52
ل ص ف م ج ن پ ت ن ی ب کا" هان ج" که ب ش ها و ش ی% ب ه ون م ن ها ی ط های ل ساه ده ی1570 ش ی% ب ه ون م ن ای رای ب ت ن ی ب کا هان ج دار: دی ی ر گ د. س ه چ ن: ی ا ت ن ی ب کا اص خ ها نE پود خد ت س ی ب سال ه ن ات: ب ح ود خ ادامه داد ی، ملاو( 1985:10 ه ن) رU ظ ن ی م رسد ون چ م ه\ ک: ب و گ ل ا وده ب ت ش ا رام، ست و ب( 1985:99 ؛ ر، ی ا س1985:31 ؛ ی، مل او1985:7 ؛، ن م ف کا1978:24 وی ل و: ب ود ت ش. ا) وی ک س چ ن را ف اول( 87 - 1541 ی ش لا ی) ود ب رای ب رد گ م ه ا| وردن وعات ت ص م ر گ ی ا: مای ن امU ظ ن، هان ج رای ب اد ج: ن ا ع ض و م ری س که در ا| ن و ار ا| ن روا ب رما ف د وای ت پ ه ن ی کل ش ن: ی ماد ن ود خ را در گاه: ای خ ران م ک خ ا| ن هان جار ر ف ن: یهد. ا د ت ن ی ب کا ن: ی ن چ م ه ه ن وان ت ع\ ک: ب م ل عار ضغ ا ر هت و، ت ی ب ط ل م ع ی م رد ک و ه ن ن ی: ب ی ب ط روان ها ن| ا ا ی ر ص ا ب ع، ع: ی ا ب ط و ول ص ف ه ن ی کل ش که در ر،: طتسا ا ات: ب پ اد، خ: ن ار ی و ن ف ا| وری ا| ن ر عص ش: ی ما ن داده ده س ود ب، ی م، هارت ن: پ را( ت ح ردا ب1981 " 276 ود خ.) اق ای ری س ود ب، دره اه: ب ش های وال م ا کاخ وط ب ر م ه ن رن ف م ه د ر ب ا س گاه چ: ن ه اره اس ای ه ن ا| ن ده س ی ت ش ا مان ه( : 278 .) 1

فصل پنجم موزه و دانش بشر

Embed Size (px)

DESCRIPTION

کابینت/گنجه/اشکاف جهان

Citation preview

Page 1: فصل پنجم موزه و دانش بشر

پنجم فصل ها نمونه پیش و ها شبکه" جهان " کابینت

جهان کابینت برای ای نمونه پیش1570 ی دهه سالهای طی به سال بیست حدود تنها خاص کابینت این چه شد. گر پدیدار همچون رسد می نظر ( به1985:10)اوملی، داد ادامه خود حیات

؛1985:31شایشر، ؛1985:99)بوسترام، است بوده الگو یک فرانچسکوی (. استودیولوی1978:24 کافمن، ؛1985:7اوملی،

مصنوعات آوردن هم گرد برای بود ( تالشی1541-87) اول آن از و آن در که سری موضع ایجاد برای جهان، نظام نمایانگر

آن حکمران جایگاه در را خود نمادین شکلی به بتواند فرمانروا هنر اصغر عالم یک عنوان به همچنین کابینت دهد. این قرار جهان

و طبایع ، عناصر با آنها روابط تبیین به و کرد می عمل طبیعت، و آن آوری فن و تاریخ ، ادبیات اساطیر، در که شکلی به فصول"1981پرداخت) راینهارت، می ، بود شده داده نمایش عصر به مربوط کاخ اموال های سیاهه در ، بود سری اتاق (. خود276(.278: )همان است نشده آن به ای اشاره هیچگاه شانزدهم قرن

طرح به واساری گیو گیور با خود مکاتبات در بورگینی وینچنزو 157 سال حدود در است، کرده اشاره اتاق این تزئینات ی پیچیده کشیدند را آن ی نقشه گنو دیز دل آکادمیا گوناگون اعضای میالدی

و جهان مراتب سلسله در مواد تمام آن در که داشت طرحی و به متناسب وحدتی در مواد این از شده ساخته هنری آثار ی کلیه

شباهت مفهومی نظر ازstudiolo پرداختند. این می یکدیگر تکمیل (.1966:139دارد)یاتس، کامیلو سپاری یاد ی تماشاخانه با جالبی گرفته صورت کامیلو یادسپاری ی تماشاخانه به اشاراتی اخیرا

نشده منتشر انگلیسی زبان به آنها جزئیات ( اما1985:7 )اولمیاست.

فضای به فراوان شباهتی که بود پنجره بی اتاقکی استودیلو (. کابینت1985:31داشت)شایشر، بزرگ ی گنجه یک داخلی گیرند." جای آن در نفر دو کم دست که بود بزرگ "آنقدر کامیلو به رسد می نظر به که فضا این در پنجره وجود به ای اشاره

صورت باشد، شده برپا اتاق یک داخل در درونی فضائی صورت و داشت وجود هائی قفسه استودیولو داخل است.در نگرفته

با جهانی نظامی داخل در شده تعیین جای در قفسه هر محتویات بود.بورگینی شده داده نمایش تراشی پیکر و نقاشی از استفاده

1

Page 2: فصل پنجم موزه و دانش بشر

E invenzione delle"است: کرده توصیف چنین را آنdecorazioni dovene servire com per un segno et quast inventario

daritrovar le eose"آنها محتویات ی نشانه ها قفسه روی تزئینات اشیای شناسائی و یافتن خدمت در شایشر ی گفته به چه گر و بود

محتویات نمادین گر تداعی نقش در حال عین در بوده، آنها درون کرده می عمل جهان مراتب سلسله در آنها جایگاههای در قفسه

ای مجموعه نگاه یک در توانست می شده نقاشی است. تصاویرگذارد. اختیار در را دانش از مراتبی سلسله ساختار دارای . شد می داشته نگاه بستهstudiolo داخل های گنجه درهای

مرئی اما شد می نگهداری خود عالمی شکل به مادی ی مجموعه های قفسه و پنجره بی و بسته در اتاقی در که اشیا نبود. خود

حضور خود مادیت در عمال چه شد- گر می نگهداری بسته و تاریک ای تجربه گوئی که کردند می عمل ای گونه به واقع در – داشتند

روی که نمادینی تصاویر طریق از آنها معنای و اند.حضور انتزاعی ها گنجه شد. این می داده نشان بود، شده کشیده ها گنجه درهای ی شده نقاشی تصاویر و دربسته های جعبه به شبیه بسیار

نقاشی های صحنه آن در که بود کامیلو یادسپاری ی تماشاخانه کیهان نظام درون در که است معین مفاهیمی به ارجاعهائی شده

دارند. ارتباط یکدیگر به جادوئی شناسی عمودی زوجهای صورت به استودیولو درون اصل،نقاشیهای در

برای حقیقی موضوعهائی بود؛با شده آویزان و طراحی شده جور)راینهارت، هوا(، و خاک آتش، و عناصر)آب دادن نشان

که بودند کرده آویزان طوری را جفتی های (.نقاشی1981:280 در ها تندیس های طاقچه به متصل و باال در چهارگوش نقاشی زیر در شکل بیضی نقاشیهای و بود گرفته قرار اتاق ثابت شکل

برای طرحهائی بود شده خواسته نقاش (. از276)همان: آنها این بعدا و باشد جهان های تشابه نمایانگر که کند تنظیم ها نقاشیکردند. می تقدیم فرمانروا به تائید جهت را طرحها امروزی تئاتر در که همانجائی کامیلو، ی تماشاخانه در گر تماشا ی ویژه جایگاه به و ایستاد می دهد، می تشکیل را صحنه

در (.فرمانروا1966:137)یاتس، نگریست می تماشاگران برای که را جهانی بر سلطه دعوی نمادین، شکلی به استودیولو

مستقر جهان این مرکز در را خود و کرد می بود کرده ترسیم خود جهان )تصویر جهان نمایش (. این1951:10 )هایدگر، بود ساخته

2

Page 3: فصل پنجم موزه و دانش بشر

که حقیقت این همراه بود( به کرده تایید فرمانروا که شکلی به موضعی ؛ کرد می ایجاد فاعلی موضعی ترکیب در بود سqری اتاق برای را فرمانروا سروری دهنده تشکیل جهان شناخت تنها نه که نیز را جهان آن خود شناخت امکان بلکه داشت ی نگاه محفوظ او

امتیازاتی و ها قدرت ، سqqری شناخت .این آورد می فراهمu می ارزانی فرمانروا به را مشخص سال چهارده داشت. حدودا

اشیاء به و شد خالی شبانه ِ سqری ِ لوی استودیو این ایجاد، از پسشد. داده تازه فضاهائی در جدید معانی

16 شکل شرح دوک گراند لوی استودیو شرقی دیوار _ منظره16ش

موضوع با شده آویزان جفت صورت به نقاشیها اول فرانچسکوی گوش چهار ی نقاشیها که حالی در ؛ عناصر نمایانگر تمثیلی هائی

. اند گرفته قرار پایین در بیضوی نقاشیهای و باال در کاخ از بخشی در دلباز و فراخ روشن، گالری یک1584 سال در

u که شد ایجاد مردم روی به عمومی فضائی عنوان به بعدا در تغییری کرد می ایجاب سیاسی گردید. جqو گشوده فلورانس

و مشاهده قابلیت ، ها جسم ، مادی اشیای ، فضاها ی رابطه مجموعه که کرد می ایجاب قدرت بازی ، شود ایجاد دسترسی

به خصوصی از و تاریک به روشن از ، بسته به باز از روابطگردد. تعدیل عمومی

موزه ِ نمونه پیش اغلب خود اولیه ی بسته شکل در موزه این1985:99u ، )بوسترام شود می دانسته امروزی این (. احتماال

حالت که کامیلو سپاری یاد ی تماشاخانه بنیابین ساختاری موزه بعدی های نمونه با بود شده مححق حدودی تا و داشت جادویی

یاد ی تماشاخانه با لو استودیو ارتباط مادی شکل لحاظ داشت. از مورد در بیشتر اطالعات نبود در اما است شدید کامیلو سپاری

ی درباره گمان و حدس به توان می تنها ها گنجه محتویات یا طرحپرداخت. تئاتر و لو استودیو میان معرفتی های رابطه شدت

از یکی عنوان به سپاری یاد ی تماشاخانه که دانیم می هرحال در وار دانشنامه های مجموعه به سازماندهی و طراحی عناصر

در انگلیسی زبان به که منابعی نیز مورد این . در شد می استفاده انگلیسی زبان به زیادی کتابهای چند هر ؛ است قلیل داریم اختیار

سال در کوچک رحلی کتاب یک ، دارد وجود مورد این در آلمانی و

3

Page 4: فصل پنجم موزه و دانش بشر

کلبرگ( کوئی ) یا کبرگ کویی سامول توسط مونیخ در1565 باواریا پنجم آلبرشت دوک فالمانی ( مشاور1958:181 )هاج{س

به رساله دراین کبرگ است. کوئی شده منتشر هنری مسائل در (.1985:87، ) سیکیک کرده اشاره جادویی سپاری یاد نظام دیگر مثل را تئاتروم ی واژه کند می تصریح کبرگ کوئی

تماشاخانه به بلکه برد نمی کار به استعاری صورت به نویسندگان دارد اشاره ، است موجود واقع عالم در که کامیلو سپاری یاد ی

( .1978:25 ، )کافمن جامع ای مجموعه پایی بر برای هایی العمل دستور کبرگ کوئی از است. یکی ای دانشنامه طرح با منطبق که کند می ارائه

طبق بر ها مجموعه این ی توسعه و تشکیل ی اشاعه وی اهداف (. آثار1985:86، )سیکیک بود داران مجموعه متفاوت امکانات

عملی آموزشهای بسیاری و مفصل بندی طبقه نظام یک حاوی وی است بزرگ و کوچک فضاهای در مجموعه برپائی ی درباره

u همچنین (. وی1985:152، )هاجس کامر کونست به مشخصا" یاTheatrum "" لفظ آن مورد ودر کند می اشاره مونیخ

Theatrum Sapientiae"در مساعدی نظرات و برد می کار به را آرایشی توصیف به و دارد می ابزار فضا از آن استفاده مورد

چندین از متشکل ی شاخه چهار با که راهروها از مانند خوشه پردازد.از ( می77: )همان اند گرفته میان در را منحنی طبقه،است. درک قابل ساختار این تمامی صحن مرکز در که شود می تشکیل رده پنج از کبرگ کوئی بندی طبقه نظام

فرعی تقسیمات ی نشانه که دارد وجود نوشته یازده یا ده یک هر نظر گیرد. به قرار درآن بایست می که است اقالمی ها ویژگی یا

یکدگر با مرتبط ولی مجزا مجموعه تعدادی از طبقه هر رسد می هاجس را عمده فرعی تقسیمات و ها است. طبقه شده تشکیل

مواد و دینی اول_ هنر است: طبقه کرده توصیف زیر شکل به _ پیکر دوم طبقه ؛ ای منطقه یا عمومی تاریخ با مرتبط تصویری _ سوم طبقه ؛ کاربردی ،هنرهای شناسی نشان و سکه ، تراشی و ها گونه دارای طبیعی تاریخ ی موزه یک به قریب چیزی

با مرتبط مواد ، مکانیک و _ علم چهارم طبقه ؛ اصیل مصنوعات ؛ پوشاک و زره و سالح ، ها سرگرمی ، ورزشها ، بازیها نشانهای ، تمثال ، نامه شجره ، حکاکی و _ نقاشی پنجم طبقه

(. واضح1958:152، )هاجس لوازم و وسائل ، ها بافته ، اشرافی

4

Page 5: فصل پنجم موزه و دانش بشر

تاریخی غیر"شناسی نشان و " سکه ی واژه از استفاده ک است " طبیعی تاریخ " موزه " و کاربردی هنرهای واصطالحات است

واژگان ی ترجمه و انتخاب جا این در ، دارد وضعی چنین نیز مورد این" آمد کار تاریخ" جستجوی در توصیف این از استفاده

سازد. می دشوار را خاص گونه نهادن برابر کبرگ کوئی هدف که رسد می نظر به چنین به اشاره تواند می عمل . این بود مرتبط مصنوعات و اصیل های

یا باشد داشته آنها دهنده توضیح ومتون کامیلو تصاویر و ها جعبه اشیای و طبیعی اشیای نمایش به باشد ای اشاره است ممکن

برای تصاویر از استفاده به صریح اشاراتی کبرگ . کوئی مصنوعی قرار خواندن قدرت برابر در را دیدن قدرت و دارد حافظه به کمکدهد. می

که کامیلو آرای از و نوشت می1590 دهه سالهای در کبرگ کوئی قرن آغاز در تاریخ این از جلوتر سال30 خانه" او "تماشا بحث

(. اثر66:130 کرد،)یاتس، می استفاده بود، مطرح شانزدهم راهنمای عنوان به ، طرحی ارائه جهت در آن تالش و کبرگ کوئی آرای تربیت بدین:کرد می عمل ها مجموعه نمایش و آوری گرد

مستقیم غیر شکلی به را خود نفوذ طوالنی به مدتی به کامیلوکرد. حفظ

در جدید شکلی به یادسپاری ی تماشاخانه ، هفدهم قرن آغاز در مخصوص ، انگلیسی باطنی ی شد. فالسفه پدیدار انگلستان

آرای و رنسانس اوائل به نگرشی آکسفورد-با فالد- استاد رابرت ابداع جهان از جادوئی- مذهبی تئوریهای اکبر عالم و اصغر عالم ایتالیا در کامیلو قبل سال هشتاد آرای با نظریه این ارتباط کرد، همچون نیز فالد یادسپاری (. نظام1966:322است) یاتس، قوی وجود احتمال گیرد. این می خود به تماشاخانه شکل کامیلو نظام یا باشد شده آشنا کامیلو اثر با فرانسه در سفر هنگام وی، که دارد پیچیده العاده فوق که برونو جیوردانو ابداعی نظام با بعدها اینکه

(.336باشد)همان، شده آشنا است، آمیزتر راز و تر جادوئی ، تر خود کتاب انتشار از قبل یکسال وی که دارد وجود هم امکان این ویلیس جان ی نوشته کتابی به1618 سال در یعنی آلمان؛ در

مجموعه از متشکل سپاری یاد نظام یک آن در که بود برخورده صورت به حافظه های حجره یا مشابه های تماشاخانه از هائی

را حافظه های حجره این است. ویلیس شده پیشنهاد چند نقاطی

5

Page 6: فصل پنجم موزه و دانش بشر

( .33 ، است)همان " نامیده " مخزن حال عین در و خانه تماشاپرداخت. می حافظه های حجره از استفاده به نیز برونو نظام در استعاری استقرار طریق از فالد و برونو ی حافظه های حجره

عالم انطباق سqری العاده فوق روش یک توسط البروج منطقه ، بود)یاتس مستدیر ِ افالک به وابسته اکبر اصغر- عالم به را سپاری یاد فن از عناصری دو هر فالد و (. برونو1966:331

ترتیب به اشیاء، یا نامها ی سیاهه از استفاده با که اند گرفته کار مهمترین اسامی شامل ها سیاهه پرداختند. این می الفبایی

با اغلب که بود رذائل و فضائل ی سیاهه ، اساطیری شخصیتهای. بود شده یاد آنها از بصری الفبای از استفاده

تمامی آئینه ، بود کرده کرده طراحی فالد که بطلیمیوسی جهان حاوی خاکی ( . عالم1979:22 )گادوین بود هنر تصویر و طبیعت حرکتند در آسمان به رو و باال سمت به که است هوا و آتش عناصر

شوند. تحت می کشیده جهان این پایین به رو که آب و خاک و حیوانی دارد: عالم قرار طبیعت عالم سه عناصر این سرپرستی

عالم ؛ شود می ماهیان و حشرات ، حیوانات ، انسانها شامل که کانیها فلزات، شامل جامدات عالم و ؛ ریشه و گیاهان شامل نباتی

واقع خود خاص ای سیاره سلطهِ تحت یک هر که سنگها کان واست.

از دسته چهار بر ( مشتمل1979 )گادوین واتابی عالم این است: علوم ،رمل، نجوم نگاری، کیهان ، گاهداری )مهندسی، انسانی علوم وساخت نقاشی ، مرایا و مناظر علم ، ،هندسه موسیقی ، چاپ

داری )کندو حیوانی عالم در طبیعت جایگزینی علم استحکامات( ؛ در طبیعت اصالح علم (؛ پزشکی ، کشی جوجه ، داری ،نوغان نمودارهای و تصاویر (. فالد انبیق و قرع )تقطیر کانیها قلمرو با را کار این است.وی کرده ترسیم را او نظریات که کشیده زیادی

از خاصی بخش نمایانگر یک هر که مشخص تصاویری گیری بکار از وی نقاشی . در است داده انجام ، است وی شناسی کیهان عالم از بخشی عقاب ،تصویر آمد باال در آن شرح که جهان دو آئینه

است. نباتی عالم از بخشی درخت چند تصویر و است حیوان نمادهای و اند شده کشیده تصویر به شکل همین به نیز عناصر

البروج منقطه از بخشهایی به چین نقطه حروف از استفاده با آنها با زیبا ای باکره شکل به نیز طبیعت . خود اند شده متصل

6

Page 7: فصل پنجم موزه و دانش بشر

یک صورت به هنر است شده تصویر او قدرت از حاکی نمادهائیاست. کشیده طبیعت میمون ، میمون

تا دار پیکره نمودار شکل به جهان کردن تصویر میان ی صله فا ناچیز دار معنی اشیای میان روابط طریق از جهان کردن تصویر

به مبدل را کامیلو قدیمی سپاری یاد تماشاخانه کبرگ است. کوئی دانشنامه ی مجموعه یک آن کمک به بتواند تا کرد مکتوب طرحی

که منطقی وحدتی در را ها مجموعه از ای مجموعه یا فراگیر ای کیهان نوعی فالد . همچنین درآورد ، باشد جهان کل نمایانگر و نمادین تصاویر طریق از جهان نمائی باز به که کرد ایجاد شناسی این ، جهان کابینت گوناگون های جلوه . در پرداخت می جادوئی

قرار استفاده مورد منابع همچون به که را جهان تصویر دو هرکرد. خواهیم مشاهده ، گرفته

17 شکل شرح و طبیعت تمامی ی آئینه" سوم بطلمیوسی عالم شرح ،17ش.

ترسیم ی نحوه از تصوری ، فالد پیچیده کیهانی طرح" . هنر تصویر و آفریده نیستی غبار دل از را جهان دهد. خداوند می ما به جهان که است الهوتی و روحانی های عرصه نمایانگر خارجی های حلقه فلک استالتوم کائلومدارند. مأوا آن در فرشتگان مرتبه هفت

. زمین کلدانی سیاره هفت و البروج منطقه ی کره با است ثوابت است شده تشکیل خاک و آب هوا ، آتش عنصر چهار از که خاک و آب عناصر گرد دوایری صورت به هوا و آتش عناصر گردیده نمائی باز ، شده داده نشان واقعی ای منظره صورت به

زیبا ای کره با شکل به که گرفته قرار طبیعت اینجا است. در قرار او شکم روی بر ماه و سینه روی خورشید و شده داده نشان راست دهد. پای می نور سیارات و کرات به او قلب ؛ است گرفته و گوگرد اتصال ی نشانه به دارد قرار آب در چپ پای و خاک روی طبیعت .معین نیست شدنی ، چیز هیچ ِ خلق آنها بدون که جیوه ِ رابطه همان طبیعت با هنر ِ است. رابطه ،"طبیعت میمون"، هنر

داده نشان هستی ِ سلسله صورت به که است خداوند با طبیعت )شامل حیوان : عالم از عبارتند طبیعت ی حیطه است.سه شده

ماهی(؛ و حلزون ، عقاب ، ،زن شیر،مرد مار، ، دلفین از تصاویری ، )تالک کانیها بیخها( و و ،گلها ،گندم تاکها ، )درختان نباتی عالم

نشادر(. و ، مس ، نقره ، طال ، سرب آنتیموان،

7

Page 8: فصل پنجم موزه و دانش بشر

با خجسته و زیبا محلی به زمین تبدیل برای بشر مجال هنرها، انسانی) مهندسی، است: علوم شده داده نشان دایره چهار

و ناظر ،حساب،موسیقی،هندسه،علم 1نگاری گاهداری،کیهان در طبیعت جایگزینی علم استحکامات(؛ ساخت و مرایا،نقاشی

علم کشی،پزشکی(؛ داری،جوجه حیوانی)کندوداری،نوغان عالم زمین(؛علم درخت،کشت زدن نباتی) پیوند عالم در طبیعت معینوانبیق(. قرع با کانیها)تقطیر قلمرو در طبیعت اصالح " نمایانگر جهان " کابینتهای های مجموعه در اشیا بسیاری معموالبود. ویژگیها این از برخی

سطح در جهان هنر- کابینتهای اتاقهایسیاسی

" را جهان " کابینتهای از مشخص بسیار ای مجموعه هنر اتاقهای اتاقهای این از هائی نمونه خاص، ی موزه دهد. سه می تشکیل

به ما بحث مورد های مجموعه و کاخها ی هستند. همه هنر آلبرشت دوک هنر داشت: اتاق تعلق هابسبورگ خاندان اعضای

-59) دوم فردیناند برادرش هنر اتاق ؛ مونیخ در باواریا منجم دوم رودلف آنها ی برادرزاده هنر اتاق و آمبراس قصر ( در1529 ی موزه سه این بین زیادی های (. ارتباط1553-1612) پراگ

مرگ هنگام به رودلف ، اینکه آنها از یکی و دارد وجود متفاوتخرید. را او ی مجموعه فردیناند

هائی جنبه اما است ناچیز اول مورد دو ی درباره موجود شواهد می اختیار در کاملتر تصویری سوم دارد. مثال می عرضه را مهم

گذارد. نمونه ترین قدیمی مونیخ در باواریا - دوک منجم آلبرشت هنر اتاق

تأسیس از پیش اندکی و است بحث مورد ی نمونه سه میان در بنای شد. یک ایجاد پراگ و آمبراس در فرمانروایان هنر اتاقهای

آغاز1563 سال در ، مونیخ رنسانس ی دوره بنای اولین ، جدید با مرتبط فضاهای از مجموعه یک در فضا یک تنها شد. این می ساخته1570 و1560 های دهه سالهای طی که بود مجموعه

جای خود در را مجموعه از خاص بخشهائی بنا بخشهای شد. دیگر

اصطالح . 1 . liberal artsاین قرون در شد می اطالق مردان آزاد مناسب مطالعات یا علوم به اصل درموسیقی و نجوم ، هندسه ، چاپ شاخه چهار و بیان فن و منطق ، زبان دستور شاخه هفت به وسطی

. لیسانس فوق ی درجه به گانه چهار مطالعه و لیسانس ی درجه به گانه سه علوم ی مطالعه شد می گفته. .) و ) م کرد استفاده دوره آن برای اصطالحات این از بتوان اگر البته گردید می منجر

8

Page 9: فصل پنجم موزه و دانش بشر

سال در آن ساخت که ها عتیقه اتاق ، مثال عنوان بود. به داده و تندیس از دیگر انواعی و عتیقه های تندیس به شد آغاز1568

نخست سالهای بود. در داده جای فوقانی ی طبفه در ی ا کتابخانه دانشگاهیان و هنرمندان ، امرا ، سفرا روی به مجموعه این ،

(.1985:78 ، )سیلیک بود گشوده سازماندهی و ایجاد در و بود باواریا دوک خدمت در کبرگ کوئی

، )هاج{س داشت فعال نقشی هنر اتاق سازمان تجدید و کتابخانهu ، (. بنابراین1958:181 آن بر مجموعه این که طرحی احتماال

بود. شده اقتباس کامیلو از که بود طرحی با منطبق گردید، مبتنی را کبرگ کوئی دارد. اتاق وجود امر این بر دال قرائنی

miraculosarum rerum prompturium"ویرا هنر اتاق " و "artificiosarum rerum conclave"آن میان تمایزی و کرده توصیف

(.1985:84 ، )سیلیک اند شده قائل دو به1564 سال در که است دوم فردیناند ی مجموعه دوم، ی موزه

بازسازی گسترده ی برنامه یک و شد برگزیده تیرول فرمانداری تکمیل پی در و1573 سال کرد. در آغاز آمبراس اشالس در را

با شد؛ آغاز سفلی کاخ در جدید ساختمانی فعالیت یک بازسازی ایجاد ها مجموعه به دادن جای برای تازه فضاهائی که هدف این

که یکدیگر به متصل بزرگ بنای چهار در ها شود. مجموعه داد می تشکیل را آمبراس در سفلی کاخ به الحاقی قسمتهای

اشیا که کرد فراهم را امکان این موجود، بود. فضاهای شده چیده های مجموعه به ساختمان سه شود؛ تقسیم چند هائی مجموعه به

جای هنر اتاق چهارم ساختمان در و بود داده جای زره و سالح به را مجموعه از کوچکی نسبتا بخش علت همین به و داشت یک ها، تورنمنت وسائل و زره تاالر، گذاشت. اولین می نمایش

دیگر، بود. تاالری داده جای خود در را عتیقه تاالر یک و کتابخانه ترکان با جنگ در آمده دست به غنائم حاوی ترکان تاالر به موسوم

فضاها این از بایست می هنر تاالر به رسیدن از قبل . بنابراین بود قرار داخلی فضای یک در هنر تاالر رو این از هم و کردند می عبور

نبود. تاریک وجود این با که بود گرفته

18 شکل شرح در باخ ویتلز " اقامتگاه جات عتیقه " تاالر همکف ی .طبقه18ش.

ی فاصله در که تغییراتی با ؛1568استرادا) جاکوپودا کار مونیخ،

9

Page 10: فصل پنجم موزه و دانش بشر

ساخته ها تندیس نگاهداری برای شد( و داده آن در1600-1586 ی پیچیده طرح یک وارد تندیس چگونه دهد می نشان بود، شده

بود فضاهائی از یکی تنها بود. این شده نماد و استعاره از متشکل تقسیم احتماال و بود شده ساخته هنری آثار به دادن جای برای که

بندی طبقه برای کبرگ کوئی های اندیشه بر مبتنی آن بندیبود. ها مجموعه

پنجره بود؛با بزرگ ، بود داده جای خود در را هنر تاالر که فضائی فضا با تزئینات. اشیا هیچگونه بدون و طرف دو هر در هائی

تا یکدیگر پشت به پشت قفسه هجده تاالر وسط بود. در مرتبط هم بر عمود قفسه دو آنها مقابل بود. در شده چیده اتاق مرکز قرار ها پنجره بین که دیوارها سطح از بخش بود. آن گرفته قرار

. در بود شده پوشیده نقاشی با سقف تا کف از ، بود گرفته تمثالهائی را آنها از بخشی که داشت قرار صندوقهائی ؛ اتاق وسط

می استفاده مطالعه، مورد اقالم به دادن جای برای و بود کرده پر(.1985:30شد)شایشر،

استودیولوی و آمبراس اشالس هنر تاالر میان زیادی شباهت دو (. هر1985دارد)شایشر، وجود فلورانس در اول فرانچسکوی

چیده و تشکیل یادسپاری فن قواعد طبق بر حدودی تا مجموعه مورد خام ی ماده چیز هر از بیش هنری آثار چیدن بود. مبنای شده

ساخته مشابهی ی ماده از که آثاری و بود آنها ساخت در استفاده هنر، تاالر های .قفسه بود گرفته جای واحد ای قفسه در بود، شده

به را اشیا بتوان تا شده آمیزی رنگ روشن رنگهای با جملگی بر ناظر قواعد مثل کرد؛درست روئیت زمینه پس برابر در وضوح آبی رنگ از طال حاوی های قفسه برای یادسپاری؛ فن در مکان

سبز. ردیف رنگ از نقره های قفسه برای و شد می استفاده داده قرار ها پنجره برابر در و اتاق وسط در طوری را ها قفسه در که ایم نکرده برسد. فراموش بدان ممکن نور حداکثر که بودند

به که نورپردازی اهمیت یادسپاری، فن در مکان بر ناظر قواعداست. شده تاکید ، باشد شده تنظیم صحیح طور

تاالر . در پردازد می فالد رابرت جهانی بندی طبقه نقل به شایشر شاخ استخوان، انواع و جانوران ، گیاهان از استفاده با طبیعت هنر

عالم از هایی نمونه طریق است. بدین شده داده نشان کانیها واست. شده داده نمایش کانیها و نباتات ، حیوانات

10

Page 11: فصل پنجم موزه و دانش بشر

می دانسته همانندی ی نشانه که نمونه یک توصیف به اینجا در در که است گوزن شاخ جفت یک نمونه پردازیم. این می شود،

نوعی عنوان به است. شباهت شده پیچیده رشد حال در درختی تضمین خود ی نوبه به که کند می تحمیل را هائی قرابت همانندی،

و (. "مکان1970:18است)فوکو، بیشتر های شباهت کننده رشد صدفها داخل در که هائی : خزه پیچند می هم در همانندی

که را علف نوعی و گوزنها شاخهای روی که را گیاهانی و کند می اینها ی کنیم." همه می مشاهده روید، می افراد صورتهای بر

شاخهای که است محتمل و هستندconvenientia های نشانه میان های شباهت تعامل از هائی نمونه زنده درخت در پیچیده

آرایش در پیچیده دیگری شباهتهای باشد. همچنین زنده موجودات convenientia از نمونه دارد. یک وجود مادی اشیای دیگر تعامل و

"بداعتی" خاص از ای نمونه عنوان به آن از زیرا است؛ ذکر قابل، همانندی از خاص اشکالی های نمونه است. دیگر شده یاد

aemulatio، سیاهه در احتماال همسازیها میان تعامل یا همسانی است. کشف قابل اولیه های طبیعی مواد از بزرگی ی مجموعه حاوی آمبراس اشالس هنر تاالر مواد این ی جمله از بود، کرده کار آن روی انسان که بود

شخصیتهای یا جانوران به تبدیل کاری کنده با که بود مرجانهائی طال آب آن از بخشهائی که هائی محفظه داخل ، شده اساطیری

بود،سوار برنزی یا ای شیشه کوچک حیوانات از پر و شده داده بعدا و کرده وارد ایتالیا از را شده کاری کنده بود. مرجانهای شده

و ،شیشه،برنز مروارید صدف در تیرول جنوب یا آلمان جنوب در با طبیعی مواد پیوند طریق از مرجانها بودند. این نشانده طال

همه وحدت ی دهنده نمایش یکدیگر همراه که بشر مهارتهای وحدت، بودند. این شده دار معنی ایستائی به تبدیل بودند، چیزها استودیولوی طراح " بود. بورگینی جهان " کابینت در مهم عاملی

و هنر به توان می را چیزها همه که بود کرده فکر فرانچسکو،چنین باید می کابینتها بود گفته ساخت. بیکن مرتبط ، دو هر طبیعت،

لحاظ از برجسته نبوغ یا هنرها با بشر، دست آنچه " هر حاوی و "باشد") ایمپی ساخته نظیر کم ای گونه به حرکت یا شکل مواد،

ضمنی معانی مرجانها ، این بر (.افزون1"1985گرگوار، مککرد. می ایجاد دیگری معنائی سطح که داشتند جادوئی

11

Page 12: فصل پنجم موزه و دانش بشر

به که ها گنجه از است. یکی ذکر قابل هنر تاالر های جنبه دیگر و خودکار دستگاههای حاوی ، بود شده آمیزی رنگ بدن رنگ

و اسطرالب دیواری، ساعت ساعت، چون علمی ابزارهایطبیعت) شایشر، بر بشر تسلط قدرت از حاکی بود پرگارهائی

درون دار معنی اشیائی عنوان به اشیا این (. همچنین34"1985 نقش ایفای آوری فن تحوالت آخرین از هائی نمونه " و " موزه

کرد. می قدرت شدت نمایانگر چیزهای آن " حاوی جهان کابینت " این

و بدقواره کوچک، العاده فوق بزرگ، العاده فوق اشیای طبیعت، ساخته چوب از که را ای کاسه بزرگترین بود. فردیناند آسا غول

و فلج افراد از تمثالهائی و ها کوتوله و غولها برای بازی ورق شده، تعالیم با ارتباطی اینجا در داشت. احتماال تملک در را الخلقه ناقص

داشت. وجود تصاویر ترین جالب بر ناظر یادسپاری فن هر که طوری بود؛ مواد طبیعت اساس بر اشیا از مملو ها قفسه نشده یا شده کار آن روی بر که بود خام ی ماده یک شامل قفسه استخوان ی نشانه آن روی که ای قفسه در مثال عنوان بود. به

دوک استخوان و عاج از شده ساخته اشیای بودند، زدهداشت. قرار اجداد از هرمان،یکی

ی موزه با تنگاتنگ ارتباطی هویت لحاظ از خاص " ی " موزه این یک با ها داشت.مجموعه باواریا آلبرشت،دوک ی موزه یعنی قبلی؛ و بود پیوسته هم به ای دانشنامه صورت به ارائه کلی هدف

ی منطقه یک از خود یا شده آوری گرد فقرات از بسیاری بودند شده تهیه واحد کارگزارانی دست به یا آمده بر جغرافیائی( .1985:38)شایشر،

های نمونه ی همه از ، کرد خواهیم مطرح که ای موزه سومین سال در پراگ قصر در دوم رودلف هنر .تاالر است تر پیچیده فوق

از کسی تاریخ این از قبل که اموالی سیاهه کشف از پس1966 موزه این شد. پژوهشگر مجدد ارزیابی ، نبود مطلع آن وجود مجموعه نمایانگر بلکه نیست بدایع کابینت ، مجموعه داشت اعالم گرفته بر اشیای از استفاده با پیوسته انتظامی از برخوردار سازی

بر که است بشر دانش و هنر ، طبیعت گوناگون های حیطه از ، کوا است)فوچی شده افکنی پی ای دانشنامه اصول

گوید می گذارده فراتر این از پارا دیگر ای نویسنده (،1985:51

12

Page 13: فصل پنجم موزه و دانش بشر

u محتوائی هنر تاالر این از نظامی براساس یافته سازمان دقیقا عالم در رودلف توسط جهان تملک توانیم می و داشت ها شباهت

عالم بر وی نمادین ی سلطه فشانه وی هنری تاالر در را اصغر کافمن که (. پژوهشی1978:27 ، )کافمن نمائیم تلqقی بزرگتر مقاصد برای ، داده انجام پراگ در دوم رودلف هنر تاالر ی درباره

از شکلی صورت به را هنر تاالر است. کافمن مفیدتر همه از ماrepresentantioشکوه بیانگر تاالر این گوید می و کند می معرفی

: )همان است رودلف امپراتور قدرت ادعای از نمادی و شاهانه22.) کونست یا اول فرانچسکوی لوی استودیو مثل کابینت این

در آلبرشت کامر کونست یا آمبراس در هنر[ فردیناند ]تاالرکامر ای دانشنامه ای گسترده که بود شده طراحی طوری ، مونیخ بندی تقسیم اما بود بزرگتر رودلف کامر کونستباشد. داشته

، )کافمن خورد می چشم به آنها جنس براساس اشیاء از مشابهی که بود هائی نمونه تمامی حاوی اشیاء ی مجموعه ( ،1978:24

بود. این شده ساخته بشر دست به یا شد می یافت طبیعت درqر طبق که بود کاملی بازنمائی مجموعه نوعی عنوان به فوکو تذک

بود. شده مستقر طبیعت آئینه یا زندگی ی تکرار: تماشاخانه ی تماشاخانه اصول از رودلف کامر کونست گوید می کافمن

u اینکه و کرد می پیروی کامیلو جادوئی یادسپاری امپراتور احتماال تحکیم برای جادوئی را خود کامر کونست در موجود اشیای فکر با ها ارتباط که است دانست. محتمل می خود قدرت

کونست اینکه و بوده تر قوی واقع در جادوئی یادسپاری نظامهای باشد بوده برونو و جیوراند یادسپاری نظام بخش الهام کامر

( . 1972:28 ، )یاتس دانش جهانی رفورم تجسم برونو طلبانه جاه فیزیکی متا بنای

پیوستگی )طرفدار 2اللیست و راهبانه باطنی، ی نظریه بر متکیدانشمند- یک را او ای عده شانزدهم قرن دانش( بود. در و دین

می گفتگو کسانی با که دانستند می باطنی فیلسوفی یا جادوگر قدرتهای جهان سqری روایات شنیدن ی شایسته را آنها که کرد

به پراگ دربار (. عالقه1973:229، )ایوتنس دانست می معنویu باطنی هنرهای پیوند (. و6 فصل ، )همان رسیده اثبات به کامال

سال . 2 به متوفی اللی - 1315ریموند جدائی. سرسخت مخالف که اسپانیائی مدرسی دینی فیلسوف م. . . و م نماید اثبات را مسیحیت انحصاری حقیقت میکرد تالش و بود دانش و دین

13

Page 14: فصل پنجم موزه و دانش بشر

دوره پراگ در هنر گیری دارد. سمت وجود برونو با نیرومند های ، نقاشی بوم ی وسیله خواه بود رازگشائی سمت به رودلف ی

، )همان باطنی و گری کیمیا فنون یا سنگ از ماهرانه ی استفاده162.)

بهار19 شکل شرح نتسل و اثر فواره ی پایه های پیکره از یکی چشمه19ش.

داشت. قرار رودلف کامر کونست در که جامینتزر عشق پراگ گوهرها( در حکاکی و )تراش گوهرترشی به عشق و مهارت نمایش برای فرصتی به نظیررا کم و کمیاب ای ماده به

کرد. می متصل سنگها سان ستاره قدرتهای و ها طلسم به اعتقاد کردن ترکیب شامل جهان کشیدن تصویر به گوید می هایدگر

، )هایدگر است بینی جهان از بخشی صورت به فاعل می جهانی نمایش به هنری مصنوعات از (،بسیاری1951:9 کرد. می حکومت آن بر یکنواخت شکلی به امپراتور که پرداخت

به کامر کونست آ» در ارتفاع که جامینتزر وینتسل ساخت فواره تاج یک شکل به جهان نمایانگر رسید، می نیم و متر سه حدود

فواره این ی پایه فصل چهار ی نشانه به خدا بود. چهار سلطنتی که داشتند قرار مخلوقاتی و خدایان آنها دادند. باالی می تشکیل را

در آنها بودند. باالی جهان ی دهنده تشکیل عنصر چهار نمایانگر چهار آنها از پس و مقرب ملک چهار و باد چهار فلکی ی کره

نوک داشت. در قرار اتریش سلطنتی دودمان ی نشانه عقاب سوار که داشت قرار امپراتور ی نشانه به ژوپیتر ی پیکره فواره،

داده نمایش جهانی مقیاسی شیئی یک در اینجا، بود. در عقابی بر نشان عنصر چهار و فصل چهار از استفاده با طبیعت است؛ شده فرشتگان و بادها از استفاده با علوی عالم به اشاره و شده داده

داده نشان جهان مدبر عنوان به است. امپراتور گرفته صورت خدای یادسپاری، نظام در فرانسه شاه که است. همانطوری شده در (،1956:228هایمر، است)برن شده داده نشان زمین روی شمول جهان عالم این خدای عنوان به نیز امپراتور هنری اثر این

می بود، مجموعه از بخشی شیئ این که آنجا از و یافته استقرار است. این شده عملی هنر تاالر طریق از کار این گفت توان

یک عنوان به امپراتور با شباهتها گرای مرکز جهان به اشارات نقاشی مورد در قبال که ممتاز- همانطور و ثابت قیاسی ی نقطه

14

Page 15: فصل پنجم موزه و دانش بشر

نیز مجموعه اشیای دیگر شد- در مشاهده آرکیمبولدو های(.1978:26شود)کافمن، می مشاهده

از که بود یافته سازمان دقت ای" به "موزه دوم، ردولف هنر تاالر های جنبه بر متعارف حد از بیش تاکیدی با جهان درک طریق

سازماندهی طوری آن شد. محتویات می تبیین جهان جادوئی ی نشانه که اشیائی با باشد جهانی تصویری نمایانگر تا بود شده باطنی فیلسوفان که بود شکلی به هنر و طبیعت های جنبه کلیهکردند. می تفهیم برونو و دانو جیور و فالد رابرت چون آنها نظائر و اشیا و بود شباهت مفهوم بر متکی سازمان این

ی شبکه این داشت. در را اکبر اصغر- عالم عالم روابط حکایت در امپراتور)فرمانروا(، مورد این در ، شناسائی فاعل ها، همسانی

از درونی کرد.نقش می اشغال را بود برون و درون نقش واحد آن توسط جهان واقع در و است جهان این از بخشی وی که جهت آن و نظارت جهان بر وی که جهت آن از بیرونی شود؛ می تولید وی

و است یگانه هم جهان این با ارتباط در طریق این از و دارد اختیار(.1979:7 ، )فوکو گذر ترا همu دیپلماتیک کارکرد یک ، هنر تاالر u مشخص کامال داشت. معموال

بعضی و بردند می آن تماشای به عزیمت از قبل شب را سفرا ، )کافمن شد می محسوب ویژه لطفی ، مجموعه از دیدار مواقع

تاالر طریق از و درون در رودلف رسد می نظر به ( ،1977:22است. گفته سخن خویش هنر

فصلها خدای ، رتوموس و شکل به دوم ردولف - تمثال20ش نقاشی تابلوی تعدادی اوج ی نقطه تابلو (.این1590 )حدود

شده کشیده آرکیمبولدو توسط که است عناصر و فصول نمایانگر عالم و اصغر عالم مییان های همسان از نظامی بر است مبتنی و

است این تابلو است. پیام سیاسی اجتماع طریق این از و اکبر و توپ شده) مثل ترسیم که گوناگونی اشیای که همانطور که

که همانطور و زنید می یکدیگر با هماهنگی آتش( در در فتیله حکومت تحت جهان دارد، هماهنگی یکدیگر با افراد سرهای که فصل چهار گلهای و ها میوه است.ترکیب هماهنگ نیز امپراتور

تخت زرین عصر بازگشت نمایانگر ، شود می دیده تابلو دراست. رودلف حکومت

15

Page 16: فصل پنجم موزه و دانش بشر

اشیاء کیفیت و شد می هم مبادله داران مجموعه دیگر با هدایا را خود شکوه بود. رودلف مجموعه صاحب فضیلت نمایانگر از شکلی ( ،مجموعه23: )همان داد می نشان خویش ی مجموعه

، امپراتور برترین وی که آنجا بود؛از امپراتوری قدرت نمایش نیز دار مجموعه برترین علت همین به بود روم مقدس امپراتور

بود.

جهان مینیاتوری کابینت – شرانک کونست بزرگ مقیاسی در جهان مجموعه های فراخوانی کامرها کونست مقیاسی در جهان از مشابه هائی بود. مجموعه بزرگ کانونی و

تر نازل مراتب خورد. در می چشم به دیگر نقاط در کوچکتر حکمی از استفاده با و کوچکتر مقیاسی در جهان تصویر اجتماعشد. می ترسیم تر ظریف

هلند در هفدهم قرن اوائل در توان می را تابلوها این از نمونه یک آگسبورگ اهل هوفر هاین فیلیپ نام به کرد. بازرگانی مشاهده

که بود اشیائی حاوی او کامر بود. کونست کوچک کابینت یک مالک مبادله یا فروش قابل نیاز، صورت در بلکه نداشت دائمی ی جنبه

u کوچک بسیار موزه این ی مجموعه بود. بنابراین، از بخشی عمدتا هاین (،1985:91 ، بود)بوسترام هوفر هاین بازرگانی فعالیتهای

ثروتمندتر مشتریان کارگزار صورت به اشیاء آوری گرد در هوفر قطعات واقع در که شرانک کونست سه ساخت بر و کرد می عمل

u شکل ]به که بود مبلمان بزرگ بسیار مجموعه برای بوفه[ مستقال کابینتهای واقع در قطعات داشت. این نظارت شد، ساخته ها

دست نیاز مورد اشیای هوفر بود. هاین مینیاتوری ابعادی در جهان در موجود اشیای میان از را شرانکها کونست این از تا دو کم

هاین خود خرج به کابینتها داد. این انجام خودش های مجموعه مکتوب توضیحات خریدار یافتن منظور به بعدا و شد ساخته هوفر

ارسال اروپا سراسر شاهان برای تجاری تماسهای طریق از را آنها پولد لئو اتریش دوک آرک به شرانکها کونست از داشت. یکی

ی برادرزاده به را آن وی شد ( فروخته1662 )سالمرگ پنجمکرد. هدیه توسکانی گراندوک همسرش

از روایتی که بود این شرانکها کونست این بارز خصوصیات از یکی) بوسترام، بودند کوچک ابعادی در شاهانه کامرهای کونست

دو محتویات دانیم می موجود ی سیاهه روی (.از1985:95

16

Page 17: فصل پنجم موزه و دانش بشر

موجود است. اشیای بوده چه هوفر هاین ساخت شرانک کونست (.artificialia) مصنوعی ( وnaturalia) طبیعی ی دسته دو به

قبیل از بود، شده کار آنها روی دست با که طبیعی ) اشیای از قاشق و چنگال ، کارد ، تسبیح شده، حکاکی گرانبهای سنگهای

درون بود(. در شده منظور طبیعی اشیا ی زمره در کهربا جنس آنها کارکرد و جنس حسب بر را اشیا اصلی، ی دسته دو این

سرانجام که ) کابینتی کابینتها از یکی در0بودند کرده بندی تقسیم " به علت همین به و کرد آن خرید به اقدام آدولفوس گوستاوس

گیاهان جانوران، های شد( عالم " معروف اپساال شرانک کونست تمامی و عصر آن ی شده شناخته ی قاره چهار با همراه کانیها و

خود زندگی ی دوره تا باستان کالسیک عصر از تاریخی های دوره تمامی برای که است. ابزارهائی شده داده نشان هوفر هاین

نیاز مورد ابزارهای کنار در بود، شده ساخته گوناگون کارهای بود. این شده گذارده نمایش به هنری خط و فراغت اوقات

است. یادسپاری ی تماشاخانه سازمان با ارتباط در تقسیمات جهان بیان به خود تصویری های نگاره طریق از اپساال هنر ی گنجه

می را جامع کاتالوگی تشکیل ها نگاره پرداخت. این می شمولی بر علم و هنر پرداخت: چیرگی می مایه دوبن نمایش به که داد

". همچنین مقدس کتاب تمام از " اجمالی مایه بن و طبیعت به مکان و زمان و فضائل ،حس پنج ،عنصر چهار های تمثیل

هنر، ی گنجه مرکزی بخش است. در شده گذارده نمایش سی جنگهای آغاز در آکسبورگ توصیف به فرنگی های خاتمکاری

پردازد. می شد تولید آن در مبلمان این که ای دوره یعنی ساله؛ تماشاخانه ضروری محتویات کل با تنگاتنگ ارتباطی ها نگاره این در شده کشیده تصویر به جهان استقرار که دارد یادسپاری ی

آنهاست. از یکی معاصر های زمینه رسد می نظر به عجیب هنر های گنجه درون اشیای این از بسیاری

فهمیده رنسانس معرفت شباهتهای طریق از که صورتی در اما مانند ای شیوه به فصل چهار گردد.تمثیلهای می دار معنی شود، ها، میوه از شده ساخته هائی کله صورت به آرکیمبولدو ی شیوه نقاشیهای که است شده است. ثابت شده کشیده ها شاخه و گلها

که دوم رودلف هنر تاالر در اربعه عناصر و فصول از آرکیمبولدو مجموعه و رودلف آشفتگی و نظمی بی بیانگر شوخیهائی مدتها ها شباهت از نظامی طریق از واقع در شد، می دانسته او های

17

Page 18: فصل پنجم موزه و دانش بشر

توده به عمل در و شد می دار معنی اکبر عالم و اصغر عالم میان محتمل (. بسیار1978:26گردید.)کافمن، می متصل مردم ی

دار معنی مشابه طرزی به هنر های گنجه های نگاره این که است شده کشیده خاص فردی برای گویا که علت بدان بود. هرچند

بود. تر عام آنها شخصی و سیاسی ارجاعهای بودند، شباهت، طریق از شده تشکیل معنای با مرتبط دیگر های نگاره

نشانه است، شده واژگون که زیبا های دارند: کله مشابه ظرفیتی یک و اسب یک مرد، دو سر از کله یک شود؛ می دانسته جمجمه ی

(.1985:98)بوستروم، است شده تشکیل قوچ های صندوقچه تصویری های نگاره بیشتر دگرسانی به توجه این " چشم تحسین به ویژه به هوفر است. هاین کرده اشباع را هنر

خود بناهائی و اندازها " چشم وی ی گفته به " که سنگی انداز ها رقم ی نظریه موافق آشکارا پردازد. وی " می است ساخته

پردازد. سطوح می مادی اشیای زبان تفسیر و خواندن به و ست ها گنجه کشوهای داخل به ورود برای مشخصا وی که اشیا مشهود

نامرئی تمثیلهای ، توان می که است ئی ها نشانه ، برگزید هنر ی(.1970:26)فوکو، یافت آن در را

جادوئی معنائی خود مصالح یا شکل در ها نمونه از بسیاری نصب دریائی نارگیل جنس از ابریقی اشیا این ی جمله از داشت؛

نارگیل که بود این بر است. تصور مرجان از ای توده بر شده ویژه به شر، دفع خاصیت مرجان برای و است سم تریاق دریائی صورت به را مرجانی های شاخه بودند. برخی قائل زخم چشم

می کند، می دفع را شر نوع همه رفت می تصور که اشکالی درمانی یا داروئی خواص دارای نیز را دیگری تراشیدند. اشیای

مثل شمردند؛ می موثر باه ی قوه تقویت در را آنها یا دانستند می و مشک ی کیسه شتر(، شکم از آمده دست به ) سنگهای پادزهر

از (. یکی1985:97)بوستروم، روی فام سرخ سفالین جام می نمایش به مقیاس " کوچک جهان " کابینت این که عناصری عناصر دیگر با خود پیوندهای طریق از که بود جادو گذاشت،

مراتب سلسله در را اشیا جنسیت( برخی ، حرکت ) پزشکی،داد. می قرار دار معنی ای رابطه

تر " قدیم های " موزه دیگر با ارتباط در کوچک " ی " موزه این ی مطالعه برای زیادی فرصتهای هوفر شد. هاین پدیدار معاصر مرد یک عنوان به شد داده فرصت وی داشت. به دیگر های نمونه

18

Page 19: فصل پنجم موزه و دانش بشر

و کند دیدن فلورانس در اول فرانچسکوی استودیولوی از جوان در مدیچی ویالی باغهای جمله از تو، در تو باغهای از تعدادی بعدها

کند مشاهده آورده، ایتالیا به خود سفر خاطرات در که را پراتولینو را کاخ باغ اینجا در وی زیاد احتمال (. به1985:99)باستروم،

می استفاده یادسپاری ی تماشاخانه عنوان به که کرده مشاهده و طبیعت و هنر وحدت نمایانگر متفاوت طرحهای دارای و شد

مرکز پراگ، در محافل ی درباره اطالعاتی بود. وی جهان یگانگی در هوفر (. هاین1973:18 ایوانس، داشت)آر.جی. دبلیو بوهم باطنی نهضت با ارتباطاتی و بود عالقمند باطنی فنون به حال عین

Utriuqueعنوان تحت فالد رابرت داشت. کتاب 3کروسیان روزیCosmi Historia کابینت ساخت سرگرم هوفر هاین که زمانی در

کابینت این محتوای و شکل بر ظاهرا و شد منتشر بود، خود های(.1985:100)باستروم، است گذاشته تاثیر ها هدف این با آدولفوس گوستاوس هنر ی گنجه زیاد احتمال به

ی تماشاخانه کوچک، هنر تاالر یک همچون که بود شده ساخته کامیلو از شده اقتباس آرای " که ای " موزه کند؛ عمل یادسپاری

بی اشیای و تصاویر به دار معنی ای رابطه توالیهای در را فالد و اشیائی و آرا کرد، می متصل کشوها و ها محفظه در موجود شمار

شناسائی فاعل خود متعدد ی پیچیده معانی و تعامل طریق از کهبپردازد. جهان ترسیم به ساخت می قادر را

" شامل جهان کابینت" از خاص ای نمونه عنوان به این، بر افزون و تولید به که فرهنگی کارگزار موضع ، جدید ذهنی موضع یک

می فروش به بازار در بعدا که پردازد می فرهنگی کاالهای تدارک کننده، مصرف و تولیدکننده میان جدائی گردد. این می رود،

این بود دارد.الزم دنبال به را تر جدید روشهای و بیشتر های جدائی شود داده " نشان جدید مالک به روم هنر ی گنجه سری شباهتهای

به ساله سی جنگ پایان در روم هنر ی گنجه مثال عنوان " به " به هوفر هاین اهدا، مراسم در و شد هدیه آدلفوس گوستاوس

1985:94u)باستروم، پرداخت شاه به " آن دادن نشان (. ظاهرا طریق از که جهان تصویر گوناگون پیوندهای توضیح به هوفر هاین

ی چندگانه و مشخص معنائی های نشانه به گوناگون مادی اشیای

3 ..Rosicrucian - اسرار از فراوان اطالعاتی با هجدهم قرن اوائل و هفدهم قرن فیلسوفان سری انجمنخاستگاه. ، شد فراماسونری تشکیالت وارد آنها آرای از برخی بعدها که انجمن این اعضای طبیعت

. دانستند می باستان مصر حکمت و علم را خود معتقدات

19

Page 20: فصل پنجم موزه و دانش بشر

توضیح و کارشناسی به نیاز پرداخت. این بود، شده متصل آنها " "" موزه یا فرهنگی کارگزار ظهور سرآغاز آنها روابط و اشیا مشخص " را هنری آثار ی " خبره " یا " کارشناس عنوان به سازکند. می

جهان از دانشمندان تصویر ترکیب هفدهم قرن اوائل و شانزدهم قرن اواخر در فلورانس، در

ساز سبب طبیعی جهان اکتشاف و تجربی مطالعات پزشکی، های جنبه کابینتها این گردید.در دار معنی اشیاء نمایش و گردآوری

شد تاکید کمتر هنر تاالرهای نسبت به رنسانس بینی جهان باطنی " موزه ی مشخصه وجه متعدد عناصر از یکی جادو تردید بی اما

بود. " عالمانه های شانزدهم، قرن اواخر ایتالیای در دانشگاهی مدرسان پزشکان

از فشرده ای بودند- شبکه دیده تدارک خود برای هائی مجموعه مجموعه از دیدار به که شد ایجاد – داران مجموعه – دانشمند

نوشتن به اقدام و پرداخته یکدیگر با اشیا ی مبادله به یکدیگر، های ها مجموعه این ی انگیزه کردند. بیشتر می یکدیگر برای سیاهه شامل ( که1970:51هد، )وایت بود پزشکی تحصیل از ناشی

شد؛ می کانبیها و ها بیخ ، گیاهان دارو گیاهان، تجربی، ی مطالعه آن در پزشکی روشهای بهبود موجب ها مجموعه این انجام هرچند مجموعه ایجاد به طبیعی جهان به راجع دانش انباشت نشد، زمان قرن طی باغها و طبیعی تاریخ های مجموعه خشک، گیاهان های

(.1970:131کرد)فوکو، کمک هفدهم یادسپاری ی تماشاخانه فکر به را پزشکان این های مجموعه

موزه میان ای رابطه وجود به مثال عنوان اند. به ساخته مرتبط است شده اشاره یادسپاری فن با جیگانتی و واندی آلدرو های

اظهار واندی آلدرو حال هر (.در1985مینلی، – نشیش ) الور فایده بی خود ی موزه در را یادسپاری فن به راجع کتابهای داشت

نظامهای گفت، حال عین در ( اما1985:7است)المی، یافتهu یادسپاری شد. استفاده وی بندی رده مبنای عنوان به عمال

ای دانشنامه ای مجموعه حاوی بولونا در ی" جیگانتی "موزه اشیای و ابزار ، طبیعی اشیای ، عتیقه ، کتاب ، نقاشی از متشکل (.1985:19 ، مینلی – نشیش ) الور بود آمریکا از آمده بدست

جهان اشیای شباهتهای بیانگر بیشتر ها مجموعه و فضاها تعاملهای

20

Page 21: فصل پنجم موزه و دانش بشر

ی موزه تقدیم که کوتاهی شعر در آنها. جیگانتی تفاوتهای تا بود و هنر همزمان احضار برای محلی " را " موزه کرده، واندی آلدرو

(.19است)همان: نامیده طبیعت " که طوری بود؛ مخلوط اشیا و جیگانتی" کتابها ی "موزه در

فهمیم- بیشتر می امروز که شکلی به–" موزه" کتابخانه" و فضائی سقف مواد. از و فضا تقسیمات تا بود انتزاعی مفاهیمی

اشیای کردن آویزان برای داشت، قرار آن در کتاب های قفسه که مواد بیشتر که اتاقی در کتابها میزهای و بود شده استفاده مادی

اشیا مادی آرایش داشت.در بود،قرار شده داده نمایش آن در وجود بشر های ساخته دست و طبیعی اشیای میان تمایزی هیچ

شده تحصیل بصری هماهنگی و ، بود پر ها فضا نداشت. تمامیبود. شده داده تشخیص ها مجموعه سازی مرتب در تقارن نظام دو

اقالم به نظام (. اولین1985 منیلی، – نشیش )الور است مرتبط بود، شده چیده متناوب خرد تقارن اساس بر که مجزائی

نمی داده نمایش یکدیگر کنار در مشابه اشیاء شد. هیچگاه می که است اشیائی از شونده"، تکرار کالن "تقارن دوم، نظام شد،

موجود متناوب است. اجزای شده بندی دسته مضمون حسب بر دارای یک هر که را ، مجموعه دو اغلب خرد تقارن آرایش در

ها مجموعه از دهد. یکی می تشکیل است، داخلی همسانی ردیفی توصیف به شده ارائه است.مثال طبیعی مواد همواره

مبنای بر را تمثالها و دریائی ی ستاره که پردازد می اشیا از افقی اژدر از شونده تکرار عمودی ردیف یک توسط که شونده تکرارکند. می توصیف شود، می قطع دریائی ی ستاره و ماهی

تبیین به بوده فعال تصویر و مکان قوانین اینجا در رسد می نظر به رنسانس معرفت ی مشخصه وجه که همسازی و شباهت روابط افراد ی چهره در قیاس طریق از ها است. ستاره پرداخته است،

احتماال دریائی ی ستاره ( و1970:22)فوکو، شده منعکس" حال عین در آنکه ضمن ؛ شود می رابطه این تداعی موجب

convenientia"در ماهی ، آسمانی ستارگان شمار به که را جهانی ی" (."موزه18)همان: آورد می بیننده خاطر به دارد وجود دریا

رنسانس ی دوره دانش ساختارهای برخی با توان می را جیگانتیداد. شکل

21

Page 22: فصل پنجم موزه و دانش بشر

نشان طبیعی اشیای فهرست بررسی واندی آلدرو "موزه" ی در مرتب کارکردی یا ای مقایسه اصول طبق بر مجموعه دهد می

u نشده شده فهرست هم همراه یکدیگر با مرتبط اشیای بود. ندرتا سر پشت اینکه جای به آنها های شماره شده، چنین کجا هر و اند خرد تقارن فکر اساس بر گوئی چنانکه است؛ منظم نا باشد هم

بودند. احتمال شده گذارده نمایش به جیگانتی ی موزه متناوب توالیهای در اشیا سازی مرتب برای تشابه اصول که رود می

ی دهنده تشکیل و نمایانگر واحد آن در که مشهود ای رابطهاست. شده استفاده است، اشیا این معانی

به توجه الری ی" کالچئو " موزه داخل نمایانگر کاری کنده یک در را اتاق ، طبقات دارای های است. گنجه جالب اشیا ترتیب و تنوع

باز طبقاتی ها گنجه ی پایه در و است کرده احاطه طرف سه در اطراف در و اند گذارده ظروف و گلدان آنها در که دارد قرار

این رسد می نظر است. به شده پراکنده ماهی و صدف ظروف )نگاه باشد ی" جیگانتی "موزه در اشیا آرایش از بازتابی تزئینات

(.1 ی لوحه به کنید در مرتب شکلی به که حالی در گذارند؛ می قفسه روی را کتابها

که دارد وجود باریکی های کشو باال . در اند شده جمع انتها یک دیده آنها محتویات تا شده کشیده بیرون به محتویات نمایش برای

بیضی های قوطی زیادی تعداد از است عبارت محتویات شود. این روی در و همند شبیه اندازه و شکل لحاظ از همه که کوچک شکل

دیگر ی قفسه پنج کشوها، این باالی دارند. در مشابه تزیئناتی درu را سقف زیر تا فضای متفاوت بسیار است. انواعی کرده پر تقریبا

که حالی در شده؛ گذارده نمایش به ها قفسه این روی صدفها از ضلع هر وسط است. در شده پراکنده آنها میان در بسیار ظروف

های قفسه باالی در اتاق انتهای در و دارد قرار کالسیک ای پیکره قرار اسب پشت بر سوارانی کوچک های پیکره با جعبه دو کتاب،

تعدادی اند، ایستاده پرنده چندین ها قفسه باالی فضاهای دارد. در را خود سر پرنده یک که حالی در باز؛ نوکهای با واقعی حالتهای در

موجود است. چند شده گشوده حدودی تا آن بالهای و برگردانده شده داده جای آنها بین در دریائی ی ستاره و صدف مثل دریائی

از بزرگی شمار عجیب، جانوران از انگیز شگفت ردیف است. یک هستند، ماهی قطعات شکل به آنها از برخی که متفاوت ماهیهای

22

Page 23: فصل پنجم موزه و دانش بشر

است.در آویزان سر از انسان ی کله یک و آویزان سقف از طبیعی جهان اشیای روی تمرکز " ، ها " موزه این از بسیاری

مرتبط بشر های ساخته دست به اشیا این موارد، برخی است. در آفرینش وحدت مبین مصنوعی و طبیعی اشیای و اند گردیدههستند.

جهان یک کردن ،فهرست " دیگر های " موزه در رسد می نظر به ی موزه از گراور باشد. یک مهم ای جنبه خود خودی به طبیعی

اشیای از آرایشی ،1599 سال به متعلق ناپل، در ایمپراتوu حیوانات همراه ظروف، و کتاب،گلدان گوناگون، )منحصرا سقف به که عظیم( را تمساح یک شامل دریائی، حیوانات

به اتاق طرف یک در زیرین های دهد. قفسه می چسبیده،نشان ظروف و گلدانها پذیرای دیگر طرف در و اند داده جای کتابها

دارند. روی جای قفسه تعدادی روی ها اند. پرنده گشته کوچک احتماال که خورد می چشم به دم دو با ای بزمجه وضوح به سقف

است. " بوده " هیوال یک بر تمرکز با که وسطی قرون طبیعی علوم کتابهای رویکرد و همبستگی به او هوش و سرشت زنده، موجود ی مطالعه

پزشکان/ برای پرداخت، می حیوان و انسان میان قرابتهای طبیعی، علوم کتابهای بود. این پذیرفتنی و آشنا دانان، طبیعی ناشناخته ای نویسنده ی نوشته جانوران، به راجع کتابی بر مبتنی

حکایاتی و ها افسانه وی کتاب در که بود فیریولوگوس به معروف مجموعه که داشت وجود دریائی های پری و شاخ تک ی درباره (.1970:52هد، داشتند)وایت آشنائی آن با شانزدهم قرن داران

که چیز هر واقع در و ها واگویه حکایات، ها، افسانه گردآوری بنیادی ساختار دانستند، می مطالعه تحت موجود ی درباره

هیچ زمان آن در و داد می تشکیل را رنسانس ی دوره در شناخت بود(، دیده خویش چشم به شخص ) آنچه مشاهده بین تمایزی

بودند( پرداخته آن شرح کرده،به مشاهده دیگران )آنچه مستندات دیگران( وجود یا شخص خود تصور )حاصل افسانه و

(.1970 :39 – 40نداشت)فوکو، رفتار یا زندگی با مرتبط حیوانات بندی طبقه و گردآوری اغلب موزه گراور در مثال عنوان (.به1970:129بود) فوکو، آنها خیالی

پلیکانی توان می راست سمت باالئی قسمت در ایمپراتو ی با خود ی سینه کردن باز حال در که کرد مشاهده را آکنده پوست

23

Page 24: فصل پنجم موزه و دانش بشر

خون با را اش مرده ی جوجه تا است خویش منقار از استفاده با بشر رستگاری نشان به است مادی نمایشی کند. این زنده خودuاز )ع( که عیسی خون گرفته فیریولوگوس کتاب صفحات مستقیما در مشترک فضائی در اشیا و (. زبان1985:10است)اولمی، شده

شده داده نمایش صورت بدین زبان تفوق اما اند شده بافته هم افسانه مادی بازنمائی شکل ( به )پرنده جسمانی شیئی که استاست. شده داده نشان

u دیدند. می مادی شکلی به هرچند ، نوشته را ها مجموعه احتماال)یاتس، درون در ای نوشته مانند اولیه انتزاعی یادسپاری فن

طریق از افکار بازنمائی و تنظیم استقرار، آن در (.که1966:6 می صورت تحریر عمل با مقایسه قابل فضاهائی و تصاویر و هستند پاپیروس یا مومی الواح شبیه بسیار مکانها " زیرا گرفت؛ ارائه و خط مانند تصاویر استقرار و تنظیم ؛ حروف مانند تصاویر

یاتس، در شده نقل هرنیوم بود". )اد قرائت همانند آن ی هائی سلسله در که دار معنی اشیای آوری (. گردهم1966:6 ای" قابل بود،"نوشته شده مرتب ویژه فضائی در مشخص

کرد. می "خواندن" ایجاد این از یک هر در " " عالمگیر ای" یا "دانشنامه هدف "نوشته" ،

آنها نمایش و سازی مجموعه به که فاعلی جایگاه به بسته اتاقها است مایل فرمانروا که حالی کرد. در می پرداخت،تفاوت می

مادی اشیای طریق از را سیاسی و امپراتوری قدرت جهان خود به را تسلط قابل جهان کلیت ی سازنده ی دهنده تشکیل به را شناخت قابل جهان بود عالقمند دهد،دانشمند/ پزشک نشان

le cose soterra neeet" واندی آلدرو ی موزه دهد. در نشان خود" " le alter sporaterrannee،مورد هر در (،1985:193 " )هانت

این از داد؛ می تشکیل را فاعلی مواضع حال عین در نمایشها اینساخت. می را اتاق / پزشک دانشمند که لحاظ

بیرون و درون های جهان – کاخها – باغ " شانزدهم قرن انگلستان "کابینت" در ی واژه معانی از یکی

1737 سال تا کم دست واژه باغ" بود. این در کوشکی یا آالچیق 1671 سال (. در1985:193شد) هانت، می استفاده شکل بدین یک براون توماس سر باغ و خانه تمامی نوشت اولین جان

از متشکل بویژه مجموعه، بهترین و نفایس از اتاقی و "پردیس

24

Page 25: فصل پنجم موزه و دانش بشر

تنگاتنگ ی رابطه بود." این طبیعی اشیای و گیاهان کتابها، نشانها، در پایه بدین تا هفدهم قرن اواخر انگلستان در که باغ و خانه

"اتاقک از بخشی عنوان به بار اول شد، می تحسین انگلستانشد. پدیدار ایتالیا در ویژه به و رنسانس اروپای جهان"در

بود. شارل نیرومند ای استعاره رنسانس ی دوره ایتالیای در باغ باغهائی مورد در مدیچی سقوط از پس ایتالیا فتح هنگام در هشتم

گفت: چنین دید، ناپل در که"vous ne pourriez croire les beauly jardins que say vuen cesteVhlle , car , sur ma Boy , il semble qu il n y paille que adam et Eve pour en afaire ung paradin teterrlstre tant ilz sont beaulx et paradin bonnes et singulieres choses"

کنید؛زیرا باور دیدم، شهر آن در که را زیبائی باغهای توانید )" نمی ایمانم به که بودند قشنگ و خوب چیزهای از آکنده و زیبا چنان آنها

کم زمینی بهشتی به شدن تبدیل برای را حوا و آدم تنها قسم(.1971:483داشتند."( ) کامیتو،

21 تصویر شرحناپل در ایمپراتو فرانتو ی " موزه21ش.

22 تصویر شرح22ش.

هندریک اثر رم، در در و بل خلوت حیات و باغها ی منظره تابلوی نقاشی بر مبتنی اما است1589 به متعلق نقاشی کلیف. این ون

می نشان و شده کشیده رم در1550 سال حدود در که است در را خود ی عتیقه تندیسهای رنسانس ی دوره پاپهای چگونه دهد

قدیمی کاخ از مسافتی در که تفریحی ویالی ، در و بل باغهای به شد، می متصل بدان دراز تاالر دو با و شده ساخته واتیکانگذاشتند. می نمایش

دیوار که داشت جنوبی باغی از متقدم،حکایت ادوار های افسانه عناصر های پاکی نا و ها دشمنی ی همه از را آن پیرامون هوای بود. قدرتمند ی گونه طلسم تصاویر از آکنده و دانست می منزه بعدی ادوار در شد، ایجاد مدیچی قدیم قصر گرد که طالئی عصر

" ایتالیا تمامی آن در که کرد توصیف عصری را دوره این رنسانس

25

Page 26: فصل پنجم موزه و دانش بشر

حاصلخیز دشتهای و مناطق و بایر زمینهای و کوهها در یکسان به و پرورش باروری، (. تصاویر1971:486شد" ) کامیتو، می کشت حکومت آرامش و شکوفائی با شده گم جادوئی بهشت

شود. می جفت کاخ یک فضای درون در بزرگ و خوب فرمانروائی از ای تازه معنای از ای نشانه به مبدل باغ شانزدهم، قرن طی

از احساسی با که زندگی و مرفه و فرهیخته حیاتی ذاتی امکانات در طبیعت های گردید. هماهنگی شد می سپری برازندگی سمت به بسته طرحهای از تجسمی که باغها برای طرحهائی احاطه را باغ که شد. دیوارهائی می گرفته بکار بود، باز طرحهای

صحن سمت به و درون به که آن جای به و شد گشوده بود کرده(.1971:489)کامیتو، آورد انداز چشم و بیرون به روی برگردد،

ها پنجره و شد رو و پشت ، قصر ی بسته دیوارهای زمان همین در کرده احاطه را قصر آنچه و گشود آنها در هائی روزنه مهتابی، و

ساخت. مرتبط باغها با را آن فراسوی انداز چشم و بود عنوان به ها پیکره آن در که عتیقه آثار که شد احداث باغهائی

از و شد می استفاده کالسیک ی گذشته یادآوری جهت تمثالهائی که عدن ی گمشده بهشت تمامی تداعی برای جانوران و گیاهان

می استفاده بود، یافتنی دست بشر هنر طریق از هم هنوز که ویالها نمای روی تناسبهای و (. تندیسها1985:198 شد)هانت،

تشکیل و ساز سبب بود، شده اقتباس باستانی معابد معماری از)کامیتو، بود حال زمان به مربوط عظمتی ی دهنده

تندیسها، سازی مرتب طریق از حال و (.گذشته1971:488گرفت. می قرار جهان با ارتباط در تراکم و نور ، فضاها

در مدیچی کاخ از پیروی با شانزدهم قرن قصرهای از بسیاری کاخ های صحن یا باغ در تندیسها نمایش به پانزدهم قرن

زن روچالئی- برادر و برنارد کاخ اوریچالری، اورتی پرداختند. در گیاهان تمامی موازات به کالسیک مدیچی- تندیسهای دو و لورنز

منظور بود. به شده گذارده نمایش به کالسیک ادبیات در مذکور گیاهشناسی باغهای به بناهائی طبیعی عجایب و نوادر نمایش1985:193u)هانت، شد می ضمیمه به مدیچی دو لودنزو (. قبال حیوانات دیگر و ها زرافه و میمونها طوطیان، طاووسها، نمایش

)کامیتو، بود کرده پوجیوآکاجانو در خود باغ در نظیر کم ارزشمند اندازه همین به نیز کمیاب تصاویر و ( گیاهان1971:489

شد. می دانسته

26

Page 27: فصل پنجم موزه و دانش بشر

گرانبها مواد و سنگ،صدف از استفاده با را گیاهان و حیوانات،گلها تاکید جهان همخوانی بر نماها آب و ها دادند. غارگونه می نمایش

بدانها طبیعی عاجهای و شاخها که مصنوعی حیواناتی با کرد؛ می تراشیده را گوهرها اوقات گاهی و طبیعی بود. سنگهای شده داده

با و یکدیگر جایگزین آوردند.عناصر، می در خیالی غارهای شکل به کاری کنده سنگ مثل آب رسد می نظر بود. به شده مخلوط هم

تحرک طوری ها است. پیکره جاری آب همچون سنگ و شده کرده زنده را سنگ هیدرولیک، آالت ماشین گوئی که داشتند

از بسیاری را فراسکاتی در آلدومبراندینی است. ویالی دانسته بدیع و نادر تجارب این الگوی هفدهم قرن جهانگردان هائی چشمه و طبیعی ای تپه ی (.دامنه1985:198اند)هانت، هنری های مجموعه شد؛ می یافته رسمی تئاتر یک پشت روستائی

و گفت تاالرهای نشینهای شاه در طبیعی مواد توسط خانه داخل انتهای در که کابینت یک است؛ شده یافت رومی حمامهای شنود ، پرنده باران،آواز نمایانگر بود، شده ساخته پلکانی ی تپه ی دامنه

ماشین از مبتکرانه ی استفاده طریق از کمان رنگین و موسیقیبود. آالت

قابل ، کمال و وحدت،هماهنگی بر تاکید کاخها و باغها این در میان نمادین و مادی پیوندهای است شده است. تالش شناسائی

شود. پیدا خلقت متفاوت های حوزه و متفاوت مادی اجزایاست. شده تبیین طبیعت و هنر وحدت بالدز" در" تئو الیزابت ی دوره انگلستان در باغ – کاخ ی نمونه از کلی الیزابت- طرحی ی ملکه دار شد.بارگلی-خزانه تقلید

ی ملکه برای ای زمینه که آن فرمانروایان و جهان،ملل،انگلستان (.اتاق1971:498)کامیتو، کرد شد،تهیه می تلقی انگلستان آب که حالی در بود؛ شده بازنمائی غار یک شکل به خانه شرفیابی

و ماه با البروج منطقه نقش و زد می بیرون چشمه از شش نقش دیوار روی در و داشت قرار سقف روی خورشید

اشراف سلحشوری های نشانه که بود شده کشیده درخت بالد تئو که ای شاهانه های بود.خودنمائی آویزان آن در انگلستان

به که طبیعی جهان از وی دگرسانیهای در آورده، خود طرح در تجسم تاریخ عظمت تمامی برگیرنده در کامل جهان یک صورتاست. شده داده نشان یافته،

27

Page 28: فصل پنجم موزه و دانش بشر

خورده تا خود روی بر که خود گرائی مرکز عالم با رنسانس دنیای شد می ارائه و تصویر دیدگاهی صورت ( به1970:17بود)فوکو،

می معرفی را آن هم بود، فاعل ی برگیرنده در هم واحد درآن کهکرد.

نتایج می را نامنظم و نفایس" آشفته "کابینتهای که گفتیم فصل این در

حال عین در و کرد درک بهتر جهان کابینتهای عنوان به توان توضیح تعقل ، شد بحث جهان کابینت متفاوت تجسمهای تعدادی

می جهان" بود، "کابینت اطالعات منشاء که معرفتی ساختار گر عامل چندین از ترکیبی طریق از نسبی طور به کم دست تواند شناختی معرفت های شیوه از عبارتند عناصر شود. این درک

یادسپاری فنون باطنی(؛ )تفسیر،شباهت،دانش رنسانس معرفت دو های نمونه از استفاده با که جهان الگوهای تصاویر( و و )مکانها

خاص شد. هدف می )کامیلو(معرفی بعدی سه بعدی)فالد( و دار" فاعلی"مجموعه موضع حسب بر جهان کابینتهای

کرد. می بازرگان( تفاوت و )فرمانروا،دانشمند رابطه نوعی شد، بحث پیش سطور در که مثالهائی ی کلیه در

u نیرومند)هرچند است، نظریه این موید نسبی( که شکل به ضرورتا ناقص و مبهم ، جزئی شواهد موارد، بسیاری در0گردید شناسائی چهارچوبهای در که متونی با کار ، بحث سر تا سر است. دراست. بوده مشهود شده، نوشته دیگر فلسفی

u آنچه معنای درک با شود، می جهان" نامیده ی " موزه معموال شده تر روشن فوکو میشل توسط رنسانس معرفت معرفی

اهمیت بر تاکید و همسازیها عمل و همانندیها نظام شرح است. درu سازمانی به نسبت دیدگاه نوعی جهان، یگانگی از متفاوت کامال

فوق بیستم قرن اواخر موضع از آن درک که گردد می ارائه جهاناست. دشوار العاده

چنان ای دانشنامه طرح مورد در امروزی تفسیرهای از بسیاریu که دارد مدرن معرفت در محکمی ی ریشه بی را آنها توضیح عمال باقی توصیف سطح در کار اعظم بخش ، واقع سازد. در می معنی

تنها شانزدهم قرن اواخر های مجموعه پیوندهای ماند. توضیح می عظم گسستگی تصدیق به که گردد ارزشمند تواند می زمانی

بی بپردازد. موضع زمان آن و حاال میان موجود شناسی معرفت

28

Page 29: فصل پنجم موزه و دانش بشر

سازد؛ می پذیر امکان را بازسازی نوعی فوکو روش ی طرفانه شده، دانسته مهمل و عقالنی غیر که هائی برنامه و اعمال به زیرا

های شیوه از یاتس تحلیل ترتیب همین کند. به نمی اعطا ارزشی دانستن عقالنی ی شیوه گرائی نهان که پذیرد می یادسپاری فن

تاریخ در تواند می که کند می ارائه شواهدی گونه بدین و استگردد. "کارآمد" استفاده

جستجو بر مبتنی که موجود روایات از استفاده جهان" با "کابینت ارائه آن از گزارشی یاتس یا فوکو کارهای و بوده آرشیوها در

دو این موزه های تاریخچه است.همچنین شده بررسی اند، نکرده را زیبا هنرهای از معاصر تعاریف که شده نوشته موضعی از تن

صورتی به ای دانشنامه طرح بحث در مثال عنوان پذیرد. به می معضالت از یکی شده، بیان فرمانروایان این های مجموعه در که

خاص دیدگاه این بر مبتنی قبلی پژوهشهای که بوده این اساسیu کار اعظم است. بخش "هنر" بوده به راجع به راجع بحث به صرفا

از است عبارت همانا که گردیده محدود مجموعه کل از جنبه یک که است اشیا همین که دلیل این ( بهkunst kammerهنر) تاالر

پژوهشها دهد. بیشتر می تشکیل هنری" را های "مجموعه بعدها با حتی دهد، نمی قرار چرا و چون مورد "هنر" را ی مقوله ترکیب

سازمان و محتوی هدف، مقوله این است روشن که وجود ایندهد. نمی توضیح را ها مجموعه ی اولیه روی کبرک کوئی کار هاجس مثال عنوان به که است لحاظ بدین

هنری" های مجموعه سازمان "تجدید را باواریا دوک ی مجموعه موزه های تاریخچه (. بنابراین،در1958:151)هاجس، نامد می است: بوده اندرکار دست ای گانه دو گری گزینش امروزی ی

حذف و شده دانسته ارتباط بی هنر تاریخ با که موادی حذف داده جای حقیقت از معاصر پندارهای در تواند نمی که موادی

تاریخ روشهای از استفاده با ها مجموعه و اسناد روی شود. کارگذارد. اختیار در را مفیدتر ای گذشته تواند می کارآمد

29

Page 30: فصل پنجم موزه و دانش بشر

30

Page 31: فصل پنجم موزه و دانش بشر

31