16
Информационно-практико-ориентированный проект для детей средней группы Разработчики: воспитатели ГБДОУ №16 Деревянкина И.А. и Волохова О.А. МОЖЕТ ОГРОМЕННАЯ ЭТА ВСЯ ВСЕЛЕННАЯ?

информационно практико-ориентированный проект

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: информационно практико-ориентированный проект

Информационно-практико-ориентированный проектдля детей средней группы

Разработчики:воспитатели ГБДОУ №16Деревянкина И.А. и Волохова О.А.

МОЖЕТ ОГРОМЕННАЯ ЭТА ВСЯ ВСЕЛЕННАЯ?

Page 2: информационно практико-ориентированный проект

ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПРОЕКТА

• Отсутствие знаний у детей о празднике Международный день полета человека в космос, о вкладе россиян в освоение космического пространства о дате первого полета человека Юрия Алексеевича Гагарина в космос.

• Недостаточное внимание родителей к этому празднику как составляющей патриотического воспитания детей.

• Поверхностные знания детей о космосе, о значении исследования космического пространства для жителей планеты Земля.

Page 3: информационно практико-ориентированный проект

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТАВселенная, к которой принадлежит наша планета

Земля, до сих пор содержит великое множество неразгаданных тайн и загадок. Изучение космического пространства позволяет человечеству лучше изучить как родную планету, так и другие планеты, и использовать полученные знания на свое благо. Знакомство детей с многообразием Вселенной, позволяет развивать их собственный познавательно-исследовательский опыт, воображение, любознательность. Как знать, может, именно этот зародившийся в детстве интерес к далеким мирам, позволит России получить новых Королевых, Глушко, Гагариных…

Page 4: информационно практико-ориентированный проект

Цель:Познакомить детей с праздником Международный день полета человека в космос, с историей возникновения этого праздника.

Задачи:1. Привлечь родителей к совместной деятельности в рамках

подготовки к празднованию Международного дня полета человека в космос

2. Формировать первичные представления о космосе, о космических объектах, о космической технике, о первооткрывателей космоса.

3. Формировать способности видеть многообразие мира во взаимосвязи со Вселенной.

4. Развивать собственный познавательный опыт, любознательность, воображение.

5. Способствовать тому, чтобы дети испытывали радость и удовлетворение от участия в совместной деятельности со взрослыми и сверстниками.

Page 5: информационно практико-ориентированный проект

ПРОДУКТЫ ПРОЕКТА Оформление раздела в групповой библиотеке по теме «Космос». Составление альбомов для рассматривания («Космическая техника», «Планеты и звезды») Мобиль «Ракеты летят в космос» (бросовый материал) Нетрадиционное рисование с использованием восковых мелков и акварельных красок «Космическое небо» Аппликация «Ракеты летят в космос» Коллаж с использованием бросового материала «Открытый космос» Совместные поделки с родителями «Открытый космос» Создание дидактических игр «По подбери одежду для космонавтов», «Готовим космический обед» Авторские постройки из конструктивного материала «Космодром»

Page 6: информационно практико-ориентированный проект

Продукты проекта:мобиль

«Ракеты летят в космос»

Page 7: информационно практико-ориентированный проект

Продукты проекта:рисунки из альбома«Планеты и звезды»

Page 8: информационно практико-ориентированный проект

нетрадиционное рисование (восковые мелки, акварель)«Космическое небо»

Page 9: информационно практико-ориентированный проект

АППЛИКАЦИЯ«РАКЕТА ЛЕТИТ В КОСМОС»

Page 10: информационно практико-ориентированный проект

Продукты проектаавторские постройки

из напольного конструктора«Космодром»

Page 11: информационно практико-ориентированный проект

Коллаж с использованием бросового материала(пуговицы) «ОТКРЫТЫЙ КОСМОС»

Page 12: информационно практико-ориентированный проект

«КОСМОС НА ТАРЕЛКЕ»СЕМЬЯ АСТАХОВЫХ

Page 13: информационно практико-ориентированный проект

«САТУРН»СЕМЬЯ РЕУЧЕНКО

Page 14: информационно практико-ориентированный проект

ГАЛАКТИКАСЕМЬЯ МЕЩЕРЯКОВЫХ

Page 15: информационно практико-ориентированный проект

«ПЛАНЕТЫ И ЗВЕЗДЫ»СЕМЬЯ ПЕРГАМЕНЩИКОВЫХ

Page 16: информационно практико-ориентированный проект

Ладонью заслонясь от света,Сидит мальчишка.Тишина.И вдруг волшебное:— РакетаДостигла станции Луна. —И оторвавшись от тетрадок,Сказал с достоинством:— Порядок. — Как будто так и быть должно.

Должно быть так,А не иначе.И удивительного нет, Что это нами,Нами начатШтурм неразгаданных планет. Его за скупость не корите:Мальчишка сдержан потому,Что продолжение открытийЭпоха вверила ему! Л. Татьяничева