17
Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 582 с углубленным изучением английского и финского языков Приморского района г. Санкт- Петербурга 2013 год Санкт-Петербургский конкурс инновационных продуктов «Петербургская школа 2020»

Методическая разработка игр по историко-патриотическому воспитанию учащихся в квест технологии

  • Upload
    -

  • View
    418

  • Download
    2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Методическая разработка игр по историко-патриотическому воспитанию учащихся в квест технологии

Citation preview

Page 1: Методическая разработка игр по историко-патриотическому воспитанию учащихся  в квест технологии

Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 582 с углубленным

изучением английского и финского языков Приморского района г. Санкт-Петербурга

2013 год

Санкт-Петербургский конкурс инновационных продуктов

«Петербургская школа 2020»

Page 2: Методическая разработка игр по историко-патриотическому воспитанию учащихся  в квест технологии

Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 582 с углубленным изучением английского и

финского языков Приморского района г. Санкт-Петербурга

Авторы разработки:Потапова Л.Л. – директор ГБОУ№582

Петрова Л.Я – заместитель директора по УВР ГБОУ №582

Кунакова Н.В. учитель истории, руководитель Информационно-образовательного центра «Русский музей: Виртуальный филиал» ГБОУ №582

2013 год

Потапова Л.Л., Петрова Л.Я., Кунакова Н.В.

На защите Отечества Методическая разработка

для учителей истории, истории и культуры

Санкт-Петербурга, МХК

8 – 11 классы

Санкт-Петербург

2013г.

Методическая разработка игр по историко-патриотическому воспитанию учащихся в квест технологии

Page 3: Методическая разработка игр по историко-патриотическому воспитанию учащихся  в квест технологии

Творческая группа:Потапова Л.Л. – директор ГБОУ№582 Петрова Л.Я – заместитель директора по УВР ГБОУ №582 Кунакова Н.В. учитель истории, руководитель Информационно-образовательного центра «Русский музей: Виртуальный филиал» ГБОУ №582

Page 4: Методическая разработка игр по историко-патриотическому воспитанию учащихся  в квест технологии

Цель создания методической разработки:

*Внедрение инновационной игровой квест технологии в историко-патриотическое воспитание учащихся в условиях Информационно-образовательного центра «Русский музей: виртуальный филиал», экспозиций Государственного Русского музея, Государственного Эрмитажа и культурно-исторического пространства Санкт-Петербурга;

*Формирование ключевых компетентностей учащихся.

Самое лучшее предназначение есть защищать свое отечество.

Г.Д. Державин

Page 5: Методическая разработка игр по историко-патриотическому воспитанию учащихся  в квест технологии

Содержание: 6 квест-игр по историко-патриотическому воспитанию для учащихся 8-11классов.

*«Защитники Земли Русской»;

*«Герои 1812 года»;

*«И будет помнить вся Россия»;

•«Триумф и победа в памятниках Петербурга»;

*«Храмы воинской славы Петербурга»;

* «Александр Невский –покровитель Петербурга»

Page 6: Методическая разработка игр по историко-патриотическому воспитанию учащихся  в квест технологии

Задачи наших игр:

*преодоление квестового маршрута и получение учащимися новых предметных и метапредметных знаний;

*включение учащихся в самостоятельную поисковую деятельность;

*самостоятельный анализ ситуации, выбор вариантов действий;

*поиск объектов с использованием системы подсказок.

Page 7: Методическая разработка игр по историко-патриотическому воспитанию учащихся  в квест технологии

Игры :*способствуют духовному обогащению подрастающего поколения;

*развивают эстетический вкус;

*активизируют творческие способности;

*вызывают высокие чувства сопричастности к значимым событиям минувшего времени, гордости за свою Родину;

*углубляют знания по истории, истории и культуре Санкт-Петербурга, литературе и МХК;

*совершенствуют навыки владения компьютерными технологиями

Page 8: Методическая разработка игр по историко-патриотическому воспитанию учащихся  в квест технологии

Особенности игр:*творческие задания - написать синквейн к ключевому слову игры; *система подсказок в поиске объектов;

*интересные и малоизвестные детали и факты.

Page 9: Методическая разработка игр по историко-патриотическому воспитанию учащихся  в квест технологии

Игра «Защитники Земли Русской»

База - ИОЦ «Русский музей: виртуальный филиал»,ГРМ.Количество заданий – 14Количество вопросов - 41Исторический период – история России IX – XX в.в.Интересные факты – подвиг молодого киевлянина при осаде Киева печенегами.

Page 10: Методическая разработка игр по историко-патриотическому воспитанию учащихся  в квест технологии

Игра «Герои 1812 года»

База – Государственный Эрмитаж, учебный кабинетКоличество заданий – 14Количество вопросов - 37Исторический период – 1812 годИнтересные факты – судьба героев 1812 г.

Page 11: Методическая разработка игр по историко-патриотическому воспитанию учащихся  в квест технологии

Игра «И будет помнить вся Россия»

База – экскурсия по историческому центруПетербурга, учебный кабинетКоличество заданий – 4Количество вопросов - 35Исторический период – 1812 г.Интересные факты – миф, связанный с памятником Кутузову у Казанского собора.

Page 12: Методическая разработка игр по историко-патриотическому воспитанию учащихся  в квест технологии

Игра «Триумф и победа в памятниках Петербурга»

База – автобусная экскурсия, «Триумфальные арки Петербурга», учебный кабинетКоличество заданий – 4Количество вопросов - 45Исторический период – XYIII-XIX в.в.Интересные факты – какие памятные предметы были заложены в основания фундамента арок.

Page 13: Методическая разработка игр по историко-патриотическому воспитанию учащихся  в квест технологии

Игра «Храмы воинской славы Петербурга»

База – экскурсия «Храмы воинской славы» Петербурга, учебный кабинетКоличество заданий – 3Количество вопросов - 50Исторический период – XYIII – XIX в.в.Интересные факты – кем были пожертвованы средства на создание иконостаса казанского собора.

Page 14: Методическая разработка игр по историко-патриотическому воспитанию учащихся  в квест технологии

Игра

«Александр Невский – покровитель Петербурга»База – автобусная экскурсия «Александро – Невская лавра», учебный кабинетКоличество заданий – 5Количество вопросов - 37Исторический период – XYIII в.Интересные факты – история создания раки, в которой хранятся мощи Святого Александра Невского.

Page 15: Методическая разработка игр по историко-патриотическому воспитанию учащихся  в квест технологии

Синквейны к словам:«Отчизна»

«Полководец»

«Триумф»

«Храм»

«Лавра»

Page 16: Методическая разработка игр по историко-патриотическому воспитанию учащихся  в квест технологии

Возможные затруднения Пути преодоления затруднений

Техническое оснащение, наличие интернета.

Наличие мобильных телефонов или планшетов с выходом в интернет

Транспорт для проведения экскурсий.

Заказ автобусных экскурсий

Отсутствие рабочей тетради для учащихся

Распечатка раздаточных материалов

Page 17: Методическая разработка игр по историко-патриотическому воспитанию учащихся  в квест технологии

Над чем работаем: создание рабочей тетради для учащихся.

Рабочая тетрадьк методической разработке «На защите Отчества»

8 - классы

2013г.

Потапова Л.Л. Петрова Л.Я. Кунакова Н.В.