17
Роль методичної роботи підвищенні рівня професійної підготовки вчителя

Роль методичної роботи підвищенні рівня професійної підготовки

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Роль методичної роботи підвищенні рівня професійної підготовки

Роль методичної роботи підвищенні рівня професійної

підготовки вчителя

Page 2: Роль методичної роботи підвищенні рівня професійної підготовки

З метою поліпшення фахової підготовки педагогічних кадрів у школах проводять спеціальну методичну роботу, яка спонукає кожного вчителя до підвищення свого фахового рівня; сприяє взаємному збагаченню членів педагогічного колективу педагогічними знахідками, дає змогу молодим учителям вчитися педагогічної майстерності у старших і досвідченіших колег, забезпечує підтримання в педагогічному колективі духу творчості, прагнення до пошуку.

Page 3: Роль методичної роботи підвищенні рівня професійної підготовки

Методичну роботу в школі проводять в індивідуальній і колективній формах.

Індивідуальна форма

Ця форма методичної роботи вчителів є складовою їх самоосвіти.Зміст індивідуальної самоосвіти педагога охоплює систематичне вивчення політичної, психолого-педагогічної, наукової літератури

Page 4: Роль методичної роботи підвищенні рівня професійної підготовки
Page 5: Роль методичної роботи підвищенні рівня професійної підготовки
Page 6: Роль методичної роботи підвищенні рівня професійної підготовки
Page 7: Роль методичної роботи підвищенні рівня професійної підготовки
Page 8: Роль методичної роботи підвищенні рівня професійної підготовки

Відкриті уроки - одна з колективних форм методичної роботи, їх мета - підвищення майстерності всіх учителів.

Page 9: Роль методичної роботи підвищенні рівня професійної підготовки
Page 10: Роль методичної роботи підвищенні рівня професійної підготовки
Page 11: Роль методичної роботи підвищенні рівня професійної підготовки
Page 12: Роль методичної роботи підвищенні рівня професійної підготовки
Page 13: Роль методичної роботи підвищенні рівня професійної підготовки
Page 14: Роль методичної роботи підвищенні рівня професійної підготовки
Page 15: Роль методичної роботи підвищенні рівня професійної підготовки
Page 16: Роль методичної роботи підвищенні рівня професійної підготовки
Page 17: Роль методичної роботи підвищенні рівня професійної підготовки

Якість навчально-виховного процесу Якість навчально-виховного процесу школи, його результати певною школи, його результати певною

мірою залежать від учителя, його мірою залежать від учителя, його теоретичної підготовки, педагогічної теоретичної підготовки, педагогічної

та методичної майстерності.та методичної майстерності.