ТАРАН ЄВГЕНІЯ ВОЛОДИМИРІВНА – ЗАСТУПНИК ДИРЕКТОРА З ВИХОВНОЇ РОБОТИ, ВЧИТЕЛЬ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ.

Працюю в комунальному закладі освіти «Середня загальноосвітня школа №94» Дніпропетровської міської ради 19 років, маю вищу освіту, кваліфікаційну категорію “спеціаліст вищої категорії”, педагогічне звання “Cтарший учитель”.

Закінчила Дніпропетровський державний університет за фахом “Філолог, викладач української мови та літератури” в 1994 році. Викладаю предмет «світова література» у 6-11 класах.

Школа - це майстерня,

де формується думка

підростаючого покоління,

треба міцно тримати

її в руках, якщо не хочеш

випустити з рук майбутнє.

А. Барбюс.

На уроках світової літератури працюю над темою: “Нетрадиційні уроки зарубіжної літератури як інтерактивна модель навчання в процесі ідейно-художнього аналізу тексту”.

Учень ніколи не перевершить учителя, якщо бачить у ньому зразок, а не суперника.

В. Бєлінський.

 

Тому на уроках літератури ставлю за мету роботу над змістом тексту, аналіз ідейно-художнього підтексту, формування логічно мислити, вести діалог, працювати у групі, використання інтерактивних технологій. Найчастіше вибираю такі типи і види уроків, які розвивають творче, образне, логічне та критичне мислення учнів: урок – роздум, урок – пошук, урок – дослідження, урок – семінар. На уроках розвитку зв’язного мовлення використовую такі види робіт: написання творів – роздумів, лист до автора чи героя літературного твору, інтерв’ю з літературним героєм, самостійне складання казок, завдання написати власний фінал твору.

Неможливо виростити повноцінну людину без виховання в ній почуття Прекрасного.

Р. Тагор.

РОБОТА ПЕДАГОГІЧНОЇ РАДИ 10.01.2012 РОКУ “ТОЧКА ДОТИКУ СІМ’Ї І ШКОЛИ В СИСТЕМІ ВИХОВАННЯ УЧНЯ”

ТА ПЕДЧИТАННЯ 19.11.2012 РОКУ “СОФІЯ РУСОВА – ВИДАТНИЙ ПЕДАГОГ, ПОДВИЖНИЦЯ НАЦІОНАЛЬНОГО

ВИХОВАННЯ”

Проведення районного семінару 12.10.2012 року

“Відтворення і трансформація духовності, культури українського народу

в навчально–виховний процес засобами народознавства”.

Проведення учнівських конференцій:

до Дня Перемоги та молодіжної субкультури

Із досвіду героїко-патріотичного виховання

Із досвіду спортивно-масової роботи

Традиційні свята у школі – із досвіду роботи.

Для відпочинку та гумору часу майже не вистачає…