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51111300005 吴旭聪
Web 2.0 工具—— 构建个人学习网络
测验结果的分析及使用
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作品类:作品类:个人个人 PPTPPT 及及 FlashFlash 、小组作品编程及调试、小组作品编程及调试
类似类似 EverNoteEverNote 、、 FreeMindFreeMind 这类的软件,无论是在这类的软件,无论是在
学习或者是今后的教学中都大有作用。我想这除了软件学习或者是今后的教学中都大有作用。我想这除了软件
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一款越用越爱的软件,能及时记录学习或生活中的小一款越用越爱的软件,能及时记录学习或生活中的小 titi
pp ,大有裨益呀!,大有裨益呀!
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识的时候反而觉得自己懂的越来越少。也许学习本身就识的时候反而觉得自己懂的越来越少。也许学习本身就
像是一个圆,当这个圆逐渐增大的时候,接触出到的未像是一个圆,当这个圆逐渐增大的时候,接触出到的未
知领域也就越多了。知领域也就越多了。
一种观念在我眼中是正确的,但事实上并非如此。过一种观念在我眼中是正确的,但事实上并非如此。过
去我常将去我常将多媒体演示多媒体演示等同于等同于 PPTPPT ,也许类似的错误观念我,也许类似的错误观念我
还有很多,需要不断学习去转变。还有很多,需要不断学习去转变。 fighting~fighting~