سس علم أالوراثة

التعرف على نبذة بسيطة عن علم الوراثةالتعرف على العالم مندل و كيف بدأ تجاربه التعرف على ما ميز تجارب العالم مندل عن

غيره من العلماء التعرف على سبب اختيار العالم مندل لنبات

البازالءمعرفة ما هو التلقيح الذاتي و الخلطي مشاهدة نتائج العالم مندل التعرف الى قانون االنعزال اللذي وضعه العالم

مندل

اهداف المشروع

  الوراثة  في ( ( Geneticsعلم يبحث الذي العلم هوومحاولة واآلباء، الذرية بين واالختالف التشابه تفسير

إلى اآلباء من الصفات انتقال كيفية عن الكشف. العملية هذه بها تتم التي القوانين ومعرفة األبناء،

علم الوراثة

    نهاية في الوراثة لعلم األولى البدايات كانت لقدالعشرون، القرن وبداية عشر التاسع القرن

(    مندل جريجور النمساوي العالم GregorوكانMendel( )1822-1884) )اكتشف من أول م

للدراسات نتيجة الوراثة لعلم األساسية المبادئجعلته والتي البازالء، نبات على بها قام التي

. الحديث الوراثة علم مؤسس بحق

سنين، ثمان مندل دراسات استغرقت ولقدأنها إال الدراسات، تلك نتائج بنشر بعدها قام

تلك قيمة تقدر ولم االهتمام، بعدم قوبلتوفاة من سنة عشرة ست بعد إال الدراسات،

مندل

فقيرة اسرة في ولد نمساوي عالم هوفي النمسا مدن احدى يوليو 22من

في 1822 كراهب يعمل كان قد ووالده , يرى كان النمسا كنائس احدة

يقوم هو و مزارعا يعمل كان الذيهذه فاثارت للنباتات التطعيم بعملية

مع تنجح لماذا انه هي و حيرته الطريقةاالخرى مع تنجح وال النباتات بعض

نبات على البحوث و بالتجارب فبدأو الورائية الصفات الكتشاف البازيالءفقد تلك بحوثه في بالفعل نجح قد

على يحتوي حي كان كل ان اكتشفوالديه من اكتسبها وراثية . صفات

العالم مندل

في حدة على واحدة صفة كل دراسةتجاربه .بداية

النباتات من كبيرة اعداد .استخدام

االحصاء و االحتماالت استخدامتجاربه نتائج تفسير في .الرياضي

تميزت تجارب مندل عن العلماء الذين سبقوه بما يلي :-

البازالء لنبات اختياره في موفقا مندل العالم كانهي :- اسباب لعدة ذلك و عليه تجاربه ألجراء

النها - 1 البازالء زهرة في الذاتي التلقيح حدوثخنثى .

من - 2 ازواجا تحمل البازالء من اصناف عدة وجوديسهل ) ( التي المتقابلة المتضادة الصفات

تمييزها .نموه .- 3 سرعة و البازالء نبات زراعة سهولةاكثر , - 4 يحتاج فال البازالء نبات حياة دور قصر

حياته . دورة التمام اشهر ثالثة من

ما هو سبب اختيار العالم مندل لنبات البازالء ؟

ان فالحظ البازالء نبات على عديدة تجارب مندل اجرىعلى يعتمد آخر جيل الى جيل من السمات انتقال

زهرة , بتغطية فقام الزهرة في التلقيح حدوث كيفيةللزهرة الذاتي التلقيح حدوث ليضمن البازالء نبات

التلقيح الذاتي و الخلطي :-

ميسم الى الزهرة متوك من اللقاح حبوب انتقال هو ونفسه , النبات من اخرى زهرة ميسم او نفسها الزهرة

بعمل فقام اآلباء صفات نفس يحلون االبناء ان فوجدزهرة متوك بقطع يقوم ان هو و الخلطي التلقيح تجربةمندل قام و مختلفة صفات لها اخرى نبتة من تلقيحها وفي ظهرت انها فالحظ محددة سمات لهما ابوين باخيار

.االبناء

حمراء ورود سمة يحمل الساللة نقي نبات بنزاوجة مندل قامالبذور فاعطت بيضاء ورود سمة يحمل الساللة نقي نبات والورود ذات النباتات من االول الجيل التلقيح ذلك عن الناتجةاحد احد من بالرغم بيضاء ورود اي تظهر لم و فقط الحمراء

ذلك بعد البيضاء الورود صفة يحمل الساللة نقي االبوينالبذور زرع و ذاتيا ليتلقح االول الجيل نبات مندل ترك

اللون يحمل الثاني الجيل نبات ارباع ثالثة ان فالحظ الناتجةاالبيض اللون يحمل الربع و . االحمر

نتائج تجارب مندل في نبات البازالء

و نبات كل في متنحية عوامل و سائدة عوامل يوجد انه فاستنتجالعوامل تظهر و عليه يطغى المتنحي مع وجد ان السائد ان

الثاني الجيل في المتنحيةمتنحي اآلخر و سائد احداهما سمتين تحمل صفة فكل اذا

توضع صورة هنا والشريحة شرح

السابقة .نبات ان نالحظ

كله االول الجيلحمراء ورود ذو

الثاني الجيل اماارباعه فثالث

الربع و حمراءابيض

الخطوات لتجارب مندل:-

بعض التزاوجات التي أجرها مندل:-

الصفات المتضادة في نبات البازالء:-

من زوج لكل الوراثيين العاملين ان على االنعزال قانون ينصفي االمشاج تكون اثناء اآلخر عن احدهما ينفصل العوامل

المنصف . االنقسامبالرمز له يرمز االبيض اللون ان اعتبرنا له rفلو يرمز االحمر و

Rبالرمز

قانون االنعزال

هي Rو rفان و واحدة وراثية صفة منهما كل يحملاالنقسام عملية اثناء ينفصالن فانهما االزهار لون

اللون , اتحد فلو مستقلة صفة كل فتصبح المنصفاالبناء فان ابيض لون ذات اخرى زهرة مع االبيض

متنحية صفة ألنها بيضاء الوان ذو ستكوناالحمر فان االحمر من االبيض اللون اجتمع لو اما

السائدة الصفة ألنه االبيض على سيطغى

؟ الخلطي التلقيح حدوث مندل ضمن كيف

اللقاح حبوب اليها نقل التي الزهرة متوك بقطع قام

؟: نقية دائما المتنحية الصفة علل

وراثيين عاملين اجتماع عند تظهر المتنحية الصفة النظهور ) ( الى يؤدي السائد العامل ووجود متنحيين متشابهين

السائدة الصفة

التغذية الراجعة

بة :سوسنل الطال

عم

ة :-ف المعلم

بأشرا

ف:- الص

12-ع ي :-

لدراسالفصل ا

2013-

2014