39
Электронное образование в Республике Татарстан: итоги, задачи, проблемы Заместитель министра образования и науки Республики Татарстан Андрей Иванович Поминов Коллегия Министерства образования и науки Республики Татарстан 21 декабря 2012 года 1

Электронное образование в Республике Татарстан: итоги, задачи, проблемы

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Электронное образование в Республике Татарстан: итоги, задачи, проблемы. Коллегия Министерства образования и науки Республики Татарстан 21 декабря 2012 года. Заместитель министра образования и науки Республики Татарстан Андрей Иванович Поминов. Средства. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

1

Электронное образование в Республике Татарстан:

итоги, задачи, проблемы

Заместитель министра образования и науки Республики ТатарстанАндрей Иванович Поминов

Коллегия Министерства образования и науки Республики Татарстан 21 декабря 2012 года

Page 2: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

22

Средства

За три года на реализацию направления «Электронная школа» из средств бюджета

выделено более 2 млрд. рублей

Из них из бюджета РТ – 1 308,8 млн. рублей, более 733,1 млн. рублей привлечено из

федерального бюджета

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 3: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

3

Техническое обеспечение

Инфраструктура

• Компьютерное оборудование8 учеников – 1 компьютер1 учитель – 1 ноутбукмобильные классы – 187 школ, 401 классспец. компьютеры 728 детям-инвалидаминтерактивное и проекционное оборудование

52% предметных кабинетов

• ИнтернетВОЛС 27% школ, 75% учащихсяWi-Fi 78% школ, 91% учителей

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 4: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

4

Электронные образовательные ресурсы

Инфраструктура

• Система дистанционного обучения «Телешкола»6300 чел/курсов

• КМ - Школа2 млн. ресурсов100% учителей, 100% учащихся

• Школа цифрового века100% школ

• Ссылки на бесплатные образовательные ресурсы100% учителей, 100% учащихся

• Региональные ЦОР100% учителей, 100% учащихся

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 5: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

5

Уровень информатизации школМониторинг МБРР

Инфраструктура1 уровень(низкий)

2 уровень 3 уровень 4 уровень 5 уровень(высокий)

2010 год 7,5% 3,2% 69,3% 6,9% 13,2%

2012 год 3,7% < 1% 46,9% < 1% 46,9%

Формиро-вание компьютерной грамотнос-ти

ИКТ в отдельных дисципли-нах

ИКТ в учебном процессе

Трансфор-мация образова-тельного процесса

Широкое примене-ние ИКТ

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 6: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

6

Уровень ИКТ-компетентности 9 классниковМониторинг МБРР

Инфраструктура1 уровень(низкий)

2 уровень 3 уровень 4 уровень 5 уровень(высокий)

2010 год 16% 14% 53% 4% 13%

2012 год 3% 11% 65% 3% 19%

Развиваю-щийся

Ниже среднего

Средний Выше среднего

Продвину-тый

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 7: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

7

Новые элементы инфраструктуры

Инфраструктура

- Школы - центры компетенции в электронном образовании 54 школы

- Школы Интел 5 школ

- Школы РОСНАНО 2 школы

школы-партнеры РОСНАНО 10 школ

- Образцовая школа СМАРТ 1 школа

- IT-лицей – интернат

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 8: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

8

Школы Интел География и возможности охвата

Инфраструктура

СОШ №16Лицей №2

Лицей №2

СОШ №56Гимназия №102

Долгосрочная цель: распространение опытана всю Республику Татарстан и за её пределы

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 9: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

9

Итоги соревнований школ Интел

ИнфраструктураКРИТЕРИИ

СОШ №102 Казань

Лицей №2

Буинск

Лицей №2

Мамадыш

СОШ №56

Н.Челны

CОШ №16 Альметьевск

Все педагоги, прошедшие обучение в рамках пилота, должны принять участие в конкурсе

70% 77% 85% 64% 96%

В конкурсных мероприятиях должно быть задействовано не менее 50% педагогов школы

34% 71% 75% 62% 76%

Cумма баллов по итогам соревнования 2250,58 4615,

82 3713,25 2009,78 4747,34

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 10: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

10

Подготовка педагогических кадров

ИнфраструктураИРО РТ РЦИМК ЦИТ РТ

Стажировочные площадки

Курсы повышения квалификации

Обучение в рамках проектов

по ИКТ

Обучение сервисам

ИС «Электронное образование в РТ»

Грант «Лучший педагог в области ИКТ» – 375 грантополучателей курируют 18 750 учителей

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 11: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

11

Грант «Лучший педагог в области ИКТ»

ИнфраструктураМуниципальное

образованиеКоличество

заявокКоличество

победителейЭффективность

Казань, Советский 32 17 42 %

Нижнекамский 24 18 44 %

Казань, Московский 17 11 49 %

Казань,Ново-Савиновский 17 11 41 %

Бугульминский 16 11 53 %

Елабужский 16 13 74 %

Лениногорский 15 13 75 %

Мамадышский 15 10 61 %

Наибольшее количество участников

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 12: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

12

Грант «Лучший педагог в области ИКТ»

Инфраструктура

Наименьшее количество участников

Муниципальное образование

Количество заявок

Количество победителей Эффективность

Агрызский 3 2 20%Апастовский 1 1 13%Буинский 1 1 7%Верхнеуслонский 3 1 14%Муслюмовский 2 2 21%Спасский 3 2 22%Черемшанский 2 2 21%

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 13: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

13

Очно-дистанционное обучение по ЭОРФедеральный проект «Использование ЭОР в предметной деятельности»

Кол-во учителей, прошедших обучение

Кукморск

ий

Наб. Ч

елны

Кировски

й

Альметье

вски

й ….. …..

Арский

Тетюшск

ий

Ютаз

инский

Тукае

вски

й

Тюлячинск

ий

Новошешминск

ий0

20

40

60

80

100

120

140

160

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 14: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

Проблемы

14

Page 15: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

15

Ноутбук - учителю

Выход из строя по окончании гарантийного срока

Обращение по ремонту в ICL - 1,5 %

Проблемы в эксплуатации:

отсутствие антивирусной программы, недостаток свободного пространства на жестком диске, механические повреждения

Необходима организация сервисного обслуживания

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 16: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

16

Доступ к ИнтернетРегиональный уровень

1. Отсутствие подключения в 47 удаленных филиалах2. Отсутствие подключения к Интернет у 100 детей-инвалидов

(по данным на октябрь 2012г.)3. Низкая скорость доступа в ряде школ

(необходим регулярный мониторинг, готовится инструктивное письмо МОиН РТ)

Муниципальный уровень

1. Отсутствие в ряде образовательных учреждениях проводных школьных локальных сетей

2. Содержание телефонной сети в ненадлежащем состоянии (используется для ADSL соединений)

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 17: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

17

Использование ресурсов ИнтернетСа

бинс

кий

Мен

зели

нски

й

Кукм

орск

ий

Верх

неус

лонс

кий

Нов

ошеш

мин

с...

Аль

мет

ьевс

кий

Чист

опол

ьски

й

Ниж

нека

мск

ий

г. Н

абер

ежны

е ...

г.Ка

зань

Балт

асин

ский

Чере

мш

анск

ий

Буин

ский

Кайб

ицки

й

Нур

латс

кий

Бавл

инск

ий

Лаи

шев

ский

Сарм

анов

ский

Дро

жж

анов

ский

Юта

зинс

кий

Зеле

нодо

льск

ий

Аль

кеев

ский

0.0

20.0

40.0

60.0

80.0

100.0

120.0

140.0126.8

77.073.9

71.7

70.2

66.5

65.5

65.1

64.5

43.6

43.5

43.3

42.8

42.6

42.2

39.6

39.3

38.7

38.0

37.9

37.2

30.2

Входящий трафик на одного учителя, МБ, январь - ноябрь 2012 г.

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 18: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

18

Электронная почта

Игры

Персональные сети хранения

Искусство/Культура/Наследие

Обмен файлами

Социальное мнение

Общий бизнес

Образование/Справочники

Поисковые системы

Техническая информация

Другое

СМИ

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18

3.1

3.1

3.3

3.5

4.4

4.4

4.8

7.8

10.4

11

12.9

15.3

Тематика внешнего Интернет-трафика

Сентябрь-ноябрь 2012 года

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 19: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

19

Тематика внешнего Интернет-трафика

Условно-бесплатное/Бесплатное программное обеспечение

Персональные сети хранения

Игры

Общий бизнес

Образование/Справочники

Общее развлечение

Искусство/Культура/Наследие

Обмен файлами

Техническая информация

Другое

0.0 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0

4.0

4.0

4.0

4.3

5.8

6.0

7.5

10.0

13.5

25.0

Сабинский район

Сентябрь-ноябрь 2012 года

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 20: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

20

Тематика внешнего Интернет-трафика

Персональные сети хранения

Обмен файлами

Общее развлечение

Общий бизнес

Искусство/Культура/Наследие

Образование/Справочники

Игры

Техническая информация

Поисковые системы

Другое

0.0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 12.0 14.0 16.0 18.0

4.0

4.3

4.5

6.5

6.5

9.0

10.3

12.5

13.5

16.8

Алькеевский район

Сентябрь-ноябрь 2012 года

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 21: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

21

ИС «Электронное образование в РТ»

Новошешминский

Верхнеус

лонский

Тюлячинский

Кайбицкий

Дрожжановский

Сабинский

Мус

люмовский

Алькеевск

ий ….. ….. …..

Азнака

евский

Атнинск

ий

Бугульминск

ий

Лениногорск

ий

Моск

овский

Ново-Савиновск

ий

Авиастроите

льный

Приволжский

Советский

Вахито

вский

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Выходы из школы (ГИСТ, %) Выходы из дома (не ГИСТ, %)

Доля учителей, пользующихся порталомс 10 по 16 декабря 2012г.

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 22: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

22

КМ-Школа

С 15 декабря 2012 года:доступ 100% учителей, 100% учащихсяпо логину и паролю информационной системы

Web-интерфейс

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 23: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

23

Смешанное обучение C мешанное обучение

(Blended learning) - система обучения, которая совмещает в себе лучшие аспекты и преимущества преподавания в классной комнате и интерактивного или дистанционного обучения

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 24: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

24

Смешанное обучение

Прогнозыиспользования очныхформ обучения вместе со смешаннымобучением

( )США

98%

47%

30%

2020

2010

2014

В РТ используют дистанционные технологии 7% школ

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 25: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

25

Дистанционное обучениеКоличество заявок школ на использованиедистанционного контента СДО «Телешкола»

Наибольшее кол-во заявок

Нижнекамский 18

Агрызский 16

Азнакаевский 12

Мамадышский 12

Камско-Устьинский

10

Не подали заявки:АктанышскийАрскийВерхнеуслонскийКайбицкийМенделеевскийНовошешминскийТукаевскийТюлячинскийВахитовскийПриволжский

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 26: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

26

Дистанционное обучение

Более 100 школ Нет школ

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 27: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

27

Электронный журнал

Услуга: Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости

Распоряжение Правительства РФ от 17.12.2009 N 1993-р «Об утверждении сводного перечня первоочередных

государственных и муниципальных услуг, предоставляемых в электронном виде»

Срок исполнения: до 1 января 2014 года

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 28: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

28

Электронный журнал

Приказ МОиН РТ от 16.12.2011 года № 6546/11 «Об использовании в общеобразовательных учреждениях

Республики Татарстан электронных журналов»

1 сентября 2012/2013 учебного годаПриняли локальные акты о ведении электронного журнала: 95% школНе перешли на ведение электронного журнала: 5% школ

Причины: - негосударственное ОУ- отсутствие Интернет в удаленных школах и филиалах - жалобы на неустойчивую связь

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 29: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

29

Электронный журналВОЛС. Табель успеваемости. Гимназия 122 г.Казань

СМС57% родителей

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 30: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

30

Электронный журналВОЛС. Дневник ученика. Гимназия 122 г.Казань

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 31: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

31

Электронный журналВОЛС. Табель успеваемости. Тат. гимн. 1 г.Казань

СМС90% родителей

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 32: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

32

Электронный журналВОЛС. Дневник ученика. Тат. гимн. 1 г.Казань

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 33: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

33

SMS-рассылка. Работа с родителями

Новошешминский

Балтасинск

ий

Лениногорск

ий

Елабужский

Апастовск

ий

Дрожжановский

Мензелинск

ий

Алькеевский

Аксубаевск

ий

Нурлатский

Тюлячинский ….. ….. …..

Бавлинский

Нижнекамский

Сармановский

Азнакаевск

ий

Кукморский

Тукаевский

Высокого

рский

Атнинск

ий0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100% Доля зарегистрированных в системе родителей,подписавшихся на SMS-рассылку

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 34: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

Задачи

34

Page 35: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

Задачи

35Министерство образования и науки Республики Татарстан

МОН РТ совместно с ЦИТ РТ

- ежемесячный мониторинг и контроль скорости подключения школ к Интернет в соответствии с типом подключения

- организация технического обслуживания компьютерной техники

- подключение к Интернет всех детей-инвалидов

ИРО РТ

- создание ЦОР региональной направленности- методическая поддержка смешанного обучения

Page 36: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

Задачи

36Министерство образования и науки Республики Татарстан

Муниципалитеты

- системное использование в школах электронных и дистанционных образовательных ресурсов

- полный переход школ, имеющих ВОЛС, на ведение электронных журналов с III четверти 2012/13 уч. года

- прием заявлений в электронном виде на поступление в школу

- непрерывное повышение IT-компетенций педагогов школ

Page 37: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

Прием заявлений в электронном виде на поступление в школу

Республика ТатарстанАпробация услуги в 2012 году в Чистопольском муниципальном районе

Результат: Подано 799 заявлений, зачислено 746 учащихся

Услуга: Зачисление в образовательное учреждение

Срок исполнения: до 1 января 2014 года

37Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 38: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

Вторая международная конференция

«Электронная школа - 2013»26 – 27 сентября 2013 года

Казань – город проведения XVIII Международной

олимпиады по информатике в 2016 году

Международные мероприятия

38Министерство образования и науки Республики Татарстан

Page 39: Электронное образование в  Республике Татарстан:  итоги, задачи, проблемы

39

Спасибо за внимание

Министерство образования и науки Республики Татарстан