Комунальний заклад “Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №268 комбінованого типу Харківської міської ради”

Проект на тему «Взаємодія психолога із сім’єю щодо збереження

психічного здоров’я дитини”

(проект підготувала практичний психолог ДНЗ № 268 Сьомочкіна Є.В.)

Підготовчий етапМета:

сприяти створенню єдиної виховної середи, яка дозволить зберегти психічне здоров’я та максимально розкрити

потенційні можливості кожної дитини

Задачі:Надання психологічної допомоги і підтримки батькам у вихованні особистості дитини

Просвіта батьків з актуальних

психологічних проблем,щодо

особистісного розвитку дитини

Допомога в усуненні існуючих та

профілактика можливих труднощів

психолого-педагогічного

характеру

Дитячий садок

Сім’я Навколишній світ

Дитина

Актуальність В сучасному світі все більше зрорстає розуміння поняття сім’ї, яка визначає не тільки розвиток дитини, а й в результаті розвиток всього суспільства. Взаємодія дитини з батьками являється першим досвідом взаємодії з навколишнім світом. Цей досвід закріпляє та формує певні манери поведінки з іншими людьми, які перадаються із покоління в покоління.

Очікуванні результати

Підвищення психолого-педагогічн

ої компетент

ності батьків

Збагачення батьків

психологічними,

педагогічними

знаннями

Зростання культури

батьківства в родині і

формування в батьків активної

позиціі

План співпраці психолога з батьками дошкільників

Розробка анкет для батьків з таких тем:

“Чи дотримується моя сім’ я здорового способу життя?”

“ Як добре я розумію свою дитину?”

Розробка та підготовка тем клубу для батьків

Розробка тренінгів

Підготовка матеріалу для виступів на батьківських зборах

Психолого-педагогічний супровід батьків

Розробка лекцій та бесід для батьків

Розробка порад для батьків, діти, яких мають проблеми

емоційного характеру( тривожність, агресивність, замкнутість).

Проектувально-діяльнісний етапРобота психолога з батьками

Виступи на

батьківських зборах

Проведення тренінгів

Організація і робота батьківського клубу, анкетування батьків

Семінари-практикуми з вихователями з підвищення психологічної

культури педагогів

Робота на сайті

дитячого садочку

Індівідуальне консультування

Групове консультування, бавтьківські збори, дискусії

Робота батьківського клубу “Клуб турботливих батьків”

«Актуальність проблеми громадянського

виховання особистості дитини»

«Роль близьких дорослих у збереженні психічного

здоров’я дитини»

«Формування і розвиток творчих здібностей»

«Значення самооцінки для успішності дитини»

«Звідки приходять дитячі страхи?»

«Ази виховання»

«Простір в сім’ї»

«Готуємо дитину до школи. Що це означає?»

«Безумовне прийняття дитини»

Поради в спілкуванні з гіперактивною дитиною

Використовувати тактильний

контакт

Давати короткі, чіткі і

конкретні інструкції

Домовлятися з дитиною про ті

або інші дії заздалегідь

Використовувати гнучку систему

заохочень та покарань

Надавати дитині

можливість вибору

Залишатися спокійним.

Немає холоднокровнос

ті-немає переваги

Поради в спілкуванні з агресивною дитиною

Бути уважним до потреб дитини

Демонструвати модель неагресивної поведінки

Навчити прийнятним способам виразу гніву

Розширювати поведінковий репертуар дитини

Бути послідовним у покараннях дитини, карати ха конкретні вчинки

Поради в спілкуванні з тривожною та сором’язливою дитиною

Уникайте змагань і будь-яких видів

робіт, що вимагають швидкості

Не порівнюйте дитину з іншими

Не пред’являйте до дитини

завищених вимог

Робіть дитині якомога менше

зауважень

Сприяти підвищенню самооцінки

дитини, частіше хваліть її, але так, щоб вона знала, за

що

Будьте послідовні у вихованні

дитини

Тематика лекцій та бесід з батькамиВікові психологічні особливості розвитку дитиниГендерні особливості розвитку хлопчиків та дівчатокПсихолого-педагогічні умови збереження психічного

здоров’я дошкільниківАдаптація дитини до умов дошкільного закладу. Роль

батьків у полегшенні адаптації

5 правил виховання яскравої особистості

Заохочувати нестандартне мислення

Правило 1

Розвиток уяви

Правило 2

Відстоювати свої переконання

Правило 3

Перетворювати мрії в цілі

Правило 4

Виховувати інтерес до людей

Правило 5

Підсумковий етап Висновки

Анкетування щодо рівня знань батьків з питання збереження психічного здоров’я дитини були отримані наступні результати: 20 батьків мають добрий рівень розуміння як зберегти психічне здоров’я дитини, 10 батьків мають середній рівень, 5 батьків-нижче середнього. Всього було охоплено 35 батьків, діти яких мають різний дошкільний вік.

Під час проведення бесід, консультацій батьки отримали доповнюючі знання щодо психолого-педагогічного виховання дитини. Всього охоплено 30 батьків.

Тренінг під назвою “Підвищення психологічної компетентності батьків як умова встановлення повноцінної особистості дитини” мав добрий відзив. Всього було охлплено 2 групи по 7 чоловік.

Дякуюза

увагу!