9
ن الرحيملرحما ا بسم اية لنصن: مقاربة تأويلغة العربية بعنوالدة ال ما عرض جزيرةوطةبن بط ن سي رحلته ت مىظ البضلخيا جبضو ا ءبت. ئنهابت عج غ غث، ومجاػفتمغاتغامغة ا مغا بدغ لجيابضة، ؽب أضلاؼ بؾ م نغباء، كاصمى أهاؽ غمسغ فتجاػفاث، ئط ه ا مساطغه، وخفػ البدغ، وؽغفر عوىبان ؽاعف، كض زب عب نؼ، بضو ل ؽغ طى ؽنهم يطى ل، و ء الؿحر الطىفيهم ؽىاى وان للؾاعف بظللىه. ئن ا صعوبه ومؿا مؿال بهمؿل بؾضه، وامزت أؿحروا ؾحر زهىا لان، فما واغ بمجاة ئلى ب الى ئلى الىضىلؿهم في ؾبتساطغة بأهفجشم اعوا جزخا ا يا جغ طاه. فلماي غؾف فغة ؾغ ظه الجؼ ؟ أله غابت والظهىى الغ ؽلدمل ؾمها عة، ختى اغمىت م غة زاو حؼث الطضىهاى أحله مى مفىؽ، وجبظه الىلم حؿترزظ في ؾب ؽغ وع، وجػغبؿ ئلىخطلث، والؾلبام الكخداي، وخب ا ةوؿاو ه الفػىتساطغ؟ أم أهص ا أهباه ئل ةوؿان؟ي فطغة مىع الظي عهؼ ف غائب فت غ مؾغبخغاء ع ا في بعالػغب اتؾهىص بلترخاـ هى اطىص لؿفغ اتل الؾل له ؾفغ الغ. ئهؿ ضىؾهله، وبضب زلهدشاف عج حؾالى، أو فػل وح وجغكيهاىتت، والؿىت الىحضاهىت، والطمأهلباطى مت الؿبا لىحن، طللؿال في مضاعج اث أزغجبل آصم، خؾغف ب ب، الظي حبل ؾغهضىحي به ما طلؾلت. ول الىفؿتلجىت، خيام ا وؾ م الطغص اتدخىمتي عوادي ؼا م كضم هظا الىبي الؾغئت، وا الخط الخىفحر ؽ هؼو أغظ الىفـ مث هدى جسلؿعي الخث لت طاهغة،لها ضافى خػغة زال حؾىص ئل أضفاص آزامها، ختىكها منها، وئط أصعا ؼ ئلىبت، والغحى ةها ن بطابى ئ نيى لىبلر الغو، فىلاء أوؾا غ ت. وت جل هلؾغوج ئلى اتع، والا الض اتفخىح بأمغ ملاب الب مدطل ئ اع الض ؾلى ال ىاػ

جزيرة سيلان-مقاربة تأويلية

Embed Size (px)

DESCRIPTION

مقاربة تأويلية: لنص (جزيرة سيلان - من رحلة ابن بطوطة المعروفة

Citation preview

Page 1: جزيرة سيلان-مقاربة تأويلية

بسم اهلل الرحمان الرحيمسيالن البن بطوطة جزيرةعرض يف مادة اللغة العربية بعنوان: مقاربة تأويلية لنص

يف رحلته

بت عجبت. ئنها ءجبضو الخيات مىظ البض مغامغة اإلاغامغاث، ومجاػفت غغ

اإلاجاػفاث، ئط هف مسغ أهاؽ غغباء، كاصمىن م أضلاؼ بؾضة، ؽباب بدغ لجي

ل ؽغؼ، بضون عبان ؽاعف، كض زبر عوىب البدغ، وؽغف مساطغه، وخفػ طى

طىي ؽنهم ل، و صعوبه ومؿالىه. ئن الؾاعف بظل وان لىفيهم ؽىاء الؿحر الطى

ؿل بهم مؿال الىجاة ئلى بغ ألامان، فما واهىا لؿحروا ؾحر زالزت أام بؾضه، و

في غؾفه. فلماطا ا جغي ازخاعوا ججشم اإلاساطغة بأهفؿهم في ؾبل الىضى ئلى

غة ؾغ ؟ ألهظه الجؼ ت مغمىعة، ختى اؾمها دمل ؽلى الغغابت والظهى غة زاو حؼ

وع، وجػغب ؽغم حؿترزظ في ؾبله الىفىؽ، وجبظ م أحله مىىىهاث الطض

ئله أهباص اإلاساطغ؟ أم أهه الفػى ؤلاوؿاوي، وخب اكخدام الؾلباث، والخطلؿ ئلى

مؾغفت غغائب الامىع الظي عهؼ في فطغة ؤلاوؿان؟

لؾل الؿفغ اإلالطىص لـ هى الترخا اإلاؾهىص بالػغب في ألاعع ابخغاء

وح وجغكيها فػل هللا حؾالى، أو الهدشاف عجب زلله، وبضؿ ضىؾه. ئهه ؾفغ الغ

في مضاعج الؿالىحن، طلبا للؿالمت الباطىت، والطمأهىت الىحضاهت، والؿىىت

الىفؿت. ولؾل طل ما ىحي به حبل ؾغهضب، الظي ؾغف بجبل آصم، خث أزغ

كضم هظا الىبي الؾغم ال ؼا ديي عوات الطغص اإلادخىم م وؾم الجىت، خيات

لؿعي الخثث هدى جسلظ الىفـ م أغال هؼو الخىفحر ؽ الخطئت، وا

أصعانها، وئطالكها م أضفاص آزامها، ختى حؾىص ئلى خػغة زاللها ضافت طاهغة،

هلت جلت. وال غغو، فىلاء أوؾار الللىب ال يىن ئال بطابىن ؤلاهابت، والغحىؼ ئلى

ىاػ الؾلى ال الضاع ال دطل ئال م الباب اإلافخىح بأمغ مل الضاع، والؾغوج ئلى اإلا

Page 2: جزيرة سيلان-مقاربة تأويلية

خأحى ئال م مؾغاج اللبى الظي عفؾه ضاخب الفػل. ولؿذ ول الؿبل جإصي

ئلى الهضي، ولؿذ ول اإلاؾاعج جغقي ئلى الؾلى. ئهه ئطا خىحن الغوح ئلى مجزلها ألامحن،

وجطلؿ الىفـ ئلى كغاعها اإلاىحن، وهفى الللب ئلى خطىه الخطحن. وباب جبىئها طل

ضم آصم الظاهب في الؿماء هأهه ؽمىص صزان.ااإلالام هى مىطأ ك

م الخالص، هما أزبر الظي ال ىطم ؽ الهىي، وال ىبـ وال ش أن طغ

ئال بالخىمت والهضي، مدفىف باإلاياعه، ملغىم باإلاؼالم، خدخم ؽلى الؿال جسطيها

بدظع وجبطغ، وهباهت وخؿ جلضغ. لظل لم ى اإلاجز الظي عؾذ فه ؾفىت

ىحن ئلى الخػغة الؾلا مجز ؾىىت جزله الخجاع آمىحن. أوى طل، وألام الؿال

وألامان ئهما ؿخدب في بالص زلى م حماح الشهىاث اإلافترؾت، وغغاث الغغباث

اإلاخىخشت، التي جغهب الىفـ فخجشها وحؿؾغها هاعا جأحي ؽلى أزػغ ألاؽما

ابؿها. ئنها أعع الؿلطان ئغي شىغوحي الظي ال لبل أن شغهه في ملىه و

طماح، وال أن بدغ ؽلى ؾاخله مالح. فما الؿبل ئلى الىجاة م كبػخه؟ وما

ؼ ؾطىجه، ئن هؼلىا بمغؾاه وخػغجه؟ اإلاسلظ م ؽؼ

م الؿحر ئلى الخػغة، ئهه الخغلب ؽلى همىت ئنها أو ؽلبت في طغ

ئغىاء الهىي ؽلى الشهىاث، وئغغاء الغغباث باإلالظاث، وجىبر الىفـ ؽلى الخلم، و

ىت الخم. لـ لىا وهللا ؾبل ئلى الدؿلح حن ئبلـ للباطل بؼ الؿبم، وجؼ

ىا الظي طلب مال بالخىمت، والخمؿ باإلاضاعاة، وخؿ الخلت. طل وان ههج عاو

كاة الؿلطان، لطلب مىه ألامان، مضؽا أهه دمل الهضاا ئله.ا

الخبطغ والضهاء، ؾض الىغة، ئهه ؾلطان الخىمت وؾالح الخلت، وكاصة

ؾا طلال. وال عجب في طلهما ؽىصها، ؽلى ؾلطان الجىع والطغان، فحرص .ه ضغ

اؾم ا لها م خػغة لؾخاة في خػغجه، وعخالخىا ئطن ئلى ؾلطان ا جىحه

آزغ دمل ؽلى الغغابت والعجب! مضىت بطالت، فهى عحل بطا، باطله هثحر عاهغ،

مؿدشغ، كض ؽم اإلاضىت وأهلها، ختى أضبدذ مػغب مثل له وفؿاصه وفحر

دل أػا ؽلى مللباطل، ال حؾغف ئال به، وال جمحز ئال بىضمخه. والبطالت اؾ

Page 3: جزيرة سيلان-مقاربة تأويلية

، ال خغهت فيها، ؾىكها هافلت، وخاتها واؾضة، جىظع الؾطالت، والغوىص، والخمى

بالبإؽ والشإم.ا

زشب، أبغاحها زشب، وحهها مخجهم، ماصجه الىخضة الخشب، أؾىاعها

ول ش يء فيها زشب. ؾىـ زشىهت الخاة فيها، وهضوعة الؾش ؽليها، بؿبب

طغان الؿلطان وحبروجه، وجىبره وججبره.ا

مؿ طل خػغة ضغحرة، ضغاعها م ضغاع هفـ مالىها، واهسفاع وهي

خبؿت عغباجه، سجىت شهىاجه، مىىمشت جدذ نهاألهمخه. ال جخطلؿ للمؾالي،

هىاه وهفؿه الخلحرة. ئهما جدؿؿ خػغة م هبرث همخه، واعجفؾذ ؽ وطأة

مطالح نألؾفاؾف الضهت، وخلحر مخاؽها، ئلى مؾالي اإلاليىث، وآالء الؿبداث،

الضها، هما لا، مؾلىصة بمغاشض آلازغة. ولى وان خلا ؾلطان ؽؼ، ومال لىثرث

ؽله اإلاضائذ، ومجضجه نهالذ ااخخه، وطاع في الؾاإلاحن ضخه. و آالءه، وغطذ ؾ

ائذ، وشهضث له الشىامش والبطائذ.الللىب واللغ

. وهل جأحي أي هبت لؿلطان مأواه الخشب، ومأوله ما ججغفه الؿى

الؿى ئال بالؼبض والغثاء!؟ وهل مطحر الغثاء ئال أن ظهب حفاء!؟ طل ئطن

، وؽمل والهباء اإلاىثىع، أهثر ما فه وػع عؽت خللت ملىه : غثاء ججغفه الؿى

كض أنهىها علما وكهغا، وأؽاها حهضا وئضغا، وأزللها م ول ؿغ ؽؿغا.ا

، م كلت بفطىخه م أمغ الؿالطحن ما أصعن واهغغ ئلى عخالخىا الظي أصعن

خلخه أمام هفؿه، وشغفه بما الضها ووؾمها، فاخخل ؽله هفؿه وكلبه ؽلى

م، وبلغ مىه مبلغا لم بلغه زضمه كغب الؾهض به، ؽىضما آجاه م خث ؾش

هفؿه، فأحلؿه جزلتوخشمه، ؽلى طى ؽشغتهم وخؿ جبؾلهم، ختى أهؼله مىه م

ؽلى ؽغشه، وأزضمه ؽباصه وخاشخه، وأؽغم له اإلاىت، له ولغفاكه.ا

دؿلل الخم ئلى أؽماق الباطل فضمغه فاطا هى ػاهم، وهىظا غفغ هىظا

ػم، وهىظا طىق الؾلل والخىمت ؾلطان الخحر بالشغ ففخ به فاطا هى ه

ب الؿلطان له لىغم في الخلم، وال لشهامت الشهىة فحرصه كخال طلال. لم ى جلغ

اإلاؾبر وصخبخه له، بؿلطانوال لجىص وؾماخت. وئهما لطلخه هفتألفي الىفـ، وال

Page 4: جزيرة سيلان-مقاربة تأويلية

الؿالطحن واإلالىن، وطالب الجاه؛ صخبىن للخاحت في الىفـ ولى في نوطل شأ

ؾاصون للخاحت في الىفـ ولى ؽلى خؿاب الخم. طاصكىن الىم، الباطل، و

ؾخضون غضا. ضاهىىن ال بو ضوؾىن اللغ .بؾض، و

اللهى واإلاغح، والخؾاعم باإلال، وجل فغضت أزغي للخىم للخدم شغلهم

مأل ؽله وحضاهه وهفؿه، فؿاعؼ ؽىضما ؾأله بابا آزغ م أبىاب كلب الؿلطان، و

هغه هل ىحض مثلها ؽىض غحره م اإلالىن؟ ئلى ئحابخه، مشبؾا لؼهىه، ؽ حىا

ظوي شؾىعه بالفسغ والؾغمت، كائال : ومؿخجبا لغغبخه في ؾماؼ ما ثلج ضضعه و

غة هش الب الؿىاملي، لىنها صون ما ؽىض الؿلطان، غة كـ وحؼ عأخه في حؼ

، ة ئعجاب الؿلطانلها ازترؽذ إلزاع لها حؼع مىحىصة، ولؾفأعجبه طل. ولؾ

وان طل الجىاب بغصا وؾالما ؽلى كلب الؿلطان، فخذ به أكفا حىصه وهىظا

هي ل، وال حؿخذ أن وهغمه، فانهالذ ؽله غىر هغمه، وفىع ئخؿاهه، فلا

اجطلب ما شئخ

عغباث وطلباث طوي الهمم الؾالت لؿذ هغغباث طوي الهمم لى

ت هغحره م الطغغي. لؾل الؿلطان اإلاؿىحن ع أن طلباث الػف ؾخيىن صهى

الىاؽ. ئن عغبخه الىخضة أن طل ئلى اإلاجز الىبىي، خث الىحىص ألاو لإلوؿان

، الجظع اإلاىخض لبني ا . وفي زلافت غلبشؽلى ألاعع، ئهه البدث ؽ ألاضل ألاو

، وال ؿخىؽبىن ما مليىن. هإالء ما شحر ئلى هظا اإلاؾنى، غحر أنهم ال ضعوىن مؾىاه

ؿمىن خىاء "ماما" لى أمغهما ؽىضهم هحن، ال ثحر ػهم أ ا ؿمىهه "بابا" و

اهخماما، وال يهج فػىال. لى ضاخب اإلاغهب الظي اؾدشؾغ كضؾت اإلاىكف،

الشش التي ؾأحي أن جفىجه بغهت ؽلىن يخغغ ؽاما أ غ عفؼ أن ترن الشش، وآز

.بها م اإلالام

اإلاىهب في عؽات هللا مدمال بيل ما دخاحه الىضى ئلى اإلالام الؾالي، اهطلم

م وافغا غضكا. جل ؽالمت أزغي م ؽالماث بغهت ئال اإلااء فلض وان بخل الطغ

ي، مضىت خضوص الؿلطىت، مضىت اإلالام وكضؾخه. وواهذ اإلادطت الثاهت : مىاع مىضل

Page 5: جزيرة سيلان-مقاربة تأويلية

أهلها أهل هغم وحىص، هثحرة الخحراث، حمت الىؾم. واهذ هي ألازغي ؽالمت م

فاع. هدى اإلالام ػاص الخحر وؽالماث الخحر والبرهت، وولما جلضم اإلاىهب

خدضر الؿاعص بؾض طل ؽ عخلخه ئلى بىضع ؾالواث، وهي ئخضي البلضاث و

م ئلى ميان اللضمالتي جلؿ في ال الطغحرة لهم طغ ئليها ؽبروا الىثحر م ، وفي طغ

ن ال جإصي الؼواع ه، اإلالئت بالفلت الطخمت، ئال أألاماه الىؽغة، الىثحرة اإلاا

م ئلى والغغباء، وطل لخؾىصها ؽلى عؤت البشغ . وكض وان الفػل في فخذ هظه الطغ

ؽبض هللا الخفف طي ؛ وهى الشش أبى م اإلاؿلمحن أخض ألاولاء الطالخحن

والغاهغ م اؾمه أهه ؽغبي، وأن هىخه أبى ؽبض هللا البرواث والفخىخاث الغباهت.

جىحي ئلى عوخه بها الظي خطفولؾل ضفت الخفف ملسو هيلع هللا ىلص.جمىا باؾم الىبي

مغ هى الظي حؾل هظا ألا الثللت، وعبما وؾالمت كلبه م الظهىب وآلازامالخففت

بؾض أن كخلذ حمؿ أصخابه. منها وؾالمخهله م كخل الفلت ىجى أبى ؽبض هللا

خى الظي غ وبىاء ؽلى طل فلض ضاع أبى ؽبض هللا الخفف الغحل اإلاؿلم

الىفاع الهىىص مؾغما م طغف بىفؿه في ؾبل الىضى ئلى اللضم اإلاباعهت

أضبذ اإلاؿلمىن مؾغمىن لضي هإالء بؾض وكض فحن ئاه بالشش الىبحر.ىاضال

أبي ؽبض هللا الخفف وجدى الؾالكت بنهم ئلى خب بؾض أن الظي شاهضوه م

الغحل اإلاطلح صوع ؽبض هللا الخففوحؾىـ لىا شخطت أبى واهذ ؽالكت مخىجغة.

ل للػغائ م الللىب الاحخماعي مؿلمهم بحن بني البشغ ؽغبيهم وعجميهم، اإلاؼ

.ووافغهم

وضلذ الغخلت بؾض طل ئلى مضىت هىياع الجبلت،الغني بالاكىث الثمحن.زم

ال ؽالكت لها بالفلح، بل لؾل وم مىكؿ اإلاضىت اليائ بحن حبلحن خطح أنها مضىت

الثىعة الىخضة التي حؾش ؽليها هي جل الىاكذ الثمىت.

وهى شش وكىع وبساعج هظه اإلاضىت ىحض مسجض الشش ؽثمان الشحراػي.

اهبحر الؿ دغ وان . وهى شغف ؽغم لغحل ملؾضوحؾغمه عة مل البالصى بؼ

. صلال فما مض ى ئلى اللضم كبل أن خم الخىم بلطؿ ضه وعحله ليىهه طبذ بلغة

حبات بؾؼ ألاؾىاق.إلاياهخه ؽىضهم فلض أؽطىه وهغغا

Page 6: جزيرة سيلان-مقاربة تأويلية

الظي ىحض بساعج اإلاضىت ىحي ئلى أن بؾؼ ؾيان اإلاضىت واإلاسجض

زاعج اإلاضىت مؿلمحن، ولؾل ؽثمان وأوالصه م هإالء اإلاؿلمحن. ووىن اإلاسجض

وئال ،صلل واضح ؽلى أن اإلاضىت غالبتها هىىص هفاع ولـ صازلها، فان طل

اإلاضىت هما ؾىـ بىاء مسجض في هظه. ولؿذ زاعحها اإلاؿاحض صازلهالياهذ

ذ الضني والثلافي؛ بدث ماعؽ ول طاث الغالبت الهىضوؾت هىؽا م الدؿام

ضاخب ص شؾائغه في أم وؾلم وطمأهىت.

ىاعفمل هظه البالص أما . وؽىضه فل أبؼ ضخم. وباع الفل ؿمى بالى

رة. ىحي ئلى هظاعة هظا الطىف م الفلت. والىاطع صائما يىن طا كمت مالت هبح

وان جدذ عؽات اإلال الظي ؽغف باالؾدبضاص؛ ألامغ الظي حؾل الغؽت جثىع ولظل

ؽله وجبض ابىه به.

غة ؾالن.زم اجىلل الؿاعص بؾض طل دضزىا ؽ وفغة الاكىث في حؼ

دفغ فيها ؽ أحجاع ؿخطؿ اإلاغء أن شتري كطؾت أعغت م هظه اإلاضىت و و

وألن مل هظه البالص دب الىاكذ .اإلاسخلفت الىىؼ واللىن والثم الاكىث

وأؽطى زمىه أزظه الىاطعة اعجفؿ كضعه م أحجاع الاكىث الثمىت، فان ما

لطاخبه. وهظه زطلت طممت حؾىـ حشؿ وطمؿ الخيام في امخالن ول ما هى

زمحن وحمل، وأزظه ولى باللىة والىاع.

غة؛ فان الىاكذ وبالىغغ لهظه الىفغة م ها غجض وؿاءفي هظه الجؼ

. ختى الجىاعي الىثحر م الىاكذ الثمىت في أؽىاكه وأضيه وأعحله للتز

هما ىغؿ مىه ؽلى عؤوؽ الخىاهاث مثل طىؾ مىه ما ػؾ ؽلى عؤوؾه.

ووفغ الاكىث بهظه الشيل صلل ؽلى الترف الظي وان ؾشه هإالء. ولؾلالفل.

غة الطغحرة التي خباها هللا بجزو طل م بغواث وفىع كضم آصم ؽلى جل الجؼ

م ؽليها.آص

. وهى أخض في ؾفذ الجبل وم مضىت هىياع ئلى مغاعة أؾطا مدمىص اللىعي

اعة لللضم الطالخحن. وم ألفاظ اؾمه غهغ اهه عحل مطغي طهب ئلى هىان في ػ

Page 7: جزيرة سيلان-مقاربة تأويلية

برهت والفؼ الغباوي اخخفغ جل اإلاغاعة هىان الآوـ بلغبها إلاا اإلاباعهت. غحر أهه

با م مىغؿ مباعن. لبلى كغ

هىان، واإلاؿمى ؾغوف بسىع مهاجه اإلاغاعة، جم الجزو وبؾض الغخل ؽ

زىع بىػهه. وبىػهه حؾني اللغوص بالهىضت. واللغوص في هظا اإلايان هثحرة حضا. وهي

يها. هما خىهأ ؽلله ؽطا و .ان جدبؾهولهظه اللغوص ؾلطحشبه ئلى خض هبحر آلاصمحن.

بدث حؿغق وجؼوي واللغوص هىا جخطغف مثل البشغ . اوػوحت وأوالص اله زضمأن

مغ م كائضها.وجلخظ م بؾػها البؾؼ بأ

في هظجه البلضة لها هظه اللضعة ؽلى الخىغم، وجخطغف مثل وبما أن اللغوص

آمحن بالفؾل كض مسخهم هللا ؽآلاصمحن فال بؾض أن جيىن جل اللغوص ؽباعة

. أو ألنهم اؽخضوا ؽلى خغمت اللضم اإلاباعهت؛ حؾالى؛ ألنهم اعجىبىا حغما أو فدشا

فؾاكبهم هللا بأن مسخهم وحؾلهم كغصة ليىهىا ؽبرة لغحرهم مم داو الخؾضي

م ديي لىا كطت ممازلتى. و وججاوػ خضوص هللا حؾال ؛ وهي كطت بنياللغآن الىغ

غ بؿبب علمهم وبغيهم وؽضم جطضلهمئؾغائل الظ مسخهم هللا كغصة وزىاػ

هللا حؾالى باإلاسخ. بأهبائهم. فيان حؼاؤهم أن ؽاكبهم

. وكض بؾض طل جم الغخل ئلى مىغؿ ؾغف ببذ العجىػ، وهى آزغ الؾماعة

امؿ اللغب ؾمي هظا اإلايان ببذ العجىػ صاللت ؽلى اهتهاء بىاء اإلاضىت وؽمغانها بج

وجلاعب الاهتهاء. زم واث الغخلت ئلى مغاعة بابا طاهغ. وهى ولي اهتهاء ألاحل والػؾف

لت التي جفطل ضالح سغ م الطلخاء اإلاؿلمحن. واإلاخمؾ في هاجه الطحركت الطى

ىحىص هظا الىم الىبحر م الطلخاء اإلا ػهلطت الاهطالق ؽ مىغؿ اللضم لخ

م الى مىغؿ اللضم اإلاباعهت، وهى ما فؿغ أن لخل اللضم بغهت ؽلى في الطغ

م خبا وكغبى لخل ؽغمت حؾلذ ول أولئ الطلخاء لػىن ؽلى حىباث الطغ

اللضم اإلاباعهت.

زم واهذ الغخلت بؾض طل ئلى مغاعة الؿب وهى م الىفاع الظ اهلطؾىا

اللغب م هاجه اإلاغاعة ؿمى ىحضالؾلللؾباباصة في هاجه اإلاغاعة. و م الطاع. و

يىن في ألاشجاع والخشائش اإلاخىاحضة باللغب م اإلااء. فاإلااء أؾاؽ الؼلى. و

Page 8: جزيرة سيلان-مقاربة تأويلية

الخاة ومىبؾها. ولظل اجسظث هظه اليائىاث الطغحرة مىغؾا كغب اإلااء لؾلمها

عمؼ اإلاىث موالؾل بداحت حمؿ اليائىاث ألازغي للماء الظي هى عمؼ الخاة.

والاهتهاء؛ ئط ولما صها مىه ئوؿان ئال وحؾلم فه ؾالبا مىه صمه وكىص حؿضه.

غة ؾالن ماعا ؽبر الؿبؿ مغاعاث، و لؾل واضل اب بطىطت عخلخه ئلى حؼ

الؾضص ؾبؾت هىا لـ ض ؽلى جدضض صكم، بل هى للضاللت ؽلى الخؾضص فلط،

ت و ؽطغ اللضاؾت لهظا الغكم في الترار ئغافت ئلى اللمدت العجائبت و الغغائب

الؾغبي، فؾض الؿماواث ؾبؿ، و ألاعغحن ؾبؿ، و ؽضص أام ألاؾبىؼ ؾبؿ، و غحرها.

ض بظل و دغص اب بطىطت ؽلى طهغ الاؾىىضع و ؽلبخه، و غالب الغ أهه غ

له و عخلخه اإلالخبؿت م هبىة و ؽؼة الىبي طو اللغهحن، و هى الخأهض ؽلى شغف طغ

الاؾىىضع ؽىض بؾؼ مإعدي اإلاؿلمحن، و ؾؼػ هظا اإلاظهب طهغه ماء ؽحن، و هي

عبما ئهؿحر الخلىص التي وان بدث ؽنها طو اللغهحن.

غ بؾؼ اإلاغاهغ الطبؾت الخاعكت التي و ؿخمغ الغخالت الؾغم في جطى

، فال جظهغها بالجىت أهثر م الضها و كىاهنها اإلاؾغوفت ؽىضها، فلؿذ هىان فطى

حؿلط أوعاق الصجغ، و مىخىب في أوعاق ألاشجاع و الؼهىع اؾم الجاللت، و ديي

م ئلى كضم آصم مؿلىحن: مؿل آصم، و هى مؿل ضؾب دبؿ اب بطىطت أن الطغ

في الظهاب ؽاصة، و هظا ال سلى م طوىعت اإلاجخمؾاث اللضمت هما هى مؾلىم، و

ؿل الثاوي، هى مؿل أمىا خىاء، و دبؿ في ئشاعة ئلى كىة الغحل البضهت، و اإلا

الغحىؼ، و هى ؾهل مثل خىان اإلاغأة و طبىبتها و خػنها الضافئ التي ؾىص ئله

الغحا بؾض شلاءهم طى الىم، و ظهغ اإلاغغبي جفطالث هثحرة ؽ ألامىىت التي

ض عحىؽه، و ؼوعها، و مثلها ال خظهغه ؤلاوؿان في الؾاصة، ؽلما أهه أملى عخلخه بؾ

لم ىخبها ؽلى شيل مظهغاث ىمت جػم جفطالث ول ىم ؽلى خضة، مما ضؽىها

ئلى الدشى في بؾػها م كبل: حؾضاص الؿالؾل اإلاىطىبت في الجبا، و ىؾذ

في عأىا ال سلى م مسخت صيت –ئخضاها بؿلؿلت الشهاصة، و هظا الىؾذ

ؽلى جل البالص: البىطت و الىزيت و لـ ئؾالمت عاهغة، و أن وان الض الغالب

ؤلاؾالم، بل ئن اللضاؾت اإلايان ال جىخمل ئال بمغاعة الخػغ ؽله الؿالم، و هى عمؼ

Page 9: جزيرة سيلان-مقاربة تأويلية

الؾلم الباطني في ؤلاؾالم خؿب كطخه مؿ الىبي مىس ى ؽله الؿالم في اللغآن،

لى لظل لى اب بطىطت بأن الىاؽ تروىن مخاؽهم في مغاعجه كبل الطؾىص ئ

مىغؿ كضم آصم ؽله الؿالم.

و ال مى أن همغ مغوع الىغام ؽلى مىغؿ كضم آصم ؽله الؿالم خؿب

و –هما في هثحر م ألامثلت الؿابلت –الياجب و الظي غلب ؽله اإلاسا الؾغبي

هى أن ميان كضم ؽله الؿالم في صخغة ؾىصاء، و في هغغها ال سلى هظا م ئخالت

فت، و غهؼ اب بطىطت ؽلى ؽلى كضؾت الدج غ ألاؾىص اإلاىحىص في الىؾبت الشغ

بان غنى و عفاهت اإلاىطلت خى مىغؿ كضم آصم و هأن جل اإلاىطلت اؾخمضث

زحراتها و بغهتها م آصم الىاػ م الجىت مثا ألاؽغم للخحر و البرهت، و هالخػ و

كذ طاجه، خػم بؾؼ أن وان ؾغص الغخالت ال سلى م ألاؾطغة ئال أهه في الى

غة ؾالن، الىلض الؾلمي و خمثل في ئهياع لشائؾت وىن ئخضي ألاشجاع التي في حؼ

جغحؿ الشباب للشىر، و عبما حغبها. و غهغ اب بطىطت حؿامدا ؽالا و حظغا

ش خحن وضفه ؽباصاث و طلىؽ البىطحن باخترام و بالفسغ في جل الفترة م الخاع

، و هأهه طفها م وحهت هغغ أصخابها، و هى ما ضفؿ ئلى مىغىؽت و بخفطل

اللى بأهه عبما خػغ بؾؼ مغاؾم جل الطلىؽ، و كفل في ألازحر عاحؾا ئلى صاع

ؽىض عفله اإلاؿلم الظي وان يخغغه. ؤلاؾالم