Upload
73682466
View
349
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
Створення умов для професійно–
особистісного росту та самореалізації педагогів в умовах оновлення змісту
освіти.
мета
Шляхи реалізації
поставлених задач
Знайомство з кращим передовим
педагогічним досвідом роботи творчих вчителів Обговорення
проблем з питань педагогіки, психол
огії, нових досягнень науки
Організація взаємовідвідуван
ня уроків
Вивчення методу презентацій на
уроках
Посилення мотивації
навчання учнів
Упорядкування кабінетів
План роботи методичного об’єднання вчителів
історії та географіїОбговорено на засіданні ШМО вчителів історії та географії
13 вересня 2012 року
Керівник ШМО: Нагорна Л. П.
Вересень1. Аналіз роботи м/o за минулий навчальний рік
2. Вивчення і реалізація основних положень нормативних і директивних документів
про освіту.
3. Ознайомлення з планом експериминетальної роботи школи на 2012 – 2013 н. р. та
в рахування його при плануванні роботи м/o.
4. Консультації з питань ведення шкільної документації.
5. Представлення молодого вчителя – Костючок М. В.
6. Виступ Кісель О.В. “Методичні рекомендації із “наскрізного навчання” освіти
для сталого розвитку”.
Жовтень1. Обговорення методології підготовки до районних олімпіад.
2. Обговорення основних напрямків і форм активізації пізнавальної, науково-
практичної діяльності учнів у позакласній роботі з предметів
3. Інформація про надходження новинок педагогічної, теоретичної та методичної
літератури
4. Виступ Баранової Л. І. з представленням розробок для учнів та вчителів по
правилам безпечної поведінки в природі.
Грудень1. Аналіз роботи м/o за перший семестр. Планування на другий семестр 2012 – 2013
н. р.
2. Аналіз результативності олімпіад: про рахунки та досягнення.
3. Доповідь Нагорної Л. П. “формування творчої особистості”.
Січень1. Обмін досвідом з питань використання комп’ютерних технологій на уроках.
2. Вивчення досвіду роботи вчителя, що атестуєтся – Баранової Л. І.
3. Обговорення відкритих уроків та міроприємств вчителя, що атестується.
4. Виступ Баранової Л. І. “Стан екологічної культури учнів та вчителів”.
Березень1. Вивчення інструктивних матеріалів для проведення ДПА.
2. Робоча нарада членів ШМО з питань підготовки та проведення ДПА та ЗНО.
3. Виступ Нагорної Л. П. “використання пізнавальних задач для створення
навчальної ситуації на уроках”.
Травень1. “Педагогічна скарбниця” (Творчій звіт членів м/о по роботі над методичною
проблемою школи та ШМО).
2. Результати, проблеми, перспективи (круглий стіл).
Методичні
проблеми
над якими
працюють
вчителі м/о
“Використання
кейс – технології
на уроках історії,
як засіб
формування
ключових
компетентностей
учнів”.
Нагорна Л.П.Вч. Історії.