Нормативно – правовая база ресурсного Нормативно – правовая база ресурсного центрацентра

Реализация Национальной образовательной Реализация Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»инициативы «Наша новая школа»

Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании", 3266-1 "Об образовании",

Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской социальной защите инвалидов в Российской Федерации" Федерации"

приказ Минобрнауки России от 6 мая 2005 г. N 137 приказ Минобрнауки России от 6 мая 2005 г. N 137 "Об использовании дистанционных образовательных "Об использовании дистанционных образовательных технологий".технологий".

Приказ департамента образования Тульской области Приказ департамента образования Тульской области от 02.06.2011 № 428 «Об утверждении Положений о от 02.06.2011 № 428 «Об утверждении Положений о базовом образовательном учреждении- ресурсном базовом образовательном учреждении- ресурсном центре»центре»

Положение о работе ресурсного центраПоложение о работе ресурсного центра Программа развития ресурсного центраПрограмма развития ресурсного центра План работы ресурсного центра на План работы ресурсного центра на

2011-2012 учебный год2011-2012 учебный год Совет по организации работы Совет по организации работы

ресурсного центраресурсного центра

Принципы Принципы деятельности деятельности

ресурсного центраресурсного центра

Цели деятельности Цели деятельности ресурсного центраресурсного центра

1.Повышение качества образования через 1.Повышение качества образования через активное внедрение дистанционных активное внедрение дистанционных технологий обучения.технологий обучения.

2.Обеспечение доступного качественного 2.Обеспечение доступного качественного образования для детей с образования для детей с ограниченными возможностями здоровья; ограниченными возможностями здоровья; детей, часто пропускающих учебные занятия детей, часто пропускающих учебные занятия

3. Создание программы по работе с 3. Создание программы по работе с одаренными детьми с включением одаренными детьми с включением дистанционных технологийдистанционных технологий

Задачи деятельности Задачи деятельности ресурсного центраресурсного центра

1.Обобщение и распространение 1.Обобщение и распространение имеющегося у ресурсного центра имеющегося у ресурсного центра позитивного опыта реализации отдельных позитивного опыта реализации отдельных направлений развития образования направлений развития образования (дистанционное обучение, использование (дистанционное обучение, использование ИКТ в образовательном процессе и т.д.).ИКТ в образовательном процессе и т.д.).

2.Участие в региональных и муниципальных 2.Участие в региональных и муниципальных целевых программах и иных инициативах целевых программах и иных инициативах управления образования администрации управления образования администрации г.Тулыг.Тулы

3.Вступление и активное участие в 3.Вступление и активное участие в деятельности Ассоциации педагогов деятельности Ассоциации педагогов дистанционного обучения.дистанционного обучения.

4.Создание школьных творческих групп 4.Создание школьных творческих групп учителей дистанционного обучения и учителей дистанционного обучения и привлечение других педагогов к привлечение других педагогов к деятельности по освоению дистанционного деятельности по освоению дистанционного обучения. обучения.

5. Повышение профессиональной 5. Повышение профессиональной компетенции педагогов в межкурсовой компетенции педагогов в межкурсовой период, в том числе с использованием период, в том числе с использованием технологии дистанционного обучения.технологии дистанционного обучения.

6.Внедрение (полное или частичное) 6.Внедрение (полное или частичное) разработанных дистанционных курсов в разработанных дистанционных курсов в образовательный процесс.образовательный процесс.

1.Дистанционное обучение детей (полное или 1.Дистанционное обучение детей (полное или частичное), находящихся на домашнем обучении .частичное), находящихся на домашнем обучении .

2. Работа с детьми, часто пропускающими учебные 2. Работа с детьми, часто пропускающими учебные занятия (частичное дистанционное обучение).занятия (частичное дистанционное обучение).

3.Работа с одаренными детьми 3.Работа с одаренными детьми (дифференцированные индивидуальные или (дифференцированные индивидуальные или групповые занятия с использованием дистанционных групповые занятия с использованием дистанционных форм обучения и Интернет- ресурсов).форм обучения и Интернет- ресурсов).

4.Работа творческих групп учителей дистанционного 4.Работа творческих групп учителей дистанционного обучения.обучения.