معهد الدراسات والبحوث الاحصائية - جامعة القاهرة - دليل الطالب 2013.pdf

جامعة القاهرة

معهد الدراسات والبحوث اإلحصائة

العام الجامعى 1023/1024

-2-

معهد الدراسات والبحوث االحصائية الدقى –األورمان –شارع د. احمد زويل )ثروت سابقا( 5

جمهورية مصر العربية –الجيزة 21623ص . ب :

33353262 – 33358355 – 33358496ت : 37481533فاكس :

Email: [email protected]

.issr.cu.edu.egالموقع االلكترونى :

mailto:[email protected]

-3-

جابر نصــارأ.د. رئس جامعة القاهرة

مشعال السدسد أ.د. عمد المعهد

عبد هللا محمد عبدالفتاحأ.د. وكل المعهد لشؤون خدمه المجتمع وتنمة البئة

عبد الحمد العباس أ.د. وكل المعهد لشئون

الدراسات العلا والبحوث

-4-

الصفحة

5 معة القاهرةكلمة السيد األستاذ الدكتور/ رئيس جا

6 كلمة السيد األستاذ الدكتور/ عميد المعهد

7 كلمة السيد األستاذ الدكتور/ نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع

8 كلمة السيد األستاذ الدكتور/ وكيل المعهد لشئون الدراسات العليا

9 نبذة تاريخية عن المعهد

11 إدارة المعهد

12 عهداالقسام العلمية بالم

18 نظام الدراسة بالمعهد

22 القبول والتسجيل

34 قواعد عامه

37 خطوات واجراءات تسجيل الطالب في الفصل الدراسي االول

38 مالحظات وإرشادات ترعى عند التسجيل

44 خطوات اعتماد العذر المرضى

ICDL 41برنامج الرخصة الدولية للحاسب اآللى

43 المكتبه

44 ريجينحفل الخ

45 جوائز التفوق

47 متطلبات التخرج

72 الرسوم الدراسية للدبلومات االكاديمية والمهنية )للمصريين(

73 الرسوم الدراسية للدبلومات االكاديمية والمهنية )للوافدين(

74 الدبلومات المهنية

92 ادارات المعهـد

93 ملحق الدليل

144 مبنى المعهد

-5-

: وانطانثاخ انطالب وتناتى أتنائي

فى مستهل عام دراسى جديد وعمى أعتاب مرحمة جديددة مدن حيداتكم السعيدة بإذن اهلل ، يسعدنى أن أتقدم إليكم بالتهنئة داعيا المدولى عدز وجدل أن يوفقكم ويسدد خطاكم نحدو مسدتقبل أكثدر إشدراقا لكدم ولجدامعتكم العريقدة

أن تعممدوا أنكدم تنتسدبون إلدى أعدرم وأمدم جامعدة ومصدرنا العزيدزة . ويجدب ليس فى مصر فقط بل فى العالم العربى والشرم األوسط كمه .

مكانيددات ددخمة إن جامعددة القددامرة بمددا ت ددمه مددن خبددرات متميددزة وا ت عها فدى خددمتكم ورعدايتكم فدر تتدرددوا فدى األخدذ بلسدباب العمدم والت دوم

والرفعة . مصرنا العزيزة ،،،وفقكم هللا لما فيه خير

جابر نصارأ.د. رئس الجامعة

-6-

ال أجد خيرا من تقديم معهدنا العريق سوى بأن أقدمه منن خنالل رسنالته والتني :من فكر أساتذته وأؤكد على معانيها، فقد انبثقت رسالة المعهد فى خلصت

التميننز فننى األداء االكنناديمى والمهنننى لتحقيننق الريننادة فننى المجنناالت االحصننائية "سكانى( وعلوم الحاسب ونظنم المعلومنات وبحنول العملينات –تطبيقى –)رياضى

وى أداء الخريج طبقا للمعنايير ليكون إحدى المنارات العلمية والبحثية لالرتقاء بمست القومية والعالمية "

وبننديهي أن تملننى علينننا هننذة الريننادة مننن خننالل تفننرد معهنند ا حصنناء بمننن دبلننوم

ا حصنناء وعلننوم الحاسننب منننذ بدايننة إنشننائه وألكثننر مننن واحنند وسننتين عامننا مسننئولية لمعلومنات وطنرق التعلنيم االستمرار ومواكبة التقدم العلمني وبصنفة خاصنة تكنولوجينا ا

والتعلم التى أضفت لعلوم ا حصاء وجها جديدا.

ويمثننل هننذا التفننرد وذلنن التميننز للمعهنند إقبننال خريجنني الكليننات والمعاهنند علننى ا لتحاق به ليضعهم فى منظومنة جديندة وحديثنة وهنى منا تعنرؾ بالتندريب التحنويلي ،

بننذل يتعنناظم دور المعهنند فننى بننناء نحننو تخصصننات ومهننارات يحتاجهننا سننوق العمننل والكوادر البشرية المتميزة ، وإذا كنا نفخر بنأن معهندنا النذى قناد تلن الرينادة ففنننا نفخنر بأساتذتنا الذين سبقونا في العمل لتأكيد تل المعاني ، وهى مسنئولية نندعو أ أن يوفقننا

فى االستمرار فيها.

خالل أقسامة العلمينة الخمسنة: ا حصناء ولعل من الجدير بالذكر بأن معهدنا من التطبيقي وا حصاء الرياضي وا حصناء الحينوو والسنكانى وبحنول العملينات وعلنوم

الخنا والتني تشنتمل كذل من خالل المراكنز ذات الطنابعالحاسب ونظم المعلومات وعلنننى مركنننز التطبيقنننات الديموجرافينننة وتنمينننة المنننوارد البشنننرية ومركنننز الدراسنننات

من تشارات ا حصائية والقياسية ومركز بحول قواعد البيانات والبرمجيات وذل واالستحقينق أقصننى كفناءة فنني مجنالي الدراسننات األكاديمينة والتطبيقننات العملينة سننواء لطلبننة

المعهد أو لؽيرهم من الجهات والهيئات المستفيدة بالخدمة.

سد مشعال السد.د.أ المعهد عمد

-7-

أبنائى وبناتى األعزاء

يسعدنى أن أرحنب بكنم وأهننئكم باختيناركم الموفنق للدراسنة فنى هنذا المعهند العرينق، ات المصنرية الذى ساهم فى تخريج أعالم فى مجاالت تخصصنه ،تتشنرؾ بهنم الجامعن

والعربية واألجنبية والمنظمات الدولية.ويزخر المعهد بمجموعنة متمينزة منن أعضناء هيئنة التندريس والهيئنة المعاوننة

الذين يبذلون جهودهم اليضنون بها وال يريدون جزاءا وال شكورا من أجل خدمتكم فى تكم العلميننة تحصننيل العلننوم والمعننارؾ الحديثننة التننى تعينننكم علننى االرتقنناء بمسننتويا

والمهارية وبما يمكنكم من كسب المنافسة الضارية والمتنامينة فنى أسنواق العمنل. ولنذا ففنى أناشدكم أن ترتقوا بمستوى التواصل مع أساتذتكم وما يقدمونه لكم من مناخ علمى وأكنننناديمى مننننن خننننالل المحاضننننرات والمناقشننننات وا ستشننننارات وحلقننننات النقننننا

مؤتمر الذى يعقدة المعهد سنويا، والذى يتم فيه مناقشة أحندل )السيمينارات( وأنشطة الالتطورات وآخر المستجدات فى مجاالت تخص المعهد المختلفة، كما أشنجعكم علنى التواصل الشخصى منع األسناتذة أعضناء هيئنة التندريس ومعناونيهم فكلهنم بنال إسنتثناء

والعطاء. معطاءون يشجعون طالبهم على التواصل معهم ويسعدون بالبذلأمننا بالنسننبة لقطننا شننؤون خدمننة المجتمننع وتنميننة البيئننة والننذى أتشننرؾ بتمثيلننه فننفنى

أدعوكم للمشاركة فى أنشطته المتعددة ومنها الحفاظ على نظافة وصحة البيئة باالمتنا عنننن التننندخين والمحافظنننة علنننى نظافنننة المننندرجات والمعامنننل وؼيرهنننا، ومنهنننا أيضنننا

لتثقيفينة واألنشنطة التدريبينة الخاصنة بالوحندات والمراكنز ذات المشاركة فى النندوات االطابع الخا بالمعهد والجامعنة، كنذل المنتنديات الثقافينة التنى ينظمهنا قطنا شنؤون خدمننة المجتمننع وتنميننة البيئننة بالجامعننة والتننى مننن شننأنها االرتقنناء بالمسننتويات الثقافيننة

والتعليمية واألكاديمية للطالب.عو أ سبحانه وتعالى أن يوفقكم فى تحقيق أمنياتكم العلمية والشخصية وأن وأخيرا، أد

يسدد على طريق الخير خطاكم وأن يككل جهودكم بالنجاح والتوفيق إننه اليضنيع أجنر من أحسن عمال وهو نعم المولى ونعم النصير.

هللا محمد عبد الفتاح عبدأ.د. وكل المعهد لشؤون

لمجتمع وتنمة البئةاخدمة

-8-

وألنفسنا ولمن حولنا نفعا بسم هللا وعلى بركة هللا ندعوا هللا ان هئ لنا

من طالب هذا المعهد وا أنكمفخرتإن مابنائى وبناتي طالب معهد ا حصاء لكالعريق فهذا المعهد رائد ووحيد في جمهورية مصر العربية بل في الشرق األوسط

–ا حصاء السكاني -حيل يضم العديد من األقسام العلمية المميزة في مجال ا حصاء علوم الحاسب ونظم المعلومات وهذة األقسام تتميز بالمستوى العلمي –ليات بحول العم

الرفيع بفضل السادة أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم وإدارة المعهد . كما إن ا مكانيات الفنية لها مميزة مما يفت آفاق واسعة لخريجيها داخل وخارج الوطن . فأنت

ا المعهد وبحصول على شهادة في احد بحق قد تميزت باختيار الدراسة في هذ .التخصصات السابقة أصبحت من المعدودين والمتخصصين في هذة المجاالت

نحن جميعا في معهد ا حصاء ال نكل وال نمل من خدمة أبنائنا الطالب تحت مظلة اللوائ التي تنظم العمل داخل المعهد والجامعة مع تسخير كافة ا مكانيات

سين المستمر في األداء ورفع المستوى العلمي لخريجينا بما يتماشى مع المتاحة للتحمقتضيات التطور العلمي وتكنولوجيا العصر وذل من خالل التركيز والتطوير في

لمهمة التعليمية وهما البعد المعرفي والبعد التطبيقي .ل ينالبعدين األساسي

والبحول يسعدني بكل سرور لشئون الدراسات العليا ومن موقعى كوكيل المعهد تطبيق مبدأ الباب المفتوح فمرحبا بكم دائما لعرض مقترحاتكم والرد على استفساراتكم

.وتقديم شكواكم ونعدكم بسرعة اتخاذ الالزم والعمل على راحتكم . نا الصراط المستقيميعمالنا ويهدأفي ختام كلمتي أدعو أ أن ييسر لنا

عبد الحمد محمد العباسىأ.د.

لشئون وكل المعهد الدراسات العلا والبحوث

-9-

بند المننعم ناصنر الشنافعى رائند يرجع الفضل فى انشاء المعهد لألستاذ الندكتور ع

االحصائيين فى مصر والوطن العربى وكذل ا.د. حسن حسن حسين اول عميد للمعهند تحت اسم معهد االحصاء ، وكان 1947، وقد بدات الدراسة فى المعهد عام 1963عام

ملحقننا بقسننم االحصنناء بكليننة التجننارة جامعننة القنناهرة وكننان يمننن درجننة النندبلوم فننى االحصاء.

تعدلت الالئحة واصب فى االمكان مواصله الدراسة بعد الندبلوم 1957وفى عام صندر قنرار جمهنورى 1962للحصول على درجتى الماجستير والندكتوراة. وفنى عنام

"، ومن اهم اهداؾ المعهد معهد الدراسات والبحوث االحصائةبفنشاءالمعهد تحت اسم "والمعاهد العلينا ، واعنداد كنوادر منن هو نشر الوعى االحصائى بين خريجى الجامعات

العاملين فى مراكز االحصاء الموجودة بجميع الوزارات.عقنند أول مننؤتمر دولننى فننى االحصنناء بمعهنند االحصنناء وذلنن 1969وفننى عننام

بمناسننبة افتتنناح المبنننى الحننالى وحضننر هننذا المننؤتمر عنندد مننن علمنناء ا حصنناء علننى صنر ويطلنع علينه كثينر منن علمناء وطنالب مستوى العالم ونشر فى مجلد يحمنل اسنم م

البحننل العلمننى فننى جميننع دول العننالم وليشننهد العننالم مولنند المننؤتمر النندولى فننى علننوم االحصاء.

وتتنو الدراسة و تتعدد الدبلومات التى يمنحها المعهند وكنان فنى مقدمنة الجهنات

المرتبطننة العلمينة التنى تسنابق العصنر فننى نشنر كنل مناهو حننديل فنى العلنوم الحديثنة وارتباطننا وثيقننا بننالعلوم االحصننائية ممننا يسنناعد علننى اعننادة تاهيننل خريجننى الجامعننات والمعاهد العليا واعدادهم لسوق العمل مما زاد منن االقبنال لاللتحناق بالمعهند وذلن بعند

.1973انشاء دبلوم علوم الحاسب والمعلومات عام السنكانية وارتباطهنا بمعندل ادراكا للمعهد بأهمية المشاركة فنى مواجهنة المشنكلة

العننداد الكننوادر 1975النمننو والتقنندم انشننىء دبلننوم االحصنناء الحيننوى والسننكانى عننام العلمية القادرة على مساعدة المخططين ومنفذى القرار فى معالجة القضية السكانية.

بدات الدراسة فى دبلوم بحول العمليات ومالنه منن مسناهمة فنى 1977وفى عام اء القادرين على المساهمة فى اتخاذ القرار. استمر المعهد فى عطائه معتمدا اعداد الخبر

على اعضاء هيئة تدريس يشهد لهم الجميع بالمستوى العلمى المتميز وتخرج كثينر منن حاملى الدكتوراة والماجستير والدبلومات من المعهد وانتشروا فى ربو الوطن والبالد

واصب لهم دور بارز فى كل مواقع الجامعات المصنرية العربية واالفريقية والعالمية. والعربيننة. وكننان للمعهنند الفضننل فننى نشننر علننوم الحاسننب وذلنن مننن خننالل النندروات

التدريبية المخفضة التكاليؾ لجميع شباب الوطن.

واسننتمر المعهنند فننى عطائننه معتمنندا علننى ابنائننه وخريجيننه وحننين صنندر القننرار بتطننوير نظننام التنندريس بالمعهنند لمواكبننة 2445/ 27/3بتنناري 863الننوزارى رقننم

-14-

العصر الحديل وحسب التوجيهنات الحديثنة لجامعنة القناهرة تنم اعتمناد الالئحنه الجديندة والتى تأخذ بنظنام السناعات المعتمندة، وهنو اسنلوب تندريس يتني للطالنب القندرة علنى

يعابها مننن بننين اختيننار المقننررات الدراسننية التننى تتمشننى مننع ميولننه وقدرتننه علننى اسننت الدبلومات المختلفه.

وفننى نفننس الالئحننة تمننت اضننافة دبلننوم جدينند لنندبلومات المعهنند وهننى دبلننوم نظننم لكى يستمر المعهد 2447/2448المعلومات والذى بدأت الدراسة به فى العام الجامعى

فى اعداد خبراء فى علوم تكنولوجيا المعلومات ، مما له منن اهمينة فنى عصنر العولمنة التى اصبحت المعلومة ليست حكرا على دولة ما ولكن سلعة تستطيع الدولنة االسنتفادة و

منها وبها ، كما انه سوؾ يبندأ المعهند فنى طنرح عندد منن الندبلومات المهنينه للحصنول على شهادة معتمدة مهنيا.

وفننى نفننس الالئحننة ايضننا ، سننوؾ تبنندا الدراسننة فننى النندبلومات والتخصصننات م للطالننب مننن الجمننع بننين اكثننر مننن )تخصنن رئيسننى واخننر المزدوجننة والتننى تسنن

تخص مزدوج بنين دبلومنات المعهند بعضنها النبعض. 15فرعى(. وانشاء اكثر من واذا اضفنا الدبلومات المهنية التى تضمنتها الالئحة الجديدة يصب عدد دبلومات المعهد

حينل يسنتطيع الطالنب دبلوما تخدم جمينع مجناالت العمنل وتنوفر الخبنرات الجديندة 29الجمننع بننين تخصنن علننوم الحاسننب و االحصنناء ، وعلننوم الحاسننب والسننكان ، بحننول

العمليات والسكان ... وهكذا.

ويواكب معهد االحصاء متطلبات سوق العمل وتم في هذا العام فنت دبلنوم مهنني فنني الضننبط الحصننائي وتوكينند الجننودة وكننذل دبلننوم مهننني اخننر فنني التنميننة البشننرية

الدراسة في هذة الدبلومات لمدة عام واحد.و

واستمرارا للتواصل بين المعهد وطلبته وخريجيه ففننه يوجند موقنع علني شنبكة ويتم تحنديل هنذا الموقنع ..edu.egcu.http://www.issrالمعلومات الدولية بفسم

حقيق اهداؾ الرسالة التعليمية.بشكل مستمر بما يساعد على ت

http://www.cu.issr.edu.eg/

-11-

عميد المعهد

سيد مشعال السيدأ.د.

وكل المعهد لشئون خدمة

المجتمع وتنمة البئة

عبدهللا محمد عبدالفتاحأ.د.

وكل المعهد لشئون الدراسات العلا والبحوث

عبدالحميد محمد العباسيأ.د.

السادة رؤساء االقسام العلميت:

حصاء الراضىإلقسم ا رئس القسم إبراهم السد البطل أ.د.

والمعلومات قسم علوم الحاسب رئس القسم ىــد حفنـام احمـد. هشأ.

قسم بحوث العملات القسم رئس محمود الشربنىد. .أ

السكانىالحوي وقسم االحصاء القائم بأعمال رئس القسم د. سمه محمود السعدنى

حصاء التطبقى واالقتصاد القاسىإلقسم ا القسم رئسالقائم باعمال د.احمد امن الشخ

-12-

-13-

2961أنشئ عام : قسم اإلحصاء الراض: أوال )أ( أعضاء هئة التدرس

متفرغأستاذ أحمد فؤاد محمـد عطيه .د.ا أستاذ متفرغ محمود رياض محمود .د.ا

أستاذ متفرغ سمير كامـل عاشـور .د.ا

أستاذ متفرغ إلهام شكرى محمد سعيد .د.ا أستاذ متفرغ زاهـر حجازى محمد .د.ا أستاذ متفرغ عبد الهادى نبيه أحمـد .د.ا أستاذ متفرغ شعبان عبد الحميد شعبان .د.ا أستاذ متفرغ عاطؾ محمد عبد المنعم .د.ا أستاذ متفرغ ليلى عبدالعزيز على خليل .د.ا ووكل المعهدأستاذ الفتاح عبد أ محمد عبد .د.ا ورئس القسم أستاذ براهيم البطلإبراهيم إ .دأ.

أستاذ السيد أحمـد الشربينى .د أستاذ د. آمـال سليمـان حسن

أستاذ مساعد على أحمد عبـد الرحمن .د

أستاذ مساعد نادية وجيـه طلـعت .د مدرس )اعارة للسعودية( سهيله حامد على الجيار .د مدرس سحر أحمـد نيـازى .د

مدرس )اعارة السعودية( د. محمد عبد الحميد حسين مدرس )اعارة السعودية( د. عصـام علـي أميـن

مدرس طسا ػثد انزح ػـالود. يدرص د. طهـ يحـد طايـ

يدرص د.ثــ ســادج يحـد

يدرص د.اط طف ػثـد انؼال

يدرص د. رشـا يحــد يــدج

( المدرسون المساعدون والمعدون)ب يدرص يظاػد )تؼثح خارجح اجهرزا( ػــز ػهـ دــدار

يدرص يظاػد ػثد انراب أحد ػثد انؼشش

يدرص يظاػد يـزج ػثد هللا ػثـد انغفار

يؼد كزـى رشـاد ػاشــر

يؼد يحــد اتــ ػجـج

يؼدج اجز يحد ػثد انؼظــى

يؼدج فرح يحد إتزاى ثح

يؼد يحد نطف ػثد اناحد

-14-

2961أنشئ عام :القاس واالقتصاد التطبقاإلحصاء ثانا: قسم )أ( أعضاء هئة التدرس

أستاذ متفرغ الدين محمد الشيـال أ.د. سعد أستاذ متفرغ العزيز عامر أ.د. ؼـزال عبد

متفرغ رؼي أستاذ ىمصطف سيـد دوـمجأ.د. أستاذ متفرغ موسى محمد موسى أمانيأ.د. متفرغ أستاذ البر راضى عبد الحسينيأ.د.

وعمد المعهدأستاذ د. سيد مشعال تـاج الديـنأ. )اعارة(أستاذ أ.د. أحمد حسـن أحمد يوسؾ

أستاذ مساعد د. سميـة كامـل العطـار

رئس القسمم باعمال والقائ أستاذ مساعد الشيـ ن ـأمي دـأحم د.

أستاذ مساعد )اعارة داخلية( احمد عبد العـزيز عالء د. )اعارة السعودية(مدرس دو محمـدـمه صالح د. مدرس نجالء عبد المنعم مـرادد. مدرس ياسمين محمـد إبراهيمد.

المساعدون والمعدون )ب( المدرسون )أجازة رعاية طفل( اعدمدرس مس داليـا محمـود زيـدان

مدرس مساعد احمـد حـازم رفعـت مدرس مساعد عثمـان أحمــد سهـا

مدرس مساعد عبـد الفتاح أمـل محمد

معيدة شيرين حمدى عبد اللطيؾ معيد محمود عبد الحميد عبدالفتاح معيد محمد رضا صبحى ابو نازل معيدة آيات عادل محمد عبدالعظيم

-15-

2961أنشئ عام :السكان الحوي قسم اإلحصاء: ثالثا )أ( أعضاء هئة التدرس

أستاذ متفرغ أ.د. هشــام حسـن مخلوؾ أستاذ متفرغ خليفـة أ.د. منـى عبد الفتـاح

متفرغ أستاذ عبد الؽنى أ.د. عبد الؽنى محمد متفرغ أستاذ ى شعيبـام علـتم أ.د. فاروق

متفرغأستاذ بـد الفتـاحأ.د. محمد نجيب ع

)اعارة( متفرغ أستاذ محمــد فــؤاد د. دعــد أ. ؼير متفرغ أستاذ ة ـد خليفـمحم ؾ ــأ.د. عاط ؼير متفرغ أستاذ سيؾ النصر عبدالمجيد أ.د. أحمد

ووكل المعهدأستاذ العباسي د ـمحم د. عبد الحميدأ. لقائم بأعمال رئس القسماأستاذ مساعد يـالسعدن محمود د. سميـة

ليبيا( – اعارةأستاذ مساعد ) خاطر محمد السيدعلي السيدد. متفرغأستاذ مساعد حسـن مصطفي دـمحمد. مدرس الـكم يـمصطف اـمه د.

المساعدون والمعدون المدرسون)ب(

مدرس مساعد أحمد حسني متولي اـسه

مدرس مساعد الفتاح ور عبدـأن ورا ـن مدرس مساعد حسيــن وفاء عبد العزيز

معيد توفيق صقر محمد ايهاب معيدة د ـالظاهر أحم شرين عبد

معيدة العال أبو ا عز الدين ـمه معيدة سـارة عاصـم محمـود

معيد عبد الحميد محمد الشبراوو معيدة سوزان عبد الرحمن محمد

-16-

2973أنشئ عام :قسم علوم الحاسب والمعلومات رابعا : )أ( أعضاء هئة التدرس

رئس القسموأستاذ د. هشـام احمـد حفنـــىأ.

متفرغ أستاذ مساعد د. مرفت حسـن ؼيـــل

) اعارة مرافقة زوج( أستاذ مساعد د. ياسر عبد الحميد عبد الفتاح

أستاذ مساعد ) اعارة السعودية( د. لمياء فتوح حسن ابراهيـم أستاذ مساعد ) أجازة خاصة( ن محمد الجمـلد. عماد الدي

أستاذ مساعد )اعارة( د. ليلـى ناصـؾ عطيـــة مدرس إبراهيم الليثى ة د. فاطمة عبد

مدرس )اعارة داخلية( د. وليـد محمـد عرفــــة )اعارة(مدرس الحميد محمد عبد الحميد د. عبد

ة(مدرس )اعارة السعودي د. ناجى رمضـان درويـ )اعارة( مدرس د. اشرؾ عبـد المنعم الهادى

مدرس د. طـارق أحمـد جـاب أ

مدرس د. نرمين حمزة عـبد الؽفار

مدرس أحمـد محمـد جـاد أد.

مدرس د. عمـار محمـد عمــار

مدرس محمد فاروق عبد الهادىد.

)ب( المدرسون المساعدون والمعدون عددرس مسام اسماعيلعبد المنعم حلمى

مدرس مساعد عبد العزيز احمد عبد العزيز

عد درس مسام نادية إبراهيم عبـد الصبور

عددرس مسام احمد حمـزة محمـد احمـد

عددرس مسام نسرين علـى عبـد العظيم

عددرس مسام مصطفى عزت عبد العاطى

عددرس مسام محمود عبد المنعم محمـود

عد درس مسام ين فهمىإيمـان محمـد أم )أجازة رعاية طفل( معيدة شهيـرة محمـد محمـود

معيدة منه أ هشام إبراهيم محمد

معيدة زينب عز العرب عطيــة معيدة بسمة محمد موسي عثمـان معيدة مريـم عادل عبد الهـادو معيد محمد حلمي عبد الحميــد

-17-

خامسا : قسم بحوث العملات: ء هئة التدرس)أ( أعضا

القسم رئس محمود مصطفى نصرالشربينى .دأ. )اعارة(أستاذ مساعد الدين زين رمضان عبد الحميد . د متفرغ مدرس رجـب ىـعلى محمـد علـ.د

السعودية( اعارةمدرس ) ســعويـ د. محمـد عبـد أ )اعارة السعودية( مدرس ســـيون دـمحم قــد. توفي

مدرس دـــسعي اءـرج ءالــد. نج

)اعارة السعودية( مدرس دــمحم دو ــوج ي ــعلد. مدرس د. حامدين عبد الواحد

مدرس محمـود عبد أ مسعودد.

)ب( المدرسون المساعدون والمعدون

أيرلندا( –مدرس مساعد )أجازة دراسية وظـمحف و سريع ـأب روـعم مدرس مساعد دوـــب محمــرات لــوائ

مدرس مساعد البيومى د ـأحم إيمان مصطفى مدرس مساعد دوـرش دــمحم د ـسي هـهب

مدرس مساعد والء مشـرؾ عثمـان مدرس مساعد نهى أبو الفتوح محمد أبو الفتوح

-18-

-19-

لعام وينقسم ا Credit Hour Systemيطبق المعهد نظام الساعات المعتمدة أسبوعا الفصل األول يسمى فصل 16الجامعى إلى فصلين دراسيين مدة كل منهما

شهر سبتمبر والفصل الثانى يسمى فصل الربيع ويبدأ عادة فى مع بدايةالخريؾ ويبدأ Summer Coursesوهنا مقررات صيفية 4منتصؾ شهر فبراير من كل عام

ها عدد ساعات التدريس لكل مقرر بحيل مكثفة مدتها ثمانية اسابيع دراسية تضاعؾ فييتساوى الفصل الدراسى العادى وذل ستيعاب الطالب الذين يتوقؾ تخرجهم فى مرحلة الدبلوم على مقرر أو مقررين على األكثر وذل بعد موافقة األقسام المختلفة

ومجلس المعهد.

وتح هذا النظام المزاا التالة:

طورات العملية الحديثة فى مجال علوم االحصاء مواكبة مناهج المعهد للت وعلوم الحاسب ونظم المعلومات وبحول العمليات والعلوم السكانية.

للطالب طبقا لميولهم الذاتية من خالل دراسة مقررات المواد تنمية قدرات االختيارية من خالل المقررات الدراسية بالمعهد.

العلمى. تنمية مهارات الطالب على التحليل والبحل

.يساعد الطالب على الحصول على اكثر من دبلوم فى وقت قصير

سمات الالئحة الجددة:ومن اهم ترتكز الالئحة على تدريس مقررات اجبارية كمتطلبات المعهد. .1

. انشاء قسم جديد باسم قسم بحول العمليات .2 إنشاء دبلوم جديد بفسم نظم المعلومات. .3و االحصاء وعلوم الحاسب والسكان انشاء دبلومات مهنية فى فر .4

وبحول العمليات . امكانية بدء برامج فى التعليم المفتوح. .5 السماح للطالب بدراسة تخصصات منفردة واخرى مشتركة . .6

تمن جامعة القاهرة بناء على طلب مجلس معهد الدراسات والبحول االحصائية و

الدرجات العلمية االتيه:

-24-

رجات الدبلوم المنفردة فى احدى التخصصات الرئسة اآلته:اوال:د ا حصاء .1 ا حصاء الحيوى والسكانى .2 بحول العمليات .3 علوم الحاسب .4 نظم المعلومات .5

ثانا: درجات الدبلوم المشتركة فى إحدى التخصصات الرئسة

إلى جانب تخص مساند من التخصصات األخرى كاآلتى:

ا حصاء رئسى فى:تخصص -2

:تخصص فرعى فى

أو

أو أو

ا حصاء السكانى

علوم الحاسب

بحول العمليات

نظم المعلومات

علوم الحاسب تخصص رئسى فى: -1


أو

أو

ا حصاء



بحول العمليات تخصص رئسى فى: -3


أو

أو أو

ا حصاء

لسكانى ا حصاء ا



ا حصاء السكانى تخصص رئسى فى: -4


أو

أو




-21-

نظم المعلومات تخصص رئسى فى: -5


أو

أو

ا حصاء



ثالثا : درجة الدبلوم المهنة :ولمساعدة وسرعة تأهيل الطالب فى بعض المجاالت العلميه والمطلوبه فى ين سوق العمل انشئت دبلومات مهنيه تسم للطالب فى خالل فصلين دراسي

الحصول على شهادة معتمدة فى احد الدبلومات التاليه: التحليل القياسى للسالسل الزمنية .1

المعاينه وتصميم التجارب. .2

حصاءات التطبيقيةا .3

التنمية البشرية .4 السياسات السكانية .5

تطبيقات الحاسب فى التحليل السكانى .6 ة والبرمجيات ا حصائيةاألساليب الحسابي .7 الضبط ا حصائي وتوكيد الجودة .8 البرمجيات الرياضية وتطبيقاتها .9

هندسة البرمجيات414

النمذجة االقتصادية411 بحول العمليات ودعم اتخاذ القرار412

رابعا: درجات الماجستر والدكتوراه فى التخصصات التالة: االحصـاء .1 ى والسكانىاالحصاء الحيو .2 بحول العمليات .3 علوم الحاسب .4 نظم المعلومات .5

فننى التخصصننات المنفننردة يقننوم الطالننب خننالل فتننرة الدراسننة باجتينناز عنندد مننن

المعتمدة فى كل درجة بيانها كاالتى: الساعات

-22-

اوال : درجة الدبلوم : تمدة بيانها كالتالى:( ساعة مع 64يقوم الطالب خالل فترة الدراسة باجتياز ) . أ

البان الساعات المعتمدة

مقررات اجباريه 39 مقررات اختياريه من داخل التخص 15 مقرر اختيارى من خارج التخص 3

مقرر واحد ؼير منتهى على فصلين دراسيين )المشرو ( 3

المجمو 64

اسنات العلينايجوز لمجلنس المعهند بعند اخنذ راى مجنالس األقسنام ولجننة الدر -ب

تحديد فصول عملية او تطبيقية او تخصي أعمال فصلية لبعض المقنررات او تحويل المقرر الى مقرر عملى يدرس فى المعمنل ويكنون للمقنرر العملنى

نفس وحدات المقرر النظرى.

المنفننردة والمزدوجننه المنندة القصننوى للحصننول علننى اى دبلننوم مننن النندبلومات -ج ية. ستة فصول دراس

ويجوز بصفة استثنائية بعد استطال راى مجلس القسنم المخنت أو مجنالس

ولجنة الدراسات العليا وموافقة مجلس المعهد ومجلس الدراسنات العلينا األقسام المختصة ثمانية فصول دراسية بالجامعة زيادة المدة القصوى الى

منن دبلومنات المعهند ى دبلنوم يجوز لمجلس المعهد قبول طنالب حاصنلين علن

فى دبلوم آخر ، فى هذة الحالة يعفى الطالنب منن دراسنة وامتحنان المقنرر ) او للدراسةالمقررات( التى سبق له ان درسه واجتاز االمتحان فينه بنجناح منع االحتفناظ بتقندير هنذا

ات ، المقرر يشرط ان ال يكون قد مر على امتحانه فى هذا المقرر اكثنر منن خمسنة سننو ساعة معتمدة 48على أن يقوم الطالب بفجتياز

ثانا: درجات الدبلوم المشتركه:

ضننافة تخصنن مسنناند )فرعننى( فننى مرحلننة النندبلوم يجننوز للطالننب ان يختننار سنناعة معتمنندة مننن مقننررات تخصنن آخننر خننارج 15مقننررات اختياريننة مقنندارها

مجلس المعهد. تخص الطالب الرئيسى طبقا لقوائم معينة يحددها ساعة معتمدة فى التخص المشتر بيانها كاآلتى: 64يقوم الطالب باجتياز


من التخص الرئيسى مقررات اجباريه 39

مقررات اجبارية من التخص المساند 15

مقرر اختيارى من خارج التخص )الرئيسى والمساند( 3

منتهى على فصلين دراسيين )مشرو ( مقرر واحد ؼير 3

المجمو 64

-23-

وفى حاله الحصول علنى تخصن المنفردةتكون حاالت التخرج طبقا للتخصصات فرعي يضاؾ التخص الفرعي )المساند( علنى شنهادات التخنرج بجاننب تخصصنه

االصلى.

ثالثا : درجة الماجستر: علنى فصنلين خصصه الرئيسى( ساعة معتمدة فى ت34يقوم الطالب باجتياز ) . أ

بيانها كاالتى: دراسيين


مقررات اجبارية 18 مقررات اختيارية من داخل التخص 9 مقرر واحد ؼير منتهى على فصلين دراسيين )مشرو ( 3

المجمو 34

يعتبر الطالب مقيدا كطالب دراسات عليا بمجرد البدء فى دراسة مقررات -ب لسنه التمهيدية للماجستير.االمدة القصـوى لدراسة المقررات فى مرحلة الماجستير أربعنة فصنول دراسنية -ج

، يجننوز لمجلننس المعهنند بعنند اسننتطال راى مجلننس القسننم المخننت ولجنننة الدراسننات العليننا ومجلننس الدراسننات العليننا بالجامعننة زيننادة منندة الدراسننة الننى

ة.خمسة فصول دراسية بصفة استثنائيبعد اجتياز الطالب المقررات بنجاح يتقدم للتسجيل فى رسالة الماجسنتير ، فنى -د

موضننو يقننرة مجلننس المعهنند بعنند اخننذ رأى مجلننس القسننم المخننت ولجنننة الدراسنننات العلينننا ويعتمننندة األسنننتاذ الننندكتور نائنننب رئنننيس الجامعنننة لشنننئون

الدراسات العليا والبحول. تير مرتين فى العام )مارس وأكتوبر( .هـ يسم بالتسجيل للماجس

ال يمكن للطالب مناقشة رسالة الماجستير قبنل مضنى سننة علنى االقنل وثنالل -وسنوات على األكثر ويجوز مد مدة التسجيل استثنائيا بحد اقصى سنة بناء على تقريننر مفصننل مننن المشننرؾ وموافقننة مجلننس القسننم وتوصننية لجنننة الدراسننات

المعهد ومجلس الدراسات العليا بالجامعة. العليا وموافقة مجلسيشننرؾ علننى الرسننالة مشننرؾ رئيسنني )أسننتاذ او أسننتاذ مسنناعد( مننن المعهنند -ز

ويجننوز اشننترا المدرسننين فننى األشننراؾ او أحنند المتخصصننين فننى موضننو الرسالة من خارج المعهد بشرط ان ال يزيد عدد المشرفين عن ثالثة مشرفين.

شرؾ الرئيسى للخنارج لعنام أو اكثنر منن عنام اال بعند تنازلنه ال يسم بسفر الم -ذعن األشراؾ لمشرؾ رئيسى اخر ، وال يرفع اسمه منن االشنراؾ اذا رؼنب

فى االستمرار وكان قد مضى على التسجيل عام أو اكثر.

-24-

رابعا : درجة الدكتوراه: علننى فصننل ى( سنناعة معتمنندة فننى تخصصننه الرئيسنن12يقننوم الطالننب باجتينناز ) -أ

بيانها كاالتى: دراسى واحد

الساعات المتعمدة البان

9 مقررات اجبارية

3 دراسات مستقلة موجهة

12 المجمو

يعتبنر الطالننب مقيندا كطالننب دراسنات عليننا بمجنرد البنندء فنى دراسننة مقننررات -ب السنه التأهيلية للدكتوراة.

ات فصنلية ينتم االمتحنان فيهنا فنى المقررات الدراسية لمرحلة الدكتوراة مقنرر -جنهايننة كننل فصننل دراسننى. يجننوز لمجلننس المعهنند بعنند اسننتطال رأى لجنننة الدراسننات العليننا و مجننالس االقسننام المختصننة زيننادة المنندة المقننررة الننى ثالثننة فصول دراسية بصفة استثنائية وبعد موافقة مجلس الدراسات العليا بالجامعة.

قررات بنجناح يتقندم للتسنجيل للبحنل فنى الندكتوراة فنى بعد اجتيـاز الطالب الم -دموضو يمثل مدخال الضافة جديدة فى فر التخص تتم مناقشته واجازتنه

من لجنه مشكله من اعضاء هبئة التدريس بالقسم المخت . هـ يكون التسجيل للدكتوراة مرتين فى العام ) مارس واكتوبر( فى موضو يقرة

عتمدة األستاذ الدكتور نائب رئيس الجامعنة لشنئون الدراسنات مجلس المعهد وي العليا بعد اخذ راى مجلس القسم المخت ولجنة الدراسات العليا.

ال يمكن للطالب مناقشة رسالة الدكتوراة قبل مضى سنتين على االقل من بدء - لتسنجيل التسجيل متوافقا مع نظم الدراسات العليا بالجامعة ويجنوز مند فتنرة ا

استثنائيا بحد اقصى سنة واحدة بناءا على تقرير مفصل من المشرؾ الرئيسى وتوصية مجلس القسم ولجنة الدراسات العليا وموافقنة مجلنس المعهند ومجلنس

الدراسات العليا بالجامعة.

-25-

خامسا: منح المعهد درجة الدبلوم المهنى فى:

( سنناعة معتمنندة علننى فصننلين 34ز )يقننوم الطالننب خننالل فتننرة الدراسننة باجتيننا -أ دراسيين.

المدة القصوى للحصول على اى دبلوم مهنى اربعنة فصنول دراسنية ويجنوز -ببعننند اخنننذ راى مجلنننس )او مجنننالس( القسنننـم المخنننت )المختصنننة( ولجننننة الدراسات العليا وموافقة مجلس المعهد ومجلس الدراسات العليا بالجامعة زيادة

مسة فصول دراسية بصفة استثنائية.المدة القصوى الى خ

يجوز انشاء درجة الدبلوم او الدبلومات المهنينة او الماجسنتير باالشنترا منع هيئنة خارج الجامعة )محليـة او اجنبية( باقتراح من القسم المخت وتوصية لجننة الدراسنات

عة. وموافقة مجلس المعهد ومجلس الدراسات العليا بالجامعة ومجلس الجام العليا

-26-

-27-

شروط القد :

يجوز لمجلس المعهد قبول طالب متفنرؼين وؼينر متفنرؼين ، وبالنسنبة للطنالب المتفرؼين يشترط تفرؼهم تفرؼا كامال للدراسنة علنى ان يمنن العناملون مننهم اجنازة

راسنة بعند اسنتيفاء األوراق تقندم طلبنات االلتحناق دراسية منن جهنة عملهنم خنالل الدللدراسننة بالمعهنند ) دبلننوم ، دبلننوم مهنننى ، ماجسننتير ، دكتننوراة ( فننى المواعينند التننى

يقررها مجلس المعهد سنويا ، بالشروط التاليه : : الدبلومات -أ

يشترط حصول الطالب على درجنه البكنالوريوس او الليسنانس او منا يعادلهنا فى اى تخص منن الجامعنات المصنرية او اى جامعنة معتنرؾ بهنا منن المجلنس األعلى للجامعات ، ويجوز لمجلس المعهند عقند امتحاننات مسنابقة قبنول للمتقندمين

الختيار افضل المتقدمين حسب األعداد المقترح قبولها من قبل مجلس المعهد. : الدبلومات المهنة -ب

ة البكننالوريوس او الليسننانس او مننا يشننترط حصننول الطالننب علننى درجنن يعادلها وموافقة مجلس القسم المخت ولجنة الدراسات العليا ومجلس المعهد.

: درجه الماجستر -ج

يسنم لاللتحناق بدرجنة الماجسنتير للطنالب الحاصنلين علنى أحند المننؤهالت التالية:

قننل فننى ذات التخصنن النندبلوم األكنناديمي للمعهنند بتقنندير عننام جينند علننى األ - للماجستير .

درجة البكالوريوس أو الليسانس او ما يعادلها فى اى تخص من الجامعنات -المصننرية او األجنبيننة آو المعاهنند المعادلننة فننى التخصنن المننناظر وذلنن فننى تخصنن مننناظر للدرجننة المتقنندم لهننا مننن قبننل المجلننس األعلننى للجامعننات

بتقديرعام جيد على األقل.

مجلنننس المعهنننند قبننننول الطننننالب ؼينننر المصننننريين الحاصننننلين علننننى درجننننة ل -البكنننالوريوس أو الليسنننانس أو منننا يعادلهنننا فنننى أى تخصننن للماجسنننتير منننن الجامعنننات المصنننرية أو الجامعنننات االجنبينننة أو المعاهننند المعادلنننة منننن قبنننل المجلننس األعلننى للجامعننات وذلنن بعنند موافقننة مجلننس القسننم ولجنننة الدراسننات

العليا.

-28-

درجه الدكتوراه : -ديسننم بااللتحنناق بالسنننة التأهيليننة للنندكتوراة للطننالب الحاصننلين علننى درجننة الماجستير منن المعهند او منا يعادلهنا منن اى جامعنه مصنرية أو أجنبينة أو معاهند مصننرية معتننرؾ بهننا مننن المجلننس األعلننى للجامعننات فننى التخصنن المتقنندم لننه

الطالب.

اإلرشاد االكادمى : يعين مجلس المعهد بعد اخذ رأى القسم العلمى المخنت ولجننة الدراسنات العلينا مرشدا اكاديمينا لكنل طالنب فنى المراحنل التعليمينة للدراسنة االكاديمينه بالمعهند يكنون مسؤوال عن توجيه الطالب فى المواد المقررة عليه فى التخص الرئيسنى والفرعنى

د ان وجد( للتأكد من استيفائه للمتطلبات السابقة لكل مقرر ومن عدد السناعات )المسانالمسننموح للطالننب التسننجيل فيهننا طبقننا لمعدلننه التراكمننى ويحننتفظ المرشنند االكنناديمى

بصورة من السجل الدراسى للطالب ليتمكن من متابعة تقدم الطالب دراسيا.

قائمه المقررات والتوصف : فنى معرفنة المقنررات الدراسنية التنى تقندمها األقسنام العلمينة ولمساعدة الطالنب

بالمعهد ، وضع مختصنر بنالمقررات الدراسنية موضنحا أمنام كنل مقنرر الرمنز الندال عليه وعلي القسم الذو يتولي تدريسه.

قسم ا حصاء الرياضى

Math ريض

StatM اح

قسم ا حصاء التطبيقى

StatA إح

Eco قصد

قسم ا حصاء الحيوو والسكانى

سكن

Dem

قسم علوم الحاسب والمعلومات

حسب نظم

CS IS

قسم بحول العمليات

بحل

OR

-29-

مواعد تسجل الطالب للدراسة :يتم التسجيل لدراسة المقنررات فنى الندرجات المختلفنة بالمعهند فنى بداينة كنل فصنل

قا للضوابط االتية:دراسى وف

مستوات الدراسة: : مرحلة الدبلومات األكادمة -أ

فصل خمس عشرة ساعة معتمدة )خمسة مقررات كل يدرس الطالب فى كلسنناعات معتمنندة( بعنند اخننذ رأى المرشنند االكنناديمى ويجننوز للطالننب 3مقننرر

دا ساعة معتمدة كحد اقصى بشنرط حصنوله علنى تقندير جيند جن 18التسجيل فى فنى المعنندل التراكمننى للفصنل أو الفصننول الدراسننية السنابقة، كمننا يجننوز للطالننب دراسة عدد وحدات دراسية اقل اذا تدنى معدل الطالب التراكمى عن مستوى.

ولتحسين معدل الطالب يسم له بالتسجيل فى مقررات سبق له إجتيازها

:بالنسبة للدبلومات المهنة ودرجة الماجستر -بيدرس الطالب فى كل فصل خمسة عشرة وحدة دراسنية )سناعة( كحند اقصنى.

يجوز للدارس التسجيل فنى مقنررات المسنتوى التنالى السنتكمال عندد المقنررات التى يرؼب فى التسجيل فيها بشرط استيفائه للمتطلب السابق لكل مقرر.

احدا.يدرس الطالب فصال دراسيا و بالنسبة لدرجة الدكتوراه -ج

الحذف واالضافه:تتنناح منندة زمنيننة منندتها أسننبوعان مننن تنناري بنندء الفصننل الدراسننى لحننذؾ او

إضنافة مقننرر او مقننررات دراسنية بقواعنند ينظمهننا مجلنس المعهنند بعنند اخننذ رأى مجالس األقسام ولجنة الدراسات العليا وتحت إشراؾ المرشد االكاديمى.

فى مقرر اال بعد نجاحه فى المتطلبات السابقة لهذا المقرر.ال يجوز للطالب التسجيل : االنسحاب من المقرر

يجننوز للطالننب االنسننحاب مننن المقننرر فننى خننالل الفتننرة التننى يحننددها مجلننس المعهنند وذل بعد موافقه المرشد االكاديمى.

إلغاء القـد :لنس المعهند قيند بعد اخذ رأى مجلس القسم المخت ولجننة الدراسنات العلينا يلؽنى مج

الطالب فى الحاالت اآلتيه:

( مرحله الددبلوم والددبلوم المهندى والسدنه التمهدده للماجسدتر والسدنه 2) التأهلة للدكتوراه :

تجاوز الطالب المدة القصوى للدراسة بالمرحلة دون نجاح. - ألمعهنند عننذر إذا لننم يقننم بتسننديد الرسننوم فننى المواعينند المقننررة ولننم تقبننل ادارة ا - ب

التخلؾ عن الميعاد المحدد. إذا تقدم بطلب االنسحاب من الدراسة. -ج

-34-

( مرحله التسجل للماجستر أو الدكتوراه : 1)انقطننا الطالننب عننن البحننل وعنندم جديتننه وذلنن بننناء علننى تقريننر مفصننل مننن -أ

د انننذار المشنرؾ الرئيسننى وموافقننة مجلننس القسننم ولجننة الدراسننات العليننا بعنن الطالب .

رفض لجنة الحكم الرسالة لعدم صالحيتها . -ب عدم الحصول على الدرجة خالل المدة الالزمة للحصول على الدرجة. -ج عدم سداد المصروفات فى المواعيد المقررة.-د

إعادة القد :

إذا تننم إلؽنناء قينند الطالننب الى سننبب يجننوز لمجلننس المعهنند بعنند اخننذ رأى مجلننس القسم المخت ولجنة الدراسات العليا اعادة قيد الطالب طبقنا لقواعند يضنعها مجلنس المعهنند ويراعننى آن تطبننق علنني إعننادة قينندة القواعنند التننى تطبننق علننى الطالننب الجدينند ويجوز ان يعفى من بعض المقررات الدراسية إذا لم يمضى على نجاحنه فيهنا بتقندير

هذة المقررات وعلى الطالب ان يتقدم بطلنب جيد ثالل سنوات مع احتفاظه بتقديرات إعادة القيد طبقا للقواعد والمواعيد المعلنة بالمعهد.

المشروع :

تنظم الدراسة بمادة المشرو كاالتى: -مقرر المشرو هو مقرر واحند سننوى فنى المرحلنة الدراسنية الواحندة )دبلنوم -أ

ماجستير( .)ماجستير( تحت إشراؾ عضو هيئه تدريس ويقدم يقوم الطالب بفعداد مشرو -ب

سيمنار )حلقة بحل( عنه فى نهاية الفصل الدراسى الثانى. تشكل لجنة من ثالثة منن أعضناء هيئنة تندريس يحنددها مجلنس القسنم المخنت -ج

لمناقشة المشرو فى نهاية الفصل الدراسى الثانى. فرصة ثانية طبقا للقواعند المعمنول بهنا فنى إذا رسب الطالب فى المشرو يمن -د

آو مقرر.

ضوابط االمتحانات :

يكون االمتحان تحريريا فى جميع المقررات فيما عدا مقرر المشرو ومناقشة .1لمجلس المعهد بعد استطال رأى األقسام ولجنة الدراسات العليا الرسائل، يجوز

والمعملية.الموافقة على عقد بعض االمتحانات التطبيقية منندة االمتحننان ثننالل سنناعات ويعقنند االمتحننان التحريننرى فننى نهايننة كننل فصننل .2

دراسى. درجه. 64والصؽرى 144النهاية العظمى لكل مقرر .3

-31-

يجوز لمجلنس المعهند بعند اخنذ رأى األقسنام ولجننة الدراسنات العلينا تخصني .4ة واعمنال جزء من الدرجة لالمتحان النهائى وجزء منن الدرجنة للتمنارين العملين

السنة لبعض المقررات على ان تصدر قواعند تنظيمينة بنذل منن مجلنس المعهند فى بداية كل عام دراسى ويتم ذل لجميع المقنررات التنى سنتطرح فنى الفصنلين

الدراسيين التاليين.يقدر نجاح او رسوب الطالنب فنى المقنررات وفنى التقندير العنام بأحند التقنديرات .5

التالية:

ر العامالنقد التقدر

فأكثر 95 ممتاز

95اقل من – 85 جيد جدا

85اقل من -75 جيد

75اقل من -64 مقبول

64اقل من راسب

الطننالب الراسننبون فننى مقننرر مننا يحننق لهننم اعننادة التسننجيل فننى المواعينند التاليننة .6 لتدريس المقرر ويكون أداؤة لألمتحان فى مواعيد االمتحان المحددة لتل المواد.

ة الدبلوم يحتفظ الطالب بالتقدير الذى حصل عليه فى امتحان أى مقنرر فى مرحل .7فى حالة نجاحنه فنى المحاولنة اآلولنى علنى أن ال يحنق لنه الحصنول علنى تقندير

درجننة( فننى حالننة عنندم نجاحننه فننى المننرة 74مقبننول )بحنند أقصننى Dاكثننر مننن األولى.

اديمى، مهننى( يحسب المعدل التراكمى لندرجات الطالنب فنى مرحلنة الندبلوم )اكن .8 كاآلتى:

المعدل التراكمى = مجمدوع الدرجات الحاصل عميها الطالب فى كل مقرر (200عدد المواد م روبا فى مائة )مقسوما عمى

الراؼب فى التسجيل لدرجة الماجستير أو الدكتوراة للطالباليسم .9 ا بعد اجتياز جميع المقررات بنجاح.بالتسجيل فى موضو الرسالة

-32-

التخرج:يحسننب التقنندير العننام للطالننب المسننتوفى لشننروط التخننرج )دبلننوم اكنناديمى أو مهنننى(

: حسب معدله التراكمى كما يلى

المعدل التراكمى تقدرالتخرج

فأكثر 95 ممتاز

95اقل من – 85 جيد جدا

85اقل من -75 جيد

75اقل من -64 مقبول

الحضور:% منننن مجمنننو 75يجنننب ان ال تقنننل نسنننبة حضنننور الطالنننب فنننى للمقنننرر عنننن

محاضرات هذا المقرر مالم يكنن قند تؽينب بعنذر يقبلنه مجلنس المعهند منع مراعناة منا تن القواعد المقنررة فنى الجامعنة. يجنوز لمجلنس المعهند بعند اسنتطال رأى القسنم

لعليننا حرمننان الطالننب مننن دخننول امتحننان المعنننى بتنندريس المقننرر ولجنننة الدراسننات ا% وفى هذة الحالة يعتبنر الطالنب راسنبا فنى 75المقرر الذى يقل نسبة حضورة عن

ذل المقرر.

قبول طالب حاصلن على دبلوم آخر: يجوز لمجلس المعهد قبول طالب حاصلين على دبلنوم معنين للدراسنة فنى دبلنوم

النننب منننن دراسنننة وامتحنننان المقنننرر )او آخنننر بالمعهننند ، فنننى هنننذة الحالنننة يعفنننى الطالمقررات( التى سبق له ان درسه واجتاز االمتحان فيه بنجاح مع االحتفاظ بتقدير هذا المقرر يشرط ان ال يكون قد مر على امتحانه فى هذا المقرر اكثر من خمس سنوات.

الطننالب الحاصننلون علننى دبلننوم المعهنند نظننام الالئحننة الجدينندة يننتم اعفنناؤهم مننن

سناعة 48المقررات التى تم دراستها فى الدبلومات السابقة علنى ان يسنتكمل الطالنب دراسية من المواد ا ختيارية من مقررات الدبلوم

الطالب الحاصلين على دبلوم المعهد نظام قديم يتم اعفاؤهم من المواد النالية :

CS 500 - MATH 500

STATA 500 - OR 500

-33-

ه:احكام تنظم

يحدد بقرار من مجلس المعهد مواعيد التسجيل والسحب واالضافه فى كل فصل -أ دراسى.

يجوز الى دارس التسجيل فى مقرر أو أكثر وفقا لبرامجهـم الدراسنية المعتمندة -بويمكنه طلب حضور االمتحـان واحتساب تقندير للمقنرر او الحضنور فقنط دون

هنا مجلنس الجامعنة ويعفنى منن تلن حضور االمتحنان وذلن نظينر رسنوم يقرر الرسوم طلبة جامعة القاهرة.

يقننوم المرشنند االكنناديمى بمتابعننة الطالننب دوريننا ويعطننى الطالننب انننذارا بحالتننه -جالدراسننية اذا انخفننض المسننتوى الدراسننى لننه عننن مسننتوى معننين ويحنندد مجلننس

د السنناعات المسننموح لننه المعهنند مسننتويات التنندنى التننى تسننتحق المتابعننة وعنند بالتسجيل فيها اذا تدنى المستوى.

تأجيل التجنيد لطالب الدراسات العليا : -داليؤجننل تجنينند طننالب الدراسننات العليننا ، وتعتبننر فتننرة التجنينند أنقطاعننا عننن

الدراسة علي أن يعاد قيدة بها بمجرد انتهاء فترة التجنيد.

الطالب الوافون:الدرجننة الجامعيننة االولننى التننى تمنحهننا كننل مننن الجامعننات العربيننة معادلننة تعتبننر

للدرجة الجامعية االولى التى تمنحها الجامعات المصرية في التخصصات المناظرة.

-34-

الطلبننة المقبولننون للتسننجيل بمرحلننه النندبلوم بالمعهنند يسننجلون باعتبننارهم طلبننة -1 دراسات عليا مع تحديد التخص .

ساعة فى الفصل الدراسى االول 15علن كل قسم المادة التى تستكمل ي -2

يتخصنن الطالننب فننى النندبلوم المحنندد لننه بعنند نجاحننه فننى جميننع مننواد الفصننل -3الدراسنننى االول ومسنننتوفيا للقواعننند التنننى اقرهنننا مجلنننس المعهننند )نجاحنننه فنننى

التخص (.

ينع المنواد يجوز للطالب تؽيير تخصصه من دبلوم الى اخنر علنى ان يسنتوفى جم -4المؤهلننة للنندبلوم المحننول اليننه بعنند موافقننة مجلننس المعهنند بننناءا علننى مقترحننات االقسام على ان ال يترتب علي ذل االخالل بالمواد المنصو عليها فى المادة

( من الالئحة.3)

ساعة معتمدة فنى المنواد 64يحتسب تقدير الطالب التراكمى للتخرج على اساس -5قيند بنه. امنا المنواد التنى تزيند عنن المنواد المؤهلنة فتتندرج فنى المؤهلة للدبلوم الم

صحيفة التخرج بالتقديرات التى حصل عليها دون احتسابها فى حساب المعدل.

يحتسب للطالب عند اختبارة تخص مساند المواد التى سبق له دراسنتها بنجناح -6الب فى تخصصها الرئيسى وكانت مطلوبه فى التخص المساند . ويستكمل الط

ساعة تخصن مسناند منن منواد هنذا التخصن وذلن بموافقنة المشنرؾ 15الـ االكاديمى والقسم المخت .

بشان المدد القصوى للحصول على الدبلوم من الالئحة يراعى ان تكون الفصنول -7 الدراسية متصله مع عدم االخالل بالقواعد الخاصة بالتسجيل .

طالب بطلب ايقاؾ قيدة فى الفصل الدراسنى القواعد المتعلقة بايقاؾ القيد: يتقدم ال -8طبقننا لمننا تننن عليننه القواعنند المنظمننة اليقنناؾ القينند وذلنن فننى موعنند ال يتجنناوز الشهر االول من بداية الفصل الدراسى. وال يعتبر الطالنب موقوفنا قيندة اال بعند موافقة مجلس المعهد بناءا على اقتراح لجنة الدراسات العليا ومجلس المعهد على

ذل ويخطر الطالب بالقرار المتعلق بايقاؾ قيدة.

وفيمننا يتعلننق تاجيننل االمتحننان )ؼيننر مكتمننل( : يجننوز ألسننتاذ المننادة قبننول عننذر -9الطالب عن عدم دخول االمتحان النهائى لها بشرط ان يكون الطالنب منتظمنا فنى

فننى حالننة وجودهننا بنجنناح. ويننؤدى –الحضننور ومجتننازا االمتحانننات الفصننلية االمتحان فى المادة ؼير المكتمله فى االسبو االول من الفصل الدراسى الطالب

التالى . ويحسب الطالب التقدير الذى حصل عليه فى االمتحان . وفنى حالنة عندم تقدم الطالب لالمتحان فى المواعيد المقررة يعتبر الطالب راسبا فنى المنادة الؽينر

المكتملة.

-35-

: يوضنع الطالنب علنى قائمنة االننذار واليسنم لنه فيما يتعلق الطلبة تحت االننذار -14سناعة فنى الفصنل الدراسنى المننذر فينه اذا انخفنض معدلنه 12بتسجيل اكثر منن

التراكمنى عنن )واحند( . ويسننتمر الطالنب علنى قائمنة االنننذار حتنى يرتفنع معدلننه التراكمى عن واحد وفى هذة الحالة يرفع اسمه من القائمة .

د مواعيند امتحاننات القبنول وذلن علنى ضنوء الجندول يقوم مجلنس المعهند بتحدين -11 الدراسى.

لطلبة الدبلومات

يتــم قبول الطالب المتقدمين لدراسة دبلومات االحصاء وا حصاء السكانى -1وبحــننـول العمليننات وذلنن بعنند اسننتكمال األوراق المطلوبننة والمسننجلة علننى

المظروؾ.فى الرياضيات عقد لهم امتحانالمعهد الطالب المتقدمون لدراسة دبلوم -2

فعقد لهم امتحانلجميع الدبلومات أما دبلوم علوم الحاسب ونظم المعلومات امتحان الرياضيات . باإلضافة إلى ++Cفى مبادئ البرمجة بلؽة

مقررات اجبارية وهى: 4ويدرس الطالب المقبول بالمعهد Stat 500 االحصاء -1 Math 500ياضيات الر -2

CS 500علوم الحاسب -3

OR 500بحول العمليات -4

ويختار الطالب بمساعدة المرشد االكاديمى مادة اختيارية اخرى من واقع تخصصه. وال يعتبر الطالب مقيدا بالمعهد ا بعد دفع المصروفات الدراسية وذل أثناء التقدم ألوراق المطلوبة وفى بداية العام الدراسى وال يسم للطالب بدخول المعامل ا با

بكارنيه المعهد.

لطلبة الماجستر: يتقنندم الطالننب الننى ادارة شننئون الطننالب بمننا يثبننت حصننوله علننى دبلننوم فنني احنند تخصصات المعهد بتقدير جيد// كحد أدنى ، ويقبل المعهد الطلبة الحاصلين علي مؤهل

لى في أحد تخصصات المعهد بتقندير جيند علني األقنل وينتم سنحب مظنروؾ خنا عا بالتقدم.

كما يتم قبول طالب من خارج المعهد والحاصلين على المؤهالت التالية:

بالنسبة للسنة التمهدة ماجستر االحصاء واالحصاء السكانى وذل بتقدير عام جيد// على االقل

حصاء(سياسية )إاالقتصاد والعلوم الكلية - حصاء(ارة )إكلية التج -

حصاء(ـوم )إكلية العل -

-36-

بالنسبة لقسم بحوث العملات كلية الحاسبات تخص بحول العمليات - كلية الهندسة )قسم انتاج( -

بالنسبة لقسم علوم الحاسب ت والمعلومات بالجامعات اتخص علوم الحاسب من كليات الحاسب -

اكاديمية السادات للعلوم االداريةالحكومية أو

4الحاسب من كليات الهندسة بالجامعات الحكومية تخص هندسة -

بالنسبة لنظم المعلومات تخص نظم المعلومات من كليات الحاسبات والمعلومات بالجامعات -

الحكومية

لطلبة الدكتوراه:اجسنتير منن المعهند او منن الجامعنات او يتقدم الطالنب بمنا يثبنت حصنوله علنى الم

المعاهنند العليننا المعادلننة فننى احنند تخصصننات المعهنند للعننرض علننى القسننم المخننت ولتحديد المقررات المطلوبة للطالب.

ويحننق للطالننب ان يتقنندم باوراقننه فننى الفصننل الدراسننى االول أوالثننانى وذلنن فننى المواعيد التى يحددها مجلس المعهد.

-37-

نتيجنة إمتحنان القبنول للطنالب ينتم دفنع المصنروفات وذلن السنتخراج بعد إعنالن .1

الكارنية الخا بالمعهد الذى يتي له دخول الحرم الجامعى ، كما يتي له اسنتخدام االمكانيات المتاحة بالمعامل ومكتبة المعهد.

( و استيفاء بياناتنه وتسنليمه النى1يقوم الطالب بسحب نموذج بيان حالة قيد )نموذج .2 ادارة شئون الطالب.

بعد استكمال األوراق المطلوبة يتقدم الطالب ومعه ايصال دفنع المصنروفات الدارة .3 شئون الطالب حيل يتم توزيع الطالب على السادة المرشدين االكاديميين.

يقننوم الطالننب باختيننار المقننررات التننى يرؼننب فننى دراسننتها و الموضننحة بصننحيفة .4جننداول المعلنننة بكننل قسننم وذلنن بمعاونننة المرشنند التخننرج فننى هننذا النندليل وطبقننا لل

االكاديمى المحدد له والمدون اسمه بنموذج طلب تسجيل المقررات.

بعد اختيار الطالب المقررات الدراسية التى يرؼبها مع المرشد االكناديمى )نمنوذج .5( يتوجننه الننى االقسننام المتخصصننة بهننذة المقننررات لتسننجيل اسننمه فننى كشننوؾ 2

معامل المتاحة لكل مقرر وحسب القدرة االستيعابية لكل محاضنرة. المحاضرات وال ويؤكد الطالب على توقيع القسم فى استمارة التسجيل امام موعد المحاضرة.

يتوجه الطالب مرة اخرى بعد اتمام تسجيل المقنرر المختنار النى المرشند االكناديمى .6حتفنناظ بصننورة مننن لتوقيننع نمننوذج التسننجيل وتسننليمه ألدارة شننئون الطننالب مننع اال

نموذج التسجيل.

فننى حالننة عنندم تاكينند التسننجيل فننى بعننض المقننررات يقننوم الطالننب بتعننديل ملحوظددة:

اختياراتنننه بمعاوننننة المرشننند االكننناديمى و ذلننن فنننى نمنننوذج إضنننافة/ حنننذؾ ( والننذى سيسننلم لننه مننن شننئون الطننالب ثننم يننتم اجننراء 3المقننررات )نمننوذج الخطوات السابقة.

-38-

ب باالنتهناء منن دراسننة المقنررات االجبارينة خنالل المسننتوى االول يقنوم الطالن .2

)المرحله المؤهلة للتخصصات الرئيسية و التى تبندا الدراسنة بهنا منن المسنتوى الثانى(.

( لاللتحنناق باحنند التخصصننات الرئيسننية 4يننوز علننى الطننالب نمننوذج رقننم ) .1

مكنن للطالنب النذى ويشترط اتمام المستوى االول لاللتحاق بالمستوى الثانى ويلم يحقق نجاحا فى جميع مقررات المستوى االول االلتحناق باحند التخصصنات

التى يتطلب مهارة فى مقررات المستوى االول.

الطلبة الراؼبون فى االلتحاق بدبلوم علوم الحاسب يتم قبولهم بناءا على المعدل .3 التراكمى وكذل فى نتيجه المقرر االختيارى.

جيل المقننررات فننى المسننتوى االول يننتم خننالل االسننبو االول مننن بالنسننبة لتسنن .4

بداية الدراسة وبالنسبة للحذؾ و االضافة يتم ذل فى مدة اقصاها ثالثنة اسنابيع من بداية الدراسة وال يسم بعد ذل باجراء هذة العمليات ضمانا لحسن انتظنام

رر دراسى.الدراسة فى هذا الفصل وسرعة تحديد اعداد الطالب فى كل مق

يجب على جميع الطالب االلتنزام بتسنليم اسنتمارة تسنجيل المقنررات النى ادارة .5شئون الطالب فى الموعد المحدد حيل لن يسم بتسليم االسنتمارة بعند الموعند

المحدد لذل .

اختارى معن تحتم إتمام هدذا المقدرر حتدى ولدو لدم جتدزه عند دراسة مقرر .6 جوز تغره بمقرر اخر(.اول مرة)اى ال الطالب من

فى حالة عدم تحقيق رؼبة الطالب فى االلتحاق بالدبلوم ودخوله تخصن اخنر .7 الدبلومنة يمكنه دراسة مقررات الدبلومة كتخص رئيسى ودراسنة مقنررات

( 5رقم )نموذج فرعى. كتخص االخرى

ذل بنناءا من حق الطالب ان يحدد نو الدبلومة المزدوجة او المراد دخولها و .8 (.4على نموذج )

بالنسننبة لالعننذار المقبولننة: تراعنني التوجيهننات التننى وضننعها مجلننس الدراسننات .9 العليا بجامعة القاهرة وهى:

الحنناالت المرضننية بشننرط ان يتقنندم الطالننب بالشننهادات المرضننية الالزمننة -أ معتمدة من ادارة الشئون الوقائية بالجامعة.

-39-

زوجة للسنفر للخنارج علنى ان يتقندم الطالنب بمنا يثبنت مرافقة الزوج او ال -ب ذل مدعما بموافقة جهة العمل.

حاالت التجنيد للقوات المسلحة وتقديم ما يفيد ذل . -جالمن التدريبية و المهمات الرسمية التى يوفد فيها الطالب عن طرينق جهنة -د

عمله وتكون خارج القاهرة.

المعهد وقنؾ قيند الطالنب لمندة سننتين متتناليتين او لمجلس -. بالنسبة لوقؾ القيد:14متفننرقتين خننالل سنننوات الدراسننة بالمعهنند و ثننالل سنننوات لرعايننة الطفننل او مرافقة الزوج كحد اقصى. وفى حالة الضرورة يجوز لمجلس الجامعنة زينادة

مدة وقؾ القيد.

-44-

)عن عدم دخول امتحان المقرر النهائى فى الفصل الدراسى(

الطالنب بالشنهادة المرضنية منن الطبينب المعنالج النى ادارة شنئون الطنالب يتقندم .1 ساعة من تاري المرض. 48خالل

تقننوم ادارة شننئون الطننالب بتحريننر خطنناب موجننه الننى ادارة الشننئون الوقائيننة .2

بجامعة القاهرة مرفق معنه الشنهادة المرضنية وذلن لتوقينع الكشنؾ الطبنى علنى بننذل وبعند اعتمناد الشننهادة منن ادارة الشننئون الطالنب بواسنطة اللجنننة المختصنة

الوقائية تتخذ باقى اجراءات اعتماد عذر الطالب عن عدم دخول االمتحان.

يجب على الطالب التوجة الى ادارة الشئون الوقائينة فنى وقنت المنرض او بعندة .3 باسبوعين على االكثر حيل انه لن يتم النظر فى العذر بعد هذا الموعد.

ل عذر الطالب هو احتفاظه بفر رسوبه واحتفاظه بتقديرة.ومعنى قبو .4

وعدم قبول العذر او ؼياب الطالب بندون عنذر عنن االمتحنان يكنون حكمنه حكنم .5

الطالب الراسب بمعنى ان الطالب يفقد فرصة من فر قيدة كما يفقد تقديرة.

ة لهنا ويجب مالحظة ان االعتذارات المرضية يجب ان تقدم فى المواعيد القانوني .6 وال تقبل اى اعذار مرضية بعد اسبوعين من انتهاء فترة االمتحان.

جميع الشهادات الطبية البد من اعتمادها من ادارة الشئون الوقائية بالجامعة. .7

-41-

برنامج الرخصة الدولة لقادة الحاسب ( ICDL)

عتبار المعهد جهة معتمدة تم الحصول على موافقة من مكتب اليونسكو با . ICDL ) لتدريس برنامج الرخصة الدولية لقيادة الحاسب ) .1 ( .ICDL جراء إختبارات الـ ) .2

انرخصح اندونيح نقيادج انحاسة

(icenseLriving Domputer Cnternational I) ة دول 144رخصة دولية معترؾ بها في جميع دول العالم، حيل أن أكثر من

تستخدمها لضمان جودة مستخدمي تكنولوجيا المعلومات في أداء األعمال و قد أصبحت شرطا أساسيا في مختلؾ دول العالم في أوروبا و أسيا و األمريكتين الستكمال مراحل التعليم المختلفة و الترقي في الوظائؾ و الحصول على من دراسية و أيضا للتوظيؾ

.

ولية لقيادة الحاسب :اوال : تدريس الرخصة الدتتكون الرخصة الدولية من سبع وحدات في المهارات األساسية الستخدام

ساعة يدرس 88الحاسب اآللي ، يعقد المعهد الدورة المؤهلة الجتياز االختبارات فى بها الوحدات تبعا للجدول االتى:

Basic Concepts of IT لمفاهيم األساسية لتكنولوجيا المعلومات

Word Processing معالجة النصو

Computer and Managing Files إدارة الملفات ونظم التشؽيل

Spread Sheets الجداول ا لكترونية

Databases قواعد البيانات .

Presentation تصميم العروض

Information and Communication تكنولوجيا المعلومات و االتصاالت

ويقننننوم المعهنننند بتننننوفير بننننرامج التنننندريب باسننننتخدام أحنننندل األسنننناليب لألفننننراد والمجموعات .

-42-

ثانيا : عقد امتحان الرخصة الدولية لقيادة الحاسب :

يعقد المعهد إختبارات الرخصة الدولية إسبوعيا لمن يربد التقدم لإلمتحان .

: يمكن للمتقدمين االختيار بين ا نتظام في دورة التأهيل جتياز ا ختبارات، ثم التقدم ختبارICDL.

أو .ا نتظام في دورات المراجعة لكل وحدة على حدة ثم التقدم إلى ا ختبار

أو .التقدم إلى ا ختبار مباشرة

. يمن المعهد تخفيضا خاصا لطلبة المدارس والجامعات وكذل للجهات

ال هيئة التدريس للجهات التى بها معامل للتدريب .باالتفاق يمكن انتق .

-43-

تعتبر مكتبة المعهد من المكتبات العريقة والشاملة في مجال ا حصاء وفروعه سكاني( وعلوم الحاسب والمعلومات وبحول العمليات -تطبيقي -المختلفة )رياضي

لمجاالت. تحتوو المكتبة حيل تعتبر بمثابة المكتبة المركزية لجامعة القاهرة في هذة اوأحدل الكتب والمراجع سواء باللؽة العربية أو ا نجليزية في مجاالت علي أقدم

ا حصاء وعلوم الحاسب والمعلومات وبحول العمليات فضال عن احتوائها علي عدد من المراجع القيمة في بعض التخصصات األخرى مثل الرياضيات واالقتصاد.

دد كبير من الدوريـات العلمية العالمية والتي ترد تباعا لها من تحتوى المكتبة علي عـالخارج مما يجعلها متميزة في هذا المجال وتكون مقصدا ألؼلب الباحثين المصريين في المجاالت المذكورة. تحتوى المكتبة أيضا علي كم هائل من النشرات التي

ة وخارجها مثل الجهاز تصدرها األجهزة المعنية با حصاء في داخل الجمهوريالمركزو للتعبئة العامة وا حصاء ونشرات األمم المتحـدة والمنظمـات الدولية واالقليمية والمحلية. تتميز مكتبة المعهد أيضا بأنها تحتوى علي عدد ؼير قليل من رسائل الماجستيـر والدكتـوراة كما تحتوو علي العديد من دوائر المعارؾ والمعاجم

فة . االمختل في هذا العام بلػ عدد المراجع والكتب والدوريات والرسائل كاألتي:

762 رسائل الماجستير 17294 الكتب األجنبية

148 رسائل الدكتوراة 2179 الكتب العربية

21 الدوريات العربية 118 الدوريات األجنبيه ة لالستدالل وحرصا علي وقت الباحثين فقد أعدت المكتبة أدوات البحل المختلف

السريع علي موجوداتها وذل من خالل الفهرس البياني والذو يتكون من : فهرس المؤلؾ للكتب: مرتب هجائيا باسم المؤلؾ سواءكان فرد أوهيئة. .1 مرتبة هجائيا طبقا لعنوان الكتاب . -فهرس العنوان للكتب : .2مرتبا ترتيبا منطقيا وفق لخطة التصنيؾ النظام العشرو -فهرس مصنؾ للكتب : .3

. 21" ديوو" ط/ سجل عام لرسائل الماجستير والدكتوراة . .4

فهرس خا بالدوريات مرتبا هجائيا بالعنوان . .5 4سجل خا بالدوريات مرتبا هجائىا بالعنوان .6

الفهرسـة وإدارة المكتبة فلقد وحرصا من المعهد علي إدخال أحدل النظم في

وضعت خطة دخال الحاسبات الشخصية واستخدامها في المكتبـة لتتم الفهرسـة واالستعارة وكافة التعامالت المكتبية عن طريق الحاسب وسوؾ تنتهي قريبا إن شاء

أ .

-44-

كمننا يوجنند اتصننال مباشننر بننين الحاسننب فنني المكتبننة والمجلننس األعلننى للجامعننـات طننة مركزيننة للجامعننات المصريننـة ممننا يجعننل تبننادل المعلومننـات والحصننـول ضننمن خ

عليها بأسر ما يمكن. تتبع المكتبة نظام األرفؾ المفتوحة حتنى يستطينـع الباحنل أن له أستعراض والتعـرؾ على مـا بالمكتبنة يبحل عن ما يريدة بأسر ما يمكن بما يتي فننة. كمننـا زودت المكتبننـة بأحننـدل جهنناز ممننا يفننت أمامننه أفاقننا أوسننع للبحننل والمعر

للتصوير والطباعه بحيل يستطيع الزائر أن يحصل على صورة ما يـريدة من مقتنيات المكتبننة بأسننـر مننا يمكننن. تستقبننـل المكتبننة روادهننا يوميننا مننن الساعـةالتاسعننـة حتننى

حيل يجند الساعـة الخامسة مساءا طوال أيـام األسبـو ماعدا يومي الخميـس والجمعة الزائـر فـي خدمته عـددا كبيرا من أمنـاء المكتـبة المؤهلين.

المعهد على تكريم ابنائه الخريجين من الحاصلين علنى درجنات الندكتوراة يحرر

و الماجسننتير و النندبلوم فننى التخصصننات المختلفننة وذلنن مننن خننالل حفننل الخننريجين نب السادة المكرمين من الخريجين والذى يحضرة العديد من الشخصيات الهامة الى جا

ويتم فيه ايضا تكريم الطنالب الحاصنلين علنى المراكنز االولنى وتسنليم لهنم الشنهادات التقديريية مع مكافات مالية كما هو فى صنفحة الجنوائز وان شناء أ سنوؾ ينتم دعنوة

بعض من خريجي المعهد القدامى لتكريمهم.

-45-

المست يدون المال راس تاريخ نشلتها اسم الجائزة م

جنيه 544رأس المال 1/7/1974 أ.د. عبد المنعرم الشافعى 1شهادات البن األهلي مجموعة )ب( ذات

العائد الجارو

تمن لألول في دبلوم ا حصاء بشرط آال يقل تقديرة العام عن جيد

جدا

جنيه 544رأس المال 34/8/1971 أ.د. حسن محمد حسرين 2ألهلي شهادات البن ا

)ب( ذات مجموعة العائد الجارو

تمن الجائزة للحاصل على تقدير عام جيد جدا مع تقدير جيد جدا في مادة ا حصاء التطبيقي بالسنة

األولى بدبلوم ا حصاء

جنيه 544رأس المال 26/14/1974 الشريف أ.د. ثابت محمود 3شهادات البن األهلي مجموعة )ب( ذات


تمن الجائزة للحاصل علي تقدير عام جيد جدا وتقدير جيد جدا في مادتي العينات وتصميم التجارب بالسنة الثانية بدبلوم ا حصاء

جنيه 544رأس المال 14/14/1974 أ.د. محمرد مرسي احمد 4شهادات البن األهلي مجموعة )ب( ذات


تمن لألول في تمهيدو ماجستير حصاءا

جنيه 544رأس المال 24/12/1976 عباده سرحان أ.د. احمرد 5شهادات البن األهلي مجموعة )ب( ذات


تمن لألول في تمهيدو ماجستير ا حصاء السكاني

جنيه 544رأس المال 24/12/1976 عبراده سرحان أ.د. احمد 6شهادات البن األهلي مجموعة )ب( ذات

الجاروالعائد

تمن لألول في تمهيدو ماجستير علوم الحاسب والمعلومات

جنيه 544رأس المال 24/12/1976 عبراده سرحان أ.د. احمد 7شهادات البن األهلي مجموعة )ب( ذات


تمن للثاني في تمهيدو ماجستير ا حصاء

-46-

المست يدون راس المال تاريخ نشلتها اسم الجائزة م

جنيننننننننه 544رأس المننننننننال 7/6/1978 تنظيـم األسرة والسكان 8شننننننهادات البننننننن األهلنننننني مجموعنننننة )ب( ذات العائننننند

الجارو

تمن لألول في السنة األولى بدبلوم ا حصاءالسكاني

9

جنيننننننننه 544رأس المننننننننال 2/12/1987 أ.د. عبد المجيد فراجشننننننهادات البننننننن األهلنننننني

)ب( ذات العائننننند مجموعنننننة الجارو

تمن لألول في دبلوم ا حصاء السكاني

جنيننننننننه 544رأس المننننننننال 2/12/1987 أ.د. عبد المجيد فراج 14شننننننهادات البننننننن األهلنننننني


تمن لألول في دبلوم علوم الحاسب والمعلومات

جنيننننننننه 544رأس المننننننننال 2/12/1987 أ.د. عبد المجيد فراج 11لنننننني شننننننهادات البننننننن األه


تمن لألول في دبلوم بحول العمليات

جنيننننننننه 444رأس المننننننننال 18/5/1991 أ.د. سعد الدين الشيرال 12شننننننهادات البننننننن األهلنننننني


الجارو تمن لألول في االقتصاد القياسي في دبلوم ا حصاء

.بتقدير عام جيد جدا

جنيننننننننه 344رأس المننننننننال 18/5/1991 . سعد الدين الشيرالأ.د 13شننننننهادات البننننننن األهلنننننني


تمن لألول و الثاني في ا حصاء التطبيقي لدبلوم

ا حصاء

جنيننننننه 1544رأس المننننننال 16/3/1991 المجمس القومى لمسكان 14شننننننهادات البننننننن األهلنننننني مجموعنننننة )ب( ذات العائننننند

روالجا

تمن لألول في دبلوم ا حصاء السكاني

جنيننننننة 5444راس المننننننال 26/6/2445 أ.د. ربيع زكى عامر 15شننننننهادات البننننننن األهلنننننني


الحاصل على اعلى للطالبتمن تقدير في مقرر تحليل االنحدار

راس المال 11/7/2447 أ.د. احمد سيف النصر 16 جنية 544

الحاصل على اعلنى للطالب تمنمعدل تراكمى فى دبلوم ا حصاء

السكانى

راس المال 11/7/2447 أ.د. احمد سيف النصر 17 جنية 544

الحاصل على اعلنى للطالبتمن مجمنننننو درجنننننات فنننننى السننننننة التمهيديننننة لماجسننننتير ا حصنننناء

السكانى

-47-

ساعه( 21متطلبات المعهد ) المقرر رقم المقرر

StatA500 طرق احصائية

Math 500 رياضيات

OR 500 مقدمة فى بحول عمليات

Cs 500 مقدمة فى علوم الحاسب

( 17متطلبات الدبلوم )ساعة

المقرر رقم المقرر

Math 505 رياضيات متقددمة

StatA 506 التحليل ا حصائي

StatM 507 االحتماالت والتوزيعات ا حصائية(1)

Eco 505 (1اسـي )اقتصاد قي

StatM 514 ( 1استدالل إحصائي)

StatM 524 ( 2استدالل إحصائي)

StatA 508 (1) تصميم وتحليل التجارب

StatA 509 طرق المعاينه

StatA 511 تحليل االنحدار

( 25مواد اختارة)ساعة

( مواد اختارة أو تخصص مساند:5ختار الطالب )

ريةمادة اختيارية مادة اختيا مادة اختيارية مادة اختيارية

مادة اختيارية

( ساعات 3مادة اختارة من خارج القسم )GE

( ساعات 3مشروع ) Proj

-48-

موزعة حسب الفصول الدراسيه والمتطلبات لكل مادة

الفصل الدراس األول

اسم المقرر رقم المقرر ساعات معتمدة

متطلبات سابقة

StatA 500 3 ئيةطرق احصا

Math 500 3 رياضيات

OR 500 3 مقدمة فى بحول العمليات

CS 500 3 مقدمة فى علوم الحاسب

Dem 511 3 المسوح السكانية

الفصل الدراس الثانى



StatA 506 3 تحليل احصائى

StatM 507 ت االحتماالت و التوزيعا (1االحتمالية )

3 Math 500

Eco 505 (1اقتصاد قياسى) 3 Math 500

Math 506 3 الجبر الخطى

Math 505 3 رياضيات متقدمة Math 500

-49-

سى الثالثاالفصل الدر

اسم المقرر رقم المقرر متطلبات ساعات معتمدة

سابقة

StatM 514 (1استدالل احصائى) 3 StatA 500

StatA 508 تصميم تجارب

3 StatM 500

Stat A 511 3 تحليل االنحدار Stat A 500

3 مادة اختيارية


_ مشرو

سى الرابعاالفصل الدر

اسم المقرر رقم المقرر متطلبات ساعات معتمدة

سابقة

StatM 524 ( 2استدالل احصائى) 3 StatA 506

StatA 509 3 طرق المعاينة Stat A 500


3 مشرو

أختيارية من مادة )

(التخص خارج

3

يجوز للطالب ادراج االختيار الحر في أو من الفصل الثالل أو الرابع مـع ملحوظة:

مراعاة المتطلبات السابقة اذا كان لها متطلب سابق.

ساعة معتمدة 34لطالب: يسجل فى الفصل الدراسى األول بعد اجتياز االمشروع ويحتسب ضمن العبء الدراسى للفصل الدراسى التالى حيل يؤدى الطالب

األمتحان في هذا الفصل.

-54-

الفصل الدراسى االول



StatM 605 ( 1العمليات العشوائية) 3

StatM 606 3 (1لمتؽيرات )ا التحليل ا حصائي متعدد Math 525

Eco 605 ( 1االقتصاد القياسي المتقدم) 3 Eco 520

StatA 611 3 النماذج الخطيه

StatM 607 3 نظرية االحتماالت المتقدمة

مشرو

الفصل الدراسى الثانى

اسم المقرر رقم المقررساعات معتمدة


StatM 626 ؽرات المتعددة التحليل ا حصائي للمت(2)

3 StatM 606

3 مادة أختيارية




مشرو

يراعررى عنررد ار يررار مجموعررات المررواد ماسرربا لم الررل دراسرر و و بالنسررب لم الررررل الم ررررررج مررررن دبمرررروم المعيررررد يراعررررى سرررربا دراسرررر ال الررررل فررررى احرررررررد

ت السابق .المجموعا

-51-

( ساعات9متطلبات اجبارة )



Math 700

3 رياضيات متقدمة

StatM710 احتماالت واستدالل إحصائي متقدم

3

StatA720 3 نماذج خطية متقدمة

Individual Studies 3

( 3متطلب اختارى )ساعات

ج از ال الل احد المواد ال الي بشر ان يكون قد سبا اعداد دراس يا يعمررررررى المسرررررر وح ا ول فررررررى مرحمررررررر الرررررردبموم او الماجسرررررر ير او مرررررررا

يعادليما( .

-52-

( 21متطلبات المعهد )ساعه

اسم المقرر رقم المقرر

StatA500 طرق احصائية



Cs 500 مقدمة فى علوم الحاسب

Dem 511 المسوح السكانية

( 17متطلبات الدبلوم )ساعة اسم المقرر رقم المقرر

Dem 500 مفاهيم ومقاييس األنجاب

Dem 505 تنظيم اسرة وموضوعات مرتبطة

Dem 502 مفاهيم ومقاييس الوفيات

Dem 501 الهجرة والتحضر

Dem 506 نماذج سكانية

Dem 507 اساسيات التحليل الديموجرافى

StatA 506 التحليل ا حصائي

Dem 508 احصاء حيوى

Math 509 طرق رياضية



مادة أختيارية مادة أختيارية ياريةمادة أختيارية مادة أخت مادة أختيارية

GE ( ساعات 3مادة اختارة من خارج القسم )

Proj ( ساعات3مشروع )

-53-

موزعة حسب الفصول الدراسيه والمتطلبات لكل مادة

الفصل الدراسى االول



StatA 500 3 الطرق االحصائية

Math 500 3 ضيــاتريا


Dem 500 3 مفاهيم ومقاييس االنجاب

Dem 502 3 مفاهيم ومقايسس الوفيات

الفصل الدراسى الثانى



Dem 501 3 الهجرة والتحضر

Dem 505 تنظيم اسرة وموضوعات مرتبطة

3

Dem 508 3 إحصاء حيوى

CS 500 تنظيم اسرة وموضوعات مرتبطة

3

Math 509 3 طرق رياضية

-54-

الفصل الدراسى الثالث



DEM 507 3 اساسيات التحليل الديموجرافى

DEM 506 3 نماذج سكانيـة


3 دة اختياريةما


3 مشرو

الفصل الدراسى الرابع



Stat A 506 3 التحليل االحصائيى


3 مادة اخنيارية


3 مشرو

ر الحر في أي من الفصل الثالث أو يجوز لم الل ادراج ا ر يا ممحوظة: الرابع مع مراعاة الم مبات السابق اذا كان ليا م مل سابا

-55-

الفصل الدراسى األول



Dem 600 3 الجوانب األحصائية فى السكان

Dem 605 3 موضوعات متقدمة فى االنجاب

Dem 606 3 وعات متقدمة فى الوفاة والمراضةموض

Dem 607 3 ديناميكيات السكان

StatA 511 3 تحليل انحدار

الفصل الدراس الثان



StatM 602 3 العمليات العشوائية فى السكان

Dem 608 3 موضوعات متقدمه فى علم السكان

Dem 612 3 تقييم برامج تنظيم اآلسرة

Dem 609 3 السكان والتنمية

3 مشرو

يراعى عند ار يار مجموعات المواد ماسبا لم الل دراس و وبالنسب لم الل الم ررج من دبموم المعيد يراعى سبا دراس ال الل فى احد

المجموعات السابق .

-56-

( ساعات9متطلبات اجبارة )

اسم المقرر قم المقررر ساعات معتمدة


Dem 701 3 يرقدو دجزاف ذحهم

Dem 703 اآلساليب األحصائية المتقدمه فى السكان

3

Dem 704 3 انظكا ف يضػاخ

Dem 702 3 التخطيط للسكان والتنمية

ساعات( 3متطلب اختارى )

بشر ان يكون قد سبا اعداد دراس يا عمى يج از ال الل احد المواد ال الي المس وح ا ول فى مرحم الدبموم او الماجس ير او ما يعادليما(

-57-

( 21متطلبات المعهد )ساعة


StatA 500 طرق احصائية Math 500 رياضيات


CS 500 مقدمة في علوم الحاسب



IS 500 مبادئ نظم معلومات

IS 501 تطوير نظم المعلوماتI IS 502 تصميم الوسائط المتعددة لنظم المعلومات IS 503 تحليل وتصميم النظم

CS 503 برمجة الحاسبI

CS 507 ات نظم قواعد البيانI

IS 504 نظم المعلومات ا دارية

CS 509 شبكات الحاسب

IS 505 تفاعل الحاسب واالنسان



مادة اختيارية مادة اختيارية مادة اختيارية مادة اختيارية


( ساعات 3ارج القسم )مادة اختارة من خGE

( ساعات 3مشروع ) Proj

-58-

حسب الفصول الدراسة والمتطلبات لكل مادة




StatA 500 3 طرق احصائية



CS 500 3 دمة فى علوم الحاسبمق

IS 500 3 مبادئ نظم المعلومات




IS 503 3 تحليل وتصميم النظم IS 500

IS 501 تطوير نظم المعلوماتI 3 IS 500

IS 502 3 تصميم الوسائط المتعددة لنظم المعلومات IS 500

CS 503 برمجة الحاسبI 3


-59-

الفصل الدراس الثالث



CS 507 نظم قواعد البياناتI 3

CS 509 3 شبكات الحاسب

IS 504 3 نظم المعلومات ا دارية IS 501

I 3نظم قواعد البيانات


- مشرو

الفصل الدراس الرابع



IS 505 3 تفاعل الحاسب واالنسان CS 503




3 مشرو

تيار الحر فى الفصل الثاني او الثالل او الرابع يجوز للطالب ادراج مادة االخ :ملحوظة مع مراعاة المتطلبات السابقة اذا كان لها متطلب سابق.

ساعننـة معتمنندة 34: يسننجل فننى الفصننل الدراسننى األول بعنند أجتينناز الطالننب المشددروع

ويحتسب ضمن العنبء الدراسنى للفصنل الدراسنى التنالى حينل ينؤدى الطالنب األمتحان في هذا الفصل.

-64-




CS 604 موضوعات متقدمة فى تصميم قواعد البيانات

3

IS 601 3 تأكيد جودة نظم المعلومات

IS 603 3 نظم المعلومات الجؽرافية



- مشرو

الدراس الثان الفصل



IS 604 موضوعات متقدمة في تطوير النظم

3

IS 605 موضوعات متقدمة في نظم المعلومات

3

CS 613 3 التنقيب عن البيانات


3 مشرو

-61-



IS 701 فى نظم مختارة موضوعات المعلومات

3

IS 702 3 نظم المعلومات المتقدمة

IS 703 3 قراءات موجهة

IS 704 الحديل فى تكنولوجيا المعلومات

3

-62-



StatA 500 طرق احصائية






Math 521 تراكيب محددة

CS 503 برمجة الحاسبI

CS 504 المنطق الرقمي وتنظيم الحاسبات

CS 505 هياكل البيانات والخوارزميات

CS 506 نظم التشؽيل

CS 507 نظم قواعد البياناتI

CS 508 هندسة البرمجياتI

CS 509 شبكات الحاسب

CS 510 بناء المترجمات



مادة اختيارية مادة اختيارية - مادة اختيارية مادة اختيارية -

مادة اختيارية -

GE ( ساعات 3مادة اختارة من خارج القسم )

Proj ( ساعات 3مشروع )

-63-







OR 500 3 العمليات مقدمة فى بحول


CS 503 برمجة الحاسبI 3




Math 521 3 تراكيب محددة Math 500

CS 504 3 المنطق الرقمي وتنظيم الحاسبات CS 500

CS 505 3 والخوارزمياتهياكل البيانات CS 503

CS 500

CS 508 هندسة البرمجياتI 3 CS 503


-64-




CS 507 نظم قواعد البياناتI 3 CS 500

CS 506 3 نظم التشؽيل CS 504

Dem 511 3 ةالمسوح السكاني



- مشرو




CS 509 3 شبكات الحاسب CS 504

CS 510 3 بناء المترجمات CS 504



3 مشروع

لطالب ادراج مادة االختيار الحر فى الفصل الثاني او الثالـل او يجوز ل :ملحوظة الرابع مع مراعاة المتطلبات السابقة اذا كان لها متطلب سابق.

سناعة معتمندة 34: يسجل فى الفصل الدراسى األول بعد أجتياز الطالب المشروع

ويحتسننب ضننمن العننبء الدراسننى للفصننل الدراسننى التننالى حيننل يننؤدى األمتحان في هذا الفصل.الطالب

-65-




CS 600 3 نظرية الحسابات

CS 602 3 النظم الذكيه

CS 604 موضوعات متقدمة فى تصميم قواعد البيانات

3



- مشرو

صل الدراس الثانالف



CS 601 موضوعات متقدمة في هندسة البرمجيات

3

CS 611 3 الشبكات العصبية االصطناعية

CS 605 موضوعات متقدمة في علوم الحاسب

3


3 مشرو

-66-



CS 701 فى ختارة موضوعات م علوم الحاسب

3

CS 702 التطورات الحديثة في علوم الحاسب

3

CS 703 3 قراءات موجهة

CS 704 رياضيات متقدمة فى علوم الحاسب

3

-67-



StatA 500 طرق احصائية






CS 503 برمجة الحاسب

IS 503 تحليل وتصميم النظم

OR 505 البرمجة الخطية

OR 506 البرمجة ؼير الخطيةI

Math 506 الجبر الخطى

OR 507 الشبكات

StatM 507 االحتماالت والتوزيعات اآلحصائيةI

OR 508 النمذجة والمحاكاة

OR 509 التحليل االقتصادى للنظمI



مادة اختيارية مادة اختيارية مادة اختيارية مادة اختيارية


GE ( ساعات3مادة اختارة من خارج القسم )

Proj ( ساعات 3مشروع )

-68-






Math 500 3 اضياتري



IS 503 3 تحليل وتصميم النظم




CS 503 3 برمجة الحاسب CS 500

StatM 507 االحتماالت و التوزيعات I االحتمالية

3 Math 500

OR 505 3 البرمجة الخطية OR 500

Math 506 3 الجبر الخطى

OR 509 التحليل االقتصادى للنظمI 3

-69-




OR 507 3 الشبكات OR 505

OR 508 3 النمذجة والمحاكاة StatM 507

OR 506 3 البرمجة ؼير الخطية OR 505



- مشرو







مادة اختيارية من خارج التخص

3

3 مشروع

يجوز للطالب ادراج مادة االختيار الحر فى الفصـل الثاني او الثالل او الرابع :ملحوظة مع مراعاة المتطلبات السابقة اذا كان لها متطلب سابق.

ساعة معتمـدة 34: يسجل فى الفصل الدراسى األول بعد أجتياز الطالــب المشروع لدراسى التالى حيل يؤدى الطالب ويحتسب ضمن العبء الدراسى للفصل ا

األمتحان في هذا الفصل.

-74-




OR 605 3 البرمجة ذات األعداد الصحيحة

OR 606 3 البرمجة الديناميكية

StatM 605 3 العمليات العشوائية


3 اختياريةمادة

- مشرو




OR 607 اتخاذ القرارات فى ظل تعدد األهداؾ

3

OR 608 النماذج االحتمالية فى بحول العمليات

3

OR 609 3 البرمجة الخطية المتقدمة


3 مشرو

-71-



OR 701 موضوعات مختارة فى بحول العمليات

3

OR 702 بحول العمليات المتقدم

3

OR 703 قراءات موجهة

3

OR 704 رياضيات متقدمة فى بحول العمليات

3

-72-

انصز انثهغ تانجح

753.754 لوم مستجد دب

583.754 دبلوم سنوات تالية

943.754 تمهيدو ماجستير مستجد

758.754 تمهيدو ماجستير سنوات تالية

658.754 ماجستير مستجد سنوات تالية

1148.754 مستجد تأهيلي دكتوراة

:نكم دتهىو من اندتهىماخ انمهنيح انطالب مساهماخ

االف ج ارتؼائح) 4544 يظاح انطانة انصز

ال غز(خظائح

) خظائح جا ال غز( 544 انقزر ان اناحد نهطانة انصز

-73-

الدبمومات االكاديمية انثهغ تانجح

االطرزن

: يزحهح دتهو

رطى قد ألل يزج -

رطو طح ػ كم طح دراطح -

1744

1344

:يزحهح ياجظرز

رطو قد -


1744

1544

: يزحهح دكررا

رطو قد -


1744

1544

:نكم دتهىو من اندتهىماخ انمهنيح انطالب مساهماخ

يظاح انطانة انافد ) دالر 5444

أيزك (

انقزر ان اناحد نهطانة انافد ) دالر 544

أيزك (

-74-

دبلوم العام الواحد ــ

-75-

2447/2448اعتبارا من العام الجامعي امج نتم بدء البر

يتزايد ا هتمام بالجودة وأساليب تطبيقها محليا وعالميا كما تشتد المنافسة فى ة أو المتنج األسواق الداخلية و الخارجية لذل ففنه من الضرورى أن يأخذ مقدم الخدم

تحقيق الجودة باألساليب العلمية التى تحقق له ضمان البقاء فى األسواق عن طريق المناسبة بالتكلفة األقل.

ولقد اصب من سياسات الجامعة الثابتة تحقيق التالحم مع المجتمع وتقديم العون لمجتمع العلمى إلى جميع قطاعات الدولة و تكييؾ التطبيقات العلمية لتالئم حاجات ا

ويتجلى ذل واضحا فى الندوات و المؤتمرات المتعددة فى مجاالت تنمية المجتمع والحفاظ على البيئة وتسويق الخدمات الجامعية والتى تتبناها الجامعة بفستمرار.

إن تطبيق الجودة الشاملة يتضمن التعامل مع جميع البيانات الخاصة بالمنتج أو ستخال النتائج منها بهدؾ تطوير وتحسين أساليب الخدمة و تحليلها إحصائيا و إ

العمل لضمان الجودة المطلوبة للمنتج النهائى والتوافق مع المعايير العالمية للجودة ISO 9000-2000 .

وإذ يقدم المعهد هذا الدبلوم المهنى ففنه يأمل أن يكون ذل خطوة فى دعم جتمع و خدمة البيئة. وعلى ذل إتجاهات الجامعة نحو تحقيق التوافق مع حاجات الم

ففن األهداؾ األساسية لهذا الدبلوم هى:

نشر الوعى باألساليب ا حصائية المستخدمة فى مجاالت الجودة الشاملة. -

مسايرة ا تجاهات العالمية لإلهتمام بالجودة و تقديم ما يحقق توافق ا نتاج و - . ISO 9000-2000الخدمات مع نظم الجودة القياسية

لتعرؾ على أساليب تطبيق نظم الجودة فى المجاالت المختلفة. ا -

دراسة طرق التحليل ا حصائى للبيانات بصفة عامة و لبيانات الجودة بصفة - خاصة.

دراسة األسس العلمية ألخذ العينات و إنشاء خرائط الرقابة ا حصائية للجودة و - دعم إتخاذ القرار الخا بالجودة.

عة التى تقضى بتطويع العلم لخدمة حاجات المجتمع وتنمية تنفيذ سياسة الجام - البيئة.

-76-

الفصل الدراسى األول ساعات ( 3أسس ضبط الجودة ) -2 مفاهيم و عناصر الضبط المتكامل للجودة. - مراحل تطور الجودة. -

العالقة بين الجودة و ا نتاجية. -

تكاليؾ الجودة. -

توكيد الجودة. -

نظم الجودة. - (. ISO 9000-2000للجودة ) النظم القياسية -

. Deming's Viewsمفاهيم ديمنج -

دوائر الجودة. -

عناصر الجودة الشاملة. -

منحنى خوا التشؽيل و أنواعه. -

قدرة العمليات. -

ساعات ( 3نظم المعلومات و إدارة المعرفة ) -1 المفاهيم األساسية للنظم. - مكونات النظام. -

أنوا النظم. -

بناء نماذج النظم. -

ة الجدوى.دراس -

تحليل التكلفة و العائد. -

مؤشرات تقييم أداء النظام. -

أساسيات نظم المعلومات. -

نظم معلومات ا دارة. - (Learning Organizations )منظمات التعلم -

ساعات ( 3خرائط الجودة ) -3 MINITAB STATGRAPHICSيتم إستخدام حزمتنى البنرامج ا حصنائية

فى هذا المقرر. & فاهيم و إستخدامات خرائط الجودة.م -

خرائط المتوسط و المدى. -

خرائط المتوسط و ا نحراؾ المعيارى. -

تقدير نسب التالؾ عند تؽير ضبط العملية. -

تقدير عدد الدورات الالزمة الكتشاؾ تؽير ضبط العملية. -

-77-

خرائط الضبط للمفردات. -

خرائط نسب المعيب. -

خرائط عدد القطع المعيبة. -

العيوب. خرائط عدد -

.CUSUM Chartsالخرائط التجميعية -

خرائط األوساط المتحركة األسية. -

ساعات( 3تحلل البانات ) -4

فى ىذا المقرر MINITABي م إس ردام حزم البرامج اإلحصائي أنوا المتؽيرات. - إدخال البيانات. -

التعامل مع القيم الشاذة. -

التعامل مع القيم المفقودة. -

يانات.تلخي و عرض الب -

مؤشرات الموضع و التشتت. -

إختبارات الفروض. -

تحليل التباين. -

تحليل ا نحدار و ا رتباط. -

مقدمة فى ا حتماالت. - الطبيعى (. –بواسون –بعض التوزيعات ا حتمالية ) ذو الحدين -

ساعات ( 3إدراة المشروعات ) -5

المفاهيم الحديثة دارة المشرو -

مشرو أساليب تقييم و اختيار ال -

مواصفات مدير المشرو وواجباته و مسئولياته - Project Organization ) تنظيم المشرو ) -

حل النزاعات و التفاوض -

تقدير التكلفة -

التخطيط الزمنى للمشرو -

تخصي الموارد -

إدارة الوقت -

نظام معلومات المشرو -

الرقابة على المشرو -

مؤشرات نجاح تنفيذ المشرو -

نبؤأساليب الت -

-78-

ال صل الدراسى الثانى ساعات( 3نظم المعانة للقبول و الرفض ) -2 مفاهيم العينة و المجتمع. - (الطبيعى –فوق الهندسى –بواسون –بعض التوزيعات األساسية )ذو الحدين -

أنوا العينات. -

تحديد حجم العينة. -

منحنيات خوا التشؽيل و أنواعها. -

نظم المعاينة لمخواص والص ات -1

المعاينة المنفردة ) لخطط القبول و الرفض (. نظم -

نظم المعاينة المزدوجة ) لخطط القبول و الرفض (. -

نظم المعاينة المتعددة ) لخطط القبول و الرفض (. -

نظم المعاينة التتابعية ) لخطط القبول و الرفض (. -

خطط المعاينة لدودج و روميج -3 خطط المعاينة لممتغيرات -4

لحربية لخطط القبول. المواصفات القياسية ا -Military Standards for Acceptance Sampling

ا عتبارات ا قتصادية لنظم المعاينة -

ساعات( 3) ) عموم التوكيد ( الصرحية و اإلحرل -5 مفهوم الصالحية. - الصالحية و الجودة. - Equipment Survivalصالحية المعدات. -

Reliability Prediction Methodsطرق تقدير الصالحية. -

Reliability Testingإختبارات الصالحية. -

)متطلبات قابلية الصيانة الكمية و Maintainabilityقابلية الصيانة. - النوعية(

توكيد القابلية للصيانة - ) Equipment Availabilityاتاحية المعدات ) -

Integrated logistic Supportالدعم المتكامل لإلمدادات. -

-79-

متطمبات الدعم. –تكم ة دورة الحياة –م اميم الدعم المتكامل لإلمدادات نماذج ا حالل. -

ساعات( 3التحسين المستمر ) -6 الطريقة العلمية. -

األدوات السبعة. -

نظرية القيود. - أسلوب الجودة الشاملة. - .Sigma 6سجما 6أسلوب -

.Lean 6 Sigmaسجما اللين 6أسلوب -

ساعات ( 3 (و تحميل التجارب تصميم -7 المفاهيم األساسية لتصميم التجارب. -

اختبارات الفروض. -

تحليل التباين لتجربة ذات عامل واحد -

أساليب المقارنة المتعددة. -

تحديد حجم العينة. -

تحليل ا نحدار لبيانات تجربة. -

تحليل التباين لتجربة ذات عاملين. -

وامل.تقدير تأثيرات الع -

التجارب متعددة العوامل. -

) Response surface Designs) تصميم أسطح اإلستجابة

) Taguchi Methods) طرم تاجوتشى

ساعات( 3) مشروع -8

-84-

.2448/2449اعتبارا من العام الجامعي امج نتم بدء البر

مبررات منح درجة دبلوم التنمية البشرية

ن واالقتصادون والنفسون على أن محور التنمة هو جمع الخبراء االجتماعواإلنسان، فاإلنسان هو أداه التنمة وغاتها. ولذلك فإن توظف العنصر البشرى توظفا جدا من شأنه اإلسراع بمعدل النمو االقتصادى والحد من الفقر والحلولة دون تفاقم

رات السكانة تلعب دورا محورا الظروف البئة المحطة باإلنسان. والشك أن المتغفى تحقق أهداف التنمة. ولذلك فإن تنمة القدرات البشرة من خالل تحسن مستوى الصحة واالهتمام بالتعلم وتحسن الظروف البئة المحطة باإلنسان من شأنه أن ؤدى

إلى تنمة اجتماعة ورقى اقتصادى.

أهداف دبلوم التنمية البشرية : هداف دبلوم التنمة البشرة إلىتنقسم أ : األهداف العامة إعداد وتكون الكوادر والكفاءات العلمة البشرة المطلوبة لتنمة المجتمع -

وتطور قدراته بما مكنه من مواكبة معدالت التغر السرعة والمتالحقة فى وقتنا الحالى.

ة سوق العمل تعمق مستوى التالحم والتعاون مع مجتمع األعمال لتلب -والمساهمة فى تنمة الكوادر والكفاءات بالمستوى الذى تمشى مع التطورات

التكنولوجة. : األهداف المهنية تح دبلوم الموارد البشرة للدراسن فرصة الحصول على دراسة تخصصة -

تركز على فهم وإدراك لألصول األكثر قمة ف أي مؤسسة وهى " البشر أو ى " .العنصر البشر

تنمة مهارات المتخصصن ف الموارد البشرة وغرهم ممن هتمون بمجال -لوضع استراتجات إدارة البشرة، وهى مهارات تعد ضرورة الموارد

الموارد البشرة وتنفذها.

-81-

المقرراتتمتد الدراسة بدبلوم التنمية البشرية لمدة عام أكاديمى واحد )فصلين دراسين(، يمن

س بعد اجتيازة امتحانات الفصل الدراسى األول والثانى فى مقررات الفصلين الدار )كما هو موض بالجدول التالى( دبلوم التنمية البشرية.

الفصل الدراسى الثانى الفصل الدراسى األول

الساعات المقرر المعتمدة

الساعات المقرر المعتمدة

أساسيات التنمية البشرية 41 ةالسكان والبيئ 42 السكان والتنمية 43 أساسيات التحليل الديموجرافى 44 أساسيات الطرق ا حصائية 45

3 3 3 3 3

التخطيط للسكان والتنمية 41حنننننننننزم البنننننننننرامج الجننننننننناهزة 42

السنننمتخدمة فنننى مجنننال السنننكان والتنمية

موضوعات فى السكان والقنوو 43 العاملة

إسقاطات القوو العاملة 44 مشرو بحثي 45

3 3 3 3 3

15 المجمو 15 المجمو

الجهات المستفيدة من البرنامج:

الصندوق االجتماعى للتنمية، وحدة الموارد البشرية. - الجهاز المركزى للتعبئة العامة وا حصاء. - وزارة الدولة لألسرة والطفل. - المجلس القومى للسكان. - وزارة القوى العاملة. - كان، التنمية، البيئة.الجمعيات األهلية العاملة فى مجاالت الس -المنظمات الدولية )البن الدولى، صندوق األمم المتحدة للسكان، صندوق األمم -

المتحدة ا نمائى(.

-82-

Econometric Analysis of Time Series

2449/2414اعتبارا من العام الجامعي امج نتم بدء البر ــــ

الهدف

ن )الطنننالب( منننن تحلينننل واسنننتخدام أدوات يهننندؾ البرننننامج إلنننى تمكنننين الدارسننني .وتطبيقها في الحياة العملية االسالسل الزمنية ونماذجه

مدة البرنامج سنة دراسية مقسمة على فصلين دراسيين

شروط المتقدمن .جميع األفراد الحاصلين على درجة جامعية أولى بكالوريوس أو الليسانس

:الجهات المستفدة التجارة -النقل –الصناعة –الزراعة –التخطيط -االستثمار –الوزارات: االقتصاد

هيئة سوق المال )البورصة( ... –الهيئات: الجهاز المركزو لإلحصاء شننركات الكهربنناء والؽنناز –البننن المركننزو –البنننو –الشننركات والبنننو : التننأمين

والمياة ... المقررات وعدد الساعات

الساعات أسم المقرر م

Statistical Analysis 4 تحليل ا حصائي ال 1

Box Jenkins Models 4 السالسل الزمنية ونماذج بوكس جنكينز 2

Statistical Computer Packages 6 حزم البرامج ا حصائية 3

24 أجمال عدد ساعات الفصل األول

Forecasting 5 التنبؤ 4

االقتصاد القياسي المبني على السالسل الزمنية 5

Econometrics Based Time Series

5

مشرو ) تطبيقات السالسل الزمنية في المجاالت المختلفة( 6

Application of time Series in Various Fields

6

26 دد ساعات الفصل الثانأجمال ع

30 عدد الساعات الكلة

محتىياث المقرراث والمراجع

-83-

Statistical Analysis( التحلل األحصائى 2)

الهدف: حاالت عمليةتمكين الطالب من استخدام ادوات التحليل األحصائى من خالل

المحتىي: وصؾ المجتمع بيانيا وجدوليا (1) مقاييس معالم المجتمع (2)

وسنط -وسنط هندسنى -مننوال -وسيط -النزعة المركزية )وسط حسابى توافقى(

معامل االختالؾ( -االنحراؾ المعيارى -التشتت )التباين

انرفزطح

االحدار االرذثاط (3) األحرانح انرسؼاخ األحراالخ (4)

األحصائح انفزض رثاراخاخ انرقدز (5)

المراجعPillai, R.S. and Bagavathi (2003) "Practical Statistics" S.Chand &

Company, New Delhi.

خينكينز تىكس ونماذج انزمنيح انسالسم( 1)

Time Series and Box-Jenkins Models

ػهيي انرؼييزف ييي ػهييح حيياالخ دراطييح خييالل ييي انطانيية ذكيي الهدددف: انييا اطييراداو( Data Generating Process) نهثايياخ اننييدج انؼهيياخ انرثؤ ػهاخ ف تا انزذثطح

المحتىياث: (Types of Time Series) انشيح انظالطم ااع -1

انظييرقزج انشيييح انظالطييم (Stationary of Time

Series)

انظرقزج غز انشيح انظالطم(Nonstationary of Time Series)

(Autoregressive (AR) Models) انذاذ األحدار ا -2 األن ندرجحا ي انذاذ االحدار نا اإلحصائح اناصائض

Statistical properties first order autoregressive AR(1) model

انثاح اندرجح ي االحدار ا خصائض

-84-

(Properties of AR(2) models)

انذاذ االحدار ا ذقدز(Estimation of AR(p) models)

انرحزكح انرططاخ ا -3

(Moving Average (MA) Models)

األن اندرجح ي انرحزكح انرططاخ خصائض

(Properties of the MA(1) models)

انثاح اندرجح ي انرحزكح انرططاخ خصائض

(Properties of the MA(2) models)

انرحزكح انرططاخ ا ذقدز

Estimation of MA(g) models)

انرحزكح انرططاخ -انذاذ االحدار ا -4

(Autoregressive-Moving Average (ARMA) models)

ان خصائض (Properties of the ARMA(1,1))

انرحزكح انرططاخ انركايهح انذاذ االحدار ا -5 (Autoregressive Integrated Moving Average (ARIMA)

Models)

انشيح انظالطم ا نثاء جكش تكض أطهب 6-

(Box-Jenkines Approach to Time Series Model Building)

انرؼزف (Identification)

انرقيدز (Estimation)

انرشاصح انفحص (Diagnostic Checking)

انرثؤ ف جكش تكض ا اطراداو 7-

(Forecasting with Box-Jenkines Models)

انرثؤ خطأ ذثا انرثؤ، خطأ ، انرثؤح انقى حظاب

(Computing the Forecast, Forecast Error, and Forecast

Error Variance)

انرثؤح نهقى انثقح فرزاخ

(Forecast Confidence Intervals)

المراجع

-85-

(1) Pankratz, A. (1983),"Forecasting with Univariate Box- Jenkins

Models", John , Wiley&Sons, New York

(2) Pindyck, R. and Rubinfeld, D. (1998),"Econometric Models

and Economic Forecasts", McGrow-Hill. New York

(3) Vandaele, W. (1983),"Applied Time Series and Box-Jenkins

Models", Academic press, Inc, New York

اإلحصائيح انثرامح حزو( 3) الهدف:

تمكننين الطالننب مننن اسننتخدام نننو أو نننوعين مننن حننزم البننرامج ا حصننائية بحيننل يصب قادرا علنى اسنتيعاب بقينة المقنررات منن خنالل هنذة الحنزم كمنا تسناعدة فني

.إعداد مشرو بحل الدبلوم

الحزم المقترحت:(i) EViews

(ii) Minitab

Forecasting( التنبؤ 4)

الهدف: اسننتعراض العدينند مننن طننرق التنبننؤ مننع إيضنناح أهننم مجنناالت كننل طريقننة. ويننتم

عرض كل طريقة من خالل بيانات حالة عملية

المحتىياث: (Moving Average Method)( طريقة المتوسطات المتحركة 1)

(Exponential Smoothing Methods)( طرق التنعيم األسى 2)

( طرق التنعيم في حالة البيانات الموسمية3)

(Smoothing Methods for Seasonal Data) (4 تحليل ) خطاء التنبؤ وإنشاء فترات الثقةأ (Analysis of Forecast Errors and Confidence Intervals) ( االقتصاد القياسي المبنى على السالسل الزمنية5)

Econometrics Based Time Series

الهدف:

-86-

ج االقتصناد القياسنى التنى تسنتخدم السالسنل الزمنينة المسنتقرة تقديم طرق ونمناذ .وؼير المستقرة ويتم العرض من خالل حاالت وبيانات فعلية

المحتىياث: ( تحليل االنحدار من خالل السالسل الزمنية المستقرة 1)

(Stationary Regression Analysis)

النماذج االقتصادية القياسية الديناميكية ( تحليل2) (Econometric Analysis of Econometric Dynamic Models)

نماذج توزيع فترات األبطاء(Distributed Lag Models)

نموذج التعديل الجزئى(Partial Adjustment Model)

نموذج التوقع المعدل(Adaptive Expectation Model)

ءنموذج االنحدار الذاتى مع توزيع فترات االبطا

(Autoregressive Distributed Lag Model (ADL))

نموذج تصحي الخطأ(Error Correction Model)

ختبنارات جنذور ( تحليل االنحدار من خالل السالسل الزمنينة ؼينر المسنتقرة وا3) الوحدة

(No stationary Regression Analysis and Unit Root Tests) (Co-integration)( التكامل المشتر 4)

جعاالمر(1) Seddigi, H.R., Lawler, K. And Katos, A.V.

(2000),"Econometrics – A Practical Approach", Routledg,

New York

(2) Stewart,K. (*2005)," Introduction to Applied Econometrics",

Thomson, Brooks/Cole, Belmont, California.

المالية( -( تطبيقات السالسل الزمنية فى المجاالت المختلفة )األقتصادية5)

(Applications of Time Series in Various Fields (Economic-

Finance))

الهدف:

اعطاء حاالت عملية ببيانات فعلية على الدوال والنماذج التالية

المحتىي:

-87-

(Consumption Functions) )ا( دوال األسدتهال

خل النسبى دفرض ال(The relative Income Hypothesis)

الحياة فرض دورة(The Life circle Hypothesis)

فرض الدخل الدائم(The permanent Income Hypothesis)

اثار األسعار والتضخم والثروة على دوال اآلستهال

موذج تصحي الخطأ لدوال االستهال ن (Error Correction Model of Consumption)

(Production Functions) )ب( دوال االنتاج

دوجالس -دوال انتاج كوب(Cobb-Douglas Function)

وال االنتاج ذات مرونة االحالل الثابتة د (Constant Elasticity of Substitution Production Function)

دراسة اثار التطور التكنولوجى

(The Study of Technical Progress)

(The Demand for Money Function) )ج( دوال الطلب على النقدود

توصيؾ دوال الطلب على النقود (Specification of The Demand for Money Function)

األرتباط الزائؾ( -تعريؾ المتؽيرات -مشاكل التقدير )مشاكل البيانات

نموذج تصحي الخطأ لدوال الطلب على النقود

Pricing Securities and) مشدددتقاتها)د( نمددداذج تسدددعر األورال المالدددة و

Derivative Securities)

Capital Asset Pricing Model

Single and Multi Index Models

Binomial Model

Black-Scholes Model

-88-

المراجع

(1) Intriligator, M., Bodkin, R., and Hsiao, C.

(1996),"Econometric Models: Techniques and

Applications", Prentice-Hall International, Inc., New York.

(2) Bridge, J.L. (1971),"Applied Econometrics", North-

Holland Publishing Company., Amsterdam.

(3) Elton, E., Gruber, M, Brown, S. and Goetzmann,

(2003),"Modern Portfolio Theory and Investment

Analysis", John Wiley & Sons, Inc., New York.

(4) Hull, J.C,(2006),"Options, Futures, and Other Derivatives",

Pearson, Prentice Hall, New York.

-89-

2413/2414اعتبارا من العام الجامعي امج نبدء البر

______

الهدف

ة في مجال الحاسبات ييدف البرنامج إلى مكين الدارسين لمعمل بكفاءة وميار وبرمج نظم المعمومات لمجيات مع القدرة عمى حميل و صميم والمعمومات

والمؤسسات المر مف .

شروط المتقدمين

.ومايعادليا الحاصمين عمى درج جامعي أولى بكالوريوس أو الميسانس جميع

مدة البرنامج

.سن دراسي مقسم عمى فصمين دراسيين

المقرراث

فصم اندراسي األولان

System Analysis and Design ذحهم ذصى انظى .1

Management Information Systems ظى انؼهياخ اإلدارح .2

Database Systems قاػد انثااخ .3

Computer Programming تزيجح انحاطة .4

Web Applications Development ذطز ذطثقاخ شثكح اإلرزد .5

ثانياندراسي انانفصم

Software Engineering دطح انثزيجاخ .1

Information Security ذأي انؼهياخ .2

Software Quality Assurance ذكد جدج انثزيجاخ .3

يضييييػاخ يارييييارج فيييي ظييييى .4

انؼهياخ

Selected Topics Information

Systems

Project يشزع .5

-94-

2413/2414عام الجامعي اعتبارا من الامج نبدء البر

ــــ

الهدف

إعداد الدارسين لمقيام بالدراسات الراص بال ر ي وا راذ ي إلييدف البرنامج القرار بما يساعد عمى رفع ميارا يم الوظيفي بما يساعد ذلك عمى حقيا ر

عداد الدارسين لالش راك فى العمميات المر مف ال ى ؤدح إلى و ال نمي القومي . ا ر يرر ال نمي وحل مشكالت الجيات والييئات الحكومي والدولي .


جميع الحاصمين عمى درج جامعي أولى بكالوريوس أو الميسانس ومايعادليا .

ة البرنامجمد

سن دراسي مقسم عمى فصمين دراسيين.

المقرراث

انفصم اندراسي األول

ا تحز انؼهاخ يغ انرطثقاخ ػه انا . -1 ظى دػى انقزار -2 يقديح اإلحصاء -3 إدارج انشزػاخ أطانة انشثكاخ. -4 إدارج اناش -5

انفصم اندراسي انثانى: بحول عمليات متقدم. -1

اكاةالنمذجة والمح -2

اتخاذ القرارت في ظل تعدد األهدؾ مع التطبيق -3

برمجيات بحول العمليات مع التطبيق هلي حاالت عملية. -4

مشرو التخرج. -5

-91-

2413/2414بدء البرنامج اعتبارا من العام الجامعي

ــــ

الهدف

حرفي فى ال عامل مع مشاكل الحياة العامو ال ى مل دراسات الدارساكسال المسوح أو ال جارل وال ى كثر فى جميع الحياه. ع مد عمى

من بحثيو راص فى المجال الم عما بالبياناتالقدره عمى ال عامل مع أح مشكمورالل وضع صور بر وات م ابعو لمدراس فى حدود امكانيات مادي وزمني

.باحثه الربرة ح وبشري معينو با ضاف الى قل ىذ


يع الحاصمين عمى درج جامعي أولى بكالوريوس أو الميسانس ومايعادليا .جم

مدة البرنامج

سن دراسي مقسم عمى فصمين دراسيين.

المقرراث

انفصم اندراسي األول

1- Introduction to Statistics with Minitab

2- Data Analysis (1) with Minitab

3- Applied Statistics with SPSS

4- Regression Analysis Using E-Views

5- Introduction to Sampling Techniques

انفصم اندراسي انثانى:

1- Advanced Statistics 2- Data Analysis (2) with Minitab 3- Experimental Design 4- Econometrics with E-Views 5- Advanced Sampling Thechniques

-92-

ن ابراهيـماالستاذ/ سـراج الديـ امين عام المعهد

مارو رمزو عبد المل / ةالسيد مسئول مخططى البرامج

السيد / محى حامـد حنفــى مدير الشئون ا دارية

السيدة/ عفاؾ علي عبـد السالم مديرة الدراسات العليا

سامية ابراهيم عبد المجيد السيدة / مديرة المكتبة

فوزية علـى أحمــدالسيدة / ماليةالشئون ال رئيس

السيد/ سمير يونان الجودةضمان وحدة إدارومدير

صالح عمروالسيد / رئيس قسم التصوير

السيد/ مجدى حسن عبدالرحمن والتسويق مسئول العالقات العامه

سمير يونان السيد التوريدات رئيس

منصور السيدة / شاديـة احمـد مسئولة العالقات الثقافية

السيدة / رضا احمد محمد مسئول التدريب

رفاعى السيد حسنالسيد / مسئول صيانة الحاسبات

السيدة/ هالة اسماعيل احمـد رئيس مكتب أ.د. عميد المعهد

السيدة/ سالمة محمود صالـ لدراسات العليالسكرتيرة مكتب أ.د. وكيل المعهد

السيدة / نادية حلمـى عـواد مة المجتمعدخسكرتيرة مكتب أ.د. وكيل المعهد ل

السيدة/ راندة سعيد حامد سكرتيرة قسم علوم الحاســب

السيدة/ صفاء محمود جـودة سكرتيرة قسم االحصاء التطبيقى

السيدة / نسرين امام متولـى سكرتيرة قسم بحول العمليـات

اميمه فكرى اآلنسة/ سكرتيرة قسم االحصاء الرياضى

دعاء عبد الفتاح السيد/ اآلنسة سكرتيرة قسم االحصاء السكانى

السيد / سالمه عبد الواحد مسئول الشئون العامه وصيانة المركبات

-93-

-94-

اسم الطالب:

الدانة: الجنسة: النوع:

لمالد: مركز/قسم: محافظة: جهة ا 29تارخ المالد: / /

بطاقة: )شخصة/عائلة/قومة(الرقم: قسم: تارخ االصدار:

التلفون: عنوان الطالب:

جامعة: كلة/معهد: آخرمؤهل حاصل عله:

دور: ارخ الحصول علها: ت

التقدر العام: التخصص:

الجهة: وظفة الطالب:

تلفون: عنوان العمل:

مراجعتوقع ال توقع الطالب

بانات حررها المعهد

الرقم موحد للطالب

الموقؾ من التجنيد: بطاقة تجنيد رقم / / مركز/قسم: منطقة التجنيد:

نو الدراسة: دبلوم ماجستير دكتوراة توقع الموظف المختص

(2نموذج )

بان حالة قد الطالب

-95-

................................................................ المتقدم المتحان .... أقر انا : القبول : ...................................................

باننى قد اطلعت على الئحة المعهد اتعهد بالتالى :

ة.عدم الجمع بين اى دراسات عليا بالجامعة داخل جمهورية مصر العربي -أ

تقديم االوراق الموضحة فيما بعد للمعهد فى خالل اسبو من تاري اعنالن نتيجنة -ب امتحان مسابقة القبول وترشيحى للدراسة بالمعهد وهي كمايلي:

. شهادة الميالد أو مستخرج رسمى منها.1

. تقديم بيان معتمد بالموقؾ من التجنيد.2

م به الئحة المعهد.. عدم التؽيب عن الدراسة اال فى حدود ما تس3

وهذا اقرار منى بذل ،،،

توقع المقر بما فه

24تحريرا في: / /

اقــرار

-96-

السد / االستاذ الدكتور وكل المعهد لشئون الدراسات العلا والبحوث

بعد،،،تحة طبة و

مقدمة لسيادتكم الطالب/


المستوى العام الجامعى الفصل الدراسى تخص رئيسى تخص فرعى

رجاء تسجل المقررات التالة:

مرمز المقرر

اسم المقرر

موعد توقع القسم اتالمحاضر

الى من

1

2

3

4

5

6

7

وتفضلوا بقبول فائل االحترام،،،

توقع الطالب اسم المرشد االكادمى:

توقع المرشد االكادمى:

244تحرير فى: / /

(1نموذج )

طلب تسجل مقررات

-97-

السد / االستاذ الدكتور وكل المعهد

لشئون الدراسات العلا والبحوث

تحة طبة وبعد،،،



المستوى العام الجامعى الفصل الدراسى

تخص فرعى تخص رئيسى

رجاء إضافة / حذف المقررات التالة:

مرمز المقرر

اسم المقرر

موعد توقع القسم المحاضرات

الى من

1

2

3

4

5


شد االكادمى:توقع الطالب اسم المر

توقع المرشد االكادمى:

244تحرير فى: / /

**االضافة والحذؾ لمرة واحدة فى المواعيد المحددة.

(3نموذج )

اضافة / حذف مقررات**

-98-

السد / االستاذ الدكتور وكل المعهد

لشئون الدراسات العلا والبحوث

تحة طبة وبعد،،، لسادتكم الطالب/ مقدمة


المقد بالمستوى العام الجامعى الفصل الدراسى برجاء التفضل بالموافقة على الحاقى باحد التخصصات التالة وحسب الترتبات الموضحة:

2. 06

1. 07

3. 08

4. 09

5. 020

اختارى ورغبتى فى دراسة هذا المجدال وبعدد ان أطلعدت علدى مقدررات المجدال وذل بناء على والتخصصات الرئسة الى تبعها وشروطها الموجودة فى دلل الطالب.


توقع الطالب

100/ / تحررا فى:

توقع اللجنة التقدر المعدل المقرر م

2

1

3

4

تم اختار التخصص بناءا على المعدل التراكمى فى المستوى االول ثم علدى تقددر الطالدب فى المقرر االختارى.

اخدر وفى حاله تعذر قبول الطالب فدى التخصدص االول الدذى اختداره سدلحل بداى تخصدص من اختاراته بالترتب.

(4نموذج )

طلب التحال بمجال التخصص

-99-

السد / االستاذ الدكتور وكل المعهد لشئون الدراسات العلا والبحوث

تحة طبة وبعد،،،



تخص رئيسي

عى:برجاء التفضل بالموافقة على التحاقى بالتخص الفر


توقع الطالب

244تحريرا فى: / /

(5نموذج )

طلب التحال بتخصص فرع

-144-

ان المبنى :عنو الدقي ج.م. -األورمان -شار د.أحمد زويل )ثروت سابقا( 5 تتكون مبان المعهد ممال: المبني القديم ويتكون من عدة طوابق هي: أوال :الندكتور / قاعنةبه مكاتب العاملين وكافتيرينا للطنالب والعناملين و الطابل األول:10

ICDL)) ة الدوليةرخصة القياد ادارة –حسن حسين بننه مكتننب األسننتاذ النندكتور / عمينند المعهنند ومكاتننب بعننض السننادة الطددابل الثددان:. 2

أعضنناء هيئننة التنندريس ومركننز بحننول قواعنند البيانننات والبرمجيننات والمنندرجات 0(3، 2، 1ارقام ) المعهدالحاسب ( ومعامل6، 5، 4أرقام )

ب األستاذ الدكتور/ وكيل المعهد لشئون خدمنة مكت -به مكتبة المعهد الثالث: الطابل. 3مكتنب األسنتاذ الندكتور / وكينل المعهند لشنئون الدراسنات العلينا -المجتمع والبيئنة

وبننه مكاتننب السننادة اعضنناء هيئننة –قاعننة اجتماعننات مجلننس المعهنند -والبحننول التدريس واالقسام االدارية لكلية الحاسبات والمعلومات بصفة مؤقته.

المندرجات أرقنام -به مكاتب بعض السادة أعضاء هيئة التندريس ل الرابع:الطاب. 4مركنز التطبيقنات -مركز الدراسات واالستشارات ا حصائية القياسنية -( 8، 7)

وبنه مكتنب عميند ووكنالء كلينة الحاسنبات –الديموجرافية وتنمية الموارد البشرية والمعلومات بصفة مؤقته.

ومكاتب بعض السادة أعضاء هيئة (10، 9ه المدرجات أرقام ) ب الطابل الخامس:. 5

التدريس والسادة المدرسين المساعدين والمعيدين ومكاتب السادة مخططي البرامج (10، 9، 8، 7، 6، 5أرقنام ) وكذل معامل الحاسب اآللي الشخصي للمعهد

.

ة خاصننه بننالمؤتمرات : بننه قاعننة د. السشننافعى وهنني قاعننه مجهننزالمبندد الجدددد ثانددا:ويوجد بعض معامل الحاسب اآللي -المدرج الكبير -مخازن المعهد –والندوات

لكلية الحاسبات بصفة مؤقته.

وحدة ضمان الجودة -وحدة التصوير والطباعة بالدور األول –مسجد للمصلين :ثالثا

فة مؤقتنه وبعض االمناكن تشنؽله كلينة الحاسنبات والمعلومنات بصن –بالدور الثانى

.لحين االنتهاء من المبنى الخا بالكلية

-141-

جامعة القاهرة معهد الدراسات والبحوث اإلحصائة

رؤة المعهدالدراسننات العليننا التميننز فننى األداء االكنناديمى والمهنننى لتحقيننق الريننادة فننى

ات وبحنول العملينات ونظم المعلوموالسكانية وعلوم الحاسب لمجاالت ا حصائية ل .ليكون إحد المنارات العلمية والبحثية طبقا للمعايير القومية والعالمية

رسالة المعهدإعداد وتخريج كوادر علمية مؤهلة ومتميزة فنى مجناالت ا حصناء والسنكان

وعلوم الحاسب ونظم المعلومات وبحول العمليات بحيل تكنون قنادرة علنى تحقينق سنوق العمنل علننى لإلتحناق بصنر الحنديل بمنا يؤهنل الخنريج ومواكبنة متطلبنات الع

قننومي والنندولي واالرتقنناء بمسننتوو الخدمننة بهنندؾ إثننراء حينناة األفننراد المسننتوى ال .والمجتمع والمؤسسات والبيئة المحيطة

األهداف االستراتجة للمعهد نشر الثقافة ا حصائية فى المجتمع. .1

والماجسنتير والندكتوراة منن أجنل تنظيم برامج دراسية على مستوى الندبلومات .2 عاهد العليا فى تخصصات المعهد.أهيل وتوجيه خريجى الجامعات والمت

تقديم االستشارات للمؤسسات واألفراد فنى مجناالت ا حصناء والسنكان وعلنوم .3 الحاسب ونظم المعلومات وبحول العمليات للمساهمة فى خدمة المجتمع.

بينة الطويلنة والقصنيرة األجنل بمنا يتواكنب إعداد وتصميم وتنفيذ البنرامج التدري .4 مع متطلبات أسواق العمل.

إجراء الدراسات والبحول والمسنوح فنى مجناالت تخصصنات المعهند المختلفنة .5 بهدؾ خدمة المجتمع.

_________________________________________________ الدقي –األورمان –شار د.أحمد زويل )ثروت سابقا(

12613 .ب -ورية مصر العربية جمه -الجيزة 37482533فاكس: - 33358355 – 33353161 - 33358496ت:

[email protected]

موقع المعهد على شبكة المعلومات الدولية:www.issr.cu.edu.eg



http://www.issr.cu.edu.eg/

http://www.issr.cu.edu.eg/

Documents

معهد الدراسات والبحوث الاحصائية - جامعة القاهرة - دليل الطالب 2013.pdf