Методичне об’єднання вчителів природничих наук

Дрогобицької ЗОШ I-III ст. №4

Зміст :1. Паспорт методичного

об’єднання вчителів;2. Напрямки роботи кафедри;3. Напрямки роботи вчителів

на різних уроках;4. Форми роботи методичного

об’єднання;5. Якісний склад методичного

об’єднання.

Впровадження державних, областних та міських програм в галузі освіти; ефективне навчання та виховання молоді;Підвищення професійного рівня, обмін досвіду роботи з колегами;Впровадження новітніх пед. технологій і форм роботи;Аналіз навчальних та особистих досягнень учнів;Розробка мультимедійних наочностей;Розвиток пед. рефлексії через аналіз і самоаналіз власної діяльності;Робота з обдарованими дітьми.

Напрямки роботи кафедри:

Напрямки роботи вчителів на різних уроках:

1. Використання сучасних освітніх технологій (застосування схем, таблиць, різнорівневих та проблемних завдань);

2. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій (мультимедійні презентації, відеоролики та інтерактивні тренажери);

3. Застосування тренінгів, предметних, ігрових, діалогових та здоров*я зберігаючих технологій.

Форми роботи методичного об’єднання :

Семінари та презентації;Відкриті уроки;Інструктивно – методичні наради;Школа молодого вчителя;Круглі столи;Моніторингове дослідження;Позакласна робота; Самоосвіта.

Мала Світлана Василівна

Педагогічне кредо: “Вимагай від себе навіть тоді, коли від тебе ніхто і нічого не вимагає”.

Мала Світлана Василівна -

Посада- вчитель біології;З 2000р.- Директор Дрогобицької загальноосвітньої школи №4;Освіта- повна вища;Кваліфікація за дипломом- викладач біології і хімії;Категорія - спеціаліст вищої категорії. Звання « Старший учитель »

Чернігевич Любов Володимирівна

Педагогічне кредо: ‘’Вчительство – це і мистецтво і праця.

Саме вчитель, педагог, викладач, вихователь

закладає і створює основу творчої людської

діяльності.”

Чернігевич Любов Володимирівна - Посада- вчитель біології та хімії;Освіта- повна вища;Кваліфікація за дипломом- біолог, викладач біології і хімії;Категорія -спеціаліст вищої категорії. Звання « Старший учитель »Методична проблема – «Інтеграція біологічних знань з метою формування здоров’язберігаючих компетенцій на уроках біології та хімії.” »

Коссак Григорій Михайлович

Педагогічне кредо:

"Вимогливість до учнів у поєднанні з повагою

до їхньої особистості".

Коссак Григорій Михайлович -Посада- вчитель біології ;Освіта- повна вища;Кваліфікація за дипломом- вчитель біології; Кваліфікаційна категорія-Кандидат педагогічних наук, доцент кафедри біології;Категорія - спеціаліст вищої категорії. Звання « Учитель-методист»

Горічко Міра Петрівна

Педагогічне кредо:” Зробити все, щоб вивчення географії було цікавим, захоплюючим, легким; запалити вогник любові до рідної землі .”

Горічко Міра Петрівна -

Посада вчитель географії, заступник директора з виховної роботи;Освіта- повна вища;Кваліфікація за дипломом- учитель географії;Категорія-спеціаліст вищої категорії.Методична проблема: Використання наочних і технічних засобів навчання на уроках географії

Лучшев Юрій Миколайович

Педагогічне кредо: “До дітей іти лише з

оптимізмом!!!”

Лучшев Юрій Миколайович-

Посада - вчитель хімії;Освіта- повна вища;Кваліфікація за дипломом- учитель хімії та біології;Педагогічний стаж-38років;Категорія – спеціаліст вищої категорії. Звання “Старший учитель”

Коцур Ольга Ігорівна

Педагогічне кредо: "Учитель не той, хто вчить, а той у кого вчаться»

Коцур Ольга Ігорівна

Посада- вчитель біології та хімії;Освіта- повна вища;Кваліфікація за дипломом- викладач біології , та кваліфікація магістр “Біології”;Категорія - спеціаліст

Чоп’як Ірина Степанівна

Педагогічне кредо: « Жодна велика перемога неможлива, якщо їй не передує мала перемога над самим собою»

Чоп’як Ірина Степанівна -

Посада- вчитель основ економіки та основ здоров”я;Освіта- повна вища;Кваліфікація за дипломом- вчитель математики та основ економіки;Категорія – спеціаліст.

Іонова Ніна Олександрівна

Педагогічне кредо :"Все починається з досвіду, усе вирішує любов"

Іонова Ніна Олександрівна -Посада- вчитель фізики;Освіта- повна вища;Кваліфікація за дипломом- вчитель фізики та астрономії;Категорія – “Спеціаліст вищої категорії”Педагогічне звання “Учитель-методист”Проблема над якою працює вчитель: “Форми, види і методи контролю навчальних досягнень учнів з фізики”.

Вусата Галина Григорівна

Педагогічне кредо :“Гуманність і творчість – два крила педагога”.

Вусата Галина ГригорівнаПосада- вчитель фізики;Освіта- повна вища;Кваліфікація за дипломом- вчитель фізики та астрономії;Категорія – “Спеціаліст І категорії”Проблема над якою працює вчитель: “Розвиток логічного мислення учнів на уроках фізики через розв’язування задач”.

Рецепт вчительського щастя: Візьміть чашу терпіння,Налийте туди повне серце любові,Вкиньте дві пригорщі щедрості,Хлюпніть туди ж гумору,Посипте добром,Додайте якомога більше віри,І все це добре перемішайте.Потім намажте на шматок відпущеного вам життяІ пропонуйте всім, кого зустрінете на своєму шляху.Систематично вживай: бальзам мудрості, коктейль творчості, каву бадьорості, відвар пунктуальності, настій терпимості, екстракт людяності. Виконуй все це ретельно і будеш вічно молодим, ВЧИТЕЛЮ !!!

Дякуємо за Вашу увагу!!!