.Ïðîôåññèé, êîòîðûå âîñòðåáîâàíû ñåãîäíÿ ìî-ëîäûìè ëþäüìè, îêàçàëîñü îãðîìíîå êîëè÷åñòâî,ýòî áóëüäîçåðèñò è òîêàðü, ìàøèíèñò è ñòðîè-òåëü, îôèöèàíò è ïîâàð, íî ýòèì íå îãðàíè÷èëñÿïîëíûé ñïèñîê.

Ïî èòîãàì îò÷åòíîãî êîíöåðòà ëó÷øèå òâîð-÷åñêèå êîëëåêòèâû ïðîøëè âî Âñåðîññèéñêèé çà-î÷íûé îòáîðî÷íûé ýòàï ïðîãðàììû «Àðò-Ïðî-

ôè Ôîðóì». Èìè ñòàëè òâîð÷åñêèå êîëëåêòèâûÀâèàöèîííîãî òåõíèêóìà ÔÃÀÎÓ ÂÎ «Ñàìàðñ-êèé ãîñóäàðñòâåííûé àýðîêîñìè÷åñêèé óíèâåð-ñèòåò èìåíè àêàäåìèêà Ñ.Ï. Êîðîëåâà», ÃÁÎÓÑÏÎ «Ñâåðäëîâñêèé îáëàñòíîé ìåäèöèíñêèéêîëëåäæ», ÒÎÃÁÎÓ ÑÏÎ «Òàìáîâñêèé ïîëèòåõ-íè÷åñêèé òåõíèêóì èì. Ì.Ñ. Ñîëíöåâà», ÌÁÎÓÄÎÄ «Öåíòð äîïîëíèòåëüíîãî îáðàçîâàíèÿ äå-òåé «Ðàäóãà» ãîðîäà Êàëóãè» ãîðîäñêîé îòðÿäÞÈÄ «Ðóëåâûå», ÃÁÎÓ ÑÏÎ «Êàëóæñêèé àã-ðàðíûé êîëëåäæ», ÃÎÓ ÑÏÎ ÒÎ «Òóëüñêèé ãî-ñóäàðñòâåííûé òåõíîëîãè÷åñêèé êîëëåäæ» èÃÀÏÎÓ ÑÎ «Ãóáåðíàòîðñêèé àâòîìîáèëüíî-ýëåêòðîìåõàíè÷åñêèé òåõíèêóì» (Ñàðàòîâñêàÿîáëàñòü).

Íåëüçÿ îáîéòè âíèìàíèåì äíåâíûå è âå÷åð-

íèå ìåðîïðèÿòèÿ ñìåí «Äîñòèæåíèÿ» è «Àðò-Ïðîôè Ôîðóì». Ðåáÿòà àêòèâíî ó÷àñòâîâàëè âîðãàíèçàöèè è ïðîâåäåíèè êâåñòîâ, îáðàçîâà-òåëüíûõ è èíòåëëåêòóàëüíûõ èãð. Òàê, íàïðè-ìåð, äåëåãàöèÿ Ðÿçàíñêîé îáëàñòè ïðåçåíòîâà-ëà «Ãîðîä âûáîðîâ», äåëåãàöèÿ Òóëüñêîé îáëà-ñòè ïðîâåëà èíòåëëåêòóàëüíóþ èãðó «ÏðèíöèïÌàðòèíãåéëà».

Òîðæåñòâåííàÿ ëèíåéêà, ïîñâÿùåííàÿçàêðûòèþ ñìåíû àêòèâà ó÷àùåéñÿ ìîëîäåæè«7 êëþ÷åé óñïåõà» è «Øêîëà Àðò-Ïðîôè:êîìàíäà ïðîôåññèîíàëîâ» ïðîøëà 25 íîÿáðÿ.Ñàìûå àêòèâíûå ó÷àñòíèêè ñìåíû ïîëó÷èëè Ïî-÷åòíûå äèïëîìû è ïîäàðêè îò Ðîññèéñêîãî Ñî-þçà Ìîëîäåæè. Êðîìå ýòîãî, 28 ìîëîäûõ ÷åëî-âåêà ïîïîëíèëè ðÿäû îðãàíèçàöèè. Ïî òðàäè-öèè íîâîèñïå÷åííûå ÐÑÌ-îâöû ïîïðîáîâàëè«ôèðìåííûé êîêòåéëü ÐÑÌ», ñîñòîÿùèé èç ðÿ-æåíêè, ñìåòàíû è ìîëîêà. Âñåì ó÷àñòíèêàìâðó÷èëè ÷ëåíñêèå áèëåòû è ñèìâîë Ðîññèéñêî-ãî Ñîþçà Ìîëîäåæè � çíà÷îê â ôîðìå çîëîòîãîáåðåçîâîãî ëèñòêà.

Новости. События. Факты

Page 57: Образование в Республике Коми №5, 2014

57ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

Ïîä êîíåö ðàñêðûëè è ãëàâíóþ èíòðèãó �ðåéòèíã ñìåí. Çàâåòíîãî êðèñòàëëà ïî ïðîãðàì-ìå «Àðò-Ïðîôè Ôîðóì» óäîñòîèëàñü äåëåãà-öèÿ Ðåñïóáëèêè Êðûì. Ïî ïðîãðàììå «Äîñòè-æåíèÿ» � äåëåãàöèÿ Èðêóòñêîé îáëàñòè, ñðå-äè êîìàíä � «Ñâîé Ñòèëü» (êóðàòîð � ËèññàÑíèäêî) è «À ïî÷åìó áû è íåò?..» (êóðàòîð �ßíà Êóçüìèíà).

Ñâîèìè âïå÷àòëåíèÿìè î ñìåíå ïîäåëèëèñüåå ó÷àñòíèêè.

Èâàí Áåïñåíàð èç Ðåñïóáëèêè Êðûì îòìå-òèë, ÷òî ñìåíà íàó÷èëà åãî ìíîãîìó: ïîìîãëàóçíàòü âñå ñåìü êëþ÷åé óñïåõà, êîòîðûå îíñîáèðàåòñÿ ðåàëèçîâàòü è ïðîäâèãàòü ó ñåáÿâ ðåãèîíå, ïîçíàêîìèëà ñ óìíûìè, îáðàçîâàí-íûìè è ÿðêèìè ëþäüìè. Èâàí óñïåë îáìåíÿòü-ñÿ îïûòîì ïî îðãàíèçàöèè ó÷åíè÷åñêîãî ñàìî-óïðàâëåíèÿ è ïîíÿë ñàìóþ ãëàâíóþ âåùü: òîëüêîðàáîòàÿ â êîìàíäå, ìîæíî äîñòè÷ü ïîñòàâëåí-íûõ öåëåé.

Âëàäà èç Èðêóòñêîé îáëàñòè âûñêàçàëàñü,÷òî â ñìåíå íàó÷èëàñü ïî-íàñòîÿùåìó ðàáîòàòüñ ëþäüìè è ñóùåñòâîâàòü â êîìàíäå. Òàêæå îíàïîëó÷èëà õîðîøèé îïûò è çàïîìíèò ýòó ïîåçä-êó íà âñþ æèçíü.

Îìàð èç Ðåñïóáëèêè Äàãåñòàí ïîä÷åðêíóë:«Ãîâîðÿò òî, ÷òî ïðîèñõîäèò âïåðâûå, âñåãäàçàïîìèíàåòñÿ áîëüøå âñåãî». Îí ïðèçíàëñÿ, ÷òîìàëî âûåçæàåò èç ñâîåé ðåñïóáëèêè, è ýòî ïó-òåøåñòâèå â Àíàïó ñòàëî äëÿ íåãî äåéñòâèòåëü-íî èíòåðåñíûì ïðèêëþ÷åíèåì. Îí îòêðûë äëÿñåáÿ êàêîé-òî äðóãîé, ñîâåðøåííî íîâûé èíåèçâåñòíûé ðàíåå ìèð.

Þëèÿ Ïîçíûøåâà èç Ðÿçàíñêîé îáëàñòèçàìåòèëà, ÷òî áëàãîäàðÿ ýòîé ñìåíå íå òîëüêîñìîãëà çàâåñòè íîâûõ äðóçåé, íî è óçíàëà ìíîãîíîâîãî. È íàäååòñÿ, ÷òî âåðíåòñÿ â ñìåíó åùåðàç.

 ãðóïïå, çàðåãèñòðèðîâàííîé Âêîíòàêòå:http://vk.com/artprofi_forum, ìîæíî ïîçíàêî-ìèòüñÿ ñ ìàòåðèàëàìè ïðîâåäåííûõ è ïðîâî-äèìûõ ìåðîïðèÿòèé.

 Ñûêòûâêàðå ñ 27 ïî 30 îêòÿáðÿ 2014 ãîäàïðîâîäèëñÿ, ñòàâøèé óæå òðàäèöèîííûì, Ðåñïóá-ëèêàíñêèé êîíêóðñ ìàñòåðîâ ïðîèçâîäñòâåííîãîîáó÷åíèÿ ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõîðãàíèçàöèé «Ìàñòåð ãîäà-2014». Îñíîâíàÿ öåëüìåðîïðèÿòèÿ: ðàñïðîñòðàíåíèå è ïðîäâèæåíèåïåðåäîâîãî ïåäàãîãè÷åñêîãî îïûòà, à òàêæå ñîâåð-øåíñòâîâàíèå ïåäàãîãè÷åñêîãî ìàñòåðñòâà èïîâûøåíèå ïðåñòèæà ìàñòåðà ïðîèçâîäñòâåííîãîîáó÷åíèÿ.  ýòîì ãîäó äàííûé êîíêóðñ ïðîâîäèë-ñÿ â ðàìêàõ Íåäåëè ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâà-íèÿ â Ðåñïóáëèêå Êîìè.

Ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî êàæäûé ãîä â ïðîãðàì-ìó êîíêóðñà ââîäèëèñü òå èëè èíûå èçìåíåíèÿ,ñâÿçàííûå ñ òåìàòèêîé òóðîâ. Äàííûé êîíêóðñíå ñòàë èñêëþ÷åíèåì. Òðàäèöèîííî êîíêóðñ ñî-ñòîÿë èç òðåõ òóðîâ: âèçèòíàÿ êàðòî÷êà íà òåìó«Íîâàöèè â äåÿòåëüíîñòè ìàñòåðà ïðîèçâîäñòâåí-íîãî îáó÷åíèÿ»; òåîðåòè÷åñêèé ýêçàìåí è çàíÿ-òèå ïî ïðîèçâîäñòâåííîìó îáó÷åíèþ. Íîâûì äëÿäàííîãî êîíêóðñà áûëî ïðîâåäåíèå ìàñòåðàìèçàíÿòèé ïî ïðîèçâîäñòâåííîìó îáó÷åíèþ, ÷òî

Ðåñïóáëèêàíñêèé êîíêóðñìàñòåðîâ ïðîèçâîäñòâåííîãî îáó÷åíèÿ

«Ìàñòåð ãîäà-2014»

ïîçâîëèëî æþðè îöåíèòü óðîâåíü ïðîôåññèîíàëü-íûõ êîìïåòåíöèé êîíêóðñàíòîâ â îáëàñòè ïðîåê-òèðîâàíèÿ è ðåàëèçàöèè îáðàçîâàòåëüíîãî ïðî-öåññà íà îñíîâå èñïîëüçîâàíèÿ ðàçíîîáðàçíûõïåäàãîãè÷åñêèõ òåõíîëîãèé.

 ñîñòàâ æþðè êîíêóðñà âîøëè:Ïðåäñåäàòåëü:Ìàéáóðîâ Àíäðåé Ãåíðèõîâè÷, çàâåäóþùèé

êàôåäðîé îáùåòåõíè÷åñêèõ äèñöèïëèí è ìåòî-äèêè îáó÷åíèÿ òåõíîëîãèè Èíñòèòóòà òî÷íûõ íàóêè èíôîðìàöèîííûõ òåõíîëîãèé ÔÃÁÎÓ ÂÏΫÑûêòûâêàðñêèé ãîñóäàðñòâåííûé óíèâåðñèòåò».

×ëåíû æþðè:Áóãàåâà Åëåíà Ýíãåëüñîâíà, ïðåïîäàâàòåëü

ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé ãóìàíèòàðíî-ïåäàãîãè-÷åñêèé êîëëåäæ èì. È.À. Êóðàòîâà», êàíäèäàòïåäàãîãè÷åñêèõ íàóê.

Îêóëîâà Íàäåæäà Âëàäèìèðîâíà, è.î. çàâå-äóþùåãî îòäåëåíèåì ÃÏÎÓ «Êîëëåäæ ñåðâèñà èñâÿçè», ïîáåäèòåëü Ðåñïóáëèêàíñêîãî êîíêóðñà«Ìàñòåð ãîäà-2012».

Новости. События. Факты

Page 58: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë58

Ìîçåð Ñâåòëàíà Âèêòîðîâíà, íà÷àëüíèêóïðàâëåíèÿ îðãàíèçàöèè è îáåñïå÷åíèÿ äåÿòåëü-íîñòè ÃÎÓÄÏÎ «Êîìè ðåñïóáëèêàíñêèé èíñòè-òóò ðàçâèòèÿ îáðàçîâàíèÿ».

Ìæàâàíàäçå Íàòýëà Øàêðîâíà, çàâåäóþùèéöåíòðîì ðàçâèòèÿ ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâà-íèÿ ÃÎÓÄÏÎ «Êîìè ðåñïóáëèêàíñêèé èíñòèòóòðàçâèòèÿ îáðàçîâàíèÿ».

Êîñåíêîâ Àíäðåé Ñòàíèñëàâîâè÷, èíæåíåð ïîãàðàíòèè Ïðåäïðèÿòèÿ � Ãðóïïà êîìïàíèé«Ãàðàæíàÿ, 1».

Óâàðîâà Íàäåæäà Àëåêñååâíà, äèðåêòîðÎÎÎ «Êàëèíêà».

Ýêñïåðòû:Íûðêîâà Ñâåòëàíà Àíàòîëüåâíà, çàâåäóþùèé

öåíòðîì àòòåñòàöèè è ýêñïåðòèçû â îáðàçîâà-íèè ÃÎÓÄÏÎ «Êîìè ðåñïóáëèêàíñêèé èíñòèòóòðàçâèòèÿ îáðàçîâàíèÿ».

Ãóäûðåâà Ëþäìèëà Íèêîëàåâíà, ïðîðåêòîðïî èííîâàöèîííîé äåÿòåëüíîñòè â îáðàçîâàíèèÃÎÓÄÏÎ «Êîìè ðåñïóáëèêàíñêèé èíñòèòóò ðàç-âèòèÿ îáðàçîâàíèÿ».

Êîíêóðñ â ýòîò ðàç ïðîõîäèë íà áàçå òðåõ ó÷åá-íûõ çàâåäåíèé ã. Ñûêòûâêàðà: ÃÏÎÓ «Ñûêòûâ-êàðñêèé èíäóñòðèàëüíûé êîëëåäæ», ÃÏÎÓ «Ñûê-òûâêàðñêèé ïîëèòåõíè÷åñêèé òåõíèêóì», ÃÏÎÓ«Ñûêòûâêàðñêèé òîðãîâî-òåõíîëîãè÷åñêèé òåõíè-êóì», ðóêîâîäèòåëè êîòîðûõ ñîâìåñòíî ñî ñâîè-ìè êîëëåêòèâàìè îáåñïå÷èëè äîñòîéíîå ïðîâåäå-íèå îñíîâíûõ êîíêóðñíûõ ìåðîïðèÿòèé.

Ïî ðåçóëüòàòàì òðåõ òóðîâ êîíêóðñíîå æþðèîïðåäåëèëî ïîáåäèòåëåé êàæäîãî ýòàïà êîíêóð-ñà, ïîáåäèòåëåé è ïðèçåðîâ êîíêóðñà, à òàêæåîòìåòèëî â ñïåöèàëüíîé íîìèíàöèè æþðè äâóõó÷àñòíèêîâ êîíêóðñà.

 ñïåöèàëüíîé íîìèíàöèè æþðè îòìåòèëîäèïëîìàìè:

- Ëóêèíà Îëåãà Îëåãîâè÷à, ìàñòåðà ïðîèç-âîäñòâåííîãî îáó÷åíèÿ ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèéòîðãîâî-ýêîíîìè÷åñêèé êîëëåäæ» (çà âûñîêèé óðî-âåíü êîììóíèêàòèâíîé êîìïåòåíòíîñòè ìàñòåðàïðîèçâîäñòâåííîãî îáó÷åíèÿ);

- Øâåöîâà Àëåêñåÿ Àëåêñååâè÷à, ìàñòåðàïðîèçâîäñòâåííîãî îáó÷åíèÿ ÃÏÎÓ «Ñîñíîãîðñ-êèé æåëåçíîäîðîæíûé òåõíèêóì» (çà ðåàëèçà-öèþ ìåæïðåäìåòíûõ ñâÿçåé íà óðîêàõ ïðîèç-

âîäñòâåííîãî îáó÷åíèÿ).Ïîáåäèòåëåì 1 òóðà êîíêóðñà «Ìàñòåð ãîäà-

2014» «Ïðåçåíòàöèÿ íîâàòîðñêîãî îïûòà ìàñòåðàïðîèçâîäñòâåííîãî îáó÷åíèÿ â îáó÷åíèè ñòóäåí-òîâ ñîâðåìåííûì ïðîèçâîäñòâåííûì òåõíîëîãè-ÿì íà çàíÿòèÿõ ïðîèçâîäñòâåííîãî îáó÷åíèÿ è âîâðåìÿ ïðîèçâîäñòâåííîé ïðàêòèêè» ñòàëà Êóç-íåöîâà Åëåíà Âàäèìîâíà, ìàñòåð ïðîèçâîäñòâåí-íîãî îáó÷åíèÿ ÃÏÎÓ «Âîðêóòèíñêèé ãîðíî-ýêî-íîìè÷åñêèé êîëëåäæ».

Ïîáåäèòåëÿìè 2 òóðà êîíêóðñà «Ìàñòåð ãîäà-2014» «Òåîðåòè÷åñêèé ýêçàìåí» ïðèçíàíû:

- Ïîòûíãà Äìèòðèé Ïàâëîâè÷, ìàñòåð ïðîèç-âîäñòâåííîãî îáó÷åíèÿ ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèéëåñîïðîìûøëåííûé òåõíèêóì», íàáðàâøèé ìàê-ñèìàëüíîå êîëè÷åñòâî áàëëîâ ïî ðåçóëüòàòàì ýëåê-òðîííîãî òåñòèðîâàíèÿ;

- Êó÷óðÿí Åâãåíèé Ãåîðãèåâè÷, ìàñòåð ïðî-èçâîäñòâåííîãî îáó÷åíèÿ ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèéïîëèòåõíè÷åñêèé òåõíèêóì», òàêæå íàáðàâøèéìàêñèìàëüíîå êîëè÷åñòâî áàëëîâ.

Ïîáåäèòåëåì 3 òóðà êîíêóðñà «Ìàñòåð ãîäà-2014» «Çàíÿòèå ïî ïðîèçâîäñòâåííîìó îáó÷åíèþ»ïðèçíàíà ×óïðîâà Ìàðèíà Âèòàëüåâíà, ìàñòåðïðîèçâîäñòâåííîãî îáó÷åíèÿ ÃÏÎÓ «Ïå÷îðñêèéïðîìûøëåííî-ýêîíîìè÷åñêèé òåõíèêóì».

Ïî ðåçóëüòàòàì òðåõ òóðîâ êîíêóðñà «Ìàñòåðãîäà-2014» ïðèçåðàìè êîíêóðñà ñòàëè ìàñòåðàïðîèçâîäñòâåííîãî îáó÷åíèÿ ×åñíîêîâà ÌàðèíàÍèêîëàåâíà (ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé òîðãîâî-òåõíîëîãè÷åñêèé òåõíèêóì») è ×óïðîâà ÌàðèíàÂèòàëüåâíà (ÃÏÎÓ «Ïå÷îðñêèé ïðîìûøëåííî-ýêîíîìè÷åñêèé òåõíèêóì»).

Ïîáåäèòåëåì êîíêóðñà, íàáðàâ ìàêñèìàëüíîåêîëè÷åñòâî áàëëîâ ïî èòîãàì òðåõ òóðîâ, ñòàëÊðþ÷åê Àëåêñàíäð Ëåîíèäîâè÷, ìàñòåð ïðîèç-âîäñòâåííîãî îáó÷åíèÿ ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèéàâòîìåõàíè÷åñêèé òåõíèêóì».

 çàêëþ÷åíèå õîòåëîñü îòìåòèòü, ÷òî ðàñòåòîïûò ïðîâåäåíèÿ Ðåñïóáëèêàíñêîãî êîíêóðñà ìà-ñòåðîâ ïðîèçâîäñòâåííîãî îáó÷åíèÿ, äà è ñàìèó÷àñòíèêè â ýòîò ðàç ïðîäåìîíñòðèðîâàëè äîñ-òàòî÷íî õîðîøèé óðîâåíü òåîðåòè÷åñêîé è ïðàê-òè÷åñêîé ïîäãîòîâêè.

À.Ã. Ìàéáóðîâ,Í.Ø. Ìæàâàíàäçå

Новости. События. Факты

îôèöèàëüíûé ñàéòÌèíèñòåðñòâà îáðàçîâàíèÿ Ðåñïóáëèêè Êîìè

www.komiedu.ru

Page 59: Образование в Республике Коми №5, 2014

59ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

«Ëó÷øàÿ òåððèòîðèÿ ñïîðòà»:èòîãè ðåñïóáëèêàíñêîãî êîíêóðñà

îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèéïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ

È.Â. Äóáëåíèêîâà, ìåòîäèñòöåíòðà ðàçâèòèÿ ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ ÃÎÓÄÏÎ «ÊÐÈÐλ

Ôèçêóëüòóðíî-ñïîðòèâíàÿ äåÿòåëüíîñòüâ Îñíîâàõ çàêîíîäàòåëüñòâà Ðîññèéñêîé Ôåäåðà-öèè î ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå è ñïîðòå ïðåäñòàâëå-íà â ó÷åáíûõ çàâåäåíèÿõ êàê ó÷åáíàÿ äèñöèïëè-íà è âàæíåéøèé êîìïîíåíò öåëîñòíîãî ðàçâèòèÿëè÷íîñòè. Ôèçêóëüòóðíî-ñïîðòèâíàÿ äåÿòåëüíîñòüâ òå÷åíèå ïåðèîäà ïðîôåññèîíàëüíîãî ñòàíîâëå-íèÿ ÿâëÿåòñÿ ñîñòàâíîé ÷àñòüþ îáùåé êóëüòóðûè ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè îáó÷àþùèõñÿ èîáÿçàòåëüíûì ðàçäåëîì â êîìïîíåíòåîáðàçîâàíèÿ.

Çíà÷èìîñòü ôèçêóëüòóðû è ñïîðòà ïðîÿâëÿ-åòñÿ ÷åðåç ãàðìîíèçàöèþ äóõîâíûõ è ôèçè÷åñ-êèõ ñèë, ôîðìèðîâàíèå òàêèõ îáùå÷åëîâå÷åñêèõöåííîñòåé, êàê çäîðîâüå, ôèçè÷åñêîå è ïñèõè÷åñ-êîå áëàãîïîëó÷èå, ôèçè÷åñêîå ñîâåðøåíñòâî. Ñâîèîáðàçîâàòåëüíûå è ðàçâèâàþùèå ôóíêöèè ôèç-êóëüòóðíî-ñïîðòèâíàÿ äåÿòåëüíîñòü íàèáîëåå ïîë-íî îñóùåñòâëÿåò â öåëåíàïðàâëåííîì ïåäàãîãè-÷åñêîì ïðîöåññå ôèçè÷åñêîãî âîñïèòàíèÿ.

Ðåñïóáëèêàíñêèé êîíêóðñ îáðàçîâàòåëüíûõîðãàíèçàöèé ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ«ËÓ×ØÀß ÒÅÐÐÈÒÎÐÈß ÑÏÎÐÒÀ» áûë îðãà-íèçîâàí è ïðîâåäåí öåíòðîì ðàçâèòèÿ ïðîôåñ-ñèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ Êîìè ðåñïóáëèêàíñêî-ãî èíñòèòóòà ðàçâèòèÿ îáðàçîâàíèÿ.

Öåëü êîíêóðñà - âûÿâëåíèå ëó÷øèõ îáðàçî-âàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé âûñøåãî è ïðîôåññèî-íàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ, ñîçäàþùèõ óñëîâèÿ äëÿôèçêóëüòóðíî-ñïîðòèâíîé è îçäîðîâèòåëüíîéäåÿòåëüíîñòè, ïðîïàãàíäû ôèçè÷åñêîé êóëüòóðûè çäîðîâîãî îáðàçà æèçíè ñðåäè ìîëîäåæè.Ïðåäûäóùèé 2013 ãîä, îáúÿâëåííûé Ãîäîì ñïîðòàâ Ðåñïóáëèêå Êîìè, è Çèìíÿÿ Îëèìïèàäà 2014ãîäà, ïðîõîäèâøàÿ â Ñî÷è � ÿâèëèñü îáîñíîâà-íèåì ïðîâåäåíèÿ êîíêóðñà, è ïðîâåäåííîå ìåðîï-ðèÿòèå áûëî âåñüìà àêòóàëüíî.  êîíêóðñå ïðè-íÿëè ó÷àñòèå 6 ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâàòåëü-íûõ îðãàíèçàöèé. Âñå êîíêóðñàíòû áûëè îáúå-äèíåíû äëÿ ó÷àñòèÿ â îäíó íîìèíàöèþ «Ëó÷øàÿòåððèòîðèÿ ñïîðòà».

Îáíîâëåíèå âñåõ ñòîðîí æèçíè îáùåñòâà âûä-âèãàåò ñåðüåçíûå òðåáîâàíèÿ ê ëè÷íîñòè ñîâðå-ìåííîãî ñïåöèàëèñòà. Ñåãîäíÿ ñóùåñòâóåò ïîòðåá-íîñòü îáùåñòâà â êîíêóðåíòîñïîñîáíûõ ñïåöèà-

ëèñòàõ, ñïîñîáíûõ ïðèíèìàòü è ðåøàòü ñëîæíûåïðîôåññèîíàëüíûå çàäà÷è â ïîñòîÿííî ìåíÿþùèõ-ñÿ óñëîâèÿõ ïðîèçâîäñòâ, ðûíêîâ òðóäà è ýêîíî-ìèêè, è òðåáóåò ñåðüåçíîé ïîäãîòîâêè ê ýòîìóìîëîäîãî ñïåöèàëèñòà â ñòåíàõ îáðàçîâàòåëüíûõîðãàíèçàöèé.

Ïðîôåññèîíàëüíîå ñòàíîâëåíèå îáóñëàâëèâà-åò èñïîëüçîâàíèå â ïðàêòèêå îáðàçîâàòåëüíûõîðãàíèçàöèé ìíîãîîáðàçíûõ âèäîâ äåÿòåëüíîñòè,îáåñïå÷èâàþùèõ â èòîãå åäèíñòâî è êîìïëåêñ-íîñòü ïîçèòèâíîãî ïðåîáðàçîâàíèÿ áèîëîãè÷åñêèõè ñîöèàëüíûõ íà÷àë ÷åëîâåêà íà ïóòè ñòàíîâëå-íèÿ èõ ïðîôåññèîíàëüíîãî ìàñòåðñòâà. Ïðè ýòîìâàæíåéøèì ôàêòîðîì àäàïòàöèè è ñòàíîâëåíèÿëè÷íîñòè ïðîôåññèîíàëà è îïòèìàëüíîé ñî÷åòàå-ìîñòè â íåé ñîöèàëüíîãî è áèîëîãè÷åñêîãî ÿâëÿ-þòñÿ ôèçêóëüòóðíî-ñïîðòèâíàÿ äåÿòåëüíîñòü è ååöåííîñòè, îâëàäåíèå êîòîðûìè îáåñïå÷èâàåò ôîð-ìèðîâàíèå ñïåöèôè÷åñêîãî ñîñòîÿíèÿ ôèçè÷åñ-êîé êóëüòóðû ëè÷íîñòè.

Ìîëîäûå ëþäè â ïðîöåññå ïîëó÷åíèÿ îáðà-çîâàíèÿ ó÷àòñÿ çàáîòèòüñÿ î ñåáå è ñâîèõôèçè÷åñêèõ, ñîöèàëüíî-ïñèõîëîãè÷åñêèõ èäóõîâíûõ ðåñóðñàõ, êîòîðûå áóäóò èì íåîáõî-äèìû â òå÷åíèå âñåé æèçíè. Ãëàâíàÿ çàäà÷àîáðàçîâàòåëüíîé è âîñïèòàòåëüíîé ñèñòåìû -ôîðìèðîâàíèå öåííîñòíîãî îòíîøåíèÿ ê çäîðî-âüþ è ñîîòâåòñòâóþùèõ êîìïåòåíöèé ó âûïóñ-êíèêîâ, êîòîðûå â êîíå÷íîì èòîãå ïîçâîëÿò èìñàìîñòîÿòåëüíî çàáîòèòüñÿ î ñîõðàíåíèè èðàçâèòèè ñâîåãî çäîðîâüÿ, áåçîïàñíîñòè æèç-íè, áûñòðîé àäàïòàöèè, âûíîñëèâîñòè è ìíîãî-ìó äðóãîìó.

 Ôåäåðàëüíîì çàêîíå «Î ôèçè÷åñêîé êóëü-òóðå è ñïîðòå â ÐÔ» ãîâîðèòñÿ î ñîçäàíèèóñëîâèé äëÿ ðàçâèòèÿ ìàññîâûõ è èíäèâèäó-àëüíûõ ôîðì ôèçêóëüòóðíî-îçäîðîâèòåëüíîé èñïîðòèâíîé ðàáîòû â ó÷ðåæäåíèÿõ, íà ïðåä-ïðèÿòèÿõ, â îðãàíèçàöèÿõ íåçàâèñèìî îò èõîðãàíèçàöèîííî-ïðàâîâûõ ôîðì è ôîðìñîáñòâåííîñòè. Ýêñïåðòû îòìåòèëè, ÷òî â ïðåä-ñòàâëåííûõ íà êîíêóðñ ðàáîòàõ èìååòñÿïîäòâåðæäåíèå î òîì, ÷òî â îðãàíèçàöèÿõïðîôîáðàçîâàíèÿ ñîçäàíû óñëîâèÿ äëÿ ðàçâè-òèÿ ôèçè÷åñêîãî è ñïîðòèâíîãî ïîòåíöèàëà

Новости. События. Факты

Page 60: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë60

ïîäðàñòàþùåãî ïîêîëåíèÿ, à òàêæå ïîääåðæè-âàåòñÿ ðàçâèòèå ñïîðòà â öåëÿõ äîñòèæåíèÿâûñîêèõ ðåçóëüòàòîâ ôèçêóëüòóðíî-ñïîðòèâ-íîé è îçäîðîâèòåëüíîé ðàáîòû ñðåäè ìîëîäå-æè.

Êîíêóðñ ïîêàçàë, ÷òî â ñîáñòâåííîñòè âñåõîáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé íàõîäÿòñÿñïîðòèâíûå çàëû, òðåíàæåðíûå çàëû, ðàçëè÷-íûå ñïîðòèâíûå ïëîùàäêè îòêðûòîãî òèïà äëÿèãð è òðåíèðîâîê, íàïðèìåð, õîêêåéíàÿ êîðîá-êà ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé ëåñîïðîìûøëåííûéòåõíèêóì» (ÑËÒ).

Ñïîðòèâíûå îáúåêòû ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèéãóìàíèòàðíî-ïåäàãîãè÷åñêèé êîëëåäæ» (ÑÃÏÊ)çàíèìàþò 4346 êâ.ì, ýòî: 2 áîëüøèõ ñïîðòèâíûõçàëà è ìàëûé ñïîðòèâíûé çàë, çàë àýðîáèêè,òðåíàæåðíûé çàë, ëûæíàÿ áàçà.  àðåíäå êîë-ëåäæà (3400 êâ.ì): ëåãêîàòëåòè÷åñêèé ìàíåæ,ïëàâàòåëüíûé áàññåéí, ïëîùàäêà äëÿ èãðûâ õîêêåé. Âñå ïðèâåäåííûå äàííûå, â ðàñ÷åòåíà 1 ñòóäåíòà (íà 2012-2013 ó÷. ãîä),ñîñòàâëÿþò 11,6 êâ.ì. Êðîìå òîãî, â îá-ùåæèòèè ¹ 1 ðàñïîëàãàåòñÿ òðåíàæåð-íûé çàë, õîðåîãðàôè÷åñêèé çàë, ñòðåë-êîâûé òèð è òåííèñíûå ñòîëû. Òàêæåòåííèñíûé ñòîë ðàñïîëàãàåòñÿ è â îá-ùåæèòèè ¹ 2. Ïîýòîìó ñòóäåíòûìîãóò òðåíèðîâàòüñÿ â ëþáîå ñâîáîäíîåâðåìÿ.

ÃÏÎÓ «Âîðêóòèíñêèé ãîðíî-ýêîíîìè-÷åñêèé êîëëåäæ» (ÂÃÝÊ) èìååò â ðàñïî-ðÿæåíèè èãðîâîé çàë (130 êâ.ì), çàë äëÿíàñòîëüíîãî òåííèñà (96 êâ.ì), çàë äëÿ çà-íÿòèé ôèòíåñîì (77,5 êâ.ì), òðåíàæåð-íûé çàë (114 êâ.ì), òèð (176,6 êâ.ì) èëûæíóþ áàçó.

Ñàìûé áîëüøîé ñïîðòèâíûé çàë (551 êâ.ì)â ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé ìåäèöèíñêèéêîëëåäæ» (ÑÌÊ). Êðîìå ýòîãî ó ó÷ðåæäåíèÿèìåþòñÿ: ëûæíàÿ áàçà, áåãîâàÿ äîðîæêà, êðóãñòàäèîíà (209 ì), îáîðóäîâàííîå ïîìåùåíèåñåêöèè íàñòîëüíîãî òåííèñà.

 âåäåíèè ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé òîðãîâî-òåõíîëîãè÷åñêèé òåõíèêóì» (ÑÒÒÒ) - ñïîðòèâíûéçàë (271,9 êâ.ì), ïåðâûé òðåíàæ¸ðíûé çàë(29,5 êâ.ì), âòîðîé òðåíàæ¸ðíûé çàë (29,3 êâ.ì)è òðåíàæ¸ðíûé çàë â îáùåæèòèè (18,00+18,40êâ.ì).

Êîíêóðñíàÿ êîìèññèÿ îöåíèâàëà ðàáîòû ó÷à-ñòíèêîâ â ñîîòâåòñòâèè ñ êðèòåðèÿìè, îáîçíà-÷åííûìè â Ïîëîæåíèè êîíêóðñà. Îäèí èç êðè-òåðèåâ ïîêàçàòåëåé ðàáîòû - ñðåäñòâà, èçðàñ-õîäîâàííûå íà ôèçè÷åñêîå âîñïèòàíèå èñïîðò, êîòîðûå âûðàæåíû â âèäå êàïèòàëüíîãîè òåêóùåãî ðåìîíòà, ïðèîáðåòåíèÿ ñïîðòèíâåí-òàðÿ, çàðïëàòû îáñëóæèâàþùåãî ïåðñîíàëà èäð. Ðàíæèðîâàííûå äàííûå ñðåäíåãî ïîêàçàòå-

ëÿ çà ïåðèîä ñ 2010 ïî 2013 ãã., èçðàñõîäîâàí-íûõ ñðåäñòâ íà îäíîãî ñòóäåíòà î÷íîé ôîðìûîáó÷åíèÿ, ïðåäñòàâëåíû â äèàãðàììå (ðèñ.1).Òàêèì îáðàçîì, â ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé òîð-ãîâî-òåõíîëîãè÷åñêèé òåõíèêóì» (ÑÒÒÒ) èçðàñ-õîäîâàííûå ñðåäñòâà íà ôèçêóëüòóðó è ñïîðòèìåþò ñàìûé âûñîêèé ïîêàçàòåëü. Çíà÷èòåëü-íî óñòóïàþò ÑÒÒÒ, íî èìåþò ìåæäó ñîáîéíåáîëüøóþ ðàçíèöó â ïîêàçàòåëÿõ îáúåìàåæåãîäíûõ òðàò íà ñïîðò, â ðàñ÷åòå íà îäíîãîñòóäåíòà ÑÌÊ è ÑÃÏÊ. Õî÷åòñÿ îòìåòèòü, ÷òîðóêîâîäñòâî îðãàíèçàöèé ïðîôåññèîíàëüíîãîîáðàçîâàíèÿ è ñïîðòèâíûõ êëóáîâ ïðèëàãàåòíåìàëî óñèëèé äëÿ òîãî, ÷òîáû ïîääåðæèâàòüðàáî÷åå ñîñòîÿíèå çàëîâ è äðóãèõ ñïîðòèâíûõñîîðóæåíèé è ñîçäàâàòü êîìôîðòíûå óñëîâèÿäëÿ çàíÿòèé ñïîðòîì.

Ðèñ.1 Ñðåäñòâà, èçðàñõîäîâàííûå íà ôèçè÷åñêîåâîñïèòàíèå è ñïîðò, â ðàñ÷åòå íà îäíîãî ñòóäåíòà

Ýêñïåðòàìè òàêæå îòìå÷åíî, ÷òî â îáðàçîâà-òåëüíûõ îðãàíèçàöèÿõ ñïîðòèâíî-îçäîðîâèòåëü-íàÿ ðàáîòà âåäåòñÿ íà õîðîøåì óðîâíå. Îäíè ó÷-ðåæäåíèÿ ïðîôîáðàçîâàíèÿ âíåäðÿþò ñîâðåìåí-íûå ìåòîäû ðàáîòû, àêòèâíî ïîääåðæèâàþò âñå-ðîññèéñêèå àêöèè. Äðóãèå, âåäóò òðàäèöèîííóþè ïëàíîìåðíóþ ðàáîòó ïî ñîçäàíèþ óñëîâèé äëÿçàíÿòèé ñïîðòîì è ðåàëèçàöèè ñïîðòèâíî-ôèçè-÷åñêîãî ïîòåíöèàëà ìîëîäåæè.

Êëóáû è ñåêöèè ñåãîäíÿ ñòàíîâÿòñÿ êóëüòóð-íûìè öåíòðàìè äëÿ ìîëîäåæè. Îáó÷àþùèìñÿâ îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèÿõ ïðîôîáðàçîâà-íèÿ ïðåäëàãàåòñÿ áîëüøîé ñïåêòð íàïðàâëåíèéè âîçìîæíîñòü çàíèìàòüñÿ ðàçëè÷íûìè âèäàìèñïîðòà.  òàáëèöå 1 ïðåäñòàâëåíû âèäû ñïîðòà,êîòîðûå ðàçâèâàþòñÿ â ñïîðòèâíûõ êëóáàõïðè ÎÎ ÏÎ íàøåé ðåñïóáëèêè.

Ñîãëàñíî äàííûì òàáëèöû, ìîæíî ñäåëàòüâûâîä, ÷òî â ïðîôåññèîíàëüíûõ ó÷ðåæäåíèÿõðàçâèâàþòñÿ òàêèå âèäû ñïîðòà, êàê áàñêåò-áîë, âîëåéáîë, ëåãêàÿ àòëåòèêà, íàñòîëüíûé

Новости. События. Факты

Page 61: Образование в Республике Коми №5, 2014

61ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

№ п/п СЛТ СГПК ВГЭК СТТТ СМК ВПТ

1 баскетбол баскетбол (юноши и девушки) баскетбол

2 волейбол (девушки, юноши) волейбол

3 легкая атлетика

гимнастика, легкая атлетика

атлетическая гимнастика

лёгкая атлетика легкая

атлетика

4 ОФП корректиру-

ющая гимнастика

программы тренировок в тренажер-ном зале

5 лыжные гонки лыжи пулевая

стрельба лыжи

(двоеборье) лыжные гонки

6 настольный теннис

7 аэробика хореография аэробика

8 мини-футбол футбол мини-

футбол футбол мини-футбол

9 дзюдо бокс

10 хоккей черлидинг туризм армрестлинг

мини-футбол

Òàáëèöà1Âèäû ñïîðòà, ðàçâèâàþùèåñÿ â ñïîðòèâíûõ êëóáàõ

Ñåãîäíÿ ìîëîäåæü àêòèâíî ïîñåùàåò êëóáûè ñåêöèè â îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèÿõ ïðî-ôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ.  ïðîöåññå çàíÿ-òèé ñïîðòîì ñòóäåíò ïðèîáðåòàåò íîâûå çíà-íèÿ, óìåíèÿ è íàâûêè, ñâÿçàííûå ñ òåõíèêîé,çàêîíîìåðíîñòÿìè òðåíèðîâêè, ãèãèåíîé è äð.Íàèáîëüøåå êîëè÷åñòâî â ïðîöåíòíîì îòíîøå-íèè ñòóäåíòîâ, çàíèìàþùèõñÿ â ñåêöèÿõñïîðòèâíîãî êëóáà, ñîñòàâëÿþò ñòóäåíòû ÑÒÒÒ,ÂÃÝÊ, ÑËÒ, ÂÏÊ. Îñíîâíûå è íàèáîëåå ìàññî-âûå âèäû ñïîðòà ñðåäè ìîëîäåæè - ýòî èãðî-âûå, êîìàíäíûå, òàêèå êàê: áàñêåòáîë, âîëåé-áîë, ôóòáîë, íàñòîëüíûé òåííèñ, ëåãêàÿ àòëå-òèêà. Îñîáîé ïîïóëÿðíîñòüþ ïîëüçóþòñÿ è òà-êèå âèäû ñïîðòà, êàê ëûæíûå ãîíêè, äâîåáî-ðüå, áîêñ, äçþäî, õîêêåé, àýðîáèêà.

Åùå îäíèì èç êðèòåðèåâ êîíêóðñà áûëàîðãàíèçàöèÿ ôèçêóëüòóðíî-îçäîðîâèòåëüíîéè ñïîðòèâíî-ìàññîâîé ðàáîòû, îáåñïå÷èâàþ-ùàÿ êîëè÷åñòâî è ìàññîâîñòü.

Ïðîâåäåíèå Ñïàðòàêèàä âíóòðè îðãàíèçà-öèè ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ:

ÑÃÏÊ � 41 ñîðåâíîâàíèå ïî ãðóïïàì, ñôîð-ìèðîâàííûì íà áàçå îòäåëåíèé êîëëåäæà: ïèî-íåðáîë, ëåãêîàòëåòè÷åñêèé êðîññ, âîëåéáîë, áàñ-êåòáîë, íàñòîëüíûé òåííèñ, ëûæíûå ýñòàôåòû,âåñåëûå ñòàðòû, ÎÔÏ (áåã 100 ì, 500 ì � äå-âóøêè, 1000 ì � þíîøè; ïîäòÿãèâàíèå, ïîäíè-ìàíèå òóëîâèùà), ôóòáîë, ëàïòà, ëåãêàÿ àòëå-

òèêà (ïðûæêè â äëèíó 60 ì, 800 ì, 1500 ì,ýñòàôåòà), áàñêåòáîë (þíîøè), áàñêåòáîë(äåâóøêè), âîëåéáîë (þíîøè), âîëåéáîë (äåâóø-êè), ëûæíûå ãîíêè (þíîøè � 10 êì, äåâóøêè� 5 êì), ýñòàôåòû ëûæíûå, ïëàâàíèå â/ñò.(100 ì � þíîøè, 50 ì � äåâóøêè), ýñòàôåòûïëàâàíèå 4 õ 50 ì, ñïîðòèâíàÿ ãèìíàñòèêà,áàäìèíòîí.

Ñîðåâíîâàíèÿ, ïðîâåäåííûå íà áàçå ÑÃÏÊ -÷åìïèîíàò Ðåñïóáëèêè Êîìè � 4 (2012 ãîä).

 ÂÏÒ ïðîõîäèëà ñïàðòàêèàäà îáó÷àþùèõ-ñÿ òåõíèêóìà ïî 6 âèäàì: ëåãêîé àòëåòèêå,âîëåéáîëó, áàñêåòáîëó, íàñòîëüíîìó òåííèñó,ìèíè-ôóòáîëó, ëûæíûì ãîíêàì;

- ïåðâåíñòâî òåõíèêóìà ïî ÷åòûðåì âèäàìñïîðòà: ìèíè-ôóòáîëó, íàñòîëüíîìó òåííèñó,àðìðåñòëèíãó è âîëåéáîëó.

Îáùåå êîëè÷åñòâî ñïàðòàêèàä, ïðîâåäåííûõâ ÑËÒ � 8: âîëåéáîë (þíîøè); âîëåéáîë (äå-âóøêè); áàñêåòáîë (þíîøè è äåâóøêè); íàñòîëü-íûé òåííèñ; ìèíè-ôóòáîë; ëåãêîàòëåòè÷åñêèéêðîññ; ìíîãîáîðüå.

 ÑÒÒÒ ïðîâåäåíèå ñïàðòàêèàä âíóòðè îðãà-íèçàöèè â îáùåì êîëè÷åñòâå ïî 9 âèäàì.

Ñïàðòàêèàäû âî ÂÃÝÊ ïî 7 âèäàì ñïîðòà: ëåã-êàÿ àòëåòèêà, íàñòîëüíûé òåííèñ, ïóëåâàÿ ñòðåëü-áà, áàñêåòáîë, øàõìàòû, âîëåéáîë, ìèíè-ôóòáîë.

 ÑÌÊ áûëè ïðîâåäåíû ñïàðòàêèàäûïî 7 âèäàì ñïîðòà.

Новости. События. Факты

òåííèñ, ôóòáîë.  ÑÃÏÊ, ÑÒÒÒ, ÂÃÝÊ, ÑËÒïðåäñòàâëåíî ìíîãîîáðàçèå ðàçëè÷íûõ âèäîâñïîðòà.

Page 62: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë62

Ñëåäóþùèé êðèòåðèé «Îðãàíèçàöèÿñïîðòèâíîé ðàáîòû â ÎÎ ÏÎ, îáåñïå÷èâàþ-ùàÿ ðåçóëüòàòèâíîñòü» ó÷èòûâàë ðåçóëüòàòûâûñòóïëåíèÿ ñòóäåíòîâ è ó÷àùèõñÿ î÷íîé ôîð-ìû îáó÷åíèÿ â ñîðåâíîâàíèÿõ.

Îðãàíèçàöèÿ è ïðîâåäåíèå ñïîðòèâíûõ, ôèç-êóëüòóðíûõ è îçäîðîâèòåëüíûõ ìåðîïðèÿòèéðåñïóáëèêàíñêîãî óðîâíÿ: â ÂÏÒ ïðîâåäåí Ðåñ-ïóáëèêàíñêèé òóðíèð ïî íàñòîëüíîìó òåííèñó.

Ñòóäåíòû ÂÏÒ ó÷àñòâîâàëè â ïåðâåíñòâàõñðåäè þíèîðîâ, þíèîðîê è þíîøåé, äåâóøåê.2 ìåñòî ïî áîêñó � Ñïàðòàêèàäà íàðîäîâ Ñåâå-ðà Ðîññèè «Çàïîëÿðíûå èãðû» (ïðèðàâíåíûê ïåðâåíñòâó Ðîññèè) â 2012 ãîäó.

2 ìåñòî ïî ãèðåâîìó ñïîðòó - Ñïàðòàêèàäàíàðîäîâ Ñåâåðà Ðîññèè «Çàïîëÿðíûå èãðû»(2012 ã.)

2 ìåñòî ïî áîêñó - Ñïàðòàêèàäà íàðîäîâ Ñå-âåðà Ðîññèè «Çàïîëÿðíûå èãðû» (2013 ãîä.)

Ïðèñâîåíèå ñïîðòèâíûõ çâàíèé ÊÌÑ ñòóäåí-òó ÂÏÒ Íóæäèíó À.Â., ãð.111 «Ñîîðóæåíèå ãà-çîíåôòåïðîâîäîâ è ãàçîíåôòåõðàíèëèù», â 2012ã. ïðèñâîåí ðàçðÿä ÊÌÑ ïî ìèíè-ôóòáîëó.

Êîìàíäà ÂÃÝÊ óñïåøíî âûñòóïàëà â ôèíàëü-íûõ ñîðåâíîâàíèÿõ: ïî íàñòîëüíîìó òåííèñó3-å ìåñòî â 2010-11 ó÷åáíîì ãîäó, ïî ôóòáîëó1-å ìåñòî â 2011-12 ó÷åáíîì ãîäó, ïî áàñêåòáî-ëó 2-å ìåñòî â 2012-13 ó÷åáíîì ãîäó.

 òå÷åíèå 3 ó÷åáíûõ ëåò ñòóäåíòàì ÂÃÝÊïðèñâîåíî ñïîðòèâíûõ çâàíèé ÊÌÑ � 8 ÷åëî-âåê, 1 ñïîðòèâíûé ðàçðÿä � 5 ÷åëîâåê.

 ÑÒÒÒ ïðîøåë ÷åìïèîíàò Ðåñïóáëèêè Êîìè(2010-2011 ó÷åáíûé ãîä).

Ïðîâåäåí ðåñïóáëèêàíñêèé òóðíèð ïàìÿòèäèðåêòîðà ÏÓ ¹ 1 Í.Í. Ñóõèõ (2010 ãîä).

Ïðîâåäåí ðåñïóáëèêàíñêèé òóðíèð ïàìÿòèäèðåêòîðà ÏÓ ¹ 1 Í.Í. Ñóõèõ (2012 ãîä).

Ðåçóëüòàòû âûñòóïëåíèÿ ñòóäåíòîâ â ïåðâåí-ñòâàõ ñðåäè þíèîðîâ, þíèîðîê è þíîøåé, äåâó-øåê ÑËÒ: Êðûëîâà Âèêòîðèÿ, ÷åìïèîíêà ìèðàñðåäè þíèîðîê ïî áîêñó â 2010 ã., ïðèçåð ÷åìïè-îíàòà Åâðîïû â 2011 ã. Ãóäêîâ Ìèõàèë, ÷åìïèîíÐîññèè ñðåäè þíîøåé, ïðèçåð ÷åìïèîíàòà Ðîñ-ñèè ñðåäè þíèîðîâ ïî òÿæåëîé àòëåòèêå.

ÑËÒ: ïðèñâîåíû ñïîðòèâíûå çâàíèÿ:Òðîíèí Ðîìàí � ÊÌÑ ïî ìèíè-ôóòáîëó, Ãóä-êîâ Ìèõàèë � ÊÌÑ ïî òÿæåëîé àòëåòèêå, Êðû-ëîâà Âèêòîðèÿ � ÊÌÑ ïî áîêñó.

 ÑÃÏÊ áûë îðãàíèçîâàí è ïðîâåäåí êîí-êóðñ ïðîôåññèîíàëüíîãî ìàñòåðñòâà ñòóäåíòîâîòäåëåíèÿ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû «Óäàëüöû-ìî-ëîäöû»:

·çèìíèé âàðèàíò «Êîìè íàöèîíàëüíûåèãðû» (ëûæíàÿ áàçà «Äèíàìî») (2011 ãîä);

·«Áàñêåò-øîó» (ÑÃÏÊ) (2012 ãîä);· âîäíûé ïðàçäíèê (ÄÞÑØ ¹3, Öåíòðàëü-

íûé áàññåéí) (2013 ãîä).

Ðåçóëüòàòû âûñòóïëåíèÿ ñòóäåíòîâ ÑÃÏÊâ ïåðâåíñòâàõ ñðåäè þíèîðîâ, þíèîðîê: Ðîñ-ñèè � 14; Ðåñïóáëèêè Êîìè � 45.

Ïåðâåíñòâî ñðåäè þíîøåé, äåâóøåê: Åâðî-ïû � 1; Ðîññèè � 13; Ðåñïóáëèêè Êîìè � 18.

Ïðèñâîåíèå ñïîðòèâíûõ çâàíèé è ðàçðÿäîâ-1 ñïîðòèâíûé ðàçðÿä � Øóãàðîâà Àííà.

Ñòóäåíòû ÑÌÊ âûñòóïàëè â ïåðâåíñòâåÐåñïóáëèêè Êîìè � ôèíàë ×åìïèîíàòà ÐÊïî ìèíè-ôóòáîëó 2010-2011 ñðåäè îáðàçîâàòåëü-íûõ ó÷ðåæäåíèé ÍÏÎ, ÑÏÎ.

Ðåçóëüòàòû âûñòóïëåíèÿ êîìàíäû ÑÌÊ â ñòó-äåí÷åñêèõ ÷åìïèîíàòàõ Ðåñïóáëèêè Êîìè:

·âîëåéáîë äåâóøêè: 2011-2012 � 4 ìåñòî;2012-2013 � 3 ìåñòî;

·íàñòîëüíûé òåííèñ: 2012-2013 � 3 ìåñòî;·ëåãêîàòëåòè÷åñêèé êðîññ: 2012-2013 �

4 ìåñòî, 2013-2014 � 2 ìåñòî (ëåãêàÿ àòëåòèêàVII Ñïàðòàêèàäà ñðåäè ÑÏÎ).

Ôåäåðàëüíûé çàêîí «Î ôèçè÷åñêîé êóëüòó-ðå è ñïîðòå â ÐÔ» ïðåäóñìàòðèâàåò ñïîðòèâ-íóþ ðàáîòó ñ äåòüìè, îáó÷àþùèìèñÿ â îáðàçî-âàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèÿõ, èìåþùèìè îñîáûå ïî-òðåáíîñòè, â òîì ÷èñëå ñ èíâàëèäàìè, êàê îäíîèç íàïðàâëåíèé äåÿòåëüíîñòè. Çàêîí ðàññìàò-ðèâàåò ôèçè÷åñêóþ êóëüòóðó è ñïîðò êàê ñðåä-ñòâî ïðîôèëàêòèêè çàáîëåâàíèé, óêðåïëåíèÿçäîðîâüÿ, ïîääåðæàíèÿ âûñîêîé ðàáîòîñïîñîá-íîñòè ÷åëîâåêà, è ãàðàíòèðóåò ïðàâà ãðàæäàííà ðàâíûé äîñòóï ê çàíÿòèÿì ôèçè÷åñêèìèóïðàæíåíèÿìè è ñïîðòîì. Êîíêóðñíûå ðàáîòûïîêàçàëè, ÷òî ôèçè÷åñêàÿ ïîäãîòîâêà äîñòóïíàëþáîé êàòåãîðèè îáó÷àþùèõñÿ è åñòü âîçìîæ-íîñòü êàæäîìó ñòóäåíòó ïðîÿâèòü ñåáÿ â êà-êîì-ëèáî âèäå ñïîðòà.

Ðàçâèòèå ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà îáó-÷àþùèõñÿ, èìåþùèõ èíâàëèäíîñòü, â îðãàíè-çàöèÿõ ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ ðåñïóá-ëèêè íàïðàâëåíî íà ïîâûøåíèå èõ äâèãàòåëü-íîé àêòèâíîñòè è ÿâëÿåòñÿ íåïðåìåííûì è îï-ðåäåëÿþùèì óñëîâèåì âñåñòîðîííåé ðåàáèëè-òàöèè è ñîöèàëüíîé àäàïòàöèè ëèö äàííîé êà-òåãîðèè. Ýôôåêòèâíîñòü ôóíêöèîíèðîâàíèÿ îç-äîðîâèòåëüíîé ñèñòåìû ïîäòâåðæäàåò äåÿòåëü-íîñòü ïî àäàïòàöèè è ðåàáèëèòàöèè îáó÷àþ-ùèõñÿ ñ ÎÂÇ. Ïðåïîäàâàòåëÿìè è òðåíåðàìèâåäåòñÿ ó÷åò óñïåõîâ, ñîñòîÿíèÿ çäîðîâüÿ è äðó-ãèõ ïàðàìåòðîâ îáó÷àþùèõñÿ.

Ñëåäóþùèì êðèòåðèåì ÿâëÿåòñÿ ó÷àñòèåïðåïîäàâàòåëåé è òðåíåðîâ â ñîðåâíîâàíèÿõ,è â êà÷åñòâå ëè÷íîãî ïðèìåðà èìè ïðîïàãàí-äèðóåòñÿ çäîðîâûé îáðàç æèçíè, ñîçäàíèå ïî-ëîæèòåëüíîãî èìèäæà äåÿòåëüíîñòè êîëëåêòè-âîâ êëóáîâ è ñåêöèé, ïîïóëÿðèçàöèÿ ðàçëè÷-íûõ âèäîâ ñïîðòà ñðåäè ìîëîäåæè íàøåé

Новости. События. Факты

Page 63: Образование в Республике Коми №5, 2014

63ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

ðåñïóáëèêè. Ìàòåðèàëû îò÷åòîâ ïîäòâåðæäà-þò, ÷òî ïðåïîäàâàòåëè è òðåíåðû - áîëüøèåïîêëîííèêè çäîðîâîãî îáðàçà æèçíè. Îíè ñàìèðåãóëÿðíî ïîñåùàþò ôèçêóëüòóðíî-ñïîðòèâíûåçàëû, ñ óäîâîëüñòâèåì ó÷àñòâóþò â ìàññîâûõñïîðòèâíûõ ìåðîïðèÿòèÿõ íà îòêðûòîì âîçäó-õå è íà ñïîðòèâíûõ ïëîùàäêàõ.

Ïðåïîäàâàòåëè è ñòóäåíòû ÂÃÝÊ ó÷àñòâî-âàëè â ðàçëè÷íûõ ñïîðòèâíûõ êóëüòóðíî-ìàññîâûõ ìåðîïðèÿòèÿõ:

1) «¨ëêà ìýðà» â 2011-2013 ãã.2) ðåñïóáëèêàíñêîå ìåðîïðèÿòèå � VII ðåñ-

ïóáëèêàíñêèé äåòñêèé ìåäèàôîðóì þíûõ æóð-íàëèñòîâ «Ñâîé ãîëîñ â ÑÌÈ»;

3) ñïàðòàêèàäà íàðîäîâ Ñåâåðà Ðîññèè «Çà-ïîëÿðíûå èãðû» 13, 14, 15 èãðû (îòêðûòèå èãð,çàêðûòèå èãð, îòêðûòèå âèäîâ ñïîðòà íà ñî-ðåâíîâàíèÿõ ïî áîêñó, âîëåéáîëó, áàñêåòáîëó,áîðüáå);

4) ãîðîäñêîé ôëåøìîá;5) ðåñïóáëèêàíñêèé êîíêóðñ «ß âõîæó â ìèð

èñêóññòâà»;6) ó÷àñòèå â «Ñòóäåí÷åñêîé âåñíå» ãîðîäñêî-

ãî è ðåñïóáëèêàíñêîãî ýòàïà;7) ïîääåðæêà ñïîðòèâíûõ êîìàíä íà ãîðîäñ-

êèõ ñïîðòèâíûõ ìåðîïðèÿòèÿõ;8) ó÷àñòèå â Ðåñïóáëèêàíñêîé àêöèè «Çàïè-

øèñü â ñïîðòøêîëó»;9) âñåðîññèéñêàÿ àêöèÿ «Ïîäçàðÿäêà � 14».

Åæåãîäíî ñòóäåíòû ÂÏÒ ïðèíèìàþò ó÷àñ-òèå â ìåðîïðèÿòèÿõ, ïðåäóñìîòðåííûõ:

1) öåëåâîé ìóíèöèïàëüíîé ïðîãðàììîé «Ðàç-âèòèå ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû, ñïîðòà è òóðèçìàâ ìóíèöèïàëüíîì îáðàçîâàíèè ãîðîäñêîãî îê-ðóãà ã. Âîðêóòà íà 2009-2013 ãã.»: äåíü áåãóíà;ìîëîäåöêèå èãðû; ëåãêîàòëåòè÷åñêèå ýñòàôåòû,ïîñâÿùåííûå ïàìÿòíûì äàòàì;

2) ãîñóäàðñòâåííîé ïðîãðàììû ÐåñïóáëèêèÊîìè «Ðàçâèòèå ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû èñïîðòà» (2013-2020 ãã.);

3) ôåäåðàëüíîé öåëåâîé ïðîãðàììîé«Ðàçâèòèå ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòàâ Ðåñïóáëèêå Êîìè»:

· ñïàðòàêèàäà îáó÷àþùèõñÿ â îáðàçîâàòåëü-íûõ ó÷ðåæäåíèÿõ íà÷àëüíîãî è ñðåäíåãî ïðî-ôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ Ðåñïóáëèêè Êîìè;

· ðåñïóáëèêàíñêèé ñìîòð ôèçè÷åñêîé ïîä-ãîòîâëåííîñòè îáó÷àþùåéñÿ ìîëîäåæè ÓÍÑÏÎÐÊ;

· Êðîññ íàöèé;· Ëûæíÿ Ðîññèè;· Äåíü çäîðîâüÿ � ñïîðòèâíûé ïðàçäíèê äëÿ

îáó÷àþùèõñÿ è ïåäàãîãîâ òåõíèêóìà;· «Ìîëîäåöêèå èãðû» � ãîðîäñêîé ñïîðòèâ-

íûé ïðàçäíèê;

· ñîðåâíîâàíèÿ ïî ëåãêîé àòëåòèêå, ïîñâÿ-ùåííûå 65-ëåòèþ Ïîáåäû;

· åæåãîäíàÿ Ñïàðòàêèàäà ïî âèäàì ñïîðòà.

Ó÷àñòèå îáðàçîâàòåëüíîé îðãàíèçàöèè ÑËÒâ ðåàëèçàöèè ó÷ðåæäåí÷åñêèõ, ìóíèöèïàëüíûõ,ðåãèîíàëüíûõ ïðîãðàììàõ ðàçâèòèÿ ôèçè÷åñ-êîé êóëüòóðû è ñïîðòà:

· ðàáî÷àÿ ïðîãðàììà ó÷åáíîé äèñöèïëèíû«Ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà» äëÿ íà÷àëüíîãî ïðî-ôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ ôåäåðàëüíîãîãîñóäàðñòâåííîãî îáðàçîâàòåëüíîãî ñòàíäàðòàîñíîâíîé ïðîôåññèîíàëüíîé îáðàçîâàòåëüíîéïðîãðàììû ÍÏÎ;

· ïëàí ðàáîòû ïî ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå èñïîðòó Ýæâèíñêîãî ðàéîíà ÌÎ ÃÎ «Ñûêòûâ-êàð» íà 2013 ãîä;

· ïëàí ìåðîïðèÿòèé äî 2014 ãîäà ïî ðåàëè-çàöèè Ñòðàòåãèè â èíòåðåñàõ äåòåé â ÐÊíà 2012-2017 ãîäû.

ÑÃÏÊ ïðèíÿë ó÷àñòèå â îòêðûòîì êîíêóðñåïðîåêòîâ è ïðîãðàìì â ñôåðå ôèçè÷åñêîé êóëü-òóðû è ñïîðòà â ãîðîäå Ñûêòûâêàðå â 2011 ãîäó«ÔèçÊóëüòóðíûé Ñûêòûâêàð» ñ ïðîåêòîì «Ïî-âûøåíèå èíòåðåñà îáó÷àþùèõñÿ ê ôèçè÷åñêîéêóëüòóðå ïîñðåäñòâîì ñïîðòèâíûõ ïðàçäíèêîâ(íà ïðèìåðå ñïîðòèâíîãî êîíêóðñà «Óäàëüöû-ìîëîäöû»). Äàííûé ïðîåêò ëåã â îñíîâó Ôåñòè-âàëÿ êîìè íàöèîíàëüíûõ èãð, ïðîâåäåííîãî 3äåêàáðÿ 2011 ãîäà äëÿ ñòóäåíòîâ ÍÏÎ è ÑÏÎ.

Òàêæå ÑÃÏÊ ïðèíèìàåò ó÷àñòèå â ðåàëèçà-öèè ðåãèîíàëüíîé ïðîãðàììû ðàçâèòèÿ ôèçè-÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà.  Ôåñòèâàëå êîìèíàöèîíàëüíûõ èãð ñðåäè ñòóäåíòîâ ÍÏÎ è ÑÏÎ,â äåêàáðå 2011 ãîäà, ó÷àñòâîâàëè 6 êîìàíä.Î äåÿòåëüíîñòè ÑÃÏÊ ïðåäñòàâëåíà èíôîðìà-öèÿ â îïèñàòåëüíîì îò÷åòå Àãåíòñòâà Ðåñïóá-ëèêè Êîìè ïî ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå è ñïîðòó îðàçâèòèè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà â Ðåñ-ïóáëèêå Êîìè çà 2012 ãîä.

Îáðàçîâàòåëüíàÿ îðãàíèçàöèÿ ÑÌÊ ïðèíè-ìàåò ó÷àñòèå â ðåàëèçàöèè ìóíèöèïàëüíûõ, ðå-ãèîíàëüíûõ è ôåäåðàëüíûõ ïðîãðàìì ðàçâè-òèÿ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà: Êðîññ íà-öèé, Ëûæíÿ Ðîññèè, Àçèìóò.  2011-2012 ó÷åá-íîì ãîäó â ìóíèöèïàëüíîì ìåðîïðèÿòèè «Ãî-ðîä áåç íàðêîòèêîâ» ñòóäåíòû ÑÌÊ ïðèíÿëèó÷àñòèå â ñïîðòèâíûõ èãðàõ ïî âîëåéáîëó �ïåðâåíñòâî ìåæäó âåäîìñòâàìè ãîðîäà. Òàêæåïðèíèìàëè ó÷àñòèå â Äíå çäîðîâüÿ (îêòÿáðü2013 ã.); â çàêðûòèè Ãîäà ñïîðòà, â ×åñòâîâà-íèè ñïîðòñìåíîâ êîëëåäæà � 2013 ã.; «À íó-êàïàðíè» � 2012 ãîä; Ðîññèè äî÷åðè âåðíû � 2012ãîä; Âåðåâî÷íûé êóðñ � åæåãîäíî; Óòðåííÿÿçàðÿäêà � åæåãîäíî; ëåãêîàòëåòè÷åñêàÿ

Новости. События. Факты

Page 64: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë64

ýñòàôåòà êî Äíþ Ïîáåäû � åæåãîäíî; îòáîðî÷-íûå ñîðåâíîâàíèÿ ïî 7 âèäàì ñïîðòà � åæåãîä-íî; êóáîê ïåðâîêóðñíèêà � åæåãîäíî; Êðîññ íà-öèè � åæåãîäíî; Ëûæíÿ Ðîññèè � åæåãîäíî;âñòðå÷à Îëèìïèéñêîãî îãíÿ � 2013 ãîä; îòêðû-òèå Íåäåëè äðóæáû � 2013 ãîä; ó÷àñòèå â Íå-äåëå äðóæáû ìîëîäåæè � åæåãîäíî.

Ïðåïîäàâàòåëÿìè ÎÎ ÏÎ âåäåòñÿ ìåòîäè-÷åñêàÿ ðàáîòà, âíåäðÿþòñÿ èííîâàöèîííûåïðîåêòû.

Ìåòîäè÷åñêèå ðàçðàáîòêè ïî îáîáùåíèþ èðàñïðîñòðàíåíèþ ïåðåäîâîãî îïûòà ÑËÒ ïî ôèç-êóëüòóðíî-ñïîðòèâíîé è îçäîðîâèòåëüíîé ðàáîòåâ ÎÏÎ ñ ó÷àùåéñÿ ìîëîäåæüþ � «Ñïîðòèâíî-ìàññîâàÿ ðàáîòà â ÃÏÎÓ «ÑËÒ», «Ñïîðòèâíàÿæèçíü â ÃÏÎÓ «ÑËÒ». Ïðåïîäàâàòåëè ïðîâî-äÿò ïðåçåíòàöèè ïî ñïîðòèâíûì äîñòèæåíèÿìîáó÷àþùèõñÿ ÎÎ, ñîçäàþò âèäåîðîëèêè (íàïðè-ìåð, âèäåîðîëèê î âðåäå íàðêîìàíèè).

Ïðåïîäàâàòåëÿìè è òðåíåðàìè ÑÒÒÒ ðàç-ðàáàòûâàþòñÿ è âíåäðÿþòñÿ ïðîåêòû:

·ñîöèàëüíûé ïðîåêò «Àäàïòàöèÿ è ðåàáè-ëèòàöèÿ îáó÷àþùèõñÿ èíâàëèäîâ è ëèö ñ îã-ðàíè÷åííûìè âîçìîæíîñòÿìè çäîðîâüÿ ñðåä-ñòâàìè ñïîðòèâíî-îçäîðîâèòåëüíîé äåÿòåëüíî-ñòè â îáùåîáðàçîâàòåëüíîì ó÷ðåæäåíèè»;

·ïðîåêò «Òåððèòîðèÿ ñïîðòà»;·ïðîåêò «Ñïîðò è çäîðîâüå» (â ðàìêàõ Ãîäà

ñïîðòà â Ðåñïóáëèêå Êîìè è Îëèìïèàäû 2014 ã.);·ðàçðàáîòàíî ïîëîæåíèå î ñòóäåí÷åñêîì

ñïîðòèâíîì êëóáå;·ïðîãðàììà ñåêöèè îáùåé ôèçè÷åñêîé ïîä-

ãîòîâêè;·ïðîãðàììà «Ôèòíåñ» äëÿ îáó÷àþùèõñÿ è

ëèö ñ îãðàíè÷åííûìè âîçìîæíîñòÿìè çäîðîâüÿ;·ïðîãðàììà ñåêöèè ïî èãðîâîìó âèäó ñïîðòà:

«Ìèíè-ôóòáîë»;·ïðîãðàììà ñåêöèè ïî ñèëîâîìó âèäó ñïîðòà:

«Áîêñ»;·ïðîãðàììà ñåêöèè îáùåé ôèçè÷åñêîé ïîä-

ãîòîâêè;·ïðîãðàììà ñåêöèè ïî èãðîâîìó âèäó ñïîðòà:

«Íàñòîëüíûé òåííèñ»;·ïðîãðàììà ñåêöèè ïî èãðîâîìó âèäó ñïîðòà:

«Âîëåéáîë»;·ïðîãðàììà ñåêöèè ïî èãðîâîìó âèäó ñïîðòà:

«Áàñêåòáîë».

Êîëëåêòèâîì ïðåïîäàâàòåëåé ÂÃÝÊ àêòèâíîâíåäðÿþòñÿ èííîâàöèîííûå ôîðìû îðãàíèçà-öèè ôèçêóëüòóðíî-ñïîðòèâíîé ðàáîòû: ÷åðëè-äèíã, ñïîðòèâíàÿ ìîçàèêà, ôèçêóëüòìèíóòêè,êîìïëåêñ óïðàæíåíèé äëÿ çàíÿòèé â êîìïüþ-òåðíîì êëàññå.

Ïðåïîäàâàòåëÿìè ðàçðàáîòàíû ìåòîäè÷åñêèåòåìû: «Íèâåëèðîâàíèå íåãàòèâíîãî âîçäåéñòâèÿ

êîìïüþòåðà íà îðãàíèçì ÷åëîâåêà ïîñðåäñòâîìêîìïëåêñà óïðàæíåíèé»; «Îñíîâíûå ìåòîäû êîí-òðîëÿ è ñàìîêîíòðîëÿ â ïðîöåññå çàíÿòèé ôè-çè÷åñêîé êóëüòóðîé è ñïîðòîì»; «Ìåòîäû âîñ-ïèòàíèÿ ó÷àùèõñÿ ñ äåâèàíòíûì ïîâåäåíèåìâ ïðîöåññå çàíÿòèé ôèçè÷åñêîé êóëüòóðîé èñïîðòîì»; «Îáùåðàçâèâàþùèå ãèìíàñòè÷åñêèåè ñèëîâûå óïðàæíåíèÿ»; «Âëèÿíèå äâèãàòåëü-íîé àêòèâíîñòè íà ïðîäîëæèòåëüíîñòü æèçíè»;«Ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà è ñïîðò â ïîäãîòîâêå ñòó-äåíòîâ ê ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè»; «×åð-ëèäèíã - ñïîðò èëè òàíåö»; «Ìàñòåð-êëàññ ïî÷åðëèäèíãó»; «×åðëèäèíã - íîâûé âèä ñïîðòà»;«Ðàçâèòèå ñèëû»; «Ôèçè÷åñêîå âîñïèòàíèå êàê÷àñòü ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè ñòóäåíòîâ»;«Éîãà � ðàçâèòèå ãèáêîñòè»; «Áûñòðîòà è ìåòî-äèêà åå ðàçâèòèÿ»; «Àêðîáàòèêà»; «Ââåäåíèåâ îáðàçîâàòåëüíóþ ïðîãðàììó «×åðëèäèíã».

Ìåòîäè÷åñêàÿ ðàçðàáîòêà ÂÏÒ «Ôîðìà ðà-áîòû è ñèñòåìàòèçàöèÿ ôèçè÷åñêîãî âîñïèòà-íèÿ îáó÷àþùèõñÿ è ðàáîòíèêîâ çàâåäåíèÿ»,ïðåäñòàâëåííàÿ íà II ýòàïå IX Âñåðîññèéñêîãîêîíêóðñà «Ìàñòåð ïåäàãîãè÷åñêîãî òðóäàïî ó÷åáíûì è âíåó÷åáíûì ôîðìàì ôèçêóëüòóð-íî-îçäîðîâèòåëüíîé è ñïîðòèâíîé ðàáîòû»,ã. Ïåòðîçàâîäñê, 2010 ã., áûëà âûñîêî îöåíåíà èïîîùðåíà Äèïëîì III ñòåïåíè.

 ÑÃÏÊ îðãàíèçîâàíà äåÿòåëüíîñòü íàó÷íî-ãî ñòóäåí÷åñêîãî îáùåñòâà «Íàóêà â ñïîðòå»,â ñîñòàâ êîòîðîãî âõîäÿò ñòóäåíòû îòäåëåíèÿôèçè÷åñêîé êóëüòóðû;

· ïðîâîäÿòñÿ åæåãîäíûå ñòóäåí÷åñêèå íàó÷-íî-ïðàêòè÷åñêèå êîíôåðåíöèè «Àêòóàëüíûåïðîáëåìû ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû, ñïîðòà èòóðèçìà»;

·âåäåòñÿ ïîäãîòîâêà è âûñòóïëåíèå ñòóäåí-òîâ è ïðåïîäàâàòåëåé íà íàó÷íî-ïðàêòè÷åñêèõêîíôåðåíöèÿõ ïî ïðîáëåìàì ôèçè÷åñêîé êóëü-òóðû è ñïîðòà;

·åæåãîäíî ïðîâîäÿòñÿ êîíêóðñû íà ëó÷øóþìóëüòèìåäèéíóþ ïðåçåíòàöèþ ïî äèñöèïëèíå«Ãèãèåíà ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà»;

·ïðîâåäåí Ðåñïóáëèêàíñêèé êîíêóðñ ïðîôåñ-ñèîíàëüíîãî ìàñòåðñòâà îáó÷àþùèõñÿ îáðàçî-âàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèé ïðîôåññèîíàëüíîãîîáðàçîâàíèÿ Ðåñïóáëèêè Êîìè ïî äèñöèïëèíå«Ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà» (25-26 àïðåëÿ 2013ãîäà);

·åæåãîäíî ïðîâîäÿòñÿ Îëèìïèàäû ïî ó÷åá-íûì äèñöèïëèíàì («Ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà»,«Òåîðèÿ è ìåòîäèêà ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû èñïîðòà», «Ñïîðòèâíûå èãðû ñ ìåòîäèêîé òðå-íèðîâêè», «Ïëàâàíèå ñ ìåòîäèêîé òðåíèðîâêè».

Ìåòîäè÷åñêèìè ðàçðàáîòêàìè ïî îáîáùåíèþè ðàñïðîñòðàíåíèþ ïåðåäîâîãî îïûòà

Новости. События. Факты

Page 65: Образование в Республике Коми №5, 2014

65ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

ïî ôèçêóëüòóðíî-ñïîðòèâíîé è îçäîðîâèòåëü-íîé ðàáîòå â ÑÃÏÊ ñòàëè:

·«Ïðèìåðíûå êîìáèíàöèè ïî ãèìíàñòèêå»(Êðóòèêîâ Â.Í.);

·«Ìåòîäè÷åñêèå ðåêîìåíäàöèè ïî ïîäãîòîâ-êå ê ïðîáíîìó óðîêó ïî ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå»(Êóäëèíà Ñ.Ë.);

·«Ðàçâèòèå êîîðäèíàöèîííûõ ñïîñîáíîñòåéïîñðåäñòâîì àýðîáèêè» (×èñòÿêîâà Ì.Å.);

·«Êðåïîê òåëîì � áîãàò è äåëîì!» (ÊóäëèíàÑ.Ë.);

·«Ìåòîäè÷åñêèå ðåêîìåíäàöèè ïî îðãàíèçà-öèè çàíÿòèé ñòóäåíòîâ, èìåþùèõ îòêëîíåíèåâ ñîñòîÿíèè çäîðîâüÿ» (Âàõíèíà Í.Í.);

·«Îöåíêà çíàíèé, óìåíèé è íàâûêîâ ó÷à-ùèõñÿ íà óðîêå ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû»(Ìîðîçîâà Ë.À., Ñèáàãàòóëèíà Ñ.À.).

 ÑÌÊ âíåäðÿþòñÿ èííîâàöèîííûå ôîðìûîðãàíèçàöèè ôèçêóëüòóðíî-ñïîðòèâíîé ðàáîòû:

·òóðèñòè÷åñêèå ïîõîäû ñ ýëåìåíòàìè îðè-åíòèðîâàíèÿ è ñ ýëåìåíòàìè êîìè íàöèî-íàëüíûõ èãð «Ïåðà-áîãàòûðü»;

·ëûæíûå ïîõîäû ñ ðàçáèòèåì áèâóàêà.Ìåòîäè÷åñêèå ðàçðàáîòêè ïî ôèçêóëüòóðíî-

ñïîðòèâíîé è îçäîðîâèòåëüíîé ðàáîòå â ÎÏÎñ ó÷àùåéñÿ ìîëîäåæüþ ÑÌÊ:

· «Ìåòîäèêà èñïîëüçîâàíèÿ ëå÷åáíîé ôèçè-÷åñêîé êóëüòóðû ïðè ðàçëè÷íûõ îòêëîíåíèÿõâ ñîñòîÿíèè çäîðîâüÿ äëÿ çàíÿòèé â ñïåöìåäã-ðóïïå» (Àôàíàñüåâ À.À.);

· Ðàçâèâàþùàÿ äîïîëíèòåëüíàÿ îáðàçîâà-òåëüíàÿ ïðîãðàììà «Âîëåéáîë» (ÀôàíàñüåâÀ.À.);

· ðàçâèâàþùàÿ äîïîëíèòåëüíàÿ îáðàçîâà-òåëüíàÿ ïðîãðàììà «Íàñòîëüíûé òåííèñ»(Àôàíàñüåâ À. À.);

·ðàçâèâàþùàÿ äîïîëíèòåëüíàÿ îáðàçîâà-òåëüíàÿ ïðîãðàììà «Ôóòáîë» (Àôàíàñüåâ À.À.);

· ïîëîæåíèå î ïðîâåäåíèè êîíêóðñà«Ðîññèè � äî÷åðè âåðíû»

Êîìïëåêñ ïåäàãîãè÷åñêèõ ìåðîïðèÿòèé ïî ýô-ôåêòèâíîé ðåàëèçàöèè ïîòåíöèàëà ôèçêóëüòóð-íî-ñïîðòèâíîé äåÿòåëüíîñòè îáó÷àþùèõñÿ âêëþ-÷àåò â ñåáÿ:

·ôîðìèðîâàíèå èíòåðåñà ê ôèçêóëüòóðíî-ñïîðòèâíîé äåÿòåëüíîñòè ó îáó÷àþùèõñÿ;

·óñòàíîâëåíèå â ïðîöåññå ôèçêóëüòóðíî-ñïîðòèâíîé äåÿòåëüíîñòè ñóáúåêò-ñóáúåêòíûõîòíîøåíèé ìåæäó îáó÷àþùèìèñÿ è ïðåïîäàâà-òåëÿìè è ñðåäè ñòóäåíòîâ;

·îðãàíèçàöèÿ ñïîðòèâíîé äåÿòåëüíîñòè íàîñíîâå èíäèâèäóàëüíîãî ïîäõîäà;

·ìàññîâîå âîâëå÷åíèå ìîëîäåæè â ñïîðòèâ-íóþ è îçäîðîâèòåëüíóþ äåÿòåëüíîñòü;

·ïóáëè÷íîñòü âñåõ ñïîðòèâíûõ ìåðîïðèÿòèé.

Íåîöåíèìî çíà÷åíèå ñïîðòà äëÿ ëþáîãî÷åëîâåêà, è îñîáåííî äëÿ ìîëîäîé, ðàñòóùåé,ðàçâèâàþùåéñÿ ëè÷íîñòè.

Îáðàçîâàòåëüíîå çíà÷åíèå: òåîðåòè÷åñêèå èñàìîñòîÿòåëüíûå çàíÿòèÿ ñòóäåíòîâ ïî ðàçëè÷-íûì âèäàì ñïîðòà ôîðìèðóþò ó îáó÷àþùèõñÿçíàíèÿ, íåîáõîäèìûå ïðè îáó÷åíèè è òðåíè-ðîâêå, ñóäåéñòâå ñîðåâíîâàíèé.

Îçäîðîâèòåëüíîå çíà÷åíèå: çàíÿòèÿ ñïîðòîìÿâëÿþòñÿ ïðîôèëàêòèêîé ïðîñòóäíûõ çàáîëå-âàíèé, òðàâìàòèçìà è îáåñïå÷åíèÿ áåçîïàñíîñ-òè ïðè ïðîâåäåíèè çàíÿòèé è ñîðåâíîâàíèé âîðãàíèçàöèÿõ ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ.

Âîñïèòàòåëüíîå çíà÷åíèå: çàíÿòèÿ ðàçëè÷-íûìè âèäàìè ñïîðòà âîñïèòûâàþò è ñîâåðøåí-ñòâóþò ðÿä æèçíåííî âàæíûõ íàâûêîâ è óìå-íèé, ôèçè÷åñêèõ è ìîðàëüíî-âîëåâûõ êà÷åñòâ:âûíîñëèâîñòü, ñèëó, áûñòðîòó, ëîâêîñòü, ðåøè-òåëüíîñòü, íàñòîé÷èâîñòü, âûäåðæêó.

Ïðèêëàäíîå çíà÷åíèå: ïðèîáðåòåííûå ÷åðåççàíÿòèÿ ñïîðòîì æèçíåííî âàæíûå íàâûêè èóìåíèÿ ïîìîãóò ìîëîäûì ëþäÿì â èõ äàëüíåé-øåé òðóäîâîé äåÿòåëüíîñòè, àðìèè, óêðåïëå-íèè ñåìåéíûõ îòíîøåíèé � àêòèâíîì ïðîâåäå-íèè äîñóãà, âîñïèòàíèè ñâîèõ äåòåé è äð.

ÎÎ ÏÎ ñîòðóäíè÷àþò ñî ñðåäñòâàìè ìàññî-âîé èíôîðìàöèè ïðè îñâåùåíèè ôèçêóëüòóð-íî-ñïîðòèâíûõ ìåðîïðèÿòèé íà ðàäèîñòàíöè-ÿõ: «Åâðîïà +», «Ðóññêîå ðàäèî», òåëåêàíàëàõ:ÒÍÒ, «Êîìè ãîð». Ñòàòüè â ãàçåòàõ ïðîïàãàí-äèðóþò ôèçè÷åñêóþ êóëüòóðó è ñïîðò, çäîðî-âûé îáðàçà æèçíè ñðåäè ìîëîäåæè. Èíôîðìà-öèÿ íà ñàéòàõ ÎÎ ÏÎ çíàêîìèò ñ êîíêóðñàìèè ñîðåâíîâàíèÿìè ðàçëè÷íûõ óðîâíåé. Ïðåïî-äàâàòåëÿìè îáîáùàåòñÿ è ðàñïðîñòðàíÿåòñÿîïûò ôèçêóëüòóðíî-ñïîðòèâíîé ðàáîòû íà ñòðà-íè÷êàõ ñàéòîâ ó÷ðåæäåíèé. Íà ñåìèíàðàõ,êðóãëûõ ñòîëàõ, êîíôåðåíöèÿõ ðàçëè÷íûõ óðîâ-íåé îò ó÷ðåæäåí÷åñêèõ, ìóíèöèïàëüíûõ, äî ðå-ãèîíàëüíûõ, îáùåðîññèéñêèõ è ìåæäóíàðîäíûõîáîáùàåòñÿ îïûò èññëåäîâàòåëüñêîé è ïðîåêò-íîé äåÿòåëüíîñòè. Ñòóäåíòàìè è ïðåïîäàâàòå-ëÿìè ãîòîâÿòñÿ ôîòîìàòåðèàëû, âèäåîðîëèêè èôîòîðåïîðòàæè.

Ïîáåäèòåëÿìè êîíêóðñà «Ëó÷øàÿ òåððèòî-ðèÿ ñïîðòà» ñòàëè:

ÃÏÎÓ «Ñûêòûâêàðñêèé ãóìàíèòàðíî-ïåäà-ãîãè÷åñêèé êîëëåäæ èì. È.À. Êóðàòîâà»,1 ìåñòî - Äèïëîì I ñòåïåíè;

ÃÀÎÓ ÑÏÎ ÐÊ «Ñûêòûâêàðñêèé òîðãîâî-òåõ-íîëîãè÷åñêèé òåõíèêóì», 2 ìåñòî - ÄèïëîìII ñòåïåíè;

ÃÎÓ ÑÏÎ «Âîðêóòèíñêèé ãîðíî-ýêîíîìè÷åñ-êèé òåõíèêóì», 3 ìåñòî - Äèïëîì III ñòåïåíè.

Новости. События. Факты

Page 66: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë66

Новости. События. Факты

5-7 íîÿáðÿ 2014 ã. íà áàçå Êîìè ðåñïóáëè-êàíñêîãî èíñòèòóòà ðàçâèòèÿ îáðàçîâàíèÿ ïðî-øëè êóðñû ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè «Ïðî-ôåññèîíàëüíàÿ îðèåíòàöèÿ âûïóñêíèêîâ9-õ êëàññîâ, ïðîæèâàþùèõ â ñåëüñêîé ìåñòíî-ñòè, íà óäàëåííûõ è òðóäíîäîñòóïíûõ òåððèòî-ðèÿõ» (72 ÷.). Äàííûå êóðñû ïðîâîäÿòñÿ â ðàì-êàõ ïðîåêòà Ôåäåðàëüíîé öåëåâîé ïðîãðàììûðàçâèòèÿ îáðàçîâàíèÿ íà 2011-2015 ãã., ïðåä-íàçíà÷åíû äëÿ êëàññíûõ ðóêîâîäèòåëåé, ïåäà-ãîãîâ-ïñèõîëîãîâ, ñîöèàëüíûõ ïåäàãîãîâ, îòâåò-ñòâåííûõ çà ïðîôåññèîíàëüíóþ îðèåíòàöèþâ îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèÿõ.

Êóðñû âåäåò Ðåçàïêèíà Ãàëèíà Âëàäèìèðîâ-íà, ïñèõîëîã-ïðîôêîíñóëüòàíò, ñòàðøèé íàó÷-íûé ñîòðóäíèê Öåíòðà ñòðàòåãèè ðàçâèòèÿ îá-ðàçîâàíèÿ è îðãàíèçàöèîííî-ìåòîäè÷åñêîé ïîä-äåðæêè ïðîåêòîâ è ïðîãðàìì ÔÃÀÓ «Ôåäåðàëü-íûé èíñòèòóò ðàçâèòèÿ îáðàçîâàíèÿ», ÷ëåíìåæâåäîìñòâåííîãî êîîðäèíàöèîííîãî ñîâåòà ïîâîïðîñàì ïðîôåññèîíàëüíîé îðèåíòàöèè ìîëî-äåæè. Ãàëèíà Âëàäèìèðîâíà ñ 1991 ãîäà çàíè-ìàåòñÿ âîïðîñàìè ïðîôåññèîíàëüíîãî è ëè÷íî-ñòíîãî ñàìîîïðåäåëåíèÿ ìîëîäåæè, îöåíêè ïðî-ôåññèîíàëüíîé êîìïåòåíöèè ïåðñîíàëà, ïñèõî-ëîãî-ïåäàãîãè÷åñêîãî ñîïðîâîæäåíèÿ âûáîðàïðîôåññèè. ßâëÿåòñÿ ðàçðàáîò÷èêîì ïðîôîðè-åíòàöèîííûõ ìåòîäèê è ïðîãðàìì, àâòîðîì êíèã

äëÿ ïåäàãîãîâ, ïñèõîëî-ãîâ è ïîäðîñòêîâ, â òîì÷èñëå «Ñåêðåòû âûáî-ðà ïðîôåññèè», «Èñêóñ-ñòâåííûé îòáîð», «Êîì-ïàñ â ìèðå ïðîôåññèé»,«Ñåêðåòû âûáîðà ïðî-ôåññèè, èëè Ïóòåâîäè-òåëü âûïóñêíèêà»; öèê-ëà òåëåïåðåäà÷ äëÿìîëîäåæè «Äîðîãè,êîòîðûå ìû âûáèðàåì»;êîìïüþòåðíîé ïðîãðàì-ìû «Ñâåòîôîð»; ýëåêòðîííîãî ó÷åáíèêà «Ïðî-ôåññèÿ è êàðüåðà». Êíèãà «Îòáîð â ïðîôèëü-íûå êëàññû» ïî èòîãàì 2006 ãîäà ïðèçíàíà ëó÷-øèì ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèì ïîñîáèåì ïî ïñèõî-ëîãèè.

Ðåçàïêèíà Ã.Â. ïîçíàêîìèëà ñëóøàòåëåéêóðñîâ ñ òåîðåòè÷åñêèìè àñïåêòàìè è íîâûìèòåõíîëîãèÿìè ïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû,ðàññêàçàëà î ïðåäïðîôèëüíîé ïîäãîòîâêå è ïðî-ôèëüíîì îáó÷åíèè â óñëîâèÿõ ÔÃÎÑ, îá îñíî-âàõ îðãàíèçàöèè è ïëàíèðîâàíèÿ ýôôåêòèâíîéïðîôîðèåíòàöèîííîé ðàáîòû â îáðàçîâàòåëüíîéîðãàíèçàöèè. Ïî îêîí÷àíèè êóðñîâ ñëóøàòåëèïîëó÷èëè óäîñòîâåðåíèå óñòàíîâëåííîãî îáðàç-öà (ÔÃÀÓ «Ôåäåðàëüíûé èíñòèòóò ðàçâèòèÿîáðàçîâàíèÿ», ã. Ìîñêâà).

Êóðñû ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè«Ïðîôåññèîíàëüíàÿ îðèåíòàöèÿ âûïóñêíèêîâ

9-õ êëàññîâ, ïðîæèâàþùèõ â ñåëüñêîé ìåñòíîñòè,íà óäàëåííûõ è òðóäíîäîñòóïíûõ òåððèòîðèÿõ»

Page 67: Образование в Республике Коми №5, 2014

67ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ â Ðåñïóáëèêå Êîìè ¹5, 2014

· ñòèìóëèðîâàíèå èíòåðåñà äåòåé ê ñôåðåèííîâàöèé è âûñîêèõ òåõíîëîãèé, ñîäåéñòâèå

ïîâûøåíèÿ ïðåñòèæà òåõíè-÷åñêèõ ïðîôåññèé;

· îêàçàíèå èíôîðìàöèîí-íîé, îðãàíèçàöèîííîé è ìåòî-äè÷åñêîé ïîääåðæêè îáðàçîâà-òåëüíûì îðãàíèçàöèÿì è ïåäà-ãîãè÷åñêèì ðàáîòíèêàìÐåñïóáëèêè Êîìè;

· îðãàíèçàöèÿ è ïðîâåäåíèåìåðîïðèÿòèé ïî îáðàçîâàòåëü-íîé ðîáîòîòåõíèêå.

 èþëå 2014 ãîäà â èíñòè-òóòå ñîñòîÿëèñü ïåðâûå çàíÿ-òèÿ ñ äåòüìè â ðàìêàõ Ëåòíåéøêîëû ðîáîòîòåõíèêè. Ïðî-ãðàììà îáó÷åíèÿ áûëà íàöåëå-íà íà îâëàäåíèå íàâûêàìè èïðèåìàìè êîíñòðóèðîâàíèÿ èïðîãðàììèðîâàíèÿ ðîáîòîâ, àòàêæå íà çíàêîìñòâî ñ óâëåêà-òåëüíûì ìèðîì ðîáîòîòåõíèêè.

 õîäå çàíÿòèé ó÷åíèêè íàó÷èëèñü êîíñòðóè-ðîâàòü è ïðîãðàììèðîâàòü ðîáîòîâ, ïðèìåíÿòüðîáîòîòåõíèêó äëÿ ðåøåíèÿ ðåàëüíûõ ïðîáëåìè çàäà÷.

 äåêàáðå 2014 ãîäà ÃÎÓÄÏÎ «Êîìè ðåñ-ïóáëèêàíñêèé èíñòèòóò ðàçâèòèÿ îáðàçîâàíèÿ»ñîâìåñòíî ñî Âñåðîññèéñêèì ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñ-êèì öåíòðîì îáðàçîâàòåëüíîé ðîáîòîòåõíèêè èÃÁÎÓ ÄÎÄ «Äîì þíîøåñêîãî òåõíè÷åñêîãî òâîð-÷åñòâà ×åëÿáèíñêîé îáëàñòè» âïåðâûå â Ðåñ-ïóáëèêå Êîìè íà÷àëè îáó÷åíèå ðàáîòíèêîâîáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíèçàöèé ïî äîïîëíèòåëü-íîé ïðîôåññèîíàëüíîé ïðîãðàììå ïîâûøåíèÿ

Новости. События. Факты

 ôåäåðàëüíûõ ãîñóäàðñòâåííûõ îáðàçîâà-òåëüíûõ ñòàíäàðòàõ ñôîðìóëèðîâàíû îáðàçî-âàòåëüíûå ðåçóëüòàòû îáó÷àþ-ùèõñÿ, â òîì ÷èñëå, òàêèå êàêóìåíèå ðåøàòü ïðîáëåìû òâîð-÷åñêîãî è ïîèñêîâîãî õàðàêòåðà;óìåíèå ïëàíèðîâàòü, êîíòðîëè-ðîâàòü è îöåíèâàòü õîä è ðåçóëü-òàò ñâîèõ äåéñòâèé; ñïîñîáíîñòüêîíñòðóêòèâíî äåéñòâîâàòüâ ñëó÷àå íåóäà÷è; îñâîåíèåíà÷àëüíûõ ôîðì ïîçíàâàòåëüíîéè ëè÷íîñòíîé ðåôëåêñèè; àêòèâ-íîå èñïîëüçîâàíèå ðå÷åâûõñðåäñòâ è ñðåäñòâ èíôîðìàöè-îííûõ è êîììóíèêàöèîííûõ òåõ-íîëîãèé; îòáîð íàèáîëåå ïðîäóê-òèâíûõ ñïîñîáîâ ïîèñêà, ñáîðà,îáðàáîòêè, àíàëèçà è ïåðåäà÷èèíôîðìàöèè; óìåíèå îðãàíèçî-âàòü ñîâìåñòíóþ äåÿòåëüíîñòü;óìåíèå ðàáîòàòü â ìàòåðèàëüíîéè èíôîðìàöèîííîé ñðåäå. Îäíèìèç èííîâàöèîííûõ ñðåäñòâ, ñ ïîìîùüþ êîòîðûõìîãóò áûòü äîñòèãíóòû äàííûå îáðàçîâàòåëü-íûå ðåçóëüòàòû, ÿâëÿåòñÿ îáðàçîâàòåëüíàÿðîáîòîòåõíèêà.

Îáðàçîâàòåëüíàÿ ðîáîòîòåõíèêà ïîçâîëÿåòïîâûñèòü ìîòèâàöèþ è âîâëå÷ü äåòåé â èçó÷å-íèå ðàçëè÷íûõ øêîëüíûõ ïðåäìåòîâ, òàêèõ êàêòåõíîëîãèÿ, èíôîðìàòèêà, ôèçèêà, ìàòåìàòè-êà, à òàêæå ñòèìóëèðîâàòü è ïîâûøàòü èíòå-ðåñ îáó÷àþùèõñÿ ê ïðîôåññèÿì, ñâÿçàííûìñ âûñîêèìè òåõíîëîãèÿìè.

 íàñòîÿùåå âðåìÿ Ìèíèñòåðñòâîìîáðàçîâàíèÿ è íàóêè Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèèðàññìàòðèâàåòñÿ âîïðîñ âêëþ÷åíèÿ êóðñàðîáîòîòåõíèêè â øêîëüíóþ ïðîãðàììó ïðåäìå-òà «Òåõíîëîãèÿ».

 2014 ãîäó ÃÎÓÄÏÎ «ÊÐÈÐλ ñòàëàêòèâíî ðàçâèâàòü äàííîå íàïðàâëåíèåäåÿòåëüíîñòè. Äëÿ ýòîãî â èíñòèòóòå áûëà ñîçäà-íà ó÷åáíàÿ àóäèòîðèÿ îáðàçîâàòåëüíîé ðîáîòî-òåõíèêè, îñíàùåííàÿ ñîâðåìåííûì äîðîãîñòîÿùèìîáîðóäîâàíèåì. Èíñòèòóò ñòàë ó÷àñòíèêîì îáùå-ðîññèéñêîé ïðîãðàììû «Ðîáîòîòåõíèêà: èíæåíåð-íî-òåõíè÷åñêèå êàäðû èííîâàöèîííîé Ðîññèè».

Èíñòèòóò ðåøàåò ñëåäóþùèå çàäà÷èïî ðàçâèòèþ îáðàçîâàòåëüíîé ðîáîòîòåõíèêè:

Îáðàçîâàòåëüíàÿ ðîáîòîòåõíèêà � íîâîåíàïðàâëåíèå äåÿòåëüíîñòè ÃÎÓÄÏÎ «ÊÐÈÐλ

Page 68: Образование в Республике Коми №5, 2014

Èíôîðìàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèé æóðíàë68

ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÎÍÍÎ-ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÈÉÆÓÐÍÀË

Èçäàåòñÿ ñ ôåâðàëÿ 2003 ãîäà.Âûõîäèò 5 ðàç â ãîä

¹5, 2014

Ó×ÐÅÄÈÒÅËÈ ÆÓÐÍÀËÀ:

Ìèíèñòåðñòâî îáðàçîâàíèÿÐåñïóáëèêè Êîìè

ÃÎÓÄÏÎ «Êîìè ðåñïóáëèêàíñêèéèíñòèòóò ðàçâèòèÿ îáðàçîâàíèÿ»

ÃËÀÂÍÛÉ ÐÅÄÀÊÒÎÐ

Âëàäèìèð Âèòàëüåâè÷ Øàðêîâ,ìèíèñòð îáðàçîâàíèÿ Ðåñïóáëèêè Êîìè

ÇÀÌÅÑÒÈÒÅËÜ ÃËÀÂÍÎÃÎ ÐÅÄÀÊÒÎÐÀ

Åâãåíèÿ Ïåòðîâíà Øåáîëêèíà,ðåêòîðÃÎÓÄÏÎ «ÊÐÈÐλ, ê.ô.í.

×ËÅÍÛÐÅÄÀÊÖÈÎÍÍÎÉ ÊÎËËÅÃÈÈ:

Îëüãà Þðüåâíà Ìàçàíîâà,íà÷àëüíèê îòäåëà îáùåãî îáðàçîâàíèÿÌèíèñòåðñòâà îáðàçîâàíèÿ Ðåñïóáëèêè Êîìè

Âëàäèìèð Ìèõàéëîâè÷ Ëÿíöåâè÷,ïåðâûé ïðîðåêòîðÃÎÓÄÏÎ «ÊÐÈÐλ

Ëþäìèëà Íèêîëàåâíà Ãóäûðåâà,ïðîðåêòîð ïî èííîâàöèîííîé äåÿòåëüíîñòèâ îáðàçîâàíèè ÃÎÓÄÏÎ «ÊÐÈÐλ

Èðèíà Ãðèãîðüåâíà Àïàëüêîâà,ïðîðåêòîð ïî ìîäåðíèçàöèè îáùåãîîáðàçîâàíèÿ ÃÎÓÄÏÎ «ÊÐÈÐλ

Ñâåòëàíà Íèêîëàåâíà Øòåêëÿéí,ïðîðåêòîð ïî ìîäåðíèçàöèè äîøêîëüíîãîîáðàçîâàíèÿ ÃÎÓÄÏÎ «ÊÐÈÐλ

Ëþáîâü Íèêîëàåâíà Õàòàíçåéñêàÿ,ãëàâíûé ðåäàêòîð îòäåëà ïå÷àòíûõ,ýëåêòðîííûõ è èíôîðìàöèîííûõ ðåñóðñîâ

Òåõíè÷åñêèé ðåäàêòîð: Èãóøåâà À.È.

Îðèãèíàë-ìàêåò ïîäãîòîâëåí â îòäåëåïå÷àòíûõ, ýëåêòðîííûõ è èíôîðìàöèîííûõ

ðåñóðñîâ ÃÎÓÄÏÎ «ÊÐÈÐλ.Ïîäïèñàíî â ïå÷àòü 24.12.2014.

Ôîðìàò 60õ84/8Ó÷.-èçä.ë. 8,2. Óñë.ïå÷.ë. 8,5. Òèðàæ 100 ýêç.

Îòïå÷àòàíî íà ó÷àñòêåîïåðàòèâíîé ïîëèãðàôèè ÃÎÓÄÏΫÊÐÈÐλ167000, ã. Ñûêòûâêàð, óë. Îðäæîíèêèäçå, 23.

Òåë.: 20-17-38

Новости. События. Факты

êâàëèôèêàöèè «Îñíîâû îáðàçîâàòåëüíîé ðîáîòîòåõíè-êè» (72 ÷àñà).

Îáó÷åíèå â ïåðâîé ãðóïïå ïðîøëè ïåäàãîãè÷åñêèåðàáîòíèêè ðàçíûõ ãîðîäîâ è ðàéîíîâ Ðåñïóáëèêè Êîìè:ã. Ñûêòûâêàð, ã. Âîðêóòà, ã. Èíòà, ã. Óñèíñê, Ïðèëóçñ-êèé, Óñòü-Êóëîìñêèé, Óñòü-Öèëåìñêèé è Ñûêòûâäèí-ñêèé ðàéîíû.

 õîäå îáó÷åíèÿ ñëóøàòåëè ïîçíàêîìèëèñü ñ îáðàçî-âàòåëüíîé ðîáîòîòåõíèêîé êàê íîâûì íàïðàâëåíèåì ïå-äàãîãè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè.  ïðîãðàììå îáó÷åíèÿ ðàñ-ñìàòðèâàëèñü ñëåäóþùèå âîïðîñû: çíàêîìñòâî ñ ðàçëè÷-íûìè âèäàìè îáðàçîâàòåëüíûõ êîíñòðóêòîðîâ; ôîðìè-ðîâàíèå íàâûêîâ êîíñòðóèðîâàíèÿ è ðåøåíèÿ êîíñòðóê-òîðñêèõ çàäà÷; çíàêîìñòâî è îñâîåíèå ïðîãðàììíûõ ñðåääëÿ ðàáîòû ñ îáðàçîâàòåëüíûìè êîíñòðóêòîðàìè; îðãà-íèçàöèÿ ïðîåêòíîé äåÿòåëüíîñòè ñ ïðèìåíåíèåì îáðàçî-âàòåëüíûõ êîíñòðóêòîðîâ; îðãàíèçàöèÿ ó÷åáíûõ çàíÿ-òèé ñ äåòüìè ñ èñïîëüçîâàíèåì îáðàçîâàòåëüíûõ êîíñò-ðóêòîðîâ; îâëàäåíèå íàâûêàìè êîíñòðóèðîâàíèÿ è ïðî-ãðàììèðîâàíèÿ ðîáîòîâ äëÿ ó÷àñòèÿ â ñîðåâíîâàòåëü-íîé äåÿòåëüíîñòè.

 2015 ãîäó èíñòèòóò ïëàíèðóåò ïðîäîëæèòü ïðîâåäå-íèå ñåìèíàðîâ, ìàñòåð-êëàññîâ è êóðñîâ ïîâûøåíèÿêâàëèôèêàöèè äëÿ ïåäàãîãè÷åñêèõ ðàáîòíèêîâ, à òàêæåçàíÿòèé äëÿ äåòåé.

ÐÎÁÎÒÎÒÅÕÍÈÊÀ ÄËß ÄÅÒÅÉ Â ÑÛÊÒÛÂÊÀÐÅ

ÃÎÓÄÏÎ «ÊÐÈÐλ ïðèãëàøàåò ó÷àùèõñÿ øêîëã. Ñûêòûâêàðà íà çàíÿòèÿ ïî ðîáîòîòåõíèêå.

Íà çàíÿòèÿõ äåòè� ïîçíàêîìÿòñÿ ñ óâëåêàòåëüíûì ìèðîì

ðîáîòîòåõíèêè;� îâëàäåþò íàâûêàìè è ïðèåìàìè

êîíñòðóèðîâàíèÿ;� îñâîÿò îñíîâû àëãîðèòìèçàöèè è

ïðîãðàììèðîâàíèÿ;� ñîçäàäóò äåéñòâóþùèå ìîäåëè ðîáîòîâ;� íàó÷àòñÿ ïðèìåíÿòü ðîáîòîòåõíèêó

äëÿ ðåøåíèÿ ðåàëüíûõ ïðîáëåì è çàäà÷;� íàó÷àòñÿ ëîãè÷åñêè ìûñëèòü, òâîð÷åñêè ïîäõîäèòü ê ðåøå-

íèþ ïîñòàâëåííûõ çàäà÷, ïðîâîäèòü èññëåäîâàíèÿ, ñîçäàâàòüïðîåêòû è ðàáîòàòü â êîìàíäå.

Íàïðàâëåíèÿ îáó÷åíèÿ:1. Îñíîâû ðîáîòîòåõíèêè íà áàçå

LEGO Education WeDo äëÿ ó÷àùèõñÿ2-3 êëàññîâ.

2. Îñíîâû ðîáîòîòåõíèêè íà áàçåLEGO MINDSTORMS Education EV3äëÿ ó÷àùèõñÿ 4-8 êëàññîâ.

Ðåæèì çàíÿòèé: 1�2 çàíÿòèÿ â íåäåëþ ïî 2 ó÷åáíûõ ÷àñà.Îáó÷åíèå ïëàòíîå.

Ìû æäåì âàñ ïî àäðåñó: ã. Ñûêòûâêàð, óë. Îðäæîíèêèäçå,ä. 23, êàá. 334, 323.

http://vk.com/kriro_robotics_school

Çàïèñàòüñÿ èëè ïîëó÷èòü áîëåå ïîäðîáíóþ èíôîðìàöèþâû ìîæåòå ïî òåëåôîíó 8 (8212) 24-52-06 èëè

по электронной почте [email protected].

Page 69: Образование в Республике Коми №5, 2014